心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中所總結(jié)和概括的一種重要經(jīng)驗(yàn)，它能夠幫助我們更好地反思和成長(zhǎng)。每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，因?yàn)樗梢宰屛覀兏玫卣J(rèn)識(shí)自己，提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會(huì)不僅僅是對(duì)自己的一種梳理和總結(jié)，更可以作為對(duì)外交流的一種方式，與他人分享經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞語(yǔ)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是我整理的一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇一
xx年xx月xx日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)行動(dòng)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
1。高度重視，積極參與。各中隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2。精心組織，周密安排。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1。以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
3。開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑?；還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4。三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5。自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開(kāi)展了“做文明人，創(chuàng)文明城”，“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”，“志愿服務(wù)，彰顯愛(ài)心”等活動(dòng)。
6。孝歌我會(huì)唱。組織高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長(zhǎng)輩聽(tīng)。
我校通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開(kāi)展的這次活動(dòng)，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇二
“九月遇重陽(yáng)，菊花分外香?！庇质且荒曛仃?yáng)節(jié)，一個(gè)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)。
時(shí)逢周末，我和爸爸媽媽例行去爺爺奶奶家。盡管離奶奶家只幾百米的距離，但由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊，卻只能周末去去。我是爺爺奶奶的“掌上明珠”，奶奶早已準(zhǔn)備好了我最喜歡吃的紅燒牛肉，爸爸愛(ài)吃的`魚(yú)，媽媽愛(ài)吃的蒜苔，等等一大桌豐盛的菜肴。吃飯時(shí)，爺爺問(wèn)我說(shuō)：“最近又學(xué)會(huì)了什么詩(shī)詞文章呀呀?背給給爺爺聽(tīng)聽(tīng)?！薄坝謥?lái)了，孩子吃飯呢!”奶奶對(duì)爺爺有些不滿。爺爺這幾年身體不好，不但拄了拐棍，記憶也不好了，但過(guò)去的詩(shī)詞、名句卻不忘，張口就來(lái)，(我喜歡語(yǔ)文或許有些“遺傳”吧)。記得有一次，爺爺想吃甜食，因?yàn)闋敔斢刑悄虿∷阅棠滩辉试S，可爺爺說(shuō)，“生死由命，富貴在天?！?，爸爸趕緊說(shuō)，“可是養(yǎng)怡之福，可得永年。”所以，在餐桌上我想了想便開(kāi)始誦來(lái)：“秋叢繞舍似陶家，便繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”“好!大孫子”爺爺高興地說(shuō)，“不過(guò)應(yīng)該是“遍繞籬邊日漸斜(xia)，讀xia”。“我們是讀xie啊!”我有些急了?！盃敔斦f(shuō)得對(duì)，讀‘俠’!”爸爸又插嘴了。后來(lái)無(wú)論怎么解釋，連爺爺奶奶都說(shuō)我讀的對(duì)，可爸爸就說(shuō)爺爺讀的對(duì)。好在奶奶把話題換了，我才雨過(guò)天晴了。
回到家里，我不和爸爸講話，媽媽對(duì)我說(shuō)，“你怎么不理解你爸爸，無(wú)論你爺爺說(shuō)的對(duì)與錯(cuò)，你爸爸都會(huì)說(shuō)爺爺是對(duì)的。爺爺年齡大了，——”我恍然大悟，我對(duì)“孝順”的理解只是在書(shū)本上，爸爸對(duì)爺爺?shù)男㈨槾_是時(shí)時(shí)刻刻的。
尊敬、孝順老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝順父母、老人不只是在重陽(yáng)節(jié)!
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇三
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插株庾少一人。
每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，大家都能想起這首詩(shī)吧!
今天天氣明朗，我早早地起了床，因?yàn)槲矣兄匾氖乱?。爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，我給他們準(zhǔn)備了禮物。爺爺奶奶平時(shí)在地里忙農(nóng)活，雙手變的很粗糙，所以我就想到送他們護(hù)手霜。洗漱完畢就“噔噔噔”地跑到書(shū)桌前拿起筆在紙上寫到：“親愛(ài)的爺爺，奶奶，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!這是我給你們的小禮物，記得每天都要涂哦!”我把紙條對(duì)折好賽塞在了護(hù)手霜的包裝盒里，迫不及待的遞給媽媽，反復(fù)地叮囑她:“你別忘記了，一定要記得幫這帶給爺爺，奶奶啊!一定要記得，千萬(wàn)不要忘了……”之后我想像著他們收到禮物后的心情。他們布滿皺紋的臉上一定會(huì)綻開(kāi)無(wú)比欣喜的笑容。
放學(xué)了，我背著重重的書(shū)包飛快的跑回家，還來(lái)不及放下書(shū)包就趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，你把禮物給爺爺奶奶了嗎?他們收到禮物后有沒(méi)有說(shuō)什么啊?他們收到禮物后開(kāi)心嗎……?”不等媽媽回答我就連珠炮似的問(wèn)個(gè)不停。媽媽一邊笑一邊回答我：“給了，給了，爺爺奶奶收到你的禮物很開(kāi)心，還說(shuō)孫女長(zhǎng)大了，懂事了，還讓我跟你說(shuō)謝謝呢!”聽(tīng)完我開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳著做作業(yè)去了。
尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，我們一定要發(fā)揚(yáng)和傳承下去。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇四
為大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系落實(shí)、落細(xì)、落小，xx縣組織各部門、各單位開(kāi)展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”系列主題活動(dòng)。
