注重思維的拓展，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。寫總結(jié)時要注意圍繞主題進(jìn)行論述，避免畫蛇添足，將重點放在核心內(nèi)容上?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同人的需求。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇一
二、承辦單位：中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場
三、活動時間：xx年5月4日至6月7日
四、活動名稱：“贏在起點 爭做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽
五、參賽要求
（一）參賽形式：大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團(tuán)隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組，（提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級）以小組的形式參賽。每個參賽團(tuán)隊３—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長，進(jìn)入決賽后，小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。
（二）參賽備注：
1、團(tuán)隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán)，若因此產(chǎn)生糾紛，大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
2、為了配合活動宣傳，進(jìn)入決賽的團(tuán)隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。
3、參賽團(tuán)隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。
4、初賽后需進(jìn)行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。
六、報名方式：各參賽選手組建好團(tuán)隊，起好團(tuán)隊名稱及口號，于５月１８日前填寫報名表格（下載），并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱：
聯(lián)系人：
七、聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：*** 、***
郵箱：
八、大賽設(shè)置及安排策劃
（一）報名：５月18日前
本次大賽報名截止時間5月18日，報名必須完整提交參賽報名表。
（二）初賽：５月23日
初賽舉辦地址為：電子科技大學(xué)中山學(xué)院，以演講展示的形式進(jìn)行，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘，按排名選定最后 10支隊伍晉級決賽。
（三）決賽培訓(xùn)：5月29日
培訓(xùn)地址為：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，針對進(jìn)入決賽的隊伍，開展初創(chuàng)管理課程，邀請高級導(dǎo)師指引解難，深入幫助創(chuàng)業(yè)青年，在決賽前作最后沖刺把關(guān)。
（四）項目實踐評估：６月5日
針對進(jìn)入決賽隊伍，進(jìn)行項目實踐評估，晉級決賽的團(tuán)隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間，大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊將親自實地考察各團(tuán)隊項目實踐狀況，望能直接地、有效地、專注地為參賽團(tuán)隊進(jìn)行指引輔助。
（五）決賽：６月7日
決賽舉辦地址為：高層次人才俱樂部，以演講答辯的形式進(jìn)行，選手展示項目8分鐘加上導(dǎo)師點評5分鐘，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊伍，將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團(tuán)隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次，并進(jìn)行頒獎儀式，將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇二
創(chuàng)業(yè)與激情 青春與夢想
通過模擬面試的活動，使同學(xué)們能夠切實了解更多的面試知識，對提高同學(xué)們的面試能力能夠有所幫助;使同學(xué)們能夠更真實、更直接地了解面試的程序，同時，通過同學(xué)們自己在這次模擬面試中的表現(xiàn)和考官們對自己的評價，使同學(xué)們能夠正確認(rèn)識到自己的面試能力，能夠從中找出不足，及時進(jìn)行糾正，為以后的面試做好準(zhǔn)備;而且，能夠豐富同學(xué)們的課外活動內(nèi)容，也能使同學(xué)們在這一系列模擬面試活動中得到鍛煉;使同學(xué)們樹立正確的面試觀，總結(jié)優(yōu)點，找出差距，不斷提升自己的面試能力。
由專業(yè)培訓(xùn)老師面對全體參賽成員進(jìn)行ppt制作及講演培訓(xùn)講座，進(jìn)行復(fù)賽時據(jù)ppt講演，并進(jìn)行排名打分。前八名、后十二名同時上傳至人人網(wǎng)等各大網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上投票。前八名網(wǎng)上投票票數(shù)的最后一名直接淘汰，后十二名網(wǎng)上投票票數(shù)的前三名復(fù)活，進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，同時網(wǎng)絡(luò)投票作為第三環(huán)節(jié)評分的一部分，總分高者進(jìn)入決賽。
大學(xué)生活動中心401室
1、作品的主要內(nèi)容以展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項目整體情況為主。(20分)
2、各參賽隊選手自行設(shè)計作品風(fēng)格，參賽作品內(nèi)容要求主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎，內(nèi)容和定位有獨到之處。(20分)
3、ppt 展示時長不超過15分鐘。(5分)
4、ppt 整體風(fēng)格要求健康、積極。(5分)
5、ppt 制作要求有特色，形式多元化。作品中可恰當(dāng)?shù)厥褂梦淖?、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素(包括圖片、動畫等)適當(dāng)加分。(20分)
6、網(wǎng)上投票(30分)
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇三
劃
書
參賽作品名：送您輕松 參賽團(tuán)隊名：a+1 所在系部： 主創(chuàng)人： 聯(lián)系方式：
一、項目簡述
目錄
（1）、項目背景
（2）、項目機會
（3）、項目市場
（4）、項目目標(biāo)
二、市場分析
（1）、市場描述
（2）、發(fā)展前景（3）、市場競爭
（4）、市場轉(zhuǎn)型
三、
公司戰(zhàn)略四、資金運作與財務(wù)預(yù)測
1、項目資金來源
2、投資收益與風(fēng)險分析；
3、利潤分析
4、財務(wù)報表和財務(wù)指標(biāo)
五、管理體系
（1）管理模式（2）管理理念（3）企業(yè)文化
六、風(fēng)險應(yīng)對
七、相關(guān)法律問題
一、項目簡述
（1）、項目背景
伴隨著中國特色社會主義的發(fā)展，人們的生活水平有了顯著的改善，經(jīng)濟(jì)水平有著明顯提高。這現(xiàn)象不僅僅表現(xiàn)在家庭生活中，在校園生活也有著深刻的體現(xiàn)。學(xué)生手中的錢多了不真是一個很好的體現(xiàn)嘛！安樂的生活使人頹廢，學(xué)生手中的錢多了，是不是學(xué)生變懶了呢，吃飯訂餐，而不是去自己親自去買，所以這一點相對應(yīng)大部分學(xué)生而言是毋庸置疑的。
送您輕松這個項目是依據(jù)各大高校學(xué)生反映的一個“懶”問題應(yīng)運而生的。
（2）、項目機會
