閱讀一本好書(shū)之后,我總是有一種種種感悟和思考??梢赃m當(dāng)加入對(duì)作者的評(píng)價(jià)和對(duì)其他讀者的建議。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文推薦,希望對(duì)大家在寫(xiě)作讀后感時(shí)能夠有所借鑒。
老舍全集讀后感篇一
在讀《老舍》讀本之前,我的心情非常緊張,因?yàn)槔仙崾俏淮笞骷遥蚁胨奈恼乱欢ê苌願(yuàn)W、難懂,而且這本書(shū)還要寫(xiě)讀后感。
讀完整本書(shū),我知道了老舍爺爺是個(gè)“老小孩”,他對(duì)生活永遠(yuǎn)好奇,永遠(yuǎn)有興趣,他什么都寫(xiě),面特別廣。因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,內(nèi)心充滿(mǎn)了光明和善良,所以他看這個(gè)世界就不一樣了,寫(xiě)出的文章充滿(mǎn)了自己的真情實(shí)感。
老舍爺爺讓我懂得了寫(xiě)文章不一定要用華麗的辭藻,也不一定要用多么復(fù)雜的句子,或者一定要引用“名人名言”。只要你有獨(dú)特的觀察與思考,用最平凡、樸素的語(yǔ)句同樣可以寫(xiě)出好文章,同樣也可以反映出生活的情趣。
老舍全集讀后感篇二
大概是考試前的一兩個(gè)星期吧,我讀完了老舍的名著———《駱駝祥子》。
可能是由于知識(shí),經(jīng)驗(yàn)不夠的原因吧,我還沒(méi)能完全看懂,就是看了個(gè)大概,雖然駱駝祥子奮發(fā)向上,但到了后來(lái),什么都沒(méi)有。我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們過(guò)著什么樣的生活。
小說(shuō)大概是通過(guò)一個(gè)洋車(chē)夫的苦難史,描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直,好強(qiáng),好體面,自食其力的洋車(chē)夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。駱駝祥子善良淳樸,對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買(mǎi)一輛自己的車(chē)來(lái)拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)著。后來(lái),經(jīng)過(guò)3年的努力,他用自己的血汗錢(qián)換來(lái)了一輛嶄新的洋車(chē),但是沒(méi)過(guò)多久,卻被大兵搶走,接著反動(dòng)政府的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對(duì)他那種推脫不開(kāi)的‘愛(ài)情’又給他身心都帶來(lái)磨難。用虎妞的錢(qián)買(mǎi)了一輛車(chē),很快,又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墜落。這個(gè)悲劇有力地揭露舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產(chǎn)這個(gè)悲劇的原因。
現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。作為青少年,有書(shū)讀,而且到處都有人維護(hù)著,鼓勵(lì)著。所以我們不能辜負(fù)新中國(guó)對(duì)我們的期望。至少,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。
茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì)問(wèn)題!除非友一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來(lái),否則茶館平庸無(wú)奇,永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語(yǔ)言大師,他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放生命的炫彩。
老舍出生于一北京大雜院中,一戶(hù)舒姓的滿(mǎn)族貧民家。父親是護(hù)軍,母親靠洗衣賺錢(qián)。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué),使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過(guò)程中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見(jiàn)大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。
老舍,無(wú)論您想傳達(dá)予后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評(píng)說(shuō)它的優(yōu)劣,在如此劇你面前,我只有說(shuō)聲:“謝謝!謝謝您留予青少年如此寶貴的財(cái)富。”
老舍全集讀后感篇三
今天,我在網(wǎng)上看到一篇文章,我一看名字叫《駱駝祥子》,這是老舍先生的作品,也是我比較喜歡看的。
看完祥子的故事后,覺(jué)得祥子實(shí)在太可憐了。但祥子善良,淳樸。對(duì)生活有著和駱駝一樣的積極和堅(jiān)韌的精神,經(jīng)過(guò)三年的努力終于用血汗錢(qián)買(mǎi)了一輛自己的新車(chē)。沒(méi)過(guò)多久,祥子稀里糊涂的被兵抓去,車(chē)子也被奪走了。接著反動(dòng)f又搶了他省吃?xún)€用的積蓄。后來(lái),他又用虎妞的錢(qián)買(mǎi)了一輛車(chē),但虎妞最后又難產(chǎn)死了,不得不賣(mài)車(chē)料理喪事。最后祥子變成了一個(gè)墮落,自私的人。
如果,祥子生活在現(xiàn)在這種生活里,他可以在徐州開(kāi)出租車(chē),憑著他吃苦耐勞的精神,不過(guò)三年可以再買(mǎi)一輛轎車(chē)?,F(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá),醫(yī)院里對(duì)虎妞這樣的難產(chǎn)就是小兒科。
我們現(xiàn)在的城市科技發(fā)達(dá),現(xiàn)在我們生活的多幸福多美好。珍惜這眼前的美好生活吧!
