"總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所學所做的總結(jié),是我們提高的一個重要環(huán)節(jié)。"思考是人類對于問題、現(xiàn)象和事物進行思維、思考和分析的過程。以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
社團文秘申請書篇一
尊敬的圖書館領(lǐng)導:
您好!文馨書友會成立至今,在圖書館各位教師的幫忙下,取得了很多成績,可是因為沒有辦公室,我們很多工作都沒法很好的完成,在前任指導教師葉教師和現(xiàn)任譚教師的提議下,更為了書友會工作的正常開展,為此我們期望得到在圖書館的一間空教室。申請原因如下:
1為管理我社,召開內(nèi)部會議,必須有一個固定的開會地點。2此刻協(xié)會共有150本全新書籍,600本雜志,此刻只能放在會長團支書的寢室,堆在床底下,極不利于書籍的保護和會員的借閱。3協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得),有一個固定地方,方便會員與學生來投稿。
4另外,圖書館一樓有空房間,能夠作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
如果能夠得到辦公室,我們會服從館領(lǐng)導的安排和圖書館的工作時間,不搞特殊,配合圖書館的活動。
所以,我們期望學校能給我社一間辦公室,以利我協(xié)會的長遠發(fā)展,也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。
此致!
敬禮!
申請人:
日期:
社團文秘申請書篇二
尊敬的老師:
您好,我們敬向?qū)W校申請創(chuàng)辦我知行國學社團,希望學校支持。
一、創(chuàng)辦背景
“國學”一詞產(chǎn)生于近代,是相對于“西學”而產(chǎn)生的,泛指中國的傳統(tǒng)文化。
區(qū)別不同民族的根本在于文化,文化是人們在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。中華民族有著悠久的歷史,博大精深的文化。中華文化蘊含著無限的智慧。遺憾的是近80年時間里,由于種種原因,我們的民族文化出現(xiàn)了斷層。這使得當今的國人出現(xiàn)了迷茫困惑的心理狀態(tài),這種情況下,我們迫切需要一種智慧來指引我們,而這種智慧我們的先人早已給予我們,只可惜我們將先人的智慧束之高閣,盲目追求西方的物質(zhì)享受。
唯物主義科學發(fā)展觀揭示,當物質(zhì)文明發(fā)展到一定階段時,人們必定會去追求精神上的享受。而今天,正是我們重拾先人智慧,傳承和發(fā)揚華中文化的時候。
1995年,冰心,趙樸初等九位德高望重的老人在第八屆全國政協(xié)會議上,提交了《建立幼年古典學校的緊急呼吁》的提案,這一提案拉開了大陸國學復興的序幕。
20xx年,“經(jīng)典誦讀工程”在國家圖書館啟動。此后,各級學校開始了國學經(jīng)典誦讀。
20xx年起,中國人民大學每年在孔子誕辰日舉辦“孔子文化月”活動,在國學教育中起了領(lǐng)軍作用。隨后,各國學社團在各大高校興起。
現(xiàn)在全世界有3000多萬人在學漢語,已有80所孔子學院遍布世界38個國家和地區(qū)。中華文化正以雄健的步伐走向世界。
民族的才是世界的,我們必須加強對本民族文化的了解。因此,在大學生中宣揚、傳播、普及傳統(tǒng)文化勢在必行。
二、創(chuàng)辦意義
中醫(yī)藥理論是建立在中國傳統(tǒng)文化思想基礎上的,中醫(yī)藥是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中醫(yī)學不單純是一門醫(yī)學,它博大精深,廣設旁通“上及天文,下窮地理,中悉人事,大而陰陽變化,小而草木昆蟲,音律象數(shù)數(shù)之肇端,臟腑經(jīng)絡之曲折,三教九流,無所不包容涵蓋”,可謂是中國傳統(tǒng)文化的縮影,如果對中華傳統(tǒng)文化掌握不夠,很難成為一個好的中醫(yī)藥人。
學習傳統(tǒng)文化不僅在學術(shù)上能給我們帶來幫助,同時,其蘊含的天人宇宙之理更能幫助我們當代大學生樹立正確的人生觀,價值觀,用圣人的智慧來生活,做一個洞察世事的智者,使其能更好的面對人生,面對未來。
只可惜的是,當代大學生對中華文化的認識和掌握明顯不夠,許多同學甚至不知道中華文化為何物。端午節(jié)被確定為韓國的文化遺產(chǎn),我們在氣憤的同時不得不承認我們自己在傳統(tǒng)文化上的缺失。二戰(zhàn)后,日本能迅速崛起,雖說有美國的扶持,但中華文化在其中也起著至關(guān)重要的作用。
20xx年12月我們曾在我校做過小范圍的問卷調(diào)查,結(jié)果顯示我校學生有很強的學習傳統(tǒng)文化的愿望,大家渴望學習了解我們寶貴的中華文化,并認為學習國學不僅能增加自己的知識面,更能幫助自己樹立正確的人生觀,價值觀。但由于種種原因,未能尋得合適學習途徑。因而在我校成立國學社團既順應時代發(fā)展的需求,也順應同學的心愿,加強我校學生思想道德建設,更能提升我校的文化感染力,故勢在必行。
三、
建立目的1、為熱愛中華傳統(tǒng)文化的同學提供一個交流學習的平臺;
2、提高我校學生的知識文化修養(yǎng),幫助其更好地理解學習中醫(yī)文化;
4、傳播弘揚中華文化,為中華民族的文化復興貢獻自己的力量;
5、使更多的人正確認識中華文化,熱愛中華文化。
四、社團名稱:知行國學社
社團主旨:
為天地立心,為生民立命。
為往圣繼絕學,為萬世開太平。
社團運作模式:
本社團為學習型社團,以學習儒家文化為代表的中華傳統(tǒng)文化為主題。長期開展經(jīng)典誦讀,經(jīng)典學習活動;定期舉辦講座,內(nèi)容涉及中國哲學、音樂、文學等方面,注重學以致用;不定期舉辦交流研討會,節(jié)日晚會,參觀學習等活動。
五、后記:
相信我社團的建立一定會為我校師生建立一個了解學習交流傳統(tǒng)文化的平臺,彰顯我校的文化底蘊,促進和諧校園建設,為我校學生身心健康發(fā)展打下基礎。同時,在我社團對外交流的過程中,也將有益于我校文化的傳播。希望學校批準我們的請求。
社員:20xx級中藥學
具黑龍江中醫(yī)藥大學學籍申請加入并被批準人員
