實用第二學期國旗下講話安排表(案例15篇)

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實用第二學期國旗下講話安排表(案例15篇)
時間:2023-11-02 15:50:06     小編:紙韻

總結可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更好的決策。高質量的總結要求我們深入思考并總結出精華部分。那么,下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結范文,或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。

第二學期國旗下講話安排表篇一

尊敬的領導,敬愛老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六(九)班的~~~同學。

金秋時節(jié),丹桂飄香,碩果累累,今天我們迎著美麗的朝陽在鮮艷的五星紅旗下隆重集會,啟動“消防安全伴我行”活動。

為組織實施好這次活動,我們學校做了精心準備,上周學校邀請了縣消防大隊警察叔叔,給我們舉辦了一場有關消防知識的講座,讓我們增長了不少消防知識,消防安全警鐘要長鳴,我們要牢記于心,共同努力構建和諧校園。11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日恰好與火警電話號碼119相同。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?!,F(xiàn)代社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一次沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火災,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。

面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只有保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,才可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

第二學期國旗下講話安排表篇二

主題

助人為樂我美德

助人為樂,是中華民族的美德。

在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”,你伸出了友誼的手幫助他,你會比被幫助的人還喜悅。這,正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

在我們的周圍,到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級的小朋友受傷了,你就會發(fā)現(xiàn)高年級的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤,傷心地落淚,立刻就會有人去安慰,權他不要灰心,不要氣餒,跌倒了再爬起來。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學一位同學不幸失去了一只胳膊,換假肢需要一萬元人民幣,全區(qū)小朋友伸出友誼之手,捐款八千多元。這位同學和家長感到得熱淚盈眶!雷鋒叔叔自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務”之中,所到之處,都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國人民學習的楷模。

如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?;我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧溫暖。

同學們,讓我們真心誠意,力所能及地去幫助同學,幫助周圍的人,為他們排憂解難,在別人享受到幸福之中,分享其中特有的快樂吧!

主講人:

李火元

2006

2

27

第二學期國旗下講話安排表篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

我的演講完畢,謝謝大家。

第二學期國旗下講話安排表篇四

老師們,同學們:

大家早上好!我是四年級的吳若琪。今天我國旗下演講的題目是《爭做綠色使者》 同學們,你們知道嗎? 3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,明天植樹節(jié)到了。我們要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢,謝謝!

第二學期國旗下講話安排表篇五

老師們同學們:

早上好!今天我講話的題目是《學雷鋒做有道德的人》。

同學們,在開始講話之前先問大家一個問題,知道明天是什么日子嗎?(對了)明天是3月5日,是“學雷鋒紀念日”, 一提起雷鋒,很多同學都非常熟悉。我們在書里和電視劇里都曾經(jīng)知道過他的故事。這位普通的解放軍叔叔,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數(shù)的好事,所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

1963年的3月5日,老一輩無產階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。他那助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。

新時期,我們該怎么學習雷鋒精神呢?下面這些你做得到嗎?

1、撿起地上的一片紙屑,我們就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;

2、幫助身邊有困難的同學,我們就是一個有愛心的好朋友

3、珍惜每一分鐘,勤奮學習,我們就是一個愛學習的小標兵;

4、見到師長、父母問一聲好,我們就是一個懂禮貌的的好孩子

5、再過兩天就是三月八日“婦女節(jié)”,當你送給老師一本字跡清秀的作業(yè);或為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水;表達對老師和媽媽的愛的同時,這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。

這一切,不僅僅別人得到了快樂,我們自己同樣也是快樂的。

三月是愛的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣, 從做好身邊的每一件小事開始,從每一天最平凡的小事做起,將雷鋒精神永遠傳遞!

我的演講完畢,謝謝大家!

第二學期國旗下講話安排表篇六

主題

寒假生活已結束,迎來了雞年的第一個學期,全體師生又將進入緊張而愉快的教與學的生活。在新的學期里,同學們應該以嶄新的姿態(tài)投入到我們的學習生活中去,要在上學期的基礎上再上新臺階,將知識的根基夯結實。為此本學期陳校長向同學們提出以下幾方面的要求:

第一,要自始至終堅持把學校德育教育擺在素質教育的首要位置。小學德育教育是人生的起步教育,不僅是素質教育的重要組成部分,也是推動素質教育如何實施的重要舉措。因此,要求全體同學做好以下十點。(內容略)

第二,積極上進,刻苦學習,樂于接受新知識和新事物,提高自己各方面的素質,敢于創(chuàng)新,做科技發(fā)展人才的后備軍。要求做好以下五點。(內容略)

第三,要使自己成為建設祖國的棟梁之才,那必須有強健的體魄。同學們平時必須積極鍛煉身體,提高自己的身體素質,增強體質。做好以下五方面。(內容略)

第四,優(yōu)化教育、教學環(huán)境,講究衛(wèi)生,預防疾病。做好以下六個方面。(內容略)

主講人:

陳煥明

2005

2

28

國旗下的講話記載表

主題

同學們,早在1963年3月5日,毛主席為雷鋒同志題詞,向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平等老一輩無產階級革命家也都題了詞。高度贊揚了雷鋒精神,號召全國人民向雷鋒學習。一時間好人好事層出不窮,助人為樂蔚然成風,社會風氣日新月異。距現(xiàn)在已經(jīng)40多年了,但雷鋒的形象,雷鋒精神仍永遠活在人們心中。

同學們,雷鋒精神的基本內容是什么?大致可歸納成四個方面:一、愛憎分明。雷鋒1940年12月出生。黑暗的舊社會奪去了雷鋒一家五位親人的生命,雷鋒7歲便成了可憐的孤兒。雷鋒家鄉(xiāng)剛解放,他就參加了兒童團,54年雷鋒成為第一批少先隊員。他熱愛祖國,熱愛人民,熱愛共產黨,憎恨敵人。二、干一行,愛一行,鉆一行的“釘子精神”。雷鋒1960年參加中國人民解放軍。1962年8月15日不幸因公殉職,年僅22歲。在他短短的一生中,工、農、兵都干過。他無論做什么工作,都埋頭苦干,默默奉獻。三、全心全意為人民服務。他時刻想著國家,想著他人??购榫葹?,沖在前頭,社會主義建設一馬當先,平時有他為別人服務的忙碌身影……四、艱苦奮斗的精神。對工作高標準,生活上低標準,省下零用錢,支援災區(qū),幫助生活困難的同志。雷鋒精神集中體現(xiàn)了我們中華民族的優(yōu)秀品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們學習雷鋒,要像他那樣胸懷遠大理想,愛祖國,愛人民,關心集體,關心他人,從平凡的小事做起,從自己身邊做起,把自己培養(yǎng)成四有新人。

