瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體,還能平靜心靈。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文,學習其表達和思維方式,不斷提升自己的寫作水平。如果你需要寫一篇總結,以下是一些經典的范文供你參考。
正畸科自我小結篇一
這個暑假我是玩著過的,從七月十三號開始就回了江西老家,去了外公家、去了大伯大娘家,吃得好,玩得好。每一天都悠閑自在。
八月五號,我?guī)Т蟛竽锶ツ暇┩?,玩了半個星期,又和他們去了上海的姐姐那里。
上海是一個大城市,房子很的高,人也很的多。我們去了南京路逛街、去外灘欣賞夜景、去了免費的上海博物館、參觀了亞洲第一高的上海東方明珠電視塔。
在上海住了一個星期左右,我和媽媽又去了蘇州。蘇州城不大,高樓大廈很少,但是蘇州的旅游業(yè)很發(fā)達,人均gdp在全國排行前列。我們去了獅子林、定園和楓橋景區(qū)。大概在八月十幾號的時候就回了南京。
到了南京,我雖然每一天都有任務在身,但是與上學相對來說還是很舒服的。
“光陰似箭,日月如梭?!笔罴俎D眼就要結束了?!翱菽痉甏邯q再發(fā),人無兩度再少年。”我在暑假期間沒有好好學習,甚至連像樣的書都沒讀。真是不就應呀!
正畸科自我小結篇二
很多老師在暑假結束的時候都要寫《假期工作總結》,因為我是老師的學生,所以自然也要寫總結。
這個暑假我是玩著過的,從七月十三號開始就回了江西老家,去了外公家、去了大伯大娘家,吃得好,玩得好。每一天都悠閑自在。
八月五號,我?guī)Т蟛竽锶ツ暇┩?,玩了半個星期,又和他們去了上海的姐姐那里。
上海是一個大城市,房子很的高,人也很的多。我們去了南京路逛街、去外灘欣賞夜景、去了免費的上海博物館、參觀了亞洲第一高的上海東方明珠電視塔。
在上海住了一個星期左右,我和媽媽又去了蘇州。蘇州城不大,高樓大廈很少,但是蘇州的旅游業(yè)很發(fā)達,人均gdp在全國排行前列。我們去了獅子林、定園和楓橋景區(qū)。大概在八月十幾號的時候就回了南京。
到了南京,我雖然每一天都有任務在身,但是與上學相對來說還是很舒服的。
“光陰似箭,日月如梭?!笔罴俎D眼就要結束了?!翱菽痉甏邯q再發(fā),人無兩度再少年?!蔽以谑罴倨陂g沒有好好學習,甚至連像樣的書都沒讀。真是不就應呀!
正畸科自我小結篇三
首先我要總結一下我的學習情況:我的語文方面還是不錯的,但是還要加強閱讀訓練,提高閱讀的水平:;數學方面還是要加強一些,做題要好好地檢查、公式要熟記下來,因為考試的時候要涉及到公式,而我的弱點就是對公式、概念不熟悉;我的英語方面還需努力,這個學期,我老是不聽讀背英語,導致很多的單詞不會讀,考試有些單詞也不理解。
我一開始上課老愛講話,不認真聽課,總會受到老師的批評。媽媽告訴我:在課堂上認真聽講,比做十道練習題還要好。于是,我一改往日的躁動,開始上課認真聽講,得到了事半功倍的效果。
以后我還要積極舉手發(fā)言,這有利于跟上老師的思路。我考試的時候答題速度慢,媽媽交給我方法:遇到不會做的,可以先跳過去,從簡單的開始做起。于是,我的答題速度加快了許多,也有更多的時間檢查了。
半個學期過去了,辛苦的耕耘有了結果。經過了風風雨雨,不管成績是好是壞,我依然喜愛學習。因為有了學習秘籍,讓我的學習充滿了樂趣。另外,在下半個學期里我會更加努力彌補不足,使學到的知識不斷完善!
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我們一起努力吧!