活動(dòng)期間，各部門、各單位充分利用會(huì)議、櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及文體活動(dòng)等形式開(kāi)展宣傳工作，倡導(dǎo)全社會(huì)樂(lè)的小品，號(hào)召?gòu)V大居民弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老、敬老、助老樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)氣。xx鎮(zhèn)xx社區(qū)舉辦“情暖社區(qū)、愛(ài)在重陽(yáng)尊老敬老”主題活動(dòng)，通過(guò)歌舞和寓教于的傳統(tǒng)美德，關(guān)注老年人身心健康。
一是開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的慰問(wèn)活動(dòng)。xx縣委、政府為全縣42名95歲以上老人送去了慰問(wèn)金、牛奶和暖心棉馬甲，帶去了黨和政府對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。xx鎮(zhèn)xx社區(qū)聯(lián)合x(chóng)x物業(yè)公司為轄區(qū)困難孤寡老人送去新鮮的餃子和節(jié)日祝福。
二是開(kāi)展各類志愿服務(wù)活動(dòng)。城關(guān)回民小學(xué)組織教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)成立200人志愿服務(wù)隊(duì)到xx鎮(zhèn)xxx養(yǎng)老中心，為老人送上了米、面、油、水果、蛋糕等慰問(wèn)品，并對(duì)中心的室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清掃，同學(xué)們?yōu)槔先藗兯统隽司闹谱鞯摹爸仃?yáng)節(jié)祝?？ā薄３顷P(guān)鎮(zhèn)組織志愿者在xxx廣場(chǎng)開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)，為轄區(qū)80多名老年人提供免費(fèi)義診、理發(fā)服務(wù)。
三是開(kāi)展各類節(jié)慶文體活動(dòng)。xx縣老干部局邀請(qǐng)xx老干部活動(dòng)中心藝術(shù)總團(tuán)赴xx養(yǎng)老中心進(jìn)行慰問(wèn)演出。高莊鄉(xiāng)村干部開(kāi)展免費(fèi)送書(shū)上門活動(dòng)。xx鎮(zhèn)xx社區(qū)聯(lián)合x(chóng)x縣委組織部等9個(gè)聯(lián)合黨委成員單位以及xx幼兒園開(kāi)展“喜慶十九大、歡樂(lè)度重陽(yáng)”主題黨日活動(dòng)，為社區(qū)老黨員帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的演出。
通過(guò)舉辦各類文化、文藝展演以及各類體育活動(dòng)，深化“我們的節(jié)日.重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng)。以孝老愛(ài)親宣傳為引，繼續(xù)深挖傳統(tǒng)文化教育引導(dǎo)作用，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注重引導(dǎo)廣大群眾參與到文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的創(chuàng)建中來(lái)，為今后群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇五
“九月遇重陽(yáng)，菊花分外香?！庇质且荒曛仃?yáng)節(jié)，一個(gè)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)。
時(shí)逢周末，我和爸爸媽媽例行去爺爺奶奶家。盡管離奶奶家只幾百米的距離，但由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊，卻只能周末去去。我是爺爺奶奶的“掌上明珠”，奶奶早已準(zhǔn)備好了我最喜歡吃的紅燒牛肉，爸爸愛(ài)吃的魚(yú)，媽媽愛(ài)吃的蒜苔，等等一大桌豐盛的菜肴。吃飯時(shí)，爺爺問(wèn)我說(shuō)：“最近又學(xué)會(huì)了什么詩(shī)詞文章呀呀？背給給爺爺聽(tīng)聽(tīng)?！薄坝謥?lái)了，孩子吃飯呢！”奶奶對(duì)爺爺有些不滿。爺爺這幾年身體不好，不但拄了拐棍，記憶也不好了，但過(guò)去的詩(shī)詞、名句卻不忘，張口就來(lái)，（我喜歡語(yǔ)文或許有些“遺傳”吧）。記得有一次，爺爺想吃甜食，因?yàn)闋敔斢刑悄虿∷阅棠滩辉试S，可爺爺說(shuō)，“生死由命，富貴在天?！?，爸爸趕緊說(shuō)，“可是養(yǎng)怡之福，可得永年?！彼?，在餐桌上我想了想便開(kāi)始誦來(lái)：“秋叢繞舍似陶家，便繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！薄昂茫〈髮O子”爺爺高興地說(shuō)，“不過(guò)應(yīng)該是“遍繞籬邊日漸斜（xia），讀xia”?！拔覀兪亲xxie??！”我有些急了。“爺爺說(shuō)得對(duì)，讀‘俠’！”爸爸又插嘴了。后來(lái)無(wú)論怎么解釋，連爺爺奶奶都說(shuō)我讀的對(duì)，可爸爸就說(shuō)爺爺讀的對(duì)。好在奶奶把話題換了，我才雨過(guò)天晴了。
回到家里，我不和爸爸講話，媽媽對(duì)我說(shuō)，“你怎么不理解你爸爸，無(wú)論你爺爺說(shuō)的'對(duì)與錯(cuò)，你爸爸都會(huì)說(shuō)爺爺是對(duì)的。爺爺年齡大了，——”我恍然大悟，我對(duì)“孝順”的理解只是在書(shū)本上，爸爸對(duì)爺爺?shù)男㈨槾_是時(shí)時(shí)刻刻的。
尊敬、孝順老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝順父母、老人不只是在重陽(yáng)節(jié)！
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇六
金秋時(shí)節(jié)，華夏大地上又到了重陽(yáng)節(jié)的日子。作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一的重陽(yáng)節(jié)，不僅在我國(guó)民間有著廣泛的傳承和慶祝，而且在校園中也格外的重要。本文將從班級(jí)重陽(yáng)節(jié)班會(huì)的角度出發(fā)，談?wù)勎殷w驗(yàn)到的心得和體會(huì)。
第二段：班會(huì)主題。
毋庸置疑，一年一度的重陽(yáng)節(jié)班會(huì)是班級(jí)文化的又一重要方面，它是班級(jí)溝通和凝聚心力的一種有效方式。而今年我們班級(jí)的重陽(yáng)節(jié)班會(huì)主題是“享受生命”的慶典，同學(xué)們按照自己的喜好做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備唱歌、跳舞、演講等各種形式的節(jié)目。
第三段：班會(huì)準(zhǔn)備。
在班會(huì)的前期，班主任和學(xué)生干部就開(kāi)始悉心準(zhǔn)備班會(huì)的各個(gè)方面。比如會(huì)場(chǎng)布置，節(jié)目組織和贊助商籌較。勤于學(xué)習(xí)的各位同學(xué)則潛心準(zhǔn)備表演內(nèi)容，我們班級(jí)的“唱歌達(dá)人”給這次“享受生命”的慶典增添了更多色彩與氣氛。有的同學(xué)則開(kāi)始練習(xí)舞蹈，用自己的激情和熱愛(ài)向全班同學(xué)展示了自己的舞技。
第四段：班會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在這次重陽(yáng)節(jié)班會(huì)中，我深深地體會(huì)到了一個(gè)集體的力量與魅力。同學(xué)們用自己的一份份禮物把這個(gè)節(jié)日的溫暖獻(xiàn)給了班級(jí)的每一位成員。而無(wú)論是節(jié)目表演還是班會(huì)互動(dòng)，都充分地表現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力和熱情。當(dāng)然，班會(huì)組織者也不斷發(fā)掘、利用每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)，進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)的優(yōu)勢(shì)。