申請人:
20xx級中藥學全體
知行國學小組成員
20xx年x月x日
社團文秘申請書篇三
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。
音樂對我受益匪淺,從上小學起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我,如今,已伴我走過了數(shù)十個年頭。
數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。
考級前一兩個月,是最難熬的時候,每天反復練習同樣的曲目,煩不勝煩??赡该y違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時,我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴,咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》,叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲,所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請時間:20xx年x月x日
社團文秘申請書篇四
尊敬的校領(lǐng)導、老師們:
你們好!
我是周南中學xx班的傅xx,非常感謝老師們。領(lǐng)導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點:
1、心理社面向全校同學,從初中到高中的不斷學習過程中,作為一名學生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學,由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
2、正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學間的交流,學會換位思考,加強溝通,培養(yǎng)同學們的美好情操。
3、我們將會承諾在社團活動期間,我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學,營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學們的校園生活更加豐富,與同學們達到更好的交流目的。
特此,我們希望學校能給我們心理社一次機會,讓我們心理社正式成立,讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請時間:20xx年x月x日
社團文秘申請書篇五
尊敬的xxx:
首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好,為更好的發(fā)展我們的興趣,提高我們的技術(shù)能力,我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團結(jié)廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發(fā)揚團結(jié)精神的社團。
其宗旨是:有領(lǐng)導、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動,為同學全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件,更好的推動校園文化建設,并豐富同學們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自己、發(fā)展自己、完善自己的機會,也讓大家在合作的過程中不斷充實自己和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領(lǐng)導,批準我們社團的申請,我們堅信在校團委的領(lǐng)導、支持和關(guān)懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團發(fā)揚光大,使社團活動體現(xiàn)學生求實創(chuàng)新的精神風貌,使學生活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。
xxx
20xx年x月x日
社團文秘申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導:
我們愛好xx的學生,想成立一個xx社團。我們希望校領(lǐng)導能夠批準。同時,希望學校能夠就場地提供支持與幫助。
隨著時代的發(fā)展,同學們對精神生活追求越來越高。正因為如此,xx也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。我們學校雖然各種社團從一定程度上豐富了同學們的課余生活,但始終缺少了一個廣大xx愛好者交流的平臺。xx大學“xxxx社”應廣大學生需求和當前校園的藝術(shù)發(fā)展形勢推瀾而成立的。
本社團本著“豐富校園藝術(shù)活動,提升學生展示能力”的宗旨始終為廣大xx愛好者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識、陶冶情操。xxxx社用最大的熱情來服務于廣大的學生,它將成為培養(yǎng)xx人才和發(fā)掘xx人才的基地,為每一個xx愛好者打造一個展示自我的平臺。
本社團的主要任務:
一、集聚校園xx愛好者,開展互相交流,藝術(shù)展示;
二、協(xié)助本院各種文藝活動的舉辦,不斷發(fā)展壯大和發(fā)展xx隊伍;
三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯(lián)系,樹立良好的社團形象,使xx社團全體會員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
四、在課余時間展開因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個xx社團。我們期望校領(lǐng)導能夠批準,更渴望校領(lǐng)導能夠給予一定的支持。
此致!
