總結可以讓我們更清楚地認識到自己的成長和進步,增強自信心和動力??偨Y的撰寫要注意語言簡練,邏輯清晰,避免使用復雜的詞匯和長句。讀取總結范文時,我們可以注意其中的亮點和特點,吸取其中的長處和經驗。
整訓活動總結篇一
中秋將至,意味著新的利益爭奪。大家都在為中秋市場摩拳擦掌。為了實現(xiàn)今年中秋節(jié)前定下的目標,這幾天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋產品的推廣已經做好了各種準備,對新老客戶的推薦也是源源不斷。
總之,這個活動的結果是好的,很多客戶對我們這個活動給予了很多的認可和建議,為我們的中秋節(jié)做出了貢獻!以下是這個中秋節(jié)的總結:
為了這個中秋節(jié),我們在不同的地方準備了許多活動。首先是xx里的活動,打折送禮必不可少。對于這一堆,我們進行了精心的挑選,經過漫長的挑選,最終決定了最終的出場。當然,我們對中秋禮物也想了很多,主要是一些實用的產品和打折券。對于中秋節(jié)需要購買xx的顧客,購買越多,優(yōu)惠越多。這個推廣在這次xx推廣中起到了非常重要的作用。
印制傳單,在街頭、商場發(fā)放,并附上優(yōu)惠券。尤其是商場門口,對銷售趨勢是一個很大的推動。并且對公司的知名度做了很大的提升。
據(jù)調查,在這次活動中,大部分顧客購買產品是為了打折券等活動,這也說明打折券的發(fā)放確實很成功。雖然減少了一些收入,但是給公司帶來了更多的知名度收益。
在指定流量點搭建小舞臺,表演并與觀眾互動,同時贈送產品,以此推出我們的xx銀行,做好宣傳。
這主要是為了在中秋節(jié)前把周邊氣氛炒起來,順便也可以提高知名度,宣傳這個活動的優(yōu)惠,帶動更多的潛在客戶選擇我們。從這個情況分析,這個活動也起到了很多作用。雖然現(xiàn)場銷量有限,但也能帶動不少人氣。
此次活動成功帶動了周邊地區(qū)的知名度,讓xx品牌走進了更多人的生活。誠然,這也是因為我們的產品質量優(yōu)異,但活動對形勢的貢獻也是必不可少的。
這次活動也吸取了一些教訓,主要是活動費用略有超支。雖然整體效果不錯,但在接下來的活動中還是要多加注意。希望在以后的活動中能做得更好。
整訓活動總結篇二
為了提高公司員工的凝聚力,公司員工團隊合作能力和公司員工之間的感情,公司員工在領導的帶領下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加,都以良好的風貌投入其中,積極的交流,充分發(fā)揮團隊協(xié)作的能力,在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠。
演講中,各位同事不管從事何種工作,也不分職位高低,在同一個舞臺上激昂文字,抒發(fā)自己的豪情壯志,有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點:
其一,提高了能力。演講活動在某種程度上克服了人的惰性,提高了員工的基礎寫作能力和在公共合演說的能力;特別是在我們客服工作中,面對客戶提出的種種未知問題時,提高了隨機應變的能力。此次實踐證明,只有不用心的人,沒有做不好的事。
其二,增進了關系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流,通過演講,大家表達出各自的心聲,搭建起相互間溝通的橋梁,利于團結互助、相互配合等團隊意識的形成。特別是我們公司兩班制的情況下,員工之間交流比較少,通過此次活動,增進了員工的交流和關系。
只有達成老板電器的宗旨,才能占領更大的市場,才能托起更輝煌的明天。通過演講,也對公司前段時間的工作進行了認真地回顧和總結,使全體員工再次感受到了團隊精神的重要等思想精華,特別是對以后的工作起了推進作用,取得了較好的效果。
在辯論比賽中,各位同事同樣展示出了積極的風貌,更是把團隊協(xié)作精神,團隊合作精神,發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴密性,又鍛煉了員工的語言表達、邏輯推理、辯駁能力、臨場反應、整體意識等。
在辯論中,辯論雙方都緊緊圍繞辯題,充分運用綜合知識進行了激烈的辯論,辯手們觀點鮮明、反應機敏、邏輯嚴密、口齒伶俐,多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達到讓員工工作能力提升的目的。
通過這次活動,一方面增進各部門之間的了解,增強大家的團體合作精神,增加公司員工的凝聚力,為公司員工交流搭建了一個很好的交流平臺,為構建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件;另一方面公司為了弘揚公司企業(yè)文化精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工風采,形成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展作貢獻的良好氛圍打下了良好基礎。本次活動結束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當中去,為公司發(fā)展、為構建和諧興企多做貢獻。
素質拓展中團隊一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……
