最優(yōu)公交車心得范文(20篇)

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最優(yōu)公交車心得范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-02 12:42:14     小編:曼珠

對過去的工作進(jìn)行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。在寫總結(jié)時(shí),我們可以適度運(yùn)用一些引用和舉例,來支持和豐滿我們的寫作內(nèi)容。以下是小編為大家整理的散文摘抄,讓您感受到作者對生活的獨(dú)特理解和感悟。

公交車心得篇一

記得我國清末廣東有一個(gè)總督,看到英國軍艦在海上能準(zhǔn)確的發(fā)炮打擊我國的小船,這位總督認(rèn)為有鬼神在作怪,他跑到軍艦前靜坐拜神,一個(gè)星期不吃不喝不動(dòng),結(jié)果餓死。造成悲劇的原因是因?yàn)樗臒o知。他只看到了軍艦的表現(xiàn),確不知道是由于軍艦內(nèi)部的精密技術(shù)。在這次調(diào)查在,我感受到,公交讓座問題,我們不能只責(zé)怪大學(xué)生道德問題這個(gè)表現(xiàn),更要看到背后的'原因。

我們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)少數(shù)大學(xué)生不主動(dòng)讓座的原因,雖然有大學(xué)生自身素質(zhì)的原因,也有公交運(yùn)輸設(shè)計(jì)不合理的因素。我們不能只一味責(zé)怪大學(xué)生的道德問題,更要看到造成這種現(xiàn)象的原因。我認(rèn)為客觀原因有如下:

一、公交系統(tǒng)設(shè)計(jì)不科學(xué),由于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的夯實(shí)以及公民環(huán)保意識的提高,公交事業(yè)飛速發(fā)展,呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。在欣慰于其進(jìn)步的同時(shí),我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識到,公交系統(tǒng)的合理性、科學(xué)性有待于加強(qiáng)。具體表現(xiàn)在公交站點(diǎn)分布不合理,發(fā)車頻次不科學(xué),公交車速不安全等情況。而這些恰恰是導(dǎo)致公交車不讓座的客觀因素。且起始站與終點(diǎn)站之間的路程較遠(yuǎn),約一個(gè)小時(shí)左右,若遇到高峰期,道路不順暢,坐車時(shí)間便會更長,舟車疲憊,身體條件不允許弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德便成為了人之常情;并且發(fā)車頻次不科學(xué),公交公司沒有正確預(yù)見高峰期,導(dǎo)致發(fā)車頻次少的“平峰期”人潮擁擠,面對摩肩接的人群,本想讓座的乘客望而卻步,選擇坐在座位上避免擁擠;公交車速不安全,由于武漢市道路狀況較差,車內(nèi)顛簸感較強(qiáng)或由于司機(jī)個(gè)人原因車速過快令乘客站著沒有安全感也是導(dǎo)致不讓座現(xiàn)象產(chǎn)生的原因之一。

從這次調(diào)查活動(dòng)中,我學(xué)到了看問題的方法,我們不僅要看表象,也要看背后的本質(zhì)原因。

公交車心得篇二

第一段:介紹公交車實(shí)操的重要性和目的(150字)

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我有幸參加了公交車駕駛員實(shí)操培訓(xùn),并取得了駕駛公交車的資格。這次實(shí)操經(jīng)歷不僅讓我了解了公交車駕駛員這個(gè)職業(yè)的艱巨和責(zé)任,也讓我深刻認(rèn)識到公交車駕駛生活中的許多挑戰(zhàn)和困難。隨著城市的發(fā)展,現(xiàn)代公交車已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分,學(xué)習(xí)和掌握公交車的實(shí)操技巧,不僅可以提高我們的駕駛技能,還能為城市公共交通事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第二段:實(shí)操中的技巧和挑戰(zhàn)(250字)

公交車的實(shí)操過程中,有許多技巧和挑戰(zhàn)需要我們?nèi)タ朔?。首先是關(guān)于起步和停車的技巧。公交車起步時(shí)需要考慮到車輛的重量和載客情況,要保持勻速且穩(wěn)定,避免乘客因急剎車受傷。停車時(shí)需要精確掌握車輛的尺寸和停車點(diǎn)的位置,確保安全、順利停車。其次是關(guān)于彎道行駛的技巧。由于公交車車身較長,彎道行駛時(shí)需要提前轉(zhuǎn)向,并掌握好節(jié)奏和角度,以保證車輛穩(wěn)定通過彎道。最后是關(guān)于倒車和避讓的技巧。倒車時(shí)需要熟練掌握后視鏡的使用,注意車輛周圍的環(huán)境和行人安全。在遇到突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)采取避讓措施,確保乘客的安全。

第三段:實(shí)操中的管理和應(yīng)變(250字)

公交車駕駛員不僅需要掌握實(shí)際操作技巧,還需要具備良好的管理和應(yīng)變能力。首先是乘客的管理。公交車是公共交通工具,每天都會有大量的乘客搭乘。因此,駕駛員需要學(xué)會如何有條不紊地控制乘客上下車,維持車內(nèi)秩序。此外,還需要處理好與乘客的溝通。有時(shí)乘客會有各種各樣的需求和抱怨,在面對這些情況時(shí),駕駛員需要耐心傾聽并給予妥善的處理。此外,駕駛員還需要具備一定的應(yīng)變能力。在日常行駛中,難免會遇到各種意想不到的情況,如擁堵路段或突發(fā)事件。駕駛員需要根據(jù)具體情況及時(shí)作出應(yīng)對,確保乘客的安全和順利。

第四段:實(shí)操中的安全和責(zé)任(250字)

公交車駕駛員的工作性質(zhì)決定了他們的責(zé)任和安全意識必須高度重視。一方面,駕駛員需要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和法律法規(guī),確保行車安全。他們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,遵守限速,注意行人和其他車輛的安全。另一方面,駕駛員還需要具備一定的危機(jī)和緊急情況處理能力。在面對交通事故或其他危機(jī)時(shí),駕駛員需要保持冷靜,并迅速采取措施,保護(hù)乘客和車輛的安全??傊卉囻{駛員的身份讓他們必須時(shí)刻保持高度責(zé)任感和安全意識。

第五段:實(shí)操對個(gè)人的啟示和收獲(250字)

通過公交車實(shí)操的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到成為一名公交車駕駛員所需具備的技能和品質(zhì)。這需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷克服困難和挑戰(zhàn)。實(shí)操過程中,我學(xué)到了專業(yè)的技術(shù)知識,提高了自己的駕駛技能,增強(qiáng)了管理和應(yīng)變能力,養(yǎng)成了高度責(zé)任感和安全意識。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲不僅對我個(gè)人的發(fā)展有著重要意義,也為我以后從事公共事業(yè)方面的工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)論(50字)

在公交車實(shí)操中,我們不僅掌握了駕駛技巧,也擔(dān)負(fù)起了重要的責(zé)任。這次經(jīng)歷讓我明白了作為公交車駕駛員所面臨的各種挑戰(zhàn)和要求,也讓我深刻認(rèn)識到公交車駕駛員的工作對于城市公共交通事業(yè)的發(fā)展有著重要意義。

公交車心得篇三

在我的成長過程中,有一件最讓我刻骨銘心的事,那事發(fā)生在公交車上。一天早上,我急匆匆地吃完飯,興高采烈地坐上了公交車。

當(dāng)我悠閑地哼著歌兒,要站起來欣賞車窗外的美景時(shí),突然間,一個(gè)急剎車,我差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭。我正想抱怨,突然發(fā)現(xiàn)一位70多歲的老奶奶正在上車。她白發(fā)蒼蒼,還略顯蓬亂,手里拄著拐杖,走路慢吞吞的,衣服也皺巴巴的,看樣子已經(jīng)好久沒洗了,家里大概不是很富裕。

我看看四周,根本沒有一個(gè)空座位,也沒有人打算讓座位給這位老奶奶。我猶豫不決,究竟讓不讓呢?突然,我腦袋里冒出來一個(gè)念頭,管她的,我又不認(rèn)識她,不關(guān)我的事,我自己的事還沒完呢?想完,便不予理睬。過了一會兒,那位老奶奶被人流擠到了我的身旁,我有點(diǎn)不耐煩了:“真臟,好嗅呀!我今天怎么這么倒霉,碰上這么一個(gè)不愛干凈的人喲!”

