在工作中總結是提高工作效率、解決問題的重要方法之一，它可以幫助我們不斷改進和追求卓越。寫總結時要注意語言的準確性和流暢性。下面是一些總結范文的精選，供大家參考和學習。
我最熟悉的人我的哥哥篇一
我最熟悉的同學是一個從幼兒園開始就認識的，現(xiàn)在還在一個小學上課呢。
別看他個子小小的，其實腦子很聰明，老師還叫他“小博士”呢!他每次考試都考得非常好，語文單元測試不是第一，就是第二。數(shù)學口算訓練也是數(shù)一數(shù)二的，但是如果考得不好，也偶爾會考個倒數(shù)。有些時候，他也做不該做的事，比如像有一天，二個同學在擦窗戶，他不做老師布置的作業(yè)，而是跑到這二個同學旁邊，看他們擦窗戶。
我最熟悉的人我的哥哥篇二
我最愛唱的歌是《世上只有媽媽好》，我最愛的人是媽媽。媽媽中等身材，留著一頭披肩長發(fā)，清秀的臉上帶著一副別致的眼鏡。
媽媽很愛打扮，每次我跟她上街，她總會進時裝店轉轉?？匆娢亦僦∽觳桓吲d了，她就會笑咪咪地對我說：“傻孩子，愛美之心人皆有之，媽媽這樣做，是為悅己者容，讓你和爸爸每天都可以見到一道亮麗的風景線。”唉，對著如此伶牙俐齒的媽媽，我真是拿她沒辦法。
我媽媽在電臺從事編輯和播音工作。她對工作一絲不茍，任勞任怨;待人熱情有禮;對我的學習和生活關懷備至，常常利用空余時間輔導我學習。每當我學習上遇到“攔路虎”時，媽媽都會給我打氣，鼓勵我獨立思考，多動腦筋，戰(zhàn)勝“攔路虎”。
媽媽除了工作做得好外，家務活也干得很出色。媽媽的手很巧，會做好多好多色香味俱全的小菜，例如蝦仁葡萄干炒飯，酷兒燜雞翼等。難怪電臺的叔叔阿姨說，如果媽媽肯做菜給他們吃，他們寧愿吃我媽媽做的.菜，也不愿到外面吃。
有這么一個能干的媽媽，我感到很自豪。
我最熟悉的人我的哥哥篇三
要說我最熟悉的一個人那就是我的媽媽，我很喜歡她。
媽媽長著一雙又亮又大的眼睛，圓圓的嘴巴，漂亮極了！媽媽在我犯錯誤的時候總是耐心的給我講道理，我覺得媽媽像一位美麗的公主!但是在我小的時候有一次我發(fā)燒了。給媽媽急死了，媽媽就帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說：“開點藥就好了?！边@下媽媽才靜下心來。我說：太好啦！回到家了，我一躺下就睡著了。我一直睡到下午，我睜開眼睛一看已經(jīng)六點多了，當時感覺自己好多了。到了晚上媽媽抱著我喝藥，我偏不喝給媽媽氣壞了，媽媽那是真像一只兇惡的母老虎，嚇了我一大跳，然后我就拿起藥馬上就給喝了。這一晚媽媽沒有睡好，媽媽一直給我蓋被子量體溫。
這就是我的媽媽，雖然有時兇的像一只“母老虎”，但是我非常喜歡我的媽媽，我的`媽媽是世界上最好的媽媽！
我最熟悉的人我的哥哥篇四
但丁說：“世界上有一種最美麗的聲音，就是母親的呼喚?！眿寢岎B(yǎng)育我，無怨無悔，給予我世間最偉大的，最無私的母愛，她是我最熟悉的人。我深深感受到母愛是雪中的碳，給了我們溫暖；是饑餓時的面包，給了我們營養(yǎng)；是孤獨時的親情，給了我們慰藉；是失敗時的鼓勵，給了我們勇氣和信心。
我的媽媽是一個非常勤勞樸實，溫柔善良的女人。從我記事起幾乎沒有見過媽媽發(fā)脾氣，有時候我會惹媽媽生氣，但媽媽從來沒有打過我，生氣了也只是罵一罵我。
媽媽的性格永遠都那么和善，對待每個人都非常的友好，我的印象里媽媽是一個非常較真的媽媽。
記得有一天，我去一個阿姨那里理發(fā)，回來之后，媽媽趕緊把錢發(fā)在了那個阿姨的手機上。但是那個阿姨好幾次沒有收，所以媽媽只好跑到店里，把前幾次的一起交了。
媽媽也特別的善良，有一次我們在大街上逛，撿到了100元錢，我說干脆把它花了吧？可媽媽卻說，怎么說這也是錢，說不定對這個人很重要，所以我們就一直在那里等，直到十幾分鐘后，才有一個人在尋找自己丟失的100元，那個人拿到了錢，媽媽特別的開心，臉上洋溢著笑容，我心想，這就是做一個好人的快樂吧！我以后也要像媽媽這樣，做一個善于幫助別人的人。
媽媽總是用自己的親身行動給我上了一堂又一堂的人生課。
這就是我和藹溫柔又善良樸實的媽媽。我愛我的媽媽。
時間毫不留情地從我身邊溜走，在我成長的每一寸光陰中，媽媽為我付出了很多很多，無論何時我都沐浴在母愛之中。感謝我的.媽媽，她給予了我很多東西。母愛是偉大的，母愛是崇高的，我歌頌偉大的母愛。母愛永留我的心間。
