精選志愿助殘心得體會初中范文(17篇)

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精選志愿助殘心得體會初中范文(17篇)
時間:2023-11-02 18:05:30     小編:薇兒

我從心得體會中體會到了態(tài)度決定一切的道理。"那么,怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會呢?首先,我們應(yīng)該深入思考自己的體驗和感受,明確總結(jié)的目的和主題。其次,要注意語言表達的準確性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解我們的想法和觀點。同時,要注重情感表達,讓讀者能夠感同身受,并從中受到啟發(fā)和共鳴。"這些心得體會范文或許可以為您提供一些新鮮的觀點和見解。

志愿助殘心得體會初中篇一

全國助殘日的到來,呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!__社區(qū)舉辦了"關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來"社會倡導活動。

一、以"全國助殘日"為主題開辟專欄板面,對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的__兒童進行了走訪慰問。礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導_理事長、_理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到__家庭慰問__小朋友。_理事長和_理事長親切問候了__兒童的爸爸媽媽,深入了解了__小朋友的生活狀況,關(guān)切地詢問目前孩子的學習培訓情況,就目前對__小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導向__小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。

二、為使殘疾人更方便自如地生活,進一步提高他們的生活質(zhì)量。近日,__社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。

三、營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度,增強社會影響,我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語,分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識,提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復意識,讓段北溝社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。

志愿助殘心得體會初中篇二

作為一名志愿者,我有幸參與了許多與殘障人士相關(guān)的活動。在這個過程中,我深深地體會到了助殘志愿公益的意義以及其中存在的一些難點和困難。

第一段:助殘志愿公益的意義

助殘志愿公益是一項具有高度社會價值的事業(yè)。殘疾人有著同樣的生命權(quán)和幸福追求。雖然他們的身體上可能存在某些差異,但這并不應(yīng)該影響他們享受到社會資源、得到公正待遇和生活品質(zhì)的提高。作為志愿者,我們的重要任務(wù)就是為他們提供有力的支持和幫助,減少他們在生活和工作上面對的困難,發(fā)揮他們的能力和潛力,讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。

第二段:志愿者應(yīng)具備的素質(zhì)和技能

志愿者要想為殘障人士提供有效、高質(zhì)量的幫助,需要具備一些必要的素質(zhì)和技能。首先,志愿者應(yīng)該有著強烈的責任心和同情心,能夠真正理解殘障人士面臨的困難和挑戰(zhàn)。其次,志愿者需要具備一定的知識和技能,包括基礎(chǔ)的接觸和交流能力,了解殘障人士的特殊需求和生活習慣,以及能夠快速反應(yīng)和處理突發(fā)情況的能力。此外,志愿者還需要有耐心、細心、應(yīng)變能力和團隊合作精神等多種品質(zhì)和能力。

第三段:助殘志愿公益的實際困難和挑戰(zhàn)

在實踐中,助殘志愿公益也存在著不少困難和挑戰(zhàn)。一方面,殘障人士的需求非常多樣化,需要志愿者具有一定的適應(yīng)性和創(chuàng)造力。另一方面,在活動過程中,身體上的殘障可能會無形中影響到志愿者的出行和行動,導致活動計劃的變動和調(diào)整。

同時,有一些殘障人士也會因為心理上的原因產(chǎn)生自卑和依賴心理,導致與志愿者之間的溝通和合作出現(xiàn)難度。面對這些問題,志愿者需要有足夠的耐心和理解,積極與殘障人士進行溝通和交流,以便更好地為他們提供幫助和支持。

第四段:堅持不懈,才能取得有意義的成果

盡管助殘志愿公益存在著種種挑戰(zhàn)和困難,但只要堅持不懈,就能取得重要的成果。過程中,志愿者可以通過團隊交流、自身反思和專業(yè)學習不斷提高自己的技能和素質(zhì),逐漸成長為一名更好的志愿者。同時,這項事業(yè)也會在志愿者與殘障人士之間建立起一種互助關(guān)系,增強信任和理解,為社會造福。

第五段:結(jié)語

總而言之,助殘志愿公益是一項既有挑戰(zhàn)性又極具意義的工作。無論是從社會價值還是個人成長的角度來看,它都是值得推崇和支持的一項事業(yè)。志愿者需要具備多種素質(zhì)和技能,逢山開路,遇水架橋,努力開拓出一條具有創(chuàng)新性的助殘公益之路。

