心得體會是我們在學(xué)習(xí)和成長過程中不可或缺的一部分。寫心得體會時，我們可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)方式，增強(qiáng)文章的吸引力和表現(xiàn)力。希望大家通過閱讀這些心得體會范文，能夠感受到寫作的樂趣和力量。
麥賢得事跡心得體會篇一
麥賢得(McKinsey&Company)是一家全球知名的專業(yè)咨詢公司，于1926年由詹姆斯·麥金西創(chuàng)建，總部位于美國紐約。該公司致力于為客戶提供高質(zhì)量的管理顧問服務(wù)，并協(xié)助客戶實(shí)現(xiàn)商業(yè)成功。麥賢得的品牌理念是“幫助客戶解決最難的商業(yè)問題”，公司始終將專業(yè)、真誠和創(chuàng)新作為企業(yè)文化的核心，與客戶攜手共創(chuàng)商業(yè)價值。
第二段：對于麥賢得的了解及感受。
我非常幸運(yùn)地成為了麥賢得公司的實(shí)習(xí)生，并有機(jī)會親身體驗(yàn)到公司的企業(yè)文化和專業(yè)能力。在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，還深深地感受到了麥賢得公司的創(chuàng)新力和服務(wù)意識。作為一家偉大的顧問公司，麥賢得的每一位員工都非常專業(yè)、自律和充滿熱情，這也是其能夠?yàn)榭蛻魩韺?shí)質(zhì)性的商業(yè)成果的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)習(xí)麥賢得的方法論和思維方式。
在麥賢得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我學(xué)習(xí)到了很多方法論和工具，這些都對我后續(xù)的職業(yè)生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。例如，麥金西的7S模型、問題解決技術(shù)和戰(zhàn)略規(guī)劃等，這些都是幫助客戶在商業(yè)世界取得成功的關(guān)鍵武器。此外，麥賢得的員工具備全球化的視野和跨文化的思維能力，這些思維方式和技能也深刻地影響了我的職業(yè)發(fā)展。
第四段：感悟麥賢得的企業(yè)文化。
麥賢得公司一直被譽(yù)為全球最好的咨詢公司之一，其成功源于其卓越的企業(yè)文化和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在麥賢得，人們不僅重視團(tuán)隊(duì)合作，還注重個人的成長和發(fā)展。公司時刻為員工提供動態(tài)的學(xué)習(xí)機(jī)會和職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，并且始終堅(jiān)持以客戶需求為先導(dǎo)，通過合作和創(chuàng)新的方式來不斷提升服務(wù)質(zhì)量。這樣的企業(yè)文化也激勵和鼓舞著我，讓我有信心并努力實(shí)現(xiàn)自己在職業(yè)生涯中的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
總的來說，在麥賢得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和方法，還收獲了對于企業(yè)文化和職業(yè)規(guī)劃的深刻認(rèn)識。麥賢得的卓越表現(xiàn)和尖端科技讓我切身體驗(yàn)到了業(yè)界的最新技術(shù)和管理方法，也讓我更加自信和專業(yè)地迎接職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。
麥賢得事跡心得體會篇二
近年來，社會上涌現(xiàn)出一大批令人敬佩和欽佩的麥賢，他們身上體現(xiàn)出了無私、忍耐、奉獻(xiàn)和樂于助人的精神。他們默默奉獻(xiàn)，為社會、為他人做出了巨大的貢獻(xiàn)。而我國的麥賢，也是一個個閃耀的明星。以下將結(jié)合一位麥賢的事跡，談一談我對麥賢的心得體會。
首先，麥賢對他人的無私幫助讓我深受觸動。記得那天在市區(qū)的一個交叉路口，我見到了一個十幾歲的女孩，她一個人在路口流連忘返。我上前詢問才知道，她走失了，與家人失去了聯(lián)系。短暫的交談后，我沒辦法提供更多的幫助，于是我走到旁邊的公交車站，發(fā)現(xiàn)有一個愛心銀行，鼓勵市民捐贈物品和金錢幫助有需要的人。這個愛心銀行也是由這位麥賢的倡導(dǎo)和發(fā)起，他把自己富余的物品捐獻(xiàn)給需要幫助的人，同時鼓勵他人也加入到這個愛的行列中來。這種無私的行為讓我深受感動，也讓我看到了人性中美好的一面。我認(rèn)為，麥賢的無私幫助讓我們看到了社會中的溫暖，讓我明白只要每個人都能為他人做一點(diǎn)點(diǎn)，社會就會變得更加美好。
其次，麥賢對于困境的忍耐精神令人欽佩。記得有一次聽到這樣的一個故事，一個農(nóng)民在割蠟燭的時候不小心將自己的手割傷了，當(dāng)時沒有人陪同而只能獨(dú)自前往醫(yī)院進(jìn)行治療。當(dāng)日麥賢路過這位農(nóng)民的家，發(fā)現(xiàn)了這個情況后，沒有猶豫立刻將其送到了醫(yī)院。事后麥賢向我講述了這件事情，并表達(dá)了他一直以來的想法“遇到困難的時候，我們不能害怕，要學(xué)會忍耐和堅(jiān)持”。這段話讓我深受觸動。麥賢的忍耐精神也是打動他人的一大特點(diǎn)，當(dāng)我們面對困難的時候，不能被擊倒，而是要學(xué)會堅(jiān)持，尋找解決困境的方法。只有通過忍耐和堅(jiān)持，我們才能在生活中取得成功，也才能真正幫助到他人。
再次，麥賢的奉獻(xiàn)精神讓我思考。麥賢經(jīng)常參與各種慈善活動，為他人提供幫助和支持。每次參加完慈善活動后，他總是滿臉欣喜地說：“每一次為他人提供幫助，我都能感到內(nèi)心的幸福和滿足?！边@種奉獻(xiàn)精神不僅讓他人感受到了溫暖，也讓他自己獲得了內(nèi)心的滿足。正如麥賢所言，奉獻(xiàn)是一種樂于付出的行為，只有通過奉獻(xiàn)才能真正感受到生活的美好和幸福。通過了解麥賢的事跡，我深刻理解了奉獻(xiàn)的意義，也明白了奉獻(xiàn)對于社會的重要性。
