優(yōu)質教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟(通用22篇)

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優(yōu)質教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟(通用22篇)
時間:2023-11-02 15:58:26     小編:飛雪

心得體會是我們對自身的認知和理解的提煉和歸納。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結的對象和范圍。集結了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學習。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇一

__年6月,是全國的第__安全生產(chǎn)月,也是公司攻堅克難、度危求進的關鍵時期,深入開展、精心組織的安全生產(chǎn)月活動,再次呼吁我們將落實安全責任作為踐行“安全第一”的恒定路徑,來訴說如何消除安全事故,保障安全生產(chǎn)這一話題。

安全,一個沉重而永恒的話題,每天在我們耳邊總能聽到這樣的囑咐:一定要注意安全、凡事一定要小心謹慎……然而,我們還是會在不經(jīng)意間忽視了安全:檢查中忘記戴安全帽,會有被重物砸傷的危險;不換工作服、工作鞋進入生產(chǎn)現(xiàn)場,會有燙傷、滑跌的危險;不按要求檢查設備,設備出現(xiàn)異常難以及時發(fā)現(xiàn),會造成事故的擴大,甚至帶來巨大的經(jīng)濟損失……這一樁樁、一件件看似小事,無關痛癢的事情卻決定著我們的人身安危和設備的安全。

那么,如何消除和避免一次次慘痛的事故,還礦工一個健康、幸福的生存環(huán)境呢?荀子曰:“良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道”……這是一種責任,然而,安全生產(chǎn)也是一樣,它更需要用責任來詮釋和捍衛(wèi)。

縱觀歷往,因為這樣或那樣的原因導致的安全事故,事后分析原因、總結經(jīng)驗、取得教訓,大多都是因為人的安全意識未到位、物的隱患未消除、安全管理落實不到位等系列問題所致。無論事故發(fā)生的原因是什么,最終還是人的問題。因此,我們把人的安全意識、安全責任排在第一位,假如每個人都能夠對自己負責,對他人負責,安全事故將絕地逢生。

作為一名礦工,我們首先是一個社會人,而社會人扮演的角色很多,則肩負的責任也就很多。從個人為中心的角度看,作為一個社會人他首先應該對自己負責,然后他必須對家庭和社會負責,再大一點他必須對國家和民族負責。我們需要對自己對家庭對社會負責,那么多責任的肩負源自于我們自身的安全,責任需要我們工作安全,生活安全。只有我們工作生活安全了,我們才能讓生命綻放出健康強壯之花,家庭和諧美滿之花,礦井強盛之花。

安全生產(chǎn)重在落實,只有遵章守紀,才能保障安全?!白裾率丶o”四個字需要融入我們的血液中,映入我們腦海中,體現(xiàn)在我們工作生活的點點滴滴中。遵章守紀首先要求必須有完善的規(guī)章制度可以供人遵守,這些規(guī)章制度規(guī)范人們生活工作的方方面面,做到有章可循,有章可守,有章必依。還必須建立獎懲分明的監(jiān)督機制,對違法規(guī)章制度的行為進行處罰,對遵守規(guī)章制度的需要進行弘揚鼓勵。公司的規(guī)章制度,國家的法律法規(guī),可以說是我們社會的游戲規(guī)則,大家都只有遵守游戲規(guī)則才能保障你在游戲中不被淘汰或者出現(xiàn)危及他人和自己性命的事情出現(xiàn)。工作生活中往往就是有那么一些人,不遵守這些規(guī)章制度,而且大多數(shù)時候,犯規(guī)了,也沒有“裁判”對其進行處罰或者糾正。僥幸心理對其逃脫了懲罰沾沾自喜的時候,而一次的事故造成的損失往往是一輩子的遺憾和付出一生都不可挽救的代價。往往事故都是因為不遵守規(guī)章制度而發(fā)生的,我國每年發(fā)生的交通事故,基本上都是因為違反交通法規(guī)而產(chǎn)生的,如果大家都嚴格遵守交通法規(guī),那么一年可以避免發(fā)生多少的悲劇,多少的人民生命財產(chǎn)可以安全,多少家庭可以幸福美滿。所以只有大家都堅持遵守規(guī)章制度,才能讓悲劇不再發(fā)生,讓我們在這個社會生活的安全,生活的質量和水平才能不斷提高。

“安全責任重于泰山”,安全生產(chǎn)人人有責,生產(chǎn)是為了人民群眾創(chuàng)造更好更多的物質生活條件,如果因為不安全的生產(chǎn)而把人民群眾的健康甚至生命都生產(chǎn)沒了,那么這個生產(chǎn)將是一點價值和意義都沒有的。其次我們也不能因為生產(chǎn)而制造一些不安全的因素,這是對自己和他人的不負責任,所以為了我們更好的生活,我們應該樹立安全生產(chǎn)人人有責的意識,這即是對自己的負責,也是對他人的負責。如果一個人失去了責任,隨之而來的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,如果一個企業(yè)失去了責任,隨之而來就是企業(yè)的泥潭,是社會無法承受之重。安全的責任需要體現(xiàn)在生活和工作各個方面,我們必須樹立起這個你安全、我安全、他安全的意識,把自己的命運和安全樹立在一個礦井安全的大環(huán)境中,在這個環(huán)境中我們共同擔當安全責任。

“安全行、則萬事興”。作為社會的每個個體都有責任,每個社會成員都要負擔相應得社會責任,擁有安全是履行責任的保障。樹立安全責任觀,以人為主體,安全是員工對于礦井的最基本責任。礦井生產(chǎn)的順利開展,礦井的長足發(fā)展,無不需要員工的安全。只有生產(chǎn)主體實現(xiàn)了安全,礦井的效益和發(fā)展才會有保障,整個礦井才能良好運行,員工才能實現(xiàn)自我的效益,歸根結底,安全不僅是企業(yè)的效益,更是自我的效益,兩者相輔相成。這是每名礦工的社會責任。與此同時,我們還負有家庭責任。自我安全是我們對于家庭應負的基本責任。父母不求子女回報什么,給予多少,只求我們平平安安,健健康康。所謂不求金玉滿堂,只求一生平安,就是最好的答案。所以,我們更要安全,使自己安全,對于父母也是一種孝道。

“前車之鑒,后事之師”。人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次,當我們有時聽到看到工作和生活中,一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候,無不為他們感到惋惜。如果他們在安全面前牢固樹立安全第一的安全意識,踐行安全,“在崗一分鐘、安全六十秒”,許多事故可以防范,悲劇就不會上演。安全責任重于泰山、安全責任任重而道遠。在當前嚴峻的經(jīng)濟發(fā)展形勢下,安全尤為重要,就讓我們牢記自己的神圣使命、心系職工、心系安全、共同努力,在創(chuàng)造良好效益、實現(xiàn)自我價值的同時,也筑起一座座平安的豐碑!

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇二

第一段:導言(120字)

教師安全是學校教育工作的重要組成部分,也是保障教育事業(yè)健康發(fā)展的關鍵。在實踐中,教師們通過探索總結,積累了豐富的安全生產(chǎn)心得體會,提高了自身的安全意識和應對突發(fā)情況的能力。下面,本文將從教師自身和工作環(huán)境兩個方面,分享一些最新的教師安全生產(chǎn)心得體會。

第二段:教師自身(240字)

教師安全生產(chǎn)心得體會首先涉及到教師自身的安全意識和自我保護意識的培養(yǎng)。首先,教師要不斷增強安全意識,時刻保持警惕,嚴禁違規(guī)行為,如在教學過程中不注意安全,不違反學校的安全規(guī)定等。其次,教師要不斷提高自身的自我保護意識,學會自救和互救,掌握基本的急救知識。此外,作為學校的主要代表人員,教師還要帶頭加強工作場所的安全管理和疏散演練,確保員工的人身安全。

第三段:工作環(huán)境(240字)

教師安全生產(chǎn)心得體會還涉及到工作環(huán)境的安全管理。首先,學校要建立完善的安全管理制度,明確各項安全責任,確保教師能夠有序、安全地開展工作。其次,學校要加強對教師的安全培訓,提高教師對安全事故的應急處置能力。同時,學校還應配備相應的消防器材,建立消防通道、疏散標志等,并定期進行安全隱患排查。此外,學校還應加強與相關單位的溝通合作,確保教師工作環(huán)境的安全。

第四段:應對突發(fā)情況(240字)

突發(fā)情況的處理是教師安全生產(chǎn)中不可忽視的一環(huán)。教師安全生產(chǎn)心得體會表明,教師要學會在突發(fā)情況下保持冷靜并迅速應對。首先,教師要熟知學校的應急預案,遇到突發(fā)情況時能夠迅速組織學生進行疏散和安全避險。其次,教師要學會利用現(xiàn)有資源進行救援,如利用課桌椅、紙張等進行簡易救援工具的制作。同時,教師還要與學生和家長保持密切聯(lián)系,及時了解學生的安全情況,并及時向學校和家長匯報。

第五段:總結(360字)

教師安全生產(chǎn)心得體會的總結是一項重要的工作,通過總結可以更好地提高安全意識和安全責任感。教師應把安全生產(chǎn)當作一項長期的工作任務,不斷改進工作方式,加強自我安全管理,提高突發(fā)事件的應急處理能力。學校應加強對教師的安全培訓和安全監(jiān)管,確保教師安全。此外,家長和學生也是安全生產(chǎn)的重要參與者,要形成家校、師生、社會的合力,共同營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。通過共同努力,我們可以使教師安全生產(chǎn)工作取得更好的成效,為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供堅實保障。

(1149字)

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇三

水利安全生產(chǎn)囊括了水利工程建設、水利工程運行、防汛抗旱、安全飲水、水力發(fā)電、河道采砂、水利旅游等方方面面,直接關系人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定大局,是社會經(jīng)__發(fā)展的重要保障。我縣水利系統(tǒng)要深入貫徹落實上級黨委政府的決策部署,深刻認識當前水利安全生產(chǎn)形勢,扎實做好水利安全生產(chǎn)工作,確保水利安全生產(chǎn)工作繼續(xù)保持良好的態(tài)勢?,F(xiàn)結合我縣水利安全生產(chǎn)工作實際,談點體會。

一、要強化安全生產(chǎn)紅線意識

紅線就是安全生產(chǎn)的底線,是我們賴以發(fā)展的生命線。習總書記指出,“安全生產(chǎn)人命關天,發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線”“天地之間莫貴于人”。我們要樹立“生命高于一切”的理念,要牢固堅守這條紅線,決不可逾越。安全事故的發(fā)生,大多數(shù)是人的思想不重視,管理不嚴、操作不當、違反規(guī)程引發(fā)的,人的因素占主導地位。所以,我們要加強安全教育學習培訓,不斷提高干部職工的安全意識,從“要我安全”向“我要安全”轉變。作為單位安全工作主要責任人,首先,要通過多種途徑加強自身的安全知識學習,從而帶動全體干部職工的學習、重視安全生產(chǎn)的濃厚氛圍;其次,建立健全各類安全教育制度,定期進行安全警示教育,確保職工時刻保持頭腦清醒,并能把實用的安全知識和技能轉化為實踐操作中。另外,舉行各類形式多樣的安全講座、安全演講、安全知識競賽、安全征文、安全救援演練等特色活動。同時,選擇黨政機關、城鎮(zhèn)、工地、水利生產(chǎn)經(jīng)營單位等醒目地方張貼、懸掛安全宣傳標語、警示牌,讓這些耳熟能詳?shù)木?、圖例深深地固化在全體人員的腦海中,讓全社會形成濃厚的安全生產(chǎn)氛圍,讓安全理念植根于每個職工的工作、生活中,時刻繃緊,處處預防,確保安全生產(chǎn)紅線落地生根。

二、要加大安全生產(chǎn)監(jiān)管力度

一是嚴格落實“兩個責任”。落實主管部門的安全監(jiān)管責任和水利生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,是今年“安全生產(chǎn)月”宣傳的主題。堅持綜合監(jiān)管與行業(yè)監(jiān)管相結合,各業(yè)務部門要承擔起本業(yè)務領域安全生產(chǎn)監(jiān)管職責,密切配合,共同形成監(jiān)管合力。二是深入開展監(jiān)督檢查。安全監(jiān)管工作要實現(xiàn)對全縣所有在建和運行的水利工程全覆蓋,采取“四不兩直”方式進行巡查、抽查、檢查。經(jīng)常性開展打擊水利行業(yè)非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設行為,對違章指揮、違章操作和違反勞動紀律的行為形成常態(tài)化高壓監(jiān)管態(tài)勢。三是切實加強監(jiān)督執(zhí)法。根據(jù)新修訂的《安全生產(chǎn)法》,局指定由水政監(jiān)察大隊為專門執(zhí)法機構,年初制訂安全生產(chǎn)執(zhí)法計劃,明確執(zhí)法程序,規(guī)范執(zhí)法行為,落實執(zhí)法經(jīng)費、執(zhí)法車輛等保障措施,努力推進水利安全生產(chǎn)綜合執(zhí)法。四是加大隱患排查治理。把隱患排查治理工作與各種專項檢查相結合,與加強生產(chǎn)經(jīng)營單位安全管理、應急管理相結合,建立安全生產(chǎn)檢查和隱患排查治理整改責任制,建立隱患排查治理的臺賬和信息報送工作。嚴格執(zhí)行重大事故隱患分級掛牌督辦制度,實行“一單四制”,確保安全隱患治理整改措施、資金、期限、責任人和應急預案“五落實”。五是抓好重要時段監(jiān)管。做好全國、省、市、縣“兩會”以及春節(jié)、五一、國慶等重要節(jié)日期間的隱患排查、安全保衛(wèi)和值班巡查工作,確保生產(chǎn)安全。扎實開展汛前及汛期安全檢查工作,嚴格汛前安全生產(chǎn)隱患排查的督促整改和汛期安全生產(chǎn)措施落實情況,確保安全度汛。六是認真開展宣傳教育。利用多種形式組織開展《安全生產(chǎn)法》的宣傳貫徹和第16個全國“安全生產(chǎn)月”活動,開展安全生產(chǎn)知識競賽、安全技能大賽、安全演練等活動,提高全員安全意識,使全縣水利系統(tǒng)干部職工真正知法、懂法、守法,做到人人講安全、處處防事故。七是加快推進標準化建設。深入開展安全生產(chǎn)標準化建設,要求局屬有關單位和各水利生產(chǎn)經(jīng)營單位積極參與安全生產(chǎn)標準化達標工作,將標準化建設、事故查處、重大隱患治理納入水利工程建設市場信用體系管理。

