心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一種方式。在寫心得體會時(shí)，我們應(yīng)該注重哪些要素的表達(dá)和闡述呢？接下來是一些我個(gè)人的心得體會，歡迎大家分享討論。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一
一、加強(qiáng)戰(zhàn)略管理是企業(yè)強(qiáng)大的法寶我們經(jīng)常談到戰(zhàn)略管理，那么什么是戰(zhàn)略呢?事實(shí)上，企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來源于軍事戰(zhàn)略，從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看，戰(zhàn)略是對戰(zhàn)爭全局的策劃和指揮，即依據(jù)敵對雙方的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、地理等因素，遵從戰(zhàn)爭規(guī)律，照顧戰(zhàn)爭全局的各方面，所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭方針、政策和方法。沒有戰(zhàn)略部署，就難以保證戰(zhàn)爭的勝利。
一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授曾經(jīng)做過一個(gè)形象地比喻：一個(gè)企業(yè)如果沒有戰(zhàn)略，那么它就像一個(gè)流浪漢一樣無家可歸。管理大師彼得.德魯克曾經(jīng)說過這樣一段話：我們走在一片叢林，開始清除矮灌木林。當(dāng)我們千辛萬苦，好不容易清除完這一片灌木林，直起腰來，準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅時(shí)候，卻猛然發(fā)現(xiàn)，旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場競爭過程中，就如同這些砍伐灌木林的工人，常常只是埋頭砍伐，卻沒有意識到要砍的并非是那片叢林。當(dāng)我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時(shí)候，一定不要忘記回過頭來，看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。
我國企業(yè)失敗的原因很多，但重要的一條卻是缺乏戰(zhàn)略管理。由于缺乏戰(zhàn)略管理，使其在戰(zhàn)略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè)，甚至很多企業(yè)集團(tuán)，雖然有戰(zhàn)略管理的機(jī)構(gòu)，或由于主要領(lǐng)導(dǎo)人不注重戰(zhàn)略管理，或由于戰(zhàn)略管理班子自身存在問題，影響了整個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略管理水平，但企業(yè)永遠(yuǎn)做不大也做不強(qiáng)。戰(zhàn)略是確定企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，并指出實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的策略和途徑。戰(zhàn)略確定的目標(biāo)，必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營管理的角度看，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并不神秘，戰(zhàn)略是一種思想、一種思維方法，也是一種分析工具和一種較長遠(yuǎn)和整體的計(jì)劃規(guī)劃，企業(yè)必須進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃!
二、市場運(yùn)作的關(guān)鍵在于提升核心競爭力
所謂核心競爭能力，是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù)，還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力，但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力，才能成為一個(gè)擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn)，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。
市場，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以，如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。機(jī)械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn)，開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。因此，必須不斷提升企業(yè)的核心競爭能力，和提升企業(yè)的市場營銷能力。培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對我們機(jī)械制造企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場的開拓力度，采用多種方式擴(kuò)大市場占有率，例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加企業(yè)市場拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場為導(dǎo)向，主動(dòng)面向市場，認(rèn)真調(diào)查研究市場，積極開拓市場，適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向，用市場適銷產(chǎn)品去占有市場，開辟新財(cái)源，打開新天地。建立與市場合拍的核心競爭能力，企業(yè)才能在激烈競爭中占得自己的一席之地。
三、只有變革創(chuàng)新企業(yè)才有出路和活力
歸根到底，改革就是創(chuàng)新，改革是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力。綜合國力大幅躍升，人民生活明顯改善，國際地位顯著提高，取得了舉世矚目的成就，這是最成功的讓國人自豪的改革典范。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二
近年來，隨著中國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，干部隊(duì)伍的能力提升成為了一個(gè)重要的議題。為了更好地培養(yǎng)和提升干部隊(duì)伍的能力，各級政府和組織紛紛開展干部賦能課程培訓(xùn)。我有幸參加了一次干部賦能課程培訓(xùn)，深感受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了自我認(rèn)知的提升、能力拓展的提升、團(tuán)隊(duì)合作的提升、領(lǐng)導(dǎo)力的提升以及對未來發(fā)展的思考。下面我將從這五個(gè)方面來分享我的心得體會。
首先，在這次干部賦能課程培訓(xùn)中，我領(lǐng)悟到了自我認(rèn)知的重要性。一個(gè)人只有清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，才能更好地進(jìn)行個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展。通過個(gè)人能力評估、自我介紹和自我反思等活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識到自己的職業(yè)追求和發(fā)展方向。在之后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加注重提升自己的專業(yè)能力，并盡力修正自己的不足之處。
其次，在課程培訓(xùn)中，我通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，擴(kuò)展了自己的能力。課程中，我們參與了各種小組活動(dòng)、案例分析和角色扮演等，這些活動(dòng)有力地促進(jìn)了干部們的經(jīng)驗(yàn)交流和能力拓展。在共同努力下，我們克服了困難，實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)。這讓我深刻認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)合作和能力拓展是干部賦能的重要手段，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提升自己的能力。
第三，課程培訓(xùn)過程中，我對團(tuán)隊(duì)合作的理解和實(shí)踐有了更深入的認(rèn)識。作為干部，只有與團(tuán)隊(duì)成員緊密協(xié)作，才能更好地發(fā)揮自己的能力和價(jià)值。在課程中，我們通過小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識。我們形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、互相支持的團(tuán)隊(duì)，共同解決問題并取得了好的成績。這次經(jīng)歷讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且我將秉承這種理念在今后的工作中繼續(xù)推行。
第四，在課程培訓(xùn)過程中，我對領(lǐng)導(dǎo)力的理解也得到了提升。作為一名干部，具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力是必不可少的。在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我擔(dān)任了團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，親身體會了一名領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我學(xué)會了如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，如何有效地分配任務(wù)和資源，以及如何制定明確的目標(biāo)和策略。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是權(quán)力，更重要的是責(zé)任，并且我將會在今后的工作中不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后，在這次課程培訓(xùn)中，我對未來的發(fā)展也有了更深刻的思考。通過與各界優(yōu)秀干部的交流和學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向。我深刻認(rèn)識到，作為一名干部，要不斷提升自己的能力，做到學(xué)以致用，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也明確了我未來在職業(yè)道路上所面臨的挑戰(zhàn)和困難，我決心努力奮斗，克服困難，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)付出努力。
總之，這次干部賦能課程培訓(xùn)讓我有機(jī)會學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提升自己的能力。通過自我認(rèn)知、能力拓展、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力的提升以及對未來發(fā)展的思考，我意識到作為一名干部要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷追求卓越，并將所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)際工作中，為國家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三
根據(jù)局黨委安排，本人參加了為期3天的黨員干部培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，聽取了國家人事部中國科學(xué)研究院副院長吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》;北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉捷講解的《領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)員工》;中國人力資源開發(fā)研究會理事《做的中層領(lǐng)導(dǎo)》等問題的專題講座，從學(xué)習(xí)中開闊了眼界，更進(jìn)一步明晰了努力方向，深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》對我觸動(dòng)很大，感悟很深，我更加清楚的懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種方法，更是一種藝術(shù)，需要不斷的順勢而變，需要不斷的創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)體會。
一、領(lǐng)導(dǎo)的決策藝術(shù)
