總結(jié)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如何通過閱讀名家作品，提升自己的寫作技巧？總結(jié)范文可以為我們提供寫作思路和素材，但我們要注重個(gè)性和原創(chuàng)性。
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇一
近日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了馬xx書記在省紀(jì)委省監(jiān)委青年黨員干部五四青年節(jié)座談會(huì)上的講話精神，馬書記對(duì)我們青年一代紀(jì)檢監(jiān)察干部提出了殷切希望，為我們廣大青年成長(zhǎng)為合格的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀的紀(jì)檢監(jiān)察干部指明了方向。結(jié)合在全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)法規(guī)專題培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，立足自身工作、生活，我邊學(xué)邊思考、邊學(xué)邊悟，受益匪淺，收獲頗豐，對(duì)于堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格履行職責(zé)方面進(jìn)行了深入的思考。
正如馬書記所言，堅(jiān)定理想信念是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是維護(hù)我們黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。什么是理想信念？我的理解是正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。理想信念是鼓舞和激勵(lì)人奮斗前行的力量源泉，是我們干事創(chuàng)業(yè)的重要基礎(chǔ)。沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有信念就沒有動(dòng)力。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，物欲橫流，各種價(jià)值觀紛繁出現(xiàn)，各種物質(zhì)誘惑不斷向我們襲來，越是在這樣的環(huán)境之中，我們?cè)揭獔?jiān)持初心本質(zhì)不變，越要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制各種誘惑，堅(jiān)決保持共產(chǎn)黨人本色。
要勇于擔(dān)當(dāng)，不斷磨煉品質(zhì)和作風(fēng)。青年干部具有充沛的精力和體力，但工作經(jīng)驗(yàn)不足的短板也突出。工作中，有的青年干部因?yàn)榕路稿e(cuò)，怕?lián)?zé)，對(duì)工作拈輕怕重，個(gè)人得失上斤斤計(jì)較，遇到棘手問題或出現(xiàn)失誤時(shí)，忙于推脫。其實(shí)，這就是理想信念不堅(jiān)定的表現(xiàn)。青年干部應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，不怕苦累，不推不拖，發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢(shì)，工作中積極干、主動(dòng)干，不怕失敗，不怕挫折，敢于負(fù)責(zé)。
要嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)格依法依規(guī)履職。正如陳亞新同志對(duì)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則和監(jiān)督執(zhí)法工作規(guī)定的解讀，法規(guī)中規(guī)定紀(jì)檢監(jiān)察各個(gè)工作環(huán)節(jié)的審批權(quán)限和程序，強(qiáng)化了黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任，深化黨對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。作為黨的權(quán)力機(jī)關(guān)，我們更應(yīng)該堅(jiān)持更高的政治站位，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)則規(guī)定要求。紀(jì)檢監(jiān)察工作事關(guān)群眾對(duì)黨的認(rèn)可，事關(guān)人心向背，這項(xiàng)工作必須經(jīng)得起歷史和群眾的檢驗(yàn)。打鐵還需自身硬，注定我們要依法依規(guī)開展工作。工作中必須堅(jiān)持以規(guī)則規(guī)定為標(biāo)尺、準(zhǔn)繩，杜絕權(quán)力濫用的苗頭。
要獨(dú)善其身，不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為青年一代，接受過較高水平的文化教育，能夠較快接受新鮮事物，這是我們的優(yōu)勢(shì)。但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)大發(fā)展、大變革的快速更新的社會(huì)，科學(xué)技術(shù)日新月異，新事物以難以掌控的速度涌現(xiàn)，同時(shí)伴隨著新的問題出現(xiàn)。作為建設(shè)祖國的下一代，要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。不斷提高自己認(rèn)識(shí)問題和分析問題的能力，確保自身知識(shí)架構(gòu)和儲(chǔ)量能夠緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇二
第二段：使命感的理解和體會(huì)
教師勇?lián)鷷r(shí)代使命意味著我們必須要有一種強(qiáng)烈的使命感。只有具備使命感，才能在教育教學(xué)中不斷拼搏，不斷追求卓越。同時(shí)，我們也應(yīng)該有自身的使命感，即要負(fù)責(zé)任地教育后代，培養(yǎng)出更多有用的人才，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我深深地明白，作為年輕一代的我們，更應(yīng)該以這種強(qiáng)烈的使命感帶領(lǐng)我們投身于教育事業(yè)之中。
第三段：教學(xué)中的職責(zé)與義務(wù)
而為了達(dá)成這種使命感，我們教師在教學(xué)中應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)更加的重要。我們要注重學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成和全面發(fā)展，注重教育公平，做好所有學(xué)生的教育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)得到平等的教育。教師還應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生及時(shí)嚴(yán)格的糾錯(cuò)，在教學(xué)實(shí)踐中不斷推陳出新，提升教學(xué)水平，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得更多的啟示和認(rèn)知。
第四段：以榜樣的力量助推教育
教師勇?lián)鷷r(shí)代使命，不僅僅是體現(xiàn)在教學(xué)工作中，更加重要的是在學(xué)生的思想品德方面起到充分的示范和帶動(dòng)作用。我們要通過引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生，教會(huì)他們正確的人生觀價(jià)值觀，讓他們?cè)谖磥淼墓ぷ骱蜕钪懈咏】岛头€(wěn)定。在這個(gè)過程中，教師需要樹立良好的榜樣形象，堅(jiān)持誠實(shí)、勤奮的精神，用敬業(yè)、盡責(zé)、創(chuàng)新的實(shí)際行動(dòng)，在日常教育工作中激發(fā)學(xué)生的積極性，助推教育的進(jìn)步。
第五段：結(jié)語與展望
教師勇?lián)鷷r(shí)代使命不僅意味著我們肩負(fù)更重的責(zé)任，更是體現(xiàn)了我們更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在未來的教育工作中，我們更應(yīng)以不斷努力、不斷創(chuàng)新的精神，深化對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)和理解，做好中小學(xué)教育改革與創(chuàng)新工作，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化。相信只要我們積極面對(duì)這些挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，教師必將成為新時(shí)代的弄潮兒，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇三
自我成長(zhǎng)是一個(gè)人一生中需要不斷追求的，很大程度上我們通過勇?lián)姑鼇韺?shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。在長(zhǎng)期的工作生涯中，我獲得了很多成長(zhǎng)心得和體會(huì)，下面是我的分享。
首先，勇?lián)姑?，我們要具備扎?shí)的專業(yè)能力。一個(gè)人只有在某一領(lǐng)域具備足夠的技能和知識(shí)，才會(huì)被社會(huì)認(rèn)可和尊重。因此，我們?cè)趥€(gè)人成長(zhǎng)的過程中，要不斷充實(shí)自己的專業(yè)技能，在工作中注重實(shí)踐和積累，逐漸提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