團隊項目并不是靠一個人的智力,體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的是如何組織,協(xié)調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團隊之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因為他們知道他們的身后有自己的團隊,他們的團隊一定會接住他們的,因此他們不懼怕,有一個同學從小恐高,當她迎著風站在跳臺上時,內心緊張到無法形容,聽著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣。終于帶著對隊員的信賴我義無反顧的倒了下去,當她重重的砸在隊友的手上時她哭了。不是因為她怕了。而是因為開心,因為感動。因為她的這些隊友們她戰(zhàn)勝了內心的恐懼,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會才能懂。還有一個項目就是爬人梯墻,一個3米多高的木墻不借任何外力,靠團隊合作征服它。有一個場景很多同學都深深的記得,大個子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學們當踏口。其他女生在周圍作護手,防止同學從上面摔下,大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經完成了挑戰(zhàn)。看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個同學發(fā)自內心的觸動了。
在這次素質拓展活動中,同學們的體驗和收獲主要有以下幾點:
1、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;
2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力;
3、學會換位思考
素質拓展訓練所給予的啟發(fā)和經驗是一筆永久的精神財富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動里,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現(xiàn)狀已經不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而是在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關愛和溫暖。一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了。
“拓展是一種培訓,是震撼下的理念,體驗下地感悟”。的確,回頭再細細看這些項目的設置,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為學生開啟了這道門,使他們親身體會到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人風險與犧牲精神,以及有明確的目標,合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。很多同學表示通過這次的訓練,他們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。同時也明白了,所謂的團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體負責。沒有承諾,團隊就如一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。使學生在學會團隊精神,信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰(zhàn)自己,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。更學會了自然中放松,在游戲中學習,在歡笑中感悟;能認識到群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關系,學會了關心。更為融洽地與群體合作。
通過親身體驗拓展,學生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟到了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了,落腳在實踐上。在這次活動中,大家都感觸很多,也學到了很多很多。不僅僅懂得了,更加深刻的體會到了作為一個大學生應該有的素質,相信學生們都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。經過這次素質拓展,我相信大家都能加以改進自己的本身不足,成長成才。
拓展訓練給了學生一次終身難忘的經歷,讓他們在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會了挑戰(zhàn)自己,學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。學生在空間上說,“我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這一天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經升華到了游戲項目本身以外的境界,游戲的結果已經變得沒有什么重要的意義了。全體隊員在挑戰(zhàn)困難的同時,最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練后,每個隊伍都圍坐一起總結訓練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓練與日常工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質拓展的成功之處。
