讀后感是讀完一本書之后對所讀內容的感受與思考的一種表達方式，它可以幫助我們更好地理解書中的故事和道理，我覺得讀完書之后寫一篇讀后感是很有意義的。寫讀后感時，要注意語言的準確性和表達的簡潔性，使讀者更容易理解和接受。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，可以幫助我們了解不同的寫作方式和思考角度，也可以激發(fā)我們對閱讀和寫作的興趣。同時，也希望大家能夠積極閱讀，多思考，多交流，提高自己的表達能力和思維深度，讓讀后感成為我們與作品對話的方式，讓閱讀成為我們的一種生活習慣。大家一起來看看吧！
小小科學家讀后感篇一
這個寒假，媽媽與我共讀了《科學家故事》，書中科學家們的故事深深地吸引住了我，讓我讀得津津有味。
這本書是著名作家——葉永烈寫的，里面寫了很多科學家的故事，比如說：妙手神醫(yī)—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰(zhàn)—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人—諾貝爾!有一次，諾貝爾拿了一把吸飽甘油的泥土進行試驗，結果發(fā)現(xiàn)，這種泥土引爆后，能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈，濃烈的煙霧直沖半空，人們都失聲的`喊著：“諾貝爾完了!“誰知這時候，從濃霧里沖出來一個鮮血滿臉的人，一邊跳躍著，一邊高喊著：“我成功了!”后來諾貝爾被人譽為“炸藥工業(yè)之父”。
我們要學習諾貝爾對事業(yè)不怕犧牲的精神!我以后再學習當中，也要認認真真的學習，將來報效祖國。
小小科學家讀后感篇二
期末放假時，老師獎勵了我一本名為《未來科學家》的書。寒假里，這本有趣的書讓我愛不釋手，沉迷其中。
書里有豐富多彩的科普知識，生活百事通、奇思妙想、語林漫步、英語大嘴巴。其中最吸引我的是神七飛天篇，那是牽動了13億中國人心弦的大事。
金秋時節(jié)，成功舉辦了奧運會后，神舟七號圓滿完成了飛天任務，給中國人民帶來了新一輪的.欣喜高潮，中國人民的足跡第一次深深烙印在了茫茫太空。
經(jīng)過航天工作者多年辛苦努力，祖國的航天事業(yè)得到了進一步提高，并濟身于世界前列。我為此感到驕傲，同時，想到我們在如今這么好的學習條件下，要更加認真刻苦地學習、專心聽講、學好文化知識，早日成才！
小小科學家讀后感篇三
最近我讀一本叫《科學家的故事》的書，這本書是李雨桐女士寫的。這本書介紹了蘇步青，林巧稚，和張鈺哲.......他們各有各的本領。有醫(yī)學家，天文學家，數(shù)學家。她寫的這本書很適合我們去讀，因為里面有許多的知識，讀了以后對我們有很大的幫助。
蘇步青是我國著名的數(shù)學家，分幾何的研究方面，成績顯著，有不少成果被許多國家的`科學家引用。他的成功來源于努力，從小自強不息是我們學習的好榜樣。在這本書中，我讀到了。科學家是怎么樣鉆研科學的和如何解開科學問題的。我還知道科學家們?yōu)槭裁匆忾_問題，我還讀到了李玉桐女士對我們人民的關愛，我們要好好的愛惜這本書。我想起爸爸平時對我說過的有關科學方面的原理。我還以為有些是假的，但我在書上找到了真的答案，是真的！
這一個個故事，讓我覺得想要當科學家，就得從小努力學習更多的知識。
小小科學家讀后感篇四
“世界之大，無奇不有”隨著時代的進步，科技的發(fā)展，人們對科學這個概念做出了深刻的研究。就算是在平凡的生活中也也有科學現(xiàn)象的發(fā)生。
自從我讀了《未來科學家》這一類叢書，我從中感受到了生活的樂趣，原來在我們身邊有那么多人奇妙有趣的事發(fā)生，并且我也從中受到了一些啟迪，這類叢書是分期的，并且在每本書中分了很多章程。