其次，勇?lián)姑枰覀冇羞M(jìn)取心和冒險(xiǎn)精神。人的一生中，需要面對(duì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇是千變?nèi)f化的。很多時(shí)候，我們需要嘗試冒險(xiǎn)，去接受挑戰(zhàn)。在嘗試過程中，也許會(huì)經(jīng)歷失敗，但只有敢于嘗試，才不會(huì)被自我設(shè)限所束縛，才會(huì)有更多機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
再次，勇?lián)姑枰覀冇休^高的責(zé)任心和使命感。在進(jìn)行一項(xiàng)任務(wù)的過程中，我們需要具備對(duì)自己和別人的職責(zé)和使命，對(duì)要做的事情有清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，注重整體的利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)，我們更要承擔(dān)起保障大局、義不容辭的責(zé)任。
最后，勇?lián)姑恢皇且粋€(gè)人的事，而是需要我們與身邊的人一起合作，共同推進(jìn)。團(tuán)隊(duì)合作需要各個(gè)成員在自己的角色上做到最好，同時(shí)在溝通、理解和互幫互助上做到協(xié)調(diào)一致。只有這樣，我們才能形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，在勇?lián)姑倪^程中取得更好的成效。
正如前面所說，勇?lián)姑梢宰屛覀冊(cè)诠ぷ髦胁粩鄬?shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)價(jià)值。但是，實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)需要我們不斷進(jìn)取、勇于冒險(xiǎn)、有責(zé)任心、有使命感，同時(shí)也需要我們與他人和諧相處，形成高效的團(tuán)隊(duì)。只有這樣，我們才能讓自己的成長(zhǎng)更加充實(shí)而有意義。
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇四
作為一名優(yōu)秀的教師，我們必須勇?lián)鷷r(shí)代使命，承擔(dān)起教育的責(zé)任和義務(wù)。在這個(gè)時(shí)代變化快速、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)教師都需要思考如何更好地肩負(fù)自己的使命，讓學(xué)生在不斷變化的社會(huì)中獲得成功。在我的教學(xué)生涯中，我認(rèn)真總結(jié)了自己的心得，下面就和大家分享一下。
第一段：擔(dān)負(fù)重任，強(qiáng)化自我修養(yǎng)
作為一名教師，我們不僅僅是知識(shí)的傳遞者，同時(shí)也是學(xué)生心理與思想的引導(dǎo)者。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻注重自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。我們必須認(rèn)真對(duì)待學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，同時(shí)也要注重自身的心理健康，積極參與各種職業(yè)培訓(xùn)和教育學(xué)習(xí)，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
第二段：堅(jiān)守初心，傳授真知灼見
作為一名合格的教師，我們必須堅(jiān)守初心，傳授真知灼見。我們不能因?yàn)檎n程的壓力或其他原因而降低課程的難度或?qū)W(xué)生知識(shí)點(diǎn)的要求。我們需要?jiǎng)?chuàng)新教育方式，引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新及解決問題的能力。更重要的是，我們需要更多地關(guān)注學(xué)生的性格、人格、心理等方面，讓學(xué)生的個(gè)性得到更充分的發(fā)展。
第三段：創(chuàng)造開放，拓展學(xué)生視野
教育需要?jiǎng)?chuàng)造輿論和思想格局，這需要我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)開放自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生有更多的參與感和快樂感。我們需要關(guān)注學(xué)生的非學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，增加學(xué)生的閱歷和體驗(yàn)，讓學(xué)生開始體驗(yàn)不同的人生和事物。
第四段：協(xié)作共贏，尊重學(xué)生權(quán)利
教育需要發(fā)揮教師與學(xué)生之間的協(xié)作共贏策略，獲取更好的的成果。在教育上，我們應(yīng)該與學(xué)生們保持平等互信，關(guān)注學(xué)生的意愿，拉近自己和學(xué)生之間的距離。我們需要教學(xué)生如何處理與他人的關(guān)系，并教學(xué)生了解優(yōu)秀的人格特點(diǎn)。這樣可以拓展學(xué)生的人際視野，增加對(duì)其他領(lǐng)域的了解和學(xué)習(xí)興趣。
第五段:反思提高，錘煉自我能力
在教學(xué)過程中，教師還應(yīng)該保持反思和提高的態(tài)度。只有不斷反思自己的教學(xué)方式及方法，才能不斷提高課堂教學(xué)的效果。同時(shí)，在給予學(xué)生方面，我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的能力水平，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際需要，給予個(gè)性化的教育和指引，助學(xué)生提高未來的發(fā)展能力。
總之，作為一名教師，我們應(yīng)當(dāng)勇?lián)鷷r(shí)代使命，肩負(fù)起教育的責(zé)任和義務(wù)。我們需要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，堅(jiān)守自己的初心，創(chuàng)造開放自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)協(xié)作共贏，不斷反思提高自己的教育能力。讓我們共同努力把教育事業(yè)推向新的高度，培養(yǎng)更優(yōu)秀的未來人才。
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇五
隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)的需求也在不斷地發(fā)生著改變。作為教育工作者，我們肩負(fù)著更大的使命，需要不斷地適應(yīng)時(shí)代的變化，帶領(lǐng)著學(xué)生走向未來。在我的教學(xué)工作中，我認(rèn)為教師勇?lián)鷷r(shí)代使命是一個(gè)重要的角色理念，下面就我的心得體會(huì)來談一談。
第一段：認(rèn)識(shí)時(shí)代使命
時(shí)代變遷，帶來了眾多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也帶來了不同的教育要求。教師作為社會(huì)上最受尊重的人群之一，需要不斷地適應(yīng)時(shí)代的變化，站在時(shí)代的高度上，為時(shí)代作出貢獻(xiàn)。只有深刻理解時(shí)代使命，才能夠更好地引領(lǐng)學(xué)生，讓他們?cè)诓粩嘧兏锏臅r(shí)代中生存和發(fā)展。
第二段：履行使命的具體實(shí)踐
教師作為教學(xué)過程中的重要組成部分，必須緊跟國家和社會(huì)的發(fā)展步伐，及時(shí)掌握新的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教育政策，不斷優(yōu)化教育教學(xué)模式。我們應(yīng)該在教育教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、體驗(yàn)感知能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以寓教于樂的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。
第三段：具體實(shí)踐的困難與挑戰(zhàn)
教師們?cè)诰唧w實(shí)踐時(shí)肯定會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。一方面，我們要面對(duì)不同學(xué)生的差異化要求，另一方面還要面對(duì)學(xué)生的思想觀念、文化背景、興趣愛好等問題。更重要的是，我們還需要不斷地了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和科技變革，通過自我學(xué)習(xí)提高教育教學(xué)水平，不斷引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。
第四段：建立起良好的師生關(guān)系
教學(xué)中，良好的師生關(guān)系是非常重要的。我們需要秉持一種進(jìn)取、開放的心態(tài)，真正做到尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，同時(shí)不能忘記對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)。良好的師生關(guān)系可以有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，并推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)與展望
