養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。寫總結(jié)時，要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具，以增強(qiáng)總結(jié)的說服力和可讀性。小編整理了一些總結(jié)的范文，供您參考，或許能夠為您的寫作提供一定的幫助。
荷花的心得篇一
荷花是一種極富詩意的花卉，古人常以其喻美好的境地和修身養(yǎng)性的修持。近日，我有幸在南方的小溪旁讀到一本關(guān)于荷花的書籍，深感讀荷花的心得體會猶如一場心靈的洗禮。在親身閱讀荷花的過程中，我體驗到了它帶給人們的愉悅和啟發(fā)，從而對生活產(chǎn)生了新的認(rèn)識和思考。
首先，荷花告訴我們生活中的美麗和希望。荷花長在污泥濁水中卻不染一絲塵垢，高高地矗立在水面之上，似乎在告訴世人，無論何時何地，都要保持內(nèi)心的純潔和高尚。這讓我想到了自己在現(xiàn)實生活中的種種困境和挫折，人生難免會遇到各種各樣的坎坷與險阻，但只要我們保持一顆潔凈的心靈，積極面對問題，相信總有一天會迎來新的曙光。
其次，荷花啟示我們?nèi)松鷮τ诰辰绾妥杂傻淖非?。荷花遇風(fēng)不倒，飽嘗驕陽的炙烤卻能依然保持清香?？粗苫ㄔ诓憠验煹某靥林凶杂勺栽诘厣L，我不禁產(chǎn)生了對自由的向往和追求。每個人的人生都應(yīng)該有自己的境界，不論外界環(huán)境如何變化，都要堅持自己的信念和追求。當(dāng)我們懂得珍惜自己的生命，積極把握機(jī)遇和資源時，才能在人生的路上追求到真正的自由和幸福。
而后，荷花讓我們體驗偉大的生命力和堅強(qiáng)的意志力。不論是嚴(yán)寒的冬日還是炎熱的夏季，荷花都能夠頑強(qiáng)地生長和開放。它的靈活與堅韌，為我們展示了生命力的偉大和生存的毅力。正如在生活中，我們常常會遇到困境和挑戰(zhàn)，但只要我們有足夠的毅力和堅持，相信一定能夠克服任何困難并迎接新的希望。
最后，荷花給予我們對美的感悟和審美的熏陶。荷花獨特的形態(tài)和艷麗的花朵常常令人陶醉。在我身臨其境地欣賞荷花開放的一刻，我仿佛進(jìn)入了一個夢幻世界，心情也頓時舒暢起來。美麗是人生的追求，而欣賞美麗則能給我們帶來快樂和幸福。只要我們用心體會身邊的美好，無論是小溪旁的荷花，還是陽光下深秋的落葉，都會讓我們心生感慨，為生活中的美麗注入了一股力量。
通過讀荷花，我深深體會到自然的智慧和生活的真諦。荷花是自然的恩賜，也是人類文明的象征。人們在欣賞荷花時能夠感受到生命的力量和詩意的意境，也能夠從中尋找到人生的希望和實現(xiàn)的方向。讀荷花的心得體會使我在生活中有了新的視角和思考方式，我愿借著荷花的啟示，堅持追求內(nèi)心的純凈和意義的存在，讓自己的人生擁有更加美好的光芒。
荷花的心得篇二
荷花是我最喜歡的花之一，她的傲世姿態(tài)和高潔品質(zhì)總能深深地吸引著我。三年級下冊我們學(xué)習(xí)了荷花，我不禁思緒萬千，這期間我對荷花的了解也更加深入，對她的心得體會也更加豐富。下面我將從荷花的特點、生長環(huán)境、生長過程、生命力和美的品質(zhì)五個方面來闡述我在學(xué)習(xí)荷花知識期間的心得體會。
首先，荷花以其獨特的特點令人難以忘懷。她擁有圓潤的葉子和粉嫩的花瓣，更重要的是她那舒展的姿態(tài)給人一種高貴的感覺。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)荷花不僅是顏值高的代表，她的特點還在于她的香氣。荷花是一種有香氣的花朵，特別是晚上，當(dāng)你接近荷塘?xí)r，一股淡雅的香味撲鼻而來，那種感覺讓人如沐春風(fēng)。
其次，荷花的生長環(huán)境也對我很有啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)荷花適宜生長在溫暖濕潤的環(huán)境中，尤其是大量的陽光和清澈的水源是她最喜愛的。這讓我明白了生活環(huán)境對人類的重要性，只有在良好的環(huán)境下人才能茁壯成長。同時，荷花也向我們傳遞了一個道理，就是要在逆境中保持堅韌和美好。
荷花的生長過程也深深地打動了我。在課堂上，老師向我們講述了荷花的成長歷程，從荷藕出生，到長成幼苗，再到成長為含苞待放的花蕾，最后綻放為美麗的荷花。這個過程需要經(jīng)歷陽光雨露的滋潤，還需要等待一段時間，才能看到花朵的綻放。這讓我明白了耐心和堅持的重要性，只有通過長時間的付出和等待，才能獲得美好的結(jié)果。
荷花的生命力也令我感嘆不已。在我們的學(xué)習(xí)中，我們了解到荷花的種子可以在1,000多年后依然能夠發(fā)芽生長。這讓我驚嘆于荷花的生命力之強(qiáng)大，同時也讓我明白了生命的寶貴。無論在任何環(huán)境下，我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，擁有與荷花一樣的頑強(qiáng)生命力。
最后，荷花的美也給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Ｋ拿啦粌H在外在的姿態(tài)上體現(xiàn)，還在她的花瓣上展現(xiàn)。荷花的花瓣分為很多層，從外層到內(nèi)層顏色由淺至深，層層疊疊，給人一種華麗的感覺。這讓我明白了美是多元的，不僅僅局限于外貌，還在于內(nèi)在的品質(zhì)。
通過對荷花的學(xué)習(xí)，我深深感受到了她的魅力和美好，懂得了耐心、堅韌、美麗和生命力的重要性。荷花的心得體會不僅只是作為一個花卉的知識，更是一種生活的態(tài)度和哲學(xué)的啟示。我希望能夠?qū)W(xué)到的這些心得體會融入我的生活中，成為一個更好的人。
荷花的心得篇三
最近我有幸到一個風(fēng)景如畫的地方參觀，那里有著壯麗的山水和迷人的荷花。在那里我拍攝了許多美麗的荷花照片，不僅讓我沉浸在寧靜與美麗之中，而且也帶給我一些思考。在這篇文章中，我將分享一些我拍攝荷花時的心得體會。
