6.通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法和策略?？偨Y(jié)時要客觀公正，不要偏聽偏信。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和經(jīng)歷下的心得體會，從中可以學(xué)習(xí)到他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也可以借鑒和參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。當(dāng)然，每個人的心得體會都是獨(dú)特的，所以在寫作時也要注重保持自己的個性和獨(dú)特性，表達(dá)出真實(shí)的想法和感受，讓讀者感受到你的真誠和經(jīng)歷的獨(dú)特性。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇一
作為一名企業(yè)基層政工干部，十分感謝中國政研會提供這次難得的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會。我想用三個“重”表述個人學(xué)習(xí)心得。
一、對做好新形勢下宣傳思想工作的極端重要性有了更加深入到位的認(rèn)識感悟。
二、切實(shí)做好宣傳思想工作，舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象，任重道遠(yuǎn)，使命光榮。
三、作為基層政工干部重任在肩，不容懈怠，要砥礪先行。
再次感謝中國政研會的精心組織安排！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇二
短短2天的骨干教師培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名年輕的教師，我收獲頗豐、感想頗深。在貫徹新《綱要》精神的過程中，xx老師帶來的藝術(shù)教育讓我樹立了新的正確的教育觀;兩位市優(yōu)秀教師的精彩演講，讓我感受了新課改精指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變;xx老師講的，《新課程背景下基礎(chǔ)教育漫談》更是讓我感受到新課改清新的氣息。由此，我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。我想，新課改的`精神就像陽光一樣，普照到了與之相關(guān)的每一人。下面我就從兩點(diǎn)談一下我的體會：
以前在學(xué)校時，我們學(xué)習(xí)了各科教法，并且老師還告訴我們：在你們以后的工作中，應(yīng)當(dāng)理論結(jié)合實(shí)踐，才能把所學(xué)的教法運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。但當(dāng)上班后，似乎覺得學(xué)習(xí)的教法基本運(yùn)用不上。于是我找出各科教法書，通透的看了一遍，想溫故而知新。溫故后的頭腦中也是理論一套套，可上出的課還是不能讓自己滿意，真是苦惱極了。
新課改后自己突然覺得，觀念、理念一下子變了，新《綱要》既充分肯定了教師在教育、兒童發(fā)展中的作用和地位，同時對教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。能否對學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。
通過學(xué)習(xí)使我明白，每個學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的兒童和未來社會的成員。正象名師xx老師所說“老師的能耐是讓一個不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了。所以，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式，什么是學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式呢?我覺得就是《綱要》指出的：教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、支持者和合作者。教師為主導(dǎo)，而學(xué)生是主體。這就凸現(xiàn)了一個巨大的變化：教師角色的轉(zhuǎn)變。
1、困惑中的引導(dǎo)者
學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會有困惑，面對學(xué)生的困惑和問題，像以前一樣干脆的告訴他答案，還是引導(dǎo)他走出困惑，找到光明，體驗(yàn)努力的快樂?不容置疑當(dāng)然是后者。在老師的引導(dǎo)中，孩子們通過自己的努力獲得答案，而且在找答案的過程中，孩子們不但體驗(yàn)到過程的快樂，而且從中也獲得了更多的知識。
2、探索中的支持者
學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，是一個研究探索的過程，在這個過程中，老師或是提供材料，或是精神上鼓勵學(xué)生，都是對學(xué)生學(xué)習(xí)的一種支持。
3、學(xué)習(xí)過程的合作者
孩子有無數(shù)的好奇心，但他們的能力確是有限的，為了讓孩子更好的探索學(xué)習(xí)，老師這個主導(dǎo)者要起作用。我想，在孩子探索過程中，由于個體差異，孩子的能力有所不同，對于孩子能力所達(dá)不到的，就應(yīng)該幫助他，一起合作，共同完成。在我們的教育教學(xué)活動中，不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這三者是相輔相成，不可分割的。記得xx主任在課上說過“平庸的教師在說教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。我們老師應(yīng)不時適地的對學(xué)生進(jìn)行解惑，示范，啟迪，教育。
學(xué)生的學(xué)習(xí)也是從以要我學(xué)，到現(xiàn)在我要學(xué)，這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的老師。例如我把要學(xué)的詞編入故事，孩子們聽了好聽的故事，很開心,還邊表演，邊學(xué)習(xí)了里面的詞，這樣情境表演的學(xué)習(xí)方法，讓孩子們一學(xué)生詞就會高興的不得了，因?yàn)槔蠋煹囊龑?dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。
這都原于教師角色的改變，很好的把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo)，同時又注重孩子快樂的學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫孩子去被動的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動快樂的學(xué)習(xí)了知識，而且按照《綱要》的精神，努力創(chuàng)造一個孩子想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，兒童在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。
新課改讓老師改變了意識，變化了角色，在充分肯定孩子的同時，因材施教的對每個孩子進(jìn)行教育，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)支持，共同達(dá)到目的。
這次聆聽專家和優(yōu)秀老師的講課，讓我真切感受到，新課改已深入到每個人心中，，樹立與專業(yè)化要求一致的教師形象。無形中真的帶來很大的壓力，這個引導(dǎo)者的角色怎樣才能更好的把困惑中的學(xué)生正確引導(dǎo)好，教師的高級素質(zhì)發(fā)展是必須引導(dǎo)的基礎(chǔ)，要做一個引導(dǎo)者是一定要有思想的;這個支持者要怎樣的理論支持和良好的心態(tài)，才能讓學(xué)生接受你的支持;這個合作者的角色怎樣能讓學(xué)生真正覺得，你和他是同一高度的朋友，并相信你們能合作成功。我在思考這個問題。
我想：應(yīng)該正如現(xiàn)在所提倡的，做有文化的教師。多讀書、多思考、多反思，要做有思想的老師，我們一直也說《綱要》的貫徹是堅(jiān)持先進(jìn)的理念，堅(jiān)持核心的價(jià)值，就是代表先進(jìn)文化。且我們平時也常說給學(xué)生一碗水，自己需要有一桶水，我想這應(yīng)該也是從教學(xué)工具向“知識工作者”轉(zhuǎn)變的動力吧。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇三
黨性最強(qiáng)，是新時期組工干部素質(zhì)的基本準(zhǔn)則，是建設(shè)模范部門、打造過硬隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)組織工作“三服務(wù)、兩滿意”的客觀需要，是提升黨的建設(shè)和組織工作科學(xué)化水平的必然要求。通過學(xué)習(xí)和日常工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為組工干部講黨性，應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
一、講政治、顧大局。
圍繞中心、服務(wù)大局是組織工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。作為管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才，組工干部更需要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。首先，要提高政治覺悟。要始終圍繞黨委工作中心思考、謀劃、推進(jìn)組織工作，著眼于科學(xué)發(fā)展選干部、配班子，建隊(duì)伍、聚人才，抓基層、打基礎(chǔ)。其次，要強(qiáng)化宗旨意識。要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，處理好國家、集體、個人三者的利益關(guān)系，使組織工作積極主動地為黨員、干部、人才和廣大群眾服務(wù)。最后，要樹立組織觀念。要毫不動搖地貫徹執(zhí)行上級決定，不折不扣地落實(shí)政策，確保有令必行、有禁必止，不搞陽奉陰違、“兩面派”。
二、講學(xué)習(xí)、求創(chuàng)新。
