總結(jié)可以讓我們對自己的努力和成長有更清晰的認(rèn)知。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)？這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范，希望能夠給您提供一些范文參考和寫作靈感。
寫菊花六年級篇一
我喜歡花，喜歡荷花、牡丹花、桂花……每一朵花似乎都有自己的特點(diǎn)，然而，我最喜愛的卻是菊花。
菊花是一種及其平凡的花，它沒有桂花那么芳香，也沒有玫瑰那么華麗，它只是穿著樸素的衣服，散發(fā)著淡淡的清香，經(jīng)常被人們遺忘。
菊花有很多種類，最常見的是黃色，幾十縷黃色的絲圍成一種獨(dú)特的花形，美麗而又高雅，也向人們展示著它素雅的一生。菊花是一種草本植物，它沒有粗大的枝干，也沒有繁密的葉子，它總是傲然挺立在風(fēng)雨中，向人們展示著生命的精彩。
在我家的小院里，種著一種美麗的菊花品種，名叫“大麗菊”。顧名思義，這種菊花紅艷艷的，好象一位少女，美麗而又清純，在幾片綠葉的襯托下，顯得更加?jì)赡?、活潑、生機(jī)勃勃。
冬天來臨了，北風(fēng)呼嘯，仿佛要把大地都臣服在它的腳下，花兒調(diào)零了，樹木在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?？墒沁@時(shí)，菊花卻沒有倒下，它昂首挺胸，嬌小的身軀在這時(shí)卻顯得異常高大。菊花，它壓倒了寒風(fēng)，壓倒了那些自以為高人一等的花兒們。它不畏風(fēng)寒，用它的活力溫暖了冬天，溫暖了我的內(nèi)心。在我遇到了困難想退縮時(shí)，就會(huì)想到菊花，并會(huì)捫心自問：“難道我還不如一朵菊花嗎？”
啊！菊花，你用你的一生默默地為人們做著貢獻(xiàn)！你沒有牡丹那樣富貴，也沒有百合那樣美麗，但你從不氣餒，頑強(qiáng)地展示著你的一生。?。【栈ǎ阍谖业男闹杏肋h(yuǎn)盛開！
寫菊花六年級篇二
在鄉(xiāng)間小路上，菊花是很常見的。孩子們隨意一伸手，便會(huì)摘下數(shù)朵，面對遍地的菊花，他們早已習(xí)以為常。
然而，那些價(jià)格昂貴，生長在溫室中，供人們觀賞的牡丹卻倍受喜愛，雖然它不能作藥材，不能用來充饑，只是讓人開開眼界，飽飽眼福，卻能讓五湖四海的人們都來參觀，致使那隨處可見的菊花無人問津了。
可誰又能知道，菊花雖普通，但對于許多人來說卻有著特殊的作用。
那時(shí)，我與同伴在山坡上玩耍，受傷是免不了的。山路滑，大人本就不讓我們?nèi)?，可我們偏愛在雨后玩耍，在山間呼吸著清新的空氣，踩著那泥濘的小路。
伴隨著“啊”的一聲，一個(gè)同伴跌落在泥坑中，胳膊被蹭掉了皮兒，我本想他會(huì)哇哇大哭，誰知他卻是異常鎮(zhèn)定，顯然他早已習(xí)慣如此了。我大聲呼叫著：“快帶他下去，到醫(yī)療室包扎！”一同的伙伴聽了我的話都用詫異的眼光看著我，然后集體爆笑，我疑惑不解。這時(shí)，他從泥坑中爬出，摘了一些身旁的菊花，將它的汁液擠出涂在傷口上，拍拍身體淡定地說：“走吧?！?/p>
這回可輪到我目瞪口呆了，“這就好了？不怕感染？”他們笑著告訴我，菊花有降暑、消炎等作用，是便于取得的好藥材。
我明白了，嘴角揚(yáng)起一絲尷尬的笑容，笑我的無知，笑我的嬌氣——還要去醫(yī)療室。
如今，我回到了城里，每日在課堂上，老師總會(huì)讓我們學(xué)習(xí)菊花的精神，學(xué)習(xí)菊花美好的品質(zhì)。我有了想做菊花的沖動(dòng)，像它那樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
寫菊花六年級篇三
人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。