正畸科自我小結篇四
彈指一揮間,在技校三年的學習生涯都將要停止了。我們行將面臨社會的考驗,我信念百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業(yè)生自我小結:
我于20xx年9月進入江西省輕工高等技工學校學習,我自身的綜合素質、涵養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的奔騰;讓我理解了除學習以外的個人處事能力的重要性跟交際能力的必要性。技校生活與社會生活是彼此映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的造就、進步;才是我們作為當代技校生的主題。
學習期間,我虛心求學、耐勞當真、刻苦刻苦,工作愛崗敬業(yè),及時總結;重視實踐接洽實際,培育本人的自學才能以及剖析、解決問題的能力。通過學校的實際操作課,老師的專業(yè)領導,本身的盡力。使自己的專業(yè)技巧到達了及格畢業(yè)的請求。
深知三年的技校生活是我人活路上的一小段,并且通過體系化、理論化的學習;學到了許多的常識,更主要的是如何以較疾速度控制一種新事物的能力,思維成熟了良多,性情更剛毅了。對今后的社會途徑我已做好充足的籌備,以十萬分的信心迎接新的挑釁,百尺竿頭更進一步。
正畸科自我小結篇五
恍恍惚惚,又一個學期過去了。這學期過得很快很快。才剛開學,似乎不到一會兒就考期末了。同樣地,這學期考出來的成績是不理想。尤其是不明白的,為何綜合英語考出來的感覺良好,卻結果不好呢。
這學期,內心貌似比上學期浮躁多了。參加了一個春季ja mese 課程,就已經結束了6個星期。最大的收獲是,學到一些企業(yè)經營的知識,認識了忠姝、葉青、劉靖等朋友。也從一些企業(yè)志愿者身上汲取職場經驗。從3月份回學校的,7月14號考完試。6月下旬至7月上旬都在備考。因此,其實這個學期只有3個多月的時間。時間是如此的有限。開學初,忙著團聯2年一度的心之韻器樂大賽。又丟失了差不多一個月吧!所以,其實最終用來學習的時間只有2個多月!天哪,一個學期,只有2個多月是用來學習的。同時為了6月19號的四級,從5月份開始復習。這樣算下去,其實就只有1個多月完完全全屬于我自由控制的時間。這個學期,相對上個學期去圖書館的時間少了,借的書少了。完整看完的書也沒有幾本。
同時,心思很大程度上擺在賺錢上,但實際錢沒賺到。熠程公司終于在7月15號正式揭牌成立了。在小魚的帶動下,抱著變美,改善形象,成為有愛有生活有美麗的知性女人的心態(tài),我加入了mary cay。一顆浮躁的心!!我想這是導致我學業(yè)失敗的主要原因。真的不想成為一個勢利浮躁的當代大學生。雖說這與當今社會的浮躁之風有或多或少的關系,但先趁著在學校有時間,把自己的知識迅速豐富起來。否則,以后一天的大部分時間都是擺在工作上,根本就很少有時間充實自己,增值自我。
心思浮躁,這是本學期的最大關鍵詞??磿粔蚨?,思想上沒有得到很大的進步,邁向成熟。
下學期,決定把主要心思放在學習上,放在圖書館。不想期末考試抱佛腳!每天都要上2個小時的自修,每天花2個小時在學習英語上。每天花時間鍛煉邏輯思維能力,思辨能力。同時,趁著年輕,參加比賽。通過比賽讓自己的能力得到鍛煉,提高。課余,要多跑步,打羽毛球,學習跳舞。
睡到10點多起床,這是這一個學期以來的唯一一次。一個學期放縱這一次,很舒服地睡了一覺,沒有考試沒有瑣事,沒有壓力地睡了一覺。不過,注定安逸不長。
這一學期以來,真的太浮躁了?;厥?,心中真的沒有很純的很素的讀過書,學知識。都是抱著功利性去做所有的事情。功利性,這個社會帶來的,當然也存在自身的原因。哥就沒怎被污染。
食遍天下美食,玩盡天下美景?
