對環(huán)境的建議書(11篇)

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對環(huán)境的建議書(11篇)
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對環(huán)境的建議書篇一

你們好!

我是我校六年級七班的一名學生,早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我邁進學校的大門,晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的學校揮手告別。每天六小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少存在一些不盡人意的地方。

在學校的走廊上(邊),操場上,小徑旁,常常能看到揉成一團的廢紙,有些紙甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一本完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。塑料袋,包裝紙,礦泉水瓶隨處可見,這都是一些不懂得珍愛環(huán)境的同學的杰作。

為了讓同學們增強環(huán)保意識,愛護校園里的一切,我向學校提出以下的建議:

1、在學校開展“保護環(huán)境,節(jié)約資源”的活動,向在校學生宣傳環(huán)保知識。

2、在校園內加強環(huán)保管理,對愛護環(huán)境的班級進行獎勵,對不良行為做出批評。

3、通過廣播、雜志等多種形式進行宣傳。視覺、聽覺的強大攻勢,自然會讓每個同學認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我呈上的建議書。我衷心希望這一紙建議能為學校未來的美好藍圖增添一抹色彩!

六七班李芷惟

20xx年11月17日

對環(huán)境的建議書篇二

致貪婪的人類:

眾所周知,只有一個地球,人類不能指望破壞了地球的生態(tài)環(huán)境后再移居到別的星球上生活。所以,保護環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起。

貪婪的人類,看看你們的杰作吧!

八大公害事件:

1、馬斯河谷事件。

2、多諾拉事件。

3、洛杉磯光化學煙霧事件。

4、倫敦煙霧事件。

5、四日市哮喘事件。

6、米糠油事件。

7、水俁病事件。

8、痛痛病事件。

這八大公害事件,有誰不知道,這都是人類不知悔改,亂丟亂扔,所以我希望人們可以自覺保護環(huán)境,至少做到以下五個方面:

1、以三節(jié):節(jié)電:出門記得要關好家里的電器、節(jié)水:隨手擰緊水龍頭、節(jié)糧:要做到”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”為榮。

2、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,隨時準備彎下腰拾起別人亂扔的垃圾。

3、不吃零食,不帶零食進校,學校門口賣的食品大多是些三無食品,吃了不僅會影響我們的身體健康,亂扔的包裝袋還十分影響環(huán)境衛(wèi)生。

4、愛護公物,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。

5、愛護身邊的一草一木:植物有生命,手腳請留情。

破壞環(huán)境,必將殃及人類自身。我希望大家自覺保護地球的生態(tài)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起!

對環(huán)境的建議書篇三

親愛的朋友們:

你們好!

我在家鄉(xiāng)已經待了十三年之久了。每天早晨,我在上學的路上時,馬路與人行道上看不到一點垃圾的蹤影。放學回家時,那里依然干干凈凈。花園里,一棵棵茂盛的大樹上長滿了綠油油的葉子;茂密的草叢里盛開著一朵又一朵鮮艷的花。蝴蝶、蜜蜂經常在這兒嬉戲,于是花園成為了它們的天地。走進花園,一陣陣芬芳撲鼻的香味散發(fā)出來,仿佛進入了一個夢幻般的天堂,讓人陶醉不已、流連忘返。

可是,好景不長,我每天上、下學時,總是能看見人行道上到處都是白色垃圾,還散發(fā)著一股刺鼻的臭味,路人行走時,都用手捂著鼻子走。馬路上,到處都是灰塵,隨便用腳一踩,灰塵就翩翩起舞。走到花園里,眼前的一幕令我驚呆了:這里似乎成為了一個垃圾場,到處都看得到垃圾,那些小動物們也都紛紛搬家了,連草叢里的花兒也不翼而飛了。這分明就是兩個不同的花園,一個干凈漂亮,另一個卻是滿地垃圾。

這還是我當初看見的那個美麗的家鄉(xiāng)嗎?這還是那個讓人們陶醉不已、流量往返的花園嗎?不,這一切都不是。這是因為人們隨地亂扔垃圾,隨意摘采花兒所造成今天這個下場的。

為了讓如今這樣的家鄉(xiāng)美麗起來,為了讓如今這樣的花園漂亮起來,我建議:

1。在街上經常舉辦環(huán)保活動。雙休日時,組織一些人到街道上和花園里拾白色垃圾。

2。在學校里開展每周一次“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,向學生宣傳保護環(huán)境的知識。

希望大家看到后,趕快行動起來,保護環(huán)境、人人有責。我希望每個人都生活在一個這樣的美麗和諧的環(huán)境中。

建議人:胡慧怡

20xx年6月30日

對環(huán)境的建議書篇四

——保護環(huán)境 人人有責

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的`是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識,不知道環(huán)境保護的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。

地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

2、盡量節(jié)約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;

4、盡量不使用一次性筷子;

5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;

8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;

以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環(huán)境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。(指導老師:藍芳華)

對環(huán)境的建議書篇五

xxx人民:

大家好,在我心中博野一直是個美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。

科學家發(fā)明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會破壞植被,;工廠把廢水、污水排進河里,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……;漫天的蝗蟲又飛回來了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經破壞了生態(tài)平衡,大自然已經給了我們嚴重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴重的破壞。

為了保護我們賴以生存的家園,我有以下幾點建議:

1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個人衛(wèi)生,還要保護地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費一滴水。

3、愛護花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不采一片葉子。

讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,共建美好博野,共建美好家園。

興華小學學生:xx

20xx年xx月xx日

對環(huán)境的建議書篇六

居委會成員們:

你們好!今天,我主要想說一下姥姥家小區(qū)垃圾箱的問題。我經常去姥姥家,姥姥家門洞旁,有一個黑色垃圾箱。由于不及時更換,把垃圾運走,垃圾箱里外都堆滿了垃圾,再加上垃圾箱破了一個口,臭味更大了,人們從這走過都得捂著鼻子,快速通過。

我想這可能因為垃圾箱太舊了,才會破。由于不及時清理垃圾,垃圾箱放滿了就得放在外面。有時清理時,人們沒清理干凈外面,垃圾有殘留,日子久了,味就會大,大家就不愿意走近了扔進垃圾桶,只是遠遠地一仍,就走了。這樣會越積越多。

我在這里想提出幾點建議:

1.垃圾箱應換個新的。

2.是大家每天產生的生活垃圾有很多,應該及時清理垃圾,把桶清空,讓大家好有地方再仍垃圾。

3.垃圾箱可以再擺上一兩個。因為如果一個用完了,可以再用一個,這樣又方便,又可以減少異味,居民們就不會往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊,收垃圾都不好收。

我希望您們能接受我這幾條建議,改進一下小區(qū)垃圾箱,讓這個小區(qū)更美麗、文明。

祝一切順利。

對環(huán)境的建議書篇七

尊敬的校領導:

你們好!

我是六年級的一名學生,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,在干凈整潔的校園里學習生活的學生都感到很快樂,這里有我們的小伙伴,我們一起學習、玩耍,每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事,讓我們知道了一些科學小常識和許許多多的課外故事。學校里不時地開展一些有意義的課外活動,我們都很積極參與。每當我們走近校園,優(yōu)美的校園景色讓我們感到無比的舒心和愉快。有長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,給學校增添了不少活力。

可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉上還不時伴著一個個報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有被塞到各個角落的看不見的垃圾,美麗的校園變成一個遍地垃圾的“垃圾場”!

為了能讓我們的校園恢復以往的美麗,我向學校提出以下建議:

1、繼續(xù)開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,主要向在校學生宣傳環(huán)?;顒?、呼吁環(huán)保,糾正同學們亂丟亂扔垃圾的惡習。

2、通過廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。

3、加強校園環(huán)境管理,不隨意丟棄亂扔,對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。

祝:工作順利,身體健康!

對環(huán)境的建議書篇八

臨海市環(huán)保局:地球是我們的家園,它就像我們的母親一樣哺育我們,滋潤著我們,無私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權利保護它,有誰不想讓家園變的更美麗,更漂亮,如今現(xiàn)在科學發(fā)達,我們的家園逐漸變的一天比一天丑,人類用廉價的塑料制品,大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒,雖然給我們帶來了許多的方便,卻給地球帶來了嚴重的威脅。白色污染是越來越嚴重,使環(huán)境付出了巨大的代價,環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害,人們對白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此,我提出以下的幾項建議:

1、請不要亂扔垃圾,應該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

3、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4.提倡節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

5.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。

6.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應該改善對環(huán)境的污染,保護環(huán)境,我們一定會猶豫的盡到自己的責任和義務。希望你們能使地球變得更好!

臨海市新哲商小學六(5)班顧丹紅

20xx年xx月27日

對環(huán)境的建議書篇九

全體朋友們:

大家好!

在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理,用火燒冒出的黑煙污染了空氣,埋在土里。即使過300年也不爛,嚴重破壞了土地的質量。那么,這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。

人們上集市買菜時,買一樣東西就隨手拿一個塑料袋,用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:

一、保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。

二、宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

三、讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復使用。減少污染,節(jié)約資源是我們每個公民的責任和義務。

從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

建議人:xxx

20xx年x月x日

對環(huán)境的建議書篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

學校是我們的家,我們是學校的主人,我們的家更需要我們的愛護,建設美好家園靠的是我們自己。在此,我們少先大隊向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、立即行動,一起來保護花草樹木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

二、節(jié)約用電,節(jié)約用水,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣;

三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護公物;

四、自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛(wèi)生。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄;看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并扔進垃圾箱;

五、勇于監(jiān)督,同破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。同學們!為了保護我們共同生活的校園,讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,您彎腰不僅是拾起一個垃圾,更是提升了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護美、享受美,讓我們的行動,成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!

對環(huán)境的建議書篇十一

各位年輕朋友:

你們好!

孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害,導致環(huán)境問題屢屢發(fā)生,你們是否有思考過導致我們的“地球媽媽”受傷的原因?不用多想,讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……

你們也許會對這個答案嗤之以鼻,但是你們可曾考慮過自己的每一個小小舉動都有可能損害環(huán)境?比方說:我們司空見慣的亂扔垃圾,浪費水資源……這些小細節(jié)都會對我們的“地球媽媽”造成損傷。

悠閑地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你,是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的?不間斷地損害自然生態(tài)平衡的你,是否有反思過“地球媽媽”對你們的寄予厚望?在森林大肆亂砍亂伐的你,是否有見過“樹爺爺”無言流淚的模樣?很多人在做此類事時,總是以自己的利益為主,然而你有沒有想過在獲得暴利的同時,你有可能已經狠狠地傷害了我們的第2個媽媽——“地球媽媽”。

“地球媽媽”并非無所不能,它也會脆弱,也會悲傷。讓“地球媽媽”受傷等同于讓我們自己受傷。比方說:眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸干涸的河水……災難的來臨難道不是大自然給我們的預警,難道不是大自然在懲罰我們嗎?難道這些自然災害還不足以警告我們要改過自新嗎?

不經意之間,人類大多會傾向于自己的主觀去決定自己認為正確的事情,然而采取的行動大多時候會損害我們美麗的家園。

地球太美麗了!但是地球又太柔弱了,本著保護弱小的精神,怎么可以不保護好它呢?

感謝大家的認真傾聽!

建議人 :xxx

20xx年xx月xx日

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