隨著改革開放的不斷深入，中國特色社會主義的不斷發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)全球化的大環(huán)境下，我國的經(jīng)濟(jì)水平將飛速提高。人們所掌握的經(jīng)濟(jì)越多，經(jīng)濟(jì)勢必將越來越活躍。人們手中的錢多了，學(xué)生的手中錢財也應(yīng)該變多，對各種物資的購買能力將不斷的變強。90后的學(xué)生追逐潮流，跟風(fēng)時尚。
由于生育高峰期，90后的學(xué)生所占的比重很大，消費比重很大，對于90后的學(xué)生，在校消費比重大，其中大部分放在食品上，所以“送您輕松”項目的發(fā)展機會很大，發(fā)展前景很光明。網(wǎng)絡(luò)高速化發(fā)展為網(wǎng)上訂購提高了可能性。
（3）、項目市場
“送您輕松”項目前期市場主要集中各大高校，順便捎帶高校周圍的小區(qū)。
“送您輕松”項目中期市場城市的各大小區(qū)。“送您輕松”項目最終市場成為全世界。
（4）、項目目標(biāo)
目標(biāo)是航海的燈塔，是指路的明燈。目標(biāo)對于每個企業(yè)，每個公司都是至關(guān)重要的。
“送您輕松”項目目標(biāo)——做代買行業(yè)的龍頭，在全國各地設(shè)定代理，將代買范圍覆蓋全國。
二、市場分析 （1）、市場描述
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種各樣的服務(wù)行業(yè)應(yīng)運而生，帶駕、代購等。對于帶買行業(yè)而言，這無疑是一個嶄新的行業(yè)，國內(nèi)做這一行業(yè)不多，所以這一行業(yè)很有發(fā)展前途，但是在發(fā)展的路途之中肯定會很艱辛。各大城市、各大高校都是這一行業(yè)的市場，市場廣闊，市場的需求量高，因此這一行業(yè)的市場無疑是非常廣闊的。
市場的飽和度低，市場將面臨供不應(yīng)求的場面，市場一旦打開，必將拉動服務(wù)行業(yè)的一次發(fā)展的小高潮。在此同時在代買行業(yè)中，市場競爭壓力小，同行競爭壓力小，對于項目前期的發(fā)展，技術(shù)的改進(jìn)，管理能力的提升將有很大的意義，對于該項目的深遠(yuǎn)發(fā)展也是很有意義的。
（2）、發(fā)展前景
“送您輕松”這一項目，市場的飽和度低，市場需求量大，市場的可接受能力有很大的潛力，市場的可接受容量和大。對于一個高校而言，住宿學(xué)生占絕大多少，他們的吃飯是占他們的生活中很大一部分。他們對于“送您輕松”這一項目的認(rèn)可度勢必很高。在此同時，對于各大高校周邊地區(qū)輻射帶動作用也是很明顯的。
“送您輕松”這一項目的以高校為基石，以校園為主要的市場，由小到大，不斷輻射周邊地區(qū)，逐漸發(fā)展，將市場不斷的擴(kuò)大。
（3）、市場競爭
“送您輕松”這一項目是伴隨這經(jīng)濟(jì)發(fā)展而產(chǎn)生的，在眾多的服務(wù)行業(yè)的大軍中，對于這個項目的競爭肯定是有的，但是由于發(fā)展時間短，受到各種限制條件的制約，很多商家持有觀望的態(tài)度，對此，削弱了一部分的競爭力，所以市場的競爭不會太激烈。
對于市場競爭我們不能畏懼，我們要采取一定的措施，在競爭中成長，使我們在風(fēng)雨的吹打這下，不斷成長，不斷壯大。
各種應(yīng)對市場競爭的措施，包括從項目的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊管理優(yōu)勢等多方面，將在策劃書的第六部分詳細(xì)列出。
（4）、市場轉(zhuǎn)型
市場會隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將不不斷的變化，如果市場不能根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢規(guī)劃自己的發(fā)展方向，那么這個項目肯定會被市場淘汰，所以，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這個項目的市場轉(zhuǎn)型是勢在必行的。市場轉(zhuǎn)型，是機遇也是挑戰(zhàn)，如何把握機會，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，這是一個苛待解決的問題?！八湍p松”這一項目是走的是服務(wù)行業(yè)的道路，轉(zhuǎn)型的總體路線應(yīng)該參照其他服務(wù)龍頭行業(yè)。
這一項目前期主要是依托電話、短信為平臺，進(jìn)行業(yè)務(wù)服務(wù)，對于中期，應(yīng)該主要依托網(wǎng)絡(luò)平臺，輔助電話、短信平臺，簽訂業(yè)務(wù)。后期，實現(xiàn)一體化服務(wù)。
三、公司戰(zhàn)略
近期、中期、遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略：近期：
在本城區(qū)建成送餐網(wǎng)絡(luò)并投入運營，包含
其中主要通過在大學(xué)校園內(nèi)為同學(xué)們節(jié)省時間，快捷的實現(xiàn)目標(biāo)等方面占領(lǐng)市場。其次將與多家餐飲公司合作保證口味與質(zhì)量占領(lǐng)市場 中期：
1、與大型餐飲公司簽立合同形成代理業(yè)務(wù)關(guān)系
2、在其他駐濟(jì)高校大學(xué)城建立送餐網(wǎng)絡(luò)，并且與我們中心的服務(wù)特色有關(guān)聯(lián)的公司聯(lián)盟，形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。 遠(yuǎn)期：
1、服務(wù)群體擴(kuò)大至社會工薪階層，將市面上的適合工薪階層的逐步引進(jìn)，建立適合工薪階層的送餐網(wǎng)絡(luò)。
2、向山東省內(nèi)濟(jì)南外高校城發(fā)展，形成覆蓋山東高校的送餐網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟
第三步： 成熟期發(fā)展階段
先進(jìn)技術(shù) 市場穩(wěn)定
廣告宣傳策劃方案
（近期：通過一系列強有力的宣傳推廣活動迅速提升在學(xué)生中的的知名度，并初步讓同學(xué)們親身去體驗，從而帶動以后的發(fā)展，力爭在宣傳開始后的一個月內(nèi)達(dá)到預(yù)期的效果。遠(yuǎn)期：使得我們的服務(wù)贏得良好的口碑，以便日后在社會其他群體中開展類似服務(wù)。
【策劃核心】
迅速完善一支以“便捷，迅速，承諾”為主題的宣傳團(tuán)隊。逐步著手打造濟(jì)南第一家高校送餐公司。利用有限的資源優(yōu)勢，綜合分析公司發(fā)展中焦點的事件，層層出擊推進(jìn)全方位的新聞、活動、戶外廣告的特色性化宣傳活動。
【優(yōu)勢與劣勢】
這一項目可以說優(yōu)勢和劣勢都很突出。
優(yōu)勢：
（1）隨著高校學(xué)生就業(yè)和考試的各種壓力逐漸增多，大學(xué)生宅文化的滲透以及大學(xué)活動范圍廣泛，但時間不足的沖突。
（2）內(nèi)部管理非常到位，由于我們經(jīng)過精心準(zhǔn)備，各項工作開展順利，所以管理方面不成問題。
（3）群眾基礎(chǔ)比較好。因為我們是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，來自于大學(xué)生當(dāng)中，能夠贏得大學(xué)生的支持。
劣勢：
資金不足，學(xué)生認(rèn)可度不是很強。對策：各方融資，大力宣傳
一.新聞報道：主要是指能有效提高公司知名度的新聞，包括深度分析、報道、系列追蹤報道；焦點新聞、小消息；新聞專題；話題探討（專欄）、人物特寫（如老總）等。
新聞內(nèi)容：
1、以快捷承諾的服務(wù)為題材并進(jìn)行新聞發(fā)布炒作和設(shè)計。（采用報紙或者電視臺等）
2、關(guān)注個大學(xué)的動態(tài)，也可以從焦點事件入手參與和包裝。迅速樹立在同學(xué)中的口碑，進(jìn)行強有力的公司宣傳。
二.活動：
如聯(lián)手大型飯店進(jìn)行搞宣傳
在學(xué)生中以“買賣時間”為主題進(jìn)行征文并設(shè)立獎項（以備作為主題宣傳），凡在參與者均可以每桌送杯子或者是日常用品、生活用具等，但記住每日可以更新品種。
三.戶外廣告：從品牌、形象、特色、服務(wù)、功能、理念六個方面入手選擇畫面廣告內(nèi)容，明確告知消費者公司服務(wù)的特色和好處 印制精美宣傳冊，定點投放于宿舍，讓大部分生意人知曉。第一次接受服務(wù)者也可以憑借宣傳冊領(lǐng)到限量小禮物。（讓他們真正來感受我們的服務(wù)質(zhì)量）。懸掛橫幅。
【“新聞開道，活動配合，廣告斷后”宣傳模式的優(yōu)勢】
（1）以新聞報道進(jìn)行宣傳的優(yōu)勢：閱讀（收看、收聽）面廣、可信度高，容易引起關(guān)注，容易被受眾記憶，對品牌的塑造尤為有效，另一個最大的好處是“省然”。
新聞報道的缺點：一般難以詳細(xì)介紹產(chǎn)品的具體內(nèi)容，包括規(guī)格、價格等。