主講人:

陳煥明

2005

3

7

國旗下的講話記載表

主題

1103年3月14日,是我們非常熟悉的抗金名將岳飛的誕辰日。在美麗的杭州西湖邊棲霞嶺下,有一幢莊嚴宏偉的古代建筑,這就是為紀念英雄岳飛而修建的岳王廟。

岳飛少年時,正處于民族矛盾非常尖銳的時期,戰(zhàn)爭給人民帶來了巨大的災難。岳飛的母親經(jīng)常給幼年的岳飛講熱愛祖國的道理,還用針在岳飛的背上刺上了“精忠報國”四個字,使岳飛從小就接受了熱愛祖國,熱愛自己的民族的教育。

岳飛長大以后,參加了軍隊,積極抗擊外族的侵略。在抗金斗爭中,他英勇善戰(zhàn),以嚴明的紀律治理軍隊,屢建赫赫戰(zhàn)功,深受人民愛戴。經(jīng)過許多次戰(zhàn)役,金軍被打得聞風喪膽。正當岳飛準備乘勝追擊時,南宋皇帝高宗和宰相秦檜卻連下了十二道金牌,要岳飛退兵。以后又以“英須有”的罪名,把岳飛殺害了,被害時,岳飛年僅39歲。800多年前,岳飛曾寫過一首《滿江紅》的詞,用“莫等閑,白了少年頭,空悲切”來勉勵自己,以實現(xiàn)“還我河山”的雄心大志。他以自己的鮮血和生命表達了他的志向。同學們,今天我們也要以“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詞句來勉勵自己,以“只爭朝夕”的精神努力學習,以堅持不懈的努力實現(xiàn)“振興中華”的偉大抱負!

努力吧,同學們!

主講人:

陳煥明

2005

3

月14日

國旗下的講話記載表

主題

助人為樂,是中華民族的美德。

同學們,在我們的周圍,你只要細心觀察,到處可以看到助人為樂的人和事。不是嗎?低年級同學摔倒了,就有同學幫助扶起來,天下雨了,就有人同你一塊撐傘,你摔疼了,就有同學扶你坐在邊上,輕輕的揉動,使你疼痛減少,你丟了衣服,就有同學撿到后,交還給你等等,你學習上有困難,就有同學來幫助你……他們都像雷鋒叔叔一樣,自覺地把自己“有限生命”投入到“無限的為人民服務”之中去,留下了助人為樂的事跡。

同學們,如果大家都能以助人為目的,像雷鋒叔叔一樣,遇到困難,我?guī)椭?,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧和溫暖。

同學們,讓我們真心誠意,力所能及地去幫助別人,為他們排憂解難,分享其中的快樂吧!

主講人:

陳煥明

2005

3

21

國旗下的講話記載表

主題

同學們:“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一。今天是3月28日,是2005年3月份最后一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:

一、遵守交通規(guī)則,確保人生安全。

1、無論是步行還是騎車,在上學、放學路上一定要靠右邊走,人多、車輛多的地方要停下來,不能擠上去。寧停三分,不搶一秒,確保安全。

2、橫穿馬路要走人行道,一定要左右看清,覺得沒有危險時,才能通過。嚴禁突然橫穿馬路。

3、嚴禁在馬路上追鬧戲笑,忘記了安全。

4、嚴禁爭搶爬車,上車、下車。乘在車上手要抓牢。人要坐好,不準推搡。

5、騎自行車的學生,要做到“十個不準”、“五個要”。

6、路遠學生的家長自己叫汽車,電瓶車接送時,學生一定要做

二、遵守紀律,嚴防事故發(fā)生。

1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、課間要做無危險的正當游戲。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

4、不準在教室里互相追逐、吵鬧。

5、在沒有老師保護的情況下,不準獨自去玩耍單杠、雙杠、秋千、爬繩等體育器具。

6、上、下廁所時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發(fā)揚大同學讓小同學先進出。

三、上課期間,聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發(fā)生。

1、上體育課及活動類課程,要按照老師的要求,聽從老師安排,不準自由散漫,我行我素,自己想做什么,就做什么。

2、體育課上做動作時,要認真觀察,記住老師的示范動作及要領,按照程序規(guī)范操作,以防事故發(fā)生。

3、4、5……(略)

四、放學后在家里,也要嚴防事故發(fā)生。(略)

主講人:

陳煥明

2005

3

28

第二學期國旗下講話安排表篇七

今天早上似乎還有初春的寒意,但樹木的枝頭已添上新綠,小鳥已在高歌,地下的種子已經(jīng)蘇醒,春風已經(jīng)伴我們而來,她送走了過去的成績,卻喚醒了沉醒的心靈,召喚著夷陵中學每一位同學在未來的道路上去探索。

希望的開端,我們要塑造全新的自我:新的青年,我們要放飛崇高的理想!我們團結,我們不畏困難;我們勤奮,我們追趕時間的腳步!一步一個腳印,我們求實,我們相信真理,我們創(chuàng)新,我們立在時代的潮頭!這是時代要造就新青年的時候,在求知的道路上,我們拼搏進取,耕耘收獲,我們將汗水揮灑!

今天,我站在主席臺上,心中難以平靜,一個聲音在強烈震撼著、這包容著太多的愿望!