最后，麥賢的行動讓我看到了樂于助人的力量。記得有一次，我和麥賢一起參加了一次義務(wù)掃街活動。在活動期間，我們遇到了一個老人摔倒的情況，麥賢很快沖上去扶起了老人，并為其清理傷口。盡管麥賢也受了一些輕傷，但他卻樂在其中。這個故事讓我看到了樂于助人的力量，也讓我深刻明白只有通過樂于助人，我們才能真正發(fā)揮自己的價值，推動社會的進(jìn)步。樂于助人不僅可以改變他人的命運(yùn)，也可以讓自己感到快樂和滿足。
綜上所述，麥賢的事跡讓我深受觸動和啟發(fā)。無私、忍耐、奉獻(xiàn)和樂于助人的精神是麥賢身上所散發(fā)出的光輝。從他的事跡中，我看到了社會的溫暖與美好。也由此認(rèn)識到只有通過行動來改變社會、幫助他人、奉獻(xiàn)自己，我們才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價值。讓我們向麥賢學(xué)習(xí)，努力成為一個樂于助人、有愛心、有責(zé)任感的人。只有通過我們每個人的努力，才能讓這個世界變得更加美好。
麥賢得事跡心得體會篇三
麥賢得是一個已經(jīng)有著八十年歷史的百貨零售企業(yè)，其創(chuàng)始人麥賢得先生以“進(jìn)貨低價，售貨低價，小幅利潤”的經(jīng)營理念，從而開創(chuàng)了麥賢得百貨零售的全新模式。麥賢得一直以來都秉持著奮斗精神與人文關(guān)懷，雖然在競爭激烈的市場環(huán)境中，麥賢得一度面臨著困難與挑戰(zhàn)，但是其始終堅(jiān)持著做到最好的原則，不斷完善自身的管理體制與企業(yè)形象，不僅得到了消費(fèi)者的認(rèn)可與肯定，同時也成為業(yè)界公認(rèn)的標(biāo)桿企業(yè)。在這一系列的過程中，作為一位職場新人，我也有所感悟和體會。
首先，在麥賢得百貨零售實(shí)習(xí)期間，我深深感受到了企業(yè)文化的力量。在麥賢得的員工眼中，企業(yè)文化不僅僅只是口號或標(biāo)語，而是貫穿于企業(yè)經(jīng)營的每一個角落，影響著企業(yè)的方向與發(fā)展。企業(yè)不僅僅關(guān)注著品牌與社會責(zé)任，更加注重每一位員工的個人發(fā)展與價值實(shí)現(xiàn)，在這樣的氛圍下，我也得以感受到成就感與工作滿足感的共存，從而更加專注與努力地投入到工作中。
其次，麥賢得的團(tuán)隊(duì)合作給予了我極大的幫助與啟示。在大家緊密配合，相互協(xié)調(diào)與配合的基礎(chǔ)上，我們更容易地克服各種工作挑戰(zhàn)與問題。具體來說，做好分內(nèi)的自身工作是基礎(chǔ)，而發(fā)現(xiàn)問題并在團(tuán)隊(duì)日常工作中予以解決，就需要深入了解團(tuán)隊(duì)成員的情況與需求，這種溝通交流不僅僅利于解決問題，更有助于增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的至關(guān)重要的一步。
第三，麥賢得零售企業(yè)注重管理創(chuàng)新所帶來的效益優(yōu)勢。在企業(yè)管理中，麥賢得以其“厚積薄發(fā)”與“漸進(jìn)式改革”的理念，大力推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，讓傳統(tǒng)百貨業(yè)更加高效且進(jìn)步。無論是從線下實(shí)體店鋪升級為O2O模式，還是從會員管理系統(tǒng)升級到數(shù)據(jù)分析實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，不斷采取創(chuàng)新性改革，對企業(yè)邁向更強(qiáng)大的收益戰(zhàn)略有極大作用。
第四，麥賢得企業(yè)引領(lǐng)了一種正能量的社會形象。自成立以來，麥賢得就堅(jiān)持貫徹企業(yè)社會責(zé)任，幫助社會共同發(fā)展進(jìn)步，推動民生改善。企業(yè)不僅捐錢捐物，更善始善終貫徹實(shí)踐共同性責(zé)任，在常年舉辦公益活動的同時，不斷探索創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的一份力量，使社會大眾在感受到企業(yè)的強(qiáng)大也能看到企業(yè)的人文關(guān)懷，這種身心兼?zhèn)涞男蜗蟾臃犀F(xiàn)代公眾的消費(fèi)體驗(yàn)及精神追求。
最后，參與麥賢得的工作，讓我深感到一個人的未來潛力原來是無限的。在這個企業(yè)中，我學(xué)習(xí)到許多職業(yè)技能與技巧，也學(xué)會了如何與人溝通、如何思考問題、如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。這一段經(jīng)歷沒有僅僅是技能的學(xué)習(xí)，也是自己成長蛻變的過程，我相信這個經(jīng)歷將成為我走向未來，成為一個更具有竟?fàn)幜Φ穆殘鋈瞬诺牡昧χ巍?/p>
總之，麥賢得這家企業(yè)所帶給我的啟示非常多，使我在本次實(shí)習(xí)中獲得極大的成長與進(jìn)步，拓寬視野，更深入地了解了企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)合作之重要性，除此之外，還有創(chuàng)新管理的變革、社會價值傳達(dá)及未來成長的多重價值，這使得我對職場生活和未來發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識與體會。毋庸置疑，實(shí)習(xí)經(jīng)歷或許不過是職業(yè)人生起波浪的小小開端，但麥賢得百貨零售的精神與理念則是激發(fā)自己一展才華，挑戰(zhàn)未來的驅(qū)動力。
麥賢得事跡心得體會篇四
麥賢德是晚清時期民族英雄，他以頑強(qiáng)的意志和勇氣，為保家衛(wèi)國、保護(hù)人民，做出了卓越的貢獻(xiàn)。他的事跡給我們今天的人以啟示和教育，讓我們深受感動和鼓舞。以下是對麥賢德事跡的心得體會。
麥賢德生于清朝末年的廣東，成長于動亂的時代背景中。他早年受到英國傳教士的教育，英文水平很高。麥賢德見證了中國人民遭受的苦難和壓迫，決心為中國人民爭取獨(dú)立、自由和尊嚴(yán)。他在廣州成立了一個秘密團(tuán)體，積極參與反清起義，并且在起義中表現(xiàn)出色。他擔(dān)任起義軍的領(lǐng)導(dǎo)，以智勇雙全，戰(zhàn)勝了來自清朝的許多困難和敵人。