老舍全集讀后感篇四
今天我隨手翻開(kāi)了老舍的作品集,讀完了《買(mǎi)彩票》這一則非常有趣的文章。這篇文章有很強(qiáng)的代入感,我們現(xiàn)代人買(mǎi)彩票的心情和老舍筆下幾十年前的人心情是一模一樣的,作者好像是描述我們的心情一樣,我們免不了對(duì)號(hào)入座。
藝術(shù)從來(lái)都是來(lái)自生活而高于生活,盡管看上去《買(mǎi)彩票》略顯夸張,但是作者正是用這種手法諷刺那些不切實(shí)際,整天幻想的.行為。在老舍筆下,買(mǎi)彩票是一件神圣的事情,是一件天注定的事情。出門(mén)之前需卜卦,上吉,號(hào)召大家集資買(mǎi)彩票。上哪里去買(mǎi)呢?得卜卦。排誰(shuí)去買(mǎi)呢?得請(qǐng)屬雞的去,還得金命的人去保護(hù)。票買(mǎi)回來(lái)了,誰(shuí)拿著呢?想來(lái)想去請(qǐng)了歲數(shù)大的三姥姥,理由讓人啼笑皆非——三姥姥手腳不利落,不至私自逃跑。作者描寫(xiě)的開(kāi)獎(jiǎng)前一夜人的心里活動(dòng)是非常真實(shí)有趣。中了大獎(jiǎng)改怎么處理呢?買(mǎi)房?買(mǎi)鋪?zhàn)??怎么賺錢(qián)?完全是掉到了錢(qián)眼里去了,“天上的星星,河邊的水泡,都看著象洋錢(qián)。清晨的鳥(niǎo)啼,夜半的蟲(chóng)聲,都說(shuō)著’五十萬(wàn)’?!边B做夢(mèng)都?jí)舻藉X(qián)壓在身上。可是到最后,一分錢(qián)都沒(méi)有中獎(jiǎng),集資買(mǎi)彩票的錢(qián)又都還給了大家,空歡喜一場(chǎng)。非常具有諷刺意味。
《買(mǎi)彩票》描述的不正是我們現(xiàn)在社會(huì)上的一些不切實(shí)際空想家嗎?生活本該踏踏實(shí)實(shí),做一夜暴富的夢(mèng)是不切實(shí)際的,輕者影響個(gè)人和家庭的生活,重者影響社會(huì)和諧。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印才是生活。
老舍全集讀后感篇五
《駱駝祥子》寫(xiě)于抗戰(zhàn)前夕,以代的就北京為背景,小說(shuō)剛開(kāi)始祥子是一個(gè)北京城里結(jié)實(shí)健壯的年輕車(chē)夫,從早拉到晚,都不曾覺(jué)得累,懷揣著夢(mèng)想,一心想著存錢(qián)買(mǎi)輛屬于自己的車(chē)。因?yàn)橛辛俗约旱能?chē)就可以自食其力,不用出車(chē)份,可以拉“整天兒”。這是他簡(jiǎn)單又樸實(shí)的愿望。一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的小伙子帶著這個(gè)愿望僅靠自己強(qiáng)壯的身體來(lái)到北京闖蕩。滿(mǎn)腔熱情,心里充滿(mǎn)愛(ài)心的他雖然一心想儲(chǔ)錢(qián)卻從不搶老人的車(chē),不逼顧客給多少錢(qián),只是簡(jiǎn)單的說(shuō)瞧著給。