熱門開學(xué)第一課廣播稿高中(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 15:14:04
熱門開學(xué)第一課廣播稿高中(通用18篇)
時間:2023-11-02 15:14:04     小編:文鋒

探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn),但也是發(fā)現(xiàn)新知識和拓展視野的機(jī)會。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ),下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地敘述自己的觀點(diǎn)和體會,盡量避免主觀臆斷。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇一

乙:親愛的同學(xué)們:

合:早上好!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:帶著新年的喜慶,伴著春天的腳步,我們又回到了熟悉而美麗的校園,開始了新學(xué)期的征程。

乙:在這里,我們“七彩童音”廣播,向全體老師和同學(xué)們,致以親切的問候和美好的祝愿。

甲:過去的一學(xué)期,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績,獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得,是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

乙:本學(xué)期,為了讓每位同學(xué)健康、快樂、全面、和諧地發(fā)展,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實(shí)際行動將“雛鷹爭章”落到實(shí)處。

甲:下面,請我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章,爭當(dāng)七彩好少年”爭章活動總動員。

乙:同學(xué)們,剛才張老師對我們提出來殷切的期望,她的講話鼓舞人心,為我們指明了前進(jìn)的方向,希望全體同學(xué)都能積極參與到豐富多彩的活動中來,不斷完善自我,獲得成功的體驗(yàn),度過快樂的童年時光。

甲:同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;我們的'每一位老師都在祝福著我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中去,向老師、向家長、向自己、向所有關(guān)心我們成長的人,展示我們的學(xué)習(xí)成果,交上一份滿意的答卷。

乙:在此,我們也向大家提出幾點(diǎn)建議:

第一:樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。

甲:第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、勤奮。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地聽課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

乙:第三:培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

甲:第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:安全、文明、有序。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物,不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

乙:同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。

甲:同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

乙:節(jié)目最后友情提醒大家:由于最近天氣變化無常,陰雨連綿,地面較滑,同學(xué)們在活動中,一定要注意安全,做到輕輕說話,慢慢走,上下樓梯靠右行。另外,還要從自身做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,不亂丟亂拋,時刻保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。

甲:本期播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下周三再見。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇二

我和爸爸媽媽一起收看了《開學(xué)第一課》。這個節(jié)目讓我們學(xué)到了許多知識,其中撒老師說:“一個人要有夢想,要不斷拼搏,夢想才能實(shí)現(xiàn)。

這個節(jié)目有許多感人的故事,其中最令人感動的就是攝影師拍到一些當(dāng)時貧困山區(qū)的照片,圖片中一些貧窮小孩紙他們穿的衣服都是破破爛爛的,連桌椅都是幾塊木板造成的,甚至連過橋都是幾根竹子休建成的。

他們生活在這樣的地方,如果是你生活在這樣的地方,是不是會嫌臟?是不是不想上這樣的學(xué)校?是不是不會來這個地方?他們卻和我們不同,他們一點(diǎn)也不嫌棄,他們沖著自己的夢想在拼搏,在努力。

我們生活在這么美好的環(huán)境下,為什么還不努力?還不拼搏?我們一起努力,一起付出,將來就會成為社會上有用的`人,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

一個人要不斷的拼搏奮斗,將來幸福的日子在后面!

開學(xué)第一課廣播稿高中篇三

1、了解——高中語文學(xué)習(xí)與初中語文學(xué)習(xí)的聯(lián)系和區(qū)別。

2、了解——學(xué)科的特點(diǎn)和高考的要求。

3、了解——語文學(xué)習(xí)的習(xí)慣和老師的學(xué)習(xí)要求。

4、明確——語文學(xué)習(xí)的意義和應(yīng)有的態(tài)度。

一、開場白和自我介紹

二、理解“語文”

1、語文——語言、文字

(1)聽(會聽課,聽懂別人的話,別人說話自己能夠?qū)P穆牐?/p>

(2)說(大膽說話,大聲說話,說得條理明白)

(3)讀(表情朗讀,理解閱讀)

(4)寫(會寫各種文體的文章,達(dá)到表達(dá)的目的)

2、初中語文和高中語文的'聯(lián)系與區(qū)別

高中語文學(xué)習(xí)需要初中語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);高中語文學(xué)習(xí)比初中語文學(xué)習(xí)要求更高:

(4)高中實(shí)行學(xué)分式學(xué)習(xí)。

三、語文學(xué)科的特點(diǎn)

1、最難學(xué)好,因?yàn)橹饕孔詫W(xué),老師的作用??;

2、積累要求高,記憶的東西要求多,了解的東西要求多,要記性;

3、語言文字的領(lǐng)悟力難以形成,要悟性;

4、好作文難寫,要靈性;

5、個人成績會時高時低,進(jìn)步緩慢,不能迅速達(dá)成;

6、高考三樁之一,成績160—200分。

四、學(xué)好語文

需要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

五、語文學(xué)習(xí)的境界

(1)要學(xué)——態(tài)度問題。

(2)會學(xué)——方法問題。

(3)能學(xué)——持衡問題。

六、具體要求:

(1)工具書齊全(《現(xiàn)代漢語詞典》《古代漢語常用字字典》不能少);

(2)早讀天天讀,一半時間不能少;

(3)課前先預(yù)習(xí),不預(yù)習(xí)不聽課;

(4)課上認(rèn)真聽,身心投入勤用腦;

(5)課堂記筆記,課后看筆記;

(6)作業(yè)天天做,不等老師布置自覺做;

(7)晚自修的語文課計劃安排有效率;

(8)每周周記一小篇,每周大作一大篇;

(9)硬作業(yè)硬完成,軟作業(yè)也要硬完成;

(10)給人看的東西書寫要清楚。

七、學(xué)好語文的意義

學(xué)好語文,高考有門;

學(xué)好語文,事業(yè)有成;

學(xué)好語文,人上之人;

八、總結(jié)

語文能力聽說讀寫;

語文三性記性悟性靈性;

語文境界要學(xué)會學(xué)能學(xué);

語文學(xué)習(xí)習(xí)慣十個。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家新年好!

去年下半年,學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了技能大賽、綜合治理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、行為習(xí)慣等方面取得了輝煌的成績。這是大家的功勞,集體的榮譽(yù),它屬于每一個為之奮斗、為之驕傲的老師、學(xué)生。在上一個學(xué)期里,我們欣喜地看到,我們的老師更加勤奮,我們的同學(xué)更加刻苦,校園里處處洋溢著和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。在同學(xué)們身上,充分展示了我校學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康形象,體現(xiàn)了同學(xué)們懂禮貌、講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。特別值得一提的是,我們許多同學(xué)不管在學(xué)校的任何一個地方,都會有禮貌地主動向老師和領(lǐng)導(dǎo)打招呼;食堂購餐時,同學(xué)們都是自覺排著整齊的隊(duì)列買餐;教室、寢室衛(wèi)生都做到了窗明幾凈。所有這些都給外面的領(lǐng)導(dǎo)、專家以及廣大的家長留下了良好的印象。

一份耕耘,一份收獲?;仡櫳蟼€學(xué)期,可以說,我們播種過希望,也有過收獲,但是也有遺憾和不足。成績的取得,固然令我們感到興奮和自豪,但我們也要清醒地認(rèn)識到,新學(xué)期的開始,擺在我們?nèi)w師生面前,還有許多困難和壓力,成績只能代表過去,更重要的是著眼于未來。我們必須堅(jiān)信自己,我們有能力、有毅力、有信心將我校建成一所讓社會滿意、讓家長滿意的學(xué)校。