敬禮!
申請人:
日期:
社團文秘申請書篇七
尊敬的團委老師和社團聯(lián)合會成員:
您們好!先,非常感謝您們能抽出寶貴的時間來閱讀這份申請書。
隨著我們國家全面建設小康社會的步伐加快,社會公共服務行業(yè)、廣播電視和網(wǎng)絡等傳媒行業(yè)的飛速發(fā)展,使我們對物質(zhì)、精神文化等方面的需求越來越強烈,也有越來越多的人投入相關(guān)藝術(shù)事業(yè)。與中國傳媒事業(yè)的發(fā)展相適應,各種藝術(shù)職業(yè)也發(fā)展迅猛,國內(nèi)各大高校也相繼創(chuàng)辦相關(guān)職業(yè)技能學習的專業(yè)與課程,更多的傳媒藝術(shù)高校也在不斷的建設發(fā)展進步中。
為響應學校社團工作的號召,豐富校園文化生活,增強學生就業(yè)能力,提高學生課余文化知識水平,同時給廣播電視傳媒相關(guān)專業(yè)的學生提供更多的學習和實踐機會。應廣大同學對聲音藝術(shù)的渴望,我們組織并創(chuàng)辦中原工學院信息商務學院主校區(qū)的聲音藝術(shù)社團,現(xiàn)在正式向團委遞交社團申請書,望有關(guān)領(lǐng)導可以給予細心的指導,并提出寶貴的意見。
此致
敬禮
申請人:
日期:
社團文秘申請書篇八
為幫助在校學生更好地了解社會職業(yè)及各個專業(yè)的市場行情,深化學生的社會意識,幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會,我們(—班的—小組之類的)準備創(chuàng)建信息整理社團。我們的宗旨是:……(你自己想下)。
經(jīng)調(diào)查,大多數(shù)同學對我們的課題信息整理、關(guān)于社會職業(yè)和各個專業(yè)的市場行情很有興趣,并有不少同學愿意加入該社。
特請領(lǐng)導(辦公室)批準創(chuàng)建社團。
此致
敬禮!
社團文秘申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導.老師們:
你們好!
我是周南中學k1017班的傅子蕓,非常感謝老師們.領(lǐng)導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的`社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點:
1.心理社面向全校同學,從初中到高中的不斷學習過程中,作為一名學生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學,由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學們以及社員正常解緩生活.學習之中的壓力。
2.正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話.一個動作,而弄得心理郁悶.焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母.同學以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學間的交流,學會換位思考,加強溝通,培養(yǎng)同學們的美好情操。
3.我們將會承諾在社團活動期間,我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學,營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學們的校園生活更加豐富,與同學們達到更好的交流目的。
特此,我們希望學校能給我們心理社一次機會,讓我們心理社正式成立,讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
心理社
心理學一詞來源于希臘文,意思是關(guān)于靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思,因為古代人們認為生命依賴于呼吸,呼吸停止,生命就完結(jié)了。隨著科學的發(fā)展,心理學的對象由靈魂改為心靈。直到19世紀初葉,德國哲學家、教育學家赫爾巴特才首次提出心理學是一門科學。而原先,心理學、教育學都同屬于哲學的范疇,后來才各自從哲學的襁褓中分離出來??茖W的心理學不僅對心理現(xiàn)象進行描述,更重要的是對心理現(xiàn)象進行說明,以揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。
有朋友說:“學心理學的人能看透別人的心理,知道他人心里想什么,好厲害!”這些說法把心理學神化了,其實,心理學就是一門研究人的心理活動的規(guī)律的科學。心理學者只是在盡可能的按照科學的方法,間接的觀察、研究或思考人的心理過程(包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象和言語等過程)是怎樣的,人與人有什么不同,為什么會有這樣和那樣的不同,即人的人格或個性,包括需要與動機、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等,從而得出適用人類的、一般性的規(guī)律,繼而運用這些規(guī)律,更好的服務于人類的生產(chǎn)和實踐。
心理的起源