其中最讓我感同身受的是“雞蛋水中漂浮起來的奧秘”和“神奇的燈泡”。書中的科學千千萬，可我為什么只對這兩個實驗感同身受呢？不知道你有沒有讀過這兩句詩“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”沒錯，因為我親手做了這兩個實驗，所以才會那么印象。那么，就讓我來和你說說這兩個實驗的過程吧。
在這之前，我想問一下你是否知道雞蛋如何在水中浮起，燈泡的神奇又在哪里呢？我想你一定也像我在未讀這本書前一樣困惑吧！
雞蛋之所以能在水中漂浮起，那是因為這種水不是普通的水，而是加入食鹽的鹽水。把雞蛋放入一個盛有適量水的容器中，并往其中放入適量的食鹽，當水和食鹽的濃度成正比時，雞蛋就會像一葉輕舟浮在水中，之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因為水里的密度發(fā)生了轉變，壓縮了雞蛋的體積，所以雞蛋才會神奇般的浮在水面。
揭開了這個奧秘，那就讓我們來探索“燈泡”的神奇吧，燈泡的神奇不僅在于它能發(fā)亮，更在于發(fā)明者在他身上凝聚的`智慧。我們都知道普通的白熾燈，表面是拱形的，而拱形具有很強的堅韌性。由此可見，這顆小小的燈泡上發(fā)明者凝聚了多少知識。正是有了這個原理，才有了接下來這個實驗，用燈泡的燈罩，底端的中央，可以把釘子砸在木板里，不過動作一定要快捷。但一定要注意安全，做防護措施，畢竟那可是玻璃做的。
我之所以懂得這些應用原理，那可全都歸功于我所讀的這本書上。
小小科學家讀后感篇五
暑假里，我看了《科學家的故事》這本書。
從《科學家的故事》這本書中，我知道了萬嬰之母林巧稚，目睹了母親病故事痛苦的一幕，便發(fā)誓要努力學習，考上北京協(xié)和醫(yī)院。經(jīng)過艱苦的努力，終于實現(xiàn)了愿望，她為了自己的事業(yè)，終身未婚，接生了五萬多個孩子。
錢學森是我國的火箭專家，他放棄了國外的`優(yōu)越生活，不懼威脅和各種阻撓，回到新中國，為國家貢獻了自己的畢生精力。
長大以后，我也要想這些科學家一樣，做個對祖國有用的人。
小小科學家讀后感篇六
科學家們都有一個聰明的頭腦，他們都是用自己的智慧，用心觀察身邊的有趣事情，發(fā)明出一個又一個的.東西。
這本書里知識豐富，是本能讓我們增長知識、開拓思想的好書，里面有很多科學家成名的故事。讓我們一起在科學家們的故事里，學出名堂，學出知識吧！
里面的一篇故事非常好，是《科學女杰居里夫人》的故事，居里夫人學習刻苦，因此，她發(fā)現(xiàn)了放射線——鐳，但是自己卻被鐳奪去了生命。她是世界上兩次獲得諾貝爾獎的人。
小小科學家讀后感篇七
如果一個幼兒要維持他內在的好奇心，那么他至少需要一個成人與他分享，和他一起快樂地、興奮地探究這個神秘世界，讓寶寶做個“小小科學家”。
——卡森(carson)
寶寶天生是好奇的，他們對奇妙而豐富的自然界充滿了興趣，喜歡探索和發(fā)現(xiàn)，在探索中，寶寶學會了觀察和思考，學會了提出問題和解決問題，具備這些能力對寶寶一生都有好處。
教育提示
為寶寶的探究活動提供真實的物體，真實的事物會給寶寶們大量的、豐富的信息，家長之友《讓寶寶做個“小小科學家”》。
盡量調動寶寶的各種感官參與探究，給寶寶直接、具體、形象的經(jīng)驗。
不要急于將自己的經(jīng)驗教給寶寶，讓寶寶在嘗試、修正錯誤的過程中把握規(guī)律。
鼓勵寶寶發(fā)現(xiàn)事物的共同點和不同點，培養(yǎng)寶寶細致的'觀察、比較能力。
給寶寶足夠的時間與空間，盡量少打擾寶寶，讓他沉醉在奇妙的探究中。
提供充分的材料和工作，比如剪刀、各種紙張、膠帶、種子、繩子、瓶瓶罐罐等等。
讓寶寶從自己的探究中得到滿足，獲得成就感。
培養(yǎng)寶寶對
生活
現(xiàn)象的好奇心：“想辦法打開看看，里面有什么
東西？”經(jīng)常啟發(fā)寶寶思考：“你再試試別的辦法吧?！?/p>
