隨著社會的發(fā)展，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象。下面是一些美食制作的小技巧和竅門，希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。
五年級我的同學篇一
“別，張亦弛你先走，我怕。”“沒事，不就是一只狗嗎？有什么好怕的。"這是誰呢？嘻嘻，當然我是不會告訴你他是賀澤華的。
賀澤華有一張圓圓的臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。長得很帥氣，但一旦遇到狗，眼睛里就透著帶著絕望的害怕，那份帥氣就蕩然無存了。
要說他最怕的東西，除了狗，還是狗。我家樓邊有個垃圾堆，天天有幾只流浪狗在那里找食物。他每次去我家都是小心翼翼的接近垃圾堆，然后在電話里帶著哭腔對我說：“張亦弛，你來接我一下吧，我怕狗?！薄澳銈€膽小鬼，幾只流浪狗有什么好怕的。""我被狗咬過，我怕啊?！蔽覠o可奈何，只好去接他，一路上我還嘟噥著；“你這家伙，連幾只狗都怕，如果我養(yǎng)只狗還不嚇死你？”說著說著，到垃圾堆了，他看到我就像看見了救世主似的，飛奔過來，速度估計可以打破世界紀錄了，他似乎魂都嚇飛了，氣喘吁吁的對我說：“唉，真嚇人?！彼麆傉f完，便又吃了一驚，顫抖著指向垃圾堆的一個陰暗的角落，說：“張……亦弛，你……看?！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，原來是一只小奶狗，在對著賀澤華搖頭擺尾，似乎在說：“給我點吃的吧，我好餓呀?！蹦菢幼右嗝扔卸嗝取Ｎ铱粗砀?60厘米的賀澤華，再看看那只一看就出生不久的萌萌的小奶狗，我再也忍不住了，哈哈大笑著往前跑，可憐的賀澤華還在后面叫著“等等我呀，等等我。”而那只小奶狗也在后面萌萌地追著跑。
膽小的人也有膽大的一面哦，而賀澤華就是這樣的一個人。
那是一個烏漆漆的夜晚，窗外還撒落著蒙蒙細雨，家里大人不在家，我和賀澤華兩個人在我家下棋，正當我們廝殺得開心時候，傳出一聲沉悶的爆炸聲，然后燈也滅了，想起平時我所看的鬼怪故事，我再也無法強裝鎮(zhèn)定，我的聲音在黑暗中已經(jīng)帶著顫抖音，而他卻很鎮(zhèn)靜，看見窗外鄰居家的燈光，問我家里電閘在哪兒，然后不緊不慢地走到電閘邊，拉上電閘，呵呵，燈亮了！原來是電閘不堪重負，跳閘了。
賀澤華，他雖然怕狗，但是他敢拉電閘，你敢嗎？這可不僅僅需要勇氣，還需要不少的生活小常識哦，看來媽媽說的沒錯，每個人都有自己的優(yōu)缺點，不能僅僅憑一兩件事情就對一個人妄下結(jié)論哦。
五年級我的同學篇二
徐浩景，頭發(fā)整齊，皮膚偏黑，一副四四方方的眼鏡架在他高鼻梁上，眼鏡下露出一雙大眼炯炯有神，很普通，平時不太與人交往，而看似普通的他卻是一個名副其實的“書蟲”。
下課鈴聲一響，老師的前腳還沒走出教室，他就迫不及待地從書包里拿出一本書，津津有味地看了起來，只見他一會眉頭緊皺；一會哈哈大笑；又一會之聲嘆氣……他看起書來十分認真，甚至達到了忘我的境界，害的我每次都得氣運丹田，使出十成功力，左搖右晃才能把他搖醒，然而搖醒后，他怒氣沖天，居然怪我打斷了他的興致，便反手一推，打得我深受“內(nèi)傷”，沒辦法，我只能任他放任自我了。
他雖然沉迷于書海中，成績卻異常的好，每次回答問題時，他的手舉得老高，回答問題思路清晰，如魚得水，令我們自嘆不如。
他除了愛看書，還喜歡拆裝機械，每次班里的電腦、鐘表壞了后，落入他的手中，十有八九煥然一新。在科學課上時，他利用書上學的知識，熟練的裝好了許多細小零件，從而贏得了許多人的贊許和肯定。每當我到他家去時，他的房間里總是掛滿許許多多的不知名的機械，桌子上放滿了書本，看著他的學習環(huán)境，我表示自愧不如。每當我問起他成功的秘訣時，他總是說：“多讀書，多思考”。久而久之，這便成為了他的名言。
這就是我的同學徐浩景，他雖然性格內(nèi)向，不愛與人交流，但他依然是我們學習的榜樣。
五年級我的同學篇三
我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。
崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。
有一次，我的.班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個勁地哭。
“別哭了。李響?！蔽业耐瑢W——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾，給李響擦拭著眼淚，一臉慈悲地安慰著他。
“還是讓我自己來擦吧?！币荒樞邼y當?shù)睦铐?，接過崇芊蘋手里的紙巾。
還有一次，李響在上課時玩，被馮老師看見了，馮老師說：“李響，你給我站到后面去！”頓了頓又說：“還有誰不想聽課的，一起陪李響站！”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面，和李響一起站到了那兒。
“崇芊蘋，你為什么站到后面去了？”馮老師問。
“不是您說不想聽課的就到后面去的嗎？”大家異口同聲地回答。
“我嘴里這么說著，目的是要你們引以為戒??！我的同學們。”馮老師忍俊不禁。
五年級我的同學篇四
今天，我要向大家介紹我的同學——陸欣妍。我們是在一年級入學時認識的。
她扎著馬尾辮，走路時辮子搖來搖去的，活像一只小白兔，蹦蹦跳跳，兩只長耳朵豎起來。一雙水汪汪的大眼睛，細細的眉毛，像柳葉似的，挺挺的鼻梁上夾著眼鏡，看起來很斯文。櫻桃小嘴，鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱的她，走起路來，裊裊婷婷，像一朵盛開在風中的蓮花。別提有多可愛啦！
如果你認為她是一個小可愛，那你可錯了。有一次，我做眼保健操時有些不認真，于是她就大喊一聲：“好好做眼保健操！”我差點兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星，東倒西歪。她又大喊了一聲：“誰再不做眼保健操，我就扣分啦！”我只得乖乖聽話。
因為這事，我給她起了一個綽號“小辣椒”。
雖然，“小辣椒”聲音很大，可平時十分溫柔，尤其是在幫助同學時。前些天，我生病了，她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后，還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會的題目，她就馬上放下手頭兒事，來幫助我，直到我全都明白了，全都會了，她才回去干自己的事情。這時候的“小辣椒”就是熱心、可愛的“小白兔”。
希望她能不那么“辣”，讓我們成為好朋友。
五年級我的同學篇五
在我們班我有很多好朋友，我最要好的就是馮收了，她學習很好，并且豁達、開朗。
她個頭和我一般高，長的很漂亮。頭發(fā)烏黑，一雙大眼睛。只。是鼻子上有一點往里窩著一點。
她學什么，什么學的很快?，F(xiàn)在差不多琴棋書畫樣樣精通了。在這一點上我很佩服她。我現(xiàn)在和她在一個書法班上，我寫的跟她比還差很遠。不知她有什么“訣竅”，她寫的字寫的讓人看了，很大氣，很舒坦?？赡苁撬α税桑?！在這一點上，我比不過她。她現(xiàn)在還學著英語，已經(jīng)三級了。
她在學校下課的時候她總愛玩，有時候還抹上粉筆末弄在我的臉上，總讓我措手不及。呵呵。她還總愛和男孩打架，在那時候她會用上全部的力氣，把男生打個“落花流水”。她呢，在上課的時候很認真聽講，不搞小動作。簡直判若兩人。
她有時候還愛哭鼻子，有什么遇到不開心的事、考試沒考好的的事，就嘴一翹說哭就哭。
你是不是也想和她當朋友呢?。∪绻闳ノ覀儗W校到我們班，第一個看到在屋里像“瘋”一樣玩的那個女生就是了！
五年級我的同學篇六
那是一堂數(shù)學課，一堂跟往常一樣的數(shù)學課，但是我卻是上得那么的艱難，一直受到良心的譴責。
