優(yōu)秀公司跳繩活動總結(jié)范文(23篇)

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優(yōu)秀公司跳繩活動總結(jié)范文(23篇)
時間:2023-11-02 14:06:11     小編:薇兒

總結(jié)是我們對自己的一個自我評價,是對自我提出要求和期許的方式之一??偨Y(jié)應(yīng)該具備針對性,根據(jù)不同的目標和情景進行整理和概括。如果你正在寫總結(jié),不妨參考一下下面這些范文,或許能夠為你提供一些新的視角。

公司跳繩活動總結(jié)篇一

為豐富教師業(yè)余生活,提高教師身體素質(zhì),營造“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,經(jīng)研究決定,學(xué)校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:

一、比賽時間:20xx年10月底(具體比賽時間待定)。

二、比賽地點:學(xué)校北區(qū)操場。

三、比賽項目:單人跳繩。

四、競賽規(guī)則:

1、單人比賽,限時1分鐘。一分鐘的時間內(nèi),累計單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,有效計數(shù)多者名次列前。

2、參賽人員到各年級組組長處報名,報名采取自愿的原則。報名時間:20xx年10月19日——23日。

3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行獎勵。

4、比賽跳繩采用學(xué)校統(tǒng)一購置的計數(shù)跳繩,個人自帶的跳繩無效。

5、參賽人員比賽完,要及時將計數(shù)跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。

6、比賽順序依據(jù)報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。

7、比賽裁判長由嚴校長擔(dān)任,其他裁判由未報名人員擔(dān)任(具體人員待定)。參賽人員要服從指揮和尊重裁判,裁判人員要公正、公平裁判。

五、注意事項:

1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身準備,確保安全。

2、參賽隊員要在規(guī)定的時間準時趕到比賽場地,依次比賽。

3、沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽,加油助威。

六、獎勵辦法:

根據(jù)男、女兩組報名人數(shù)的1/3分別取獎,第一名:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此類推。沒有獲獎的參賽教師發(fā)放紀念獎。

公司跳繩活動總結(jié)篇二

20xx年10月24日上午,我校舉行了中、小學(xué)部跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下:

一、總體情況:

程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導(dǎo)的作用。

二、主要優(yōu)點。

1、各班主任能認真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。

2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進場時紀律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中初中部表現(xiàn)得最好。

3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。

4、裁判及工作人員能認真、仔細地計數(shù),并及時地填寫好表格,保證了這次比賽結(jié)果的及時統(tǒng)計和評獎。

三、存在問題。

1、部分班級在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學(xué)生。

2、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。

公司跳繩活動總結(jié)篇三

20xx年11月8日至11月30日,學(xué)校組織了一年一度的跳繩比賽活動。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽激發(fā)了老師們、同學(xué)們的運動熱情。

比賽前老師們積極組織,認真挑選隊員,課下和同學(xué)們一起鍛煉,賽場上為學(xué)生吶喊助威。同學(xué)們賽出了風(fēng)格,賽出了水平,特別是一二年級的小朋友從不會到跳到174次是多么大的提高。比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。

“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。希望我校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。這次跳繩比賽活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各部門的大力支持,感謝谷鵬飛、岳偉麗各班老師,感謝五六年級的裁判同學(xué),感謝各選手積極參與,謝謝大家。

公司跳繩活動總結(jié)篇四

一、總體情況:

程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導(dǎo)的作用。

二、主要優(yōu)點。

1、各班能認真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。

2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進場時紀律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中六年級、五年級表現(xiàn)得最好。

3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。

4、評委老師及工作人員能認真、仔細地查清數(shù)目,并及時地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。

三、存在問題。

1、部分班級在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學(xué)生。

2、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。

公司跳繩活動總結(jié)篇五

20xx年11月8日至11月30日,學(xué)校組織了一年一度的跳繩比賽活動。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽激發(fā)了老師們、同學(xué)們的運動熱情。

比賽前老師們積極組織,認真挑選隊員,課下和同學(xué)們一起鍛煉,賽場上為學(xué)生吶喊助威。同學(xué)們賽出了風(fēng)格,賽出了水平,特別是一二年級的小朋友從不會到跳到174次是多么大的提高。比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。

“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。希望我校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。這次跳繩比賽活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各部門的大力支持,感謝谷鵬飛、岳偉麗各班老師,感謝五六年級的裁判同學(xué),感謝各選手積極參與,謝謝大家。

公司跳繩活動總結(jié)篇六

公司開展跳繩比賽活動,可以增進員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化。下面是本站小編整理公司跳繩比賽。

活動總結(jié)。

的范文,歡迎閱讀!

凱特利公司舉行10月份“員工活動日”10月26日下午,公司員工在a1樓前度過了凱特利的第6工活動日”。

本次活動日的主題活動為“集體跳繩比賽”,各部門的隊員提前來到活動場地,為比賽做好準備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊員便按抽簽順序依次進行比賽。催化二部的隊員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊的隊員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊員意氣風(fēng)發(fā),速度飛快;凈化設(shè)備的隊員動作連貫,也順利地完成了比賽。

隊員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團隊精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊、催化一部、催化二部、凈化設(shè)備。

一、活動目的。

為了豐富員工的課余活動,增進員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個人,集體風(fēng)采的舞臺。

二、活動形式。

分為個人賽(分為男子組和女子組)和團體賽個人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標準,如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。每人有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀錄。團體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運動員。限時90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次數(shù)無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。計時終止哨吹響停止計數(shù)。每隊有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀錄。

三、活動對象。

公司全體員工。

四、活動時間。

10月14日——10月25。

五、活動過程。

首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領(lǐng),員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲?;顒拥暮蟀氤淌菆F體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風(fēng)聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗,場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。