三、構建完善水利行業(yè)安全生產(chǎn)長效機制

安全生產(chǎn)既是攻堅戰(zhàn),也是持久戰(zhàn)。水利安全生產(chǎn)要大力推進依法治安,完善落實安全生產(chǎn)責任體系,深化隱患源頭治理和安全專項整治,推進安全生產(chǎn)長效機制的建立。一是完善安全生產(chǎn)責任體系。進一步嚴格落實水利生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責任,明確安全生產(chǎn)監(jiān)管責任,理順綜合監(jiān)督和行業(yè)監(jiān)督的責任分工,形成水利安全生產(chǎn)責任網(wǎng)絡和追究機制。二是完善隱患排查治理制度。通過隱患標準劃分,明確隱患排查治理責任主體和監(jiān)管主體,建立職責明確、任務清晰的檢查、督辦機制。三是完善安全生產(chǎn)考核制度。安全生產(chǎn)考核是安全生產(chǎn)監(jiān)管的一項行之有效的手段,要把考核與評優(yōu)、晉升相結合,深入推進安全生產(chǎn)“一票否決”制。四是完善安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍。建立健全水利安全監(jiān)管機構,完善各項安全生產(chǎn)管理制度,明確工作職責,充實管理人員,確保水利安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作有效開展。五是健全安全信息上報制度。依托全國水利工程安全監(jiān)督管理信息系統(tǒng),進一步建立和完善全縣水利安全生產(chǎn)信息管理系統(tǒng),提升安全生產(chǎn)監(jiān)管信息化水平。嚴格落實水利生產(chǎn)安全事故月報和快報制度,做好水利安全生產(chǎn)隱患排查治理信息月報、季報通報工作。六是完善安全生產(chǎn)培訓制度。強化對水利系統(tǒng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理人員和水利生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、安全管理人員、生產(chǎn)作業(yè)人員的安全培訓力度,加強對安全教育培訓的監(jiān)督檢查和考核管理,逐步組織開展水利行業(yè)安全生產(chǎn)網(wǎng)絡教育培訓。

我縣水利安全生產(chǎn)責任重大,使命光榮。全縣水利系統(tǒng)工作人員要深入學習習總書記系列重要講話精神,牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全意識,認真落實安全生產(chǎn)工作措施,加大安全生產(chǎn)隱患整改力度,扎實開展安全生產(chǎn)專項行動,建立健全安全生產(chǎn)長效機制,堅決遏制水利安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,確保我縣水利安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇四

各位領導、各位評委、各參賽代表隊、同志們:

大家下午好,首先,我謹代表一監(jiān)區(qū)對蒞臨我監(jiān)區(qū)“安全生產(chǎn)演講比賽”現(xiàn)場的____、____,表示衷心的感謝,以及對參加此次比賽的選手們表示熱烈的祝賀!

今年是全國第12個“安全生產(chǎn)月”,主題是“強化安全基礎,推動安全發(fā)展”。根據(jù)省監(jiān)獄管理局及我獄對安全生產(chǎn)工作的部署要求,我監(jiān)區(qū)結合生產(chǎn)工作實際,積極落實“安全生產(chǎn)月”活動,針對各項生產(chǎn)、工作中存在問題和易發(fā)生的安全隱患,突出以開展各種宣傳活動為載體,廣泛深入地利用懸掛宣傳條幅、安全宣傳欄、組織觀看安全生產(chǎn)警示片、安全考試、安全隱患排查等形式,努力營造安全生產(chǎn)月濃厚氛圍。自覺地遵守安全操作規(guī)程,把安全生產(chǎn)的思想貫穿于監(jiān)區(qū)每一名押犯的生產(chǎn)改造中,常抓不懈,使全體押犯時刻牢記安全規(guī)范,真正從一點一滴的細小處做到“時時安全,處處安全”,使安全的警鐘長鳴。

希望我們以這次安全月活動為契機,借此安全生產(chǎn)演講比賽的東風,認清形勢,振奮精神,自加壓力,尋找差距,全面落實各級安全生產(chǎn)責任制,進一步提高全員安全意識,堵塞安全漏洞,扎扎實實地抓好各項安全生產(chǎn)工作,進一步開創(chuàng)安全工作的新局面,努力促進監(jiān)區(qū)各項工作又快又好的發(fā)展。

最后,希望各分隊參賽人員,賽出水平,賽出成績,賽出風格,祝愿選手們在今天的比賽中取得理想成績!并預祝此次安全生產(chǎn)月演講比賽取得圓滿成功!

謝謝!

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇五

通過學習,我們更清楚地熟悉到:學校安全工作是學校一切工作的重中之重,對學生的安全,我們更感到自己肩上責任重大。作為一位班主任,我覺得要利用好每次班隊會對學生做好教育,使每個學生時時勢事講安全,將安全工作真正落到實處。所以,應側重從以下幾個方面特別抓起:

一是交通安全。隨著交通事業(yè)的發(fā)展,交通事故數(shù)目驚人。為了我們每個家庭的幸福,我們?nèi)w師生嚴格遵守交通法規(guī)。要果斷杜絕無證駕駛、酒后駕駛,要嚴格服從交通訊號燈的指揮。我們要成為遵守交通法規(guī)的模范,用我們的行為去引領四周的群眾。

在我們校園內(nèi),學生們也應當有交通安全意識,要靠右行走,走人行道,不要邊走邊拍球,不要人為地造成安全隱患。

二是樓道安全。上下樓梯要靠右行走,輕聲慢步。放學時,為避免擁堵,請同學們自覺分流,靠東側的兩個教室同學請從東樓梯下樓。特別是碰到忽然停電時,一定要鎮(zhèn)靜,千萬不要人為地起哄和擁堵,這是非常危險的行為。

三是水、電、火的安全。俗語說,水火無情。教育學生一定要遵守規(guī)定,在教室內(nèi)不用明火,離開教室和宿舍時,一定要封閉電器(空調(diào)、飲水機等)。如發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)存在安全隱患及時向學校安??茀R報。

四是飲食安全。教育學生不要到外面小攤上用餐,由于在這類地方的食品和餐具很輕易引病發(fā)菌的交叉?zhèn)魅?。購買食品,一定要看清楚保質期,要有自我保護意識。

五是交往的安全。出門在外,社會很復雜,不要輕易和陌生人交往,更不能隨便吃陌生人的食品,不和陌生人出游等等,一定要有自我保護意識。

六是不要將危險的刀具帶入校園,以免引發(fā)傷害事故。如發(fā)現(xiàn)學生有

七是留意運動安全。特別是體育課讓學生穿好運動服裝和鞋,提示學生帶好運動器材不要隨便亂玩。

總之,安全無小事,防患于未然。今后我會嚴格遵守新《安全生產(chǎn)法》,關心校園安全,積極排查安全隱患,為確保我們的校園安全萬無一失而貢獻一份氣力。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇六

同志們:

在全鎮(zhèn)全面貫徹落實黨的十八精神,我們迎來了以“推進企業(yè)標準化,強化安全基礎,建設安全竇店?!睘橹黝}的第十二屆“安全生產(chǎn)月”。近年來,全鎮(zhèn)各部門各單位進一步強化“安全發(fā)展”理念,在我鎮(zhèn)建設明顯加快、各類生產(chǎn)企業(yè)大量增加的情況下,不斷加強隱患排查治理和重點領域整治,有效遏制了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。我們必須始終保持清醒的頭腦,一定要有生命重于一切、責任重于泰山的使命感,做到居安思危、未雨綢繆。

以預防安全生產(chǎn)事故為總體目標,以強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任落實為主,在全社會營造“科學發(fā)展,安全發(fā)展”、“關愛生命,關注安全”的輿論環(huán)境和社會氛圍,是今年安全生產(chǎn)月活動的主要內(nèi)容,要動員全社會緊緊圍繞全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)的總體部署,強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任和政府監(jiān)管主體責任,落實安全生產(chǎn)措施,形成重視安全生產(chǎn)的濃厚氛圍。各村、各部門各單位要正確處理安全與發(fā)展、安全與和諧、安全與效益的關系,按照“安全生產(chǎn)意識一刻不能放松、安全生產(chǎn)隱患一個不能放過、安全生產(chǎn)措施一絲不能松懈、安全生產(chǎn)責任一點不能含糊”的要求,全力展開安全生產(chǎn)工作,推動安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定,確保不發(fā)生重特大和一般安全事故。各村、各部門、各單位要緊緊圍繞政府在全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大會上確定的目標任務,在思想上更加重視,在行動上更加自覺,在措施上更加扎實,不斷強化安全生產(chǎn)責任意識,主動排查治理安全隱患,為保持社會安定作出應有貢獻。也希望全社會積極參與這一活動,進一步弘揚安全文化,強化安全意識,不斷提高單位、學校、家庭等防災減災能力。通過政府、企業(yè)、社會的共同努力,創(chuàng)造安全和諧的社會環(huán)境,保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

要強化安全責任,把安全生產(chǎn)責任落實到每一個崗位和環(huán)節(jié)。生命重于一切,責任重于泰山,做好安全生產(chǎn)工作,重在責任,重在落實,重在細化。要進一步強化政府領導、部門監(jiān)管和企業(yè)單位主體“三項責任”,真正把各項工作措施落到實處。首先,要強化政府的領導責任。各村和各部門要落實依法全面履行安全生產(chǎn)責任,不斷完善主要領導負總責的安全生產(chǎn)目標責任體系,真正做到守土有責,確保一方平安。嚴格實行“一票否決”,建立并落實重大事故責任追究倒查制度。嚴格執(zhí)法、嚴格監(jiān)管。抓安全生產(chǎn)就要注重細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,做到早發(fā)現(xiàn)、早治理、早預防,最大限度地減少事故發(fā)生和人員傷亡。第三,要強化企業(yè)單位的主體責任。各個企業(yè),無論何種性質,都要積極主動地抓安全生產(chǎn),高度自覺地落實安全生產(chǎn)各項法律法規(guī)和政策措施。企業(yè)要加大安全生產(chǎn)投入,搞好職工培訓教育,大力發(fā)展安全科技,不斷提高企業(yè)的安全生產(chǎn)技術水平和安全裝備水平。

行全面徹底的“拉網(wǎng)式”檢查,對排查發(fā)現(xiàn)的隱患逐一登記造冊,逐一落實整改措施和時限,切實做到縱到底、橫到邊,不留盲區(qū),不留死角,并建立起排查整改隱患的長效機制。

營造全社會關心參與安全生產(chǎn)的良好氛圍。強化安全生產(chǎn)教育,營造濃厚的輿論氛圍,提高全民安全防范意識和安全責任意識,是實現(xiàn)“科學發(fā)展,安全發(fā)展”的根本途徑。要搞好集中宣傳,使“科學發(fā)展,安全發(fā)展”理念深入人心。許多事故災害源于安全意識的薄弱,安全生產(chǎn)宣傳教育顯得尤為必要。要大力宣傳“科學發(fā)展,安全發(fā)展”的科學理念,宣傳依法治安、重典治亂的安全法制建設方略,宣傳貫徹國家安全生產(chǎn)的方針政策措施,推動建立規(guī)范完善的安全生產(chǎn)法治秩序。

大力宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,始終堅持“以人為本”,把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全放在第一位,促進隱患治理和事故防范。要進一步加強安全生產(chǎn)教育,廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識和事故災害自救知識,促進安全與自救知識進企業(yè)、進社區(qū)、進學校、進農(nóng)村,進家庭。不斷強化公民自我保護意識。

安全生產(chǎn)是一項永遠沒有終點的工作,始終要放在各項工作的首位。借助這次安全生產(chǎn)月活動,讓全社會充分行動起來,進一步提高全民的安全素質和防災技能,提升全鎮(zhèn)的公共安全水平和災害防范能力,讓我們鎮(zhèn)每一刻都能安全穩(wěn)定地運轉,讓每一個家庭每一時都能安全美滿地生活,讓每一個孩子每一天都能安全快樂地成長,讓每一個勞動者在每一個崗位都能安全無虞地工作。謝謝大家。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇七

第一段:介紹教師安全生產(chǎn)的重要性和背景

教師安全生產(chǎn)是指在教育教學過程中,教師應當確保自身和學生的安全,在工作中科學合理地進行預防與控制。隨著社會的進步和法律法規(guī)對教育領域安全要求的提升,教師安全生產(chǎn)顯得日益重要。本文將從個人角度出發(fā),總結我在教師安全生產(chǎn)過程中的心得體會。

