演講稿的目的是通過(guò)清晰的語(yǔ)言和有力的論據(jù)來(lái)吸引觀眾的注意力并使其認(rèn)同演講者的觀點(diǎn)。練習(xí)演講稿時(shí)，可以錄音或請(qǐng)他人評(píng)估，以改進(jìn)口語(yǔ)表達(dá)和提高演講效果。演講是一種重要的溝通方式，通過(guò)演講可以傳遞和分享知識(shí)、觀點(diǎn)和情感。
憶童年演講稿篇一
匆匆忙忙地，一年又要過(guò)去了，我又將長(zhǎng)大一歲。數(shù)數(shù)過(guò)去日子里開(kāi)心的事，不禁想起那件事。
記得那一次，老師和我們做了一個(gè)有意思的游戲——傳話游戲。
上課時(shí)，老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我們玩一個(gè)傳話?！痹捯魟偮洌淌依锓序v起來(lái)了，又蹦又跳，拍手歡呼。老師說(shuō)，游戲規(guī)則是這樣的：
1、每組人數(shù)相等，站成一隊(duì)。
2、老師把口令傳給每組第一個(gè)人，第一人傳到第二人，以次類(lèi)推。
3、傳口令時(shí)聲音要小，不能讓別人知道或聽(tīng)見(jiàn)。每人只許傳一次口令。
4、最后一個(gè)人把聽(tīng)到的口令寫(xiě)到紙上。一、三、五、七組先玩!
我們第五組的人員聽(tīng)了之后，像吃了蜜一樣甜。老師又說(shuō)：“第一號(hào)位先過(guò)來(lái)，我給你們說(shuō)?！蓖蝗?，老師一聲下令，一、三、五、七組的一號(hào)位激烈的傳了起來(lái)!雷選仡把嘴湊到陳中梁耳朵旁邊像“咬耳朵”一樣。說(shuō)完，陳中梁給魏婧文傳，傳完，魏精文又傳王梓豪，其實(shí)是這樣的“一群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈生活在美麗世界里，”但王梓豪心急如焚對(duì)我說(shuō)到：“一群什么什么的藍(lán)精靈生活在美麗的世界里，因?yàn)槁曇籼×?，?dāng)時(shí)我就傻了，我著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也不知那個(gè)形容詞是啥?怎么是這樣的呢?算了不管三七二十一，那就編吧，編完趕快對(duì)六號(hào)位劉江藩傳，劉江藩趕快寫(xiě)完了，給了老師。其他組也陸陸續(xù)續(xù)地給了老師，老師看了一下，笑的合不攏嘴，本來(lái)大家都希望自己組勝利，可是大家看到老師都有點(diǎn)失望樣子。
老師笑盈盈地說(shuō)：“第一組和第三組是這樣寫(xiě)的：一群藍(lán)精靈生活在大森林里?！甭?tīng)完后半句，大家樂(lè)不可支，都笑得捂住了嘴巴……我們組寫(xiě)的是一群可愛(ài)聰明的藍(lán)精妙生活在美麗的世界里。更有趣的是第七組，他們是這樣的：一群蝴蝶生活在大森林里。這下子，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的前擁后仰;有的甚至笑出了眼淚;有的同學(xué)拍掌。連丁老師也情不自禁地笑了起來(lái)。
這真是有意思的傳話游戲，它給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
憶童年演講稿篇二
詩(shī)人說(shuō)，童年是一場(chǎng)夢(mèng)。是的，當(dāng)你度過(guò)你金色的童年，揭開(kāi)斑駁的回憶，一個(gè)又一個(gè)的過(guò)去都會(huì)浮現(xiàn)在你面前，你會(huì)覺(jué)得童年真的像一場(chǎng)夢(mèng)。
我記得我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。鄉(xiāng)下的夜晚如此寧?kù)o，天空如此蔚藍(lán)，水如此清澈。我跟著奶奶到花園準(zhǔn)備上班，卻無(wú)從下手?？吹侥棠踢@么熟練，我也學(xué)會(huì)了種。
然而我種的菜苗看起來(lái)像是被雨水打了。奶奶看到我長(zhǎng)這樣忍不住笑了：“你不能長(zhǎng)這樣。這樣的菜苗經(jīng)不起風(fēng)雨，長(zhǎng)不大。”奶奶又要種了。我不會(huì)種菜，只好拔草。我蹲在地上看了半天，分不清哪個(gè)是草，哪個(gè)是食物，就看到花是食物，沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的是草，于是開(kāi)始拔所有的“草”。
