熱門初一英語口語演講稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 15:01:15
熱門初一英語口語演講稿(匯總18篇)
時間:2023-11-02 15:01:15     小編:薇兒

演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)一定主題內(nèi)容的文稿,它可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會等。在寫演講稿時,要注重邏輯性,讓觀點之間有邏輯關(guān)聯(lián),并形成連貫的文章結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,無論是勵志演講還是感人演講,都能給你帶來一些靈感和啟示。讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧。

初一英語口語演講稿篇一

第一段:

初中一年級是學(xué)生們接觸英語口語訓(xùn)練的開始。在這一年級,我第一次接觸到了英語口語的訓(xùn)練。剛開始的時候,我覺得非常困難,因為和平時的英語學(xué)習(xí)不同,口語訓(xùn)練更加注重溝通和表達(dá)能力。但是隨著時間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn),口語訓(xùn)練對于英語學(xué)習(xí)的重要性。通過口語訓(xùn)練,我可以更好地理解并運用英語,提高自己的表達(dá)能力。

第二段:

在初中一年級的英語課堂上,老師經(jīng)常給我們提供各種各樣的口語訓(xùn)練機會。比如,組織小組討論,模擬英語對話等等。這些活動讓我們不僅可以提高自己的口語能力,還能夠培養(yǎng)團隊合作和溝通交流的能力。同時,口語訓(xùn)練也讓我克服了英語學(xué)習(xí)中的一些障礙,比如詞匯的運用和語法表達(dá)。通過反復(fù)的練習(xí),我可以更好地理解和運用英語知識。

第三段:

在英語口語訓(xùn)練中,我遇到了很多困難,但我也取得了一些進步。首先,我學(xué)會了更多的詞匯和表達(dá)方式,使我能夠更好地表達(dá)自己的觀點和意見。其次,我也學(xué)會了更好地使用語法知識,使我的表達(dá)更加準(zhǔn)確和流利。此外,通過口語訓(xùn)練,我還培養(yǎng)了自信心和勇氣,敢于在公眾場合使用英語進行交流。這些進步讓我對英語學(xué)習(xí)充滿了信心,并且更加樂于參與到口語訓(xùn)練中去。

第四段:

在英語口語訓(xùn)練過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如,我發(fā)現(xiàn)自己的口語表達(dá)時常會出現(xiàn)錯誤的語法使用或者詞匯選擇不當(dāng)?shù)那闆r。這些問題影響了我表達(dá)的準(zhǔn)確性和流利性。此外,我也發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)觀點和意見時有時會緊張,導(dǎo)致思路不清晰或者說錯話。這些問題讓我意識到還有很多需要努力和提高的地方。

第五段:

通過這一年級的英語口語訓(xùn)練,我取得了一些進步,也發(fā)現(xiàn)了一些不足。我相信只要我堅持努力,繼續(xù)參與口語訓(xùn)練,我會取得更大的進步。因為英語口語訓(xùn)練不僅可以提高我的英語水平,也可以培養(yǎng)我的自信心和表達(dá)能力。我也希望以后能夠有更多的口語訓(xùn)練機會,與更多的人進行交流和溝通,讓我的英語口語水平更上一層樓。

初一英語口語演講稿篇二

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的英語口語比賽獲獎演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我的名字叫xxx,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生英語口語大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)口語;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣說英語;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

我從英語是全班最差的同學(xué),變成了一個獲得過“全國中小學(xué)生英語口語大賽”一等獎的英語小天才,我無數(shù)次的不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的.,我是快樂的!

此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!

謝謝大家!

初一英語口語演講稿篇三

本文是初中關(guān)于初一演講稿的演講稿,歡迎閱讀。

真貴的親情

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:真貴的親情。

是誰,把我們帶到這個世界并哺育我們成長;

是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;

是誰,在我們生病時,守在床前,徹夜不眠,欲哭無淚;

是誰,在我們受委屈時,將我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的創(chuàng)傷

是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而喜悅滿懷;

又是誰,為我們的快樂操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);

是誰,用血汗來鋪墊我們成長的道路;

又是誰,用生命成就我們輝煌的明天……

是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們;是父母,這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。

當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子長大了!懂事了!

多么容易滿足的母親,多么不求回報的母愛,藍(lán)天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!