于是,我便靠邊坐一點(diǎn)兒,把臉轉(zhuǎn)向了窗外,這位老奶奶好像知道了什么,便朝我笑了笑。她那笑容讓我一下子想到了老師才教給我們的一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”我心里一激靈,好像明白了什么。我望著老奶奶那張和藹可親的笑臉,立刻改變了念頭:給這位老奶奶讓座,這才是我應(yīng)該做的。于是我站了起來,對老奶奶說:“老奶奶您請坐!”老奶奶看了看我,滿是皺紋的`臉上露出的笑變得更燦爛了。

是呀!人與人之間,只要多一份理解,多一份寬容,這個(gè)世界將會變成美好的明天。

公交車心得篇四

前段時(shí)間,有一位朋友過生日,在他家玩到快天黑了,我滿身疲憊地趕上了回家的公交車。車一如既往的擁擠,高跟鞋,男士皮鞋,以及本還尚算輕便的運(yùn)動(dòng)鞋,都似乎在這悶熱的天氣中變得煩燥起來,不停的蹂躪踩踏著地板。雖然車廂內(nèi)開了空調(diào),但無奈乘客太多,空調(diào)似乎作用也沒有平常明顯。

我多么希望能有一個(gè)座位能讓我稍稍休息,恢復(fù)一下精力。我是幸運(yùn)的,車行到建國門,我對面的一家人(三位)同時(shí)起了身,我立即搶占到了一個(gè)位置,而車門剛啟,便有幾位乘客擠了進(jìn)來。為首的是兩位17、8歲的女生。穿著幾位清涼,入時(shí)的打扮似乎一下讓車內(nèi)的空氣降了幾度,變得涼爽起來。

在她們身后,上來的是幾位步履蹣跚的老嫗,其中一位甚至扶著拐杖,蒼白的發(fā)絲在空調(diào)下的冷氣中飛揚(yáng)。兩位少女見到了我身旁的兩個(gè)空位,立即如猛虎下山,餓虎撲食般的撲了過來,甚至沒顧上嘴里才剛放進(jìn)去一半的零食。那幾位老嫗有點(diǎn)失望,看似最為年老的老人默默的摸了摸拐杖,扶著欄桿張望著我這邊的窗外。我剛坐下,已然有了睡意,本想裝作沒看見,但長久坐公車的習(xí)慣還是讓我向那位老人讓座。

我習(xí)慣性的微笑了一下:“婆婆,您來坐吧?!蹦抢先说哪樕仁怯械囊稽c(diǎn)驚喜,然后又掠過一抹遲疑:“娃娃你坐,我不坐。”我站起身來,從兩位與她同時(shí)上來的老人中間擠過去,將她扶了上去,她滿臉的感激,她對我笑著說:“娃娃你心腸好,肯定學(xué)習(xí)好,身體好,大神保佑?!蔽覜]有想到一個(gè)位置竟能使她如此的感謝。我不太好意思,因?yàn)槲蚁惹靶睦锏淖飷合敕?。這時(shí),與我同時(shí)占到座位的一個(gè)少女正低下頭玩著她的手機(jī),陰陽怪氣地瞥了我一眼:“做作!”,雖然說得小聲,但是我還是聽到了,我本來想諷刺她兩句,但由于瘋玩了一天后沒有多少氣力便省下了。旁邊幾位老婆婆搖搖晃晃的扶著欄桿,似是用企盼的眼神看著兩位少女,但這兩位似是不屑一顧。繼續(xù)玩著她們的手機(jī)去了。

看到這一幕,我不由得想起了上學(xué)時(shí)每周回去乘公交車的情景了。我每周和兩位同學(xué)一起回家。乘車時(shí)總會碰上一些老人,但我們的東西太多,所以一般遇上老人時(shí),都是其中的一個(gè)人拿所有的東西,然后另外兩個(gè)讓座,每次都能感到老人的那股謝意,而我們的心里也總是暖洋洋的,而拿東西的那個(gè)同學(xué)也常常會故作吃醋般的說:“你們兩個(gè)把好事做了,就讓我一個(gè)受罪”然后做出一副很不爽的表情。此時(shí)我們?nèi)齻€(gè)也常常會一起大笑起來。而我們從未仔細(xì)的.觀察過,不管是哪一周回家,車上有多少老人,真正讓座的除了我們?nèi)酥?,便沒有看到過其他與我們年齡相仿的同學(xué)們讓座。而幾乎我們回家時(shí)坐的公交車上,學(xué)生都是占了絕大多數(shù)。我想到以前的種種,此時(shí)的心中也漸漸平復(fù),見得多了,也就習(xí)慣了。

我拉著上面的欄桿,逐漸的在睡意侵蝕下閉上了眼睛,直到數(shù)站之后,有人拍了下我的肩膀:“娃娃,我下車了,你快來坐,你人真好,菩薩老爺要保佑你?!蹦俏焕先苏f完以后再度向我投來一個(gè)感激的目光。顫顫巍巍的走了下去。我看向車外,已經(jīng)坐過了回家的站,我沒有下車,也沒有坐上那個(gè)座位,我靜靜的站在那里,沉默良久。

公交車心得篇五

我站在侯車區(qū)等候地鐵,站在我旁邊的是一位孕婦。這時(shí),地鐵緩緩開來,乘客們已站在門前把車門堵得水泄不通了,車門一開,人們就爭先恐后得擠了進(jìn)去。

不用,還是您坐吧!”孕婦顯然也不愿坐一個(gè)老人的座位,于是再三推辭著。

“沒事,我身體好,站一會沒關(guān)系,你應(yīng)該多休息,否則把孩子累壞了可不好”老人又說。

孕婦這才慢慢走到座位前坐下??墒瞧渌巳匀粺o動(dòng)與衷,心安理得地坐在坐位上,絲毫沒有要讓座的意思。

我不由得被這一幕所驚呆了。一個(gè)孕婦,一個(gè)老者,這兩個(gè)人都應(yīng)該是被社會所關(guān)注的人群??稍谀翘斓牡罔F上,坐在座位上的有許多都是血?dú)夥絼偟那嗄?,他們卻沒有伸出他們的援助之手。其實(shí),讓座,對于他們來講,只是舉手之勞。這時(shí)我想到“幫助老幼病殘?jiān)惺侵腥A人民的傳統(tǒng)美德”我站起身來,并親切的說:“老爺爺您坐吧?!崩蠣敔斝α?并伸出大拇指說:“你真棒?!?/p>

也許我做得微不足道但是只要你做一點(diǎn)點(diǎn),他做一點(diǎn)點(diǎn),小小的力量聚集到一起就變成了很巨大的力量。

公交車心得篇六

“車來啦!”不知是誰喊了一聲,所有等車的人都慢慢地來回移動(dòng),想尋找一個(gè)最佳的位置,好讓自己第一個(gè)沖上公交車。車漸漸慢了下來,停住了,大家都一窩蜂地?cái)D著上公交車。車上人很多,悶得透不過氣來。

嗬,今天的人真多呀,我快速掃視了一下車廂,幸巧有一個(gè)座位,我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去?!爸ā⒅?、吱吱”汽車緩緩地停車了,到站了,可人們絲毫沒有下車的準(zhǔn)備,而上車的卻陸陸續(xù)續(xù)往上擠。“快往里擠一點(diǎn)”?!澳阃赃吪惨幌隆??!鞍パ剑悴鹊轿业哪_啦”……車廂里瞬間一片喧嘩。

“你們能給我空一點(diǎn)嗎?我的腳沒地方放了”。一個(gè)微弱的聲音飄進(jìn)我耳,循聲望去是一位老漢h。他頭戴一頂破草帽,露在帽檐外的頭發(fā)已經(jīng)斑白了,整個(gè)脊背又黑又亮,好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿了大大小小無數(shù)個(gè)筋疙瘩,腳上穿著一雙破草鞋。突然,車像扭秧歌似的七歪八扭起來,打擺子似的渾身發(fā)顫,差點(diǎn)讓那位老漢摔個(gè)人仰馬翻。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)自己的身影:一個(gè)說:“小同學(xué),你看那位老人多可憐,搖搖晃晃的,隨時(shí)都可能跌倒,你把座位讓給他吧!”另一個(gè)卻說:“公共汽車嘛,大家都出了車費(fèi),先上來先坐,憑啥要我讓座?再說,你看車門口那里有位小伙子,年紀(jì)輕輕的,他也沒讓座呀!”