他勤勞、節(jié)儉,即使生病也不舍得花錢(qián)買(mǎi)藥。從他的身上我感受到了勞動(dòng)人民的艱苦也看到了一個(gè)淳樸善良的人物形象。經(jīng)過(guò)整整三年的奔波和努力,他湊足了一百塊錢(qián),買(mǎi)了一輛屬于他自己的車(chē),把這天當(dāng)做他的生日來(lái)慶祝。讓人不禁覺(jué)得有點(diǎn)傻卻又讓人覺(jué)得很實(shí)在。只是可惜好景并不長(zhǎng),拉了半年的車(chē),在一次外出拉車(chē)的路上,碰到了十幾個(gè)兵。他連人帶車(chē)被兵給捉去了。他的夢(mèng)想落空了?;巳甑臅r(shí)間辛辛苦苦才買(mǎi)到的車(chē)就這樣沒(méi)了。他僥幸從軍閥部隊(duì)逃回北京,途中賣(mài)掉了他從死亡線(xiàn)牽回來(lái)的駱駝,也是他的小名駱駝祥子的由來(lái)。
老舍全集讀后感篇六
在國(guó)慶十一黃金周里,我讀完了著名文學(xué)家老舍先生的名作品《駱駝祥子》。
令我印象頗為深刻的是貧苦的洋車(chē)夫老馬兒對(duì)祥子說(shuō)的那句用螞蚱來(lái)比喻個(gè)人的話(huà),老馬兒對(duì)祥子說(shuō):“單個(gè)的螞蚱雖然也能蹦得很遠(yuǎn),但是被小孩子逮住了,用線(xiàn)拴上,連飛都飛不起來(lái)。
看一下祥子的經(jīng)歷,他不就是一只被線(xiàn)拴上、令人擺布的螞蚱嗎?
雖然自己有著強(qiáng)壯的身體,滿(mǎn)滿(mǎn)的志氣,但是他就是無(wú)法飛起來(lái),無(wú)法靠自己去過(guò)上想要的體面生活。面對(duì)大兵的搶奪時(shí),他無(wú)能為力,只能隨著大兵在山中瞎轉(zhuǎn),雖然終于逃了出來(lái),還牽走了三只駱駝,但是他失去了自己的車(chē),那可是他花了三年血汗錢(qián)買(mǎi)下的。或許是大兵人多勢(shì)眾,祥子無(wú)力反抗,但是遇到孫偵探的敲詐時(shí),強(qiáng)壯的祥子放棄了反抗的念頭,被孫偵探搶走了他賣(mài)駱駝得到用來(lái)買(mǎi)車(chē)的錢(qián),或許是孫偵探的威協(xié)令祥子不敢反抗,但是面對(duì)虎妞的欺壓,祥子依然無(wú)力反抗,只能默默地忍受,因?yàn)橄樽诱J(rèn)識(shí)到虎妞有一個(gè)厲害的爸爸——?jiǎng)⑺臓敗樽邮冀K一個(gè)人應(yīng)付著各種打擊,最終無(wú)力承受、心灰意冷、墮落成一個(gè)懶惰的、不知羞恥的、自私的、令人厭惡的人。
是啊,在那個(gè)黑暗的時(shí)代,個(gè)人的力量是有限的;反而那些催殘祥子的人,他們卻不是單個(gè)的人,這不禁讓我對(duì)老馬兒說(shuō)的關(guān)于螞蚱的另外一句話(huà)有了更深的體會(huì),老馬兒說(shuō):“螞蚱要是成了群,一會(huì)兒就能吃掉整頃的莊稼,誰(shuí)也治不了!”可不是,壞人成了群就難治,而好人不成群的話(huà),如何抵擋壞人的傷害呢!