奶奶走過(guò)來(lái)，看到了我拔掉的“草”。她大聲喊道：“哦，那是一道菜。為什么要全拔？你最好別碰我的菜地，帶點(diǎn)水來(lái)澆澆?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)疚地去打水。當(dāng)我來(lái)到河邊時(shí)，我把水倒進(jìn)桶里。結(jié)果一桶水滿(mǎn)了，我想盡辦法把它提起來(lái)。最后提到了花園，沒(méi)堅(jiān)持住讓水潑了一地，水桶壞了。奶奶無(wú)奈的說(shuō)：“你是來(lái)幫你的！”雖然沒(méi)幫上忙，但讓我明白了“粒粒皆辛苦”的道理。
我媽經(jīng)常帶我欣賞荷花，我奶奶經(jīng)常教我背誦周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。其中給我印象最深的是那句“只施愛(ài)蓮不沾泥，蕩滌漣漪不妖”。以前不知道是什么意思，慢慢的就學(xué)會(huì)了清純正氣的蓮魄。
晚上，我和媽媽坐在屋外的院子里賞月，四周一片寂靜。只有蟬在為我們奏樂(lè)，月光散落在地上。有蘇軾《記承天寺夜游》《亭下水清如天……》的意境。
珍惜童年的夢(mèng)想，即使老了，也永遠(yuǎn)不會(huì)失去童心。把童年的夢(mèng)想插入記憶相冊(cè)，我們永遠(yuǎn)是無(wú)辜的。
憶童年演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“種瓜得瓜，種豆得豆?！毙r(shí)候，我以為種什么就能得到什么。
爺爺奶奶開(kāi)墾了一片荒地，每到種菜的季節(jié)，爺爺奶奶都會(huì)種上各種各樣的蔬菜：綠油油的小青菜生機(jī)勃勃，西紅柿搖動(dòng)著它那圓圓的小臉蛋，在向我們點(diǎn)頭微笑。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。
我回家拿了工具，拿了零花錢(qián)，挖了一個(gè)坑，把零花錢(qián)放在了坑里，埋上土，并給它澆了水，然后高高興興的回家了。
每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)亂想一陣子。
憶童年演講稿篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
童年是一個(gè)多么熟悉的名字！思念是我回憶童年的唯一方式。小時(shí)候是個(gè)很調(diào)皮的孩子，經(jīng)歷過(guò)很多有趣的事。
秋天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我趕去見(jiàn)我的“戰(zhàn)友”。我們約定在一片長(zhǎng)滿(mǎn)玉米的田地里集合，我和我的“戰(zhàn)友”將在那里自由自在地玩耍。走在長(zhǎng)滿(mǎn)金黃玉米的田野上，看著這碩果累累的一幕，心里覺(jué)得很自豪。我們發(fā)現(xiàn)了一條狹長(zhǎng)的運(yùn)河，旁邊有兩棵桃樹(shù)，我們?cè)谀抢锿婺喟陀螒?。我們所說(shuō)的玩泥巴游戲，不是簡(jiǎn)單的玩泥巴，而是把泥巴做成各種形狀。在太陽(yáng)公公把全身的光都散射掉之前，我們做的泥巴玩具已經(jīng)干得差不多了。這個(gè)游戲我花了兩個(gè)小時(shí)才把泥擦干！
走到運(yùn)河深處，小運(yùn)河一分為二。在運(yùn)河的另一端，有許多蝌蚪，所以我四處尋找，最后找到了一個(gè)小塑料瓶。然后我和戰(zhàn)友開(kāi)始抓蝌蚪。在抓蝌蚪的過(guò)程中，不小心掉進(jìn)水里，全身都濕透了。我的“戰(zhàn)友”笑得前仰后合，連我也被他們逗樂(lè)了。最后調(diào)皮地從附近的桃樹(shù)上摘了一根桃枝帶回家放在院子里等它長(zhǎng)成桃樹(shù)……現(xiàn)在想想都可笑！
這就是我的童年。我的童年有很多有趣的事情。我小時(shí)候多調(diào)皮??！我多么懷念我的童年??！我多么懷念我小時(shí)候做過(guò)的那些傻事！