小小科學家讀后感篇八
我讀完《科學家的故事》以后，我覺得一個人想成為一名真正很有用的人的'話，就得從小打基礎，或者是對一方面本來就很有興趣和天賦，因為每一個科學家都是從小時候就打基礎了，我想如果每一個科學家發(fā)明的每一件東西的背后都有幾個小故事的話，一本書是寫不完的，所以我想從現(xiàn)在開始就必須好好學習，長大了就算當不了大人物，也可以做一個對社會有用的人。
我記得在看書中關于愛迪生的文章時候，我知道了愛迪生有一次在火車上做實驗的時候，火車因為劇烈顫抖，使愛迪生準備做實驗的實驗品掉到了地下，引起了火災，幸虧滅火及時，要不然整個火車就會著火，所以管理人員很生氣，就狠狠地給了愛迪生一耳光，結果這一耳光打聾了愛迪生的左耳，不過愛迪生沒有受到任何影響，仍然發(fā)明了很多東西，一生擁有了1093個專利。我很敬佩愛迪生。
小小科學家讀后感篇九
《居里夫人傳》里的.居里夫人是法國物理學家、化學家。她原名叫瑪麗·斯可羅多夫斯基，原籍波蘭，于1867年11月7日在華沙城出生。他是世界上第一個獲得諾貝爾獎的女科學家，也是世界上第一個兩次獲得諾貝爾獎的科學家。
《牛頓傳》里的牛頓是英國物理學家、天文學家和科學家，生于林肯郡。牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力。在數(shù)學上，牛頓創(chuàng)立了“牛頓二項式定理”，并和萊布尼茨幾乎同時創(chuàng)立了微積分學。牛頓發(fā)現(xiàn)白色日光由不同顏色構成，并制成了“牛頓色盤”。
我要學習他們這種善于動腦、對事物善于觀察的好習慣。
小小科學家讀后感篇十
最近，我讀完了一本名叫《十大科學家》這本書。它里面的內容很豐富，介紹每個科學家的親身經(jīng)歷就寫了很多。這里面的科學家有：阿基米德、高斯、哥白尼、伽利略、法拉第、牛頓、愛迪生、諾貝爾、居里夫人和愛因斯坦，他們都從小開始學科學，而且執(zhí)著求索，刻苦鉆研，所以才成為了著名的科學家。我也要向他們學習。
從這些科學家身上我看到，要想達到自己的`人生目標，就必須有堅強的意志。
總之，《十大科學家》這本書告訴了我許多許多。
小小科學家讀后感篇十一
打開這本普通的`再也不能再普通的雜志，我最喜歡的是“妙想”、“互動”這兩個欄目。翻到“妙想”欄目，我會情不自禁的動手試一試，實驗失敗了，我總要看看原理，想想為會失敗。有時還會有恐怖的故事，我讀著讀著，仿佛身臨其境，真是膽戰(zhàn)心驚啊！翻到“互動”欄目我會看做人的道理，然后再看看比賽獲獎名單，有沒有我們學校的。每當看到這里時，我會暗下決心，我也要獲獎！每一期都會有笑話，讓我開懷大笑。
有一次，我同桌不小心把墨水甩到了我的新衣裳上。我急了，同桌也急了，一想《未來科學家》上有解決的方法，我試了試，沒有了，我和同桌放心了。
《未來科學家》這本書告訴我們，我們從小要愛科學、學科學，長大了用科學！我希望這本書有更多人閱讀。
小小科學家讀后感篇十二
《居里夫人傳》里的居里夫人是法國物理學家、化學家。她原名叫瑪麗·斯可羅多夫斯基，原籍波蘭，于1867年11月7日在華沙城出生。他是世界上第一個獲得諾貝爾獎的女科學家，也是世界上第一個兩次獲得諾貝爾獎的科學家。
《牛頓傳》里的牛頓是英國物理學家、天文學家和科學家，生于林肯郡。牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力。在數(shù)學上，牛頓創(chuàng)立了“牛頓二項式定理”，并和萊布尼茨幾乎同時創(chuàng)立了微積分學。牛頓發(fā)現(xiàn)白色日光由不同顏色構成，并制成了“牛頓色盤”。
我要學習他們這種善于動腦、對事物善于觀察的.好習慣。
小小科學家讀后感篇十三