我想來想去,決定讓座。老爺爺在我的攙扶下坐上了座位。在老爺爺?shù)奈⑿χ校谌藗兊馁潎@中我凝視窗外那一閃而過的香樟樹深深地覺得幫助別人是多么快樂!

公交車心得篇七

第一段:引入公交車駕駛實(shí)操的重要性(150字)

公交車駕駛實(shí)操是每個(gè)公交車司機(jī)必須要經(jīng)歷的一項(xiàng)重要訓(xùn)練。這項(xiàng)實(shí)操訓(xùn)練不僅有助于提高司機(jī)們的駕駛技術(shù)和應(yīng)變能力,還能保障乘客的安全與舒適。作為一名有幸參與公交車實(shí)操訓(xùn)練的學(xué)員,我在這過程中深刻體會到了駕駛技巧和安全意識的重要性,并對公交車駕駛工作有了更深刻的了解。

第二段:公交車實(shí)操的技術(shù)考核(250字)

公交車實(shí)操包括多項(xiàng)技術(shù)考核,如啟動(dòng)、換擋、路口轉(zhuǎn)彎、變線、倒車等。這些都是日常駕駛中不可或缺的技能。通過實(shí)操訓(xùn)練,我更加熟悉了如何使用剎車和油門踏板來控制車速,學(xué)會了減擋并選擇適當(dāng)檔位以滿足行駛需要。此外,在轉(zhuǎn)彎的過程中,我也了解到不同路況和車速對車身穩(wěn)定性的影響,從而學(xué)會了如何融合轉(zhuǎn)向角度和車速,使駕駛更加平穩(wěn)和安全。

第三段:公交車實(shí)操的協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)(250字)

在公交車實(shí)操中,協(xié)調(diào)能力是一個(gè)關(guān)鍵因素。公交車的尺寸較大,車身轉(zhuǎn)彎半徑較大,因此需要駕駛員根據(jù)路況和乘客的安全需求,做出及時(shí)而正確的調(diào)整。這要求駕駛員具備良好的觀察力和反應(yīng)速度。通過實(shí)操訓(xùn)練,我逐漸習(xí)得了識別并評估潛在風(fēng)險(xiǎn),靈活地做出正確的判斷和操作。從而培養(yǎng)了我在復(fù)雜路況下的思維和應(yīng)對能力,提升了我的整體駕駛水平。

第四段:公交車實(shí)操的安全意識培養(yǎng)(300字)

公交車實(shí)操訓(xùn)練過程中,安全意識的培養(yǎng)是核心。司機(jī)在行駛過程中時(shí)刻要保持警覺,不僅要觀察車前車后的情況以及路口和人行道的行人,還要主動(dòng)與其他車輛和行人進(jìn)行溝通。在實(shí)操訓(xùn)練中,我學(xué)會了如何保持安全距離,預(yù)判其他車輛的行駛意圖,避免潛在的沖突。同時(shí),在遇到突發(fā)事件時(shí),我也能夠及時(shí)反應(yīng),采取適當(dāng)?shù)拇胧p輕事故的損失。這讓我深刻體會到了安全意識的重要性,也增強(qiáng)了我對駕駛安全的責(zé)任感。

第五段:公交車實(shí)操對我個(gè)人的影響(250字)

通過公交車實(shí)操,我不僅提高了駕駛技術(shù)和協(xié)調(diào)能力,還鍛煉了心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。在各種復(fù)雜路況下,我能夠保持冷靜和沉穩(wěn),不慌不忙地應(yīng)對。同時(shí),我也更加明白了作為一名公交車司機(jī)的責(zé)任和義務(wù),要時(shí)刻為乘客的安全和舒適著想。這種責(zé)任感和使命感從內(nèi)心深處激發(fā)了我對這項(xiàng)工作的熱愛和專注。公交車實(shí)操訓(xùn)練不僅是一次技能的提升,更是一次人格的塑造,讓我成為一個(gè)更為全面和優(yōu)秀的駕駛員。

總結(jié)(200字):

通過公交車實(shí)操訓(xùn)練,我深刻體會到了駕駛技巧和安全意識對于一個(gè)優(yōu)秀公交車司機(jī)的重要性。實(shí)操訓(xùn)練鍛煉了我的駕駛技術(shù),培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力和安全意識,并在心理上給予我更大的成長。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的駕駛技能和安全意識,才能成為一名更加出色的公交車司機(jī),為乘客提供更安全、舒適和便捷的出行服務(wù)。

公交車心得篇八

我曾經(jīng)乘坐過許多次公交車,其中最讓我留下深刻印象的是路公交車。在路公交車上,我看到了許多不同的人和事情,也領(lǐng)悟到了許多生活的道理。通過乘坐路公交車,我體會到了人與人之間的互助與理解、堅(jiān)持與奮斗的重要性,以及不同人生境遇下的思考與共鳴。這些體會讓我受益匪淺,讓我對人生有了更深層次的思考。

首先,乘坐路公交車讓我體會到了人與人之間的互助與理解的重要性。每次上車,我總能看到有人幫助老人上下車,有人給孩子讓座,有人主動(dòng)幫忙拎重物。這讓我感受到了友善和關(guān)愛的力量。尤其是在車輛擁擠的時(shí)候,大家總是默契地為他人擠出空間,讓每個(gè)人都能順利上下車。而在外面下雨天,有時(shí)我會看到乘客自發(fā)地借傘給他人,這種互助精神令人感動(dòng)。這些小動(dòng)作雖然微不足道,但卻體現(xiàn)出公共交通中的人與人之間的理解和尊重,讓我相信正是這種互助與理解,構(gòu)筑起一個(gè)和諧社會。

其次,乘坐路公交車讓我明白了堅(jiān)持與奮斗的重要性。每天早晨,我看到很多早起的上班族乘坐公交車前往工作,他們有的已經(jīng)在公交站臺等候了很久,卻依然堅(jiān)持不懈地等待著。在車上,有人專心閱讀書籍,有人奮筆疾書進(jìn)行工作,有人專注地做著功課。這讓我深信只有堅(jiān)持與奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。乘坐路公交車的這個(gè)過程,給我注入了不畏困難和堅(jiān)持努力的動(dòng)力,體會到了成功不會從天上掉下來,只有付出辛勤的努力,才能取得成果。

再次,乘坐路公交車讓我對不同人生境遇下的思考與共鳴有了更深的體會。每次乘車,我總能看到從車窗外掠過的景色,各種各樣的建筑、不同人群的生活狀況,它們在我的腦海里留下了印象。有的人匆忙上班,有的人忙于家庭,有的人追求名利,有的人追求思想和藝術(shù)的升華。這些不同的人生境遇讓我思考了很多,比如自己究竟想要什么,追求什么,或者人生的價(jià)值是什么。同時(shí),我也對有些生活境遇下的人產(chǎn)生了共鳴,從而對人生有了更為深刻的理解和思考。乘坐路公交車,我與這座城市的許多普通人們發(fā)生了心靈的共鳴。

最后,通過乘坐路公交車,我發(fā)現(xiàn)了生活中的許多美好和感動(dòng)。從一個(gè)陌生人的善意微笑,到一個(gè)熱心乘客主動(dòng)幫助他人,從一個(gè)孩子與父母之間的親情,到兩位老人之間的友誼,這些都是乘坐路公交車所能給予我的美好瞬間。它們讓我相信生活中真實(shí)而美好的東西并不少,只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn),就能讓我們的心靈充滿陽光和溫暖。乘坐路公交車,讓我對生活充滿了期待和希望。