來源與互聯(lián)網(wǎng),僅供個人閱讀參考

讓我們從今天開始,感恩父母,從點滴做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;

請給勞累了一天的父母洗一洗腳;

請在父母生日之際,送上一份真摯的祝福;

請在父母煩惱郁悶時,送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報,而我們千萬別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!

今天,在這里我想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!

謝謝大家!我的演講完畢

來源與互聯(lián)網(wǎng),僅供個人閱讀參考

初一英語口語演講稿篇四

英語口語訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的重要部分,通過口語訓(xùn)練可以提高自己的口語表達(dá)能力,增加對英語的自信心。初中一年級的學(xué)生由于英語基礎(chǔ)薄弱,往往存在口語表達(dá)能力不足的問題,所以英語口語訓(xùn)練對于他們來說尤為重要。在我的英語口語訓(xùn)練中,我深刻地體會到了訓(xùn)練的重要性和好處。

第二段:訓(xùn)練過程的實際操作和遇到的困難

我的英語口語訓(xùn)練主要以課堂上的口語練習(xí)為主,包括角色扮演、討論話題等。在這些練習(xí)中,我往往會面臨很多困難,比如字詞的不熟練、語法錯誤、語速過快等等。這些問題對于我來說都是巨大的挑戰(zhàn),但是通過老師和同學(xué)的幫助,我逐漸克服了這些困難。我認(rèn)識到,只有通過大量的實際操作和不斷的練習(xí),才能夠提高口語表達(dá)能力。

第三段:訓(xùn)練中的體會和收獲

在經(jīng)過一段時間的口語訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)自己的英語口語表達(dá)能力有了明顯的提高。我能夠更加流利地表達(dá)自己的意見,用更多的詞匯和短語來豐富我的表達(dá)。同時,我也更加會用肢體語言和表情來幫助自己的表達(dá),使得我和聽眾之間的溝通更加順暢。我逐漸不再害怕和陌生人交談,而是能夠積極參與到英語口語交流中去。

第四段:對口語訓(xùn)練的認(rèn)識和建議

通過我的口語訓(xùn)練經(jīng)歷,我認(rèn)識到了口語訓(xùn)練的重要性和必要性??谡Z是語言交流的核心,只有通過實際的口語訓(xùn)練才能夠掌握一門語言的真正運用能力。因此,我建議學(xué)生們在初一的英語學(xué)習(xí)中要重視口語訓(xùn)練,多參加口語練習(xí)的機會,主動與老師和同學(xué)進行對話和交流。同時,還可以通過多聽英語原版的聽力材料,模仿和背誦一些常用的口語表達(dá),提高自己的語感和語音語調(diào)。只有通過實踐和努力,才能夠真正提高英語口語水平。

第五段:總結(jié)體會和展望未來

通過初一的英語口語訓(xùn)練,我不僅提高了自己的口語表達(dá)能力,還增加了對英語的興趣。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強口語訓(xùn)練,提高自己的發(fā)音和語感。我還計劃報名參加英語角和英語演講比賽,增加自己的實際口語練習(xí)機會。我相信只要堅持下去,我的英語口語一定會越來越好。

總之,初一的英語口語訓(xùn)練對于我來說是一個很寶貴的經(jīng)歷。通過訓(xùn)練,我克服了很多困難,提高了口語表達(dá)能力,也樹立了對英語學(xué)習(xí)的自信心。我非常感激這段訓(xùn)練經(jīng)歷帶給我的成長和收獲,也期待在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)不斷提高自己的口語水平。

初一英語口語演講稿篇五

給學(xué)生講課:激動時手舞足蹈,感動時淚流滿面;好笑時忍俊不禁,感慨時長篇大論;和學(xué)生一起在課文的浪起浪落中隨波遨游,品味課文的苦辣酸甜,感受文章的真諦與樂趣將課講活﹑講精、講好;盡量和學(xué)生互動學(xué)習(xí),讓學(xué)生帶有感情地上課,身臨其境地去學(xué)習(xí),在學(xué)中玩,玩中學(xué);當(dāng)學(xué)生對上課產(chǎn)生興趣時,往往能產(chǎn)生事半功倍的效果。而這,就是一個好老師應(yīng)該做到的第一點。