第二段：孕育之美。
荷花是一種生長在水中的植物，它的美麗和與眾不同來自于它的生長環(huán)境。我深感荷花所散發(fā)出的清香和它的柔美姿態(tài)都是環(huán)境對它的照顧的結(jié)果。荷花需要濕潤的土壤、清澈的水以及充足的陽光才能茁壯成長。這讓我想到，人生也是一樣，只有在恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境中，我們才能發(fā)揮最大的潛能，展現(xiàn)最美的一面。
第三段：堅韌不拔。
荷花不僅僅是美麗的，它也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。它在污水中生長，面對著病菌和蟲害的侵襲，但它仍然堅韌不拔地生存下來。在拍攝荷花的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一朵花瓣都有著明顯的傷痕和瑕疵，但這并沒有阻止它們繼續(xù)綻放的步伐。這讓我明白到，面對人生的困難和挑戰(zhàn)時，我們也應(yīng)該像荷花一樣堅韌不拔，永不放棄。
第四段：靜心自省。
在荷花的花瓣間，我找到了一種寧靜與平和。當(dāng)我凝視著荷花時，我的內(nèi)心也變得寧靜起來。這種寧靜在我心中激發(fā)起對內(nèi)心的自省，引導(dǎo)我思考生活的意義和真正的幸福。我認(rèn)識到，在繁忙的生活中，我們需要停下來，靜心思考和充電。只有當(dāng)我們懂得在喧囂中尋找內(nèi)心的寧靜時，我們才能真正找到屬于自己的幸福。
第五段：感恩生活。
在拍攝荷花時，我被它們的美麗所打動，也更加珍惜生活中的點滴。荷花的短暫盛開讓我體會到了生命的脆弱和有限。而正是因為生命的有限，我們才更應(yīng)該感恩每一天，珍惜每一刻。每一天都是一個全新的開始，我們可以用感恩的心迎接每一個日出，每一個黃昏。在感恩的心中，我們會更加快樂、滿足和寧靜。
結(jié)論：
通過拍攝荷花，我收獲了很多。荷花教會了我在恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境中茁壯，堅韌不拔，靜心自省，并感恩生活。荷花的美麗不僅僅是一張照片，更是一份對生活的感悟和對美好未來的期許。愿我們每個人都能像荷花一樣，在困難中堅持，體驗生命的美好，享受人生的點滴喜悅。
荷花的心得篇四
荷花作為一種美麗的水生花卉，常常被人們贊譽(yù)為“花中之王”。它的盛開花朵美麗綻放，宛如一幅優(yōu)雅的畫卷，吸引著無數(shù)人駐足觀賞。然而，除了美麗的外表，荷花還有著深刻的內(nèi)涵和啟示，讀荷花不僅可以感受到自然的魅力，更可以從中汲取智慧。
第二段：荷花的堅韌與自立。
荷花生長在泥濘的池塘中，但它卻能紋絲不動地伸展自己的花蕾，挺拔地矗立于碧波之上。荷花的這種堅韌和自立，給我們帶來了啟示。人生道路上也會遭遇一些困難和挫折，但我們要像荷花一樣，保持堅韌的態(tài)度，用自己的努力克服困難，保持內(nèi)心的平靜和從容。
第三段：荷花的超脫與純潔。
荷花生長在泥濘的環(huán)境中，卻能夠保持潔凈和香氣芬芳。荷花顯示了超脫世俗的力量，讓人感受到一股純潔和高尚的氣息。在現(xiàn)代社會，我們常常被物質(zhì)和功利所迷惑，心靈變得浮躁和不純凈。因此，我們可以向荷花學(xué)習(xí)，努力保持內(nèi)心的純潔、無私和高尚的品質(zhì)。
第四段：荷花的堅毅與進(jìn)取。
在荷花的莖葉上可以看到露出水面的刺，這些刺代表了堅持和進(jìn)取的精神。無論環(huán)境如何艱難，荷花都能保持茁壯的生命力。荷花給我們傳遞了堅定和勇敢的信念，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都要用積極的態(tài)度去面對，勇往直前，不斷進(jìn)取。
第五段：荷花的美麗與生命力。
荷花以其獨特的美麗和生機(jī)勃勃的生命力，吸引了無數(shù)人駐足凝望。無論是在閃耀的陽光下還是在柔和的月光下，荷花都能展現(xiàn)出不同的魅力和美麗。正如荷花一樣，每個人都擁有獨特的美麗和光輝。只要我們用心去發(fā)掘和展現(xiàn)自己的優(yōu)點和特長，生活就會變得更加豐富和美好。
荷花以其堅韌的品質(zhì)、純潔的氣質(zhì)、堅毅的精神和美麗的外表，教會我們?nèi)绾蚊鎸ι钪械睦щy和挑戰(zhàn)，如何保持心靈的潔凈和高尚。通過讀荷花，我們不僅能夠欣賞到大自然的美麗，更能夠從中汲取智慧和靈感，讓我們的生活更加豐富多彩。因此，我們應(yīng)該常常觀察荷花的成長歷程，從中汲取力量和智慧，讓自己成為更好的人。
荷花的心得篇五
三年級下冊的自然教材中，有一節(jié)關(guān)于荷花的內(nèi)容，通過觀察和思考，我學(xué)到了很多關(guān)于荷花的知識，并且更深入地了解了生態(tài)環(huán)境與植物的關(guān)系。在學(xué)習(xí)過程中，我被荷花的美麗和堅韌所感動，同時也明白了人與自然的和諧共處之道。荷花給了我許多啟示和感悟，讓我更加熱愛大自然。
第一段：荷花的美麗
荷花是一種美麗的植物，它有著潔白的花瓣和翠綠的葉子，在水中漂浮著顯得格外優(yōu)雅。每當(dāng)我見到荷花時，總會被它的美麗所吸引，并且忍不住跑過去細(xì)觸它的花瓣。盡管知道荷花會背上一些水，但是我卻從來不嫌棄它，反而覺得這些水使它更加美麗動人。荷花的美麗不僅可以給人帶來愉悅的感覺，還讓人更加珍惜大自然的賦予之美。
第二段：荷花的堅韌
荷花生長在泥濘的水中，它需要扎根到底部固定自己。荷花的根系強(qiáng)大，不斷吸收水分和養(yǎng)分，使得它能夠在惡劣的環(huán)境中艱難生存下來。我仔細(xì)觀察了荷花的根系，發(fā)現(xiàn)它們就像一把把利劍穿透在淤泥中，默默地支撐著整個花朵的生長。這種堅韌的品質(zhì)讓我感到震撼，也讓我明白了只有有了堅韌的意志和頑強(qiáng)的生命力，才能克服生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第三段：荷花的生態(tài)環(huán)境