教師勇?lián)鷷r(shí)代使命是我們教育工作者的一項(xiàng)重要職責(zé)，需要不斷地實(shí)踐和總結(jié)。在這個(gè)科技變革迅速的時(shí)代，我們要始終保持一種開放、進(jìn)取的心態(tài)，不斷適應(yīng)和跟進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，為學(xué)生的成功、為教育事業(yè)的發(fā)展、為國家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量。
總之，教師勇?lián)鷷r(shí)代使命是我們教育工作者的基本職責(zé)。我們要用心去管理、去指導(dǎo)、去教育學(xué)生，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國家價(jià)值的統(tǒng)一。我們需要不斷發(fā)掘出新的創(chuàng)新精神，營造出良好的教育氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都得到最好的教育，走向更美好的未來。
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇六
張輝，1992年從北京武警總隊(duì)四支隊(duì)退役，現(xiàn)任河南省開封市市場(chǎng)監(jiān)管局示范區(qū)分局西城市場(chǎng)監(jiān)管所所長(zhǎng)。自疫情爆發(fā)以來，張輝面對(duì)新型冠狀病毒的肺炎疫情，帶領(lǐng)全所干部職工奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，在疫情面前不忘初心，在困難面前牢記使命，帶頭發(fā)揮了黨員先鋒模范作用，展現(xiàn)了關(guān)鍵時(shí)刻軍人擔(dān)當(dāng)和素養(yǎng)。
“我們是一線的市場(chǎng)監(jiān)管人，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的商超、餐飲、藥店都很清楚，在全國上下全力抗擊肺炎疫情的緊要關(guān)頭，我們市場(chǎng)監(jiān)管人必須‘召必回、戰(zhàn)必勝’，用使命和擔(dān)當(dāng)為轄區(qū)群眾筑起一道安全防線。”張輝所長(zhǎng)這樣要求全所同志堅(jiān)守疫情防控阻擊戰(zhàn)最前線。
肺炎疫情的爆發(fā)正值春節(jié)，面對(duì)日益嚴(yán)峻的形式，張輝在春節(jié)假期期間沒有休息一天，一直從大年三十奮戰(zhàn)至今，忙的時(shí)候甚至一碗泡面下肚就頂著腰間的傷痛急匆匆趕赴工作現(xiàn)場(chǎng)。他每天率隊(duì)深入轄區(qū)企業(yè)和商戶，從疫情爆發(fā)時(shí)，第一時(shí)間勸停一切群眾聚集性就餐行為、穩(wěn)定疫情防控緊俏物品，到現(xiàn)在疫情緩和時(shí)協(xié)助購買防疫物資、幫助企業(yè)商戶復(fù)工復(fù)產(chǎn)，每天十多個(gè)小時(shí)的工作強(qiáng)度和責(zé)任擔(dān)當(dāng)從未懈怠。“越是在這個(gè)時(shí)候，我們干市場(chǎng)監(jiān)管的就越要站出來，做好企業(yè)和商戶的工作，把疫情的影響減少到最小。只要群眾們滿意，我們苦點(diǎn)累點(diǎn)也是應(yīng)該的?！睆堓x所長(zhǎng)總是這樣語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)所里的同志們，作為一名老黨員，一名退伍軍人，他是這樣說的，更是這樣做的。
在張輝所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同志們每天帶上口罩就趕赴一線戰(zhàn)場(chǎng)，開始了一天的緊張一線工作。在藥店藥房檢查防疫用品，確保市場(chǎng)供應(yīng)，價(jià)格穩(wěn)定;在永輝超市，星光天地，錦紅鋰3家大型商場(chǎng)超市嚴(yán)查產(chǎn)品質(zhì)量，穩(wěn)定市場(chǎng)價(jià)格;在酒店飯館落實(shí)防疫措施，消除傳染隱患。同時(shí)連日處理各類投訴舉報(bào)70余件，為維護(hù)群眾切身利益、確保市場(chǎng)平穩(wěn)供給貢獻(xiàn)自己的力量。
張輝患有嚴(yán)重腰疾，因腰痛他每天必須纏著特制腰帶在轄區(qū)內(nèi)奔波，同志們勸他多休息一會(huì)，他卻不喊一聲苦，不叫一聲累：“我是一名退伍軍人，‘若有戰(zhàn)，召必回’是我的莊嚴(yán)承諾，軍人就該在黨和人民最需要的時(shí)候沖得上，打得贏!”。在疫情爆發(fā)期，他帶領(lǐng)西城所共關(guān)閉了9家活禽交易點(diǎn)，勸停80余家不符合要求的飯店，張貼了300余份預(yù)防新冠肺炎的傳單;每天巡查38家藥店的口罩、消毒液、酒精等防疫物品價(jià)格及退熱藥實(shí)名登記等防控措施;督導(dǎo)商超，重點(diǎn)檢查蔬菜價(jià)格和測(cè)體溫、控制人流量等防控措施，保障轄區(qū)群眾的日常生活需要;規(guī)勸酒店、娛樂場(chǎng)所等群眾聚集型經(jīng)營場(chǎng)所暫停營業(yè)，防止疫情的進(jìn)一步擴(kuò)散……西城所管轄區(qū)域大，有一萬多商戶，監(jiān)管難度大。他每天堅(jiān)持去巡查，轄區(qū)每個(gè)監(jiān)管區(qū)域都有他的身影。大年初六他岳父不慎將手指割斷、急需手術(shù)，此時(shí)他正為金耀社區(qū)的防疫用品緊缺心急如焚，忠孝不能兩全，他沒有一絲地猶豫，毅然放下電話，驅(qū)車前往新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣，為社區(qū)一次解決醫(yī)用口罩15000個(gè)、酒精800斤，等他拖著疲憊的身子趕到岳父病房，已是隆冬深夜3點(diǎn)鐘。
疫情防控關(guān)乎生命，復(fù)工復(fù)產(chǎn)影響生計(jì)。疫情情勢(shì)向暖之后，張輝按照上級(jí)的安排部署，堅(jiān)持一手抓防疫、一手抓復(fù)工，加大復(fù)工復(fù)產(chǎn)防疫防控的要求，有序推動(dòng)轄區(qū)企業(yè)商戶復(fù)工復(fù)產(chǎn)，最大程度降低疫情對(duì)于企業(yè)商戶帶來的影響。他帶領(lǐng)全所同志，加班加點(diǎn)實(shí)地指導(dǎo)企業(yè)完善復(fù)工備案材料，協(xié)助商戶購買防疫物資，督導(dǎo)企業(yè)商戶落實(shí)復(fù)工人員管理、場(chǎng)地消殺制度，耐心為暫不復(fù)工的企業(yè)商戶解讀政策，嚴(yán)把復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件關(guān)、標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，對(duì)符合復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)業(yè)條件的企業(yè)商戶做到成熟一個(gè)、開工一個(gè)，給不符合復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件的企業(yè)商戶協(xié)調(diào)物資、落實(shí)制度爭(zhēng)取早日達(dá)到復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件，力求在保障防疫水平的基礎(chǔ)上把疫情對(duì)企業(yè)商戶的影響減少到最小。截至3月1日，西城轄區(qū)已有200余家企業(yè)商戶復(fù)工復(fù)產(chǎn)，其余企業(yè)商戶也在緊張有序地進(jìn)行復(fù)工復(fù)產(chǎn)準(zhǔn)備。
作為一名共產(chǎn)黨員、一名黨支部書記、一名退伍軍人、一名基層工作者，張輝同志面對(duì)疫情挑戰(zhàn)，把崗位當(dāng)戰(zhàn)位，用身體力行的點(diǎn)滴行動(dòng)在疫情阻擊戰(zhàn)中留下濃墨重彩的一筆，為打贏這場(chǎng)特別的戰(zhàn)役樹立了堅(jiān)定信心，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員和軍人不忘初心的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇七
強(qiáng)化修煉、時(shí)刻自省，不斷提升為官做人的素養(yǎng)。為政之道，修身為本。提高黨性修養(yǎng)、道德水平，唯一的路徑就是不斷地修煉，修煉自己的政治品格、價(jià)值追求、精神境界和作風(fēng)操守，日省三身、時(shí)時(shí)對(duì)照，從小事做起、從自己做起，自我完善、自我提高。一是修煉政治品格，把旗幟鮮明講政治放在第一位，涵養(yǎng)政治定力，把提升政治能力和水平作為努力方向，煉就政治慧眼，從政治上看業(yè)務(wù)，從業(yè)務(wù)上看政治，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。把對(duì)黨絕對(duì)忠誠銘刻在內(nèi)心深處，恪守政治規(guī)矩，自覺做政治上的明白人、老實(shí)人。二是修煉道德品質(zhì)，堅(jiān)持正確的是非觀，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，涵養(yǎng)道德操守，明禮誠信，懷德自重，做到行得正、走得遠(yuǎn)。堅(jiān)持正確的利益觀，牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，保持對(duì)法紀(jì)的敬畏心，看淡個(gè)人的權(quán)力、地位和利益，任何時(shí)候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白，做干凈、有骨氣的人。三是修煉行為品性，面對(duì)十分復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境和肩負(fù)的偉大歷史使命，要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，保持強(qiáng)烈的政治使命感、歷史責(zé)任感，牢固樹立宗旨意識(shí)，堅(jiān)守精神價(jià)值追求，攻堅(jiān)克難、努力工作，把人生理想融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中。