第二段:加強安全意識,做好日常預防

教師在工作中常常會接觸到大量人群,而這也意味著在疫情和突發(fā)事件時容易出現(xiàn)風險。因此,我認為首先要加強安全意識,養(yǎng)成良好的安全習慣和行為。比如在疫情期間,我每天上班前都會自覺測量體溫、佩戴好口罩,并落實好消防安全等日常預防措施。同時,我還會對學校的安全設施進行檢查,確保學生在教室內(nèi)外的安全。

第三段:參與培訓,提升自身安全素質

通過參加各類安全培訓,我不僅能了解最新的安全知識和技能,還可以學習到應急處理的方法和技巧。借助專家的指導,我掌握了基本的急救技巧,了解了滅火器的使用方法等。這些知識和技能的掌握,讓我在緊急情況下能夠冷靜應對,保障自己和學生的安全。因此,我建議每位教師都要利用好各類培訓機會,提升自身的安全素質。

第四段:加強教育,培養(yǎng)學生的安全意識

作為教師,我們不僅要關注自身的安全,還要培養(yǎng)學生的安全意識,提高他們的自我保護能力。在課堂上,我會引導學生了解各類安全常識,告訴他們?nèi)绾螒獙ν话l(fā)事件。我也會組織學生進行一些安全演練,鍛煉他們在緊急情況下的反應能力。通過這些教育活動,我希望學生能夠樹立正確的安全觀念,遠離危險,保障自身的安全。

第五段:加強與家長的合作,共同保障學生安全

教師與家長是學生安全保障的重要力量,我們應該加強與家長的溝通和合作,共同關注學生的安全問題。在家長會上,我會向家長詳細介紹學校的安全管理措施,并主動征求家長的意見和建議。同時,我也會與家長保持密切聯(lián)系,及時向他們反饋學生的安全情況,共同協(xié)商解決安全問題。這種家校合作,能夠更好地保障學生的安全,為教育教學工作提供保障和支持。

總之,教師安全生產(chǎn)是每位教師必須要重視的工作。通過加強安全意識,參與培訓,加強教育,并與家長進行合作,我相信我們能夠共同保障學生的安全,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇八

今年8月31日,十二屆全國人大常委會第十次會議表決通過全國人大常委會關于修改安全生產(chǎn)法的決定,這也是現(xiàn)行安全生產(chǎn)法自2002年頒布后10多年來所作的一次較為全面、重大的修改。12月1日,這部新的安全生產(chǎn)法正式實施。

我校借此東風,在12月3日下午請安監(jiān)局李國風局長做了新《安全生產(chǎn)法》培訓講座,并就全校師生如何提升校園安全意識做了指示強調(diào)。

通過學習,我們更清楚地認識到:學校安全工作是學校一切工作的重中之重,對于學生的安全,我們更感到自己肩上責任重大。

作為一名班主任,我覺得要利用好每一次班隊會對學生做好教育,使每個學生時時事事講安全,將安全工作真正落到實處。所以,應著重從以下幾個方面尤其抓起:

隨著交通事業(yè)的發(fā)展,交通事故數(shù)量驚人。為了我們每一個家庭的幸福,我們?nèi)w師生嚴格遵守交通法規(guī)。要堅決杜絕無證駕駛、酒后駕駛,要嚴格服從交通信號燈的指揮。我們要成為遵守交通法規(guī)的模范,用我們的行為去引領周圍的群眾。

在我們校園內(nèi),學生們也應該有交通安全意識,要靠右行走,走人行道,不要邊走邊拍球,不要人為地造成安全隱患。

上下樓梯要靠右行走,輕聲慢步。放學時,為避免擁擠,請同學們自覺分流,靠東側的兩個教室同學請從東樓梯下樓。特別是遇到突然停電時,一定要鎮(zhèn)定,千萬不要人為地起哄和擁擠,這是非常危險的行為。

俗話說,水火無情。教育學生一定要遵守規(guī)定,在教室內(nèi)不用明火,離開教室和宿舍時,一定要關閉電器(空調(diào)、飲水機等)。如發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)存在安全隱患及時向學校安??茀R報。

教育學生不要到外面小攤上用餐,因為在這種地方的食品和餐具很容易引起病菌的交叉?zhèn)魅?。購買食品,一定要看清楚保質期,要有自我保護意識。

出門在外,社會很復雜,不要輕易和陌生人交往,更不能隨便吃陌生人的食物,不和陌生人出游等等,一定要有自我保護意識。

特別是體育課讓學生穿好運動服裝和鞋,提示學生帶好運動器材不要隨便亂玩。

總之,安全無小事,防患于未然。今后我會嚴格遵守新《安全生產(chǎn)法》,關心校園安全,積極排查安全隱患,為確保我們的校園安全萬無一失而貢獻一份力量。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇九

安全生產(chǎn)是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎,也是每個員工的責任和使命。作為一名從事生產(chǎn)工作的員工,多年來我積累了一些安全生產(chǎn)的心得體會和感悟。在這里,我將分享我的心得體會和感悟,以期能夠增強全員的安全意識,確保生產(chǎn)過程的安全穩(wěn)定進行。

首先,安全生產(chǎn)是生產(chǎn)工作中的首要任務。在生產(chǎn)工作中,我們經(jīng)常面臨高強度的工作壓力和時間緊迫的情況。這時候,很容易忽視安全生產(chǎn)的重要性,把生產(chǎn)效率放在首位。但我深知,安全生產(chǎn)是一項不可或缺的任務,它關系著每個人的生命安全,也關系著企業(yè)的發(fā)展。因此,我們必須始終牢記安全生產(chǎn)的首要地位,不論工作有多忙,都不能忽視安全。

其次,安全生產(chǎn)需要全員參與。在安全生產(chǎn)中,沒有小事,每個環(huán)節(jié)都重要。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)疏忽,就可能給整個生產(chǎn)過程帶來隱患。因此,安全生產(chǎn)需要全員參與。每個人都要對自己的工作負責,時刻保持警惕,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。只有大家共同努力,共同維護安全生產(chǎn),才能夠做到安全穩(wěn)定運行。

再次,安全生產(chǎn)需要不斷改進和學習。在生產(chǎn)工作中,不可避免地會遇到新的情況和新的挑戰(zhàn)。我們不能滿足于眼前的安全狀況,要時刻保持對安全的警覺和敬畏之心。每次事故和隱患的發(fā)生,都是一次教訓,我們要從中總結經(jīng)驗教訓,不斷改進工作方法和流程,提高安全水平。同時,我們也要加強學習,增加自己的專業(yè)知識和技能,提高應對緊急情況的能力。

此外,安全生產(chǎn)需要有正確的態(tài)度和價值觀。安全是企業(yè)的立身之本,也是員工的幸福之源。我們不能抱有僥幸心理,以為不會發(fā)生事故。只有保持正確的態(tài)度和價值觀,才能夠真正做到安全生產(chǎn),防范事故的發(fā)生。我們要以責任心和敬業(yè)精神對待工作,嚴格遵守安全操作規(guī)程,時刻保持對自己和他人的關心和關愛。

最后,安全生產(chǎn)需要企業(yè)和員工共同努力。企業(yè)是員工的依托和平臺,是安全生產(chǎn)的保障和支持。企業(yè)要下大力氣投入到安全生產(chǎn)工作中,提供必要的資源和設施,重視員工的安全培訓和教育。員工則要發(fā)揚團結合作的精神,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,與企業(yè)共同為安全生產(chǎn)努力。只有企業(yè)和員工共同努力,才能夠保障安全生產(chǎn)的順利進行。

總之,安全生產(chǎn)對每個生產(chǎn)工作者來說都是至關重要的。我們要牢記安全生產(chǎn)的首要地位,全員參與,不斷改進和學習,樹立正確的態(tài)度和價值觀,企業(yè)和員工共同努力。只有這樣,我們才能夠確保生產(chǎn)過程的安全穩(wěn)定進行,為企業(yè)的發(fā)展和員工的幸福保駕護航。讓我們攜起手來,共同為安全生產(chǎn)貢獻力量!

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇十

第一段:引言(150字)

安全生產(chǎn)是一個關系到每個人生命安全的重要問題,也是一種責任和義務。近年來,由于不斷提高人們對安全生產(chǎn)的重視程度,國家在安全生產(chǎn)方面也制定了一系列的法律法規(guī)。我深切體會到,安全生產(chǎn)是一種需要時刻保持警惕和嚴謹?shù)膽B(tài)度的工作,同時也是一種需要廣大人民群眾共同參與和努力的事業(yè)。在工作和生活中,我積累了一些安全生產(chǎn)的心得體會和感悟,希望能與大家分享。

第二段:注意細節(jié),保障安全(250字)

在工作中,特別是在高危行業(yè),我們必須時刻保持警惕,注意細節(jié),才能最大程度地保障安全。每一項工作都有自己的安全規(guī)程,我們要牢記并執(zhí)行,切勿懈怠。此外,我們需要及時發(fā)現(xiàn)并排查潛在的風險和隱患,采取相應的措施予以解決。比如,每天上班前檢查工作場所是否干凈整潔、設備是否正常運轉。只有保持細致和精致,我們才能讓安全生產(chǎn)成為我們生活和工作中的一種自然和習慣。

第三段:共享責任,齊心協(xié)力(250字)

安全生產(chǎn)是每個人的事,而不僅僅是上級單位或責任部門的事。只有大家共同參與,切實履行自己的職責和義務,才能形成更為強大和高效的安全防護力量。例如,我們在工作中要密切配合,互相照應,通過合作促進工作安全和效率的提升。此外,我們還要加強對安全知識的學習和宣傳,提高廣大員工的安全意識,確保安全生產(chǎn)成為我們的共同目標。

第四段:創(chuàng)新理念,提升安全(250字)

安全生產(chǎn)是一個不斷創(chuàng)新的過程,我們需要不斷總結經(jīng)驗,挖掘新的思路和方法,提升安全防護的效果。創(chuàng)新并不一定是革命性的改變,而可以是小細節(jié)上的突破和改進。我們可以嘗試運用新技術和新裝備來進行安全檢查和監(jiān)控,及時提醒和糾正潛在的安全隱患。創(chuàng)新理念還體現(xiàn)在改進工作流程和方法,通過流程優(yōu)化來減少人員操作失誤帶來的風險。

第五段:培養(yǎng)文化,弘揚安全(300字)

安全生產(chǎn)不僅僅是個體和團體的責任,更是一個社會文化的體現(xiàn)。我們要培養(yǎng)和弘揚安全文化,讓安全成為每個人的自覺行為,讓安全成為一個習慣。這需要大力宣傳和教育普及,充分利用各種渠道提高廣大公眾的安全意識和素養(yǎng)。同時,要建立和完善相關的法律法規(guī)制度,加大對違反安全規(guī)定的追責力度,形成一種安全約束力。只有形成良好的安全文化,安全生產(chǎn)才能夠得到長遠的保障。

結語(150字)

在安全生產(chǎn)方面,我們每個人都有責任和義務去參與和努力。只有時刻保持警惕和嚴謹?shù)膽B(tài)度,注意細節(jié),保障安全;只有共同參與,齊心協(xié)力,形成更為強大和高效的安全防護力量;只有不斷創(chuàng)新理念,提升安全預防的效果;只有培養(yǎng)和弘揚安全文化,讓安全成為每個人的生活習慣,才能真正保障安全生產(chǎn),避免事故的發(fā)生。讓我們共同努力,營造一個安全、和諧的工作和生活環(huán)境。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇十一

第一段:引言 (約200字)

安全生產(chǎn)是一個與每個人息息相關的話題,不論是在工作場所還是生活中,我們都需要時刻保持警惕,做好安全防范措施。在我多年的工作經(jīng)驗中,我深刻體會到了安全生產(chǎn)的重要性,并從中汲取了一些心得體會和感悟。

第二段:安全責任(約200字)

首先,從個人來說,安全生產(chǎn)是我們每個人的責任。在工作中,我們要時刻保持警惕,遵守各項安全操作規(guī)程,不輕視任何一個細節(jié)。只有將安全意識貫穿于整個工作過程中,才能確保自己和他人的安全。同時,作為團隊的一員,我們還需要相互監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和糾正他人的安全隱患,形成共同的安全保護力量。

第三段:預防為主(約300字)

其次,預防為主是安全生產(chǎn)的重要原則。在工作中,我們要做到及時排查潛在的安全隱患,并采取相應的措施進行預防。例如,在生產(chǎn)過程中,及時檢修設備,保持其正常運轉;加強培訓,提高員工的安全意識和操作技能;制定科學合理的工作流程,規(guī)范和標準化操作等。只有在平時的預防工作中,才能有效地降低事故發(fā)生的概率,保障生產(chǎn)的順利進行。

第四段:團隊合作(約300字)

此外,團隊合作是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保障。在一個企業(yè)或工作環(huán)境中,往往涉及到多個環(huán)節(jié)和崗位。不同的個體之間相互依賴,需要緊密合作才能順利完成任務。因此,團隊間的配合和溝通十分關鍵。在工作中,我們要積極與他人合作,建立良好的工作關系,形成緊密的團隊合作精神。只有通過大家的共同努力,才能真正保證安全生產(chǎn),以及減少事故的發(fā)生。

第五段:持續(xù)改進(約200字)

最后,安全生產(chǎn)需要持續(xù)改進。隨著工作環(huán)境和技術的不斷變化,安全生產(chǎn)的問題也在不斷涌現(xiàn)。我們要保持對新技術、新知識的學習和追蹤,及時改進和更新自己的安全意識和操作方式。同時,我們還要積極參與企業(yè)或組織的安全改進活動,提出自己的建議和意見,不斷加強安全生產(chǎn)的管理和實踐。