荷花需要生長在湖泊或者池塘中，它們喜歡清澈的水和充足的陽光。而湖泊也需要荷花來凈化水質(zhì)和維持湖泊的生態(tài)平衡。通過學(xué)習(xí)，我了解到荷花具有很強(qiáng)的凈水功能，它可以吸收水中的有害物質(zhì)，同時釋放出氧氣，為湖泊提供氧氣和養(yǎng)分。荷花和湖泊之間存在著相互依賴和相互促進(jìn)的關(guān)系，這讓我明白了生物與生態(tài)環(huán)境的密切聯(lián)系。
第四段：荷花的啟示與感悟
荷花的美麗和堅韌給了我很多啟示和感悟。首先，我明白了美麗不僅僅只存在于外表，更重要的是內(nèi)在的美。荷花的美麗不僅僅是花瓣的顏色和形狀，更重要的是它的品質(zhì)和性格。其次，堅韌和頑強(qiáng)的品質(zhì)是成功的關(guān)鍵。只有在面對困難和挑戰(zhàn)時，能堅持不懈、毫不動搖，才能取得成功。最后，荷花和自然的和諧共處之道讓我明白了人與自然之間要相互尊重、保持共生的關(guān)系，只有這樣，才能實現(xiàn)生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展。
第五段：我對荷花的熱愛
在學(xué)習(xí)過程中，我對荷花產(chǎn)生了濃厚的熱愛。每次我看到荷花時，都會感到欣喜和快樂，因為荷花帶給了我美麗和愉悅。我會保持對荷花的關(guān)注和研究，了解更多關(guān)于荷花的知識，并且關(guān)注保護(hù)和凈化湖泊的環(huán)境問題。我希望將來我能夠有機(jī)會參與到保護(hù)荷花和湖泊的行動中，為美麗和清潔的自然環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
通過學(xué)習(xí)荷花，我不僅僅拓寬了對植物和生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識，同時也明白了人與自然的關(guān)系和和諧共處的重要性。我深深愛上了荷花，也更加熱愛大自然。我會將這份熱愛轉(zhuǎn)化為實際行動，為保護(hù)環(huán)境盡一份自己的責(zé)任和義務(wù)。
荷花的心得篇六
第一段引言：
荷花是中國傳統(tǒng)文化中非常重要的花朵，因其清新高雅、含蓄悠遠(yuǎn)的品質(zhì)備受人們喜愛。為了更好地了解荷花，我于近日前往當(dāng)?shù)刈钣忻暮苫▓@參觀，并在這里度過了一段非常美好的時光。在這次參觀中，我收獲頗多，感悟良多，下面我將與大家分享我的荷花參觀心得體會。
進(jìn)入荷花園的大門，四周環(huán)繞著一片綠樹成蔭、繁花似錦的景象。更遠(yuǎn)處，則是一池碧水，荷花在水中婉約地伸展著嫩綠的嬌蕊。荷花以淡雅清新的姿態(tài)，展現(xiàn)出和風(fēng)細(xì)雨般的優(yōu)美意境，引得游客紛紛駐足留戀。
荷花的美不僅是在于其淡雅的色彩，更在于其特別的花瓣結(jié)構(gòu)。荷花花瓣由三個部分組成：內(nèi)部的雄蕊結(jié)構(gòu)、中部的花托、和位于最外層的花瓣。其組合不但造型獨特，花形美觀至極，同時也讓人不禁感嘆大自然的神奇和美麗。
第三段：荷花的種類與花語。
在荷花園里，我看到了各式各樣的荷花花朵，包括古樸素雅的白荷、嬌艷似火的紅荷、清新雅致的粉荷、潔白而高貴的蓮花等等。我得知，每一種荷花都有著對應(yīng)的花語，比如白荷象征著清高高潔、心境明朗；紅荷則寓意熱情奔放、慷慨豁達(dá)。除此之外，荷花還有著很多深刻的文化意義，比如傳說中的“荷塘月色”、“蓮花扇”等等，這些文藝名篇都讓荷花滋生出獨屬于自己的人文韻味。
第四段：荷花與人文傳承。
在荷花園參觀時，我看到了很多工作人員正在精心地照顧花朵，甚至還看到了一些畫家在那里作畫。我想，這些人都對荷花有著深刻的醉心和喜愛，他們每天都會走進(jìn)荷花園，與花兒們一同度過每一個精彩的時刻，并將這份感動和情感轉(zhuǎn)化為自己的藝術(shù)創(chuàng)作。荷花園不僅是一座花園，更是傳遞和發(fā)揚(yáng)著人文精神的一座園林。
此外，荷花作為中國文化中的重要符號，還有著許多深刻的人文寓意。比如蓮花所表達(dá)的一心向善、居高臨下的態(tài)度，以及在寂靜的水中開放的婉約氣韻，都讓人感覺到蓮花對于人生的積極啟示和人文的感召。
第五段：收獲與感悟。
通過這次荷花之旅，我對于荷花的認(rèn)識和理解又進(jìn)一步地加深了。在荷花園中，我看到了人們對于自然界之美的欽佩和珍視，同時也看到了人們對于生命之美的頌揚(yáng)和追求。荷花園不僅讓我領(lǐng)略到了大自然之美，也讓我感受到了人文之美，為我的生命之路增添了不少亮色。
結(jié)語：
參觀荷花之后，我深深地感悟到：大自然是那么的美好、神圣、奇妙，而我們?nèi)祟愐矐?yīng)該借此更好地珍惜和保護(hù)這片美麗而絕妙的天然園林。無論是自然還是人文，我們都應(yīng)該去發(fā)掘、去品味，從中得到更多的啟示和感受。希望每個人都可以在荷花園中獲得自己的收獲和體驗，從而讓我們的生命之路更加豐盈多彩。
荷花的心得篇七
荷花是中國傳統(tǒng)文化中一朵具有非凡意義的花朵，不僅寓意美麗與高潔，而且在成長的過程中，荷花也有著獨特的心得與體會。荷花以其高潔的品質(zhì)吸引了眾人的目光，我們可以從荷花身上汲取一些有益的心靈滋養(yǎng)。
首先，荷花給予我們的第一個心得是堅韌不拔。荷花常生長于泥濘的水塘中，面對外界的困境，荷花總是不屈不撓地頂著重重困難生存下來。生命中的許多困境和挫折，都會在咬緊牙關(guān)，堅持不懈的努力下逐漸破解。荷花與泥土相伴，堅守內(nèi)心的信念，努力成長，最終綻放出美麗的花朵，這種堅韌不拔的品質(zhì)讓我們感到欽佩。