延安整風(fēng)運(yùn)動中，毛澤東同志曾引用明代翰林學(xué)士謝縉的詩句“墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”來諷刺沒有真才實(shí)學(xué)的黨八股。當(dāng)前，組織工作的艱巨性使一些組工干部因工作繁忙而淡忘、甚至放棄了學(xué)習(xí)，造成了理論上的不適應(yīng)和本領(lǐng)上的恐慌。面對提高執(zhí)政能力和保持先進(jìn)性的雙重考驗(yàn)，組工干部要把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)、一種品德，做到學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，開闊思路、開闊眼界、開闊胸襟。首先，要做馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的引領(lǐng)者。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動為契機(jī)，帶頭學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型干部;要以黨的基本理論、方針、政策、中心任務(wù)和組織工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)知識儲備，做組織工作的“活字典”、“政策通”;要通過“組織部長講黨課”活動，深化學(xué)習(xí)層面，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，突出學(xué)習(xí)實(shí)效。其次，要做科學(xué)發(fā)展觀的踐行者。要大興理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，深化拓展“組織部長下基層”活動，動員全體組工干部深入基層、深入一線，向基層學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué)，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐，不斷提高自身應(yīng)對各種復(fù)雜局面和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的能力。最后，要做改革創(chuàng)新的推動者。要勇于突破條條框框的束縛，敢于走前人沒有走過的路，不斷推進(jìn)組織工作思路理念創(chuàng)新、實(shí)踐載體創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新和方式方法創(chuàng)新，在打造組織工作新亮點(diǎn)上有新突破，在組織工作服務(wù)大局上有新進(jìn)展，在推進(jìn)組織工作科學(xué)化上有新提升。
三、講原則、樹正氣。
組織工作與黨員、干部、人才利益密切相關(guān)，作為相關(guān)政策制度的落實(shí)者、執(zhí)行者，組工干部必須堅(jiān)持實(shí)事求是、剛正不阿，不該說的不說，不該問的不問，不隨便表態(tài)，營造公平正義的社會環(huán)境。首先，要明確政策界限。要全面把握政策原則內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，不當(dāng)“歪嘴和尚”，特別是在事關(guān)黨員、干部、人才切身利益的重大事項(xiàng)上，要堅(jiān)決杜絕自由主義和老好人思想，不徇私情，不“騎墻”，不拿黨的事業(yè)做交易。其次，要敢于堅(jiān)持原則。堅(jiān)持做到“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”，敢于和不正之風(fēng)做堅(jiān)決斗爭，對待原則問題要站穩(wěn)腳跟、不讓步，大是大非面前要旗幟鮮明、不含糊，關(guān)鍵時刻要敢于直言、不退縮，重要環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把關(guān)、不變通。最后，要勇于弘揚(yáng)正氣。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，做到不為人情所擾、不為名利所動、不為物欲所惑;要始終堅(jiān)持開放包容、廣開言路、從善如流，做到和諧共事、虛懷若谷、取信于民;要始終堅(jiān)持重德才、重實(shí)績、重公論，為黨和人民的事業(yè)凝心聚力、廣納賢才;要始終堅(jiān)持公道正派、清正廉潔，以謹(jǐn)言慎行、踏實(shí)干事、清白做人的實(shí)際行動去感召人、鼓舞人、影響人。
四、講服務(wù)、比奉獻(xiàn)。
毛澤東同志曾說過：牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。組織部門和組織工作雖然在外人看來有著耀眼的光環(huán)——可以掌握一個人的進(jìn)退流轉(zhuǎn)、職務(wù)升遷……但新形勢下組織工作的社會關(guān)注度越來越高，工作任務(wù)和面臨的新挑戰(zhàn)不斷增加，工作標(biāo)準(zhǔn)隨之提高，不少組工干部對此深感壓力大、責(zé)任重，組織部門和組工干部經(jīng)常加班加點(diǎn)、夜以繼日地工作，往往要付出成倍的艱辛努力。作為一名組工干部，首先，要調(diào)整心態(tài)，淡泊名利。要消除急功近利的思想和心理上的不平衡，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，毫無怨言地做好本職工作，努力建設(shè)“三個之家”。其次，要見賢思齊，貼心服務(wù)。要向李林森等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，深入思考“進(jìn)組織部門為了什么，到組織部門干了什么，在組織部門和別人比什么”，當(dāng)好黨員、干部、人才的“娘家人”，樹立組工干部可親、可敬、可信、可靠的形象。最后，要不辱使命，敬業(yè)奉獻(xiàn)。要牢記黨的重托和干部群眾的期望，帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求去工作。要樹立正確的考核導(dǎo)向和用人導(dǎo)向，不斷提高選人用人的公信度和組織工作的滿意度;要全面貫徹落實(shí)《-20xx年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》，不斷推進(jìn)干部人事制度改革;要統(tǒng)籌抓好各類人才隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮人才的引領(lǐng)作用，不斷擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ);要構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的黨建工作新格局，不斷鞏固黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
總之，作為一名組工干部，要把黨委滿意、人民滿意作為衡量組織工作的核心價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，使組織工作為大局服務(wù)、為黨員干部人才服務(wù)、為人民群眾服務(wù)，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民的檢驗(yàn)的業(yè)績。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇四
為深入貫徹落實(shí)中紀(jì)委第七次全體會議精神，大力倡導(dǎo)xx提出的“八個方面良好風(fēng)氣”，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，按照區(qū)委統(tǒng)一安排部署，從xx年2月起，在全區(qū)集中開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動。我通過積極參加全區(qū)作風(fēng)整頓動員會以及個人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識，并深刻體會到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，帶頭樹立真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的良好形象，使公司各項(xiàng)工作更上一個臺階。
xx指出，黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。各級領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家事業(yè)的骨干力量，其作風(fēng)如何，對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好，才能推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，才能營造和諧的黨群干群關(guān)系，才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用，才能自覺抵御消極腐朽現(xiàn)象的侵蝕。我將嚴(yán)格按照xx提出的“八個方面良好風(fēng)氣”，省委關(guān)于“為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉”、市委關(guān)于“責(zé)任、為民、實(shí)干”的要求，緊緊圍繞區(qū)委提出的“三個重點(diǎn)”的要求，以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、密切黨群干群關(guān)系為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)本人思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)政氣，抵制歪風(fēng)邪氣，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、大局意識、民主意識、自律意識、服務(wù)意識，真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)，力爭使富誠公司各項(xiàng)工作更上一個臺階，為建設(shè)“富裕、開放、文明、和諧”的新涪城提供有力保障。
通過學(xué)習(xí)，按照區(qū)委、局機(jī)關(guān)工作部署，對照領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓相關(guān)文件，找準(zhǔn)各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不夠深入、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。作為xx的一名領(lǐng)導(dǎo)干部一定要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)，強(qiáng)化組織紀(jì)律性，確保工作做到精益求精。
—要努力加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立嘗觀點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上，要積極參加區(qū)委、局機(jī)關(guān)組織的政治理論學(xué)習(xí)，同時在保證學(xué)習(xí)時間上，要堅(jiān)持業(yè)余時間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識、科技知識、歷史知識，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展視野，堅(jiān)定信念，提高素質(zhì)。