第五段：班會(huì)反思。
總結(jié)時(shí)間也是不可或缺的。我們班級(jí)的重陽(yáng)節(jié)班會(huì)是非常成功的，但也有很多方面需要我們改進(jìn)。比如在班會(huì)策劃上，我們需要更多傾聽(tīng)各方面的建議，來(lái)做出更加精確、有針對(duì)性的策劃。同時(shí)，在長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)過(guò)程中，我們也應(yīng)該注意不要過(guò)于縱向，將時(shí)間和精力更多的投向橫向溝通和協(xié)作。
結(jié)語(yǔ)：
有了這次班會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和啟示，我們班級(jí)在未來(lái)的發(fā)展道路上，必將更上一層樓。重陽(yáng)節(jié)班會(huì)不僅是傳統(tǒng)文化的延續(xù)和宣揚(yáng)，也是班級(jí)建設(shè)和成員凝聚的一種重要手段。未來(lái)的重陽(yáng)節(jié)班會(huì)中，我相信我們班級(jí)會(huì)更加凝聚并堅(jiān)強(qiáng)。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇七
本次我們學(xué)校舉行了一次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，為我們這些小學(xué)生提供了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)，讓我感觸很深，尤其是對(duì)重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日有了很好的了解，也體驗(yàn)了這個(gè)節(jié)日的美好。
這次活動(dòng)時(shí)間學(xué)校定在了周末，所以時(shí)間是很充裕的，在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谥苣┑臅r(shí)候進(jìn)行了登高，離學(xué)校不遠(yuǎn)有一座山，我們一眾人爬上了這座山，體驗(yàn)了登高這個(gè)習(xí)俗。雖然爬山的時(shí)候很累，有好幾次我都覺(jué)得自己快要堅(jiān)持不了了，畢竟還是小學(xué)生，體力肯定是不太好的，但是當(dāng)我真正的爬上去，我看著山下的風(fēng)景時(shí)，我才真的體驗(yàn)到了“登高望遠(yuǎn)”的美好。從高處往下看，真的是不一樣的風(fēng)景，是我以前沒(méi)有看到過(guò)的。登上山頂，是很棒的體驗(yàn)。我想我看到的不僅是風(fēng)景，我看到的是一種堅(jiān)韌的精神。
登高完，我們就欣賞著山上的風(fēng)景吃著重陽(yáng)糕，真是美妙啊。重陽(yáng)糕點(diǎn)也是我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候做的，這活動(dòng)，我了解了關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗。吃重陽(yáng)糕就是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗之一，所以學(xué)校為了讓我更好的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍，直接叫我我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候跟著學(xué)習(xí)怎么制作這個(gè)糕點(diǎn)。在制作這個(gè)糕點(diǎn)的時(shí)候，也是出過(guò)不少的笑話，每個(gè)人做的都是不一樣的，味道不一樣，形狀不一樣，甚至還有沒(méi)有做成功的。雖然制作的過(guò)程不是那么完美，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅知道重陽(yáng)糕的制作方法，還能品嘗到自己做的，也是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷了。
在這次的活動(dòng)里，我了解到重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，也知道了關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的神話傳說(shuō)。同時(shí)好知道重陽(yáng)節(jié)又稱之為老人節(jié)，就是要去敬老愛(ài)老，孝敬我們的親人，做一個(gè)有良好道德的人。這個(gè)活動(dòng)的舉行，真的是意義非凡，讓我們這些學(xué)生在這個(gè)節(jié)日里有一個(gè)不一樣的體驗(yàn)。我相信不管是我，還是其他同學(xué)，都喜歡上了這個(gè)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日帶給我們不一樣的感受，給我們留下了很特別的回憶，我相信以后大家都會(huì)更加珍惜重陽(yáng)節(jié)的。
現(xiàn)在回憶活動(dòng)，我都還有點(diǎn)意猶未盡，真的是很喜歡這個(gè)節(jié)日了，讓我感受到與其他節(jié)日不同的氛圍，我會(huì)記住這一次的`經(jīng)歷的，我不會(huì)忘懷它的美好。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇八
重陽(yáng)節(jié)的種.種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，然后有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體十分好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，然后你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說(shuō)：“外婆，你明白這天是什么日子嗎？”外婆疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了?！蓖馄庞炙妓髌饋?lái)，“難道這天是你媽媽的生日？”“更不是了，這天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。”外婆恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧！”我和外婆出發(fā)了。然后我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇九
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是老年人重視的日子。學(xué)校班級(jí)組織了一次重陽(yáng)節(jié)班會(huì)，我深有感觸。在此，我要分享我的心得體會(huì)。
班會(huì)由班主任組織，精心準(zhǔn)備。在班會(huì)上，班主任首先向大家介紹了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義，讓我們更加了解這個(gè)節(jié)日。然后，我們一起欣賞了老年人表演的秧歌、跳廣場(chǎng)舞等。最后，整個(gè)班級(jí)一起唱了一首經(jīng)典的重陽(yáng)節(jié)歌曲《菊花臺(tái)》，氣氛非常熱烈、歡樂(lè)。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非凡。不僅能夠更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，也能夠體驗(yàn)?zāi)觊L(zhǎng)者的智慧與活力。此外，這次班會(huì)也讓我們珍愛(ài)老人，從而更好地去關(guān)愛(ài)他們。
第四段：珍愛(ài)老人的重要性。