我真誠的希望,高一高二的學弟學妹們,學而不倦,虛心進取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知識的高峰,學習更上一層樓!我希望,也充分相信,你們每一個人都能充分利用自己手中的彩筆,為青春涂上絢麗的色彩。

我也希望,我們高三的學子,孜孜不倦,溫故知新,在求實氣氛中,勤勞耕耘,現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,我們只有用敏銳的感知力,集中的專注力,聯(lián)想的鑒賞力,切題的調研力,這所有學習的力量全力架起兩岸之間的橋梁!回首過去,2003年六月已經(jīng)過去,狀元榜上的名字留下永恒的一瞬,多么令人鼓舞,今年六月即將來臨,我們似乎已經(jīng)看到6月的驕陽那么火熱,那么耀眼,我要大聲喊出:“我要努力,我要奮進,我要拼搏,我要成功!”

高三的學子們,鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才能實現(xiàn)!讓我們向著高考做最后的沖刺,去迎接6月的驕陽,去創(chuàng)造新的輝煌!班級介紹:我們高三四班是一個由64名同學組成的溫暖大家庭。在班主任黃學鳳老師的帶領下,我們班多次奪得了“文明示范班”的稱號。老師們認真負責,細致耐心,不讓一個同學掉隊;同學們胸懷遠大理想,爭分奪秒。自進入高三以來,雖然學習任務繁重,學習氣氛緊張,班內競爭激烈,但大家仍然互相關心,互相幫助,攜手邁向成功。

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第二學期國旗下講話安排表篇八

歲月如梭,第二個學期也即將開始了,開學國旗下的

講話稿

都準備好了嗎?以下是小編搜集整理的第二學期開學國旗下講話,歡迎閱讀。

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!跨過了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。在此我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師致以新年的問候:老師,您辛苦了,謝謝您!

輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月,轉眼間,精彩的2019年已經(jīng)過去,迎接我們的,是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。今天發(fā)言,我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。

初一和高一的同學們,今天,你已步入麻高的大門一學期了,我相信,在未來的兩年多的日子里,你們在麻高揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨色彩的一筆,應該說,你們是麻高最為新鮮的血液,但是,能否讓麻高因為你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步…我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。

初二和高二的同學們,你們離中考、高考又近了一步。有人說,這是最容易使人沉淪的一年,最免疫能力最容易衰退的一年,是中考、高考前命運不定數(shù)最大的一年,同學們,你面臨這個學年,將何去何從?我認為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴,爭分奪秒,抱身于學習中,搶抓這個可以逆轉人生,走向輝煌的最佳時機,下定決心利用這個黃金時期實現(xiàn)自我的超越,機不可失,時不再來,人生這樣的機會或許只有一次,相信吧!拼搏可以改變命運,奮斗可以拯救未來!

時機過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是知識。初三,高三的同學們,你們即將畢業(yè)了,三年的旅途你們已經(jīng)走過了六分之五?;厥鬃哌^的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在麻高的點點滴滴,也許都會成為你們記憶中難以抹滅的感動。這第三年,即意味著在麻高學習的日子臨近終點,又代表了最后一搏的起點,一屆已畢業(yè)的學長為我們麻高書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來吧!牢牢握緊它,高高舉起它,用燃燒的激情去點燃它,衷心祝愿所有初三、高三同學最后一學期中,共同奮斗,共同拼搏,最后取得一個令自己滿意的成績。同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我們用自己的實際行動去爭做、高素質的麻高人,用我們的雙手去開創(chuàng)屬于我們的美好明天!我的發(fā)言,到此結束,謝謝大家!

老師們、同學們:

早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過寒假的休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了2019年新學期的到來。首先我代表全體行政祝大家在新的一年身體健康、家庭幸福、工作順利!

回顧上個學期,通過全體師生的共同努力,我們學校的各項工作都圓滿完成,特別是師生競賽捷報頻傳。何云校長獲評為深圳市基礎教育系統(tǒng)“名教師”;劉智強老師在省讀書月活動中榮獲優(yōu)質指導教師獎;青年教師黃鍇在區(qū)“新課程·新理念”教學大賽中,榮獲英語第一名;我校青年教師團隊在深圳市第xx屆全國教育教學信息化大獎賽中獲2個二等獎,2個三等獎;曾頌玲老師成功申報區(qū)教育科學“”規(guī)劃一般課題一項;曾錦花老師分別榮獲xx區(qū)“中華十德”課例評比一等獎、語文錄像課例比賽一等獎、“新課程·新理念”教學大賽語文第四名;青年教師曾盈盈在xx區(qū)第五屆班主任技能大賽中榮獲一等獎;青年教師、應屆畢業(yè)美術教師參加xx區(qū)錄像課例比賽,分獲語文二等獎、美術二等獎。我校教職工合唱隊參加區(qū)教職工“唱響教育情,共筑中國夢”合唱比賽,在決賽中一舉榮獲一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)編獎、優(yōu)秀演員獎等多個獎項。我校學生積極也響應號召,熱情參與校內外各項小比賽活動。其中,楊xx同學在xx區(qū)中小學生校園安全知識競賽總決賽中榮獲一等獎,等等?;仡櫳蟼€學期,我們既收獲了喜悅,傳遞了正能量,又提升了幸福感。

今天是開學第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,投入到新學期的工作、學習中來。在此,我向同學們提出幾點希望和要求:一、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。現(xiàn)在我們很多同學可能還沒有從寒假的自由、無規(guī)律的生活中恢復過來,希望同學們迅速進入學習的狀態(tài),從開學的第一天開始就做到認真預習、聽課,早睡早起,學習高效率,生活有規(guī)律。二、要增強文明禮儀,見到老師、客人要問好,同學間在日常生活和學習中要和諧相處,相互謙讓,團結友愛,互相幫助,共同促進。三、要強化安全意識,課間安靜休息,不追逐打鬧,學會保護自己,希望每位同學都能夠健健康康成長、快快樂樂的學習。

老師們、同學們,一年之計在于春,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學習工作,銳意進取,追求卓越,為海韻學校更美好的明天而共同努力!謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

寶馬騰飛迎福至,靈羊起舞報春來。融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂,我們迎來了20xx年春季開學典禮。在這里,我代表學校向大家致以真誠的問候與祝福:祝大家在新的一年里,健康快樂,工作順利,學習進步!