決策是要做的主要工作，決策一旦失誤，對單位就意味著損失。對自己就意味著失職。這就要求要強(qiáng)化決策意識，盡快提高決策水平，盡量減少各種決策性浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。在決策前必須要多做些調(diào)查研究，搞清各種狀況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號，不能無準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)。
決策中注意民主。在決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主，優(yōu)選決策方案，尤其碰到一些十分規(guī)性決策。應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則，適時(shí)進(jìn)行決策，不能未謀亂斷，不能錯(cuò)失決策良機(jī)。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來，就要認(rèn)真抓好實(shí)施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個(gè)在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個(gè)人的愛好放在團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)以事實(shí)為依據(jù)，做出正確的決定，決斷，決策。
二、領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)
作為基層干部，路還很長，想做事情，就要謙虛好學(xué)，努力上進(jìn)。從書本上學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí);從自己的經(jīng)歷中反思，從他人的經(jīng)驗(yàn)中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。干一件工作，要有計(jì)劃，有安排，有督導(dǎo)檢查評比，有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來，要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來，要把實(shí)際和理論結(jié)合起來，要把局部和全局結(jié)合起來。工作要講方法方式，要善于工作，做人當(dāng)直，做事當(dāng)曲。要提高境界，要胸懷廣闊，多修身養(yǎng)性。要有全局觀念，而不是本位主義;要有長遠(yuǎn)眼光，不要只注意眼前利益;要通盤思考，不要計(jì)較個(gè)人得失;要以德服人，不要睚眥必報(bào)。只要工作能開展起來，自己甘做幕后英雄;寵辱不驚，只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng)，先做人，后做事。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
三、領(lǐng)導(dǎo)的親和藝術(shù)
水總是向低處流，領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此。接觸下級，與下級融為一體，從群眾中來、到群眾中去，堅(jiān)持走群眾路線，不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動(dòng)調(diào)查了解狀況，時(shí)刻貼切群眾，樹立向“下”看的“民為本”的思想，而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個(gè)一心為民辦實(shí)事、辦好事的好領(lǐng)導(dǎo)。
作為一個(gè)，就應(yīng)常常站在被人的角度上去看問題，也就是我們常說的換位思考。老子說過“認(rèn)識別人是有智慧，認(rèn)識自己才使真正的聰明?！睋Q位思考是認(rèn)識他人、認(rèn)清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考，就不會出現(xiàn)總是抱怨別人的狀況。己所不欲，勿施于人，以此心態(tài)對待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待自己，經(jīng)常檢查、反省自己的不足，持續(xù)性的改善和完善自我;要以寬容的心態(tài)對待別人，能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關(guān)系，便于工作的有效開展。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者、組織者，而不應(yīng)是一個(gè)自認(rèn)為比誰都強(qiáng)的實(shí)踐者，不應(yīng)把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異，固然自己的潛力比下級強(qiáng)，對下屬取得的工作進(jìn)展也要及時(shí)認(rèn)可，肯定下屬的成績，要會贊美別人。如此才能調(diào)動(dòng)下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而_越勇。學(xué)會同不同的激勵(lì)方法去激勵(lì)員工的工作熱情，針對不同性格的員工運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去管理下屬。在實(shí)際工作中，首先要注意聆聽下屬的推薦和意見，善于用人所長，限度的實(shí)際優(yōu)勢互補(bǔ)，做到知人善用，要讓單位各相關(guān)利益方訴求因你而得到、實(shí)現(xiàn)和滿足。
四、領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，是與人相處的潛力，要有服務(wù)的心態(tài)和意識。服務(wù)于下級，愛兵如子，才能得到下級的擁護(hù)和愛戴。領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必表現(xiàn)出有潛力、有擔(dān)當(dāng)、有更大的追求;表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中，要以身作則、管人先律己，行動(dòng)永遠(yuǎn)比語言更有效。
如何用好人，除了要端正用人思想，讓那些想干事的人有事干，能干事的人干好事外，在用人技巧上還要注意以下問題。
善于用人所長。用人之訣在于用人所長，實(shí)現(xiàn)其優(yōu)勢互補(bǔ)。用人所長，首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn)，并將他調(diào)到數(shù)學(xué)研究所工作，他就難以摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功，主要是他能做到知人善任，把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實(shí)現(xiàn)了人才所長與崗位所需的組合其次要注意“適時(shí)”“用人用在精壯時(shí)”。界定各類人才所長的使用期，不能單純以年齡為依據(jù)，而應(yīng)以素質(zhì)作決定，對看準(zhǔn)的人必須要大膽使用、及時(shí)使用。
要注意“適度”用人不能搞“鞭打快?！?，陜?！敝荒苡迷陉P(guān)鍵時(shí)候、緊要時(shí)刻，如果平時(shí)只顧用起來順手、放心，長期壓著那些工作職責(zé)心和工作潛力都較強(qiáng)的人在“快車道”上超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，這些“快?！北貙⒊蔀椤奥！被颉八琅！鄙朴谟萌怂鶒塾形恢袑W(xué)生曾向比爾，蓋茨請教成功的秘訣，蓋茨對他說：“做你所愛，愛你所做。”愛因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統(tǒng)的邀請，對這個(gè)不少人垂涎的職務(wù)，他卻婉言謝絕了，仍鐘情于搞他的科研。正因?yàn)橛辛怂@種明智的愛，才有了愛因斯坦這個(gè)偉大的科學(xué)家。在用人的過程中，就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。
善于用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學(xué)醫(yī)的，之后卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們：人的特長是能夠轉(zhuǎn)移的，能產(chǎn)生特長轉(zhuǎn)移的人，大都是一些創(chuàng)新思維與潛力較強(qiáng)的人對這種人才，應(yīng)倍加珍惜，應(yīng)適時(shí)調(diào)整對他們的使用，讓他們在更適合自己的發(fā)展空間里去施展才華。
在這個(gè)信息化不斷發(fā)展的社會，挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個(gè)單位的發(fā)展離不開人的作用，因此要十分重視人才的使用，人才的培養(yǎng)，要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應(yīng)做到，適宜的人做適宜的工作。其次是對人才使用要有激勵(lì)機(jī)制。要使人有很高的工作用心性，開展“金點(diǎn)子”活動(dòng)，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)職工進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)新，使職工在工作中持續(xù)高度的用心性，同時(shí)也會促進(jìn)職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最后是鼓勵(lì)職工參加技能培訓(xùn)班，透過不斷的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)潛力，使單位整體素質(zhì)有所提升。
因此，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)把“以人為本”視作自己最重要的使命之一，不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才，將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，以便從中發(fā)現(xiàn)更多、更好的人才。
五、領(lǐng)導(dǎo)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)
黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的重要工作，領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的“形象”代言人，時(shí)刻要持續(xù)清醒的頭腦，繃緊廉政這根弦，嚴(yán)格要求自己，做到不該去的地方不去，不該接觸的事情堅(jiān)決不接觸。
進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制為主線，深入開展反腐倡廉教育;以廉政文化建設(shè)推進(jìn)年為契機(jī)，全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)活動(dòng)，努力營造“風(fēng)清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務(wù)公開工作力度，認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約，制止奢侈浪費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行接待費(fèi)財(cái)務(wù)單列和申報(bào)審批制度。
兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一個(gè)干部最基本的行為準(zhǔn)則。我們必須要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利清白做人。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說過：“世界上沒有完全相同的兩片葉子”，同樣也沒有完全相同的兩個(gè)人，沒有完全相同的和領(lǐng)導(dǎo)模式?？傊鳛橐幻麅?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)必要掌握好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，加以靈活運(yùn)用，在實(shí)踐工作中善于總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四
八月十八號早上我醒得很早，五點(diǎn)就起來了，因?yàn)樾ｉL通知我從十八號到二十號要進(jìn)行三天的全縣教育干部培訓(xùn)。我很激動(dòng)，我喜歡這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因?yàn)橐郧霸邳S岡、武漢進(jìn)行的校長培訓(xùn)讓我受益匪淺，從中不僅接受了新思想，新理念，而且學(xué)到了新方法，回來后無論是對我的教學(xué)工作，還是對我的學(xué)校分管工作都起到了積極的推進(jìn)作用。