結尾:總結(約100字)

總而言之,安全生產(chǎn)是一項重要的工作,關系到每個人的生命安全和身體健康。只有保持安全意識,擔負起個人和團隊的安全責任;預防為主,加強安全培訓和設備維護;團隊合作,建立良好的工作關系;持續(xù)改進,不斷更新安全知識和技能,才能有效地保障安全生產(chǎn)。讓我們每個人都倍加珍惜生命,保護好自己和他人的安全。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇十二

近年來,隨著電網(wǎng)的大規(guī)模建設和發(fā)展,南方電網(wǎng)公司在電力生產(chǎn)中扮演了越來越重要的角色。然而,電力生產(chǎn)過程中的安全問題也不容忽視。為此,南方電網(wǎng)公司一直致力于加強生產(chǎn)安全工作, 通過多年的努力,我們累積了很多寶貴的經(jīng)驗,促進了生產(chǎn)安全工作的不斷創(chuàng)新和提升。在此,我將結合我所在的單位實際工作,分享在南方電網(wǎng)公司兩年多的工作中所獲得的心得體會和感悟,希望對新入職的員工和大家有所啟示。

第二段:加強每個環(huán)節(jié)的技能培訓

作為一名新進員工,最重要的是要快速熟悉工作,掌握各種技能。而技能培訓是加強安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。南方電網(wǎng)公司非常重視培訓工作,為了提高員工的安全意識和技能水平 ,鐵嚴要求每位新員工在工作前參加培訓,掌握各種安全規(guī)定和規(guī)程,了解各種電力設備的建設和維護。此外,在工作過程中,公司還不斷組織針對性的技能培訓和模擬演練,增強員工的實際操作能力和緊急處置能力。通過這些培訓,員工能夠更好地避免電網(wǎng)生產(chǎn)中出現(xiàn)事故,確保生產(chǎn)安全。

第三段:建立完善的安全管理制度

為了逐步提高生產(chǎn)安全水平,南方電網(wǎng)公司完善了一套完整的安全管理制度,從中央到地方,從高層到基層,實行了不同層級的安全管理體系。其中,每個崗位都有明確的安全管理職責和責任,安全生產(chǎn)責任制和終身負責制,讓每個員工對工作負責,避免盲目疏忽,降低發(fā)生生產(chǎn)事故的風險。這樣的安全管理制度不僅有利于員工更好地執(zhí)行工作職責,還能有效避免電力生產(chǎn)中發(fā)生大面積事故并確保安全。

第四段:加強安全宣傳,增強公眾安全意識

對于電力企業(yè)而言,安全事故不僅會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,還會對生態(tài)環(huán)境以及整個社會造成重大影響。南方電網(wǎng)公司深刻認識到宣傳的重要性,在提高員工安全意識的同時,公眾安全意識的提高也是必不可少的。因此,公司在各方面積極開展相關宣傳工作,加強安全宣傳力度,提高公眾安全意識和自我保護意識。公司還會定期組織各種應急演練和培訓,以檢驗和提高員工的安全應急能力,提高安全防范水平。

第五段:總結

南方電網(wǎng)公司一直在積極推進生產(chǎn)安全工作,堅持以人為本的思想,努力構建安全生產(chǎn)體系,加強安全宣傳和技能培訓。這些有力舉措使我們的安全生產(chǎn)工作得到了極大的加強和完善,有效地控制了生產(chǎn)安全風險,為公司的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎?;仡櫸业膬赡甓嗟墓ぷ?,我深刻認識到安全是工作的重中之重,希望公司的安全生產(chǎn)工作能不斷加強,為企業(yè)和社會做出更加重要的貢獻。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇十三

20__年6月,是__和下屬子公司開展“安全生產(chǎn)宣傳月”的一個月,__信息技術有限公司作為子公司之一,責無旁貸的要嚴格開展,貫徹和落實到位。集中的安全培訓已經(jīng)結束,作為__的一員,我受到了很大的教育,感受很深??偨Y這次參加公司安全管理學習,淺談個人的一些體會、思索如下:

廣義的安全概念包含生產(chǎn)安全、消防安全、員工人身安全、交通安全、信息安全等。不論是哪個方面的安全,可以說都關系著企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營,對工作質量的影響,是十分廣泛和深遠的。

一、保障員工的安全是企業(yè)的責任

企業(yè)是由員工的個頭組成的團隊構成的,員工作為企業(yè)的每一份子,個體的安全都關系到整個團隊,整個企業(yè)的運行。在我公司從事的業(yè)務中,大部分集中著高知識結構,高技術含量的工作,因此人的因素對工作質量的影響更加的重要,提高員工的安全意識,保證員工的安全,是工作質量達到標準的重要保障。

二、信息安全是重中之重,也是員工的職業(yè)操守

信息資源的.重要性對于現(xiàn)代企業(yè)而言十分重要,信息資源涉及到企業(yè)的內(nèi)外部情報,是企業(yè)決策者做出正確決策的重要依據(jù),是了解和分析競爭對手的主要數(shù)據(jù)依據(jù)。作為信息公司,掌握著企業(yè)的信息資源,因此如何保證信息資源的安全性,關系到企業(yè)的重要信息和生死存亡。信息從業(yè)人員如何保障工作行為的嚴謹性,工作內(nèi)容的保密性,十分重要。我認為應該從道德教育和約束手段進行兩手抓,首先要對員工的道德素養(yǎng)加以強化,讓其有敬業(yè)精神,對企業(yè)負責,對自己的行為信譽負責,其次要建立各項制度,通過審核,分權控制,勞動合同條款約束等方法,提高員工對信息的安全性的認識,規(guī)范其對信息的行為操作。

三、現(xiàn)場安全是隱患排查的重點

__信息還有一部分工程實施類的項目,現(xiàn)場的施工安全,用電安全,消防安全等是現(xiàn)場管理的重中之重,是對工程質量的有效保障,在于合作方合作過程中,往往會出現(xiàn)考慮不周全,對安全保障措施不重視的現(xiàn)象,這些隱患對從事帶電作業(yè),現(xiàn)場施工等工作的員工十分危險,因此施工現(xiàn)場應該出臺對合作方的安全要求,也要出臺對自己員工的現(xiàn)場安全要求,應該寫入崗位說明書和崗位規(guī)范化手冊中去。對于目前的隱患,應該及時排查,定期檢查,防止漏洞的存在和事故的發(fā)生。

四、合作方的安全問題是外圍的風險

除了現(xiàn)場施工的合作方,我們還有很多軟件方面的合作方,他們所在的辦公場所的安全同樣不能忽視。往往是我們很重視自己員工的安全培訓,但是忽略了合作方的培訓和意識提高,導致辦公現(xiàn)場的消防、信息、防盜等的安全被忽視,出現(xiàn)這樣或那樣的問題,不但影響合作方的人員安全,更影響到與我方合作項目的質量,給我方帶來連帶責任。這些是難以發(fā)覺和防控的外圍責任。下一步,應該加強對合作方的各方面的紀律要求,按照我方的現(xiàn)場管理制度等規(guī)范開展項目內(nèi)的工作,項目實施完結后,應該明確的界定其是否應該繼續(xù)留在現(xiàn)場工作,規(guī)范的管理好辦公場所,防止過多的合作方人員長期駐留在我方工作環(huán)境,降低各種安全管理的難度。

總之,如果企業(yè)忽視了安全,就喪失了發(fā)展的基礎,誰扔掉安全誰就失去了賴以存活的根本。安全是企業(yè)事業(yè)反展的護身符,重視安全的企業(yè)才能健康持續(xù)的發(fā)展。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇十四

回首這一學期的教學工作,感受頗多。作為一名資質頗淺的新老師,剛好又趕上新教材的推廣使用,感覺挑戰(zhàn)更大。對于新教材,大家都處于摸索探究階段,但于此同時也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗。新教材內(nèi)容豐富,理念新穎,針對的是有一定英語基礎的學生,同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境,教材起點高,坡度大,提倡“用到即學”。但作為我們的學生來講,他們大多只學過2年英語,才初步入門。在這樣情況下,感覺上課難度更大。

作為一個新教師,要學習和掌握的知識和技能很多。一學期下來,我覺得備課和聽課尤為重要。教學中,備課是一個十分重要的環(huán)節(jié),因為教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。以前學的基本上是純理論的知識,只知道學生是主體,但如何落實呢?最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,使學生易接受。

我以為這樣學生會很好的理解我講過的內(nèi)容,但事實并非如此,以我的思維來考慮問題,有時會高估他們的水平,想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課,不管是公開課還是常態(tài)課,他們總是把學生的思維慢慢引出來,循序漸進的,一切都好象是水到渠成的,這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學,但當有學生因課程難而無心向學,違反紀律時,我的情緒易受影響,把他帶入教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,影響教學效果,我以后必須采取有效方法克服。

備學生同時也要備教法,一堂準備充分的課,今學生和老師獲益匪淺,列如unit7,這單元主題是學習衣服,單詞多,如果一個個教授單詞,枯燥乏味,為此我準備自己的衣服,并讓學生也帶來自己的衣服,學習詞匯就較生動形象,又可模擬商場購物,這樣學生就積極參與,并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。

聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課,同年段居多。本學期,我聽了二十多節(jié)課,收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。

除此之外,平時我也經(jīng)常向師父及其老師請教教學上的問題,老師們都非常熱情幫我解答,獲益匪淺,從中明白了知識和經(jīng)驗不會從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進東西,才能提高自己的水平。

學習英語僅靠課堂時間是不夠的,必須課后輔導,在督促學習方面,還要多努力,抓得不夠實,比如說,對中等生把關不嚴,英語強化小組沒有完全做起來等。

一學期的教學,深感自己還有許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位老師的指導幫助下,自己勤問、勤思考、勤總結,取得好成績。謝謝。

20__年_月_日,我有幸參加了__市中小學骨干教師微課制作培訓。此次培訓學習雖然只有短短的三天,但對我來說卻是一次難忘的自我提升的學習機會。

這次培訓由線上學習和線下學習兩個部分組成。線上學習也叫網(wǎng)絡研修,主要圍繞師德建設、學科教學能力、教學科研能力以及教育信息技術應用能力等課程。本文主要談談線下集中培訓的心得體會。

這次集中培訓從_月_日開始到_月_日結束,為期三天,主題是圍繞著多媒體課件的理論與實操演練處理技巧,多媒體課件和微課在教學中應用技巧、方法與原則,微課制作的基本理論與實踐演練。

通過這次培訓,我了解到了信息時代下新的教學要求,一些網(wǎng)絡名詞比如:翻轉課堂,微課教學,慕課(mooc)等闖入了我的視野,讓我深刻體會到:作為新時代的一名小學英語一線教師,面對信息技術日新月異的當今時代,必須提高多方面的知識和能力,并創(chuàng)造性的運用到我們的日常教學工作中去。通過這次培訓,我提升了對ppt的使用技能,了解用camtasiastudio(簡稱cs)制作微課的基本方法等。這次培訓讓我深深體會到提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的重要性,促使我有滿腔熱情的動力去不斷學習。

特別感謝這次為我們培訓的三位專家以及所有工作人員的辛勤付出。來自__市__區(qū)的__老師和___有限公司的__老師的講座讓我們更深刻地認識到作為21世紀信息時代下的一線教師,必須適應新的教學要求;__市中小學名教師工作室主持人__老師主要給我們分享了教師提升專業(yè)素養(yǎng)的途徑,重點強調(diào)教師讀書的重要性。這次培訓讓我深深體會到,現(xiàn)代教師要跟上時代的步伐,跟上學生的心理成長,就要從各個方面都有所加強,多方面的知識和能力對現(xiàn)在教師的要求是必要的。

三天的培訓學習時間雖短,卻收獲滿滿,理論知識和實踐操作相結合。通過這種學習方式,我學到了很多知識,因此非常珍惜這一次的培訓機會,對自己專業(yè)成長更是一次質的提升。

培訓返崗后在教學中我將積極嘗試所學用于實踐指導自己的課堂,學習借鑒先進的微課視頻幫助學生解決實際問題,自己也積極嘗試制作微課并計劃參加老師所推薦的各種微課教學比賽。

通過這次培訓,我看到了主講老師們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,授課的專注,看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭,同時也看到了自己的不足之處。在今后的教與學中,我要改變自己以往傳統(tǒng)的教學思想,要用新的教學理念進行教學,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地使用教材,讓教材內(nèi)容更加符合教學實際,增強英語課堂的有效性,把課堂還給學生,挖掘學生潛能,開展探究性、合作式的學習課堂。

總之,經(jīng)過這次培訓,我從觀念上,理論知識水平上,方法以及技巧上都得到了很大的認識與提高。

9、23至9、27是本期骨干教師培訓為期一周的教育實踐階段。在培訓部的活動安排下,本人有幸隨同數(shù)學二班的學員們一起走進泉州實驗小學、泉州第二實驗小學、南安市柳城小學、南安市官橋中心小學等四所學校,近距離地感受名校風采、聆聽名師們的精彩課堂。此次教育實踐之行,給我們帶來了很大的收獲。