俗話說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。三個月以后,我們畢業(yè)班的同學們將參加人生中最重要的一場考試——20xx年中、高考,我希望畢業(yè)班的同學頑強拼搏,講究方法,追求效率,祝愿你們“羊”到功成,揚眉六月。我希望非畢業(yè)班的同學勤奮踏實,嚴于律己,自強不息。我希望全體教職工育人為本,育德為先,責任為重。

經(jīng)過寒假的休息和調整,新學期如期到來,借此機會,我向同學們提如下幾點希望:

第一,將學習視為學生的天職。作為學生,希望大家做到主動學習、科學學習、幸福學習。

一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。作為學生一定要知道,學習是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動學習。

同時,學習需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,但更重要的是,學習需要遵循規(guī)律,還要結合自身實際,掌握恰當?shù)姆绞椒椒?,科學有效的學習。

學習還應該是一件快樂的事。在學習中解除了自己的迷惑,增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實;因此同學們要通過主動學習、科學學習,在學習中尋找快樂、體驗快樂,幸福地學習!

第二,注重全面發(fā)展,掌握一兩門特長。同學們除了要搞好學習之外,還要注重自己的全面發(fā)展,積極參加各項有利于身心全面發(fā)展的課外活動、社團活動。通過參加活動拓闊視野,增強實踐創(chuàng)新能力,提高綜合素養(yǎng)促進自己個性化發(fā)展。

第三,正確面對困難,對自己充滿自信。在人生道路上,難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都有收獲。

最后,特別希望同學們文明守紀、做一個有品位的青少年。同學們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民;不管在校內校外,都要嚴格自律、文明禮貌,展示麻高學生的良好風貌!

馴馬騰飛千里路,牧羊更上一重峰。新的一年,我們的生命年輪都將增長一歲,我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,銳意進取,開拓創(chuàng)新,就一定能夠迎來學校及個人發(fā)展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛,美好的生活從這里起航。最后,我再次祝福大家在新的一年身體安康。

第二學期國旗下講話安排表篇九

尊敬的各位老師,同學們:大家新年好!

今天我們利用下午的時間在這里舉行20xx學年度第二學期的開學典禮,首先,我代表學校祝老師們在新的一年里,身體健康,工作順利!祝同學們快樂成長,學習進步!

回首過去的一年,學校堅持“尊重差異,讓每一個學生得到最佳發(fā)展”的學校辦學理念和特色發(fā)展追求,“揚長補短”,使學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展的有機結合。在全校師生的共同努力下,學校的各項工作都取得了顯著成績,20xx年又評到了20xx―20xx年度的上海市文明單位、上海市安全文明單位,青浦區(qū)四星級行為規(guī)范示范校。另外目前學校是上海市花園單位,上海市法治教育項目特色學校,青浦區(qū)科技教育特色項目校,青浦區(qū)軍民共建先進集體。學校教育教學方面,老師、學生也屢獲全國和市、區(qū)榮譽。20xx年的高考,學校在比較困難的情況下取得了較好的結果,一次上線達到了歷史的最高。特別是學校在創(chuàng)新實驗科技、學校法治教育、學校舞龍、學校晨曦文學社等課程項目特色上取得了豐碩的成果。

展望新的一年,學校將以十九大精神為指導,深入開展師德教育,形成良好的教書育人的氛圍,要求教師既立足崗位,既重師德又重師能,既教好書又育好人。繼續(xù)努力推進素質教育,辦人民滿意的教育。學校將從“立德樹人”的教育根本任務出發(fā),以社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主線,推進學校德育工作。

學校將在特色化、多樣化發(fā)展上下功夫,全面推進與高考改革相適應的教學改革。進一步激發(fā)學生的學習潛能,提高學生的學習效率。學校將加強對對學生的學習指導,提高學生自主學習的能力。教師都要有對學生學習指導的意識,學生也要有不斷改進學習方法的意識,這是提高學生自主學習能力的有效途徑。

新的學期,新的希望,希望全體學生,盡快從過年的放松狀態(tài)投入到緊張的學習生活中來,嚴格要求自己,努力踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德。學會學習,學會生活,學會堅持,學會合作,做一德智體美全面的學生。以飽滿的精神和堅強的毅力努力學習,在學習中不斷改進學習方法,提高學習的效率。人與人最小的差別是智商,最大的差別堅持。什么是困難?困難就是總是將自己困在某一行為、某一狀態(tài)下不動,那自然就什么都難了。所以希望你們不斷進取,不斷修正自己,不斷改變自己,使自己越來越優(yōu)秀,用積極的行動、優(yōu)異的學習成績和健康的身體和良好的心理狀態(tài)為自己未來的發(fā)展奠定良好的基礎。

特別希望高三年級的學生要努力,為自己的夢想、為自己的明天而拼搏。一是要要珍惜時間。把所有的時間和精力集中在學習上,盡量減少外界對我們的影響,創(chuàng)設好自己的學習環(huán)境,除了學習還是學習時間是擠出來的,時間是計劃出來的,時間是從效率提高中節(jié)約出來的。二是要把握機會。我們高三學生到了人生的一次重要的選擇機會,拿什么來選擇,如何去選擇,選擇什么都擺在了我們的面前,而關鍵是你要有選擇的機會和條件,當機會來臨時拿什么來把握機會。三是要能夠承受壓力。我們身上也肩負著對自己負責的責任、有家庭的希望,也匯聚著學校、教師、家長、親戚們期待目光,所以有壓力,但是人是要有些壓力,有些壓力也你總得自己去扛,一個沒有壓力的人永遠長不大。四是要堅持。我們必須堅持,堅持也許未必有收獲,但是放棄一定沒有結果,100米跑了90米,最后10米沒堅持,從結果上看跟沒跑沒什么兩樣。五是要注意方法。學習一定要注意方法,方法是自己總結出來的的,是老師提煉出來的,是同學們互相幫助來的。改進方法,提高效率,事半功倍。所以,希望我們高三的同學珍惜好時間、把握住機會、承受住壓力、努力堅持、改進學習方法來爭取更大的進步。我相信你的努力你的堅持一定有收獲!