二要強(qiáng)化“五種”意識和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”。強(qiáng)化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，迎造出一門心思干工作。同時要引導(dǎo)公司員工要按黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立常要站在全區(qū)發(fā)展大局的高度思考工作，在自己的崗位上大展才智，積極創(chuàng)新，不斷開拓xx工作的新局面。
三要真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)地做好本職工作，模范地履行工作職責(zé)。我作為xx，一定要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，緊密圍繞區(qū)委提出的“三個重點(diǎn)”要求，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，正確的政績觀，講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，決不能做無用功，擺花架子，要統(tǒng)籌兼顧，處理好全局與局部、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、不片面追求公司的高指標(biāo)和高增長，不搞“短期行為”，鋪攤子，急功近利、好大喜功、好高騖遠(yuǎn)。樹立強(qiáng)烈的憂患意識、機(jī)遇意識和責(zé)任意識，以科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀為導(dǎo)向，抓住xx區(qū)“建設(shè)服務(wù)科技城、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化”這一千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，促進(jìn)xx全面發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇五
群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面之一。今年5月，黨中央發(fā)出了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見》(中發(fā)[20xx]4號)，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上作了重要講話。最近，四川省委下發(fā)了《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中集中開展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動的通知》，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層，帶頭走村入戶、蹲點(diǎn)調(diào)研，帶頭傾聽群眾呼聲、聽取整改意見，帶頭下訪尋問題解難題，帶頭落實(shí)惠民項(xiàng)目、辦好民生實(shí)事。對如何踐行好群眾路線作出了具體的要求。
隨著“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動的開展，四川各地紛紛拉開了“走基層”的大幕，筆者所在部門也積極開展此項(xiàng)活動：制定方案，召開動員會，深入農(nóng)戶，了解情況，建立臺賬，梳理問題，提整改方案，結(jié)對幫扶，一系列工作有條不紊，井然有序地推進(jìn)著。通過走訪的群眾看，有勤勞富裕、生活富足的，也有孤寡老人無人照顧的;有生活態(tài)度樂觀，對政府很滿意的，也有不想勞作不滿于社會，希望得到他人或政府無償幫助的;有希望建設(shè)好交通改善地理客觀條件限制，從而實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)致富愿望的。通過走訪，感受到群眾對衣食住行的改善的喜悅，對生活水平提高，生活質(zhì)量增強(qiáng)的滿意，對政府為人民所作的服務(wù)的滿意;同時，也感受到群眾對未來住更好的房，修更好的路，過上更好的生活的希望;更感受到也有少數(shù)人生活境況的不如意，對生活的失望，把個人的生活境況的改善全部寄托于政府或是公務(wù)人員身上，希望有衣來伸手飯來張口的依賴心理。針對這些情況，如何把“走基層”踐行群眾路線落到實(shí)處呢?我們應(yīng)該注意以下幾個方面：
一要沉下去。走好基層，即要深入到群眾中，農(nóng)戶家?；顒硬恍枰啻蟮膱雒妫喔叩穆晞荩枰恳粋€黨員干部在“走基層”時，實(shí)實(shí)在在地沉下去，傾聽群眾的喜怒哀樂，傾聽群眾的愿望訴求，把群眾的事當(dāng)作自己的事，把群眾的心聲當(dāng)作自己的心聲，推心置腹，設(shè)身處地，不走過場，不求形勢，不打官腔地沉下去，走好基層，摸好底，為后面工作打好基礎(chǔ)。
二要辦實(shí)事?！白呋鶎印币_(dá)到實(shí)效，關(guān)鍵在于真真切切為民辦好實(shí)事，加強(qiáng)與基層群眾的直接聯(lián)系，黨員干部職工積極抓好聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和貧困戶工作，每年安排時間進(jìn)戶調(diào)研。積極為群眾排憂解難，做好分類指導(dǎo)，如農(nóng)戶通路的問題，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題，精神文化建設(shè)的問題等進(jìn)行指導(dǎo)和幫扶，推動民生改善。對群眾反映的問題和矛盾，及時協(xié)調(diào)解決，作出答復(fù)，不能解決的要及時反饋說明，并梳理歸類后上報(bào)。
三要扶起來。惠民生，還要從幫助群眾從精神上站起來。民生的改善，群眾生活水平的提高，物質(zhì)的豐裕，即要有外因，即要有關(guān)心民生疾苦的執(zhí)政者，好的政策，優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境，以民為本，取信于民的黨的領(lǐng)導(dǎo);同時也要有內(nèi)因，即群眾個體自立自強(qiáng)，勤奮致富的愿望和行為。因此，“走基層”活動中，除了排憂解難辦實(shí)事，更重要的是從思想上精神上對群眾進(jìn)行幫扶和引導(dǎo)，“你必須在額上流汗，以資獲得面包”，再強(qiáng)大的幫扶，也需要有努力的被幫扶者，暫時困難事件可以一次性解決，但長期性的持續(xù)性的發(fā)展進(jìn)步，還是需要群眾自已的勤勞努力。
所以，走基層，除了辦好實(shí)事，從物質(zhì)、事件上給予解決外，還要扶起來，從精神上、思想上幫助和引導(dǎo)群眾自力更生，自強(qiáng)不息，讓群眾明白，如果沒有勤奮，沒有機(jī)遇，沒有熱情，僅靠他人，是不可能從根本上解決問題，成就夢想的。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇六
一要加強(qiáng)宣傳，營造濃厚氛圍。大學(xué)生村官要充分發(fā)揮廣播、標(biāo)語、橫幅、宣傳欄的作用，積極做好廣泛宣傳。通過舉辦專題會、座談會、報(bào)告會等多種形式，組織有廣度、有深度的宣傳活動，為學(xué)習(xí)宣傳十七屆五中全會營造良好的輿論氛圍，切實(shí)做到家喻戶曉、深入人心。
二要把握要領(lǐng)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)宣傳十七屆五中全會精神，關(guān)鍵在村組干部和廣大黨員干部。大學(xué)生村官要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步，學(xué)深一層，學(xué)透一點(diǎn)，要組織村組干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞好專題討論，在掌握基本觀點(diǎn)、領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)上下功夫。要組織廣大黨員全面深入學(xué)習(xí)，深刻理解，要求廣大黨員干部利用業(yè)余時間，加強(qiáng)對全會精神內(nèi)涵的掌握，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
三要結(jié)合實(shí)際，促進(jìn)工作開展。大學(xué)生村官要圍繞十七屆五中全會提出的新任務(wù)、新要求，認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與推動當(dāng)前工作有力結(jié)合起來，努力找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)。堅(jiān)持用全會精神指導(dǎo)實(shí)踐，推動工作，進(jìn)一步開闊眼界、拓寬思路，認(rèn)真搞好所在村“十二五”規(guī)劃，為今后發(fā)展明確思路;與年度工作計(jì)劃緊密結(jié)合，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行;與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合，強(qiáng)化黨員宗旨意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識，廣泛開展公開承諾、志愿服務(wù)、設(shè)崗定責(zé)等活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，夯實(shí)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇七
會
基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會
青春的碰撞，心靈的升華——參加市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)有感
多……
這是一次難得的機(jī)會據(jù)了解，此次全市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)分給市直團(tuán)工委的名額僅有5個，而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學(xué)習(xí)名額，成為這十分之一的代表，不僅是對我們局多年來共青團(tuán)工作的認(rèn)可，更是對水文工作的肯定。作為共青團(tuán)干部新兵的我，能夠獲得這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團(tuán)市委為我們搭建了一次這么好的學(xué)習(xí)交流平臺，更感謝市局領(lǐng)導(dǎo)派我參加此次學(xué)習(xí)。這是一場心靈的洗禮培訓(xùn)班上，老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學(xué)問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”有異曲同工之妙。是啊，作為年輕團(tuán)干的我，不僅要從理論學(xué)習(xí)上來提高自己，更應(yīng)該在實(shí)際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認(rèn)真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長，補(bǔ)己之短，不僅要學(xué)會如何做事，更要學(xué)會如何做人，在今后的工作中，我一定要朝著這十四箴言不斷努力。除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班還特意邀請了東華理工大學(xué)的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點(diǎn)撥與引領(lǐng)下，我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》，分辨著哪段音樂代表著梁山伯，哪段音樂代表著祝英臺，腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！