其次，荷花給予我們的第二個心得是自我凈化。荷花常生長于清澈的水中，靠吸取水中的營養(yǎng)和光線生長。無論是外界的污濁還是腥臭，荷花都能保持高潔，給人以美麗的享受。這種自我凈化的能力告訴我們，不管身處怎樣的環(huán)境，保持內(nèi)心的純凈和高潔都是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。我們應(yīng)該像荷花一樣，用自己的美麗影響著周圍的環(huán)境。
再次，荷花給予我們的第三個心得是沉穩(wěn)與堅守。荷花開放的時候并不像其他花朵那樣耀眼，它們的開放是在早晨，而且朵朵花蓋緊閉，只有與人們沉靜觀察，等到了黃昏，荷花蓋才會舒展開來，一朵朵嬌嫩花瓣逐漸展現(xiàn)出來。荷花守護(hù)著自己的美麗，不輕易展示給外界，只在合適的時機(jī)展現(xiàn)給人們。這種沉穩(wěn)的態(tài)度告訴我們，在面對外界的誘惑和沖擊時，我們應(yīng)該保持內(nèi)心的安寧和堅守自己的原則。
另外，荷花給予我們的第四個心得是從容和靜氣。無論是嚴(yán)寒的冬日，還是酷熱的夏季，荷花總能保持優(yōu)雅的姿態(tài)。夏季的酷熱并不能使它們焦躁，冬季的嚴(yán)寒并不能讓它們慌張。荷花以它清雅的氣質(zhì)和穩(wěn)定的姿態(tài)給人以深深的啟發(fā)。無論何時何地，我們都應(yīng)該以從容和靜氣的心態(tài)面對生活的種種變化，以達(dá)到心靈的平靜與寧謐。
最后，荷花給予我們的第五個心得是執(zhí)著和勇敢。荷花要從水中生根抽芽，并最終開出美麗的花朵，這個過程需要清澈的水源和充足的陽光，需要荷花不斷地追尋和奮斗。即使面臨著水源干涸或陽光不足的困境，荷花依然要堅守自己的志愿，不放棄對美好生活的追求。這樣執(zhí)著和勇敢的品質(zhì)是我們在追尋夢想的過程中必不可少的素質(zhì)。
總之，在荷花的成長過程中，我們可以汲取很多有益的心靈滋養(yǎng)。堅韌不拔、自我凈化、沉穩(wěn)與堅守、從容和靜氣、執(zhí)著和勇敢，這些荷花所散發(fā)出來的品質(zhì)都讓我們?yōu)橹畡尤?。荷花的高潔心靈給我們以深刻的啟示，讓我們明白什么是真正的美與高尚。因此，讓我們從荷花中汲取養(yǎng)分，成就一顆高潔、純真的心靈，讓我們的生命與荷花一樣，在高潔中綻放。
荷花的心得篇八
國畫荷花是中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的一個重要畫題，其以荷花為主體，表現(xiàn)荷花清麗高雅、秀美清新的形態(tài)，展示了大自然的美妙之處。國畫荷花的特點在于注重意境表達(dá)，強(qiáng)調(diào)形氣神的統(tǒng)一，注重用筆和色彩的協(xié)調(diào)，被譽(yù)為“花中之王”。觀賞國畫荷花不僅可以欣賞到美麗的荷花圖案，更能體會到中國文化中對自然的敬畏和對審美的追求。
第二段：談國畫荷花中的氣質(zhì)表現(xiàn)（200字）。
在國畫荷花的構(gòu)圖中，常常會運(yùn)用到各種錯綜復(fù)雜的線條和形狀，將荷花的婀娜多姿、柔韌而有力的身姿生動地表現(xiàn)出來，這也是國畫荷花氣質(zhì)的表現(xiàn)之一。在畫法上，通過輕重、濃淡的變化，表現(xiàn)了荷花的骨感和氣息，形成了荷花獨特的姿態(tài)和自然的氣息，這是國畫荷花與其他畫種的巨大區(qū)別。
國畫荷花不同于西畫那種立體的表現(xiàn)，更強(qiáng)調(diào)對色彩的運(yùn)用和變化來表現(xiàn)荷花的魅力。在國畫荷花的畫面中常?？梢钥匆姷诺摹笢\藍(lán)色、草綠色、鮮艷的紅橙色」以及各種深淺不一的綠色和粉色，看似簡單的顏色搭配也體現(xiàn)出了審美上的層次感。如何運(yùn)用色彩來表現(xiàn)荷花的起伏和尤其是荷花花瓣上那層層疊疊的紋路，更需要畫家的精湛技藝。
國畫荷花不僅在畫面表現(xiàn)上令人折服，在意境表現(xiàn)上，更是充滿了中國傳統(tǒng)哲學(xué)的思想精髓。荷花的意境不僅反映了漂浮于水面上的蕩漾之美，更是塑造了一種神秘、深邃、安靜的精神空間，暗示了古人將人生看作一個苦澀不堪，尤其是需生剝離的地方。中國畫家通過對荷花藝術(shù)的表現(xiàn)，可以化繁為簡，透過一朵荷花的實現(xiàn)去創(chuàng)造屬于自己的高遠(yuǎn)境界。
第五段：總結(jié)國畫荷花的價值及意義（200字）。
國畫荷花是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它不僅在藝術(shù)上有著很高的價值，更在文化層面上寓意深遠(yuǎn)。荷花的剛?cè)嵯酀?jì)、優(yōu)美大方的姿態(tài)表現(xiàn)出了古人審美情趣和人生觀念，使人們在千年歲月的洗禮中感悟到自然之美以及方寸之間的生命之聲。荷花藝術(shù)是中國文化的一座金字塔，體現(xiàn)著中國文化的獨特性，它也將永遠(yuǎn)為我們打開一扇接觸大自然、體驗生命的文化之窗。
荷花的心得篇九
3.浮萍遮不合，弱荇繞猶疏。半在春波底，芳心卷未舒?！钊河瘛缎潞伞贰?/p>
4.淥水明秋日。南湖采白蘋。荷花嬌欲語。愁殺蕩舟人?！畎住稖O水曲》。
6.此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人?！钌屉[《贈荷花》。
7.一朵芙蕖，開過尚盈盈?！K軾《江神子·江景》。
8.攜手藕花湖上路。一霎黃梅細(xì)雨?！焓缯妗肚迤綐贰は娜沼魏?。
9.秀樾橫塘十里香，水花晚色靜年芳?！趟赡辍耳p鴣天·賞荷》。
10.一番荷芰生池沼，檻前風(fēng)送馨香。——尹鶚《臨江仙·一番荷芰生池沼》。
12.胭脂雪瘦熏沉水，翡翠盤高走夜光?！趟赡辍耳p鴣天·賞荷》。
13.涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮?！畎住墩酆捎匈洝?。
14.涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓?！畎住墩酆捎匈洝?。