我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的？用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的？那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的'？他們是為科學而奮斗一生的人們——科學家！
讀了這本《科學家故事100個》，我了解到許多科學家的身世：
“發(fā)明大王”愛迪生。誰不知道愛迪生啊！對呀，他一生的發(fā)明有1000多項專利呢。但令人驚訝的是，愛迪生一生只上過3個月學！他先后在火車上當報童，在車站當報務員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時，他試驗了1600多種材料，才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”??！
還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥，不止一次，而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死，而要冒著生命危險去研究炸藥呢？這是因為他曾到過礦山，到過修筑道路的地方，看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著，堅硬的巖石一點也不肯示弱，累得工人們滿頭大汗，也只能刨下一點點……于是，諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌，但他毫不退縮。終于，在偶然之中，諾貝爾不小心把硝**油（一種烈性炸藥）誤放入泥土中，制出了炸藥。諾貝爾死后，他把所有遺產(chǎn)每年分設物理、化學、醫(yī)學、文學、和平獎金，這就是諾貝爾獎金的由來。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)科學家都有一個共同點：為了科學不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻點什么，讓我們共同努力，攜手建造美好的明天！
小小科學家讀后感篇十四
上二年級的侄女暑假作業(yè)之一就是看一本名人傳記，我就向她推薦了這本書，她用自己的讀書幣買了一本并且贈送了我一本。小姑娘看書速度很快，不到兩個小時看完，然后寫了讀書心得（暑假作業(yè)之一)。為了不弗她的美意，我也匆匆看完了這本書。
成功人士的人生本來就是傳奇，科學家們的一生更是跌宕起伏，不禁讓我想起：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的.古訓。總的來說，生活的困苦、實驗條件的惡劣都沒有磨滅瑪麗.居里學習和追求真理的愿望。作為一個卓越的科學家，她具備認真、嚴謹、頑強、不屈不撓的優(yōu)秀品質，她熱愛科學，癡迷于科學探索，渾身散發(fā)著智慧深邃的光芒，令人尊敬和佩服。
別說是小學生，我看完這本書都會因居里夫人熱愛學習的精神、堅韌不拔的科學態(tài)度而感動萬分。讓孩子們看看名人傳記，了解一下科學家為人類作出的貢獻，感受一下這些“明星”的人格魅力，對于引導孩子形成正確的人生觀、價值觀都是有益的，希望孩子們能知道什么樣的人值得去崇拜。
最后，感謝悅悅姐贈書，讓我得到了一次學習感悟的機會。
小小科學家讀后感篇十五
在我讀了《未來的科學家》，使我知道了我們的家園時刻在變幻著，在以后的'日子里貧困人家會變得更富裕。
在科技不發(fā)達的時候我們過的日子不好，每天都饑寒交加，我們疼痛不已，那時候只能用牛拉又費力氣，在熱的時候沒有電風扇只能拿東西對自己扇，時間長了會覺得手非常痛，可是又能怎么變。