一、感受了名校風采

9月23日,我們來到泉州實驗小學,受到了熱情的歡迎和接待。在該校紅領巾小導游的帶領下,學校曾旭晴校長親自陪同學員們參觀了校園文化建設。優(yōu)美的校園環(huán)境,積淀豐富的校園文化,各種育人設施和綠化小品相映成趣,形成美化、綠化、教育化的育人環(huán)境,這一切讓參觀的學員們贊嘆不已。隨后,張麗黎副校長向骨干教師們介紹了學校開展校本研修活動的形式和創(chuàng)舉。陳璐、黃燦寧、王明濱、周玉燕等四位老師分別從《培養(yǎng)低年級學生口算能力的實踐與思考》、《小學生數(shù)學反思能力的培養(yǎng)策略》、《小學數(shù)學課堂教學困境與對策的實踐探索》、《小學高年級分層教學的實踐與反思》這幾個主題展示了各自的小課題研究成果。此次泉州實小之行,讓學員們近距離領略了名校、名師的風采和魅力,充分感受到了泉州市實驗小學“卓然先行,實驗進取”的精神,真是不虛此行。

9月24日,我們?nèi)缙谇巴莸诙嵭?。在這所辦學歷史不長的學校里,我們隨處可以感受到他們“寬松濃厚的學術氛圍,銳意開拓的創(chuàng)新意識,孜孜不倦的求索精神”校園文化氛圍和蓬勃的生命活力。學校面積雖不大,但卻能立足于現(xiàn)狀,將空間有限的校園布置得富有濃厚的教育文化氣息。走過校道,走上樓梯,隨處可以看到學生的作品。校方善于利用一切可以利用的空間,來展示著孩子們成長的點點滴滴,內(nèi)容上除了習作,還有美術、書畫,藝術作品等,另外還有孩子們活動的剪影照片。校園的角落,圍墻邊沿還種些綠色植被,給校園增添無窮的生機,與孩子們的成長相得益彰,可見校方對校園的文化建設用心良苦。

二、觀摩了精品課堂

在各校參加教育實踐期間,承辦校派出了優(yōu)秀的老師給我們學員上了觀摩課。通過課例展示,讓我們欣賞了他們鮮明的教學風格和教學特點,分享了他們成功的經(jīng)驗。

23日上午,泉州市實驗小學的莊金霞老師和劉翠玲老師分別執(zhí)教了《認識乘法》和《用字母表示數(shù)》兩節(jié)數(shù)學精彩的示范課。這兩位優(yōu)秀老師的教學設計結構嚴謹,評價語言準確到位,應對生成從容機智,課堂氛圍民主融洽,精心的準備,精彩的課堂,智慧的互動,真誠的分享,不僅展示了泉州實小教師良好的專業(yè)素養(yǎng),更展現(xiàn)出了學校教研團隊的強大的集體力量。

泉州二實小歷來以擁有眾多名師而著稱。9月24日,在這里,我們觀摩了公心冰老師《東南西北》和洪雅婷《確定位置二》。這是二節(jié)精心設計、令人耳目一新的高質量的數(shù)學課。二位老師有著不同的教學風格,也體現(xiàn)了不同的獨特的精彩,在教學中,她們根據(jù)學生的年齡特點和生活經(jīng)驗,創(chuàng)設了學生喜歡的學習情景,組織了有效的教學活動,使學生在活動中學會了知識,獲得了體驗,培養(yǎng)了學生的學習興趣和實踐能力,給所有聽課教師留下了深刻的印象?!案Q一斑可見全豹”,透過二位老師精彩的表現(xiàn),我們可看出她們背后擁有著一支實力強大的數(shù)學教研團隊。

后來的南安市柳城小學和南安市官橋中心小學,也分別為骨干老師們展現(xiàn)了高質量高水平的課堂教學藝術,讓我們倍感收獲良多。

三、更新了教學觀念

通過這次教育實踐學習,個人感覺受益匪淺。在這次培訓中,我的教育教學觀念進一步得到了升華,教學技能也得到了進一步的提升。

在這次培訓中,使我想到了一些從未想過的問題,發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足,對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。通過觀摩課、聽講座和學習交流使我從教學思想到教學技能、提高數(shù)學教學的有效性、數(shù)學知識的系統(tǒng)了解上都得到了很大的提高。清楚認識到教學不光是簡單的傳授知識,要重在教會學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,善于給學生留白,留給學生充分的空間、時間,促使學生發(fā)揮他們充分的想象力和創(chuàng)造力?,F(xiàn)代教師必須通過學習掌握新的育人手段,熟練掌握能夠促使學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創(chuàng)新的新方法,為學生終身發(fā)展奠基。在課堂教學中,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴的思想在課堂上令學生不敢多說不敢質疑極大地壓制了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展。只有從觀念上更新,允許學生提出獨到的見解,為學生創(chuàng)設一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學民主的氛圍。

四、拓寬了學習視野

幾天的有效專業(yè)引領,勝過多年的盲目摸索。能夠參加這期參加培訓的老師們都是來自全市一線的骨干教師,雖然大多數(shù)為年輕教師,可他們卻均已成績斐然,取得令人矚目的成就。成員間通過交流和討論活動,可相互學到不少知識和經(jīng)驗。開展這次教育實踐交流活動,為我們學員之間交流討論提供了更多寶貴的機會。我們就像一個其樂融融的大家庭,每個人會毫不保留地一起分享經(jīng)驗和心得,學習中互相鼓勵和幫助,并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學習,這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。我們有很多的話題可以一同交流和探討。有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的現(xiàn)場觀摩活動后,大家都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。

每一次的小組式研討,我們都能積極參與,珍惜發(fā)表自己見解和觀點的機會,使自己能與他人有更多思維碰撞的機會。評課時,專家的點撥更使大家受益非淺。我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和骨干班的其他學員保持密切聯(lián)系,虛心向他們學習,定期交流各自的感受與作業(yè),使自己能夠博采眾長、開闊視野。

自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。

學生們總是用這樣詩句形容老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!被蛘摺半S風潛入夜,潤物細無聲?!边@些都是贊美老師對教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責——愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最美麗的語言,它詮釋了一名教師對自己職業(yè)的熱愛和重視。

愛崗敬業(yè)就是愛學生。曾經(jīng)聽過一位語文老師用這樣的一句話形容自己——“甘為渡口一只船?!崩蠋熅褪菍W生的渡船,把學生擺渡到幸福的彼岸。我認為,老師愛崗敬業(yè),最大的目的是讓學生因為自己的教育得到幸福。學習知識,鍛煉身體固然很重要,但最重要的是培養(yǎng)學生做人的品德,讓學生們從自己的言行和教導中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云:“師者,所以傳道受業(yè)解惑者也?!边@是不完善的,老師的職責除了傳授知識以外,還包括關心學生的生活,在學生遇到生活上的困惑的時候,作為老師應該耐心的為學生解決,用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學生,讓他們找到自己未來通向幸福的道路。

如果說愛學生是愛崗敬業(yè)的重要部分,那么加強自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎。不斷提高自身的專業(yè)知識和道德修養(yǎng),也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中,完善自己的教學方法,借鑒其他老師優(yōu)良的教學方式,提高自己的教學水平,才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學的進展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛榻處?,我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學生的,總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業(yè)的老師應該努力提升自己的自我修養(yǎng)。

愛崗敬業(yè)是一種習慣,一種責任,一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。

作為一名人民教師,我有幸參加了__師范大學承辦的小學骨干教師省級培訓研修班的學習。在培訓學習期間中,我克服了旅途的勞累和身體的不適,遵守培訓研修學習紀律,上課不遲到,不早退,認真聆聽專家學者們的專題講座及,同時還與各兄弟學校的一線教師進行了充分的交流。雖然培訓只有短短的十天,但是感觸良多,收獲也不少。下面是我的粗淺體會。

一、開拓視野,充實自己

知識是要不斷的更新的。特別是科學發(fā)展是很快的,知識更新很快,教材的知識總是具有滯后性,所以盡管教學多年,卻總會在教學中發(fā)現(xiàn)知識不夠用,迫切需要獲取相關的新的專業(yè)知識。這次的學習,在__院安排的結合小學教學中各方塊知識的重點難點知識的拓展,以及在課堂內(nèi)外的與老師們與同行的交流探討,對原先模糊不清的變得明晰了,為在以后的教學中能更好地把知識傳授給學生們而欣喜。例如,聽了___老師的___課的拓展后,對動作電位的產(chǎn)生、變化等知識更加明了。聽了___老師的細胞生物學的課后,對不同類型的蛋白質的合成和運輸過程更加清晰。___老師的關于種群的增長及調(diào)節(jié)的授課,再加上課堂的討論,原先有爭議的問題達成了共識。每個老師的授課,都有讓我有所收獲的的地方,很感激這些的老師的認真負責。

二、促進思考,發(fā)現(xiàn)不足

每個人每天的時間都是一樣的多,為什么別人能做得那么好,取得那么好的成績,而我就不能呢?鄒壽元老師也是一線老師,相信在華附的教學任務也不輕,為什么能在教學之余不斷地進行教學研究并取得相當不俗的成績,比如單單是50多篇的論文這一數(shù)字就讓我們覺得怎么可能做到?肖小亮老師也是一線老師,很年輕,可是你看他從帶學生做課外活動到做綜合實踐活動到做課題研究,并出書,所獲得的那么多的各級的獎項等等豐碩的成果不得不令人佩服!也許,正如閆德明老師和肖小亮老師所說的那樣:我只是比別人多一點。對,比別人多一點,多一點思考,多一點的行動,多一點的付出!這就是成功的秘密!做生活的有心人,做教學的有心人,相信每個人都能做得更好!

三、激發(fā)信心和熱情

小學教師能做研究?在此之前,總覺得是不可能的,聆聽了專家們對教研的詮釋,理解到研究可分為基礎研究和應用研究,而小學教學研究應屬于應用型研究,應定位為解決當下的實際問題,為提高教育教學質量和服務上所進行的研究。定位清晰之后,打消了我的懷疑,原來,中學教師也能做研究的。專家們又“手把手”地傳授地做研究的基本方法。黃牧航教授的“教師從職業(yè)化走向專門化”以及李娘輝老師的“生物學的研究方法”的專題講座,為我們打開了做教研的一扇窗,接下來當我們嘗試做課題研究時就可依樣畫葫蘆了。我的信心和熱情被激發(fā)出來,是的,要轉變觀念,不要只想當個教師匠,相信,當我們有了信念,堅持做教學的的有心人,我們也可以做教研,也可以把教師這一職業(yè)做得專業(yè)化。

一個人如果總是處在一成不變的環(huán)境中,是很容易變成庸散的懶惰的。正如此前的狀態(tài),每天忙著日常的教學工作,忙著備課上課改作業(yè)做試題,周而復始,沒有時間停下來好好的思考,沒有時間對教學進行深層次的思考,沒有總結沒有提煉。感謝這次的培訓機會,讓我能重新回到母校,做回學生。在今后的教學中,我將立足于自己的本職工作,加強理論學習,轉變教育教學觀念,積極實踐,促進師生不斷進步。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇十五

__年8月31日,第十二屆全國人大常委會第十次會議通過了安全生產(chǎn)法的修改決定,《新安全生產(chǎn)法》正式頒布?!缎路ā奉C布后,遼源監(jiān)察分局迅速部署學習宣貫工作,分局先后組織了三次集中學習,并參加了吉林煤監(jiān)局組織的統(tǒng)一學習。通過多次的集中學習和自學,對安全生產(chǎn)法的修改背景、修改思路和修改內(nèi)容都有了詳細的認識和理解。

一、建立完善安全生產(chǎn)方針和工作機制。

新安法確立了安全第一、預防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)工作十二方針,明確了安全生產(chǎn)的重要地位、主體任務和實現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本途徑。安全第一要求從事生產(chǎn)經(jīng)營活動必須把安全放在首位,不能以犧牲人的生命、健康為代價換取發(fā)展和效益。預防為主要求把安全生產(chǎn)工作的重心放在預防上,強化隱患排查治理,打非治違,從源頭上控制、預防和減少生產(chǎn)安全事故。綜合治理要求運用行政、經(jīng)濟、法治、科技等多種手段,充分發(fā)揮社會、職工、輿論監(jiān)督各個方面的作用,抓好安全生產(chǎn)工作。堅持十二方針,總結實踐經(jīng)驗,新法明確要求建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律、社會監(jiān)督的機制,進一步明確各方安全生產(chǎn)職責。做好安全生產(chǎn)工作,落實生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任是根本,職工參與是基礎,政府監(jiān)管是關鍵,行業(yè)自律是發(fā)zhan方向,社會監(jiān)督是實現(xiàn)預防和減少生產(chǎn)安全事故目標的保障。

二、新法進一步強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位安全主體責任。

從當前安全生產(chǎn)形勢和情況來看,全國大部分企業(yè)在安全管理機構設置和人員配備、安全生產(chǎn)費用提取和使用、事故隱患排查治理等方面能夠比較好的遵守法律法規(guī)和行業(yè)標準規(guī)定,能夠積極的預防事故發(fā)生,近年來安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)步好轉。但也有相當一些中小型企業(yè)安全生產(chǎn)基礎依然薄弱,安全生產(chǎn)意識淡薄,安全生產(chǎn)管理存在漏洞,重效益、輕安全的思想依然存在。因此,安全生產(chǎn)法在修改時,著重強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責任,通過有效的制度制約,督促生產(chǎn)經(jīng)營單位自覺的履行法律規(guī)定的各項安全生產(chǎn)保障義務,從根本上防范和減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

