報告的目的是傳達信息，引發(fā)討論或者提出建議，以促進決策制定和問題解決。在報告的正文中，要逐一敘述各個分析結果和問題解決方案，確保邏輯連貫。學習范文還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己報告寫作中存在的問題，并加以改進。
低碳生活調查報告篇一
二、調查方法
1、訪問家長對低碳生活的看法.
2、通過網(wǎng)絡等多媒體查找相關資料.
三、 調查結果分析
球氣候變暖和環(huán)境惡化,減少二氧化碳排放.
1、每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等.干凈衛(wèi)生,自然滋潤. 2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味.
3、用過的面膜紙來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣.
4、將喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,舒適,又能幫助改善睡眠.
5、出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用.
6、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子.
7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具.
8、養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電.
9、盡量不使用冰箱、空調、電風扇,熱時可用蒲扇或其他材質的扇子.
10、盡量不開汽車,多騎自行車或步行.
四、結論
少搭乘1次電梯,少開冷氣1小時,少吹電扇1小時,少看電視1小時,少用燈泡1小時,少開車1公里,少吃1次快餐,少丟1kg垃圾,少吃1kg牛肉,省一度電,省一噸水,省一度天然氣.如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量.如果全中國每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量.如果全世界每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量.
五、建議
我們要倡導低碳生活,從小事做起,從身邊做起.讓空氣變得更清新,讓地球變得更美麗！
低碳生活調查報告篇二
生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化，減少碳的排放量而提出的，因為二氧化碳而導致環(huán)境變暖，提出發(fā)展新能源代替過去的舊能源，比如用電代替石油，減少廢物燃燒。
調查時間：xx年xx月xx日
調查地點：青塘小區(qū)
調查內容：人們是怎樣進行低碳生活的呢?
調查目的：低碳生活的重要性。
調查過程：查看新聞
1、車，尤其是私家車，排出的尾氣有二氧化碳，引起溫室效應，所以現(xiàn)在都提倡買低排量車。
2、用煤作為能源，燃燒后排除的還是二氧化碳，所以都提倡使用綠色新型能源。
3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環(huán)?？曜?。
在我們的日常生活中，其實是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車要耗費燃油，燃油燃燒就產生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的.生產是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通過節(jié)約能源，節(jié)制我們的日常生活，如少用空調，少用暖氣，少開車，少坐飛機等等，都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活，會導致二氧化碳排放量增加，污染環(huán)境，氣候反常。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力!
低碳生活調查報告篇三
生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化，減少碳的排放量而提出的，因為二氧化碳而導致環(huán)境變暖，提出發(fā)展新能源代替過去的舊能源，比如用電代替石油，減少廢物燃燒。
調查時間：20xx年xx月xx日
調查地點：青塘小區(qū)
調查內容：人們是怎樣進行低碳生活的呢？
調查目的：低碳生活的重要性
調查過程：查看新聞
1車，尤其是私家車，排出的尾氣有二氧化碳，引起溫室效應，所以現(xiàn)在都提倡買低排量車。
2用煤作為能源，燃燒后排除的還是二氧化碳，所以都提倡使用綠色新型能源。
3單面印刷紙張，一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環(huán)?？曜印?/p>
在我們的日常生活中，其實是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車要耗費燃油，燃油燃燒就產生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的生產是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通過節(jié)約能源，節(jié)制我們的日常生活，如少用空調，少用暖氣，少開車，少坐飛機等等，都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活，會導致二氧化碳排放量增加，污染環(huán)境，氣候反常。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力！
低碳生活調查報告篇四
姓名：楊馥蔓，韋宏逸津，馬蒙良驥，覃遠楓。
我家公園的花朵原來都是五顏六色，泌人心脾，小草、小樹嫩綠嫩綠，像一片“綠色的花園”，每天散步在公園里，會讓我們心曠神、十分得意，讓你感覺到大自然的美麗。
可盡幾天我早晨來時，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，公園的花的花瓣沾滿了灰塵，小草、小樹都顯得很失落，在放學的路上，不時會聽見一些老人的咳嗽聲，我覺得很奇怪。于是，我對這一現(xiàn)象進行了調查。
我統(tǒng)計了一些數(shù)據(jù)和環(huán)境調查，還畫了，拍了照。
在公路邊，小樹的枝葉上都是灰塵，空氣里也有灰塵和二氧化碳。人們生病的原因大多是因為空氣?，F(xiàn)在人們都不愛上街、出門，出門都要戴上口罩。
空氣不好人們都出門戴口罩。大多都是汽車的尾氣和工廠排放的廢氣。
另一個就是我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的生產是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
排放二氧化碳主要原因有：
1、有的人為了圖方便就開汽車去上班。
2、有的工廠大量排放二氧化碳。
3、有的.人亂仍廢電池。
4、有的人亂扔垃圾袋。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力！
讓我們一起低碳生活吧！
低碳生活調查報告篇五
低碳生活一直是熱議的強烈反響話題?！暗吞忌睢焙汀氨娙搜壑械牡吞辑h(huán)保”，我特地去做了一次“低碳新生活，你了嗎”的調查。
網(wǎng)上向同學朋友朋友圈和陌生人隨機發(fā)放、向爸爸媽媽里的人女孩子隨機發(fā)放問卷的調查（問卷和調查結果原始數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)見附件）。發(fā)放了50份問卷，回收了41份。
從結果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”，熟悉各占了一半一點，不熟悉占了很小的一，說明大家對“低碳生活”多多少少經(jīng)歷過，也耳聞過了。
大家不愿意對水二次原因我分析了一下有兩點，嫌麻煩，覺得沒必要。大家不知不覺：水還有，必要二次，而且二次也被局限了，最多沖個廁所之類的，就算有意識，也沒人會去儲水。的人很少。
問到你身上的環(huán)境如何的時候選擇“”的人數(shù)多。說明現(xiàn)在的環(huán)境問題還的，不但人能夠很自信的說出：“我我身邊的環(huán)境不錯了！”的話。
為許多人不選擇環(huán)保節(jié)能型的東西，誘因是現(xiàn)在的商品（電器）上能標注節(jié)能不節(jié)能，買東西人會知道這節(jié)能。而且節(jié)能的東西款式或許都漂亮，會不被人注意到。
電芯的回收箱看到的都不多，人會直接丟進垃圾桶。最好把電池地方，廢電池是有毒的。
從調查問卷里，我可以看，大家對低碳生活是充滿了期待，樂于的。
低碳了熱議的話題。近期國度世界氣候地質環(huán)境的輕微頻繁，或使的心里充滿了恐懼。就象書上所說的，不加節(jié)制地開采那些無法再生的資源，那么終究有一天，地球會顯得無法讓人類居住。那樣子的話，害的?，F(xiàn)在污染很嚴重了，節(jié)水每個人從現(xiàn)在開始節(jié)約用水的話，還不算太晚。