整訓活動總結篇三
我局把這次集中整訓活動作為進一步提高全體干部職工的思想政治素質和政策理論水平,切實改進作風,促進工作落實,取得今后各項工作新成績的一項重要舉措,思想上高度重視。接到省廳關于集中整訓的通知后,及時召開了整治動員會,對整訓工作進行了全面安排部署,研究制定我們局整訓計劃,使全體干部職工充分認識到整訓活動的重要性、必要性和緊迫性,明確了整訓活動的方法步驟,統(tǒng)一了全局干部職工的思想認識,增強了主動性和積極性,旗幟鮮明講政治,推進審計機關政治建設工作的進程。樹立黨中央的權威性,擁護黨的領導,形成領導干部和黨員齊抓共管的良好氛圍,大力推進審計機關政治建設上新臺階。全面落實審計署和省廳的整訓計劃和要求,也為高質量發(fā)展積蓄了力量。
整訓活動總結篇四
今年整訓我們加強了干部隊伍的紀律教育和作風養(yǎng)成,要求全體機關干部堅持按時上下班,堅守工作崗位,在工作時間內恪盡職守,扎實工作,繼續(xù)發(fā)揚審計精神,以飽滿的精神面貌搞好工作。此次集中整訓時間10天。其中:審計署集中學習5天(8.16-8.22),重點“學習貫徹習近平總書記在中央審計委員會第一次會議上的重要講話精神”、“加強審計機關黨的政治建設”、“審計信息化建設與大數(shù)據(jù)審計”等三個單元的內容。省廳和市局集中學習2天(8.23-8.24),組織開展以黨建和大數(shù)據(jù)學習為主題的大討論。我局組織開展為期兩天的全縣行政事業(yè)單位會計培訓班,培訓班上,我們邀請老師對行政事業(yè)單位財務實務和政府投資工作相關知識進行講解,同時還邀請紀委有關領導對會計人員廉潔從業(yè)等方面進行培訓,收獲很好的效果,另外還邀請全體人員走進廉政基地參觀學習,邀請組織部領導為大家講黨建講學風等活動、組織一次審計講壇、組織一次領導干部學習討論座談會、組織開展全員學習討論等四個方面學習整訓。
整訓活動總結篇五
活動時間:
活動地點:
主辦方:
承辦方:
活動之一:宣傳
11月16日上午于xxxx進行募捐宣傳,但是天氣原因,活動前期宣傳被迫推遲至17日,宣傳活動被延遲,這在一定程度上影響了募捐的宣傳。宣傳活動于18日下午正式結束,在宣傳過程中我們的活動受到了小區(qū)居民的歡迎,紛紛表示要參與到我們的募捐活動中來。與此同時,我們xxxx和yyyy的志愿者在活動中表現(xiàn)出了極大的工作熱情,在傳單發(fā)放的過程中,大家表現(xiàn)得很有禮貌,積極的向小區(qū)居民介紹我們的這次募捐活動的相關內容,為活動順利進行奠定了基礎。
活動之二:募捐
私奉獻之心。小區(qū)居民熱情的為我們送來衣物、書籍等物品, 對于每一位前來捐贈的居民,我們保留了聯(lián)系方式,以便在以后的物品發(fā)放活動中,將我們物品的去向信息及時反饋給他們,當然有為數(shù)不少的居民在募捐統(tǒng)計表中寫下的是“愛心人士”,還有一小部分居民不愿留下姓名,這本身就體現(xiàn)了一種大愛。前來捐贈的居民也對我們的活動給予了積極的評價,表示我們的活動非常有意義,可以是大學生與居民共同參與到公益活動,為公益事業(yè)奉獻出自己的力量,也可以更好的是當代大學生增長才干、服務社會以及培養(yǎng)品格。他們表示如果以后再有類似的活動通知他們一下,他們還會積極參與到活動中來,繼續(xù)支持我們的活動。在整個募捐活動中,xxxx網站、xxxx網站以及校電視臺等校內各大媒體對活動進行了跟蹤報道,這使我們整個活動得以擴大宣傳?;顒佑?0日下午5:00結束并獲得圓滿成功。
總體來說,我們各個階段的活動都進行得很成功,原因總結如下:
1. 準備較充分,詳實的考慮、周全、充分的準備; 分工具體安排合理;
2. 參與人員工作密切配合;
3. 志愿者志愿服務熱情高,工作積極,
但是活動過程中也暴露出了很多問題:
1、前期工作中,各部門分工有些許的混亂,導致在某些銜接工作中出現(xiàn)了問題。
2、a、宣傳單頁的內容不夠全面(如:沒有寫清愛心超市的具體地點、聯(lián)系方式、微博、qq群號、簡介等)b、格式還需進一步改進,如將鼓動居民募捐的內容適量的縮短,簡明易懂,表明咱們的目的即可。
3、這次活動,由于天氣原因,我們的宣傳工作做的不夠全面。志愿者在宣傳過程中的講解不夠具體全面,需進一步改進。
4、活動時間的安排。此次募捐活動的舉行有些過晚,如果本學期舉行發(fā)放活動,在時間上有些緊迫,相應的一些發(fā)放活動的工作準備揮手一定的影響。
6、活動場面有些混亂,雖然之前有計劃,但是由于工作人員過多,出現(xiàn)了四五個人圍住一位居民的現(xiàn)象,活動不能及時進行。
薄之力的心愿;
整訓活動總結篇六
我校一年一度的秋游實踐活動已于昨天全部結束?;顒訌慕M織到實施很成功。下面,我就此次秋游活動做一個總結。
首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果,布置,全得益于活動計劃與組織到位,同時感謝所有導游對本次活動的大力支持,才能讓本次秋游活動圓滿完成。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧譁,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了新航小學小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼?,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的.成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。
對這次活動的成果進行進一步的總結提升。通過本次活動同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!