深學(xué)深思、悟熟悟透，不斷增強(qiáng)信仰信念的堅(jiān)定。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開理論上的堅(jiān)定。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。一是牢記學(xué)習(xí)主線，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為主線，深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。加深對(duì)新思想真理力量的感受，把握其中的大智慧、大思路、大戰(zhàn)略，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)這一重要思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，學(xué)出對(duì)黨的忠誠，學(xué)出對(duì)理想和信念的堅(jiān)定。二是提高理論功底，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，多讀馬克思主義經(jīng)典著作和中國特色社會(huì)主義理論體系經(jīng)典文獻(xiàn)，讀懂原文原意、梳理邏輯框架、思考科學(xué)原理、掌握理論要義，做到知其然且知其所以然，使自己成為理論的清醒者和堅(jiān)定者，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，信仰認(rèn)定了就要信一輩子。
錘煉作風(fēng)、積極進(jìn)取，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。干部敢于擔(dān)當(dāng)作為，既是政治品格，也是從政本分。學(xué)懂弄通做實(shí)，落腳點(diǎn)在做實(shí)。理論學(xué)習(xí)的成果，要在實(shí)踐中接受檢驗(yàn)，在擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。一是不斷夯實(shí)宗旨意識(shí)，把人民放在心中最高位置，牢記“為了誰、依靠誰、我是誰”這一原則問題，保持對(duì)人民的感恩心，把自己置身于人民群眾之中，與人民群眾結(jié)合起來，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻(xiàn)自己的力量。二是堅(jiān)持更高的思想起點(diǎn)，淡泊物質(zhì)享受，追求精神價(jià)值，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，苦干實(shí)干、奮斗進(jìn)取，心無旁騖努力工作，為黨和人民做事。三是永葆擔(dān)當(dāng)作為的激情，保持對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、讓自己精神動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)生命不息、運(yùn)轉(zhuǎn)不止，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，做干事創(chuàng)業(yè)的勇士，以主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的行動(dòng)和成效，詮釋對(duì)黨的忠誠、對(duì)人民的赤誠。
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇八
近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了在20xx年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話《努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才》，習(xí)的講話給我們年輕干部上了一堂堅(jiān)定信心、指明方向、鼓舞干勁的“開學(xué)第一課”。在以后的工作中，我們要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，砥礪政治品格，錘煉過硬本領(lǐng)，以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，自覺擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任。下面我談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)：
一、堅(jiān)定理想信念，踐行初心使命。
回望黨的百年歷史，正是共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想激勵(lì)了一代又一代共產(chǎn)黨人英勇奮斗。信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠是一名黨員干部必須具備的基本政治條件，更是檢視年輕干部的一條標(biāo)準(zhǔn)線。作為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的一名基層干部，要始終堅(jiān)定馬克思主義信仰，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，把深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，把學(xué)習(xí)貫徹這次重要講話精神同學(xué)習(xí)貫徹“七一”重要講話及在深入推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上重要講話精神、視察x重要講話精神結(jié)合起來，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定政治信仰、牢記初心使命。
要不忘初心，對(duì)黨忠誠，自覺把個(gè)人融入組織、把信仰融入生命，將自己的命運(yùn)與黨的命運(yùn)緊緊相連，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念，自覺執(zhí)行組織決定，堅(jiān)決服從組織安排，用實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)黨忠誠一輩子。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們要牢牢把握政治方向，不斷磨礪黨性修養(yǎng)，努力學(xué)好理論知識(shí)，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)又好又快發(fā)展努力奮斗。
二、勤于學(xué)習(xí)錘煉，苦練過硬本領(lǐng)。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，我們基層干部要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。努力練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做政治過硬、具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部。在求知探索、實(shí)踐鍛煉中努力提升政治判斷、科學(xué)決策、真抓實(shí)干、凝心聚力、開拓創(chuàng)新、學(xué)以致用等方面的綜合能力，真正把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦、長(zhǎng)本領(lǐng)。
當(dāng)前我們處在前所未有的變革時(shí)代，隨著新一輪科技革命突飛猛進(jìn)，各學(xué)科領(lǐng)域深度融合，科技革命促進(jìn)產(chǎn)業(yè)變革，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的重塑，產(chǎn)業(yè)更新?lián)Q代的加速，這都對(duì)我們黨員干部的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力提出更高的要求。年輕干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅是個(gè)人行為，更是政治責(zé)任?！拔嵘灿醒?，而知也無涯”。只有自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保持天天學(xué)、時(shí)時(shí)學(xué)的態(tài)度和“日拱一卒無有盡”的韌勁，在干中學(xué)、學(xué)中干，多讀書、讀好書、勤鉆研，才能練就過硬本領(lǐng)，在真抓實(shí)干、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)上見實(shí)效。
三、勇于干事?lián)?dāng)，不負(fù)青春韶華。