（2）廣告的優(yōu)勢：只要不違反有關(guān)法律規(guī)定，可以對自己的產(chǎn)品進(jìn)行全面而詳細(xì)的介紹。
廣告的缺點：費用太高，愛眾少，可信度差，愛關(guān)注程度低。
（3）活動：
活動的優(yōu)勢：活動能把許多新聞和廣告宣傳中的內(nèi)容具體化、現(xiàn)場化，并且許多活動本身就是有新聞性的，因此能有效配合宣傳。
活動的劣勢：投入精力大，難以組織。
結(jié)論：
“新聞報道+活動+廣告”模式，可稱之為“新聞開道、活動配合，廣告斷后”的宣傳模式，能有效組合彌補各自缺點，以最少的投入達(dá)到以最大效益的宣傳效果。
【宣傳理念和設(shè)想】
作為一個新的服務(wù)理念，做好宣傳應(yīng)該是一項長期堅持的工作，但宣傳必須分階段進(jìn)行，要有節(jié)奏，根據(jù)預(yù)先的策劃和對突發(fā)事件的策劃的把握，在不同的階段形成不同的宣傳熱點，不斷加深受眾對“釋壓服務(wù)”的印象。
第一階段：亮相期
這一部分的設(shè)想前面已經(jīng)陳述部分。主要是確立品牌，加強群眾的知曉力度。
第二階段 推廣期
策劃要點，策劃一系列有列于提高“便捷迅速”的文化品位和知名度的事件，進(jìn)行恰到好處的炒作和帶動銷售效益。
第三階段：鞏固期
這一階段仍然需要隔一段時間就出現(xiàn)“便捷迅速”的名字，以鞏固前面的宣傳成績。這一階段以公關(guān)為主，針對一些媒體報道的熱點做出反應(yīng)，比如報紙報道的某知名大學(xué)學(xué)子因家貧沒錢回家過年，企業(yè)為其贊助路費和年貨。（媒體斷后寫稿子，加深對公司的形象觀和印象）
【實施原則】
在策劃實施中必須把握一個計劃性與靈活性相結(jié)合的原則。
【“兩個一”工程】
在進(jìn)行宣傳、促銷活動和廣告推廣的過程中，還應(yīng)該做好兩個一工程建立，這兩個一分別是：（1）建立和完善一支能夠迅速反應(yīng)市場動蕩做出識別、感觸的優(yōu)秀團(tuán)隊。
2 電話訂餐已out，鼠標(biāo)一點飯菜香
3 美味也可淘，快來訂餐坊，隨時看菜單 一點叫外賣
4 鼠標(biāo)輕輕一點，美味飛進(jìn)宿舍
5 足不出戶，樂點外賣
四、資金運作與財務(wù)預(yù)測
1、項目資金來源
2、投資收益與風(fēng)險分析；
3、利潤分析
4、財務(wù)報表和財務(wù)指標(biāo)
投資財務(wù)分析
（一）、融資方式
本中心的融資方式分為銀行貸款和吸收投資兩種方式。根據(jù)近年來國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款的優(yōu)惠政策，銀行貸款不失為“借雞生蛋”的好方法。初步計劃為貸款30 000元 按年利率6.3%計算 每年長期借款利息為1890元。除此之外，我們還將積極吸引合作伙伴，吸引投資。主要方向為本中心的業(yè)務(wù)合作伙伴。歡迎他們以實物投資，然后按照比例年底分紅。
（二）、財務(wù)預(yù)算
一、我們將添置如下設(shè)備作為本公司固定資產(chǎn)
1、電動車：1500*10=1500
2、保溫箱：50*10=500
3、儲物箱：50*10=500
4、勞保用品：100*10=1000
5、電腦：2000*2=4000
6、員工制服：100*10=1000
7、辦公桌椅：500*2=1000
8、辦公用品：500*1=500
9、裝修費用：5000
二、本活動中心場所年租金1000*12=12000元
三、開業(yè)前宣傳費用支出如下： 1活動贈品（合計1650元）
四、財務(wù)預(yù)算（開業(yè)前）總計：15000+12000+2050=29050元
（三）、利潤分析
一、營業(yè)收入（月）具體數(shù)據(jù)如下： 1送餐費用收入：
每月500，經(jīng)過調(diào)查約有20家可以承受20*500=10000 3貨運代理費
加急代理30元每次，每天約有15次，一般貨運10每次，每天約有25次
30*15+10*25=700元
綜上所述，本公司，月收入利潤為12000+10000+700=22700
二、營業(yè)成本（月）具體數(shù)據(jù)如下： 1設(shè)備年折舊率
30% ：自行車（1500元）勞保用品（1000元）員工制服（1000元）
25% ： 電腦（4000元）
水電費合計每月支出為：2400+40+200=2640元 3宣傳費用
營
業(yè)
成本
為
：2350+2640+300+157.5+15000=20447.5元
三、營業(yè)利潤（月）月利潤總額=22700—20447.5=2253.5元
（四）、公司盈利的分配方式
考慮到寒暑假對本中心正常營業(yè)的影響，我們可以粗略的按照一年9個月計算本中心年利潤。通過上述“利潤”分析部分可以計算得出，本活動中心年利潤總額為20281.5元。
（因為本項目屬于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)范疇，由于國家政策支持，可以爭取到一年的免稅優(yōu)惠。）
本公司歡迎社會各界給予資金支持，經(jīng)本公司管理團(tuán)隊大會決議，將公司凈利的分配大致分為3部分。其中年凈利潤的40%留作公司繼續(xù)發(fā)展之用，將凈利潤的30%作為管理團(tuán)隊的個人收入，將30%作為投資人的投資回報（投資人的投資回報率可以具體商議）
五、管理體系
（1）管理模式
1，開拓市場，尋找新客戶，品牌推廣,相當(dāng)于大公司的市場部和銷售部的職責(zé),品牌推廣。對于剛起步的“送您輕松”項目，首先應(yīng)該讓更多的學(xué)生或者是學(xué)校四周的居民區(qū)知道有這個能給他們帶來輕松的項目，良好的宣傳是不可缺少的。首先，最簡便的方法就是發(fā)傳單。其次，小組成員的宣傳也是很重要的。最后，利用起步時客戶的滿意度擴(kuò)大市場，增加訂單量。俗話說“金杯，銀杯，不如老百姓的口碑”。良好的管理，熱情的服務(wù)態(tài)度一定會讓廣大客戶受益。這是“讓您輕松”項目給您的承諾。
2、追蹤開發(fā)已有客戶，擴(kuò)大定單量，負(fù)責(zé)定單或合同評審，將評審?fù)ㄟ^的定單或合同反饋客戶同時將它轉(zhuǎn)換成內(nèi)部執(zhí)行的具體工作指令傳達(dá)內(nèi)部，并負(fù)責(zé)監(jiān)督定單執(zhí)行情況。定期實行優(yōu)惠政策。小項目更應(yīng)有嚴(yán)格的管理體系，這樣才有可能做的更大，更強。
企業(yè)的成功來自于每一位員工的付出?！捌床?、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)作，保持企業(yè)永久的生命活力”為企業(yè)精神，公司每個月都舉行員工活動，定期進(jìn)行體育項目比賽，每個月鼓勵員工讀一本書，并且對讀書心得評出一、二、三等獎，給予一定的獎勵，公司提倡民主快樂工作，積極引導(dǎo)個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與公司的發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合，調(diào)節(jié)個人與個人之間、個人與團(tuán)隊之間的相互利益關(guān)系。
六、風(fēng)險應(yīng)對
在市場經(jīng)濟(jì)的前提之下，資源的市場化，各種投資都會有風(fēng)險，我們所能做的是規(guī)避風(fēng)險，選擇應(yīng)對好應(yīng)對風(fēng)險的方式，實現(xiàn)利潤的最大化。
“送您輕松”這一項目將將面臨各種各種各樣的風(fēng)險，例如，財務(wù)、技術(shù)、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風(fēng)險。
對于財務(wù)風(fēng)險，“送您輕松”在成立的時候就會設(shè)置專門的財務(wù)結(jié)構(gòu)負(fù)責(zé)財務(wù)，設(shè)置專門的審核結(jié)構(gòu)，負(fù)責(zé)審核，確保財務(wù)的透明度，從根本上杜絕可能出現(xiàn)的財務(wù)問題。
對于技術(shù)問題，“送您輕松”這一項目屬于服務(wù)行業(yè)領(lǐng)域，我們要解決的主要技術(shù)問題是于客人的交接問題，“送您輕松”要求其員工必須尊重客人，以客人是上帝的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)，送貨上門，確保速度，確保服務(wù)質(zhì)量。
1、技術(shù)優(yōu)勢，不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量，設(shè)立追蹤服務(wù)制度，褒獎服務(wù)制度。
2、營銷優(yōu)勢，擴(kuò)大宣傳力度，采用多種宣傳方式相結(jié)合的辦法，主要以學(xué)校宿舍為宣傳領(lǐng)地；采用打折優(yōu)惠的措施，擴(kuò)大營銷。
3、團(tuán)隊管理，建立健全企業(yè)制度，完善對于企業(yè)的管理。 ???
