2023年職業(yè)技術學校心得體會（通用15篇）

心得體會是在一段時間內對自己的經(jīng)歷與感悟進行總結和思考的重要方式。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？下面給大家分享幾點經(jīng)驗。世上無難事，只怕有心人。寫一份心得體會是對自己經(jīng)驗的歸納總結，也是對自己成長的回顧和激勵。

職業(yè)技術學校心得體會篇一

學校于09年11月19日下午召開了為期半天的期中總結會，詳細全面地總結這次期中考試的方方面面。各位組長就各自學科，年級組進行了師生得失分析，并提出了一定的切實可行的解決問題的辦法。兩位學生科主任也就期中前這一段學生情況作了總結分析。最后由教務處作了全面總結分析，鄭校長作重要講話?，F(xiàn)將具體情況做一反饋：

這次期中考試共有21個教學班參考，全部教師參與監(jiān)考。考試以年級組，教研組為單位，出卷，監(jiān)考，改卷，統(tǒng)分，分析。監(jiān)考岔開，互相監(jiān)考。試題整體難易度都是中等偏下。中專部成績分理論和實踐考試綜合得分，職高以理論考試為主。

本著成績不說跑不了，問題不找不得了的工作態(tài)度，全體教師應該以寬廣的心胸，分析客觀實際，找出存在的突出問題，正視它，從而想辦法解決它。

1、考試整體情況良好，組織嚴密，秩序井然，無意外情況。組長工作得力，各年級組教師團結認真，務實高效。

2、同年級整體成績較為平衡，尤其在前二十名人數(shù)上，同年級各班幾乎相當。各教師教學效果反應正常。

3、教師對實踐課教學落實較好，學生興趣很濃厚。從而昭示了教學改革的方向性。

4、部分教師找準了中職教學可行性模式，教為所用，考為所教。

（1）同年級同科目，不同班級部分科目從成績統(tǒng)計看相差懸殊；由同一教師所教，或由不同教師所教，說明部分班級學風不濃。

（2）學習目標不明確，學習態(tài)度不端正，興趣不濃厚，總覺學不會，懶得學。

（3）基礎較差。簡單的計算不會算，簡單的字不會寫，作文不動筆。

（4）兩極分化嚴重，成績相差懸殊。各科總分有只差幾十分就全滿分的，也有各科總分只有一百多分的。說明學生厭學。

（5）整體學生信心不足，部分學生破罐破摔。單科有學生滿分的，也有2分的，甚至交白卷。

（1）部分教師監(jiān)考不嚴，有部分學生抄襲嚴重，但不影響前幾名排名。

（2）部分科目教師出題偏難，整體平均分較低。

（3）部分教師放低了對學生的要求，尤其是早晚自習，抓得不嚴。

1、認真抓好各項活動，讓學生有展現(xiàn)其閃光點的機會，覺得在校生活學習有意義，從而留住學生。

2、積極組織好興趣小組活動，動員全部學生參與興趣小組。

3、骨干學科抓好技能競賽，促進學生學有所長，應對求職需要。

4、各班主任進一步跟緊班級，認真抓好班級建設，提高凝聚力，紀律上要求嚴格管理——該批評就批評，該處罰就處罰，教師應協(xié)助班主任管理班級，以促進形成良好班風，學風，從而形成良好的校風。

5、教師要按照教育規(guī)律組織教學，按時按量完成教學計劃。特別是職高要把握好教學進度。

6、教師應從職教學校學生特點出發(fā)，多鼓勵，多表揚。實行分層教學，讓不同學生都學有所獲，及時做好學生思想工作，端正其學習態(tài)度，引導其樹立遠大理想。

7、重視實踐操作教學，帶動學生理論課的學習。期中考試反映出學生對實踐操作課感興趣，教師應抓住這一特點，以實踐帶動理論教學。

8、教師在教學上應多動腦筋，可適當把握教學標準，及時布置作業(yè)，考試多出與學生生活聯(lián)系緊密的題型，讓學生能動筆。

總之，大家就中職學校學生特點達成一致觀點：低起點，重基礎，嚴要求；職高仍然是升學教育。落實中職學生’五個一’常抓不懈：一口流利的普通話，一手漂亮的鋼筆字，一門文藝的特長，一門體育的特長，一篇流利的文章。教師應時刻以此為宗旨進行教學，努力為我校教育教學盡自己最大的努力。

職業(yè)技術學校心得體會篇二

曾記否，初入技校的我們，稚嫩欲動的心懷揣著完美的憧憬與夢想，每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏，在技校的課堂里汲取無限的知識，在與同學的交往中學到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你，直到永遠。

技校的大課堂里，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自我天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索，按著校訓的軌跡，踏實地走好自我的路，為了明天，為了夢想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的進取、樂觀、上進，指導著行動的方向。

為人與處事，相輔相成，為人的品質決定了處事的風格，處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……與同學的相處中慢慢感悟著，待人的真善美同時感化了自我的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的進取、誠信、嚴謹、篤實，又在另一方面感悟了自身，讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去，畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

技校生活是令人終生難忘了，試想人的一生又有幾個七年?經(jīng)歷了許多，磨礪了許多，積累了許多。結識了好友，明辨了是非，認清了方向，堅定了信心。待老來回憶時，仍然會會心一笑的。

在政治思想方面：本人進取要求提高，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律。平時注重加強政治思想學習，提高了自我的政策水平及明確是非的本事。

學習方面。以優(yōu)異的成績完成了全部課程，并利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識，拓展了知識面，開擴了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

作為一名來自農村的技校生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自我的最大潛能!