志愿助殘心得體會初中篇三

“助殘志愿公益”是一種社會責任和愛心的體現(xiàn),志愿者能夠為殘疾人提供各種適當?shù)膸椭?,以幫助他們?nèi)谌肷鐣蛯崿F(xiàn)自我需求。本文將分享筆者在參加助殘志愿公益活動后的心得體會,同時探討為殘疾人提供支持和關(guān)愛的意義。

第二段:深刻的感受

作為一名助殘志愿者,我可以深刻地感受到殘疾人們遇到的種種困難和挑戰(zhàn)。在參加活動的過程中,我意識到殘疾人需要更多關(guān)心和支持,以在生活中獲得更多的機會和體驗。我在服務(wù)過程中與許多殘疾人有了聯(lián)系和交流,他們的生命力和堅韌精神令我非常感動。

第三段:為殘疾人提供的服務(wù)

助殘志愿者的工作很豐富多彩。在義賣活動中,我們?yōu)闅埣踩说淖髌诽峁┱故竞弯N售的機會。我們幫助殘疾人的工作和日常生活需要,設(shè)法讓他們的日常任務(wù)更容易完成,有效地解決生活中的困難。我們還為殘疾人提供康復訓練和心理咨詢等服務(wù),以幫助他們在情感和身體上恢復和強化。

第四段:心靈的收獲

盡管我們提供了這么多的服務(wù),但這些殘疾人會給我們帶來更多的收獲。每個殘疾人都是一個獨特而堅強的生命,他們的付出和熱情無時無刻都在鼓舞著我們。我看到了他們盡最大努力去適應(yīng)社會和維持自尊的努力和精神。我也從他們身上學到了很多,比如細心、耐心、助人為樂的好品質(zhì)。與殘疾人交流的經(jīng)驗可以增強我們的人文關(guān)懷和同情心。

第五段:希望帶來更多變化

助殘志愿者的服務(wù),是改善社會和文化氛圍的積極行動。我們的幫助和支持能夠為社會流浪和孤獨的殘疾人帶來溫暖和希望。讓人們意識到殘疾人群體的生命和價值,還能為這個社會注入愛和寬容的精神。作為一個社會公民,我們可以積極推動助殘志愿公益活動,讓更多的人對殘疾人了解和關(guān)注。

總之,助殘志愿公益活動能夠為殘疾人提供適當?shù)闹С趾完P(guān)愛,讓他們在生活中得到有效幫助。在服務(wù)過程中,志愿者會有很多有意義的體驗和感悟。通過這樣的活動,我們也可以影響社會,并激勵人們積極關(guān)注和幫助殘疾人,促進社會進步和發(fā)展。

志愿助殘心得體會初中篇四

老師們、同學們:

睢陽區(qū)聾啞學校是我區(qū)唯一的一所特教學校。建校20xx年來,在各級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心支持下,學校全體教職員工奮力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)了“一年一大步,三年上臺階,五年出成果”的奮斗目標。近幾年來,為聾人高校輸送40多名優(yōu)秀人才,受到了市教育局及區(qū)人民政府的通令嘉獎,實現(xiàn)了商丘市特殊教育高考八連冠。但由于學校沒有任何經(jīng)濟收入,加之受學生人數(shù)的限制,公用經(jīng)費嚴重不足,致使學?;A(chǔ)設(shè)施不夠完善,教師無辦公室,教學設(shè)備不足,康復器材匱乏,嚴重制約了學校的發(fā)展。再者現(xiàn)有學生中95%來自農(nóng)村,兄妹3人同是殘疾人的就有七戶之多,75%的聾生家庭生活十分貧困難。這些可憐的殘疾孩子,更希望能在寬敞明亮的`教室里讀書,更希望能在干凈美好的環(huán)境中生活。

今年5月19日,是第二十三次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:幫扶貧困殘疾人。為了使我區(qū)的特殊教育順利健康發(fā)展,為了使我區(qū)聾啞殘疾兒童都能自強自立于社會,為了使更多的聾啞兒童圓大學夢。在第二十三次“全國助殘日”來臨之際,我們發(fā)出如下倡議:希望全社會都來關(guān)心幫助殘疾人這個弱勢群體。尊敬的老師們,少抽一包煙捐十元錢,奉獻您的一份愛心;親愛的同學們,少吃一根冰棍兒、少買一袋零食捐1元錢,伸出溫暖的雙手,讓我們力所能及的幫助殘疾兒童吧!