今天偶然路過那條街，一切熟悉的景物印入眼簾，街道仍舊喧囂，行人們依舊步履匆匆，我四處望著，不由自主的又踏進(jìn)了那家茶社——雅蘊(yùn)茶軒。
坐在古色古香的茶社里，看著那雕刻精細(xì)的木桌案，桌上小巧精致的茶具和那門前一扇扇畫著古代仕女圖的屏風(fēng)。點(diǎn)了一壺以前喝過的菊花茶，茶杯中飄出的熱氣與屋外陰冷的天氣完全隔絕，眼前只有那或綠或黃的菊花，鼻中只聞到那淡淡的清香。輕啜了一口，菊花特有的苦味立即充斥于唇齒之間，然而苦盡甘來，在難以忍受的苦澀之后，那隱藏在苦澀之后的香甜在唇齒之間蔓延開來，慢慢地流入我的心中。
還記得上次來這茶社的時(shí)候，是上完奧數(shù)課急匆匆地趕了出來，準(zhǔn)備著下一節(jié)小課，無意間看到了這間茶社門上的匾，匾上漂亮的行楷吸引了我的目光，下意識(shí)地走了進(jìn)去，為了解渴，點(diǎn)了一壺菊花茶，一口咽下去，只覺苦澀難耐，便再?zèng)]來過。那時(shí)候，正是我奮力備戰(zhàn)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻，每天晚睡早起，埋在題海之中，只為考取一所好中學(xué)，成山的試卷在我眼前晃來晃去，一切準(zhǔn)備，只為最后破釜沉舟的奮力一搏。皇天不負(fù)有心人，當(dāng)拿到錄取通知書的那一刻，我懸著的一顆心慢慢放了下來，成功的喜悅在心中流淌。
再看這壺菊花茶，眼睛不由得定在那小小的菊花上，苦由它發(fā)，甘甜亦由它出，我仿佛看到了在秋日里競相開放的菊花，不懼瑟瑟的秋風(fēng)，只知奮力盛開，怒放的生命成為秋天一道靚麗的風(fēng)景線。
再品這壺菊花茶，感受頗多。若要甜，必先苦。
寫菊花六年級篇四
每逢秋天來臨，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)?？矗蔷栈t的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像一團(tuán)團(tuán)彩球，小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節(jié)獨(dú)自開放，美麗極了。
我看見田里長滿了五顏六色的菊花，它的葉子綠的那么鮮艷，密密麻麻的，沒有重疊起來的，也沒有一點(diǎn)兒空隙，像無數(shù)只小手掌，郁郁蒼蒼的葉子，真好看。
它那含苞未放的，真像一位小姑娘，不肯象我們露出半點(diǎn)笑臉。半開著的，像一位純潔的小少女，用白嫩的小手托著臉龐。那完全盛開的，更加動(dòng)人，她開朗的像我們露出美麗的笑容。
菊花的葉柄有無數(shù)的根，像千萬根金箍棒撐著美麗的菊花，讓它漸漸長大。
我仿佛聽見菊花在叫我，把它帶回家，放在家中觀賞，成為一道美麗的`風(fēng)景線……。
聽說菊花還能泡茶，它的香味清香迷人，喝了它能讓人精神百倍。
寫菊花六年級篇五
我家陽臺(tái)上養(yǎng)了兩只小烏龜。最近，陽臺(tái)上又多了兩盆“小生靈”，那就是菊花。
它們一盆紅，一盆黃，紅的被我叫做“紅太陽”，黃的被我叫做“黃月亮”。買來的時(shí)候，它們一朵也沒開，只長出了一些花骨朵。經(jīng)過我們的精心照顧，幾天后，“黃月亮”開了六朵，“紅太陽”開了五朵，再加上它們那些剛開一點(diǎn)點(diǎn)的小花，總數(shù)達(dá)十幾朵哩！
它們的花小小的，花瓣略帶卷曲，莖直直的，一根莖最多有三個(gè)杈，每個(gè)杈上幾乎都有花和花骨朵，它們的葉子是嫩綠色的，有些是是墨綠的，花蕊是青色的，還蒙著一層細(xì)細(xì)的毛毛，雖然沒什么香味，但我覺得它們都能和月季、牡丹相媲美呢！