年長(zhǎng)者是我們社會(huì)的重要組成部分，他們對(duì)社會(huì)有巨大的貢獻(xiàn)。因此，我們需要尊重他們、關(guān)愛(ài)他們、給予他們更多的關(guān)注和溫暖。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)“老吾老以及人之老”的思想，真正實(shí)現(xiàn)家庭幸福、社會(huì)和諧。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)讓我們更加感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，也讓我們更加廣闊了眼界。珍愛(ài)老人是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只有做到這一點(diǎn)才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常舉辦這樣的班會(huì)、活動(dòng)，讓更多的人可以參與其中，傳承我們的文化。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇十
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，是老年人的節(jié)日，素有“老人節(jié)”之稱。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，學(xué)校組織了一次特別的班會(huì)活動(dòng)，我們也在其中有所收獲與感悟。在這篇文章中，我想分享關(guān)于“關(guān)于重陽(yáng)節(jié)班會(huì)的心得體會(huì)”的一些想法和觀點(diǎn)。
第二段：活動(dòng)回顧。
在班會(huì)活動(dòng)中，我們的老師向我們講述了關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，并分享了她對(duì)這個(gè)節(jié)日的理解和感受。她用生動(dòng)的語(yǔ)言和充滿感情的表達(dá)讓我們體會(huì)到了重陽(yáng)節(jié)的精神內(nèi)涵，我們也從中學(xué)到了許多與眾不同的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
第三段：收獲與體會(huì)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們更加深入地了解到了重陽(yáng)節(jié)的意義和文化內(nèi)涵。我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)節(jié)日并不單純是一個(gè)老年人的節(jié)日，更是一個(gè)表達(dá)孝道和關(guān)愛(ài)的日子。在這個(gè)時(shí)刻，我們要更多的關(guān)注身邊長(zhǎng)輩的生活和健康，以此表達(dá)我們對(duì)他們的敬愛(ài)和感恩之情。
第四段：考察與評(píng)價(jià)。
在這次活動(dòng)中，我們還經(jīng)歷了一次考察活動(dòng)，其中包括探訪一些養(yǎng)老院和照料老人的志愿者機(jī)構(gòu)。通過(guò)這些考察，我們深刻體會(huì)到了老年人的孤獨(dú)和需要，認(rèn)識(shí)到尊老、敬老的重要性和必要性。同時(shí)，我們也學(xué)到了如何與老年人血緣關(guān)系以外的人建立聯(lián)系，并為他們提供實(shí)際的支持和幫助。
第五段：總結(jié)與展望。
總體而言，這次班會(huì)活動(dòng)是一次非常有意義和啟發(fā)性的體驗(yàn)。通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)和考察照料老人的機(jī)構(gòu)，我們更好地認(rèn)識(shí)了老年人的日常生活及其所需，也讓我們更加明確了自己的責(zé)任和使命。我們希望將班會(huì)活動(dòng)中的信仰、理念和行動(dòng)落實(shí)到日常的生活中，更多地關(guān)注和關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)“敬老、愛(ài)老、助老、樂(lè)老”的中華美德。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇十一
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，中國(guó)人又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗?！熬拧卑N(yùn)著長(zhǎng)久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康?！熬拧贝碇腥A人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽(yáng)節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上??到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是奶奶的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字，真是喜出望外，我認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?？戳诉@張報(bào)紙，我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前，想考考奶奶的'記性就笑著說(shuō)：“奶奶，你知道今天是什么日子嗎？”奶奶疑惑地說(shuō)：“哦哦哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了?！蹦棠逃炙妓髌饋?lái)，“難道今天是國(guó)慶節(jié)？”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日?！蹦棠袒腥淮笪颍α?。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪奶奶到郊外去吧！”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水，飽覽壯麗山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺(jué)度過(guò)了重陽(yáng)節(jié)。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給奶奶過(guò)老年節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草??我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。奶奶笑了，像年輕了五年。一家人嘴里甜甜蜜蜜，心里更加甜蜜。爽朗的笑聲傳遍了。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇十二
還有幾天就是九九重陽(yáng)節(jié)了。我趁假期期間想親手為爺爺奶奶做一件有意義的事情，陪他們過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
做點(diǎn)什么呢？我思前想后，后來(lái)爸爸說(shuō)做重陽(yáng)糕啊，不過(guò)有點(diǎn)復(fù)雜的，你最好去小區(qū)賣早點(diǎn)的叔叔那學(xué)下。吃完午飯我就立馬去店里學(xué)習(xí)，只見(jiàn)糕點(diǎn)店的師傅正在忙著，還有幾天就重陽(yáng)節(jié)了，他們家重陽(yáng)糕的賣得很好，我就站在一旁認(rèn)真的看著，一道道工序我看花了眼。這時(shí)一位叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友這個(gè)太難做了，你還是做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧，這個(gè)要技術(shù)的”。