三、完善政府監(jiān)管體制,加大監(jiān)督管理力度。

在安全生產(chǎn)法修改過程中,國家各相關部門已經(jīng)開始認識到以往的企業(yè)安全生產(chǎn)工作靠政府大包大攬的做法已經(jīng)難以為繼,需要進一步強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任。但當前部分生產(chǎn)經(jīng)營單位法律意識薄弱,依靠其自覺的加強生產(chǎn)安全工作,仍不能取得良好的效果。因此,新安全法充分立足國情,總結當前安全生產(chǎn)形勢,吸取以往經(jīng)驗,在強化企業(yè)主體責任的同時,進一步完善監(jiān)管體制,賦予監(jiān)督管理部門執(zhí)法手段和強制措施,進一步加大監(jiān)督管理力度,確保法律法規(guī)貫徹落實。

四、進一步強化安全責任追究,加大對違法行為和責任人的處罰力度。

在當前的安全生產(chǎn)工作實踐中,在一些行業(yè)和領域出現(xiàn)守法成本高,違法成本低的現(xiàn)象,在這種情況下法的權威和震懾力難以得到有效的體現(xiàn)。因此,新安法加大對生產(chǎn)經(jīng)營單位違法行為處罰力度的同時,還加大了對企業(yè)主要負責人的罰款和處分的規(guī)定,既增加了企業(yè)違法成本,又加大了相關責任人員的責任追究,從責任追究上督促企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中依法守法,保證安全生產(chǎn)。

五、進一步增強了法律的可執(zhí)行性和可操作性。

十二屆全國人大及其常委會組成以來,提出法律規(guī)定能明確的盡量明確,能具體的盡量具體。法律規(guī)定只有明確、具體,可操作性較強,才能夠在實踐中較好地得到落實。新安法新增和修改的67條條款中,充分貫徹和落實全國人大常委會關于提高立法質量、增強法律可操作性和可執(zhí)行性的要求。在條文的表述上,盡可能的做到明確具體,這對新安全法的執(zhí)行和落實起到促進作用。

新安法的頒布,標志著國家安全生產(chǎn)領域立法工作更上新臺階,國家對安全生產(chǎn)更加重視,安全生產(chǎn)工作進一步向法治轉變。監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法地位得到進一步鞏固,執(zhí)法手段和強制措施進一步加強。新安法將成為打擊安全生產(chǎn)領域違法違規(guī)行為的有力武器,也將成為人民群眾生命和健康安全的堅強保障。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇十六

教師感悟心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的教師感悟心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【教師感悟心得體會通用8篇】,供你選擇借鑒。

根據(jù)國家教育局發(fā)的《關于切實做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作》緊急通知,切實落實停課不停學,堅決執(zhí)行新型冠狀病毒感染疫情防控工作精神,還不耽誤學生們的學習。我們鄢城潭垴村小學全體教師從接到通知起,就立即行動起來,投入到開展線上教學的準備工作之中。

教師們一邊通知每位家長為學生準備網(wǎng)絡學習需要準備的硬件設施,一邊投入到平臺選用的準備工作之中。為了保證每位學生能夠參與到線上學習之中,不落下一名學生,每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒有給老師回復信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長,打了十多個電話,才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前,全校老師百分百收到家長們得到通知的回復。為了讓家長徹底明白需要給學生準備些什么,學校給每位家長發(fā)送《致學生家長的一封信》提醒每位家長注意事項,得到很多家長的感謝。

為了能夠順利開展線上教學,對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。面對困難,全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們面對新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時刻人人迎險而上,戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣 ,也激勵我們?nèi)w教師加班加點的熱情與信心。全體教師全身心投入到學習使用各新型平臺之中,從中摸索適合學生的教學方法,或自己制作知識膠囊,或尋找好的資源。姜燕老師在外地網(wǎng)上辦公,用自己的流量教老師們怎樣使用希沃白板制作膠囊;李江林、李海軍、鄭勇俊等老師,十一二點了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用“小盒老師”的方法……在2月9日晚,全校每位教師都準備好了二套二天所需的一切教學準備工作。

通過四天的線上教學,我們潭垴小學學生參學率100%。教師們每天忙碌在教學一線。給學生講課,幫助學生理解;聽學生讀書,指出錯誤的讀音;批改學生作業(yè),指出學生錯誤的地方;提醒學生認真學習,鼓勵學困生,堅持完成各項作業(yè);教師們看著手機一一統(tǒng)計學生完成作業(yè)情況、學習反饋情況……老師們沒有上班、下班之分。在休息時間,只要學生有問題,家長們有要求,教師們馬上進行回復。

而我們的陳校長,也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點詢問、統(tǒng)計,在操控大局的情況下,解決大家的實際困難。

為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染疫情,我們雖然上不了一線,不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭。但是,我們?nèi)w教師也在行動,共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力,盡一份責。

停課不停學,我們在行動;抗病毒戰(zhàn)疫情,園丁們責無旁貸!武漢——加油!祖國——加油!!

1.在教育教學方面。

通過專家的講座,讓我認真地反思了自己以前的教育教學。我們以往過于關注孩子的知識教育、技能掌握,簡單地認為,認認真真上好每節(jié)課,便能搞好幼兒教育,其實則不然,因為幼兒園真正要給孩子的是良好的行為習慣,良好的規(guī)則意識,良好的成長狀態(tài),使他們成為身體健康、性格陽光、受人歡迎的人;成為堅強勇敢、自我節(jié)制、自我管理的人;成為能保持持續(xù)的學習興趣,養(yǎng)成良好的習慣的人。要達到這樣的教育必須做到“一日活動皆教學”,讓幼兒在一日活動中,即多角度游戲活動中,學習知識,掌握技能,快樂成長。

2.在家園共育方面。

要實現(xiàn)幼兒園教育目標,讓幼兒能健康快樂地成長,僅靠幼兒園教育是不行的,還得有家庭、社會的力量,我們的幼兒教育總是習慣于家長的配合與支持,通過學習,使我明白:幼兒園教育工作,不僅需要家長的配合與支持,更重要的應該是合作。只有家園共育,才能培養(yǎng)出健康快樂的孩子來。因此,我們必須更重視家長潛能的開發(fā),建立以促進幼兒發(fā)展為目標的共育計劃,建立尊重與平等為目標的共育體系。通過家長開放日、家長教師、家長助教等形式吸納家長參與幼兒園教育教學,與家長共同見證與記錄孩子的成長,做到真正意義上的家園共育。

3.在師德建設方面。

通過聽講座,讓我們明白了師德建設的重要性。因為,教育質量的高低,良好的師德乃教師最關鍵。幼兒園教師的責任大于其他教育階段的教師,因此,其職業(yè)道德素養(yǎng)顯得尤為關鍵。蒙臺利梭曾說過:“六歲前孩子是用照相機的原理來學習的,人們的行為像一個個的鏡頭定格在孩子的腦海里,從而達到模仿學習的。”因此,作為幼兒園教師一定要從平時的一言一行做起,提高自己的素質,建立良好的師德形象,為孩子樹立良好的榜樣。其次還要多看書,多學習做個學習型的教師,不斷豐富自己,提高自己,完善自己。

在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長的路上,我們是一群學習者。時代賦予我們新的責任與使命。作為一名教師,我們應該對自己提出更高的要求,努力使自己成為一個有思考力、有創(chuàng)造力、有執(zhí)行力、有影響力的人。

一、做一名有思考力的教師

人與人的不同,在于思想的差異,而思想則主要來源于思考。一個人是否喜歡思考,做到常態(tài)思考,取決于他的思維習慣、問題意識和格局視野。

教師的思考力,主要體現(xiàn)在對待問題的處理方式上,首先愿意拿出一定的時間集中在這個問題上,思考選取最佳的方法達到目標;其次,常時間集中關注在某一主題的研究上,持續(xù)推進,盡量尋找創(chuàng)新點;還有就是在常態(tài)教學活動中融入自己的思考,為每一次的發(fā)言做準備,為每一節(jié)課做設計,為每一次閱讀做整理,為每一次實踐做反思。

二、做一名有創(chuàng)造力的教師

創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力,它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心理品質。思考不同,才能有創(chuàng)造。做為一名有創(chuàng)造力的教師,他所做的,都是經(jīng)過思考的,他所使用的方法都是最簡單有效的。不僅如此,他還要善于整合資源。他能夠認識到:智力、想像力及知識,都是我們重要的資源。但是,資源本身所能達成的是有限的,惟有“有效性”才能將這些資源轉化為成果。

我們?nèi)粘5墓ぷ?,常常是缺少?chuàng)造。一節(jié)教案講了五年,教材都變了,教案還在用。一篇講稿,反復改了幾遍,聽眾都變了,還在講,內(nèi)容仍停留在最初那個年代。經(jīng)驗永遠是創(chuàng)造的羈絆,我們卻舍不得扔。我們的工作質量需要通過創(chuàng)造去改善,我們的生活境遇需要創(chuàng)造去點亮。沒有創(chuàng)造,就沒有不同,沒有創(chuàng)造,就沒有杰出的表現(xiàn)。

三、做一名有執(zhí)行力的教師

任何事只有做,才會有結果。如果只停留在計劃和想的層面,永遠也實現(xiàn)不了突破。執(zhí)行力,是推進事物進展的關鍵,是實現(xiàn)由質變到量變的飛躍。管理學家德魯克曾說,“我們應該將行動納入決策當中,否則就是紙上談兵。”

執(zhí)行力是一種行動意識,是主動發(fā)展的反應。如果時間還充足,我們常常是拖延,并不是先將事情辦好,然后優(yōu)化質量。到了必須得干的時候,然后再不得不做,整個過程的心理負擔都會很大。與其那樣,真不如早點將事情辦好。上級領導交待的事情,我們要第一時間完成,這就好比編輯約稿,早點完成大家都省心,更何況早完成對于后期改進有回還、修正的余地。

性急的人容易鍛造成具有執(zhí)行力的人,但一定要克服“不思考”,要三思而后行。將時間安排得有條不紊,就可以變性急為執(zhí)行力。性穩(wěn)的人,也要有提前意識,要為后期完善爭取時間。

四、做一名有影響力的教師

一個教師的最大影響力在于給學生以人生的影響,幫助他們完善知識、塑造性格、關注成長、懂得貢獻、體味價值,要培養(yǎng)更多能夠超越自己的人。如果多年以后,教的學生身上隱約可見他的影子,那么,他就是一個成功的老師!在一個地理老師的影響下,有一些學生畢業(yè)后選擇了地質、水文、旅游等專業(yè);一位語文老師的影響下,他的學生成為當代著名的作家、詩人;一位英語老師多年以后聽到了他的學生熟練標準的同聲傳異的聲音。我們說,這樣老師一定是幸福的,因為他的教學已經(jīng)在學生中建立了影響,已經(jīng)為學生發(fā)展提供了建議。一位老師,在日常教學中通過自己的一言一行,潛移默化地給學生以正向引領。一名有影響力的教師,懂得在方方面思考“人存在的價值與意義”,不讓時光虛度,一直在做好“有意義的事情”,一直在思考“有價值的人生”。

教師的發(fā)展理念決定了他對別人的影響程度,一個視野開闊的人,絕不會犯低級錯誤,這就好比登高望遠。遠識是由站位決定的。當然,目光短淺者也很難看得遠,因為他既近視,又遠視,別人看著難受,他自己也遭罪。建立影響最簡單的方式是幫助別人,幫助別人你不僅會收獲友誼,更會得到同等份額的快樂!

經(jīng)營需要時間,成長需要過程。讓我們在“四有”的路上努力追尋,成長自己,堅信選擇,收獲快樂!

兜兜轉轉又是一年,回想自己這一年的生活是各種情緒交織五顏六色的,回想自己這一年的工作是緊張忙碌而又充實開心的。這一年我不僅是一名幼兒園老師,還是一名大班的班主任,所以說真的是責任重大,工作繁多。但是也正是這么多工作才讓我這學習到了這么多的工作經(jīng)驗,讓我懂得了更多的道理,讓我成長的更多?,F(xiàn)在,我就將我這一年擔任幼兒園大班班主任的感想和心得體會談一談:

一、教學工作

我們幼兒園共有兩個大班,所以作為班主任我就要負責兩個班的班級工作,對接好各班的老師,一起負責好班級的教學工作。同時,我還是其中一個大班的老師,所以在負責班主任工作的同時,我還要負責教學。

作為大班班主任,我和另外一個大班的老師經(jīng)常開展教研情況討論,溝通兩個班的情況,了解班級學生的具體狀況。我身為班主任,深知家長將孩子托付給我們,我們就要擔負起責任,不僅要照顧好他們保障好他們的安全,還要交給他們只是,交給他們道理。在交給他們一些基本的學習內(nèi)容的同時,還要努力培養(yǎng)他們好的行為習慣:尊敬長輩親愛同學有禮貌,注重衛(wèi)生講究文明有素質。

二、心得體會

1、學習上面

我們雖然已經(jīng)是老師了,但是還是要保持始終學習,我們教的知識都是非?;镜?,但越是基本的我們就越容易忘記,所以我在班主任和老師的角色上面,要堅持對基礎知識的掌握,只有自己掌握的牢固了,才能交給他們東西的時候才不會出錯,給他們打下一個好的底子。而且我們幼兒園是不僅叫知識,琴棋書畫和舞蹈等都會教,所以我們身為老師,自己必須要養(yǎng)成始終學習的理念,要自己保持充電,才能夠更好地對學生負責對家長負責。

2、思想上面

班里的學生都是才幾歲的小孩子,都是正脆弱的時候,家長們給予了我們信任將孩子送到我們學校,我們要有很高的責任心,要對得起他們的信任,對待學生有愛心有耐心,無論他們活潑做出了什么不好的事情,我們也要忍住自己的脾氣不能打他們罵他們,而是要冷靜地處理問題,告訴孩子這是不應該的事情是不對的,必須要道歉等等,之后也要跟家長反映問題,協(xié)同家長管理好孩子。

三、感想

我相信,只要我保持著一顆責任心和一顆愛心,肯定能夠做好自己的幼兒園班主任工作,請家長們放心!