希望全體教職工要履行好自己的崗位職責、依法治教、規(guī)范自己的教育教學行為。努力提高師德修養(yǎng),不斷改進師生關系,端正工作態(tài)度,努力提高教學業(yè)務水平,提高課堂教學效率,繼續(xù)發(fā)揮團隊協(xié)作精神,互幫互助,開拓創(chuàng)新,努力營造良好的學校教育教學環(huán)境和良好的學校氛圍,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

老師們,同學們!在新的學期里,希望我們以飽滿的精神、積極的向上的態(tài)度、不斷改進我們的教育教學方法和學生的學習方法。相信在全校師生的共同努力下,學校的明天會更好!

第二學期國旗下講話安排表篇十

老師們、同學們:

神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。

在此,我校團委向全體學生提出以下倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的青年學生。要牢固樹立遠大理想,要切實增強責任感和使命感。

3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

4、我們要學會“感恩”,對他人的幫助時時懷有感激之心。當你感謝他人的幫助時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么就從現(xiàn)在起感恩你身邊的人,那些曾為你付出的父母、老師和曾幫助過你的同學們。

5、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。不打架,不吸煙,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物。

6、積極開展學雷鋒活動。校團委將組織在全校積極開展“三個一”活動,即每個學生至少做一件好事;每個班級開展一次學雷鋒活動;學生團員開展一次志愿者活動。還要求所有的團員干部和團員學生增強團員意識,起到模范帶頭作用。

雷鋒的名字是激勵我們幾代人成長的路標,我們撿起一只小紙,就能拾起高尚的品德;扶起摔倒的陌生人,華夏的崛起也可在互相扶持中被扶起。同學們,讓我們一起從小事做起,積水成淵,將雷鋒精神發(fā)揚光大。希望全校師生都積極參與學雷鋒活動,積極參與到公益服務中來。通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

2月20日,校學生會主席蔣愷婧同學代表“零基金會”向全體同學發(fā)出了倡議,作為今年學雷鋒月活動的序曲,我們今天在這里舉行捐贈儀式。

請各班班長作為班級代表放在捐款箱里。

感謝各位同學的愛心,20,“零基金會”幫助了21位學生,希望今天你的愛心能讓更多同學受益。

老師們、同學們,捐贈儀式到此結束。

做一個快樂的英語學習者。

高一(5)班金紫琳。

各位老師,各位同學,大家早上好我今天國旗下發(fā)言的主題是:做一個快樂的英語學習者。

我們學習英語,精讀,精聽,精說有余,但泛讀,泛聽遠遠不夠。具體說就是,每天多看一些單詞,不用記那么熟,甚至有可能只是混個臉熟。這樣做有兩個好處:一是書很快就翻完了,覺得其實也沒多少單詞,會給自己很強的信心;二是翻完一遍的時間比較短,可以馬上再來一遍。于是就這樣不斷反復看反復記,逐步加深印象,慢慢地就能記住很多單詞。而在其中最重要的首先便是對未知的單詞與知識保持足夠的好奇心;其次在記憶單詞的時候要多聯(lián)想,采用更多的線索去記憶;最后,好記性不如爛筆頭。平時總結的點點滴滴都記下來,沒事就拿出來翻翻,反復的學習與記憶。

我認為,語言的學習是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。于是就不得不提到被大家深惡痛絕的背單詞了。作為一個學生,我們每天都在背,背單詞,背課文,背公式……怎么把這么多東西都塞進腦袋里,成了廣大學子的終生大事。于是,一條神奇的“記憶曲線”開始廣為流傳。它的發(fā)明者艾賓浩斯做了一個長達5年的記憶實驗。這個實驗,包括了我們記憶的3個階段:識記,遺忘,重學。它第一次揭示了我們遺忘的`規(guī)律:不是隨著時間慢慢遺忘的,而是由快到慢,由多到少的。然而,直接把記憶遺忘曲線當作記憶曲線,按照固定的8個記憶周期來復習知識,根本不靠譜。那到底怎樣才能深深將一個個單詞刻在我們的靈魂深處呢?通過對比記憶無意義音節(jié)和詩歌的遺忘曲線,艾賓浩斯發(fā)現(xiàn),越是容易理解的學習材料,記憶效果越好。也就是說,比起單一的單詞釋義,如果我們能把單詞放在圖片和例句情景中去理解,會更容易記憶。但這遠遠不夠,于是,艾賓浩斯提出了一個時間間隔效應:想要記得牢,高強度的集中復習可不一定有效。將復習時間間隔開來,在快要遺忘的時候馬上復習,才最好。我們也不必再被市面上那些宣稱按記憶曲線規(guī)劃的app或速記教材糊弄了。把你的學習材料變得可理解,有意義,然后找準自己的最佳復習間隔時間,這才是記憶鞏固的王道。

說完單詞,我們再說說閱讀,在很多人身上都發(fā)生過這樣的靈異事件。辛辛苦苦攢了好幾千的詞匯量,結果當這些單詞組合在一起就怎么也看不懂了。在語言學習里,一大難關便是文化差異。例如一個超級簡單的句子:itisrainingcatsanddogs.其實,在北歐神話里,因為掌管風暴的奧丁,常和狗一起出現(xiàn);老巫婆則常帶著貓在暴雨中登場。這樣一理解以后,原本不可理喻的句子一下也變得親切許多。英語里,像這樣含有西方獨特文化的表達,還有很多。搞不懂這些言外之意,認識再多單詞也是沒用的。除此之外,“單詞都認識,但就是讀不懂句子”,這句話本身就是個偽命題。要知道,當給新事物取名時,動手能力超強的中國人民,喜歡把幾個舊單詞,重新組裝成新單詞,而聯(lián)想能力豐富的英美人民,喜歡先翻翻以前的單詞里,看看有沒有類似的。于是,在英語里,越是天天見的單詞,越是有n種意想不到的可能。翻翻柯林斯詞典,我們就會發(fā)現(xiàn),go可查的就有76個意思,而較少的can也有十幾個意思。那么,在“單詞都認識”這句話說出之前,我們真應該三思了。最后,對于絕大多數(shù)學子來說,在讀懂全文的路上,一個更強大的阻礙是dd語法。事實上,從初高中,四六級到托福雅思,每一階段,單詞量越往上漲,“單詞都認識”對我們的幫助也越來越小。真正能夠加深我們對英語句義理解的,反而是文化,詞源,語法……等等等等。那我們是否又回到背背背上了呢,然而這些知識,和單詞最大的不同在于,知道什么時候該用,比知道意思更重要。因此,比起死記硬背,我們更應該在閱讀中去積累。