怎樣發(fā)揚(yáng)成績,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位師生面前需要用實(shí)際行動去解決的問題。結(jié)合這些話題,向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

1、鼓足干勁,充滿信心,熱愛生活、熱愛學(xué)校,以飽滿的熱情始終保持良好的精神狀態(tài),充分展示更優(yōu)、更好的新風(fēng)貌。

2、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助身邊有困難需要支持的同學(xué)。

3、文明守紀(jì)、愛校如家、愛護(hù)公物,注重節(jié)約,堅(jiān)決打擊隨意破壞門窗、桌椅、講臺等學(xué)校公物的行為。

4、講究衛(wèi)生,無論在班級、操場、食堂、走廊、樓梯等任何一個地方,堅(jiān)持天天做到不隨手亂扔紙屑、飲料瓶罐等各種垃圾廢物,學(xué)會做一個有教養(yǎng)、講干凈、受尊敬的文明人。

5、勤奮踏實(shí),認(rèn)真聽講,刻苦學(xué)習(xí),練好技能,高質(zhì)量獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè)。要敢于吃苦,要把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,力爭人人取得最滿意的成績,向?qū)W校、家庭和自己交出一份滿意的答卷。

6、,積極參加各項(xiàng)技能比賽、體育鍛煉、文藝活動,力爭在比賽中獲得優(yōu)異成績,為班級和學(xué)校爭光。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動、社團(tuán)組織,提高自身的綜合素質(zhì)。

7、注意安全,特別是交通安全,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明走路或騎車;堅(jiān)決不碰有危險的電源電線、安全應(yīng)急燈、消防栓等,上下樓梯、課間行走、上食堂等做到不擁擠、不追逐奔跑。

同學(xué)們,希望全體同學(xué)珍惜光陰,好好把握機(jī)會。最后,我借此機(jī)會,預(yù)祝同學(xué)們在龍年新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、更上一層樓。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇五

小學(xué)秋季開學(xué)廣播稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,陽光格外燦爛。在這美麗祥和的日子,我們農(nóng)大子小的全體老師、學(xué)生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮??窗?,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人的心中。是啊,想一想未來那無數(shù)個充滿希望的日子,我們怎么能不感動、不激動呢?我已然感到,希望也正在我們每一個人心中充盈、升騰?,F(xiàn)在,我鄭重宣布:農(nóng)大子小開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

大會進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,唱國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

全體請坐。

大會進(jìn)行第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。

大會進(jìn)行第三項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲請學(xué)生代表講話。

大會進(jìn)行第四項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員老師總結(jié)陽光暑假活動。

伙伴們,老師的話讓我們感動,有這么好的學(xué)校,有這么好的老師,我相信我們的明天會更好。

下面我宣布:開學(xué)典禮到此結(jié)束。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇六

2我們都喜氣洋洋。

3美麗的河山幸福的地方。

4等著你來欣賞。

5青青芳草欣欣正向榮。

6鋪在大地上。

1叢叢鮮花散播著芳香。

2透進(jìn)你心房。

3幼苗正在生長。

4笑容掛在人人臉上。

5大家喜洋洋。

6就這樣讓我們以最飽滿的熱情迎接屬于我們的。

1時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼2015已經(jīng)悄悄地溜走了。

2是啊,過去的2015,我們學(xué)校成績輝煌,在老師和校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校贏得了各種榮譽(yù),這讓我們覺得自豪、驕傲。

4夢想,是我們的搖籃,我想我們會懷揣著夢想,走向我們的.象牙塔。

齊:讓我們懷揣夢想,奔向2015。

1今天首先跟大家說下廣播站的假期廣播計劃,首先,希望大家能夠?yàn)閺V播站多提寶貴意見,您的指導(dǎo)就是我們進(jìn)步的源泉,。

2還有,廣播站為了豐富大家的假期生活特意為大家設(shè)置了每天的送祝福欄目,如果你有朋友過生日,如果你想要表達(dá)你的心愿,可以來我們這,我們將送出你的心聲,另外,鼓勵大家自己寫稿件,我們覺得,最真誠的祝福應(yīng)該是你們心靈深處的聲音,但是時間有限,請于前一天把稿件送到高二四班馬浩手中,這樣,也方便我們幫你們安排哪天廣播。

繼續(xù)我們的話題,談到夢想,我忽然想起了這首詩:

你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn),。

我們的今天已經(jīng)遠(yuǎn)去!

你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn),

我們的生活缺少了些許!

你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn),

我們的心頭悄然凄涼!

你終于發(fā)現(xiàn),

我們?nèi)鄙倭藟粝肱c希望!

你終于發(fā)現(xiàn),

我們?nèi)鄙倭藟粝肱c誓言!

曾經(jīng)滄海桑田多少夢幻,

曾經(jīng)風(fēng)雨同舟多少拼搏,

曾經(jīng)多少豪情壯志年少輕狂,

曾經(jīng)多少承諾信任壯語豪言,

都隨時間飄渺虛無在無盡的歲月中飄蕩!

難以企及難以忘懷,

我們失去我們不曾放棄。

終難企及那些失去的過往與悲涼的滄桑!

難以釋懷難以遺忘,

我們徘徊我們依舊努力。

多少夢想成夢幻,多少豪情變凄涼。

我們都從沒有忘記,

那些令我們感動的誓言與希望!

無論時間多久或是年華已去。

我們都將為夢想與希望張開堅(jiān)實(shí)的翅膀!

我們從未退縮從未恐懼!

我們不在乎失敗甚至失去!

因?yàn)槲覀冎溃?/p>

面對風(fēng)雨交加的天空面對夢想的世界面對無盡的考驗(yàn)之時。

我們都有著一顆懷揣著夢想。

堅(jiān)定果敢的心!

終難企及,昨日的夢想已經(jīng)遠(yuǎn)去!

終難企及,那些過往的誓言化為泡影!

別再猶豫,張開你的翅膀,向著夢想的方向,自由的飛翔。

不要畏懼傷痛與失去,因?yàn)槲覀冃闹羞€有夢想。

即便我們的翅膀,布滿傷痕。

也決不會放棄,心中的遠(yuǎn)方!

如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下。

又怎會懂得要多努力。

才走得到遠(yuǎn)方。

如果夢想不曾墜落懸崖。

千鈞一發(fā)。

又怎會曉得執(zhí)著的人。

有隱形翅牓。

把眼淚裝在心上。

會開出勇敢的花。

可以在疲憊的時光。

閉上眼睛聞到一種芬芳。

就像好好睡了一夜直到天亮。

又能邊走著邊哼著歌。

用輕快的步伐。

沮喪時總會明顯感到孤獨(dú)的重量。

多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀。

很高興一路上我們的默契那么長。

穿過風(fēng)又繞個彎心還連著。

像往常一樣。

最初的夢想緊握在手上。

最想要去的地方。

怎么能在半路就放。

最初的夢想絕對會到達(dá)。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望。

才能夠算到過了天堂。

絕對會到達(dá)。

我選擇背起行囊跨越沙漠尋找綠洲方向。

每當(dāng)淚水淹沒孤單走在心中演繹勇敢。

再多風(fēng)雨過后夢中依然亮麗不變的彩虹。

我問藍(lán)天是什么讓你俯瞰千川。

我問海洋是什么讓你呼嘯起航。

只要堅(jiān)強(qiáng)只要有夢想。

海闊天高任你翱翔。

折斷翅膀也要去闖。

今天我們的送祝福時間,就讓我們把這份祝福送給我們母校,希望母校在新的一年里能夠更輝煌。

好了,今天的欄目就廣播到這里,讓我們明天再見。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇七

對于我們高三學(xué)生來說,在校時間屈指可算,我們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。為了能順利考上理想的學(xué)校,從現(xiàn)在起我們必須兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴。

新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入到學(xué)習(xí)中去。升入高三后,學(xué)習(xí)更緊張了,高三是高中生活的最后一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用。高三這一年用功與否,直接關(guān)系到能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來?!皠俨或?,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,在上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗,在山頂上會有更美的風(fēng)景等著我們。相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

成功的背后是辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收獲。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨。及時當(dāng)自勉,歲月不待人”。我們正值青春年華,知識學(xué)習(xí)知識、提高修養(yǎng)的黃金時間,應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,追求美好的未來吧!

