2023年職業(yè)技術學校心得體會(通用15篇)

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2023年職業(yè)技術學校心得體會(通用15篇)
時間:2023-11-02 13:26:08     小編:翰墨

心得體會是在一段時間內對自己的經(jīng)歷與感悟進行總結和思考的重要方式。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?下面給大家分享幾點經(jīng)驗。世上無難事,只怕有心人。寫一份心得體會是對自己經(jīng)驗的歸納總結,也是對自己成長的回顧和激勵。

職業(yè)技術學校心得體會篇一

學校于09年11月19日下午召開了為期半天的期中總結會,詳細全面地總結這次期中考試的方方面面。各位組長就各自學科,年級組進行了師生得失分析,并提出了一定的切實可行的解決問題的辦法。兩位學生科主任也就期中前這一段學生情況作了總結分析。最后由教務處作了全面總結分析,鄭校長作重要講話?,F(xiàn)將具體情況做一反饋:

這次期中考試共有21個教學班參考,全部教師參與監(jiān)考。考試以年級組,教研組為單位,出卷,監(jiān)考,改卷,統(tǒng)分,分析。監(jiān)考岔開,互相監(jiān)考。試題整體難易度都是中等偏下。中專部成績分理論和實踐考試綜合得分,職高以理論考試為主。

本著成績不說跑不了,問題不找不得了的工作態(tài)度,全體教師應該以寬廣的心胸,分析客觀實際,找出存在的突出問題,正視它,從而想辦法解決它。

1、考試整體情況良好,組織嚴密,秩序井然,無意外情況。組長工作得力,各年級組教師團結認真,務實高效。

2、同年級整體成績較為平衡,尤其在前二十名人數(shù)上,同年級各班幾乎相當。各教師教學效果反應正常。

3、教師對實踐課教學落實較好,學生興趣很濃厚。從而昭示了教學改革的方向性。

4、部分教師找準了中職教學可行性模式,教為所用,考為所教。

(1)同年級同科目,不同班級部分科目從成績統(tǒng)計看相差懸殊;由同一教師所教,或由不同教師所教,說明部分班級學風不濃。

(2)學習目標不明確,學習態(tài)度不端正,興趣不濃厚,總覺學不會,懶得學。

(3)基礎較差。簡單的計算不會算,簡單的字不會寫,作文不動筆。

(4)兩極分化嚴重,成績相差懸殊。各科總分有只差幾十分就全滿分的,也有各科總分只有一百多分的。說明學生厭學。

(5)整體學生信心不足,部分學生破罐破摔。單科有學生滿分的,也有2分的,甚至交白卷。

(1)部分教師監(jiān)考不嚴,有部分學生抄襲嚴重,但不影響前幾名排名。

(2)部分科目教師出題偏難,整體平均分較低。

(3)部分教師放低了對學生的要求,尤其是早晚自習,抓得不嚴。

1、認真抓好各項活動,讓學生有展現(xiàn)其閃光點的機會,覺得在校生活學習有意義,從而留住學生。

2、積極組織好興趣小組活動,動員全部學生參與興趣小組。

3、骨干學科抓好技能競賽,促進學生學有所長,應對求職需要。

4、各班主任進一步跟緊班級,認真抓好班級建設,提高凝聚力,紀律上要求嚴格管理——該批評就批評,該處罰就處罰,教師應協(xié)助班主任管理班級,以促進形成良好班風,學風,從而形成良好的校風。

5、教師要按照教育規(guī)律組織教學,按時按量完成教學計劃。特別是職高要把握好教學進度。

6、教師應從職教學校學生特點出發(fā),多鼓勵,多表揚。實行分層教學,讓不同學生都學有所獲,及時做好學生思想工作,端正其學習態(tài)度,引導其樹立遠大理想。

7、重視實踐操作教學,帶動學生理論課的學習。期中考試反映出學生對實踐操作課感興趣,教師應抓住這一特點,以實踐帶動理論教學。

8、教師在教學上應多動腦筋,可適當把握教學標準,及時布置作業(yè),考試多出與學生生活聯(lián)系緊密的題型,讓學生能動筆。

總之,大家就中職學校學生特點達成一致觀點:低起點,重基礎,嚴要求;職高仍然是升學教育。落實中職學生’五個一’常抓不懈:一口流利的普通話,一手漂亮的鋼筆字,一門文藝的特長,一門體育的特長,一篇流利的文章。教師應時刻以此為宗旨進行教學,努力為我校教育教學盡自己最大的努力。

職業(yè)技術學校心得體會篇二

曾記否,初入技校的我們,稚嫩欲動的心懷揣著完美的憧憬與夢想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在技校的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠。

技校的大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自我天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自我的路,為了明天,為了夢想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的進取、樂觀、上進,指導著行動的方向。

為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自我的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的進取、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

技校生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個七年?經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。

在政治思想方面:本人進取要求提高,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律。平時注重加強政治思想學習,提高了自我的政策水平及明確是非的本事。

學習方面。以優(yōu)異的成績完成了全部課程,并利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

作為一名來自農村的技校生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自我的最大潛能!