老舍全集讀后感篇七
這些漢人明顯來(lái)自大都市。他們衣著時(shí)髦,舉止得體,處處顯得大方而又自信,但在此分離時(shí)刻,也忍不住紅了眼睛。在這蕩漾著古老風(fēng)情的草原上,面對(duì)著這一群豪爽誠(chéng)樸的蒙古主人。作為客人的那一段記憶將濃濃的,深深的鐫刻在他們的腦海里,回味一生。
最終漢人們走上他們的座駕。那是一輛線(xiàn)條流暢的“陸虎”越野車(chē)。車(chē)子鳴著汽笛,在可愛(ài)的羊群之間緩緩穿行。面對(duì)這一龐然怪物,羊兒們絲毫不覺(jué)詫異,依舊閑適地吃著草。
便在這時(shí),有幾個(gè)年輕的蒙古漢子忽然躍上馬背,追向遠(yuǎn)去的車(chē)子。他們一邊馳騁,一邊扯著脖子大聲歌唱。與此同時(shí),老人們、女人們拿起馬頭琴,拉奏起來(lái)。這會(huì)兒,雖然天地不再靜謐,但他們?cè)入y過(guò)的心情,卻隨著歌聲和琴聲漸漸明朗起來(lái)。與此同時(shí),天涯、碧草、斜陽(yáng),三者間似乎也漸漸渾然一體。
是??!暫時(shí)的離別,只是為了更為歡喜的重聚。
老舍全集讀后感篇八
燈光下,我打開(kāi)課外書(shū),一個(gè)題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾,我仔細(xì)一看作者,竟然是我國(guó)著名的作家——老舍先生。
每次我讀老舍先生的文章,都覺(jué)得里面包含著深刻的道理。這次里面又包含了什么,我迫不及待的讀了下去。
前幾段的意思我都能弄明白,只是這個(gè)句子讓我想了半天?!安粍趧?dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”什么意思,我反復(fù)思考。連每一個(gè)字的意思我都要搞明白,最后終于知道了,如果不勞動(dòng),連最起碼的收獲都沒(méi)有。現(xiàn)在一想,這句話(huà)就好像是針對(duì)我講的一樣。我的理想是當(dāng)一名作家,但是我不愿意動(dòng)腦想,又不愿意動(dòng)手寫(xiě),怎么成為作家呢?那只能成為“坐家”了。
老舍先生講養(yǎng)花都會(huì)傷心,何況是生活環(huán)境呢?我們不要因?yàn)橐?、兩次的打擊就失去信心,我可是親身經(jīng)歷過(guò)的,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)??梢哉f(shuō)是一馬平川,萬(wàn)事如意。可是到了三年級(jí)下學(xué)期,成績(jī)有點(diǎn)落后,我就開(kāi)始沒(méi)有信心??墒俏蚁氲搅死仙嵯壬脑?huà),我就會(huì)鼓起勇氣。所以我的'成績(jī)不斷的在上升。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我似乎長(zhǎng)大了許多。
老舍全集讀后感篇九
讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的老舍《貓》讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
老舍《貓》讀后感1老舍喜愛(ài)小貓小狗,花花草草,四處風(fēng)景,愛(ài)窮人,母親,愛(ài)自己生活中的酸甜苦辣,愛(ài)生活中的一幕幕場(chǎng)景。
老舍是一個(gè)老小孩,他有趣幽默,善于、運(yùn)用語(yǔ)言,犀利有智慧,會(huì)正話(huà)反說(shuō),讓人讀了以后想笑都笑不出來(lái)。
我特別喜歡《洋娃娃,四十分》這篇文章中表達(dá)了老舍先生的教育理念——快樂(lè)童年,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)教育。雖然女兒數(shù)學(xué)考得很差,只考了不及格,但是他為了鼓勵(lì)女兒給女兒加油讓女兒被邪氣還是跟女兒開(kāi)玩笑說(shuō)自己小時(shí)候數(shù)學(xué)考得比女兒還差。但是后來(lái)女兒得知,爸爸的數(shù)學(xué)非常優(yōu)秀,考的都豐常好,女兒這時(shí)才恍然大悟父親對(duì)他的一片良苦用心。
在《我的母親》老舍用平實(shí)的文字、飽含感情的筆觸描述了母親在那些艱苦的日子里,靠打零工賺錢(qián)養(yǎng)活一家子,即使再苦再累,也不忘善待親朋好友,不忘幫助更窮苦的人們;在中國(guó)遭受列強(qiáng)侵略的年代中,即使站在強(qiáng)大的侵略者面前,也表現(xiàn)得那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng),充分表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)中國(guó)女性吃苦耐勞、忍辱負(fù)重的優(yōu)良品質(zhì)。這使我情不自禁地想起了自己的媽媽?zhuān)瑡寢屧谏钪袗?ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,在我晚上睡覺(jué)時(shí)總是把我放在第一位把自己放在第二位自己經(jīng)常半夜里起來(lái)看我給我蓋被子怕我著涼。