也許,您的付出,可能會改變一個殘疾學生的命運;也許,您的義舉,將喚起千百人的慈善愛心。您所給予的這份人間真愛,將在殘疾學生心中豎起一座永不磨滅的豐碑!

志愿助殘心得體會初中篇五

助殘志愿公益活動是目前社會各界熱衷的公益活動之一。參與該項公益活動,不僅可以透過親身參與,了解殘障人士的生活、心理和身體等需求,更可以提升個人的修養(yǎng)和影響力。在本文中,我將分享我參與助殘志愿公益活動的經(jīng)驗和心得,分享這項活動對我產(chǎn)生的啟迪和獲得的收獲。

第二段:志愿服務(wù)初體驗

我第一次參與助殘志愿公益活動時,對所要承擔的任務(wù)有所顧慮。但隨著對活動內(nèi)容的了解,我的心態(tài)逐漸轉(zhuǎn)化為積極和樂觀。我和其他志愿者一起組成小組,到自閉癥兒童愛護中心進行探訪和關(guān)愛。當我親眼見到那些孩子如何用微笑表達內(nèi)心感受時,我感到心靈得到了極大的滿足和舒緩。通過這次公益活動,我了解到了殘障人士的生活背景和應(yīng)對方式,并且感受到了自己執(zhí)行義務(wù)時所帶來的成就感和內(nèi)心愉悅。

第三段:多方收獲

助殘志愿公益活動還讓我明白到了一些道理。比如,我們生活在安逸的環(huán)境中,不容易意識到生活的幸福。但是,當我們走出舒適區(qū)去關(guān)注和幫助那些處于弱勢的群體時,我們才明確內(nèi)心的真正渴望。同時,助殘志愿公益活動也提升了我溝通能力和團隊合作能力。幫助殘障人士是一個集體的努力,我們必須協(xié)作,才能使我們的工作變得更有效率。

第四段:助殘志愿活動的意義

參與助殘志愿公益活動還可以讓我們了解到生活在社會上的不同群體更多的需求和普遍面臨的問題。同時,助殘志愿公益活動的意義也在于“回報社會”。高質(zhì)量的人口還包括了人的質(zhì)量,參與志愿服務(wù)活動能夠讓我們成為一個更加熟悉和接納社會的人。通過志愿服務(wù)活動,我們可以自我反省并改進自己的表現(xiàn)方式,進而提高自己的生活和影響力。

第五段:結(jié)尾

助殘志愿公益活動是一項非常有意義、有價值的公益活動。參與這項公益活動能夠提升個人修養(yǎng)和影響力,并且同時回報社會。這類公益活動可以激發(fā)我們內(nèi)心深處的那份關(guān)愛心和責任感,并且展現(xiàn)我們的人性和精神。我在助殘志愿活動中獲得的經(jīng)驗和啟發(fā)已經(jīng)使我受益無窮,也希望更多人能夠了解這項活動并積極參與。

志愿助殘心得體會初中篇六

社會各界朋友,愛心人士:

愛因無私而珍貴,愛因傳播而永恒,愛心的奉獻不是施舍但卻超越了恩賜!在我們的周圍,生存著一個特殊的群體,他們有眼,但看不到燦爛的陽光;他們有耳,卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山。.。.。.他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友,是我們的父老兄弟姐妹。

殘疾是人類發(fā)展過程中不可避免要付出的一種社會代價。自有人類,就有殘疾人。殘疾人有人的尊嚴和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力。目前我縣殘疾人有2萬多人,他們在生活、住房、就業(yè)以及康復、醫(yī)療、教育等方面都存在著種。種健全人意想不到的困難。因為殘疾,他們不少人無法走出家門;因為殘疾,他們中不少人為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當中有的面對自己的合法權(quán)益受侵犯,卻無力與之抗爭。因此,我縣的扶殘助殘工作任重道遠。

值此第26次“全國助殘日”到來之即,為弘揚人道主義精神,倡導中華民族團結(jié)友愛、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,使我縣殘疾人得到更多人的尊重和理解、支持和幫助,縣殘聯(lián)決定在全縣開展招募助殘志愿者活動。我們倡議:社會各界愛心人士,廣大青年學生,發(fā)揚男士少吸一包煙、女士少買一樣化妝品、孩子少買一塊巧克力的精神,伸出你們的`雙手,獻出你們的愛心,積極加入到扶殘助殘的愛心行列,成為助殘志愿者的光榮一員!