今年暑假我開始還為沒有培訓(xùn)而感到遺憾，這下好了，所以七點(diǎn)多一點(diǎn)我就到了培訓(xùn)地點(diǎn)。一拿到培訓(xùn)安排我就認(rèn)真看起來，上面安排專家所講的課題都是一些敏感問題，同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題。我想我得好好學(xué)學(xué)，年輕人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的，再說現(xiàn)在都提建立學(xué)習(xí)型社會，作為教師更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，所以面對教育局領(lǐng)導(dǎo)精心安排的這次培訓(xùn)。我們不僅要能理解而且一定要抓住機(jī)會好好學(xué)。
通過最近三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我們感覺很受啟發(fā)、收獲很大。
一是看到了希望，增強(qiáng)了信心。
說實(shí)在話最近幾年教師的情緒都比較低落，積極性不高，尤其是農(nóng)村教師。因?yàn)橄鄬Χ赞r(nóng)村教育資源短缺，條件落后。雖然跟過去比有了很大的改善，但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，也不用為惡劣天氣而提心吊膽，校園不僅凈化而且綠化美化，工作環(huán)境大大改善。國家對教育問題的解決是逐步的，先解決校園建設(shè)和學(xué)生問題，認(rèn)真想一想也是合情合理的。作為教師這個(gè)素質(zhì)相對較高人群來說應(yīng)該接受。國家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。
十八號上午的開班典禮讓我們真切的感受到縣各級領(lǐng)導(dǎo)對我們英山教育的重視，其中段縣長的講話通俗易懂，深入淺出的總結(jié)了英山教育在過去所取得的成績和存在的問題，最重要的是對英山教育提出了殷切的希望和要求，同時(shí)也表明了縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。
接下來湖北師范學(xué)院的郭教授又認(rèn)真的幫我們解讀了最近頒布的未來十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開座談會，一次一次修改。充分結(jié)合中國的國情，作出了最大努力。從中不難看出未來十年教育將得到更好的發(fā)展機(jī)會，教師的工作環(huán)境將進(jìn)一步改善，教師的地位將進(jìn)一步提升。這對于低谷中的教育如打了一針強(qiáng)心劑，讓我們看到了希望增強(qiáng)了信心。為此我們要堅(jiān)持下去，同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作能力以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。
二是接受了新思想，新理念，開闊了眼界，提高了認(rèn)識。
我從參加工作至今一直在農(nóng)村，至今已有十四年了。雖然我認(rèn)為自己是一個(gè)工作很努力的人，但由于缺少學(xué)習(xí)我有時(shí)總感覺缺少方向感，走了不少彎路。所以我認(rèn)為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來昵?我想最好的方式就是名師指點(diǎn)。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，二是靠自己創(chuàng)造機(jī)會。但這樣的機(jī)會要比自己創(chuàng)造機(jī)會容易得多，所以我們一定要好好珍惜。
十八號下午王文教授講的教師的五心修煉對我們來說不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩..它解決了我們在工作中遇到的很多心理問題,為我們在未來帶著愉快的心情開展工作提供強(qiáng)大的心理支持。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和各行各業(yè)的不斷變革，干部隊(duì)伍的素質(zhì)提升成為推動(dòng)社會進(jìn)步的關(guān)鍵因素。為了提高干部的能力水平和業(yè)務(wù)水平，許多機(jī)構(gòu)紛紛開設(shè)干部賦能課程培訓(xùn)，以助力干部實(shí)現(xiàn)自我提升。在參加了一系列干部賦能課程培訓(xùn)后，我深感受益匪淺，下面將結(jié)合自身體驗(yàn)，從感受、收獲、困惑、啟示和展望五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，干部賦能課程培訓(xùn)給我留下了深刻的感受。通過培訓(xùn)，我明確了干部的定位和角色，更加清晰地認(rèn)識到干部要具備的能力和素質(zhì)。培訓(xùn)中的案例分析和互動(dòng)討論，讓我深刻感受到有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于干部工作的重要性。此外，一些先進(jìn)的管理理念和實(shí)踐技巧，使我對干部工作有了更全面、更深入的了解。這些感受讓我對自己的工作有了全新的認(rèn)識，同時(shí)也激發(fā)了我對提升自己能力的強(qiáng)烈愿望。
其次，干部賦能課程培訓(xùn)讓我獲得了實(shí)實(shí)在在的收獲。培訓(xùn)中的實(shí)戰(zhàn)演練和案例分析，使我對干部工作中常見的問題和挑戰(zhàn)有了更清晰的認(rèn)識，并學(xué)到了一些解決問題的方法和策略。此外，培訓(xùn)師的分享和經(jīng)驗(yàn)傳授，使我受益匪淺。他們身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠幫助我避免一些常見的錯(cuò)誤，指導(dǎo)我正確地處理工作中的困難和挑戰(zhàn)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法，不僅讓我在工作中事半功倍，更提高了工作的效率和質(zhì)量。
然而，在干部賦能課程培訓(xùn)中，我也遇到了一些困惑。培訓(xùn)中的一些案例分析和討論，涉及到的問題比較復(fù)雜，有時(shí)需要在一定的知識基礎(chǔ)上才能理解和掌握。有時(shí)候，由于自己的知識儲備不足，無法充分理解和把握培訓(xùn)的內(nèi)容，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。此外，由于課程安排較緊湊，有時(shí)無法充分參與討論和交流，無法得到和預(yù)期的一樣多的啟發(fā)和幫助。這些困惑讓我明白，提高自身的知識水平和能力是提升干部工作能力的基礎(chǔ)，需要在課程外進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和自我提升。
參加干部賦能課程培訓(xùn)后，我深感啟示。培訓(xùn)中我結(jié)識了一些優(yōu)秀的干部，他們之間的交流和互動(dòng)使我深刻認(rèn)識到，與優(yōu)秀的人在一起能夠激發(fā)自己的潛能和能力。同時(shí)，培訓(xùn)中一些領(lǐng)導(dǎo)者的講話和教誨，使我認(rèn)識到一個(gè)優(yōu)秀的干部要有高尚的品德和良好的道德修養(yǎng)。這些啟示讓我明白，干部賦能課程培訓(xùn)不僅是提高自己業(yè)務(wù)能力的途徑，更是提升自身品質(zhì)的機(jī)會，只有全面提升自己的素質(zhì)，才能成為一名優(yōu)秀的干部。
最后，展望未來，我對干部賦能課程培訓(xùn)充滿信心。隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展，干部賦能課程培訓(xùn)的形式和內(nèi)容會越來越豐富多樣。我相信，通過參加更多的培訓(xùn)，我能夠不斷提升自己的能力和業(yè)務(wù)水平，更好地適應(yīng)社會的變革和發(fā)展。同時(shí)，我也期待能夠結(jié)識更多志同道合的干部，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，干部賦能課程培訓(xùn)是提高自身能力和素質(zhì)的重要途徑，通過參加培訓(xùn)，我深感受益匪淺。通過感受、收獲、困惑、啟示和展望五個(gè)方面的闡述，我希望能夠?qū)Ω刹抠x能課程培訓(xùn)的重要性和價(jià)值有一個(gè)全面的認(rèn)識，同時(shí)也能夠激勵(lì)更多的干部積極參與培訓(xùn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六
7月27日至8月2日，參加了縣委組織部在浙江大學(xué)舉辦的抓黨建促鄉(xiāng)村振興黨務(wù)干部培訓(xùn)班。杭州的炎熱抵擋不了大家學(xué)習(xí)的熱情，浙江的人文理念之先進(jìn)、生態(tài)環(huán)境之優(yōu)美、鄉(xiāng)村振興之實(shí)踐令我大開眼界，深受震憾。
對浙江精神、浙江經(jīng)驗(yàn)、浙江模式有了更深的理解和認(rèn)識：
浙江是中國革命紅船的起航地、改革開放的先行地、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的重要萌發(fā)地。通過老師授課和現(xiàn)場觀摩，深刻認(rèn)識到近年來浙江的發(fā)展變化，是把馬克思主義的基本原理同具體的實(shí)踐結(jié)合起來，把落實(shí)中央的要求和發(fā)揮主觀能動(dòng)性、優(yōu)勢結(jié)合起來、統(tǒng)一起來的生動(dòng)體現(xiàn)。
一是解放思想，勇于創(chuàng)新。浙江省面對資源短缺制約、環(huán)境壓力、“成長的煩惱”，創(chuàng)造性提出了“八八戰(zhàn)略”重大決策部署，涉及到經(jīng)濟(jì)、社會治理、文化、生態(tài)和黨的建設(shè)等方面，之后又根據(jù)形勢的發(fā)展、任務(wù)的變化，作出了平安浙江、文化大省、法治浙江、清廉浙江等一系列重大決策部署，浙江發(fā)生了翻天覆地變化，印證了新中國成立70年的偉大成就。
二是規(guī)劃藍(lán)圖，久久為功。16年來，浙江踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，繪就生態(tài)之美、人文之美、和諧之美的富春山居圖，保持“一張藍(lán)圖繪到底，一任接著一任干，一年接著一年干”的定力。
三是依靠群眾，轉(zhuǎn)變服務(wù)。“楓橋經(jīng)驗(yàn)”“千村示范、萬村整治”工程經(jīng)驗(yàn)再次證明走群眾路線是做好一切工作的法寶，充分發(fā)揮群眾積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。同時(shí)推行群眾和企業(yè)辦事“最多跑一次”，撬動(dòng)各領(lǐng)域、各方面的改革，營造更優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
四是樹立導(dǎo)向，形成氛圍?！捌咭弧鼻跋?，浙江表彰了100位擔(dān)當(dāng)作為好干部，樹立重實(shí)干、重實(shí)績的鮮明導(dǎo)向，營造干部敢干事、愿干事、能干成事的良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，推廣干部擔(dān)當(dāng)作為的“九種精神”。
對當(dāng)前工作有了更清晰的思路和方向：
通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。作為組織委員，怎樣抓黨建促鄉(xiāng)村振興，引發(fā)了我深入的思考。
堅(jiān)持把黨建引領(lǐng)作為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的根本保障。始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，進(jìn)一步理清“振興什么”“誰來振興”“怎么振興”等關(guān)鍵問題。一是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)振興的責(zé)任落實(shí)。把實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略擺在優(yōu)先位置，建立健全鄉(xiāng)、村兩級抓黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的責(zé)任落實(shí)機(jī)制;建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每月研究黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興、村黨組織書記定期交流等機(jī)制。二是突出村黨組織領(lǐng)導(dǎo)地位。強(qiáng)化農(nóng)村黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位，突出政治功能，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面推行“四位一體”村級治理機(jī)制，全面清查村干部涉黑涉惡違紀(jì)行為，把掃黑除惡與加強(qiáng)農(nóng)村組織建設(shè)結(jié)合起來，為鄉(xiāng)村振興營造清朗環(huán)境。三是打造過硬農(nóng)村帶頭人隊(duì)伍。通過拓寬選育渠道、加強(qiáng)教育培養(yǎng)、完善考核激勵(lì)、暢通晉升渠道、提高待遇保障等舉措，推進(jìn)村黨組織帶頭人隊(duì)伍整體優(yōu)化提升。四是發(fā)揮黨員示范帶動(dòng)作用。加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育管理，深化黨員冬春訓(xùn)、黨員示范崗、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、積分管理、民主評議等做法，通過黨員示范帶動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，培育農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明，提升鄉(xiāng)村民主和諧水平。五是打造服務(wù)型黨組織。一方面，改變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升服務(wù)的意識和能力;另一方面，著力服務(wù)群眾，了解村情民意，從抓好群眾要求最迫切的事情入手，打通服務(wù)群眾最后一公里。