這是一次很好的宣傳機(jī)會
方面進(jìn)行闡述……”經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我堅(jiān)定地站在了主席臺上，鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè)，深情地訴說著水文人獨(dú)釣寒江雪的浪漫情懷，敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出，驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學(xué)員們并不一定了解水文事業(yè)，但我相信他們記住了有一個單位叫水文局，記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人！一次好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對一個人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學(xué)習(xí)是我生命中發(fā)著光亮的時刻，它宛如流水，直達(dá)我的心底。我將把它作為人生新的起點(diǎn)，力爭做一名優(yōu)秀團(tuán)干，為水文事業(yè)而努力拼搏！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇八
xxxx年8月1日，在縣委組織部的統(tǒng)一安排下，我加參了xxxx縣農(nóng)村基層干部“東部行”培訓(xùn)班。前往北京學(xué)習(xí)農(nóng)民合作社發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)。學(xué)習(xí)期間我認(rèn)真聆聽了農(nóng)業(yè)部經(jīng)管站xxxx橋副站長《合作社發(fā)展形勢、政策與任務(wù)》，示范合作社理事長寇紅艷《如何創(chuàng)辦領(lǐng)辦合作社》等專業(yè)人士的精彩講解。并參觀學(xué)習(xí)了北京延慶縣，綠菜園農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷專業(yè)合作社生產(chǎn)基地和三個新農(nóng)村建設(shè)示范村。參觀完后，對北京農(nóng)民合作社發(fā)展和新農(nóng)村的建設(shè)，感慨萬千，現(xiàn)結(jié)合本職工作，就自身一點(diǎn)體會和心得小結(jié)如下。
基本情況。
據(jù)北京農(nóng)經(jīng)部門統(tǒng)計(jì)，截止到xxxx2年12月底，全市工商登記注冊的農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展到5179家(其中專業(yè)聯(lián)合社8家)，比xxxx1年的4772家增加407家。在13個區(qū)縣中，密云、平谷兩縣區(qū)最多，分別達(dá)到了1046家和872家，其余分別為：懷柔區(qū)658家、大興區(qū)520家、延慶縣507家、房山區(qū)496家、昌平區(qū)391家、門頭溝區(qū)256家、通州區(qū)244家、順義區(qū)177家、朝陽、海淀、豐臺三個區(qū)12家。合作社入社成員總數(shù)24.1萬個，帶動非成員農(nóng)戶數(shù)24.4萬個，占全市從事一產(chǎn)農(nóng)戶的70%多。合作社資產(chǎn)總額60.6億元，其中成員出資額16.7萬元。xxxx2年合作社總收入76.8億元，實(shí)現(xiàn)盈余9.1億元。盈余返還總額4.4億元，分紅2.2億元，未分配盈余1.5億元，成員戶均純收入1.2萬元。
二、合作社發(fā)展運(yùn)營特點(diǎn)。
根據(jù)參觀和聽講解我將北京合作社運(yùn)營總結(jié)以下六個特點(diǎn)：一是以種植業(yè)和畜牧業(yè)為主，多元化產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。二是以農(nóng)民領(lǐng)辦為主體，多方帶動共同發(fā)展。三是成員以村域內(nèi)為主，跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣的不斷增加。四是以產(chǎn)加銷一體化服務(wù)為主，服務(wù)功能日益增強(qiáng)。五是生產(chǎn)規(guī)模逐步擴(kuò)大，農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)水平不斷提高。六是示范社帶動作用明顯，規(guī)范化程度不斷提高。
三、北京合作社發(fā)展的作法。
一是積極推進(jìn)合作社的聯(lián)合，做大規(guī)模抱團(tuán)發(fā)展。當(dāng)前，郊區(qū)合作社已經(jīng)由數(shù)量擴(kuò)張分散發(fā)展進(jìn)入資源整合、規(guī)范發(fā)展、做大做強(qiáng)的新階段，合作社的聯(lián)合成為趨勢。密云、平谷、延慶、通州、昌平、順義等區(qū)縣相繼成立了一批專業(yè)聯(lián)合社，其中有以銷售為主的區(qū)縣綜合性專業(yè)聯(lián)合社，也有蔬菜、板栗、果品、柴雞蛋等區(qū)域性、行業(yè)性專業(yè)聯(lián)合社。這些聯(lián)合社的實(shí)踐證明，在整合資源、擴(kuò)大營銷規(guī)模、促進(jìn)合作社做大做強(qiáng)等方面發(fā)揮了重要作用，也為探索聯(lián)合社的組織制度、機(jī)制建設(shè)提供了一些初步經(jīng)驗(yàn)。因此，要破解合作社“小、散、弱”和制約機(jī)制問題，要大力推進(jìn)合作社的聯(lián)合，盡快成立市級農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合會，建立健全合作社服務(wù)體系。鼓勵實(shí)力強(qiáng)、有加工能力、有市場、有能人帶動的合作社聯(lián)合小型合作社共同做大做強(qiáng)，特別是要發(fā)揮好示范社的引領(lǐng)帶動作用。二是規(guī)范管理，進(jìn)一步深化農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)。北京研究制定了《北京市農(nóng)民專業(yè)合作社示范社動態(tài)考評管理辦法》，啟動對市級示范社的考評工作，實(shí)行動態(tài)管理?？偨Y(jié)推廣示范社建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn)，推出一批管理水平高、市場意識強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)合作社優(yōu)秀理事長。大力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)、服務(wù)意識好、熱心合作社事業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，加大專業(yè)合作社管理人員的培訓(xùn)力度。三是加強(qiáng)部門聯(lián)動，整合政策資源。重點(diǎn)加強(qiáng)與涉農(nóng)部門的溝通與合作，擴(kuò)大合作社貸款規(guī)模，健全合作社農(nóng)資服務(wù)體系，為更多合作社配備大學(xué)生理事長助理，推動涉農(nóng)項(xiàng)目與示范社對接，支持其改善生產(chǎn)經(jīng)營條件、增強(qiáng)發(fā)展能力，全方位促進(jìn)專業(yè)合作社的發(fā)展。制定《北京市農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部信用合作管理辦法(試行)》，規(guī)范內(nèi)部信用合作。促進(jìn)專業(yè)合作社由一產(chǎn)向服務(wù)業(yè)等三產(chǎn)延伸，協(xié)助有關(guān)部門制定《北京市利用合作組織促進(jìn)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游提檔升級的指導(dǎo)意見》，推進(jìn)鄉(xiāng)村休閑旅游合作社建設(shè)。
四、考察活動的幾點(diǎn)啟示。
學(xué)習(xí)借鑒北京的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，重在與具體實(shí)際結(jié)合起來，補(bǔ)自身之短，創(chuàng)工作之新，我認(rèn)為要發(fā)展壯大我縣合作社，要做好以下幾方面。一是要進(jìn)一步解放思想。北京市農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)得好，很大程度上歸因于當(dāng)?shù)攸h委、政府及其有關(guān)部門充分重視思想解放，有機(jī)地將上級要求、外地經(jīng)驗(yàn)與本地實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。只有進(jìn)一步解放思想，積極落實(shí)支持專業(yè)合作社發(fā)展的各項(xiàng)扶持政策和稅收優(yōu)惠政策；將專業(yè)合作社發(fā)展和建設(shè)任務(wù)納入各鎮(zhèn)政府目標(biāo)責(zé)任制考核；將專業(yè)合作社財(cái)務(wù)納入村賬鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理中心管理，或成立專業(yè)合作社會計(jì)服務(wù)中心，以解決不做賬和財(cái)務(wù)工作不規(guī)范問題；參照大學(xué)生村官的做法，逐步向示范化合作社派駐大學(xué)生或農(nóng)村指導(dǎo)員，以解決管理人才缺乏問題；將示范化合作社列為農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)基地（機(jī)構(gòu)），直接享受農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)政策補(bǔ)助。各專業(yè)合作社要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展，依托當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，引進(jìn)工商資本發(fā)展規(guī)模經(jīng)營，改變經(jīng)營模式單一，只側(cè)重于產(chǎn)、銷中的某一項(xiàng)或者兩項(xiàng)，以及服務(wù)內(nèi)容單調(diào)的問題，積極開展農(nóng)產(chǎn)品深加工，以節(jié)慶活動為載體，大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)，走產(chǎn)工貿(mào)游相結(jié)合的發(fā)展路子，不斷開拓本地市場和外地市場，積極組建資金互助社和土地流轉(zhuǎn)合作社。