我最熟悉的人我的哥哥篇五
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽留著一頭金黃色的頭發(fā)，一雙又細又長的.眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧，而且在學習上不斷地鼓勵著我，幫助著我。
記得二年級一次數(shù)學單元考試，我考的不好，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分數(shù)一定會批評我?！蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊?，媽媽問我試卷發(fā)了嗎？我支支吾吾地說：“還……還沒有?！眿寢尦梦疑蠋臅r候從書包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會大發(fā)雷霆，誰知媽媽卻很平靜地對我說：“女兒，做人要誠實，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認真學習，媽媽相信你會取得好成績的?！敝?，媽媽找一些和我錯了的題差不多的練習題讓我練習，耐心地幫我講解，經(jīng)過練習之后，我更好地掌握了這些知識，并在期末考試取得了優(yōu)異的成績。我知道這成績離不開媽媽對我的教導及鼓勵。
總之，媽媽為我付出了很多很多，是難以衡量的，我一定認真學習，長大以后好好孝敬媽媽。
我最熟悉的人我的哥哥篇六
我最熟悉的人莫過于我的媽媽，因為她每天都陪伴我輕松、快樂的學習。
我的'媽媽中等身材，烏黑的頭發(fā)，還有一雙明亮的眼睛。我媽媽是一名英語老師，她工作很忙，下午很晚才回來，而且還要備課，但是她總是一邊陪我學習，一邊備課。
有一次，媽媽得了急性腸炎，打完針后，還要堅持為我做早餐。當時，她臉色蒼白，一邊捂著肚子，一邊給我做飯。媽媽是多偉大啊，母愛是多偉大??！
我寫字的速度很快，慢慢的，有些帶有鉤的字，被我寫成了沒有鉤的字。有一次，我正在寫“月”，可是因速度很快沒寫上鉤，這被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她決定幫我改掉這個毛病。終于，在她的幫助下我改掉了這個壞習慣!
為了讓我健康成長，媽媽做飯時都給我搭配好；為了讓我見多識廣，媽媽常帶我去旅游；為了讓我增長知識，媽媽還給我買了許多書......
我絕不辜負媽媽對我的愛，一定會報答她！
我最熟悉的人我的哥哥篇七
我熟悉的人很多，可我最熟悉的還是我的'媽媽。她中等個子，白白的臉上有一雙會說話的大眼睛，看上去很文靜也很文雅，可媽媽對我們很嚴厲。媽媽希望我們獨立自主，自強自立，這是媽媽灌輸給我的理念。
這就是我的媽媽，一位嚴厲又負責的媽媽。
我最熟悉的人我的哥哥篇八
我的弟弟是我最熟悉的人。他那圓圓的臉上長著一雙黑寶石般的小眼睛;他那高挺的鼻子下長著一個小巧玲瓏的嘴巴。顯得可愛極了。
他是乖巧的。每當我學騎車受傷時，我總會哭，可他就會拿著碘伏，棉棒給我，并且對我說：“不要哭嗎，俗話說受傷不可怕，可怕的是失去信心啊，相信自己，再來一次，你一定可以成功的?！彼偸沁@么鼓勵我，一個9歲的小男孩竟然比我這個十一歲的讓人還要懂事，明事理，還要乖巧啊!這讓我不由得敬佩起來他。乖巧只是他的一面。其實，他也是淘氣的。每當他有題不會做的時候，我會去給他講，講完后，我會問他：“聽懂了嗎，以后遇到這類題會做了嗎?！彼髅饕呀?jīng)會做了，可還是會做鬼臉對我說：“不會不會就是不會，氣死你啊。”或者每次我批評他的時候，他總是會擠眉弄眼的說：“你總是批評我，為什么不批評你自己呢，大笨蛋?！币粋€9歲的小男孩竟然會如此淘氣啊!這不由得讓我又生氣又高興。有時候他也是善良的。記得有一次，我和他一起騎車去公園玩，在路上，他看到了一只腳受傷的小白狗，他就對我說：我們把它帶回家吧?！蔽艺f：“不行，到時家里一定會很臟的，我們快走吧，別管了?！彼f：“可是，你看他的腳都受傷了，多可憐啊。”最后我不管他怎么說，就把他拉上車。在車上，他哭的特別厲害，最后，我實在拗不過他，只好答應他了?！币粋€9歲的小男孩竟然會如此善良啊!這不由得讓我對他刮目相看啊!這就是我的弟弟，他可愛嗎?如果你們想和他做朋友，就一定要來找他哦!