堅(jiān)持把人才振興作為鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵要素。人才是第一資源。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，離不開人才的強(qiáng)力支撐，要充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾和各類人才參與鄉(xiāng)村振興的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。一是廣泛引進(jìn)人才。一方面，要大力實(shí)施本土人才回歸工程，完善政策激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工、回鄉(xiāng)大學(xué)生、退休人員、退役軍人以及其他人才返鄉(xiāng)進(jìn)村創(chuàng)業(yè);另一方面，積極招錄公務(wù)員、事業(yè)人員和鄉(xiāng)村振興專干，充實(shí)基層工作力量。要善于挖掘有一定技能、技術(shù)的“田秀才”“土專家”“種養(yǎng)殖能人”建立本土人才庫，發(fā)揮本土人才的作用。二是加大培訓(xùn)力度。大力培育新型職業(yè)農(nóng)民，采取線上與線下相結(jié)合的方式，為農(nóng)民頒發(fā)執(zhí)業(yè)、培訓(xùn)證書，同時(shí)注重提升學(xué)歷。加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)扶持一批農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、手工藝人。三是打造鄉(xiāng)村文化人才隊(duì)伍。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，打造文化陣地，加強(qiáng)農(nóng)村文藝骨干、民間藝人、專業(yè)人才等的扶持和培養(yǎng)，舉辦鄉(xiāng)村文化藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等文藝活動(dòng)鍛煉人才。四是組建“兩支工作隊(duì)”下鄉(xiāng)駐村幫扶。選派專業(yè)對口、經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部，組建鄉(xiāng)村振興工作隊(duì)和科技人才服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)開展駐村幫扶、科技幫扶。
堅(jiān)持把產(chǎn)業(yè)興旺作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重中之重。產(chǎn)業(yè)興則農(nóng)村興，產(chǎn)業(yè)旺則農(nóng)村旺。綠色引領(lǐng)，促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。一是全面推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+創(chuàng)新發(fā)展新業(yè)態(tài)。發(fā)展“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+鄉(xiāng)村旅游”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+健康養(yǎng)生”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+電商”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+文化”等美麗經(jīng)濟(jì)。二是發(fā)展新型服務(wù)業(yè)，盤活農(nóng)村資源，拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)新途徑。推進(jìn)鄉(xiāng)、村、供銷合作社組織體系建設(shè)，廣泛吸納農(nóng)民和各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體入社，積極參與生態(tài)養(yǎng)生、休閑觀光、鄉(xiāng)村旅游、美麗鄉(xiāng)村等新興服務(wù)業(yè)建設(shè)。深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”，繼續(xù)開展電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范，全面推進(jìn)信息進(jìn)村入戶，依托“互聯(lián)網(wǎng)+”推動(dòng)公共服務(wù)向農(nóng)村延伸，強(qiáng)化電商企業(yè)與小農(nóng)戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社等產(chǎn)銷對接，鼓勵(lì)社會力量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展各種親農(nóng)惠農(nóng)新業(yè)態(tài)、新模式。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，干部隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和能力要求也日益提高。為了提高干部的工作能力和綜合素質(zhì)，各級機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位紛紛組織開展干部賦能課程培訓(xùn)。我有幸參加了一次干部賦能課程培訓(xùn)，并深感受到其中的價(jià)值和意義。以下就是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，在培訓(xùn)課程中，我深刻體會到了干部賦能的重要性。干部作為一支重要的管理力量，必須具備一定的專業(yè)知識和管理能力，才能更好地履行自己的職責(zé)。在過去的工作中，我常常感到自己在某些領(lǐng)域的知識和技能不足，導(dǎo)致工作效率低下。通過這次培訓(xùn)，我接觸到了一些先進(jìn)的管理理論和方法，學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的工作技巧，不僅拓寬了自己的工作視野，也增強(qiáng)了自己的能力。這使我深刻意識到，干部賦能課程培訓(xùn)對于干部的個(gè)人發(fā)展和事業(yè)發(fā)展具有重要意義。
其次，干部賦能課程培訓(xùn)不僅使我掌握了更多的理論知識，還提升了我解決實(shí)際問題的能力。在課程中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于組織管理、決策分析和溝通協(xié)調(diào)等方面的知識。這些知識對于提高干部的工作水平和決策能力起到了重要的推動(dòng)作用。同時(shí)，培訓(xùn)還引導(dǎo)我們通過案例分析和角色扮演等形式，加深對知識的理解，并在實(shí)際操作中鍛煉自己的應(yīng)用能力。通過這些實(shí)際操作訓(xùn)練，我感覺自己的問題解決能力得到了明顯的提高。短短幾天的培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了職場工作中種種實(shí)際問題的解決方案，使我看到了自己的潛力和成長空間。
再次，干部賦能課程培訓(xùn)還通過拓寬視野和增加交流合作機(jī)會，增強(qiáng)了干部的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)意識。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自不同單位的伙伴，與他們進(jìn)行了深入的交流和合作。通過與他們的互相學(xué)習(xí)和溝通，我了解到了許多不同單位的工作實(shí)踐和管理方式。這讓我們能夠在培訓(xùn)中互相啟發(fā)和借鑒，拓展了我們的思維和視野。同時(shí)，培訓(xùn)還組織了團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，讓我們能夠?qū)W會團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這些交流和合作，我明白了只有共同努力，才能推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功。
最后，干部賦能課程培訓(xùn)還增強(qiáng)了我對干部職責(zé)和使命的認(rèn)識。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識和技能，還進(jìn)行了一系列的思想引導(dǎo)和座談交流。這讓我深入思考了我作為一名干部的責(zé)任和使命。我明白了作為一名干部，我們的任務(wù)不僅僅是完成工作任務(wù)，更重要的是要發(fā)揮自己的影響力，為組織的發(fā)展和造福人民做出貢獻(xiàn)。這種認(rèn)識對于激勵(lì)我更加積極地投入到工作中，并努力提升自己的能力起到了很大的作用。
綜上所述，干部賦能課程培訓(xùn)是一次極其有價(jià)值的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。通過這次培訓(xùn)，我不僅拓寬了自己的知識和視野，還提升了自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也認(rèn)識到了作為一名干部的責(zé)任和使命，這種認(rèn)識激勵(lì)我更加積極地投入到工作中。我相信，通過這次培訓(xùn)，我會在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的作用，為組織的發(fā)展和社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八
我是勐統(tǒng)鎮(zhèn)長山村黨支部書記，很榮幸得到領(lǐng)導(dǎo)信任于2013年6月24日至25日參加了昌寧縣村級黨組織書記、村委會主任示范培訓(xùn)班，經(jīng)過兩天緊張培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對于農(nóng)村基層“三型”黨組織建設(shè)高原特色農(nóng)業(yè)等培訓(xùn)內(nèi)容有了一個(gè)新的認(rèn)識，感想頗多，現(xiàn)簡要
總結(jié)
如下：黨的十八大對黨建的目標(biāo)進(jìn)行了新定位，即：建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。農(nóng)村基層黨組織如何實(shí)現(xiàn)這一黨建目標(biāo)，該如何去創(chuàng)建？我結(jié)合培訓(xùn)所吸收理論經(jīng)驗(yàn)和工作實(shí)際，就如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型農(nóng)村基層黨組織，永葆黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)行了一些粗淺的思考。
農(nóng)村支部黨員存在年齡偏高，文化層次較低，自身學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，難以充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
部分基層黨組織工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，對群眾需要什么、服務(wù)什么等內(nèi)容缺乏科學(xué)準(zhǔn)確的定位。
目前的保障機(jī)制不完善，部分黨員自身素質(zhì)低，基層黨組織的創(chuàng)新活力缺乏，很難發(fā)揮黨組織的先進(jìn)性。
創(chuàng)建“三型”黨組織是十八大對新時(shí)期黨建工作提出的全新要求，是全面加強(qiáng)各級黨組織基礎(chǔ)管理工作的重要途徑。
建立黨員干部教育培訓(xùn)聯(lián)席會議制度，設(shè)立專項(xiàng)培訓(xùn)資金，建立黨員干部學(xué)習(xí)檔案，完善考學(xué)、述學(xué)、評學(xué)機(jī)制。堅(jiān)持基層黨員“三會一課”等教育制度，依托鄉(xiāng)宣講團(tuán)，積極開展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，并建立村黨員學(xué)習(xí)中心戶（室），擴(kuò)大教育覆蓋面。
結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、社會主義榮辱觀教育、黨風(fēng)廉政教育，分批、分層次開展黨員的集中素質(zhì)輪訓(xùn)，提高黨員干部政治素質(zhì)。在農(nóng)村黨員中開展“雙學(xué)”、“雙強(qiáng)”活動(dòng)，在村黨組織中開展“雙帶”、“雙強(qiáng)”活動(dòng)。
根據(jù)黨建新形勢、新要求，通過組織專題考察調(diào)研、實(shí)踐總結(jié)提煉等形式，不斷更新學(xué)習(xí)教育理念，根據(jù)不同階段發(fā)展重點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整抓學(xué)習(xí)的計(jì)劃和思路，確保農(nóng)村基層的學(xué)習(xí)跟上形勢的發(fā)展。
點(diǎn)。