憶童年演講稿篇五
童年，那是一場(chǎng)美夢(mèng)，一場(chǎng)美輪美奐的夢(mèng)境;童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛;童年，那是一種奢侈，一種難以重來(lái)的奢望;童年，那是一種自由，一種無(wú)拘無(wú)束的暢快;童年，那是一種經(jīng)歷，一種蕩氣回腸的過(guò)往;童年，那是一段時(shí)光，一段終生難忘的光陰;童年，那是一種幸福，一種無(wú)與倫比的幸運(yùn)。
童年就像是一種幻術(shù)，讓你迷戀其中難以抽身，讓你陷入當(dāng)中難以自拔，等你漸漸沉淪在無(wú)知里面時(shí)，當(dāng)你一步步迷失了自我時(shí)，它便會(huì)揮揮翅膀，不帶走一絲牽掛，空留我們?cè)诎胄寻胱恚雺?mèng)半醒里面回味無(wú)窮。
有人說(shuō)童年像小鳥(niǎo)，可以無(wú)羈無(wú)縛地自由飛翔;有人說(shuō)童年像小草，可以無(wú)拘無(wú)束地吸收親情的溫暖;還有人說(shuō)童年像彩虹，可以編織無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
有的大人說(shuō)童年要快樂(lè)，因?yàn)槿松喽蹋藭r(shí)不樂(lè)何時(shí)樂(lè);有的大人說(shuō)童年要求知，人生就在于學(xué)習(xí)，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)?他們兩個(gè)都是大人，知道的比我多，到底誰(shuí)正確呢?我扔掉了沉重的書(shū)包，尋求快樂(lè)，可是后來(lái)有些科目成績(jī)下降了，帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱，看來(lái)前者說(shuō)的并不是很正確。于是我靜下心來(lái)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，雖然我的成績(jī)提高了，卻脫離了小伙伴，后者說(shuō)的也不是全對(duì)。
后來(lái)我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩(shī)句所提到的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，在快樂(lè)中求知，在求知中獲取的樂(lè)趣，使我的童年擁有了別樣的精彩?，F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，對(duì)于上小學(xué)的我來(lái)講這肯定是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我相信學(xué)習(xí)漢語(yǔ)也一定能給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。中文歌曲、小故事，沒(méi)有一個(gè)不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，一段悠揚(yáng)的旋律、一個(gè)感人的小故事，都會(huì)帶給我清新的感覺(jué)，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來(lái)的清新空氣，使我有更大的動(dòng)力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識(shí)，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹(shù)苗一樣，從歡樂(lè)的土壤中，汲取足夠的養(yǎng)分，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，站在云端，笑看童年。
想知道我的童年趣事么?別急，待我慢慢講給你聽(tīng)。
從小我是一個(gè)愛(ài)講“謀略”的小孩，對(duì)惡作劇更是情有獨(dú)鐘。