我最熟悉的人我的哥哥篇九
范文一：
王思遠是我最熟悉最要好的一個同學。
王思遠是一個很有膽量的人。一次上數(shù)學課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個地方講錯了，但我們不敢出聲。王思遠卻站了起來，大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了，有點難為情，但也表揚了王思遠的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個大拇指，對他說：“你膽真大，敢當面指出老師的錯誤?！彼恍α艘幌?，又做起了作業(yè)來。
王思遠是一個很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學題不會做，去請教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦，我的好朋友王思遠數(shù)學不是不錯嗎?對，找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒，他就說：“算好了?！蔽殷@訝地說：“不會吧?這么快?”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。
王思遠還是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?。王思遠要我造型低點讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學們都召集起來說：“王思遠這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅持不懈的精神是值得我們學習的。”說完，他就在王思遠的成績表上打了一個“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學。
范文二：
我認識一個朋友，沒有人能比我更熟悉他了。
他中等的身子，他有一雙自稱連千里之外的事物也看的見的眼睛，他說自己的眼睛叫“千里眼”，有了“千里眼”，當然也有“順風耳”了。這不，他這會就說自己的耳朵叫“順風耳”，你們是否會說他太狂妄了，但是遇見事情他也會小心應對。不過他還是有點粗心。他的最大特點是善良。
就拿那次考試的事來說吧，那天，數(shù)學老師發(fā)了一張單元卷，他把試卷寫完后，檢查了一遍，但是后來，他既然只考到了93分，本來可以考到97分的，一想到這件事，他就假裝悲痛地對我說世界上要是有后悔藥就好了，我都哈哈大笑了之。
還有那次，他獨自出去玩時，媽媽叫他去買菜，他按照媽媽給的`菜單買回來后，發(fā)現(xiàn)找的零錢5元錢掉了，他又到了賣菜的店去尋找，叔叔們都說沒有撿到，他急的不得了，回到家后，他哭著把事情的原委告訴了媽媽，媽媽邊檢查邊對他說了一句話：“你呀，真是個粗心的孩子。”原來，細心的媽媽把那5元錢找到了，夾在了他衣袋的裂縫上，他見了，馬上陰轉晴，破涕為笑了。
但是，令我難忘的還是那一件事，他在回家路上發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，她拄著拐杖，正在尋找什么似的，他上前一問，說：“您在找什么呀?”老奶奶回答道：“我隨身攜帶的一個匣子不見了，不知道掉在什么地方。”“那我?guī)湍阏野?”說完，他就在找了，他東找找，西找找，終于，皇天不負有心人，他在一個陰暗又潮濕的角落里找到了匣子，那老奶奶恍然大悟的說：“剛剛我在那兒附近休息了一會，我怎么沒去找哪里呢?”說完，老奶奶就感謝了他，臨走時，還說這孩子真好，這孩子真好后，又念叨了幾句，就是說現(xiàn)在的好人不多嘍這一類的話。
看到了這里，你一定會說這個人叫什么名字呢，我現(xiàn)在就告訴你，他的名字就叫做“張雨原”。
我最熟悉的人我的哥哥篇十
小小的個子，那紅撲撲的蘋果臉上鑲嵌著一雙明亮的.大眼睛，烏黑發(fā)亮的黑葡萄整天滴溜溜地轉個不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開，話匣子就如同開了機關槍。她長著一雙細皮嫩肉的小手。這雙小手只要一分鐘不動，好像就對不起誰似的。你要問她是誰呀?他就是我的好朋友——小紅。
在一個火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來后，拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我邊笑邊喝，“嘩啦”我不小心把水壺里的水噴了出來，她心愛的書包成了“落湯雞”。頓時，我心里似乎墜著一塊大石頭，要知道，這書包可是她媽媽出差時給她買的呀!我以為將要面臨一場“狂風暴雨?！闭l知，她并沒有生氣，而是風趣地說：“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒?！?/p>