那天，因為我把數(shù)學書忘在家了，今天早上第一堂課就是數(shù)學課，著急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，怎么辦？怎么辦？唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那邊的對面6樓耶，然而，偏偏就在這時候語文老師叫我，慘了，我只好先去語文老師那里，不去還好，一去老師把我“關“在辦公室?guī)退肿鳂I(yè)，唉，看來我只好等死了。
上課鈴打響了，我邁著沉重的步伐走進了教室，趴在課桌上，想著老師發(fā)現(xiàn)我沒帶書會怎么罵我，越想越害怕，我還是個數(shù)學課代表，肯定罪加一等，這時候，xx同學發(fā)現(xiàn)我沒帶書，便問我：“李揚，你怎么沒有帶書啊？““嗯，我死定了啦?！八^說“要不，我把書借你？“說著把書遞給我，“那么，你怎么辦？“他笑了笑“沒事，你安心上課吧?！拔页錆M感激地接過了書，啊，xx同學，你真是我的救命恩人??！
數(shù)學老師來了，叫我們把家庭作業(yè)拿出來檢查，一切都順利，還好，我松了一口氣，暗自慶幸著，接著老師，突然將目光轉(zhuǎn)向了xx同學“xx，你今天怎么沒有帶書？怎么回事？“我呆住了，萬一，他說了，怎么辦？全班的目光都轉(zhuǎn)向了xx同學，“老師，我......對不起，我忘在家了，所以......”老師看了看他“下午給我寫一份檢討！并給我把數(shù)學書上的所以公式抄一遍，聽到了沒有！““嗯“我看到xx同學哭了，這時候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或許，我能幫他跟老師說清楚，但是，因為虛榮心，我的念頭打消了，良心卻一直在問我“我認為我做對了嗎？“那堂課是那么地漫長，那么地難熬，好不容易下課了，我走到了那位同學面前說“你恨我嗎？對不起，害你被老師罵了?！皼]事，我都說了，我把書借給你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次記地帶書哦，我可受不了再抄公式了！”他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好?。?/p>
我?guī)湍愠胶貌缓?？感謝你，xx同學。
五年級我的同學篇七
他有著一張“國字臉”，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學――***。
***是我們班的數(shù)學課代表，學習成績優(yōu)異，是老師的小助手。他很愛幫助同學，也經(jīng)常愛講笑話逗同學們開心，是我們班的開心果。
一次，我正在思考數(shù)學課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，***走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經(jīng)過這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。
***不但愛幫助同學，而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊課上，全班同學由于沒提前準備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。***自告奮勇的上臺，使出了他的拿手好戲――講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心，又不停地做起了搞笑的動作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢!比如：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋，在體育方面也是個能手五年級下冊語文第七單元作文：我的同學五年級下冊語文第七單元作文：我的同學。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內(nèi)的`體育健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽呢!