職業(yè)技術學校心得體會篇三

xx縣職業(yè)技術學校是xx縣唯一一所公辦職業(yè)技術學校,同其他職校一樣社會認可度普遍較低,每年劃線,四所普高最低錄取分數(shù)線就是我們的最高線,而且劃定后是一降再降,導致我們的生源只有最高線,沒有最低線。來我校就讀的學生分數(shù)基本都在200分左右,甚至有些學生根本就無分數(shù)。這樣的一些學生在學校,人們習慣稱他們?yōu)椤叭保簇毨W困生、德困生),他們當中較普遍的心理是“破罐子破摔”,更不用說自控能力了。因此,中職學校不僅要培養(yǎng)他們過硬的操作技能,更要使得他們具備良好的品德和修養(yǎng)。而要達到這個目的就需要德育工作者拓寬德育思路,豐富德育形式,充實德育內容,讓學生在厭倦了傳統(tǒng)德育中的說教方式之后,接受新的德育模式,這種模式應該就是校園文化建設,通過抓好校園文化建設,促進中職學校的德育工作。

近年來,我校把德育工作提高到培養(yǎng)具有較高職業(yè)道德的新型技能型人才的高度來認識,以校園文化建設為載體,以日常行為規(guī)范教育為突破口,以人為本,構建和諧校園,走出了一條成功的德育工作之路。

下面,我從四個方面向各位匯報我們的具體認作法。

倡導什么樣的主流文化,樹立什么樣的主流意識,對學生的發(fā)展尤為關鍵,更關系到學校的社會責任能不能得到落實,因此在校園文化建設上,我們要求每個班都要有班主任寄語和班級口號,每個學生都要有座右銘,并把班主任寄語張貼在各班的教室門上,讓每個學生時時都能看到,把每個學生的座右銘刻制成勵志小卡片,貼在課桌上,讓學生時時記在心里,同時我們還通過校訓、校歌、國旗下的講話、班訓、文化長廊、報欄、宣傳專欄等形式,以及在平時的主題教育活動中積極倡導一種遵規(guī)守紀、技精敬業(yè)、勇于擔當、樂觀向上的校園主流文化,積極向學生傳遞正能量。

提示語等,做到“面面墻壁會說話、一草一木能育人”,學校的動態(tài)人文環(huán)境文化體現(xiàn)了人性化。

教育專家蘇霍姆林斯基說過:“要努力使學校的墻壁也會說話,讓教室成為一個能夠耕出春天的村莊。”班集體是學生健康成長的一方沃土,教室是師生開展教育教學活動的主陣地。我校教室文化一是做到了“五無”,即地面無雜物、痰跡,墻面無污漬,桌椅無刻印,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角;二是提出了“四化”,即日常管理制度化、行為語言規(guī)范化、學習用品擺放定位化、衛(wèi)生打掃用具隱蔽化。造就了一個更為安全、舒適、明亮的學習和生活環(huán)境,使學生進一步養(yǎng)成了“文明守序,按規(guī)定行事”的習慣,從而提升了學生真、善、美的品質,培養(yǎng)了學生認真做事的習慣和團隊精神;三是設計了文化情境,創(chuàng)建了文化氛圍,教室的墻壁也應盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想;四是結合我縣自主教育實際實現(xiàn)了教室擺布科學化、師生互動特色化,每面墻壁都懸持了小黑板,教室后方開辟了學習專欄,給學生提供了更為廣闊的展示平臺,自主教育的課堂考核,更加激發(fā)了學生積極主動學習的熱情。

積極健康向上的宿舍文化對中職學生成長成才有著舉足輕重的作用,我們通過文明宿舍評比活動來促進宿舍的文化建設,實行一月一評比,一學期一匯總,通過評比、表彰實現(xiàn)了學生宿舍的整齊、干凈、統(tǒng)一、溫馨。一是政教處利用入學教育軍訓的契機,由教官指導學生搞好內務整理,做到被褥整理規(guī)范化;二是值周教帶領學生會干部落實一日三查,確保地面無垃圾,墻壁無蛛網(wǎng),并隨時抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并責令其整改,確保宿舍二十四小時整潔;三是由學生自發(fā)擬定宿舍管理制度,包括宿舍管理制度、衛(wèi)生管理制度、寢室長管理職責、文明宿舍評比辦法、住宿學生信息表、值日表等,通過自發(fā)擬定管理制度,激發(fā)了學生自主管理的熱情,培養(yǎng)了它們包容、互助、團結、自律的優(yōu)良品質;四是由各宿舍住宿學生集思廣益,搞好宿舍的美化布置,營造溫馨的氛圍,培養(yǎng)學生對宿舍文化的認同感和歸屬感。

他山之石,可以攻玉,以上僅僅是我們在校園文化建設中的一些粗淺做法,希望這塊校園文化建設之磚引來校園文化繁榮之玉,不妥之處懇請各位專家批評指正。

謝謝

職業(yè)技術學校心得體會篇四

本學期,我校在上級教育部門的正確領導下,我校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以十九大精神為指導,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論、規(guī)章、制度,加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結協(xié)作,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量,現(xiàn)總結如下:

通過學習,提高領導班子領導管理業(yè)務水平,經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長,學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學校領導還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,領導班子團結一致。學期初,領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。

學校領導班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展情況。深入了解家長對我校的工作意見,及有關教師的教學態(tài)度等情況,做到有機的學校、社會、家庭三結合。

加強教學管理,全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始,領導帶頭完成各項常規(guī)任務,帶頭擔任主課。領導班子深入課堂聽課,了解教學動態(tài),掌握教學第一手材料。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務學習。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師一心想向外調,對教學沒興趣。一年來經(jīng)過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的老師。

德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:

2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容;

5、要求教師認真上好品德社會課,強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動等進行德育教育。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。本學期開展教研課16節(jié),全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

(1)嚴格執(zhí)行課程標準,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。

(2)做好學籍管理工作。

(3)進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年,教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務于廣大師生。

(4)以“學生”為中心。規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

(5)積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學競賽,手抄報比賽,書畫比賽等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

(6)本學年,在教育教學中我們取得了如下的成績:我校共有三位老師的課被評為“市級優(yōu)課”,三位老師的課被評為“縣級優(yōu)課”,兩位老師參加的“訊飛杯”教研活動分別獲得縣級一、二等獎,市級三等獎的榮譽稱號。共有5位老師的論文獲得縣級二等獎、三等獎。一位教師的論文在《淮北教育》上發(fā)表。共有一名老師被評為“濉溪縣優(yōu)秀班主任”,我校的四年級二班被評為濉溪縣優(yōu)秀班集體,五年級的韓笑同學會被評為“淮北市三好學生”等榮譽稱號。另陳蕾劉新穎兩位老師在片區(qū)教研活動中上課,積極參與教科研活動,獲得好評。

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調學校與家庭的教育步調,統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校期初發(fā)放告家長書,就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理,嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學生出勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪等多種方式,使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?,教育學生以防范為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。

1、學校嚴格按照教育局文件標準規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行《義務教育學校財務管理制度》。

2、學校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

3、學校廣辟門路,積極爭取消除安全隱患,改善辦學條件。

4、學校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。

回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設。但是,在本學年度,存在問題還是有的。第一、學生校外學習氛圍差,學生無心向學,家長對子女管理不夠位。第二、教師隊伍中,個別教師思想素質較低,無心教學。第三、學校領導管理能力有待更加提高。第四、學校教室墻壁破舊,東圍墻不夠牢固等環(huán)境建設有待改建、改善。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在中心學校的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為海孜中心小學努力譜寫教育新篇!