社會實踐活動,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作,不斷豐富學校社會實踐活動的內容和機制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻,社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我,服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內容來抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,通過活動,促進了學生全面素質的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。
同時非常感謝本次參加活動的所有導游
(1)編織故事情節(jié)。講解一個景點,要不失時機的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事,以激起游客的興趣和好奇心理。
(2)語言生動形象,用詞豐富多變。主動形象的語言能將學生導入意境,給學生們留下深刻的印象。
(3)幽默風趣的蘊味。幽默風趣是導游詞藝術性的重要體現(xiàn),可使其錦上添花,氣氛輕松。
(4)情感親切。導游詞語言應是文明、友好和富有人情味的語言,應言之有情,讓學生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。
10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點為長沙園林生態(tài)園。班上除博遠、鑒航、泰言因特殊情況未去外,其他54個孩子全部出發(fā),感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師,家委會主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽,你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動經費的收取還是活動當中的組織維護,都體現(xiàn)了特別高的精神??粗馨职譃榱撕⒆影踩c路上的司機辯理,為孩子們拿衣服、揹包,我想,這個爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對,但聽著她與同行家長們的調侃,親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的路上,皓楨吃多了零食吐了,弄臟了衣服和揹包,軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學期剛加入我班家長隊伍的,也非常積極的報名參加了愛心家長服務團;可仁媽媽自帶相機,為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個父親的職責,教佳怡做手工、鼓勵她自己吃飯,那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動,也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng),家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊的孩子照顧得特別周到,當然,如果同行的愛心家長們能夠在活動當中更好的表現(xiàn)出組織、領導能力,在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅持把孩子們送上車我們的工作一定會做得更加出色。
收獲:1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格桑花。
2、通過活動,孩子和老師、家長們的關系更近了,也更愛我們的集體了
3、活動當中孩子們表現(xiàn)出來的能力讓人欽佩。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色,帶隊、清點人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。
4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進了友情,學會了共處。比如說:虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會將自己的食物與同伴和老師一起分享,當然,不是說,老師要吃孩子的東西,但當家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時候,馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色,他們敢唱、愛唱、會唱,這其實既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當孩子們唱出《最炫民族風》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時,整個車廂的氣氛顯得特別熱烈。
5、農耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農具,像風車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們在城市里見不到,在現(xiàn)代農村也難以見到的古董級的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的知識。
意外狀況:
1、去的途中,皓楨因吃多了零食導致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。
2、撿樹葉過程中,杰杰因為害怕毛毛蟲而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動幾乎沒有參與,同時因為害怕而使自己整個情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實在沒有辦法排除,我們也應通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣。
3、撿樹葉過程中,孩子們由于過于興奮,致使易卓爾撞到唐浩軒,唐浩軒又碰到了李昌燁,結果孩子之間產生了一些小的誤會。通過老師勸導,誤會最終解開。我們應注意:培養(yǎng)孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關系的道理,真的十分重要和必要。
4、貼畫過程中,佳樂因為害怕自己做不好而賭氣站到了一邊。多位家長勸說無果,但通過老師的開導最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,非常好。我們應注意:很多時候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動中成為孩子的伙伴,我們一定會有意想不到的收獲。
5、在玩推磨的過程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅強,一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅強是培養(yǎng)出來的,非常喜歡可仁媽媽的大和對孩子的尊重,所以可仁是能干的也是堅強的。
總之,秋游活動對于大人來說或許辛苦,但對孩子來說,還真的是意義非凡哦!