六、活動賽果。

本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團體賽獲獎名單:隊伍次數(shù)名次沖壓件1技術(shù)隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協(xié)、采運、財務(wù)、市場。

七、活動意義。

大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風(fēng)中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的榮譽,這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團結(jié)精神與集體榮譽感。

本次跳繩比賽活動進展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細節(jié)上還是沒有盡善盡美,導(dǎo)致在活動組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進程,從中也吸取了經(jīng)驗,爭取在以后的類似活動中不會發(fā)生同樣的事情。

九、活動結(jié)語。

這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,一方面發(fā)揚優(yōu)點,另一方面改正缺點和不足,認真努力的把企業(yè)文化中的文化活動這一工作做得更好。

單位組織各部門參加跳繩比賽,每隊10人,2人搖繩8人跳,1分鐘之內(nèi)8人要全部進場,進場后開始計算,哪隊跳得次數(shù)多算贏。

因這種運動成本低,耗時少,場地要求不高,技術(shù)不復(fù)雜,關(guān)鍵在于隊員的體力、節(jié)奏和整個團隊的協(xié)調(diào)合作,所以比較容易發(fā)動廣大職工參與。從上周接到通知開始,個個公司都陸續(xù)組隊訓(xùn)練,直到今天下午比賽完畢。

觀看整個比賽,就是在觀看一小出人生戲劇,是非愛恨盡在眾人的談笑中。

公司跳繩活動總結(jié)篇七

一、通過跳繩興趣小組活動,豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽的同學(xué)來自各個班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫作業(yè)就是背書,現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動,活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。

二、通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對體育活動的認識,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補了體育課的不足。我校是一個農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時間,方式難得到有效的保證,因此在體質(zhì)方面情況不容樂觀。跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來,能夠在這方面做一點努力。

三、當然跳繩興趣小組活動也存在很多困難與不足。首先是隊員太多。我校規(guī)定是每天每個當天沒有體育課的班級(六年級除外)除了參加其他興趣小組的同學(xué)外,剩下的都要參加跳繩小組。平均每天都有幾十個,而負責(zé)的老師只有我一個,因此精力上的確顧不過來,光組織就費了很多時間,幾乎沒有時間去具體指導(dǎo)。其次是虎頭蛇尾。開始學(xué)生熱情還很高,但到了后來熱情就少了,人也越來越少了。有些班干脆就不下來了,甚至要我在廣播里喊才出來。我覺得根本原因是各方面對體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來看問題。農(nóng)村學(xué)校,體育課程本來就艱難有限,因此體育工作的開展還要靠全體老師的堅韌開拓。

公司跳繩活動總結(jié)篇八

為全面貫徹黨的教育方針,進一步落實《學(xué)校體育工作條例》所規(guī)定的“保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間”的要求,豐富學(xué)校課間活動內(nèi)容,更好地促進小學(xué)生的身心健康發(fā)展,積極響應(yīng)市教育局和區(qū)教育局的教育指導(dǎo)思想,我校于10月26日下午進行了小學(xué)生跳繩比賽活動,活動開展得非常順利,十分成功。

在比賽場上,總裁判一聲令下:計時開始。比賽隊員立刻進入戰(zhàn)場。看,二十四名同學(xué)幾乎同時起跳。跳繩飛轉(zhuǎn),雙腳輕快。那節(jié)奏,如車輪飛轉(zhuǎn);那腿腳輕盈,如蜻蜓點水。你爭我趕,爭先恐后。瞧,同學(xué)們一個個汗流浹背,好象有使不完的勁。裁判員公平裁判,多么認真。一雙雙敏銳的眼睛,盯著、瞧著,目不斜視,不斷地數(shù)著跳的次數(shù)。時間到!“嘟!”哨聲一響,隊員們個個臉上露出了勝利的喜悅。場外,響起了雷鳴般的掌聲。第一輪結(jié)束,第二輪緊接著開始,又是一番激烈地爭奪場面。一輪又一輪,比賽依次進行,直至勝利結(jié)束???!功夫不負有心人。下面這些同學(xué)分別獲得了本次比賽的冠軍、亞軍、季軍,他們多么光榮,多么自豪。

公司跳繩活動總結(jié)篇九

凱特利公司舉行10月份“員工活動日”10月26日下午,公司員工在a1樓前度過了凱特利的第6工活動日”。

本次活動日的主題活動為“集體跳繩比賽”,各部門的隊員提前來到活動場地,為比賽做好準備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊員便按抽簽順序依次進行比賽。催化二部的隊員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊的隊員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊員意氣風(fēng)發(fā),速度飛快;凈化設(shè)備的隊員動作連貫,也順利地完成了比賽。

隊員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團隊精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊、催化一部、催化二部、凈化設(shè)備。

公司跳繩活動總結(jié)篇十

為進一步推動小學(xué)素質(zhì)教育的發(fā)展,傳承我國文字文化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺,營造良好的校園文化環(huán)境。楊坡小學(xué)結(jié)合新課標精神和我校的工作計劃要求開展了“英語書寫比賽”活動,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把英語寫得正確、端正、美觀。

活動中,各學(xué)區(qū)做好前期準備工作,先在全班范圍內(nèi)自行組織英語書寫比賽,繼而每班選出參加全校比賽的6名同學(xué)。在這個過程中老師們都積極的準備,并在日常教學(xué)中對學(xué)生的寫字姿勢,握筆姿勢等有了進一步的要求和提高,10月30日相關(guān)組織人員在各個聯(lián)小及中心小學(xué)統(tǒng)一組織進行了現(xiàn)場書寫,在規(guī)定時間內(nèi)完成寫字內(nèi)容,整個過程在相關(guān)老師的協(xié)助下有序的進行。對于獲獎的學(xué)生給予物質(zhì)和獎狀獎勵。

被選出的作品我們英語組計劃將作品進一步美化并拍成照片共享到各個聯(lián)小小學(xué)打印張貼展示!進一步發(fā)揮比賽的功效,達到書寫的高潮!