七、相關(guān)法律問題
1、“送您輕松”這一項目是服務(wù)行業(yè)領(lǐng)域，企業(yè)所提供的只是服務(wù)，企業(yè)不涉及一些產(chǎn)品的加工等問題，對于產(chǎn)品的一切問題，本企業(yè)概不負(fù)責(zé)。
2、本企業(yè)于各大餐飲企業(yè)簽訂合同，按照合同約定處理各項事務(wù)。
3、本企業(yè)對于顧客的隱私保護(hù)，在未征得您的同意的情況下，不會將這些信息對外公開或者向第三方提供。
4、如果在您接受服務(wù)的過程中與本公司發(fā)生爭議或者受到了損失，我們會尊重您的選擇，如果您同意協(xié)商解決，我們會盡最大限度保護(hù)您的合法權(quán)益，如果您選擇通過法律途徑解決，我們也會積極的配合，及時解決問題。
詳細(xì)問題解決方式將根據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國民法通則》等相關(guān)法律提出。
八、特殊情況處理
“送您輕松”在送餐的過程中遇到的各種情況導(dǎo)致不能按時將食品送到顧客手中時，我們將給與顧客一定的補償。其他特殊情況，我們會盡最大的努力去維護(hù)消費者的利益。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇四
我是從20xx年九月開始接觸的，那是一個很偶然的機會。我在之前，對一無所知。但從我認(rèn)識了一個對很了解的朋友后。他就教會了我許多的東西。
從哪以后，我就開始努力研究。慢慢的，對也豐常的感興趣了。并從中得到了許多 的有關(guān)有用的知識。
其實，任何一個知識，都需要自己不斷的學(xué)習(xí)和鉆研，有高人帶領(lǐng)是最好。將自己領(lǐng)入門。然后通過自己不斷的努力，獲得 的知識和信息。最終將一切有關(guān)的知識變成自己的。
后來，我在網(wǎng)上不斷的查找，才發(fā)現(xiàn)，原來有許多人都在研究有關(guān)的內(nèi)容。因為大家都希望能創(chuàng)業(yè)，能賺錢?，F(xiàn)在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過自己不斷的總結(jié)和過濾。找到適合自己的內(nèi)容。
當(dāng)然，這中間，也發(fā)現(xiàn)，有許多的信息是假的。但不能因為部分內(nèi)容是假的，就否定其他真實的內(nèi)容。這主要 還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關(guān)于的報導(dǎo)。都可以作為參考的資料，供自己作出最終的決策和選 擇。
我在網(wǎng)上查的內(nèi)容時，發(fā)現(xiàn)了一些不錯的網(wǎng)站。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節(jié)目也很不錯。都是學(xué)習(xí)和收集內(nèi)容很好的源頭。
今天，我將我學(xué)習(xí)的過程和方法在這里和大家分享，目的只有一個，就是希望大家也能自己獲得自己想要的內(nèi) 容和知識。知識是死的，只有能力是活的。所以，能力才是最重要的。
現(xiàn)在我每天都會很關(guān)注的內(nèi)容，包括網(wǎng)上的和電視中的，還有也常和朋友一起聊起的內(nèi)容。談得很開心，大家都有許多
心得體會
可以交流，這樣就不斷的豐富和完善。我想以后我也還會不斷的增加的知識，不斷的充實自己，提高自己。
最后希望大家對我這篇關(guān)于的小文章對你有點作用，我也就心滿意足了，畢竟這是我一字一句，將自己的感受寫出來與大家分享的。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇五
培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)和激勵學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
凡xx農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類全日制在校?？粕?、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報作品參賽，在校學(xué)生以團(tuán)隊（學(xué)歷、年級不限）形式（3—7人），以學(xué)院為單位報名參賽。
大賽設(shè)組委會，負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動設(shè)計和會務(wù)等工作；大賽設(shè)評審委員會，負(fù)責(zé)對進(jìn)入決賽全部作品進(jìn)行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細(xì)則》）；大賽設(shè)執(zhí)委會，負(fù)責(zé)執(zhí)行大賽組委會的各項有關(guān)大賽的決定。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。
復(fù)賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合評審意見，完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實、準(zhǔn)確，對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團(tuán)隊，擴(kuò)大大賽的影響力，各團(tuán)隊進(jìn)行上傳資料對團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行宣傳、推廣，最終由大眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選，由大賽評委會針對團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進(jìn)入決賽。
參加決賽的作品，確認(rèn)資格有效的，由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復(fù)賽的作品，確認(rèn)資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發(fā)證書。
4月24~4月25日：各參賽團(tuán)隊以院為單位進(jìn)行報名，報名日期截止于4月25日20：00。
4月28日：進(jìn)行初賽培訓(xùn)。
5月4~5日：提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱（電子版及a4紙版），截止于5。517：00。
5月6~5月10日：進(jìn)行大賽的第一環(huán)節(jié)，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進(jìn)行評審。
5月13日、14日、15日：核算初賽成績。
5月16日：公布復(fù)賽名單，歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱，由各團(tuán)隊進(jìn)行修改。
5月20日：進(jìn)行復(fù)賽培訓(xùn)。
6月1日：進(jìn)行大賽決賽培訓(xùn)。
6月3~7日：進(jìn)行決賽賽前宣傳。
6月8日：進(jìn)行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
6月15日：進(jìn)行大賽總結(jié)、宣傳。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇六
為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學(xué)
二，參賽形式：
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達(dá)出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時間：20xx年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：
三，評獎辦法：本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術(shù)中心
2.活動對象：四川幼專全體同學(xué)
3.活動進(jìn)程：
a. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。( )
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設(shè)置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇七
為進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，激發(fā)我校大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情，學(xué)校決定舉辦“上海杉達(dá)學(xué)院第五屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽”。該項比賽將為我校學(xué)生提供一個展示創(chuàng)新思維、體驗商場實戰(zhàn)、提高創(chuàng)業(yè)能力的平臺，現(xiàn)將大賽的有關(guān)事宜通知如下：
創(chuàng)業(yè)計劃又名“商業(yè)計劃(businessplan)”，是科技和風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物，是指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一具有市場前景的產(chǎn)品、服務(wù)或技術(shù)向風(fēng)險投資家游說以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告書。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份包括執(zhí)行總結(jié)、產(chǎn)業(yè)背景和公司情況、市場調(diào)查和分析、公司戰(zhàn)略的總體進(jìn)度安排、團(tuán)隊及企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況、財務(wù)預(yù)測假定等幾個方面的創(chuàng)業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，把握這一機會的過程，說明所需要的資源，提示風(fēng)險和預(yù)期回歸等。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽旨在培養(yǎng)參賽者創(chuàng)新精神的同時，更鍛煉參賽者的實踐能力與領(lǐng)導(dǎo)能力，提高參賽者及其團(tuán)隊的綜合素質(zhì)。我們真誠希望身懷創(chuàng)業(yè)夢想的未來企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng)業(yè)計劃。
為鼓勵杉達(dá)學(xué)生踴躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學(xué)生，予以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐》課程(任意選修課2學(xué)分)的學(xué)分認(rèn)定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓(xùn)。
2、在規(guī)定時間完成比賽各環(huán)節(jié)(實力作證、初賽及復(fù)賽)，各環(huán)節(jié)的評分均在70分以上。
大賽特設(shè)“實力作證”環(huán)節(jié)，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統(tǒng)作為競賽平臺，每隊學(xué)生代表一家公司，每家公司在規(guī)定的期限內(nèi)完成決策。學(xué)生的任務(wù)是經(jīng)營一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預(yù)計需求管理、服務(wù)質(zhì)量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰(zhàn)略決策的制定，如：投資海外市場。