干事?lián)拢歉刹康穆氊?zé)所在，也是價(jià)值所在。黨把干部放在各個(gè)崗位上是要大家擔(dān)當(dāng)干事，而不是做官享福。敢于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)，既是每一位黨員干部應(yīng)有的政治品格，也是一種過硬的工作作風(fēng)。年輕干部要保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，伸手?jǐn)埢?、接手?dān)責(zé)，始終保持一種奮斗狀態(tài)、始終懷有一種危機(jī)意識(shí)，拿出最大的氣力謀事干事。多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，實(shí)打?qū)崱⒂才鲇?，解決問題要雷厲風(fēng)行、見底見效，面對(duì)難題要敢抓敢管、敢于擔(dān)責(zé)。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。干事?lián)?，是干部的職?zé)所在，也是價(jià)值所在。年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的發(fā)展正需要我們廣大年輕干部施展抱負(fù)，在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)黨員干部的自身價(jià)值，讓廣大企業(yè)及職工群眾享受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的更多紅利。
下步我將以這次座談會(huì)為契機(jī)，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，堅(jiān)持原則，嚴(yán)守規(guī)矩，不斷提高自身素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是黃欣怡。在演講開始之前，我想問大家一個(gè)問題，青春是什么？我們這里有51位同學(xué)，每位同學(xué)對(duì)青春都有自己獨(dú)到的見解。同樣一個(gè)問題如果我問何依澤，那么我將會(huì)得到一個(gè)富有哲理性的回答。如果我問的是學(xué)霸鄒家婧，那么她會(huì)很直接地告訴我，青春就是努力奮斗考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。沒有人能準(zhǔn)確地說出青春究竟是什么，因?yàn)樗虝毫?寒窗苦讀數(shù)十載，也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多么的短暫，它都是改變我們命運(yùn)且無法倒流的一個(gè)時(shí)期。
不知道大家有沒有聽過這樣的一個(gè)故事：一個(gè)平時(shí)悠手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的.流逝變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無為時(shí)，卻已經(jīng)太晚了。于是，他痛苦地仰天大喊：“青春，回來吧!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
有些人聽完故事后就會(huì)說這個(gè)故事告訴我們要多做夢(mèng)。對(duì)此，我只想說，你開心就好。
故事其實(shí)想告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn)椋啻菏湃ゾ驮僖不夭粊砹?，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，等你到中年或老年時(shí)，相信你會(huì)有一段很寶貴的青春的回憶。但是，你是否能毫不猶豫地說：“我沒有辜負(fù)我的青春!”如今，青春就擺在了我們的眼前，我想問問大家，你立下的目標(biāo)你有在努力去實(shí)現(xiàn)嗎？如果說沒有的同學(xué)，那么你覺得你是應(yīng)該隨波逐流、得過且過，還是應(yīng)該抓緊一分一秒開拓前進(jìn)呢？我想，凡是一個(gè)正常人都會(huì)選擇后者。有些人肯定在想：“花有重開日，人無再少年？我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛呢？那你為什么沒有想到周恩來總理那份“為中華之崛起而讀書”的青春斗志，陸游的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的那種堅(jiān)持。
青春如同繁星閃爍。在中國，偉大的反日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?nèi)巳私灾５钟卸嗌偃酥?，在這場(chǎng)偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)中，許多中國青年奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春，揮灑了自己愛國的熱血，使人生煥發(fā)異樣光彩。
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。如今，我們正處在優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂是天時(shí)地利人和。對(duì)此，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？面對(duì)挑戰(zhàn)，我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好把握住青春。只有這樣，你才能在青春史上寫下無怨無悔的一頁。
同學(xué)們，既然我們被稱為朝陽花朵，就應(yīng)該不負(fù)眾望，砥礪前行，擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴，請(qǐng)珍惜它吧!
最后送給同學(xué)們一句話：“人不輕狂枉少年?！毕Ｍ蠹遗^斗，不負(fù)青春!謝謝大家!
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇十
、老師、同學(xué)們：夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這是對(duì)我們廣大青年干部的諄諄囑托，也是對(duì)青年干部的殷殷期望。
穿越歷史、穿越時(shí)空，成為中華民族生生不息、永不停歇的內(nèi)在源泉，書寫成壯麗的華章，響徹云霄，蕩氣回腸。回看今朝，無數(shù)的青年干部正在躬身實(shí)踐，成為責(zé)任的體現(xiàn)者和踐行者。
夢(mèng)”的重任，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的勁頭不斷銳意進(jìn)取，樹立“功成不必在我，功成必定有我”的胸襟。
每個(gè)人都有一段沉默的時(shí)光，那是段默默付出卻得不到結(jié)果的日子，我們把它叫做扎根。
作為當(dāng)代青年干部，我們的身上不僅承載著時(shí)代的榮耀，更背負(fù)著時(shí)代的使命。將家國情懷時(shí)刻銘記于心，心系國家，心系百姓，不忘初心，砥礪前行?！绊氈倌炅柙浦?，曾許人間第一流。”堅(jiān)定為人民服務(wù)、創(chuàng)造自我價(jià)值的信念。
和人民最需要的地方綻放絢麗之花?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，蘇東坡在身處困難，都有如此胸懷，作為新時(shí)代青年干部無論有多少困難、多少坎坷，我們都要積極樂觀在風(fēng)雨中瀟灑自在的吟唱，縱使人生坎坷,縱使人生迷惑,縱使人生風(fēng)雨如何肆虐，都無所畏懼，坦然面對(duì)，繼續(xù)前行。乘風(fēng)破浪千帆競(jìng)，直掛云帆正遠(yuǎn)航。新時(shí)代，新作為，新使命，新?lián)?dāng)，在中華民族源源不斷向前發(fā)展的歷程中，需要我們用雙手創(chuàng)造幸福，需要我們用雙腳追逐夢(mèng)想，更需要我們用實(shí)干締造中華民族的輝煌。朋友們，讓我們攜手并肩，一同揚(yáng)起初心使命之帆，共劃擔(dān)當(dāng)作為之槳，讓青春在不懈地努力奮斗中綻放時(shí)代光芒！
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——青春。
青春是一抹復(fù)雜而奇妙的顏色，如寶玉一般，純潔無瑕；如天空一般，一碧千里；如沙場(chǎng)一般，黃土飛揚(yáng)。它是一程短暫而熱烈的旅途，驚艷了人們漫漫的一生，成為了最曼妙的童話。
青春的我們，懷揣著無數(shù)的夢(mèng)，泉涌般的奇思妙想，如天馬行空。我們幻想成為科學(xué)家，探究奧秘；想成為太空人，徜徉宇宙；想成為童話作家，編織浪漫。驕陽正好，風(fēng)過林梢，少年的夢(mèng)如風(fēng)，徐徐拂過枝頭的嫩葉兒，染上雨后泥土的清香，攜幾片翩躚的花瓣，成為一抹旖旎的風(fēng)光。
青春的我們，洋溢著滿腔的熱忱，滿懷期盼地一往無前，便能所向披靡。我們看春雨不厭，聽夏蟬不躁，嘗秋風(fēng)不悲，賞冬雪不嘆。
青春的我們，沒有大人們的多愁善感，遇挫迎難而上，便能迎刃而解，我們的煩惱，作文是黑板上密密麻麻的板書；是堆積成小山的練習(xí)冊(cè)；是操場(chǎng)上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書的右手，有我們奔騰的雙腿，也有我們心中的遠(yuǎn)方。少年的熱愛，是仲夏夜的荒原，燒不完，割不盡。我們想去山頂看看，品一覽眾山小的豪邁，積河成海的壯闊，和聚沙成塔的雄渾。那就趁著年少輕狂，趁著熱忱滿腔，攜手共赴一場(chǎng)不遠(yuǎn)萬里，不問歸期的約定。