麥賢德的事跡給我們今天的人以很多啟示。首先，麥賢德以自己的行動證明了一個人的力量是巨大的。他年輕時立下了志向，為之奮斗一生。他用自己的實(shí)際行動告訴我們，只要積極努力，人人都能夠?yàn)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)，為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。其次，麥賢德對民族的深愛和責(zé)任感也值得我們學(xué)習(xí)。他為了保護(hù)中國人民，不惜冒生命危險(xiǎn)。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到，每個人都有責(zé)任為自己的國家和民族盡一份力量。
麥賢德的事跡對我們今天的教育也有一定的意義。首先，它告訴我們教育的重要性。麥賢德的研究成績優(yōu)異，他的教育背景成為他成為一位英雄的基礎(chǔ)。只有通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我們才能夠提高自己的能力和水平，更好地為社會服務(wù)。其次，麥賢德的事跡也告訴我們愛國主義教育的重要性。在教育中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對愛國主義的教育，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。
第四段：個人的體會和感悟。
麥賢德的事跡讓我深受啟發(fā)和感動。首先，我意識到一個人的努力和奉獻(xiàn)可以改變社會的命運(yùn)。麥賢德用他的行動來證明了這一點(diǎn)。他的奮斗不僅改變了自己的命運(yùn)，還改變了中國人民的命運(yùn)。其次，我也深刻認(rèn)識到了愛國主義的重要性。作為一個中國人，我應(yīng)該有責(zé)任為自己的國家和民族貢獻(xiàn)自己的力量，為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：對現(xiàn)實(shí)的啟示。
麥賢德的事跡給我們今天的社會也提供了很多啟示。首先，我們應(yīng)該珍惜今天的和平與穩(wěn)定。麥賢德在戰(zhàn)亂的年代為自己的國家奮斗，我們今天已經(jīng)享受到和平和穩(wěn)定的社會，我們應(yīng)該正確看待和珍惜這種寶貴的成果。其次，我們也應(yīng)該注重個人的發(fā)展和努力。麥賢德的事跡告訴我們，只有通過個人的努力和奮斗，才能真正改變自己的命運(yùn)。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為社會和國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后可以再總結(jié)一下麥賢德為我們帶來的啟示和教育意義，并表達(dá)對麥賢德事跡的敬佩和贊美之情。麥賢德不僅是中國的英雄，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)和宣傳他的事跡，我們可以激勵更多的人積極為社會、為國家貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
麥賢得事跡心得體會篇五
麥賢德是一個令人敬佩的人物，他的事跡在人們心中留下了深刻的印象。通過了解他的生平及其所做的種種貢獻(xiàn)，我深深地被他的勇氣、毅力和無私奉獻(xiàn)精神所打動。麥賢德的事跡給了我很多啟示和反思，也讓我明白了什么是真正的價值和意義。在這篇文章中，我將以五個部分來回顧和解讀麥賢德的事跡，并談?wù)勎覍λ木磁搴托牡皿w會。
麥賢德是一位英國士兵，他參與了第一次世界大戰(zhàn)，并在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出色。然而，在一次激烈的戰(zhàn)斗中，他的雙手被炮火炸斷，成為了戰(zhàn)爭中的傷殘軍人。而這并沒有讓他放棄，他決心改造自己，用殘疾的身體追求自己的夢想。他學(xué)會了用假手和腳進(jìn)行日常生活，并且繼續(xù)投入到公益事業(yè)中。他成為了一個卓越的運(yùn)動員，不僅參加殘奧會并多次奪得冠軍，還發(fā)起了植樹造林運(yùn)動，并在社會各界獲得了廣泛的尊重和贊譽(yù)。
第二段：勇氣和毅力的力量。
麥賢德的故事讓我深刻地體會到勇氣和毅力的力量。他在面對困難和挫折時并沒有沮喪和消極，相反，他選擇了積極面對和克服。他的毅力讓他不斷訓(xùn)練和改進(jìn)自己，最終成為了一個頂尖的運(yùn)動員，并且影響了無數(shù)人。麥賢德的事跡提醒我，在面對困難時應(yīng)該勇敢地面對并堅(jiān)持下去，毅力是戰(zhàn)勝困難的秘訣。
第三段：無私奉獻(xiàn)的精神。
麥賢德在戰(zhàn)爭之后選擇了奉獻(xiàn)自己的生命，他發(fā)起了植樹造林運(yùn)動，為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的行動告訴我，真正的幸福和滿足來自于無私的奉獻(xiàn)和幫助他人。麥賢德不再只是為自己活著，而是為了更大的目標(biāo)和意義而努力。他的事跡讓我深深地明白，我們應(yīng)該將個人的價值與社會的需求結(jié)合起來，為更多的人帶來福祉。
第四段：改變自己，改變世界。
麥賢德的事跡給了我很大的啟示和鼓舞，他的奮斗精神讓我深深地明白：改變自己，才能改變世界。麥賢德沒有抱怨自己的殘疾，相反，他學(xué)會了適應(yīng)和發(fā)展自己的殘疾。他通過積極的態(tài)度和無私的奉獻(xiàn)改變了自己的生活和他人的命運(yùn)。麥賢德的事跡提醒我，面對困難和挫折時，我們不能只停留在憤怒和悲傷中，而是要積極地尋找解決辦法并努力改變自己，用實(shí)際行動來影響更多的人。
第五段：追求真正的價值和意義。
麥賢德的事跡讓我深思，什么是真正的價值和意義？他的行動和奉獻(xiàn)讓我明白，真正的價值和意義不在于個人的收獲和成就，而是在于為社會和他人帶來的正面影響和改變。麥賢德通過自己的努力和奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，并將自己的只言片語變成了現(xiàn)實(shí)。他的事跡激勵著我，讓我明白個人的成就和成功只是追求真正意義的起點(diǎn)，我們應(yīng)該更多地考慮如何為社會和他人做出貢獻(xiàn)，從而獲得更大的幸福和滿足。