職業(yè)技術學校心得體會篇三

xx縣職業(yè)技術學校是xx縣唯一一所公辦職業(yè)技術學校，同其他職校一樣社會認可度普遍較低，每年劃線，四所普高最低錄取分數(shù)線就是我們的最高線，而且劃定后是一降再降，導致我們的生源只有最高線，沒有最低線。來我校就讀的學生分數(shù)基本都在200分左右，甚至有些學生根本就無分數(shù)。這樣的一些學生在學校，人們習慣稱他們?yōu)椤叭保簇毨W困生、德困生），他們當中較普遍的心理是“破罐子破摔”，更不用說自控能力了。因此，中職學校不僅要培養(yǎng)他們過硬的操作技能，更要使得他們具備良好的品德和修養(yǎng)。而要達到這個目的就需要德育工作者拓寬德育思路，豐富德育形式，充實德育內容，讓學生在厭倦了傳統(tǒng)德育中的說教方式之后，接受新的德育模式，這種模式應該就是校園文化建設，通過抓好校園文化建設，促進中職學校的德育工作。

近年來，我校把德育工作提高到培養(yǎng)具有較高職業(yè)道德的新型技能型人才的高度來認識，以校園文化建設為載體，以日常行為規(guī)范教育為突破口，以人為本，構建和諧校園，走出了一條成功的德育工作之路。

下面，我從四個方面向各位匯報我們的具體認作法。

倡導什么樣的主流文化，樹立什么樣的主流意識，對學生的發(fā)展尤為關鍵，更關系到學校的社會責任能不能得到落實，因此在校園文化建設上，我們要求每個班都要有班主任寄語和班級口號，每個學生都要有座右銘，并把班主任寄語張貼在各班的教室門上，讓每個學生時時都能看到，把每個學生的座右銘刻制成勵志小卡片，貼在課桌上，讓學生時時記在心里，同時我們還通過校訓、校歌、國旗下的講話、班訓、文化長廊、報欄、宣傳專欄等形式，以及在平時的主題教育活動中積極倡導一種遵規(guī)守紀、技精敬業(yè)、勇于擔當、樂觀向上的校園主流文化，積極向學生傳遞正能量。

提示語等，做到“面面墻壁會說話、一草一木能育人”，學校的動態(tài)人文環(huán)境文化體現(xiàn)了人性化。

教育專家蘇霍姆林斯基說過：“要努力使學校的墻壁也會說話，讓教室成為一個能夠耕出春天的村莊。”班集體是學生健康成長的一方沃土，教室是師生開展教育教學活動的主陣地。我校教室文化一是做到了“五無”，即地面無雜物、痰跡，墻面無污漬，桌椅無刻印，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角；二是提出了“四化”，即日常管理制度化、行為語言規(guī)范化、學習用品擺放定位化、衛(wèi)生打掃用具隱蔽化。造就了一個更為安全、舒適、明亮的學習和生活環(huán)境，使學生進一步養(yǎng)成了“文明守序，按規(guī)定行事”的習慣，從而提升了學生真、善、美的品質，培養(yǎng)了學生認真做事的習慣和團隊精神；三是設計了文化情境，創(chuàng)建了文化氛圍，教室的墻壁也應盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想；四是結合我縣自主教育實際實現(xiàn)了教室擺布科學化、師生互動特色化，每面墻壁都懸持了小黑板，教室后方開辟了學習專欄，給學生提供了更為廣闊的展示平臺，自主教育的課堂考核，更加激發(fā)了學生積極主動學習的熱情。

積極健康向上的宿舍文化對中職學生成長成才有著舉足輕重的作用，我們通過文明宿舍評比活動來促進宿舍的文化建設，實行一月一評比，一學期一匯總，通過評比、表彰實現(xiàn)了學生宿舍的整齊、干凈、統(tǒng)一、溫馨。一是政教處利用入學教育軍訓的契機，由教官指導學生搞好內務整理，做到被褥整理規(guī)范化；二是值周教帶領學生會干部落實一日三查，確保地面無垃圾，墻壁無蛛網(wǎng)，并隨時抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時通報并責令其整改，確保宿舍二十四小時整潔；三是由學生自發(fā)擬定宿舍管理制度，包括宿舍管理制度、衛(wèi)生管理制度、寢室長管理職責、文明宿舍評比辦法、住宿學生信息表、值日表等，通過自發(fā)擬定管理制度，激發(fā)了學生自主管理的熱情，培養(yǎng)了它們包容、互助、團結、自律的優(yōu)良品質；四是由各宿舍住宿學生集思廣益，搞好宿舍的美化布置，營造溫馨的氛圍，培養(yǎng)學生對宿舍文化的認同感和歸屬感。

他山之石，可以攻玉，以上僅僅是我們在校園文化建設中的一些粗淺做法，希望這塊校園文化建設之磚引來校園文化繁榮之玉，不妥之處懇請各位專家批評指正。

謝謝

職業(yè)技術學校心得體會篇四

本學期，我校在上級教育部門的正確領導下,我校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以十九大精神為指導，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，現(xiàn)總結如下：

通過學習，提高領導班子領導管理業(yè)務水平，經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長，學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學校領導還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論，學習學校管理，學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力。

一年來，領導班子團結一致。學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。

學校領導班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展情況。深入了解家長對我校的工作意見，及有關教師的教學態(tài)度等情況，做到有機的學校、社會、家庭三結合。

加強教學管理，全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課。領導班子深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料。

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師一心想向外調，對教學沒興趣。一年來經(jīng)過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的老師。

德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容；

5、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動等進行德育教育。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。本學期開展教研課16節(jié)，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）嚴格執(zhí)行課程標準，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。

（2）做好學籍管理工作。

（3）進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。

（4）以“學生”為中心。規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

（5）積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學競賽，手抄報比賽，書畫比賽等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