職業(yè)技術學校心得體會篇五

20xx年3月10日—3月11日,我很榮幸的成為省旅游職業(yè)技術學校教師隊伍中的正式一員,并參加了學校組織的20xx年部分新進教師的培訓計劃,開始了自己人生的新征程。這次培訓,學院從校情教育、教師素養(yǎng)、現(xiàn)狀發(fā)展方面對我們進行了全方位的培訓。為期兩日的培訓課程讓我獲得了很大的收獲,感受到教師崗位應需有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和敬業(yè)愛崗的意識。現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:

更好的教育學生怎么去生存以及如何更好融入社會。根據(jù)了解學生的素質狀況,職業(yè)要求及相關課程知識和技能水平等情況后,以大綱的要求為立足點和依據(jù),以教材為起點及介質,通過資源整合,才能為學生上一堂好的課。在課程導入方面,要以學生的需求和欲望為激發(fā)點“不憤不啟,不悱不發(fā)”,并結合上課各種臨場變數(shù)作動態(tài)植入,為課堂所用,生成一堂動態(tài)十足的課。終上所述,這次新教師培訓雖然是安排在學期之中,時間緊,任務重,作為新人,通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們省旅校的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。

職業(yè)技術學校心得體會篇六

我于20_年考入了_職業(yè)技術學校,這x年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。進入中專后和教師同學相處極為融洽,也得到了教師和同學的關心幫忙,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛團體,得到別人幫忙的同時熱心幫忙別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些本事所及之事,去幫忙那些真正需要幫忙的人。課余進取踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫忙教師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的團體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大提高,也使我對自我、對未來充滿了信心和期望。

思想認識提高必會帶動學習上的提高,所以在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以x年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成教師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂資料,課余時間進取查閱有關課程資料,上網(wǎng)查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有教師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學本事,同時也幫忙周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同提高。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一向是班級的前_名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習本事,也必須會在其他方面取得更好的成績。

x年的中專學校生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優(yōu)秀的同時進取參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后,我常常告戒自我,步入社會后也不能一心兩用。

對于未來,我相信我能做到幾點:

一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自我的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維本事,越是學習,越是有信心,越是有期望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自我的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,所以團隊精神很是重要,在學校期間我就進取參加各項活動,和教師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一向繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有提高,在以后的工作中也一樣,僅有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自我的人生夢想。

經(jīng)過x年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐本事也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

x年的中專生活是我人生中的第一步,至關重要的一步,讓我收獲十分大,讓我明白了我的未來應當怎樣走。我會繼續(xù)努力,為我的人生目標去奮斗!

x年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這x年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自我的人生價值!

職業(yè)技術學校心得體會篇七

緊張而又充實的一學期過去了,我們學校又在職業(yè)教育的發(fā)展進程中跨出了成功的一步。在科學發(fā)展觀的指引下,我校全體教職工審時度勢,與時俱進,大膽改革,開拓創(chuàng)新,全面實施學校科學發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進學校職業(yè)教育的發(fā)展,出色完成了既定的工作目標,取得可喜的辦學業(yè)績?;仡櫼粚W期來的工作,主要可歸納為以下幾個方面:

(一)注重黨支部建設,輻射組織力量。

隊伍的作風建設。同時,在規(guī)劃我校的發(fā)展前景過程中,都能作出富有科學性前瞻性的探討,為學校的重大決策起了很好的作用。

(二)重科研、抓常規(guī),健全學校教學管理,全面推進教學改革。

學校始終堅持“倡導教育科研,提高師資素質”的原則,把教育教學科研作為學校辦學的生命線及培養(yǎng)和提高教師業(yè)務水平的重要途徑。學校積極開展各種教科研活動,營造濃厚的學術氛圍,鼓勵教師積極參與教科研活動。本學期舉辦了兩場校性說課比賽,取得良好效果。我校注重開展具有針對性的科研和實踐活動,組織廣大教師加強理論學習,探討科研信息,鼓勵青年專業(yè)教師積極撰寫教育教研論文。本學期,有莊奕蓮、謝純等12位老師的教學論文獲縣級獎勵。

常規(guī)是基礎,狠抓教學常規(guī)是維護學校正常教學秩序,提高教學質量的主要手段和保證。具體做法為:要求教師高度自覺地認真做好備課、上課、批作與輔導等工作環(huán)節(jié),通過聽隨堂課,教案檢查,老師考勤,學生作業(yè)檢查,學生調查等措施,以加強專項管理,達到督促的目的。組織全體任課教師認真學習新課程教學大綱和計劃,鼓勵他們積極參與課程的開發(fā)。進一步完善各項考評制度,對全校教師實行教學評優(yōu)激勵機制,表彰先進,大大調動了廣大教師積極性,既促使良好教風的形成,又使教學常規(guī)落到實處。