高三!將是我全新的起點(diǎn)!成功從這里開始!

開學(xué)第一課廣播稿高中篇八

大家好,今天是我們政治第一節(jié)課,我是大家的政治老師,在接下來的一年半年,我會跟大家一起度過。為什么是一年半呢,因?yàn)楦叨聦W(xué)期我們會文理分科,如果你選擇文科的話,我們也許還會一起度過三年。我們這節(jié)課先放松一下,聊一些題外話。今天這節(jié)課我們都聊什么內(nèi)容呢?請看大屏幕。

首先我來簡單地介紹下自己。名字就不再多說了,因?yàn)槲覐男【吞貏e喜歡當(dāng)老師,所以就上了師范學(xué)校。在這里也希望大家對自己的職業(yè)生涯早點(diǎn)規(guī)劃,不要等到報志愿的時候才發(fā)現(xiàn)對自己一點(diǎn)也不了解,不知道自己喜歡什么,能干什么,想干什么。我留下了電話和其他聯(lián)系方式,如果你需要幫助,可以聯(lián)系我,如果你想和我真誠的溝通,歡迎騷擾。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度。

相信每個上高中的同學(xué)來到這里都是為了學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)之前我們先來討論一個學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。首先問大家?guī)讉€問題:

1、你的夢想是什么?

夢想這個詞現(xiàn)在很泛濫,為什么我們以前不說呢?因?yàn)槲覀円郧暗纳顥l件不具備實(shí)現(xiàn)夢想的條件。當(dāng)高考不再是成才的唯一途徑,當(dāng)獲取知識的渠道不再是課堂,當(dāng)你沒有了內(nèi)心的原始動力時,我們也許需要的是“夢想教育”而不是“飯碗教育”。夢想才是你內(nèi)心的原始動力,夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。

有一句話叫“人若無志,與禽獸無異”。要有目標(biāo),要趁早定目標(biāo),要定明確的目標(biāo)。我們今天的生活狀態(tài)是由昨天決定的,明天的生活是今天目標(biāo)的確立和實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。如果你的目標(biāo)是做星星,就算落下來也比樹高。所以高中時代的我們,目標(biāo)要早一點(diǎn)確立。很多學(xué)生高考之后給我說,老師,我最后三個月瘋狂的學(xué)習(xí),效率比前兩年半都高。但是如果我從高一就早一點(diǎn)努力,堅(jiān)持不斷的努力,我也許就可以上一個更好的學(xué)校了。希望大家在三年之后高考完了不要對我說這句話,我們要過一種不后悔的人生。這就需要我們要早立目標(biāo),每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每次改變一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)人心中沒有目標(biāo),心里就會一片漆黑,有目標(biāo)的人猶如內(nèi)心舉著火把,照亮你前行的路。

我們高中的目標(biāo)固然是考上理想的大學(xué),但是我希望大家能夠格局大一點(diǎn),眼界放的寬一點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅僅是獲得高分,學(xué)習(xí)是為了遇見更好的自己。

《四書大學(xué)》有這樣的話,“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物”高中開學(xué)第一課講稿高中開學(xué)第一課講稿?!拔锔穸笾?,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后齊家,齊家而后國治,國治而后天下平?!薄案裎镏轮笔侵袊糯寮宜枷胫械囊粋€重要概念,希望大家要仰望星空,腳踏實(shí)地。首先做到身體健康、心理健康,同時兼顧學(xué)習(xí),學(xué)有余力的'情況下,盡量發(fā)展自己的興趣,通過閱讀擴(kuò)寬自己的視野和思維,做一個有激情、有理性、視野廣闊、有家國情懷的中學(xué)生。

2、你打算如何去實(shí)現(xiàn)夢想?

電影《大圣歸來》不知道大家有沒有看過,我認(rèn)為《大圣歸來》就是其實(shí)講的就是自我意識的覺醒,就是自我的回歸。我們?nèi)绾握J(rèn)識自己?如何定位自己?如何找到自己?讓孫悟空重新找回所有能量、急速變身分分鐘秒殺大boss的鑰匙是什么?是被需要的感覺,是自己堅(jiān)定的決心。當(dāng)我們每個人有一種強(qiáng)烈的被需要感和堅(jiān)定決心時,內(nèi)心就會噴薄出未知的潛能。

馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,自我實(shí)現(xiàn)的需要是最高層次的需要。盧梭說,人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。如果你去看原著《西游記》,就會發(fā)現(xiàn)無所不能的孫悟空經(jīng)常有絕望地落淚的時候。當(dāng)生活慢慢湮沒了激情,當(dāng)挫折磨光了斗志,當(dāng)奮斗沒有了目標(biāo)時,我們的動力該從哪里來?解鎖自己內(nèi)心的鑰匙在哪?其實(shí)答案就在我們每個人心中,就是自己強(qiáng)烈想改變的決心。成就別人也是為了成就我們自己,每個人都是自己的救世主。鑰匙在我們自己心中,關(guān)鍵是你是否愿意去改變。

當(dāng)你的內(nèi)心決定了一個終點(diǎn)并相信能夠達(dá)到這個終點(diǎn)時,你的大腦就會自動尋找通往終點(diǎn)的道路。

3、什么時候開始改變?

如何去改變?就是此時,就是此地,就是此身?!比绻阆胱瞿呈?,什么時候開始都不晚,就怕你想了半天,猶豫半天,琢么半天還是沒有邁出那關(guān)鍵性的一腳。萬事開頭難,但是總比開始容易,最后越來越難好吧。

高中生活將會非常忙碌與緊張,但是我們將會度過人生中最充實(shí)的三年。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)著思考自己的人生與未來,為自己的將來邁開步伐,一步一步走下去吧。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇九

《開學(xué)第一課》中,“時代楷模”拉齊尼·巴依卡的兒女,14歲的都爾汗·拉齊尼和12歲的拉迪爾·拉齊尼來到了現(xiàn)場。在節(jié)目現(xiàn)場,都爾汗為我們介紹了她的家鄉(xiāng)——新疆喀什地區(qū)塔什庫爾干塔吉克自治縣,位于祖國最西邊帕米爾高原上的紅其拉甫執(zhí)勤點(diǎn)。