本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領(lǐng)悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務(wù)狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團(tuán)隊合作和如何解決企業(yè)實際問題等方面獲得寶貴的實踐經(jīng)驗。
實力作證環(huán)節(jié)的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作為評判標(biāo)準(zhǔn)。每個回合的決策周期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間，比賽平臺onservice上的交流平臺為復(fù)賽“實力作證”環(huán)節(jié)的賽事咨詢及信息發(fā)布的唯一平臺。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇八
為培養(yǎng)我校大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神，搭建大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)平臺，幫助他們樹立創(chuàng)業(yè)信心，助推創(chuàng)業(yè)夢想，現(xiàn)舉辦淄博師專xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
啟發(fā)創(chuàng)新思維，助推成功創(chuàng)業(yè)
20xx年11月—12月
淄博師專在校大學(xué)生
主辦單位：招生就業(yè)處
承辦單位：數(shù)理科學(xué)系
協(xié)辦單位：各院系
（一）報名、初賽階段（11月26日-12月10日）
1．院系廣泛宣傳發(fā)動（11月26日-12月5日），有意向的參賽選手或團(tuán)隊到各院系招生就業(yè)科報名，要求每班選出3-5個團(tuán)隊或項目。
2．各院系成立評審組，自行組織比賽，并根據(jù)比賽結(jié)果，選出2-3個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊或創(chuàng)業(yè)項目報名參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽。為每個推薦團(tuán)隊或項目寫好推薦書，寫明推薦理由，主要的優(yōu)點和缺點。12月9-10日，請各院系將參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽的創(chuàng)業(yè)計劃書一份（紙質(zhì)材料及電子版）及推薦書，報送至數(shù)理科學(xué)系招生就業(yè)科（1號教學(xué)樓431房間），作品要求詳見附件1。
（二）初審階段（12月11日-15日）
1、12月15日前，招生就業(yè)處、數(shù)理科學(xué)系對報名參賽作品進(jìn)行資格審查，淘汰不符合條件和不合格的作品。
2、12月15日后，組織專家對合格的參賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行評審，選出參加學(xué)校決賽的項目。
（三）決賽階段（時間：12月19日下午3:30，地點：階6教室）
組織專家召開二次評審會，并成立評審小組。比賽采取“創(chuàng)業(yè)計劃書（占總成績30%）+項目現(xiàn)場展示（占總成績40%）+現(xiàn)場答辯（占總成績30%）”的方式由評委現(xiàn)場評審并打分。項目展示時間限制在6分鐘內(nèi)，配合ppt展示，團(tuán)隊展示形式多樣化，新穎，并能夠突出項目亮點，體現(xiàn)主題。每個團(tuán)隊展示完后，由評委提出1-2個問題，選手進(jìn)行現(xiàn)場答辯，答辯時間限制在5分鐘內(nèi)。
本次大賽預(yù)設(shè)一等獎三名、二等獎四名、三等五名，優(yōu)秀獎若干。
（一）參賽者以提交創(chuàng)業(yè)計劃書參賽，以創(chuàng)業(yè)項目為單位，個人、團(tuán)體形式不限（團(tuán)體人數(shù)不超過5人）。
（二）參賽項目具體要求
1、具備創(chuàng)業(yè)性、實效性、和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2、參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力，有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高新技術(shù)成果。
3、創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
聯(lián)系單位：數(shù)理科學(xué)系、招生就業(yè)科
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇九
隨著我國大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此，大學(xué)生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己，增長才干，積累經(jīng)驗，為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實習(xí)機會，我們準(zhǔn)備創(chuàng)建一個專門針對大學(xué)生的兼職網(wǎng)站。這個網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供準(zhǔn)確的兼職信息，方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣，一來，省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當(dāng)?shù)奈ｋU；二來，大學(xué)生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。
網(wǎng)站名稱:揚工院兼職俱樂部
網(wǎng)站域名：
網(wǎng)站宗旨：以免費幫助揚州所有大學(xué)生尋找兼職為己任，旨在通過科學(xué)、專業(yè)、真實的網(wǎng)頁信息來架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己，讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù)。
網(wǎng)站目標(biāo)：打造成為揚州最專業(yè)的，最真實的大學(xué)生兼職網(wǎng)
創(chuàng)業(yè)理念：“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學(xué)校的觀察以及和同學(xué)們的接觸得知：現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生希望在課余時間能夠找一份兼職，可目前，揚州還沒有一個專門專業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實可靠的兼職信息，這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾，讓大學(xué)生在通過網(wǎng)上中介機構(gòu)尋找兼職工作的時候不上當(dāng)受騙，創(chuàng)建這個“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運而生。
網(wǎng)站服務(wù)：
1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù)
——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當(dāng)有個人或者公司可以提供兼職崗位時，他們可以和公司聯(lián)系，經(jīng)過確認(rèn)后，公司會及時準(zhǔn)確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣，人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
——為在校大學(xué)生提供真實的兼職信息。當(dāng)有大學(xué)生想尋求一份兼職時，他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。
2.個性化的兼職技能培訓(xùn)。我們團(tuán)隊會為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費的專業(yè)的兼職技能培訓(xùn)，始每一個同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
摘要：大學(xué)生從事兼職工作，目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢，越來越多的大學(xué)生通過網(wǎng)站的中介機構(gòu)尋找兼職工作，也有不少企業(yè)或個人通過中介機構(gòu)招聘兼職人員。通過對中介機構(gòu)，企業(yè)，學(xué)校和學(xué)生的調(diào)查，對大學(xué)生在兼職過程中出現(xiàn)的問題，秉著維護(hù)學(xué)生利益的原則提出了針對性的看法和建議。
1.研究方法
本次調(diào)查以工商大學(xué)的在校大學(xué)生為主，采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象，發(fā)放調(diào)查問卷一百份，回收有效問卷90份，回收率為90%。另外，我們還通過走訪，面談等方式對中介機構(gòu)和學(xué)生進(jìn)行了訪談。最后，對回收的問卷進(jìn)行整理和分析。
2.調(diào)查結(jié)果及分析
我們的問卷顯示，大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中，希望通過中介機構(gòu)尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機構(gòu)相關(guān)的費用來選擇。這是什么原因呢？我們認(rèn)為這主要是信息不對稱造成的。
企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生，卻找不到好的途徑；學(xué)生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機構(gòu)，正是在這種情形下應(yīng)運而生。它作為穿針引線的媒介，通過獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息，為這兩方提供必要的聯(lián)系，并從中獲取中介費用。所以，中介機構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然。因此，我們創(chuàng)建這個“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此。
3.大學(xué)生兼職市場基本情況
1.兼職中介市場管理混亂
雖然近幾年，我國的中介機構(gòu)發(fā)展異常火熱，但是也存在很大的管理問題。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構(gòu)，欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料，發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少，所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財。
2.網(wǎng)上兼職中介機構(gòu)的誠信度難以保證
據(jù)我們的調(diào)查，有72%的大學(xué)生表示，大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費用。而且，中介網(wǎng)站在收取費用后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛，大學(xué)生將處于極其不利的地位。
3.供需嚴(yán)重失調(diào)
根據(jù)調(diào)查，20xx年大學(xué)生兼職中介的費用大多在50元，而現(xiàn)在，中介費用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在：越來越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職，越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力，而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少。
