精選大學生就業(yè)自我介紹(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 13:37:10
精選大學生就業(yè)自我介紹(匯總14篇)
時間:2023-11-02 13:37:10     小編:溫柔雨

學會信任自己,是走向成功的第一步,我們要堅定自己的信心。閱讀前可以先預覽全文,掌握大致內容和結構??偨Y是我們回頭觀察前行的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫一篇完美的總結需要我們充分地了解所總結的內容,做到客觀公正。接下來是一些總結范文的示例,供您參考,希望對您有所啟發(fā)。

大學生就業(yè)自我介紹篇一

大家好,我能夠站在這里面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我是_財經大學金融系金融專業(yè)_屆畢業(yè)生。經過大學四年的鍛煉,我在成長中不斷的鍛練自己,并在一定基礎上有所提高。

通過大學四年專業(yè)課的學習,能掌握并熟練運用國際金融、貨幣銀行學、中央銀行、保險學、財產保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場學、金融營銷學業(yè)、銀行會計、商業(yè)銀行、西方經濟學等專業(yè)知識和技能,并掌握了計算機初級,中級知識,能熟練運用windows操作系統(tǒng),熟練掌握internet,能用wps、microsoftword等進行文檔編輯及操作,并能運用photoshop等工具軟件進行圖像設計,掌握了microsoftvisualfoxpro數據庫的制作。

在學習上我積極上進,努力學習每一門專業(yè)課程,并通過了國家二級計算機等級考試。在實踐生活中,我把自己放在殘酷現實社會中學習社會知識,參與了很多社會實踐活動,極大的豐富了自己的社會知識。

“一萬年太久,只爭朝夕”。時間不等人,不超越時間的人將被歷史淘汰。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我要說“不想干出一番事業(yè)的職員也不是好職員”,我要與風賽跑,我相信實力與魅力征服一切,但我更希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰(zhàn)意識的時間里培養(yǎng)、體現自我價值,成長為能吃苦,能戰(zhàn)斗的英才。因為年輕,所以我要有干勁和信心;因為年輕,我也有缺點和不足。但我愿在新的環(huán)境中與其他同事共同學習、共同進步、共同創(chuàng)造企業(yè)財富。

大學生就業(yè)自我介紹篇二

尊敬的領導、各位評委:

上午(下午、晚上)好!

我叫xx,今年22歲,是xx大學xx專業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生,應聘的職位是xx。

我曾先后在xxx有限公司、xx公司、xxx有限公司調研或實習,了解xx業(yè)務流程、xxx操作及生產管理等。

正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度,鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?;仡櫞髮W四年的學習生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。

這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。

非常感謝富士康給予我這次面試學習的機會。謝謝!

大學生就業(yè)自我介紹篇三

各位尊敬的考官,大家早上好!很榮幸能在那里面試,讓我有向各位考官的學習機會,我很高興!

我叫_x,來自綠城南寧.20_年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于廣西大學的_專業(yè).畢業(yè)之前,我曾在_公司實習過,_公司和貴公司是同類行業(yè).

本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞.我相信,這一切將成為我工作的財富.我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是__行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上).同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人十分渴望能夠在為其中的一員.

如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造利益為自己的利益,不講價錢.真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗.勤奮工作,加強學習,不斷進步!

謝謝!

大學生就業(yè)自我介紹篇四

我是一個性格穩(wěn)重,心理素質好的人。踏實、認真、熱情、勤奮、敢于承擔責任。平時喜歡與人交流,善于與人相處,有良好的團結協(xié)作精神。四年來,我一直帶著對專業(yè)的熱愛在學習自己的專業(yè)知識。學過電路分析、微機原理、c/c++編程、數字/模擬電子技術、單片機、dsp、電路cad等一系列電子相關課程。出于對嵌入式開發(fā)的愛好,自學了很多嵌入式知識,比如arm嵌入式系統(tǒng),linux操作系統(tǒng),linuxc編程,uc/gui等等。參加了西南大學創(chuàng)新基金項目,擔任主要團隊成員,培養(yǎng)了團隊合作意識,學習了一些開發(fā)經驗,學習了很多先進技術。作為一個電子專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我擁有的是青春和知識。青春雖然缺乏經驗,但青春也意味著熱情和活力。我有信心憑借自己的能力和知識,能夠克服畢業(yè)后工作和生活中的各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求目標。

大學生就業(yè)自我介紹篇五

我是湖北民族大學的應屆畢業(yè)生,臨床醫(yī)學專業(yè)。我將于明年6月畢業(yè),獲得臨床醫(yī)學學士學位。最近得知貴公司正在招聘人才,我相信我在大學的五年學習將有助于我申請這些職位。