現(xiàn)在,不少教師經(jīng)常體罰或破口大罵一些犯錯誤及成績不太好的`同學(xué)??吹缴磉叞l(fā)生的一個個典型事例,我十分痛心,并堅決反對這種做法。我認(rèn)為,真正的教育不是對學(xué)生體罰或破口大罵,這是一種能深深刺痛孩童們的心的做法。遭受了這樣“待遇”的同學(xué)們,不僅會心情愈來愈低落,對學(xué)習(xí)的興趣也會越來越低……這種狀況發(fā)展到最后,就會對這些莘莘學(xué)子們---甚至是祖國的未來---產(chǎn)生不良的影響。所以,我認(rèn)為,一個好老師在學(xué)生成績不好或犯錯的時候,應(yīng)該親切地去鼓勵他,指出他的錯誤在哪,接著,以足夠的耐心,幫助他改正錯誤---而不是以體罰或破口大罵的方式。長此以來,學(xué)生不僅提高了自信心,還提高了成績---真是一舉兩得??!

各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量,匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量!”主席的教導(dǎo),給我留下了深刻的印象。讓我們聽從黨的號召,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國的未來努力著---還有,那令人尊敬的老師們,請你們協(xié)助我們,奔向美好的、祖國的未來!

初一英語口語演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們在這里隆重舉行××學(xué)院第2屆英語演講比賽。首先我代表本次比賽的承辦方××學(xué)院向光臨比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向籌備和組織這一賽事的英語教研室所有教師、參與比賽的所有選手表示衷心的感謝!

隨著社會的發(fā)展,既根植于民族文化土壤、又具有國際視野的人才在未來的激烈競爭中才會真正立于不敗之地。英語是我們和外界交流的一個重要的語言工具。擁有一口標(biāo)準(zhǔn)、流暢的英語口語,是你在未來的人生旅途中占盡先機的通行證。學(xué)好英語,為我們打開了通向外部世界的大門,讓我們的眼界更寬、視野更廣,更有利于豐富自己、完善自己、快樂自己。

英語不僅要在課堂上學(xué)習(xí)和運用,更重要的'是在生活和活動中提高和完善。為了推動英語口語教學(xué),提高我校學(xué)生的口語表達(dá)能力,進一步增強廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和參加社會實踐活動的能力,我們舉辦了此次英語演講比賽。

揮自己獨特的個性與魅力,大膽展示自己的聰明才智。

此次活動從一開始就得到了廣大同學(xué)和老師的積極響應(yīng)、熱情參與。相信整個賽事,在大家的積極配合下,一定會進行得非常順利,舉辦的精彩而圓滿。

最后預(yù)祝參賽選手取得好成績!預(yù)祝本次英語演講比賽圓滿成功!

謝謝大家!

初一英語口語演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好

我的演講主題是——勇于面對挫折。

人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險灘。彎彎曲曲,百轉(zhuǎn)千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無畏于歲月的跌宕起伏,無畏于挫折的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風(fēng)破浪名揚千里;有的人卻知難而退,潰敗于人生的挫折面前,迷失在山重水復(fù)間。

烏江岸上,沾滿血跡的長劍,染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿地的盔甲聆聽。項羽,在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對挫折,他沒有選擇去面對,更不用說擊敗挫折了。只是想著無顏見江東父老,卻未想過東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。

古今多少英雄豪杰,都因為無法面對挫折,而在歷史的長河中沉沒,被歲月淡忘。簡陋的房內(nèi),一擔(dān)柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到挫折,他選擇了面對,并銘記它,克服它。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語;躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對挫折,擊敗挫折的,才能被歷史所銘記。

同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動告訴我們,遇到挫折,要勇于面對,勇于挑戰(zhàn)。不去面對,只有可能失敗,而面對挫折,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說:我面對了,我努力了!沒有什么可以讓我遺憾的!

同學(xué)們且不說那一代又一代的名人,我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,深刻的反省,是否經(jīng)常把難題推過于明天,或置之不理;是否見到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應(yīng)當(dāng)一一列出來,逐一面對,攻克。

下面我給大家提幾個建議:第一,沉著冷靜,不慌不怒;第二,增強自信,提高勇氣;第三,審時度勢,迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標(biāo)不變,方法變了。如果做到這些,相信同學(xué)們將會在學(xué)習(xí)上、生活上有很大的飛躍。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初一英語口語演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們演講的題目是:良好的習(xí)慣+勤奮=成功