加強(qiáng)制度建設(shè)，努力做到賬務(wù)健全，產(chǎn)權(quán)清晰，管理民主，運(yùn)作規(guī)范，健全盈利分配機(jī)制，建立與社員緊密聯(lián)系的利益關(guān)系。二是政府各部門要有全方位為專業(yè)合作社服務(wù)的合作團(tuán)隊(duì)精神。政府各部門要形成全力，創(chuàng)新服務(wù)平臺，以敢于為人先的破難決心和勇氣，堅(jiān)持以農(nóng)民為主體，以服務(wù)專業(yè)合作社社員為宗旨，堅(jiān)持建一個組織，興一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，活一方經(jīng)濟(jì)，富一片群眾的發(fā)展方向、發(fā)展模式和運(yùn)行機(jī)制，在培訓(xùn)、技術(shù)、貸款、農(nóng)資供應(yīng)、品牌建設(shè)、銷售等多方面給予服務(wù)，持之以恒的支持專業(yè)合作社的發(fā)展。三是合作社創(chuàng)辦領(lǐng)辦人是合作社發(fā)展的關(guān)鍵。目前合作社成員整體素質(zhì)偏低。大部分地區(qū)缺乏領(lǐng)辦合作社的帶頭人，會經(jīng)營管理、能開拓市場的復(fù)合型骨干人才缺少，農(nóng)民普遍缺少合作意識。這主要是因?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)一些有文化、有一技之長的青壯年農(nóng)民多數(shù)外出打工，留在家里從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是文化水平低、思想保守、年齡偏大的農(nóng)民。還有一些能力強(qiáng)的“能人”對農(nóng)民專業(yè)合作社不夠了解，缺乏興趣和動力組建合作社，牽頭領(lǐng)辦的意愿不強(qiáng)。所以要想發(fā)展壯大一批合作社就要推選出一批，市場意識強(qiáng)，會經(jīng)營，懂管理的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人來帶領(lǐng)合作社發(fā)展，特別是要重視從大學(xué)生村官和返鄉(xiāng)大學(xué)生中來選這方面的人才。四是合作社要不斷創(chuàng)新促進(jìn)自身發(fā)展。發(fā)展規(guī)模小，組織功能單一，缺乏在農(nóng)產(chǎn)品定價(jià)上的“話語權(quán)”，目前合作社普通存在的現(xiàn)不良現(xiàn)狀。農(nóng)民專業(yè)合作社要努力向上下游拓展，打造農(nóng)產(chǎn)品“從田頭到餐桌”的全程供應(yīng)鏈系統(tǒng)。應(yīng)逐步覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的購買、配送，農(nóng)產(chǎn)品的銷售、加工、運(yùn)輸、貯藏以及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的技術(shù)、信息服務(wù)，把分散生產(chǎn)的農(nóng)戶聚集起來，提高農(nóng)民進(jìn)入市場的組織化程度，形成完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，從而提高農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭能力并改善農(nóng)產(chǎn)品銷售的定價(jià)權(quán)。五是示范帶動，股份分紅，合作福利是合作社發(fā)展的動力。采取股利分紅、最低收購價(jià)加利潤返還等形式，將加工、銷售環(huán)節(jié)的部分收益讓利給合作社成員，成員之間的良好合作，倡導(dǎo)“我為人人、人人為我”的互助理念，加入合作社的成員在合作社中得到了其他成員的認(rèn)同和尊重。農(nóng)民專業(yè)合作社成員各自生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品，有著更多的共同話語，交流互動成為每一個成員的需求。使合作社每一個成員“團(tuán)抱”在合作社這一共同利益體內(nèi)，將會增加合作社的凝聚力，促進(jìn)合作做大做強(qiáng)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇九
青春的碰撞，心靈的升華——參加市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)有感
這是一次難得的機(jī)會
據(jù)了解，此次全市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)分給市直團(tuán)工委的名額僅有5個，而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學(xué)習(xí)名額，成為這十分之一的代表，不僅是對我們局多年來共青團(tuán)工作的認(rèn)可，更是對水文工作的肯定。作為共青團(tuán)干部新兵的我，能夠獲得這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團(tuán)市委為我們搭建了一次這么好的學(xué)習(xí)交流平臺，更感謝市局領(lǐng)導(dǎo)派我參加此次學(xué)習(xí)。
這是一場心靈的洗禮
培訓(xùn)班上，老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學(xué)問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”有異曲同工之妙。是啊，作為年輕團(tuán)干的我，不僅要從理論學(xué)習(xí)上來提高自己，更應(yīng)該在實(shí)際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認(rèn)真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長，補(bǔ)己之短，不僅要學(xué)會如何做事，更要學(xué)會如何做人，在今后的工作中，我一定要朝著這十四箴言不斷努力。
除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班還特意邀請了東華理工大學(xué)的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點(diǎn)撥與引領(lǐng)下，我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》，分辨著哪段音樂代表著梁山伯，哪段音樂代表著祝英臺，腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！
這是一次很好的宣傳機(jī)會
當(dāng)我獲知將作為學(xué)員代表在培訓(xùn)班上進(jìn)行發(fā)言時，心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮的事情，害怕的是當(dāng)著全市100名團(tuán)干部該說些什么呢？忐忑中，我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后，非常高興地說：“這是個宣傳水文的大好機(jī)會，一定要好好把握！應(yīng)該從這幾個方面進(jìn)行闡述……”
經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我堅(jiān)定地站在了主席臺上，鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè)，深情地訴說著水文人獨(dú)釣寒江雪的浪漫情懷，敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出，驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學(xué)員們并不一定了解水文事業(yè)，但我相信他們記住了有一個單位叫水文局，記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人！
一次好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對一個人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學(xué)習(xí)是我生命中發(fā)著光亮的時刻，它宛如流水，直達(dá)我的心底。我將把它作為人生新的起點(diǎn)，力爭做一名優(yōu)秀團(tuán)干，為水文事業(yè)而努力拼搏！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題，然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者，本次培訓(xùn)中聽到的學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。
一、目標(biāo)明確。這個目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準(zhǔn)確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動性上，脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動變成了被動，學(xué)習(xí)不能持久，不注重學(xué)習(xí)效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷的充實(shí)自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機(jī)會而懊悔。
此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來看，基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人（黨員）的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn)，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實(shí)宏觀的工作也會有自己的切入點(diǎn)，如何找準(zhǔn)這個切入點(diǎn)，踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn)，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十一
參加為期一周的人大培訓(xùn)班，既有嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也有氛圍輕松的參觀學(xué)習(xí)，受益匪淺，體會深刻。下面是小編為大家整理的人大基層干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會范文3篇，以供大家參考借鑒!