（6）本學年，在教育教學中我們取得了如下的成績：我校共有三位老師的課被評為“市級優(yōu)課”，三位老師的課被評為“縣級優(yōu)課”，兩位老師參加的“訊飛杯”教研活動分別獲得縣級一、二等獎，市級三等獎的榮譽稱號。共有5位老師的論文獲得縣級二等獎、三等獎。一位教師的論文在《淮北教育》上發(fā)表。共有一名老師被評為“濉溪縣優(yōu)秀班主任”，我校的四年級二班被評為濉溪縣優(yōu)秀班集體，五年級的韓笑同學會被評為“淮北市三好學生”等榮譽稱號。另陳蕾劉新穎兩位老師在片區(qū)教研活動中上課，積極參與教科研活動，獲得好評。

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調學校與家庭的教育步調，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生出勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪等多種方式，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

1、學校嚴格按照教育局文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行《義務教育學校財務管理制度》。

2、學校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

3、學校廣辟門路，積極爭取消除安全隱患，改善辦學條件。

4、學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學年度，存在問題還是有的。第一、學生校外學習氛圍差，學生無心向學，家長對子女管理不夠位。第二、教師隊伍中，個別教師思想素質較低，無心教學。第三、學校領導管理能力有待更加提高。第四、學校教室墻壁破舊，東圍墻不夠牢固等環(huán)境建設有待改建、改善。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學校的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為海孜中心小學努力譜寫教育新篇！

職業(yè)技術學校心得體會篇五

20xx年3月10日—3月11日，我很榮幸的成為省旅游職業(yè)技術學校教師隊伍中的正式一員，并參加了學校組織的20xx年部分新進教師的培訓計劃，開始了自己人生的新征程。這次培訓，學院從校情教育、教師素養(yǎng)、現(xiàn)狀發(fā)展方面對我們進行了全方位的培訓。為期兩日的培訓課程讓我獲得了很大的收獲，感受到教師崗位應需有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和敬業(yè)愛崗的意識。現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

更好的教育學生怎么去生存以及如何更好融入社會。根據(jù)了解學生的素質狀況，職業(yè)要求及相關課程知識和技能水平等情況后，以大綱的要求為立足點和依據(jù)，以教材為起點及介質，通過資源整合，才能為學生上一堂好的課。在課程導入方面，要以學生的需求和欲望為激發(fā)點“不憤不啟，不悱不發(fā)”，并結合上課各種臨場變數(shù)作動態(tài)植入，為課堂所用，生成一堂動態(tài)十足的課。終上所述，這次新教師培訓雖然是安排在學期之中，時間緊，任務重，作為新人，通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，作為一名新教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們省旅校的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。

職業(yè)技術學校心得體會篇六

我于20_年考入了_職業(yè)技術學校，這x年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。進入中專后和教師同學相處極為融洽，也得到了教師和同學的關心幫忙，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛團體，得到別人幫忙的同時熱心幫忙別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些本事所及之事，去幫忙那些真正需要幫忙的人。課余進取踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫忙教師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的團體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大提高，也使我對自我、對未來充滿了信心和期望。

思想認識提高必會帶動學習上的提高，所以在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性，現(xiàn)代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以x年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成教師的教學要求，并注重理論聯(lián)系實際，不拘泥于課堂資料，課余時間進取查閱有關課程資料，上網(wǎng)查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有教師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態(tài)度，理解學習的重要性，這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學本事，同時也幫忙周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同提高。也正因為如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一向是班級的前_名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在于數(shù)目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習本事，也必須會在其他方面取得更好的成績。

x年的中專學校生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優(yōu)秀的同時進取參與社會實踐活動，最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，可是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后，我常常告戒自我，步入社會后也不能一心兩用。

對于未來，我相信我能做到幾點：

一是學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自我的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維本事，越是學習，越是有信心，越是有期望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自我的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，所以團隊精神很是重要，在學校期間我就進取參加各項活動，和教師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一向繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有提高，在以后的工作中也一樣，僅有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現(xiàn)自我的人生夢想。

經(jīng)過x年的中專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐本事也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

x年的中專生活是我人生中的第一步，至關重要的一步，讓我收獲十分大，讓我明白了我的未來應當怎樣走。我會繼續(xù)努力，為我的人生目標去奮斗!

x年的中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，對于未來我充滿信心與夢想，相信這x年的學習生活給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現(xiàn)自我的人生價值!

職業(yè)技術學校心得體會篇七

緊張而又充實的一學期過去了，我們學校又在職業(yè)教育的發(fā)展進程中跨出了成功的一步。在科學發(fā)展觀的指引下，我校全體教職工審時度勢，與時俱進，大膽改革，開拓創(chuàng)新，全面實施學校科學發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進學校職業(yè)教育的發(fā)展，出色完成了既定的工作目標，取得可喜的辦學業(yè)績?；仡櫼粚W期來的工作，主要可歸納為以下幾個方面：

（一）注重黨支部建設，輻射組織力量。

隊伍的作風建設。同時，在規(guī)劃我校的發(fā)展前景過程中，都能作出富有科學性前瞻性的探討，為學校的重大決策起了很好的作用。

（二）重科研、抓常規(guī)，健全學校教學管理，全面推進教學改革。

學校始終堅持“倡導教育科研，提高師資素質”的原則，把教育教學科研作為學校辦學的生命線及培養(yǎng)和提高教師業(yè)務水平的重要途徑。學校積極開展各種教科研活動，營造濃厚的學術氛圍，鼓勵教師積極參與教科研活動。本學期舉辦了兩場校性說課比賽，取得良好效果。我校注重開展具有針對性的科研和實踐活動，組織廣大教師加強理論學習，探討科研信息，鼓勵青年專業(yè)教師積極撰寫教育教研論文。本學期，有莊奕蓮、謝純等12位老師的教學論文獲縣級獎勵。