通過這次學(xué)習(xí)，我明白要緊緊要發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè)，就要圍繞建設(shè)“綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省”的總體目標(biāo)，緊緊抓住實(shí)施新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略和云南面向西南重要橋頭堡建設(shè)的重大歷史機(jī)遇，堅(jiān)持“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的基本要求，以加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè)為主線，以增加農(nóng)民收入為核心，以保障糧食及其它主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力與農(nóng)產(chǎn)品競爭力、提高農(nóng)民收入和可持續(xù)發(fā)展為主要任務(wù)，重點(diǎn)突出以下四個(gè)方：一是發(fā)展方式轉(zhuǎn)變上要加快云南高原農(nóng)業(yè)從粗放經(jīng)營型農(nóng)業(yè)向集約型農(nóng)業(yè)、從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、從自給型農(nóng)業(yè)向外向型農(nóng)業(yè)、從生產(chǎn)型農(nóng)業(yè)向生態(tài)生產(chǎn)協(xié)調(diào)型農(nóng)業(yè)的根本性轉(zhuǎn)變；二是要進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，科學(xué)定位產(chǎn)業(yè)，積極構(gòu)建保障性農(nóng)業(yè)、保護(hù)性林業(yè)、集約性牧業(yè)、擴(kuò)張性特色生物資源產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局，大力發(fā)展林業(yè)和生物資源產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)接二產(chǎn)聯(lián)三產(chǎn)協(xié)同發(fā)展的格局；三是要以推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)為抓手，整合產(chǎn)業(yè)要素，拓展農(nóng)業(yè)多功能性和生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)及強(qiáng)化科技創(chuàng)新，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級，建設(shè)和集成農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)體系、多功能產(chǎn)業(yè)體系和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)支撐產(chǎn)業(yè)體系，增強(qiáng)發(fā)展后勁。四是要突出發(fā)展重點(diǎn)，立足農(nóng)業(yè)多功能拓展，拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展空間；加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)；加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，構(gòu)建特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)體系；轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)的經(jīng)營方式，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營步伐；推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，提高農(nóng)業(yè)技貢獻(xiàn)率；擴(kuò)大農(nóng)業(yè)對外開放，加快發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)；加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度，發(fā)展高原循環(huán)農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)，我深感自身能力有待提高，并下決心在今后工作中做到以下幾點(diǎn)：
農(nóng)村需要一大批社會主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才，我們作為村書記，應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命，在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下，不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng)，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn)，拓寬了我們的視野，增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧，提高了農(nóng)村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。二是開拓創(chuàng)新，不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)，提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平，為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作，是黨的一個(gè)傳統(tǒng)，也是一個(gè)重大原則。實(shí)踐充分證明，農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅(jiān)持了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。三是真抓實(shí)干，帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民收入，增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn)，抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。
總之，我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，努力成為一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行，農(nóng)民信得過的村書記。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九
3月26日，我參加了在縣委黨校為期四天的全縣基層黨組織書記培訓(xùn)班，通過培訓(xùn)，增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心；同時(shí)也對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解，看到了武寧農(nóng)村的發(fā)展，聽到了領(lǐng)導(dǎo)、教授的基層工作的經(jīng)驗(yàn)，對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。下面我把幾天來的學(xué)習(xí)體會作一個(gè)簡要回顧：
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。開班動(dòng)員上，戴區(qū)長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷地來創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我
如何來利用現(xiàn)有資源，對現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化，就要求我們在平時(shí)工作中多做多想，埋頭苦干，從實(shí)踐中找到方法，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源，從我們?nèi)绾卫煤谜哔Y源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢；從講我們不能局限于現(xiàn)有資源，談到如何利用每個(gè)村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。
2要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法
要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3要抓住機(jī)遇、自加壓力努力奮斗。
曾經(jīng)有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個(gè)人要把自己當(dāng)作大家庭中的一員，統(tǒng)一思想為村工作，做人是基礎(chǔ)，做事是關(guān)鍵。等待機(jī)遇是庸人，錯(cuò)過機(jī)遇是罪人，抓住機(jī)遇是能人，創(chuàng)造機(jī)遇是超人。通過學(xué)習(xí)，讓我感到我們應(yīng)更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠心做人。要學(xué)習(xí)我縣第十三屆黨代會精神，負(fù)重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機(jī)遇，要自加壓力，充分認(rèn)識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標(biāo)，階段性工作抓落實(shí)，常規(guī)性工作抓管理。
改革開放取得偉大的成就的今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現(xiàn)了黨群關(guān)系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，他分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中變得自私了，難領(lǐng)導(dǎo)了。二是三十年的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會不穩(wěn)定因素多了。三是黨員干部的信念淡漠了，黨員素質(zhì)普遍下降。他說，一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務(wù)的觀念堅(jiān)定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務(wù)實(shí)為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實(shí)實(shí)把務(wù)實(shí)的作風(fēng)落到行動(dòng)上。不能不以為然，認(rèn)為干瑣屑的小事是大材小用，而導(dǎo)致小事不愿干，大事干不了。
其次要增強(qiáng)責(zé)任意識，“責(zé)任重于泰山”，責(zé)任所系，人人有份。履責(zé)擔(dān)責(zé)，人所必為。作為一名黨員干部，責(zé)任心與責(zé)任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感和責(zé)任意識，在推動(dòng)著歷史的發(fā)展和進(jìn)步。責(zé)任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線，一旦責(zé)任的堤壩決口，欲望無從約束，責(zé)任無所擔(dān)當(dāng)，后果將不堪設(shè)想。失去責(zé)任約束的干部，就不會執(zhí)政為民。
總之，這次培訓(xùn)班讓我收益頗多，我會將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到工作中，更會以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，積極探索新形勢下加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有效途徑，為我村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展不懈努力，作出自己的貢獻(xiàn)。
2012年4月9日
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十
干部履職培訓(xùn)課程是提升干部素質(zhì)和能力的關(guān)鍵途徑之一，通過參與這些課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到干部要勇挑重?fù)?dān)，不斷進(jìn)取，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在過去的一段時(shí)間里，我參加了一系列干部履職培訓(xùn)課程，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，接下來我將分享一些我在培訓(xùn)課程中得到的心得體會。
第二段：課程內(nèi)容與收獲