二年級(jí)時(shí)，我看了《三國(guó)演義》這本書(shū)，老是想著：《三國(guó)演義》書(shū)中的謀略，我總有一天會(huì)用上的。有一天，一個(gè)同學(xué)與我打了架，我將這仇記在心頭，想著總有一天要“報(bào)仇雪恨”。于是我便在他來(lái)上學(xué)之前，設(shè)計(jì)好了“陷阱”。
童年演講稿配圖
我踩著桌子將一盒準(zhǔn)備好的粉筆灰卡在門(mén)頂上的縫里，再把一個(gè)有彈性的繩子放在門(mén)的前面，系在兩邊準(zhǔn)備好的凳子上，再把一個(gè)放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前，陷阱做好了。
接下來(lái)就看好戲了。那天，只見(jiàn)同學(xué)來(lái)到門(mén)前，一推開(kāi)門(mén)，門(mén)縫上的粉筆盒便應(yīng)聲而落，掉在他頭上，粉筆灰滿(mǎn)臉都是，他只顧向前沖，一不小心絆到了繩子，兩邊的凳子就夾了進(jìn)來(lái)，把他的腳一下子夾住，他便向前倒去，一頭栽進(jìn)了臭臭的垃圾桶，我大笑起來(lái)，我為自己的“謀略”真是深感自豪!但是，我卻被老是狠狠訓(xùn)了一頓，還罰寫(xiě)1000字的反思呢，這是我小學(xué)階段最長(zhǎng)的作文了。當(dāng)然，我也很誠(chéng)懇地向同學(xué)道了歉，求得他的原諒。
童年是多么頑皮啊!童年的趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，童年真好。
憶童年演講稿篇六
默默地，一切都黯然了，快樂(lè)的日子好似流水一般，匆匆流過(guò)，春風(fēng)迎著人們的期盼走來(lái)，又總是急著飄然而去。
童年，好像這溫暖的春風(fēng)，一閃而過(guò)，卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶。
我回憶起在一個(gè)雨水天，記得那天下的雨特別大，我和表姐，表弟等人上到樓頂去玩，我們異口同聲叫了一聲：哇。樓頂?shù)乃嗟煤孟裼斡境匾粯印?/p>
我們當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)拉。我們脫下鞋子，撐著雨傘去玩水。我們想了一個(gè)方法來(lái)玩，分成兩組，相互向?qū)Ψ綕娝５阶詈罂茨且唤M的人濕的衣服最厲害，那一組就輸。
我們的小小的潑水節(jié)開(kāi)始了，我們拼命用雨傘向?qū)Ψ綕娝D時(shí)雨就好像豌豆一樣打在我們身上，這時(shí)我們已分不清是雨水還是敵水拉。只顧著往對(duì)方潑水，潑啊，潑啊。
那天我們玩得多么瘋狂啊，多么興奮啊，多么開(kāi)心啊，我不會(huì)忘記我的童年有過(guò)這樣一來(lái)精彩的一幕。我的童年趣事太多了，永遠(yuǎn)也說(shuō)不清楚的，說(shuō)不完的。每每回憶，心里總有種莫名的激動(dòng)，我想這是高興吧。
可是有時(shí)，回著童年的時(shí)光，我總禁不住第掉眼淚。望著黑漆漆地夜空，新如空洞，一片茫然，似乎在盼望能回到童年的歡樂(lè)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中去。
我知道這是不可能的事，童年已在幾年前靜悄悄地離我而去了，我再也找不回我的童年，我只好在回憶它。
童年的生活，是我太向往的生活，是我太依戀的甜美，童年，在我腦海里是無(wú)法抹去的，它勾起了我太多的思念，引發(fā)了我太多的渴望。童年，不管你離我有多遠(yuǎn)，我是不會(huì)忘記你的，因?yàn)槟阌涊d了我太多的甜蜜快樂(lè)和深刻的教訓(xùn)。
我的童年是五彩繽紛的，無(wú)限精彩的。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我的童年已消失了，可在我的回憶中，童年依然存在。
我的童年，我忘不了你啊。
憶童年演講稿篇七
記得那一年我5、6歲，在鄰居家外看見(jiàn)一只很可愛(ài)的白色毛毛狗。我和朋友走了過(guò)去，想和狗狗一起玩，突然，毛毛狗想咬我們，我們?nèi)鐾染团?，毛毛狗緊追不舍，差點(diǎn)就咬到我了。
毛毛狗就好像一只高大的狼一樣，追著我們跑，現(xiàn)在想起來(lái)，我還心有余悸，幸好最后安全回家了。