本學期,我們與兄弟學校加強聯(lián)系、相互學習交流。派員到潮安縣寶山中學學習、交流,到潮州市職業(yè)技術學校學習取經(jīng)等。

(三)德育為先,實施全員德育工程

學校認真學習和貫徹《中共中央關于加強和改進學校德育工作的若干意見》、《愛國主義實施綱要》及第三次全國教育工作會議精神,政教處進一步加強德育常規(guī)管理,加強德育隊伍建設,在提高德育實效性上下功夫。充分發(fā)揮德育工作在素質教育中的導向和保證作用,確立德育工作在全面推進教育過程中的核心地位,努力關注新形勢下學生的思想動向,分析把握學生思想道德品質行為表現(xiàn),重視學生心理健康教育。堅持貫徹“全員育人”的工作方針,以德育人,人人參與。開展豐富多彩的活動,努力營造濃厚的校園文化教育氛圍,讓學生在學校這片凈土中獲得心靈洗禮,以達到凈化輿論重塑職校形象的目的。本學期,學校通過了潮安縣德育達標學校的評估。

為了加強學校管理,本學期學校專門修訂了《學生違紀處罰辦法》,并予以嚴格執(zhí)行。對學生中嚴重違紀現(xiàn)象予以重拳出擊,有效地震懾了嚴重違紀學生,確保了學校教學程序穩(wěn)定。

努力扶持貧困學生,培養(yǎng)學生的“愛心”意識。本學校團委會、學生會組織了全校師生捐款、捐物、捐書等愛心活動,通過活動,培養(yǎng)學生的愛心和社會責任感。

(四)改革招生制度,尋求我校發(fā)展之路

近幾年來,一直受持續(xù)升溫的“普高熱”的困擾,我校的招生形勢非常嚴峻。為了迅速有效地扭轉這不利于職校生存的不利局面,學校對招生工作予以足夠的重視,加大招生力度,通過宣傳樹立學校新形象,中考之前,我校的行政領導分片到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學校進行宣傳,讓初中畢業(yè)生增進對我校的了解,提高我校的知名度,擴大學校的影響力。降低入學“門檻”,以吸引更多的中考成績不甚理想、家境相對較差的應屆初中畢業(yè)生報考我校。

我校還憑借現(xiàn)代化硬件設施和專業(yè)師資的優(yōu)勢,與勞動部門合作,以積極的態(tài)度辦好農村勞動力雙轉移的培訓考核工作。為廣大再就業(yè)人員提供培訓服務。此項工作的開展,服務了社會,取得了不可低估的社會效益。

本學期,學校繼續(xù)做好我校畢業(yè)生升學、就業(yè)的工作,與各用人單位加強聯(lián)系,深入市場,努力為學生創(chuàng)造就業(yè)機會。想方設法打通“出口”,以求用就業(yè)需求來牽引入學需求,使得有一技之長的學生能如愿地謀取了他們的工作出路,也為學校今后的發(fā)展尋覓到一條可以借鑒的寶貴經(jīng)驗。今年,通過積極爭取,我校與潮州市三環(huán)集團和潮州市創(chuàng)佳集團合作,讓畢業(yè)生到這兩個公司實習。

打細算,騰出資金改造學生宿舍、會議室、安裝電腦室等,改善辦學條件,增強學校基礎建設。

(六)“一切為了教工”,發(fā)揮工會特有功能

學校工會努力實踐“三個代表”重要思想,學習實踐科學發(fā)展觀,履行“一切為了教工”,“為了教工的一切”的職責,校工會全體成員深入群眾,傾聽教職工的呼聲,協(xié)助學校領導做好教師的思想工作,使全體教師以主人翁的姿態(tài),主動參與教改,并能積極參政議政。開展豐富多彩的文體活動,成功舉辦了與廣電局浮洋支局的籃球賽,定期組織女教師參加體檢,組織“三〃八”女教職工外出學習,整個工會工作開展的有聲有色,工會成了廣大教職工值得信賴的組織,極大的增強了教工的凝聚力。

(七)營造時尚新風,弘揚共青團員的風采

我校團組織,緊緊圍繞學校的中心工作,大力加強團組織建設,全面整頓全體團員的思想作風,也取得了令人滿意的成果。

本學期來,校團委共出版??恫莞?期,以此作為團組織的宣傳陣地,緊密圍繞黨團中心工作,“講學習、講政治、講正氣”,用正確的輿論引導人,用優(yōu)秀的作品鼓舞人,用以體現(xiàn)我校精神文明良好風貌。校團委以重要紀念日為載體,開展思想教育活動,提高團員學生的思想政治素質。配合縣團委組織清明節(jié)掃墓活動,讓廣大團員深刻感受革命先烈的豐功偉績,發(fā)奮圖強,報效祖國。進一步開展“青年志愿者活動”,以“燃燒青春,奉獻愛心”為號召,堅持不懈地開展清潔衛(wèi)生服務、獻愛心活動等。

通過工作,我們?yōu)閷W校取得了可喜的成績而感到欣慰,但本著一分為二的觀點,我們也必須清醒地看到,我們的工作仍因諸多的客觀因素而出現(xiàn)許多不盡人意的地方,在具體的實踐中,還暴露出一些實際的問題,很值得我們深思,以期把今后的工作開展得更為出色。

1、我校是一所經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的職業(yè)技術學校。由于受地方經(jīng)濟不太景氣的大氣候影響,學?;A建設發(fā)展較慢,這就困擾了我校的繼續(xù)發(fā)展,束縛了我們加快教育現(xiàn)代化建設的步伐。

2、因我縣地處經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),導致我校的教學信息長期處于較為閉塞的狀態(tài),很難與先進地區(qū)的職教名校的科學辦學理念接軌,學校教學科研相對較為落后。

3、學校師資力量除為數(shù)不多的專業(yè)外,仍顯薄弱,特別是“雙師型”教師的缺乏。教師的教科研能力、活力也需進一步加強。

4、過多的雙差生進入我校就讀,給我校的教學和管理帶來諸多的不利因素,增加學校管理難度。

四顧過去,我們激情奮發(fā),展望未來,我們信心倍增。我們堅信:只要大家齊心協(xié)力,與時俱進,團結拼搏,自加壓力,負重前進,學校的未來會更美好!

