優(yōu)秀大學(xué)體育論文籃球（模板20篇）

總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。為了寫一篇完美的總結(jié)，我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些相關(guān)的總結(jié)范文，供您參考和借鑒。

大學(xué)體育論文籃球篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們：

xx-xx學(xué)院籃球賽經(jīng)過短短5天緊張有序激烈的角逐，馬上就要圓滿結(jié)束了。在此，我謹(jǐn)代表院學(xué)生會(huì)，向籃球賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀，向在比賽中取得優(yōu)異成績的代表隊(duì)表示熱烈的祝賀！在這里希望你們勝不驕。對沒有取得好成績的代表隊(duì)，我同樣要向你們祝賀，因?yàn)槟銈兏矣谔魬?zhàn)自我，畢竟參與了就是勝利！也希望你們敗不餒，在今后多加強(qiáng)鍛煉，提高成績。同志們，比賽雖然結(jié)束了，但我們團(tuán)結(jié)拼搏、勇于 進(jìn)取的精神不能丟，希望你們把這種精神保持下去，為以后的生活、工作、學(xué)習(xí)提供幫助。也希望你們繼續(xù)鍛煉提高，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)全面健身運(yùn)動(dòng)的.深入開展。

本次籃球賽精彩紛呈。在短短五天的比賽中，場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運(yùn)球，遠(yuǎn)距投籃，給同學(xué)們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時(shí)賽出水平，賽出成績，賽出風(fēng)格。頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我院大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的較高水平，，涌現(xiàn)了一批籃球運(yùn)動(dòng)技藝較高的當(dāng)代大學(xué)生。全體裁判員嚴(yán)格遵守《裁判員守則》，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，服務(wù)周到，為保證籃球賽的圓滿成功作出了積極的貢獻(xiàn). 體育是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我希望學(xué)校要以本屆籃球賽為契機(jī)，在今后的工作中，要進(jìn)一步重視學(xué)校體育工作，加強(qiáng)體育教學(xué)管理，開展全民健身活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。希望全縣體育工作者和體育老師熱愛本職工作，勤奮努力，扎實(shí)工作，為培養(yǎng)大批體育后備人才作出新的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴(yán)格要求自己，努力超越自我，時(shí)刻準(zhǔn)備著為國家現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)，貢獻(xiàn)力量。

祝老師們身體健康，工作順利！

大學(xué)體育論文籃球篇二

6月12日晚，勤工助學(xué)服務(wù)中心與經(jīng)管系學(xué)生會(huì)的籃球友誼賽在xx區(qū)體育館順利進(jìn)行。比賽歷經(jīng)兩小時(shí)，最終經(jīng)管系學(xué)生會(huì)以53：43勝出，比賽在和諧、歡快地氣氛中圓滿結(jié)束。

本次比賽，勤工助學(xué)服務(wù)中心作為主辦方，做了充足的準(zhǔn)備。本次比賽特意邀請老師以及雙方學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)到場加油助威，裁判則為院籃協(xié)專業(yè)裁判。主辦方還特意購買水果贈(zèng)送給裁判及得分記錄員，使比賽富有人情味。

這次比賽體現(xiàn)了：“公平、激烈、和諧、進(jìn)取”的特色。比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神尤為突出，而兩隊(duì)技術(shù)含量之高也搏得場外觀眾陣陣喝彩。

通過此次的比賽，雙方球員在籃球技術(shù)上得到了切磋，但更為重要的是：增進(jìn)了勤工助學(xué)服務(wù)中心與經(jīng)管系學(xué)生會(huì)的友誼，為雙方更好的發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

為了豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，由院學(xué)生會(huì)舉辦的安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆“友誼杯”籃球賽于x月x日拉開了帷幕。

此次比賽男子共15支隊(duì)伍，女子7支隊(duì)伍。由各個(gè)系部選送隊(duì)伍共進(jìn)行x場比賽。在賽場上隊(duì)員們積極投入、全力以赴。場下的啦啦隊(duì)為他們吶喊助威！在比賽過程中，裁判員秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅認(rèn)真，盡自己最大的努力判決好每一個(gè)球，保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。為了保證比賽的順利進(jìn)行，各班隊(duì)員和同學(xué)也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展現(xiàn)我們體育系學(xué)生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。此次比賽的順利舉行，為新老同學(xué)提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了同學(xué)之間的感情交流。

場上球員一個(gè)個(gè)積極拼搏，一路奮勇表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員的的風(fēng)采，使這次的籃球賽格外絢麗多彩，生動(dòng)，分外成功。

經(jīng)過一個(gè)月的激烈角逐，最后xxx隊(duì)伍與xxx隊(duì)伍，一路過關(guān)斬將，分別奪得了男子、女子組冠軍。

此次“友誼杯”籃球賽不僅向全院師生展現(xiàn)了我院同學(xué)積極向上的青春風(fēng)采，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了各系的友誼，展示了我院同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

大學(xué)體育論文籃球篇三

11月9日，20xx級新生籃球賽正式拉開帷幕。

當(dāng)天下午在燈光籃球場由我系男生迎戰(zhàn)強(qiáng)敵政法系。

我系男生較少，但仍然組成了一支10人組的隊(duì)伍。比賽一開始我系略占下風(fēng)，但我系男生并沒有放棄，仍然使出全身力氣努力拼搏，但面對政法系仍有些力不從心，幾次換人后漸入佳境，雖沒進(jìn)球但也沒失球。下半場，球隊(duì)主力有些疲憊，防守有些減弱。最終我們輸了比賽。

11月10日，由我系女生對抗文傳系。心理女生都一直努力使自己做到最好，努力搶球，投球。下半場兩次罰球命中得兩分，終于實(shí)現(xiàn)了零的突破。但仍不敵文傳系，輸了比賽。

賽場上雖然我們輸了比賽，但我們的拉拉隊(duì)們?nèi)圆谎鄄侩x場，對我系隊(duì)員不離不棄，一直為他們加油打氣。

一顯我系“敗不餒”的精神。

大學(xué)體育論文籃球篇四

從一開始，競爭就非常激烈。雙方都盡力了，比分很緊，一點(diǎn)都沒有放松。雙方球員在球場上熱情地?fù)]舞著他們出色的技術(shù)。球場的球員努力“表演”，球場外球員的啦啦隊(duì)也沒有閑著。他們?yōu)楦髯郧蜿?duì)的球員吶喊助威，球場非常熱鬧。

在這場籃球比賽中，我們期望同事們在賽前有更高的積極參與度和充分的準(zhǔn)備。通過比賽可以看出，大家并不為部門的.集體榮譽(yù)而計(jì)較個(gè)人的幸福與艱辛。在比賽中，每個(gè)人都被團(tuán)結(jié)和毅力所激勵(lì)。在比賽中，同事可以端正態(tài)度，解放思想，看淡勝負(fù)。關(guān)鍵是同事參與其中，展現(xiàn)自己的風(fēng)格。你不一定能因?yàn)槟愕姆瞰I(xiàn)贏得比賽，但是親愛的同事們，畢竟你的努力也贏得了大家的掌聲和喝彩。也許我們沒有贏，但是雙方球員良好的氛圍和高超的技術(shù)還是贏得了各自部門的尊重。每一個(gè)玩家都是積極的，從來沒有輸過，值得我們所有人學(xué)習(xí)。