和諧社會離不開志愿者。送人玫瑰,手有余香。如果您有仁愛之心,如果您有助人之愿,如果您有余時余力,無論力量大小,無論時間長短,只要心中有愛,只要您是身體健康、有勞動能力、有奉獻精神、遵守國家法律法規(guī)的xx公民,就可報名參加我們的志愿者團隊。

熱切期盼和歡迎您的加入!

志愿助殘心得體會初中篇七

在20xx年x月xx日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹自強不息建幸福廣東”——肇慶、珠海、江門三地萬名殘疾人暢游美麗綠道啟動儀式。我參加了這次活動的志愿者工作。那是風和日麗的日子,雖然下了點雨,但也不能阻擋我們服務(wù)的熱情。

接著我后來主要負責的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛他們!因為他們身上有著正常小孩子所沒有的可愛之處!

他們坐在輪椅上興奮著,那一張張的笑臉,那樣的無邪,沒有憂慮,沒有煩惱…。開心自在。雖然他們治理不正常人,但又怎樣。他們一樣活得比我們某些正常人更精彩更快樂更闊達孩子們總是那么的可愛!坐在輪椅上,看的是那樣的認真,那樣的入神。玩的時候,有時那樣的忘乎所有,自由自在……!似乎世界上沒有其它,只有我們的存在,我覺得,我好似也變成了小孩子,跪倒地板上,真的和小孩子們玩到了一快,快樂到了一快,心靈溝通到了一塊。聽到孩子們那動人而天真的笑聲,我的內(nèi)心開心極了!感覺,此時,我就是世界上唯一的,最幸福的人。

面對相機的鏡頭,他們做出各種各樣的pose,燦爛的笑容照亮我們每一個人那枯燥的心靈,我感受著他們喜悅的氣氛中,洗禮了我在現(xiàn)實中已丟失童真的心靈。我是幸福的,所以我應(yīng)該每天都積極面對現(xiàn)實每一件不愉快的事,要淡定冷靜地處理。相信明天會更好!

在此,我還有一個心愿,希望以后能夠多多的參加這種活動,走向街頭,深入社區(qū),用自己微薄的力量,為社會奉獻自己的一片愛心,為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻!為他們送去愛心,送去溫暖,為構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻!

只要人人都獻出一點愛,世界將變得不再冷淡,人們將會不再“孤獨”下去。愿我們的愛,能早日喚醒人們沉睡的心靈。

這僅僅是作為志愿者為人們服務(wù)的開始,也是我學習進步的開始。今后會有更多的志愿者活動,當然我也會積極的加入。通過參加的這些活動讓我知道只要你付出就有回報,對方的一句“謝謝”,一個笑臉,一個眼神,一個動作,足以體現(xiàn)出我們志愿者的價值所在。當今后人們問起的時候,我會很驕傲的告訴他,我是一名志愿者。我參與、我奉獻、我快樂!

志愿助殘心得體會初中篇八

自參加幾次小學生輔導志愿服務(wù)后,我產(chǎn)生了很多的看法與感想。在上大學之前,我一直想用自己的'空余時間做點什么有意義的事,或者對身邊某些弱勢群體出一份力,盡一份心,為他們謀些幸福;剛上大學就得知有青少年志愿者協(xié)會這個機構(gòu),正好給了我這樣一個實現(xiàn)理想的機會。

上了大學,我覺得自己的自由時間多了,可以自由支配時間。也正因為加入了志愿者的行列,每逢周一下午7、8節(jié),我們都會以隊為單位步行去佛山第一小學,為該學校的小學生進行輔導。

盡管路程遠了點,來回差不多一個小時,但在路途中,我還有我的同伴們都可以感受出大家是多么地急切想快點去學校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容,我們就會忘記步行帶給我們的疲憊。

志愿助殘心得體會初中篇九

實現(xiàn)人生價值的方法有很多,為社會做出自己最大的貢獻,那當然是最好的,不過很多現(xiàn)實情況是這樣的,你的能力并不突出,對社會的貢獻也不是很大,實現(xiàn)人生價值顯得不是那么的明顯,我就是這樣的情況。在我經(jīng)過很長時間的思考之后,我決定自己要不斷的努力,去幫助殘疾人,做一名助殘志愿者,這是一種很好的想法,也是我要做好的。這一作就是幾年,我一直在慶幸自己做的很好!