公司跳繩活動總結(jié)篇十一

彰顯團體魅力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,院學(xué)生團體聯(lián)合會這次是以“讓友誼在泉紡凝聚,讓精彩在農(nóng)運閃亮“為主題。通過活動了解同學(xué)們的團結(jié)精神,和不拋棄不放棄的毅力堅持到底,考驗一個團隊的團結(jié)精神,在院團委老師的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新,不斷完善內(nèi)部機制,建設(shè)開展豐富的校園活動,于20xx年11月4日,泉紡禮堂舉辦了第二屆“電信杯“跳繩比賽。

比賽前,為比賽做充分準備是這些活動圓滿成功的一個基本條件。首先這些活動是由團體聯(lián)合會主席團的成員們精心策劃的,外聯(lián)部的成員拉到了贊助,辦公室的成員去采購需要的東西,在外聯(lián)部和辦公室成員都在忙碌時,宣傳部也不閑著他們已經(jīng)出了海報以及其他的宣傳這次的活動工作了,同時,比賽的邀請涵也發(fā)到了各個系了,接著就是迎接跳繩比賽的到來。

比賽開始,現(xiàn)場的活動氣氛非常的熱烈,選手們就展開了激烈的競爭,表現(xiàn)的都很活躍,充分體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃昂揚向上的精神面貌。在活動過程中,我們也體會到了觀看著的熱情和參賽者的團結(jié)不服輸精神。觀看者的吶喊加油聲給予參賽者的動力也加快了跳動的步伐,從而使現(xiàn)場變得歡快而又充滿活力。長長的跳繩栽過一隊隊默契的隊伍后,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴者響亮的計數(shù)聲和熱情的掌聲歡呼聲,把現(xiàn)場的氣氛推向一次又一次的高潮。比賽過程中,有些系落下了,其他的成員們就為他們加油為他們鼓勵:“沒事的加油!加油!~~~堅持到底就是勝利,繼續(xù)跳……整個現(xiàn)場洋溢著喜悅的笑聲?;顒舆M展的非常順利,鍛煉身體,陶冶情操的同時,也增進了同學(xué)們之間的友誼,加強了大家的團結(jié)意識。經(jīng)過幾個小時的激烈競爭,最讓人眼前一亮的就是決賽中的外語系的默契表現(xiàn),一起跳一起降的默契是他們隊伍的團結(jié)精神,是征服了在看的所有人的表現(xiàn),他們得到了冠軍,大家用熱烈的掌聲為他們開心。

比賽后,由院長和團委老師為他們頒發(fā)獎杯,大家合照留念非常的開心。結(jié)束了,大家清理了場地把物品歸還原處。

這次活動圓滿的結(jié)束了,雖然中途因為工作人員的計數(shù)次數(shù)上的問題導(dǎo)致染化系的商討,最后在總工作臺的處理下順利解決了。但是其中也有不足的地方。由于因為雨天的緣故更,改了活動時間使很多人因為有事而沖突了,宣傳部的宣傳還不夠使一些人還不知道活動在哪舉辦!不過呢??傮w上的好地方比較多,結(jié)果是和諧的希望大家要有集體的榮譽感,也希望這種精神可以持續(xù)下去,影響更多的人,也相信我們可以更加的團結(jié),把團聯(lián)越辦越好!

公司跳繩活動總結(jié)篇十二

本月的團日活動的主題為“愛國主義教育”。

首先,團支書擬定了團日活動方案,并與組織委員一起做好了供本次活動用的ppt。然后,團支書為本次的活動做準備。在10月28日開展了本次團日活動。在活動當天,團支書先向團員們解釋了愛國的定義,并向團員們展示了愛國名言和關(guān)于林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事。然后,團支書向團員們解釋了愛國主義和愛國主義精神的意思,并讓團員們了解到了愛國主義教育的含義、內(nèi)容、意義和歷史發(fā)展。

本次活動開展效果很好,團員們都參與了本次團日活動,配合團支書將本次活動辦好,并對本次的團日活動發(fā)出了積極的響應(yīng),在舉行活動時,團員們都非常積極地提出了自己對愛國主義的了解與看法,還要用自己的實際行動來做到愛國主義。

本月團日活動本團支部團員參與率為百分之一百。

通過這次的團日活動,我團支部團員更加深刻的了解到了愛國的含義。更深層次的了解到了愛國主義的精神、教育和意義。

團員們通過讀林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事,從中了解到愛國主義是人們千百年來對自己的祖國的一種最深厚的感情。它同為國奉獻、對國家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起,它是一種崇高的思想品德。

在幾千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們作為共產(chǎn)黨青年團團員,作為21世紀的祖國的花朵,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這偉大的民族精神。而要做到愛國主義,我們就要從生活中,從意識上的點點滴滴的事情做起。在生活中,我們每周都要進行的升旗儀式。這簡單而又莊嚴,我們不能因為它的簡單而又忽略了對它的尊重。每周一我們都要莊嚴的向國旗行注目禮,認真的唱國歌。在意識上,我們要維護國家的團結(jié)統(tǒng)一,反對“疆獨”、“”等分裂行為。

愛國是一個公民的基本道德,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要積極參加愛國主義教育,努力學(xué)習(xí),為祖國開創(chuàng)出美好的明天!

公司跳繩活動總結(jié)篇十三

我們通過扎實的實踐與研究,取得明顯成效,初具影響力。拓寬渠道、扎實實踐、深化研究,讓“繩彩飛揚”,讓“激情四射”,讓孩子們綻放出最童真的笑顏,是我們不懈的追求!