但是從這場友誼賽中，我們也看到了很多不足：

第一，玩家也缺乏溝通，不太了解對方，缺乏默契。面對這些情況，各隊(duì)?wèi)?yīng)該組織更多的友誼賽，互相配合，多努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)，但由于各種原因一直沒有實(shí)施。

第二，不是每個(gè)玩家都是完美的。賽前比賽場上的問題沒有處理好，導(dǎo)致球員發(fā)揮不好，兩隊(duì)球員賽前都沒有做好充分的準(zhǔn)備。游戲過程中，玩家精神過于消極，讓部分玩家被動(dòng)戰(zhàn)斗。給組長帶來的不便，我深表歉意。比賽過程中，部分球員沒有更好地服從教練組的安排和安排，使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。

雖然這種活動(dòng)不是我們獨(dú)創(chuàng)的

大學(xué)體育論文籃球篇五

經(jīng)過38天的激烈比賽，在20xx年12月5日，計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx籃球賽圓滿結(jié)束了，從總體來說，我們的比賽還是很成功的，但還是有一些細(xì)節(jié)上的缺陷。本次籃球賽也成功的體現(xiàn)了我們的比賽目的，響應(yīng)了學(xué)校號召，弘揚(yáng)了我院it人才體育精神，體現(xiàn)了籃球文化的激情和當(dāng)代體育競技精神，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)院籃球愛好者及廣大同學(xué)的交流，增進(jìn)了新生各班級間的友誼，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，營造了團(tuán)結(jié)向上的氛圍，同時(shí)也為學(xué)院選籃球隊(duì)做好了準(zhǔn)備。下面是我們籃球賽的比賽的比賽結(jié)果： 12級冠軍：網(wǎng)三。

亞軍：計(jì)二。

季軍：計(jì)一。

道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：網(wǎng)一

11級，10級冠軍：11信一。

亞軍：11網(wǎng)二。

季軍：10網(wǎng)三。

道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：11信二。

我們對此次的活動(dòng)總結(jié)如下：

首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從本部人員內(nèi)部開會(huì)到具體工作的分配，從對各班體育委員的通知到安排裁判人手，從請裁判到統(tǒng)一場上規(guī)則，到安排比賽賽程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，中途由于下雨，教學(xué)禮拜周以及大二，大三的期中考試而推遲。于是，我們針對這些特殊情況，及時(shí)對賽程做出了調(diào)整，并以電話或者短信的方式通知各班文體委員，從而保證所有比賽都能順利進(jìn)行。當(dāng)然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有各班運(yùn)動(dòng)員的理解。

其次，這次比賽，我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個(gè)體育委員開會(huì)，重申了賽場規(guī)則。我們的裁判都是裁判協(xié)會(huì)的，經(jīng)驗(yàn)豐富，裁決過多次比賽，能夠充分地確保比賽的公平公正。在比賽過程中，裁判們也能靈活而及時(shí)地控制比賽氣氛。

但是，活動(dòng)中依舊存在一些問題：

一、 由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個(gè)別球員對裁判的不滿。在比賽過程中出現(xiàn)了球員對裁判的抱怨。由于比賽競爭較為激烈，隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦，進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。但是很慶幸，所有比賽都沒有球員受傷，只有個(gè)別球員發(fā)生過抽經(jīng)現(xiàn)象，但是都不嚴(yán)重。

二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的'。可是還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。對此，我們要吸取教訓(xùn)，爭取以后的活動(dòng)按原計(jì)劃依時(shí)進(jìn)行。

三、由于是10級和11級組織在一起比賽，賽前不是很熟悉，所以比賽雙方對對方都有一些小抱怨，以及因?yàn)殛P(guān)于外援問題，導(dǎo)致有些班級不開心，這是我們部門的疏忽，在此道歉，但是最后在副主席的干預(yù)下，此時(shí)得到了良好的解決。

本次活動(dòng)總體下來，效果還是不錯(cuò)的，達(dá)到了預(yù)先的目的。同時(shí)，也使我們部門辦事效率更高，更加的吃苦耐勞。在開展活動(dòng)的同時(shí)，各個(gè)班級同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的體現(xiàn)，比如12級同學(xué)聲嘶力竭的加油聲。通過活動(dòng)讓各年級的同學(xué)有了更多的交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到接下來的學(xué)習(xí)和生活中。

大學(xué)體育論文籃球篇六

同志們，同學(xué)們：

為了建設(shè)和諧校園，豐富校園文化生活，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，我校特此舉辦本屆《實(shí)驗(yàn)杯》籃球賽。經(jīng)過幾天緊張、激烈、精彩的角逐，取得了圓滿成功，即將落下帷幕，在此，我對賽事中付出艱辛勞動(dòng)的裁判員、班主任老師、運(yùn)動(dòng)員，表示衷心的感謝，對取得優(yōu)異成績的代表隊(duì)表示熱烈的祝賀。

一個(gè)個(gè)美麗的弧線，一個(gè)個(gè)矯健的身姿，同學(xué)們用力與美詮釋了籃球的精神，籃球的魅力。賽場上同學(xué)用拼搏的汗水、聰明的智慧抒寫了一段段美麗的篇章，展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)子們嶄新的精神風(fēng)貌，健壯的體魄。用自己的努力為人生日記留下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，永恒的回記。

籃球項(xiàng)目是一個(gè)集體項(xiàng)目，需要互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。同學(xué)們在比賽中不僅打出了氣勢，更打出為集體榮譽(yù)而搏的精神。場上運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，場下啦啦隊(duì)文明肋威，形成一道道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)同學(xué)們高尚的文明風(fēng)貌，更涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互肋的集體。賽事激發(fā)同學(xué)們的熱情，凝聚了同學(xué)們關(guān)心集體之心。使我們校園呈現(xiàn)出嶄新的風(fēng)貌，使文明之花在我們校園處處開放。

籃球運(yùn)動(dòng)是競技體育，難免產(chǎn)生磕磕碰碰，同學(xué)們抱著理解、寬容的心態(tài)對每個(gè)有爭議的球，這已超越了球賽本身，而在更高的一個(gè)層次上贏得了比賽，這樣的隊(duì)伍才是無冕之王。只有同學(xué)們多給對方一份理解、一分寬容，多給賽事一份精彩，我們的賽事才會(huì)延續(xù)下去，才會(huì)永葆青春。

同學(xué)們用自己純熟的球技，呈現(xiàn)了一場場精彩的比賽，只有拼搏，才會(huì)有收獲，希望同學(xué)們將這種奮勇拼搏的精神展現(xiàn)在我們?nèi)松馁悎錾?，為我們的人生繪制出一條條美麗的人生弧線，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)人生的賽點(diǎn)。同學(xué)們，我們現(xiàn)在馬上要告別高二，步入高三，一場新的賽程，又迎面而來。在接下來的一個(gè)多月里，希望同學(xué)們把我們賽場上那種奮勇拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神發(fā)揮到我們的學(xué)習(xí)中，相信同學(xué)們在人生的賽場上，會(huì)以嶄新的風(fēng)貌，迎接新的賽程到來，希望同學(xué)們用青春作詩，用拼搏作畫，繪制出美麗的人生畫卷，搏擊出一個(gè)個(gè)亮麗的人生賽點(diǎn)。