終將在某天，我們不用摸著黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車；總是成群結(jié)隊(duì)的身影，在人來人往的小賣部中不見了蹤跡；長(zhǎng)跑時(shí)，女生們的怨聲載道也悉數(shù)消失在了寬闊的操場(chǎng)上。我們才意識(shí)到，年少時(shí)所憧憬的自由的未來，似乎也不過如此——那些曾經(jīng)形影不離的伙伴，早已各奔東西，時(shí)間不斷篩選著身邊的人。官場(chǎng)上爾虞我詐，百花爭(zhēng)妍，大城市里，人們摩肩接踵，聚成人海，各自說著各自的苦楚。小時(shí)候的詞不達(dá)意，長(zhǎng)大后的言不由衷，我們甚至難以在常態(tài)中保持棱角，難以在風(fēng)光旖旎中保持清醒，慢慢被熙攘的人群磨合。曾經(jīng)那股一往無前的勁頭，也在茫茫人海中殆盡?；蛟S成長(zhǎng)并未如此苦不堪言，但這是我們一生必經(jīng)的修煉，它不是青春，卻也由青春決定。
此刻，低頭是題海抬頭是前途，讀書不是唯一的出路，但讀書是最好的出路。我們享受試卷上的高分，更享受所有人因志同道合，而共同努力的過程。
歲月穿云而過，徒留一地燦爛，少年們的身上，被鍍了一層金芒，是這青春最耀眼的顏色。
我的演講完畢，謝謝大家的傾聽！
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇十二
、老師、同學(xué)們：新時(shí)代
中國
青年運(yùn)動(dòng)的主題，新時(shí)代中國
青年運(yùn)動(dòng)的方向，新時(shí)代中國
青年的使命，就是堅(jiān)持中國
共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國
夢(mèng)而奮斗。，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。陳獨(dú)秀說“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之先發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青春向陽，不負(fù)芳華，現(xiàn)在過得每一天都是余生中最年輕的一天?！笔前?，我們已經(jīng)不小了，我們不能永遠(yuǎn)的停在父母的'羽翼下?lián)躏L(fēng)避雨，我們要做的就是和父母一樣，撐起這個(gè)世界的藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說我們這一代人是在蜜罐子里長(zhǎng)大的，沒有緊迫感，也缺少了些責(zé)任感。的確，相比于他們，我們的生活更安逸。
人，必須有一個(gè)正確的方向，如果沒有，就會(huì)過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢(mèng)想，枉費(fèi)了自己的聰明才智，就會(huì)走上彎路甚至不歸路，誤了自己的青春年華。羅馬之所以是羅馬，全憑風(fēng)雨，然而雨過天晴才能見彩虹，是因?yàn)椴屎绫仨氁?jīng)歷風(fēng)雨。
李大釗曾在《青春》
一文
中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對(duì)國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。青春是成長(zhǎng)，更是擔(dān)當(dāng)，是失敗后倔強(qiáng)地想要再來一次的勇氣，是就算看不到希望，也咬緊牙關(guān)永不放棄。
我們像是飛蛾，一次次地飛向光源，即使最終倒在油燈之中，也是一件不覺得惋惜的事情，因?yàn)樵谏淖罱K一刻，我們獲得到了光和熱。
即使我干不成大事，但我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件小事，在哪里并不重要，重要的是，我知道下一步該邁向哪里，拼盡全力不一定會(huì)贏，但至少不會(huì)后悔、畢竟，青春不會(huì)再回來，我們也不會(huì)因虛度它而悔恨。
初心照亮遠(yuǎn)方，方可一往無前。生逢盛世是當(dāng)代青年最大的際遇。時(shí)代召喚青年、塑造青年、成就青年，青年感知時(shí)代、融入時(shí)代、推動(dòng)時(shí)代。作為當(dāng)代大學(xué)生，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己為什么出發(fā)。
夢(mèng)！勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
社會(huì)在前進(jìn)，我們祖國也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們小學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí)，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年。
需求和責(zé)任，把學(xué)習(xí)作為良好的生活習(xí)慣，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感、責(zé)任感和自覺性，這對(duì)我們非常的重要。歲月在流逝，我們也漸漸地從一年級(jí)到了三年級(jí)，從小個(gè)子到大子。這么多的時(shí)間是誰在背后默默地付出呢？對(duì)了，是辛勤的老師。
、品德和人格，為祖國的建設(shè)盡一份綿薄之力，好好學(xué)習(xí)吧！我的演講完畢，謝謝大家！
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇十四
、老師、同學(xué)們：大家好！我們新時(shí)代的青年，在
黨
改革開放的春風(fēng)中沐浴長(zhǎng)大，親眼見證了祖國的日益強(qiáng)盛。作為新時(shí)代的青年，我們更要順應(yīng)新時(shí)代，聽從新召喚，履行新使命，展現(xiàn)新作為，爭(zhēng)做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國
夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。年的開局就注定了這將是不平凡的一年，突如其來的新冠肺炎讓我們中華兒女頓時(shí)手足無措。面對(duì)來勢(shì)洶洶的`疫情，中國
采取了最全
面、最嚴(yán)格、最徹底、最積極的防空舉措。14億人民同舟共濟(jì)、眾志成城，同疫情展開頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，付出了巨大代價(jià)和犧牲。此次人民與疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)使我真真切切的看到祖國強(qiáng)大的組織動(dòng)員能力，強(qiáng)大的民族凝聚力。奮戰(zhàn)在抗疫一線的.醫(yī)護(hù)工作者大多都是8090甚至00后，他們?cè)趪遗R危有難之際自告奮勇奔赴疫情最前線是所有青年人的表率楷模是我們學(xué)習(xí)的榜樣目標(biāo)。我們這一代
中國
新青年，人生黃金時(shí)期同“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的軌跡完全吻合，這既是人生最大的幸運(yùn)，也意味著我們必然會(huì)受到前所未有的考驗(yàn)，只有堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，牢記使命；不忘初心；勇于擔(dān)當(dāng)；艱苦奮斗；踏實(shí)刻苦；才能站上新時(shí)代的舞臺(tái)，才能為振興家園貢獻(xiàn)出青春與力量，在這條振興路上少不了青年奮斗足跡，我們要爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄?，讓我們共同?chuàng)造更加美好的未來。勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
今天我演講的題目是：讓青春在三尺講臺(tái)綻放光彩。
告別了大學(xué)，回到了母校，成為一名人民教師，從事天底下最光輝、最崇高的職業(yè)。
時(shí)光荏苒，短短的兩年時(shí)間過去了，在這兩年的教師生涯中，我深深體會(huì)到一名年輕教師的酸甜苦辣，但身為寧中教師，我更感受到寧陜中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，它為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，更為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。對(duì)此，讓我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的信念。我雖然目前離一名優(yōu)秀教師的稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn)，但我相信，只要有遠(yuǎn)大理想跟堅(jiān)定信念，只要認(rèn)準(zhǔn)了方向，再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的幫助，個(gè)人不懈的追求跟腳踏實(shí)地的努力，成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事?！弊鳛榻處?，我的首要任務(wù)就是“傳道、授業(yè)、解惑”，讓每一名學(xué)生在學(xué)校、在課堂上都能學(xué)到更多的知識(shí)。站上講臺(tái)的那一刻起我才發(fā)現(xiàn)，自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教學(xué)的需求，從那時(shí)起，我充分利用工作之余的時(shí)間來研究教材，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)實(shí)際有針對(duì)性的備課。由于自己剛從事教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分欠缺，所以我經(jīng)常去聽本學(xué)科骨干教師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，在不斷學(xué)習(xí)的過程中我的確受益匪淺，但照抄照搬他人的教學(xué)模式，永遠(yuǎn)不可能從本質(zhì)上提高自己的教學(xué)水平，也不可能成為一名優(yōu)秀教師，更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。于是，我每次聽課后，都認(rèn)真研究他們的教學(xué)模式、教學(xué)藝術(shù)，尤其是學(xué)習(xí)他們?cè)谕怀鲋攸c(diǎn)，突破難點(diǎn)上的處理技巧與方法，并自覺地在教學(xué)實(shí)踐中加以靈活運(yùn)用，拓展提高。