老舍先生知識(shí)淵博,熱愛(ài)生命,對(duì)世界充滿(mǎn)好奇,是個(gè)富有幽默感的作家。
老舍《貓》讀后感2讀完了這本書(shū),我終于感受到了老舍對(duì)寫(xiě)作的熱情,也體會(huì)到了文章的精華,形容的模樣似乎已經(jīng)在你的腦海中漂浮,寫(xiě)事的經(jīng)過(guò)都寫(xiě)得有詳有略、有長(zhǎng)有短,無(wú)論什么文章,都會(huì)給我留下深刻的印象,而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》,特別突出了老舍愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的職業(yè)都不同(老辛是外交家,老方是候補(bǔ)科學(xué)家)。所以他們干事的舉動(dòng)都不同。他們?cè)诼飞嫌袃纱螤?zhēng)吵,都是關(guān)于先去哪,再去哪。
第一次是先找旅館還是先見(jiàn)教授,第二次是先去海岸還是先去古洞??傮w來(lái)說(shuō),他們都沒(méi)有幾分錢(qián),所以被人看不起,找旅館的時(shí)候受老太太的白眼,買(mǎi)票的時(shí)候又遭遇服務(wù)員的拒絕,可以明確地知道故事發(fā)生的時(shí)間是中國(guó)未成立時(shí),中國(guó)人被人看不起的時(shí)代。讓我們努力學(xué)習(xí),不能讓巨大的災(zāi)難重新上演,還明白了一個(gè)道理:國(guó)窮、國(guó)弱受人歧視、受人欺負(fù)。
這本書(shū)使我受益匪淺!
老舍《貓》讀后感3老舍的著作——《貓》,是我寒假最喜歡讀的'書(shū)。
這本書(shū)里的散文和短篇小說(shuō)向我們講述了有趣的故事,由淺入深,將歷史、現(xiàn)實(shí)和自然景色、不同的社會(huì)氣氛,風(fēng)俗習(xí)慣……都結(jié)合在一起,生動(dòng)活潑,且語(yǔ)言也瑯瑯上口,活潑傳神。
我覺(jué)得《貓》很值得我們閱讀,老舍把我們不留意的事物全都寫(xiě)出來(lái)了,如母雞、小麻雀、一塊豬肝、善人……有的是某生物做的某事,有的是由此而想出的事情。他把每一篇文章都寫(xiě)得生動(dòng)有趣,是人讀著讀著就會(huì)笑出來(lái)。有的文章一看就調(diào)人胃口,如當(dāng)幽默變成油抹。再仔細(xì)地讀完文章呢?同別的文章一樣,使人贊嘆不已!
是啊,老舍的每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一個(gè)美妙的音符,每一篇?jiǎng)尤说奈恼露际且坏烙礼v心底的風(fēng)景。
老舍全集讀后感篇十
老舍是一個(gè)極富有幽默感的人,他有時(shí)將幽默當(dāng)作一種武器,有時(shí)將幽默用作一種包容。如在《擠火車(chē)》中,用幽默來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些丑陋行徑;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默卻體現(xiàn)著老舍的包容與厚愛(ài)。
在《小學(xué)生老舍讀本》這本書(shū)中,我印像最深的是老舍的那篇《擠火車(chē)》,他通過(guò)主角王先生擠火車(chē)的生動(dòng)細(xì)節(jié)描寫(xiě),來(lái)專(zhuān)門(mén)諷刺那些擠火車(chē)、搶燒雞勇往直前,敢于拼命,而聽(tīng)到“日本”兩字就沒(méi)有喊打勇氣的人,來(lái)抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)上的`某些人,在小事上敢于打拼,在大義上面前卻嚴(yán)重缺鈣的陋行,淋漓盡致地表達(dá)了他的期待,那就是做人就要做硬氣的人,做一個(gè)有氣節(jié)的人,做大義面前勇往直前的人。
還有舒立寫(xiě)的《洋娃娃,四十分》,也令我感觸最深的`,這篇文章中描述了其父老舍經(jīng)常送她洋娃娃,各種各樣應(yīng)有盡有,使她在洋娃娃伴隨中快樂(lè)成長(zhǎng)。一次,舒立在珠算測(cè)試中考了四十分,但老舍不但沒(méi)打沒(méi)罵,反而幽默的說(shuō)自己小時(shí)候連四十分都考不到,待舒立長(zhǎng)大后,才知父親數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀,才如夢(mèng)初醒。文中表達(dá)了老舍用幽默來(lái)讓女兒在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成才。我想,如今的父母,如果都能這樣該多好!那我們就可以盡情放飛心中的夢(mèng)想。