最后，我宣布《實(shí)驗(yàn)杯》籃球賽勝利閉幕。

大學(xué)體育論文籃球篇七

1合作教學(xué)模式的優(yōu)勢

1.1培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

在合作教學(xué)活動(dòng)中，加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)是非常重要的一環(huán)。合作教學(xué)通過學(xué)生間相互幫助解決學(xué)習(xí)當(dāng)中所遇到的問題，相互鼓勵(lì)對方激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，當(dāng)學(xué)生通過合作后就會(huì)加深對該問題的印象，進(jìn)一步感受共同完成任務(wù)后所帶來的成就感。合作教學(xué)通過發(fā)揮每一位同學(xué)的特長跟優(yōu)點(diǎn)，通過集體討論后得出最優(yōu)方案，解決所遇到的一些難題，學(xué)生不僅學(xué)到了知識，而且教師也省去了平時(shí)學(xué)生分散的學(xué)習(xí)方法，提高了教學(xué)的效率。從一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，懂得與同學(xué)間合作學(xué)習(xí)的重要性。

1.2引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的重要性

當(dāng)今社會(huì)越來越強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神跟合作精神，而這種精神儼然已成為當(dāng)代人必要的一份綜合素質(zhì)，在實(shí)際課堂教學(xué)模式中加入合作教學(xué)模式則能很好的鍛煉到每一位學(xué)生的合作意識。在大學(xué)體育教學(xué)活動(dòng)中有很多體育項(xiàng)目是可以來鍛煉學(xué)生的合作意識的，例如一些田徑運(yùn)動(dòng)，通過接力賽等方式使得每個(gè)學(xué)生都參與到其中，懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性。在這些活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中有可能會(huì)發(fā)生一些小的意外，這就需要我們每一位學(xué)生能夠團(tuán)結(jié)有愛，互幫互助，培養(yǎng)每一位學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

1.3提升學(xué)生解決問題的能力

與傳統(tǒng)教學(xué)模式不同，合作教學(xué)更加注重學(xué)生之間的相互交流，學(xué)生通過對不同問題探討來解決各自在實(shí)際中遇到的問題。通過探討不僅能夠更加的理解文章所寫內(nèi)容，還能夠加深同學(xué)們的友誼，更加深刻的認(rèn)識到合作教學(xué)的重要性。合作教學(xué)模式的實(shí)行在一定程度上提高了學(xué)生的實(shí)際解決問題的能力，同時(shí)也鍛煉了每一位學(xué)生的人際交往能力。

1.4建立良好的師生關(guān)系

通過合作教學(xué)的方式教師應(yīng)充分跟學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，在教學(xué)上對于那些比較難以理解的部分對學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)的講解，增進(jìn)師生情感，建立更加和諧的關(guān)系。教師在上課過程中應(yīng)充分尊重每一位學(xué)生的想法，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性跟積極性，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)新的知識，教師也相對輕松，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也不斷提高，很好的達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

2應(yīng)用合作教學(xué)模式的注意要點(diǎn)

2.1確立學(xué)生的主體地位

教師在加強(qiáng)合作教學(xué)模式的同時(shí)，除了提高課堂效率外還更應(yīng)尊重每一位學(xué)生的主體地位。體育教學(xué)由于相對比較開放，因此教師在教學(xué)時(shí)應(yīng)更多的是參與到學(xué)生當(dāng)中去，而不只是以一個(gè)指導(dǎo)老師的身份去參與，如果在教學(xué)活動(dòng)中過多的干預(yù)學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性就會(huì)大大降低。而教師要是以一個(gè)指導(dǎo)者的身份來教導(dǎo)學(xué)生的話，學(xué)生就會(huì)以一個(gè)朋友的角度來跟教師進(jìn)行交流，提高了教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)生提出來的問題跟學(xué)生一起進(jìn)行探討。同時(shí)也可以對每一位學(xué)生進(jìn)行分組，在分組中教師應(yīng)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來分，這樣就能很好的照顧到了每一位學(xué)生的差異性，用最有效率的學(xué)習(xí)方式來進(jìn)行教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

2.2合理安排教學(xué)

在體育教學(xué)中每一位學(xué)生的個(gè)性不同，因此在合作教學(xué)模式中教師首先應(yīng)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，將每一種體育技能進(jìn)行整合從而制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。如果教師還是按照以前的教學(xué)模式來教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不僅不高，而且也很難達(dá)到教學(xué)目的，因此，作為教師應(yīng)充分了解每一位學(xué)生，從而來實(shí)現(xiàn)自己的教學(xué)目標(biāo)。

2.3明確分工責(zé)任

任何的教學(xué)模式都離不開每一位小組成員的分工合作，只有大家明確自己的目標(biāo)，將自己職責(zé)內(nèi)的要求都做好，才能更加高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在合作教學(xué)模式中，有的學(xué)生不能獨(dú)立完成在自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，往往要借助于他人的成果，如何避免這種現(xiàn)象是擺在每位教師面前的事，因此教師在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)首先應(yīng)給每一位學(xué)生制定各自的任務(wù)，明確責(zé)任，使小組的每一個(gè)成員都能共同進(jìn)步。

3合作教學(xué)模式在大學(xué)體育教學(xué)中的`應(yīng)用

3.1有序合理的分組

合作教學(xué)模式與理論學(xué)習(xí)相比有其獨(dú)特的特點(diǎn)，合作教學(xué)注重每個(gè)學(xué)生的分工合作。僅僅把合作教學(xué)簡單的理解為幾個(gè)學(xué)生湊合在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，只能說這是對合作教學(xué)的誤解。我們這里所講的合作教學(xué)是教師對全班學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸M，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行因材施教達(dá)到相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。在我國許多高校當(dāng)中一般上大課學(xué)生都比較分散，對于如何提高教師的教學(xué)效率跟學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看，學(xué)生更容易接受分組的學(xué)習(xí)方式，因?yàn)榉纸M學(xué)習(xí)中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平差不多，所以更能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在大學(xué)體育課中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容分組是實(shí)際教學(xué)的基礎(chǔ)。例如，足球項(xiàng)目分組時(shí)可以先對那些運(yùn)球較好的分為一組，其他就可以相對少些，然后對那些運(yùn)球較好的一組帶相對較差的那組，對于那些已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容，在進(jìn)行鞏固的同時(shí)也可以適當(dāng)?shù)姆纸M，將那些學(xué)得稍微較好的與學(xué)得較差的分為一組，這樣就可以讓那些學(xué)得較好的學(xué)生帶動(dòng)那些學(xué)得較差的學(xué)生，從而調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)熱情，掌握新的知識。因此，教師在授課過程中要科學(xué)合理的對每一位學(xué)生進(jìn)行分組，不僅有利于教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步展開，更加有利于學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成。