來到新疆已經(jīng)一個多月了,在五十四中的實習時間也已過半,這一個多月中,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站在這么多學生面前上課,第一次給他們傳授自己的知識,第一次體會作為班主任的任務的繁重那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節(jié)課到現(xiàn)在,我深深體會到了作為一名體育教師的不易。下面是我這些天的實習心得。

在實習之前,腦海中演繹了許多種上課的場景,就像校內(nèi)實習時給我們班教太極拳,每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練。在我上課之前,我的指導老師--劉英老師建議我先聽兩節(jié)課,看看學生上課的情況,再決定什么時候開始實習。聽了兩節(jié)課以后,看到學生能夠積極配合老師練習,我也就開始了我人生中的第一節(jié)課。

第一次跟學生上課有點緊張。在此之前我也帶過學生,不過只是教孩子游泳和武術,而不是體育課。這是本質上的區(qū)別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。

一節(jié)課下來,先不說學生,自己都快累壞了。初二學生活波調(diào)皮,課上總是說話打鬧,作為老師,需要時時提醒他們注意紀律,但收效甚微。劉老師看了我的第一節(jié)課說:還行,學生不是很亂,但有些特別調(diào)皮的就要處罰他們。這些學生不像初一剛來的新生那么乖,比較好管,也不像將要面臨中考的初三學生,比較自覺,所以,初二學生是最難應付的一個年級,但只要課上能調(diào)動起他們的學習興趣,這節(jié)課就沒什么問題了。

第一節(jié)課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了,接下來的幾節(jié)課就輕松多了,但有些學生還是管不住。記得有一次,我在給學生教廣播體操時,有一個男孩在打擾其他人練習,我罰他跑兩圈,跑完之后他故意說:"老師,再罰我跑兩圈吧 "全班人哈哈大笑,我也氣的哭笑不得,我讓他歸隊,他還是在那打擾其他人,但我實在是不想再處罰他了這節(jié)課后,我仔細的想了想,覺得我處罰這個學生的方法欠妥當,我不應該當著那么多學生的面處罰他,應該課后找他談談話,這樣既能保全了學生的自尊,也讓我在他面前樹立了威信。

現(xiàn)在,每節(jié)課后我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節(jié)課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如教師對學生的要求不能過高,教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經(jīng)驗的老師,及時在教案中寫好課后總結。

開始上課的第二周我就當上了初二(4)班的副班主任,師從羅江潔老師。羅老師,是一位教學經(jīng)驗特別豐富的教師,對于學生的心理等方面的認識是非常深刻而獨到的。這個班的課堂紀律好,打掃衛(wèi)生積極,學習風氣也濃,正是由于羅老師的精心管教,學生也很喜愛她。

當時,羅老師就把班里的紀律、衛(wèi)生,包括班里的一些需要處理的事情,比如訂校服,辦月票等都交給我負責,她說,想要真正體會到做班主任的感覺,就得讓自己完全融入到班級中來,看看他們每天的學習生活,紀律衛(wèi)生,不然你只是一個空架子,到實習結束也學到東西。聽羅老師說完,突然感覺到自己肩上的沉重,不僅對自己產(chǎn)生了疑問:我能行嗎 但羅老師已經(jīng)這樣說了,我也只好硬著頭皮干了起來。第一天早上早早的去監(jiān)督他們打掃衛(wèi)生,然后早讀,下課了和他們聊聊平時的學習情況以及生活狀況,有解決不了的問題和羅老師一起解決。中午也沒有休息時間,有時監(jiān)考他們的考試一天下來累的躺床上就睡覺,第二天繼續(xù)。雖然很累,但是很滿足,每當我走進教學樓的時候,聽到學生們的一句句"老師時都會感到很欣慰。

通過學習在北京師范大學發(fā)表的重要講話“做一名“四有”的好老師”,使我更加堅定理想信念,堅守道德情操;在今后要不斷扎實學識,以仁愛之心,積極爭做幼兒喜歡和敬佩的好老師!我是一名黨員教師更要做到:牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎實實工作,為家長和幼兒搞好服務。嚴格要求,以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白干事,樹好自身形象。與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性。自己今天的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對幼兒人生道路的選擇,科學文化素質的提高,起著十分重要的導向作用。這就要有堅定的馬克思主義信仰,遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

一、提高學習能力,進一步增強自身素質。

在日常工作中要深入學習業(yè)務知識,掌握過硬的專業(yè)知識。每天工作再忙,也要重視政治學習,一定要把學習的危機感、緊迫感,提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務。把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

二、提高工作能力,進一步增強服務本領。

今后工作還要養(yǎng)成習慣于觀察幼兒的主動意識,在觀察到某種現(xiàn)象后,結合理論加以思索、分析、總結,找出隱藏在現(xiàn)象后的實質。這種觀察分析,會使我能更深刻地向家長反映問題,更深入地了解幼兒,為正確地解決處理班里問題、糾正或發(fā)揚幼兒的優(yōu)缺點提供了一把新鑰匙。

三、提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實效性。

隨著我園的不斷發(fā)展,我們工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。要使我園工作再上新臺階,要求我們教師必須提高創(chuàng)新能力。作為一名幼兒教師事事要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對每天的工作。在一線教師中,發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風。

四、要提高自律能力,進一步增強教師的形象。

我的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象,更重要的是影響幼兒。我要著力規(guī)范服務行為,樹立良好的形象,培養(yǎng)高尚的人格。用自己的全部愛心去教育每一名幼兒。因為愛是教育的靈魂,是教育的天職,有愛才有責任。

總之,要想成為好老師,我不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力以及全部的愛心,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造教師特有的人格魅力,做教師雖然很辛苦,但我們也很幸福,因為我們是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,我將從幼兒的成長中得到收獲。

時間飛快的流逝著,又到了一個學期末。轉眼之間,我從事幼兒園教師也已經(jīng)有五年了。這五年,我從一個什么都不懂、慌慌張張的老師到現(xiàn)在擔任作為大x班的班主任老師,變化可以說非常的快。我在工作的第三個年頭開始了班主任的工作,到現(xiàn)在,我?guī)У牡谝粋€班已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,即將進入小學。這五年,我也有了自己的一些工作心得。

注意學生的年齡差距。別看小班和大班的孩子只差了大概兩歲,但小孩子正是成長最快的時期,這兩年也有很大的差別。所以對待不同年級的孩子,就要有不同的教學方法。小班的孩子在上學之前都是通過家人學習了一些語言,所以在教學的時候語言要盡量的通俗易懂。但大班的學生已經(jīng)上了兩年的幼兒園,知道了很多東西,所以就不用特意的把語言簡化,他們就可以明白了。中班的教學語言可以比小班的更深一點,但要比大班的更簡單一些。這樣可以讓孩子一步步的學會更深的一些知識。

培養(yǎng)好的行為習慣?,F(xiàn)在幼兒園大多數(shù)孩子從小開始就是交給爺爺奶奶帶,爺爺奶奶就會比較的縱容他們一些,在家里吃飯的時候都要喂,不能自己吃飯,其他什么事情也都是爺爺奶奶幫忙。在幼兒園,要幫助孩子們逐漸形成好的行為習慣,讓他們逐步嘗試自己做這些事。一開始老師肯定不能完全放手,可以在旁邊看著或者幫忙,但不能完全都由老師幫著做,這樣就沒有意義了。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系。跟學生的家長聯(lián)系首先是為了向家長匯報孩子們最近的狀況,和在幼兒園里的學習和生活。其次是為了讓家長跟老師一起合作。不能孩子在幼兒園學會了自己吃飯,回家之后家長還是要喂,那我們老師的努力就白費了,沒有用。所以我們要經(jīng)常跟家長聯(lián)系,在家里也讓孩子嘗試著自己做一些能做的事,形成自己做的好習慣。

持續(xù)不斷的學習。幼兒園教師要持續(xù)的學習,不能認為自己有了經(jīng)驗就不用學習了。每一代小朋友的性格不一樣,時代也在變化。若想變得更加的優(yōu)秀,就要一直學習。我在空閑的時候,會讀一些教育學和心理學的書,讓自己知道更多的教育方面的知識,能夠更好的對學生進行教育。要想學生學得好,教師的知識要更加的豐富,才能夠傳授給學生知識。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)能夠做好所有的工作了,但我認為我還有很大的提升的空間。之后會一直努力,提高我的教學水平,讓孩子們在我的班更快樂。

這個講座,我從新認識了班主任這一工作。在幼兒園班主任煩人的工作中,其工作對象不僅僅是幼兒和家長,還有其他教師和保育員;其工作是要把班級中所有的教師影響力進行整合,進而培養(yǎng)班集體,使幼兒在德、智、體、美、勞等各方面全面健康發(fā)展。我是新進教師,同時也是第一次擔任班主任,以下是我在班級管理工作中的幾點看法:

首先,做好教育教學工作。我覺得我應該根據(jù)3~6歲指南和幼兒園的發(fā)展規(guī)劃去教育孩子。然后結合本班的實際情況制定唯一的教學計劃。根據(jù)計劃,認認真真的事無巨細的做好本職工作。不管是教師,還是班主任,其工作性質是相通的。教育孩子,對于班級工作,首先要依據(jù)幼兒園及園領導制定的幼兒園發(fā)展規(guī)劃及工作計劃嚴格執(zhí)行,踏踏實實地從小處、從細微處、從常規(guī)處認真做好本職工作,學會總結,時刻反思。

其次,建立良好的師幼關系。面對這些天真可愛的孩子們,有時并不需要過高的智商。我們常常會用一個擁抱去向孩子表達我們的慈愛,而孩子們也會回報我們一個擁抱。我們用愛走進幼兒的內(nèi)心世界,用心去關心孩子,關注孩子每一天的的心情、舉動,從而分析孩子心里的想法,這樣能針對孩子的心里需求進行教育,和孩子架起一座心里橋梁,能很好的走進孩子的內(nèi)心,只有這樣做孩子才會愿意靠近我們,使幼兒在摯愛的環(huán)境中茁壯成長。同時我會感受這份工作的幸福與快樂。在實際工作中,我會尊重孩子,與孩子說話的時候該蹲下來。通過小細節(jié),循序漸進的影響幼兒的成長,和孩子增進關系后,孩子才能愿意聽你的話,才能更好的管理班級。能根據(jù)孩子的特性給孩子提供他們感興趣的事物,發(fā)展他自身的特長、個性。

最后,與同事處好關系。同事之間相處好關系,能相互幫助、信任,能齊心協(xié)力共同營造良好的、溫暖的、積極向上的班級環(huán)境。和同事相處融洽后,有什么事都能共同并及時的商議,孩子的異常都可以及時了解到,有什么建議也能及時溝通,及時改進,共同進步。

班主任這一職務我還是初接觸,自身還存在很多問題,有很多地方需要學習,努力增強自身的管理能力。積極與同事、老教師討教育兒上的知識、管理方面的能力,認真閱讀《新編班主任技能訓練》,同時多瀏覽相關資料、觀看視頻,從他人的經(jīng)歷中尋找解決問題的辦法。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇十七

第一段:引言(200字)

中國是人口眾多、產(chǎn)業(yè)發(fā)達的國家,工廠、建筑工地、煤礦等危險場所遍布全國。在這樣復雜的環(huán)境下,安全生產(chǎn)是保障人們生命財產(chǎn)安全的重中之重。多年來,中國政府和社會各界對安全生產(chǎn)問題高度重視,不斷加大力度,采取了一系列措施,形成了一套完善的安全生產(chǎn)體系。在平凡的日常工作實踐中,我深刻體悟到安全生產(chǎn)的重要性和應有的思維方式,下文將通過具體事例和心得體會,詳細闡述我的感悟。

第二段:保障人員安全,強化安全意識(200字)

在工作實踐中,我發(fā)現(xiàn)保障人員的安全是安全生產(chǎn)的核心任務。只有人員安全有保障,才能實現(xiàn)其他工作目標。因此,我們需不斷強化安全意識,提高自身安全技能。如在煤礦工作時,我們會時刻保持警惕,嚴格遵守工作規(guī)程,穿戴齊全的防護裝備,確保安全生產(chǎn)。而在工廠生產(chǎn)線上,我們會定期進行安全培訓,掌握緊急救援技能,保證在突發(fā)事故中冷靜應對。通過這些實踐,我懂得了自己的生命安全是最重要的,也體會到了安全的責任不僅是公司的要求,更是每個人的義務。

第三段:營造安全文化,提高安全質量(200字)

除了保障人員的安全,建立安全文化也是至關重要的。只有在一個強調(diào)安全的工作環(huán)境中,才能從根本上提高安全質量。在我的實踐中,我注意到在一些機關單位和企事業(yè)單位,領導重視安全文化建設,形成了良好的習慣和規(guī)范。比如,領導在每月例會上都會強調(diào)安全問題,鼓勵員工發(fā)言,提出改進意見。每年還會組織安全活動,出臺相關獎勵制度,激勵員工參與安全建設,提高安全意識。這種安全文化的營造無疑提高了員工的安全意識和責任感,使我們在實際工作中更加重視細節(jié),遵守安全規(guī)定。

第四段:完善安全管理,持續(xù)改進(200字)