我的同學***，就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩。
五年級我的同學篇八
人們總是說，世界上沒有一個十全十美的人，但在我心里我最好的`朋友許倩，就是一個“完美”的女孩兒。大眼睛，瓜子臉，一看就是“美女”的標配。為什么說她完美呢？是因為她不僅外表美，心靈也很美。
她是一個正能量的人。就拿上一次來說，我因為考試沒考好被老師批評了，覺得很難過，是她一直在旁安慰我，告訴我，只要努力，下一次一定可以有好的收獲。她的話給了我很大的鼓勵，讓我重新燃起了信心。
她是一個不服輸?shù)娜?。有時我常在想：為什么我們上著一樣的課，寫著一樣的作業(yè)，可我就算考的再好，也總是比她低一點呢？直到某一天，我終于找到了原因，這些成績，都是她每一次努力的成果，她如果有一次考的不好，都會認真找出自己的不足，然后去改正它。就是這股爭強好勝、不服輸?shù)钠焚|(zhì)讓她變得越來越優(yōu)秀。
孔子說：“三人行，必有我?guī)?。”有這樣一個善解人意的朋友，完美的同學，我真心感到自豪，她一直都會是值得我學習的那個人，也會一直是我人生路上的摯友。
五年級我的同學篇九
杜昌壕是我的同學，從一年級起，我們就是好朋友了。
杜昌壕和我差不多高，比我胖，力氣很大，能抱起我這樣一個80多斤重的人。他長得虎頭虎腦的，國字臉，眼睛不大，一笑起來就瞇成了縫，看起來很可愛。他飯量很大，每天中午都能把飯菜是個精光，是名副其實的大胃王。
對杜昌壕來說，我就是他兄弟，如果有人欺負我，他就會去找那人“算賬”。他是一個很容易生氣的人，火爆性子，所以大家都有點怕他。但是他很講理，如果他做錯了什么，總是能爽快又誠懇地向別人道歉。
杜昌壕為人正直，不愛占人小便宜。有一次，他沒帶筆，問我借了一支，在放學的路上，他跑來把那支筆還給我，對我說：“謝謝，筆還給你?！薄皼]關系的，你帶回去寫吧”。我說。沒想到，他一本正經(jīng)地回答：“不行，當天借的東西一定要當天歸還，回去我就可以用自己的筆了，謝謝你借筆給我用?！?/p>
這是我的好同學——杜昌壕。你喜歡他嗎?
五年級我的同學篇十
在我們班里有一位同學，她叫“小紅”小紅有一個外號叫做“預言家”。
記得在一個陽光明媚的體育課上，今天的體育課要比賽跑步。我們班里跑得最慢的人“小麗”他請求小紅幫她預言一下她能得到第一名，小紅答應了，只見小紅說了一句：“祝你賽跑獲得第一名?！甭犕赀@句話的小麗自信滿滿，她高傲地走上賽道。3，2，1，開始，隨著一聲口哨聲，大家飛奔向終點，小紅在一旁加油鼓勵。最后，小麗以第一名沖向終點，大家高興的歡呼起來，小麗高興地走向小紅，興奮地向小紅說了一句：“你的話真靠譜，不愧是預言家?！闭f完小麗邁著輕盈的步伐和哼著輕快的音樂走了。
你可能認為小紅僅僅只是一名預言家，不不不，她還是一位學霸。
不管在哪一科上她都能保持第一還是第二名，特別是在語文考試上，她總是能獲得第一名，這讓我感覺到了一絲絲羨慕。
這就是我的同學——小紅，你喜歡她嗎？那你在學校里有沒有幾個特別的同學呢？
五年級我的同學篇十一
這件事大約發(fā)生在兩三年級，可我至今還記憶猶新，因為那件事包含著同學對我濃濃的愛。
有一天，老師叫我去拿東西，因為我作業(yè)還沒寫完，所以我就急急忙忙地沖下了樓?？墒俏覜]走幾節(jié)樓梯，就突然腳下一滑，摔在了樓梯上。我的右腳火辣辣的疼，難受極了。這時，小陸發(fā)現(xiàn)了我，連忙把我扶了起來，還一邊拍拍我身上的灰，一邊問我疼不疼，要不要去醫(yī)務室。我說：“謝謝你，我不是太疼，不用去醫(yī)務室?！薄澳窃趺葱心?？出了問題怎么辦呢？還是去看看吧！”在小陸的堅持下，我只好到醫(yī)務室去檢查。一路上，小陸有耐心的扶著我，還不停地對我說：“慢一點，以后下樓要小心一點”。