我還記得去年曾編出絞盡腦汁過一次垃圾分類的報告。好了相機，并走訪了嘉綠苑社區(qū)、德嘉社區(qū)等幾個社垃圾進行分類情況。調查的數(shù)據(jù)雖然讓大吃一驚。社區(qū)每個月所要的垃圾，巨大，需要耗費不少的人力、物力和財力。這還只是社。杭州有那么多的社區(qū)，疊加在一起的話，杭州會制造出的垃圾。而且也知道，垃圾的整個過程是非常的繁雜，垃圾的產生應該是從最成因處垃圾的污染。
塑料袋現(xiàn)在已不容許免費已發(fā)放。去超市只能自帶環(huán)保袋，或者購買塑料袋。帶來了許許多多的不是，但卓有的?？梢钥吹?，那些不容易降解的塑料袋在人們的手上漸漸消失，隨之取代的是美觀實用的布制、紙制環(huán)保袋?？粗驳氖娣?，無疑是一串靚麗的風景線。而且最的是，真正了環(huán)保的積極作用。
從調查問題問卷中以前的社區(qū)調查中也，現(xiàn)在大家環(huán)保的意識是越來越強烈?？茖W老師給放《后天》的時候，梅塞縣巨大災難所震撼著，另一也感到了憎惡，感到不敢去設想——“”切變成了現(xiàn)實，那么該怎么辦？我真有擔心過，地球被毀滅的話，是要移居到別的星球？現(xiàn)在的趨勢的危險，再不這的意識，等到真的來臨了，世界面臨毀滅，人類就回頭的機會了。
我從現(xiàn)在就應該開始低碳生活。不用回去做轟轟烈烈的事情，只要從身邊的小事情說起。比如每天會喝掉的牛奶，剩下的牛奶盒就可以累積起來。平常倒垃圾也要自覺分類，就可以回收率。各樣的方法都可以嘗試，讓真正的低碳生活，讓地球可以恢復她本來的美麗，讓污染離遠去。
在有限的地球生存空間，日常生活著眾多的人類。人類慶典活動需要消耗能量，并釋放數(shù)以萬計的二氧化碳?？茖W家發(fā)現(xiàn)，近xxxx年來空氣中所的二氧化碳年含量已經(jīng)上升30%，人們普遍認為各類極端氣候雖然和此有關。人們開始呼吁“低碳經(jīng)濟，低碳生活”。
所謂“低碳生活（low-carbonlife）”，就是把生活作息時間所耗用的能量要嚴格控制盡量減少，從而減低二氧低碳的減排，其核心內容是低污染，低消耗和低排放,以及多節(jié)約。
暑假期間，我們“低碳三人行”專案小組在調查周邊小區(qū)就低碳生活作了一次社會調查。調查發(fā)現(xiàn)，我們的生存環(huán)境大大小小碳的足跡：大街小巷，煙頭、紙箱和紙巾到處亂扔；餐館飯?zhí)美铮褲M一個個泡沫飯盒和一次性筷子；沿河流域中，流淌著黑得發(fā)亮的污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內部，也不經(jīng)意地留下微藻的足跡。以一個家庭為例：用電、用氣、用水、自駕車……人們在恣意享受的同時，也仿制了生存的殺手------碳。因此，提倡低碳生活基克縣。
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是金融機構行為，對于我們這些普通人來說，就是一種生活態(tài)度。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時……從這些點滴做起。
有人說：低碳就是要節(jié)約，不能開空調，不能開汽車，不能乘電梯，這絕非叫人們返祖，像猴子一樣生活嗎？難道低碳就要降低生活質量？這是人們對低碳生活隱含的誤解。我們提倡“低碳生活”，在保證較高生活水平的情況下，減少能源的消費和碳的零排放。很多發(fā)達國家碳排放很低，但生活水平很高。對于我們普通老百姓來說，選擇自我意識低碳生活是一種自然環(huán)境意識，也是一種態(tài)度，任何節(jié)能、防治污染、保護環(huán)境的行為，都是對低碳生活的貢獻。
朋友們，環(huán)境問題在外部環(huán)境問題日益嚴峻的今天，低碳生活可以讓我們的身體當更健康，開銷更少，生活環(huán)境更優(yōu)美，不僅減輕了自身的壓力，也減輕了木星的壓力，何樂而不為呢？讓我們行動起來吧！
姓名：楊馥蔓;;韋宏逸津;;;馬蒙良驥;;覃遠楓
我家公園的花朵原來都人工湖是五顏六色，泌人心脾，小草、小樹嫩綠嫩綠，像一片“綠色的花園”，每天散步在公園里，會讓我們心曠神、十分得意，讓你感覺到大的自然的美麗。
可盡幾天我早晨來時，發(fā)現(xiàn)天空火辣辣的，公園的活養(yǎng)的花瓣沾滿了灰塵，小草、小樹即使顯得很失落，在放學的路上，不時會時會看見一些老人的咳嗽聲，我覺得很奇怪。于是，我對這一現(xiàn)象作出了調查。
我統(tǒng)計了一些圖表估算和環(huán)境調查，還畫了，拍了照。
在公路邊，小樹的枝葉上才都是灰塵，里面空氣里也有灰塵和二氧化碳。人們生病的原因大多是因為空氣。現(xiàn)在人們都不愛上街、出門，出門都要戴上用口罩。
眼罩空氣不好我們都出門戴口罩。大多甚至是汽車的尾氣和工廠排放的廢氣。
另一個就是我們每天要玩電腦用電腦，這些家電都耗費電能，電能煉焦煤的生產是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
結論;
排放二氧化碳主要其原因有:
1.有的人為了圖方便就上開汽車去上班。
2.有的工廠大量排放二氧化碳。
3.有的人亂仍廢電池。
4.有的人亂扔垃圾袋。
低碳生活只是第三種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的樣板生活建立方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準規(guī)范。為我們能生活在一個低碳的生存環(huán)境而努力！
讓我們一起低碳社交生活吧！
在“低碳生活”的調查中，居民們對“低碳生活”這個詞比較陌生，我們講解后，發(fā)現(xiàn)許多居民都能在生活中自覺的節(jié)約資源，在點滴在點滴小事中減輕二氧化碳的排放。
由低碳現(xiàn)狀中我們發(fā)掘出：大多表示中老年人的環(huán)保意識都比較強，而青年人這方面還要努力，調查幾乎中的老年人都比較支持我們的調查，比如有位姓陳的老大爺欣然接受了我們的調查在聽我們的解釋解讀后，徐大爺似懂非懂的低了點頭，說：“自己小的時后在農村住的石頭房子是最低毯的的了，并嘮叨起農村生活的艱苦，雖說很艱苦，可這是一些則原生態(tài)的生活，難怪那時的環(huán)境好看呢!當我們結束調查，請徐大爺在宣傳板上簽時，徐大爺表示非常提供支持我們的活動，他會發(fā)動家人一起節(jié)約用水，從電水和尾氣回收三個環(huán)節(jié)減少二氧化碳的排放。
現(xiàn)在最普遍的低碳方法就是安裝太陽能裝上熱水器，通過太陽光照射產生熱量，從而使得恰當太陽光這種天然能源得到充分的利用。但是現(xiàn)在有條件的家都買了小轎車，城市熱鬧的繁華街道幾乎天天堵車，殊不知汽車的譚排量要比普通李家電的碳排量多的多。除了這個還有許多希望大家能在生活上總結。
總之，我們小組的同學呼吁我們在全橋其后變暖這一關鍵時刻，用自己的行動為地球將來做一份貢獻，過上返璞歸真的地毯生存環(huán)境。
低碳生活調查報告篇六
摘要：環(huán)境對人類生存威脅的日益加劇，讓全社會聚焦低碳生活。本文就關于“校園低碳生”的調查做一個分析，為在校園內開展低碳生活帶給理論基礎。從調查結果來看，我校學生對于低碳生活的認識較好，但在實際行動上卻存在必須的問題，文章已對此有具體的分析。同時本文還結合學校實際狀況對校園低碳生活提出若干推薦，期望低碳生活能融入每個學生的日常生活當中，進而共同建設一個綠色校園。
關鍵詞：校園，低碳
一、調研背景及目的
自全國“兩會”落下帷幕之后，低碳迅速成為人們生活的焦點，在中國國土上引燃的低碳革命。為此，校團委理論研究室以關注校園低碳生活為調研主題，開展了一次調查研討活動，其目的就是真實的了解我們學校發(fā)展低碳生活的條件以及存在的問題，為開展校園低碳生活帶給一個理論依據(jù)和相關資料，為學校相關部門帶給參考依據(jù)，為更好的在學生中開展校園低碳做好準備工作，從而把我們的低碳生活建設的更好。
二、校園低碳生活問卷調查分析
本次問卷調查共發(fā)400份問卷，收回有效問卷366份，有效率達91.50%，其中被調查者中女生占總數(shù)的61.48%，男生占總數(shù)的38.52%?，F(xiàn)將校園低碳生活問卷調查狀況具體分析如下：
1.學生主要透過媒體了解到時事信息的傳遞。
在回答“請問你是從哪些方面了解到‘低碳環(huán)?！模俊钡膯栴}時，54.22%的學生是透過“電視/新聞媒體”了解到今年全-國-兩-會的熱點“低碳”，有22.49%的學生是透過網(wǎng)絡媒介明白“低碳”生活，有9.64%學生選取“環(huán)保型電影”，也有13.65%是“意外旁聽而來”的（具體參見圖一）。由此我們能夠看出媒體和網(wǎng)絡在信息傳遞方面起到關鍵性作用，在學生這種特殊群體中，唯有半主動半被動的媒介讓學校關注到社會以及國家的動態(tài)，成為連接學生和社會的有利橋梁。
圖一請問你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)?！?/p>
電視/新聞媒體網(wǎng)絡宣傳資料
2.學生對于“低碳”的意識認知較好。
在回答你覺得全面實施“低碳”生活和誰有關系？的問題時，有8.76%的學生認為與國家有關；13.15%的學生覺得與政府有關；而有75.3%的同學選取了“與每一個人生活息息相關，都要從小事做起引領低碳生活”；有2.79%的學生認為與破壞環(huán)境，引起“高碳”現(xiàn)狀的源頭有關，應克制其行為（具體參見圖二）。從那里可看出，同學們都認為要全面實施低碳生活務必從我們自己身邊做起，從小事做起，而不是僅僅依靠國家和政府，說明大多數(shù)的同學都能很好的認識這個問題，能以身作則的引領低碳生活。
圖二你覺得全面實施“低碳”生活和誰有關系？