回到家后，驚魂不定的我們把這一件事的來(lái)龍去脈告訴家人們，誰(shuí)知聽(tīng)完后，大家都哈哈大笑了起來(lái)，我崩潰了，喊道：“我們被狗追，差點(diǎn)咬到了，你們還在這里笑，我是你們親生的嗎？”媽媽臉上嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你們跑了起來(lái)，狗當(dāng)然會(huì)追著不放，因?yàn)樵诠返?眼中，人都是做了壞事才跑的，狗把你們當(dāng)做小偷了。還有以后見(jiàn)到狗就不要跑了，不然的話，你們優(yōu)惠像這樣被狗追的?！?/p>
我聽(tīng)完媽媽的話后，覺(jué)得自己好像做了一件世界上最蠢的事。
童年的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門(mén)里留下了一道美好的回憶。
憶童年演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為――夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼！
夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)未來(lái)完美的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的夢(mèng)想就是父親母親能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。此刻看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白："夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的'目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。"
的確，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)："有志者，事竟成"。我堅(jiān)信，只要我們發(fā)奮塌實(shí)的學(xué)習(xí)，必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想！
憶童年演講稿篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我的童年是我最快樂(lè)，最幸福，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我愛(ài)我的童年。
童年是一首歌，他譜寫(xiě)了世界上最優(yōu)美，最美妙，最?lèi)偠钠?，記載著我的快樂(lè)；童年是一首詩(shī)，五谷雜味，合轍押運(yùn)，酸甜苦辣，盡在其中，記錄著我的憂(yōu)傷；；童年是一幅畫(huà)，用五彩繽紛的色彩，繪出我的心聲，描繪著我的生活。我每一次買(mǎi)新衣服，尺寸不斷加長(zhǎng)，思維不斷活躍，大腦不斷聰明，這是我成長(zhǎng)的印記。
童年是一塊糖，越嚼越甜；越品越滑。是快樂(lè)甜蜜的寫(xiě)照。走進(jìn)我的童年，知曉我的生活。
我的童年再我的眼里最珍貴，最純潔，最快樂(lè)的一個(gè)階段。它像是dv記錄的時(shí)光，仔細(xì)回想有無(wú)窮的快樂(lè)。我是農(nóng)村的小孩，但是我有著豐富多彩的童年。我在我們村最高，也是唯一的樓房里上幼兒班，那是無(wú)比榮幸，后來(lái)因樓的構(gòu)造偷工減料導(dǎo)致它的壽命提前結(jié)束，我也就因此遷到了新的學(xué)校，就是我們的'大隊(duì)。院里和我一屆的小孩都和我打成一片，我們就像小螞蟻一樣，有著合作精神，團(tuán)結(jié)精神。我在那可是焦點(diǎn)，每年的藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)，都有我的身影。那是我的節(jié)目給別人帶來(lái)了快樂(lè)，我也就不亦樂(lè)乎了，他們的歡笑聲，常常使我陶醉，那是我就有一個(gè)理想，將來(lái)當(dāng)一名演員。
我可是一個(gè)乖寶寶，從不打架，估計(jì)也就是這樣，有好多人喜歡我。