1、開展社團活動貫徹落實素質(zhì)教育的需要。培養(yǎng)學(xué)生愛好和興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,給全體學(xué)生提供參與的機會,切實提高每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、開展社團活動是終身體育觀的具體體現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會健身與休閑方式,熱愛健康,熱愛生活,熱愛生命。

3、開展社團活動是我校體育工作思路的具體體現(xiàn)。除了完成國家規(guī)定的課程和達標內(nèi)容外,我校還為學(xué)生提出了四項具體目標:學(xué)會一項球類運動、學(xué)會組織一項體育比賽、學(xué)會一種體育健身技能、學(xué)會一種休閑方式。

4、開展社團活動是一種課外選修的課程。開展社團活動是對體育課程教學(xué)的一種延伸與拓展,與當前大力倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)聯(lián)系起來。

社團是從20xx年x月份開始,經(jīng)過較長時間調(diào)查、實踐,把學(xué)生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇優(yōu)化,確立為社團的活動項目,逐漸使其成為學(xué)校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

現(xiàn)就我校社團的建立,從活動情況、取得的經(jīng)驗、存在的問題幾方面進行相應(yīng)總結(jié)。

活動情況:我校在最初成立社團主要是為了選拔高水平的運動員參加高一級比賽,如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團,后來逐漸把社團活動有意識的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,增加了活動項目,擴大了學(xué)生參與面,面向全體在校高一、高二的學(xué)生。

活動初期,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進行宣傳動員,社團活動的意義,培養(yǎng)學(xué)生要達到的基本目標,要求每名學(xué)生都要選擇一項活動項目;安排全校統(tǒng)一活動時間和要求。然后,由各社團的指導(dǎo)教師進行本活動項目的指導(dǎo)工作,提出具體的活動方案和計劃,活動的內(nèi)容與形式等等。最后由學(xué)生自由選擇上報教導(dǎo)處備案,共有16個社團(其中體育俱樂部9個),規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7、8課,活動場所分布在體育場、體育館、教學(xué)樓、綜合實驗室等處。

活動中期,社團的理事、秘書長協(xié)助指導(dǎo)教師下進行各自的活動,有的社團先進行摸底測驗,把報名學(xué)生,按各自能力水平劃分初級班、中級班、高級班,教師重點扶持初級、中級班,而對于高級班則以學(xué)生自主練習(xí)為主學(xué)生提出活動計劃由教師進行有針對性的指導(dǎo)糾正再進行實施,初、中級班的學(xué)生可根據(jù)水平提高提高的情況轉(zhuǎn)到高級班成員,而使學(xué)生在俱樂部中實現(xiàn)自我發(fā)展,學(xué)有所得、學(xué)有其樂、學(xué)有所成,真正的實現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標。在各項活動中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題要進行相應(yīng)的指導(dǎo),并逐漸培養(yǎng)體育骨干,逐步讓學(xué)生自我組織俱樂部的各項活動。

使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結(jié)合起來,使校本課程與俱樂部協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成,如足球俱樂部的一些學(xué)生學(xué)習(xí)校本課程(足球裁判)后,學(xué)員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽,收到了極好的效果。在每學(xué)年結(jié)束前即每年6月中旬進行俱樂部活動的檢查、評比及活動成果展演,評選出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組織獎、成果獎等獎項。

1、學(xué)校對社團活動高度重視。領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機構(gòu)建全、教師指導(dǎo)到位,使社團俱樂部的活動順利得以開展。

2、因為學(xué)生是自我選擇項目,學(xué)習(xí)興趣濃、積極性高,認真主動自覺。所以學(xué)生們才能做到學(xué)有所得、學(xué)有其樂、學(xué)有所成,發(fā)展了特長,提高了自身素質(zhì)。

3、在組織俱樂部活動過程中,每一位成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高。

4、使我校培養(yǎng)學(xué)生體育方面的基本目標“學(xué)會一項球類運動、學(xué)會組織一項體育比賽、學(xué)會一種體育健身技能、學(xué)會一種休閑方式”順利實施。

生活水平提高,社區(qū)老人對健康的需求不斷地增加,他們越來越關(guān)心自己及家人的健康問題,因此能為其提供一定的健康服務(wù)和生活保健咨詢服務(wù),是我們獻愛心、回報社會的一個途徑,也是我們以后服務(wù)社會的一個起點。

1、雖然所有場館、綜合實驗樓、教學(xué)樓相應(yīng)活動場所完全開放,但由于選項學(xué)生人數(shù)多、時間集中,顯得活動場所與器材不足。

2、有些學(xué)生喜歡的報項開展不了,如游泳、輪滑等一些新興體育項目。

為確保此次七夕主題活動順利開展,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,及時召開會議對七夕節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各村(社區(qū))結(jié)合“百姓故事會”活動,以深化創(chuàng)建文明新村為載體;突出認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求,全面推進我鎮(zhèn)的精神文明創(chuàng)建工作。

3、個別項目報名過于密集,而有些項目無人報,如田徑等。

4、校際間社團的交流比賽尚少。

5、部分學(xué)生雖然報名,但參與活動的效果不太好。尤其是女學(xué)生。

公司跳繩活動總結(jié)篇十四

為切實貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生冬季陽光體育活動的有關(guān)部署,切實提升當代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更加健康地發(fā)展,本著“全民健身,健康第一”以及“重在參與”的原則,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,體育組的積極組織下,班主任的大力協(xié)助下以及全校學(xué)生的積極參與下,我校xx年冬季跳繩踢毽活動比賽于xx年11月24日下午圓滿的落下了帷幕。