17.當(dāng)軒對尊酒，四面芙蓉開?！蹙S《臨湖亭》。
18.酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花?！讟恪兜脛贅贰は摹?。
19.擁紅妝，翻翠蓋，花影暗南浦?！哂^國《祝英臺近·荷花》。
20.波面澄霞，蘭艇采香去?！哂^國《祝英臺近·荷花》。
荷花的心得篇十
仲夏之夜，抹盡最后一縷夕陽，迎接月夜女郎。冗雜的喧囂與浮躁在靜夜之下消失殆凈。月明星稀，星燦月隱。我喜歡傍身在一方秋千上，忘記重量，聞著淡淡荷香，韻開我的遙想。
記憶是一副山水畫，有深有淺，雙腳踮地，蕩向高空，天空與我仿佛不再是原來的距離。古老的唱機(jī)，重復(fù)著發(fā)黃的唱片，記憶便傾瀉而出，一遍又一遍。
腳下是飽經(jīng)歲月的青石板，踏上去”咯噔”作響，每一塊上鐫刻著深深的裂紋，像是一張張滄桑的容顏。厚厚的青苔蔓延四周，訴說著有緣的情懷。在這個街頭，初遇那個丁香花般的姑娘，撐著油紙傘一顰一笑，笑靦如花，最終消失在拐角。車零聲驚醒了我的夢，自己竟然在這里久久逗留。想念就像是石縫里的雜草，得了三月的春雨瘋了般的蔓延。我一條又一條的小巷去尋找，腳下踏及成聲，被白墻屋瓦傳的老遠(yuǎn)，在這煙雨的巷子里，我第一次迷失了自己。
荷葉搖曳，帶著蓮子甜甜的味道，我貪婪的吮吸著，回味著蓮子般糯香的少年。數(shù)著屋檐下灑落的雨珠，勾勒著優(yōu)美的弧度，看著它們?nèi)谌肽嗤痢２灰粫河陝轁u大，打的瓦礫“冷冷”作響，像是挨了打的倔強(qiáng)少年，不發(fā)出一聲哭喊。不就屋檐下成就了一洼洼的小水塘，蹚一腳進(jìn)去就被破壞了清澈的模樣。這個時候的人自然就成了一方主宰，放入幾尾魚兒，幾片葉子，然后再添上一點花瓣，生命便在這里開始。幾枝柳條，揮起，攻占城池，水花濺起，灑在胳膊上，臉上，絲毫破壞不了此刻的雄性壯志。短暫的狼煙四起，沙場點兵，輕騎逐天下。旭日東升，蒸發(fā)了所有的水與智慧，來不及拾掇的花草被埋沒，塵歸塵土歸土。
月已高升，倒映在荷塘中，波光粼粼，反照著荷骨朵，靜如處子，動如脫兔。不知名的小蟲得意的在角落里高歌，知了倦了，依著大樹不再發(fā)出一點兒動靜。
一陣風(fēng)來，我打了一個機(jī)靈，高空皎月，顫抖著的河面，我伸手摘得一頂荷葉，倒扣在頭頂上，引得前來喚我的人一陣好笑。我壞心的掬了一抔水，用荷葉包著灑了她一臉，她張牙舞爪的撲過來。秋千還在微微蕩漾，人已扭打著跑遠(yuǎn)。
荷花的心得篇十一
有人喜愛嬌艷的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉，而我，卻喜歡那平凡的荷花。
夏天，正是荷花盛開的季節(jié)，那綠油油的'大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花，真是美麗極了。
荷花有好幾種顏色，有的是藕色的，似錦緞，有的是粉色的，好像晚霞。還有的潔白透亮。有的含苞欲放，有的剛剛吐蕊，有的奇葩異放，還有的已經(jīng)昂首挺胸，傲然開放。有的荷葉是卷曲的，有的荷葉舒展得很平，像個巨大的碧盤。清晨，你打開窗戶一看，會有好幾滴小水珠在荷葉上滾來滾去，當(dāng)太陽照在上面時，小水珠會映出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，顯得十分美麗。它們有時像小球一樣，落入水中，在荷葉底下的小魚們都會聚集在一起，被這突然掉下來的小水珠嚇跑。
到盛夏時，荷花瓣會自動脫落，一直藏在荷花底下的蓮蓬終于挺身而出。成熟后，你把它揪下來，包一個吃一吃，你會覺得甜絲絲的。
在根底下的藕是我最愛吃的食物。我也同樣愛它那“生于淤泥而不染”的品質(zhì)。我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，在一個惡劣的環(huán)境下而不染的品質(zhì)。
我贊美荷花，贊美它那默默無私的奉獻(xiàn)精神。
荷花又名蓮花。在我的心中，荷花是偉大的。荷花有白的，有紫的，還有粉紅的，也有黃的。
聽別人說雨中的荷花更美麗，今天我真正領(lǐng)略到了。
天陰沉沉的，到處下著蒙蒙細(xì)雨。我冒著雨擠進(jìn)了亭子里，觀看這如詩如畫的美景。雨水落到荷葉中，像一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下，荷花顯得那么艷。微風(fēng)吹過，荷花擺動著那少女般優(yōu)美的姿態(tài)，點綴著波光粼粼的湖面。
相傳，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動，她便私自下凡間被王母娘娘知道了，將她變成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天門”。
于是便有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的千古名句來贊美荷花了。
荷花并不能與花中之王——牡丹，花中仙子——水仙來相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。
荷花的心得篇十二
時間飛逝，又到了一年一度的夏天。
蟬躲在濃密的樹蔭間，一起唱著一首首“優(yōu)美”的歌兒。池塘成了青蛙的地盤，他們張開大嘴，“呱呱”地合唱著一首“夏之歌”。
一大早，我和家人一起乘車去海通鄉(xiāng)觀賞荷花。
下了車，沿著木頭棧道往前走，嗬!映入我眼簾的是怎樣的一幅場景喲。從遠(yuǎn)處望去，湖面上是一片熠熠生輝的綠色，許多白色、粉色、黃色的荷花綴在其中，紅頂?shù)男〈┧笤诶锩?，使這綠色并不顯得單調(diào)，倒是別有一番風(fēng)趣。一陣風(fēng)輕輕掠過，仿佛一陣音樂，荷花和荷葉便扭動著細(xì)細(xì)的，裹著綠紗衣的腰肢翩翩起舞。看著這幅場景，我不禁想起了一首詩“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