常規(guī)是基礎，狠抓教學常規(guī)是維護學校正常教學秩序，提高教學質量的主要手段和保證。具體做法為：要求教師高度自覺地認真做好備課、上課、批作與輔導等工作環(huán)節(jié)，通過聽隨堂課，教案檢查，老師考勤，學生作業(yè)檢查，學生調查等措施，以加強專項管理，達到督促的目的。組織全體任課教師認真學習新課程教學大綱和計劃，鼓勵他們積極參與課程的開發(fā)。進一步完善各項考評制度，對全校教師實行教學評優(yōu)激勵機制，表彰先進，大大調動了廣大教師積極性，既促使良好教風的形成，又使教學常規(guī)落到實處。

本學期，我們與兄弟學校加強聯(lián)系、相互學習交流。派員到潮安縣寶山中學學習、交流，到潮州市職業(yè)技術學校學習取經(jīng)等。

（三）德育為先，實施全員德育工程

學校認真學習和貫徹《中共中央關于加強和改進學校德育工作的若干意見》、《愛國主義實施綱要》及第三次全國教育工作會議精神，政教處進一步加強德育常規(guī)管理，加強德育隊伍建設，在提高德育實效性上下功夫。充分發(fā)揮德育工作在素質教育中的導向和保證作用，確立德育工作在全面推進教育過程中的核心地位，努力關注新形勢下學生的思想動向，分析把握學生思想道德品質行為表現(xiàn)，重視學生心理健康教育。堅持貫徹“全員育人”的工作方針，以德育人，人人參與。開展豐富多彩的活動，努力營造濃厚的校園文化教育氛圍，讓學生在學校這片凈土中獲得心靈洗禮，以達到凈化輿論重塑職校形象的目的。本學期，學校通過了潮安縣德育達標學校的評估。

為了加強學校管理，本學期學校專門修訂了《學生違紀處罰辦法》，并予以嚴格執(zhí)行。對學生中嚴重違紀現(xiàn)象予以重拳出擊，有效地震懾了嚴重違紀學生，確保了學校教學程序穩(wěn)定。

努力扶持貧困學生，培養(yǎng)學生的“愛心”意識。本學校團委會、學生會組織了全校師生捐款、捐物、捐書等愛心活動，通過活動，培養(yǎng)學生的愛心和社會責任感。

（四）改革招生制度，尋求我校發(fā)展之路

近幾年來，一直受持續(xù)升溫的“普高熱”的困擾，我校的招生形勢非常嚴峻。為了迅速有效地扭轉這不利于職校生存的不利局面，學校對招生工作予以足夠的重視，加大招生力度，通過宣傳樹立學校新形象，中考之前，我校的行政領導分片到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學校進行宣傳，讓初中畢業(yè)生增進對我校的了解，提高我校的知名度，擴大學校的影響力。降低入學“門檻”，以吸引更多的中考成績不甚理想、家境相對較差的應屆初中畢業(yè)生報考我校。

我校還憑借現(xiàn)代化硬件設施和專業(yè)師資的優(yōu)勢，與勞動部門合作，以積極的態(tài)度辦好農村勞動力雙轉移的培訓考核工作。為廣大再就業(yè)人員提供培訓服務。此項工作的開展，服務了社會，取得了不可低估的社會效益。

本學期，學校繼續(xù)做好我校畢業(yè)生升學、就業(yè)的工作，與各用人單位加強聯(lián)系，深入市場，努力為學生創(chuàng)造就業(yè)機會。想方設法打通“出口”，以求用就業(yè)需求來牽引入學需求，使得有一技之長的學生能如愿地謀取了他們的工作出路，也為學校今后的發(fā)展尋覓到一條可以借鑒的寶貴經(jīng)驗。今年，通過積極爭取，我校與潮州市三環(huán)集團和潮州市創(chuàng)佳集團合作，讓畢業(yè)生到這兩個公司實習。

打細算，騰出資金改造學生宿舍、會議室、安裝電腦室等，改善辦學條件，增強學校基礎建設。

（六）“一切為了教工”，發(fā)揮工會特有功能

學校工會努力實踐“三個代表”重要思想，學習實踐科學發(fā)展觀，履行“一切為了教工”，“為了教工的一切”的職責，校工會全體成員深入群眾，傾聽教職工的呼聲，協(xié)助學校領導做好教師的思想工作，使全體教師以主人翁的姿態(tài)，主動參與教改，并能積極參政議政。開展豐富多彩的文體活動，成功舉辦了與廣電局浮洋支局的籃球賽，定期組織女教師參加體檢，組織“三〃八”女教職工外出學習，整個工會工作開展的有聲有色，工會成了廣大教職工值得信賴的組織，極大的增強了教工的凝聚力。

（七）營造時尚新風，弘揚共青團員的風采

我校團組織，緊緊圍繞學校的中心工作，大力加強團組織建設，全面整頓全體團員的思想作風，也取得了令人滿意的成果。

本學期來，校團委共出版?？恫莞?期，以此作為團組織的宣傳陣地，緊密圍繞黨團中心工作，“講學習、講政治、講正氣”，用正確的輿論引導人，用優(yōu)秀的作品鼓舞人，用以體現(xiàn)我校精神文明良好風貌。校團委以重要紀念日為載體，開展思想教育活動，提高團員學生的思想政治素質。配合縣團委組織清明節(jié)掃墓活動，讓廣大團員深刻感受革命先烈的豐功偉績，發(fā)奮圖強，報效祖國。進一步開展“青年志愿者活動”，以“燃燒青春，奉獻愛心”為號召，堅持不懈地開展清潔衛(wèi)生服務、獻愛心活動等。