我回到了家，爸爸問(wèn)怎么了？＂叔叔說(shuō)重陽(yáng)糕難學(xué)的?！眿寢屄?tīng)到了說(shuō)：“做餅好了，簡(jiǎn)單又美味”。這主意好，因?yàn)橹皨寢屧谧鲲灥臅r(shí)候我有這一旁看過(guò)，我倒挺感興趣的。媽媽很快幫我把需要的材料準(zhǔn)備好：米粉，南瓜，紫薯，白糖。我按照之前她做的方法先把南瓜和紫薯洗凈放鍋里蒸，15分鐘蒸熟了，先把南瓜泥白糖和米粉攪拌均勻，那顏色黃黃的真好看，然后再把紫薯糖和米粉攪拌均勻，紫色是我最喜歡的顏色。
全部拌好我開(kāi)始學(xué)媽媽的樣子做小餅了，捏來(lái)捏去就是不圓，也學(xué)媽媽在紫色的餅上加上黃色的眼睛和嘴巴，黃色的餅上加上紫色的眼睛和嘴巴，做成了笑臉的`形狀。全部做好下來(lái)開(kāi)煎餅了。這時(shí)媽媽說(shuō)爺爺奶奶年齡大了，牙不大好，最好蒸著他們吃。媽媽的心真細(xì)，不是她提醒估計(jì)這餅爺爺奶奶也吃不了了，10分鐘后愛(ài)心餅熱騰騰的出鍋了，我把它們裝進(jìn)盒子里迫不及待的給爺爺奶奶送去。
爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)餅是我親手做的，一人拿起一塊品嘗了起來(lái)，連連夸贊我：“小樂(lè)樂(lè)你做的愛(ài)心餅既好吃又好看，棒極了！”只見(jiàn)他倆笑得合不攏嘴，我在一旁也自得其樂(lè)。爺爺奶奶年紀(jì)大了，以后我要經(jīng)常給他們做好吃的，經(jīng)常陪他們出去走走玩玩。
最后衷心祝天下所有的老人身體健康，幸福長(zhǎng)壽。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇十三
自古以來(lái)，尊老愛(ài)幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛(ài)老、敬老活動(dòng)。9月24日上午9點(diǎn)我們志愿者一行24來(lái)到了田陽(yáng)縣福利院舉行了重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
來(lái)到福利院，老人們和孩子坐在院子里邊，有些行動(dòng)不便的，坐在凳子上，看到我們看望他們，很是激動(dòng)?？吹剿麄兓ò椎念^發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人半身不遂，手腳萎縮，不聽(tīng)使喚，有些神志癡呆，那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節(jié)應(yīng)該和同年齡的孩子一樣坐在教室里，無(wú)憂無(wú)慮的享受著國(guó)家的.教學(xué)資源、享受著屬于他們的童年，但老天卻跟他們開(kāi)了這么個(gè)玩笑，阻止了他們前進(jìn)的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì)，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，很是令人感嘆歲月無(wú)情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應(yīng)該感恩老人，愛(ài)惜人生。
隨后我們開(kāi)始分配工作，一部分志愿者幫開(kāi)始忙著洗菜、擦桌子，打掃衛(wèi)生，有的和老人聊天，和老人打麻將，還有的志愿者開(kāi)始忙著包餃子，雖然有的志愿者會(huì)顯得很吃力，但是個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著，干著。餃子煮好了，我們志愿者開(kāi)始把煮好的餃子端到每個(gè)老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異，沒(méi)有那么的好看，有的甚至裂開(kāi)了，但看著老人們津津有味的吃著，我們感到很欣慰。
大約12：10我們所有的活動(dòng)都結(jié)束了，和老人、孩子們一一道別，把他們送回去，臨走是有的老人說(shuō)：你們還要再來(lái)呀！我當(dāng)時(shí)就被這句話感動(dòng)了，我認(rèn)為這是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)。時(shí)間不允許，隨依依不舍，但也無(wú)法選擇。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是未了的情，多少情愛(ài)，化作一片夕陽(yáng)紅。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇十四
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭埃正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇十五
明天就是重陽(yáng)節(jié)了，預(yù)祝天下的老人健康幸?？鞓?lè)，長(zhǎng)命百歲！都說(shuō)家有一老賽過(guò)一寶，現(xiàn)在才明白其中道理，家里的老人讓你想想就感覺(jué)溫馨也生出對(duì)家的無(wú)限依戀，每當(dāng)夜幕降臨，暢游車流中，萬(wàn)家燈火中總有一盞燈是為你而留的，心中頓時(shí)有一絲絲暖流緩緩的淌過(guò)。
重陽(yáng)節(jié)快到了，想起我的奶奶、姨婆還有爺爺，希望他們?cè)谔焯美锟鞓?lè)安康！時(shí)常會(huì)想起他們，會(huì)夢(mèng)到他們，相信他們?cè)谀抢镆欢ㄊ强鞓?lè)安好的，在我還是個(gè)毛毛頭時(shí)，奶奶常把我接回來(lái)和姨婆一起把我?guī)Т?，我的童年無(wú)憂無(wú)慮，她們對(duì)我寵愛(ài)有加，特別是姨婆對(duì)我偏心偏得是地球人都知道最遺憾的，在我還沒(méi)開(kāi)始工作賺錢她們就都走了，雖然這些年我總是盡我所能為她們做佛事，總彌補(bǔ)不了心中的缺憾。到現(xiàn)在還記得姨婆看到我就說(shuō)阿囡啊。放學(xué)后每天偷偷給我買奶油小方還叮囑不能告訴表妹。過(guò)年奶奶為了勸說(shuō)我去表姐家作客需要先答應(yīng)我的條件———買連環(huán)畫外帶拷扁橄欖，我才同意去的。奶奶做的五彩圓子，青團(tuán)，松糕。在我的`記憶中那是空前絕后的美味隨她一起走了。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。抓緊時(shí)間，多陪陪家中的老人，陪他們多聊聊，哪怕多一個(gè)電話，以后都會(huì)少一個(gè)遺憾。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇十六
今天是陰歷九月初九,在易經(jīng)里九代表"陽(yáng)",六代表"陰",兩"九"相疊,也是重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,又因?yàn)?九"代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久的意思,所以我們又把重陽(yáng)節(jié)定為"老年節(jié)"。
因?yàn)樽罱职忠驗(yàn)樾呐K支架手術(shù)剛從醫(yī)院出院，望著他略見(jiàn)消瘦的臉，心里很不是滋味，再加上媽媽的身體一向不是很好，便想安排這一天休假陪二老爬爬山，據(jù)說(shuō)在這一天登高望遠(yuǎn)，有延年益壽和辟邪的功效。
怕沒(méi)有車位，我們一大早就來(lái)到了八大處，但這時(shí)已經(jīng)能看到很多老人已經(jīng)到了，他們有的三五成群，有的是專門組織的團(tuán)隊(duì)，著裝很整齊，也可見(jiàn)很多象我一樣陪父母來(lái)的，每個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都綻放著笑容，都有一種愉悅的滿足感，第一次置身于這么多老人中間,突然有一種想哭的感動(dòng),第一次對(duì)"夕陽(yáng)紅"有了如此深刻的體會(huì),也許每個(gè)微駝的身影后都包涵著許多辛酸的故事,每一道皺紋里都隱藏著生活的艱辛，但他們依然笑得那么從容、幸福，他們用自己的質(zhì)樸詮釋著對(duì)生活的熱愛(ài)，他們中大部分都是搭公車來(lái)的，和國(guó)外的老人相比，他們沒(méi)有豪華的轎車，奢侈的高爾夫，高檔的會(huì)館，但這并不防礙他們對(duì)生活的享受，這大自然是他們的，這重陽(yáng)節(jié)是他們的，他們一樣滿足、快樂(lè)！望著他們，望著我的父母，感覺(jué)心和父母貼得更近了......