期中考試剛剛過去,同學(xué)們一定會有不同的感受。有的同學(xué)的成績優(yōu)異,有的同學(xué)考的卻不理想。有人曾說過:“未來的文盲不是不識字的人,而是不懂學(xué)習(xí)方法的人?!钡拇_如此,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半。而學(xué)校的老師所提出完成家庭作業(yè)時要先復(fù)習(xí),然后做作業(yè),在做預(yù)習(xí)的建議,完全是按照艾賓浩斯記憶曲線的規(guī)律而安排的。認(rèn)真仔細(xì)的課前預(yù)習(xí),有利于提高聽課水平;專心致志的課堂學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效率;井井有條的課后復(fù)習(xí),可以鞏固所學(xué)知識;一絲不茍地完成作業(yè),可以提高學(xué)習(xí)能力;階段性的測試,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和弱點,并及時改進。

微軟公司總裁,世界首富比爾蓋茨曾說過:“細(xì)節(jié)決定成敗?!蓖ㄟ^這次考試,一定有許多同學(xué)感嘆道:“有些題是因為太粗心,細(xì)節(jié)問題,從而導(dǎo)致了與別人的差距?!蹦敲次覀円院缶鸵沤^這些毛病,從而有一個良好的開端。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度是會學(xué)習(xí)的前提,但是學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該腳踏實地,步步為營,落實在勤奮學(xué)習(xí)中去?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”?!肮沤癯纱笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!边@些名言警句中,其字里行間無外乎一個“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢?我想:珍惜時間,是勤奮學(xué)習(xí)的前提。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!逼浯我鄦?,問與學(xué)的關(guān)系是相輔相成的。“非學(xué)無以致疑,非問無以廣識?!钡谌趭^與讀書是密不可分的,我們要多讀書,讀好書。然而僅僅會做到以上三點是不夠的,對于勤奮來說,最重要的莫過于堅持,只有鍥而不舍持之以恒,一個人才能最終有所成就。

相信“王獻(xiàn)之練字”的故事大家一定不陌生。王獻(xiàn)之是晉朝大書法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫得一手好字,王獻(xiàn)之就把桌子搬到水缸旁邊,寫了整整十八缸水。就是因為他夜以繼日的發(fā)奮練習(xí),許多年以后終于成了像他父親一樣的書法家。

初中的學(xué)習(xí)生活就像是在賽跑,大家都站在同一起跑線上,學(xué)習(xí)習(xí)慣是平時訓(xùn)練時所積累的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)態(tài)度是賽前正確的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí)則是比賽中奔向終點時一個個堅實的腳印。誰跑得快,誰最有實力,誰就能第一個沖向終點,奔向成功。同學(xué)們,讓我們用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅持不懈的`學(xué)習(xí)精神來締造我們燦爛的人生吧!

我們的演講完畢,謝謝大家!

初一英語口語演講稿篇九

老師讓你演講,卻又不給你題目,這叫無定向演講,是不是腦洞不夠用了?下面是黑洞腦本站小編為你整理的幾篇初一

演講稿

,希望能幫到你喲。

你們好!今天我演講的題目是:災(zāi)難中凝聚沉著的力量。

一場地震,撼動了大半個中國,牽動了整個神州。跟地震波一起迅速傳送的,是汶川和各地的震情以及黨和政府沉著應(yīng)對的消息。

災(zāi)情牽動著全國人民的心。短短幾個小時內(nèi),云南、西藏等周邊省區(qū)已派出地震專家馳援四川,中國扶貧基金會緊急發(fā)出募捐倡議,中國紅十字會全力調(diào)撥物資救援?;ヂ?lián)網(wǎng)上鋪天蓋地的祈愿帖子傳遞情感,手機中接連不斷的

慰問信

息溫暖人心。人們關(guān)注震區(qū)傳來的每一點信息,關(guān)切震區(qū)人民的生命安危。

幸運的是,一個信任人民的政府,趕上了一個信息技術(shù)極為發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時代,兩者相得益彰,給災(zāi)難中的人們帶來安寧,帶來力量,帶來上下一心的及時救助。

“一方有難,八方支援”,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們在家里靜享天倫的時候,你是否還記得那數(shù)以萬計流離失所的兄弟?

親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們在飯店飽食美味的時候,你是否還記得那饑腸轆轆的受難姐妹?

親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們在挑選名牌服裝的時候,你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉(xiāng)親?

伸出你的手,伸出我的手,伸出我們大家的手,撈起衣袖,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹獻(xiàn)幾滴鮮紅的血液吧!

打開你的衣柜,打開我的衣柜,打開我們大家的衣柜,選幾件過時了的干凈衣服,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一片溫暖吧!

