熱門騎車上學申請書（模板14篇）

父母的教育方式對于孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用，應該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質?？偨Y要經(jīng)常反思和修正，力求越寫越好。借鑒這些總結范文的優(yōu)點和特點，我們可以提升自己的總結寫作水平。

騎車上學申請書篇一

尊敬的各位領導:

我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現(xiàn)在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因為體質弱準備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無法入校報名，懇請政府予以解決孩子朝陽小學就讀一年級。

住房地址:朝陽錦繡江南聯(lián)系電話:

20xx年7月10日

騎車上學申請書篇二

尊敬的芒市幼兒園領導：

您好!

我是孩子的母親xx，我的愛人是xxx在職職工，我們的孩子xx，女孩，xx年x月x日生于xx，今年9月份已滿3歲，為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育，特向貴園提出入學申請?，F(xiàn)將具體理由闡述如下：

一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。

三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。

四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。

我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的.童年，還望貴園予以考慮為盼。

特此申請。

聯(lián)系電話：xx(母親)：xx(父親)：

申請人：xx

x年七月三十一日

騎車上學申請書篇三

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻，同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告！

我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學后門處購房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學期間就讀于岳池縣九龍小學，今年秋季開學升入初一年級。

去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術，已用去醫(yī)藥費20多萬元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動不便。

由于九龍小學離我家太遠，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一，生活習慣良好?，F(xiàn)在由于債臺高筑，經(jīng)濟上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。

敬禮！

申請人：姚朝容

20xx年8月23日

騎車上學申請書篇四

_______________派出所：

本人_______________，男，出生日期__________年__________月__________日，公民身份證號碼_______________，籍貫_______________，現(xiàn)住址_______________。

_____年_____月_____日，本人與妻子

_________

_________

請予以批準為謝。

申請人：_________________

_____年_____月_____日

騎車上學申請書篇五

尊敬的各位領導：

我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現(xiàn)在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因為體質弱準備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無法入校報名，懇請政府予以解決孩子朝陽小學就讀一年級。

住房地址：朝陽錦繡江南聯(lián)系電話：

此致

敬禮！

申請人：

日期：

騎車上學申請書篇六

領導：

您好!

我叫徐xx，性別男，是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關愛學生的今天和明天。

我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學校就學，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始，我學習踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，書寫認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設計制作二等獎。我被選入校籃球隊，校籃球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢。

敬愛的老師，尊敬的領導，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：xx

xx年x月x日

騎車上學申請書篇七

上初中了，一下子我感覺自己長大。

看著高年級同學騎車上學的樣子，心生羨慕：騎車上學，帥氣，自由，可以不被爹媽的手所握著了。

一天，我終于和爸爸說：不想讓你開車送我上學了，我想自己騎車去。爸爸剛開始不同意，理由是現(xiàn)在天氣還冷，等到過年后氣溫回曖，再讓我自己騎車，怕我凍感冒了，還有就是路上車太多，不安全。在我再三的要求下，架不住我的軟硬兼施，他答應讓我自己騎車上學。但也有一個條件：頭兩天，他必須跟在后面看著我怎么騎車。我也只好答應。

我在前面騎，爸爸在后面跟著。我騎的快，爸爸也騎的快，我騎的慢，爸爸也騎的慢，我們之間始終保持著一定的距離，忽然間覺得剛剛的自由又一下子歸零。騎半路，再回頭，爸爸還是盯梢特務一樣的盯著我，跟得不緊車不漫，更覺得不自在?？斓綄W校了，多次催爸爸可以回去了，但他就是不回，直到我安全騎進學校，他才掉頭回去。晚上放學回家，我懇求爸爸明天就別再這樣跟著我了，他說再跟一天，就一天。唉，沒辦法，再忍一天吧。第二天放學回家，爸爸指出這兩天跟在背后的感覺，并提出了一些我騎車不合理的地方。

每三天，終于完全自由了，第四天第五天……就這么自由自在的自己騎車上學了好幾天。

忽然一天，我放學回家和爸爸說：“你明天開始還是接著送我吧?！彼行@訝：“為什么？”

“冷，累，不安全，早上還得早起”我簡單的不想多說，隨便找了這些理由。爸爸高興的不得了，他送我上學是辛苦的，但他愿意，我懂。就這樣，我又重新安逸的回歸爸爸的車子里，穩(wěn)穩(wěn)的上學去。

騎車上學申請書篇八

初一的學習生活，對于我來說是具有挑戰(zhàn)性的。因為我開始從媽媽的懷抱與呵護中走向獨立了。

小學的我，因為離學校近，都是自己走路的，而且是在鄉(xiāng)村里?，F(xiàn)在，我離開鄉(xiāng)村來到城市，脫離了媽媽的視線與爸爸的關心。我將自己騎自行車十幾里到學校去。