人在生活實踐中與周圍事物相互作用,必然有這樣或那樣的主觀活動和行為表現(xiàn)。這就是人的心理活動,或簡稱之為心理。具體地說,外界事物或體內(nèi)的變化作用于人的機體或感官,經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的信息加工,就產(chǎn)生了對事物的感覺和知覺、記憶和表象,進而進行分析和思考。人在實踐中同客觀事物打交道時,總會對它們產(chǎn)生某種態(tài)度,形成各種情緒。人在生活實踐中還要通過行動去處理和變革周圍的事物,這就表現(xiàn)為意志活動。以上所說的感覺、知覺、思維、情緒、意志等都是人的心理活動。心理活動是人們在生活實踐中由客觀事物引起、在頭腦中產(chǎn)生的主觀活動。任何心理活動都是一種不斷變化的動態(tài)過程,可稱為心理過程。人在認識和改造客觀世界中,各自都具有不同于他人的特點,各人的心理過程都表現(xiàn)出或大或小的差異。這種差異既與各人的先天素質(zhì)有關(guān),也與他們的生活經(jīng)驗和學習有關(guān)。這就是所說的人格或個性。心理過程和人格都是心理學研究的重要對象。心理學還研究人的個體的和社會的、正常的和異常的行為表現(xiàn)。動物心理學研究動物的行為,這不僅是為了認識動物心理活動本身,也有助于對人類心理活動的了解。在高度發(fā)展的人類社會中,人的心理獲得了充分的發(fā)展,使他攀登上動物進化階梯的頂峰。心理學是人類為了認識自己而研究自己的一門基礎科學。
心理是生物神經(jīng)活動的產(chǎn)物,心理起源的研究主要從比較心理學(研究各生物物種神經(jīng)功能及心理發(fā)展水平),發(fā)展心理學(人類個體心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律)兩方面進行.動物神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)生是心理起源的物質(zhì)基礎和必要條件。
社團文秘申請書篇十
尊敬的社團聯(lián)合會老師、主席團學長:
我想申請成立晉中職業(yè)技術(shù)學院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛,無聲而有音樂的和諧”。中國文 化源遠流長, 其中書法藝術(shù)璀璨奪目。 由于中國書法承繼了深厚的中華歷史 文化, 浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷, 且深受儒釋道文化思想的浸 潤, 因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨特藝術(shù)形式, 與國外特別是西方文 化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。 在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天,了解書法、知道書法、學習書法 的人越來越少,書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機的文化表征,作為當代的 大學生的我們對書法的推廣有義不容辭的責任。 書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會作用,另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。
中國書法是一種獨特藝術(shù)。它不僅歷史悠久,源遠流長,而且影響深遠。打從漢字一出生,便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進和發(fā)展,直至秦代,統(tǒng)一了漢字,創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業(yè)績,在中國書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁,為書法作為一門獨立的藝術(shù)而存在,奠定了堅實的基礎,也為后世漢隸,楷書,草書,行書的變革,發(fā)展和繁榮,開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們,更不能將其忘卻!我們有責任繼承這一傳統(tǒng),練好中國書法。書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng),身心素養(yǎng),智能素養(yǎng)及良好的學習和生活習慣,個性塑造及審美能力都有極其重要的作用,是調(diào)節(jié)心理素質(zhì),規(guī)范行為的好辦法,可以使同學們進入相對靜止狀態(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學院墨緣書法社協(xié)會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺, 也可以借舉辦書法高 校聯(lián)展、參與社會上的書法展覽、進社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動擴展與其他 高?;ハ嘟涣?,擴大我們晉中職院在社會上的影響力, 可以說成立書法協(xié)會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。 最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學院廣大的書法愛好者懇請社團聯(lián)合會的老師、主席團能給予批準成立。
申請人:xxx