一天，我見外邊風(fēng)刮得非常猛，怕把它倆吹倒了，便急急忙忙跑去看它們，到跟前一看，呀，它們并沒有被風(fēng)吹倒，而是在風(fēng)中挺立著。我笑了笑，去問媽媽要不要把它們搬進(jìn)來，媽媽說，要是擔(dān)心，就搬進(jìn)來吧。我立刻去搬。搬進(jìn)來以后，我對它們說“紅太陽、黃月亮，你們安全啦！”，我又拿來噴壺，給它們“喂水”，它們伸出綠色的小手接著甘甜的水，看著它們健康的樣子，我可高興了！
有一次，我正在家里寫作業(yè)，家生叔叔和他的寶寶龍龍來玩了，他們難得來一次，我放下作業(yè)，陪龍龍玩了起來。玩了一會(huì)兒，他穿著小拖鞋叭嗒叭嗒地跑走了，我還以為他去找他爸爸了，便沒再意，可突然，我聽見媽媽那邊“啊”的一聲叫，嚇得我連魂兒都要出來了，便急忙去看，到了那兒，我傻眼了，他正樂滋滋地坐在我的“紅太陽”上呢！我氣得跑進(jìn)了房間，關(guān)緊門，嗚嗚地哭了。最后，經(jīng)過我和媽媽的細(xì)心照顧，“紅太陽”才活了下來。
我真喜歡它們！你們呢？
寫菊花六年級篇六
白菊花雖然錯(cuò)過了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放，展現(xiàn)出它不同尋常的.美，白菊花的品種很多：有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。
而我最愛的就是墨菊啦。墨菊是中國十大名花之一，初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的，它的枝干是黑紫，枝干有細(xì)有粗。它在陽光的照耀下，顏色變得黑里透紅，十分美麗、耀眼。
白菊花的藥用價(jià)值和食用價(jià)值可大了！白菊花可以用來治病。白菊花是中國常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效，主要可以治療頭痛、眩暈、心胸?zé)?、腫毒等狀況。白菊花還可以用來泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧，白菊花的作用可真大呀！
我愛白菊花五彩繽紛的顏色，絢麗多彩。黃的像一堆金子，紅的像一團(tuán)燃燒的火焰，白的像一捧雪……它不僅可以當(dāng)中藥，還可以泡茶喝。
寫菊花六年級篇七
“菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃……”看著落地殘存的菊花花瓣，含著秋后悲傷的心情，漫步校園，看著滿世界的殘黃，滿地的殘骸，我不禁哼起了這首歌。
又是熟悉的風(fēng)，我真想展開雙臂好好享受一下?？吹降牟皇谴猴L(fēng)拂過萬花迎的情形，卻體會(huì)到了死亡的壓抑，樹葉的衰老。菊花，在這象征著凋零的季節(jié)，卻傲然望著逝去的滿地黃葉，目睹了逝去的慘狀，卻堅(jiān)持著這一逆生長的盛開。
我的眼淚中映著外婆那滿是傷心溝壑的臉，印上了與菊花的不解之緣。
外婆的一生都與菊花十分相似?？催@菊花那色彩艷麗的婆娑魅影，青春靚麗的影子在株株青草的遮掩下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。正如外婆年輕時(shí)在稻田中忙碌的身影，在深密薄霧中迷茫的身影，在陽光暖風(fēng)下輕輕搖曳的身影。
她時(shí)常在路旁的土上摘一朵菊花，那如夕陽黃昏般的紅色；如滿地枯黃卻極富生命力的黃色。映襯著秋天的來臨，在夕陽下顯得格外耀眼，放眼望去，如秋之眸。
鳥鳴又在耳旁想起，此時(shí)的校園空無一人，我只得坐在寂靜的亭子里，用手指輕觸殘破的菊花花瓣上。突然，劃過一絲悲傷的水珠，這朵花已經(jīng)老去，她的青春都在這一黃色中消逝，讓人心疼。
人生何嘗不是如此呢？一生的青春，都敗在了那可惡的枯黃。是可恨的，也是可愛的。
如今的外婆，滿臉的時(shí)間印記在了她從前讓人發(fā)笑的可愛的臉上。
寫菊花六年級篇八
秋天來了，許多樹上的葉子都黃了、落了。但大自然的勃勃生機(jī)并沒有消失，因?yàn)?，頂著秋風(fēng)，菊花開放了。