看著眼前的馬路長長的，這里一彎那里一拐，還有許多個上下坡，心里不免有些害怕。我來到了第一個大坡，本以為自己很輕松就能上去的。可我把吃奶的勁都使出來才剛到坡中間。我喘著粗氣跳下車，扶著車子一步一步走到坡頂。上完坡就是下坡了。我坐上車，感覺后面好像有人在推我的車，我還沒有蹬腳，車就快速地往下沖?！芭?，不行不行，太快了?！蔽覈樀媒谐雎晛怼Ｆ碌紫戮褪谴篑R路，自行車像離弦的箭一樣橫穿過去了，嚇死我了。我差點兒就撞到了停在馬路邊的垃圾車。

拐個彎，到了十字路口。敬業(yè)的交警——紅綠燈日復一日地在那兒維持著交通秩序?，F(xiàn)在正是綠燈。我快到斑馬線了，但那黃燈像個調皮的孩子跳了出來，而且把紅燈也引來了。紅燈一來，所有車子都不敢越雷池半步。我的小自行車也被紅燈嚇得不輕。綠燈是和善的，它為我們驅逐紅燈，引領我們上前去。

再轉一個彎就到學校了，我本以為會一切順利，但沒想到還要橫穿馬路。第一次橫穿馬路時，因為車子不多，我才會順利通過?？蛇@次不一樣，車子多，人也多。我站在那兒不敢過去，我不想讓小自行車因為我而負傷。我不知所措。當看到那些學長們騎著自行車橫穿過去的時候，我心想是不是快到上課時間了。我感覺再這樣等下去肯定會遲到。于是我鼓起勇氣騎上車，腳用力一蹬，過去了。那一秒，我感覺自己失憶了，我不知道前一秒發(fā)生了什么，好在我可以及時回到教室上課了。

第一次自己騎自行車上學的感覺就是不一樣，它讓我多了些勇氣與見識。我感謝那川流不息的'車輛與活潑的紅綠燈。

騎車上學申請書篇九

上初中了，一下子我感覺自己長大。

看著高年級同學騎車上學的樣子，心生羨慕：騎車上學，帥氣，自由，可以不被爹媽的手所握著了。

一天，我終于和爸爸說：不想讓你開車送我上學了，我想自己騎車去。爸爸剛開始不同意，理由是現(xiàn)在天氣還冷，等到過年后氣溫回曖，再讓我自己騎車，怕我凍感冒了，還有就是路上車太多，不安全。在我再三的要求下，架不住我的軟硬兼施，他答應讓我自己騎車上學。但也有一個條件：頭兩天，他必須跟在后面看著我怎么騎車。我也只好答應。

第一天，我推下自行車，當我跨上車子的那一瞬間，該是多么的輕松啊，自由了。我騎上車子，輕松的騎出小區(qū)，嘴里還哼著：隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量.....

他才掉頭回去。晚上放學回家我懇求爸爸明天就別再這樣跟著我了他說再跟一天就一天。唉沒辦法再忍一天吧。第二天放學回家爸爸指出這兩天跟在背后的感覺并提出了一些我騎車不合理的.地方。

每三天，終于完全自由了，第四天第五天......就這么自由自在的自己騎車上學了好幾天。

忽然一天，我放學回家和爸爸說：“你明天開始還是接著送我吧?！彼行@訝：“為什么？”

“冷，累，不安全，早上還得早起”我簡單的不想多說，隨便找了這些理由。爸爸高興的不得了，他送我上學是辛苦的，但他愿意，我懂。就這樣，我又重新安逸的回歸爸爸的車子里，穩(wěn)穩(wěn)的上學去。

小時候，爸媽有一雙大手，有他們握著是幸福的。將來，我終究要自己做很多大事，但依然希望始終有一雙像爸媽一樣的大手握著前行，那樣，雖少些許自由，但不會偏離方向。

騎車上學申請書篇十

“啦啦啦、啦啦啦、我是騎車的小行家，不等天明就上學，啦啦啦……”今天早晨，我一邊騎著車，一邊唱著自己編的歌，飛一般的向學校沖去。

自從學會了騎車，我三番五次懇求媽媽讓我騎車上學，可媽媽堅決不答應。每當我看到高年級的哥哥姐姐們騎車上學，神氣十足的樣子就心生羨慕，什么時候我也能和他們一樣自己騎車去上學呀！經(jīng)過長時間的“談判”，今天終于拿到“準騎證”，但附了條件，那就是在她的“監(jiān)控”之下騎。我一聽欣喜若狂，沖到車庫拿車子就騎，腳使勁一蹬，咦？怎么騎不動？仔細一看，原來是一激動鎖忘開了，連忙打開鎖。