20xx年過去了,迎來了20xx年。我們的志愿者活動又過去了一年,在去舊迎新之際,我仔細梳理一下過去一年所開展的工作,并為明年定下計劃,使我們組的志愿服務(wù)能在新的一年里做的更好。我們是助殘服務(wù)總隊,主要以服務(wù)殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務(wù)方式進行服務(wù)(如:外出參觀、游玩活動;一幫一的結(jié)對子;上門服務(wù)等等。)。

我首先是一名志愿者,服務(wù)于助殘服務(wù)總隊,積極參加各樣的志愿服務(wù)。而且我還身為一名副隊長,我主要的`職責是協(xié)調(diào)隊長完成團委交給的工作,并且安排好我們組自己的工作,包括組內(nèi)日常工作、活動策劃、財務(wù)處理等等。先在這總結(jié)一下我在20xx年做過的一些服務(wù):

第一:廣州cc中心,這是一個幫助精神病康復者機構(gòu)。我是負責這一個服務(wù)點。我們固定每月一次,以及中秋,圣誕等節(jié)目,都會組織志愿者去利康中心服務(wù),與精神康復者們(我們都稱他們?yōu)椤袄嫌延洝?進行交流,聯(lián)歡,還會舉行生日會,象棋比賽等,也會到外面交游,如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊,每月都與“老友記”們踢足球。

第二:團委的一系列活動,我們組也配合參加了。

如:春運志愿者服務(wù);廣州一家親1+1全民志愿行動;2月份花市志愿都服務(wù),護花行動;廣州市殘疾人的調(diào)查;11月民族運動會。

第三:組織殘疾人外出活動,讓殘疾朋友們可以走出家門,與社會多多接觸。

志愿助殘心得體會初中篇十

在五月13日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹自強不息建幸福廣東”——肇慶、珠海、江門三地萬名殘疾人暢游美麗綠道啟動儀式。我參加了這次活動的志愿者工作。那是風和日麗的日子,雖然下了點雨,但也不能阻擋我們服務(wù)的熱情。

接著我后來主要負責的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛他們!因為他們身上有著正常小孩子所沒有的可愛之處!

他們坐在輪椅上興奮著,那一張張的笑臉,那樣的無邪,沒有憂慮,沒有煩惱…。開心自在。雖然他們治理不正常人,但又怎樣。他們一樣活得比我們某些正常人更精彩更快樂更闊達孩子們總是那么的.可愛!坐在輪椅上,看的是那樣的認真,那樣的入神。玩的時候,有時那樣的忘乎所有,自由自在……!似乎世界上沒有其它,只有我們的存在,我覺得,我好似也變成了小孩子,跪倒地板上,真的和小孩子們玩到了一快,快樂到了一快,心靈溝通到了一塊。聽到孩子們那動人而天真的笑聲,我的內(nèi)心開心極了!感覺,此時,我就是世界上唯一的,最幸福的人。

面對相機的鏡頭,他們做出各種各樣的pose,燦爛的笑容照亮我們每一個人那枯燥的心靈,我感受著他們喜悅的氣氛中,洗禮了我在現(xiàn)實中已丟失童真的心靈。我是幸福的,所以我應(yīng)該每天都積極面對現(xiàn)實每一件不愉快的事,要淡定冷靜地處理。相信明天會更好!

在此,我還有一個心愿,希望以后能夠多多的參加這種活動,走向街頭,深入社區(qū),用自己微薄的力量,為社會奉獻自己的一片愛心,為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻!為他們送去愛心,送去溫暖,為構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻!

只要人人都獻出一點愛,世界將變得不再冷淡,人們將會不再“孤獨”下去。愿我們的愛,能早日喚醒人們沉睡的心靈。

這僅僅是作為志愿者為人們服務(wù)的開始,也是我學習進步的開始。今后會有更多的志愿者活動,當然我也會積極的加入。通過參加的這些活動讓我知道只要你付出就有回報,對方的一句“謝謝”,一個笑臉,一個眼神,一個動作,足以體現(xiàn)出我們志愿者的價值所在。當今后人們問起的時候,我會很驕傲的告訴他,我是一名志愿者。我參與、我奉獻、我快樂!