星期六，我和媽媽去新浦公園賞菊花。在公共汽車上，媽媽講了有關(guān)菊花的知識(shí)給我聽：菊花是菊科植物，是多年生草本花卉，又叫九華、黃花、帝女花。菊花有30多個(gè)品種，我們中國就有17個(gè)之多。菊花喜歡涼爽的環(huán)境，比較耐寒，菊花莖是嫩綠或紫色，花朵單朵或多朵生長在枝的頂端，花千姿百態(tài)，花色也豐富多彩，有紅、黃、白、紫、綠、粉紅等顏色，據(jù)說還有稀世的墨菊。
我們到公園了，一進(jìn)門，只見路兩邊各擺放了一排菊花，放眼望去，這一排菊花黃、白、紫相間，一直延伸了近百米長，恰似接受檢閱的儀仗隊(duì)。往里面走，菊花多了起來，東一堆，西一堆，一堆比一堆好看，一堆比一堆奇異，但最美麗最吸引人的還是東門口的那一大簇菊花。這一簇里有花瓣像合并的手掌一樣的金繡球，有一半紅一半黃的鴛鴦菊，有花瓣像一根根針一樣的銀針，還有……真的是眼花繚亂啦。
一邊欣賞著美麗的菊花，媽媽一邊給我講菊花的典故：由于菊花不隨著春天的百花一起爭艷，卻在深秋時(shí)節(jié)獨(dú)自盛開，人們賦予它生性高潔的品質(zhì)，與梅、蘭、竹并稱四君子。中國古代的大詩人陶淵明就偏愛菊花，寫有“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句。菊花的高雅淡泊更成為古代文人雅士吟詩作畫喻意言志的寄托。菊花不僅有嬌艷的外表，還極具藥用價(jià)值，《本草綱目》里就有詳細(xì)的記載：菊性甘，味寒，具有散風(fēng)熱，平肝名目之功效。根據(jù)這些藥效人們就制作出了菊花茶，菊花餅，菊花枕頭等保健品。
太陽漸漸西沉，我們帶著菊花的香味回家了。
寫菊花六年級篇九
在鄉(xiāng)間小路上，菊花是很常見的。孩子們隨意一伸手，便會(huì)摘下數(shù)朵，面對遍地的.菊花，他們早已習(xí)以為常。
然而，那些價(jià)格昂貴，生長在溫室中，供人們觀賞的牡丹卻倍受喜愛，雖然它不能作藥材，不能用來充饑，只是讓人開開眼界，飽飽眼福，卻能讓五湖四海的人們都來參觀，致使那隨處可見的菊花無人問津了。
可誰又能知道，菊花雖普通，但對于許多人來說卻有著特殊的作用。
那時(shí)，我與同伴在山坡上玩耍，受傷是免不了的。山路滑，大人本就不讓我們?nèi)?，可我們偏愛在雨后玩耍，在山間呼吸著清新的空氣，踩著那泥濘的小路。
伴隨著“啊”的一聲，一個(gè)同伴跌落在泥坑中，胳膊被蹭掉了皮兒，我本想他會(huì)哇哇大哭，誰知他卻是異常鎮(zhèn)定，顯然他早已習(xí)慣如此了。我大聲呼叫著：“快帶他下去，到醫(yī)療室包扎！”一同的伙伴聽了我的話都用詫異的眼光看著我，然后集體爆笑，我疑惑不解。這時(shí)，他從泥坑中爬出，摘了一些身旁的菊花，將它的汁液擠出涂在傷口上，拍拍身體淡定地說：“走吧。”
這回可輪到我目瞪口呆了，“這就好了？不怕感染？”他們笑著告訴我，菊花有降暑、消炎等作用，是便于取得的好藥材。
我明白了，嘴角揚(yáng)起一絲尷尬的笑容，笑我的無知，笑我的嬌氣——還要去醫(yī)療室。
如今，我回到了城里，每日在課堂上，老師總會(huì)讓我們學(xué)習(xí)菊花的精神，學(xué)習(xí)菊花美好的品質(zhì)。我有了想做菊花的沖動(dòng)，像它那樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
寫菊花六年級篇十
人們常常贊美爛漫的櫻花，玲瓏的百合，清高的水仙，我卻要贊美貌不驚人的菊花。我覺得菊花雖然平凡，但卻蘊(yùn)藏著另一種美。
秋天，菊花怒放，它們那半圓形的花瓣散開，有的像小河流水那樣溫和，有的像非洲雄獅那樣雄偉，還有的像少女的頭發(fā)一樣飄逸。
我們班也養(yǎng)了一盆菊花，我發(fā)現(xiàn)，嬌弱的菊花沒有“我花開后百花煞”的霸道，但在這百花凋謝的季節(jié)，菊花便成了最美麗的花，試著高爽的秋天里一道亮麗的風(fēng)景。