3.2指導(dǎo)學(xué)生了解合作學(xué)習(xí)的方法

作為教師，首先要了解什么是合作教學(xué)，在充分了解什么是合作教學(xué)的基礎(chǔ)上，對每一位學(xué)生進(jìn)行因材施教，對于那些需要注意的地方教師要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，用更加有效的方法來對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，在這些過程中讓學(xué)生充分認(rèn)識到合作教學(xué)的重要性，從以前的被動(dòng)去學(xué)到現(xiàn)在的更加主動(dòng)去學(xué)習(xí)新的知識觀念的轉(zhuǎn)變。教師在實(shí)際體育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)充分尊重每一位學(xué)生，發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)積極性。教師在教學(xué)時(shí)應(yīng)該更多是指導(dǎo)學(xué)生如何更好的掌握知識而不是過多的干預(yù)，如果過多的干預(yù)會(huì)降低學(xué)生的積極性，學(xué)習(xí)效率也會(huì)相應(yīng)的降低。因此，在合作教學(xué)中教師應(yīng)充分尊重每一位學(xué)生的思想，讓他們學(xué)會(huì)如何獨(dú)立的完成自己的學(xué)習(xí)，給予他們學(xué)習(xí)的自主權(quán)。在合作教學(xué)中教師應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題和解決問題的能力，讓學(xué)生了解團(tuán)隊(duì)的重要性，這不僅在學(xué)習(xí)當(dāng)中起到作用，也為他們以后走上工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。在制定教學(xué)內(nèi)容上，教師應(yīng)給每一個(gè)小組制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，在給每個(gè)小組制定任務(wù)時(shí)要確定每一個(gè)成員都參與到其中，對于那些沒有參與其中的成員給予一定的懲罰，讓他們認(rèn)識到合作學(xué)習(xí)的重要性。

3.3提出適當(dāng)?shù)膯栴}，調(diào)整合作學(xué)習(xí)方式

體育教學(xué)中除了教學(xué)生一些必要的體育技能外，還應(yīng)該有針對性的提出一些問題，讓他們在了解問題的基礎(chǔ)上再通過討論來得出結(jié)論。在整個(gè)的合作學(xué)習(xí)過程中首先應(yīng)跟學(xué)生確定基礎(chǔ)鍛煉的重要性，一些必要的身體鍛煉還是非常需要的，學(xué)生有了一定的體能儲備之后才能更好的進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)，通過相互間的交流可以看作是學(xué)生積極恢復(fù)身體練習(xí)的一個(gè)手段。在整個(gè)合作學(xué)習(xí)過程中，教師要有比較敏銳的觀察能力，科學(xué)合理的對每一位學(xué)生制定最佳的學(xué)習(xí)方案，根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整教學(xué)方法跟內(nèi)容，就一定能夠起到事半功倍的效果。我們有充分的理由相信，在教師跟學(xué)生的共同努力下一定能使合作教學(xué)方式應(yīng)用到其他學(xué)科里面，改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式，為體育教學(xué)更加深入的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.4交流經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)

合作教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)每一個(gè)小組成員都參與進(jìn)來，當(dāng)完成一個(gè)小組任務(wù)后，讓小組的每一個(gè)成員對自己的作品進(jìn)行講解，具體談下在做這個(gè)作品時(shí)所取得的收獲，以及遇到的一些問題，而這些問題又是怎么解決的與其他小組成員交流體會(huì)，防止下次出現(xiàn)同樣的問題。最后，教師在對每一組成員進(jìn)行點(diǎn)評，做的比較好的那組給予鼓勵(lì)跟支持，對那些做的還不夠的對于他們出現(xiàn)的問題給予更加深刻的指導(dǎo)，提升他們的信心，提高合作學(xué)習(xí)的效率，不斷提高大學(xué)體育教育教學(xué)質(zhì)量。

大學(xué)體育論文籃球篇八

為提高我院同學(xué)間的凝聚力，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，提升同學(xué)們對體育運(yùn)動(dòng)的熱情，我院特從9月11日開始舉辦了以“愛我湘大，榮我物理；強(qiáng)我體育，快樂大家”為口號的“新生杯”籃球聯(lián)賽。賽事的成功舉辦要感謝老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的關(guān)注和支持，感謝學(xué)生會(huì)各部門的大力配合與幫助，還要感謝同學(xué)們的積極參與。在大家的支持下，體育部從部長到干事都熱情高漲，積極工作，為把聯(lián)賽辦好而不遺余力，奮力拼搏。

這屆聯(lián)賽參賽隊(duì)伍多達(dá)27支，賽程歷時(shí)33天，比賽共計(jì)88場，是由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定，體育部負(fù)責(zé)承辦的一次遍及全院各個(gè)班級的體育盛事。此項(xiàng)賽事得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院歷屆聯(lián)賽的新高。

“新生杯”籃球聯(lián)賽共分為賽前工作規(guī)劃、比賽期間工作、頒獎(jiǎng)和賽后工作總結(jié)四個(gè)階段。準(zhǔn)備工作前期，三位部長認(rèn)真的編寫了籃球賽的策劃書，對即將進(jìn)行的聯(lián)賽有了一定的安排準(zhǔn)備。在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)順利招新之后，部長召開了部門專題會(huì)議，對即將進(jìn)行的的籃球聯(lián)賽做了詳細(xì)的介紹，并合理地安排了每個(gè)人的工作，使賽前的準(zhǔn)備工作基本順利完成。

比賽第一階段為小組賽，小組賽全部在南苑球場舉行，時(shí)間的安排主要是在早上和中午，盡量不影響同學(xué)們的正常上課。在整個(gè)賽程中，小組賽總計(jì)81場，進(jìn)行的時(shí)間最長，涉及的人員最多，比賽期間天氣情況正常，基本沒有比賽的推遲。在經(jīng)過81場精彩而激烈的比賽過后，八強(qiáng)從中脫穎而出，淘汰賽也隨之開始。淘汰賽與小組賽流程大體相同，各支隊(duì)伍懷著對冠軍的強(qiáng)烈渴望而努力拼搏，六場激烈而精彩的比賽讓同學(xué)們大飽眼福。

殘酷的淘汰賽過后終于迎來了同學(xué)們企盼已久的決賽，決賽的場地選在舊體訓(xùn)館，賽前在三位部長的帶領(lǐng)下，體育部決賽的準(zhǔn)備工作有序進(jìn)行，全體成員為決賽的順利進(jìn)行時(shí)刻準(zhǔn)備著。決賽期間，我院黨委副書記張佑祥老師，院團(tuán)委書記陳老師和院學(xué)工辦賀老師等領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中親臨現(xiàn)場，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員以及其他院系的主席團(tuán)成員也到場觀看，同時(shí)我部也組織了8個(gè)班級的啦啦隊(duì)到現(xiàn)場加油助威，在體育部的合理安排下，決賽現(xiàn)場氣氛非?；钴S，盛況空前。決賽的兩支隊(duì)伍也不負(fù)眾望，為大家奉獻(xiàn)了一場籃球的視覺盛宴。

為增強(qiáng)比賽的公平有序性和觀賞性，我院特邀請了國家一級裁判員以及多位場下裁判來吹罰比賽，并在中場休息時(shí)舉行了三分球大賽，點(diǎn)燃了現(xiàn)場觀眾的`激情。賽后，陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎(jiǎng)情況，至此，“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束。

經(jīng)過這次聯(lián)賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅(jiān)持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無怨言；體育部的臨時(shí)應(yīng)變能力值得堅(jiān)持，當(dāng)比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時(shí)，體育部能夠團(tuán)結(jié)一致，及時(shí)的作出合理反應(yīng)。