顧慮，覺得這可能會對自己的生活帶來很大的影響。應加強對低碳生活的宣傳和教育。
表一目前，國家提倡企業(yè)低碳發(fā)展，居民節(jié)約能源，你認為有必要嗎？
3.學生對校園的環(huán)境狀況比較滿意但仍有待改善。
的同學認為“比較滿意，但離低碳生活的標準還有必須的距離”；有22.6%的學生覺得“不是很滿意，但相信以后會好起來”；有7.19%的學生則認為“一點都不滿意，感覺生活環(huán)境很糟糕（具體參見圖二）。由此可見覺得我們學校環(huán)境很滿意的同學不在多數(shù)，大多數(shù)的學生都只是覺得比較滿意，但要真正到達低碳生活卻還有必須的距離，所以在有關方面學校應加強必須的建設；還有必須的人對校園的環(huán)境不是很滿意，但他們都相信以后會好起來，這體現(xiàn)了同學們對學校的信任，期望學校方面不會令同學們失望。
圖二你對此刻的校園環(huán)境還滿意嗎？
三、思考與分析
第一，學生的意識難以融入實際行動之中。
減弱，導致低碳環(huán)保的實施難度變大。由此看來，同學們的意識和實際行動還有必須的差距，意識難以融入實際行動，使校園低碳生活難以順利推行。
第二，學生參與建設低碳生活的用心性不高。
雖然學校對“低碳”的教育和宣傳有很大的力度，并組織了相關活動。但從調查的狀況來看，同學們參與實際建設“低碳”的用心性不是很高，僅停留在響應階段。在校園內發(fā)展低碳生活，是我們每一個學生都要投入的，因為這影響到我們切身的利益，所以期望廣大同學們能用心的參與到建設低碳生活的隊伍中去。
第三，學生可參與的實際活動太少。
目前學校對關于校園低碳生活組織了不少的活動，但如上面所說的那樣，同學們參與的用心性不是很高，為什么會存在這個問題。就是因為學校組織的一些活動有許多也只是停留在形式上，并沒有真正的貼進到學生們的生活中去。所以期望學校有關部門要加強力度，但我們要明白一點，低碳生活是與我們息息相關的，并不是只要參與一些活動就行了，我們更關注的是要懂得活動的好處，要把活動容入到生活中去。
四、關于校園內發(fā)展實施低碳的推薦
第一，在校園內利用各種方式增強宣傳力度，擴大宣傳陣地。
要想在學生中實行低碳環(huán)保生活，務必建立起一個宣傳陣地，盡可能的利用形式各樣的宣傳方式深入到學生中間去，廣泛的、大力的宣傳校園低碳生活，進一步的挖掘學會們的低碳環(huán)保意識，讓他們自覺的容入到低碳環(huán)保中去，從而拉近學生意識與實際行動的距離，具體的來說，根據(jù)我們學校的實際狀況，能夠在現(xiàn)有的一些宣傳櫥窗內張貼相關海報以及低碳宣傳資料，在資料和設計上要盡可能的新穎以吸引同學的目光。同時在學校影視廳也能夠播放一些環(huán)保型電影，讓同學們在課余娛樂時間中也能學習到一些環(huán)保知識。還能夠在教室、寢室樓等公共場所貼一些小標語，如：“這天你低碳了嗎？”；“請節(jié)約用水用電”；“請隨手關掉電源”等等。從而營造一個良好的校園低碳生活的氛圍，使校園低碳生活能在學生中間持久的開展下去。
第二，在校園內團結各個力量協(xié)調配合活動的開展。
在校園內開展的一系列低碳活動需要各個力量的協(xié)調配合，用心的發(fā)揮各自的力量來促進校園低碳生活的發(fā)展實施，在策劃活動時，要有一個好的規(guī)劃，有序的進行，讓同學們慢慢的將活動融入到自己的生活中去。在具體開展活動方面，一些相關的社團更要發(fā)揮自己的用心作用，社團作為由學生組成的生活團體能夠深入學生生活，能夠成為更好推動開展校園低碳生活的源頭力量。我們組織的活動不僅僅要大的影響，更要有持久性，不能組織了一場活動后就無下文了，校園低碳生活，不是一朝一夕的事，而是我們的一個生活目標。所以我們必須要持久的將活動開展下去，為建設校園低碳生活開一個好頭。
第三，在校園內動員一切可動員的力量。
開展低碳生活，不僅僅僅是某一個人或某一個部門的事，而與我們每一個人都息息相關，所以我們要動員一切可動員的力量來全力建設校園低碳生活，我們每一個人不僅僅是參與者更是策劃者，發(fā)現(xiàn)、找出一切可行的方法實施低碳，用自己的力量投入到校園低碳生活中。低碳生活不是一句口號，而是我們的一種生活，一種向往的生活。在校園是這樣，社會上也是這樣，我們要用一如既往的實際行動去感染去動員我們身邊的每一個人，真正的讓低碳生活成為一個全民-運動。
第四，在校園內開展低碳生活要有長遠目光。
從問卷結果可看出學生們都認為我們學校離真正的低碳生活還有必須的距離.事實上也是如此，低碳生活不是一朝一夕的事，是要靠我們大家一齊不斷的努力來完成的，都要從我們身邊的點點滴滴做起.所以我們要用長遠的目光來看待這個問題。同時，我們在學生中開展低碳生活更要有長遠的目光，雖然我們的同學們此刻所做的并不必須會立刻看到什么成效，但只要我們堅持不懈的做下去總會看到一個滿意的結果。
四、后記
低碳生活的倡導實施是為了人類的生存。隨科技的迅速發(fā)展，人類對環(huán)境的破壞已經(jīng)威脅到人類的可持續(xù)生存與發(fā)展，成為人類再度前進的最大阻力。在低碳生活的社會大環(huán)境下，校園低碳生活建設能夠引領人類社會禮貌，為國家和世界的可持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量。
校團委理論研究室
xxx
1月9日
低碳生活調查報告篇七
背景說明：據(jù)統(tǒng)計，在中國，年人均二氧化碳排放量2、7噸，但一個城市白領即便只有40平方米的居住面積，開1、6l車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611噸。全球變暖等氣候問題致使全球人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境、人類意識到生產和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放，是形成氣候問題的重要因素之一。可以想象：如果不提倡低碳生活從我做起，我們的生存環(huán)境將會越來越怎樣？調查的意義：通過調查，讓學生認識：保護環(huán)境，保護動物，節(jié)能減排這些環(huán)保理念應成為我們的行為準則，低碳生活更應是我們急需建立的綠色生活方式。
“低碳生活”理念正漸漸被世界各國所倡導。讓每一個大學生都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學教育面臨的新課題。通過調查，了解當代大學生的“低碳生活”意識，進行氣候變化宣傳教育，從而提高大學生的節(jié)能減排意識，倡導低碳綠色生活方式。
節(jié)能減排，是目前社會人人必須為之努力的工程。從當前的經(jīng)濟社會“高投入、高消耗、高排放、低效率、難循環(huán)”的“三高一低難循環(huán)”發(fā)展方式來看，節(jié)能減排問題將在很長一段時間困擾著我們。由于公眾的節(jié)能減排意識不強，掠奪式的快速發(fā)展對全球氣候產生了重大影響，全球氣候變暖已是不爭的事實。這給人類的生存和發(fā)展帶來了嚴重挑戰(zhàn)，亟需開展全民氣候變化宣傳教育，改變生活方式，倡導低碳綠色生活方式。那么，低碳對我們的生活到底產生哪些重要的作用？我們距離真正意義上的低碳生活又有多遠？為此，我沒有采取傳統(tǒng)的紙質問卷方式，而是通過網(wǎng)絡、電子郵件和短信的方式隨機調查了100名在校大學生，了解大學生低碳生活意識和他們對低碳生活方式的認知度和參與情況，從而宣傳和倡導大學生養(yǎng)成低碳生活方式。
20xx多年來，隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實。12月8日，世界氣象組織提前公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1、9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。面對如此嚴峻的形式去年年底，在丹麥首都哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會，讓低碳生活成了時下最熱門的話題，“今天，你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見面時新的問候語。
1、低碳生活是大學生養(yǎng)成低碳生活方式的前提
隨著社會的不斷發(fā)展，生活水平的不斷提高，人們有了更多的物質需求。這些需求和發(fā)展，一方面消耗著大量的資源、能源，另一方面又排放出大量污染物，破壞環(huán)境，使得全球環(huán)境承受著越來越大的環(huán)境污染壓力。例如，能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現(xiàn)象；許多資源被浪費、被污染；污染物的排放節(jié)制不夠等等。
通過調查，75%的大學生認為氣候和環(huán)境問題對自身生活影響不大，僅有15%的大學生認為對自身生活影響很大。調查顯示，對節(jié)能減排認知度不夠的75%的大學生因認識不足，對低碳生活也了解不夠，從而覺得氣候和環(huán)境問題對自身生活影響不大。
低碳是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。中國環(huán)境科學學會秘書長任官平認為“節(jié)能就是最大的減碳”。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”，二氧化碳給全球帶來的生存危機，增強了我們的憂患意識，世界各國都在減排問題上進行著艱苦的努力，低碳概念幾乎得到了廣泛認同。