__月__—__日，參加省人大在__黨校舉辦的培訓(xùn)班，我感到很有意義，也非常充實(shí)。在更新知識理念、開闊視野、豐富思維、拓寬思路的同時，自身綜合素質(zhì)和工作水平也得到了提高。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到作為鎮(zhèn)人大主席，在新形勢、新常態(tài)下，進(jìn)一步認(rèn)清了做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席的職責(zé)。學(xué)習(xí)體會簡單總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，一是有利于黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí)。二是有利于依法治國方略的深入實(shí)施。三是有利于發(fā)展社會主義民主，實(shí)現(xiàn)人民群眾當(dāng)家作主。四是有利于實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益。五是有利于促進(jìn)基層干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大擔(dān)負(fù)著監(jiān)督基層干部的重要職責(zé)。
二、明確職責(zé)。每個人要勝任并做到出色工作，都必須要明確職責(zé)并牢記在心。關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席的職責(zé)，地方組織法規(guī)定了三項(xiàng):一是聯(lián)系代表;二是組織代表開展活動;三是反映代表和群眾對本級政府的意見和建議。
三、掌握方法。人大工作是法律性、政治性、程序性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作。人大工作者，就要說人大話，按人大工作的規(guī)律和內(nèi)容要求來把握和推動人大各項(xiàng)工作順利開展。具體應(yīng)做到：一是要抓住重點(diǎn)，重點(diǎn)就是黨的中心工作。二是要關(guān)注熱點(diǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作要時刻關(guān)注熱點(diǎn)，運(yùn)用人大工作的方法，推動熱點(diǎn)問題的解決，把人大建設(shè)成為了解民意，反映問題，解決矛盾的主要民主渠道。三是打?qū)嵒c(diǎn)?；A(chǔ)不牢，地動山搖。所以，我們要把代表工作作為基礎(chǔ)工作來抓。首先要注重代表素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。其次要活躍閉會期間的代表活動。第三要加強(qiáng)制度建設(shè)，為代表發(fā)揮作用提供保證。四是注重調(diào)查研究。五是注重發(fā)揚(yáng)民主。
四、把握角色。要做好人大工作，必須安心人大工作，熱愛人大工作，熟知人大工作。作為鎮(zhèn)人大主席，說話要說人大的行話，辦事要依照人大規(guī)律辦事，工作要按照人大的工作方法來進(jìn)行，這些都需要從書本中來，從實(shí)踐中來。所以，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺實(shí)踐。
五、擺正位置。人大的工作涉及面廣，在實(shí)際工作中要注意擺正位置，處理好各方面的關(guān)系。首先要處理好與黨委的關(guān)系。堅(jiān)持和依靠黨委的領(lǐng)導(dǎo)是做好人大工作的根本原則和保證，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作都必須以黨委為核心，人大工作也不例外，要自覺服從黨委領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨委權(quán)威，善于通過法定程序，實(shí)現(xiàn)黨委意圖。重大問題及時請示匯報(bào)，取得黨委的重視和支持，把對黨委負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。其次，處理好與主席團(tuán)的關(guān)系。
__月__日至__日，我有幸參加了__市人大常委會組織的在全國人大__培訓(xùn)基地舉辦的第四期人大常委會組成人員履職培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)為期一周，采取專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、分組討論等方式進(jìn)行。大家共同學(xué)習(xí)了__主任的《關(guān)于監(jiān)督法的幾個問題》、__博士《人大議事規(guī)則和自身建設(shè)》、__主任《對人大執(zhí)法檢查的實(shí)踐與思考》、__老師《新時代，新契機(jī)，新實(shí)踐，新思考的人大工作創(chuàng)新和參與式預(yù)算》、__教授《__年兩會及憲法的修正》、__主任《__市人大常委會創(chuàng)新和強(qiáng)化人大代表建議督辦工作的探索和實(shí)踐》，并開展環(huán)保新能源“人大核電行”現(xiàn)場教學(xué)。課程安排緊湊，涉獵的知識面廣泛，作為市、區(qū)人大代表、區(qū)人大常委會委員，通過學(xué)習(xí)，時不我待的緊迫感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感在我心中油然而生。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勔韵聨讉€方面體會：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)代表意識
__博士在《人大議事規(guī)則和自身建設(shè)》授課中，以在北京參加兩會的一些現(xiàn)場為例，圍繞人大會議規(guī)則、出席會議規(guī)則、審議和發(fā)言規(guī)則、選舉任命和表決規(guī)則以及人大會議元規(guī)則等，向大家介紹了人大常委會自身建設(shè)與人大常委會組成人員如何履職，就如何籌備好人大各種會議，如何把控好各種會議程序進(jìn)行了重點(diǎn)講解。既從大局著眼，又落于細(xì)節(jié)，具有非常強(qiáng)的實(shí)效性和指導(dǎo)性，讓人有所得、有所獲。使我們?nèi)舜蟠砻鞔_工作制度，規(guī)范工作程序，提升議事效率和工作水平。
二、提升工作能力，履行代表職責(zé)
__主任在《關(guān)于監(jiān)督法的幾個問題》講解中，就人大常委會的監(jiān)督及其發(fā)展趨勢、監(jiān)督法實(shí)施的若干問題帶來的思考等方面，較為全面地詳盡地歸納了人大監(jiān)督工作的特點(diǎn)、主要內(nèi)容、基本原則以及人大常委會具體監(jiān)督的形式和作用。讓我對《監(jiān)督法》有了更清晰的概念，對監(jiān)督法的立法意義、精神內(nèi)涵、重要影響等都有了更詳細(xì)的理解。使我們?nèi)舜蟠砟軌蛟诼穆氝^程中充分發(fā)揮作用，更好地行使監(jiān)督權(quán)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新情況、新特點(diǎn)，改進(jìn)監(jiān)督方式，突出監(jiān)督重點(diǎn)，注重監(jiān)督實(shí)效，形成正確的監(jiān)督、有效的監(jiān)督，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
三、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)履職熱情
__主任在《__市人大常委會創(chuàng)新和強(qiáng)化人大代表建議督辦工作的探索和實(shí)踐》的授課中，就如何提高代表建議提出質(zhì)量進(jìn)行講解，讓我們對如何提出人大建議及議案、文本撰寫、提交、處理等方法有了更清晰的認(rèn)識。并且向大家介紹了__市人大常委會如何不斷創(chuàng)新督辦方式，推行“滿意度評價(jià)”、“代表建議專題專案督辦”、“重點(diǎn)建議重點(diǎn)辦理重點(diǎn)督辦”、“代表不滿意專項(xiàng)報(bào)告專項(xiàng)審議”、“代表建議辦理績效考核”、“__市人大議案建議管理系統(tǒng)”等一整套建議督辦制，使建議辦理工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，進(jìn)一步增強(qiáng)辦理單位的責(zé)任心和緊迫感，進(jìn)一步加大聯(lián)系溝通和會商辦理的力度，進(jìn)一步提高辦理建議與提升工作相結(jié)合的水平。通過建議的辦理落實(shí)，有效地解決居民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，極大地調(diào)動了人大代表參政議政的熱情。
這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是現(xiàn)場教學(xué)，都讓我獲得了新的知識，感謝組織給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在今后的工作中，我將盡自己所能把這次培訓(xùn)學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)人大不斷創(chuàng)新的觀念，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求領(lǐng)先，把創(chuàng)新觀念貫穿與我們?nèi)舜蠊ぷ髦?二是要講究效率和速度，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“定了干，馬上干”的工作態(tài)度，以“時不我待”的工作作風(fēng)，提升我們?nèi)舜蟠淼呢?zé)任感;三是要構(gòu)筑人大代表與選民的溝通橋梁，使代表與居民聯(lián)系更緊密，把居民的呼聲迅速有效地反映出來，秉承“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”的理念，不負(fù)重托、努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、依法履職、開拓創(chuàng)新、不辱使命。