洪宇同學(xué),跳繩達到了261次,中間就掉了一次;反之,平時訓(xùn)練不刻苦,遇硬就退的選手,比賽成績就不太理想,如九年一班的趙奕偉同學(xué),前一分鐘就跳了108次,而后由于體力不支,后兩分鐘才跳了100多個,希望以后能夠加強練習(xí),取得更好的成績。再如:三、四年級為一個比賽組,然而四年級同學(xué)卻在跳繩、踢毽方面不如三年級同學(xué),總成績也不如三年級。

總之,各個班級的同學(xué)均能在班主任的辛勤指導(dǎo)下,團結(jié)奮進,勇于進取,表現(xiàn)出了與時俱進的時代特點,不僅豐富了我校的體育文化生活,而且對我校的冬季陽光體育活動的開展,更是起到了極大的促進作用。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠積極參與到各項體育活動中去,在活動中不斷地鍛煉自己,完善自己,為將來的終身體育意識打下堅實的基礎(chǔ)。

公司跳繩活動總結(jié)篇十五

20xx年10月28日下午,我校舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下:

程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導(dǎo)的作用。

1.各班能認真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。

2.比賽前,各班班主任組織學(xué)生進場時紀律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中六年級、五年級表現(xiàn)得最好。

3.參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的.努力發(fā)揮自己的水平。

4.評委老師及工作人員能認真、仔細地查清數(shù)目,并及時地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。

1.部分班級在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學(xué)生。

2.部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。

為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強進取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂,興大中學(xué)于12月16——18日上午大課間,在校園內(nèi)舉行了跳繩比賽。共120余名學(xué)生參加了本次比賽。

比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。選手們奮勇爭先,力爭上游,比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進了同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作能力,讓他們在運動中體會到了快樂。同學(xué)們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練,同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開展得如火如荼,同時,班級內(nèi)還開展了小型跳繩比賽,還有很多班級作為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長們的支持與贊同。

“練兵千日,用兵一時”,展現(xiàn)自我,為班爭光的時刻終于到來了,激烈的競爭場面讓學(xué)生激動不已,一根根彩繩飛舞,贏得了一陣陣的掌聲;同學(xué)們技巧嫻熟,配合默契,速度飛快,看得觀眾眼睛都不敢眨一下,贏得了陣陣喝彩。場上數(shù)數(shù)聲,加油聲,吶喊聲聲聲響成一片,讓人激動不已。最后的跳長繩比賽把活動推向了高潮,只見同學(xué)們一會兒進,一會兒出,個個游刃有余,讓老師學(xué)生們佩服的不得了,都暗暗發(fā)誓:以后一定要堅持鍛煉,使自己也能變成別人眼中的強者。

運動吧!因為:體育運動使我們更愉悅、更歡暢;體育運動使我們更矯健、更端莊;體育運動使我們更敏捷、更聰明;體育運動使我們更勇敢、更堅強!這次跳繩比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,增進了同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作能力,更讓同學(xué)們深深的體會到了體育運動的魅力,從中獲得了快樂。

公司跳繩活動總結(jié)篇十六

為豐富青年員工的業(yè)余文化生活,增強團隊凝聚力,近日撫順分公司工會組織公青年員工開展了跳繩比賽活動。近80名員工積極報名參加這項有意義的活動,公司工會也對本屆跳繩比賽給予大力支持,為參賽人員提供了精美的獎品。

比賽中,隊員們齊心協(xié)力、團結(jié)一心,在旁觀看的隊伍也大聲地吶喊助威,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。經(jīng)過激烈的比拼,營業(yè)中心青年小組獲得了第一名,機關(guān)青年小組獲得了第二名,區(qū)域青年小組獲得了第三名,公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎組頒獎,同時為每一位參賽選手都頒發(fā)了紀念品。

通過本次活動,不僅展示了員工積極向上、努力拼搏的'精神風(fēng)貌,又看到了一個健康向上、團結(jié)和諧的企業(yè)氛圍,為企業(yè)文化建設(shè)積累了豐富的經(jīng)驗。

公司跳繩活動總結(jié)篇十七

在深入推進素質(zhì)教育,全面實施課程方案的進程中,加強和創(chuàng)新陽光體育活動,讓孩子們擁有健康的體魄,樂觀向上的精神一直是我們思考的問題。學(xué)校在深入挖掘校本資源的基礎(chǔ)上,提出了開發(fā)建設(shè)體育校本課程——花樣跳繩。并作為我校特色品牌課程組織實施和研究。先把這一年來特色創(chuàng)建情況匯報如下:

一、立足校本,厚實課程底色。

1、“需要”呼喚花樣跳繩。

學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀堪憂是近幾年來加強陽光體育活動,硬性規(guī)定學(xué)生在?;顒訒r間的根本原因,花樣跳繩作為一種喜聞樂見,簡便易學(xué)的活動項目適應(yīng)了這一需要。三級課程的設(shè)置方案,明確了校本課程的本土特色,“花樣跳繩”作為普通跳繩的發(fā)展和創(chuàng)新,成了創(chuàng)建特色課程的需要。“花樣跳繩”所具有的多元教育功能也是學(xué)生全面發(fā)展的需要?!盎犹K”還適應(yīng)了學(xué)?;顒涌臻g不足的需要。

2、“優(yōu)勢”成就花樣跳繩。

我校傳統(tǒng)的跳繩比賽活動,形成了大部分學(xué)生愛跳繩,會跳繩的基礎(chǔ),這為花樣跳繩的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。跳繩加上了花樣,激發(fā)了孩子的興趣,具有廣泛的參與度。簡便易學(xué),用具易配,利于推廣,安全性強,體現(xiàn)花樣跳繩的優(yōu)越性。我校莫麗麗老師從事過花樣跳繩的培訓(xùn)和研究,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,這為花樣跳繩校本課程提供了優(yōu)秀師資資源。