不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費，同樣能過上舒適的低碳生活。
低碳生活雖然是一個新概念，提出的卻是可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的憂患意識。全球變暖等氣候問題致使我們不得不考慮目前的生態(tài)環(huán)境，人類意識到生產和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產活動，并盡快養(yǎng)成低碳生活方式。
2、借鑒國內外的成功經(jīng)驗，在大學生中積極宣傳和倡導低碳生活方式
（1）、推廣綠色奧運理念，倡導低碳生活
2008年，為兌現(xiàn)綠色奧運的承諾，北京市修建了奧林匹克森林公園，奧運會體育場館設施大量使用了節(jié)能、環(huán)保新技術。不僅有效減輕了奧運會對環(huán)境的不良影響，也使北京奧運會成為一屆綠色減排的體育盛會。2010年上海世博會和廣州亞運會都將成為推廣自愿減排的平臺，2014年南京青奧會也提出了要努力辦一屆綠色青奧的目標，這都是大學生養(yǎng)成低碳生活的良好契機。
（2）、宣傳低碳生活的項目，啟動大學生低碳生活的活動由氣候組織聯(lián)合中國綠化基金會、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署共同發(fā)起的“百萬森林項目”，號召社會公眾倡導低碳生活，應對氣候變化，支援西部生態(tài)脆弱地區(qū)的貧困人口。它一方面倡導公眾每天做到10件日常生活中的減碳小事來達到“減碳”目的，另一方面鼓勵公眾以每棵5元的價格向西部干旱地區(qū)認捐一棵樹，用自己的`行動來改善全球氣候，保護全球生態(tài)環(huán)境。2008年12月，中國首個官方碳中和標識——中國綠色碳基金碳中和標識發(fā)布。碳中和標識是由國家林業(yè)局氣候辦設計注冊，中國綠色碳基金捐資人實踐低碳生活的一種證明。因此，在大學生中要進行廣泛的宣傳，讓大學生積極關注并真正參與其中。
為了鼓勵更多女大學生投身科研領域，歐萊雅公司啟動了“科學校園行”活動，以節(jié)能低碳為主題設定四個環(huán)保課題，在全國重點大學中征集環(huán)保暢想及提案，最終評選出6名女性“歐萊雅校園科學之星”。此外，活動還特別設置了“歐萊雅減碳達人”活動，鼓勵更多的大學生提升環(huán)保意識，倡導科學健康的低碳生活。20xx年3月，澳大利亞率先開展了“熄燈一小時”活動，三年多來已成為一項世界上規(guī)模最大的環(huán)?；顒印?/p>
1、借鑒“美國最綠色的大學”，創(chuàng)建低碳校園
從20xx年起，美國一些媒體就開始不斷推出各種以“美國最綠色的大學”為題的文章。美國《福布斯》雜志發(fā)表了布萊恩·文費爾德（brianwingfield）的文章《美國最綠色的大學》，提出了哈佛大學等10所最綠色的大學名單。目前，美國已有400所高校的校長共同簽署了一份協(xié)議，降低二氧化碳的排放量。比如哈佛大學設立了“綠色校園行動計劃”（greencampusinitiative），提出推進減少溫室氣體排放的方針和計劃。這些環(huán)保計劃措施值得國內大學借鑒。在高校，我們積極倡導師生共同利用科學知識和人類智慧，為創(chuàng)建低碳校園而共同努力，在環(huán)境教育和環(huán)境保護中起到越來越大的作用。
2、讓每一個大學生都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學教育面臨的新課題
（1）、參與度尚有很大空間
在調查中，我們發(fā)現(xiàn)僅有4%的大學生對碳排放很關注，不僅自己努力減少碳排放而且向他人宣傳；9%的大學生認為碳排放關系到地球氣候惡化影響，且正在采取行動減排；76%的大學生覺得有必要為減少碳排放貢獻力量，卻沒有采取行動；11%的大學生不認為減少二氧化碳排放量與自己有關系。其實，低碳革命勢在必行，低碳革命已經(jīng)開始——從政府機構到民間組織，從企業(yè)到個人，都將被深深卷入其中。
調查中，100%的大學生認為政府、高校、社區(qū)、環(huán)保團體、媒體都應為低碳生活展開行動。低碳生活其實貫穿了我們的衣食住行，我們做的每一件事都能為節(jié)能減排貢獻一分力量?！暗吞忌睢笔紫忍岢环N環(huán)保意識，對于我們大學生來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。
（2）、可操作是最有效的方法
通過網(wǎng)上調查顯示，中國每人年均排放量為2、7噸。在日常生活中，人們做飯、取暖、用水、用電、乘坐交通工具等不可避免地會伴隨著二氧化碳的產生。對于每位普通人來說，如何用直觀、易操作的方式了解自己對氣候變化的影響，了解二氧化碳的排放量呢？一個有效的方法就是先將自己的二氧化碳排放量計算出來，再選擇更環(huán)保的方式生活和工作。在教室和宿舍我們應該注意隨手關燈，使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)能源部門測算，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，能避免4億噸二氧化碳釋放電視、電腦不用時及時切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災的隱患；購買當?shù)厣a的食品、果蔬，能減少因為長途運輸貨品帶來的額外的能源消耗和碳排放；多爬樓梯，少乘電梯，少坐一次電梯就可以減碳2～6公斤，盡量少用一次性用品，等等。
（3）、充分發(fā)揮大學生環(huán)保社團的作用
大學生環(huán)保社團在推廣低碳生活活動中也發(fā)揮著不可替代的作用。目前我國非政府環(huán)保組織約有2700多個，其中大學生社團占了絕大多數(shù)，成為環(huán)保公益活動的生力軍。大學生環(huán)保社團在充分利用學校資源，吸收更多的大學生環(huán)保志愿者的基礎上，注重自身品牌建設，擴大影響力和關注度，將低碳生活理念在校園內外廣為傳播。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署（unep）執(zhí)行主任阿希姆·施泰納說：“在二氧化碳減排的過程中，普通民眾擁有改變未來的力量?！蓖ㄟ^此次調查我們可以了解當代大學生的“低碳生活”意識，為制定相應的制度規(guī)范和環(huán)境倫理理念的宣傳提供依據(jù)，可以據(jù)此找出高等教育工作者在哪些環(huán)節(jié)需要加大力氣。因此調查在某種程度上也是一次低碳生活理念的宣傳和教育活動。
當前少數(shù)大學生以自我為中心，只關注自身專業(yè)知識的學習和發(fā)展，對人—社會—自然這樣一個深刻關聯(lián)、相互依存的和諧生態(tài)系統(tǒng)缺乏必要的認識。通過本次調查，促使大學生進行反思，對自身定位進行重新認識，關注我們共同的家園——地球。總之，讓每一個人都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學教育中面臨的一項新課題，也是全社會成員共同的責任和義務。
低碳生活調查報告篇八
創(chuàng)造低碳生活
張紀巍 李晨琪
1、居民生活問卷
2、網(wǎng)上查閱
減少二氧化碳排放量，從而減少對大氣的污染，緩解生態(tài)惡化。
1、現(xiàn)在基本情況及存在問題： 現(xiàn)代社會正處于高碳生活，低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關注。雖然當前，不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開始轉變，從節(jié)約水電，降低能耗，減少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不斷培養(yǎng)文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀念還比較模糊，長期以來形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活; 低碳生活代表著更健康，更自然，更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳不容易注意的幾點：
1.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘；
2.在午休和下班后關掉電腦電源；
3.一旦不用電燈、空調，隨手關掉；手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；
5.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡；不開汽車改騎自行車，或步行；
6.在使用電腦時，盡量使用低亮度，開啟程序少些等，這樣可以節(jié)電。
7.如果可以，盡量少看電視。建議多看書，既可節(jié)電，也可以增長知識。
8.用剩的小塊肥皂香皂，收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。 為了獲得真實的資料，特地進行了一次社會調查。
根據(jù)社會調查回收的情況，經(jīng)過分析可以得到以下的圖表信息