做學術女還是事業(yè)女? 很糾結。最好的答案是兩者兼有之吧。自己其實真的還存在阻撓成功的因素。你看,面?zhèn)€試當部長的能力都沒有??箟旱哪芰σ蚕鄬Φ拖隆V两?,想起那次面試就是一個陰影。英語口語也不好,帶有口語。國語不夠標準。表達不夠流利。思維不夠變通。我是一個存在如此多瑕疵的人!盡力地去努力地去改。讓每一天過得有進步有計劃。
讓自己辦事老練起來。做事成熟起來??炊帱c書,學多點知識。讓自己腦子靈活起來。
正畸科自我小結篇六
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為06(9)班地一員已經一個學期了。回首這學期地開頭我就對自己定下了這學期地努力方向:把所有地精力放到學習中去。
一、在學習方面
我深知學習地重要性。中學時代是學習地黃金時代,我應該抓住這個有利地時機,用知識來武裝自己地頭腦,知識是無價地。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂地時間。其次,要保質保量地完成老師布置地作業(yè)。另外,積極閱讀課外書籍和資料,擴大自己地知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住一切時間學習知識。在這學期地期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中地目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己地學習。知識無止境,探索無止境,人地發(fā)展亦無止境,我還有很多地知識需要學習。
二、在生活方面
以前我是一個衣來伸手飯來張口地小孩子,而通過5天軍訓生活和這學期老師和同學們地幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及地家務了。
三、常規(guī)方面
我做到了:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課、舉止文明。在體鍛、課間操、值日一直認真完成。
四、工作方面
在擔任班長地半個多學期中,確實是忙碌、緊張又極具壓力地。說實話,主觀上我是努力地,而且也有信心做好這個職務,并且?guī)Ш眠@個班級。但期間遇到地困難與不該有地失誤還是存在地,這確實值得我在下個學期地時間里好好改進。遇到地困難有:部分同學在參加活動時缺乏積極性,尤其是團日活動等有意義地活動,這也許與同學初進高中有關,心里更向往自由地活動,()而不是被某某指定去哪里干什么。這項困難還需要好好琢磨該如何處理與解決。除了這項艱難地任務外也沒有更大地困難了。不過,自己地工作也存在失誤地。在一些事情傳達上有欠考慮,可能也有同學理解上地問題,導致了一些本不該發(fā)生地事情卻發(fā)生了;還有是在傳達時不夠及時,對一些不是很重要地事情會輕視,因而也不由會忘記,以后一定會平等對待每一件事。還有就是與老師間也缺乏溝通,特別是班主任,沒有及時反映班級情況。也許還是有很多沒有意識到地問題,希望在下學期地工作中及時發(fā)現并改正。
五、取得地成績
在這個學期中我取得地成績雖然不是很多,但是還是有成績地。在校第16屆田徑運動會中我在跳遠比賽中獲得第五名,在400米比賽中獲得第三名地好成績。還有在一月舉行地autocad比賽中獲得了二等獎。在這些獎項中沒有關于文化課比賽地獎狀這是我最遺憾地,這就是說明了我地努力還不夠在下個學期中我還要繼續(xù)努力。
以上是我對高一上學期期末一些方面地個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來地發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們地精心培養(yǎng)和同學們地真誠幫助。
正畸科自我小結篇七
自從開展活動以來,我認真學習中國共產黨黨章,仔細閱讀了相關黨規(guī)黨紀,在此期間在新聞上也看了很多關于反腐倡廉的報道,心中有一種感覺,感覺一名黨員領導干部就像是拿著權利的雙刃劍,站在懸崖邊揮舞,如果心中沒有對黨章黨規(guī)的敬畏之心,很有可能被權利這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。
沒有對黨章的尊重,必然會產生特權思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀的害怕,必然會產生僥幸心理、邪惡之念;久而久之就會變得肆無忌憚,為所欲為;但“天網恢恢,疏而不漏”,這樣的黨員干部最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。
作為一名黨員,學習黨章黨規(guī)就是為了加強宗旨教育,提升責任認識,強化擔當精神,就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩,黨章黨規(guī)是底線”,做到工作生活中不破規(guī)矩、不松底線。
通過這次學習也進一步加深了對黨章的理解,并且對照黨章也認識到了自身的不足,總結為以下幾點:
首先;政治理論水平還不夠高;理論學習依然不夠,有待進一步強化提高,存在黨員意識、宗旨意識淡薄問題,存在僥幸心理,認為只要跟著黨組織學習就已經足夠,沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,并且平時學習的內容還不夠全面、不夠系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透、存在一知半解、淺嘗輒止、缺乏對其精神和實質的理解和思考,導致理論聯系實際、指導實踐不夠等問題的出現。
其次;創(chuàng)新意識還不夠;工作中,不會很大膽的表達自己的想法,不會去重視這個創(chuàng)新問題,覺得之前怎么解決,就會終始不渝地去解決問題。問題出現時,不能夠快速尋求更好解決問題的路徑。在碰到事情雜亂無章的時候沒有很好的理清條理、按部就班處理問題。在工作中對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
還有一點就是;自身協調能力不強,與個別同事溝通少,特別是與領導溝通的少;在平時工作中,有時會只顧工作,而忽略了與他人的交流,不夠生動活潑。
針對以上自身問題今后爭取做到以下幾點:
1、加強政治理論學習;堅持利用更多的業(yè)余時間學習黨章及系列講話、認真貫徹落實中央指示精神,做到多看書,多讀報,了解國事關心國事。通過學習,才能有新思想、新思路、新觀點、不斷改造自己的人生觀、價值觀、世界觀;樹立遠大目標,堅定社會主義信念,提高自身素質。
2、在工作中加強專業(yè)知識學習,認真履行崗位職責,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,提高創(chuàng)新意識,針對施工過程中出現的問題應盡可能的采取更優(yōu)化的解決方案,開展發(fā)散思維、杜絕教條主義。爭取充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用,遇到困難沖在前頭,要有犧牲精神。將理論與實際緊密的聯系起來,做到理論指導實踐。