社團文秘申請書篇十一
尊敬的社團領(lǐng)導:
我自愿申請加入安工大經(jīng)濟學社,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉與考驗,我申請加入這個組織,并力爭為社團建設做出自己的一份貢獻。
能來到安工大經(jīng)濟學院,學自己喜歡的專業(yè),我表示很開心,一直以來,我都很熱愛這個專業(yè),對這個專業(yè)的就業(yè)形勢也很看好。在未來四年的大學生涯中,我將孜孜不倦的學習學科知識,提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神與不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕與執(zhí)著的學習熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個學習、鍛煉的機會。再苦再累,我都愿意一試。經(jīng)濟學社作為學校社團之一,對學習經(jīng)濟學知識起著重要的作用。作為經(jīng)濟學專業(yè)的新生,我更有必要加入這個社團。
就我個人了解,經(jīng)濟學社是以經(jīng)濟類題材活動為中心,以社員全面發(fā)展為目標,構(gòu)建學生實踐的演練平臺,以此提高社員經(jīng)濟意識與學生社會能力的一個非營利性社團組織。
對于一個經(jīng)濟學新生而言,這的確是一難得的鍛煉的機會,所以我希望社團領(lǐng)導能給我這個機會,讓我能夠得到鍛煉。
如果我能加入這個組織,我一定積極參加社團活動,在實踐中提高自己的能力。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請時間:20xx年x月x日
社團文秘申請書篇十二
尊敬的社團部領(lǐng)導:
我叫xx,來自興城,現(xiàn)在1系外語04級1班,我喜歡書法很長時間了,從小學一年級開始學習書法,進入大學后我就有組織一批愛好書法的同學一起學習書法的想法。至今我的計劃一直在慢慢的實現(xiàn),為了更好的發(fā)展,我希望能組織一個書法協(xié)會,當然我也發(fā)現(xiàn)我們學校里缺少一個發(fā)掘書法愛好者的平臺,我們是師范生,書法的水平直接影響到當老師以后的寫字水平,我愿意以自己的微薄之力提供那樣一個平臺。
歷史已翻過了舊的一頁,新的二十一世紀向我們展現(xiàn)的是一幅令人目眩的信息化高科技畫卷。在這樣一個全球一體化時代,世界各國的文化藝術(shù)如同它們的政治經(jīng)濟一樣在不斷滲透交融,而那些具有鮮明民族性和強大生命力的藝術(shù)形式并沒有在相互滲透交融中湮沒,卻反而更閃爍出各自獨特光輝,以漢字為載體并且最具民族形式的藝術(shù)的中國書法,在綿延了數(shù)千年之后的今天同樣也沒有因為電腦等高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)而失去它存在的價值。相反,由于書法藝術(shù)本身具有實用性和審美性的獨特功能使之在科學技術(shù)日新月異的今天仍保持著巨大的發(fā)展空間。這兩功能又往往使書法愛好者在不經(jīng)意中豐富了知識和陶冶了情操,同時可以收到調(diào)心養(yǎng)氣和健身益智的效果。這使我們書法愛好者對中國傳統(tǒng)文化充滿了向往。
為了更好的為師專儲備書法人才;為了更好的給師專書法愛好者提供一個互相學習、互相影響的平臺;我們書法愛好者自愿組建一個書法協(xié)會。
現(xiàn)在特向?qū)W校團委提出申請,希望你們能夠給予審批,一旦批準我們將認真學習和遵守各項章程,接受黨的領(lǐng)導,團的指導,堅持遵守國家憲法,法律、法規(guī),弘揚書法藝術(shù),聯(lián)系和團結(jié)對書法藝術(shù)有興趣的同學,提高廣大同學的道德、文化、藝術(shù)修養(yǎng),配合學?!岸嘣{、綜合創(chuàng)新”的思想活躍校園文化生活。以“自我教育、自我管理、自我服務、自我提高”為原則開展有有利于培養(yǎng)學生個性與特長,有利于提高學生實際工作能力,有利于活躍校園文化氣氛,有利于提高學生基本技能的活動。
我會盡自己最大的力量去發(fā)掘一批優(yōu)秀的書法愛好者,培養(yǎng)他們的興趣提高他們的書寫水平。為學校的精神文明建設增添一筆。特此申請,望能批準。
此致
敬禮
申請人:
20xx年10月18日
社團文秘申請書篇十三
尊敬的老師、社團工委干部:
時光荏苒,一個學期的大學生活即將結(jié)束,學生會的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一個學期的工作,我有非常多的想法。首先我想提出申請成為校學生會心理發(fā)展部副部長的想法。
所謂不想當將軍的士兵不是一個好士兵。在我看來,對于任何機會我都要爭取。我也知道,在這個學期里,我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn),可那只是因為我覺得來到部里之后,發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當時申請加入學生會心理發(fā)展部,是抱著一種可以為同學切實進行心理輔導的想法來的。我知道心理健康絕對不亞于生理健康,甚至很多時候心理健康對生理健康還有決定性作用。所以,搞好學校學生的心理健康問題,是重中之重。但是進來以后才發(fā)現(xiàn),原來我曾經(jīng)想做的,都是心理健康發(fā)展協(xié)會和樓棟心理輔導室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來的工作沒了方向。而且,我的原則就是把上級分配的任務做的一絲不茍,絕對保證效率和質(zhì)量,也絕對不會出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過這一個學期的工作,不管部長你是否注意到,總之我雖然是沒被“委以重任”,但我在做我被給予的工作時,卻絕對沒有出過任何問題。