從圖表所反映出的信息可以看出，居民對于低碳生活的知識概念知之甚少，甚至就連環(huán)境保護意識也很薄弱，這些情況的發(fā)生，對于國家的環(huán)境保護行動的推進是十分不利的，普通民眾對于生活的細節(jié)往往是忽略的，這就在不經(jīng)意間造成了資源的浪費和碳的`額外排放，所以，我認為相關的機構應該加大這一方面的宣傳力度，開展一些與基層適應的活動，調動人們對于低碳生活的熱情。
低碳生活調查報告篇九
近年來，全球陸續(xù)發(fā)生了很多自然災害，比如我國前年發(fā)生的5.12汶川大地震，今年4。14青海玉樹大地震等，給人們的生活造成極大的影響，導致這些災害的原因很多，但最主要的原因就是全球氣候變暖。書上說低碳生活是對付全球氣候變暖的最好辦法。于是我決定調查低碳生活的實踐應該怎么去做。
低碳生活就是節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放。節(jié)約能源的方法比比皆是，但是在調查中我發(fā)現(xiàn)生活中有很多不符合低碳生活的地方，比如：有些辦公室的燈、電腦和飲水機從上班一直開到下班；有些家庭晚上為了防止小偷入戶，出去了燈也開著，而且所用的燈泡一般都是普通燈；一些人開著電視卻在干著其他的事情……這些行為都非常浪費電，發(fā)電廠發(fā)電又會釋放大量的二氧化碳，而用風、水發(fā)電則會改變那里的地質結構，導致地震等自然災害的發(fā)生。
造成上述浪費能源的現(xiàn)象，是人們長期以來的習慣形成的人們對于低碳生活意識不強，甚至沒有低碳意識，更不會想到多耗費資源排放的二氧化碳會影響到地球環(huán)境。
我通過詢問大人和查閱資料來尋找低碳生活的實踐方法，得出的`結論是：低碳生活的實踐方法就是盡量節(jié)約各種資源，這是人為因素可以做到的，只要我們增加低碳意識，就能減少二氧化碳的排放。
我們現(xiàn)在就要進行“低碳生活”和“低碳飲食”，我們做飯盡量多用天燃氣，要少吃肉，做到“低碳飲食”；平常我們要少用電器，日常照明盡量多用節(jié)能燈，要多看書或多到戶外運動，這樣既對身體有好處，又減少了二氧化碳的排放，節(jié)約了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財產——地球有一個美好的未來，這樣才能讓各種動植物有一個新的天地，讓我們行動起來，去愛護環(huán)境節(jié)約能源，做一名光榮的“低碳族”吧！
低碳生活調查報告篇十
地球是我們的母親，而我們卻一點兒都不愛護母親，還隨意毀壞她，比如說：砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。
其實，想要低碳生活很簡單，從我們的衣、食、住、行中就可以低碳！衣：一件普通的衣服，從原料到成衣，再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳，少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想，如果全國十三億人一個月少買一件衣服，那是天文數(shù)字呀！食：生產一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數(shù)值的1/9?？梢哉f，多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒，可減排二氧化碳63.3千克，同學們，你們從這些數(shù)字中應該看出，只要我們從點滴做起，就能行成合力。住：減少一千克裝修用鋼材，可減排二氧化碳1.9千克，少用0.1立方米裝修用木材，可減排二氧化碳63.3千克。行：每月少開一天汽車，每年可減排二氧化碳98千克，如果出行選擇公交車或自行車，二氧化碳的排放量就會更少的。
同學們，二氧化碳的過多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來，隨著人類工業(yè)化進程的深入，全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1××年左右耗盡。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，若在21世紀末前，全球氣溫上升超過2度，則全球至少有三成的物種會消失！我們要從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護我們的地球！那我們該以什么樣的實際行動來保護地球呢？不要急，接著往下讀！
低碳生活就是反璞歸真地去進行人與自然的活動，可以從以下生活的點滴做起：
1.少用餐巾紙，重拾手帕，保護森林。
2.隨手關燈，拔插頭。
3.每張紙都雙面打印，相當于保留半片原本被砍掉的森林。
4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢，更重要的是減少它造成的污染。
…………。
同學們，只有人人努力，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。讓我們行動起來吧，爭做低碳，生活的實踐者，宣傳者！
低碳生活調查報告篇十一
城市是人類經(jīng)濟活動的主體，更是國家政策執(zhí)行和目標實現(xiàn)的基本單位。據(jù)中國社科院《20xx年城市藍皮書》預計，“十二五”期間中國將開展更大規(guī)模的城市化建設，城市化率年均提高0.8—1.0%，到20xx年中國城市化率將達52%。繼“十一五”之后，國家對經(jīng)濟發(fā)展和節(jié)能減排設定了新的戰(zhàn)略和目標。因此，中國城市面臨多重任務：實現(xiàn)國家戰(zhàn)略中的節(jié)能減排目標，保持經(jīng)濟的持續(xù)較快速增長，緩解城市化帶來的日益突出的住宅、交通、環(huán)境和衛(wèi)生等基礎設施需求與供給之間的矛盾。
20xx年氣候組織發(fā)布了旗艦報告《中國的清潔革命iii：城市》，分析了中國城市在探索低碳和綠色轉型過程中的進展。20xx年，氣候組織通過與南方報業(yè)集團合作“城市低碳行”系列活動，深度調研東部城市杭州、中部城市武漢、東南沿海城市東莞和西部城市喀什，試圖通過回答上述問題，理解和分析中國城市在低碳發(fā)展領域的最新趨勢和有益經(jīng)驗。我們發(fā)現(xiàn)：
國家目標強化，布局緊湊。國家節(jié)能減排目標和新能源利用目標通過各部委政策文件得到強化，彰顯國家發(fā)展低碳經(jīng)濟的戰(zhàn)略方向。以試點來帶動行業(yè)和區(qū)域發(fā)展的方式得到更充分的部署。
地方區(qū)域發(fā)展，各有突出?！笆濉逼陂g，國家分配給不同經(jīng)濟發(fā)展水平的區(qū)域以不同的節(jié)能目標。如東部發(fā)達地區(qū)節(jié)能目標18%，中部地區(qū)16%，東南沿海開放地區(qū)18%，西部地區(qū)10—15%不等。各區(qū)域結合國家政策，依托自身資源和產業(yè)優(yōu)勢，各有側重地部署了本地的低碳發(fā)展和轉型戰(zhàn)略。
東部城市杭州――注重民生和諧。杭州市常住人口年人均gdp達6.8萬元，已步入中等發(fā)達經(jīng)濟水平，因此更加注重城市品質和民生發(fā)展。杭州公共自行車項目為杭州市公共交通出行貢獻了8%的出行率，與公共交通的無縫鏈接和易租易還系統(tǒng)使日均租用量達25萬人次，而商業(yè)化開發(fā)使項目。
基本運營平衡，并深受市民認可。在電動汽車應用方面，杭州市通過電動出租車示范、給予私人購車補貼、推廣私人租賃、以及支持電動汽車基礎設施建設等途徑，推動了電動汽車的應用，積累了有益經(jīng)驗。
中部城市武漢――轉變發(fā)展兩型。武漢是中部崛起的支點城市之一，同時也是國家兩型社會示范城市。工業(yè)城市武漢在“十二五”期間的重點仍然是產業(yè)轉型升級。東湖開發(fā)區(qū)被升級為國家級創(chuàng)新示范區(qū)，為產業(yè)升級和新產業(yè)的培育提供契機。兩個區(qū)域能源中心在東湖開發(fā)區(qū)的應用為區(qū)域能源管理積累了經(jīng)驗。武漢市在碳交易領域的先試先行也正在為其贏得碳商機。
東南沿海城市東莞―世界加工廠升級。東莞經(jīng)濟綜合實力較強，年人均gdp達6.6萬元。東莞以發(fā)展加工貿易業(yè)推動城市化和工業(yè)化，經(jīng)濟外向型典型，成為世界加工廠。東莞經(jīng)濟轉型中通過資金、技術和政策及試點來引導企業(yè)轉變經(jīng)營模式，支持科技創(chuàng)新，培育產業(yè)戰(zhàn)略轉型的重點。東莞城市化率較高，已經(jīng)沒有合適的垃圾填埋場，焚燒發(fā)電成為城市垃圾處理的主要手段。東莞在垃圾焚燒廠的選址、焚燒發(fā)電廠的建設運營方式、以及建設標準等方面為其他城市提供了借鑒經(jīng)驗。
西部城市喀什――探索跨越式發(fā)展。地處新疆的喀什人均gdp約2.2萬元，國務院出臺政策支持喀什經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的建設，為喀什的跨越式發(fā)展提供了契機。如何處理好發(fā)展和保護文化歷史古跡及脆弱生態(tài)環(huán)境之間的關系，成為喀什今天思考跨越式發(fā)展的重要命題。舊城改造項目將文化歷史傳承的思想納入其中，探索喀什在跨越式發(fā)展中的可持續(xù)理念。在五大國際通商口岸中發(fā)展綠色物流、產業(yè)本地化、以及金融服務和旅游業(yè)，為喀什跨越式發(fā)展中的綠色定位提供了機會。