我和我一胡同的人都和我很好，有什么好事都會(huì)想著我，家鄉(xiāng)的天，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的人，我最想念小時(shí)候的同學(xué)，和一個(gè)月左右才見(jiàn)一次的媽媽。小時(shí)候，媽媽照顧了我20xx年，從小看媽媽的辛苦，心里不是滋味，但那時(shí)是最幸福的。
我的童年，我的回憶，我愛(ài)我童年的時(shí)代。
憶童年演講稿篇十
童年是一首詩(shī)，也是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)?；叵肫鹞覀兺曜鲞^(guò)的事，就像光芒四射的太陽(yáng)照到沙灘上的蚌殼一樣，變得閃閃發(fā)亮。
回想起我的童年趣事那是多么的多，多么的美，多么的好，多么的······。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我無(wú)聊地站在新屋的陽(yáng)臺(tái)上。仰望著蔚藍(lán)色的天空，望著雪白的云彩像一大團(tuán)一大團(tuán)的棉花糖可愛(ài)極了！望著這些景色我在作白日夢(mèng)。突然，一陣嘰嘰喳喳的響聲，攪亂了我的思維。我的視線朝那個(gè)吵雜的聲音尋去，瞧瞧是什么東西在吵。原來(lái)是一只小麻雀，黃黃的小嘴，上半身羽毛是棕色的，下半身是白色的可是尾巴部分又有點(diǎn)小黑點(diǎn)，不管橫看還是豎看左看還是右看都不好看。丑麻雀竟然不吵了，飛去吃我媽媽曬的米粒。我看了就心疼，我想媽媽看了也會(huì)心疼的。
我的腦子里突然冒出一個(gè)想法，那就是逮住麻雀逗著玩。我找來(lái)一個(gè)舊老鼠籠，在陽(yáng)臺(tái)上布下了一個(gè)“陷阱?！蔽以诶鲜蠡\里外撒了好些谷和米粒。再撐著籠門(mén)的鐵絲上綁一根長(zhǎng)麻繩，繩子的另一頭綁在我的腿上。我假裝在看書(shū)，可是眼睛卻偷偷的看著老鼠籠，只等麻雀“上鉤”了。這時(shí)，一只小老鼠也來(lái)到老鼠籠外吃谷子和米粒，小麻雀也飛來(lái)了吃了。我想象著老鼠和麻雀都讓我捉住的情景，我越想越興奮，興奮到忘乎所以地跳起來(lái)了。“啪”的一聲老鼠籠的門(mén)關(guān)上了，麻雀飛了！老鼠跑了！什么都沒(méi)捉到，真可惜??！
美好的童年已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去了，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都已成為我美好的回憶。
憶童年演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，每年最開(kāi)心的事情就是跟著爸爸媽媽去看望住在大山里的爺爺奶奶。從我有記憶開(kāi)始，爺爺奶奶就一直生活在大山深處。那里發(fā)生的趣事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得有一年暑假，我比姐姐先到爺爺奶奶家。
山里最不缺的就是山梨、山核桃、桑葚、杏子等果樹(shù)，還有其它一些野生的不知名的小果樹(shù)。
而我的最?lèi)?ài)就是門(mén)口的兩顆桑樹(shù)，樹(shù)下面的桑葚一般沒(méi)有樹(shù)上的熟的早，為了吃到最早一批成熟的它們，我練就了一身爬樹(shù)的本領(lǐng)，趁著爺爺奶奶不在家，爬到樹(shù)上，摘得桑葚把褲兜、上衣兜撐得圓圓的。輕松地爬下樹(shù)，心里很得意，我終于比姐姐早吃到桑葚了。
想到姐姐有好吃的經(jīng)常跟我分享，就留了一兜給她。邊走邊吃，追追院子里的雞鴨，想著山崖邊的杏子好像也快熟了，心里盼望著。忙了一上午，累的不行，就上炕睡覺(jué)，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我漂亮的襯衫染色了，忽然想起，原來(lái)給姐姐留的桑葚忘了拿出來(lái)了，看著白色的襯衫上紫色的一朵朵小花，想象著媽媽看到后的場(chǎng)景，立馬打了個(gè)哆嗦，趕緊消滅物證。