走近瞧，清晨晶瑩的露珠在荷葉上滾動，蜻蜓在空中自由自在的飛翔，落在荷葉上，不禁使人產(chǎn)生愛慕之情。一朵粉色的荷花盡情的向人們展示著自己的美麗?；ò甑男螤钍撬涡?，薄薄的，朦朦朧朧，像一位亭亭玉立的蒙著面紗的少女。說它的顏色是粉色吧，那淡淡的粉色中又透露出絲絲的潔白，說它是白色吧，那純潔的白色中又分明顯露出幾縷粉紅，它的顏色是僅憑幾個單調(diào)的詞語是無法形容的，樸素，又不失美麗，使人賞心悅目。它真是出淤泥而不染，沒有一點淤泥的土色，只有純潔的白色，優(yōu)雅的粉紅色和燦爛的黃色。
聞著淡淡的花香，我和家人都贊嘆著荷花的美麗，荷花的潔凈和嫵媚。
荷花的心得篇十三
第一段：引言（100字）。
荷花，是夏季的代表，也是中國園林的?？?。每年的盛夏，湖畔、池塘、荷塘等地便會綻放出漫山遍野的荷花。在這個季節(jié)里，許多人會選擇去荷花池畔，欣賞花朵的美麗。而我則不僅僅是通過觀賞，更傾心于拍攝荷花的瞬間。以下是我在拍攝荷花時的心得體會。
第二段：選景與構(gòu)圖（200字）。
拍攝荷花時，選好景點是十分重要的。我喜歡選擇那些環(huán)境靜謐、色彩和諧的地方。比如，寺廟內(nèi)的蓮花池，或是被荷葉包圍的小池塘。這些地方不僅提供了寧靜的背景，也能為照片增添一股涼意。在構(gòu)圖上，我常常采用“三分法”來設(shè)計畫面，將荷花放在畫面的左三分之一或右三分之一處，使畫面更加協(xié)調(diào)美觀。此外，注意將畫面上的雜物排除，并留意光線的利用，能夠讓荷花更加亮麗。
第三段：捕捉瞬間（300字）。
荷花的美麗只是瞬間的，而且往往只有早上或傍晚時段才能看到最完美的狀態(tài)。因此，我經(jīng)常選擇在清晨或黃昏時分進(jìn)行拍攝。在拍攝的瞬間，我會盡量捕捉荷花綻放的瞬間，這樣能夠更好地表現(xiàn)花朵的生命力。我喜歡使用高速快門來凍結(jié)瞬間，以防止花瓣的晃動模糊照片。同時，也會保持相機(jī)的穩(wěn)定，避免拍攝時出現(xiàn)抖動。
第四段：表達(dá)花語（300字）。
荷花有著深刻的花語，拍攝時也應(yīng)該將其中的含義傳達(dá)出來。比如，荷花具有潔白無瑕的品質(zhì)，代表著純潔和高貴；荷花從泥土中鉆出，代表著挑戰(zhàn)困難、堅韌不拔的品質(zhì)。因此，在拍攝時，我會注重突出荷花的純潔和堅韌。通過調(diào)整角度、使用適當(dāng)?shù)墓饩€，讓觀者能夠感受到荷花傳遞出的優(yōu)雅與力量。
第五段：審美與心靈的撫慰（300字）。
拍攝荷花不僅能夠帶來美的欣賞，還能夠撫慰內(nèi)心的情感。炎炎夏日，看著荷葉覆蓋的水面，心中仿佛也沐浴著一絲涼意。當(dāng)我拍攝荷花時，能夠放松身心，遠(yuǎn)離塵囂。同時，觀察荷花和水的交織，也能夠讓人沉浸在大自然的美好之中。拿起相機(jī)，記錄這美麗的瞬間，也讓我更加珍惜生活中的每一個美好。
總結(jié)（100字）。
拍攝荷花是一項美妙而獨特的體驗。通過選好景點、捕捉瞬間、表達(dá)花語等方法，能夠?qū)⒑苫ㄗ蠲赖哪且凰查g永遠(yuǎn)定格。而這過程不僅讓我感受到了荷花的美麗之外，也賦予了我內(nèi)心的寧靜與堅韌。無論是身心放松，還是與大自然融為一體，拍攝荷花的心得體會讓我更加熱愛生活，熱愛大自然的美麗。
荷花的心得篇十四
周末，我來到鹿江公園的荷花池玩，只見周圍綠草茵茵，還站著一圈慵懶、愜意的垂柳，這些蒼翠欲滴的綠色環(huán)繞著整個荷花池，好似給它戴上了一個大花環(huán)。
荷花池里荷花非常多，荷葉像遮陽傘一樣把水面都蓋住了，如果你把一朵荷葉輕輕地掀起來，會發(fā)現(xiàn)下面有幾只小蝦或一些小魚正在自由地游戲呢！雖然荷葉的綠色并不絢麗，但可不要小看它哦！俗話說：“綠葉配紅花”，如果沒有了荷葉的襯托，哪來荷花的光彩奪目！
這里的荷花有兩種，粉荷花和白荷花。
粉荷花色彩鮮艷，花也更大些。她那艷麗的衣裙，就像被涂上了一層胭脂，閃爍著夢幻般的光澤，讓人目眩神迷。如果那纖巧的花瓣上滾動著透澈的水珠，你就會看到一絲絲鮮紅的紋路，這就是粉荷花鮮艷的秘密。當(dāng)她在風(fēng)中搖曳時，那動人的姿態(tài)，仿佛是一位落落大方的少女，在對觀賞者們點頭又微笑。
白荷花只有樸素的白色，花也比較小。但有著粉荷花所沒有的清香，這香味能趕走人所有的苦惱、悲傷，使人沉浸在一個光明、快樂的世界里。我清醒過來后，還不忘再聞一聞，頓時又覺得心曠神怡。白荷花的花蕊顏色還要比粉荷花的更濃一些，黃與白搭配在一起，就如同白云襯著太陽一般，有一種和諧的美感。這時，陽光灑下來，把白荷花照得如水晶般玲瓏剔透，使她更純美了。此時，我覺得白荷花比粉荷花更好地詮釋了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
粉荷花大方自信，白荷花謙遜樸素，荷葉默默奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們這些優(yōu)點，因為她們不僅裝點了整個池塘，給人們帶來了視覺上的享受，還帶來了精神上的享受！
荷花的心得篇十五
3.鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！畎住蹲右箙歉琛は母琛?。
4.綠竹含新粉，紅蓮落故衣?！蹙S《山居即事》。
5.紅蓮相倚渾如醉，白鳥無言定自愁?！翖壖病耳p鴣天·鵝湖歸病起作》。
6.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——楊萬里《小池》。
7.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》。
8.有三秋桂子，十里荷花?！馈锻３薄|南形勝》。
9.庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉。——朱庭玉《天凈沙·秋》。
10.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！醪g《采蓮曲》。