以上案例跟蹤為探索中國城市的低碳發(fā)展提供了廣泛意義上的經(jīng)驗借鑒，包括政策體制創(chuàng)新、公共財政投入機制創(chuàng)新、金融體系的介入方式等。這也是氣候組織進一步理解中國城市在快速城市化和工業(yè)化并行過程中如何有效納入綠色低碳戰(zhàn)略的成果。氣候組織“中國再設計”項目將繼續(xù)攜手更多的中國城市和合作伙伴，共同探索和推動城市更積極和有效地實踐綠色低碳的轉型。
低碳生活調查報告篇十二
在有限的地球生存空間，生活著眾多的人類。人類活動需要消耗能量，并釋放大量的二氧化碳?？茖W家發(fā)現(xiàn)，近200年來空氣中的二氧化碳含量已經(jīng)上升30%，人們普遍認為各類極端氣候都和此有關。人們開始呼吁“低碳經(jīng)濟，低碳生活”。
所謂“低碳生活（low-carbonlife）”，就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧低碳的排放量，其核心內容是低污染，低消耗和低排放，以及多節(jié)約。
暑假期間，我們“低碳三人行”小組在周邊小區(qū)就低碳生活作了一次社會調查。調查發(fā)現(xiàn)，我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡：大街小巷，煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔；餐館飯?zhí)美?，堆滿一個個白色泡沫飯盒和一次性筷子；沿河流域中，流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水??生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內部，也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個家庭為例：用電、用氣、用水、自駕車??人們在盡情享受的同時，也制造了生存的殺手碳。因此，提倡低碳生活刻不容緩。
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，對于我們這些普通人來說，就是一種生活態(tài)度。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時??從這些點滴做起。
放。很多發(fā)達國家碳排放很低，但生活水平很高。對于我們普通老百姓來說，選擇低碳生活是一種環(huán)境意識，也是一種態(tài)度，任何節(jié)能、防治污染、保護環(huán)境的行為，都是對低碳生活的貢獻。
朋友們，在環(huán)境問題日益嚴峻的今天，低碳生活可以讓我們的身體更健康，開銷更少，生活環(huán)境更優(yōu)美，不僅減輕了自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂而不為呢？讓我們行動起來吧！
低碳生活調查報告篇十三
調查的意義:通過調查, 讓學生認識:保護環(huán)境, 保護動物, 節(jié)能減排這些環(huán)保理念應成為我們的行為準則, 低碳生活更應是我們急需建立的綠色生活方式。
“低碳生活”理念正漸漸被世界各國所倡導。讓每一個大學生都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學教育面臨的新課題。通過調查，了解當代大學生的“低碳生活”意識，進行氣候變化宣傳教育，從而提高大學生的節(jié)能減排意識，倡導低碳綠色生活方式。
節(jié)能減排，是目前社會人人必須為之努力的工程。從當前的經(jīng)濟社會“高投入、高消耗、高排放、低效率、難循環(huán)”的“三高一低難循環(huán)” 發(fā)展方式來看，節(jié)能減排問題將在很長一段時間困擾著我們。由于公眾的節(jié)能減排意識不強，掠奪式的快速發(fā)展對全球氣候產生了重大影響，全球氣候變暖已是不爭的事實。這給人類的生存和發(fā)展帶來了嚴重挑戰(zhàn)，亟需開展全民氣候變化宣傳教育，改變生活方式，倡導低碳綠色生活方式。那么，低碳對我們的生活到底產生哪些重要的作用?我們距離真正意義上的低碳生活又有多遠?為此，我沒有采取傳統(tǒng)的紙質問卷方式，而是通過網(wǎng)絡、電子郵件和短信的方式隨機調查了100名在校大學生，了解大學生低碳生活意識和他們對低碳生活方式的認知度和參與情況，從而宣傳和倡導大學生養(yǎng)成低碳生活方式。
2000多年來，隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實。12月8日，世界氣象組織提前公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。面對如此嚴峻的形式去年年底，在丹麥首都哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會，讓低碳生活成了時下最熱門的話題，“今天，你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見面時新的問候語。
1、低碳生活是大學生養(yǎng)成低碳生活方式的前提
隨著社會的不斷發(fā)展，生活水平的不斷提高，人們有了更多的物質需求。這些需求和發(fā)展，一方面消耗著大量的資源、能源，另一方面又排放出大量污染物，破壞環(huán)境，使得全球環(huán)境承受著越來越大的環(huán)境污染壓力。例如，能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現(xiàn)象;許多資源被浪費、被污染;污染物的排放節(jié)制不夠等等。
通過調查，75% 的大學生認為氣候和環(huán)境問題對自身生活影響不大，僅有15% 的大學生認為對自身生活影響很大。調查顯示，對節(jié)能減排認知度不夠的75% 的大學生因認識不足，對低碳生活也了解不夠，從而覺得氣候和環(huán)境問題對自身生活影響不大。
低碳是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。中國環(huán)境科學學會秘書長任官平認為“節(jié)能就是最大的減碳”。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”，二氧化碳給全球帶來的生存危機，增強了我們的憂患意識，世界各國都在減排問題上進行著艱苦的努力，低碳概念幾乎得到了廣泛認同。
不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費，同樣能過上舒適的`低碳生活。
低碳生活雖然是一個新概念，提出的卻是可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的憂患意識。全球變暖等氣候問題致使我們不得不考慮目前的生態(tài)環(huán)境，人類意識到生產和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產活動，并盡快養(yǎng)成低碳生活方式。
2、借鑒國內外的成功經(jīng)驗，在大學生中積極宣傳和倡導低碳生活方式
(1)、推廣綠色奧運理念，倡導低碳生活
2008 年，為兌現(xiàn)綠色奧運的承諾，北京市修建了奧林匹克森林公園，奧運會體育場館設施大量使用了節(jié)能、環(huán)保新技術。不僅有效減輕了奧運會對環(huán)境的不良影響，也使北京奧運會成為一屆綠色減排的體育盛會。2010 年上海世博會和廣州亞運會都將成為推廣自愿減排的平臺，2014 年南京青奧會也提出了要努力辦一屆綠色青奧的目標，這都是大學生養(yǎng)成低碳生活的良好契機。
(2)、 宣傳低碳生活的項目，啟動大學生低碳生活的活動由氣候組織聯(lián)合中國綠化基金會、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署共同發(fā)起的“百萬森林項目”，號召社會公眾倡導低碳生活，應對氣候變化，支援西部生態(tài)脆弱地區(qū)的貧困人口。它一方面倡導公眾每天做到10 件日常生活中的減碳小事來達到“減碳”目的，另一方面鼓勵公眾以每棵5 元的價格向西部干旱地區(qū)認捐一棵樹，用自己的行動來改善全球氣候，保護全球生態(tài)環(huán)境。2008年12 月，中國首個官方碳中和標識——中國綠色碳基金碳中和標識發(fā)布。碳中和標識是由國家林業(yè)局氣候辦設計注冊，中國綠色碳基金捐資人實踐低碳生活的一種證明。因此，在大學生中要進行廣泛的宣傳，讓大學生積極關注并真正參與其中。
為了鼓勵更多女大學生投身科研領域，歐萊雅公司啟動了“科學校園行”活動，以節(jié)能低碳為主題設定四個環(huán)保課題，在全國重點大學中征集環(huán)保暢想及提案，最終評選出6 名女性“歐萊雅校園科學之星”。此外，活動還特別設置了“歐萊雅減碳達人”活動，鼓勵更多的大學生提升環(huán)保意識，倡導科學健康的低碳生活。2007 年3 月，澳大利亞率先開展了“熄燈一小時”活動，三年多來已成為一項世界上規(guī)模最大的環(huán)保活動。
1、借鑒“美國最綠色的大學”，創(chuàng)建低碳校園
從2007 年起，美國一些媒體就開始不斷推出各種以“美國最綠色的大學”為題的文章。美國《福布斯》雜志發(fā)表了布萊恩·文費爾德(brian wingfield)的文章《美國最綠色的大學》，提出了哈佛大學等10 所最綠色的大學名單。目前，美國已有400 所高校的校長共同簽署了一份協(xié)議，降低二氧化碳的排放量。比如哈佛大學設立了“綠色校園行動計劃”(greencampus initiative )，提出推進減少溫室氣體排放的方針和計劃。這些環(huán)保計劃措施值得國內大學借鑒。在高校，我們積極倡導師生共同利用科學知識和人類智慧，為創(chuàng)建低碳校園而共同努力，在環(huán)境教育和環(huán)境保護中起到越來越大的作用。