通過工作，我們?yōu)閷W校取得了可喜的成績而感到欣慰，但本著一分為二的觀點，我們也必須清醒地看到，我們的工作仍因諸多的客觀因素而出現(xiàn)許多不盡人意的地方，在具體的實踐中，還暴露出一些實際的問題，很值得我們深思，以期把今后的工作開展得更為出色。

1、我校是一所經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的職業(yè)技術學校。由于受地方經(jīng)濟不太景氣的大氣候影響，學?；A建設發(fā)展較慢，這就困擾了我校的繼續(xù)發(fā)展，束縛了我們加快教育現(xiàn)代化建設的步伐。

2、因我縣地處經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，導致我校的教學信息長期處于較為閉塞的狀態(tài)，很難與先進地區(qū)的職教名校的科學辦學理念接軌，學校教學科研相對較為落后。

3、學校師資力量除為數(shù)不多的專業(yè)外，仍顯薄弱，特別是“雙師型”教師的缺乏。教師的教科研能力、活力也需進一步加強。

4、過多的雙差生進入我校就讀，給我校的教學和管理帶來諸多的不利因素，增加學校管理難度。

四顧過去，我們激情奮發(fā)，展望未來，我們信心倍增。我們堅信：只要大家齊心協(xié)力，與時俱進，團結拼搏，自加壓力，負重前進，學校的未來會更美好！

職業(yè)技術學校心得體會篇八

為貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》，進一步了解我省職業(yè)技術教育快速發(fā)展、科學發(fā)展，加快打造我國南方重要的職業(yè)技術教育基地，省教育廳開展了我省職業(yè)技術教育發(fā)展壯大工程專題調研活動。根據(jù)省廳要求，我們經(jīng)過調研，現(xiàn)把我校的發(fā)展現(xiàn)狀、取得成效、存在問題和學校發(fā)展的展望以及對職業(yè)技術教育發(fā)展的建議報告如下：

一、學校發(fā)展現(xiàn)狀及舉措 自全國職業(yè)教育工作會議以來，我校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，無論是辦學規(guī)模、辦學質量還是整體實力都上了一個臺階。

(一)學?；厩闆r 廣東省農工商職業(yè)技術學校是省屬公辦國家級重點職業(yè)技術學校。原名“廣東農墾湛江中專學?！?創(chuàng)辦于1954年2月。廣東省農墾湛江技工學校是省屬公辦國家級重點技工學校，創(chuàng)辦于1979年。兩校于20xx年6月合并，實行強強聯(lián)合，掛兩個牌子，一套班子。學校面積 320 畝，建筑面積15萬平方米，建有現(xiàn)代汽車維修實訓中心、模具數(shù)控中心、機電實訓中心、計算機實訓中心、服裝實訓中心、藝術與影視實訓中心等共14000多平方，擁有設施完善的教學樓、功能齊全的科學管、公寓式學生宿舍樓、鋼琴樓、藝術館、體藝館。有校園網(wǎng)；建有多媒體課室、會計電算化模擬實訓室、數(shù)碼美工與攝影藝術制作室、時裝裁剪與布藝制作室、裝潢設計與電腦制作室、實用電工電子實訓室、空凋制冷實訓室、多功能語音聽力訓練室、音樂表演室、舞蹈與形體訓練室、燈光音響調試室、電子琴室、古箏室等各類實訓室60多間； 圖書館藏書14萬多冊。學校有專職教師 350 多人, 中、高級職稱教師占50%，聘有外籍英文教師 2 人，特聘北京師大舞蹈教授、國際金獎獲得者蔣俊教授來校辦學任教。

學校開設了汽車類、機電類、電子信息類、商貿類、藝術設計類、音樂舞蹈類六大專業(yè)群40多個專業(yè)（方向），專業(yè)設施設備總值達5000多萬元。20xx年招生2650人，在校生7000人；20xx年招生2980人，在校生8500人；20xx年計劃招生3500人，在校生達到9000人。學校實行多層次多渠道辦學，與多所大學聯(lián)辦大專與本科班，同時與湛江和珠三角等地區(qū)十多家企業(yè)聯(lián)合辦學、定向培養(yǎng)。我校學生參加20xx年廣東省中等職業(yè)技術學校技能大賽獲得汽車應用與維修技術.

(1)上級主管部門的高度重視為我校營造了良好的發(fā)展環(huán)境 近年來，省、市教育主管部門站在全局的高度，充分認識職業(yè)教育在整個教育事業(yè)中以及在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要地位和作用，對湛江地區(qū)各類教育統(tǒng)籌考慮，把我校發(fā)展擺上重要議事日程，并多次親臨我校指導工作，提出我校改革和發(fā)展的建議，并列入?yún)^(qū)域內職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)劃。兩級農墾局也高度重視我校的發(fā)展，在政策上給我們充分的自主權，在教學用地、專項資金上也給予了大力的支持，多次組織專題會議研究和解決我校教育發(fā)展中所遇到的問題。這為我校持續(xù)協(xié)調發(fā)展營造了良好的發(fā)展環(huán)境。

（2）增加經(jīng)費投入，整合和優(yōu)化職教資源 多年來，學校多渠道籌集資金，不斷加大對職業(yè)教育的投入，學校也通過多種途徑籌集經(jīng)費，充實和完善設備設施，發(fā)展壯大辦學規(guī)模，大力打造特色專業(yè)，推進學校協(xié)調、快速發(fā)展。資金投入呈逐年遞增的趨勢，三年來共投入建設資金3000萬元。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農墾的辦學實際，大力整合和優(yōu)化職教資源。20xx年，將廣東省農墾湛江技工學校并入廣東省農工商職業(yè)技術學校，擴大辦學規(guī)模，充分發(fā)揮農墾職業(yè)教育資源優(yōu)勢，增強了辦學實力，增強了服務社會經(jīng)濟發(fā)展的`能力。