在參加干部履職培訓(xùn)課程的過程中，我學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的知識和技能。首先，我學(xué)會了如何正確處理人際關(guān)系。干部工作常常需要和各種各樣的人打交道，如何與人相處，如何處理不同意見的沖突成為了我關(guān)注的焦點(diǎn)。通過課程學(xué)習(xí)，我掌握了有效溝通和協(xié)調(diào)的技巧，提高了人際交往的能力。此外，在課程中，我也學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的知識。領(lǐng)導(dǎo)力是干部必備的素質(zhì)之一，通過學(xué)習(xí)不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和方法，我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)不僅是指揮和管理，更是服務(wù)和引領(lǐng)。這些課程內(nèi)容幫助我更好地認(rèn)識和理解自己的責(zé)任和角色，對我今后的工作將有很大的幫助。
第三段：思維方式和態(tài)度的轉(zhuǎn)變
在干部履職培訓(xùn)課程中，我也經(jīng)歷了思維方式和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。以前，我常常抱著被動(dòng)的態(tài)度工作，只管自己的本職工作，對于其他事情不太關(guān)心。然而，在培訓(xùn)課程中，我認(rèn)識到作為一名干部，應(yīng)該具備積極主動(dòng)的工作態(tài)度和思維方式。我開始學(xué)會以整體的視角思考問題，關(guān)注團(tuán)隊(duì)的工作，并積極主動(dòng)地參與進(jìn)去。同時(shí)，我也意識到自己的工作質(zhì)量和效率需要不斷提高，每天都要為自己的工作目標(biāo)努力奮斗。這種思維方式和態(tài)度轉(zhuǎn)變讓我更加有信心和動(dòng)力去應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。
第四段：人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作
在參加干部履職培訓(xùn)課程的過程中，我結(jié)識了許多來自不同部門和領(lǐng)域的干部同事。通過與他們的交流和合作，我學(xué)到了許多關(guān)于高效團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。團(tuán)隊(duì)合作是干部履職中必不可少的一部分，通過與他人共同協(xié)作，可以取得更好的工作成果。培訓(xùn)課程中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和演練幫助我鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力，學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn)和意見，并尊重團(tuán)隊(duì)成員的不同角色和責(zé)任。通過這些經(jīng)歷，我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并將在今后的工作中更加注重與他人的合作。
第五段：總結(jié)與展望
通過干部履職培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)，改變了自己的思維方式和態(tài)度，更加關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系。今后，我將繼續(xù)不斷提升自己的能力和素質(zhì)，擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，并努力成為一名優(yōu)秀的干部。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和付出，影響和激勵(lì)更多的同事，一起共同進(jìn)步，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
以上是我在干部履職培訓(xùn)課程中的心得體會，通過這些學(xué)習(xí)，我相信自己能夠在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的能力，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一
青年干部作為未來的中堅(jiān)力量，在未來的發(fā)展中具有非常重要的作用。然而，作為一名優(yōu)秀的青年干部需要具備哪些素質(zhì)以及如何提高這些素質(zhì)，這就需要青年干部通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來持續(xù)提升自己。最近，本人參加了一次青年干部培訓(xùn)課程，收獲頗豐，下面將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)感受、生活實(shí)踐、職業(yè)規(guī)劃和展望未來幾方面來談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。
一、課程內(nèi)容。
培訓(xùn)課程涉及的內(nèi)容非常豐富，包括領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的知識。出色的青年干部不僅僅需要擁有專業(yè)技能，更需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力與管理技能，培訓(xùn)課程中，通過各種生動(dòng)的案例，講解了如何在各方面提高自己的領(lǐng)導(dǎo)與管理能力。同時(shí)，在溝通方面，培訓(xùn)課程中也提供了許多實(shí)用的方法與技巧，使我的溝通技能得到可靠的提升。而團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面則從實(shí)踐出發(fā)，通過小組討論、合作等方式讓我們理解了什么才是良好的團(tuán)隊(duì)合作，并提供了相應(yīng)的方法和思路。
二、學(xué)習(xí)感受。
通過這次培訓(xùn)，我深深感受到自己的不足之處。在過去的工作中，我常常只關(guān)注自己的成果，而忽略與其他人的合作。而這次培訓(xùn)中所學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作技能，讓我更加明白，一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)合作是完成偉大目標(biāo)的最關(guān)鍵因素。此外，我在培訓(xùn)中還發(fā)現(xiàn)自己在與領(lǐng)導(dǎo)溝通方面存在問題，自以為是的態(tài)度給自己帶來了許多不必要的麻煩，這同時(shí)也是一個(gè)非常需要改進(jìn)的方面。
三、生活實(shí)踐。
有了這些新知識和技能，我回到日常工作中也能夠找到許多改進(jìn)的空間。在與同事溝通合作方面，我通過課程中所學(xué)，更加注重每個(gè)人的意見和建議，并充分考慮到對方的感受。這樣不僅能夠提高工作效率，也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí)，在工作中，我也開始嘗試把自己的小目標(biāo)與長期目標(biāo)結(jié)合起來，因此更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。
四、職業(yè)規(guī)劃。
參加這次培訓(xùn)課程讓我更加清晰自己在職業(yè)上的方向，也讓我更加認(rèn)真地思考自己的職業(yè)規(guī)劃。從目前的工作狀態(tài)看，我需要更多的提高自己在領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的能力。因此，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會注重提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并調(diào)整自己的思維，從一個(gè)員工的角度更多地站在公司的角度履行自己的職責(zé)。
五、展望未來。
這次培訓(xùn)課程讓我受益匪淺，同時(shí)也更加堅(jiān)信要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。未來，我會堅(jiān)持自己的職業(yè)規(guī)劃，努力打磨自己的技能，持續(xù)優(yōu)化自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，讓自己成為一名更加優(yōu)秀的青年干部。
總之，這次的培訓(xùn)課程不僅讓我學(xué)到了很多，也讓我意識到自己未來的不足之處，更是給了我展望未來的希望。在未來的生活中，我會不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方面不斷追求進(jìn)步。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二
作為學(xué)生會的一員，我感到自豪，同時(shí)也感到身上的責(zé)任重大，我所做的工作雖然可能并不起眼卻對學(xué)生會的建設(shè)起著重大作用，做為一名學(xué)生會成員，我深知自己的肩上責(zé)任重大，所以我會努力做好自己的本職工作，努力成為一名合格的學(xué)生會成員。從踏進(jìn)科大的那一刻起，我就不斷有學(xué)長學(xué)姐告訴我，要鍛煉自己，就去參加學(xué)生會或團(tuán)委，因?yàn)閰⒓痈傔x的過程中，我們可以收獲的不僅僅只是膽量的提升，還有測試自己隨機(jī)應(yīng)變的能力，為以后參加社會活動(dòng)的各種面試奠定基礎(chǔ)?！安灰率。灰伦约鹤霾缓?，只要你敢嘗試，只要你有興趣，有信心去做好，勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)”，這是學(xué)長、學(xué)姐們還有老師常用來勉勵(lì)我們的話語。
的確，我們無需害怕失敗，更無需遇挫折便自暴自棄。當(dāng)初的競選，我是幾乎把所有的部門跑遍了，重點(diǎn)不在于所有部門的錄取，而是在于積累經(jīng)驗(yàn)。如今，我已成為了團(tuán)委的一份子，這不僅僅是各位學(xué)長、學(xué)姐對我的信任，更是對自己各種能力的提升。
這一次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，給我的是更多的收獲與感慨。劉老師短短的幾句話卻讓我們明確了自己，明確了以后在學(xué)生會中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色。作為團(tuán)委的成員，作為所謂的干部，我們并非是人上人，榮幸地作為這一員，是老師們、同學(xué)們對我們的信任，或許我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”，但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué)、規(guī)范校規(guī)。作為團(tuán)學(xué)干部，我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任，我們要去嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)榜樣；作為團(tuán)學(xué)干部，我們要比其他同學(xué)多一個(gè)心眼，多一份細(xì)心、謹(jǐn)慎，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，我們都應(yīng)當(dāng)盡可能地猜想到，做好最壞打算，并做好對策，以防萬一。
學(xué)長的親身經(jīng)歷。學(xué)長用他最真摯的言語向我們講述了他的親身經(jīng)歷，向我們揭開了大學(xué)這層神秘的面紗。總會有人說：“不逃幾次課的大學(xué)不是大學(xué)，不掛幾個(gè)科的大學(xué)不是大學(xué)，不談幾次戀愛的大學(xué)不是大學(xué)”，聽到這樣的言語或許我們會笑，但逃離了高中的那種嚴(yán)肅性的學(xué)習(xí)氛圍，我們自然而然地會喜歡大學(xué)這種輕松自在的學(xué)習(xí)方式，甚至?xí)x譜地去做到上述的“大學(xué)”?！巴嫖飭手尽边@是學(xué)長對我們敲響的警鐘，來到大學(xué)，我們花著父母的辛苦血汗錢，憑什么我們這群所謂的大學(xué)生可以享受生活，買高檔品，買名牌貨，吃香喝辣的，而家中頭發(fā)逐漸花白的父母卻在戒煙、戒酒，母親吃的肉卻也越來越少。如果我們戒不了奢侈，戒不了揮霍，行，想想家中的父母，忍心嗎？大學(xué)，我們不僅僅要讀書，還需把該拿的證給扣下，當(dāng)然這些我們可以想大三再說吧！但我們想過沒有，畢竟大三不再是高三，三年前的熱情，我們能擁有嗎？可以，抓緊時(shí)間吧，今天事今天完成，也為了三年后的我們無需那么忙碌而“分工”吧！
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三
選聘為江西省首批大學(xué)生村官后，上級有關(guān)部門立即組織我們參加了大學(xué)生村干部崗前培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣:首先是莊嚴(yán)的就職宣誓儀式;緊接著是連續(xù)兩地的實(shí)地考察活動(dòng);爾后，在吉安黨校為期三天的學(xué)習(xí)中，不僅有農(nóng)村政策法規(guī)等知識的講授，還有真實(shí)生動(dòng)的大學(xué)生村官題材影片的觀看及與優(yōu)秀村干部等人面對面的工作經(jīng)驗(yàn)交流;更為不易的是，還奔赴遠(yuǎn)在江蘇的華西村考察學(xué)習(xí)。