我國的陸地邊境線長達(dá)2。2萬多公里,護(hù)邊員的工作是協(xié)助邊防部隊(duì)守護(hù)祖國,維護(hù)邊境的安全和穩(wěn)定。紅其拉甫海拔高、自然條件惡劣,巡邊路上要翻過8座海拔5000多米的雪山,蹚過80多條冰河。

然而,這條充滿艱險的路,拉齊尼一家三代已經(jīng)走了72年。

1949年,紅其拉甫邊防連剛剛成立,解放軍戰(zhàn)士給當(dāng)?shù)厝嗣袼蛠砹伺Q颉退麄兩w起了新房,但這里自然災(zāi)害頻發(fā),邊防巡邏的任務(wù)難以進(jìn)行,塔吉克族牧民凱力迪別克自告奮勇,擔(dān)任解放軍巡邏隊(duì)的義務(wù)向?qū)?,一走就?3年;1972年,21歲的兒子巴依卡代替年事已高的父親,踏上了巡邏線;32年后,拉齊尼又從父親手中接過了護(hù)邊任務(wù),他曾說,“我要為祖國守邊四十年?!?/p>

遺憾的是,拉齊尼的誓言沒能實(shí)現(xiàn)。201月4日,他為了解救落入冰窟的孩子,不幸英勇犧牲。當(dāng)人們把拉齊尼從冰冷的湖水中抬出來的時候,他的手仍保持著托舉的姿勢,這是英雄留給世界最后的姿態(tài)。

從1949年到今天,拉齊尼一家為了一個共同的理想,與雪山為伍,與冰峰為伴,英雄的精神在帕米爾高原上代代傳承,書寫著一段又一段熱血傳奇。

“沒有祖國的界碑,哪有我們的牛羊?”這是一家人最常說的一句話。今天,祖國的邊境線上有許許多多和拉齊尼一樣的護(hù)邊員,當(dāng)我們享受著此刻的安全和幸福時,請不要忘記,有這樣一群英雄,如同雪域上鮮艷的紅花與展翅的雄鷹,在守護(hù)著祖國的大地,守護(hù)著每一個你我。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇十

設(shè)計意圖:

學(xué)生的安全工作始終是學(xué)生園工作的重中之中,學(xué)生的人身安全是學(xué)生身心健康發(fā)展的前提。學(xué)生期的同學(xué)們好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)有限,他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動,并不知道那些危險所帶來的傷害,因此,我們學(xué)生園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。我覺得學(xué)生園開學(xué)“安全教育”第一課應(yīng)該和學(xué)生的學(xué)生園生活和學(xué)習(xí)緊密相連。讓學(xué)生知道哪些行為是危險的,哪些行為是安全的,提高學(xué)生的自我防范意識是必要的。因此,我開展了此次活動。

活動目標(biāo):

1、通過活動使學(xué)生對幾種常見安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知,從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

2、引導(dǎo)學(xué)生辨別哪些行為時危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護(hù)和求救的方法。

3、能結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地設(shè)計出與日常生活相匹配的安全標(biāo)志。

《綱要》中明確的指出:“要為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿,它著重于同學(xué)的發(fā)展。教育目標(biāo)在整個教育活動中起著導(dǎo)向作用,也是教育價值的具體體現(xiàn)?;诖苏J(rèn)識,我在每個教學(xué)活動中都能把同學(xué)的最近發(fā)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學(xué)活動中,我制訂的三個具體目標(biāo)既能圍繞教育總目標(biāo),又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價值,顯性之處在于力圖通過強(qiáng)調(diào)安全意識教育的重要性,通過培養(yǎng)學(xué)生從小就能讀懂標(biāo)志,按照標(biāo)志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為,達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,同時指向于學(xué)生生活質(zhì)量的提高,即安全與健康。

活動準(zhǔn)備:

活動的準(zhǔn)備在活動中占有重要的地位,活動的準(zhǔn)備要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動。因此我做了以下準(zhǔn)備:

材料準(zhǔn)備:

1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片。

2、水彩筆、記號筆、白紙等。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

了解日常生活中一些危險的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

教學(xué)重、難點(diǎn):

1、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,讓學(xué)生從心里明白這么做是危險的。

2、設(shè)計標(biāo)志。這既適合學(xué)生的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性。

教法、學(xué)法:

整個教學(xué)活動中,采取了許多教學(xué)法,主要采取了以下幾種教學(xué)法:

1、演示法。

2、交流討論法。

3、自主探索法。

4、觀察法。

學(xué)法:主要采取了體驗(yàn)法,學(xué)生在活動中體驗(yàn)設(shè)計自己的標(biāo)志圖,感受游戲的快樂,體驗(yàn)成功的快樂。

活動過程:

利用身體語言,激發(fā)興趣?!^看、交流討論、探索?!O(shè)計標(biāo)志。

(一)利用身體語言,激發(fā)學(xué)生的`興趣。

興趣是最好的老師,本活動利用肢體語言來引起學(xué)生的興趣。

——教師用肢體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志:身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。

——然后請學(xué)生猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志,請學(xué)生大膽猜測是什么標(biāo)志,發(fā)展學(xué)生的想象能力和表達(dá)能力。(肯定與尊重學(xué)生的想法,不能因?yàn)閷W(xué)生說得不對,而批評學(xué)生。)。

——把標(biāo)志拿出來,驗(yàn)證學(xué)生的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。

——第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法,如拿出標(biāo)志,請學(xué)生各自利用自己的身體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。(提高學(xué)生利用身體語言來表達(dá)的能力。)。

銜接語:這些標(biāo)志在我們的學(xué)生園都能看到,那在學(xué)生園我們應(yīng)注意哪些安全呢?

(二)關(guān)于學(xué)生園生活安全的情景錄像。

進(jìn)行生活中的情景錄像觀看,具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教育小故事選擇的都是學(xué)生園生活安全的故事。讓學(xué)生切身體驗(yàn)學(xué)生園生活存在的危險。

——組織學(xué)生觀看八個安全教育小故事的前半段:

1、同學(xué)們上下樓梯時你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生同學(xué)摔下樓的情景。

2、同學(xué)去碰學(xué)生園或家里的帶電的插頭。

3、在玩游戲時(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭先恐后,發(fā)生摔跤的情景。

4、在玩石區(qū),拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去。

5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

7、在教室里到處跑、追追打打。

8、在學(xué)生園迷路了怎么辦。

——組織學(xué)生自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

——師生談話活動,教師引導(dǎo)學(xué)生想出各種正確有效的方法。(發(fā)展學(xué)生的口語表達(dá)能力。)。

——小結(jié)八個安全小故事的正確方法。

銜接語:在學(xué)生園有這么多需要注意的事情,還有沒有別的危險的事情需要注意的呢?

(三)組織學(xué)生討論學(xué)生園還有哪些危險的事情不能做,并請學(xué)生按照自己的想法設(shè)計一些安全標(biāo)志,再討論哪些標(biāo)志適合放在教室里使用。(學(xué)生對于自己設(shè)計的標(biāo)志放在教室里體驗(yàn)成功的快樂。)。

活動延伸:

激勵學(xué)生在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護(hù)辦法后,與大人共同商討自護(hù)的辦法。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇十一

這次班會以后,我覺得同學(xué)們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動學(xué)習(xí)的意識加強(qiáng)了,同學(xué)之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識加強(qiáng)了,班級凝聚力明顯提高,學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長大了,他們體會到自己受到的關(guān)愛,也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇十二

【學(xué)生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學(xué)校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們的禮物就是我們的成功。

【班主任總結(jié)】我們每一個同學(xué)都有自己的理想,雖然每個人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進(jìn)步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我貌同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。

【班會效果總結(jié)】這次班會以后,我覺得同學(xué)們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動學(xué)習(xí)的意識加強(qiáng)了,同學(xué)之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識加強(qiáng)了,班級凝聚力明顯提高,學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長大了,他們體會到自己受到的關(guān)愛,也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇十三

男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:我們定陶二中的校園之聲欄目和大家見面啦!