__月__日至__日，我參加了單位舉辦的市__屆人大常委會組成人員及市人大機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班。通過兩天的閉門培訓(xùn)，既學(xué)習(xí)了人民代表大會的基本知識，又學(xué)習(xí)了針對性和操作性強(qiáng)的實(shí)用理論和工作方法，感到很有意義，也非常充實(shí)。在更新知識理念、開闊視野、豐富思維、拓寬思路的同時，自身綜合素質(zhì)和工作水平也有了提高。學(xué)習(xí)體會下：
作為新時期的人大機(jī)關(guān)干部，必須要勤于學(xué)習(xí)，善于思考，時刻要保持政治上的清醒和堅(jiān)定，自覺把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來;要深刻認(rèn)識人民代表大會制度在發(fā)展社會主義民主政治、完善中國特色社會主義制度中的重要地位，在全面推進(jìn)依法治國、實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中的重要作用。在實(shí)際工作中，勤于學(xué)習(xí)、善于思考，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。圍繞常委會審議議題，開展執(zhí)法檢查和代表建議督辦等調(diào)查研究。力求調(diào)研報(bào)告客觀、全面、準(zhǔn)確，為常委會審議提供第一手資料，做好參謀和助手。
一、要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。對待工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識提高自己，自動自發(fā)地做好本職工作。
二、要繼續(xù)保持誠實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說，誠誠實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個做人是否誠實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。這就需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認(rèn)真地做好每一項(xiàng)承擔(dān)的工作。要時刻牢記工作，沒有任何借口，要視服從為美德;工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
三、要繼續(xù)修身立德，廉潔自律。做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為人大機(jī)關(guān)干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
四、要繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神，鍛煉個人能力。這次封閉式培訓(xùn)班，雖然時間短，但是常委會領(lǐng)導(dǎo)從始至終參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，和大家一起學(xué)習(xí)人大工作的的基本知識，使五屆人大常委會組成人員和常委會機(jī)關(guān)干部深受鼓舞，達(dá)到了預(yù)期目的。這次培訓(xùn)不僅使大家拓展了思維，提高了認(rèn)識，完善了自我，而且使我個人的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向。同時也使我深切地體會到做好人大環(huán)境與資源保護(hù)工作，任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。在今后工作中更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，用工作業(yè)績和不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
10.
學(xué)習(xí)黃文秀心得體會黨員干部1000字
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十二
對于長期從事基層工作且事務(wù)性較多的人來說，要靜下心來咋學(xué)校進(jìn)行專門的理論學(xué)習(xí)，是非常不容易的。我覺得關(guān)鍵是要運(yùn)用好“四個去”的辦法，這樣學(xué)習(xí)培訓(xùn)才會好的收獲和效果。1、學(xué)得進(jìn)去。就是要保證我們能夠真正融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。學(xué)習(xí)是一種考驗(yàn)。首先是能夠靜下心來。平常大家都習(xí)慣于處理具體事務(wù)，很少去思考過這些具體事務(wù)背后的理論基礎(chǔ)，從熱運(yùn)行轉(zhuǎn)向冷思考有個過程，但一定要先讓心靜下來，心靜才能靜心學(xué)。其次是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校雖然安排了教學(xué)計(jì)劃，但我們一定要根據(jù)自身的實(shí)際，安排好個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如讀好書、寫文章、談體會等等，這是對學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的有益完善和補(bǔ)充，是更具個人特色的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣才會達(dá)到學(xué)習(xí)知識、完善自我的目的。其三是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要努力適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，把平常的組織者、宣傳者變成當(dāng)下的傾聽者、思想家，完全把自己融入到學(xué)校生活當(dāng)中去，按照學(xué)生的要求和規(guī)矩來安排好作息時間，充分利用好時間，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。2、跳得出去。就是要能夠把學(xué)到的理論聯(lián)系工作的實(shí)際，不能就理論學(xué)理論。一要學(xué)懂理論。理論來源于實(shí)踐，但理論又是用來指導(dǎo)實(shí)踐的。我們要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)理論，特別是平常我們沒有掌握，或者說是一知半解、似是而非的理論，我們更是要花精力把它學(xué)懂、學(xué)透。這是指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)。二要聯(lián)系實(shí)際。在工作中我們遇到一些棘手的問題，是怎樣解決的，有的問題解決了，但自己沒有搞得太明白，平常因?yàn)槭聞?wù)多沒有用心去思考過?，F(xiàn)在我們就有精力來思考，當(dāng)時我們運(yùn)用了什么樣的理論，理論運(yùn)用是否合理，是否存在問題或不足等等，要善于把學(xué)到的理論同我們平常工作中的實(shí)際結(jié)合起來。三要善于運(yùn)用。當(dāng)我們把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去了之后，要善于在實(shí)踐中把理論同實(shí)際案例的運(yùn)用進(jìn)行歸納和總結(jié)，特別是在與老師、同學(xué)的互動交流之中，使理論的運(yùn)用更有針對性、更有實(shí)用性、更有指導(dǎo)性。3、深得下去。對于從事具體事務(wù)性工作的人來講，學(xué)理論是很枯燥的。見子打子的多，講實(shí)用主義的多，很容易出現(xiàn)對理論的把握，就是不深不透、一知半解。要深得下去，一是提前做好聽課準(zhǔn)備。在每堂課開課之前，要就相關(guān)理論進(jìn)行梳理、思考，找出自身相關(guān)理論的了解、認(rèn)識、理解和掌握存在的漏洞或不足，作為課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。二是認(rèn)真聽取老師講解。課堂上由于時間的關(guān)系，老師的講解更多的是提綱挈領(lǐng)，重在抓綱，幫助我們理清理論的脈絡(luò)，像庖丁解牛，但自身的疑惑、不解不一定真正得到解答，但弄清脈絡(luò)是解答問題的前提。三是反復(fù)思考心中疑惑。要善于在課堂上將自身的疑惑作為問題提出，與老師、同學(xué)進(jìn)行互動交流，力爭在課堂上消化、解決好。特別是要善于把平常自身工作當(dāng)中遇到問題時的疑惑結(jié)合起來，這樣針對性就更強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)的價(jià)值就會體現(xiàn)出來。4、升得上去。專門的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，必須要學(xué)有所獲，要能真正提高自身的理論水平和用理論解決問題的能力。一是要培養(yǎng)大膽質(zhì)疑的能力。在學(xué)習(xí)中，積極地鍛煉逆向思維，求異思維，大膽懷疑、想象、創(chuàng)新，甚至對某些共性的看法或結(jié)論提出質(zhì)疑，在質(zhì)疑中求得提高。二是要培養(yǎng)發(fā)散性思維的能力。說通俗點(diǎn)，就是善于把課件由薄變厚。老師準(zhǔn)備的課件，都是濃縮的，提出了主要觀點(diǎn)，但是怎樣認(rèn)識、理解這些觀點(diǎn)，除了聽之外，更多的要在討論中去悟，在課件外去找，在書本上去尋，在圖書館去搜。三是要培養(yǎng)善于抓重點(diǎn)的能力。這是要善于把書本由厚變薄。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間其實(shí)很短，要想把很多理論都系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高，必須要善于抓綱、抓重點(diǎn)，提高歸納、概括的能力。四是要培養(yǎng)能將知識內(nèi)化的能力。要善于作讀書筆記，善于把疑問帶到課堂上，善于把模糊帶到談?wù)撝校朴诎巡唤鈳У綀D書館，堅(jiān)持下去，我們就能在分析、解決問題的時候，自覺地運(yùn)用理論，我們的理論水平就能得到較大的提高，真正達(dá)到用馬克思主義理論來解決實(shí)際問題的目的。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十三
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。”
“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念;要為人民做實(shí)事!無論我走的哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。”
這幾天，懷著無比崇敬的心情，深刻學(xué)習(xí)當(dāng)代紀(jì)實(shí)文學(xué)――《梁家河》，深刻體會習(xí)總書記當(dāng)年插隊(duì)梁家河七年的知青歲月，深刻感悟習(xí)總書記“以人民為中心”的領(lǐng)導(dǎo)情懷!