志愿助殘心得體會初中篇十一

自參加幾次小學生輔導志愿服務(wù)后,我產(chǎn)生了很多的看法與感想。在上大學之前,我一直想用自己的空余時間做點什么有意義的事,或者對身邊某些弱勢群體出一份力,盡一份心,為他們謀些幸福;剛上大學就得知有青少年志愿者協(xié)會這個機構(gòu),正好給了我這樣一個實現(xiàn)理想的機會。

感受出大家是多么地急切想快點去學校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容,我們就會忘記步行帶給我們的疲憊。

志愿助殘心得體會初中篇十二

愛因無私而珍貴,愛因傳播而永恒,愛心的奉獻不是施舍但卻超越了恩賜!在我們的周圍,生存著一個特殊的群體,他們有眼,但看不到燦爛的陽光;他們有耳,卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山。他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友,是我們的父老兄弟姐妹。

殘疾是人類發(fā)展過程中不可避免要付出的一種社會代價。自有人類,就有殘疾人。殘疾人有人的尊嚴和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力。目前我縣殘疾人有2萬多人,他們在生活、住房、就業(yè)以及康復、醫(yī)療、教育等方面都存在著種。種健全人意想不到的困難。因為殘疾,他們不少人無法走出家門;因為殘疾,他們中不少人為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當中有的面對自己的合法權(quán)益受侵犯,卻無力與之抗爭。因此,我縣的扶殘助殘工作任重道遠。

值此第xx次“全國助殘日”到來之即,為弘揚人道主義精神,倡導中華民族團結(jié)友愛、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,使我縣殘疾人得到更多人的'尊重和理解、支持和幫助,縣殘聯(lián)決定在全縣開展招募助殘志愿者活動。我們倡議:社會各界愛心人士,廣大青年學生,發(fā)揚男士少吸一包煙、女士少買一樣化妝品、孩子少買一塊巧克力的精神,伸出你們的雙手,獻出你們的愛心,積極加入到扶殘助殘的愛心行列,成為助殘志愿者的光榮一員!

和諧社會離不開志愿者。送人玫瑰,手有余香。如果您有仁愛之心,如果您有助人之愿,如果您有余時余力,無論力量大小,無論時間長短,只要心中有愛,只要您是身體健康、有勞動能力、有奉獻精神、遵守國家法律法規(guī)的xx公民,就可報名參加我們的志愿者團隊。

熱切期盼和歡迎您的加入!

志愿助殘心得體會初中篇十三

我是一名助殘志愿者,一直以“奉獻、友愛、互助、進步”為指導宗旨,開展?jié)毞隼?,愛心助殘活動,三年來,讓我受益匪淺,思想上得到升華,從活動中學會關(guān)愛他人,快樂自己。一個志愿者的價值不在索取而在奉獻。志愿者在付出的過程中,收獲的是奉獻的樂趣和被社會認可的喜悅,得到的是無限的快樂和感動。

殘障人是一個特殊困難的群體,更是一個需要社會關(guān)心和幫助的弱勢群體,由于他們身體有缺陷,給自己生活帶來不便,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。關(guān)心殘障人士幫助他們解決困難,是我們每一個人義不容辭的責任義務(wù),作為助殘志愿者,關(guān)愛殘障人也不需要做什么驚天動地的大事,要用真心去關(guān)愛需要幫助的每一位殘障人士,哪怕是一句溫馨的話語,一個關(guān)愛的手勢,都能給予殘障人春天般的溫暖感覺,因為有愛心就更加有使命感。讓我們每一個人都獻出愛心,給殘障人更多幫助和關(guān)愛。

助殘志愿者,主要是為殘障人士服務(wù)為主旨。通過各種各樣不同的服務(wù)方式進行開展愛心助殘活動,如:外出參觀,戶外活動,一幫一的結(jié)對子,上門服務(wù)等。

隨著社會不斷發(fā)展和進步,人們的思想意識的不斷提高,志愿者已經(jīng)成為和諧社會不可缺少的一份子,要想當好一名合格優(yōu)秀助殘志愿者。一定要具備友好平等關(guān)愛熱心和奉獻精神。盡心盡力的做好志愿服務(wù)工作,幫助更多需要幫助的人,每次看到殘障人士在活動時流露出來開心快樂的笑容,也就是我們助殘志愿者最大的慰藉。