總結(jié)：通過了解和回顧麥賢德的事跡，我深深地被他的勇氣、毅力和無私奉獻(xiàn)精神所打動。他的事跡讓我明白了勇氣和毅力的力量，以及無私奉獻(xiàn)的重要性。更重要的是，他的行動讓我明白追求真正的價值和意義才是人生真正的目標(biāo)。通過以他為榜樣，我希望自己也能在面對挑戰(zhàn)和困難時勇敢、堅(jiān)持，并為社會和他人做出更多的貢獻(xiàn)。
麥賢得事跡心得體會篇六
麥賢是一位廣受尊敬的企業(yè)家，他以其卓越的商業(yè)成就和領(lǐng)導(dǎo)智慧而聞名于世。然而，他的偉大并不僅僅體現(xiàn)在商業(yè)上，麥賢更以其高尚的品格和無私的精神成為世人效仿的榜樣。本文將以麥賢事跡為主線，探討他的故事所帶給我們的啟示和心得體會。
首先，麥賢的堅(jiān)持和努力是他成功的基石。他是一個富有冒險(xiǎn)精神的人，從小就表現(xiàn)出與眾不同的勇氣和決心。在年輕的時候，他獨(dú)自去了一個陌生城市，展開了他的商業(yè)計(jì)劃。然而，他并沒有馬上成功，而是經(jīng)歷了一系列的挫折和困難。然而，他從不氣餒，相反，他總是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷調(diào)整自己的策略。正是由于他的堅(jiān)持和努力，他最終創(chuàng)辦了自己的公司，并取得了巨大的商業(yè)成功。
其次，麥賢是一個極其關(guān)心他人的人。他始終將幫助他人作為自己為人處世的準(zhǔn)則。他深知成功的真諦在于與他人分享，并且他相信幫助他人也是幫助自己。因此，他主動出資建立了一個慈善基金會，為那些需要幫助的人提供援助。他還鼓勵公司員工參與慈善活動，并為他們提供相應(yīng)的支持。麥賢的慈善行為不僅讓很多人受益，更樹立了一個道德榜樣。
第三，麥賢具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。他深知成功不是一個人的事，而是一個團(tuán)隊(duì)的成果。因此，他非常重視培養(yǎng)和激勵員工，鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和潛力。他通過建設(shè)一個開放、包容、充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會的企業(yè)文化，吸引了很多優(yōu)秀的人才加入他的團(tuán)隊(duì)。他相信團(tuán)隊(duì)的力量可以克服一切困難，并且取得更好的成績。
第四，麥賢具備卓越的創(chuàng)新能力。他善于抓住市場機(jī)會，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)，并用全新的方式解決問題。他對新技術(shù)和新產(chǎn)品持開放態(tài)度，并鼓勵員工思考和創(chuàng)造。他相信所謂的變革就是要不斷創(chuàng)新，不斷尋找并實(shí)現(xiàn)更好的方式。正是由于他的創(chuàng)新能力，他的公司不斷推出更具競爭力的產(chǎn)品，迅速贏得了市場份額。
最后，麥賢的事跡給我們帶來了很多啟示。他的故事告訴我們，要成功就必須堅(jiān)持不懈，勇于冒險(xiǎn)，不怕失敗，并且要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他還教會了我們，一個成功的人不僅要關(guān)心自己，還要關(guān)心他人，并承擔(dān)社會責(zé)任。他更告訴我們，成功不是一個人的事，而是一個團(tuán)隊(duì)的事，要善于團(tuán)隊(duì)合作并激發(fā)員工的潛力。最后，他的創(chuàng)新精神告訴我們，只有不斷創(chuàng)新，才能保持競爭力，并且取得更多的成就。
總之，麥賢是一個偉大的企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)者，他通過自己的事跡和行動給我們提供了很多啟示和幫助。他的堅(jiān)持、關(guān)愛、領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新使他成為一個成功的人。通過學(xué)習(xí)他的經(jīng)驗(yàn)和故事，我們可以更好地認(rèn)識自己，明確目標(biāo)并努力前進(jìn)。
麥賢得事跡心得體會篇七
讀過麥賢得的《突破》、《撒旦之手》等作品，掀開了自己閱讀經(jīng)驗(yàn)的另一面。這位個性鮮明的高科技戰(zhàn)爭小說大師，將我們引向一個充滿洞見和啟示的文學(xué)世界。與他一同經(jīng)歷冒險(xiǎn)的讀者最終會從他的作品中汲取實(shí)用的人生哲理和極具深度的情感體驗(yàn)，進(jìn)而拓展自身認(rèn)知并修煉內(nèi)心的力量。
第一段：作家的個性與風(fēng)格。
麥賢得以其獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格迅速贏得了讀者和評論家的關(guān)注。他的作品多以高科技為背景，融合了大量的情節(jié)和人物形象。較為標(biāo)志性的，是他的那種華美的、有邏輯推理和智慧的寫作風(fēng)格。在小說中，他經(jīng)常大段先講解技術(shù)原理，再談?wù)撔≌f情節(jié)，以及人物描寫。這種風(fēng)格恰好滿足了現(xiàn)代讀者需求，從而讓他更容易被大眾所接受。
第二段：文學(xué)意義與價值。
麥賢得的作品具有很高的文學(xué)意義與價值。他不僅僅講述了軍事壯舉，更深入探討了人類的心理、情感和內(nèi)心的掙扎。他通過對于人性趨勢的分類，描繪出了人們在各種戰(zhàn)爭的環(huán)境中的戰(zhàn)斗和掙扎過程。他表現(xiàn)出來的是一種生命之惡和對那些這一系列故事中面對的恐怖和沉重要素的誠實(shí)反應(yīng)。在這個意義上，他的作品更是一個重要的文化標(biāo)志。
第三段：對于現(xiàn)代社會的啟示。