職業(yè)技術學校心得體會篇八

為貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,進一步了解我省職業(yè)技術教育快速發(fā)展、科學發(fā)展,加快打造我國南方重要的職業(yè)技術教育基地,省教育廳開展了我省職業(yè)技術教育發(fā)展壯大工程專題調研活動。根據(jù)省廳要求,我們經(jīng)過調研,現(xiàn)把我校的發(fā)展現(xiàn)狀、取得成效、存在問題和學校發(fā)展的展望以及對職業(yè)技術教育發(fā)展的建議報告如下:

一、學校發(fā)展現(xiàn)狀及舉措 自全國職業(yè)教育工作會議以來,我校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,無論是辦學規(guī)模、辦學質量還是整體實力都上了一個臺階。

(一)學?;厩闆r 廣東省農工商職業(yè)技術學校是省屬公辦國家級重點職業(yè)技術學校。原名“廣東農墾湛江中專學?!?創(chuàng)辦于1954年2月。廣東省農墾湛江技工學校是省屬公辦國家級重點技工學校,創(chuàng)辦于1979年。兩校于20xx年6月合并,實行強強聯(lián)合,掛兩個牌子,一套班子。學校面積 320 畝,建筑面積15萬平方米,建有現(xiàn)代汽車維修實訓中心、模具數(shù)控中心、機電實訓中心、計算機實訓中心、服裝實訓中心、藝術與影視實訓中心等共14000多平方,擁有設施完善的教學樓、功能齊全的科學管、公寓式學生宿舍樓、鋼琴樓、藝術館、體藝館。有校園網(wǎng);建有多媒體課室、會計電算化模擬實訓室、數(shù)碼美工與攝影藝術制作室、時裝裁剪與布藝制作室、裝潢設計與電腦制作室、實用電工電子實訓室、空凋制冷實訓室、多功能語音聽力訓練室、音樂表演室、舞蹈與形體訓練室、燈光音響調試室、電子琴室、古箏室等各類實訓室60多間; 圖書館藏書14萬多冊。學校有專職教師 350 多人, 中、高級職稱教師占50%,聘有外籍英文教師 2 人,特聘北京師大舞蹈教授、國際金獎獲得者蔣俊教授來校辦學任教。

學校開設了汽車類、機電類、電子信息類、商貿類、藝術設計類、音樂舞蹈類六大專業(yè)群40多個專業(yè)(方向),專業(yè)設施設備總值達5000多萬元。20xx年招生2650人,在校生7000人;20xx年招生2980人,在校生8500人;20xx年計劃招生3500人,在校生達到9000人。學校實行多層次多渠道辦學,與多所大學聯(lián)辦大專與本科班,同時與湛江和珠三角等地區(qū)十多家企業(yè)聯(lián)合辦學、定向培養(yǎng)。我校學生參加20xx年廣東省中等職業(yè)技術學校技能大賽獲得汽車應用與維修技術.

(1)上級主管部門的高度重視為我校營造了良好的發(fā)展環(huán)境 近年來,省、市教育主管部門站在全局的高度,充分認識職業(yè)教育在整個教育事業(yè)中以及在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要地位和作用,對湛江地區(qū)各類教育統(tǒng)籌考慮,把我校發(fā)展擺上重要議事日程,并多次親臨我校指導工作,提出我校改革和發(fā)展的建議,并列入?yún)^(qū)域內職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)劃。兩級農墾局也高度重視我校的發(fā)展,在政策上給我們充分的自主權,在教學用地、專項資金上也給予了大力的支持,多次組織專題會議研究和解決我校教育發(fā)展中所遇到的問題。這為我校持續(xù)協(xié)調發(fā)展營造了良好的發(fā)展環(huán)境。

(2)增加經(jīng)費投入,整合和優(yōu)化職教資源 多年來,學校多渠道籌集資金,不斷加大對職業(yè)教育的投入,學校也通過多種途徑籌集經(jīng)費,充實和完善設備設施,發(fā)展壯大辦學規(guī)模,大力打造特色專業(yè),推進學校協(xié)調、快速發(fā)展。資金投入呈逐年遞增的趨勢,三年來共投入建設資金3000萬元。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農墾的辦學實際,大力整合和優(yōu)化職教資源。20xx年,將廣東省農墾湛江技工學校并入廣東省農工商職業(yè)技術學校,擴大辦學規(guī)模,充分發(fā)揮農墾職業(yè)教育資源優(yōu)勢,增強了辦學實力,增強了服務社會經(jīng)濟發(fā)展的`能力。

裝潢設計和藝術攝影專業(yè);幼師專業(yè)增設音樂和舞蹈方向。3)開設新專業(yè)。在最短時間內開設了模具設計與制造、數(shù)控加工技術、現(xiàn)代服裝設計與加工、現(xiàn)代汽車檢測與維修、機電一體化等市場急需就業(yè)前景好的應用型工科專業(yè),產(chǎn)生了良好的社會效應。4)積極開展服務本土經(jīng)濟的市場急需專業(yè)。如短期電工培訓,農民工轉移培訓,農墾企業(yè)工人技能培訓,社會企業(yè)“訂單式”培訓等。

(4)積極探索培養(yǎng)模式和教學方法的改革。一是積極開展“企校合作、產(chǎn)教結合”的辦學模式。近年來,我校將辦學方向與市場經(jīng)濟發(fā)展緊密結合,加強企校合作、產(chǎn)教結合,收到了較好的效果:一方面減輕辦學成本;另一方面學生得到更多更好的實踐機會;并且為學生今后就業(yè)提前鋪路。如與酒店合作、與電子廠合作,定期派出學生學習,這一形式辦學,受到學生和家長歡迎。企業(yè)也通過這種模式,培養(yǎng)并發(fā)掘出大量優(yōu)秀技術人才。二是推行“工學結合、半工半讀”的辦學模式。我校根據(jù)專業(yè)設置,積極溝通廠企,大膽探索“工學結合”、“半工半讀”的人才培養(yǎng)模式,學生一半時間在學校學習,一半時間在廠企實習。工學結合取得較好的社會效益和辦學效益,一方面解決了部分貧困子女書雜費,幫助他們完成學業(yè);另一方面緩和了企業(yè)因招不到大量合適技術工人而制約發(fā)展的矛盾,還增強了職業(yè)教育的吸引力。三是堅持因材施教的原則,積極進行專業(yè)技術模塊教學,任務驅動教學法、行為引導教學法等,充分利用現(xiàn)代化教學技術手段,發(fā)揮學生的主體作用并注重學生個性發(fā)展,調動學生學習的積極性和主動性,提高教學質量。