通過乘坐路公交車,我是如此幸運(yùn)地能夠看到這個(gè)世界的各種不同風(fēng)采,體驗(yàn)到了人與人之間的互助與理解、堅(jiān)持與奮斗的重要性以及不同人生境遇下的思考與共鳴。這讓我對自己的人生有了更加深刻的思考,并不斷激勵(lì)著我在行動(dòng)上展現(xiàn)真正的自己。我相信,只有通過親身經(jīng)歷,我們才能更好地理解和體驗(yàn)人生,讓我們的生命不留遺憾。乘坐路公交車的每次經(jīng)歷,都讓我更加明白人生的真諦和價(jià)值所在,激勵(lì)著我在生活中追求自身的理想與目標(biāo)。

公交車心得篇九

為了跟上形勢,也為了讓典點(diǎn)能多少接觸下各方面的知識,所以在課余時(shí)間安排了些興趣班,但同時(shí)還得考慮學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間,所以又盡可能將興趣班安排在周六,周日就可以空出來到大自然中走走 看看或是做些其他事情,這一安排也得到了典點(diǎn)的贊同,以致周六上午9:30——10:30一小時(shí)的爵士鼓,下午15:30——17:30英語,晚上18:30——20:00硬筆書法,因英語與書法的時(shí)間安排的太緊,所以 有時(shí)如果爸爸有事而既要接又要做晚飯時(shí)間就很緊張,有時(shí)就會讓典點(diǎn)自己回家。

昨天雨一直下個(gè)不停,下午爸爸又臨時(shí)有事,而上午買的菜中午沒燒吃,所以晚上得燒掉,要不怕放著會壞掉或是不新 鮮。想著典點(diǎn)曾經(jīng)一人從學(xué)英語處回來過的歷史,想著典點(diǎn)沒有一人乘公交的經(jīng)歷,想著雖說天氣不好但也是個(gè)鍛煉的機(jī)會,于是與典點(diǎn)商量,上英語課我送他去,下課后他能否自己乘公交車回家,典 點(diǎn)稍稍想了下就點(diǎn)頭同意了,為了確保乘車的方向性,我又問道:“你下課出來,到公路的哪邊乘公交車回家?”“出來不過馬路就可以。”

‘如此的翻來復(fù)去地問自己,又翻來復(fù)去的肯定或是否定自己,總算到了5點(diǎn)20,我倚靠在陽臺窗沿上,看著樓下9路公交車的站牌,期盼早點(diǎn)看到典點(diǎn) 熟悉的身影,一直等了十幾分鐘,看到三輛公交車到站離去還是沒見著典點(diǎn)的身影,猛的聽到家里樓道門鈴想起,趕緊抓起話筒一聽居然是典點(diǎn)告訴我他回來了,頓時(shí)感覺人輕松了不少?!澳銢]乘公交 車?”典點(diǎn)一進(jìn)門,我立即問道?!坝邪?,我是乘公交車回來的?!?/p>

典點(diǎn)的回答讓我懷疑自己的眼光,天知道我明明一直盯著每一輛到站離去的車的,可是怎么就沒看到典點(diǎn)下車的身影呢?我說出了心 中的疑問,沒想典點(diǎn)說了句讓我既感動(dòng)又很大人的話:“媽媽,以后如果我一人回家你不要在陽臺看,要不你會越看越心急的,你相信我,我一定會回來的,今天下課是早,但我等車等了會?!薄芭?, 好的?!蔽议_心地答道。

典點(diǎn)媽媽發(fā)現(xiàn)你今年與去年比又長大了好多,太陽每天都是新的,而你每天都是有新的進(jìn)步。媽媽為你高興。

公交車心得篇十

放學(xué)了,我背著沉重的書包向車站走去,這時(shí)已是乘車高峰期了,公交車可能沒座位了,我想。

終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體趕緊往車上鉆。

“咦,還有一個(gè)位子!”我好像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,不管三七二十一,三步并作兩步往空位奔去,終于坐上啦,我舒了一口氣。

車子開出幾站后,人越來越多,這時(shí),上來了一位手抱嬰兒的阿姨,走路搖搖晃晃的,司機(jī)看見了,就一遍一遍地播放著錄音:“請照顧有需要的乘客,給他們讓個(gè)座,謝謝!”可是盡管播了好幾遍,還是沒有一個(gè)人愿意讓座。

這時(shí)我的思想開始斗爭了:到底讓還是不讓呢?還是讓吧,不然這位阿姨很可能站不穩(wěn)會摔跤的,可是,車上這么多人,為什么非得我讓呢,再說了,我也背著這么重的書包,要是來個(gè)急剎車,我也會摔跤的。但是,看著阿姨費(fèi)力的樣子,我還是站了起來。

“阿姨,你坐吧。”

“不用不用,我站得住?!卑⒁堂ν妻o。

“我要下車了,你坐吧?!笨催@個(gè)樣子,我只好撒了個(gè)小小的謊,并起身往下車門走去,

“謝謝,謝謝!”面帶感激地坐下了。

突然一個(gè)急剎車,車上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨還站著,準(zhǔn)得摔跤,我想。

過了幾站,我下車了,心情變得快樂起來。看來贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!

公交車心得篇十一

從小到大,每個(gè)人幾乎都會乘坐公交車。對于大多數(shù)人來說,公交車僅僅是一種交通工具,只要能夠帶我到目的地就行。然而,隨著年齡的增長和生活經(jīng)驗(yàn)的積累,我逐漸意識到,公交車不僅僅是一種交通工具,它還是一本充滿智慧和人情味的學(xué)問書。通過學(xué)習(xí)公交車,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣而實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也堅(jiān)定了我乘坐公交車的信念。

二、學(xué)會守時(shí)

公交車的特點(diǎn)之一就是它的守時(shí)性。它的發(fā)車時(shí)間一般都非常準(zhǔn)點(diǎn),這對于乘客來說是一種便利,也是一種考驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),只要我嚴(yán)格按照公交車的發(fā)車時(shí)間來安排自己的行程,就能夠順利地趕上公交車。這不僅提高了我的守時(shí)意識,還教會了我合理安排時(shí)間的能力。當(dāng)我在公交車站等車的時(shí)候,我會看著自己的手表,耐心等待公交車的到來。也許有時(shí)候會等得有點(diǎn)無聊,但我知道這樣的等待是為了更好地利用時(shí)間。

三、學(xué)會與人交往

在公交車上,我們不可避免地要與其他乘客進(jìn)行交往。有時(shí),我們要向前輩讓座,有時(shí)我們需要與司機(jī)交流。這樣的交流雖然是短暫的,但是它能讓我感受到人與人之間的溫暖和關(guān)心。我曾遇見過一位年邁的爺爺,他眼神疲憊,神情落寞。我立即意識到,他需要一個(gè)座位。于是,我主動(dòng)站起來,向爺爺讓座。爺爺感激地望著我,說了一聲“謝謝”。那一刻,我感到自己的善良被肯定,也感受到了助人為樂的快樂。

四、學(xué)會觀察社會

坐在公交車上,我會時(shí)不時(shí)地抬頭看看窗外的風(fēng)景,觀察路人的表情,細(xì)細(xì)品味城市的生活。這樣的觀察讓我增長了見識,了解了社會的方方面面。我曾看到過一位女士滯留在馬路邊困惑地查看手機(jī)地圖,她是一個(gè)外地游客。我們主動(dòng)走上前去幫助她,跟她講解最便捷的線路。她感激地說:“你們真好!”這個(gè)小小的援助并沒有花費(fèi)我們太多時(shí)間,但是它卻能夠給予他人無窮的幫助和溫暖。

五、學(xué)會享受旅途

乘坐公交車的旅途往往是漫長的,我們可以選擇坐下來休息,也可以選擇翹首以待,欣賞沿途的風(fēng)景。我喜歡看著窗外快速閃過的大樓和綠樹,感受著城市的脈搏。這種平凡而美好的旅行讓我覺得時(shí)間飛逝得很快,也讓我更加熱愛這座城市。當(dāng)公交車載著我走向目的地的時(shí)候,我會腦海中回想起這段旅程,回想起其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這種回憶讓我覺得生活充實(shí)而有趣。

綜上所述,學(xué)習(xí)公交車也是一種學(xué)問,公交車是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。通過學(xué)習(xí)公交車,我們能夠?qū)W會守時(shí)、學(xué)會與人交往、學(xué)會觀察社會、學(xué)會享受旅途。這種學(xué)習(xí)不僅提高了我們的生活素養(yǎng),還讓我們更好地融入社會。所以,讓我們珍惜每一次乘坐公交車的機(jī)會,用心去學(xué)習(xí)公交車的智慧,讓公交車成為我們?nèi)松缆飞系囊槐緦氋F的教科書。