每逢隆冬來臨，露水成霜，樹葉脫落了，群花凋謝了，只有菊花還迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。菊花雖然沒有茉莉的芬芳，卻有一絲耐人品味的清香雖然沒有玫瑰的濃艷，卻又自身的高雅純潔。在嚴(yán)寒的冬天，樹葉落了，百花謝了，只有菊花，路邊的野菊不畏風(fēng)吹雪打，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，白居易這樣贊誦它“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清?！毙⌒〉那锘ǘ伎梢栽谥刂乩щy下堅(jiān)強(qiáng)的生存下來，大自然的洗禮已秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”我愛菊花，喜歡它那不畏嚴(yán)寒，頂風(fēng)怒放的精神。每當(dāng)我在生活中遇到困難和挫折時(shí)，一想到菊花，我便受到啟迪，增添了克服困難的勇氣。經(jīng)給予了它傲風(fēng)斗雪的意志，做人也應(yīng)該如此。
寫菊花六年級篇十一
“who！！教室里哪來的花呢？莫非是咱們班要——————開個(gè)花節(jié)？”剛進(jìn)教室的我就看見n+1多的菊花和我叫不上名的花，而且還看見一大群同學(xué)在指指點(diǎn)點(diǎn)，各種各樣的問題如同千百個(gè)問號在教室上空左蹦右跳。我剛想拿起來看看，一天王笑星李冠呈像一顆定時(shí)炸彈一樣頓時(shí)炸開了花，一邊大笑一邊叫到：“哈哈哈，各位‘童鞋’們，你們完蛋啦，這是周老師的花，你們簡直就是和尚打傘——————無法無天??！等著五雷轟頂吧！”我們鳥都不鳥他，依舊看著、玩著、說著。不知何時(shí)，周老師站在了門前，我們那個(gè)嚇得啊，灰溜溜地跑了，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是回到了座位上。
所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自金秋季”，在這個(gè)金秋時(shí)時(shí)節(jié)，正是菊花艷開之時(shí)，而在課堂上的菊花似乎要比在秋風(fēng)傲然的菊花更勝一籌，原因視為什么，我實(shí)在說不清。突然，一陣寒風(fēng)吹來，可不知整么的，平時(shí)的一陣涼意變成了一陣清香，使人神清氣爽，聽課都更有意思了。
秋天，天高云淡，露水成霜時(shí)樹葉脫落了，群花枯萎了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。周老師給我們的菊花是美麗的，那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠和那可愛的金黃，都使人陶醉其中，像走進(jìn)了五彩斑斕的世界，那黃巢的詩句“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”縈繞在耳旁，更增添了幾分濃濃的詩意。在菊花的世界里，菊千姿百態(tài)，那含苞待放的如羞澀的小姑娘，弱不禁風(fēng)，在冷風(fēng)中微微顫動(dòng)，不敢抬起頭認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的新世界；那半開半閉的菊，忘記了自己還沒有完全置身于這個(gè)世界中，只顧欣賞這從未見過的世界；那完全開放的，像豪放的小伙子，對一切美好的事物都充滿了好奇，所以懷著急切的心情開放了，以期待能認(rèn)識(shí)更好的東西；那略有謝意的，宛如英年早逝的男士，因?yàn)檫^早地想認(rèn)清了這個(gè)世界，雖然沒有逃過歲月流逝的關(guān)卡，最終只能在涼颼颼的寒風(fēng)中低下頭，但充滿了依戀······多么美麗的花兒?。?/p>