2、讓每一個大學生都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學教育面臨的新課題
(1). 參與度尚有很大空間
在調查中，我們發(fā)現(xiàn)僅有4% 的大學生對碳排放很關注， 不僅自己努力減少碳排放而且向他人宣傳;9% 的大學生認為碳排放關系到地球氣候惡化影響，且正在采取行動減排;76% 的大學生覺得有必要為減少碳排放貢獻力量，卻沒有采取行動;11% 的大學生不認為減少二氧化碳排放量與自己有關系。其實，低碳革命勢在必行，低碳革命已經(jīng)開始——從政府機構到民間組織，從企業(yè)到個人，都將被深深卷入其中。
調查中，100% 的大學生認為政府、高校、社區(qū)、環(huán)保團體、媒體都應為低碳生活展開行動。低碳生活其實貫穿了我們的衣食住行，我們做的每一件事都能為節(jié)能減排貢獻一分力量?！暗吞忌睢笔紫忍岢环N環(huán)保意識，對于我們大學生來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。
(2). 可操作是最有效的方法
一個有效的方法就是先將自己的二氧化碳排放量計算出來，再選擇更環(huán)保的方式生活和工作。在教室和宿舍我們應該注意隨手關燈，使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)能源部門測算，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，能避免4 億噸二氧化碳釋放電視、電腦不用時及時切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災的隱患;購買當?shù)厣a的食品、果蔬，能減少因為長途運輸貨品帶來的額外的能源消耗和碳排放;多爬樓梯，少乘電梯，少坐一次電梯就可以減碳2 ～ 6 公斤，盡量少用一次性用品，等等。
(3). 充分發(fā)揮大學生環(huán)保社團的作用
大學生環(huán)保社團在推廣低碳生活活動中也發(fā)揮著不可替代的作用。目前我國非政府環(huán)保組織約有2700 多個，其中大學生社團占了絕大多數(shù)，成為環(huán)保公益活動的生力軍。大學生環(huán)保社團在充分利用學校資源，吸收更多的大學生環(huán)保志愿者的基礎上，注重自身品牌建設，擴大影響力和關注度，將低碳生活理念在校園內外廣為傳播。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署(unep) 執(zhí)行主任阿希姆·施泰納說： “在二氧化碳減排的過程中，普通民眾擁有改變未來的力量?！?通過此次調查我們可以了解當代大學生的“低碳生活”意識，為制定相應的制度規(guī)范和環(huán)境倫理理念的宣傳提供依據(jù)，可以據(jù)此找出高等教育工作者在哪些環(huán)節(jié)需要加大力氣。因此調查在某種程度上也是一次低碳生活理念的宣傳和教育活動。
當前少數(shù)大學生以自我為中心，只關注自身專業(yè)知識的學習和發(fā)展，對人- 社會- 自然這樣一個深刻關聯(lián)、相互依存的和諧生態(tài)系統(tǒng)缺乏必要的認識。通過本次調查，促使大學生進行反思，對自身定位進行重新認識，關注我們共同的家園——地球?？傊?，讓每一個人都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學教育中面臨的一項新課題，也是全社會成員共同的責任和義務。
低碳生活調查報告篇十四
地球是我們的母親，而我們卻一點兒都不愛護母親，還隨意毀壞她，比如說：砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。
其實，想要低碳生活很簡單，從我們的衣、食、注行中就可以低碳！衣：一件普通的衣服，從原料到成衣，再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳，少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想，如果全國十三億人一個月少買一件衣服，那是天文數(shù)字呀！食：生產一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數(shù)值的1/9?？梢哉f，多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒，可減排二氧化碳64.3千克，同學們，你們從這些數(shù)字中應該看出，只要我們從點滴做起，就能行成合力。?。簻p少一千克裝修用鋼材，可減排二氧化碳1.9千克，少用0.1立方米裝修用木材，可減排二氧化碳64.3千克。行：每月少開一天汽車，每年可減排二氧化碳98千克，如果出行選擇公交車或自行車，二氧化碳的排放量就會更少的。
同學們，二氧化碳的過多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來，隨著人類工業(yè)化進程的深入，全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1xx年左右耗荊芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，若在21世紀末前，全球氣溫上升超過2度，則全球至少有三成的物 種會消失！我們要從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護我們的地球！那我們該以什么樣的實際行動來保護地球呢？不要急，接著往下讀！
低碳生活就是反璞歸真地去進行人與自然的活動，可以從以下生活的點滴做起：
1.少用餐巾紙，重拾手帕，保護森林。
2.隨手關燈，拔插頭。
3.每張紙都雙面打印，相當于保留半片原本被砍掉的森林。
4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢，更重要的是減少它造成的污染。
…………
同學們，只有人人努力，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。讓我們行動起來吧，爭做低碳，生活的實踐者，宣傳者！
低碳生活調查報告篇十五
當今社會，我們的生活都講究“低碳”，而我們倡導的低碳生活方式是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣?？墒俏覀兗业牡吞忌罹烤故窃趺礃拥哪?我決定用暑假來做一次調查。
1、通過觀察，了解低碳生活在我們家的執(zhí)行情況。
2、詢問家長，了解家用電器和交通工具等方面的使用情況。
3、上網(wǎng)瀏覽，了解低碳生活的好處，掌握低碳生活的小竅門。
信息渠道 涉及的方面 具體的內容
自己觀察 家庭低碳生活的具體執(zhí)行情況
1、家用電器關閉后沒拔的插頭，電視機待機燈亮。
2、有一個水龍頭沒關緊，水正在低。
3、煤氣灶總開頭有時忘關。
4、餐廳里的吊扇有時沒人還開著
(教師) 電視、電腦、空調、熱水方面 1、八月以來，空調一天開12小時。
2、為節(jié)能裝了太陽能熱水器。
3、暑假里，電視、電腦平均每天各六七個小時。
(電工) 用電知識和洗衣機
1、提倡使用節(jié)能電器。
2、夏天的衣服不用洗衣機，既省水又省電。
3、家庭用電的二氧化碳排放量（千克）等于耗電度數(shù)乘以0.785。
1、平均每天開二次，不到三公里，這樣反而費油。奶奶 冰箱、煤氣灶的使用 1、冰箱內物品滿滿的。
2、燒菜熟時用小火，有時不用煤氣，用自制的灶頭燒菜。
1、有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣。
2、不僅節(jié)省了家庭開支，也減少了二氧化碳排放量，為國家減排做貢獻。
3、用空調時不要頻繁的開啟。
4、在冰箱內存放食物時，食物的量以占容積的80%為宜。
1、我們的家庭雖然在加快低碳目標的步伐，但是要完成這個目標靠的是勤儉節(jié)約和恒心跟毅力。
2、盡量使用節(jié)電的設備。
3、每天晚上堅持去公園快步走1個小時，節(jié)省開空調時間。
4、盡量把燈具換成節(jié)能燈具。
5、冬天特別冷的時候，只在睡前開1個小時電熱毯，其余的時候我們少使用它，睡覺時關掉。
6、及時拔掉各種充電器。家里的手機、mp3、電子詞典等充電結束后，及時將充電器拔出。
7、冬天不用冰箱。每年11月以后把家里的冰箱關掉，到春節(jié)前后在開一個月的冰箱。來年3個月以后在開冰箱，節(jié)約用電。
8、種樹就是“碳中和”的一種方式，需種植的樹木數(shù)(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。
9、隨手關水龍頭、電燈、電扇。
10、我本以為，二氧化碳只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的'“碳”在侵害著我們大家和地球。低碳的生活方式，就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。我希望“低碳家庭”會做得更好，也希望大家都可以做好。
低碳生活調查報告篇十六