她不僅寬宏大量，還舍己為人。
有一次，同學們在教室里做作業(yè)，一股惡臭彌漫了整個教室。有個同學嘔吐，有氣無力地伏在桌子上，一動不動，我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發(fā)現(xiàn)幾個同學都捂著鼻子，紛紛議論著。這時，老師來了，把清掃的任務交給我們。當時大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一個小手舉了起來，我心想：這人可真傻。一看，原來是小紅，她自告奮勇地說：“我去。”
小紅每到一處，都會留下一片歡樂。要是有幾天見不到她，我還挺她呢。瞧，她又出現(xiàn)在我眼前了。是那么活潑，是那么可愛。
我最熟悉的人我的哥哥篇十一
我最熟悉的朋友是班上的張笑同學。盡管我現(xiàn)在才上二年級，但我和她在一起玩耍已經(jīng)快五年了，因為我們兩家是鄰居。
張笑，扎著一個馬尾辮，隨身永遠帶著斜跨的小包，當然上學除外。她每次都是人未到，笑聲先到。她為人開朗大方，班級上的同學都和她相處得很好，就連班上的“調皮鬼”李小虎也和她玩得很好。她為人熱心，班上有人找她幫忙都很樂意幫忙。
從小到大我有許多好朋友，但在我心中，令我印象最深刻的朋友就是林禹含。
她短短的頭發(fā)下邊掛著一張開心的笑臉，她濃眉大眼，像顆大葡萄。高高的鼻梁下面有張能說會道的櫻桃小嘴，每天像吃了蜜糖一樣甜，好像每天都很開心。她非常善良。有一次，我們一起去青島方特玩，玩著玩著，突然地下有張紙擋住了我們的去路。我連看都沒看就走了過去，林禹含抓著我的衣角說：“咱們把紙撿起來吧！”說著就把紙扔進了垃圾桶里。
記得還有一次，我們坐公交車，有兩個空座。我高興地說：“林禹含，這有空座！”她搖搖頭，眼睛一直盯著一個方向，我順著方向看，原來有兩個老奶奶，拄著拐杖，東倒西歪的走著，原來是要讓給老奶奶坐呀，我大吃一驚，心想：“我為什么沒看見老奶奶呢？”
這就是我的好朋友，她身上的品質值得每一個人學習，我也要向她學習！
從小到大，在我的記憶里有許多同學，但最讓我印象深刻的，就是我的發(fā)小張嘉慧。
張嘉慧有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，還有一個大大的嘴巴，非常可愛。
她非常懂禮貌。記得有一次，我約她一起出門玩，我們剛上了公交車，正好就發(fā)現(xiàn)了兩個位置，我急忙抓著他坐了下來。這時旁邊來了一個老爺爺，張嘉慧急忙起身叫老爺爺過來坐，而我旁邊正好也來了一個老奶奶，我心想：到底該不該給老奶奶讓位呢？突然，張嘉慧開口了：“我們應該尊老愛幼，所以你應該把這個位置讓給你旁邊的老奶奶?！蔽伊ⅠR站起來讓老奶奶來坐這個位置。
她還很愛護環(huán)境。有一次，在校園里，下課鈴聲“鈴鈴鈴”的響起來，我倆開心的到學校后院玩，看見不遠處有一個飲料罐，我在猶豫：是要把它踢走，還是把它撿起來扔垃圾桶呢？就在這時，張嘉慧把地上的罐子撿了起來，走到了垃圾箱旁，把罐子扔了進去，她說：“我們要保護地球，不然地球會變得很臟?！蔽屹澩狞c了點頭。
張嘉惠不僅是我的好朋友，也是我的好老師。
如果你問我，我最熟悉的同學是誰，我會滔滔不絕地說出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學習的朋友。但如果你在問題中加一個“最”字，我會毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學就是劉浩然。
不是我吹牛，我和劉浩然在上幼兒園時就是同學，相處的時間少說也有九年。這么長時間的同學，我就只有一個。故此和他是所有同學中最了解最熟悉的。
劉浩然很瘦，站直了像一根細細的桿子，彎腰像條軟軟的柳枝，渾身上下沒有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細得像木條，好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反，雖然不是個大胖子，但在他面前也不敢說自己苗條。
這還不是他最大的特點。要說到劉浩然，人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒錯，劉浩然本身身子就瘦，臉自然也不會圓，他那張瓜子兒臉，再加上兩側短，中間豎著的尖頭發(fā)，使人一見了，便會深深地記住他。什么尖頭啊，雞冠頭啊，菠蘿頭啊，都是大家給他起的外號?？上鄬Χ?，我還是喜歡叫他的大名—劉浩然。