但是,經(jīng)過這個學期的工作,還是很有收獲。首先我很明白,要成大事必先做好小事,因此,我從不認為搬展板,站崗之類事情是無聊,無意義的。作為一個學生團體,互相幫助理所應當,在別的部門做活動時給與幫助是我們學生干部義不容辭的責任,何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外,如果不是我們這些部委去搬展板,難道還要活動的主要負責人——那些已經(jīng)忙得不可開交的部長,主席去搬展板?客觀上說,我們還沒有他們的能力,所以我們只能在做這些小事時向他們學習。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術(shù)節(jié)搬展板,辦公室成員的雷厲風行,各部長的指揮能力,都令我欽佩不已。視覺藝術(shù)作品展站崗,那些部長們的安排工作,以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運火炬手和綜藝大賽布置會場時,我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學生完成的。所以我覺得,在做這些所謂不需動大腦的事情時,只要自己去動一下腦子,并不僅僅只是在做苦力,何況,我也通過這些貼海報、搬展板,站崗的小事中結(jié)識了新朋友,應該說獲益很多。
我覺得部長級別的干部,與我們部委級別的,最本質(zhì)的不同就是他們可以有更多鍛煉機會,因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個很有領(lǐng)導能力的人,但我卻是一個有上進心的人。不是說我進學生會就是為了往上爬,而是我覺得當人有了一個更高的地位以后,他會覺得自己的努力是被承認的,因此工作起來會更加有動力。就如你所知的,我極度討厭形式主義,不喜歡做一些對我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理,完全是強逼。我們已經(jīng)有了建行卡,何苦去辦什么農(nóng)行卡?而這一切僅僅是因為農(nóng)行贊助了學生會——可這對我個人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義,讓我更加成熟。我原來只是明白,社會上有很多讓我看不慣的事,而如今,我就的切身面對了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會進了一步,而這一步,是我非常重視的。學生會不愧是學生會,就是這種政治性,才讓人覺得身為一名學生干部是很光榮的,我們有著高于別人的義務與責任。
我的確覺得自己領(lǐng)導能力不足,但是我對自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應,不能韜略過人,但我會很認真的思考,很負責的評判大家的想法有沒有什么漏洞,有哪些應該改進。或許我對心理方面的活動策劃不是很能有什么新奇的點子,可一旦有誰提出了可行的計劃,我有信心能保證它的實施不出差錯。我是一個很細心的人,一般不會出什么紕漏,也從不曾忘記要做什么。
另外,印象深刻的是二輪面試時部長你出的一個問題,恒心、信心、虛心、責任心,你會怎么排列。如果要我回答,我是絕對把責任心擺第一位。我覺得,做事一定要負責,是誰做的該誰負責。如果每個人都把責任拋給別人,這個世界還有誰能真正做成一件事?做成事的,也就只有那些接過別人拋來的責任,而自己承擔下來的人。對我而言,從小到大,責任是一切。我從沒有輕視過任何事情,包括自己不喜歡的事情。只要讓我做,我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學時僅是被家里叫去學書法,自己本來沒什么興趣,卻也能學好的緣故吧?。ú贿^,小時候還是很輝煌,現(xiàn)在4年半沒碰過,所以不如以前了)因此,對于給我的任務,我就算把自己弄到焦頭爛額,也不會輕言放棄。這個學期中,雖然我沒有做太多實質(zhì)性的工作,但是每一次給我任務,除非我確實班里有事,否則從來是義不容辭,也從未抱怨過。我是工科類,課程比他們繁重,而且住的還那么遠,要來一趟辦公室沒那么容易,可我從來都沒因為麻煩而拒絕過任何事。貼海報、搬展板時,我其實都有事,只是因為不是太重要,就推掉了那些,而跑去做事。印象中,我只有一次因為體檢才拒絕過你的要求。另外,關(guān)于前湖之風站崗,郭建的堅持我很欣賞,但我也可以,而且還很想,因為我喜歡聽講座,后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風。只是因為一開始體育課程安排與前湖之風沖突,才未能如愿。我覺得,你所說郭健他們的積極,其實很多人都能做到,只是因為他們課少或恰在關(guān)鍵時刻沒有課而已。所以我覺得這個學期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。