裝潢設計和藝術攝影專業(yè)；幼師專業(yè)增設音樂和舞蹈方向。3）開設新專業(yè)。在最短時間內開設了模具設計與制造、數(shù)控加工技術、現(xiàn)代服裝設計與加工、現(xiàn)代汽車檢測與維修、機電一體化等市場急需就業(yè)前景好的應用型工科專業(yè)，產(chǎn)生了良好的社會效應。4）積極開展服務本土經(jīng)濟的市場急需專業(yè)。如短期電工培訓，農民工轉移培訓，農墾企業(yè)工人技能培訓，社會企業(yè)“訂單式”培訓等。

（4）積極探索培養(yǎng)模式和教學方法的改革。一是積極開展“企校合作、產(chǎn)教結合”的辦學模式。近年來，我校將辦學方向與市場經(jīng)濟發(fā)展緊密結合，加強企校合作、產(chǎn)教結合，收到了較好的效果：一方面減輕辦學成本；另一方面學生得到更多更好的實踐機會；并且為學生今后就業(yè)提前鋪路。如與酒店合作、與電子廠合作，定期派出學生學習，這一形式辦學，受到學生和家長歡迎。企業(yè)也通過這種模式，培養(yǎng)并發(fā)掘出大量優(yōu)秀技術人才。二是推行“工學結合、半工半讀”的辦學模式。我校根據(jù)專業(yè)設置，積極溝通廠企，大膽探索“工學結合”、“半工半讀”的人才培養(yǎng)模式，學生一半時間在學校學習，一半時間在廠企實習。工學結合取得較好的社會效益和辦學效益，一方面解決了部分貧困子女書雜費，幫助他們完成學業(yè)；另一方面緩和了企業(yè)因招不到大量合適技術工人而制約發(fā)展的矛盾，還增強了職業(yè)教育的吸引力。三是堅持因材施教的原則，積極進行專業(yè)技術模塊教學，任務驅動教學法、行為引導教學法等，充分利用現(xiàn)代化教學技術手段，發(fā)揮學生的主體作用并注重學生個性發(fā)展，調動學生學習的積極性和主動性，提高教學質量。

（5）加強干部職工隊伍建設。首先，推進了人事制度改革，實施教職工崗位聘任制，實行競爭上崗。部分專業(yè)教師向社會公開招聘。更新人才觀念，創(chuàng)新引進和培養(yǎng)雙師型教師。確立績效即人才、分配體現(xiàn)績效的人才觀。凡能適合我校需要的，能為我校創(chuàng)業(yè)作出貢獻，并能自覺貢獻和服務學校的人就是人才。通過特殊人才綠色通道、系統(tǒng)內聘干、低職高聘高職低聘等大膽聘用和使用人才。其次，增強激勵機制，改革結構工資制度，貫徹“優(yōu)質優(yōu)酬”的原則，獎勵政策向教育教學一線，使工作在教學順利完成。

職業(yè)技術學校心得體會篇九

歡迎各位專家、領導到信息部計算機中心指導工作，我校計算機專業(yè)是自治區(qū)認定的示范專業(yè)，今年也被自治區(qū)認定為計算機應用技術示范性實訓基地。

實訓中心現(xiàn)設有綜合布線技術實驗室、網(wǎng)絡基礎實訓室、硬件組裝實訓室、計算機基礎實訓室等12個實驗室，面積1550m2，基中一樓分布有4間，二樓6間、三樓兩間實訓室，現(xiàn)在我們看是的綜合布線實訓室，這個實訓主要是給網(wǎng)絡技術專業(yè)學生做室內網(wǎng)絡布線實驗，下面請專家和領導移步到二樓，信息部共設有辦公自動化、網(wǎng)絡技術、廣告裝潢、動漫制作四個專業(yè)，目前分為12個教學班。實訓設備共154萬元。我們實訓中心還承擔了全校的信息化建設，除了為本專業(yè)提供教學實訓外，還負責全校的計算機公共課和校園計算機網(wǎng)絡的規(guī)劃設計運行維護，為全校的教學、辦公提供了十分方便。我們信息部將努力在網(wǎng)絡教學平臺的管理、計算機基礎教學的研究中做出成績。

實訓中心的建設與運行以中職教育培養(yǎng)目標和學校長期規(guī)劃為指導，以促進學生就業(yè)為導向，結合各專業(yè)建設與改革，充分考慮社會及本地對應用型技術人才的專業(yè)知識要求和職業(yè)素質要求，突出對學生專業(yè)知識應用能力和職業(yè)素質的培養(yǎng)，提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力，提升人才培養(yǎng)質量，同時兼顧學研功能的服務以及其他專業(yè)相關教學內容的場所服務和相關職業(yè)鑒定、考試考核提供運行環(huán)境等。

特別是這三年來為崇左市培訓了比較多的計算機人才，為崇左市經(jīng)濟建設做出了貢獻，我們新校的全部標語、學校的宣傳板報都是由我們的07、08、09級學生在時空快訊廣告公司就業(yè)或實習做出來，我們都覺得特別的自豪。

謝謝各位專家、領導來指導工作！

職業(yè)技術學校心得體會篇十

【學校性質】

福清三華職業(yè)技術學校是由福建三華股份有限公司投資、經(jīng)福州市教育局批準創(chuàng)辦和福建省人民政府審核確認的一所省級重點中等職業(yè)學校。

【學校榮譽】

學校先后榮獲：2004-2006“福清教育工作先進單位”、“福州市民辦教育先進單位”；2008年福清市“平安校園”和“文明學校”及福州市第十二屆“文明學?！?；2008-2009學年“福清市先進單位”； 2009年躍升為省級重點中等職業(yè)學校，辦學規(guī)模居福州市中職校前列。