以這么快的速度運動，為什么我們沒有感覺到呢？原因是地球就像一艘開得十分平穩(wěn)的大輪船，幽州空間有沒有大風大浪，我們又都像小螞蟻一樣住在船艙里，所以就沒有什么柑橘。
我看了之后，我知道了我們未來會變得更好，不會像以前這樣累，會讓人省勁，不過也不能全靠他們幫你做事情，自己也要多勞動勞動才行。
我相信未來會變得更好。
小小科學家讀后感篇十六
《科學家的故事》。我可喜歡它了，天天包著它不放。它的內容十分有趣，讓我百讀不厭，直到現(xiàn)在我還是經(jīng)常看它。
其中有一位讓我印象深刻的科學家，他生在400多年前的明代。李時珍花了幾十年的時間和無數(shù)心血，編寫了醫(yī)學著作——《本草綱目》。在世界上廣為流傳，背稱為“東方醫(yī)學巨典”。
他閱讀有關草藥的詩經(jīng)時發(fā)現(xiàn)了許多錯誤，使他心中一顫。便親自實踐，總結經(jīng)驗，并經(jīng)常試吃草藥，也因而有了一個外號——“饞嘴李時珍”，并用了三十多年寫出了《本草綱目》。還被推薦到太醫(yī)院任職。
讀了這些，讓我有很深的感觸:別人讀書是為了科舉考試，得到一官半職，而他讀書是為了鉆研醫(yī)學。還能發(fā)現(xiàn)前輩在醫(yī)學上的錯誤。而且經(jīng)常親自采摘草藥，或食用。還有強大的責任心以及對病人生命負責的態(tài)度。我們應該學習李時珍的認真、負責，做事一絲不茍，右堅定不移的決心，還要讓我們中華民族這非物質文化遺產(chǎn)——中藥，永遠流傳下去。作為新時代的小學生，他也讓我明白了：我們要好好學習，長大了報效祖國，讓我們的祖國更加強大，更加美麗！
小小科學家讀后感篇十七
科學家們都有一個聰明的頭腦，他們都是用自己的'智慧，用心觀察身邊的有趣事情，發(fā)明出一個又一個的東西。
這本書里知識豐富，是本能讓我們增長知識、開拓思想的好書，里面有很多科學家成名的故事。讓我們一起在科學家們的故事里，學出名堂，學出知識吧！
里面的一篇故事非常好，是《科學女杰居里夫人》的故事，居里夫人學習刻苦，因此，她發(fā)現(xiàn)了放射線——鐳，但是自己卻被鐳奪去了生命。她是世界上兩次獲得諾貝爾獎的人。
小小科學家讀后感篇十八
今天，我要告訴你們一個秘密，我最喜歡的一本書是《科學家的故事》。
這本書主要講了許多科學家經(jīng)歷種種磨難，最后終于成功的事情。
這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質等。
在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個近代科學歷史上的經(jīng)典的物理學的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了非常大的貢獻。
此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究，打開了近代光科學研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽光可以分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了非常大的幫助。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原來因為牛頓忙于計算，錯把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了！
這本書真是太好看了，所以我建議大家沒事時也讀讀這本《科學家的故事》。
小小科學家讀后感篇十九
在我的腦海中一直以為科學家是干驚天動地、轟轟烈烈的大事的。今天，我讀了《大科學家講的'小故事》這本書卻改變了我的想法，原來科學家也是從一點一點的小事做起。
雖然，這篇文章很短，但是讓我從愛因斯坦這幾件平凡的小事上體會到了他的不平凡。