省下一桶面,省下一杯奶,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一份愛心吧!

我們堅信,“眾人劃槳開大船”。有了你的參與,有了我的參與,有了我們大家的參與,破敗的家園一定會變成美好的花園!

我們堅信,“人心齊,泰山移?!庇辛四愕母冻?,有了我的付出,有了我們大家的付出,那無數(shù)張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑靨。

我們堅信,“眾人拾柴火煙高?!庇辛四愕膼?,有了我的愛,有了我們大家的愛,災(zāi)難的五月一定會變成愛的春天!

眾人拾柴火焰高,愛心不分能力大小、物力多少!

事實告訴我們:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,廢墟里的世界一樣精彩!

讓歡喜代替哀愁,讓世界找不到黑暗,讓我們一起為災(zāi)區(qū)人民祈禱!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:

我國自清朝1840年的鴉片戰(zhàn)爭就有馬關(guān)條約等一系列不平等條約,我們割讓過香港,割讓過中國臺灣,就連我們的首都都一度淪陷,為什么東方雄獅還要這么忍氣吞聲下去?我們既然可以掌握疆土,就更要學(xué)會保護疆土不被侵犯,就更要讓人民可以在疆土上安居樂業(yè)。那個病怏怏的雄獅已經(jīng)倒下,我們是屹立在世界東方那頭威猛的獅子!

香港島與1842年年淪陷給英國,1997年回歸祖國母親的懷抱,距今已經(jīng)20xx年了。經(jīng)20xx年了,為什么香港還是島旗而不是國旗?為什么香港島還要單獨辦港澳臺簽證?為什么香港島說的還不是普通話?20xx年的懷抱還是沒有能抹去那56年的思念與屈辱?假如你是一個孩子,離開了母親的懷抱你會怎么想?你會不會想念你的媽媽?你的媽媽會不會想念你?你們也有母親,如果有人這么硬生生的分離你和你的母親,你會怎么想啊!根據(jù)現(xiàn)在的局勢,釣魚島和黃炎島就是孩子,祖國母親一定也會想念孩子的。為了讓母親不在想念孩子,請日本和菲律賓放棄這骨肉分離的慘劇,孩子需要母親啊!

在此,我號召大家:“保護釣魚島,保護黃巖島,保護我們的祖國母親不在收到傷害,保護我們的美好家園吧!”我非常熱愛我的祖國母親。

親愛的老師。同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“輝煌的歷史,燦爛的文明”。

從浩瀚的書籍里,我了解了祖國五千年的文明。祖國是長城上的一塊磚,是秦始皇的兵馬俑,是

唐詩

宋詞,是《詩經(jīng)》《史記》《水滸傳》《紅樓夢》,是五千年文明歷史的集合。

國學(xué)

者李約博士指出:“中國古代的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)保持一個讓西方人望塵莫及的科學(xué)知識水平?!泵绹穼W(xué)家保羅·肯尼迪也由衷嘆息:“在近代以前時期的所有文明中,沒有一個國家的文明比中國文明更發(fā)達(dá),更先進。”

這就是我的祖國,讓我驕傲和自豪的祖國!

令人遺憾。發(fā)人深思的是,當(dāng)西方各國迅速崛起之時,古老的中國卻漸漸地走了下坡路。我們祖先的成就,只能用來鑒定我們趕超世界先進水平的信心,而不能用來堅定我們趕超世界先進水平的信心,而不能用來安慰我們現(xiàn)實的落后。

為了祖國輝煌壯麗的未來,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)刻苦努力,長大成為棟梁之材,為國爭光!讓中華民族在我們手中——騰飛!

初一英語口語演講稿篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,親愛的同學(xué)們:

為期五天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課,有的.是“風(fēng)一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀(jì)律”,體驗著不同往日的生活,期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。

記得第一天,每人都背著繁重的行李,懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來到三附中,走進了班級,你看看我,我瞅瞅你,同學(xué)之間很陌生。隨著軍營生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來,同學(xué)們團結(jié)友愛、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。

隨著軍訓(xùn)的開始,懶散了一個多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強、紀(jì)律嚴(yán)明。

在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,力求做得。如學(xué)習(xí)站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。