女:今天是——年——月——日星期_,我是主持人xxx。

男:我是主持人xx。

女:今天為您安排的節(jié)目主題是《開學(xué)第一天》即《迎新生》

4抒情的背景音樂:

在這片蔚藍(lán)的星空下,你我相約,沒有經(jīng)過任何導(dǎo)演,卻配合的好此完美是什么讓你我彼此心靈相通,是什么讓你我彼此信任,是什么讓你我彼此牽掛,是超時空的友情,在這片超時空下,友情的天空被你我裝扮的五彩繽紛,友情的拉鏈被你我環(huán)環(huán)相扣,友情的風(fēng)箏被你我攜手放飛,同時也放飛了我們對彼此的祝福,對彼此的承諾,對未來的憧憬對完美的向往,一切的一切將在這片天空下演繹出不同凡想的世界。我們會相信嗎?可是轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去啦,有的同學(xué)已經(jīng)外出實(shí)習(xí),有的同學(xué)也已經(jīng)離開我們的大集體,我們是否會想起我們昨天的微笑呢?想起我們昨天的驕傲呢,還是想起我們昨天的淚水和辛酸,但是我們回想下我們曾經(jīng)是否珍惜過彼此的友情,那我們從現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做呢,是與同學(xué)斤斤計較,還是與同學(xué)和睦相處。我們要給彼此留下一個美好的印象。下面把一首來自(老狼)的(同桌的你)送給大家希望大家青春加油、友誼萬歲。

5在放同桌的你時候歌曲放一段時間讀這個詩歌:

友情是初春河面上的細(xì)細(xì)流水,

永遠(yuǎn)相伴相依;

友情是仲夏涼園里的絲絲清風(fēng),

永遠(yuǎn)心曠神怡;

友情是暮秋楓樹上的片片葉子,

永遠(yuǎn)熱情如火;

友情是嚴(yán)冬大地上飄落的片片雪花,

永遠(yuǎn)潔白無暇;

友情是一湖恬靜的春水,

永遠(yuǎn)清澈透明;

友情是一朵張開的百合,

永遠(yuǎn)高貴典雅;

友情是一首傳唱的歌曲。

永遠(yuǎn)都不停息;

朋友,珍惜它吧

還記得昨天嗎?我們牽著手在校園的操場上漫步,

我們歡歌笑語,過得很開心??墒?,今天的我們,

又要面臨分別。啊!親愛的同學(xué)們,

請你一定要記得那個昨天,記得我們手牽手走過的每一個地方!

--------那是我們彼此永久的友情。

6另外一個音樂愉快的背景音樂:

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

7換音樂

新的學(xué)期新的開始,新的學(xué)校,新的面貌,新的同學(xué),新的未來,將在我們信息工程這塊襖土上綻放光彩的繁星。同時我們廣播站群體成員代替全校師生對新同學(xué)表示熱烈的歡迎。同時希望彼此成為好朋友。下面把這首來自(楊培安)的歌曲(我相信)送給新同學(xué)。

8在我相信放一段時間讀這個吧:

對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)生來說,學(xué)校是他們另一個溫馨的家。

離空的日子是輕松的日子,母親的嘮叨,父親嚴(yán)厲的眼光,一時間消失得無影無蹤。

離家的日子是快樂的日子,幾十個來自四面八方素不相識的同齡人,從此便在職專這塊沃土上擁有一個共同的家,還有一個又一個共同關(guān)心,永遠(yuǎn)爭論不休的話題。

離家的日子是自由自在的日子,關(guān)起門來幾個女孩可以底氣十足地演一幕幕“悲喜交加”“大起大落”的我的人生不是夢。幾個男孩更是時常豪氣十足的吼幾聲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,大有熱血男兒人生路上瀟灑走一回的灑脫與執(zhí)著。

離家的日子是非曲直獨(dú)立的日子,在家“飯來張口,衣來伸手。的少爺,小姐們,必須自己洗衣疊被縫縫補(bǔ)補(bǔ)。自己買飯買菜,手中父母辛苦掙來的錢要精打細(xì)算地花,否則,就要鬧“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”

離家的日子是想家的日子,收到家書,哪個女孩不激動地哭個“一塌糊涂”。午夜夢回,哪個男孩不曾悄悄地思念自己的父母。

住校的日子是我們?yōu)榱艘粋€理想共同走過的日子。

住校的日子是慢慢懂得“生活”的日子。

住校的日子是逐漸懂得謙讓,容忍,友愛和思念的日子。

住校的日子是充滿著老師的慈愛與關(guān)心的日子。老師為我們嘔心瀝血,寧愿放棄他們的休息時間。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人,老師為我們的成才,付出了艱辛與汗水。

住校的日子是日后回憶時或微笑或搖頭或熱淚盈眶的日子。

多少年后,

曾記否同宿的“兄弟”與“姐妹”

曾記否關(guān)心我們,幫助我們的老師,

曾記否

9背景音樂起:

我們廣播室以后以著服務(wù)學(xué)校同學(xué)為理念以鍛煉自我為核心。全心全益為學(xué)校、老師、同學(xué)們服務(wù)。同時希望廣播室能給同學(xué)們帶來生活中的開心與快樂。并且能描述著學(xué)校多姿多彩的生活。

隨便找一個大家愛聽的歌曲:

10親愛的聽眾朋友們,伴著這首來自()的()今天的主題《開學(xué)第一天》即《迎新生》主題欄目到這里就要結(jié)束啦,聽眾朋友們我們明天見。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇十四

夢想是一種不竭的動力,讓我不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對美好生生不息的渴望,這種力量讓我不懼怕風(fēng)雨,無畏風(fēng)險,不斷前進(jìn)。以下是小編為大家精心搜集和整理的。

高中。

作文。

希望大家喜歡!

今天是開學(xué)的第一天,我們沒有上課,而是看電視看《開學(xué)第一課》這個節(jié)目,節(jié)目是以上課的形式來向我們介紹幾位中國的奧運(yùn)冠軍和為國家做了大事的人,那讓我給大家介紹讓我感動的幾個人,和幾件事。

讓我最感動的人是吳斌,他在一次開車的時候,一樣?xùn)|西從對面飛來打到了吳斌的腹部,接下來的事讓所有人都驚住了,他手拿著方向盤,腳踩剎車,停車后拉手剎,然后站起來對乘客說:“別出去,給我打120和110?!蓖ㄟ^這件事我知道了我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,開車的人也要經(jīng)常檢查汽車,免得事情再次發(fā)生。第二件讓我感動的人是:劉洋,她是倫敦女子蝶泳200米的冠軍。在20xx年的奧運(yùn)會上他沒有拿到冠軍,成績不怎么理想,但是她沒有放棄,她不停的練習(xí),一天最遠(yuǎn)游一萬米,經(jīng)過刻苦的練習(xí),她終于在倫敦奧運(yùn)會上贏得了冠軍。通過這件事我知道了不管做什么事都不能放棄。