麥賢得的作品中透露出很多的現(xiàn)代社會的啟示。作品中的人物和事件，令我們認(rèn)識到在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，信息、技術(shù)是極其重要的戰(zhàn)斗資產(chǎn)；人類面對生死的掙扎和對權(quán)力的渴求，往往會被征服，以致變得面目全非。在這個時代，天下是技術(shù)的，如何維護(hù)自己在信息時代作為一個個體或團(tuán)體的區(qū)別，如何在日益加劇的競爭中脫穎而出，這些條理也被麥賢得所反映出來。
第四段：讓讀者感受力量和勇氣。
在麥賢得的作品中，我們看到了人類勇敢面對生死、成功克服困難的精神力量。相信在那些關(guān)鍵時刻，人類的內(nèi)心可以突破現(xiàn)實(shí)的桎梏，以一個意志堅(jiān)強(qiáng)的個體的方式抗擊或者突破。
第五段：對于自我修煉的借鑒意義。
變得啟迪靈魂和加強(qiáng)我們內(nèi)部的力量，讓我們在生命中一直前進(jìn)。麥賢得的作品教會我們?nèi)绾稳ニ伎迹绾稳ンw驗(yàn)人類文化的深度，如何去征服自己的思想和情感，從而獲得精神上的升華。
總之，麥賢得的作品不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作的佳作，更是一個剖析科技戰(zhàn)爭、人性和情感的有力讀物。他的作品能夠讓我們感受到自己的力量、勇氣和堅(jiān)韌，并在人生中獲得更廣闊的視野和更深的認(rèn)知。在修行路上，我們可以學(xué)習(xí)他的內(nèi)心體驗(yàn)，從而獲得自我提升和眼界拓寬的樂趣。
麥賢得事跡心得體會篇八
入汛以來，黑龍江省雨量集中，全省主要江河洪水來勢兇猛、險(xiǎn)情多發(fā)、災(zāi)情嚴(yán)重。面對洪澇災(zāi)害，災(zāi)區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部帶頭抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)，在災(zāi)區(qū)一線成為搶險(xiǎn)救災(zāi)最可靠的“主心骨”，在大雨大水之中成為災(zāi)區(qū)群眾最依賴的“貼心人”。
“災(zāi)害無情黨有情”
災(zāi)害發(fā)生之后，省委書記王憲魁連續(xù)主持召開電視電話會議，對抗洪搶險(xiǎn)工作進(jìn)行全面部署。省委副書記、省長陸昊到省防指坐鎮(zhèn)指揮，并赴同江市等災(zāi)情最為嚴(yán)重的防洪一線檢查指導(dǎo)抗洪搶險(xiǎn)工作。省委常委和其他省級領(lǐng)導(dǎo)也都全面投入抗洪搶險(xiǎn)工作之中。省委常委、組織部長徐澤洲作出批示，要求省委組織部立足職能，積極做好服務(wù)保障工作。省委組織部迅速下發(fā)通知，號召全省各級黨組織和黨員干部把災(zāi)情當(dāng)命令，切實(shí)在防汛抗洪救災(zāi)中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
“一抬頭看見三個局長”
遜克縣的抗洪形勢非常嚴(yán)峻。汛情發(fā)生以來，遜克縣委縣政府辦公大樓的人一天天減少，堆放的搶險(xiǎn)物資一天天增多?！案刹咳チ四睦?”群眾都知道，黨員干部都去了搶險(xiǎn)一線;“物資在哪里?”群眾也都知道，搶險(xiǎn)物資就在黨組織那里。
截至目前，遜克縣26個黨工委、70多個機(jī)關(guān)事業(yè)單位3400名在崗人員中，有1186人被抽調(diào)到一線，有700多名女干部在后方服務(wù)保障。全縣共有294名科級、30名副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)了具體搶險(xiǎn)工作任務(wù)。遜克縣委組織部只留下了兩名年輕工作人員值班，其他人都去了抗洪搶險(xiǎn)一線。
在遜克縣防洪搶險(xiǎn)三個重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一的奇克鎮(zhèn)黎明村的壩堤上，發(fā)改局局長吳權(quán)樂、法制局局長宋國富、就業(yè)局局長副段平，分別率領(lǐng)著本單位的黨員干部揮汗如雨。黎明村的村民說：“在我們村的壩上抗洪，一抬頭你就能看到三個局長!”在一面“青年突擊隊(duì)”的旗幟下，吳權(quán)樂帶領(lǐng)全局40名干部已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)了10天。他笑著說：“雖然很累，但是我很感動。這幾天大家都很苦，但沒有人抱怨、沒有人叫累，大家?guī)ь^抗洪的心氣很足!”
而在奇克鎮(zhèn)的光明村，教育局局長宋連玉則帶領(lǐng)著一些干部和骨干教師在動員群眾撤離。他說：“我們知道這次工作的難度，有些群眾故土難離不愿意走，我們也理解。但是不撤不行啊，我就特意挑選了一些‘口才好’的同志，耐心勸導(dǎo)群眾。9天的時間里已經(jīng)組織撤離了800多人。我們把工作和群眾路線教育實(shí)踐活動緊密結(jié)合了起來。你能不能成功把群眾勸走，就直接體現(xiàn)出你做群眾工作的能力和水平了。”光明村被撤離的村民叢江說：“我不想走，怕走了以后啥都沒了。可黨組織讓我們撤，我們想黨組織肯定是為我們好。有黨組織在，我們就啥也不怕。黨組織就是我們的‘主心骨’!”
“因?yàn)槲沂屈h員”
在災(zāi)情同樣嚴(yán)重的撫遠(yuǎn)縣，縣糧食局負(fù)責(zé)烏蘇鎮(zhèn)閘門至南崗村堤壩的加固駐守任務(wù)。入汛以來，黨委副書記李元友始終堅(jiān)守在抗洪第一線，白天有危險(xiǎn)，他第一個沖在前面，晚上他總是勸別的同志休息之后，再巡視一遍堤壩才肯去休息。
農(nóng)場局的陳常存在通江分場隊(duì)工作多年，對當(dāng)?shù)氐匦蔚孛脖容^熟悉。入汛后，他主動請纓到一線去。8月6日，他帶領(lǐng)村民巡查到通烏大堤斷橋至團(tuán)結(jié)段時，發(fā)現(xiàn)了5、6個滲水處，必須馬上將滲水處鋪上防水布，然后打樁固定，再堆上砂袋進(jìn)行截滲。但問題的關(guān)鍵是由誰來跳進(jìn)江水中固定防水布?面對湍急的江水，陳常存毫不猶豫跳了進(jìn)去，直到將所有滲水處都做好了防滲處理，他才從江水中回到岸上。同事們問他在沒有任何防護(hù)措施的情況下就跳進(jìn)洪水中，不怕有危險(xiǎn)嗎?他十分平淡地說：“咱是黨員，在這樣危險(xiǎn)的時候，咱不上讓誰上?”