百密尚有一疏，體育部的工作也不是十全十美的。雖然我們積極準(zhǔn)備但還是出現(xiàn)了一些問題。一、比賽前期由于比賽場地問題未處理好，導(dǎo)致賽程部分變動(dòng)，使得有些球隊(duì)在賽前未做好充分準(zhǔn)備；二、比賽賽程安排過于緊密，使有些球隊(duì)疲于應(yīng)戰(zhàn)，在此對給他們帶來的不便表以歉意。三、決賽時(shí)部分啦啦隊(duì)提前退場，使得決賽的收尾階段未能達(dá)到預(yù)期效果。四、裁判方面出現(xiàn)很大問題，以至工作難以順利開展。

針對以上缺點(diǎn)，我們認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行改進(jìn)，一、下次批場地一定要及時(shí)，在剛開學(xué)就去，拿到場地使用的主動(dòng)權(quán)，這樣可以避免因場地原因引起的賽程變動(dòng)。二、賽程偏緊這個(gè)問題是比較難處理的，所以只能把比賽安排的相對合理一些，另外需減少因個(gè)人原因而調(diào)動(dòng)賽程，在一定范圍內(nèi)，體育部的態(tài)度要強(qiáng)硬一點(diǎn)。三、賽前與各隊(duì)隊(duì)長簽訂協(xié)議書，也可交一定的押金，以減少比賽發(fā)生沖突。四、與裁判就相關(guān)費(fèi)用問題簽書面協(xié)議。這點(diǎn)一定要重視。

針對本次聯(lián)賽中出現(xiàn)的問題，我部經(jīng)過深思特提出以下幾點(diǎn)建議：一、賽前準(zhǔn)備至關(guān)重要，賽前的策劃及安排應(yīng)將突發(fā)事件納入考慮范圍，場地的審批應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行，賽程可適當(dāng)延長；二、賽前應(yīng)當(dāng)向球隊(duì)及啦啦隊(duì)等比賽有關(guān)人員說明比賽流程，并提醒建議不要提前退場，保證賽場秩序。

總體上來說，本次聯(lián)賽基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，使班級的凝聚力大大增強(qiáng)，同學(xué)間的感情也得到了很好的加深，對班團(tuán)的建設(shè)起到了一定的促進(jìn)作用，同時(shí)“強(qiáng)身健體，快樂運(yùn)動(dòng)”的理念也深入人心，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的一致好評。我們堅(jiān)信，我們物理院的體育事業(yè)定會(huì)蒸蒸日上，迎來明日的無限輝煌！

大學(xué)體育論文籃球篇九

6月12日晚, 勤工助學(xué)服務(wù)中心與經(jīng)管系學(xué)生會(huì)的籃球友誼賽在xx區(qū)體育館順利進(jìn)行。比賽歷經(jīng)兩小時(shí)，最終經(jīng)管系學(xué)生會(huì)以53：43勝出，比賽在和諧、歡快地氣氛中圓滿結(jié)束。

本次比賽，勤工助學(xué)服務(wù)中心作為主辦方，做了充足的準(zhǔn)備。本次比賽特意邀請老師以及雙方學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)到場加油助威，裁判則為院籃協(xié)專業(yè)裁判。主辦方還特意購買水果贈(zèng)送給裁判及得分記錄員，使比賽富有人情味。

這次比賽體現(xiàn)了：“公平、激烈、和諧、進(jìn)取”的特色。比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神尤為突出，而兩隊(duì)技術(shù)含量之高也搏得場外觀眾陣陣喝彩。

通過此次的比賽，雙方球員在籃球技術(shù)上得到了切磋，但更為重要的是：增進(jìn)了勤工助學(xué)服務(wù)中心與經(jīng)管系學(xué)生會(huì)的友誼，為雙方更好的發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

為了豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，由院學(xué)生會(huì)舉辦的安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆“友誼杯”籃球賽于x月x日拉開了帷幕。

此次比賽男子共15支隊(duì)伍，女子7支隊(duì)伍。由各個(gè)系部選送隊(duì)伍共進(jìn)行x場比賽。在賽場上隊(duì)員們積極投入、全力以赴。場下的啦啦隊(duì)為他們吶喊助威!在比賽過程中，裁判員秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅認(rèn)真，盡自己最大的努力判決好每一個(gè)球，保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。為了保證比賽的順利進(jìn)行，各班隊(duì)員和同學(xué)也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展現(xiàn)我們體育系學(xué)生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。此次比賽的順利舉行，為新老同學(xué)提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了同學(xué)之間的感情交流。

場上球員一個(gè)個(gè)積極拼搏，一路奮勇表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員的的風(fēng)采，使這次的籃球賽格外絢麗多彩，生動(dòng)，分外成功。

經(jīng)過一個(gè)月的激烈角逐，最后xxx 隊(duì)伍與xxx隊(duì)伍，一路過關(guān)斬將，分別奪得了男子、女子組冠軍。

此次“友誼杯”籃球賽不僅向全院師生展現(xiàn)了我院同學(xué)積極向上的青春風(fēng)采，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了各系的友誼，展示了我院同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

大學(xué)體育論文籃球篇十

我們07機(jī)制五班雖然不是最優(yōu)秀的班級，但是我們一直在爭取。

在前一階段我們班積極參加了，學(xué)院舉辦的籃球賽，因?yàn)槿藬?shù)上不足，我們邀請了大四學(xué)長參與，完成了學(xué)院的比賽項(xiàng)目，和其他班級有好的開展了多次籃球競技，班級很多同學(xué)都積極地前去觀看，作為班級和學(xué)院的大事件，我們表現(xiàn)了高度的熱情，以及積極地態(tài)度面對球場上的得失，我們充分證明了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

二、大三的學(xué)習(xí)氛圍。

到了大三這個(gè)階段，同學(xué)們逐漸都從原來放松的學(xué)習(xí)生活中理性的脫離出來完全投入到緊張的大三課程中。從國慶前期到現(xiàn)在在班干部的辛苦努力下，各個(gè)同學(xué)都按時(shí)完成了他們的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上展開了多種形式的交流，抄襲的現(xiàn)象明顯減少了許多。由于同學(xué)之間互相督促，翹課的情況也得到有利控制，這些都說明了我們成熟了很多。在追求知識的道路上一直前行。

三、機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽。

這是一場不可多得的賽事，學(xué)院的重視程度在我們班級內(nèi)部得到了放大，很多同學(xué)積極地參與其中，但是也不乏一些同學(xué)認(rèn)識程度不夠沒有參加，這對個(gè)人來說是極大地?fù)p失，我們班干部都積極地參與他們的思想工作，勸說更多同學(xué)認(rèn)識到這次賽事的重要性和對自身的利害。學(xué)院開展的多次講座我們班級都有很多同學(xué)參與，是最熱門的一個(gè)講座。

大學(xué)體育論文籃球篇十一

為契合我院精彩五月的主題，為增強(qiáng)體育鍛煉的意識，為創(chuàng)造學(xué)生體育鍛煉的機(jī)會(huì);搭建集體風(fēng)采展現(xiàn)的'舞臺，以發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作精神。同時(shí)豐富大家的課余生活，使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學(xué)習(xí)中，特策劃組織本次活動(dòng)。

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園。

團(tuán)委、院校體育部

院校體育部

待定

籃球場

各系籃球隊(duì)。

各系體育部部長于6月8日下午到團(tuán)委抽簽分組，沒有到者視為棄權(quán)。

全場比賽制，采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行。第一場比賽結(jié)束后產(chǎn)生兩勝兩負(fù)，第二場比時(shí)第一場獲勝隊(duì)伍爭奪第一、二名，第一場淘汰隊(duì)伍爭奪第三、四名。