3、在生活中加強與同事間的溝通交流,積極了解同事們的思想動態(tài),及時將基層同事的內心意愿反映到領導層,發(fā)揮黨員作用,緊密聯系群眾,起到溝通橋梁作用,使項目部員工更加團結一致,保持良好精神狀態(tài),以更高的熱情投入到各項工作當中去,齊心協力為項目、為公司、創(chuàng)造更好的效益。
正畸科自我小結篇八
人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經踏入人生第20個年頭了,借心理健康課的這次作業(yè),我回顧了自己的成長歷程。通過這學期大學生心理健康教育指導課的學習,我學習到了很多有用的知識,從心理學的定義到如何進行自我完善,如何進行情緒的調控,如何應對挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質,學習心理到社會心理,非常的全面。我認為此次自我分析非常的有必要。我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學校、教會生活的體驗,形成了今天的我。在每一段成長歷程和人生經驗中,每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。在自我分析中也學會認識自我,完善自我。
在個人興趣愛好上,我喜歡寫作,音樂,但我并不是一個很有藝術細胞的人,只是很喜歡,并從其中獲得快樂。
專業(yè)興趣上,我比較喜歡貿易類的,盡管自己主修的是數學,但我就是對這個專業(yè)知識充滿興趣,我認為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測評結果,我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型,創(chuàng)業(yè)型。我認為這很符合我的專業(yè)需要。因為首先我是一個精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險;通常具有領導才能,能夠說服他人共同達到組織目標;為人務實,做事有較強的目的性。
我心目中的偶像是比爾蓋茨和喬布斯。我覺得他的做事風格和對生活的忍受能力都是我需要學習的,并且對我自己的影響非常大。
類型:外向,開朗,但很感性。
我是一個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應的能力特別強。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。在集體中傾向于承擔責任和擔任領導。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應對,但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有一些情緒波動。能較好地協調自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進別人的意見,不會固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差。有自己的目標和理想,雖然不是特別遠大,但會持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現實,獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情,少數情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時,也可能比較緊張。
我的人際交往能力很強,但創(chuàng)造性很一般,有領導和組織能力。 思想道德觀念比較強,能考慮集體和他人,做事認真。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現在的大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,并積極參加活動,然后越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我還積極要求加入中國共產黨組織,跟隨黨的腳步,嚴格要求自己,以自己的努力為社會,集體作出貢獻,實現自己的人生價值。
1.自身的優(yōu)勢
有出色的觀察力和對細節(jié)的`關注能力。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2.自身的不足
壓力很大時,會過度緊張,甚至產生消極情緒?,F實,考慮的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復雜。創(chuàng)造性不強。
3.我需要改進的人生五方面
性格的沖動性,耐心。
完成學校里所有的學習任務,并正確認識自我,加強自我的領導能力,專業(yè)學習能力。
最后實現自己的企業(yè)目標,成為一個專業(yè)人才。
以及自信、精力充沛、領導力強的優(yōu)勢;能克制自己沖動的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會隨情緒辦事情。
同學評價:是一個開朗的同學,有領導才能,做事認真,尊重約定,維護集體。
批評:做事太過急躁和死板,沒有什么創(chuàng)造性??紤]太多,太有原則性。
這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認識了自己吧!其實這個對于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個學期內對我們的教導!我也會繼續(xù)努力完善自己的。
正畸科自我小結篇九
英語,計算機基礎技能,會計專業(yè)基礎知識及相應實驗技能。
b、我的價值觀
我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。
c、同學、老師對我的評價
學習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經驗,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情人是膚淺,不能看到事情深層。
根據自身情況,我覺得適合崗位有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
正畸科自我小結篇十
總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。下面是
關于
自我成長小結范例的內容,歡迎閱讀!首先發(fā)揮教師為主導的作用。中學生雖然有了一定的思辯和自學能力,但是他們的思想尚未成熟。學生的學習要靠教師誘導、啟發(fā)。我一直堅持做到以下幾點,這也是我努力的方向。
1、 備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在課堂教學時,要非常注意學生的實際情況,不斷歸納總結經驗教訓。
2、 科學施教的同時,教師要不斷完善自身,提高業(yè)務水平,擴大知識面。因為學生形成好的學習習慣以后,他發(fā)散思維得到了開發(fā),提得問題自然就多了,面也廣了。我覺得聽公開課、集備、觀看和閱讀教學實錄是很好的途徑。為我提供了一個吸取他人經驗,彌補自己不足的機會,是提高和完善自我的有利渠道,從而使我的課堂更加豐富多彩,也使我在學生心中的地位上升。在教研時,我認真記錄,虛心請教,可以填補一些知識在我頭腦中的空缺,使自己的大腦更加充實,同時也可以提高自我的教學素質,作為教師,知識面越廣,學生對你的感覺也就越好,自然也就會