4.目標(biāo)市場
1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段，將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生
5.建設(shè)進(jìn)度
（1）.準(zhǔn)備階段：1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員，內(nèi)部人員由五六個人組成，以入股形式參與網(wǎng)站管理。
2.網(wǎng)站建設(shè)人員進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)，管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準(zhǔn)
備，會計人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財務(wù)預(yù)算
3.選擇好辦公場地，購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品
（2）籌建階段：1.對網(wǎng)站域名申請注冊
2.在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳及推廣
3.在揚州各個知名企業(yè)，商場，店鋪進(jìn)行網(wǎng)站推廣
4.待網(wǎng)站推廣成功后，我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進(jìn)行網(wǎng)
上公布，各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作。
（3）擴(kuò)展階段：網(wǎng)站初具規(guī)模后，我們將加大宣傳力度，將目標(biāo)市場擴(kuò)大到整個揚州高校。
6.競爭分析
1)優(yōu)勢：
a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊成員都是在校大學(xué)生，所以在本校推廣時會比較容易得到同學(xué)的信任和支持。
b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚州各大公司合作之后得到的，所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。并且，網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的，這就更增加了網(wǎng)站的可信度。
c.網(wǎng)站會給學(xué)生提供免費的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù)，所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。
2）劣勢：
b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站，如51job,58同城等，所以在競爭方面處于弱勢。
3）機遇：
a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的，不夠?qū)I(yè)
4）挑戰(zhàn)：如果網(wǎng)站做得比較成功，勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓
1）組織結(jié)構(gòu)
內(nèi)部人員由四到五人組成，視情況可增減人員。其中，兩名管理成員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流問題；兩名網(wǎng)站維護(hù)人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和兼職信息的發(fā)布；一名財會人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的資金流動；一名后勤人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站各方面的問題。
2）人力資源
1）資金來源
網(wǎng)站以入股形式籌集資金，由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站
2）成本核算
a.網(wǎng)站的域名費用（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的費用
c.網(wǎng)站初期的宣傳費用（包括傳單費，發(fā)傳單人員的工資，以及其它宣傳類型的費用）
3）投資風(fēng)險
a.網(wǎng)站的經(jīng)營和管理如果出現(xiàn)問題，可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷入危機
b.網(wǎng)站的.推廣面臨巨大挑戰(zhàn)，如果推廣不成功，所有的投資都將白費
c.網(wǎng)站的維護(hù)方面面臨巨大的挑戰(zhàn)
4）團(tuán)隊收入
a.廣告收入：網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收入
b.通過與各公司合作取得收入：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收入
2）創(chuàng)業(yè)計劃表述
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十
為了響應(yīng)我校第八屆大學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)暨科技活動節(jié)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生新面貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院營銷協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會決定攜手旺旺集團(tuán)許昌部開展"旺旺杯"模擬與實戰(zhàn)營銷大賽和創(chuàng)業(yè)生存大賽?，F(xiàn)將活動事宜通知如下：
贏在大學(xué)
許昌學(xué)院全體在校大學(xué)生
主辦單位：共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會招生就業(yè)處學(xué)生工作處
策劃承辦單位：經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支營銷協(xié)會創(chuàng)業(yè)協(xié)會
贊助單位：旺旺集團(tuán)許昌部、本站
1、報名時間：11月10日---11月15日
2、比賽時間：11月16日---11月25日
3、評審答辯時間：11月26日
4、頒獎時間：11月29日
5、優(yōu)秀團(tuán)隊赴企業(yè)參觀時間：3月26日
模擬與實戰(zhàn)營銷大賽
1、各團(tuán)隊按照要求上報《營銷策劃書》。組委會邀請參賽企業(yè)和評審委員會對營銷策劃書進(jìn)行評審，最終確定參賽隊伍進(jìn)入比賽。
2、參賽隊按照各自的營銷策劃書進(jìn)行實戰(zhàn)銷售。可參考的營銷方式有：攤位銷售、上門推銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、跳蚤市場等，組委會鼓勵參賽隊伍所設(shè)計的營銷方式具有創(chuàng)新性。
3、參賽隊結(jié)合前期實踐工作，在《營銷策劃書》的基礎(chǔ)上，總結(jié)銷售經(jīng)驗和體會。撰寫《模擬與實戰(zhàn)營銷總結(jié)報告》，并通過答辯，由組委會根據(jù)綜合評估的結(jié)果評出獲獎隊。
創(chuàng)業(yè)生存大賽流程：
1、各參賽隊提交《創(chuàng)業(yè)策劃書》，贊助單位為每支隊提供300元現(xiàn)金作為創(chuàng)業(yè)資本。
2、大賽正式開始后，在規(guī)定時間內(nèi)，不限形式、不限地點，自由進(jìn)行創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動。
3、實戰(zhàn)階段結(jié)束后，由各組撰寫《創(chuàng)業(yè)生存大賽總結(jié)書》并進(jìn)行答辯，評委會根據(jù)盈利數(shù)額、項目創(chuàng)意等評出優(yōu)秀團(tuán)隊。
參賽隊要以團(tuán)總支社團(tuán)部或社團(tuán)為單位組織報名，原則各院（部）組織一支代表隊參加比賽，每隊6-10人，設(shè)立隊長一名對本團(tuán)隊全權(quán)負(fù)責(zé)，報名表于11月15日前交予大賽負(fù)責(zé)人。
模擬與實戰(zhàn)營銷大賽聯(lián)系人：
宋東亞xxxxxxx，朱亞磊xxxxxxxx
創(chuàng)業(yè)生存大賽聯(lián)系人：
馬盼xxxxxxxxxxxx，王輝xxxxxxxx
一等獎三個榮譽證書+物質(zhì)獎勵
二等獎五個榮譽證書+物質(zhì)獎勵
三等獎十個榮譽證書+物質(zhì)獎勵
營銷明星、創(chuàng)業(yè)明星各五人
共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會招生就業(yè)處
學(xué)生工作處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十一
培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)和激勵學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動。
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類全日制在校?？粕⒈究粕?、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報作品參賽，在校學(xué)生以團(tuán)隊（學(xué)歷、年級不限）形式（3—7人），以學(xué)院為單位報名參賽。
大賽設(shè)組委會，負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動設(shè)計和會務(wù)等工作；大賽設(shè)評審委員會，負(fù)責(zé)對進(jìn)入決賽全部作品進(jìn)行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細(xì)則》）；大賽設(shè)執(zhí)委會，負(fù)責(zé)執(zhí)行大賽組委會的各項有關(guān)大賽的決定。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。
復(fù)賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合評審意見，完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實、準(zhǔn)確，對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團(tuán)隊，擴(kuò)大大賽的影響力，各團(tuán)隊進(jìn)行上傳資料對團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行宣傳、推廣，最終由大眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選，由大賽評委會針對團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進(jìn)入決賽。
初賽培訓(xùn)：針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項目和產(chǎn)品設(shè)計、如何組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃文本等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。（由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）
復(fù)賽培訓(xùn)：針對如何為創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項目的財務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。（由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）