(5)加強干部職工隊伍建設。首先,推進了人事制度改革,實施教職工崗位聘任制,實行競爭上崗。部分專業(yè)教師向社會公開招聘。更新人才觀念,創(chuàng)新引進和培養(yǎng)雙師型教師。確立績效即人才、分配體現(xiàn)績效的人才觀。凡能適合我校需要的,能為我校創(chuàng)業(yè)作出貢獻,并能自覺貢獻和服務學校的人就是人才。通過特殊人才綠色通道、系統(tǒng)內聘干、低職高聘高職低聘等大膽聘用和使用人才。其次,增強激勵機制,改革結構工資制度,貫徹“優(yōu)質優(yōu)酬”的原則,獎勵政策向教育教學一線,使工作在教學順利完成。

職業(yè)技術學校心得體會篇九

歡迎各位專家、領導到信息部計算機中心指導工作,我校計算機專業(yè)是自治區(qū)認定的示范專業(yè),今年也被自治區(qū)認定為計算機應用技術示范性實訓基地。

實訓中心現(xiàn)設有綜合布線技術實驗室、網(wǎng)絡基礎實訓室、硬件組裝實訓室、計算機基礎實訓室等12個實驗室,面積1550m2,基中一樓分布有4間,二樓6間、三樓兩間實訓室,現(xiàn)在我們看是的綜合布線實訓室,這個實訓主要是給網(wǎng)絡技術專業(yè)學生做室內網(wǎng)絡布線實驗,下面請專家和領導移步到二樓,信息部共設有辦公自動化、網(wǎng)絡技術、廣告裝潢、動漫制作四個專業(yè),目前分為12個教學班。實訓設備共154萬元。我們實訓中心還承擔了全校的信息化建設,除了為本專業(yè)提供教學實訓外,還負責全校的計算機公共課和校園計算機網(wǎng)絡的規(guī)劃設計運行維護,為全校的教學、辦公提供了十分方便。我們信息部將努力在網(wǎng)絡教學平臺的管理、計算機基礎教學的研究中做出成績。

實訓中心的建設與運行以中職教育培養(yǎng)目標和學校長期規(guī)劃為指導,以促進學生就業(yè)為導向,結合各專業(yè)建設與改革,充分考慮社會及本地對應用型技術人才的專業(yè)知識要求和職業(yè)素質要求,突出對學生專業(yè)知識應用能力和職業(yè)素質的培養(yǎng),提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力,提升人才培養(yǎng)質量,同時兼顧學研功能的服務以及其他專業(yè)相關教學內容的場所服務和相關職業(yè)鑒定、考試考核提供運行環(huán)境等。

特別是這三年來為崇左市培訓了比較多的計算機人才,為崇左市經(jīng)濟建設做出了貢獻,我們新校的全部標語、學校的宣傳板報都是由我們的07、08、09級學生在時空快訊廣告公司就業(yè)或實習做出來,我們都覺得特別的自豪。

謝謝各位專家、領導來指導工作!

職業(yè)技術學校心得體會篇十

【學校性質】

福清三華職業(yè)技術學校是由福建三華股份有限公司投資、經(jīng)福州市教育局批準創(chuàng)辦和福建省人民政府審核確認的一所省級重點中等職業(yè)學校。

【學校榮譽】

學校先后榮獲:2004-2006“福清教育工作先進單位”、“福州市民辦教育先進單位”;2008年福清市“平安校園”和“文明學校”及福州市第十二屆“文明學?!?;2008-2009學年“福清市先進單位”; 2009年躍升為省級重點中等職業(yè)學校,辦學規(guī)模居福州市中職校前列。

【辦學宗旨】

學校以“學會做人、掌握技能、順利就業(yè)”為辦學宗旨,以“崇德尚能、謙誠勵志”為校訓,努力把學校辦成一所學生喜歡、家長滿意、社會信賴的國家級重點中等職業(yè)學校。

【學校服務】

學校竭誠為在校生和畢業(yè)生提供以下服務:

就業(yè):學校目前是江陰開發(fā)區(qū)、冠捷公司及融僑大酒店等企業(yè)的人才定點培養(yǎng)基地和人力資源輸出基地。學校與用人單位廣泛聯(lián)系,為畢業(yè)生的實習就業(yè)廣開渠道,每屆畢業(yè)生的就業(yè)率均在95%以上。

升學:學校開辦升學班,每學年對高職單招的考生強化專業(yè)課和文化課訓練,進行考前輔導,為畢業(yè)生升大學創(chuàng)造機會,提供條件,歷年高職單招錄取率均在95%以上。留學:學校為升請出國留學的學生免費提供相關文書,積極尋求與國外辦學機構聯(lián)系與合作,學生簽證率高。

培訓:承辦英語、日語等語言類和專業(yè)技能的考證培訓。【師資力量】

學校教職工120人,其中專任教師83人,高級講師10人,雙師型教師占30%以上,師資力量雄厚。在今年福州市市級公開課活動中,得到上級領導和兄弟校教師的一致好評。

【辦學條件】

學校地處福清新城區(qū)中心,交通便捷。學校建有教學樓、實驗樓、圖書館、男女學生公寓、食堂餐廳和標準塑膠體育場和文體活動場所,各專業(yè)實驗實訓設施設備一應俱全且功能先進,使學生享受到先進的教育資源。