在“流血、流汗、不流淚”的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達(dá)到。在軍訓(xùn)期間,涌現(xiàn)了許多感人的事情,如:張如意同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線,堅持訓(xùn)練。張沖、蔣禎等學(xué)生身體有點不舒服,老師讓他休息,但是他們都說沒事,我能堅持。有的學(xué)生在日記中寫到,在訓(xùn)練中有時身體真的有點支撐不住了,但看到周圍的同學(xué)一個個精神抖擻地頑強地堅持著,所以也堅持了下來。

初一英語口語演講稿篇十一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

作為四中的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心情更是無比激動。

同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,老師曾告訴我們,要做快樂的天使,我們做到了。課堂上,同學(xué)們那朗朗的讀書聲,精妙的回答,使課堂氣氛有聲有色;舞臺上,我們嘹亮的歌聲帶動快樂的氣氛,我們絢麗的舞姿喧染著快樂的色彩;快樂在我們的生活中無處不在。

今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了優(yōu)異的成績,為我們樹立了榜樣,刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我們?nèi)スタ?,我們要改被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),像六十多年前抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無堅不摧,用自己的汗水和智慧推開理想之門。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)秀的成績,俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦,在剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)生活中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鋼鐵般的紀(jì)律和頑強的意志,體會到了生活的團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,并開拓知識面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。

當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示四中學(xué)生良的風(fēng)采。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜惺斋@。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

同學(xué)們,在這個迷人的金秋,讓我們在藍(lán)天上放飛五彩的夢想! 對于未來,我們心中充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年,充滿著向往。未來的三年是我們努力拼搏的三年,是我們不斷成長的三年,是我們通向成功的三年。我們要在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)四中之子的風(fēng)采!

最后,祝愿老師們工作順利,全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

初一英語口語演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初一(7)班的xx,今天我演講的題目是:做一個文明的中學(xué)生。

文明是什么?這是我們共同探討的話題。文明是一種素養(yǎng)、一種美德、一種習(xí)慣,是我們每個人永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)!生活中文明無處不在:路上相遇時的微笑、與人相處時的歡笑、遇到師長時的問好、不小心碰到別人時的一聲“對不起”、是不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不浪費每一度電每一滴水,是生活中的方方面面、點點滴滴。

作為一名中學(xué)生,文明的行為不妨從禮貌與清潔環(huán)保做起。

中國是禮儀之邦,禮貌待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。語言是心靈的衣裳,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,說什么樣的語言就會是一個什么樣的人。讓我們一起繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),用文明語,做文明事,做一個懂禮貌,明事理的人。

個人衛(wèi)生表現(xiàn)了一個人的精神狀態(tài),同時也是對旁人的一種尊重。去過日本的同學(xué)都應(yīng)該深有體會,日本人是多么的愛干凈整潔,這就直接體現(xiàn)了他們的文明程度。有一位老太太,她每次上街買菜都自帶一個小布袋,每次上餐館吃飯都自帶一個小鋼勺??雌饋砗芷匠?,但能夠像這位老太太那樣,長年自覺堅持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實不容易。這不但有堅定的環(huán)保信念,還應(yīng)該有良好的習(xí)慣。我們會對亂砍濫伐、污水亂排放等現(xiàn)象深惡痛絕,但卻對亂丟果皮紙屑、對忘關(guān)水房里嘩嘩流的水龍頭無動于衷。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,當(dāng)禮貌與清潔環(huán)保成為我們的習(xí)慣,成為我們潛意識的行為,禮貌與清潔環(huán)保就是一件簡單的事。它可以勝過最高的智慧、可以勝過一切的學(xué)問,而讓我們受益終生。

人,一撇一捺,寫起來容易但做起來卻很難。只有文明,才能讓我們做一個大寫的人。

同學(xué)們,讓我們一起在此共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花!從我做起、從今天做起、從現(xiàn)在做起,讓我們一步步地邁向文明,讓文明鋪設(shè)我們通往未來的道路!

我的演講完畢,謝謝大家

初一英語口語演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸,我今天能夠代表初一全體教師在這里發(fā)言,共同歡慶屬于自己的一天;此時此刻,我激動萬千,請允許我代表一年組所有教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,幸福平安,祝各位老師節(jié)日愉快,身體康健,開心每一天。

同學(xué)們,告別了夏季的燥熱和不安,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜和松散,歡聲笑語又充滿了整個校園。新的學(xué)期、新的目標(biāo)、又是一個新的起點,請允許我代表一年組全體教師,再向各位學(xué)子們表示最衷心的祝愿:祝你們個個學(xué)業(yè)有成,人人拼搏爭先,勇攀高峰,一覽眾山。

年年花似錦,今年花更艷。我們的家長正滿懷喜悅的心情,收獲著稻谷飄香的秋天;九月是喜人的季節(jié),我們上一屆畢業(yè)生又摘取了梨樹縣中考的桂冠;農(nóng)村中學(xué)考出狀元,可想而知,該有多難,蟾宮折桂,天隨人愿;在梨樹一中統(tǒng)招的1080人中,我們有80學(xué)子超過了錄取分?jǐn)?shù)線,讓我們放飛心情,一起分享這成功的甘甜!