大學五年,我努力學習各種專業(yè)知識,在校各科成績優(yōu)異。實習期間積極學習,對各科常見病、多發(fā)病有了深入了解。特別是外科,有一次在老師指導下做了闌尾切除術,得到了老師們的好評。本人具有良好的計算機知識和應用能力,20xx年通過國家計算機等級考試(qbasic二級)?,F在準備考三級網絡技術。我能熟練操作windows98,能用c,qbasic等語言編程,能熟練使用offices軟件。本人具備英語聽說讀寫能力,20xx年通過英語四級考試。

大學期間,我獲得了很多獎學金,發(fā)表了很多文章,擔任過組織協(xié)調能力很強的班干部。強烈的奉獻精神和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我非常希望加入貴公司,充分發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如果有機會和你面談,我將不勝感激。

大學生就業(yè)自我介紹篇六

尊敬的各位領導,各位老師:

你們好!

我叫x,是x大學x年畢業(yè)的碩士研究生,非常榮幸今天來參加面試,請允許我做一下簡單的自我介紹!

本科四年期間我一直擔任x的職務,主要負責xxx等工作;期間曾在學院辦公室做過一年時間兼職行政工作,負責學生會的日常行政事務以及學生日常管理工作,對學生的行為規(guī)范化管理有一定的涉獵。

在工作的同時我也沒有放松對自己學習的要求,在大學四年里我共獲得x次一等獎學金,x次參加全校征文比賽并獲得一等獎,同時,利用業(yè)余時間提高自己,獲得x證書,以x分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。

在校期間我參加了多次社會實踐,曾經在x學校負責x工作,這培養(yǎng)了我在工作中的耐心與細心,鍛煉了豐富多樣的思維模式,并且強化了自身在學院團隊分工協(xié)作中的親和力及適應力。曾在《x日報》采訪部做實習記者,前后發(fā)表x篇新聞稿,初步掌握了新聞采編的相關作業(yè)流程,培養(yǎng)了我的文字駕馭能力和社會洞察力。曾在x學校任實習老師與班主任,組織班級活動,參與校主題團日籌劃工作,制定、安排節(jié)目的流程;管理班集體的各項日常事務,及時關注學生生活、學習中的行為表現與思想動態(tài),在此過程中與學生相處融洽,提高了學生的學習積極性與對文學的興趣。自身獲得了寶貴的教學經驗與學校行政工作方面的基礎認識。在這些實踐活動的過程中,我的能力逐步得到提高,我逐漸傾向于成為一名高校輔導員。

我熱愛輔導員這個職業(yè),在讀大學期間,我也經常幫助自己系的輔導員處理工作,我認為輔導員的工作看上去微小平凡,實則意義重大。而且如果我能有幸擔任輔導員這一職務,也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長,關注學生們的心理,堅守崗位,踏踏實實的工作,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信自己有能力勝任輔導員一職。希望各位評委老師能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我能成功當上一名輔導員,我一定在今后的工作中交上一份讓師生都滿意的答卷。

最后,再一次感謝各位領導和老師給予我的這次機會,謝謝!

大學生就業(yè)自我介紹篇七

各位面試官下午好,我是來自華南農業(yè)大學20xx級旅游管理專業(yè)的葉偉玲。葉是葉子的葉,偉是梁朝偉的偉,玲是劉嘉玲的玲,我的名字里可能有一個美麗的愛情的故事。

我今天是來面試營銷推廣員這個職位的。我覺得我很適合這個崗位,因為我一是臉皮厚,二是體力夠,三是口才溜。

我在市場營銷方面也有充足的經驗,在學校里,我曾經過學院組織的afc營銷創(chuàng)新大賽,這個比賽主要是通過對營銷業(yè)績及營銷創(chuàng)意的評比,最后進行評獎的,我所在的小組也獲得了二等獎的佳績。

在社會實習中,我也曾經參加中國移動的門店推廣員,我當時的業(yè)績在門店里也是前五名的。

最后我想通過一個成語來介紹自己——沉魚落雁。沉是指沉穩(wěn),我做事沉穩(wěn)。娛是指娛樂,我是一個具有娛樂精神的人。落是指落落大方,我在為人處世與人交往上都落落大方。雁是指大雁,我有像大雁一樣堅持不懈的精神。雖然我沒有沉魚落雁般的外貌,但我有沉魚落雁般的精神,希望各位面試官能給我一次機會。

大學生就業(yè)自我介紹篇八

我是xxx學的一名學生,人們都說學生是這個社會上最窮的,我覺得不然;學生不但不是最窮,相反是最富有的;我一直認為我擁有著很大一筆財富,因為我有知識,有能力,最重要的是我有潛力。我對我個人自己是這樣評價的。

首先是在思想上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的'集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