到了醫(yī)務室，經(jīng)過檢查沒有什么問題，小陸這才放心的放下攙著我的手，和我一起返回教室，這時，我充滿了感激，對他連說：“謝謝”！他用手抓抓頭，傻笑地對我說：“這有什么，我么們不但是同學，而且還是好朋友，互相幫助是應該的，我想以后我有困難你也會這樣做的”。我對他點點頭，爽快地說：“那當然”。
同學之間就是這樣，有歡聲笑語，有爭執(zhí)矛盾。但更多還是需要互相幫助，這樣才能編織一張堅固多彩的網(wǎng)，繪制成一支動聽的音樂。同學之間，更是一張白紙，每個人用筆在紙上涂上不同的顏色，讓一張張異彩紛紛的畫晾在風中的艷陽下。
今天，我和同學像往常一樣來到學校。一到學校我們就看見一位同學沒有來學校，同學們等啊等，可是始終沒有等到他的影子。
這時，老師走進了教室說：“小明昨天放學回家的時候被車撞了，現(xiàn)在還在醫(yī)院呢”，全班同學頓時驚的心都要跳出來了。之后老師又叮囑我們一定要保證安全......安全是最重要的。
下課后，我們?nèi)チ巳昙夀k公室問老師，小明住哪個醫(yī)院，得知答案后我們回到了教室。
放學后，我們?nèi)チ诵∶髯〉尼t(yī)院，有的同學拿著鮮花，有的拿著水果，有的拿著文具......當然我也不例外。到醫(yī)院后，我們順利地找到了小明所住的病房，同學們一個個把禮物放在了病房的床頭，等他清醒后，我們把祝福的話送給了他，小明感動得流下了眼淚。
這件事深深地刻在了我童年的記憶里......
五年級我的同學篇十二
他的樣子很像哈利。波特，只不過他的頭上沒有閃電傷痕。
他很瘦，但是他跑的很快，起跑、加速、耐力、沖刺…。。他都能做到完美無缺。
他戴著一幅眼鏡，是班里三個戴眼鏡中一個。
他每天中午都畫一些稀奇古怪的畫，現(xiàn)在已經(jīng)成了習慣，要是把他的畫改編成動畫，肯定會獲得奧斯卡金人獎。每當老師說自由活動的時候，他都會被一群跟馬蜂一樣的女生追著，一直到“馬蜂”把“采蜂人”抓住為止。
他學習很好，每次考試都在90分以上。他愛生氣，和我一樣。
他喜歡音樂，是班里的音樂委員。他會演奏的樂器很多，如鋼琴、薩克斯……。
我和他一會兒是好朋友，一會兒是敵人，一、二年級的時候，我們經(jīng)常鬧事?，F(xiàn)在我們處于“冷戰(zhàn)”時期。
“他”是誰?大家肯定知道“他”是誰。
五年級我的同學篇十三
他長得瘦瘦的，是男牌白骨精;他還很古靈精怪，和孫悟空一樣機靈；更重要的是他的嘴從來沒有停過，和唐僧有得一拼。沒錯，他就是我班的接嘴大王——何小強。
你瞧，他又開始接嘴了。
今天上課，王老師向我們一連提了好幾個問題，她要請人一一來回答，當王老師提出第一個問題，何小強想也沒想就把答案脫口而出，這下子他又積極辦了壞事，王老師不禁向何小強投去憤怒的目光，何小強自知“理”虧，馬上閉上了嘴，事后王老師就生氣的說：“某些同學上課不要接嘴，要讓其它同學思考”！
雖然，何小強很愛接嘴，但他也很樂于助人。
有一次我正在給班上提牛奶，牛奶很重，我提不怎么動，正在原地著急，碰巧之中，遇到了何小強同學，那時我還并不知道他很愛樂于助人，便抱著死馬當活馬醫(yī)的心態(tài)說：“何小強同學你能幫我提一提牛奶嗎？”我沒想到，他竟然什么也沒說，很爽快的提起籃子飛快的走進了教室。當我向他道謝時，他卻說：“舉手之勞”這簡單的幾個字使我的心溫暖了許久。
這就是我班的接嘴大王——何小強，一個可愛，又樂于助人的陽光男孩兒。
五年級我的同學篇十四
同學，這兩個熟悉的字眼，每個人都有自己的好朋友，我也有一個好朋友，她是我的發(fā)小，她的名字就叫張雪茹。
她，長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，橢圓的鵝蛋臉上透漏出淳樸的笑容，給我的第一印象就是開朗，大方;黝黑的皮膚，高鼻梁，還有那櫻桃小嘴，咳，別提多可愛了!