愛
上你的課堂。3、 課堂的巧妙駕馭,孩子畢竟是孩子,自控能力比較弱,當我站在講臺上,講的津津有味的時候,像孫宗寶,李滿等卻沒有
什么
積極的反應,開小差,小動作等現象就會出現,我不得不停下來維持課堂紀律,這樣上課不僅累,而且課堂效率也不會很好,我得到了深刻的教訓,所以對于這些愛玩,甚至于放棄學習的孩子,我進行課前提醒,并布置一些簡單的任務讓他們在課上完成,還對他們給予肯定。這樣,課堂紀律能夠保證,還能使差生盡可能的獲得知識。4、用生動靈活的教學方式,煥發(fā)課堂活力。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體——感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。我還經常利用媒體資源,激發(fā)學生的興趣。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展了課堂教學的領域,拓寬了攝取知識的渠道。
5、良好的心理素質。要寬容,不斤斤計較他們的過錯,更不能和自己的學生斗氣。要調控自己的情緒,做好學生的表率。做到不把情緒帶進課堂。
其次,發(fā)揮學生學習的主體地位
新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。
例如語文教學要重視朗讀品評感悟,感悟語言文字的魅力。
語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的.有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。引導學生各抒己見,給學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟。變“要我學”為“我要學”。
只有充分發(fā)揮學生的主體作用,他們的個性才能得到充分的展現與培養(yǎng)。課堂上,或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。
教育教學是一項長期而艱難的工作。我總會遇到這樣那樣的問題但我相信只要。及時總結經驗,更加嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務,提高自身素質。積極探索新的教學思路和教學模式,一定會取得較好的
成績
。在今后的工作中,我會繼續(xù)本著“教是為了不教”的觀念,以“用好教材,實踐新理念,使每個學生生動活潑,自主和諧發(fā)展”作為自己追求的目標。努力創(chuàng)設自學自悟的條件,而我則充當學生的學習的促進者和引導者。正畸科自我小結篇十一
本人回首xx年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
且我相信:用心就一定能贏得精彩!這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律己,寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
同時作為一名即將畢業(yè)的xxxx年應屆機電專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
正畸科自我小結篇十二
自我評價就像一面鏡子,平時無法看清自我,但是在鏡子前自己的美丑一覽無余,但是自我評價要怎么寫呢?下面是為大家?guī)淼尼t(yī)生自我評價小結,相信對你會有幫助的。
醫(yī)生自我評價小結篇1本人xxxx,xxxx年7月畢業(yè)于濟寧醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),至今工作于張店區(qū)中醫(yī)院,現在內一科任職住院醫(yī)師,于xxxx年7月至今在我院工作一年多;在工作過程中,全心全意為病人服務的思想,待病人勝親人,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,努力鉆研外科專業(yè)知識體系,在實踐過程中我取得了不少成績,同時也逐漸認識到臨床工作的復雜性、多樣性,了解到了一些內科疾病的診療新進展。現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結:
得了同事們的一致好評與認可。通過努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。
2日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師。
三、學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態(tài),努力開展工作。由于進入了一個完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài),曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫(yī)療環(huán)境及學習發(fā)展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下,讓我很快完成了從醫(yī)學生到醫(yī)生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業(yè)務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為人民服務。
醫(yī)生自我評價小結篇2xx是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天,xx管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的xxx,我認為應該做到:
3第一、學管理、懂管理、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作1、作為一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。
就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現科內護理人員的優(yōu)點,利用其優(yōu)點,指導其工作,發(fā)揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發(fā)揮設備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。
第二、應具備一定的職業(yè)素質。
1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業(yè)技術的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。