公交車心得篇十二

公共交通是現(xiàn)代城市中不可或缺的一部分,而公交車作為最常見的交通工具之一,在我們的日常生活中扮演著重要的角色。我作為一個(gè)常坐公交車的人,也有著自己對公交車的心得體會。在乘坐公交車的過程中,我深刻體會到了它的便利性、舒適性以及社交性,以及一些需要改進(jìn)的方面。

首先,公交車的便利性是我最為欣賞的。作為一個(gè)大城市居民,我常常需要在城市中各個(gè)地點(diǎn)之間穿梭。而公交車作為一個(gè)廣泛的交通網(wǎng)絡(luò)的組成部分,將各個(gè)地區(qū)連接在了一起。無論是上班、上學(xué)、購物還是游玩,公交車都能夠提供便捷的出行方式。與其他交通工具相比,公交車的站點(diǎn)密度更高,乘客幾乎可以在家門口就能找到公交站臺。此外,公交車的運(yùn)行時(shí)間也比較長,通常從早上開始,直到晚上很晚才停運(yùn)。這使得辦事距離、時(shí)間上的限制大大減少,給人們的生活帶來了很大的方便。

其次,公交車還提供了相對舒適的乘坐環(huán)境。盡管公交車通常會比其他交通工具擁擠一些,但它也不失為一個(gè)相對舒適的交通方式。公交車的座椅通常都比較寬敞,乘客可以在座位上休息,放松身體。此外,現(xiàn)代的公交車也在內(nèi)飾方面做了很大的改進(jìn)。在很多城市,公交車會配備空調(diào)或者暖風(fēng)設(shè)備,這使得乘客可以在惡劣的天氣條件下也能夠舒適地旅行。同時(shí),公交車還普遍配備了音樂、廣播等娛樂設(shè)施,為乘客提供了愉悅的乘車環(huán)境。

除了提供便利和舒適的交通環(huán)境,公交車還在我許多社交經(jīng)歷中扮演了重要的角色。在公交車上,我常??吹揭恍┯腥さ氖虑榘l(fā)生,與陌生人之間產(chǎn)生一些簡短的互動(dòng)交流。也正是因?yàn)楣卉嚿系娜藖砣送看纬塑嚩伎梢钥吹讲煌拿婵?,這使得乘坐公交車成為了一個(gè)了解社會、了解城市的窗口。在公交車上,我經(jīng)常能夠遇到一些志同道合的人,交流一些有趣的話題,擴(kuò)大我的社交圈子。公交車的社交性無疑是很大的一個(gè)亮點(diǎn),讓乘客的出行不再孤單寂寞。

然而,公交車在提供方便和舒適乘坐環(huán)境的同時(shí),也存在一些問題和需要改進(jìn)的方面。其中最為突出的問題就是擁擠和不文明行為。因?yàn)楣卉嚭芏鄷r(shí)候會擁擠不堪,乘客之間容易產(chǎn)生沖突和不愉快。而且,一些乘客常常會在車上吃東西、大聲喧嘩、亂丟垃圾等,這嚴(yán)重影響了其他乘客的乘車體驗(yàn)。為了改善這些問題,公交公司和相關(guān)部門需要加強(qiáng)管理,制定更加嚴(yán)格的乘車規(guī)定,并加大對不文明行為的處罰力度。

綜上所述,公交車在城市中發(fā)揮著重要的作用,對于城市居民來說,它不僅提供了便利的出行方式,還提供了相對舒適的乘坐環(huán)境和社交交流的機(jī)會。但公交車也有一些需要改進(jìn)的問題,比如擁擠和不文明行為。通過加強(qiáng)管理和宣傳文明乘車的意識,相信未來公交車會變得更好,成為城市居民出行的首選交通工具。

公交車心得篇十三

“你們乘過公交車嗎?是怎么樣的?”活動(dòng)開始,我讓幼兒回憶自己乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),“公交車很大的,有很多座位?!薄肮卉嚳梢宰龊芏嗳??!薄拔液蛬寢屢黄鸪诉^公交車。”孩子們對于公交車都不陌生,于是我接著問“如果公交車的位置上都做滿了人,突然上來了一位老奶奶該怎么辦?”孩子們幾乎不約而同地都說到了讓座,同時(shí)也有很多孩子們說到有叔叔阿姨給自己讓過座,結(jié)合孩子的經(jīng)驗(yàn),我接著提問“讓座的時(shí)候我們應(yīng)該怎么說?怎么做呢?”我?guī)ьI(lǐng)孩子一起做讓座的動(dòng)作,并說“請坐”,孩子們相當(dāng)?shù)拈_心。趁著孩子們的興趣,我導(dǎo)入了音樂活動(dòng)《讓座》。

我利用椅子和桌子布置成了一個(gè)公共交車廂,孩子們學(xué)習(xí)的興趣就更高了。為了進(jìn)一步提升孩子學(xué)習(xí)的積極性,我說“司機(jī)說了,這是文明號班車,我們只有學(xué)會了《讓座》,才能開車?!痹诤⒆觽兙劬珪竦臓顟B(tài)下,我范唱了歌曲一遍,然后通過提問幫助幼兒學(xué)唱歌曲,“公交車上人多嗎?你是從哪一句聽出來的?你能試著唱出來嗎?”等讓幼兒逐一熟悉每一句的歌詞,并進(jìn)行學(xué)唱。在學(xué)唱的過程中,“奶奶,您請坐!”這一句歌詞的節(jié)奏很鮮明,孩子們唱的積極性最高,學(xué)得也最快。這首歌曲有兩段,讓中班的孩子完整地唱下來有一定的難度,所以雖然最后演唱的`效果并不是很好,但我覺得孩子們能體驗(yàn)投入到歌曲的學(xué)習(xí)中去,已經(jīng)很不錯(cuò)了,至少每當(dāng)唱到“奶奶,您請坐!”時(shí)都能大聲地唱出來,表明孩子們已經(jīng)在歌曲意境的感染下,知道尊敬老人是一種美德,已經(jīng)達(dá)到了歌曲的教育目的了。

孩子們熟悉了歌曲之后,我安排了一個(gè)角色扮演,請一個(gè)幼兒戴上頭巾扮演“老奶奶”。其余幼兒坐在“公交車”上一起演唱歌曲,“老奶奶”根據(jù)歌詞進(jìn)行表演,當(dāng)唱到“奶奶,你請坐!”時(shí)一位幼兒起身來讓座。這一環(huán)節(jié),讓幼兒在歌表演中體會文明禮貌帶來的愉快的心情,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人,并體驗(yàn)到互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂。孩子們很喜歡表演,并能積極讓座。

“司機(jī)說你們真棒,歌唱得好也很有禮貌,現(xiàn)在要開車帶我們?nèi)ネ媪?,開心嗎?”活動(dòng)最后,我?guī)ьI(lǐng)孩子一起“開公共汽車”在教室里來回,并設(shè)置“景點(diǎn)”和情景,活動(dòng)在愉快了氛圍中結(jié)束了。幼兒真的在歌唱活動(dòng)中心靈得到了成長和熏陶。

公交車心得篇十四

第一段:公交車,一種常見的城市交通工具,是廣大市民出行的首選之一。相信大家都有乘坐公交車的經(jīng)歷,不同的人,在乘坐公交車時(shí)可能會有不同的感受和體會。在我看來,乘坐公交車不僅僅是一種出行方式,更是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。

第二段:乘坐公交車不僅能夠節(jié)省時(shí)間,還能夠觀察城市的變化。作為一種快速的出行方式,公交車能在較短的時(shí)間內(nèi)將我們從一個(gè)地方帶到另一個(gè)地方。在這個(gè)快節(jié)奏的社會中,時(shí)間真的是一種稀缺資源,而乘坐公交車可以充分利用碎片時(shí)間。在公交車上,我可以看書、聽歌、發(fā)呆或者整理一天的工作計(jì)劃,高效利用時(shí)間。同時(shí),乘坐公交車還為我提供了一個(gè)暢游城市的機(jī)會。在車窗外,我可以看到新建的高樓大廈、繁華的商業(yè)街區(qū)、優(yōu)美的公園等,這些都是城市的精彩,也是公交車帶給我的特殊體驗(yàn)。