翻開今年的報紙，收看今年的電視新聞，走進商場，我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個詞。那么，什么是“”，生活中老百姓對“低碳生活”認識如何，又做得怎么樣呢？我決定利用暑假，對這些問題展開調查。
什么是“”呢？我先上網(wǎng)進行查閱，知道“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？簡單來說，低碳是一種生活習慣，一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習慣。只要你主動愿意約束自己，改變自己的生活習慣，你就可以成為“低碳一族”。當然，低碳并不意味著刻意去節(jié)約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點點滴滴中做到多節(jié)約，不浪費，同樣能過上舒適的低碳生活。
周圍的人對低碳生活認識如何呢？他們知道哪些低碳生活小竅門呢，在生活中做得怎么樣呢？我于8月18日到8月22日，利用五天的時間，和爸爸媽媽一起對自己生活的小區(qū)住戶、班中同學家、親戚朋友家，共四戶人家通過電話、登門拜訪，當面采訪等方式進行調查。
據(jù)調查者們反映，他們對于低碳生活的認識太多偏向于曾經(jīng)聽說或有點了解，少數(shù)人沒聽說過“低碳生活”這個詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒有花過心思”這一題時，大家都選了“用過別人的節(jié)能方式”。可見，“低碳”在大部分人心里有了印象，但在這方面意識不夠，真正深入人心，并落實到自己的行動中，需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國倡導的低碳年，報紙、電視、各部門、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳，但是對低碳生活的內涵了解得不多，很多人只知道“低碳生活”這個詞，卻不知道具體指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒有落實到每家每戶的實際行動上。針對以上情況，我建議如下：
1．加大對低碳生活具體內容的宣傳。如：向每戶人家發(fā)放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。
2．充分利用學校這個陣地，向學生宣傳低碳生活的重要性，如：進行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設計”比賽、“低碳生活作文比賽”等，讓每一位小朋友增強低碳意識，成為每一個家庭的低碳小標兵。
3．可以小區(qū)為單位，進行家庭低碳比賽，看哪戶人家最能做到節(jié)電節(jié)氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到：使用節(jié)能燈，隨手關燈；使用太陽能熱水器，( )讓太陽這個可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用；小心處理電子垃圾；盡量少用空調，夏天使用最好不低于28度，冬天不高于20度；關好水龍頭，循環(huán)使用生活用水，真正做到節(jié)約用水；拒絕使用一次性紙杯、筷子等；盡量減少私家車的使用；洗衣機等電器盡可能少用；家庭垃圾分類處理；積極鍛煉身體，多參加戶外活動。
我相信，只要每個人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活一定能落到實處，我們的環(huán)境一定會越來越美好。
(姚洵)
低碳生活調查報告篇十七
“今天，你‘低碳’了嗎?”這是時下最流行的新興問候語。那么，什么是低碳?碳污染究竟會對生活造成哪些危害?低碳生活離我們究竟有多遠?它會給我們的生活帶來哪些改變?……帶著這些疑問，我利用假期開展了以“我的低碳生活”為主題的社會實踐活動。
1、通過訪問，了解不同人群對低碳生活的感知度;
2、通過查閱書籍、多媒體網(wǎng)絡等查找相關資料;
3、宣傳“低碳生活”的理念。
低碳生活，是一種新概念的環(huán)保方式，其含義是生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，以減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。
“低碳經(jīng)濟”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭，使人類瀕于困境。
如今隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，已是不爭的事實。世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出，近20xx年是有記錄以來全球最熱的20xx年。就中國而言，近百年來的年平均氣溫升高了零點五到零點八攝氏度，未來的氣候變暖趨勢將進一步加劇。地球變暖衍生的惡魔已悄然走近，制造著一個接一個禍端：干旱、洪澇、颶風、沙塵暴……此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。照此發(fā)展，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。面對如此嚴峻的形勢，我們不能只停留在不停地懺悔之中，20xx年12月在丹麥首都哥本哈根召開的被喻為“拯救人類的最后一次機會”的聯(lián)合國氣候變化大會，讓低碳生活成了時下最熱門的話題。在此背景下,以保護地球家園、為人類未來造福為宗旨的“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳生活方式”、“低碳城市”等一系列新概念、新政策應運而生。
從調查情況分析：
1、“低碳生活”與我們息息相關。這是被調查者普遍認同的觀點，這說明絕大多數(shù)人在潛意識里還是認可低碳生活的。
2、認識誤區(qū)和疑惑依然存在。許多被調查者擔心，低碳生活可能會降低好不容易提升起來的生活水平，如希望購買排量大、性能更好的汽車來改善出行條件，希望購買較大的住房來改善居住條件，這些似乎與低碳生活格格不入。此外，低碳生活是一項系統(tǒng)工程，離我們日常生活太過遙遠，感覺"心有余而力不足"。
3、低碳生活被認為是一種時尚生活逐漸被人們認同，但自覺踐行、付諸實施的人群相對較少。
倡導更健康、更自然、更安全的低碳環(huán)保生活迫在眉睫，這是應對全球變暖，關乎地球上每個國家和地區(qū)，關乎每一個人的大事。其實，對我們而言，低碳是一種生活習慣，是一種態(tài)度，也是一種責任。生活方式描繪了每個人的“碳足跡”，衣食住行的任何小決定都能讓地球得到修復。只要從點滴做起，從細節(jié)入手，主動養(yǎng)成良好的生活習慣，自覺節(jié)約身邊各種資源，就可以成為低碳一族、環(huán)保達人!在此，我向所有的家庭建議：
1、四季衣物購置合理，少買不必要的衣服。服裝在生產、加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產生廢氣、廢水等污染物。每人每年少買一件不必要的衣服可減排二氧化碳6.4千克。
2、減少糧食浪費。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，如果全國平均每人每年減少糧食浪費0.5千克，每年可節(jié)能約24.1萬噸標準煤，減排二氧化碳61.2萬噸。購物時盡量選擇簡易包裝，沒有化學制劑的綠色食品。
4、外出盡量選擇步行或自行車，減少乘坐公交車或使用私家車。每月少開一天車，每車每年可節(jié)油約44升，相應減排二氧化碳98千克。
5、家庭垃圾及時分類處理。報紙、飲料瓶等可回收利用;小心處理電子垃圾，如一塊手機鎘電池可以污染60萬升水，決不可隨意扔棄。
6、遠離白色污染。出門購物，盡量自帶環(huán)保袋;盡量避免使用一次性塑料袋、紙盒、筷子等;出門自帶水杯，減少使用一次性杯子。有的人可能對此嗤之以鼻，但這些物品造成的危害卻遠遠超過它自身的價值。
7.節(jié)水上注重循環(huán)使用。每日的淘米水用來澆花，洗衣服的水可以用來搓抹布、擦地板、沖廁所;在廁所的貯水槽里放置一個大的可樂瓶等等。別小看這些水的重復利用，積累下來，僅一個三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。
其實，拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會改變舒適的生活，只要你是個有心人，想成為一名地球的捍衛(wèi)者，就能發(fā)現(xiàn)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)炭……低碳數(shù)不勝數(shù)、無處不在。
生活中處處都有“碳”勢力在侵害著我們大家以及賴以生存的家園——地球。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。“低碳生活”聽起來遙不可及，做起來卻與我們休戚相關?！按笞匀皇巧屏嫉拇饶?，同時也是個冷酷的屠夫。”我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們帶著一份強烈的責任，懷著一種美好的意愿，去實踐我們的低碳生活!
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