整訓活動總結篇七
通過學習,我局全體干部職工進一步廓清了發(fā)展思路,明確了目標任務,大局意識得到強化,工作水平不斷提高。一是著力提升審計信息化能力,將大數(shù)據(jù)成果更好地運用到審計工作中。黨中央對審計大數(shù)據(jù)工作越來越重視,這就要求審計人員要加快適應新時代對審計工作的步伐,用創(chuàng)新的思維探索方式方法,提升計算機領域在審計工作中的實效性。二是建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài),嚴格遵守審計紀律。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,審計機關人員要加強對意識形態(tài)工作的深入了解,筑建牢固的思想紀律防線,嚴格遵守審計“四嚴禁”和“八不準”等紀律要求,落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,建設一支思想過硬、業(yè)務一流、紀律嚴明的審計隊伍。
整訓活動總結篇八
新年伊始,單位就拉開春季集訓序幕。集中3天時間,采取以會代訓的方式,由領導講話、專題培訓、會議總結等內容組成,新的一年工作早動員、早安排、早部署,為做好全年的經貿管理工作打下良好的基礎。我局全系統(tǒng)干部職工共120人參加,通過幾天的學,達到了較好的效果,感受也很深;我結合自己的工作實際,談談自己參加__年春訓心得體會:
第一方面,要不斷加強學。
學黨的理論知識與崗位業(yè)務知識。學黨的__屆×精神,學的系列講話精神,讀書對于一個人的成長進步很重要,要多讀書,讀好書。要把讀書學當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,自覺養(yǎng)成讀書學的慣,真正使讀書成為工作、生活的重要組成部分。要注意學方法,結合自己的本職工作去學,還要帶著問題去學,多與同事之間交流工作經驗,互學互補、共同提高。為了今后更好地工作、更好地為人民服務打下堅實的基礎。同時要以此為新起點,堅持終身學,真正把學作為立身之本、成事之要,還要保證自己在思想上不落伍,認識上不停步,行動上不掉隊;只有通過不斷的學,在業(yè)務上提高自己的工作能力;在紀律上嚴格自律,不斷的提高法紀觀念,杜絕違章違規(guī)的行為,才能更好的圓滿完成各項工作。
第二個方面,要不斷思考與總結。思考是學的深化。
古人云,學要“俯而讀、仰而思”,意思就是要勤于思考,善于思考。在學過程中,既要把春訓講課的內容全面系統(tǒng)的學,又要帶著問題去思考,才能學以致用,才能達到學的目的和效果;因此,我們要做到勤學深思,把思考貫穿學的整個過程。我們不但要學與工作有關的知識,而且還要廣泛學各方面的知識。多撰寫一些與自己實際工作相關的專業(yè)性調研文章,用調研和思考來加深對理論知識的理解?!皩W而不思則罔”,要堅持學有所思、學有所悟,在勤奮學的同時,用心思考,從身邊的點點滴滴中積累,真正把學思考的收獲轉化為解決實際問題的能力,還要虛心向身邊的領導和同事們學,工作中遇到的許多疑難問題都會迎刃而解。
第三個方面,要在自己的崗位上有所作為。
要切實樹立全心全意為人民服務的意識,做一名服務社會、服務企業(yè)、服務群眾的勤務員。牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的重要性,在實際工作中要用更高的標準、更嚴的要求來衡量的自己,把心思集中在“想干事”、把膽識體現(xiàn)在“敢干事”、把目標落實在“干成事”,把工作著力點放在“打基礎、求突破”上,能否取得突破,創(chuàng)新是重要法寶。只有不斷改進工作方法,端正工作作風,才會多一份工作責任,才會多一份為企業(yè)、為群眾排憂解難的責任;積極探索新形勢下搞好經貿管理工作的新思路、新途徑。我們一定要傾聽群眾呼聲,解決困難和難題,妥善化解矛盾。要用一流的形象、一流的服務、一流的業(yè)績讓群眾滿意,政府滿意、社會滿意、領導放心;只有提高我們的辦事能力及辦事效率,才能真正體現(xiàn)自己的人生價值,才能做一名對社會有作為、對人民負責任的勤務員。
新的一年,新的面貌,新的打算。只有通過不斷學,不斷掌握新的知識,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,我們一定要要把__大會議精神作為自己干好工作的不竭的精神動力,凝心聚力,振奮精神,進一步統(tǒng)一思想,端正工作作風,嚴格廉潔自律,全方位提高經貿管理工作的質量與效率;確保圓滿完成__年各項工作任務;使自己的工作能夠更上一層樓!