老師、同學(xué)們,大家能在一起工作和學(xué)習(xí),這是我們今生有緣;能在十家堡一**事,真的是福分不淺。十家堡一中是一艘遠(yuǎn)航的大船,每個教師都是水手中的一員,我們眾人劃槳,同舟共濟,定讓莘莘學(xué)子抵達(dá)成功的彼岸。

蘭校長常說,責(zé)任二字重如泰山,我們一年組的全體教師定會齊心協(xié)力,把校長的話牢記心間;誓言在口,責(zé)任擔(dān)在肩,一頭挑45分鐘內(nèi)亙古不變的信念,一頭挑起千百個家庭的期盼。為了打造名校,描繪美好的明天,我們?nèi)M教師會一如既往,付出愛心一片;愿作春夜喜雨,無聲潤心田;言傳身教,不怕衣帶漸寬;輔導(dǎo)學(xué)生,永遠(yuǎn)不厭其煩;尊敬師長講公德,有同情心正義感;是非曲直都辨清,互幫互助守規(guī)范;珍惜年華會學(xué)習(xí),積累知識求發(fā)展;良好習(xí)慣常培養(yǎng),勤奮刻苦不畏險;勇于創(chuàng)新有特長,增強本領(lǐng)展才干;學(xué)會生活有童心,堅定信念當(dāng)主演!

同學(xué)們,人生的道路曲折漫長,初中是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,三年的學(xué)習(xí)生活,我們用汗水和淚水記錄學(xué)海中的苦辣酸咸,加減乘除算不盡奮斗的辛苦,詩詞歌賦寫不完求索的長篇!讓我們一起抓緊時間,充充實實過好每一天;我相信,只要我們齊心協(xié)力,定會撐起一片蔚藍(lán)天!不要猶豫,下定決心勇往直前,憑著堅強的意志,執(zhí)著的信念,我們定會笑到最后,贏得掌聲一片!讓我們一起爭分奪秒,把好風(fēng)帆,讓飛揚的青春在拼搏中沒有遺憾,讓初中這三年成為你一生中最耀眼的亮點!

同學(xué)們,作為老師,我們年復(fù)一年的心中充滿期盼,期盼小樹茁壯成長,早日成為大樹參天;和你們一樣,我們背負(fù)的責(zé)任沉甸甸!連續(xù)幾年中考成績的輝煌,以往中考狀元璀璨的光環(huán),都將成為無形的動力,鞭策我們奮勇向前;我代表初一全體老師在這里鄭重宣言:讓我們帶著微笑和自信,投入最真摯的情感,運用最先進的教學(xué)理念,加上每個人無私的奉獻(xiàn),一定讓三年之后九月的碩果香飄更遠(yuǎn),讓每一張笑臉更加燦爛!

最后祝愿大家天天有進步,月月有發(fā)展,年年都創(chuàng)先。

謝謝大家。

初一英語口語演講稿篇十四

老師、同學(xué)們:

大家好!

理想是一個人的目標(biāo),有了這個目標(biāo)的人,他就有了前進的動力。因此我們要樹立理想,讓理想點燃我們的激情。

我就有一個理想,這個理想就是當(dāng)上“科學(xué)家”,我知道這是一個非常難完成的理想,但是這個理想會讓我努力。我曾經(jīng)只是一個數(shù)學(xué)好的一個男孩,作文很差勁兒,可是一想到我的理想是科學(xué)家,而科學(xué)家就要有好的表達(dá)能力,因此我就開始練習(xí)寫作。

每天晚上,寫完作業(yè),坐在椅子上開始回憶一天的事情,一想到有趣的事,我就停下來,把它寫下來,寫好了,接著回憶。經(jīng)過每天的日記練習(xí),我的作文也漸漸地好了起來。

理想可以改變自己,我非常相信這句話,我曾今聽過這樣的一個故事:

從前有一個孩子,他的理想是當(dāng)一名法官,他知道法官審案的時候都是坐在位子上一動不動的,可他一到上課,屁股坐在凳子上總是左扭扭右扭扭,一直坐不住。有一次他想到既然要當(dāng)法官就要看一些法官之類的書,如果要看書就要坐在板凳上一動不動、聚精會神,他樂了,既能學(xué)到知識又能克服自己,為何不試試?從此,他每天都要看一個半小時的書,一到想動的時候,他就說:“克制一下,否則就當(dāng)不上法官了?!睅啄暌院?,他當(dāng)上了法官。

我們都要為自己建立一個理想,為這個理想而奮斗。

初一演講稿 篇18

初一英語口語演講稿篇十五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

初一英語口語演講稿篇十六

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:真貴的'親情。

是誰,把我們帶到這個世界并哺育我們成長;

是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;

是誰,在我們生病時,守在床前,徹夜不眠,欲哭無淚;

又是誰,為我們的快樂操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);

是誰,用血汗來鋪墊我們成長的道路;

又是誰,用生命成就我們輝煌的明天

是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們;是父母,這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。

當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子長大了!懂事了!

多么容易滿足的母親,多么不求回報的母愛,藍(lán)天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!讓我們從今天開始,感恩父母,從點滴做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;

請給勞累了一天的父母洗一洗腳;

請在父母生日之際,送上一份真摯的祝福;

請在父母煩惱郁悶時,送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報,而我們千萬別留下子欲養(yǎng)而親不待的遺憾!

今天,在這里我想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!

謝謝大家!我的演講完畢

初一英語口語演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

踏著九月的金色陽光,我們邁進了大城子二中的大門。成為二中的一名新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心里更是無比激動。第二十四個教師節(jié)即將來臨,首先讓我代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

來到這里,我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這一個舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,這里有先進的辦學(xué)理念;有甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),誨人不倦的師長;有精神飽滿,好學(xué)上進,求實創(chuàng)新的學(xué)長。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個新生的幸運。

從現(xiàn)在起,我們將一起度過三到四年寶貴的學(xué)習(xí)時光。在這幾年中,我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時,我們還要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而實現(xiàn)自己的理想,為班級爭光,為學(xué)校爭光。

我們決不會辜負(fù)家長與老師對我們的期望。在這里,我代表新入學(xué)全體同學(xué)決心做到:認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從規(guī)范日常行為做起,學(xué)做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

同學(xué)們,心有多大,舞臺就有多大!走進了大城子二中,我們腳步豪邁,不再迷茫,走進了大城子二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。走進了大城子二中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。讓我們牢記師友的熱切期盼,以歷年中考驕子為榜樣,揚緊自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長起來,今天,我們以進入二中為榮。明日,讓二中因為有我們?yōu)闃s!

初一英語口語演講稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

今天我演講的主題是《創(chuàng)新改變生活》。

美國的創(chuàng)新高地——硅谷。一直被人們看作科技的代名詞,然而在歷史上突出的出現(xiàn)卻與硅谷無太大關(guān)聯(lián)。硅谷沒有發(fā)現(xiàn)計算機,集合電路芯片并非硅谷道創(chuàng),硅谷也從未擁有過世界上最大的硬件、軟件公司。硅谷成為創(chuàng)新的天堂,是因為它為不拘一格的人們提供自由的環(huán)境,并常常忽略失敗的案例。反觀歐洲,每當(dāng)工程師想進行新項目時,經(jīng)理人往往會問:“有人想過這個嗎?”若得到肯定答案,他便說:“我們太遲了?!比舻玫椒穸ù鸢?,他就認(rèn)為沒那個必要。

創(chuàng)新畢竟不是多數(shù)人的行為,科技節(jié)卻是集體活動。不參與其中,也不應(yīng)打擊他人熱情,而我看不少同學(xué)圍觀過去得獎作品時,卻總充滿了不屑一顧神情,似乎他人成品不值一提。

在我看來,維護科技節(jié)自由的環(huán)境,便是對科技節(jié)的參與。季業(yè)說過:“不要為自己的茍且而得意,不要嘲諷比自己更勇敢更熱情的人?!眲?chuàng)新可以改變生活,但要從我們改變自己對創(chuàng)新的態(tài)度開始。讓自己成為懂得尊重,情懷熱忱的人,這便是創(chuàng)新對生活的改變。

初一演講稿 篇16

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