中間還見(jiàn)到了我的好朋友靜，她也陪她的父母，還有殘疾的哥哥來(lái)登高的，沒(méi)想到她的父母那么老，想到自己的父母終會(huì)有一天也那么老，心里不免有些難過(guò)，因?yàn)樗麄兘K究會(huì)有老去的一天，而我們做兒女的現(xiàn)在能做的就是盡可能的多陪他們一會(huì)，“世界上最大的痛苦莫過(guò)于子欲孝而親不待”，別讓那種痛苦折磨自己吧，好好陪陪你的父母......還有她的哥哥也給了我極大的震撼，他因?yàn)闅埣?，脊柱不能直立，只能永遠(yuǎn)彎著腰前行，而且雙腿活動(dòng)也不是很自如，但就是這樣一個(gè)殘疾人，竟然有過(guò)從北京騎單車到哈爾濱的壯舉，我至今不能想象他是怎么騎車的，但我能想象他一路的艱難，所需要付出的堅(jiān)韌，因?yàn)樗哪抗馑赋龅膱?jiān)強(qiáng)讓我看到了一顆永遠(yuǎn)不能被生活壓垮的心，就在此時(shí)那目光還讓我的心為之久久地震撼！
真的很感謝這一天，讓我的心靈得到了一次洗禮，也愿你有所收獲、啟迪。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇十七
從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起，爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳，記得小時(shí)候，爸媽上班比較忙，爺爺就開(kāi)始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒(méi)看過(guò)，更沒(méi)撫摸過(guò)。
今天是重陽(yáng)節(jié)，是團(tuán)圓的日子，因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng)，想給爺爺洗腳的.念頭，來(lái)回報(bào)我那無(wú)私的爺爺，勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我的眼睛瞇成一條線，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái)，溫水也倒好了，就等著端出來(lái)。爺爺嘴上答應(yīng)說(shuō)一會(huì)兒就好，而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，爺爺?shù)氖忠豢桃矝](méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭，我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái)，真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水，剎那間，我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)慕羞€殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來(lái)，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時(shí)候，我是多么任性，調(diào)皮，據(jù)爸媽說(shuō)：在上幼兒園的時(shí)候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買了冰棒還不夠，一直要爺爺陪，那時(shí)爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過(guò)爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了，可還在為這個(gè)家操勞，可真不容易啊!
我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開(kāi)心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò)，幫爺爺洗腳后，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。爺爺對(duì)我恩重如山，這情，這債，我是永遠(yuǎn)還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對(duì)我無(wú)私照顧比起來(lái)，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了。
經(jīng)過(guò)這件事后，讓我更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我將學(xué)好知識(shí)，以好成績(jī)，來(lái)回報(bào)他們。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇十八
母給了我們生命，給了父母生命的是父母的父母——祝天下所有的爺爺奶奶姥姥姥爺們，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
——題記
又是新的十月，又是新的重陽(yáng)節(jié)，又是新的記憶，我找出早被丟棄在一旁的毛線和已經(jīng)織了一半的圍巾，像是被打開(kāi)了塵封多年的記憶。不知多久以前，我曾說(shuō)在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候要送姥姥一條圍巾。煞有介事的織了一半后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己真的很沒(méi)有耐心。最后這條“半成品”就和那半卷毛線一起塵封在了記憶里。
直到今天，媽媽提起今天是重陽(yáng)節(jié)，然后打電話祝姥姥重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)時(shí)我才想起，原來(lái)又一年過(guò)去了。
下午，和媽媽一起去大姨家看小外甥，從大姨家回來(lái)，媽媽又從小外甥聯(lián)想到了我小時(shí)候。媽媽說(shuō)，我小時(shí)候最喜歡我的莫過(guò)于姥爺，小時(shí)候我喜歡聽(tīng)歌，姥爺總是會(huì)一遍又一遍的放給我聽(tīng)，只可惜，姥爺走的早。
這一點(diǎn)在我的記憶里是清楚的，從我落地時(shí)就沒(méi)有爺爺奶奶，爸爸經(jīng)常出差，只有媽媽一個(gè)人照顧我。媽媽貧血，所以姥姥姥爺經(jīng)常幫忙。其實(shí)記憶中的姥爺，我是熟悉的。記得，姥爺很和藹，總是會(huì)在我玩的時(shí)候看著我笑，總是會(huì)護(hù)著我。但關(guān)于姥爺最后的那一段記憶，卻是模糊的。