1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和八名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系同學(xué)。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。開球后，以輪換發(fā)球規(guī)則相互替換。

4、全場比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

5、全場比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)，上半場兩次，下半場三次。暫停時(shí)間30秒，換人從替補(bǔ)中挑選。

6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停，領(lǐng)隊(duì)和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

7、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩支隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

8、球員如有犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等滋事者可將其系部的該場比賽按棄權(quán)處理。

9、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束信號時(shí)結(jié)束;在比賽即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

10、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘后，參賽隊(duì)未能到場或依然不足五人時(shí)，則由裁判判定該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對方球隊(duì)獲勝。

11、主辦方有最終解釋和裁定權(quán)。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)一隊(duì)、三等獎(jiǎng)兩隊(duì)。

醫(yī)務(wù)人員一名、校體育老師兩名(現(xiàn)場指導(dǎo))、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個(gè)凳子、籃球兩個(gè)、計(jì)分器兩個(gè)、計(jì)分表六張、計(jì)時(shí)器兩個(gè)、口哨六個(gè)、中性黑筆一盒。

大學(xué)體育論文籃球篇十二

為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，我院利用第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強(qiáng)各系部凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì)。

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處、團(tuán)委。

承辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系。

策劃協(xié)辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球社。

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏。

活動(dòng)地點(diǎn)：燈光籃球場。

參賽對象：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生。

1、以系部報(bào)名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

一，比賽的開始：賽時(shí)間為四節(jié)，每節(jié)十分鐘；在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結(jié)束（上半場）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊(duì)隊(duì)員需要在紀(jì)錄臺進(jìn)行簽到。

三中有效。.比賽應(yīng)從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現(xiàn)加時(shí)賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場后交換場地進(jìn)行比賽。

四.決勝期：下半場比賽結(jié)束，如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時(shí)賽；每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間。

五.犯規(guī)：球員與對手身體接觸或違反運(yùn)動(dòng)道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在球員個(gè)人名下，單場個(gè)人犯規(guī)達(dá)到五次自動(dòng)離場；單場比賽時(shí)，每節(jié)內(nèi)，每隊(duì)球員侵人犯規(guī)滿五次時(shí)，其后該隊(duì)每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次（投三分球時(shí)被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

六.棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間十五分鐘候后，依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對方球隊(duì)獲勝。

七.三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

八.暫停：每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停；規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時(shí)賽；加時(shí)賽各隊(duì)均有一次暫停。

九替補(bǔ)：替補(bǔ)球員入場前，應(yīng)向紀(jì)錄員報(bào)告；球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時(shí)或裁判宣判犯規(guī)時(shí)，替補(bǔ)球員方可上場。

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

土木工程系。

20xx年4月11日。

大學(xué)體育論文籃球篇十三

為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，樹立大學(xué)生身體素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生的`運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，特舉辦此次三人籃球爭霸賽。通過此次籃球比賽加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)生對體育鍛煉的餓認(rèn)識，加強(qiáng)大學(xué)生對體育鍛煉的熱情，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，以后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

20xx年10月20日——20xx年10月25日

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)籃球場

農(nóng)學(xué)院09級、10級各班同學(xué)

各班體育委員將本班級參賽人員上報(bào)體育部。

（一）前期宣傳階段

1.賽前通過板報(bào)對活動(dòng)進(jìn)行宣傳

2.將活動(dòng)相關(guān)事宜通知各班同學(xué)

（二）比賽階段

1.初賽：以班級為單位，賽前通過抽簽分組，共17個(gè)班級，分為8組，一班輪空，直接進(jìn)入下一輪a1組。

2.復(fù)賽：勝出班級通過抽簽進(jìn)行比賽，每輪均有一個(gè)班輪空，直至決出前三名為止。

3.決賽：3人隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)比賽，按照比分排名?？偡窒嗟?，小分定勝負(fù)。

（三）總結(jié)階段

總結(jié)此次活動(dòng)

1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員，每場比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員，但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。

2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。

4、進(jìn)球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。

6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時(shí)踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。

9、比賽時(shí)，實(shí)行“20秒”制，會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄，若20秒未投籃，則換發(fā)球。

10、打到20分鐘，以比分高隊(duì)伍為勝方，若為平局，則各隊(duì)罰球，進(jìn)球?yàn)閯?，若還平局，在罰球。

冠軍亞軍季軍各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

1.比賽秉承友誼第一，比賽第二的原則。

2.比賽場上裁判為唯一發(fā)言人，如對裁判有異議，應(yīng)經(jīng)由隊(duì)長與體育部副部長以上人員進(jìn)行交流予以解決。如有與裁判發(fā)生爭執(zhí)者取消其比賽資格。

3.對與大家斗毆者由學(xué)院老師予以相應(yīng)的處分。

附1：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目

預(yù)算

條幅

40元

預(yù)備藥品

50元

其他

10元

總計(jì)

100元

附2：比賽流程

比賽流程

初賽

a1---a2

a3---a4

b1---b2

b3---b4

c1---c2

c3---c4

d1---d2

d3---d4

復(fù)賽

a1---a2

b1---b2

c1---c2

d1---d2

a1---a2

b1---b2

決賽

a1---a2

a1---a3

a2---a3

a1---a2

注：輪空隊(duì)伍自動(dòng)進(jìn)入下一輪a1，小分：勝+3、負(fù)+1、輪空+2。

大學(xué)體育論文籃球篇十四

一、活動(dòng)背景：

習(xí)近平總書記在今年同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)曾經(jīng)指出“中國夢是國家的、民族的，也是每一個(gè)中國人的;是我們的，但更是你們青年一代的”他教導(dǎo)我們一定要錘煉出高尚的品格。他說：青年是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量。一個(gè)民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。他要我們牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態(tài)度和健康的生活情趣，要倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)。但作為大學(xué)生的我們，卻仍有很多人保留著吸煙的陋習(xí)，與社會(huì)文明新風(fēng)背道而馳。近來有統(tǒng)計(jì)結(jié)果稱中國吸煙率有所上升，且開始吸煙年齡有所下降，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的社會(huì)問題。據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示：我國吸煙人數(shù)已達(dá)3.5億，遭受被動(dòng)吸煙危害的人數(shù)達(dá)5.4億。每年因主動(dòng)吸煙和被動(dòng)吸煙所致死的人數(shù)近110萬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過因艾滋病、結(jié)核、交通事故以及自殺死亡人數(shù)的總和，這讓我們已經(jīng)不能再回避，必須重視。因此，我們在第26個(gè)世界無煙日來臨之際，為了讓我院廣大師生認(rèn)識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，決定面向全院開展本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

珍愛生命，拒絕煙草

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校甬道

四、活動(dòng)時(shí)間：

5月31日

五、參與人員：

院青年志愿者全體

六、主辦單位：

學(xué)院院團(tuán)委

七、承辦單位：

院青年志愿者協(xié)會(huì)

八、活動(dòng)流程：

(1)總體流程

針對此次活動(dòng)，主要分為兩大部分。第一部分，宣傳。把世界無煙日第一次推向校園，從小看大，積極倡導(dǎo)構(gòu)建無煙校園;第二部分，評比。針對男生宿舍進(jìn)行無煙宿舍評比并頒獎(jiǎng)。