【依法管理】

學校實行董事會領導下的校長負責制。學校堅持依法、合規(guī)、誠信辦學,各項收費均按福清市物價局核定的標準執(zhí)行,退費按教育主管部門規(guī)定執(zhí)行。

學校堅持育人為本,重德強能,科學管理,從嚴治校。實行半封閉管理,加強對學生的養(yǎng)成教育,建立建全行政干部值日、任課教師導輔、學生干部執(zhí)勤、生管老師督查、學校保安巡邏、校處領導值夜的24小時立體管控體系。學校積極開展校園文化技能節(jié)等形式多樣、內容豐富的校園文化活動,營造健康向上、文明祥和的人文環(huán)境,是師生工作學習的樂園。

學校除及時、足額發(fā)放每生每年1500元的國家助學金外,還對家庭特困的學生提供每年1500-2000元的在校生活補助,對品學兼優(yōu)的學生和參加高職單招成績優(yōu)異的學生給予專項獎勵,激勵學生積極向上、奮發(fā)有為。

【辦學特色】

學校部分專業(yè)推行校企聯(lián)辦,電子信息類專業(yè)有企業(yè)冠名班——“冠捷班”,飯店服務與管理專業(yè)有酒店冠名班——“融僑大酒店班”,實行定向培養(yǎng)。學校與日本教育科學研究機構聯(lián)辦“美容美發(fā)與形象設計專業(yè)”,師資及設備均由日方提供,該專業(yè)符合條件的學生第三學年可申請到日本就業(yè)或升學。

同時,學校實施學分制和彈性學制,讓學生在規(guī)定的年限內以更加靈活的學習方式完成學業(yè)。

職業(yè)技術學校心得體會篇十一

1、學生產(chǎn)生愛勞動的愿望。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事情。

3、知道五月一日式國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

知道五一勞動節(jié)的含義。

體驗勞動是件快樂又辛苦的事情。

各行各業(yè)的圖片,音樂《勞動最光榮》、多媒體課件。

一、開始部分:

1、欣賞歌曲《勞動最光榮》,引發(fā)學生活動的興趣。

“今天老師請你們聽一首歌曲,你們聽聽里面講了什么事?”

二、基本部分:

1、通過歌曲介紹“五一勞動節(jié)”,“這首歌曲是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡他,我們也愛勞動,過幾天就是一個節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?”

2、教師出示五月一日的日歷,引導學生觀察。

“你會讀這個日期嗎?為什么這個字是紅色的?它是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?”

3、觀看課件,認識勞動人民,說一說身邊的勞動者。

“他們是誰?他們都是干什么的?他們?yōu)槭裁锤蛇@個?誰是最大的'受益人?你還知道哪些勞動者?”

“你什么有勞動者嗎?他們是誰?他們都做了什么事?”

“他們是如何勞動的?你的父母是做什么工作的?”

4、學生討論,幫助學生進一步理解勞動是件辛苦又快樂的事情。

“理發(fā)店的叔叔阿姨在干什么?沒有他們會怎么辦?他們每天勞動累嗎?”

“既然累為什么還要做?你覺得他們的心情怎么樣?為什么?”

“你做過勞動者嗎?做過什么事情?心情怎么?為什么?”

“勞動者那么辛苦,我們要怎么對待他們?”

三、結束部分:

1、帶領學生在班級內參加勞動,進一步勞動的快樂。

“平時都是保育員阿姨幫助我們,今天讓我們也來幫助他們吧!”

2、教師小結,活動結束。

職業(yè)技術學校心得體會篇十二

尊敬的領導:

您好!

謝謝您能在繁忙的公務中一覽我的求職材料。在這里你將會看到一位當代年輕大專生赤誠而渴求的心。新世紀,風云聚會,機會與挑戰(zhàn),兩相并存。而貴公司如何利用人才,比以往任何一個時期都更具有時代需要。物色一名好助手是您的愿望,謀求一份發(fā)揮自身特長的工作是我的理想。我是一名即將畢業(yè)的大專學生,愿以自己所學和具有的能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機會同在,人才市場日趨緊張的競爭,以及脫穎而出的愿望,促使我在自身素質上力求充實和完善。大專四年,在學習上立足于專業(yè)知識、英語、計算機三點循序漸進,由點到面不斷擴大自己的知識深度和廣度,以優(yōu)良的成績完成了大專的學習。

在學習上我全身心投入到自己感興趣的專業(yè)電子技術的學習中外,還系統(tǒng)的學習了計算極專業(yè)的各個方面的知識,十年寒窗、聽雨打窗欞的生活造就了我腳踏實地的作風,每天迎著晨曦起、伴著星光而歸的歷程賦予了我過硬的本領。公共基礎良好、專業(yè)基礎扎實、動手能力強,是我給自己的一個比較客觀的評價。五年內,我除了學習電子技術專業(yè)知識外,我還學習了《dreamweaver》、《photoshop》、《visual foxpro》、等課程.并先后通過了勞動局所頒發(fā)高新技術、photoshop、office等操作員證書,和計算機以及英語等級證書。在計算機的各個方面也有了較高的水平,尤其是在圖片處理以及網(wǎng)頁設計方面。學海無涯,我寒窗苦讀,孜孜以求。而今十年磨劍學業(yè)初成,懷赤壁以待惠者,持佳倫以求明士。面對挑戰(zhàn),我愿一展所學,開創(chuàng)未來!

世有伯樂,然后有千里馬,我不敢自詡明珠寶玉,更不能自詡才學超群,時光匆匆,學識伊始。從學校到社會,我知道有一個成長的過程。但所幸我生活在乘風破浪的時代,只要奮斗和信心不止,前進的動力不衰,憑著對未來的追求和探索,對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,我自信能在一個文明、團結、進步的集體中,竭盡所能,再添輝煌。機會從來只給有準備的人,如果您能給我這個機會,我將以百倍的熱情,切實的行動來證實我的專業(yè)和能力。為貴公司的輝煌添磚加瓦。不負您的期望和厚愛.簡簡單單的幾頁紙只是我的包裝與廣告,產(chǎn)品的質量和能有待于您通過實踐去證明。

在您和我相處的過程中,愿您的諄諄教誨,長者的風范,伴我去面對一次又一次的人生拼搏。

衷心祝福您:

事業(yè)昌順,全家幸福!