第三段:乘坐公交車可以增強(qiáng)社交能力,拓寬人際交往的圈子。公交車上的人來人往,每天都會遇見不同的面孔。如果我們愿意主動(dòng)與陌生人進(jìn)行交流,就會發(fā)現(xiàn)原來公交車上的路人對話也是異國風(fēng)味的。在有限的空間里,與他人互動(dòng)交流,可以讓自己更加開朗、樂觀,也能拓寬自己的社交圈子。有時(shí)候,我會遇到一些熱心的乘客,他們會主動(dòng)幫助老人、婦女或殘疾人找座位,這樣的善舉讓我對社會充滿信心。

第四段:乘坐公交車需要注意一些禮儀和安全問題,這是對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在公交車上,人們往往會面臨擁擠的局面,此時(shí),我們應(yīng)該遵守公共交通禮儀,不要擠占座位,盡量讓位給需要的人。同時(shí),乘坐公交車也需要注意自身的安全問題,避免發(fā)生意外。在高峰期的公交車上,特別是車輛行駛中,不要隨意走動(dòng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。此外,遇到緊急情況時(shí),我們應(yīng)該冷靜應(yīng)對,保持一點(diǎn)自救的技能,保護(hù)自己和他人的生命安全。

第五段:乘坐公交車雖然有一些不方便之處,但是我相信,在未來的發(fā)展中,公交車一定會更加完善,給我們帶來更多便利。我期待公交車會更加智能,提供更加舒適的乘坐體驗(yàn),例如可以通過手機(jī)支付車費(fèi)、提供WIFI等。同時(shí),我也期望乘客們在乘坐公交車時(shí),能夠共同遵守交通規(guī)則,共同維護(hù)公交車的良好秩序,讓公交車成為更加溫暖和諧的城市風(fēng)景線。

總結(jié):乘坐公交車不僅是出行的方式,更是一種細(xì)膩感受城市變遷的方式。乘坐公交車可以節(jié)省時(shí)間,觀察城市的美麗,同時(shí)也可以增強(qiáng)社交能力。但在乘坐公交車時(shí),也需要注意一些禮儀和安全問題,保護(hù)自己和他人的利益。相信在未來,公交車會有更大的發(fā)展和改進(jìn),為我們帶來更多的便利。讓我們共同努力,維護(hù)公共交通秩序,共享城市的美好。

公交車心得篇十五

周六,天剛亮,藝術(shù)館站已經(jīng)有人在候車了。他們有的是做生意的老板,有的是公司的員工;有的是回老家的,還有的則是外地來旅游的。到了早晨,這個(gè)站已經(jīng)被人圍的水泄不通。

一輛公交車開到了站臺。車剛剛停穩(wěn),人們就如潮水般涌了上去??晒卉囘@個(gè)“小水杯”早已被“水”裝得滿滿的,人們卻硬是往公交車?yán)锶?,好像不擠上去不罷休似的。這時(shí),一個(gè)婦女抱著自己的孩子就向公交車飛奔,生怕沒坐上??珊⒆訁s又哭又鬧,大聲地說:“媽媽――媽媽――我的玩具掉了,嗚――”孩子?jì)寢寘s說:“別管什么玩具,上車要緊,不然就回不了家了!”婦女又補(bǔ)充了一句:“等回了家,我再給你買很多玩具,好不好呀?”孩子聽了,信以為真,便破涕為笑,說:“好耶!好耶!媽媽快上車,快上車!”孩子剛說完,便和媽媽一起擠上,去好不容易找了個(gè)比較好一點(diǎn)的地方站著,扶著把手。沒想到才短短十幾秒鐘,公交車就裝得似乎連一絲空氣都進(jìn)不來。司機(jī)只好把門關(guān)上,向下面的人擺擺手,搖搖晃晃地開走了。上了車的人,可高興了。而沒上到車的人,像一群麻雀站在電線桿上,只好等著下一輛公交車的到來。一位穿西裝的男士,不時(shí)看看手表,又不時(shí)望望公交車來的方向,急切的等著;一位摩登女不停在站臺比較寬敞的地方徘徊著。高跟鞋的聲音“嘟嘟”響;一位粗魯?shù)拇鬂h,目不轉(zhuǎn)晴地盯著馬路上,躍躍欲試的樣子,恨不得長出一對翅膀,飛到目的地……十分鐘后,第二輛公交車終于來了。

人們蜂擁而至,一起向公交車上擠。那陣頭,仿佛要把公交車推倒。有些人吸取了上次的教訓(xùn),居然帶頭從后門上車,要知道,這樣是不道德的行為。可畢竟要趕時(shí)間嘛,沒辦法。

公交車就像磁石一樣吸引著人們的眼球。一位好像連過七旬的老奶奶走路時(shí)搖搖晃晃,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒??伤吹竭@公交車,就好像脫韁的野馬,奔問公交車,也跟著人們一起擠。

這一輛車裝滿了人,開走了??山又謥砹艘惠v,沒過多久,也開走了。每一輛車都是滿載乘客……就這樣持續(xù)到晚上,公交車和人們才消停下來。

公交車心得篇十六

我喜歡坐著公交車,穿梭于城市的喧囂,品味真實(shí)的生活。擁擠的時(shí)候,我就默默的站在狹小的的人縫中,靜靜的看著上上下下的人與人;人少的時(shí)候,我會坐在靠窗的座位上,看著窗外來來往往的人與人。

有時(shí)候,我會特意在“上班高峰期”乘車,跟著上班族一起進(jìn)行這一項(xiàng)各種武藝(散打、柔道、平衡木等)于一身的大型體育運(yùn)動(dòng)。途中,可以聽見一場來自生活的交響樂——?jiǎng)x車的時(shí)候,誰踩臟誰的鞋、誰又?jǐn)D皺了誰的西裝的抱怨聲;堵車的時(shí)候,一陣陣尖銳的鳴笛聲和急躁的咒罵聲;聊起同事八卦的笑聲……偶爾,會有手機(jī)響起的聲音,隨后——“是,主任,我馬上到,我已經(jīng)在公司門口了!”緊接著的是一聲長嘆和一陣嘟囔——“領(lǐng)導(dǎo)打電話,上廁所也得說是在路上呀,這有什么辦法呢……”下了車之后,我會去書店坐上兩、三個(gè)小時(shí),再跟著一群從興趣班下課的小朋友一起坐車回家。

通常,在坐了兩個(gè)站之后,會有六七個(gè)背著畫板的小學(xué)生上車,她們的年齡大概在七歲左右。有時(shí)候,她們戴著統(tǒng)一的紅色帽子,帽子上面印著“--畫室”的字樣,手里還提著一只小桶,里面裝著各色的顏料,大大小小的畫筆和五彩的調(diào)色盤。每當(dāng)我起身讓座,都會換得一句甜甜的“謝謝姐姐”。到了下一站,總會上來兩個(gè)一臉倦容的高中生,每次都背著鼓鼓的書包,有時(shí)我會聽見他們的談話——“這課補(bǔ)得我累死了?!薄袄垡驳醚a(bǔ)呀,一定要考上重本!”“是啊。我爸媽說了,考上好的大學(xué),才能有好的工作,過上等人的生活;只上普通大學(xué),就只能辛苦一些過中等人的生活;那些考不上大學(xué)的,只能又苦又累的過下等人的生活……”聽到這些的時(shí)候,我只能無奈的搖頭,那樣的價(jià)值觀腐蝕著年輕的我們,同時(shí)腐蝕了這個(gè)社會。每個(gè)人對于這個(gè)社會都是重要的,在這個(gè)社會中理應(yīng)是平等的。高樓大廈門前的清潔工每天辛辛苦苦的打掃,沒有她們,高樓大廈也不過是一堆垃圾,他們做的是最臟最累的工作,吃的是卻是最簡單盒飯,而坐在干凈整潔的辦公室里的人,享受著比她們好十倍的工作環(huán)境,得到的是比她們多十倍的薪水。在這個(gè)付出的勞動(dòng)和得到的報(bào)酬不成正比的社會中,我們能用金錢、學(xué)歷、官職來衡量人與人嗎?我們的生活應(yīng)該少一點(diǎn)追名逐利,多一點(diǎn)歡笑和關(guān)懷。