總而言之,對于實習我覺得,我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
49月入學以來,學習努力刻苦,在扎實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。
在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。
在學習實踐上,我積極投身于臨床學習實踐中。在這10個月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫(yī)生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑。
畢業(yè)在即,查閱的大量的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料,并進行總結分析,寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關計劃和技術路線?,F已經成功的建立了實驗所需動物模型,結束預實驗內容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不茍,認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數據。用馬克思主義毛澤東思想來指導科研實踐,并在實踐中不斷驗證、完善科學理論。
對于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去。
5學習、掌握和實踐。在以后的日子里,我會更加努力學習、鉆研科學,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者和科研人員,為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
正畸科自我小結篇十三
本人學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
工作積極認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內外協作能力,有xx年以上工作經驗。善于在工作中提出問題、發(fā)現問題、解決問題,有較強的分析能力,對企業(yè)行政管理有較為豐富的經驗和獨到的見解。
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛。
適應力、感悟力強,能很快融入團隊。
勤奮好學,踏實肯干,動手能力強,認真負責,有很強的社會責任感。
堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。
正畸科自我小結篇十四
一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務下面我把××年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現。
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會認真學習學校下達的上級文件關心國內外大事注重政治理論的學習配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。積極參加團員活動。
二、教育教學情況。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮發(fā)散學生的思維注重綜合能力的培養(yǎng)有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性在教學中提高學生的思維素質保證每一節(jié)課的質量。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗努力探索適合自己的教學模式。
5、注重教育理論的學習并注意把一些先進的理論應用于課堂做到學有所用通過上課使自己的教學水平得到很大的提高但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處通過同事們的幫助努力使自己進步。
6、我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。
以上是我一年來的團員小結不足之處請各位領導及老師指正我一定再接再厲努力工作。
正畸科自我小結篇十五
實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的,因為在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習,去發(fā)現,去探索,去感悟作為一個合格護士的責任與義務。
從去年7月份我離開了自己的母?!皅q醫(yī)學??茖W?!眮淼搅藂q市麒麟區(qū)人民醫(yī)院實習。在7月至5月這十個月里,我從外二科、手術室……到外一科,在這條艱辛的路上,從開始進入醫(yī)院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習的來自昆明醫(yī)學院、大理醫(yī)學院的同學比起來沒有優(yōu)勢,所以,我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。
在醫(yī)院實習期間我的第一個科是外科,在外科這個月里,我首先學會了靜脈穿刺,在帶教老師的熱誠,細心教導下,我學到了許多知識,比如:在門診時我學會了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。
我的第二個實習科室是手術室,剛進手術室時我什么都不懂,就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道,還有那些無菌原則更是如此,好在帶教老師對我們很好,什么事情都為我們仔細的講解,有很多事都讓我們自己動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里,我很認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。
正畸科自我小結篇十六
大三這一年就這么匆匆從手中流過。從剛進大學的新奇,到大二的充滿抱負,大三則是沉淀的一年,收獲更多的是成熟和冷靜。總結過去,有苦有甜?;厥變赡臧氲拇髮W校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
不知不覺中,我的大學時光剪輯那接近尾聲。在應對大三的同時,不得不背著很多壓力。找實習單位是此刻大家都在努力的事情。此刻想想,想要找到一個好工作真不容易。剛出校園的我們沒有社會經驗,一切都是從心開始,因為沒有工作經驗,并且專業(yè)知識不扎實,所以在擇業(yè)時經常遇到困難。我記得我剛開始找工作時,投了很多家簡歷,也面試了很多家,卻都已失敗而告終。因為學的不精,很多公司都不太滿意,一開始也挺沮喪的。之后我找到了一家比較滿意的公司,我想對于我的第一份工作,我必須會努力做好,學習更多的知識和社會經驗來充實自己。
以后,我必須會更加努力,爭取做到更好!