只可惜一點，劉浩然要走了，要去哪兒？干什么？什么時候走？他在這個學期末就要跟著全家一起，到加拿大學習。其實，準確地說是回老家，因為他生在那里，只不過是半歲時來到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個一點都不熟悉的所謂的故土。
業(yè)發(fā)，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會總結經(jīng)驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續(xù)競爭，好嗎？”他說：“好??！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變?yōu)閯恿Γ絹碓脚Φ膶W習，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W習動力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說：我一定會奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會給我?guī)須g樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
我有一個非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一個男生，他的個子不高，與我是同齡人。他有一個圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個紅蘋果掛在臉上，笑的時候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是讀課外書，每當捧起書的時候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的知識很多，每當我遇到解不開的問題時，我都去向他請教。
他在學習上，非常的認真。每次課堂上老師提出問題，他都積極發(fā)言，平時作業(yè)，他都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，所以經(jīng)常受到老師的表揚！
記得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精會神的看書，我說：“請問您在這看了多少分鐘書啦？”他根本就不理我，還是在認真的看書！過了一會，我又說：“休息一會兒，咱們一起出去玩呀！”
他說：“知識來源于書，我的知識全是從書上得來的，書就是時代的波濤中航進的思想之船，使我們感受到時代脈搏的跳動，歷史前進的腳步聲;你先自己慢慢玩吧，我得繼續(xù)看書了?！?/p>
我的好朋友就是這么一個認真、可愛的人，我非常喜歡他。
在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的，還是我的好哥們楊娃。
楊娃長得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上，一個小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長得十分神似，人們看見了我們倆的神態(tài)，總會問到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過。
我和楊娃不僅長得像，還特別心有靈犀，例如，我說出一句話來，楊娃肯定能接下我想說的第二句，我們倆的想法也一樣，總是異口同聲的把想法說出來。我們總能猜對互相的心思。
楊娃的性格很堅強，和我一樣，有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子，都是把心底的實話倒出來。他喜歡我笑，沒事就出腦筋急轉彎，看我窘迫的.樣兒，她就喘氣笑。她還笑我笑時往里抽氣，像一只鵝。我就笑她喘氣時像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著，鬧著，度過了每一個快樂的日子。
是的，這就是我的好朋友楊娃，她堅強，友善，她可愛，單純，她的優(yōu)點想金子一樣閃光，他的身影讓我永遠銘記在了心頭。
我最熟悉的人是我們班的任遠，他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說，大家一定知道他是個體育健將啦。
為什么說他事我最熟悉的人呢？因為我和他相處了三年，我們一起從一年級到三年級，這段時間我們總是一起學習，一起玩樂，一起成長。