(2)前期準(zhǔn)備及部門分工

a、組織部根據(jù)需要從協(xié)會(huì)召集足夠精簡的活動(dòng)人員，協(xié)調(diào)各人員工作;

c、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體，以達(dá)到擴(kuò)大活動(dòng)影響的效果;

f、活動(dòng)部和秘書部負(fù)責(zé)制作宣傳材料，并在其背面制作調(diào)查問卷，以便在全院范圍內(nèi)普及吸煙危害的知識和了解學(xué)生們對這種知識的了解情況和態(tài)度。

(3)活動(dòng)的主要流程及具體安排：

d、在活動(dòng)結(jié)束前期，號召同學(xué)們在條幅上簽字;

e、打掃活動(dòng)會(huì)場;

f、秘書部在活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的簽到工作，活動(dòng)結(jié)束后寫好新聞稿并及時(shí)更新院青協(xié)博客、微博。

九、注意事項(xiàng)：

a、所有活動(dòng)人員一定要從自身做起，不能在活動(dòng)現(xiàn)場吸煙，更不能嬉戲打鬧;

b、宿舍評比采取現(xiàn)場報(bào)名方式，現(xiàn)場填寫報(bào)名表格;

c、宿舍評比具體操作要公平、透明;

d、所有活動(dòng)人員一定要注意自己的形象，佩戴帽子和胸章。

十、活動(dòng)意義：

在“中國夢”的號召下，去完善“個(gè)人夢”。只有完善自己，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人夢，才能肩負(fù)起習(xí)近平總書記交給我們青年的重任。我們只有提高了我們的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌，才能提高我們民族的文明素養(yǎng)，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)。所以，作為新一代的青年，我們要時(shí)刻提醒自己，始終保持積極的人生態(tài)度和健康的生活情趣，才能使我們的國家更加興旺富強(qiáng)。

這次活動(dòng)的舉辦，可以讓大家更好的了解吸煙，以及吸“二手煙”對身體的危害，亦可對我國龐大煙民人數(shù)的減少做出一些貢獻(xiàn)，可以提高大家的健康意識，增強(qiáng)對“無煙日”這一天的認(rèn)識，而且，在全民戒煙的同時(shí)，又保護(hù)了環(huán)境，提高了我們生活環(huán)境的大氣質(zhì)量。

十一、活動(dòng)預(yù)算：

無煙日相關(guān)

大學(xué)體育論文籃球篇十五

11月9日，20xx級新生籃球賽正式拉開帷幕。

當(dāng)天下午在燈光籃球場由我系男生迎戰(zhàn)強(qiáng)敵政法系。

我系男生較少，但仍然組成了一支10人組的隊(duì)伍。比賽一開始我系略占下風(fēng)，但我系男生并沒有放棄，仍然使出全身力氣努力拼搏，但面對政法系仍有些力不從心，幾次換人后漸入佳境，雖沒進(jìn)球但也沒失球。下半場，球隊(duì)主力有些疲憊，防守有些減弱。最終我們輸了比賽。

11月10日，由我系女生對抗文傳系。心理女生都一直努力使自己做到最好，努力搶球，投球。下半場兩次罰球命中得兩分，終于實(shí)現(xiàn)了零的突破。但仍不敵文傳系，輸了比賽。

賽場上雖然我們輸了比賽，但我們的拉拉隊(duì)們?nèi)圆谎鄄侩x場，對我系隊(duì)員不離不棄，一直為他們加油打氣。

一顯我系“敗不餒”的`精神。

大學(xué)體育論文籃球篇十六

我們07機(jī)制五班雖然不是最優(yōu)秀的班級，但是我們一直在爭取。

在前一階段我們班積極參加了，學(xué)院舉辦的籃球賽，因?yàn)槿藬?shù)上不足，我們邀請了大四學(xué)長參與，完成了學(xué)院的比賽項(xiàng)目，和其他班級有好的開展了多次籃球競技，班級很多同學(xué)都積極地前去觀看，作為班級和學(xué)院的大事件，我們表現(xiàn)了高度的熱情，以及積極地態(tài)度面對球場上的得失，我們充分證明了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

到了大三這個(gè)階段，同學(xué)們逐漸都從原來放松的學(xué)習(xí)生活中理性的脫離出來完全投入到緊張的大三課程中。從國慶前期到現(xiàn)在在班干部的辛苦努力下，各個(gè)同學(xué)都按時(shí)完成了他們的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上展開了多種形式的交流，抄襲的現(xiàn)象明顯減少了許多。由于同學(xué)之間互相督促，翹課的情況也得到有利控制，這些都說明了我們成熟了很多。在追求知識的道路上一直前行。

大學(xué)體育論文籃球篇十七

一、活動(dòng)背景………………………………………………3

二、活動(dòng)目的與意義………………………………………3

三、活動(dòng)相關(guān)信息…………………………………………4

四、活動(dòng)前提條件…………………………………………4

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備…………………………………………4

六、活動(dòng)現(xiàn)場準(zhǔn)備…………………………………………5

七、活動(dòng)后期工作…………………………………………5

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)…………………………………………5

九、活動(dòng)人員安排…………………………………………6

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算…………………………………………6

十一、附表…………………………………………………7

大學(xué)體育論文籃球篇十八

11月9日，20**級新生籃球賽正式拉開帷幕。

當(dāng)天下午在燈光籃球場由我系男生迎戰(zhàn)強(qiáng)敵政法系。

我系男生較少，但仍然組成了一支10人組的隊(duì)伍。比賽一開始我系略占下風(fēng)，但我系男生并沒有放棄，仍然使出全身力氣努力拼搏，但面對政法系仍有些力不從心，幾次換人后漸入佳境，雖沒進(jìn)球但也沒失球。下半場，球隊(duì)主力有些疲憊，防守有些減弱。最終我們輸了比賽。

11月10日，由我系女生對抗文傳系。心理女生都一直努力使自己做到最好，努力搶球，投球。下半場兩次罰球命中得兩分，終于實(shí)現(xiàn)了零的突破。但仍不敵文傳系，輸了比賽。

賽場上雖然我們輸了比賽，但我們的拉拉隊(duì)們?nèi)圆谎鄄侩x場，對我系隊(duì)員不離不棄，一直為他們加油打氣。

一顯我系“敗不餒”的精神。

大學(xué)體育論文籃球篇十九

【內(nèi)容摘要】、學(xué)習(xí)禮儀已經(jīng)一個(gè)月了，在此期間，我的感觸頗多，從中學(xué)習(xí)到了很多東西，下面就我個(gè)人的角度談一下心得體會(huì)。

禮儀是一個(gè)國家、一個(gè)民族文化的重要組成部分，是一個(gè)國家、一個(gè)民族文明程度及文化特色的重要標(biāo)志之一。

一、大學(xué)禮儀對自己的影響

禮儀是人與人交往中不可缺少的一部分，現(xiàn)代社會(huì)對人才的標(biāo)準(zhǔn)越來越高，許多企事業(yè)單位在用人標(biāo)準(zhǔn)上的要求也越來越挑剔，都希望錄用到綜合素質(zhì)高的人，而高素質(zhì)就包括禮儀素質(zhì)。