11.荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！虾迫弧断娜漳贤研链蟆?。
12.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！K軾《贈劉景文/冬景》。
14.月明船笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香?！赜^《納涼》。
15.興盡晚回舟，誤入藕花深處?！钋逭铡度鐗袅睢こＳ浵と漳骸?。
16.菡萏香連十頃陂，小姑貪戲采蓮遲?！矢λ伞恫缮徸印ぽ蛰滔闵徥曏椤贰?/p>
17.田田八九葉，散點綠池初。嫩碧才平水，圓陰已蔽魚?！钊河瘛缎潞伞贰?/p>
18.吳主山河空落日，越王宮殿半平蕪，藕花菱蔓滿重湖?！φ烟N(yùn)《浣溪沙》。
19.浮香繞曲岸，圓影覆華池。?？智镲L(fēng)早，飄零君不知?！R照鄰《曲池荷》。
20.棹動芙蓉落，船移白鷺飛。荷絲傍繞腕，菱角遠(yuǎn)牽衣。——蕭綱《采蓮曲》。
荷花的心得篇十六
3.芰荷迭映蔚，蒲稗相因依?！x靈運(yùn)《石壁精舍還湖中作》。
4.東望鞭芙縹緲，寒光如注。——劉辰翁《桂枝香·吹簫人去》。
5.露清枕簟藕花香，恨悠揚(yáng)?！檾浮队菝廊恕び|簾風(fēng)送景陽鐘》。
10.芙蓉老秋霜，團(tuán)扇羞網(wǎng)塵?！畎住吨猩饺孀渔琛贰?/p>
11.山有扶蘇，隰有荷華?！渡接蟹鎏K》。
12.采蓮南塘秋，蓮花過人頭?！段髦耷?。
13.秀色掩今古，荷花羞玉顏?！畎住段魇?詠苧蘿山》。
14.惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真?！钌屉[《贈荷花》。
15.荷花開后西湖好，載酒來時。——歐陽修《采桑子·荷花開后西湖好》。
16.風(fēng)蒲獵獵小池塘。過雨荷花滿院香?！钪卦稇浲鯇O·夏詞》。
17.畫船撐入花深處，香泛金卮?！獨W陽修《采桑子·荷花開后西湖好》。
18.荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖；——石濤《荷花》。
19.風(fēng)含翠篠娟娟凈，雨裛紅蕖冉冉香?！鸥Α犊穹颉贰?/p>
荷花的心得篇十七
今天，我做完書面作業(yè)后，就盤算起用廢物做什么手工的事。
我想啊想，突然覺得肚子餓了，就吃起餅干來，當(dāng)餅干就快要吃完的時候，我心想：要是把上個月媽媽過生日用過的荷花蠟燭插在餅干盒上，不是很好嗎？想到這兒，我把剩下的餅干從盒子里取出來，又把荷花形的蠟燭從“百寶箱”里拿了出來。我先把一根七色的幫幫線穿進(jìn)蠟燭的洞洞里面，再把荷花蠟燭插進(jìn)餅干盒里面。
我一拎線，“荷花”就從盒子里掉出來了。我想：用什么辦法能讓花燈不再掉下來呢？對了！可以用透明膠把它們粘起來呀！我馬上把花燈粘在盒子上，荷花燈做好了，我開心極了！
這時，外婆看見了，高興地說：“真好看，如果能裝飾一下就更好了！”我聽了外婆的話，連忙去小店買了一大堆皺紋紙，抱上皺紋紙就往家跑。因為我喜歡玫瑰紅和橘黃色，我就用這兩種為花燈做裝飾。
我把玫瑰紅色的紙折了三次，把它剪成了一條條絲，粘在餅干盒的底部，又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最后，我還把一個中國結(jié)貼到盒子的下方，這樣，一個精致的愛心荷花燈就誕生在我的手中了！
荷花的心得篇十八
我常去玉淵潭公園游玩，而玉淵潭的荷花池也是我逗留時間最長的地方。
每到夏天，我的歡快充滿整個園子。我追隨清香的腳步來到了荷花池邊。一朵朵小花站在水上，漂亮極了。她們高高的花瓣是粉的，我猜一定都就是荷花了吧。我看見有的荷花含苞待放，朝氣蓬勃，有的荷花花瓣全部展開了。露出了金黃色的的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。散發(fā)著陣陣清香，隨風(fēng)起舞，讓人陶醉。
荷花也有自己的家園，它們那里有很多朋友。荷花池里有小魚和小蝌蚪，它們像歡躍的小孩，一會兒游來游去，像在優(yōu)雅地跳舞，一會兒又平靜地躺在水中。一會兒又浮在水上，一會又兒潛在水底。除了這些小魚和小蝌蚪，還有荷葉也是荷花親密的朋友。荷葉非常樂于助人，它們給小魚遮風(fēng)擋雨。
到了夏末，蓮蓬朋友也睜開了眼。蓮蓬朋友一睜開眼，小魚、小蝌蚪……整個家園都跟它打招呼。小魚、小蝌蚪迫不及待地來找蓮蓬朋友玩兒。荷花這個朋友很沉穩(wěn)，她的內(nèi)心是沉甸甸飽滿的果實，她可以給人帶來美食。
荷花還有一個朋友，睡蓮妹妹，它是一個文靜的小姑娘。可這么可愛的小姑娘，在這家園里只待了3~5天就走了。這讓它的荷花姐姐很是難過。可睡蓮妹妹的芬芳清香還留在荷花家園。讓人還留存著睡蓮妹妹的形象。
同時，前來觀賞荷花家園的人也越來越多。有的人帶來相機(jī)想留住這美麗的風(fēng)景，跟荷花合影。有的人買了彩帶，到這里來跳彩帶舞。他們一定想看看這大自然的好風(fēng)景吧。
我想：他們一樣熱愛大自然啊!我希望人們能夠與大自然和諧相處，每個人都熱愛大自然。
荷花的心得篇十九
荷花有許多不同的栽培品種，花色從雪白、黃色到淡紅色及深黃色和深紅色，其外還有分灑錦等等的花色，又名蓮花、水芙蓉等。以下是本站小編收集整理的關(guān)于荷花的含義，希望對你有幫助。
清白、堅貞、純潔。
荷花集圣潔象征與實用價值于一身的荷花，在我國的古代文明中，已展現(xiàn)芳蹤。許多文人志士認(rèn)為荷花圣潔高雅，所以在古代。
詩詞。
歌賦，經(jīng)常會有歌頌荷花的篇章。同樣，在民間還流傳著荷花的傳說，相傳，荷花本是王姬的化身，她本是王母娘娘的身邊色侍女，當(dāng)玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