任遠在我的心中是一個書迷。記得又一次，鄭老師說：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看書?！碑斘覀兿耧L一樣的跑了出去，然后我們在想任遠在哪里?。课覀兙妥叩搅私淌?，發(fā)現(xiàn)任遠在認認真真的看《名人故事》。任遠是我們學習的好榜樣，因為他考試不是第一就是第二。無論上哪節(jié)課，任遠都會積極發(fā)言。老實布置的作業(yè)都認真完成，老師改完后，他每次都錯的很少。我要好好向任遠學習，改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病，還要和他一樣都做對題目。
任遠真是我們班的好榜樣，他真讓我們驕傲，我也為有一個這樣的朋友而感到驕傲！
從小到大，身邊有很多朋友。但和我最好的就是我的幼兒園朋友——李曉。
李曉是個可愛的小女生，她十分害羞，一和人說話就臉紅。但我和她熟悉之后，才知道她的羞怯之后掩藏的是不自信。她害怕別人拒絕，所以才縮在自己的龜殼里不出去?，F(xiàn)在我和她成了好朋友，這一切得到了改變。我?guī)J識了更多的朋友，和更多的人一起玩?！，F(xiàn)在，她已經(jīng)有很多朋友了，但和她最好的還是我。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家?！比宋吹?，聲先到，這就是我最好的朋友——李樂。聽名字像男生，實際上確是個“假小子”。
小朋友，你們身邊有沒有熟悉的朋友呢？寫出來和我們一起分享吧！
我最熟悉的人我的哥哥篇十二
他長著一頭彎彎的'頭發(fā)。光潔飽滿的額頭上總有幾根發(fā)絲在調皮的蕩秋千。眼睛不算大，卻炯炯有神。穿透力極強，像x光一樣直射到你的心里。高挺的鼻梁鑲嵌在那紅彤彤的臉上。一個不算小也不算大的嘴巴里總是說個不停。
他非常樂于助人，上一次我作文課上忘了帶作文本。我向我的同桌楊馳宇借，他卻說，老師不讓借。我心里暗想，平常也沒見你這么聽老師的話，況且老師還沒說不讓借呢！這時老師來了，他嚴厲的目光掃視著每一個同學，到了我這邊，眼睛一直盯著我。我當時就臉紅了，拿起書包裝著找，可是老師一直盯著我，那小小的包，不知已被翻過了多少遍。我想：老師啊，你別總盯我啦！老師威嚴的轉過了身，拿起粉筆在，在黑板上寫起字來，我以那迅雷不及掩耳之勢的速度飛快地向后傳，對我的后桌王卓妍說借我一張作文紙好嗎，王卓妍然后就轉回來了。王卓妍她輕輕地點著我的后背。說，給你。我激動極了對著他說，王卓妍，謝謝你，謝謝你真是我的三輩子的大恩大德呀，要不然我就被老師批死了。
雖然這些事過去了很久，但我永遠能記得這件事。
我最熟悉的人我的哥哥篇十三
他長著一頭彎彎的頭發(fā)。光潔飽滿的額頭上總有幾根發(fā)絲在調皮的蕩秋千。眼睛不算大，卻炯炯有神。穿透力極強，像x光一樣直射到你的心里。高挺的鼻梁鑲嵌在那紅彤彤的臉上。一個不算小也不算大的嘴巴里總是說個不停。
他非常樂于助人，上一次我作文課上忘了帶作文本。我向我的同桌楊馳宇借，他卻說，老師不讓借。我心里暗想，平常也沒見你這么聽老師的話，況且老師還沒說不讓借呢！這時老師來了，他嚴厲的目光掃視著每一個同學，到了我這邊，眼睛一直盯著我。我當時就臉紅了，拿起書包裝著找，可是老師一直盯著我，那小小的.包，不知已被翻過了多少遍。我想：老師啊，你別總盯我啦！老師威嚴的轉過了身，拿起粉筆在，在黑板上寫起字來，我以那迅雷不及掩耳之勢的速度飛快地向后傳，對我的后桌王卓妍說借我一張作文紙好嗎，王卓妍然后就轉回來了。王卓妍她輕輕地點著我的后背。說，給你。我激動極了對著他說，王卓妍，謝謝你，謝謝你真是我的三輩子的大恩大德呀，要不然我就被老師批死了。
雖然這些事過去了很久，但我永遠能記得這件事。
我最熟悉的人我的哥哥篇十四
我最熟悉的人，這個是真的讓人難以明白，我有兩個閨蜜3個人關系都很好，2個人我都很了解，他們喜歡的游戲，喜歡的食物，星座等，不能說特別了解但是也不能說不了解。
那么我們就想夏夏寶貝吧！
這個女孩子巨蟹座胖乎乎的，有大眼睛小嘴巴嬰兒肥，我們呢是在小學2年級一起玩的算來算去有6年多了，她呢喜歡吃火鍋但是不喜歡吃麻醬，喜歡吃烤肉但是不考肉喜歡玩游戲但是玩不好，喜歡吃東西但是懶得拿東西。
她古靈精怪，但是并不是古靈精怪，她從來不把不開心告訴我們，換個意思是喜歡把自己的心事放在心里，不說出來自己一個人不開心，但是我可以看出來，怕我們擔心，有時候偽裝的特別好要不是看見她發(fā)表在社交軟件視頻你根本不知道這個小可愛不開心，有時候問她不開心為什么不說，她就撒謊說我就看那個文案不錯我就發(fā)出去了沒有不開心！真的！不要擔心了可是我怎么可能看不出來她的小聰明呢。
她也特別特別的會關系別人，我們3個人和家長一起出去都說我會照顧人，但是夏夏也是，只不過她不會表達出來，我都知道。怎么可能不知道。
就是對你跟對所有其他人都不一樣做的讓全世界都知道把所有的溫柔都給你盡最大的可能給你你想要的小心翼翼卻極盡溫柔。
我最熟悉的人我的哥哥篇十五
從小到大，在我的記憶里有許多同學，但最讓我印象深刻的，就是我的發(fā)小張嘉慧。