這個《開學(xué)第一課》讓我們了解了一些國家的偉大人民,他們做出了無私的奉獻(xiàn)。

我們的開學(xué)第一課,不是語文課也不是數(shù)學(xué)課,更不是英語課,而是一場特殊課---看電視。

我們看的是“知識守護(hù)生命”。里面我最喜歡的是李中俊小女孩。一天,她帶著媽媽給她做的盒飯就去上學(xué)了??墒窃谏蠈W(xué)的路上,她不小心失足掉入了四十米的天坑里,當(dāng)她從昏迷中醒來后,吃了一點(diǎn)媽媽做的盒飯,恢復(fù)了一點(diǎn)體力后,開始試著一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬,可是都沒用。于是,她開始拿木棒在土墻上挖洞,她想踩著洞爬上天坑。在天坑里努力的掙扎,餓了,就吃一點(diǎn)點(diǎn)野草根,渴了,就吃青苔上的露水。就這樣她在天坑下過了七天六夜,靠著這驚人的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于,她爬出了天坑,逃出了魔窟,最后虛弱的倒在了同學(xué)家門口。這個故事告訴了我們,人的潛能是無限的,就在于你怎么去發(fā)現(xiàn)它,挖掘它。

像四川桑棗中學(xué)在這次四川大地震中創(chuàng)造了奇跡:二千多學(xué)生僅用了一分三十六秒的時間全部轉(zhuǎn)移到操坪上的安全地帶。之所以同學(xué)們能這樣安然無恙,就是因?yàn)樗麄冇弥R守護(hù)了生命。通過了這個短片,讓我們知道如何愛護(hù)生命,守護(hù)生命,尊重生命,這樣世界將會變成美好的人間。

暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來臨。20xx年中央電視臺“開學(xué)第一課”于9月2日晚隆重上演。

今年的開學(xué)第一課共分為四堂課,每節(jié)課都精彩紛呈,緊緊地圍繞著同一個主題:美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋,她講述了她在天空中的感受和對生物的珍愛,極為感人。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好,但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課。第二節(jié)課請來的是奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩文,她們頭頂上的奧運(yùn)冠軍光輝奪目,但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時也曾害怕過,也碰到過挫折,但她克服了困難,從十米到二十米到三十米,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。特別是20xx年她與冠軍擦肩而過后,她依然堅(jiān)持訓(xùn)練、對自己的目標(biāo)絲毫沒有放棄。她終于在今年實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。其實(shí),我在學(xué)習(xí)和生活中也經(jīng)常遇到困難,但我經(jīng)常不是勇敢面對而是逃避。跑步時,爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈時卻總是喊累;碰到難的數(shù)學(xué)題時,我做完第一步卻不能堅(jiān)持下去;學(xué)吹笛子時,我站不了十分鐘動作就變形了。這都是沒有恒心的原因。

今后,我要以焦姐姐為榜樣,學(xué)習(xí)她勇敢面對困難的精神。

今天我們看了開學(xué)第一課,里面那些孩子的故事讓我非常感動。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌,小劉浩年僅10歲,還是一個盲人,但為了自己的夢想,一直堅(jiān)持不懈的奮斗著,憑著比別人更加努力,彈得一手好鋼琴。

小劉浩的母親只給家里留了6個字的紙條,就帶著小劉浩出去求學(xué),尋找了多位鋼琴老師,每天過著吃不飽穿不暖的生活,連菜都吃不起的日子,但他們母子一直堅(jiān)持著,最后終于尋得了老師。

我們比小劉浩要幸福的多了,至少我們身體上沒有殘缺,我們可以看得見。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜;哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗(yàn),怎能體會勝利與成功的喜悅。

在小劉浩的眼里,也許學(xué)鋼琴就是他的幸福,而在母親眼里,也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢?我認(rèn)為和父母在一起,每天去學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的幸福。

衷心的奉勸同學(xué)們,珍惜吧,不要等失去之后才學(xué)會后悔。

9月1日,我們開學(xué)的第一課,讓我們在長城底下談夢想吧!我的夢,中國夢。中國的夢,是我的夢。

首先,一位中國武術(shù)傳奇人物--李連杰叔叔擔(dān)任老師來述說自己的夢想。夢想不一定要很大,只要使自己快樂就行了,李連杰叔叔說:“十歲時的夢想只是去北海公園澆澆花?!边@是多么純潔的夢想啊!而我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。夢想,在于堅(jiān)持,堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢想,有夢想才能長高長大!然后,去追求夢想。完成個人夢想的時候,也要完成炎黃子孫們的夢想,這就是“大愛”。同時,也要做幫助窮人的公益事務(wù),這樣你才有價值!讓我印象最深的楊夢衡,他七歲被高壓電電傷,兩手手臂癱瘓,卻堅(jiān)持自己熱愛的運(yùn)動--游泳,想在殘奧運(yùn)會獲得金牌,誰知,命運(yùn)與他無緣,國家沒有選中他,但他非常樂觀說:“明天總要面對,明天的太陽總要升起,如果這一條路行不通了,總有一條路可以通往未來!”

我非常贊賞楊夢衡這種堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢想的那股勁,我覺得這是每個人都需要的。殘疾人都如此,何況我們是完整的人,我們沒可能不努力,不努力就辜負(fù)了大家,就辜負(fù)了上帝給我們的幸福!在追夢的過程中,需要立下一個自己的夢想,然后在堅(jiān)持、探索,最后才會成功!

《開學(xué)第一課》這部片子是以夢想為題的,里面講的是每個人都有一個夢想,在實(shí)現(xiàn)這些夢想的過程中,又有感人、

勵志。

的故事?,F(xiàn)在讓我講講我的觀后感吧!

女航天員王亞平大家應(yīng)該都認(rèn)識吧,她在6月10日撐著神舟十號去了外太空。之所以她能登上神舟十號,她也是有著夢想,也經(jīng)過了她的刻苦和努力,才能登上神舟十號。當(dāng)他講述完自己的夢想之后我心想:王亞平也真不容易呀!還要經(jīng)過這些艱苦的訓(xùn)練。我總結(jié)出了一個道理:夢想就是動力,心中有一個夢想,這種動力就會把你推向成功。

有位母親為了自己的兒子花了11年的時間。因?yàn)樗齼鹤?歲時患了智力低下,自閉癥,最后聽說彈鋼琴可以開發(fā)大腦,走出自閉,還真的有效!這個故事很感人,許多人都哭了,都默默的流下了眼淚。這位母親的無私奉獻(xiàn),換來了兒子的健康。現(xiàn)在兒子想做的是,給媽媽買房子,對媽媽好。

這些來賓,都有自己的夢想,又感人的,有勵志的,但這些夢想所付出的卻很多很多……。

今天是9月1日,新學(xué)期開始的第一天。

在這開學(xué)的日子里,我和我的同學(xué)們做了很多事情,其中最有意義的就是我們一起收看了《開學(xué)第一課》。

雖然只看到了一部分,但卻讓我懂得了:“夢想在于堅(jiān)持!”其中有一個游戲:把不可能變成可能,讓我印象深刻。游戲是這樣的:先讓8名同學(xué)站在臺上的4個木墩上5秒鐘,然后抽取1個木墩再堅(jiān)持5秒鐘。第一組同學(xué)由于沒有經(jīng)驗(yàn),一上去就碰到了困難,沒幾秒鐘就從木墩上下來了,沒有成功。第二組同學(xué)首先總結(jié)了第一組同學(xué)不成功的原因:主要是因?yàn)樗麄儧]有咬牙堅(jiān)持。然后他們相互鼓勵,上了木墩后8個人緊緊的抱在一起,象是融合在一起一樣,努力堅(jiān)持,最后取得了成功。這個游戲告訴我們,做任何事情都要持之以恒,不能輕言放棄,只有堅(jiān)持,才能取得最后的勝利!