決賽培訓(xùn)：針對風(fēng)險投資與融資、創(chuàng)業(yè)熱點行業(yè)與趨勢、技術(shù)轉(zhuǎn)移與知識產(chǎn)權(quán)、如何創(chuàng)建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。（由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）
參加決賽的作品，確認(rèn)資格有效的，由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復(fù)賽的作品，確認(rèn)資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發(fā)證書。
1、4月24~4月25：各參賽團(tuán)隊以院為單位進(jìn)行報名，報名日期截止于4月25日20：00。
2、4月28：進(jìn)行初賽培訓(xùn)。
3、5月4~5：提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱（電子版及a4紙版），截止于5.5的17：00。
4、5月6~5月10：進(jìn)行大賽的第一環(huán)節(jié)，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進(jìn)行評審。
5、5月13、14、15：核算初賽成績。
6、5月16：公布復(fù)賽名單，歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱，由各團(tuán)隊進(jìn)行修改。
7、5月20：進(jìn)行復(fù)賽培訓(xùn)。
8、6月1：進(jìn)行大賽決賽培訓(xùn)。
9、6月3~7：進(jìn)行決賽賽前宣傳。
10、6月8：進(jìn)行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
11、6月15：進(jìn)行大賽總結(jié)、宣傳。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十二
我是從20xx年九月開始接觸的，那是一個很偶然的機會。我在之前，對一無所知。但從我認(rèn)識了一個對很了解的朋友后。他就教會了我許多的東西。
從哪以后，我就開始努力研究。慢慢的，對也豐常的感興趣了。并從中得到了許多的有關(guān)有用的知識。
其實，任何一個知識，都需要自己不斷的學(xué)習(xí)和鉆研，有高人帶領(lǐng)是最好。將自己領(lǐng)入門。然后通過自己不斷的努力，獲得的知識和信息。最終將一切有關(guān)的知識變成自己的。
后來，我在網(wǎng)上不斷的查找，才發(fā)現(xiàn)，原來有許多人都在研究有關(guān)的內(nèi)容。因為大家都希望能創(chuàng)業(yè)，能賺錢?，F(xiàn)在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過自己不斷的總結(jié)和過濾。找到適合自己的內(nèi)容。
當(dāng)然，這中間，也發(fā)現(xiàn)，有許多的信息是假的。但不能因為部分內(nèi)容是假的，就否定其他真實的內(nèi)容。這主要還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關(guān)于的報導(dǎo)。都可以作為參考的資料，供自己作出最終的決策和選擇。
我在網(wǎng)上查的內(nèi)容時，發(fā)現(xiàn)了一些不錯的網(wǎng)站。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節(jié)目也很不錯。都是學(xué)習(xí)和收集內(nèi)容很好的源頭。
今天，我將我學(xué)習(xí)的過程和方法在這里和大家分享，目的只有一個，就是希望大家也能自己獲得自己想要的內(nèi)容和知識。知識是死的，只有能力是活的。所以，能力才是最重要的。
現(xiàn)在我每天都會很關(guān)注的內(nèi)容，包括網(wǎng)上的和電視中的，還有也常和朋友一起聊起的內(nèi)容。談得很開心，大家都有許多心得體會可以交流，這樣就不斷的豐富和完善。
我想以后我也還會不斷的增加的知識，不斷的充實自己，提高自己。
最后希望大家對我這篇關(guān)于的小文章對你有點作用，我也就心滿意足了，畢竟這是我一字一句，將自己的感受寫出來與大家分享的。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十三
在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下，大學(xué)生就業(yè)的問題尤為突出，創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，正是如此，創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義?！疤魬?zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認(rèn)為中國大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴(kuò)大挑戰(zhàn)杯在懷化學(xué)院的知名度，調(diào)動更為廣大的學(xué)生參與此項活動中，以及為提高同學(xué)參賽的便捷度，我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動安排如下：
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
懷化學(xué)院全體學(xué)生。
1、共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會。
2、懷化學(xué)院學(xué)生會。
商學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會。
（xx年11月—xx年12月）。
1、前期（11月5日—11月9日）。
前期準(zhǔn)備及宣傳階段（11月2日—11月9日）
（1）制作展板、噴繪、專刊，擺臺宣傳，校內(nèi)外媒體。
（2）相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系各系部、各協(xié)會，傳達(dá)大賽精神，發(fā)出組隊邀請。
（3）參賽團(tuán)隊報名。
（4）啟動儀式及賽前培訓(xùn)（xx年11月）。
（5）各團(tuán)隊項目準(zhǔn)備。
（6）組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè)，創(chuàng)投機構(gòu)。
（7）組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體。
（8）成立評審團(tuán)。
（9）建立大賽qq群，加大宣傳。
2、報名階段（xx年11月9日—11月25日）。
3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段（11月8日—11月25日）。
（1）初賽培訓(xùn)：（暫定）。
（2）時間：11月8日。
（3）地點：e2b—301。
4、中期（xx年11月29日——12月上旬）。
（1）中期宣傳：噴繪，橫幅，海報，展板，校內(nèi)外媒體。
（2）初賽（xx年12月10日）。
（3）決賽（xx年12月24日）。
5、后期。
（1）后期宣傳。
（2）對各獲獎團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)過程進(jìn)行跟蹤報道。
（3）組委會做活動總結(jié)。
注：具體時間按實際情況商定。
初賽。
各團(tuán)隊提交項目書面材料；由評審團(tuán)審定參加決賽的項目；公布決賽團(tuán)隊名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量，以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量，同時為更多的學(xué)生創(chuàng)造機會。
決賽。
1、主要環(huán)節(jié)：
（1）團(tuán)隊展示。
（2）策劃展示及答辯。
（3）案例分析環(huán)節(jié)。
（4）爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質(zhì)疑辯論）。
（5）一等獎團(tuán)隊項目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機構(gòu)提供）。
2、備注：
（1）評審團(tuán)在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。
（2）決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。
（3）校內(nèi)外媒體全程記錄報道。
（4）決賽具體流程暫定，應(yīng)需要組委會將做適當(dāng)修改。
（5）時間：12月24日。
（6）地點：e1c—201。
3、注：
（1）我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員，圓滿的結(jié)束此場活動。
（2）我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動，為同學(xué)們創(chuàng)造一個公平舞臺。
1、特等獎（終審作品總數(shù)的3%）獎金+證書。
2、一等獎（終審作品總數(shù)的8%）獎金+證書。
3、二等獎（終審作品總數(shù)的24%）獎金+證書。
4、三等獎（終審作品總數(shù)的65%）獎金+證書。
在這接近兩個月的日子里，我們商學(xué)系是忙碌的，但同時是收獲的，忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典，收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學(xué)系會在此次活動中全力以赴，爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學(xué)系師生的共同努力下，定會取得圓滿的'成功。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十四
《創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
范文
》創(chuàng)業(yè)計劃書 6c
撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，首先需要6c的規(guī)范。
首先是concept(概念)。就是讓別人知道你要賣的是
什么
。其次是customer。顧客的范圍要很明確，比如說認(rèn)為所有的女人都是顧客，那五十歲以上、五歲以下的女性也是你的客戶嗎。
第三是competitor。需要問，你的東西有人賣過嗎，是否有替代品，競爭者跟你的關(guān)系是直接還是間接等。
第四是capabilitie。要賣的東西自己懂不懂?譬如說開餐館，如果師傅不做了找不到人，自己會不會炒菜?如果沒有這個能力，至少合伙人要會做，再不然也要有鑒賞的能力，不然最好是不要做。
第五是capital(資本)。資本可能是現(xiàn)金，也可以是有形或無形資產(chǎn)。要很清楚資本在哪里、有多少，自有的`部分有多少，可以借貸的有多少。
最后是continuation(持續(xù)經(jīng)營)。當(dāng)事業(yè)做得不錯時，將來的計劃是什么。
一般來說，創(chuàng)業(yè)計劃書有三大部份。第一就是事業(yè)本體的部分，就是事業(yè)的主要內(nèi)容。然后是財務(wù)數(shù)據(jù)，比如營業(yè)額、成本、利潤如何，未來還需要多少的資金周轉(zhuǎn)等等。第三是補充文件，比如有沒有專利證明、
專業(yè)
的執(zhí)照或證書，或者是意向書、推薦函。創(chuàng)業(yè)計劃書十章節(jié)
通常一本創(chuàng)業(yè)計劃書在前面需要寫一頁左右的摘要，接下來是創(chuàng)業(yè)計劃書的具體章節(jié)，一般分成十大章。
第一章：事業(yè)描述。必須描述所要進(jìn)入的是什么行業(yè)，賣什么產(chǎn)品(或服務(wù))，誰是主要的客戶，所屬產(chǎn)業(yè)的生命周期是處于萌芽、成長、成熟還是衰退階段。還有，企業(yè)要用獨資還是合伙或公司的形態(tài)，打算何時開業(yè)，營業(yè)時間有多長等。
第二章：產(chǎn)品/服務(wù)。需要描述你的產(chǎn)品和服務(wù)到底是什么，有什么特色，你的產(chǎn)品跟競爭者有什么差異，如果并不特別為什么顧客要買。