工作上。學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

大學生就業(yè)自我介紹篇九

我是一個性格穩(wěn)重,心理素質好的人。踏實、認真、熱情、勤奮、敢于承擔責任。平時喜歡與人交流,善于與人相處,有良好的團結協(xié)作精神。四年來,我一直帶著對專業(yè)的熱愛在學習自己的專業(yè)知識。學過電路分析、微機原理、c/c++編程、數字/模擬電子技術、單片機、dsp、電路cad等一系列電子相關課程。出于對嵌入式開發(fā)的愛好,自學了很多嵌入式知識,比如arm嵌入式系統(tǒng),linux操作系統(tǒng),linuxc編程,uc/gui等等。參加了西南大學創(chuàng)新基金項目,擔任主要團隊成員,培養(yǎng)了團隊合作意識,學習了一些開發(fā)經驗,學習了很多先進技術。作為一個電子專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我擁有的是青春和知識。青春雖然缺乏經驗,但青春也意味著熱情和活力。我有信心憑借自己的能力和知識,能夠克服畢業(yè)后工作和生活中的各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求目標。

大學生就業(yè)范文自薦信3我是xxx的學生。人們說學生是這個社會最窮的,但我不這么認為。學生不是最窮的,而是最富的。我一直認為我有很多財富,因為我有知識,有能力,最重要的是,我有潛力。這是我對自己的評價。

首先,在思想上,一個人的政治思想決定了他的人生觀,也決定了他對學習、工作、生活的態(tài)度。我初中的時候就成了團員。進入中專以后,和老師同學相處的很好,得到了老師同學的關心和幫助,讓我感受到了大家庭的溫暖,也給了我堅定的政治取向。我熱愛生活和集體,當我得到別人的幫助時,我渴望幫助別人。為此,我還參加了青年志愿者行動,利用業(yè)余時間做一些力所能及的.事情來幫助那些真正需要幫助的人。放學后,我積極參加學校班級組織的各種活動,可以在學習和生活中尊重老師,幫助老師和同學做他們力所能及的事情,與大家和睦相處。這些培養(yǎng)了我強烈的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習和生活中受益匪淺。我不僅在思想意識上有了很大的進步,而且對自己和未來都充滿了信心和希望。

在生活中,我遵循簡單大方、嚴于律己、寬以待人的原則。我不是在吃穿上和同學比,而是和學習進步比。學習生活嚴格要求自己,遇到問題絕不退縮,虛心向老師、家長、同學請教,克服困難,不容忍錯誤,分析錯誤原因,知錯就改,遵守學校規(guī)章制度,認真履行學生職責,做好每一件小事,愛勞動,注意衛(wèi)生。我的學校離我的家鄉(xiāng)很遠。經常給家里打電話,寫信,匯報學習生活,有思想問題及時和父母溝通,讓父母一直感受到女兒的關心,我也一直感受到家人的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

在工作。學習精神,知識型社會不再是學習一門技能,終身使用的時代。要處處學習,時不時更新自己的知識體系。所以經常在網上查閱各種資料,開闊視野,增加信息量和知識面,培養(yǎng)獨立思考和明辨是非的能力。學習越多,就越自信,越有希望,在以后的工作中也能發(fā)揮重要作用。團隊精神,無論畢業(yè)后做什么工作,都是實現自己人生價值所必須的。但是,個人的力量永遠是有限的,群體的力量是無窮的,是智慧和力量的源泉。所以團隊精神很重要。在校期間積極參加各種活動,與老師同學緊密合作,完成各種任務。這種團隊精神會持續(xù)下去。做任何事情,沒有吃苦的精神,都不會成功。這是研究中的案例。如果你遇到困難,你就不會獲得知識。生活中也是如此。遇到挫折就退縮,沒有進步。以后的工作也是如此。只有堅持艱苦奮斗的精神,你才能在工作中取得更大的成就,真正實現你的人生夢想。

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大學生就業(yè)自我介紹篇十

大學生在走向社會之際,雖然社會經驗不夠豐富,卻有著自信的心態(tài)和扎實的課程基本功。下面小編給大學生們準備相關就業(yè)自我介紹范文,供大家參考!

各位尊敬的面試官:

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。

我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。

但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。

因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。

“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。

我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

您現在閱讀的文章來自“中國人才指南網”,請記住我們的永久域名:

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

各位領導好!很榮幸有這樣一個機會,讓我相各位介紹我自己。

我是*學校*級*專業(yè)的學生。

大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。

在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。

我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。

順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。

同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。

組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。

所組織的'跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優(yōu)秀領隊。

靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。

文武兼?zhèn)?,則是我大學生活的一重要感悟。

此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

去年,我以優(yōu)異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。

加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。

在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。

曾獲精神文明先進個人稱號。

在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。

假期中,我根據專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。

考取了機動車駕駛執(zhí)照(c型)。

對即將步入社會的我,充滿了信心。

本人沉著穩(wěn)重,性格外向,學習能力強有較強的組織能力。

能熟練運用辦公軟件/erp操作等,了解基礎的市場營銷學和一些經濟方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。

愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。

自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。

但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!