《小學(xué)生老舍讀本》里還有許許多多,文中通過(guò)一景一物,一花一草的描寫(xiě),展現(xiàn)了老舍的人格,體現(xiàn)了民族氣節(jié),我真是佩服之致。我以后要好好學(xué)習(xí)老舍文章的精髓,筑好人生成長(zhǎng)的基石。
老舍全集讀后感篇十一
的抒情散文。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。以風(fēng)趣親切,平實(shí)無(wú)雕琢的語(yǔ)言,表現(xiàn)出貓性格的古怪,以及剛滿(mǎn)月小貓的調(diào)皮可愛(ài)。字里行間流露出作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情和對(duì)生活的熱愛(ài)。
新課標(biāo)指出四年級(jí)要求學(xué)生用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。因此,在教學(xué)這篇課文時(shí)我力求讓學(xué)生通過(guò)朗讀來(lái)感受作者對(duì)貓的喜愛(ài),以研究性閱讀來(lái)突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生抓住重點(diǎn)詞、句來(lái)說(shuō)出自己的體會(huì),讀出自己的理解。創(chuàng)設(shè)情境來(lái)讓學(xué)生感受作者和《貓》之間的真情,感受“人愛(ài)貓、貓愛(ài)人”的和諧畫(huà)面,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài)。
本課的教學(xué)難點(diǎn)是了解作者是怎樣寫(xiě)出貓的性格特點(diǎn),并
在閱讀中體會(huì)“貓的性格實(shí)在有些古怪”。教學(xué)時(shí),我采用了“先扶后放”的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)第一自然段中的“老實(shí)、盡職、貪玩”感受貓性格的古怪,重點(diǎn)分析、體會(huì)、朗讀第一自然段。放手讓學(xué)生合作交流第2、3自然段來(lái)突破難點(diǎn)。
而并不能保證學(xué)生能夠?qū)W以致用。
另外還有兩點(diǎn)是需要我注意和改進(jìn)的:1、本文是一篇要求背誦優(yōu)美語(yǔ)句的文章,應(yīng)給學(xué)生一些背的時(shí)間。2、在指導(dǎo)“屏息凝神”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)“屏息”指導(dǎo)得不夠準(zhǔn)確。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,和有活力的年輕教師探討,不斷完善自己,還請(qǐng)各位同事多多幫助、多多指導(dǎo),謝謝大家!
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老舍全集讀后感篇十二
讀完了這本書(shū),我終于感受到了老舍對(duì)寫(xiě)作的熱情,也體會(huì)到了文章的精華,形容的模樣似乎已經(jīng)在你的腦海中漂浮,寫(xiě)事的經(jīng)過(guò)都寫(xiě)得有詳有略、有長(zhǎng)有短,無(wú)論什么文章,都會(huì)給我留下深刻的印象,而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》,特別突出了老舍愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的職業(yè)都不同(老辛是外交家,老方是候補(bǔ)科學(xué)家)。所以他們干事的舉動(dòng)都不同。他們?cè)诼飞嫌袃纱螤?zhēng)吵,都是關(guān)于先去哪,再去哪。第一次是先找旅館還是先見(jiàn)教授,第二次是先去海岸還是先去古洞。()總體來(lái)說(shuō),他們都沒(méi)有幾分錢(qián),所以被人看不起,找旅館的時(shí)候受老太太的白眼,買(mǎi)票的時(shí)候又遭遇服務(wù)員的拒絕,可以明確地知道故事發(fā)生的時(shí)間是中國(guó)未成立時(shí),中國(guó)人被人看不起的時(shí)代。讓我們努力學(xué)習(xí),不能讓巨大的災(zāi)難重新上演,還明白了一個(gè)道理:國(guó)窮、國(guó)弱受人歧視、受人欺負(fù)。
這本書(shū)使我受益匪淺!