寫菊花六年級篇十二
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們來到江東公園看菊花展，剛走到門口就聞到一股縷縷幽香，仿佛讓大家沉醉在花香之中。
一走進(jìn)去，就看見一群菊花欣然怒放，千姿百態(tài)。有的像火一樣，開放出它那一顆火熱又赤誠的心，有的象白絨絨的毛球一樣，好象很害羞似的，一直躲在花叢里面。還有的像鳳爪似的，威武無比，真讓人可以想像鳳凰飛在天空中的英姿……我還在爭奇斗艷的“百花菊”中，發(fā)現(xiàn)了一朵白里透紅的菊花，它是多么美麗??！另外的菊花眾星拱月般環(huán)繞在這朵的四周。我又去找了這樣“特殊”的花，種類也有不少呢，有橙里透黃、粉里透紫……那千種千樣、婀娜多姿的樣子，真讓人百看不厭??！
菊花外觀美麗，而且香氣也芬芳迷人。我禁不住走到了菊花面前蹲下去聞聞，果然是既亭亭玉立又芳香撲鼻呢！突然我發(fā)現(xiàn)了花叢中也一朵快凋謝的花，花中也有幾片花瓣是完好無損的。這讓我想起了一句詩：“菊殘猶有傲霜枝?！边@句話果然沒有錯(cuò)啊，真是這花的寫照哦！
哇！那邊還有那一整片菊花井然有序，就像布陣排兵一樣的整齊。菊花圍成一個(gè)圈的中心，還有一座噴泉，“嘩啦嘩啦……”地往下流水，泉水形成了一座星座。而泉水外面的菊花是五顏六色。
我正專心地欣賞迷人的菊花，突然聽到了要回去的叫聲。我們整齊地排好隊(duì)后，我與同學(xué)和老師依依不舍地告別了菊花。
寫菊花六年級篇十三
是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默奉獻(xiàn)給人間？對，是那婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊中的多年生草本植物，也是我國的傳統(tǒng)名花之一。我國栽種已有千年歷史，現(xiàn)有三千多個(gè)品種了。菊花的花形更是美不勝收，別具一格。松針形、彩球形、平帶形……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……令人陶醉。
菊花不僅類型眾多，而且花姿秀美，五彩繽紛。
那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，摸上去有點(diǎn)毛絨絨的感覺，葉子肥大稠密微微下垂?；ò暌粚影粚樱话曩N著一瓣有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)，摸上去光滑而又富有彈性，多么像一件沒有一點(diǎn)瑕疵的完美藝術(shù)品！里面嬌小可愛的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄?，就像一群可愛的孩子們擁入媽媽的懷抱里。?xì)細(xì)端詳，仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界！真是“此花只應(yīng)天上有，人間難得幾回賞”。
那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛?；ò隄饩G正抱，似朵朵白云，難怪使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目，也應(yīng)了那句詩“青云似萍菊中浮，日徹云中直見菊”，真特別！