正畸科自我小結篇十七
新進的大學生,公司安排了九個月的實習時間,分別是在生產部實習三個月。工程部實習五個月,品質部實習一個月。生產部實習就是做普工,一個一個工位都去做,一個星期換個工位。工程部實習就是做跟線pe。品質部實習應該是了解品質實驗的項目、標準、方法等。為什么說“應該”呢?這是我自己揣摩的,到最后一個月,都無人問津我們了(當然整個實習階段都沒怎么管我們),完全是打醬油,甚至上不上班都無所謂。
這樣的實習安排有沒有必要?有!這么長的實習時間又沒有必要?很坑爹,只有公司直接從學校招聘的應屆大學生才有這樣的實習,而社招的是不會有安排的;我相信,很多社招的人都沒有直接去生產制造待過,不也是一樣的能把開發(fā)做好嗎?九個月實習的體會,相信在研發(fā)中完整做完個項目就能學到了。
那么在實習中收獲了些什么呢?生產部的實習大概了解了工位的順序和操作,物料的發(fā)配流程和擺放規(guī)則。fqc抽檢和返檢原則等等。有些是對今后的開發(fā)有用的,比如了解人工的操作,設計的時候就會考慮產線員工是否操作方便,是否會影響生產效率;比如物料的發(fā)配流程,對今后試產的時間安排就能有比較好的把控。其實好多東西很快就了解了,但是公司的安排又必須得遵從,為了不讓這三個月白白浪費,可以客串下其他角色。比如ie,梳理下工序,提高效率;或者思考哪些部件沒必要,可以節(jié)約成本。只要多看、多想、多問,能收獲很多的。可惜那時候覺得好些東西跟我做開發(fā)沒啥鳥關系,也懶得去理,現在想來,真是白白浪費了時間。
工程部實習就是解決產線測試出現的問題。這個階段就慢慢接觸手機的一些設計了。一是練習了焊接,后來工作中才知道焊接還是比較重要的,有時候想驗證個想法,沒有高超的焊接水平是完全不行的,不過我在工作中的好多焊接工作都交給了實驗員。二是了解了分析有問題手機的大概思路和方法。三是體驗到物料對產線直通率的影響,剛開始實習的時候一碰到問題就從原理圖上去分析原因,看問題可能出在哪里。但有時候實際上是物料的問題,換顆料就ok了,當然物料為什么出問題,怎么管控,有時候也是會深究的。四是了解手機的一些基本原理,比如通信原理,比如能大概看懂原理圖。但是更基本的原理性的東西,受限于資料的缺少,還是無法了解到。當初大家伙一起探討原理圖,都討論很多還沒有結論,因為現在好多東西都是集成化,原理圖上只是比較簡單的外部器件,所以只看原理圖很難看明白。工程部的實習,為成為一個研發(fā)工程師打下了一定的基礎。但是因為平時處理的事情很雜,要跟生產部、品質部、型式試驗中心,te、材料工程師、品質工程師等等打交道,再加上對手機的原理性東西研究得很淺,沒有多少積累,所以進了開發(fā)部,還是基本上是屬于一張白紙。
品質部的實習,個人覺得雖然比較重要,但是沒有必要。今后做項目,會跟品質部打很多交道,很快就熟悉了。所以最多讓個老工程師帶去參觀講解下就可以了。
再次強調個人的觀點,這樣的實習太坑爹了。剛走出學校步入社會的青年,都滿腔熱血,激情滿懷。想當初公司做調查大概是問個人志向之類的問題,我還寫的是跟公司一起成長,擊敗諾基亞。想想那時候是多么的豪情壯志。但是就被這樣的'實習給慢慢磨滅了。
正畸科自我小結篇十八
兩周的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
我們以abc公司為實訓資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內容??傆^目錄,其內容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。
不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。
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