可以毫不夸張的說，禮儀素質(zhì)的高低，在一定程度上也就決定了一個(gè)人一生成就的高低，二大學(xué)禮儀課的開設(shè)正是位了這一點(diǎn)考慮。為了培養(yǎng)高素質(zhì)人才，使我們在走入社會(huì)中能更快更好的融入社會(huì)。

在人際交往中，禮儀十分關(guān)鍵。往往會(huì)對給人的第一印象其決定性作用，談吐文雅，舉止端莊會(huì)給人入沐浴清風(fēng)的感覺，這也讓以后的交往更加便利。所以禮儀是很重要的。

禮儀又分為很多種，有個(gè)人禮儀，生活禮儀，職場禮儀，風(fēng)俗禮儀等。而個(gè)人禮儀又分為儀官，儀態(tài)，著裝禮儀等多種禮儀。每種禮儀都有詳細(xì)的劃分和要求，在不同的場合，不同的時(shí)間要由不同的禮儀規(guī)范。而正是通過禮儀課的學(xué)習(xí)我了解了禮儀的重要性，同時(shí)也對各種不同禮儀規(guī)范進(jìn)行了深入的理解和學(xué)習(xí)。

二、對禮儀課所提建議

就個(gè)人認(rèn)為，禮儀課還是有些不盡人意的地方，主要是在于禮儀學(xué)習(xí)，不應(yīng)以文字的形式，而是以圖片、視頻的形式。這樣可以加深印象。文字介紹，會(huì)使人失去耐心而無法抓住重點(diǎn)，要點(diǎn)。文字復(fù)述也很繁瑣，不易理解體會(huì)，而圖片和視頻就簡單多了，一目了然，通俗易懂，記憶深刻。所以說以后上課多配圖片和視頻教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更快，更好的掌握重點(diǎn)。

同時(shí)，老師上課時(shí)應(yīng)與學(xué)生加強(qiáng)溝通，多與學(xué)生互動(dòng)。比如，讓學(xué)生上去就某一點(diǎn)禮儀要求做示范動(dòng)作。然后再指出不足。這樣不但可以使課堂氣氛更加活躍，提高學(xué)生興趣，也可以使學(xué)生記憶更牢固，對要點(diǎn)了解掌握的更徹底。

三、禮儀的運(yùn)用

大學(xué)禮儀的學(xué)習(xí)，是我們掌握了日常生活禮儀的要求，不僅僅只體現(xiàn)在理論上，更體現(xiàn)在行為上。

如個(gè)人禮儀的學(xué)習(xí)，使我們更加注重個(gè)人儀表，給人以好的印象，這在以后的面試中是很有利的。社交禮儀可以使我們在與他人交往時(shí)更加自信，與他人相處也更加融洽。生活禮儀可以使我們在家庭、學(xué)校等場合表現(xiàn)的更加完善，使自己與家人、老師的關(guān)系更加緊密，促進(jìn)家庭與學(xué)校的和-諧。職場禮儀使自己在求職和工作當(dāng)中更好的與上司、同事進(jìn)行溝通，為自己的求職和工作提供便利，讓自己的才能得以充分發(fā)揮。而風(fēng)俗禮儀的學(xué)習(xí)，是我們了解了世界上其他國家的風(fēng)俗，可以是我們在以后出國工作學(xué)習(xí)、旅游時(shí)更好的'，更快的適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睿哺玫呐c當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行交流，以便于達(dá)到自己的目的。

每一種禮儀都在我們的日常生活中有所體現(xiàn)，我們可以像上面所說的那樣，按照標(biāo)準(zhǔn)去做，在運(yùn)用中體會(huì)其中的要點(diǎn)，提高自己的素質(zhì)，使自己顯得與眾不同，這便是學(xué)習(xí)大學(xué)禮儀的實(shí)際意義所在，這也是將禮儀運(yùn)用于實(shí)踐的最終目的。

【總結(jié)】禮儀學(xué)習(xí)，不僅讓我增長了見識，也使我在以后的日常生活和學(xué)習(xí)中有了參照的標(biāo)準(zhǔn)。以此為準(zhǔn)，改正自己，使自己更加有禮貌，更加有素質(zhì)。這對我以后的工作和學(xué)習(xí)一定會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信禮儀的學(xué)習(xí)會(huì)使我的一生都受益無窮的。

總而言之，大學(xué)禮儀的學(xué)習(xí)是十分必要的，也是十分有意義的。

大學(xué)體育論文籃球篇二十

大一即將結(jié)束，我的籃球選修課也即將結(jié)束，十六周，說短也不短，說長也不長，一晃眼這學(xué)期就要結(jié)束了?；叵胍幌挛以诨@球班渡過的十多節(jié)課，似乎每節(jié)課都那么充實(shí)，在東區(qū)的籃球場上定時(shí)總會(huì)回蕩著三十多個(gè)少女的笑聲。我們笑過，累過也苦過，流著汗但心里卻沒有絲毫怨言，我很感謝我的老師劉文潔，也很慶幸自己選中在大一下就選中了這節(jié)課。

在這里，將我對籃球的一點(diǎn)點(diǎn)的熱愛一圈圈擴(kuò)大，向四周滿溢。了解籃球的人都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一場下來，大汗淋漓不說，整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是，對于一個(gè)喜歡籃球、熱愛籃球的人來說，它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的：“幾天不打球，手就癢癢了?！钡拇_是這樣的，我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。往往投了很久都一球未進(jìn)，可就在你即將放棄時(shí)那一球正中，小小的激動(dòng)完全打消了剛剛想放棄的念頭，這樣的周而復(fù)始讓你無法停止去投球?；蛟S這也是籃球的魅力之一吧，讓你一直懂得只有堅(jiān)持下去才有成功的那一刻。

在這里，我結(jié)識了一群對籃球有著共同愛好的朋友，老師精心策劃的一次次小游戲和籃球合作練習(xí)讓我們彼此間交流，互相了解，如今我們在學(xué)校里遇到都可以自在的打個(gè)招呼了，籃球課中也不再孤單有個(gè)可以聊天的對象。

我原來還是有點(diǎn)籃球基礎(chǔ)的，大一上學(xué)期還帶領(lǐng)班里女生打進(jìn)了院女子籃球決賽，但決賽中對方女生一個(gè)令我無發(fā)阻擋的三步上籃讓我們與冠軍擦肩而過，三步上籃成了我心中的痛。而這學(xué)期我在籃球課中正好有機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，老師的發(fā)法很有效果，僅僅三四節(jié)課的時(shí)間我已經(jīng)可以自己運(yùn)球上籃了，看到籃球乖乖的進(jìn)入籃圈時(shí)，我決心下次籃球比賽時(shí)我也要炫耀下我的籃球技巧了…..

明年，比賽會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我想，我依然會(huì)參加，而且打得更好。

籃球訓(xùn)練，讓我明白了什么是堅(jiān)持，什么是拼搏，什么是責(zé)任感，什么是團(tuán)隊(duì)精神我愛籃球，更愛籃球精神。一句話這學(xué)期的課又輕松又開心，還有學(xué)到了不少東西。當(dāng)然師傅領(lǐng)進(jìn)門修行還得靠個(gè)人，要想打好籃球還得多多練習(xí)和進(jìn)行一些比賽。

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