【辦學宗旨】

學校以“學會做人、掌握技能、順利就業(yè)”為辦學宗旨，以“崇德尚能、謙誠勵志”為校訓，努力把學校辦成一所學生喜歡、家長滿意、社會信賴的國家級重點中等職業(yè)學校。

【學校服務】

學校竭誠為在校生和畢業(yè)生提供以下服務：

就業(yè)：學校目前是江陰開發(fā)區(qū)、冠捷公司及融僑大酒店等企業(yè)的人才定點培養(yǎng)基地和人力資源輸出基地。學校與用人單位廣泛聯(lián)系，為畢業(yè)生的實習就業(yè)廣開渠道，每屆畢業(yè)生的就業(yè)率均在95%以上。

升學：學校開辦升學班，每學年對高職單招的考生強化專業(yè)課和文化課訓練，進行考前輔導，為畢業(yè)生升大學創(chuàng)造機會，提供條件，歷年高職單招錄取率均在95%以上。留學：學校為升請出國留學的學生免費提供相關文書，積極尋求與國外辦學機構聯(lián)系與合作，學生簽證率高。

培訓：承辦英語、日語等語言類和專業(yè)技能的考證培訓。【師資力量】

學校教職工120人，其中專任教師83人，高級講師10人，雙師型教師占30%以上，師資力量雄厚。在今年福州市市級公開課活動中，得到上級領導和兄弟校教師的一致好評。

【辦學條件】

學校地處福清新城區(qū)中心，交通便捷。學校建有教學樓、實驗樓、圖書館、男女學生公寓、食堂餐廳和標準塑膠體育場和文體活動場所，各專業(yè)實驗實訓設施設備一應俱全且功能先進，使學生享受到先進的教育資源。

【依法管理】

學校實行董事會領導下的校長負責制。學校堅持依法、合規(guī)、誠信辦學，各項收費均按福清市物價局核定的標準執(zhí)行，退費按教育主管部門規(guī)定執(zhí)行。

學校堅持育人為本，重德強能，科學管理，從嚴治校。實行半封閉管理，加強對學生的養(yǎng)成教育，建立建全行政干部值日、任課教師導輔、學生干部執(zhí)勤、生管老師督查、學校保安巡邏、校處領導值夜的24小時立體管控體系。學校積極開展校園文化技能節(jié)等形式多樣、內容豐富的校園文化活動，營造健康向上、文明祥和的人文環(huán)境，是師生工作學習的樂園。

學校除及時、足額發(fā)放每生每年1500元的國家助學金外，還對家庭特困的學生提供每年1500-2000元的在校生活補助，對品學兼優(yōu)的學生和參加高職單招成績優(yōu)異的學生給予專項獎勵，激勵學生積極向上、奮發(fā)有為。

【辦學特色】

學校部分專業(yè)推行校企聯(lián)辦，電子信息類專業(yè)有企業(yè)冠名班——“冠捷班”，飯店服務與管理專業(yè)有酒店冠名班——“融僑大酒店班”，實行定向培養(yǎng)。學校與日本教育科學研究機構聯(lián)辦“美容美發(fā)與形象設計專業(yè)”，師資及設備均由日方提供，該專業(yè)符合條件的學生第三學年可申請到日本就業(yè)或升學。

同時，學校實施學分制和彈性學制，讓學生在規(guī)定的年限內以更加靈活的學習方式完成學業(yè)。

職業(yè)技術學校心得體會篇十一

1、學生產(chǎn)生愛勞動的愿望。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事情。

3、知道五月一日式國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

知道五一勞動節(jié)的含義。

體驗勞動是件快樂又辛苦的事情。

各行各業(yè)的圖片，音樂《勞動最光榮》、多媒體課件。

一、開始部分：

1、欣賞歌曲《勞動最光榮》，引發(fā)學生活動的興趣。

“今天老師請你們聽一首歌曲，你們聽聽里面講了什么事？”

二、基本部分：

1、通過歌曲介紹“五一勞動節(jié)”，“這首歌曲是說小蜜蜂愛勞動，為人們采花蜜，人們都喜歡他，我們也愛勞動，過幾天就是一個節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？”

2、教師出示五月一日的日歷，引導學生觀察。

“你會讀這個日期嗎？為什么這個字是紅色的？它是什么節(jié)日？是誰的節(jié)日？”

3、觀看課件，認識勞動人民，說一說身邊的勞動者。

“他們是誰？他們都是干什么的？他們?yōu)槭裁锤蛇@個？誰是最大的'受益人？你還知道哪些勞動者？”

“你什么有勞動者嗎？他們是誰？他們都做了什么事？”

“他們是如何勞動的？你的父母是做什么工作的？”

4、學生討論，幫助學生進一步理解勞動是件辛苦又快樂的事情。

“理發(fā)店的叔叔阿姨在干什么？沒有他們會怎么辦？他們每天勞動累嗎？”

“既然累為什么還要做？你覺得他們的心情怎么樣？為什么？”

“你做過勞動者嗎？做過什么事情？心情怎么？為什么？”

“勞動者那么辛苦，我們要怎么對待他們？”

三、結束部分：

1、帶領學生在班級內參加勞動，進一步勞動的快樂。

“平時都是保育員阿姨幫助我們，今天讓我們也來幫助他們吧！”

2、教師小結，活動結束。

職業(yè)技術學校心得體會篇十二

尊敬的領導：

您好!