相對于印度教，佛經(jīng)對于蓮花的記載更為廣泛，蓮花幾乎可以和“佛”劃上等號。在佛教符號體系中，蓮花代表漂浮在欲望的污水上，身體、言語和心靈的純潔。佛通常被描寫坐在巨大的蓮花和蓮葉上。佛教有以蓮花代表如來者，以“蓮花出于淤泥而不染”，來形容“如來已不為世間八法之所染污”。蓮花為群蜂所采，譬法界真如為眾圣所用。蓮花有香、凈、柔軟、可愛四德。譬喻法界真如常、樂、我、凈。
佛經(jīng)記載，在阿彌陀佛住持的西方極樂凈土中，各種不同的蓮花周遍世界，無量莊嚴(yán)。蓮花也是發(fā)愿往生西方極樂的承載工具，往生之初還是住蓮花苞中，等待時日，花開見佛，或聽聞觀世音大勢至為說大乘甚深經(jīng)典。禪宗對于大乘入道(開悟)，以“火里蓮花”形容比擬，代表“難的殊勝”之意。佛經(jīng)中還有一則“蓮花夫人”的美妙故事。有一只鹿生了一個美麗的女子，仙人將她撫養(yǎng)成人。她走過的地方，會有蓮花長出來。這便是“步步蓮花”一詞的由來，人們現(xiàn)在用它來比喻經(jīng)歷的輝煌。
花出塵離染，清潔無瑕，故而我國人民和廣大佛教信徒都以荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)作為激勵自己潔身自好的。
座右銘。
荷花還是友誼的象征和使者。
從前廟里一個和尚與庵里的一個尼姑相好，可是，同是出家人，不能結(jié)成夫妻，只能時常暗中相會。
有一年的三月三，他們在一個湖邊相會，被一個叫花子發(fā)現(xiàn)，尼姑一慌之下竟跳湖自盡了。和尚一心只想救起尼姑，結(jié)果也被淹死了。叫花子想想全是自己的過錯，就急忙跳到湖里救人。怎奈他們都不識水性，最后都被淹死在湖里。
和尚與尼姑的尸體很快被湖里的大魚吃掉了，骨頭沉入湖底的淤泥中。和尚與尼姑都覺得自己死得冤枉，雙雙向土地菩薩訴冤，土地菩薩說他們后世只得與淤泥相伴，但尸骨在污泥中可以節(jié)節(jié)相連。
和尚與尼姑又要求每年出來看一看世界。土地菩薩竟也答應(yīng)了，但是規(guī)定他們不能離開污泥，每年要到他們的忌日三月初三才能鉆出水面探看世界。
叫花子的魂靈見和尚與尼姑都獲準(zhǔn)恢復(fù)生機(jī)，也前來向土地菩薩訴冤，土地菩薩把叫花子變成一條水蛇，每年三月初三去看世界。
后來，和尚與尼姑的白骨長成人類喜歡吃的蓮藕，即使折斷，也可相連。和尚讓自己長成荷葉，尼姑讓自已長成荷花，每年三月初三，荷葉先卷成尖角鉆出水面的，然后才慢慢舒展開來。荷花本來也是在三月初三鉆出水面的，怎奈她對過去的事感到難為情，要待荷葉長大了、長多了，她才從空隙里羞答各地鉆出來。
水蛇當(dāng)然不會害羞，每年三月初三，他便迫不及待地從土洞里鉆出來。
因此，便有了“年年有個三月三，蛇出洞來藕出簪”的。
諺語。
種子育苗。
首先要破殼。5-6月將種子凹進(jìn)的一端在水泥地上或粗糙的石塊上磨破，浸種育苗。要保持水清，經(jīng)常換水，約一周左右出芽，兩周后生根移栽，每盆栽一株，水層要淺，不可將荷葉淹在水中。90%左右當(dāng)年可開花，但當(dāng)年開花不多。
分藕栽植。
3月中旬至4月中旬是翻盆栽藕的最佳時期。過早栽植會有寒流影響，種藕容易受凍害。北方地區(qū)遇寒流時可用透明農(nóng)膜覆蓋。栽插前，盆泥要和成糊狀，栽插時種藕頂端沿盆邊呈20度斜插入泥，碗蓮深5厘米左右。大型荷花深10厘米左右，頭低尾高。尾部半截翹起，不使藕尾進(jìn)水。栽后將盆放置于陽光下照曬，使表面泥土出現(xiàn)微裂，以利種藕與泥土完全粘合，然后加少量水，待芽長出后，逐漸加深水位，最后保持3-5厘米水層。池塘栽植前期水層與盆荷一樣，后期以不淹沒荷葉為度。
太空育種。
1994年7月，由廣昌縣白蓮科學(xué)研究所與中科院遺傳研究所合作，將442粒廣昌白蓮種子搭上940703號返回式衛(wèi)星，在太空中停留時間355小時35分鐘，繞地球238圈后成功返回地球。經(jīng)篩選培育，形成了太空蓮1、2、3、36號等多個品種。20xx年、20xx年，廣昌白蓮又先后搭乘“神舟四號”飛船、搭載實踐8號育種衛(wèi)星再上太空。其中，太空蓮36號單蓬結(jié)實可達(dá)22粒左右，百?？芍?00克左右，被譽(yù)為最優(yōu)秀的籽蓮品種。太空荷花的培育要過“三關(guān)”：
一、輻射關(guān)：太空荷花是由返回式航天器將荷花種子攜帶至太空，在宇宙中強(qiáng)輻射、微重力、高真空、弱地磁場的環(huán)境下，大部分種子將壞死，只有少數(shù)種子能夠存活。存活的種子發(fā)生基因變化，才有可能成為太空荷花。
二、篩選關(guān)：由于太空中的植物種子基因誘變是不定向的，有可能變好，也有可能變差。在返回地球后，根據(jù)育種目標(biāo)、開花情況，保留花大、色艷、形美、花期長等優(yōu)良品質(zhì)，從而產(chǎn)生備選的太空荷花。
三、穩(wěn)定關(guān)：經(jīng)過幾年時間反復(fù)篩選后，不斷從每代荷花中選出優(yōu)良組織進(jìn)行培育，淘汰基因不穩(wěn)定的株系，最終將基因優(yōu)良、遺傳穩(wěn)定的荷花保留下來，才能確定為新品種。
荷花的心得篇二十
也如醉，揚(yáng)起一張驕傲的臉
而濃濃的.胭脂，撲棱犀利的翅膀
攜一粒?；鸱N，把一池微瀾的碧水
呼啦啦地，悉數(shù)點燃——
盡管它亢奮，熱烈得幾近融化
一對眸子，噴射高貴的光芒
一雙雙紅酥手，使勁地?fù)]舞著
宛若凱旋的旗幡，仿佛
在向世人宣告：
試看天地間，舍我其誰艷？
而我無復(fù)眼，更缺乏藝術(shù)的浪漫
即使撐破眼球，也無法
看見它的高潔，，它的出污泥不染
卻滿眼是它肥臀之下的
那些葉片掙扎的沉浮，以及
幾近窒息的撲騰，與呼喊
我甚至看見，托舉它的腫脹的莖
一次又一次，咬緊著牙關(guān)
而一寸一寸的痛，即便被水捂住
或稀釋，依然扭曲，依然痙攣
而那些游走的根須，在泥濘的路上
更是血淚交織，步履蹣跚——
它們點點滴滴，采摘糧食，養(yǎng)肥了
光彩照人水靈靈的美，而自己
卻永遠(yuǎn)地身陷冰冷，和
日復(fù)一日的，黑暗……
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6786014.html】