讀透一篇文,比讀完百篇文好;讀故事新聞,比讀雞湯美文好。

有不懂的地方,打破砂鍋查到底,直到你知道什么時候該用,以及怎么用為止。這樣,才再沒有句子,可以難住你。

當然,這一切的前提是dd別讓單詞拖后腿。

不單單是英語學習,任何一門學科的學習都必然會有其枯燥的地方。我們要做的就是保持一顆對新鮮事物永恒的好奇心,不讓生活的艱辛使我們失去了對世界的探索與熱愛;不讓重負與壓力磨滅了我們的天性,使我們忘記新知識帶來的喜悅。做一個快樂的英語學習者,便是做一個擁抱廣袤世界的人。

捐出一份壓歲錢,幫助一個小伙伴。

高三1班蔣愷婧。

各位老師、各位同學,大家早上好!今天我發(fā)言的主題是“捐出一份壓歲錢,幫助一個小伙伴?!?/p>

陽春三月,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地一片生機勃勃的景象。當然,在我們東湖中學也是如此。聽,教室里傳來的是東湖學子們朗朗的讀書聲;看,操場上出現(xiàn)的是東湖學子們矯健碩壯的身影。茫茫人海,我們能相聚在這里,這得需要多大的緣分。在這里,我們一起奮斗、一起拼搏、一起飛翔!但是,你可知,一些與我們朝夕相處的小伙伴為了來到這里學習,他們究竟付出了多少?;蛟S我們并未察覺到,他們是出身貧寒,他們是生活艱辛??墒?,那又怎樣,他們擁有一顆積極向上、勇敢無畏的心。有這一點,就足夠了。

為了讓這些同學有更好的物質基礎、把更多的精力投入到學習中去,()我校團委學生會組織“捐出一份壓歲錢、幫助一個小伙伴”活動。具體內容如下:

活動地點:東湖中學。

活動時間:2-3月。

活動對象:全體學生。

活動內容:校團委學生會以3月學雷鋒月為契機,發(fā)起、組織全體學生自愿捐出一份壓歲錢,所有捐款全部存入“零基金”,來幫助我校生活困難的學生。

活動流程:

第一階段:發(fā)出倡議(2月20―26日)。

由“零基金“會成員以國旗下講話、海報的形式發(fā)出倡議,讓學生了解到他們身邊還有很多經(jīng)濟條件困難的學生,倡議他們獻出愛心、捐出一份壓歲錢。

第二階段:捐贈活動(3月6日)。

由“零基金”會成員組織各班班長代表本班參與捐贈活動。

同學們,你的仁愛之心,你的點滴之恩,你的無名關懷,你的善意之舉,就是他們最大的幸運。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后.貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的未來!

請獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持。希望大家踴躍參與。

作為東湖“零基金會”成員代表,在此我發(fā)出倡議:“捐出一分壓歲錢,幫助一個小伙伴,增添一份溫暖,讓愛充滿東湖”。

弘揚工匠精神,成就出彩人生。

高一(4)班?金裕丹。

何為工匠精神?工匠精神便是指工匠對自己的產品精雕細琢,精益求精、更完美的工作理念。他們日復一日地做著相同的工作,在枯燥中依靠著信念與堅持最終收獲圓滿。

而我們的學習亦是要堅持不懈。

自我們踏入學府的那一天起,便每天重復地做著上學,放學,完成課業(yè)的工作。我們就好比是那一位位工匠,在學習中完善自己的不足,充實自己的精神財富?;蛟S這是一個枯燥而且漫長的過程,會讓人一次又一次地偷懶甚至是放棄,會讓人在一次次的碰壁后失去最初的動力以及信心。如此我們便會開始迷茫起來;我為了什么而學習?以后我又該怎么辦?等等一系類問題浮上心頭,便讓人覺得前方的人生道路被層層迷霧掩蓋起來,不知所措地呆在原地。我想,之所以會出現(xiàn)這種問題,便是由于我們的目標不夠堅定所致。首先,確立一個明確的目標或者計劃一個該階段希望完成的小目標。即:我該做什么。這無論是對于學習還是其他方面都不失為一個不錯的方法。在確立目標之后我們要明白我該如何做。找到能達到你目標的方法,并且為之而不斷努力。簡單的事情重復做,你就是專家;重復的事情用心做,你就是贏家。

《賣油翁》的故事太耳熟能詳了,還記得他對陳堯咨說;“我亦無他,唯手熟爾。”說的不過就是熟能生巧的道理。那么作為學生,我們已經(jīng)在學習的道路上走到高中了。超過九年的學習經(jīng)驗,只怕早該已經(jīng)熟能生巧了吧?心理學上認為一件事情堅持做21天以上就能成為習慣,超過90天就能成為穩(wěn)定的習慣,想必對我們而言更加不在話下了吧。

在我看來,人最怕的就是沒有理想地生活下去。一旦有了自己的目標,就會自然而然地有了動力,它會激勵你不斷地向目標靠攏,使得生活也更加鮮活精彩起來。即使最終我們沒能獲得大成,我想,這一路以來的艱辛回憶都值得品味一生了吧??偠灾?,在學習的道路上我們不能怕吃苦,怕枯燥,要竭盡全力地去做好自己,否則便可能會留下終生的遺憾。到時候回憶往昔,才痛恨當初的自己為何不明白堅持,不明白努力。

第二學期國旗下講話安排表篇十一

各位同學們,老師們:

大家早上好!今天我講話的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。

在古訓《增廣賢文》中有我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的.,也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學習。它具體表現(xiàn)為:勤學、好問、樂讀、善思。

勤學,就是要在學習上舍得花時間,每人每天都有24個小時,除了休息、睡覺、適當?shù)倪\動以外,把絕大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。

好問,在學習中,你會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,你必須不恥下問,向同學、向老師請教。向別人請教問題不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而會覺得你是一個謙虛的人。正所謂:三人行,必有我?guī)煛?/p>

樂讀,那就是要博覽群書,除了我們上課用的教科書,還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書,如:兒童文學、童話、寓言故事、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,它會令我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。

善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習過程中,你不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題,有思考才能有發(fā)展,有發(fā)展才能有創(chuàng)新。

如果把勤奮比作鳥的羽翼的話,那么勤奮是左翼,而右翼就是“潛心”。把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間,營造一種腳踏實地勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時你必能展翅高飛,到達你理想的彼岸。

同學們,學校是書山的登山口,是學海的揚帆港。從這里我們登山入林,從這里我們揚帆起航?!皩W如逆水行舟,不進則退”。讓我們以韓愈的治學名聯(lián)為學習的座右銘,相互共勉,共同上進,力求做得更好!