我一定會堅(jiān)持自己的夢想,并不斷努力,去達(dá)成自己的目標(biāo)!

每個學(xué)期的第一天都要看《開學(xué)第一課》,這個學(xué)期我也看了。這個學(xué)期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。

焦劉洋五歲時很怕水,可是過了一段時間,他便開始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬米!他告訴大家:一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅(jiān)持,就一定會成功!

吳斌是一個司機(jī),可當(dāng)他去世時卻有一個城的人來送行。因?yàn)樵?0xx年5月29日,一塊重達(dá)七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時間控制方向,25秒內(nèi)減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開安全帶。28秒內(nèi)完成制動拉手剎,40分10秒開啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120。吳斌開長途車9年,沒發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里,相當(dāng)于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護(hù)好乘客,安全停車,可是最后他還是死了。他被評為最美司機(jī)和全民英雄。

這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!

開學(xué)第一課廣播稿高中篇十五

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、通過交流明確高一學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考情況,了解老師,增進(jìn)師生情感,和諧課堂氛圍。

2、明確高一各科學(xué)習(xí)的方法和基本要求,充分做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

3、通過有感情的誦讀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情,樹立學(xué)習(xí)的信心,懷著夢想開始前進(jìn)。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):

了解現(xiàn)狀,明確方法和要求,樹立信心。

三、課時安排:

一課時____年_月_號。

四、學(xué)習(xí)方法:

交流,探討,講故事,誦讀,記筆記。

五、教學(xué)過程:

1、候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準(zhǔn)備好課堂筆記。

2、上課導(dǎo)入,師生認(rèn)識:用激情和信心開始第一課。

3、明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo):

4、交流夢想和信心對于高一的意義:

你有夢想嗎?你對高一學(xué)習(xí)的信心如何?

5、了解中考情況,交流各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

你的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?

6、探討語文學(xué)習(xí)方法:(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書寫等方面)你覺得在高一,語文這一科應(yīng)該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書)。

7、明確語文基本要求:

高一一年里,我們語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)該有哪些?(板書)。

8、作業(yè)布置:

開學(xué)第一課廣播稿高中篇十六

讓學(xué)生回憶“19世紀(jì)60年代的清政府面臨什樣的局面?面對這樣的局面,清朝政局出現(xiàn)了怎樣的變化?”由此導(dǎo)入新課。

二、洋務(wù)派與頑固派。

引導(dǎo)學(xué)生分析洋務(wù)派和頑固派的主張,討論他們主張的異同,并根據(jù)當(dāng)時的社會狀況比較兩者哪一個較進(jìn)步。并思考為什么會在19世紀(jì)60年代興起洋務(wù)運(yùn)動,即洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動的前提條件。

三、洋務(wù)運(yùn)動的興起和發(fā)展。

組織學(xué)生分組學(xué)習(xí)討論“洋務(wù)運(yùn)動的興起和發(fā)展”一目,制作洋務(wù)運(yùn)動活動一覽表和洋務(wù)運(yùn)動分期示意圖,并記錄學(xué)習(xí)過程中所遇到的困難。

由學(xué)生概括“洋務(wù)”和“洋務(wù)運(yùn)動”的概念,教師進(jìn)行總結(jié)。

各組展示本組所做的洋務(wù)運(yùn)動活動一覽表和洋務(wù)運(yùn)動分期示意圖,集各組所長,總結(jié)出的洋務(wù)運(yùn)動活動一覽表和洋務(wù)運(yùn)動分期示意圖。

各組提出本組的問題,教師根據(jù)問題的難易程度,或由學(xué)生自己回答,或由教師引導(dǎo)學(xué)生分析得出答案,或由教師講解。

出示“江南制造總局”和“開平煤礦”兩幅歷史照片,讓學(xué)生分析兩張照片中的建筑物外觀的特點(diǎn)的不同之處,由此深入分析洋務(wù)運(yùn)動的指導(dǎo)思想在其活動中的體現(xiàn)。簡單介紹洋務(wù)運(yùn)動的基礎(chǔ)理論―“中體西用”論。

由學(xué)生回答:洋務(wù)派興辦近代民用工業(yè)的根本目的。并向?qū)W生介紹,此時李鴻章等人已經(jīng)認(rèn)識到:西方列強(qiáng)利用中國廉價的原料生產(chǎn)商品,并以高價出售給中國。因此,洋務(wù)派此時興辦近代民用工業(yè)也有抵制外國商品傾銷的意圖。

引導(dǎo)學(xué)生分析歸納洋務(wù)派創(chuàng)建近代工業(yè)過程中取得了哪些成就、遇到哪些困難、存在哪些問題?并使學(xué)生認(rèn)識到,洋務(wù)派在興辦近代工業(yè)和建立近代海軍時,是地方的幾名大員干吏各自為政并無領(lǐng)導(dǎo)核心。通過讓學(xué)生分析興建近代海軍的目的,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到抵御列強(qiáng)入侵也是洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動的一個重要原因。

四、洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。

在分析列強(qiáng)對待洋務(wù)運(yùn)動的態(tài)度時,教師要強(qiáng)調(diào)列強(qiáng)一方面希望中國創(chuàng)辦近代工業(yè),這樣有利于其商品在中國的傾銷(中國的自給自足自然經(jīng)濟(jì)使其商品在最初一段時間很難在中國打開市場),另一方面,他們不希望中國富強(qiáng),因而,只向中國提供已經(jīng)落后的技術(shù)和淘汰的產(chǎn)品。其他導(dǎo)致洋務(wù)運(yùn)動失敗的原因和正確評價洋務(wù)運(yùn)動,學(xué)生可以根據(jù)對前面兩目的分析得出。

教學(xué)設(shè)計思想:

通過引導(dǎo)學(xué)生分析洋務(wù)派和頑固派的異同、洋務(wù)運(yùn)動失敗原因、評價洋務(wù)運(yùn)動,實(shí)現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用。

板書設(shè)計。

第二節(jié)洋務(wù)運(yùn)動。

一、洋務(wù)派與頑固派。

二、洋務(wù)運(yùn)動的興起和發(fā)展。

1、洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)(19世紀(jì)60年代―90年代)。

2、洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用工業(yè)(19世紀(jì)70年代―90年代)。

3、洋務(wù)派創(chuàng)建的海軍(北洋、南洋、福建水師)。

4、新式學(xué)堂的出現(xiàn)。

三、洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)及其影響。

開學(xué)第一課廣播稿高中篇十七

常言道,磨刀不誤砍柴工。學(xué)期開始,第一節(jié)課就像是“開場白”,大概算是“磨刀”吧。今年我的任教年級是初三,初三的孩子面臨著人生的第一次轉(zhuǎn)折。我覺得我應(yīng)該在第一天給予他們更多的鼓勵和支持,也想給他們的初三生活留下美好的回憶,而不僅僅是每天埋在書堆中的生活。