除了保障人員安全和建立安全文化,完善安全管理也是關鍵。一個好的安全管理體系需要不斷改進和完善。在我所在的工廠,我們建立了一套完善的安全管理制度,包括安全檢查、安全獎懲、事故處理等。每個工段都設有安全員,負責日常安全檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和糾正安全隱患。而當遇到事故時,我們會通過事故的分析和評估,總結經(jīng)驗教訓,不斷完善安全管理制度。通過這樣的改進和完善,我們能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決安全問題,減少事故發(fā)生的可能性,保護員工的生命安全。

第五段:加強監(jiān)管,構建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(200字)

在整個安全生產(chǎn)體系中,政府監(jiān)管作為核心環(huán)節(jié)起到了至關重要的作用。政府通過完善法律法規(guī),加大對企業(yè)的監(jiān)管力度,嚴厲打擊違規(guī)行為,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造了有力的法治環(huán)境。在我的感悟中,我意識到要構建一個全面的安全生產(chǎn)網(wǎng)絡,需要政府、企業(yè)和社會各方共同努力。政府要進一步加強監(jiān)管力度,提高違法違規(guī)成本;企業(yè)要自覺踐行安全生產(chǎn)責任,優(yōu)先保障員工生命安全;社會各界要加強宣傳教育,提高民眾的安全意識。只有通過各方的共同努力,才能真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標,保障人民的生命財產(chǎn)安全。

結尾(100字)

通過多年的安全生產(chǎn)實踐,我深刻感悟到保障人員安全,營造安全文化,完善安全管理,加強監(jiān)管是構建中國安全生產(chǎn)的重要要素。只有廣大干部職工共同努力,才能構建起安全生產(chǎn)的堅實防線,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與社會安全的和諧統(tǒng)一。我將繼續(xù)以安全生產(chǎn)為己任,積極宣傳安全意識,推動安全文化的建設,為實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標貢獻一份力量。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇十八

近年來,中國在安全生產(chǎn)方面取得了顯著的進展,但仍面臨著許多挑戰(zhàn)。作為中國公民,我們每一個人都應該意識到安全生產(chǎn)對我們個人和社會的重要性。通過學習和實踐,在日常生活和工作中,我深刻體會到了安全生產(chǎn)的重要性。本文將通過五段式的結構,分享我的心得體會。

第一段:引入話題,安全生產(chǎn)的重要性

安全生產(chǎn)是指在生產(chǎn)、工作和生活過程中,保護勞動者、財產(chǎn)和環(huán)境免受事故、疾病和其他有害影響的活動。我們每天都能看到新聞中關于安全事故的報道,這些事故牽動了我們的心。安全生產(chǎn)的重要性不容忽視。只有確保安全生產(chǎn),才能保證人民的生命安全和財產(chǎn)安全。

第二段:了解安全生產(chǎn)的基本原則和措施

要增強對安全生產(chǎn)的重視,我們首先要了解安全生產(chǎn)的基本原則和措施。具體來說,是要著重做好預防措施、加強教育培訓、強化管理、嚴格執(zhí)法和加強監(jiān)督。只有全面貫徹這些原則和措施,才能為安全生產(chǎn)打下堅實的基礎。

第三段:重視安全生產(chǎn)在不同領域的應用

安全生產(chǎn)不僅僅是在生產(chǎn)行業(yè)中需要關注的問題,它也涉及到我們的日常生活。在交通出行、飲食安全、戶外活動等方面,我們也需要時刻注意安全。在工作中,我們應該時刻保持工作場所的整潔和有序,使用符合標準的工具和設備。只有這樣,我們才能降低事故的發(fā)生概率,確保自己和他人的安全。

第四段:案例分析,從事故中吸取教訓

通過觀察和研究過去發(fā)生的安全事故,我們可以從中吸取教訓,提高自己的安全意識。例如,2015年天津港爆炸事故給我們敲響了警鐘,這個事故造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。從這個事故中,我們應該看到安全生產(chǎn)的重要性,牢記安全生產(chǎn)原則,遵守安全規(guī)程,做好個人防護。

第五段:呼吁全社會共同參與安全生產(chǎn)

安全生產(chǎn)是一個綜合的、系統(tǒng)性的工程,不僅需要政府的相關政策支持,也需要全社會的參與。作為公民,我們每一個人都要承擔起責任,加強自我保護意識,積極參與安全生產(chǎn)事務。我們可以通過宣傳教育,提高公眾的安全意識;我們可以通過監(jiān)督執(zhí)法,推動企業(yè)履行安全生產(chǎn)責任;我們可以通過減少危險源,降低安全事故的發(fā)生概率。只有全社會共同參與,才能夠推動中國安全生產(chǎn)事業(yè)不斷取得進步。

總結:通過深入了解安全生產(chǎn)原則和措施,注意不同領域的安全問題,吸取過去事故的教訓,我們能夠提高自己的安全意識,并呼吁全社會共同參與安全生產(chǎn)。只有在全社會的共同努力下,我們才能夠構建更加安全、和諧的社會。對于中國這樣人口眾多的國家來說,安全生產(chǎn)更是刻不容緩。讓我們每一個人都成為安全生產(chǎn)的“守護者”,共同努力,為中國的安全生產(chǎn)貢獻自己的力量。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇十九

第一段:引言(100字)

教師是承擔著培養(yǎng)學生成長的責任,然而在這個過程中,教師的安全不容忽視。為了預防和減少教師工作過程中的事故,保障教師的生命安全和身體健康,許多學校都加強了安全生產(chǎn)管理,并制定相關規(guī)定和措施。作為一名教師,我在教學工作中積累了一些安全生產(chǎn)心得體會,希望能與大家分享,為教師的安全生產(chǎn)貢獻自己的力量。

第二段:注重安全意識培養(yǎng)(200字)

安全問題源于缺乏安全意識。教師在工作中常常面臨著許多安全隱患,如實驗室火源、電氣設備、人群管理等潛在風險。因此,首先培養(yǎng)自己的安全意識是非常重要的。在平時的工作中,我始終保持高度警惕,時刻關注自身安全。對于安全的相關規(guī)定,我采用了多種形式的宣傳教育,包括張貼宣傳標語、開展安全知識競賽等,提高教師們對安全問題的關注度和重視程度,確保教師們對各類事故的預防和應急處理有較為全面的了解。

第三段:落實安全措施(300字)

安全生產(chǎn)的核心在于具體的措施和規(guī)章制度的執(zhí)行。學校制定了詳細的安全管理制度和操作規(guī)程,在教師工作中明確安全措施,并進行日常巡查和長期檢查,確保各類設備的正常運行和教師的安全。在我的學校,我們還設立了安全專責人,負責每天進行安全巡查和記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時整改。同時,相關部門也加強了對教師的安全培訓,包括急救知識、消防知識等,提高教師的自救能力和應急處理能力。通過這些安全措施的落實,有效地保障了教師工作的安全。

第四段:加強團隊合作(300字)

安全工作需要全體教師共同努力,形成合力。我們學校成立了安全生產(chǎn)小組,由各部門的教師組成,定期召開會議,共同討論和解決安全問題。在日常教學中,我們相互協(xié)助、密切配合,盡力減少各類風險,保障教師的安全。例如,在實驗教學中,我們強調(diào)實驗室安全管理,教師之間互相提醒,確保安全操作;在學?;顒又?,我們組織學生進行應急演練,教師們積極參與,共同練習危險情況的處理措施。這樣的團隊合作精神不僅提高了教師的安全意識,也增強了整個學校的安全保障能力。

第五段:總結與展望(200字)

通過加強安全意識培養(yǎng)、落實安全措施和加強團隊合作,教師的安全生產(chǎn)得到了有效保障。然而,安全工作是一項持久的任務,我們不能因為一段時間沒有事故就掉以輕心,而是要時刻保持高度警惕和保障措施的到位。未來,我們還將進一步完善學校的安全管理制度,加強安全技能培訓,提高教師的安全意識和應急處理能力。相信通過我們的共同努力,教師的安全生產(chǎn)能不斷提高,為學生的健康成長和學校的穩(wěn)定發(fā)展提供堅實的保障。

總結:以上是我對教師安全生產(chǎn)心得體會的一些分享,這些經(jīng)驗不僅適用于教師,也對其他行業(yè)的工作者具有一定的參考價值。保障工作者的生命安全和身體健康是一個社會責任,希望大家都能重視起來,為創(chuàng)造一個安全、和諧的工作環(huán)境共同努力。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇二十

有的人片面地認為,事故不可把握,防不勝防。無數(shù)的事實證明,事故是可以預防的。

長期以來,人們對各種生產(chǎn)事故的預防,積累了大量的知識,比如,在對人的要求上,強調(diào)要對所有從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓,重要崗位要持證上崗;對設備使用上,強調(diào)要按規(guī)程使用,嚴禁違章操作,帶故障操作;在環(huán)境要求上,對各種場所安全生產(chǎn)都有明確的要求,對各種施工建設項目也都有明確的規(guī)范等。

掌握了這些特點,就可以采取有效的措施,防范于未然。根據(jù)已知事故,舉一反三,吸取教訓,也是預防事故的好辦法。

事故有不斷重復的特點,可以根據(jù)事故重復出現(xiàn)的現(xiàn)象,摸索和掌握其發(fā)生的一般規(guī)律,掌握預防主動權。要不折不扣地按照規(guī)定辦,就可以最大限度地減少事故的發(fā)生。對近年來發(fā)生的一些事故的原因分析表明,大部分是不具備安全生產(chǎn)條件和人為因素造成的。

預防事故就應當從基層和基礎抓起,抓好關鍵環(huán)節(jié)的落實。特別是要抓好安全生產(chǎn)的教育和培訓,切實提高從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識、技能和預防事故的能力,同時加強預防事故的訓練。

抓安全生產(chǎn)需要全面打基礎,實施綜合治理,但這并不是說各項工作都有要平分秋色,不要重點。特別是不同階段、不同時期,不同行業(yè)中往往會出現(xiàn)不同的傾向性問題,這就需要搞好專項治理。

所以我們在以后的工作中,一定要把握“安全生產(chǎn)預防為主”的原則來要求自己,在工作中不能抱有“麻痹大意”“怕麻煩”等不良心理,一定不能心浮氣躁,埋怨這,指責那,而要在“亡羊補牢”的同時,冷靜地分析形勢,理清固強補弱的工作思路。在事故可能發(fā)生之前,主動做工作,把苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇二十一

縣教育局及公安局組織了全市中小學生安全負責同志為期3天的“校園安全培訓”班,我對此次培訓印像非常深刻,深覺肩上的責任進一步加重。在此,我談談個人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領導,落實安全工作責任制

黨中央、國務院非常重視安全工作,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來,我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。

假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。

三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

1、嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調(diào)學生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。

3、進一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。

4、崇尚科學文明,反對封建迷信。

5、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

總之,在學校要創(chuàng)設安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。

教師安全生產(chǎn)培訓心得體會5

教師安全生產(chǎn)心得體會及感悟篇二十二

南方電網(wǎng)是一家國有大型企業(yè),經(jīng)歷了多年的發(fā)展與壯大,每年都有大量的人員和設備參與到電網(wǎng)的運營中。其中,安全生產(chǎn)一直是南方電網(wǎng)的重點關注事項,也是企業(yè)生產(chǎn)運營的基石之一。在這篇文章中,我將分享自己在南方電網(wǎng)從事安全生產(chǎn)工作的心得體會和感悟。

二、了解南方電網(wǎng)的安全生產(chǎn)工作

南方電網(wǎng)的安全生產(chǎn)工作主要包括兩個方面。首先是電網(wǎng)接地保護工作,即電網(wǎng)中各種設備和電纜線路的接地檢測和保護。其次是安全管理工作,包括各種安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的制定和實施、安全事件的分析和處理,以及人員安全意識的培養(yǎng)和提高等。

三、學會做好南方電網(wǎng)的安全生產(chǎn)

在南方電網(wǎng)從事安全生產(chǎn)工作期間,我學會了許多關于如何做好安全生產(chǎn)的實用方法。首先是要重視安全知識的學習和培訓,掌握基本的電網(wǎng)安全知識,并學會運用這些知識去發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。其次是要加強團隊協(xié)作,多與前線生產(chǎn)人員溝通和交流,共同尋找解決安全問題的方法。最后,要時刻謹記“安全第一”,將安全工作成為自己的職業(yè)習慣,使之成為工作中自然而然的一部分。

四、在安全生產(chǎn)工作中的感悟與體會

在從事南方電網(wǎng)的安全生產(chǎn)工作過程中,我深刻體會到了安全生產(chǎn)不僅是一種責任和義務,更是一種積極的心態(tài)和精神狀態(tài)。當我們把安全生產(chǎn)看成是一種工作習慣,并始終堅守安全原則,不斷改進和完善自己的安全操作技能時,我們就可以在工作中獲得更多的滿足感和自豪感。此外,良好的安全生產(chǎn)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗也將成為我們職業(yè)生涯中的寶貴財富,為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

五、總結

通過這些年在南方電網(wǎng)從事安全生產(chǎn)工作的體驗和感悟,我深刻體會到了安全生產(chǎn)對于企業(yè)運營的重要性和關鍵作用。只有通過不斷提高安全意識和規(guī)范操作,才能確保電網(wǎng)設備的安全運行和提高工作效率。同時,也鼓勵更多的人關注和關心安全生產(chǎn),使之成為我們工作中不可或缺的一部分。這對于南方電網(wǎng)的發(fā)展和企業(yè)形象的塑造都具有長遠的意義和價值。

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