二、研究論證,形成課程體系。

“花樣跳繩”校本課程在近來年的實踐、摸索與研究中,初步形成了我們自己的課程體系。當前已編輯出版了三個學(xué)段的《花樣跳繩校本資源讀本》。

1、凸顯了“花樣跳繩”的文化特色。

讀本收集整理了“花樣跳繩”的基本動作。闡述了“花樣跳繩”的多元育人價值。按學(xué)段分層次介紹了“跳繩”和“花樣跳繩”的歷史和現(xiàn)狀,介紹了“花樣跳繩”史上的部分名人和部分“花樣”。還把我校一些同學(xué)新創(chuàng)的花樣,以該生的名字進行命名,寫入讀本。體現(xiàn)挖掘和研究文化內(nèi)涵的特色。

2、論證設(shè)立了“花樣跳繩”的目標體系。

在教學(xué)實踐中,研究教師根據(jù)年齡特點,技能基礎(chǔ),對目標體系作了深入的研究論證。主要從體能素質(zhì)、技巧技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、合作精神、創(chuàng)新意識等方面設(shè)立目標體系。比如低年級主要培養(yǎng)跳繩的興趣和基本技能。中、高年級才在花樣掌握、創(chuàng)新、合作、速度等方面提出一定要求。同時還設(shè)立了不同項目的等級評價表。

盡管這些資源還不完備,但這些有益的探索,為有序、深入的開展“花樣跳繩”活動起到了推動作用。

三、課程實施,完善保障機制。

為扎實有效地落實“花樣跳繩”校本課程。學(xué)校出臺了多種保障措施,在實踐不斷完善,取得了良好效果。

1、確保課時計劃不占用。按課程設(shè)置方案的規(guī)定,每個年級拿出1課時作為“花樣跳繩”校本課程的教學(xué)時間,嚴禁占用。

2、實行“花樣跳繩”專職化。為確保課程質(zhì)量學(xué)校明確莫麗麗老師和我為“花樣跳繩”的專任教師。全面負責(zé)各年級“花樣跳繩”的教學(xué)和研究工作。各班主任為“花樣跳繩”第二責(zé)任人,協(xié)助組織有關(guān)這個項目的各類活動。

3、運用常規(guī)活動助推“花樣跳繩”的開展。一是各班設(shè)立了“花樣跳繩”晉級欄。由各班主任負責(zé)組織評價。二是校本課程活動時間定為集體訓(xùn)練展示時間。集中活動既展示了訓(xùn)練成果,又培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽感。

4、組織項目比賽和跳繩節(jié),推進“花樣跳繩”向內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校每年組織4次單項比賽,包括:傳統(tǒng)花樣比賽、單人花樣比賽、多人花樣比賽和創(chuàng)新花樣比賽。主要以單項比賽的方式提升訓(xùn)練水平。其內(nèi)容涵蓋了全校展示、班級展示、個人、雙人、多人花樣展示、“花樣跳繩”文化宣傳展覽、“花樣跳繩”多元育人研討活動等,以跳繩節(jié)為載體全面推進“花樣跳繩”的內(nèi)涵發(fā)展。

我們通過扎實的實踐與研究,取得明顯成效,初具影響力。拓寬渠道、扎實實踐、深化研究,讓“繩彩飛揚”,讓“激情四射”,讓孩子們綻放出最童真的笑顏,是我們不懈的追求!

公司跳繩活動總結(jié)篇十八

通過開展跳繩活動,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉。下面是本站小編整理跳繩

活動總結(jié)

的范文,歡迎閱讀!

20xx年5月11日下午我校舉行了小學(xué)生跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩:練好個人跳,集體跳。希望全校的同學(xué)借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起我校體育運動的新高潮。

此次比賽評出:

個人項目:一等獎(3名)二年級:孫佳慧四年級:五年級:張正

集體項目:一等獎:(3組)二年級組;四年級組;六年級組。

此次比賽優(yōu)點是:

(1)各班能認真組織學(xué)生訓(xùn)練,在技術(shù)上指導(dǎo)學(xué)生,進行模擬比賽,使同學(xué)們掌握了一些跳繩技能、技巧。

(2)比賽前進場有秩序,紀律很好,比賽中拉拉隊情緒高漲,給參賽選手吶喊助威。

(3)參賽選手都有一定的水平,做到了堅持不懈,盡最大能力發(fā)揮自己的應(yīng)有水平,體現(xiàn)了頑強、拼搏精神。存在的問題:

(1)部分學(xué)生心理過于緊張,準備不足,老師應(yīng)給與指導(dǎo)。

(2)比賽后半程,紀律較亂。

(3)比賽中有些同學(xué)本應(yīng)為為其他班選手加油吶喊,但鼓倒掌,發(fā)出唏噓聲,影響了選手的情緒。

20xx年5月22日下午我校舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下:

一、總體情況:

程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導(dǎo)的作用。

二、主要優(yōu)點

1、各班能認真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。

2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進場時紀律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽。

3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。

4、評委老師及工作人員能認真、仔細地查清數(shù)目,并及時地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。

三、存在問題

1、部分班級在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學(xué)生。

2、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。

20xx年12月24日下午我校成功舉行了學(xué)生全員跳繩比賽??茨琴悎錾希焊世K飛舞,個個龍騰虎躍,一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情,豐富了同學(xué)們課余生活,增進同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望全校師生借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