一路上，我一輛接著一輛超越了別人，心里樂開了花。晨風吹在我的臉上，涼爽、愜意，我覺得自己就像一個高傲的騎士。雖然在路上發(fā)生幾次“險情”，可我還是有驚無險地來到了校門口，媽媽過了幾分鐘才到校門口，氣喘吁吁地責怪道：“我快被你嚇死了，下次，可不能再騎這么快了”。我自信滿滿地回答了一聲：“yes，mother！”媽媽會心地笑了。

唉，今天讓媽媽為我擔心了，我會在以后上學騎車的路上讓她放心。第一次騎車上學的經(jīng)歷讓我記憶猶新，讓我感受到了自主獨立的快樂，讓我有了一種長大的感覺。這種感覺真好！

騎車上學申請書篇十一

初夏，天氣異常悶熱，街上的流行音樂伴隨著叫賣聲。我煩躁地踏著自行車，想快點兒穿過這條喧鬧的街道——我要上英語補習班。

“鈴——”我一陣緊一陣地按著車鈴，想讓前面兩個故意在并不寬敞的街上左右繞彎騎車的大哥哥讓一讓，其中一個回頭看看，放慢了車速。我以為他是要我先過，就加快了車速。誰知我的車剛剛和他并排，他忽地一扭車把向我的車擠過來。我控制不住，“啪”一下摔倒了，旁邊攤位上的幾件衣服也被帶了過來。

“喲，就這兩下子，還能騎車上街？”故意放慢車速的大哥哥怪聲怪氣地說。

“你……你不講理！”我竭力忍住快要涌出的淚水——我可不愿當著陌生人流淚，尤其是這樣的人。我想站起來，可左腳一陣劇痛。

“叫你讓道不應該么？”后面一位大姐姐從車上跳下來，伸出涂著紅指甲的手扶起了我，又對那位故意擠我的大哥哥說：“我看你也不怎么樣，連點道理都不懂！”看著俊俏的大姐姐帶著怒意的臉，我心里有說不出的感激。

“你少管閑事！”那位大哥哥的同伴蠻橫地說。

“閑事有人做就有人管！”一位過路的叔叔插話說。

“小伙子，騎車可不能這么霸道呀！”路旁一位老人忍不住說。

“早就看出你們不地道！”幾個賣衣服的叔叔也插話了。

人，圍了一圈，大家你一言，我一語，那兩個大哥哥見勢不妙，悄悄地溜走了。

“丫頭，沒摔壞吧？”賣衣服的阿姨拎著剛拾起的沾滿塵土的衣服問。阿姨，我沒事。但衣服弄臟了，對不起。”我對她說。

“沒事?！彼B連擺手，“快把書包撿起來吧！”

剛要撿，幾雙陌生的手不約而同地伸過去，把一本本散落到地上的書送到了我面前。望著一雙雙纖細的、白嫩的、粗糙的手，淚水再一次蒙上了我的眼睛。

“拿著吧！”那位過路叔叔說著，彎腰扶起了我的自行車，可是車把已經(jīng)摔彎了。

“小姑娘，到這兒來。”一位賣衣服的叔叔把自己攤位上的.衣服挪了挪，讓過路青年把車把靠在貨架上，幫著把車把正過來。

小姐姐，”我剛接過車子，一位大概上一年級的小妹妹擠過來，“你的鋼筆?！?/p>

“謝謝！“我突然哽咽了，淚水無聲地流了下來。

你真沒摔壞？”那位漂亮的大姐姐關愛地問。

“沒……”我輕輕地搖了搖頭。

透過淚水，望著一張張陌生而親切的臉龐，心中縱有千言萬語，可吐出來的只有“謝謝”。

時至今日，那感人的一幕還在我的腦海里浮現(xiàn)，如此清晰，如此美好。如此絢爛多彩！

騎車上學申請書篇十二

終于，我學會騎自行車啦!雖然還沒有掌握一些技巧，但是可以從家里騎到學校了。我自告奮勇，要求第二天單獨騎自行車上學。

第二天，我懷著激動的心情騎上了自行車。車子一路騎的安穩(wěn)，可是前面出現(xiàn)了一個大斜坡。糟了，我走錯路了!走這條路的話有一個大斜坡，我從來沒有上去過!不著急，我先把車子調成1檔，接著加快速度，使勁蹬著腳踏板。剛上坡一截還好，可走了一半時車子像是沒勁了一樣，怎么也上不去。我只好有力蹬腳，可一切都是徒勞。最后，車子開始慢慢下滑。我好害怕，腳下一個勁蹬著。最后，車子滑的越來越快，我大叫一聲，直接摔了下去，還好不疼。我便扶著車子推上坡。

從那以后，我再也不愿意騎自行車了，因為我心里非常害怕。等以后可以克服這恐懼時在試試騎車吧!