直到五歲，我才意識(shí)到那個(gè)慈愛(ài)的姥爺已經(jīng)真的離開(kāi)了，但我沒(méi)有傷心也沒(méi)有難過(guò)，我相信姥爺會(huì)在天國(guó)，看著我。
媽媽爸爸每每提到姥爺時(shí)，總是會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你小的時(shí)候，你姥爺總是說(shuō)，‘是塊好玉呀，就看你們?cè)趺吹窳恕??！蔽颐看味际切π?，這句話從小到大我已經(jīng)不知道聽(tīng)了多少遍，我相信生命是可以以另一種方式延續(xù)的，我也相信姥爺會(huì)在天國(guó)上看著我。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇十九
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，九九重陽(yáng)正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的'。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是長(zhǎng)輩們的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?？戳诉@張報(bào)紙，我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前，想考考奶奶的記性就笑著說(shuō)：“奶奶，你知道今天是什么日子嗎？”奶奶疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了?！蹦棠逃炙妓髌饋?lái)，“難道今天是你媽媽的生日？”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。”奶奶恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧！”我和奶奶出發(fā)了。我和奶奶一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我和奶奶不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。奶奶笑了，像年輕了幾歲。
重陽(yáng)節(jié)班會(huì)心得體會(huì)篇二十
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。秋霜漸濃，黃葉滿地，時(shí)節(jié)昭示歲月，一年已進(jìn)入收獲之后。人生，其實(shí)也是一個(gè)道理，在收獲中感受到“老”字。
現(xiàn)代人好像有些“懼老”。不喜歡別人打問(wèn)自己的年齡，說(shuō)那是“隱私”；不停地把青年老年的界限往后推，說(shuō)四十五歲還是青年；不想承認(rèn)老的事實(shí)，總愿意聽(tīng)人們說(shuō)“你不像這個(gè)歲數(shù)”。
其實(shí)，老也沒(méi)有那么可怕。放眼看看那滿樹(shù)黃葉，是經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打才留下來(lái)的呀！有多少葉子，早已消失在春雨、夏風(fēng)中！
一個(gè)“老”字何其耐人尋味，一幅“老”景又何其令人向往！
“老”其實(shí)是人生最美的歸宿。一個(gè)人如果沒(méi)有走到老年就離開(kāi)這個(gè)世界，我們稱之“夭亡”，那是人生悲劇。“盡天年”“享人壽”是對(duì)人生最美好的祝愿。幾十年歲月，風(fēng)霜雨雪，天災(zāi)病禍，要活到“老”，并不容易！“老”是生命最后一個(gè)階段，某種程度看，也是一種境界。
人之到老，并非忽然而至?！袄稀笔窃谌藗兊臏?zhǔn)備中到來(lái)的。什么時(shí)候算老呢?按照孔子的劃分，大概要從“知天命”算起，人們就該迎接老年了。
知天命，其實(shí)是一個(gè)警示，告訴你時(shí)間是會(huì)終止的。人生行進(jìn)在時(shí)間長(zhǎng)河里。青年勃勃生機(jī)，中年奮發(fā)前進(jìn)，都很少體會(huì)到時(shí)間的有限性。所以，青年人敢拍著胸脯說(shuō)“有的是時(shí)間”，跌倒了可以爬起來(lái)；走錯(cuò)了可以從頭來(lái)。
三十而立，四十不惑。在“青春逆反”期，很多人都有著無(wú)所不能的張揚(yáng)；三十而立，找到了目標(biāo)和方向；四十不惑，認(rèn)識(shí)到心無(wú)旁騖才能有所作為。當(dāng)我們走到四十歲盡頭的時(shí)候，迎面寫著三個(gè)大字：“知天命”！
這其實(shí)是對(duì)人生的提醒：時(shí)間有終點(diǎn)，某一天你就得“止”！
天命難違，所以，“老之將至”。知天命，不是消極地等待和退縮。這三個(gè)字實(shí)際要告訴人們，干事情的時(shí)間已很有限，抓住這最后一段光陰，不要東張西望，集中精力去干自己該干的事、能干的事。知天命，是知止而惜時(shí)，知止而奮力。
面對(duì)“老”這個(gè)人生階段，懼怕沒(méi)有用，躲避也不可能。美發(fā)可以掩蓋白發(fā)，卻無(wú)法挽回流逝的歲月；化妝可以改變?nèi)蓊?，卻留不住過(guò)去的光陰。唯有惜時(shí)，唯有知任，才能從容“老”去，坦然面對(duì)“老之將至”！
早晨在樓下散步，遇一老者躬身掃著滿地落葉。上前搭訕，老人從西部來(lái)，到城里打拼已經(jīng)十有余年。說(shuō)到未來(lái)，他說(shuō)：“老了還要走，回老家去養(yǎng)老?！?/p>
“老了還要走”，這幾乎是當(dāng)今老年人的常態(tài)。那一代靠打工養(yǎng)育了后代的人，老了得走，回老家。在那里，他們才能找到群體的溫暖和生命的歸宿感；城里許多人，其實(shí)也是“老了要走”。他們要走到養(yǎng)老院里，接受社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)。
農(nóng)村到城來(lái)的老人如果“不走”，城市沒(méi)有那么多養(yǎng)老設(shè)施“收留”他們；城市老人到一定程度，如果留在家里“不走”，忙碌的下一代也沒(méi)有能力很好照顧他們。所以，“老了要走”，某種程度反映了我們社會(huì)的一種困惑。