本次比賽評出團體優(yōu)勝獎三個;評出個人一等獎三個,二等獎六個,三等獎九個,學(xué)校給予表彰獎勵。

團體優(yōu)勝獎:第一組:二年級

第二組:四年級

第三組:六年級

個人一等獎:第一組:杜明磊

第二組:王雨菲

第三組:陳佳杰

個人二等獎:第一組:李佳 陳志俊

第二組:鄭國鑫 楊曉涌 杜玉鶴

第三組:杜波 張峰

個人三等獎:第一組:陳宇軻 陳宇軒 杜珂

第二組:杜秀健 高笑媛

第三組:杜倩萍 陳錦瑞 杜秀芳

公司跳繩活動總結(jié)篇十九

1、開展社團活動貫徹落實素質(zhì)教育的需要。培養(yǎng)學(xué)生愛好和興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,給全體學(xué)生提供參與的機會,切實提高每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、開展社團活動是終身體育觀的具體體現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會健身與休閑方式,熱愛健康,熱愛生活,熱愛生命。

3、開展社團活動是我校體育工作思路的具體體現(xiàn)。除了完成國家規(guī)定的課程和達標內(nèi)容外,我校還為學(xué)生提出了四項具體目標:學(xué)會一項球類運動、學(xué)會組織一項體育比賽、學(xué)會一種體育健身技能、學(xué)會一種休閑方式。

4、開展社團活動是一種課外選修的課程。開展社團活動是對體育課程教學(xué)的一種延伸與拓展,與當前大力倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)聯(lián)系起來。

社團是從20xx年x月份開始,經(jīng)過較長時間調(diào)查、實踐,把學(xué)生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇優(yōu)化,確立為社團的活動項目,逐漸使其成為學(xué)校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

現(xiàn)就我校社團的建立,從活動情況、取得的經(jīng)驗、存在的問題幾方面進行相應(yīng)總結(jié)。

活動情況:我校在最初成立社團主要是為了選拔高水平的運動員參加高一級比賽,如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團,后來逐漸把社團活動有意識的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,增加了活動項目,擴大了學(xué)生參與面,面向全體在校高一、高二的學(xué)生。

活動初期,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進行宣傳動員,社團活動的意義,培養(yǎng)學(xué)生要達到的基本目標,要求每名學(xué)生都要選擇一項活動項目;安排全校統(tǒng)一活動時間和要求。然后,由各社團的指導(dǎo)教師進行本活動項目的指導(dǎo)工作,提出具體的活動方案和計劃,活動的內(nèi)容與形式等等。最后由學(xué)生自由選擇上報教導(dǎo)處備案,共有16個社團(其中體育俱樂部9個),規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7、8課,活動場所分布在體育場、體育館、教學(xué)樓、綜合實驗室等處。

活動中期,社團的理事、秘書長協(xié)助指導(dǎo)教師下進行各自的活動,有的社團先進行摸底測驗,把報名學(xué)生,按各自能力水平劃分初級班、中級班、高級班,教師重點扶持初級、中級班,而對于高級班則以學(xué)生自主練習(xí)為主學(xué)生提出活動計劃由教師進行有針對性的指導(dǎo)糾正再進行實施,初、中級班的學(xué)生可根據(jù)水平提高提高的情況轉(zhuǎn)到高級班成員,而使學(xué)生在俱樂部中實現(xiàn)自我發(fā)展,學(xué)有所得、學(xué)有其樂、學(xué)有所成,真正的實現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標。在各項活動中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題要進行相應(yīng)的指導(dǎo),并逐漸培養(yǎng)體育骨干,逐步讓學(xué)生自我組織俱樂部的各項活動。使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結(jié)合起來,使校本課程與俱樂部協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成,如足球俱樂部的一些學(xué)生學(xué)習(xí)校本課程(足球裁判)后,學(xué)員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽,收到了極好的效果。在每學(xué)年結(jié)束前即每年6月中旬進行俱樂部活動的檢查、評比及活動成果展演,評選出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組織獎、成果獎等獎項。

1、學(xué)校對社團活動高度重視。領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機構(gòu)建全、教師指導(dǎo)到位,使社團俱樂部的活動順利得以開展。

2、因為學(xué)生是自我選擇項目,學(xué)習(xí)興趣濃、積極性高,認真主動自覺。所以學(xué)生們才能做到學(xué)有所得、學(xué)有其樂、學(xué)有所成,發(fā)展了特長,提高了自身素質(zhì)。

3、在組織俱樂部活動過程中,每一位成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高。

4、使我校培養(yǎng)學(xué)生體育方面的基本目標“學(xué)會一項球類運動、學(xué)會組織一項體育比賽、學(xué)會一種體育健身技能、學(xué)會一種休閑方式”順利實施。

生活水平提高,社區(qū)老人對健康的需求不斷地增加,他們越來越關(guān)心自己及家人的健康問題,因此能為其提供一定的健康服務(wù)和生活保健咨詢服務(wù),是我們獻愛心、回報社會的一個途徑,也是我們以后服務(wù)社會的一個起點。

1、雖然所有場館、綜合實驗樓、教學(xué)樓相應(yīng)活動場所完全開放,但由于選項學(xué)生人數(shù)多、時間集中,顯得活動場所與器材不足。

2、有些學(xué)生喜歡的報項開展不了,如游泳、輪滑等一些新興體育項目。

為確保此次七夕主題活動順利開展,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,及時召開會議對七夕節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各村(社區(qū))結(jié)合“百姓故事會”活動,以深化創(chuàng)建文明新村為載體;突出認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求,全面推進我鎮(zhèn)的精神文明創(chuàng)建工作。

3、個別項目報名過于密集,而有些項目無人報,如田徑等。

4、校際間社團的交流比賽尚少。

5、部分學(xué)生雖然報名,但參與活動的效果不太好。尤其是女學(xué)生。

公司跳繩活動總結(jié)篇二十

本期我負責(zé)興仁小學(xué)跳繩興趣小組的活動。簡單總結(jié)于下:

一、通過跳繩興趣小組活動,豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽的同學(xué)來自各個班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫作業(yè)就是背書,現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動,活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。

二、通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對體育活動的認識,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補了體育課的不足。我校是一個農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時間,方式難得到有效的保證,因此在體質(zhì)方面情況不容樂觀。跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來,能夠在這方面做一點努力。

三、當然跳繩興趣小組活動也存在很多困難與不足。首先是隊員太多。由于擔(dān)當班主任,事情繁雜,因此精力上的確顧不過來,光組織就費了很多時間,幾乎沒有時間去具體指導(dǎo)。其次是虎頭蛇尾。開始學(xué)生熱情還很高,但到了后來熱情就少了,人也越來越少了。有些班干脆就不下來了,甚至要我在班里喊才出來。我覺得根本原因是各方面對體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來看問題。農(nóng)村學(xué)校,體育課程本來就艱難有限,因此體育工作的開展還要靠全體老師的堅韌開拓。

公司跳繩活動總結(jié)篇二十一

12月17日下午16:30左右,在校團委與學(xué)校體育老師的大力支持下,外聯(lián)社、音樂協(xié)會、電子愛好者協(xié)會負責(zé)人用心組織下,以及各社團成員積極響應(yīng)下,協(xié)會聯(lián)誼跳繩活動,在學(xué)?;@球場得以成功丼行。

首先由校團委委員李葉與學(xué)生會副主席張洋,共同出席主持活動。同時由外聯(lián)社社長毛川,致活動開幕詞;再由音樂協(xié)會會長向躍,介紹出席活動學(xué)生干部、宣布活動項目流程、以及活動注意事項,等等;最后由團委委員何朝平,宣布活動開幕。

即而比賽正式開始,各比賽項目依次分組進行。單人跳繩項目為5個組,集體跳繩項目3個組,兩項分前后進行,共三個比賽區(qū)域,每個區(qū)域分別安排兩個裁判員。在此特代表活動組委會,衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員,以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協(xié)會會長)張興漢為代表的30多名參賽運動員?;顒幼詈?,由團委委員代表與社團負責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎品(獎項設(shè)置:單人跳繩為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為成績一組)。

此次活動三個協(xié)會達成一致,以“社團間加深互動聯(lián)誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂協(xié)會而言,同時加大會員有氧運動量,有助于各自歌唱功底。本次活動采取運動員混合編制組隊參賽,避免比賽成績在乎于某個社團,而重點突出至聯(lián)誼的效應(yīng),讓理解到:我們都是校團委大家庭的一員。還望下一學(xué)期,能在我校團委領(lǐng)導(dǎo)下,更多的'社團加入此類活動,豐富活動項目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!

公司跳繩活動總結(jié)篇二十二

為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和對體育活動的興趣,在全體班委的精心籌劃下,在班長,由班委科學(xué)部署下,如火如荼的文秘班“陽光體育晨跑”活動于4月21日正式啟動。

活動伊始,為了使該項工作的開展能夠公平化、趣味化、普及化,我們進行了深入的調(diào)查、細致研究、科學(xué)的籌備。確定了以“大力弘揚奧林匹克文化,提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想;以“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“健康第一”為宗旨;以全班同學(xué)共同參與為基礎(chǔ);以豐富多彩的體育活動為抓手;以激發(fā)同學(xué)的運動興趣,營造濃厚的班級體育文化氛圍,培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力、健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)和促進同學(xué)健康、全面發(fā)展為目標。通過系列體育活動正面引導(dǎo)全體同學(xué)熱愛鍛煉、走進大自然、沐浴陽光,享受健康文明的生活方式。

在輔導(dǎo)員的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班委對此次陽光體育晨跑活動的開展高度重視,在精密的討論后制定了公平有效的活動規(guī)則,確保了活動的順利開展,例如:將活動定于周六早晨六點半開展,保證了全班同學(xué)生參加體育鍛煉的時間;設(shè)立獎項鼓勵同學(xué)積極參與;給每個寢室留下一個可休息的名額,保障同學(xué)的'身體健康,在每個點設(shè)有監(jiān)督人員,保障活動開展的公平性。

早晨在晨風(fēng)的沐浴下,同學(xué)早早趕到學(xué)校中門處,在燎原新聞社社長的幫助支持下,全班同學(xué)照了合照,留下了美好的回憶,在班長介紹完活動規(guī)則后,同學(xué)們個個躍躍欲試,當活動開始的信號發(fā)出時,每個同學(xué)都使出全力,認真對待,活動氣氛十分濃厚。

公司跳繩活動總結(jié)篇二十三

為豐富青年員工的業(yè)余文化生活,增強團隊凝聚力,近日撫順分公司工會組織公青年員工開展了跳繩比賽活動。近80名員工積極報名參加這項有意義的活動,公司工會也對本屆跳繩比賽給予大力支持,為參賽人員提供了精美的獎品。

比賽中,隊員們齊心協(xié)力、團結(jié)一心,在旁觀看的隊伍也大聲地吶喊助威,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。經(jīng)過激烈的比拼,營業(yè)中心青年小組獲得了第一名,機關(guān)青年小組獲得了第二名,區(qū)域青年小組獲得了第三名,公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎組頒獎,同時為每一位參賽選手都頒發(fā)了紀念品。

通過本次活動,不僅展示了員工積極向上、努力拼搏的.精神風(fēng)貌,又看到了一個健康向上、團結(jié)和諧的企業(yè)氛圍,為企業(yè)文化建設(shè)積累了豐富的經(jīng)驗。

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