張嘉慧有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，還有一個大大的嘴巴，非?？蓯?。
她非常懂禮貌。記得有一次，我約她一起出門玩，我們剛上了公交車，正好就發(fā)現(xiàn)了兩個位置，我急忙抓著他坐了下來。這時旁邊來了一個老爺爺，張嘉慧急忙起身叫老爺爺過來坐，而我旁邊正好也來了一個老奶奶，我心想：到底該不該給老奶奶讓位呢？突然，張嘉慧開口了：“我們應該尊老愛幼，所以你應該把這個位置讓給你旁邊的老奶奶。”我立馬站起來讓老奶奶來坐這個位置。
她還很愛護環(huán)境。有一次，在校園里，下課鈴聲“鈴鈴鈴”的響起來，我倆開心的到學校后院玩，看見不遠處有一個飲料罐，我在猶豫：是要把它踢走，還是把它撿起來扔垃圾桶呢？就在這時，張嘉慧把地上的罐子撿了起來，走到了垃圾箱旁，把罐子扔了進去，她說：“我們要保護地球，不然地球會變得很臟。”我贊同的點了點頭。
張嘉惠不僅是我的好朋友，也是我的好老師。
我最熟悉的人我的哥哥篇十六
我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了!我有許多優(yōu)點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開我的同步導練，準備準備做作業(yè)時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導練說：“哼!你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……。
?
我認識一個人，我對她再熟悉不過了。她有一雙水靈靈的.大眼睛，每天都扎著一個高高的馬尾辮。她學什么都很刻苦，她每周都要去學電子琴，每次上課她總是早出晚歸，下課的時候許多同學都感覺太累，都出去玩了，唯獨她一個人向老師請教，經(jīng)過她的努力，不但跟上了進度，還把前面落下的課給補上了。
在家里這個女孩的鬼點子也特別多，有一次她到鄉(xiāng)下的姥姥家住，那期間她常常和表哥去河邊撈魚蝦，雖然她明知自已打水丈不是表哥的對手，卻偏偏愛“引火燒身”，直到渾身上下濕淋淋的才罷休，回家后媽媽看到她那副狼狽樣，氣就不打一處來，一把逮住她，正要動手打她的時候，她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮———溜之大吉了.......
我是開朗的。很善于和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。
我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的，只是想制造更多的樂趣。
我是容易感動的，可是很多女孩都一樣的吧，聽到凄美的故事，看到動人的電影，心中總會涌出一股熱浪。
我是堅強的?？赡軐σ恍┎粷M的事生氣或傷心，但我絕不會哭。我會盡量讓眼淚流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的專利。
同時，我也有孤獨的一面。當沒人理解時，當心里很堵時，當挫折連連的、當美夢破滅時，我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨自傾訴，掃射著一切不滿的事物。
一個人來到這個世界，對自己從陌生到了解，到熟悉，其實，我最熟悉的人就是——我自己。
我最熟悉的人我的哥哥篇十七
奶奶中等身材，個子不高不低，她的頭發(fā)不再是烏油油的了，中間夾雜著幾根銀線。她鴨蛋形的臉上，有一雙充滿慈愛的眼睛，每當看到奶奶這雙溫暖的眼睛，我就覺得好幸福。
奶奶總是很辛苦，每天一大早就起來去菜市場買菜，買菜回來就在廚房里忙忙碌碌地做早餐了，然后送我上學。我放學時候，也是奶奶去接我回家。除了這些事情，奶奶每天還要洗衣服，還要輔導我做家庭作業(yè)。
但是奶奶從來不說累，總是笑瞇瞇的。奶奶除了勤勞，還很心靈手巧呢！看過奶奶繡品的人都說奶奶繡的鳥兒像是要飛起來了一樣，而那些花兒則像是正在散發(fā)清香呢。
我好愛我的慈祥、勤勞、善良、能干的奶奶，我也很喜歡奶奶繡的花鳥。
我最熟悉的人我的哥哥篇十八
我有一個特殊的朋友，她就是我的語文老師――葛麗萍。
她在上課時可厲害了，可在下課時就像同齡人一樣和我們說笑，和藹可親，是大家的特殊朋友。
第一次上學校，我很感興趣，東講幾句，西喊幾聲，上了幾天課后，我依舊不改上課講話的毛病。
這天，是上語文課，我跟同桌正熱烈地討論著一個話題，葛老師大步流星地走了過來，厲聲說道：“你們兩個，到后面罰站去，不許講話，不不許靠墻，帶上書和筆，不許坐下，不許……”
那時我心想：這老師可真壞，講話都不許，還要做這么多事，而且“不許”有這么多，聽也要聽死了!真壞!