只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的.未來。

志愿助殘心得體會初中篇十四

十一月的第一天下午,我們幾個人帶著一種好奇而又輕松的心情開始了我們的第一次助殘旅程。坐在公車上,望著車窗外陌生的景物,想象著康復中心的場景,心里充滿了期待。坐了將近一個小時的車子,我們到了,踏進我們的目的地,和原來想象的類似醫(yī)院的有些差入,但主角還是和想象中的一樣,他們都很小,有的很活潑,有的很自閉……在老師的指導下,我們開始了和小朋友接觸,但一切都是那么的自然,有點“船到橋頭自然直”的感覺,“蘋果班”的多數(shù)小朋友都會主動地和我們玩,我們不必擔心自己的準備不足,我們需要的只是放開自己,融入他們的世界中。就好像照顧寶寶一樣,不要以現(xiàn)在的年齡去看待那些游戲,在那里不會有人取笑你,有的只是你和小朋友們的笑聲。

他們也有上課,就好像我們上幼兒園,老師會教我們數(shù)字,動物,詩歌等等。他們也會不聽話,老師也會懲罰他么,把他們用繩子綁之雙手坐在一邊,開始我們都挺覺得這挺殘忍,但后來我們才明白老師的良苦用心,果然要用這招才能把他們“鎮(zhèn)壓”住,而且老師綁的繩子也是很松的,不會弄疼他們。這些,都和我們小時候經(jīng)歷過的類似嘛,不驚使我想起了美好的童年。

尾聲將近,轉(zhuǎn)眼之間就要回去了,有個小朋友老問我們什么時候走,什么時候再來,我想我們的活動有所效果了,他們真的需要我們。據(jù)那老師說,他們中很多是在那里寄宿的,整天就是呆在那個空間里,日復如此。所以,我們帶給他們快樂是很有意義的,很值得的。

近期,xx大學材料青協(xié)與xx殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關(guān)愛殘疾人”的主題活動。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛殘疾人的活動中,在平等的社會中播撒愛的溫暖。

我們9點到x叔叔家,x叔叔挺熱情的,行走不便還給我們送凳子,婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個細節(jié)挺感人,我是男的腳一般大點,婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視,喝著牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,還是婆婆給擦去的,自己覺得手忙腳亂。其實也不能光坐著,之后婆婆安排了擦窗的工作,我們還擦了柜子,搭檔拖了地。忙的時候總不覺得時間過的'快,臨近中午,婆婆熱情地邀請我們吃午飯。

x叔叔在輔導學生學英語,人家挺能干,英語很不錯,三十年如一日,每天讀2個多小時英語,這已經(jīng)形成習慣了!難以想象30多年來的努力是多么艱辛,我很慚愧,當時我堅持了3天。但一個殘疾人卻堅持了那么久!他們渴望平等的目光,此時我給的是尊敬,發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說:“我們這樣的殘疾人行動困難是有,但精神上還是很開的。”這叫身殘志不殘吧。x叔叔看起來挺和藹的,但做事非常執(zhí)著,對未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會盡量把英語學好,而余叔叔是用一定要學好!

有時候給自己留有余地就是一種儒弱,每次都會有借口去逃避。既然選擇了,就應(yīng)該一往直前,因為心酸后的喜悅才是最甜蜜的,古人囊螢映雪,古人鑿壁偷光,古人臥薪嘗膽,這便是我的體會。

志愿助殘心得體會初中篇十五

在我們身邊,生活著一個特殊的群體,他們有的看不到燦爛的陽光,有的聽不到親人的呼喚,有的不能訴說心中的渴望,有的不能自由的游覽大好河山……他們是我們的殘疾人兄弟姐妹。

我們同屬一個星球,擁有一樣的冬、夏、春、秋。相逢可能無法握手,相識可能無法問候,但我們有著同樣的理想和追求。

目前我xx共有殘疾人xx萬,占人口總數(shù)的xx%。近年來,在各級黨委、政府及社會各界的關(guān)心支持下,我xx殘疾人事業(yè)取得了較快發(fā)展,殘疾人的生產(chǎn)、生活有了很大程度的改善。但是由于身體原因,他們的生活還有諸多困難,他們在康復、教育、就業(yè)等方面還有和諸多問題亟待解決。