水災(zāi)發(fā)生后，濃江鄉(xiāng)生德庫村黨支部書記萬仁軍第一時間將村里受災(zāi)嚴(yán)重的村民轉(zhuǎn)移到安全地帶。隨著大堤陸續(xù)出現(xiàn)管涌，萬仁軍和鄉(xiāng)親們在一線上抓緊時間用沙袋進(jìn)行圍堵。中途他接到妻子打來的電話，說現(xiàn)在村里開始搬家，自己家倉庫里還有七、八萬元的糧食沒有運(yùn)出去，希望他回去安排一下。但他仍堅(jiān)守在抗洪一線，他說：“作為一名黨員，這里需要我，我必須留在這里。”
麥賢得事跡心得體會篇九
“青春就是要經(jīng)得起磨練”
“我是一名‘準(zhǔn)醫(yī)生’，更是一名共產(chǎn)黨員，我請戰(zhàn)!”
離開武漢，還是留下?20__年初，面對這個問題，武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院20__級博士研究生趙東沒有遲疑。
留守武漢，參與臨床一線診治，連續(xù)奮戰(zhàn)120天，累計(jì)參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;輪休期間加班加點(diǎn)，進(jìn)行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務(wù)，為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績單。
“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花?！壁w東堅(jiān)定地說。
趙東在武漢大學(xué)人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時，南京醫(yī)科大學(xué)20__級博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。20__年春節(jié)期間，看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊(duì)的消息后，她放棄與家人團(tuán)聚，第一時間主動向醫(yī)院黨委報(bào)名。
到達(dá)湖北后，倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作，與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實(shí)施，查看病人、開醫(yī)囑、調(diào)呼吸機(jī)……許多個夜班里，面對重癥患者的突發(fā)情況，她一邊安慰患者，一邊帶著值班護(hù)士進(jìn)行搶救，評估病患情況，主動承擔(dān)動脈抽血、血?dú)夥治?、插管治療等任?wù)。
穿著防護(hù)裝備，頭暈胸悶，汗?jié)褚陆?，雙手脫皮，護(hù)目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言?！扒啻壕褪且?jīng)得起磨練，救死扶傷，義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言，也是她行動的見證。
疫情防控中，很多大學(xué)生不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前。北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院本科生余漢明也是其中之一?！?0后”的他是一名土生土長的武漢人，疫情期間報(bào)名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者，為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務(wù)。
每當(dāng)電話響起，余漢明就拿起筆，一一記下居民的信息和需求。第二天，結(jié)束門崗值守，身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購買的生活用品送到居民樓下。“我們青年學(xué)生，就是要在黨和國家最需要的時候，挺身而出!”44天，每天10個小時的志愿服務(wù)，余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻(xiàn)。
“看到廣大黨員沖鋒在一線，我也想成為他們中的一員。”余漢明在志愿服務(wù)期間遞交了入黨申請書，經(jīng)北京市委組織部批準(zhǔn)，20__年4月1日，他成為北京航空航天大學(xué)首位“火線入黨”的大學(xué)生。
麥賢得事跡心得體會篇十
周秀芳何許人也?為何獲此殊榮、引來那么多關(guān)注?她就是年逾古稀，卻長期扎根深山播撒希望的浙江省寧波市退休教師!
據(jù)報(bào)道，20__年以來，周秀芳懷揣支教夢想、不遠(yuǎn)千里來山區(qū)支教助學(xué)，用大愛為貧困山區(qū)的孩子點(diǎn)燃了夢想之燈、用真情在大山深處根植下一棵棵幼苗，為貧困地區(qū)脫貧架起愛心之橋、為邊遠(yuǎn)山區(qū)的明天播撒希望種子。
為此，當(dāng)?shù)厝硕加H切地稱她為——“支教奶奶”!
說是奶奶，名副其實(shí)，因?yàn)橹苄惴家呀?jīng)72歲的高齡，而且對待非親非故的孩子甚至比對待自己的孫子都還要好。
“她非湘人，一心行善舍家離子，千里馳援湘西南。年逾古稀，二次奉獻(xiàn)支教扶貧，三年募款建九校……”這是感動中國之“感動湖南人物”評選活動組委會給周秀芳的頒獎詞。
如今，3年時間過去了，對周秀芳來說，改變的只是年歲的增長，還有不斷刷新的希望小學(xué)數(shù)量，不變的永遠(yuǎn)是那種支教的真誠情懷和對貧困地區(qū)的真心幫扶!
說起周秀芳在溆浦的支教故事，得從一個意外開始。
20__年春節(jié)期間，正在貴州支教的周秀芳聽到朋友講起溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)的教學(xué)條件十分艱苦，老師被艱苦的條件嚇跑了，孩子們沒有一間像樣的教室學(xué)習(xí)。
周秀芳不大相信。眼見為實(shí)，便萌生了到北斗溪鎮(zhèn)實(shí)地看一看的想法。
經(jīng)過連續(xù)20多小時的路程顛簸，周秀芳從東海之濱的寧波來到海拔900余米的溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)桐林小學(xué)。
回憶起當(dāng)時那一幕，她說那是永遠(yuǎn)也忘不了的情景：“當(dāng)天下著雪，17個孩子圍坐在3個火盆前，聽一位拄著拐杖、當(dāng)?shù)乜谝艉苤氐睦辖處熤v課，孩子們小臉凍得發(fā)紅，渾身瑟瑟發(fā)抖?！?/p>
看到這一幕，周秀芳流下了心酸的淚水，深深觸動了內(nèi)心最柔軟的那根弦，她當(dāng)即決定留下支教，并暗下決心，一定要幫孩子們建所明亮整潔的學(xué)校。
一次探訪，從此成為一生牽掛。就這樣，周秀芳與溆浦結(jié)下了不解之緣，與大山里的孩子過上了朝夕相處的生活。
麥賢得事跡心得體會篇十一