一、從回憶開始

暑假生活剛剛結(jié)束,滿心以為同學(xué)們的暑假不是豐富多彩,好歹也應(yīng)該是有滋有味吧;結(jié)果請了幾位同學(xué),答案都是一致的——補(bǔ)課、寫作業(yè)。唉,這樣的暑假生活:單調(diào)、枯燥,已經(jīng)提前給初三生活蒙上了陰影。當(dāng)然,也有同學(xué)的暑假生活比較具活力。不過,回憶痛苦也好,美好也好,已經(jīng)是過去式了,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來才是重點(diǎn)!我們學(xué)習(xí)歷史就是這個道理——“死學(xué)活用”,對今天的借鑒意義才是我們的追求。

二、學(xué)習(xí)框架

初三的歷史與社會從二次世界大戰(zhàn)結(jié)束開始,世界有了新的格局,中國也有了新的變化。我覺得初三的歷史課更要從現(xiàn)實(shí)出發(fā),聯(lián)系實(shí)際,才能解讀出更多的意義。因此,我對學(xué)生們說,課前演講的最好內(nèi)容就是來自于實(shí)際,來自于你的身邊,最好是親身經(jīng)歷的,因?yàn)檫@樣更有感觸、意義,離我們也更近,課堂也會更有話題。這也是我希望給初三沉悶的氣氛注入一點(diǎn)活力的設(shè)想,希望這個學(xué)期的課前演講能給我們帶來不一樣的感覺,期待!

三、課堂要求

鑒于眾所周知的理由,在作業(yè)上我不愿意占用學(xué)生更多的課外時間,常常是在課內(nèi)完成學(xué)生沒有把握的題;課外我希望學(xué)生能夠有更多的時間去接觸各種領(lǐng)域的知識,拓寬自己的知識面;因此,我將作業(yè)的要求降到最低——完成并能上交。當(dāng)然,初三的內(nèi)容比較豐富,有時候會需要記一些筆記,這個是必須完成的。至于課堂中的各種小品表演,則可選擇完成、學(xué)生對于我的這些要求基本都能滿足,大概是覺得和其他課程比較起來,已經(jīng)非常輕松了吧。

四、一起共勉

因?yàn)樽约哼€是個班主任,又是第一次帶初三,學(xué)生們在成長的同時也是我的個人成長。我們需要一起共勉:播下一個行為,產(chǎn)生一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,產(chǎn)生一種性格;播下一種性格,產(chǎn)生一種命運(yùn)。性格決定命運(yùn),良好的開端是成功的一半,新學(xué)期伊始,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

設(shè)計完這樣的這樣的一個《開學(xué)第一課》,我是希望學(xué)生們能夠活躍初三的歷史課,將更多的內(nèi)容交給學(xué)生們來完成,無論是通過回答問題、課前演講,還是小品表演,每個人都能有機(jī)會參與課堂,而不要變成我一個人的舞臺。

初三的學(xué)生們更需要鼓勵和支持,要讓他們變得更有信心。從八年級的時候來看,許多學(xué)生都慢慢地對歷史產(chǎn)生了興趣,那么到了初三,盡管課業(yè)繁多沉重,但也不能讓學(xué)生丟失了這份愛好,至少不允許在我的課堂上丟失。這是我的目標(biāo),我將努力實(shí)現(xiàn)它!

開學(xué)第一課廣播稿高中篇十八

陰歷十六,正式開學(xué)的

日記

到了。開學(xué)了,每個人懷著無限的希望憧憬著新的學(xué)期,下面是小編為大家搜集的高中開學(xué)第一天校園

廣播稿

,供大家參考,歡迎大家借鑒。

今天的努力換來明天的成功,同學(xué)們,讓我們用掌聲向以上同學(xué)們表示祝賀,祝賀他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,同時也給自己鼓勁,爭取在新學(xué)年中也能夠取得輝煌的成績!

乙:親愛的同學(xué)們,時間總是飛快。一周的時間已經(jīng)匆匆溜走。對于剛進(jìn)入新環(huán)境下的新同學(xué)們,對學(xué)校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎?是否學(xué)會了四走?是否學(xué)會尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了呢?冰凍非一日之寒,習(xí)慣也是一樣,如果你仍然覺得有些不適應(yīng),可要趕緊調(diào)整心態(tài),積極面對接下來的學(xué)習(xí)和生活呀!

校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什么新鮮事。

甲:我們都知道,家校聯(lián)合能夠促進(jìn)兩者之間更好的交流與合作。學(xué)期開始,在家校的積極配合與支持下,一些同學(xué)的爸爸媽媽主動加入到了學(xué)校的護(hù)衛(wèi)隊(duì)當(dāng)中,組成了兩隊(duì)強(qiáng)大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學(xué)時間,你們總能看到他們肩戴綠袖章,主動維護(hù)放學(xué)路隊(duì)的秩序,無論天氣是否炎熱、寒冷,一直在堅(jiān)持。在此我們也要感謝他們的努力付出,正是有了他們的存在,才使我們的工作變得更加方便輕松。

乙:我更是聽見家長們在開心的討論,現(xiàn)在有更多的家長,他們雖然不是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員,但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子,能夠自發(fā)的、自覺地排好隊(duì),等著孩子的出現(xiàn),有禮貌的打招呼,然后有秩序的離開。這樣的結(jié)果讓人欣慰,說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實(shí)際行動向我們展示:文明行走、文明禮儀、文明風(fēng)貌,展現(xiàn)作為附小學(xué)生、附小家長的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏得尊重,讓文明從我做起。

音樂

甲:你們知道嗎?我們的家鄉(xiāng)合肥將創(chuàng)建成全國我們的家鄉(xiāng)文明城市,這是一件讓全市人民共同關(guān)注,高度重視的大事。作為這座城市的小主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者。

乙:國家統(tǒng)計局合肥調(diào)查隊(duì)也對合肥6月份爭創(chuàng)全國文明城市實(shí)地考察項(xiàng)目進(jìn)行了測評,全市測評總分79.92分。分?jǐn)?shù)雖然不低,但仍需努力。

甲:作為小學(xué)生,我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學(xué),旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

乙:可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來到了我們的身邊.

乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了.

甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節(jié).但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機(jī). 今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上.

乙:親愛的老師,同學(xué)們:在過去的一個學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動都取得了一定的成果.在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成.老師,家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣.在家里和學(xué)校是不是一個樣 課上與課后又是不是一個樣 我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠實(shí)(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!

下面為大家講個小笑話吧

電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。

看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個不識數(shù)的播音員!”

小孫孫聽了不解地問:“人家咋不識數(shù)?”

老奶奶說:“明明是兩個人在打球,他偏說是單打。明明是四個

人在打球,他卻硬說是雙打。他少數(shù)了一半,這不是不識數(shù)是啥

伙伴們,你們的紙和筆準(zhǔn)備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。

第1題:什么水最有感情?

2:我知道淚水最有感情。

第2題:大象的左耳朵像什么?

2:當(dāng)然是大象的右耳朵羅。

第3題:書店里買不到什么書?

2:有書是書店里買不到的嗎?

當(dāng)然,就是遺書。

乙:時間過得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時候了.

甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!

新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì)

我們是充滿溫馨和諧的大家庭我們譜寫全面發(fā)展的動人旋律

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著2019豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的2019,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中.

我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去.固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn).

新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順.它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登.所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神.決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì).當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們.學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€人的臉上都洋溢著青春的活力.讓我們把握住2019這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧.

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