她，總是神秘兮兮的。記得上次，五二班的胡佳過生日，邀請我們幾個朋友去給她過生日。路上，我問張雪茹：“你準備送胡佳什么禮物呀!”她卻把臉一撇，說：“我才不告訴你呢?！?/p>
她，還總是一驚一乍的，時不時帶給我一個‘驚喜’。比方說，每次寫完作業(yè)，她趁我不注意，就偷偷摸摸地湊到我耳邊：“石頭(我外號)，我的作業(yè)比你先寫完哦!你自己快馬加鞭，慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……!”再比方說：“石佳，我的古詩陪畫被老師選上了，羨慕吧!”
其實吧，她還是個作業(yè)狂。每次不到下午，她就腳下生風似的‘溜’到老師辦公室去問作業(yè)，不一會兒，又雄赳赳，氣昂昂地‘溜’回來：“今天的作業(yè)是……”
她是我的損友，這令我很無語，但我還是很喜歡我的朋友!
五年級我的同學篇十五
小學的六年時光一晃而過，那些可愛的同學是我在小學生活中最好的回憶，我和他們一起哭過、笑過，接下來他們一一為你亮相。
第一位的出場是我的好朋友——張亦涵。她給人的第一感覺是活潑、可愛、漂亮。她可是我們班有名的小音樂家，彈得一手好鋼琴，她還是我們班的音樂委員。
第二位出場的搞笑大王，暫時不告訴你們他是誰。圓圓的臉，體型偏胖。什么話到了他的嘴里都可以變成笑話，有時，他的話剛說完，全班都會哄堂大笑?，F(xiàn)在不用我說，你們都知道他是誰了吧?呵呵，他就張暢，我們班的開心果!
第三位出場的是我們班的小才女——劉安凡。她熱愛作文，書已經(jīng)成為她生活中不可缺少的一部分。她的作文寫的非常棒，獲得了老師和同學們的好評。
第四位出場的是黃信。雖然他個子小、不起眼，可他是一位小詩人。每當下課沒事時，他都會在草稿紙上寫詩。他寫的那些詩，如果你看了，一定會捧腹大笑。
最后出場的，是一位重量級人物——賀佳欣。她可是我們班的班長，連續(xù)當了六年，厲害吧!她是老師得力的小助手，老師交給她的事情，她都能辦的很好。
我們班的同學就像五線譜里的音符，各有各的特色，就是因為這五十九個音符，才組成了我們班這首美麗、動人的音樂。
五年級我的同學篇十六
我的學校是駐馬店市第十二小學，在文化路東段。到處都是歌聲和笑聲，還有朗朗的讀書聲。這是一所文明學校。
走進大門，你首先看到的是一條寬闊筆直的大道。大道兩旁是兩塊水晶玻璃招牌，兩側(cè)立著，上面鑲嵌著社會主義核心價值觀的內(nèi)容。陽光下，帶金邊的紅字閃著金光。
在大道的盡頭，還有一扇門可以進入校園。進門后，左邊是一個水泥板做的長方形花壇，花很香。有盛開的美麗花朵，包括黃色、粉色和紫色...微風一吹，花兒就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。
入口右側(cè)是長方形的花壇，美麗的花朵盛開。兩個花壇之間是我們的旗桿。每周一早上，我們學校所有的老師和學生都在那里舉行莊嚴的升旗儀式。所有的學生都穿著校服，戴著紅圍巾。
操場圍欄旁邊有幾棵參天大樹。天氣熱的時候，學生們喜歡在大樹下玩游戲。下雨時，他們也喜歡避雨。學生們喜歡在那里玩。
我們校園的角落真的很美。我們可以在這里玩，玩游戲，鍛煉身體……我愛我們的學校。
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