26日下午，在張楠烈士犧牲一周年之際，武警山東省總隊(duì)舉行張楠烈士先進(jìn)事跡報(bào)告會，總隊(duì)李蘇鳴司令員主持報(bào)告會并作重要講話，省委宣傳部、省政法委及部分高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席，總隊(duì)全體官兵參加。
20__年7月26日，武警山東省總隊(duì)臨沂市支隊(duì)?wèi)?zhàn)士張楠在執(zhí)行中國駐索馬里使館警衛(wèi)任務(wù)中壯烈犧牲，武警部隊(duì)追授他“獻(xiàn)身使命的忠誠衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號。
報(bào)告會在一段全面回顧張楠生平事跡的視頻短片中展開，武警臨沂市支隊(duì)政委王榮茂、武警臨沂市支隊(duì)一中隊(duì)中隊(duì)長井躍華、第一批駐索馬里使館警衛(wèi)隊(duì)員趙團(tuán)軍、張楠父親張圣林、河北人民廣播電臺記者李芳5名報(bào)告團(tuán)成員分別以《時刻準(zhǔn)備打仗的“四有”革命軍人楷模》、《沖鋒在強(qiáng)軍路上的英雄足音》、《為祖國，流盡最后一滴血》、《楠兒，你是爸媽永遠(yuǎn)的驕傲》、《一個士兵的精神高度》為題，用真實(shí)的故事、樸實(shí)的語言、真摯的情感，從不同角度、不同側(cè)面追憶了張楠可歌可泣的英雄事跡。面對人生規(guī)劃是當(dāng)明星還是當(dāng)兵、面對提干未成退伍還是留隊(duì)、面對失去親人回家還是出征，面對身負(fù)槍傷回國還是堅(jiān)守，張楠的“四次選擇”，生動展現(xiàn)了他矢志軍旅、忠誠奉獻(xiàn)、精忠報(bào)國的英雄事跡和崇高精神。
一個半小時的報(bào)告中，現(xiàn)場觀眾一次次拂去眼角的淚水，一次次響起雷鳴般掌聲，深刻感受到一個士兵強(qiáng)大的精神力量。如今在武警山東省總隊(duì)，“學(xué)英雄張楠，做‘四有’軍人”活動正如火如荼開展，總隊(duì)官兵一致表示要接過張楠手中的鋼槍，以張楠的先進(jìn)事跡為榜樣，立足本職、愛崗敬業(yè)，以更加積極的工作狀態(tài)投入到改革強(qiáng)軍大潮中去，爭做“四有”新一代革命軍人。
烈士張楠事跡心得體會4
英雄事跡激勵萬余青年應(yīng)征報(bào)國
本報(bào)訊 特約通訊員李光宇報(bào)道：“聽了張楠烈士的先進(jìn)事跡，我心潮澎湃，熱血沸騰，我一定繼承烈士的遺愿，到祖國最需要的地方去!”8月5日,在烈士張楠的故鄉(xiāng)河北省吳橋縣人武部，前來報(bào)名應(yīng)征體檢的高中畢業(yè)生小王激動地說。
張楠烈士是滄州市吳橋縣人，20__年12月入伍，生前系武警山東總隊(duì)臨沂支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)?wèi)?zhàn)士，20__年7月，張楠在索馬里中國使館執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù)時，遭突然襲擊不幸遇難。張楠曾多次榮獲“優(yōu)秀士兵”，兩次榮立三等功;在第十八屆“中國武警十大忠誠衛(wèi)士”頒獎典禮上，張楠被追授為“忠誠衛(wèi)士”;今年8月份又被中宣部授予“時代楷?！?。
為深切緬懷英烈，弘揚(yáng)烈士精神，張楠犧牲后,他的骨灰被安葬在滄州烈士陵園，他的事跡被改編成詩歌，軍地共同舉辦了3場《家國情懷——征兵動員詩歌演唱會》，收到良好的效果。在張楠烈士逝世一周年之際，他的銅像在滄州市烈士陵園塑立，市領(lǐng)導(dǎo)和社會各界近千人參加了銅像揭幕儀式。一位名叫王剛的打工青年在儀式現(xiàn)場熱淚盈眶：“聽了張楠烈士的動人事跡，看到銅像上他那炯炯有神的目光仰望蒼穹，‘中國武警忠誠衛(wèi)士張楠’幾個大字熠熠生輝，我的內(nèi)心十分激動，我也要去當(dāng)兵。儀式結(jié)束后，我就去我們家所在的武裝部報(bào)名?！?/p>
英雄忠魂千秋在，革命精神代代傳。為充分發(fā)揮英雄先進(jìn)事跡對青年的影響和感召作用，滄州軍分區(qū)將張楠的先進(jìn)事跡和相關(guān)新聞報(bào)道整理成冊，到人員密集的社區(qū)和廣場公園，對適齡青年和家長進(jìn)行面對面的發(fā)動，并協(xié)調(diào)移動、聯(lián)通和電信三大運(yùn)營商，開通了“男兒生當(dāng)佩吳鉤”等微信平臺，采取短信群發(fā)等形式加大宣傳的覆蓋面。
許多適齡青年都被張楠烈士的先進(jìn)事跡所感動，不少青年表示，了解英雄的先進(jìn)事跡，對我們來說是一次深刻的洗禮，我們也要當(dāng)兵保家衛(wèi)國!據(jù)悉，截至目前，全市咨詢?nèi)藬?shù)超過6萬余人次，報(bào)名人數(shù)超過1萬人，實(shí)際體檢人數(shù)超過兵役征集人數(shù)近10倍，呈現(xiàn)出青年踴躍報(bào)國參軍的良好勢頭。
麥賢得事跡心得體會篇十二
一心執(zhí)著為學(xué)生。
“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事?！睒銓?shí)無華的語言，蘊(yùn)含著張桂梅老師對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。女孩輟學(xué)在貧困山區(qū)較為普遍，為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書，家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài)，走訪1500多戶家庭，為的是了解到每一個學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”，哪怕是她自己掏錢，也一定讓她們讀書。
理想信念永不變。
40多年來，她探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽(yù)，也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語，她就是這么一個人，用實(shí)際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
樸實(shí)純粹為事業(yè)。
常有人問她：這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張桂梅老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨。”她沒有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。
張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅(jiān)韌執(zhí)著、無私忘我的精神深深打動了我，同樣作為一名人民教師，我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量，今后，我一定將張桂梅老師的精神落實(shí)到工作的每一處，腳踏實(shí)地工作，用專業(yè)的水平和認(rèn)真的工作態(tài)度去教育學(xué)生，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