對于工作,我其實很想多做一些實踐性的工作。比如上次的醫(yī)學院調(diào)查,我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作,表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的,因此被分在策劃組也是理所當然,我也認真地完成了自己負責的那部分策劃(雖然因為沒經(jīng)驗寫得不怎么樣),但是我覺得——到了大學之后——我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情,我想做一些能跟陌生人打交道,能與人面對面交流的事情。我對沉悶的幕后工作都煩了。而且,我在與陌生人的交流上,并沒有你,也沒有我自己想象的差。上次的醫(yī)學院調(diào)查,我跟周漢昌一組,而其實我們是分頭行動,而且一開始是我第一個上去問人的,也覺得很自然,并不會感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的,你學心理的怎么也該了解一點。就像部長你本身,我第一次見到你時覺得你是很成熟穩(wěn)重的,后來才知道一切都是假象。所以有時你也該換位思考一下。
我也曾在報學生會的那張筆試題上說過,心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來,我們部里很多人都很有能力,我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動,但是她做事時卻很有條理。就拿安排值班來說,那張值班表的安排非常人性化,考慮了男女生值班的次數(shù)差異,空閑時間等等問題;尉初陽把策劃書分布讓我們六個人共同完成的想法也極大地提高了效率;張菡格不論在工作簡報還是提出新點子方面都很不錯,而且辦事能力很讓人佩服;郭健對于工作的熱情,以及他在前湖之風站崗時表現(xiàn)出來的認真負責讓我欣賞;劉松濤在那次醫(yī)學院調(diào)研時不放過任何機會,在吃飯時,當我們都走掉了他還在繼續(xù)問人;黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高;范舉其實也很有想法,只是他總喜歡抱怨,口氣中帶著不屑,若他能更正確的擺正態(tài)度,我想他該會有更多成就;郭文嬌也在團輔中盡職盡責……所有種種不勝枚舉,我覺得能在這樣一個團體中實在是一件很幸福的事。而且,這還僅僅是開始,在以后的工作中,我相信我們還會表現(xiàn)得更加出色。
申請副部,不是為了風光。因為我一向覺得,能力越大,責任越大。你有更高的職位,勢必比別人更辛苦。所以我知道部長你的壓力是很大很大的,很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以,我也要說,我可以。當然,我是說我可以,沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強,還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來,因此顯得能力不足。不過,我對我自己說,也替或許被埋沒的他們說:在我們這個集體里,不管是誰當了副部,都是一樣的。不管下學期誰會當選副部,我都會高興。畢竟,不管職位如何,大家都是為了同一個信念在一起工作,就像部長你所說的,我們只有著稱謂的不同,實質(zhì)上是一樣的。我們都是為了學生會,為了我們的同學們,在盡自己的一點綿薄之力而已。
只是希望在下個學期,可以有更加明確的工作目標,更加明確的工作重點。其實我們不是不想主動,是因為現(xiàn)在的情況讓所有人都茫然——我們都找不到應該具體做些什么事。我想,只要當目標一明確下來,我們一定可以迸發(fā)出強烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個學期了。
學生會是個鍛煉人的地方,而我現(xiàn)在覺得我做得實在太少,我想做更多的事,哪怕是多搬幾次展板;我想接受更多挑戰(zhàn),而我也相信我能面對這些挑戰(zhàn)。因此,在未來的工作中,我也會義無反顧。在此我最大的目的,就是讓你聽到我的心聲,讓你明白我的想法。也希望我們所有人,能繼續(xù)合作愉快。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請時間:20xx年x月x日
社團文秘申請書篇十四
尊敬的圖書館領(lǐng)導:
您好!文馨書友會成立至今,在圖書館各位老師的幫助下,取得了很多成績,但是因為沒有辦公室,我們很多工作都沒法很好的完成,在前任指導老師葉老師和現(xiàn)任譚老師的建議下,更為了書友會工作的正常開展,為此我們希望得到在圖書館的一間空教室。 申請原因如下:
1 、為管理我社,召開內(nèi)部會議,必須有一個固定的開會地點。
2 、現(xiàn)在協(xié)會共有150本全新書籍,600本雜志,現(xiàn)在只能放在會長 團支書的寢室,堆在床底下,極不利于書籍的保護和會員的借閱。
3 、協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得),有一個固定地方,方便會員與學生來投稿。
4、另外,圖書館一樓有空房間,可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
如果可以得到辦公室,我們會服從館領(lǐng)導的安排和圖書館的工作時間,不搞特殊,積極配合圖書館的活動。
因此,我們希望學校能給我社一間辦公室,以利我協(xié)會的長遠發(fā)展,也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。
此致
敬禮!