當(dāng)年，習(xí)近平等15名北京知識青年響應(yīng)毛主席號召上山下鄉(xiāng)，來到延川縣梁家河村與村民同吃同住同勞動，帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，改善了村民的生產(chǎn)生活條件。梁家河村歷屆村“兩委”會貫徹黨的富民政策，帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程和巨大變化。習(xí)總書記在202月13日重回梁家河村看望鄉(xiāng)親們的感人細(xì)節(jié)更使大家深受感動。
梁家河這個小村莊的變化，是改革開放以來中國社會發(fā)展進(jìn)步的一個縮影。
結(jié)合習(xí)總書記在梁家河村的歲月，我們在實(shí)際工作中要立足本職，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)。
做干部一定要為群眾多辦事、辦好事。梁家河村山高坡陡，可耕種的田地較少，而在當(dāng)年那種自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)條件下，群眾的最大生活來源就是農(nóng)田，農(nóng)田稀少就意味著農(nóng)民吃不飽肚子，養(yǎng)活不了妻兒老小。為了解決這個問題，時任黨支部書記的習(xí)近平同志帶領(lǐng)其他知青與梁家河村村民打淤地壩，修筑梯田，打壩大部分都在冬季農(nóng)閑時節(jié)，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次他都帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，在他的帶領(lǐng)下梁家河村建成了14座淤地壩，這么多年一直是梁家河村旱澇保收的聚寶盆。同時，為了解決村民的吃水、照明、打鐵、穿衣等生產(chǎn)生活問題，習(xí)近平同志還帶領(lǐng)知青和村民在村里建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，不斷改善村民的生產(chǎn)生活條件。習(xí)總書記是一個心向群眾、為民著想，為民辦事的人，他在短暫的7年當(dāng)中用心與群眾交往，用生命在勞動，努力改變山村的面貌。
做人、當(dāng)干部一定要善于貼近群眾，懂得感恩。習(xí)近平同志在梁家河村待了7年，這7年他與當(dāng)?shù)厝罕娨黄鸪杂衩讏F(tuán)子，住窯洞，睡土炕，打壩挑糞，建沼氣，相互之間建立了深厚的情誼，也許是艱難的生活使他們的心貼的更緊。“1975年10月7日，我要上清華大學(xué)，走的前一天晚上，村上殺了一頭羊，家家戶戶來代表和我話別，并送我臨別紀(jì)念――筆記本，第二天早上，我睡起來推開門，外邊站滿了鄉(xiāng)親們，那一刻我哭了。”在看到這一段時我的眼眶都濕潤了，我感受到了鄉(xiāng)親們對習(xí)總書記的依依惜別之情，感受到了他們的厚重的情誼，這也讓我們大家更加的敬佩和喜歡這個人――習(xí)總書記。習(xí)總書記是一個懂得感恩的人，1993年、習(xí)總書記曾多次回到延安看望梁家河村的村民，挨家挨戶看望鄉(xiāng)親，為他們送去了慰問品，還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建，自己掏錢為其看病，他支持建設(shè)了梁家河小學(xué)、學(xué)校過水橋和延川中學(xué)教學(xué)樓，還給經(jīng)濟(jì)困難的群眾寄來了錢，解決他們的生活困難問題。延安遭受了持續(xù)降雨災(zāi)害，總書記寫信給村干部，說“你們在災(zāi)害中積極搶險(xiǎn)自救，我很欣慰，讓村里的鄉(xiāng)親們過生小康生活一直是我的心愿，希望你們真抓實(shí)干，努力把日子過得越來越紅火”。習(xí)總書記的話句句體現(xiàn)出他的群眾意識，飽含大愛深情。
從你我做起，自覺做一個懂得感恩的人。感恩是幸福的源泉，不懂得感恩，就等于沒有一顆善于感知幸福的心靈。我們每個人都曾遇到過很多好人，在困境中幫助我們，讓我們心存感激，但是捫心自問又有幾個做到了回報(bào)和答謝呢,說到這里也許我們都會感到很慚愧。所以，從今天做起，我們都要向習(xí)總書記學(xué)習(xí)，努力做一個懂得感恩的人，從容和充滿愛心地與人相處，收獲更溫暖的情感回報(bào)。
回顧青年習(xí)近平在梁家河的七年歲月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志，是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十四
按照區(qū)委組織部文件要求，山亭區(qū)綜合行政執(zhí)法局黨務(wù)工作者參加了2018年全區(qū)基層黨務(wù)干部培訓(xùn)班，于11月7日至9日三天的時間在區(qū)委黨校參加了內(nèi)容豐富、業(yè)務(wù)充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)就個人心得體會匯報(bào)如下：
形式豐富，內(nèi)容多彩。三天的培訓(xùn)，既有專題輔導(dǎo)，又有情景模擬。專題輔導(dǎo)針對全區(qū)基層黨務(wù)面對的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范化教育，特別側(cè)重現(xiàn)實(shí)工作中面臨的“細(xì)枝末節(jié)”等時間、內(nèi)容卡點(diǎn)的問題，詳細(xì)做了講解和規(guī)范，方便以后黨務(wù)工作的具體開展。對基層黨務(wù)工作的新兵來說是堂基礎(chǔ)課、必修課。情景模擬部分針對基層黨務(wù)面對的支部換屆、支部委員補(bǔ)選、專題民主生活會、處置不合格黨員等問題，做了詳細(xì)的模擬，模擬中涉及許多細(xì)節(jié)問題，均向?qū)W員做了一一講解，形式生動活潑，在情境中讓全體培訓(xùn)學(xué)員學(xué)到了知識、扎實(shí)了業(yè)務(wù)。
二、問題涉及廣，實(shí)用性強(qiáng)。三天的培訓(xùn)，涉及14個問題，均向全體學(xué)員做了講解，內(nèi)容全面具體，實(shí)用性強(qiáng)，是一次真正的業(yè)務(wù)知識強(qiáng)化培訓(xùn)，基層黨務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)。建議這樣的專業(yè)培訓(xùn)每年都定期開展，跟進(jìn)黨務(wù)知識，創(chuàng)新黨務(wù)工作培訓(xùn)模式，切實(shí)加強(qiáng)基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力。
三、集中答疑，針對性強(qiáng)。此次培訓(xùn)班對基層黨務(wù)涉及的問題做了詳細(xì)的培訓(xùn)，對基層黨務(wù)工作者面對的實(shí)際問題也沒有“以偏概全”，而是設(shè)置了一下午的時間對基層黨務(wù)工作者在實(shí)際中遇到的問題做了詳細(xì)解答?；鶎狱h務(wù)工作內(nèi)容多，原則性強(qiáng)，時間卡點(diǎn)嚴(yán)格，不容許弄虛作假。答疑的部分，對基層黨務(wù)工作涉及的具體問題依次做了解答，讓工作中的細(xì)節(jié)問題再次細(xì)化，爭取工作更精進(jìn)、更專業(yè)，確保了每名黨務(wù)工作者學(xué)到了真東西。
中共山亭區(qū)城市管理局黨支部黨務(wù)工作者劉鋒鋒2018年11月19日
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