打水，擦肥皂，洗了好幾遍，紫色的印記還是留在了衣服上，后來(lái)就一直沒(méi)有洗掉，每當(dāng)看著它們的時(shí)候我都會(huì)忍不住地想，還好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
童年的回憶總是美好、有趣的。它是我人生道路上的一部分，也是不可或缺的一部分。
憶童年演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
但不知怎的，有一天我路過(guò)河邊，卻認(rèn)不出來(lái)了。
沿河的居民和農(nóng)民不再欣賞這條河。走過(guò)這條河的`人捂著鼻子，看著——河就膩了，變得又臟又臭。河上漂浮著各種白色垃圾，全身都是黑色的。我好像已經(jīng)不知道了。我仿佛聽(tīng)到了那條討厭人的河的苦澀呻吟和怨恨?？赡芪衣?tīng)到的根本不是河水的呻吟，而是河水沒(méi)了，河水沒(méi)了。突然，一股莫名的悲傷，像一棵帶刺的紫藤，纏繞著我的心，讓我難以呼吸。也讓我突然有了意識(shí)。我覺(jué)得我也討厭人。它們帶走了我童年快樂(lè)的記憶。相反，他們不知道如何回報(bào)河流。
我經(jīng)常在河邊漫步，回憶著它最初的美麗，但在我旁邊，它只是一片死水！不知不覺(jué)中，記憶中的河流一條條被熏黑。青山綠水只是成為回憶，回憶最快樂(lè)的夢(mèng)。
就在我絕望的時(shí)候，一絲希望照進(jìn)我的腦海，五水法則付諸實(shí)踐。借此機(jī)會(huì)呼吁更多的人加入治水和清除垃圾的行列，讓小河找回自己的青春，讓小河重新綻放。
于是，我借了爺爺?shù)臐O網(wǎng)打撈河里的垃圾。網(wǎng)一鋪，垃圾就像長(zhǎng)腿一樣跑來(lái)跑去，只抓了一兩條。但是我非但沒(méi)有氣餒，反而更加努力的去收集垃圾。我的自信似乎喚醒了人們對(duì)河流的思考。別人看到我也趕緊拿起漁網(wǎng)跟我來(lái)抓垃圾。幾天后，河水又一次披上了她的白色面紗，褪去了她骯臟的粗布。這一小步足以讓我開(kāi)心。
人們終于明白，青山綠水是金山銀山。我也知道：要控水，年復(fù)一年。
憶童年演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，屁大點(diǎn)的我超愛(ài)玩吹泡泡，可爸媽卻認(rèn)為很不干凈，不安全，不讓我玩。我只有在外公外婆家寄住的時(shí)候，才可以與哥哥姐姐們玩。哥哥姐姐們都只比我大一歲，也喜歡玩吹泡泡。你想想，那泡泡小巧玲瓏，閃閃亮亮的，還會(huì)飛！哪個(gè)小孩子不喜歡呀？雖然外公外婆也不讓我們玩，可是我們可以在外公外婆去田里干活時(shí)偷偷地玩。
那天，外公外婆去田里干活，我們這幾個(gè)小屁孩看著他們走遠(yuǎn)后馬上鬧了起來(lái)。我拿杯子，你放水，他倒洗衣液，她呀就拿泡泡棒。我們拿著泡泡棒在自制的泡泡水里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再把它對(duì)著嘴，一吹，泡泡就蹦蹦跳跳的.出來(lái)了?？粗秋h揚(yáng)的泡泡在空中飛舞，我們跳著拍起了手。我們吹呀吹、跑呀跑、跳呀跳，終于玩累了。我們坐在地上，仰頭看著五彩的泡泡越飛越高，飛到我們看不到的地方……休息完了，大姐姐說(shuō)：“一直這樣玩太枯燥了，我們玩點(diǎn)別的吧?！毙〗憬慊卮鹫f(shuō)：“不要不要！我就玩吹泡泡?！蔽液透绺绺胶偷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐見(jiàn)了說(shuō)：“那就換一種方式來(lái)玩吹泡泡吧?！薄拔矣袀€(gè)主意！”哥哥叫道：“我們可以來(lái)場(chǎng)吹泡泡比賽！”“好主意！”我們不約而同的回答。
比賽分為兩場(chǎng)，誰(shuí)贏誰(shuí)就可以多吃一點(diǎn)零食。第一場(chǎng)比誰(shuí)吹的多！我想：一定是我贏的啦。我每次吹的泡泡都是只吹多不吹大的。果然他們都輸了。第二場(chǎng)比誰(shuí)吹的大！這個(gè)我可不厲害，但我還是盡力吹了一個(gè)比較大的泡泡。我說(shuō)：“要不我們把泡泡弄到中心來(lái)比比誰(shuí)的大吧?！薄昂茫 蔽覀儼雅菖菹蛑行拇?，我的吹太猛了，卻讓泡泡合在了一起。我們看著那泡泡，那泡泡閃著五色的光，仿佛把整個(gè)宇宙的色彩都吸了進(jìn)去……“啊！真美！”