“學(xué)高為師，身正為范”。我作為一名年輕教師，一名年輕的班主任，不僅僅是傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是塑造完善每位學(xué)生的人格跟品德。記得我剛當(dāng)班主任時(shí)，心里有些忐忑跟擔(dān)憂，但我相信，只要有一顆火熱的心，只要善于學(xué)習(xí)，善于探索，關(guān)愛學(xué)生，定會(huì)成為一名合格的班主任。在工作之初我面對(duì)著班上出現(xiàn)的各種情況，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上，有的學(xué)生紀(jì)律差，有的學(xué)生生活困難，還有的學(xué)生提出了無理要求的要求。如何應(yīng)對(duì)跟處理好各種矛盾，我一邊學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，一邊思考、探索，首先了解學(xué)生的家庭情況跟個(gè)人性格，循循善誘，幫助學(xué)困生跟貧困生，組織開展各類活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在較短的時(shí)間里我便進(jìn)入了角色。實(shí)戰(zhàn)證明，擔(dān)任班主任不但使我得到了鍛煉，更促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。講知識(shí)給學(xué)生，我們必須先弄懂，同樣要使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，教師自身必須有崇高的師德。在教學(xué)跟班級(jí)管理中印證了這樣一句話，“我們不要求每個(gè)學(xué)生都很聰明，也不要求每位學(xué)生都考滿分，但我們必須做到讓每位學(xué)生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”。
“工欲善其事，必先利其器”，作為一名年輕教師，要想自己成長(zhǎng)的更快，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，從而真正成為學(xué)生的榜樣?！皭蹏胤?、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”，這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕，因此思想活躍;我們年輕，因此心懷理想;我們年輕，因此充滿斗志。我相信，只要我們勇于嘗試，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。
教書育人是一份良心活，教師不像工程師那樣面對(duì)的是冰冷的數(shù)據(jù)，教師不像建筑師那樣面對(duì)的是無聲的鋼筋水泥，教師更不像醫(yī)生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛的孩子，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，因此，教師要在傳授知識(shí)的同時(shí)更加努力地去塑造每個(gè)孩子美好的心靈。人生就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是演員，從我站上三只講臺(tái)的那一刻，我就將它作為我一生的舞臺(tái)。演好這場(chǎng)戲不僅是成就自己，更是為了臺(tái)下的觀眾——我的學(xué)生。我深知自己所肩負(fù)的重任，因?yàn)樗麄儾粌H是家長(zhǎng)的希望，更寧陜未來的希望。
青春是人生美好的季節(jié)，青春是人生鏗鏘的篇章，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先。在寧陜中學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我將發(fā)揚(yáng)寧中精神，以前輩跟骨干教師為楷模，把所有精力傾注到教育教學(xué)上，腳踏實(shí)地，忘我工作，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我堅(jiān)信，通過自己的不斷學(xué)習(xí)跟歷煉，在三尺講臺(tái)上，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，使自己的教學(xué)生涯更加精彩!
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇十六
、各位老師：大家好！
我演講的題目是愛與責(zé)任并存，做一名好教師。帶著朋友們美好的祝愿，我走進(jìn)了梁小。與孩子們相處的過程中，使我深深的認(rèn)識(shí)到，在孩子的心目中，教師是指路明燈，是他們的榜樣；在家長(zhǎng)的心目中，教師的形象是偉大的、崇高的。面對(duì)這樣的期望，我盡心盡力，無愧于心。說實(shí)話，在具體的工作中，也曾抱怨過孩子們的調(diào)皮搗蛋、抱怨過家長(zhǎng)的不理解，抱怨過為什么自己這么努力，學(xué)生的成績(jī)還是如此的不堪，可在教師節(jié)當(dāng)孩子們手捧鮮花說“老師辛苦了”的'時(shí)候，我被孩子們的純真深深打動(dòng)了，深感教育的崇高和偉大！作為一名的小學(xué)教師，我我雖然經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但我有滿腔的熱情，和一顆愛學(xué)生的心，對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，我會(huì)爭(zhēng)取做到讓家長(zhǎng)放心，讓自己安心，我希望教育是一塊青草地，祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進(jìn)足球場(chǎng)般的歡快，希望能用自己所擁有的知識(shí)和情操在每個(gè)孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子，讓學(xué)校真正成為所有孩子公平、快樂、成長(zhǎng)的平臺(tái)。一位名師曾說：“在崗位上感悟幸?！保堑?，我愿意用愛心與學(xué)生平等交流，用責(zé)任心感悟?qū)W生，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切，為了一切的孩子?！蔽野堰@句話當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則。
教師職業(yè)：無悔的選擇??！愛與責(zé)任：無盡的追求！！愛，更讓我無怨無悔！
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇十七
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我所演講的題目是"誰的青春不努力"。
于亙古的黑夜里，于荒蕪的冰川上，于永恒的世界中，一株嫩芽悄然探出，陡然，陽光沖破黑暗，流轉(zhuǎn)于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說："夢(mèng)想就是七彩的泡沫，在高分的同時(shí)幻滅"。而我說，夢(mèng)想的種子在心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡。
我們走過風(fēng)雨，穿過荊棘，踏上夢(mèng)想的征程來到上中。為什么?為什么日夜苦讀，單調(diào)的重復(fù)每一天的`枯燥?為什么苦思冥想，不斷攻克學(xué)習(xí)上的不足?為什么鞭策時(shí)間，甘于停留在三點(diǎn)一線的生活?我迷茫過，徘徊過，怯懦過，也曾許多次問自己為什么。只是，我們來到這里，承載了太多人的期望與支持。父母，朋友，兄弟，老師，他們一路微笑注視著我們前行，瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時(shí)成功的喜悅。我們將青春留在校園，將夢(mèng)想埋在心中，將奮斗融入生命。試問，我們不努力，又有誰為我們的未來買單呢?年少縱然輕狂，青春固然斑斕，但我們既已許下諾言，就應(yīng)該奮不顧身地去圓夢(mèng)，一個(gè)期望了太久，承載了太多的大學(xué)夢(mèng)!
山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。人生沒有失敗，只有兩個(gè)字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽，駿馬放棄奔騰，雄鷹放棄翱翔，那么夢(mèng)想是否會(huì)被埋沒?定然會(huì)的。人生在世，只有站在巨人的肩上，才能超越巨人，創(chuàng)造歷史，改變命運(yùn)。英國外交官查斯特菲爾德在寫給兒子的家書中就曾多次提到要不斷的充實(shí)自己，放棄是對(duì)生活的妥協(xié)，是一種巨大的遺憾。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
親愛的朋友們，不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼，不退縮，那燈塔指引的方向，是希望的曙光!