接著,一位頭發(fā)花白、偏胖的老奶奶帶著她的小孫子上車了,那小男孩緊緊地跟在老奶奶身后,始終沉默著,我總覺得他少了那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的活潑好動(dòng)。透過老奶奶手里的塑料袋,我看到了一本厚厚的《鋼琴教程》?!皢?,王奶奶,您孫子學(xué)鋼琴呀?”看來,細(xì)心的售票員也發(fā)現(xiàn)了。“是啊!我們毛毛四歲就開始學(xué)鋼琴了。他爸媽說了,不能讓毛毛輸在起跑線上!”“呀,毛毛真能干!”“那可不,毛毛今年才六歲,鋼琴都過三級了!”“這孩子真聰明!以后啊,肯定大有出息!”“呵呵……”小男孩始終默默的坐在一邊,或許此時(shí)他想的不是在金色的舞臺上演奏,而是何時(shí)可以和同齡的孩子一起玩一會兒彈珠。家長們總是希望自己的孩子在方方面面都勝過別人,把這種“人上人”的攀比思想強(qiáng)加在孩子們身上,試圖用孩子們歡樂的童年來換取功成名就的未來。在中國很多貧窮、偏遠(yuǎn)的地區(qū),那里的小孩子沒有條件上興趣班,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那他們就低人一等嗎?他們用辛勤的雙手創(chuàng)造出的未來,照樣是美好的!生活中計(jì)較太多,惦記太多,往往會使我們身心疲憊。

汽車還在前進(jìn),我們的生活仍在繼續(xù)。在這個(gè)充斥著誘惑的不平等的`社會中,我們只有擺正自己的心態(tài),不為誘惑所動(dòng),清楚自己該在哪個(gè)站上車,哪個(gè)站下車,我們的生活才不會迷失方向。

公交車心得篇十七

公交車作為城市中不可或缺的交通工具,給我們的出行提供了便利,同時(shí)也給我們帶來了各種各樣的體驗(yàn)。在我長期乘坐公交車的過程中,我深感乘坐公交車的好處與不足之處,下面將從公交車的舒適度、時(shí)間利用、社交互動(dòng)、環(huán)境保護(hù)以及成本等方面來探討乘坐公交車的心得體會。

首先,乘坐公交車的舒適度是我對這種交通方式的一大體會。相對于地鐵或者私家車,公交車的座位要寬敞舒適得多。特別是在繁忙的早晚高峰期,私家車很容易陷入堵車之中,車輛擁擠,讓人感到悶熱和不適。而乘坐公交車則可以避免這些問題,坐在寬敞而涼爽的車廂中,即使在高溫天氣里,也能感受到微風(fēng)的吹拂,舒適度大大提高。

其次,乘坐公交車的時(shí)間可以更好地利用。在公交車上,我們可以進(jìn)行一些簡單的事情,如讀書、聽音樂、看視頻等等。這樣一來,我們的時(shí)間就得到了更充分的利用,不再浪費(fèi)在塞車中或者是開車專注路況上。而且公交車一般沿著固定的線路行駛,所以乘客不用擔(dān)心錯(cuò)過目的地,只需等待即可抵達(dá),這大大減少了我們的心理壓力。

此外,乘坐公交車還可以提供一種社交的機(jī)會。在公交車上,我們可以碰到各種各樣的人,他們來自不同的社會階層和背景,乘坐目的各不相同。我們可以通過互相交談,了解不同的觀點(diǎn)和見解,增加自己的見識,拓寬自己的視野。有時(shí)候,我們還能結(jié)交到一些志同道合的朋友,一起度過愉快的旅程。

另外,乘坐公交車也有益于環(huán)境的保護(hù)。相比于私家車,公交車可以有效地減少尾氣排放和道路擁堵問題。公交車一般由汽油或者電力驅(qū)動(dòng),尤其是目前逐漸普及的新能源公交車更是對環(huán)境友好。而且公交車能夠一次搭載多名乘客,減少了汽車的使用頻率,從而減少了燃油消耗和空氣污染。

最后,從經(jīng)濟(jì)角度來看,乘坐公交車確實(shí)更加節(jié)省成本。相比于私家車,公交車的車費(fèi)很低廉,對于一些經(jīng)濟(jì)條件有限的人來說,乘坐公交車無疑是更好的選擇。而且還能避免私家車的油費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、停車費(fèi)等各項(xiàng)開支,節(jié)省不少花費(fèi)。

綜上所述,乘坐公交車雖然存在一些不足之處,如擁擠、不準(zhǔn)時(shí)等問題,但從舒適度、時(shí)間利用、社交互動(dòng)、環(huán)境保護(hù)以及成本等方面來看,乘坐公交車是一種非常值得推崇的出行方式。在日常生活中,我們應(yīng)該更加積極地選擇乘坐公交車,為減少交通擁堵和改善環(huán)境狀況做出應(yīng)有的努力。公交車不僅是城市交通中不可或缺的一環(huán),更是我們和城市緊密聯(lián)系在一起的紐帶。

公交車心得篇十八

我喜歡坐著公交車,穿梭于城市的喧囂,品味真實(shí)的生活。擁擠的時(shí)候,我就默默的站在狹小的的人縫中,靜靜的看著上上下下的人與人;人少的時(shí)候,我會坐在靠窗的座位上,看著窗外來來往往的人與人。

有時(shí)候,我會特意在“上班高峰期”乘車,跟著上班族一起進(jìn)行這一項(xiàng)各種武藝(散打、柔道、平衡木等)于一身的大型體育運(yùn)動(dòng)。途中,可以聽見一場來自生活的交響樂——?jiǎng)x車的時(shí)候,誰踩臟誰的鞋、誰又?jǐn)D皺了誰的西裝的抱怨聲;堵車的時(shí)候,一陣陣尖銳的鳴笛聲和急躁的咒罵聲;聊起同事八卦的笑聲……偶爾,會有手機(jī)響起的聲音,隨后——“是,主任,我馬上到,我已經(jīng)在公司門口了!”緊接著的是一聲長嘆和一陣嘟囔——“領(lǐng)導(dǎo)打電話,上廁所也得說是在路上呀,這有什么辦法呢……”下了車之后,我會去書店坐上兩、三個(gè)小時(shí),再跟著一群從興趣班下課的小朋友一起坐車回家。

通常,在坐了兩個(gè)站之后,會有六七個(gè)背著畫板的小學(xué)生上車,她們的年齡大概在七歲左右。有時(shí)候,她們戴著統(tǒng)一的紅色帽子,帽子上面印著“--畫室”的字樣,手里還提著一只小桶,里面裝著各色的顏料,大大小小的畫筆和五彩的調(diào)色盤。每當(dāng)我起身讓座,都會換得一句甜甜的“謝謝姐姐”。到了下一站,總會上來兩個(gè)一臉倦容的高中生,每次都背著鼓鼓的書包,有時(shí)我會聽見他們的談話——“這課補(bǔ)得我累死了。”“累也得補(bǔ)呀,一定要考上重本!”“是啊。我爸媽說了,考上好的大學(xué),才能有好的工作,過上等人的生活;只上普通大學(xué),就只能辛苦一些過中等人的生活;那些考不上大學(xué)的,只能又苦又累的過下等人的生活……”聽到這些的時(shí)候,我只能無奈的搖頭,那樣的價(jià)值觀腐蝕著年輕的我們,同時(shí)腐蝕了這個(gè)社會。每個(gè)人對于這個(gè)社會都是重要的,在這個(gè)社會中理應(yīng)是平等的。高樓大廈門前的清潔工每天辛辛苦苦的打掃,沒有她們,高樓大廈也不過是一堆垃圾,他們做的是最臟最累的工作,吃的是卻是最簡單盒飯,而坐在干凈整潔的辦公室里的人,享受著比她們好十倍的工作環(huán)境,得到的是比她們多十倍的薪水。在這個(gè)付出的勞動(dòng)和得到的報(bào)酬不成正比的社會中,我們能用金錢、學(xué)歷、官職來衡量人與人嗎?我們的生活應(yīng)該少一點(diǎn)追名逐利,多一點(diǎn)歡笑和關(guān)懷。