作者：希sj。

騎車上學申請書篇十三

真高興，我終于升入了初中；真高興，我能在媽媽所的學校里讀書；真高興，我每天上學都能騎著摩托車帶母親。雖然說騎車不如坐車輕松、自在，甚至有些辛苦，但我從中獲得了極大的快樂……剛上初中，每天都是媽媽騎車帶我上學。后來媽媽患上了腰椎間盤突出，上車、打火、開車都顯得很費勁、很痛苦。于是，我主動向媽媽提出：“媽媽，從下周開始，我騎車帶你?！?/p>

媽媽說：“你騎車？你會嗎？不行、不行?！蔽艺f：“我不會，您可以教我呀?！蔽覜Q定這事不久就放暑假了。一天，天氣晴朗、涼爽，我又向媽媽提出學騎摩托車的事，媽媽還是不答應；但架不住我再三懇求，媽媽終于答應了。我把摩托車推到較寬闊的一個場地，媽媽就開始教我：如何打火，如何加油、如何掛檔……沒用半天時間我就學會了。第二學期開學，我就開始騎車帶媽媽了。說實話，夏秋之際騎車，我真感覺爽，可以兜風，可以展現(xiàn)男子漢的風采；可到了冬天，我就有些不想騎車了：騎車時迎著風，很冷；再有，有的路段有冰，路很滑，還得時時繃緊“小心”這根弦，但想到媽媽的病還沒有痊愈，我還是堅持下來了。

今天的作文課上，語文老師讓大家以“責任”為話題寫一篇作文，說如果能在家中盡一份責任，你就是一有孝心的孩子，同時你會從中獲得極大的快樂與幸福。聽了老師的講解，我自然想到了我騎摩托車帶母親上學的一幕幕，此時我是快樂的，幸福的。

騎車上學申請書篇十四

今天是2月14日，情人節(jié)，我們度過了一個有驚無險的情人節(jié)。

早上，爸爸像往常一樣開車送我到小飯桌，就在停車的一剎那，突然聽到“咚”的一聲巨響從車后部傳來，媽媽的第一反應是車撞上石頭了。這時爸爸趕緊下車檢查，華敏阿姨跟爸爸說“就前面那個男孩撞了車，躲了一下就走了?！敝灰娷囎拥暮蠓?，撞出了深深的兩道劃痕，這可是我們新買的愛車呀。再看，那個大哥哥頭也不回地騎車走了，爸爸開車趕上了他，透過車窗，我能看到他騎著電動車速度很快，紅燈對于他來說簡直是形同虛設，聽著耳麥，簡直可以用一個字形容，那就是“酷”。爸爸打開車窗，向他招手示意停車，“吱”的一聲，車子停住了。爸爸問他：“你知道你撞我車了嗎？”“我看了一下，沒事兒。我就走了?！贝蟾绺鐫M不在乎地答道。“你看看”，爸爸指著車上兩道深深的劃痕，“這叫沒事兒”。大哥哥看到劃痕，為了給自己找個理由，開始狡辯：“你的車開這么快，我怎么知道你又突然停車?！甭牭竭@兒，爸爸再也按耐不住心中的怒火。開始跟他理論：“你胡說，我到報刊亭時，等紅燈，綠燈亮了，我慢慢打向，然后停車，你肯定是闖紅燈才撞上我車的。”爸爸說出真相，大哥哥不再狡辯了，爸爸問他他父母的電話，他說他家沒人。因為大哥要上學，爸爸怕耽誤了他上課，問了一下他的名字、就讀的學校、班主任的名字、爸爸給他留了個電話，告訴他晚上再聯(lián)系。就在大哥哥走的時候，爸爸媽媽對他說：“騎車小心點兒，別聽mp3了?！本瓦@樣我去了小飯桌，爸爸他們上班了，大哥哥去上學了。晚上，我們一家吃飯時，爸爸的手機響了起來，是那位大哥哥，從爸爸的回應中可以聽出大哥哥想賠錢，爸爸拒絕了，再三叮囑他：“不用賠了，以后在騎車時，千萬要小心，別聽耳麥了?！卑职址畔码娫?，我不解地說：“是他自己撞的咱的車，跟咱有什么關系。”爸爸說：“這是他沒出事，要出了事，咱還得給他看病.今天中午，他就給我打了電話，我跟他說了當時他跑了，我很生氣所以才找他，說開了就完了。再說一個外地人能考上大港一中也不容易，好在車不太嚴重，就算了?！甭犃税职值脑?，我覺得爸爸真?zhèn)ゴ蟆?/p>

我在慶幸，大哥哥沒事，是啊，車壞了，可以修，我們的生命失去了，再沒有修復的機會了。親愛的同學們，為了我們自身的安全，為了我們的家庭幸福，也為了別人的家庭幸福，請注意安全騎車。

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