謝謝您能在繁忙的公務中一覽我的求職材料。在這里你將會看到一位當代年輕大專生赤誠而渴求的心。新世紀，風云聚會，機會與挑戰(zhàn)，兩相并存。而貴公司如何利用人才，比以往任何一個時期都更具有時代需要。物色一名好助手是您的愿望，謀求一份發(fā)揮自身特長的工作是我的理想。我是一名即將畢業(yè)的大專學生，愿以自己所學和具有的能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機會同在，人才市場日趨緊張的競爭，以及脫穎而出的愿望，促使我在自身素質上力求充實和完善。大專四年，在學習上立足于專業(yè)知識、英語、計算機三點循序漸進，由點到面不斷擴大自己的知識深度和廣度，以優(yōu)良的成績完成了大專的學習。

在學習上我全身心投入到自己感興趣的專業(yè)電子技術的學習中外，還系統(tǒng)的學習了計算極專業(yè)的各個方面的知識，十年寒窗、聽雨打窗欞的生活造就了我腳踏實地的作風，每天迎著晨曦起、伴著星光而歸的歷程賦予了我過硬的本領。公共基礎良好、專業(yè)基礎扎實、動手能力強，是我給自己的一個比較客觀的評價。五年內，我除了學習電子技術專業(yè)知識外，我還學習了《dreamweaver》、《photoshop》、《visual foxpro》、等課程.并先后通過了勞動局所頒發(fā)高新技術、photoshop、office等操作員證書，和計算機以及英語等級證書。在計算機的各個方面也有了較高的水平，尤其是在圖片處理以及網(wǎng)頁設計方面。學海無涯，我寒窗苦讀，孜孜以求。而今十年磨劍學業(yè)初成，懷赤壁以待惠者，持佳倫以求明士。面對挑戰(zhàn)，我愿一展所學，開創(chuàng)未來!

世有伯樂，然后有千里馬，我不敢自詡明珠寶玉，更不能自詡才學超群，時光匆匆，學識伊始。從學校到社會，我知道有一個成長的過程。但所幸我生活在乘風破浪的時代，只要奮斗和信心不止，前進的動力不衰，憑著對未來的追求和探索，對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，我自信能在一個文明、團結、進步的集體中，竭盡所能，再添輝煌。機會從來只給有準備的人，如果您能給我這個機會，我將以百倍的熱情，切實的行動來證實我的專業(yè)和能力。為貴公司的輝煌添磚加瓦。不負您的期望和厚愛.簡簡單單的幾頁紙只是我的包裝與廣告，產(chǎn)品的質量和能有待于您通過實踐去證明。

在您和我相處的過程中，愿您的諄諄教誨，長者的風范，伴我去面對一次又一次的人生拼搏。

衷心祝福您：

事業(yè)昌順，全家幸福!

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職業(yè)技術學校心得體會篇十三

我們發(fā)現(xiàn)有相當一部分同學不愛勞動，勞動觀念差，甚至不會勞動，勞動技能低，勞動知識少，沒有構成良好的勞動習慣和勞動觀念。所以需要經(jīng)過以下幾個方面來進行教導：勞動教育的重要性、勞動教育的資料、勞動教育的途徑和方法。

（一）、勞動教育的重要性。

當前，隨著社會的提高和生活環(huán)境的改善，以及一些家長對孩子的百般寵愛，其中出現(xiàn)了不少嬌男嬌女，他們不懂得珍惜勞動成果，破壞公物較為嚴重，沒有構成良好的勞動習慣和勞動觀念。并且他們的心理素質較差，普遍缺乏吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉、奮發(fā)向上的精神，這不能不令人感到擔憂！所以，我們認為對他們進行勞動觀點、勞動志向、勞動感情、勞動習慣、勞動知識、勞動紀律和勞動技能的教育已是刻不容緩！

（二）、勞動教育的資料：

1、認清并懂得勞動的意義。（板書）。

2、要正確樹立熱愛勞動的觀念。（板書）。

3、學習一些基本的勞動知識和勞動技能。例如：

a、開展公益勞動。

b、開展自我服務和家務勞動。

4、增長創(chuàng)造的才干。（板書）。

（三）、開展勞動教育的途徑和方法。

勞動教育一般經(jīng)過勞動和勞動基地進行。要抓好“講、做、議”幾個環(huán)節(jié)：

“講”就是先由教師講有關的生產(chǎn)勞動、任務和要求，使學生做好勞動前的思想準備。同時，做好勞動組織和分工。

“做”就是組織學生親自參加勞動實踐過程，按要求完成勞動任務。根據(jù)不一樣勞動資料，提出不一樣的要求。

“議”就是每次勞動結束后，由教師簡要講評完成勞動任務情景和學生在勞動中的表現(xiàn)。

勞動習慣、端正勞動態(tài)度，這是勞動實踐活動的重要資料。其形式也是多種多樣的，主要采用以下的方式：

1、經(jīng)常性地開展勞動教育主題班會。

2、勞動教育要經(jīng)?；⒕唧w化。

3、勞動教育要構成制度化。

5、舉辦勞動教育成果展評活動。

職業(yè)技術學校心得體會篇十四

1、通過開展以“我勞動，我榮耀;我創(chuàng)造，我幸福〞為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)〞的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有方案有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我榮耀;我創(chuàng)造，我幸福〞這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手〞。

4、體驗明顯的季節(jié)特征。

5、讓學生了解節(jié)日的習俗。

我勞動，我榮耀;我自理，我能干。

(一)繪畫比賽。

1、繪畫主題：勞動最榮耀。

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。

3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動榮耀”的歌曲。

2、周五班隊活動課，以為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動〞的個人演唱比賽。

1、各校要組織好繪畫比賽活動好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。

職業(yè)技術學校心得體會篇十五

現(xiàn)在的職業(yè)技術學校有很多，都是學習技術的，職業(yè)學校做好了特色的

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2. 今到巴渝職校，明天生活美妙!

3. 三百六十行，行行出狀元;行行的狀元，個個出巴渝。

4. 今日的巴渝職校，明日的學員之傲!

5. 求職無門，巴渝幫您。

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