自有人類,就有殘疾人。關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會文明的`重要標志,是和諧社會的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè),既是黨和政府的責任,也是社會各界應(yīng)盡的義務(wù),扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn)。為進一步發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,切實營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍,值此第xx次全國助殘日來臨之際,我xx開展以“黨員干部志愿助殘陽光行動”、“社區(qū)志愿助殘陽光行動”、“青年志愿助殘陽光行動”、“巾幗志愿助殘陽光行動”、“法律志愿助殘陽光行動”為內(nèi)容的“陽光助殘”行動,為殘疾人提供幫助和服務(wù)。我們衷心期盼全市各機關(guān)、團體、企事業(yè)單位及社會各界朋友們,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),加入到助殘志愿者隊伍中,為殘疾人事業(yè)奉獻愛心,使殘疾人和我們共享社會發(fā)展的文明成果,和諧幸福地生活。

親愛的朋友,讓我們共同播撒愛心的種子,成為愛的使者,讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德,在我們冰城大地傳承發(fā)揚!

有自愿加入助殘志愿者隊伍者,可與當?shù)貐^(qū)、縣、(市)殘聯(lián)聯(lián)系或與xx殘聯(lián)聯(lián)系。

志愿助殘心得體會初中篇十六

xx年5月21日是以“推進殘疾預防,健康成就小康”為主題的第xx次全國助殘日。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我縣結(jié)合實際對全國助殘日活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:

理事長對此高度重視,召開專題會議,分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢,部署助殘日活動,強調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的'事。

為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備:

一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。

二是認真做好宣傳,制作條幅標語,設(shè)立咨詢點。

積極發(fā)動助殘志愿者在縣城主要街道開展以殘疾預防為主要內(nèi)容的宣傳活動,共散發(fā)宣傳資料x余份,還在現(xiàn)場為殘疾人及其親友作了熱點難點解答,得到了大家的認可及肯定。

這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。

二是救濟了部分貧困戶,共xx戶,每人發(fā)放x元現(xiàn)金,共計xx元;。

三是根據(jù)動態(tài)更新數(shù)據(jù)庫,為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具。

總之,我們堅持把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

志愿助殘心得體會初中篇十七

十一月的第一天下午,我們幾個人帶著一種好奇而又輕松的心情開始了我們的第一次助殘旅程。坐在公車上,望著車窗外陌生的景物,想象著康復中心的場景,心里充滿了期待。坐了將近一個小時的車子,我們到了,踏進我們的目的地,和原來想象的類似醫(yī)院的有些差入,但主角還是和想象中的一樣,他們都很小,有的很活潑,有的很自閉。在老師的指導下,我們開始了和小朋友接觸,但一切都是那么的自然,有點“船到橋頭自然直”的感覺,“蘋果班”的多數(shù)小朋友都會主動地和我們玩,我們不必擔心自己的準備不足,我們需要的只是放開自己,融入他們的世界中。就好像照顧寶寶一樣,不要以現(xiàn)在的年齡去看待那些游戲,在那里不會有人取笑你,有的只是你和小朋友們的笑聲。

他們也有上課,就好像我們上幼兒園,老師會教我們數(shù)字,動物,詩歌等等。他們也會不聽話,老師也會懲罰他么,把他們用繩子綁之雙手坐在一邊,開始我們都挺覺得這挺殘忍,但后來我們才明白老師的良苦用心,果然要用這招才能把他們“鎮(zhèn)壓”住,而且老師綁的`繩子也是很松的,不會弄疼他們。這些,都和我們小時候經(jīng)歷過的類似嘛,不驚使我想起了美好的童年。

尾聲將近,轉(zhuǎn)眼之間就要回去了,有個小朋友老問我們什么時候走,什么時候再來,我想我們的活動有所效果了,他們真的需要我們。據(jù)那老師說,他們中很多是在那里寄宿的,整天就是呆在那個空間里,日復如此。所以,我們帶給他們快樂是很有意義的,很值得的。

最后,我們還是和他們在拍手之間回學校了。半路上,大家都沒有什么說話,也許玩了一個下午都有些累了,也許是在想著這個下午我們難忘的經(jīng)歷。

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