大學生就業(yè)自我介紹篇十一

尊敬的考官:

大家好。

我叫,來自北京市,現在就讀于x大學,專業(yè)是化學工程與工藝,出身廣西山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的`大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先后加入了環(huán)保協(xié)會,青年志愿者協(xié)會,在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強,這次來到這里面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!

大學生就業(yè)自我介紹篇十二

尊敬的領導:

您好!

我是xxx,畢業(yè)于xxx學校xxx專業(yè),獲得的是醫(yī)學博士學位。

在學校期間,主修的專業(yè)課是骨外科,根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如xxx項目,在其中負責xxx模塊或者xxx工作,并在實踐中,加深了對醫(yī)學實踐操作的認識,提高了專業(yè)水平。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作,并且有xxx的'感受和知識。

在這里應聘貴醫(yī)院的醫(yī)師助理職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣,請問您有什么其他方面想要了解的么?

大學生就業(yè)自我介紹篇十三

尊敬的領導:

你好!我叫xxx,來自美麗的xxx,畢業(yè)于xx大學xx學院xx系。

我是一個天生感性,后天理性的女孩.在成長的道路上,將兩者有機地結合,既充分享受做事過程中的快樂,又從不輕視每件事帶給自己的收獲,駕著理想的航船,把握著手中的羅盤,向既定的方向駛去。因此我愿意為我所熱愛的'事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情,付出青春的汗水、勤奮和努力!我將用我一顆深深的責任心和無限的熱情為貴公司盡自己的.一份綿薄之力。

我相信天道酬勤,雖然作為參加過工作一年的年輕人,我正視到自己還有很多不足,應盡量放低自己的位置,更多地尊重周圍的人,充分預料將會遇到的困難,用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事.只有正確地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注視別人,用平和的心態(tài)去處理要做的事,最后便會發(fā)現美好的結果。相信您給予我的機會,將是我人生路上新的起點。泰山不擇細土,故能成其高;大海不擇小流,故能成其深.十幾年寒窗,我以年輕人最誠摯的渴望,盼望著獨具慧眼的您給予的佳音。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

大學生就業(yè)自我介紹篇十四

自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。以下是小編收集的大學生就業(yè)自我介紹相關內容,歡迎查看!

各位領導好!很榮幸有這樣一個機會,讓我相各位介紹我自己。

我是*學校*級*專業(yè)的學生。大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。

我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優(yōu)秀領隊。

靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn)?,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

去年,我以優(yōu)異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。

燕子當時是這樣做自我介紹的:“我叫某某,畢業(yè)于某校某系我的特長是---我的愛好是–”一連串的“我”!說著說著,她發(fā)現面試官的臉色越來越難看。

分析:人們一般討厭把“我”字放在嘴邊,在自我介紹的開端如果連續(xù)三句都用“我”做開端面試官一般認為你是一個極端自私自利,自以為是的自我中心者。

出招:最好的辦法是,把“我”字開頭的話題,轉為你字開頭,”你想了解我的個人愛好,還是與工作有關的問題?”您說呢?你認為怎么樣?等等。

面試一開始,許多面試者就迫不及待的將自己的“光輝歷史”一一歷數,揚揚萬里。

分析:這不是明智的做法,容易給面試官一種自吹自擂,夸夸其談的感覺。

出招:好事應該留在后面說。盡量給人一種誠實謙虛的印象,使面試管對你刮目相看?;蛘邔⒅畵Q作一個話題,引起面試管興趣,來主動問你。

為了證明自己“對這個企業(yè)的`價值”,作為一個剛從高校畢業(yè)的學生,燕子夸下??冢骸耙荒陜龋夷軐崿F500萬的利潤!”

分析:殊不知,該企業(yè)業(yè)務比較分散,經驗豐富的市場人員,一年的業(yè)績能逾500萬者也寥寥無幾。面試管非常反感,問她“是否了解公司最近的動向”。“具體方案是什么”,燕子張口結實。

出招:有些沒辦法確定的話題,先不要做出夸口。就是對自己能力有充分信心,也要有所保留,話不能說得太滿。

燕子是這樣介紹自己的:“我出生在海邊,那兒風景優(yōu)美---"

分析:應試者經常以為,這樣的開頭,形象生動,會給面試官留下深刻印象。殊不知,透過羅嗦的語言,面試官會發(fā)現應試者缺乏概括能力,并且,連他提問的用意都理解不了。

出招:面試官不會想要了解你的成長經歷,他想知道的是,你是否適合這份工作。所以,語言盡量簡潔明快,要有條理性。千萬不要采用“浪漫主意”的描述手法。

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