老舍全集讀后感篇十三
《貓》是一箱寶藏,我發(fā)現(xiàn)了一座座金光閃閃的黃金屋;《貓》是一袋零食,我咀嚼出了語(yǔ)言的奇妙;《貓》是一本書(shū),老舍(舒慶春)爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球。
“我喜歡《貓》!”當(dāng)我翻到最后一頁(yè)時(shí),我不住地感嘆。
《貓》里面記錄了老舍爺爺用不同的語(yǔ)言、方法寫(xiě)出來(lái)的不同文章。有記事類(lèi),有寫(xiě)景類(lèi),有語(yǔ)言類(lèi)……讓我大飽眼福。我記得十分清楚,有篇文章寫(xiě)道倆孩子把父母口中的“幽默”當(dāng)成了“油抹”,拿出顏色抹在臉蛋上,體會(huì)“幽默”的感覺(jué)。在這里,老舍爺爺用了千萬(wàn)種語(yǔ)言合制成了這篇輕松幽默的文章,真讓我捧腹大笑。
《貓》這本書(shū)還真是神奇,無(wú)形之中我掌握了許多寫(xiě)作方法。原不喜歡寫(xiě)景,甚至不會(huì)描寫(xiě)的小姑娘,現(xiàn)在已喜歡上了描寫(xiě)。只要筆一觸到紙,靈感會(huì)噴涌不停!閱讀老舍的文章,讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿(mǎn),還知道了各種各樣的語(yǔ)言用在不同的地方效果大不相同。我的作文又爬上了一格臺(tái)階,這都是因?yàn)椤敦垺罚?/p>
仔細(xì)品味《貓》,我感覺(jué)老舍爺爺就在我面前,帶我走向更完美的寫(xiě)作境界,真是太棒了。
老舍全集讀后感篇十四
讀后感,希望對(duì)您有幫助!
老舍貓讀后感
本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
老舍貓讀后感(一)
讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài);也教會(huì)了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫(xiě)方法。讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài)。
作者用平實(shí)的語(yǔ)言、親切交談的口吻向我們述說(shuō)他眼中的貓,“貓的性格實(shí)在有些古怪”:既老實(shí)又貪玩,既溫柔又倔強(qiáng),既貪玩又盡職,“什么都怕”,但又那么“勇猛”。這三個(gè)方面的表現(xiàn),看起來(lái)好象是相互矛盾的,但卻都是事實(shí),所以說(shuō)“貓的性格實(shí)在有些古怪?!奔?xì)讀課文,我們仿佛置身于作者家中,聽(tīng)他津津有味地介紹貓的脾氣性格,那“古怪”、“淘氣”的貓似乎如在眼前,于是,不知不覺(jué)中讓我受到了作者情緒的感染,深深喜愛(ài)上他筆下的貓了。貓的一舉一動(dòng)在作者筆下都具有人格化的意味,讀后倍感風(fēng)趣幽默。如文中寫(xiě)它“出去玩玩”“不回家”等,說(shuō)明他不僅僅把貓當(dāng)作一個(gè)小動(dòng)物,而是當(dāng)作家里的一個(gè)成員??梢钥闯鲎髡吆芟矚g這只貓。又如“在你寫(xiě)作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花?!北緛?lái)是黑乎乎的臟腳印,卻說(shuō)是美麗的小梅花,可見(jiàn)作者有多么喜歡這只頑皮的貓。對(duì)于貓的叫聲,作者連用了四個(gè)詞語(yǔ)“豐富多腔、長(zhǎng)短不同、粗細(xì)各異、變化多端”簡(jiǎn)直把他寫(xiě)成歌唱家了。
讀后感,希望對(duì)您有幫助!
課文口語(yǔ)多、短句多,常常帶著語(yǔ)氣詞。在這位藝術(shù)大師筆下,即使是那些貌似平常的語(yǔ)氣詞,也獲得了豐富的表意功效,韻味十足,耐人尋味兒。“說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖”。一個(gè)“吧”字把作者那種對(duì)貓的性格捉摸不透的語(yǔ)氣情態(tài)維妙維肖地傳達(dá)出來(lái)了,又與“古怪”之說(shuō)暗相吻合?!罢f(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?”這里連用了三個(gè)語(yǔ)氣詞,實(shí)實(shí)在在地突現(xiàn)了作者對(duì)貓的關(guān)切憐愛(ài)之情:擔(dān)心、翹望、心疼、著急,種種情態(tài)盡在其中。
在《貓》這篇文章里,作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫(xiě)出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。這篇膾炙人口的散文,雖然短小,但內(nèi)容具體,描寫(xiě)生動(dòng),剪裁得當(dāng),構(gòu)思精巧,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,通俗流暢的語(yǔ)言,表現(xiàn)了貓的性情,字里行間流露出作家對(duì)貓的喜愛(ài)之情。是一篇令人百讀不厭的優(yōu)秀的范文。貓雖然在日常中是一種極其普通的小動(dòng)物,然而在作者老舍先生的筆下卻顯得那么生動(dòng)活潑,那么惹人喜愛(ài)。
讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài);也教會(huì)了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫(xiě)方法。
老舍貓讀后感(二)
老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。有一次,貓?jiān)诶仙岬淖魑募埳狭粝铝藥锥湫∶坊ǎ墒抢仙釁s一點(diǎn)也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽(tīng)見(jiàn)老鼠稍有動(dòng)靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉?。凰鼈儾坏殴侄液苷{(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,讀后感,希望對(duì)您有幫助!