觀看了大學(xué)生村官題材影片《女大學(xué)生部落》之后，我的心里感慨良多，這部影片讓我看到了五個(gè)鮮活的大學(xué)生村官形象。電影描述了五個(gè)大學(xué)生村干部在農(nóng)村扎根基層創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的故事，其中不乏有一些曲折困境，然而她們并沒有被困難壓倒，最終堅(jiān)強(qiáng)地成長起來，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。所以，我想到了自己在以后的工作中應(yīng)該多學(xué)習(xí)她們身上的品質(zhì)。下到村里后，首先要盡快熟悉本村環(huán)境，多與其他人交流溝通，多向村委領(lǐng)導(dǎo)班子的同志虛心請教，盡自己所能幫助身邊的人，早日進(jìn)入角色，適應(yīng)村官的工作和生活。
此刻，我想起領(lǐng)導(dǎo)的一句話:要想學(xué)會做村官，就得先學(xué)會做農(nóng)民。那么，我就應(yīng)該了解農(nóng)民的生活，明白農(nóng)民想些什么，體會農(nóng)民的苦和樂，放下大學(xué)生的架子，與農(nóng)民打成一片，把自己融入到群眾中去，為以后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
影片中的故事還告訴我，當(dāng)代農(nóng)村不僅需要熱愛農(nóng)村的大學(xué)生村官，更需要我們具備現(xiàn)代思想觀念和一定的專業(yè)知識，特別是法律和農(nóng)業(yè)科學(xué)知識，能發(fā)揮特長帶領(lǐng)群眾致富奔小康。而我是一名文科畢業(yè)生，在工作中必須不斷加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，努力掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)，積極探索有效途徑，將所學(xué)運(yùn)用到農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)中去。
這次培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)地考察，既去了本縣的于田鎮(zhèn)龍腦村，又去了外縣的高陂鎮(zhèn)德橋村，還去了聞名全國的華西村，真是讓我大開眼界，收獲甚多。三個(gè)村的發(fā)展各具特色，但同時(shí)也存在一些實(shí)質(zhì)上相同的方面:一是干群同心協(xié)力求發(fā)展，二是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作促發(fā)展，三是積極尋求新路保發(fā)展。不管它們的發(fā)展程度如何，它們的成功脫離不了這三點(diǎn)。因此，這三點(diǎn)應(yīng)該牢牢把握。
對于那三個(gè)村的一些正確做法和成功經(jīng)驗(yàn)，我們可以適時(shí)借鑒過來，但切不可不顧實(shí)際照搬照抄，以免到時(shí)事情沒搞好挫傷群眾積極性。不能因?yàn)榱w慕華西村高度發(fā)達(dá)的新農(nóng)村建設(shè)成果，就急功近利貪快求好，而要客觀地看到本村的實(shí)際情況，如經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、地理位置、交通條件等都差別巨大。所以，我在以后的工作中要著眼于本村的實(shí)際情況，認(rèn)真做好調(diào)研，制定適合本村的政策制度和發(fā)展道路。要廉潔奉公，自覺抵觸不良之風(fēng)，樹立大學(xué)生村官良好形象。要堅(jiān)持走黨的群眾路線，尊重群眾，愛護(hù)群眾，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，多出點(diǎn)子帶領(lǐng)群眾致富。要積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路，發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)民勞動(dòng)生產(chǎn)率。還要完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民生活條件，積極傳播先進(jìn)文化，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，多舉辦有益活動(dòng)豐富農(nóng)民的精神生活，使農(nóng)民緊跟時(shí)代步伐，使農(nóng)村的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
總之，話說得再漂亮關(guān)鍵看行動(dòng)，在其位謀其職，既然決定干，就要踏踏實(shí)實(shí)干好，務(wù)實(shí)才是有志青年最應(yīng)具備的作風(fēng)。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四
青年干部是黨和國家事業(yè)的中堅(jiān)力量，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和擔(dān)當(dāng)精神，是各級干部隊(duì)伍中發(fā)揮關(guān)鍵作用的重要群體。而培養(yǎng)青年干部的高素質(zhì)化，是當(dāng)前各級黨委加強(qiáng)組織建設(shè)、推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高治理水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。為了讓青年干部更好地理解黨的路線方針政策，增強(qiáng)工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，我們開展了一系列培訓(xùn)及教育項(xiàng)目，其中最為重要的便是青年干部培訓(xùn)課程。在這個(gè)課程的學(xué)習(xí)過程中，我有了深刻的體會和收獲。
第二段：內(nèi)容1，聚焦課程。
整個(gè)課程涵蓋了眾多理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，主要突出了黨的理論、組織工作、精準(zhǔn)扶貧、黨風(fēng)廉政建設(shè)、公共服務(wù)等方面的內(nèi)容。重點(diǎn)呈現(xiàn)了黨的建設(shè)、機(jī)構(gòu)改革、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化建設(shè)等多個(gè)領(lǐng)域的理論前沿和實(shí)踐應(yīng)用。其中，我最為深刻的是課程中對于精準(zhǔn)扶貧和黨風(fēng)廉政建設(shè)的介紹。通過政策闡述、案例探究和實(shí)際體驗(yàn)等多種形式的教育，我深切感受到了扶貧工作的重要性，以及干部應(yīng)如何主動(dòng)在扶貧工作中發(fā)揮自己的積極性和主動(dòng)性。在黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)上，尤其是對于“四風(fēng)”的糾正和推行“不敢擔(dān)當(dāng)、不能擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)”的問題，促使我們對自己的工作和人品有了全方位的思考和研究，提高了自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
第三段：內(nèi)容2，工作見聞。
在課程學(xué)習(xí)之后，我馬上投入到自己的工作中，開始在實(shí)踐中探索和應(yīng)用所學(xué)理論，同時(shí)認(rèn)真感悟其中的精髓和思想。在加強(qiáng)組織建設(shè)方面，我通過了解黨的組織條例、發(fā)揮業(yè)務(wù)優(yōu)勢、認(rèn)真選人用人等一系列措施，積極推進(jìn)組織工作中的標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化；在公共服務(wù)方面，我們借鑒了先進(jìn)城市的服務(wù)模式，深化基層領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)能力，提高他們?yōu)槿罕姺?wù)的積極性和主動(dòng)性；在黨員干部學(xué)習(xí)和激勵(lì)方面，我們加強(qiáng)黨校的建設(shè)和發(fā)揮黨員培訓(xùn)的作用，同時(shí)注重表彰先進(jìn)典型、優(yōu)化評選機(jī)制等，以激勵(lì)廣大黨員干部的發(fā)揮。
第四段：收獲1，思想轉(zhuǎn)變。
從課程學(xué)習(xí)到實(shí)際操作下來，我感受到自己的才能和工作能力有了顯著的提升。首先，我在理論學(xué)習(xí)和思考過程中，對黨的方針和政策有了更加深入的了解和把握，同時(shí)也提升了對于共產(chǎn)黨人的信念和執(zhí)著；其次，在組織能力、服務(wù)能力、紀(jì)律意識等多方面的提升中，我積極嘗試新事物、新方法和新技術(shù)，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)了對實(shí)際問題的快速解決。此外，在實(shí)踐中，我也不斷自我指導(dǎo)和完善，不斷磨煉領(lǐng)導(dǎo)和管理的能力，自信心和積極性有了大幅提高。
第五段：收獲2，價(jià)值升華。
在通過青年干部培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我逐漸樹立了正確的工作觀念、價(jià)值觀、人民觀和世界觀。通過語言和行動(dòng)的表達(dá)，我已經(jīng)充滿信心和動(dòng)力，強(qiáng)烈地感受到黨和廣大人民對我的期望和支持。對于未來，我的目標(biāo)和計(jì)劃是長期參加各種培訓(xùn)課程和項(xiàng)目，不斷提升自己的素養(yǎng)和能力，為廣大青年人爭取更多的機(jī)遇和成功，為國家和民族的發(fā)展貢獻(xiàn)個(gè)人的力量。
結(jié)尾：
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十五
隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，干部培訓(xùn)成為了當(dāng)前具有重要意義的工作。為了提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和履職能力，在實(shí)踐中鍛煉干部，我參加了一門干部培訓(xùn)實(shí)踐課程。課程緊密結(jié)合實(shí)際工作，內(nèi)容豐富多樣，讓我受益匪淺。
第一段：課程背景和目的介紹。
這門干部培訓(xùn)實(shí)踐課程是由地方政府組織并委派專業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo)。課程旨在培養(yǎng)和提高干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和實(shí)際工作能力，以更好地適應(yīng)當(dāng)前快速發(fā)展的社會變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。課程內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)力提升、危機(jī)應(yīng)對、團(tuán)隊(duì)管理等方面的實(shí)踐操作。
第二段：課程內(nèi)容與重點(diǎn)講解。
課程中，我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用且重要的知識和技能。首先，導(dǎo)師講解了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并教授了一些提升領(lǐng)導(dǎo)能力的方法。例如，發(fā)展良好的溝通技巧和人際交往能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，導(dǎo)師還介紹了有效的危機(jī)應(yīng)對方法和管理團(tuán)隊(duì)的技巧。通過舉實(shí)際案例進(jìn)行實(shí)踐講解，我們對這些知識有了更深入的理解。
第三段：實(shí)踐操作與應(yīng)用。
課程中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作和案例分析。例如，我們被分成小組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)，以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作能力。還有一次實(shí)踐演練，我們被分為領(lǐng)導(dǎo)者和成員，進(jìn)行模擬危機(jī)處理。這樣的實(shí)踐操作，幫助我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，提升我們的實(shí)際工作能力。
第四段：學(xué)習(xí)心得與收獲。
通過這門課程，我深刻認(rèn)識到作為一名干部，領(lǐng)導(dǎo)能力至關(guān)重要。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的理論知識和實(shí)踐操作，加強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)意識和領(lǐng)導(dǎo)技能。我意識到作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議，以及善于解決問題和處理危機(jī)的能力。此外，通過團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐，我更好地理解了團(tuán)隊(duì)的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)合作能夠帶來更好的結(jié)果。在這門課程中，我還學(xué)到了如何高效管理和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，以及處理工作中的沖突和難題的方法。這些都為我今后的工作提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)。