社團申請書二:
社團文秘申請書篇十五
尊敬的老師、主席團的學長學姐:
我是大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會外聯(lián)部部長xx。
時間飛逝,回想當初加入咱們職協(xié),滿懷激情,成功競聘外聯(lián)部部長,正式成為社團中的一員。直到現(xiàn)在,在scda半年的時間里,我感覺自己變得更有禮貌了,組織能力與溝通能力也大大提高,同時接觸到很多招聘企業(yè),對就業(yè)有了一定的了解,全部都是社團給予我機會,真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認識了很多新朋友,有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐。還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力,更多的是一份友誼。
大二的2個月已經(jīng)過去,學習、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了,老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關(guān)系,2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長,班里也有很多活動讓我組織。我認為:參加一個協(xié)會要在不影響正常休息與學習的情況下,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學習的關(guān)系很難,休息不好,這一切處理不好會導致成績下降,身心疲憊,我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請,希望老師與主席團能夠理解。
1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23:00或者23:30發(fā)短信通知活動,盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動。
2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法,有問題多溝通。協(xié)會不是官場,可以有規(guī)矩,但是要有溝通技能。
4、工作要有計劃性,不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規(guī)矩,不要隨便換人,臨時通知會帶來很多不便。
5、各級關(guān)系的處理,領(lǐng)導方式的角色轉(zhuǎn)換。
真心舍不得離開。對我來說:肩上扛得最重的2個字是責任。在職協(xié)的日子里,我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性,與會友的相處讓我感到集體的溫暖,曾經(jīng)的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓。各種培訓成了我很珍視的東西,這里的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導,讓我受益匪淺,在職協(xié)的日子我會永遠記得。
我很感謝老師、學長學姐對我的培養(yǎng),同時也希望大家能理解我退社團的原因,我們社團還有許多工作能力強的學生,他(她)們正在為社團而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的xx很積極負責,希望協(xié)會給予重用。所以我申請退出協(xié)會。在社團里度過的這些愉快日子,我會永遠銘記。
離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我,能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊,大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦,記得聯(lián)系我呵。
生命之舟,因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點燃。只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕,何不拼上一把?我會記得:
1、平靜的湖面訓練不出勇敢的水手,安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。
2、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。
最后祝我們大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會越辦越好,老師工作順利、同事們學習事業(yè)雙豐收!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請時間:20xx年x月x日
社團文秘申請書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導們:
我是本校xx院的一名學生,因為熱愛大學生活,熱愛學生活動,期望經(jīng)過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自我一份微薄之力,也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務并在此過程中鍛煉自我的綜合素質(zhì)。于是向校學生遞交此社團。
啟發(fā):
大學學校是學術(shù)的天堂,因為她的博愛,給了我們在校大學生無拘無束的生活,和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒,所以也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如網(wǎng)絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學術(shù)氛圍。大學是通向社會的最終一個驛站,畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當代大學生急需要一個鍛煉成長,為適應社會需求完善自我提高自我的平臺,從而使自我的本事發(fā)展貼合社會上用人單位的要求,為我們大學生踏上人生道路之前供給一次充電學習的機會。僅有進取的人生態(tài)度才會有進取地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣(例如吉他,乒乓球,籃球等興趣;熱情,大方,樂于分享等習慣),為以后進入社會后的發(fā)展做準備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團,他們個具體色,為豐富我們的大生活做出了很多貢獻,同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理,使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展,也使得我們對社會的認識更加完善,提高了自身的本事,我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考,在和幾位志同道合的同學商議之后,我們決定一齊把我們自我的社團活動搞起來。
所以我們決心成立吉他社。
我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20xx年,學生社團籌備組織人有……我們一心為豐富學校文化生活,為熱愛吉他的同學供給學習和展現(xiàn)自我的機會,同時鍛煉自我,提升自我。
經(jīng)過為供給豐富的學習和實踐機會,并給每一位成員供給一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺,全面提升成員吉他面的素質(zhì)與本事,挖掘會員對吉他的愛好,提升其吉他技能,成就音樂精英。
進取,向前,熱情,大方,相互學習、交流,共同提高提高
一切皆有可能!人的潛力是能夠無限挖掘的,不斷挑戰(zhàn),不斷超越,不斷突破!只要有恒心,有毅力,堅持不懈,沒有不可能只要去做?;ハ嘟涣鳎ハ嗉?,互相提高,眾人拾柴火焰高。所有人的思想,不斷碰撞,就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄,發(fā)奮圖強!
監(jiān)事部,秘書處,宣傳部,外聯(lián)部,財務部,對外交流部。
1,外聯(lián)收入
2,會員會費
我們的活動宗旨是全心全意為學生服務,培養(yǎng)會員吉他方面的興趣,以提高會員自身素質(zhì),提高會員吉他演奏技能,提高會員個人本事,服務回報學校社會為最終目的。
我和同伴們成立這個學生社團,雖然組織經(jīng)驗少,個人本事有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫忙下,在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下,我們的動創(chuàng)協(xié)會必須會很快成立并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們吉他社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和活力,努力管理好學生社團,服務好會員(具體活動見社團章程)。
此致
敬禮
申請人:...
xx年xx月xx日
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