那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到一起，好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。花蕊像向日葵一樣向外展開；又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽，絢麗多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又是一幅巨大而迷人的風(fēng)景畫，微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)這一幅畫竟變成活畫了！
寫菊花六年級篇十四
我的家中有幾株菊花。一到秋天，我就天天盼著菊花開放。
一天早上，我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學(xué)時(shí)，那株菊花已經(jīng)綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得，有無數(shù)道絲狀的花瓣，打著卷，還不時(shí)地散發(fā)著淡淡的清香。這株菊花栽在一個(gè)褐色花盆里。菊花的莖越向上，葉子就越多;越向上葉子也就越發(fā)翠綠。菊花的葉子和我的手相比，還不到我手掌的一半。過了幾天，另一株菊花也綻放了。它白里透黃的花瓣細(xì)長細(xì)長的，花蕊也散發(fā)著縷縷清香味兒，十分惹人喜愛！
我喜愛我家的菊花，原因只有兩個(gè)：第一個(gè)是因?yàn)榫栈ㄩ_放時(shí)很美麗。花朵有無數(shù)條絲狀花瓣組成，打著卷，十分獨(dú)特，還散發(fā)著淡雅的芬芳。另一個(gè)原因就是菊花很堅(jiān)強(qiáng)，它總是在百花凋零的秋季默默開放。天氣越寒冷，它就開的越美麗、越秀氣！
英國的雪萊曾說過一句話：“讓預(yù)言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”，這句話也就告訴我們只有歷經(jīng)“寒冬”，才會(huì)迎來“百花盛開的春天”。菊花也好像告訴我們，當(dāng)面臨“寒冬”時(shí)不要回避，要勇敢地去面對它們，戰(zhàn)勝它們！
只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人，才是個(gè)頂天立地的中國人！我喜歡菊花，
更佩服菊花這種頑強(qiáng)的精神。
寫菊花六年級篇十五
又是一個(gè)清明節(jié)，我來到您的墳前，獻(xiàn)上一束您最愛的白色的菊花。望著墳頭上的菊花，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面。
記得那是清明節(jié)的前幾天，我聽說會(huì)有一位新鄰居，將住在已經(jīng)空了很久的老房子。小腦海不停的想象，會(huì)不會(huì)來一對夫妻，他們有特殊的工藝品，制造奇特的玩具；會(huì)不會(huì)是個(gè)年輕的人…。這些都無從知道，充滿好奇的我非常急切地等待他或許她們的到來?？墒莵淼氖且晃焕先耍瑳]有其他人，就只有他一個(gè)人，他小心翼翼地下了車，工人把他的一些東西搬了進(jìn)去，然后車開走了。老人走得很慢，他手中抱著一盆白色的菊花，抱得很緊。那盆菊花對他來說肯定很珍貴?？吹竭@位孤獨(dú)、沉默毫無情趣的老人，我難免有些失望。
第二天，我看見那盆開得茂盛的菊花沒有了。我跑到他家，他正要出行，我問他那盆菊花對你很重要嗎？他慢慢地回答到：“是我老伴留下的。”他去了后山，我跟在后面，他并沒有介意。他來到一個(gè)長滿雜草的小墳，拿出了那一束菊花，原來是他自己摘的。他把菊花放在墳前，坐了下來。
我走過去，坐在他身旁，他看到我臉上疑惑的表情，好像看出了我的心思，好似在自言自語又好像對我說，他老伴的墳在這里，搬家是為了這，菊花是他老伴留下的。我似乎懂了，菊對他說很重要，更重要的是種菊花的人。
我們一同回到他家，還沒來得及休息，他又把那盆菊花，移種到土里，說：“它的根不應(yīng)被困住，應(yīng)更寬更廣，心也一樣?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，我們相處得很好，我經(jīng)常在他家玩。