我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下課了，葛老師走過來：“你們回去吧，明天要交200字檢討，好好反省反省!”
于是她給我的第一印象就是：兇、嚴厲，十分厲害的人。雖然上課時她很嚴厲，可是沒課時就像小孩子一樣和藹，與我們說說笑笑，玩玩游戲。
這一天是春游，我們在太子灣公園里，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當老母雞，讓我們躲在后面，不停地叫著：“跟牢!跟牢!”“不要停下來，快跑!”
一會兒，我們玩“丟手絹”，葛老師也來了。
“丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來，葛老師也不例外，大家玩了起來。
壽天樂把紅領巾悄悄地仍在葛老師的后面，撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什么，跳了起來，抓住紅領巾，跑了起來，繞著我們圍成的圈?？上?，壽天樂跑得太快了，葛老師只好來“投”紅領巾了。
又一輪，葛老師贏了，她像孩子一樣大叫：“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
我最熟悉的人我的哥哥篇十九
從小到大我有許多好朋友，但在我心中，令我印象最深刻的朋友就是林禹含。
她短短的頭發(fā)下邊掛著一張開心的笑臉，她濃眉大眼，像顆大葡萄。高高的鼻梁下面有張能說會道的櫻桃小嘴，每天像吃了蜜糖一樣甜，好像每天都很開心。她非常善良。有一次，我們一起去青島方特玩，玩著玩著，突然地下有張紙擋住了我們的去路。我連看都沒看就走了過去，林禹含抓著我的衣角說：“咱們把紙撿起來吧！”說著就把紙扔進了垃圾桶里。
記得還有一次，我們坐公交車，有兩個空座。我高興地說：“林禹含，這有空座！”她搖搖頭，眼睛一直盯著一個方向，我順著方向看，原來有兩個老奶奶，拄著拐杖，東倒西歪的走著，原來是要讓給老奶奶坐呀，我大吃一驚，心想：“我為什么沒看見老奶奶呢？”
這就是我的好朋友，她身上的品質值得每一個人學習，我也要向她學習！
我最熟悉的人我的哥哥篇二十
我最熟悉的人就是我的爸爸。他有一頭烏黑的亮發(fā)，眼睛不大不小的，有著一個能說會道的嘴吧。當我們家鬧不合時，他總是挺身而出。雖然爸爸現(xiàn)在臉上的皺紋多了許多，但它在我心里永遠是最年輕的。
有一次，我和同學出去玩了一會兒就回家了，可是媽媽還是在大聲的斥責我，臉漲得通紅的說：“怎么這么晚才回來，我差點要出去找你呢！”我回來的很早，你今天怎么回事??？，我一氣之下邊說邊沖進了自己的房間，因為媽媽誤會我，我也小聲的在嗚咽。心情平靜了以后，我給自己放了幾首好聽的英文歌。過了好長時間，我聽見外面沒有什么動靜了，悄悄的探出出了頭，看到爸爸正坐在客廳看電視呢！媽媽呢，我小聲嘀咕的說。在那呢，爸爸的手指向了房間，睡著了。蔓妮，這次你也有做錯了的地方。首先，你不該對你媽媽那么大聲的說話，這是很沒有禮貌的。你要知道媽媽說你的時候她的心也會很痛的，好了，我也不想多說?？傊銈儌z這次都有做錯的地方，媽媽也是因為公事上的問題，導致她今天心情都不好。哦，我答應道。來吧，你去房間跟媽媽道個歉，我?guī)闳?，沒事的。沒辦法，我只好被爸爸硬拉到了他們的房間。來吧，跟媽媽握個手。爸爸見我們倆都不情愿，只好說：“那你們自己解決好了，我先走啦！”過來，媽媽說。這次是我做的不對，我們握手吧，再做回好朋友，媽媽說?？吹綃寢屵@么忠誠的道歉，我也開心的笑了。
爸爸，你的脾氣真的很好。有幾次你和媽媽吵架，都是因為她太過分了你忍不住才跟她發(fā)火的。爸爸，你永遠是我心里最棒的爸爸。
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