接著,一位頭發(fā)花白、偏胖的老奶奶帶著她的小孫子上車了,那小男孩緊緊地跟在老奶奶身后,始終沉默著,我總覺得他少了那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的活潑好動(dòng)。透過老奶奶手里的塑料袋,我看到了一本厚厚的《鋼琴教程》?!皢?,王奶奶,您孫子學(xué)鋼琴呀?”看來,細(xì)心的售票員也發(fā)現(xiàn)了?!笆前?我們毛毛四歲就開始學(xué)鋼琴了。他爸媽說了,不能讓毛毛輸在起跑線上!”“呀,毛毛真能干!”“那可不,毛毛今年才六歲,鋼琴都過三級了!”“這孩子真聰明!以后啊,肯定大有出息!”“呵呵……”小男孩始終默默的坐在一邊,或許此時(shí)他想的不是在金色的舞臺上演奏,而是何時(shí)可以和同齡的孩子一起玩一會兒彈珠。家長們總是希望自己的孩子在方方面面都勝過別人,把這種“人上人”的攀比思想強(qiáng)加在孩子們身上,試圖用孩子們歡樂的童年來換取功成名就的未來。在中國很多貧窮、偏遠(yuǎn)的地區(qū),那里的小孩子沒有條件上興趣班,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那他們就低人一等嗎?他們用辛勤的雙手創(chuàng)造出的未來,照樣是美好的!生活中計(jì)較太多,惦記太多,往往會使我們身心疲憊。

汽車還在前進(jìn),我們的生活仍在繼續(xù)。在這個(gè)充斥著誘惑的不平等的社會中,我們只有擺正自己的心態(tài),不為誘惑所動(dòng),清楚自己該在哪個(gè)站上車,哪個(gè)站下車,我們的生活才不會迷失方向。

公交車心得篇十九

為了跟上形勢,也為了讓典點(diǎn)能多少接觸下各方面的知識,所以在課余時(shí)間安排了些興趣班,但同時(shí)還得考慮學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間,所以又盡可能將興趣班安排在周六,周日就可以空出來到大自然中走走看看或是做些其他事情,這一安排也得到了典點(diǎn)的贊同,以致周六上午9:30——10:30一小時(shí)的爵士鼓,下午15:30——17:30英語,晚上18:30——20:00硬筆書法,因英語與書法的時(shí)間安排的太緊,所以有時(shí)如果爸爸有事而既要接又要做晚飯時(shí)間就很緊張,有時(shí)就會讓典點(diǎn)自己回家。

昨天雨一直下個(gè)不停,下午爸爸又臨時(shí)有事,而上午買的菜中午沒燒吃,所以晚上得燒掉,要不怕放著會壞掉或是不新鮮。想著典點(diǎn)曾經(jīng)一人從學(xué)英語處回來過的歷史,想著典點(diǎn)沒有一人乘公交的經(jīng)歷,想著雖說天氣不好但也是個(gè)鍛煉的機(jī)會,于是與典點(diǎn)商量,上英語課我送他去,下課后他能否自己乘公交車回家,典點(diǎn)稍稍想了下就點(diǎn)頭同意了,為了確保乘車的方向性,我又問道:“你下課出來,到公路的哪邊乘公交車回家?”“出來不過馬路就可以。”

‘如此的翻來復(fù)去地問自己,又翻來復(fù)去的肯定或是否定自己,總算到了5點(diǎn)20,我倚靠在陽臺窗沿上,看著樓下9路公交車的站牌,期盼早點(diǎn)看到典點(diǎn)熟悉的身影,一直等了十幾分鐘,看到三輛公交車到站離去還是沒見著典點(diǎn)的身影,猛的聽到家里樓道門鈴想起,趕緊抓起話筒一聽居然是典點(diǎn)告訴我他回來了,頓時(shí)感覺人輕松了不少。“你沒乘公交車?”典點(diǎn)一進(jìn)門,我立即問道?!坝邪?,我是乘公交車回來的。”

典點(diǎn)的回答讓我懷疑自己的眼光,天知道我明明一直盯著每一輛到站離去的車的,可是怎么就沒看到典點(diǎn)下車的身影呢?我說出了心中的疑問,沒想典點(diǎn)說了句讓我既感動(dòng)又很大人的話:“媽媽,以后如果我一人回家你不要在陽臺看,要不你會越看越心急的,你相信我,我一定會回來的,今天下課是早,但我等車等了會?!薄芭叮玫?。”我開心地答道。

典點(diǎn)媽媽發(fā)現(xiàn)你今年與去年比又長大了好多,太陽每天都是新的,而你每天都是有新的進(jìn)步。媽媽為你高興。

公交車心得篇二十

因?yàn)橥夤∽≡?,我和媽媽一起去看望他?/p>

媽媽幫外婆在家準(zhǔn)備了外公一直想要吃的“外婆牌”全肉包子,就給他送去了。我當(dāng)然也要一起去:一是想為外公做一些外孫女應(yīng)該做的事情,二是為了躲避老爸那張超級無敵宇宙霹靂嘮叨大嘴巴。

去到醫(yī)院后,媽媽才發(fā)現(xiàn)我下午有一節(jié)鋼琴課,于是就說:“嘉嘉,你今天下午三點(diǎn)有節(jié)鋼琴課,外公下午兩點(diǎn)半才做手術(shù),而且一做不知道要做多久,你現(xiàn)在自己先回家回家好嗎?”我覺得很奇怪,就問:“這里離家太遠(yuǎn)了,我自己是絕對走不回去的!”“傻孩子,我的意思是讓你自己坐公交車回去?!弊?我想:這件事一定很可怕!

但媽媽還是堅(jiān)持讓我坐公交回家去,我沒辦法,只好妥協(xié)了。

上車的時(shí)候我用的是媽媽的“廣佛通”卡,由于從沒使用過,所以刷的第一次只聽:“卡無效,請重刷”接著又是:“卡無效,請重刷”“卡無效,請重刷”“卡無效,請重刷”的聲音。直到刷了第四次,那個(gè)嘮嘮叨叨的讀卡器才終于說出了:“1。4元?!边@句話。我當(dāng)時(shí)興奮得都快跳起來了,因?yàn)檫@是我第次刷卡成功呀!

我坐上的'那輛公交車上人可多了!我等了好一會兒才有了一個(gè)在前門旁邊的我最愛的座位空出來,我便急忙坐了下去,生怕被別人搶了。但我剛坐了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就顫顫巍巍地走上來了。我望了望車廂后面的大人,好像沒有一個(gè)人愿意讓位給這位老奶奶,又想到老師常教導(dǎo)我們要尊老愛幼。于是我就站了起來,對奶奶說:“奶奶您坐吧!”那位奶奶坐下了,她的神情似乎有點(diǎn)激動(dòng),對我說:“小姑娘,謝謝你?,F(xiàn)在愿意讓位的年輕人已經(jīng)不多了,你是一個(gè)好人。”“奶奶,我不是什么好人,我只是遵守‘尊老愛幼’這個(gè)詞而已?!?/p>

經(jīng)過和這一位陌生老奶奶的對話,我內(nèi)心中為外公的手術(shù)而擔(dān)心的負(fù)面情緒立即就煙消云散了;我突然覺得似乎自己心靈中的每個(gè)角落里都布滿了可以驅(qū)散烏云的七彩陽光。雖然雨還在下,但小了很多。而且現(xiàn)在太陽一定在天上的某一個(gè)不為人知的地方默默地積蓄著他無與倫比的力量,隨時(shí)準(zhǔn)備沖破讓天空陰暗起來的烏云。

給老人讓一下位是一種尊老愛幼的行為,我們都應(yīng)該去做這樣只需舉手之勞就可以做到的好人好事!

我第一次獨(dú)自坐公交車的經(jīng)歷就是這樣的,相信你第一次獨(dú)自坐公交車的經(jīng)歷一定也很精彩!

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