憶童年演講稿篇十四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
童年就像一個(gè)沙灘，充滿(mǎn)了樂(lè)趣，生活中的每一件事都像一個(gè)貝殼，今天我就挑一個(gè)最閃亮的貝殼與大家一起分享。
我六歲生日那天，爸爸帶著我們?nèi)乙黄鹑メ烎~(yú)。那是個(gè)正午，太陽(yáng)當(dāng)頭照，在那清澈見(jiàn)底的小河里，小魚(yú)兒正在甩動(dòng)著那靈活的尾巴。
爸爸幫我準(zhǔn)備好了一切，便要我盯著魚(yú)漂，如果魚(yú)漂動(dòng)了就證明有魚(yú)上鉤。如果魚(yú)漂往下沉就是大魚(yú)，如果往上走就是小魚(yú)。
我釣了一會(huì)，卻呼呼大睡起來(lái)，差點(diǎn)掉到河里，爸爸笑話我說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，晚上睡了還嫌少，白天釣魚(yú)竟睡著。差點(diǎn)掉到小河里，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。”我說(shuō)：“爸爸，您就別逗我了。瞧，現(xiàn)在我的桶子里還是空空的呢!”“胡扯，你瞧，這不還有半桶水嗎。”“爸爸，我說(shuō)的.話里不包括水?！蔽壹钡枚家蘖恕＿@時(shí)魚(yú)漂竟使勁往下沉，我高興極了。于是趕緊往岸上拉，我看到鉤上的樹(shù)枝，我氣暈了，我想：“河里怎么會(huì)有樹(shù)枝呀?”我氣得鼻子都歪了。我放下了釣魚(yú)桿，跑到一旁津津有味的看起書(shū)來(lái)。
我的這個(gè)貝殼在我的腦海里不停的閃爍。
憶童年演講稿篇十五
童年總是讓人難以忘懷，因?yàn)橥昀镉泻枚嗳な轮档梦覀兓貞?。有些事只要想起?lái)，就會(huì)叫人忍俊不禁。哈哈！說(shuō)出一件，也讓你笑一笑。
記得那一年的秋天，爸爸去商店買(mǎi)了兩個(gè)大西瓜，回來(lái)說(shuō)：“這個(gè)小的先吃，那個(gè)大的留著秋收時(shí)再吃?！奔依锶硕贾牢沂切○捸?，所以爸爸把西瓜放在廚房里，藏起來(lái)了。
到了中午，天氣有點(diǎn)熱。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都叮囑我不要吃那個(gè)西瓜，然后他們都去午睡了。我也去睡了，但躺在床上怎么也睡不著，心里總是想著那個(gè)大大的西瓜，不知不覺(jué)中，口水都流了下來(lái)。我偷偷下了床，看看爸爸媽媽已睡，于是向廚房走去，沒(méi)走幾步，想起了他們叮囑我的話，又退了回來(lái)。
上了床，還是想著那個(gè)圓咚咚的西瓜。于是我又偷偷的起了床，抬頭看看爸爸媽媽?zhuān)麄凎暼缋祝瑺敔斈棠痰姆块g也房門(mén)緊閉。嗨！好機(jī)會(huì)！我躡手躡腳來(lái)到廚房，左翻右找，終于找到了那個(gè)美夢(mèng)大西瓜了，這么大，我該怎么吃呢？我想起來(lái)了，記得那次和媽媽買(mǎi)西瓜，看見(jiàn)大胡子叔叔喊不甜不要錢(qián)，他讓我和媽媽嘗一塊，大胡子叔叔拿了一把刀在西瓜上劃了一個(gè)小三角形，然后用刀尖一扎再一拔，紅紅的西瓜瓤就出來(lái)了。好辦法！我照樣子吃到了冰爽的西瓜了。然后，我又動(dòng)了個(gè)小心眼，吃完后又把那幾個(gè)小三角形的西瓜皮蓋在了空洞上，哈哈！完好無(wú)缺，爸爸媽媽要是能發(fā)現(xiàn)才怪呢！我為自己的絕招暗暗竊喜，用舌頭舔舔甜甜的嘴巴，悄悄的回到床上睡午覺(jué)了。
到了秋收，爸爸拿出西瓜準(zhǔn)備切，沒(méi)想到爸爸發(fā)現(xiàn)地上一灘水，左看右看不知是從哪里冒出來(lái)的，我站在一旁又怕又想笑，爸爸終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。沖著我說(shuō)：“小饞貓是不是你偷吃的？”我怯生生的說(shuō)：“除了我還會(huì)有誰(shuí)?！卑职中α?，“小饞貓，你吃倒是很聰明?。 睜敔?、奶奶和媽媽也都哈哈的笑了！
哈哈！怎么樣？這件事有趣吧！
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