麥賢得事跡心得體會篇十三
今年新冠病毒的蔓延讓我們?nèi)珖嗣窦娂娂尤肓诉@場疫情防控工作當(dāng)中，許多人在這場疫情防控當(dāng)中，堅(jiān)決做到不出門、不出席重大活動、在家等候的方式來做到避免病毒的傳染，用自己的行動為疫情防控工作做出來貢獻(xiàn)。畢竟疫情防控的關(guān)鍵阻斷病毒的傳播。
鐘南山的事跡感動國人
這個時候我們國家集中力量辦大事的優(yōu)勢就明顯地體現(xiàn)出來，許多醫(yī)護(hù)人員為了搶救患者夜以繼日地進(jìn)行了工作，他們的英雄事跡受到了全國人民的贊譽(yù)，而在眾多的醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中，鐘南山就是杰出的代表。今年已經(jīng)84歲的他早已到了頤養(yǎng)天年的年齡。但是，他還是為我們國家傳染病防控工作，做出自己的貢獻(xiàn)。早在20__年非典期間，鐘南山就為了疫情防控和他的團(tuán)隊(duì)夜以繼日地進(jìn)行工作，終于確認(rèn)病毒的起源這樣為做好打贏非典攻堅(jiān)戰(zhàn)作出了巨大的貢獻(xiàn)。17年后的新冠病毒病毒蔓延后，鐘南山再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，他不顧年事已高，多次往返于北京和湖北省，深入救災(zāi)第一線指導(dǎo)工作。鐘南山因?yàn)槌?fù)荷的工作，表情略顯疲憊，但是從他透露出的堅(jiān)定信心，更讓我們百姓吃了定心丸，相信我們國家有這樣頂級的科學(xué)家一定會在短時間內(nèi)打贏疫情防控的攻堅(jiān)戰(zhàn)。早日恢復(fù)原來的社會秩序。
鐘南山最近向普通人的建議
最近鐘南山說疫情防控的關(guān)鍵期已經(jīng)過去，這對于大家來說確實(shí)是一個振奮人心的消息，另外，我們國家也開始研究預(yù)防病毒的疫苗，相信用不了多長時間就會投入市場可以說這對許多患者來說是一個福音。現(xiàn)在我們國家要做到疫情防控和生產(chǎn)建設(shè)兩手抓兩不誤。所以有人就擔(dān)心，疫情防控的關(guān)鍵期過后，許多工人要返回城市進(jìn)行生產(chǎn)勞動人們在生產(chǎn)當(dāng)中怎樣做到兩不耽誤。
鐘南山指出雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了關(guān)鍵期，但是人們不能心存任何的麻痹心理，因?yàn)槿魏蝺e幸心理都可能使得這項(xiàng)工作前功盡棄，人們在出行時一定要記得牢記戴上口罩，另外在家里，要做到勤洗手，勤通風(fēng)，這樣才能避免被病毒感染，每個人都做好自己的衛(wèi)生健康工作，就是對這次防控工作的最大的支持。
對于我們普通人來說感謝鐘南山這樣原始的辛勤付出。
麥賢得事跡心得體會篇十四
在河南最美教師頒獎晚會上，我看到了無數(shù)的鄉(xiāng)村教師在默默地奉獻(xiàn)自己的青春，他們的事跡深深地打動著我，他們把自己的青春和生命都奉獻(xiàn)給了祖國教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了孩子們實(shí)現(xiàn)夢想的事業(yè)中，他們的確是我們心中最值得尊敬的好老師。我心情澎湃，內(nèi)心久久無法平靜。我被這十位教師的精神所感動，被他們的堅(jiān)持和執(zhí)著所感動，他們沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的舉動，但他們用淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個偉大教師的形象，也是對最美教師最好的詮釋。
看了這場感動人心的頒獎晚會，我感到了這些優(yōu)秀教師的心底語言：那就是“良心”和“愛心”。當(dāng)然作為一名年輕的教師，我覺得應(yīng)站在更高的角度來看待這一變化，為了更好的適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境，也是為了承擔(dān)起作為一名小學(xué)教師的責(zé)任，看著其他老師們都在為著新學(xué)校接納平臺小學(xué)師生在忙碌著，我也主動向校領(lǐng)導(dǎo)提出能夠?yàn)樾聦W(xué)校盡點(diǎn)綿薄之力。做為一名普通的教師，要看得起自己的職業(yè)，要熱愛自己的職業(yè)，要精通自己的職業(yè)。我做為一名小學(xué)教師，必須在工作中要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，把對工作的熱情傳遞給孩子們，把知識傳遞給孩子們，讓他們能夠快樂健康的成長。
最美鄉(xiāng)村教師之所以“美”，是因?yàn)樗麄冇凶约簣?jiān)定的理想，有不怕苦、不怕累、不放棄、不服輸?shù)木?。他們用自己?執(zhí)著和博愛譜寫了人間大愛，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高。
我也是一位鄉(xiāng)村教師，我的工作環(huán)境卻比他們好很多，我也會在工作中遇到各種各樣的困難，當(dāng)困難解決不了的時候，我很氣餒很懷疑自己的能力，甚至懷疑自己選擇這份工作的由衷。但看了他們的事跡后，我覺得自己很渺小，我用在與孩子交流的時間太少，所以我的孩子們沒有那么親近我。我感到工作的壓力，只因我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大，我想臨陣脫逃，只因?yàn)槲胰狈ψ銐虻挠職猓腋械讲粎捚錈?，只因?yàn)樽约簺]有事事親為，巨細(xì)無遺的耐心。最美鄉(xiāng)村教師們給我傳遞的正能量，讓我的心靈受到了洗禮，堅(jiān)定了將愛進(jìn)行到底的決心。
當(dāng)頒獎嘉賓和現(xiàn)場的孩子們齊聲向最美鄉(xiāng)村教師問聲“老師好!”的時候，每位老師都熱淚盈眶，這不是簡單的問候，是一種尊重、一種認(rèn)可。我相信此刻站在領(lǐng)獎臺的老師們，都感受到了職業(yè)帶來的幸福，也都會感慨“做一位老師真好”!
是的!做一位老師真好。當(dāng)我走在街上遇到玩耍的孩子們，他們立刻停止游戲恭敬地問聲“老師好”的時候;當(dāng)我放學(xué)時走到校門口，家長們問聲“老師好”的時候;當(dāng)我流連在熱鬧的商場，已經(jīng)參加工作了學(xué)生問聲“老師好”的時候，……，我感受到了做老師的快樂，感受作為教師獨(dú)有的幸福，只因你有一個孩子而我卻有許許多多愛著我和我愛的孩子們。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，是我無悔的選擇，我將以這些最美教師為榜樣，做一位無私奉獻(xiàn)的老師，做一位無愧于“教師”這個稱號的合格的人民教師。
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