最后,預祝大家在期末考試中能取得優(yōu)異的學習成績!

謝謝大家,我的講話到此結束。

第二學期國旗下講話安排表篇十二

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我謹向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強校園安全的宣傳教育。各班要經(jīng)常認真組織開展對班級學生的安全教育活動,針對班級學生年齡特點重點進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、校園活動安全的教育,提高我們同學們的安全意識,自覺樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好春季流感等防病工作。春季是傳染病流行的季節(jié),要加強疾病預防。各班一定要按要求做好每日晨、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)有流感或其他傳染病發(fā)生,要及時向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經(jīng)??吹讲糠职嗉壺撠熜l(wèi)生打掃的同學在校園里的各個角落清掃拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告家長或老師。

七、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和-諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和-諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

第二學期國旗下講話安排表篇十三

今天我們一起回憶一下已經(jīng)走過的六月的活動:在六月的第一天,同學們度過了屬于你們自己的節(jié)日,六一國際兒童節(jié);六月五日各類環(huán)?;顒拥拈_展讓我們受到教育綠色出行、徒步鍛煉、節(jié)能;在高考期間努力做文明的市民,給大哥哥大姐姐助力;在傳統(tǒng)端午節(jié)還品味了濃濃的粽香,觀看劃龍舟、祭奠屈原文化活動。

今天,我就以《花開六月,繽紛無限》作為國旗下講話的題目。

六月的天空明凈湛藍,六月的太陽光芒萬丈,六月的夕陽絢麗多姿,六月的鮮花爭齊斗艷。六月是一首動聽的歌,拍打著我們的心潮,六月是一首美麗的詩,吟誦在荷塘月色中。

六月是離別的季節(jié)。六年級的同學們馬上要畢業(yè)了,即將離開這美麗的校園。在這分別之際,老師真心的希望你們把優(yōu)良的學習習慣行為習慣,留給學弟學妹們。愿你們帶走的是微笑,留下的是美好。你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲。

六月又是收獲的季節(jié)。期末考試一天天臨近。再過兩周,就要迎來了緊張而關鍵的期末考試,時間對于我們每個人來說都是那么寶貴。親愛的同學們,珍惜這有限的時間吧,專心上課、好好復習,讓我們滿懷信心去迎接,以優(yōu)異的成績,去回報老師家長辛勤的培育。

六月是感恩的季節(jié),這個月中有一個感恩的節(jié)日,父親節(jié),六月的第三個星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,平安健康!!父親和母親共同撐起我們的家,感恩父愛!感恩母愛!學會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!

六月二十日,我們學校還有一個傳統(tǒng)活動,邀請去年畢業(yè)的學生回來相聚,感恩老師的教育。

同學們,六月,是流汗的季節(jié),是拼搏的季節(jié),更是收獲的季節(jié);六月是考試的季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié),更是感恩的季節(jié)。

第二學期國旗下講話安排表篇十四

老師們、同學們:

早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過寒假的休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了新學期的到來。首先我代表全體行政祝大家在新的一年身體健康、家庭幸福、工作順利!

回顧上個學期,通過全體師生的共同努力,我們學校的各項工作都圓滿完成,特別是師生競賽捷報頻傳。何云校長獲評為深圳市基礎教育系統(tǒng)“名教師”;劉智強老師在省讀書月活動中榮獲優(yōu)質指導教師獎;青年教師黃鍇在區(qū)“新課程·新理念”教學大賽中,榮獲英語第一名;我校青年教師團隊在深圳市第十八屆全國教育教學信息化大獎賽中獲2個二等獎,2個三等獎;曾頌玲老師成功申報區(qū)教育科學“十二五”規(guī)劃一般課題一項;曾錦花老師分別榮獲xx區(qū)“中華十德”課例評比一等獎、語文錄像課例比賽一等獎、“新課程·新理念”教學大賽語文第四名;青年教師曾盈盈在xx區(qū)第五屆班主任技能大賽中榮獲一等獎;青年教師xx、應屆畢業(yè)美術教師xx參加xx區(qū)錄像課例比賽,分獲語文二等獎、美術二等獎。我校教職工合唱隊參加區(qū)教職工“唱響教育情,共筑中國夢”合唱比賽,在決賽中一舉榮獲一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)編獎、優(yōu)秀演員獎等多個獎項。我校學生積極也響應號召,熱情參與校內外各項小比賽活動。其中,楊xx同學在xx區(qū)中小學生校園安全知識競賽總決賽中榮獲一等獎,等等?;仡櫳蟼€學期,我們既收獲了喜悅,傳遞了正能量,又提升了幸福感。

二、要增強文明禮儀,見到老師、客人要問好,同學間在日常生活和學習中要和諧相處,相互謙讓,團結友愛,互相幫助,共同促進。三、要強化安全意識,課間安靜休息,不追逐打鬧,學會保護自己,希望每位同學都能夠健健康康成長、快快樂樂的學習。

老師們、同學們,一年之計在于春,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學習工作,銳意進取,追求卓越,為海韻學校更美好的明天而共同努力!謝謝大家!

第二學期開學國旗下講話三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

寶馬騰飛迎福至,靈羊起舞報春來。融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂,我們迎來了20xx年春季開學典禮。在這里,我代表學校向大家致以真誠的問候與祝福:祝大家在新的一年里,健康快樂,工作順利,學習進步!