當我讀到這里：摔倒地上以后，他顧不得疼痛，馬上想到人為什么會筆直摔下來?我感到愛因斯坦一定很疼，但是他顧不得這么多，一心想著辦法，要是我一定哭著喊著叫媽媽了。當我讀到等人的愛因斯坦在雨中還在思考時，震驚了我。思考問題連下雨都沒感覺到，那是多么投入呀，我想任何人要做到都很難。
同時，他也是一個樸素的人。有一次，他的一位朋友讓他買件新大衣，可是他卻說：“反正大家都不認識我，穿什么衣服都一樣，等以后大家認識了再買?！?/p>
以后，我應該從一點一點小事做起，而且每件小事都要認真思考，仔細推敲，向愛因斯坦好好學習。
小小科學家讀后感篇二十
在愉快的暑假中，我讀了《科學家的故事100個》有感，這本書是葉永烈寫的,其中，牛頓的故事給我的印象最深。
短文主要寫的是：牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中，他讀小學時，除了數(shù)學還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次，他捧著一個用木頭做的'水車架在水中。只聽見水車“嘎嗒嘎嗒”直響，不一會兒就轉了起來。
這時，有一個成績好的學生向他走了過來，對牛頓說：“你知道為什么水車會轉嗎?”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說什么才好。那個男孩得意地說：“不懂就不要瞎干，笨木匠!”
從這以后，牛頓并沒有氣餒，反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開始努力學習，成為了班級里的優(yōu)秀學生，最后成為了歷史的巨人。
從這個故事中讓我懂得了：只要堅持不懈，認真地去做了，就一定能成功。
小小科學家讀后感篇二十一
《科學家故事》是一本有趣的故事書，講了關于科學家的故事。書中有個故事叫“從‘朝三暮四’到專心致志”，主要講了法國的拉馬克，年輕的時候有很多夢想，當將軍、金融家、音樂家、醫(yī)生……然而，由于他朝三暮四，最終都沒有成功。后來，他遇到了一位良師，讓他做生物學家。從此他就開始研究生物這門學科。漸漸的迷上了生物學。他用畢生的精力研究植物學，最早提出了生物進化論，被人們稱為“拉馬克學說?！彼囊簧谪毟F和冷漠中度過，他把自己的一切貢獻給了科學，把個人的悲痛辛苦都置之度外。
讀了這本書，使我明白了，科學家是多么勤奮，惜時如金;多么勇敢，知難而進;多么謙遜，永不滿足;多么如學，孜孜不倦;多么堅定，捍衛(wèi)真理……讓我們一起學習科學家們的種種優(yōu)秀品質吧!讓我們一起向科學的高峰進軍吧!
小小科學家讀后感篇二十二
你覺得女人可以成為科學家嗎？有些人認為女人不該做，就應該男人來做這些，女人就做家務事好了；有些人認為可以，從小就受到父母的教育，說你長大一定要當一個有想法的人，可以是科學家。這本書講的是女科學家，包括物理學家、化學家、動物學家、眼科學家等等，分布在世界各地。
我印象最深的女科學家就是我們中國的吳健雄，她是我們中國列在前50名排名的科學家，可以說非常厲害了，差一點就獲得諾貝爾獎。她還被譽為“中國的居里夫人”，吳健雄從小就生活在書香門第，她的父親提倡男女平等，創(chuàng)辦了女子學校，父母都是支持她學習的，父親對她的影響很大。她的哥哥叫吳建英，弟弟的名字叫做吳健豪，他們家是按照"英雄豪杰"取名。還有一位昆蟲學家，她媽媽在懷她的時候整天摸昆蟲標本，她長大就成為昆蟲學家。這說明了父母的影響也是很大的。
就是因為有這些女科學家當，說明女人是可以成為科學家的'，也能獲得大獎，為世界做貢獻。女人是可以有自己的人生，自己決定自己做什么，也可以當個科學家，男人可以做的事女人也可以做。所以我相信會有更多的女科學家橫空出世。
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