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行，中華民族巍然屹立于世界的東方。
，走向了獨(dú)立強(qiáng)國、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國、文化強(qiáng)國、教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、軍事強(qiáng)國的新里程?，F(xiàn)如今，黨
的十九大昭告我們走進(jìn)新時(shí)代。新時(shí)代的
中國
，綠色和美麗同在，平安與文明共存；開放和創(chuàng)新同行；奮進(jìn)與擔(dān)當(dāng)共榮。新時(shí)代的萬千氣象，激蕩著每一個(gè)夢(mèng)想；新時(shí)代的蓬勃朝氣，激勵(lì)著每一種奮斗?！靶聲r(shí)代屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠團(tuán)結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國
人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐！”擊鼓催征，這是進(jìn)軍的動(dòng)員令；奮楫揚(yáng)帆，這是前行的.集結(jié)號(hào)。鏗鏘話語，壯志豪情，鼓舞中華兒女同心共筑中國
夢(mèng)。特色、世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻(xiàn)。、真理，只有博愛、以身作則、愛崗敬業(yè)，有發(fā)展眼光，才能去塑造孩子們的靈魂和和生命。面對(duì)新時(shí)代的小學(xué)生，面對(duì)一應(yīng)俱全的現(xiàn)代化多媒體設(shè)備，面對(duì)新時(shí)代騰沖的新教育，我們更要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自己，充實(shí)自己，完善自己，讓青春在三尺講臺(tái)上煥發(fā)光彩，讓關(guān)愛在孩子們的笑臉上蕩漾開來，讓愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心在美麗的校園里生根發(fā)芽！
，我驕傲，我自豪；新時(shí)代，我奮進(jìn)，我幸福！
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇十九
尊敬的各位評(píng)委，老師們，親愛的同學(xué)們：
，揮灑青春激情》。有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在xx中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長(zhǎng)的跑道，需要我們用心用力地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位，你們對(duì)青春是如何理解的`呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?
是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，這就是一種很好的愛國行動(dòng)!
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四
精神
，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神
一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!謝謝大家!
勇?lián)鷷r(shí)代使命的心得篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是來自亨運(yùn)萬順達(dá)出租車公司的一名員工，我叫趙xx，在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我的演講主題為《憶青春崢嶸歲月請(qǐng)長(zhǎng)纓不負(fù)韶華》，希望能給大家?guī)硇┰S觸動(dòng)和力量，繼續(xù)一路前行。
曾經(jīng)國難當(dāng)頭，無數(shù)中華青年之士立桿時(shí)代潮頭，主動(dòng)擔(dān)起歷史的重托，用熱血和生命立志救國，面對(duì)刀槍棍棒，受困貧窮落后，他們未曾退縮，而是以天下為己任，擊水中流，從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期，從開拓奮進(jìn)的改革開放到全面小康的決勝進(jìn)軍，一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂章，最終助推國家走向輝煌！如今時(shí)代進(jìn)步，作為奮斗者的新時(shí)代，困難關(guān)頭的迎難而上、危急時(shí)刻的挺身而出，歷史的進(jìn)程正交由新青年用無畏的勇氣與自我的擔(dān)當(dāng)，鐫刻書寫！
在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭(zhēng)中，無論是逆行出征的醫(yī)務(wù)工作者，還是披星戴月的建設(shè)者……不同的群體用拼搏的姿態(tài)挺身而出，同時(shí)間賽跑、與病魔較量，奏響了新時(shí)代的勞動(dòng)強(qiáng)音。感動(dòng)于鐘南山院士年過八旬仍逆行在前、李蘭娟院士夜不入寐研究藥物、吹哨人李文亮醫(yī)生英勇殉職，作為一名普通的出租車司機(jī)，或許我沒有辦法如奮戰(zhàn)一線的白衣戰(zhàn)士從死神手中搶回生命，也不能化身為人民的公仆，在人心惶惶之際撫慰國人恐懼與創(chuàng)傷。但是，這個(gè)時(shí)代的灰塵依然會(huì)落在了我們每一個(gè)人的頭頂，平凡的我們更應(yīng)該攜手同行，誠如魯迅先生所言，有一分熱，發(fā)一份光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等到炬火。
關(guān)鍵時(shí)刻的擔(dān)當(dāng)，最能體現(xiàn)一名黨員的胸懷與勇氣；緊要關(guān)頭的堅(jiān)守，最能展示一支隊(duì)伍的精神和氣質(zhì)。自新冠肺炎疫情防控狙擊戰(zhàn)打響以來，在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、鼓勵(lì)與關(guān)懷下，我們十堰亨運(yùn)萬順達(dá)出租公司司機(jī)全力奮戰(zhàn)在一線，用行動(dòng)詮釋著“疫情不退，司機(jī)不退”的錚錚誓言；用職守展現(xiàn)了“最美逆行者”的硬核擔(dān)當(dāng)。作為公司“共產(chǎn)黨員號(hào)”車隊(duì)的一員，為傳承車隊(duì)紅色基因，我第一個(gè)報(bào)名參加了以共產(chǎn)黨員號(hào)為中心的應(yīng)急車隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)。為確保群眾應(yīng)急用車落到實(shí)處，我們分白夜班輪流值守，確保24小時(shí)在線守護(hù)；為積極與十堰疫情防控指揮部、公安部門對(duì)接，采用實(shí)名制掃碼乘車、一車一單一消毒等舉措，保障市民安全快捷的應(yīng)急出行需要。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，50輛應(yīng)急突擊隊(duì)穿梭于城區(qū)大街小巷，傳遞的是希望，更是勇敢。我們本可遠(yuǎn)離疫區(qū)和疫情，與家人生活在一起，但我們每一位“共產(chǎn)黨員”車隊(duì)隊(duì)員堅(jiān)定地選擇了舍小家顧大家，以“明知山有虎，偏向虎山行”的執(zhí)著，用實(shí)際行動(dòng)踐行著來自志愿者司機(jī)的平凡使命，共同承載起屬于亨運(yùn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。高負(fù)荷的工作，不規(guī)律的飲食，嚴(yán)重威脅著每一位應(yīng)急隊(duì)員的身心健康，而我們車隊(duì)委員陳超波為了讓大家吃上熱乎乎的中午飯，每天不辭辛勞的將準(zhǔn)備好的飯菜挨個(gè)送到各個(gè)應(yīng)急站點(diǎn)；車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王剛心系每位隊(duì)員，每天通過語音或視頻通話密切關(guān)注大家的身體狀況，囑咐隊(duì)員們一定要做好防護(hù)和消毒工作。由于新冠肺炎疫情影響，十堰市中心血站的血液庫存已然告急。得知情況后，我和車隊(duì)骨干鮑升根同志積極主動(dòng)參與到志愿獻(xiàn)血活動(dòng)。沒有豪言壯語，沒有豐功偉績(jī)，我們只希望用自己的默默堅(jiān)守和身體力行，為戰(zhàn)“疫”“最前線”守好“大后方”貢獻(xiàn)綿薄之力。上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏。我們?cè)谝黄?，就像一滴水融入另一滴水，就像一束光簇?fù)碇硪皇?。滴水匯聚，可以變成無懼風(fēng)浪的大海，微光薈萃，能夠化身照亮人間的星河。
在平凡崗位上書寫不平凡故事的普通人，也許因樸實(shí)無華而顯得平凡，因默默無聞而顯得普通，但朝九晚五，不代表碌碌無為，新時(shí)代，城市阡陌的每一個(gè)角落都有我們奔波的身影，每一份付出都折射出照亮青春年華的光芒。憶青春崢嶸歲月，讓我們請(qǐng)長(zhǎng)纓而不負(fù)韶華，在平凡的崗位上為公司發(fā)展建設(shè)、為社會(huì)平安出行捧起滿腔熱烈，篤前行而勿回頭，背黑暗而向光明，愿以吾輩之青春，護(hù)衛(wèi)這荊楚之繁華！
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