還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個(gè)線(xiàn)團(tuán)都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài)!老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動(dòng)都刻畫(huà)得栩栩如生。連貓?jiān)诙纯谇白嚼鲜蟮纳駪B(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會(huì),一絲不茍地做好每一件事情,才會(huì)有意想不到的收獲。記得有一次,老師讓我和某個(gè)同學(xué)一起出畫(huà)板報(bào)。在畫(huà)板報(bào)上有一朵花竟然少畫(huà)了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫(huà),畫(huà)的時(shí)候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫(huà)板報(bào)中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個(gè)細(xì)心,一絲不茍的人。讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對(duì)微小事物的更要仔細(xì)觀察。
老舍貓讀后感(三)
貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它有時(shí)候的確很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出去走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。它閉息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!
讀后感,希望對(duì)您有幫助!
小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà),它一聲也不出。
它什么都怕,總想藏起來(lái)??墒撬帜敲从旅?,不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
滿(mǎn)月的小貓更可愛(ài),腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一根雞毛,一個(gè)線(xiàn)團(tuán),都是它們的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái),它們不知要摔多少跟頭,但是跌到了馬上起來(lái),再跑再跌。它們的頭撞在門(mén)上、桌腿上,彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來(lái)越大,逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了,院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼そ?,抱著花枝打秋千,所過(guò)之處,枝折花落。你見(jiàn)了,絕不會(huì)責(zé)打它們,它們是那么生機(jī)勃勃,天真可愛(ài)。,希望能幫助您!
老舍全集讀后感篇十五
“我沒(méi)有判斷明白,便妄下斷語(yǔ),冤枉了一只不能說(shuō)話(huà)辯訴的動(dòng)物?!边@是鄭振鐸先生在發(fā)現(xiàn)偷吃鳥(niǎo)“另有其貓”時(shí)下的斷語(yǔ)。但是,這是否準(zhǔn)確呢?我們無(wú)法得知了。
《貓》即可被看作一篇散文,也可看作一個(gè)微型小說(shuō)。“我”家在連續(xù)失去兩只貓后,本來(lái)很久不養(yǎng)貓。一個(gè)冬日,收養(yǎng)一只流浪貓?!拔摇奔邑?jiān)诔耘至撕筚I(mǎi)了一對(duì)鳥(niǎo),因?yàn)樨埧偠⒅B(niǎo),當(dāng)?shù)谝恢圾B(niǎo)被吃掉后,大家都疑心是貓干的,并且將貓趕出去。幾天后,有一只黑貓來(lái)偷鳥(niǎo)吃,我們又以為是黑貓干的,于是心里極其對(duì)不起那第三只貓,也最為懷念它。
可是第一只鳥(niǎo)被偷吃,一定是黑貓干的嗎?不一定,因?yàn)闆](méi)人看見(jiàn)。于是,我們又可以得知,那些容易在被人妄下斷語(yǔ)的,有兩種人。
再回頭來(lái)說(shuō)第一只被吃的鳥(niǎo),會(huì)是誰(shuí)吃掉的呢?因?yàn)闊o(wú)人看見(jiàn),我們可以天馬行空的猜測(cè)?;蛟S是那只撿來(lái)的`貓,或許是黑貓,或許是別處跑來(lái)的流浪貓,或許是臨家養(yǎng)的貓……我還有一個(gè)不成熟的猜想,會(huì)不會(huì)是被捉走的第二只貓回來(lái)了,一路上饑腸轆轆,忍不住偷吃了鳥(niǎo)兒,又愧對(duì)于主人,沒(méi)有現(xiàn)身呢?甚至,吃第一只鳥(niǎo)的,根本不是貓。
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