老人的家很簡樸，沒有多少家具，客廳只有一張桌子，幾張凳子。
但屋里很整潔、干凈。走進(jìn)門讓我有一種孤獨(dú)寂寞的情感，所以我會(huì)時(shí)常讓他開心，他很少開懷大笑，但他的笑總是那么慈祥和平。家很干凈，但是有一個(gè)木盒，好像從未打掃過，積滿了灰塵，我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什么。我取得同意后，把那個(gè)盒子拿了出來，他用抹布輕輕擦拭，是一個(gè)精致的盒子上了鎖。原來里面裝滿了照片，都是他與親人照的。這是他的回憶，最美麗的回憶。
現(xiàn)在老人已不在人世間很多年，這也將成為我童年美好的回憶，我人生的一個(gè)小插曲。
煙霧朦朧，我來到你曾住過的屋前，凝望著那一大株正開得旺盛的白色的菊花?；蛟S這雨沖得走菊花淡淡的苦澀，但沖不走我對您的思念，愿這愛的芬芳永停人間。
寫菊花六年級篇十六
菊花，美麗的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我愛你，菊花。
朋友，你是否喜歡那嬌艷的荷花，美麗的杜鵑，香味撲鼻的夜來香。但我卻不喜歡它們，我喜歡菊花。
我愛菊花，因?yàn)樗?dú)特。夏天，百花爭艷，香味四溢。多熱鬧呀！可只有菊花梗獨(dú)自在那兒?？傻搅饲锾彀倩菸?，只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風(fēng)屈服，任憑怎樣地寒冷，菊花從不示弱。
我愛菊花，因?yàn)樗利?。瞧，多可愛的菊花！纖細(xì)的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖，多么靚麗！菊花的種類很多，有野菊花，九月菊，萬壽菊。菊花不但種類多，顏色也很多：有白的，紅的，粉的、綠的、藕荷的、淺黃的，橘黃的。數(shù)不勝數(shù)。它們美，也美得淳樸。它們不像荷花那樣?jì)善G，卻勝似荷花；它們沒有杜鵑那樣美麗，也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類，那樣獨(dú)特。
我愛菊花，因?yàn)樗B強(qiáng)。當(dāng)人們看到“秋風(fēng)掃落葉”這樣的場面時(shí)，都會(huì)感到陣陣涼意。可又一看，那一叢叢菊花又是多么的美麗！菊花一簇簇站在一起，多美呀！讓人感到好不熱鬧?？纯绰淙~，再看看菊花，簡直無與倫比。
我愛菊花，因?yàn)樗粌H有觀賞價(jià)值，更有醫(yī)用保健價(jià)值，菊花加上冰糖、枸杞、紅棗，一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無窮，神清目爽。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時(shí)感到精神倍增。
我愛菊花，因?yàn)樗梢蕴找鼻椴?。每?dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，只要望望遠(yuǎn)處的菊花，眼前豁然開朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心曠神怡。
我愛菊花，因?yàn)樗兄呱械钠焚|(zhì)，它生命頑強(qiáng)，不像溫室的花兒一樣脆弱；不象那些珍貴的花兒一樣?jì)蓪櫋⑷醪唤L(fēng)；它謙虛，從不向人炫耀自己，默默地生長；它堅(jiān)強(qiáng)，不向秋風(fēng)低頭，傲然開放。
我愛你——菊花，因?yàn)槟闶乔镲L(fēng)的使者，秋天的化身。
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