養(yǎng)老始終是一個(gè)熱門話題。很多探討其實(shí)都是沒(méi)有想到“老人要走”的社會(huì)心理感受，至少是關(guān)注不夠。城里沒(méi)有條件容納，所以，退出勞動(dòng)行列的農(nóng)民工就走吧，回到你出發(fā)的地方；成年孩子沒(méi)有辦法好好照顧老人，就讓老人走吧，去養(yǎng)老院里，讓護(hù)工來(lái)護(hù)理；甚至單位或工廠人員不好安排了，也先讓老人“走”。出一紙文件，補(bǔ)一筆工資，想出“內(nèi)退”等辦法，為了騰出地方來(lái)，“讓老人先走”。
其實(shí)，老人最怕“走”！在老人面前，“走”不是物理距離的簡(jiǎn)單改變，而是對(duì)他們?nèi)松囊淮畏穸?。他們要離開(kāi)自己付出人生歲月的地方，他們要告別凝結(jié)著自己心血的崗位。還有些“走”，就是要讓他們離開(kāi)自己經(jīng)營(yíng)一輩子的“家”！
人生每一個(gè)階段，家都是一個(gè)溫暖的存在。唯有“老了要走”，家成了一個(gè)痛苦的負(fù)擔(dān)，成了一個(gè)去而無(wú)回的存在。人從年輕時(shí)候起就苦心經(jīng)營(yíng)自己的家，當(dāng)走到人生盡頭，卻看到這個(gè)家再也容不下他！
許多養(yǎng)老措施是以貨幣折算的，提前退休可以多發(fā)多少錢，社區(qū)養(yǎng)老可以多補(bǔ)多少錢，養(yǎng)老院里費(fèi)用是多少，讓農(nóng)民工回故鄉(xiāng)可以發(fā)給什么錢，等等。其實(shí)，“老了要走”不是一本經(jīng)濟(jì)帳，而是一個(gè)社會(huì)必答題。
“世界很大，我想去看看”，那是年輕人的幻想。沒(méi)有哪個(gè)老人喜歡“再走”。把老人留住，讓老人不走，安靜地在熟悉的環(huán)境里，好好活著，這也許該成我們的一個(gè)目標(biāo)！
讀書(shū)的時(shí)候，有一位老師把積攢一輩子的書(shū)，到處送人，留下不少佳話。我在學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)架上看到許多書(shū)印著他贈(zèng)送的字樣。還有學(xué)長(zhǎng)寫文章說(shuō)，某個(gè)冬日的早晨，趕到辦公室時(shí)，看到老師手提兩摞書(shū)站在樓道里等。老師常說(shuō)的一句話是，“這些書(shū)，你也許用得著，就送給你了”。
終于有一次，我有幸來(lái)到這位老師家。他家里一面墻的書(shū)架空空的，只留幾本詞典。我問(wèn)起他到處送書(shū)的事，七十多歲的老人說(shuō)：“老了，要學(xué)會(huì)減少”。
人生，可以用一道四則運(yùn)算題來(lái)比擬嗎?如果可以，那么青年要做乘法，讓自己盡快豐富起來(lái)；中年要做加法，追求不斷進(jìn)步；到了老年，就得學(xué)會(huì)做減法，而且減數(shù)要越來(lái)越大。
我們的民族從土地上一路走來(lái)。秋收冬藏是農(nóng)耕生活必備的條件。所以，老人都是積攢著積攢著變老的。無(wú)論積攢了多久，也不管積攢了什么，人到老年都要減。
北方一些農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗，一個(gè)人下葬之后，就要把他生前用過(guò)的東西燒了。其實(shí)，社會(huì)給每個(gè)人都安排了“減法”程序。即使你不去減，最后社會(huì)也會(huì)以自己的方式“減掉”。
年輕時(shí)，能爭(zhēng)到什么，衡量著一個(gè)人的能力；到老了，能減去多少，標(biāo)志一個(gè)人的境界。這種減，是一個(gè)自覺(jué)過(guò)程。給自己的東西找一個(gè)歸宿，給自己心愛(ài)的東西找到喜愛(ài)的人，那是多么美好的事情啊！
我也寫過(guò)一篇文章，題目就是“老師的空書(shū)架”。當(dāng)時(shí)贊賞老師助人的精神，現(xiàn)在看過(guò)了許多老人，卻是另一番感慨。自己親手把書(shū)送出去，總比后來(lái)被別人拉走賣了廢紙好。
所以，人老了，要自覺(jué)做減法，減到越少越好。
小時(shí)候，家鄉(xiāng)的春節(jié)有給長(zhǎng)者磕頭的習(xí)俗。初一早上，一個(gè)家族組成一隊(duì)，大人領(lǐng)著小孩走進(jìn)年歲大的那些老人家里，一齊給老人磕頭。老人端端正正坐在炕上或者火盆邊，接受著一撥一撥人的跪拜。
這場(chǎng)面久久留在我記憶里。也許，這時(shí)老人感受到的是歲月的饋贈(zèng)，是人生風(fēng)雨之后贏得的尊重。這是一種傳承了多少年的`習(xí)俗，更是一種儀式，以這種獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)老人的尊敬。
老人需要什么?從情感上來(lái)說(shuō)，大概最重要的就是愛(ài)和敬。他們希望在人生看得見(jiàn)盡頭的時(shí)候，還能有一分熱愛(ài)；他們希望走過(guò)幾十年歲月，能得到一分尊敬。
尊敬老人，從社會(huì)傳承的角度說(shuō)，是要延續(xù)一種秩序，讓社會(huì)能夠在時(shí)間的長(zhǎng)河里有序推進(jìn)，一代一代行進(jìn)。從個(gè)人情感體會(huì)來(lái)說(shuō)，則應(yīng)該是對(duì)生命的溫暖，讓那些走過(guò)生命各個(gè)階段的人得到情感補(bǔ)償，也讓仍然行進(jìn)在生命路途中的人有所向往。
有句歌詞說(shuō)，祖祖輩輩留下我。鄉(xiāng)下人喜歡說(shuō)一句話：沒(méi)有誰(shuí)是從石頭縫里蹦出來(lái)的。我們的家是祖祖輩輩傳承下來(lái)的，我們的單位是一代代不斷建設(shè)的，我們的事業(yè)是許多人積累的。無(wú)論我們處在社會(huì)的哪個(gè)角落，都有前人的努力。沒(méi)有他們，哪有我們呢?尊重老人，是尊重他們走過(guò)的歷史，也是尊重我們正在開(kāi)創(chuàng)的歷史。
一個(gè)人從出生到學(xué)會(huì)走路，從離開(kāi)父母到獨(dú)立成人，從青年走到老年，要經(jīng)過(guò)多少陰晴雨雪??！就算什么也不做，他能走到老年，也必然經(jīng)歷過(guò)生命的頑強(qiáng)。每一個(gè)老人都不是輕易走來(lái)的。尊重老人，就是尊重生命。
尊重老人，也是尊重自己。今天，他們是老人；明天，我們也將是老人。時(shí)間的流逝從不停息，每一代人都將成為老人。我們尊重老人，傳承尊老敬老的人類文明，是在向社會(huì)實(shí)踐尊老傳統(tǒng)。
一天天陪著你應(yīng)該陪的人變老，這才是令人向往的完美人生。老，是一種人生境界；老，是一種時(shí)間獲得。重陽(yáng)時(shí)節(jié)，我們祝福普天下的老人快樂(lè)！也祝愿普天下人人都能幸福到老！
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