第三章：市常首先需要界定目標(biāo)市場在哪里，是既有的市嘗既有的客戶，還是在新的市場開發(fā)新客戶。不同的市嘗不同的客戶都有不同的營銷方式。在確定目標(biāo)之后，決定
怎樣
上市、促銷、定價等，并且做好預(yù)算。第四章：地點。一般公司對地點的選擇可能影響不那么大，但是如果要開店，店面地點的選擇就很重要。
第五章：競爭。下列三種時候尤其要做競爭分析：1.要創(chuàng)業(yè)或進(jìn)入一個新市場時;2.當(dāng)一個新競爭者進(jìn)入自己在經(jīng)營的市場時;3.隨時隨地做競爭分析，這樣最省力。競爭分析可以從五個方向去做：誰是最接近的五大競爭者;他們的業(yè)務(wù)如何;他們與本業(yè)務(wù)相似的程度;從他們那里學(xué)到什么;如何做得比他們好。
第六章：管理。中小企業(yè)98%的失敗來自于管理的缺失，其中45%是因為管理缺乏競爭力，目前還沒有明確的解決之道。
第七章：人事。要考慮現(xiàn)在、半年內(nèi)、未來三年的人事需求，并且具體考慮需要引進(jìn)哪些專業(yè)技人才、全職或兼職、薪水如何計算，所需人事成本等。
第八章：財務(wù)需求與運用?？紤]融資款項的運用、營運資金周轉(zhuǎn)等，并預(yù)測未來3年的損益表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。
第九章：風(fēng)險。不是說有人競爭就是風(fēng)險，風(fēng)險可能是進(jìn)出口匯兌的風(fēng)險、餐廳有火災(zāi)的風(fēng)險等，并注意當(dāng)風(fēng)險來時如何應(yīng)對。
第十章：成長與發(fā)展。下一步要怎么樣，三年后如何，這也是創(chuàng)業(yè)計劃書所要提及的。企業(yè)是要能持續(xù)經(jīng)營的，所以在規(guī)劃時要能夠做到多元化和全球化。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十五
在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問題，也是社會熱議的話題。做好大學(xué)生就業(yè)工作，從根本上說，還是要對學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗，通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學(xué)生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智，學(xué)習(xí)實踐，這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。
我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好，因為我們比較注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學(xué)生能力的培養(yǎng)和拔高，更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
主辦單位：中原工學(xué)院校團(tuán)委
策劃承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
中原工學(xué)院全體在校生
報名階段：4月29日5月10日
培訓(xùn)環(huán)節(jié)：5月14日
預(yù)賽階段：5月14日5月15日
決賽階段：5月21日
中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2號實驗樓負(fù)一樓006沙盤實驗室
1、選拔和培訓(xùn)。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息，結(jié)合相關(guān)情況，選擇出晉級下一輪的選手。進(jìn)行賽前培訓(xùn)，做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細(xì)則的講解。培訓(xùn)資料見官方博客。
2、初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年，匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果，專家評審，經(jīng)過初賽及決賽，宣布晉級結(jié)果及最終獲獎名單。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎。
一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書；
二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書；
三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書；
優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十六
給大學(xué)生提供一個可以展現(xiàn)自我的平臺，體現(xiàn)大學(xué)生盎然向上的青春活力，旨在帶動大學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)和發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生們團(tuán)隊協(xié)作能力和集體意識的養(yǎng)成，有利于大學(xué)生畢業(yè)后可以快速融入到社會當(dāng)中，實現(xiàn)個人人生目標(biāo)。
二、主辦單位：
團(tuán)委、教務(wù)處、達(dá)通社；
系辦單位：社聯(lián)部。
三、活動準(zhǔn)則：
公開、公平、公正。
四、宣傳口號：
展現(xiàn)自我，放飛夢想，攜手創(chuàng)新，共鑄輝煌。
五、活動準(zhǔn)備與安排
（1）在十月二十日晚借助晚自習(xí)時間向我系各班級進(jìn)行宣傳；
（2）與宣傳部和記者站共同協(xié)作，在院里對活動進(jìn)行大力宣傳，廣邀有志向的同學(xué)參加比賽，鍛煉自身。
（3）賽前邀請我院各部門學(xué)生干事前來觀看比賽，同時協(xié)助維持賽場秩序；
（4）賽前需向我院申請多媒體教室用于比賽和頒獎使用。
（5）賽前邀請我院有權(quán)威性的教務(wù)處老師、團(tuán)委和主席團(tuán)學(xué)生干事進(jìn)行對參賽選手的評估。
六、活動具體流程
（1）要求每班至少有一組參賽，也可以自主組隊，每組最少為三人，分工合作，協(xié)同進(jìn)步。
（2）比賽為評分制，每輪十分，第二輪占總分40％，第三輪占總分60％。每輪去掉最高分和最低分取平均分，兩輪平均分相加即為最終結(jié)果。
（3）院級比賽共兩輪
第一輪：院初賽，在賽前撰寫項目計劃書，主題為xxx策劃書，參賽團(tuán)隊選出一人進(jìn)行演講，其他團(tuán)隊人員在演講完畢后共同接受評委提問5+2+5分鐘，即選手演講+團(tuán)隊介紹+評委提問。（選手在讀稿前先在黑板上寫下自己的名字和團(tuán)隊口號，待評委確定提問完畢可以進(jìn)下一個人時擦掉自己的名字。）
隊推選一人進(jìn)行ppt展示)
（4）校級比賽：通過前兩輪比賽選出一支優(yōu)秀隊伍，代表我院參加校級比賽，為我們機械工程學(xué)院贏取突出成就，展現(xiàn)我院與時俱進(jìn)的軍工精神。
七、獎項設(shè)置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，獎項具體安排視情況而定。
八、時間規(guī)劃
報名期限：十月二十一日十月三十日晚十點；
比賽時間：十一月一日至十一月十四日；
報名方式：由各班學(xué)習(xí)委員把參賽人員名單上交至社聯(lián)部。注1：第一輪比賽結(jié)果將在賽后及時公布。
注2：第二輪比賽后的最終結(jié)果將在院級頒獎典禮上公布。注3：各班參賽人員名單標(biāo)注清楚，比賽開始后不可更改。
注5：參賽團(tuán)隊需加入“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽路演”群(群號：226128323)，以便及時的接收各項與比賽有關(guān)的信息。
機械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會社聯(lián)部
二〇xx十月十五日
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十七
一、大賽介紹。
創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽是三峽大學(xué)一項結(jié)合項目策劃與學(xué)生實踐的大型活動。三峽大學(xué)具有注重實踐的優(yōu)良傳統(tǒng)，而創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽正是學(xué)校體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和展示教學(xué)成果的平臺。正值宜昌市勞動局siyb項目在三峽大學(xué)培訓(xùn)之時機，給學(xué)生提供了一個絕好的機會參與社會實踐，同時大賽也給予了同學(xué)一個提升能力的空間，一個挑戰(zhàn)自我的舞臺；另一方面，同學(xué)們可以用新鮮的創(chuàng)意和理念，通過校企聯(lián)合的形式，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，是提高企業(yè)的知名度和影響力，樹立企業(yè)良好形象的有效途徑，同時提高學(xué)校的知名度。我們本著“創(chuàng)業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。
二、大賽宗旨。
創(chuàng)新源于專業(yè)，創(chuàng)業(yè)改變命運。
三、大賽目的。
1、通過比賽增強學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，培養(yǎng)學(xué)生對社會的適應(yīng)能力及對新事物的探索精神，為更好適應(yīng)工作與社會做準(zhǔn)備。
2使、校園文化生活更加豐富多彩，促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密，提高學(xué)校的社會影響力及知名度。
3。、與知名企業(yè)的合作，為企業(yè)提供有助于企業(yè)開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設(shè)計作品，為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學(xué)生作為后備力量，進(jìn)一步鞏固企業(yè)良好社會形象并提升公眾影響力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識，以學(xué)校為舞臺，更大程度發(fā)掘自己的潛能，在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我。
5、面對目前創(chuàng)業(yè)人士的增加，特別是小投入的項目更加吸引有創(chuàng)業(yè)激情的人，因此我們立志于精心挑選投入不超過15萬元的可行性項目投放市場，以吸引到小投入創(chuàng)業(yè)者。
四、參賽要求。
1、參賽對象為三峽大學(xué)在讀學(xué)生，要求以組隊形式報名，報名表格在協(xié)會辦公室領(lǐng)起。
2、大賽以xx創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（團(tuán)隊）形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組，參賽小組每隊8人以下。
3、參賽小組應(yīng)該在深入研究市場走向和企業(yè)銷售投資情況的基礎(chǔ)上集體討論并制作有針對性和可實施性的創(chuàng)業(yè)設(shè)計書上交本協(xié)會辦公室，由協(xié)會邀請企業(yè)專業(yè)人士和學(xué)校老師進(jìn)行評審，所有商業(yè)策劃的實施方案投入資金均不得超過15萬元。
4、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書要求有文字版和電子版兩種。
5、如果參賽隊伍能夠自主聯(lián)系到方案的實施單位，或自己進(jìn)行實踐，并得到實施單位的證明，經(jīng)過核實可以直接進(jìn)入決賽，并有決賽附加分。
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