求職者:

日期:

職業(yè)技術學校心得體會篇十三

我們發(fā)現(xiàn)有相當一部分同學不愛勞動,勞動觀念差,甚至不會勞動,勞動技能低,勞動知識少,沒有構成良好的勞動習慣和勞動觀念。所以需要經(jīng)過以下幾個方面來進行教導:勞動教育的重要性、勞動教育的資料、勞動教育的途徑和方法。

(一)、勞動教育的重要性。

當前,隨著社會的提高和生活環(huán)境的改善,以及一些家長對孩子的百般寵愛,其中出現(xiàn)了不少嬌男嬌女,他們不懂得珍惜勞動成果,破壞公物較為嚴重,沒有構成良好的勞動習慣和勞動觀念。并且他們的心理素質較差,普遍缺乏吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉、奮發(fā)向上的精神,這不能不令人感到擔憂!所以,我們認為對他們進行勞動觀點、勞動志向、勞動感情、勞動習慣、勞動知識、勞動紀律和勞動技能的教育已是刻不容緩!

(二)、勞動教育的資料:

1、認清并懂得勞動的意義。(板書)。

2、要正確樹立熱愛勞動的觀念。(板書)。

3、學習一些基本的勞動知識和勞動技能。例如:

a、開展公益勞動。

b、開展自我服務和家務勞動。

4、增長創(chuàng)造的才干。(板書)。

(三)、開展勞動教育的途徑和方法。

勞動教育一般經(jīng)過勞動和勞動基地進行。要抓好“講、做、議”幾個環(huán)節(jié):

“講”就是先由教師講有關的生產(chǎn)勞動、任務和要求,使學生做好勞動前的思想準備。同時,做好勞動組織和分工。

“做”就是組織學生親自參加勞動實踐過程,按要求完成勞動任務。根據(jù)不一樣勞動資料,提出不一樣的要求。

“議”就是每次勞動結束后,由教師簡要講評完成勞動任務情景和學生在勞動中的表現(xiàn)。

勞動習慣、端正勞動態(tài)度,這是勞動實踐活動的重要資料。其形式也是多種多樣的,主要采用以下的方式:

1、經(jīng)常性地開展勞動教育主題班會。

2、勞動教育要經(jīng)?;⒕唧w化。

3、勞動教育要構成制度化。

5、舉辦勞動教育成果展評活動。

職業(yè)技術學校心得體會篇十四

1、通過開展以“我勞動,我榮耀;我創(chuàng)造,我幸福〞為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)〞的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有方案有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我榮耀;我創(chuàng)造,我幸福〞這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手〞。

4、體驗明顯的季節(jié)特征。

5、讓學生了解節(jié)日的習俗。

我勞動,我榮耀;我自理,我能干。

(一)繪畫比賽。

1、繪畫主題:勞動最榮耀。

2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動榮耀”的歌曲。

2、周五班隊活動課,以為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動〞的個人演唱比賽。

1、各校要組織好繪畫比賽活動好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

職業(yè)技術學校心得體會篇十五

現(xiàn)在的職業(yè)技術學校有很多,都是學習技術的,職業(yè)學校做好了特色的

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1. 學技能找工作,唯我巴渝職校。

2. 今到巴渝職校,明天生活美妙!

3. 三百六十行,行行出狀元;行行的狀元,個個出巴渝。

4. 今日的巴渝職校,明日的學員之傲!

5. 求職無門,巴渝幫您。

6. 巴渝職校,夢開始的地方!

7. 巴渝職校,讓求職更輕松!

8. 培訓學校何其多,重慶巴渝為最好;要想職業(yè)培訓好,就把巴渝職校找。

9. 巴渝職校,成功人生發(fā)源地。

10. 三十六計不如到巴渝實際!

11. 選擇巴渝,開創(chuàng)(擁有)好未來。

12. 巴渝職校,讓未來更驕傲!

13. 巴渝職校,成功起點。

14. 紅日初升,艷陽高照;想學技術,巴渝職教。

15. 就業(yè)起點,創(chuàng)業(yè)搖籃!

1. 走在技術前沿,創(chuàng)造一代名豪。

2. 創(chuàng)業(yè)從學業(yè)開始——巴渝職校。

3. 一技之長,成就夢想。

4. 走遍名山大川,還是巴渝職校!

5. 巴渝職校,您夢想開始的地方!

6. 早一天到巴渝職校,早一天生活美妙。

7. 美好人生從巴渝職校開始。

8. 人生得意進巴渝,才有金樽可對月。

9. 學技能,找職校,巴渝職校技能好!好!好!好!

10. 巴渝職校,創(chuàng)造明天更美好。

11. 雙翼飛翔,巴渝圓夢。

12. 加入巴渝職校,成就社會精英。

13. 跨入巴渝一小步,邁向成功一大步——巴渝職業(yè)培訓名校,成功的起點!

14. 巴渝——為您前程導航。

15. 讀巴渝職校,鑄黃金夢想!

1. 創(chuàng)造技術傳奇,引爆人才亮點。

2. 選擇巴渝職校,創(chuàng)造美好明天。

3. 培訓與就業(yè)一體,自信和成功齊享!

4. 學技能請到巴渝來,巴渝職校為你打造人生的搖籃!

5. 人生的轉折點,事業(yè)的起步點。

6. 培訓對應自信,通過培訓去獲得自信和能力;就業(yè)對應成功,就業(yè)獲得財富和成功感覺!

7. 只需一技之長,世界指待我闖。

8. 一次選擇,一生轉折——巴渝職校。

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