俗話說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。三個月以后,我們畢業(yè)班的同學們將參加人生中最重要的一場考試——20xx年中、高考,我希望畢業(yè)班的同學頑強拼搏,講究方法,追求效率,祝愿你們“羊”到功成,揚眉六月。我希望非畢業(yè)班的同學勤奮踏實,嚴于律己,自強不息。我希望全體教職工育人為本,育德為先,責任為重。

經(jīng)過寒假的休息和調整,新學期如期到來,借此機會,我向同學們提如下幾點希望:

第一,將學習視為學生的天職。作為學生,希望大家做到主動學習、科學學習、幸福學習。

一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。作為學生一定要知道,學習是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動學習。

同時,學習需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,但更重要的是,學習需要遵循規(guī)律,還要結合自身實際,掌握恰當?shù)姆绞椒椒?,科學有效的學習。

學習還應該是一件快樂的事。在學習中解除了自己的迷惑,增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實;因此同學們要通過主動學習、科學學習,在學習中尋找快樂、體驗快樂,幸福地學習!

第二,注重全面發(fā)展,掌握一兩門特長。同學們除了要搞好學習之外,還要注重自己的全面發(fā)展,積極參加各項有利于身心全面發(fā)展的課外活動、社團活動。通過參加活動拓闊視野,增強實踐創(chuàng)新能力,提高綜合素養(yǎng)促進自己個性化發(fā)展。

第三,正確面對困難,對自己充滿自信。在人生道路上,難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都有收獲。

最后,特別希望同學們文明守紀、做一個有品位的青少年。同學們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民;不管在校內校外,都要嚴格自律、文明禮貌,展示麻高學生的良好風貌!

馴馬騰飛千里路,牧羊更上一重峰。新的一年,我們的生命年輪都將增長一歲,我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,銳意進取,開拓創(chuàng)新,就一定能夠迎來學校及個人發(fā)展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛,美好的生活從這里起航。最后,我再次祝福大家在新的一年身體安康。

第二學期開學

第二學期國旗下講話安排表篇十五

尊敬的各位老師,親愛的少先隊員們:

大家早上好!清晨走進校園,看到老師們明媚的笑臉,聽到一聲聲祝福,一串串笑語,我感受到春天般的溫暖;看到少先隊員們長高的個兒,紅潤的臉兒,我觸摸到了孩子們成長的魅力。

新學年開始,我相信我們每一個少先隊員都積攢起了一股“氣壯如?!钡母蓜艃?,會憑借“初生牛犢不怕虎”的膽識,取得更大的進步!親愛的隊員們,你們知道今年我們將迎來恩施市實驗小學的七十華誕這件大喜事嗎?(知道)是呀,七十年前,在這片人杰地靈的土地上,誕生了第一所公立小學――也就是我校的前身――湖北省七師附小,長期以來,學校始終堅持教育“三面向”,牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的辦學理念,全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,全面提高教育質量。以“高標準、嚴要求、抓改革、促發(fā)展”為方略,在實驗中探索,在改革中前進,各方面工作取得了令人矚目的成績。

七十年的艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)歷了許多風雨坎坷;七十年的辛勤澆灌,桃李滿天下;七十年的深厚積淀,成就了今日學校的輝煌。老師們、同學們,成績意味著過去,過去已成為歷史!未來的可持續(xù)發(fā)展才是我們孜孜以求的目標。

新學期,新里程,而今邁步從頭越。在新的`學期里,我們全體師生要繼續(xù)按照學年工作計劃中確定的“落實科學發(fā)展觀、促進教師專業(yè)化成長、再創(chuàng)輝煌迎校慶”這一主線,認真學習,踏實工作,用實際行動向校慶七十周年獻禮。

我們的全體教職員工,將以更加飽滿的熱情、增強業(yè)務技能、提高道德素質。將進一步強化“弘揚正氣、追求卓越”的學校精神;樹立“弘揚正氣、富有才氣、多些書卷氣、充滿神氣、具有銳氣”的良好形象;把工作當成崇高的事業(yè)去對待,全面關心每一個學生、關心學生的每一天、關心學生的每一次成功與失?。灰选盀榧议L服務、為學生服務”、“家長的要求就是我們的追求”的思想銘記在心。

對于我們少先隊員,老師在這里想問問,你們知道什么是修養(yǎng)嗎?回答不上來吧!不要緊,讓老師來告訴你們吧!修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。有修養(yǎng)的同學不會在安靜的教室里大聲地喧嘩;有修養(yǎng)的同學不會在美麗的校園隨手丟下廢棄的垃圾;有修養(yǎng)的同學不會在樓梯、走道里追逐打鬧;有修養(yǎng)的同學不會把快樂建立在別人的痛苦之上;有修養(yǎng)的同學不會為一點小事與人斤斤計較;有修養(yǎng)的同學不會不講誠信,欺瞞撒謊;有修養(yǎng)的同學不會不讀書。所以說修養(yǎng)是一種品質,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

孩子們先在心里問問自己,你們想不想成為一個有修養(yǎng)的人?請你們大聲告訴老師,你們想不想成為一個有修養(yǎng)的人?(想)太好了,都想做個有修養(yǎng)的人,那請聽好咯:有修養(yǎng)的同學他會隨手關掉白白浪費的電燈;有修養(yǎng)的同學他會默默為同桌撿起掉落的書本;有修養(yǎng)的同學他會認真地學習,不斷地進步;有修養(yǎng)的同學他會衷心地為別人的成功贊美;有修養(yǎng)的同學他會微笑著向老師、同學問好;有修養(yǎng)的同學他的心中不僅僅裝著自己;有修養(yǎng)的同學他會懂得讀一本好書,就是和許多高尚的人談話老師再問問你們,能做到這些嗎?(能)老師相信你們,你們一定會成為一個有修養(yǎng)的人。

隊員們,修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一份人生崇高的完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。我想我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付諸行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@是古訓。親愛的隊員們,讓我們滿懷信心行動起來吧!從自身做起,從生活的一點一滴的小事做起。做一個有修養(yǎng)的學子,為人生奠基,讓生命綻放在愛與善良之中。請記住老師的一句話:沒有最好,只有更好!謝謝大家!

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