第五段：對課程的總結(jié)與展望。
通過干部培訓(xùn)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和不斷地實(shí)踐，我們才能不斷提高自己的能力和水平。同時(shí)，我也意識到作為干部，我們要不斷地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化，積極學(xué)習(xí)新知識和技能。對于今后的工作，我會將課程中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際中，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。
這門干部培訓(xùn)實(shí)踐課程對于我個(gè)人的成長和進(jìn)步起到了重要的推動(dòng)作用。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和實(shí)際工作能力。同時(shí)，我也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些將對我今后的工作產(chǎn)生積極的影響，并幫助我更好地履行干部的職責(zé)和使命。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十六
培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì)，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認(rèn)識和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。
日常工作中，我們在執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此，我們要認(rèn)識到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營規(guī)劃等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實(shí)做人，認(rèn)真做事。
我們常說，誠誠實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德;工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對困難，勇往直前。
唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說過，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無難事，只怕有心人?；叵胛覀儓@區(qū)二期開發(fā)建設(shè)時(shí)，面對征地難題，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說農(nóng)民，講道理，擺事實(shí)，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識，這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是你的工作，無論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識到?jīng)]有最好，只有更好。
當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說明了一個(gè)道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十七
隨著社會的發(fā)展，干部隊(duì)伍的培訓(xùn)已成為政府和組織重要的一部分。干部的履職能力直接關(guān)系到組織的發(fā)展和工作的效率。為了提高干部的履職能力，各級政府和組織開展了系列的培訓(xùn)課程。近期我參加了一場干部履職培訓(xùn)課程，從中獲得了很多收獲。以下將分五段進(jìn)行闡述，來表達(dá)我在課程中的心得體會。
首先，課程的內(nèi)容豐富多樣。這次培訓(xùn)課程共計(jì)七天，涵蓋了包括干部任職前和任職期間的各個(gè)方面。課程中有組織動(dòng)員的理論探討，有制度法規(guī)的培訓(xùn)，還有案例分析和角色扮演。這些內(nèi)容綜合起來，讓我們不僅可以理論學(xué)習(xí)，還可以通過實(shí)踐來加深對干部履職的理解。通過課程，我了解到不同職位的干部擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和要求不同，而這些內(nèi)容恰好也得到了充分講解。
其次，課程的講師經(jīng)驗(yàn)豐富。課程的講師大多是來自政府和企業(yè)的高級干部。他們不僅擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且具備良好的授課能力。他們講授的內(nèi)容不僅具有科學(xué)性和性實(shí)用性，并且能夠與實(shí)際工作緊密結(jié)合。他們用生動(dòng)的案例來解釋知識點(diǎn)，用干貨滿滿的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來打動(dòng)我們，讓我們能夠體驗(yàn)到真實(shí)干部工作的方方面面。講師們的精心設(shè)計(jì)與深入淺出的講解，讓整個(gè)課程更加生動(dòng)有趣，也更容易使我們理解和接受。
第三，課程的學(xué)員來自不同背景。參加這次培訓(xùn)的學(xué)員有來自不同領(lǐng)域的干部，包括政府部門、企事業(yè)單位以及公益組織。這樣的學(xué)員組成，讓我們在學(xué)習(xí)的過程中可以交流和分享各自的理解和經(jīng)驗(yàn)。通過與其他學(xué)員的互動(dòng)與交流，我不僅學(xué)到了更多新的觀點(diǎn)和理論，也拓寬了自己的思維和視野。這種多元化的學(xué)員背景讓課程更加豐富多樣，也能夠更好地幫助我們在今后的工作中面對各種復(fù)雜情況。
第四，課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)充實(shí)。在這次培訓(xùn)中，我們有許多實(shí)踐環(huán)節(jié)，比如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練等。通過這些實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們能夠更好地應(yīng)用課程中學(xué)到的知識和技能。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們在培訓(xùn)課堂上學(xué)到的東西更加深入實(shí)際，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和自身能力的培養(yǎng)。通過實(shí)踐，我們不僅能夠更好地理解和掌握干部履職的核心要點(diǎn)，也能夠提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。
第五，課程的培訓(xùn)效果顯著。通過這次培訓(xùn)，我深刻地體會到，干部履職培訓(xùn)課程對我們的幫助是巨大的。它不僅提高了我們的履職能力，也增強(qiáng)了我們的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。我們學(xué)到的知識和技能在我們的工作和職位升遷中發(fā)揮了積極的作用。培訓(xùn)課程的有效性讓我們對政府和組織的培訓(xùn)工作更加有信心，也增強(qiáng)了我們在干部隊(duì)伍中的凝聚力。
總之，這次干部履職培訓(xùn)課程給我的收獲是巨大的。豐富的內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)豐富的講師、多元化的學(xué)員背景、充實(shí)的實(shí)踐環(huán)節(jié)以及顯著的培訓(xùn)效果，這一切都讓我深深感受到干部履職培訓(xùn)的重要性。我相信，在今后的工作中，我會更加努力地學(xué)習(xí)和應(yīng)用課程中的知識和技能，為組織做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會積極推動(dòng)干部履職培訓(xùn)工作的發(fā)展，為更多的干部提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)會。
干部賦能課程培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十八
作為一名年輕的干部，我有幸參加了一期為期兩周的青年干部課程培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，收獲良多。下面我將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)氛圍、培訓(xùn)方式、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長五個(gè)方面來分享我的心得體會。
首先，課程內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了工作技巧、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通方法等各個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)了如何做一名優(yōu)秀的干部，如何處理復(fù)雜的工作場景，如何與同事建立良好的工作關(guān)系等。其中給我印象最深的是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的課程。在這個(gè)課程中，我們了解到領(lǐng)導(dǎo)并不是簡單地向他人下指令，而是要善于傾聽，善于激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能。這種領(lǐng)導(dǎo)方式可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。我覺得這對于我日后在工作中的領(lǐng)導(dǎo)角色起到了很好的指導(dǎo)作用。
其次，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍非常好。培訓(xùn)班的學(xué)員都是來自各個(gè)行業(yè)的優(yōu)秀青年干部，大家之間有著很多共同話題和經(jīng)驗(yàn)可以交流。在課堂上，老師為我們創(chuàng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家可以暢所欲言地討論問題，分享自己的見解。這種開放的氛圍讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，也讓我在和大家的交流中學(xué)到了很多新的知識和觀點(diǎn)。
第三，培訓(xùn)方式非常靈活多樣。在課堂上，老師不僅僅是給我們傳授知識，更多的是通過案例分析、小組討論等方式讓我們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。這樣的培訓(xùn)方式可以更好地幫助我們將知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，培養(yǎng)我們解決問題的能力。此外，培訓(xùn)班還組織了一些實(shí)地考察和交流活動(dòng)，讓我們親身體驗(yàn)到一些成功的案例和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我對于工作的理解更加深入，也增強(qiáng)了我全面發(fā)展的意識。
再次，團(tuán)隊(duì)合作是這次培訓(xùn)中非常重要的一環(huán)。在培訓(xùn)班里，我們分成了數(shù)個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，大家一起完成一些項(xiàng)目和任務(wù)。在這個(gè)過程中，大家需要相互配合，充分發(fā)揮自己的特長，共同解決問題。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會了傾聽和理解他人的意見，同時(shí)也鍛煉了自己的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力和合作，才能取得更好的成果。
最后，這次培訓(xùn)讓我個(gè)人成長受益良多。在課程學(xué)習(xí)中，我收獲了很多新的知識和技能，提高了自己的綜合素質(zhì)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我鍛煉了與他人合作的能力，也收獲了與團(tuán)隊(duì)成員之間的深厚友誼。在培訓(xùn)結(jié)束后，我對自己的未來有了更明確的發(fā)展方向，并且也對自己有了更高的要求。通過這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己在工作中的目標(biāo)和信心。
總之，青年干部課程培訓(xùn)是我個(gè)人成長的重要一步。這次培訓(xùn)不僅讓我了解到了一些新的知識和方法，更重要的是培養(yǎng)了我解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。我相信在今后的工作中，我會將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)充分應(yīng)用，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)更大的成就而努力。
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