整訓活動總結篇九
春訓工作就要結束了,在春訓工作中如期完了工作任務,收到了預期的效果,簡要總結的春訓工作,有以下幾點:
一、安排。
春訓工作,動手早,安排實。一上斑,就組織會對整個春訓工作做了安排,從2月1日到10日(正月初七到正月十六)安排了為期十天的日程表,了學內容,了責任股室,責任,組織學講話、一號文件、經濟工作會,各級發(fā)改工作會議內需的精神等,并指定專人收集整理材料,對學的主要內容及一號文件呈現(xiàn)的亮點了專題輔導,特點,每個股室輔導講座。在春訓活動中,大家都能對待,精心,組織輔導,準時參加學,學筆記,撰寫心得體會,為地__年工作奠定了理論基礎。
二、措施。
每天學不少于2小時,下午自學,學筆記及心得體會。
春訓期間,從到,都能安排,恰當?shù)睾檬聞?,力排干擾,按時參加學,堅守工作崗位。在縣督查組檢查中,全體干部到崗情況。
質量。扎實春訓,防止走過場,真正春訓目的,每個股室都搜集學資料,收集整理歸類知識,精心講座內容,盡地把最常見的知識點給大家講清講明,大家虛心學,聽講,筆記,了知識視野。在春訓活動中,組織大家學政策理論及知識,還組織干部對班子及班子從德、能、勤、績、廉等五個了民主測評,并對的工作了的征求意見,推選了張永春等5名為__年度“先進工作者”,并予以表彰獎勵,全體班子了述職述廉,全體干部對__年個人工作了總結,安排了__年工作,并將工作任務逐一分解到各、各股室,為工作奠定了的基礎。
三、收效。
本次春訓工作在局的和周密安排下,在全體的下,實實在在的活動,收到了的:收假收心,大家都按時上下斑,很快工作狀態(tài),全身心投入工作;工作思路,理出工作,在招商引資、資金、項目建設等邁出更大步伐;將于__年的工作任務預以細化分解,壓實了擔子,了責任;人員及股室,整合資源,工作;給辦公室增配辦公設備,工作人員,以便地工作;六是修訂了工作制度。
春訓活動的,大家了思想,了認識,為的工作開好了頭,起好了步。全體干部職工將以此為,以全新的精神風貌,昂揚的斗志,團結協(xié)作,大膽開拓,搶抓機遇,改革創(chuàng)新,進取,投身經濟建設,為經濟跨越發(fā)展和建設社會更新更大的.。
整訓活動總結篇十
一、本次活動總結; 1、活動前安排:
a、準備時間:約2周;
b、活動選擇:孤島泅渡,信任背摔,高空斷橋,急速60秒,挑戰(zhàn)5分鐘(備選); c、路程安排:分為小組,各小組組長負責組員到達; d、教練安排:資深教練一名,助理教練一名; e、飲用水安排:全程免費供應瓶裝水。
2、未盡如人意之處:
b、在中午最熱的時候,未安排好水源,導致員工有約20分鐘沒有水喝;
f、未成功鼓勵全部員工積極參加高空項目;
3、安排好的地方:
c、觀察員工身體情況,及時提供人丹; d、文化衫效果不錯; e、培訓效果不錯;
4、下次要加強的地方:
d、有些活動我們自己就可以組織;
二、組織活動的想法
1、某些小的活動,我們完全可以自己組織;比如挑戰(zhàn)五分鐘;急速60秒;
2、這類大的、需要器材較多的、資金大的活動,我認為一年1-2次比較合適; 3、如果我們自己舉辦,可以2個月辦一次;內容可以有:
三、員工活動表現(xiàn)情況分析:
這里是員工工作態(tài)度和工作貢獻散點圖:
而貢獻型員工,表揚是不能夠滿足他們的,他們需要的是實質的獎勵;
對于沖鋒型員工,能力很強,但組織紀律性差點,需要經常找他們談談心。 很慶幸我們公司沒有墮落型員工。
整訓活動總結篇十一
1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時今年又是長征勝利70周年。長征是我黨,我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書記在紀念紅軍長征勝利70周年大會上指出:“70年前,中國共產黨領導紅軍將士完成了震驚世界的長征,開辟了中國革命繼往開來的光明道路,奠定了中國革命勝利前進的重要基礎。
在此佳節(jié)到來之際,10月29日,我院團委文體部與學生會社團部共同組織了以“九九重陽,尊老敬老,長征精神,深入我心”為主題的敬老、愛老活動。學院的05、06級部分青年志愿者參加了此次活動。
活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當天早上,團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學院,進行活動之前的動員。之后,所有人于學院門口乘坐公交車到達福州總醫(yī)院。待稍做整隊之后,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準備不及時的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會從中吸取教訓,確保下次活動不再出現(xiàn)類似的問題。
在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是,我們因為遲到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通,在節(jié)目進行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況,但在我們的協(xié)調之下,并未影響節(jié)目的進行。在節(jié)目進行的同時,其他青年志愿者把我們準備的慰問品分發(fā)到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的.的慰問給予極大的好評。當?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿,漸漸轉化為欣賞,贊許。
在文娛節(jié)目之后,在場的青年志愿者主動找老人們聊天,以解他們的平時的孤獨之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點疾病,并且有的子女對自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們??粗麄兤诖纳袂椋S多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動,他們還會再次參加,把老年公寓里的老人們當成自己的親人去對待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時,我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同,但是對于建立青年志愿者基地,他們的回復是“沒有必要”。理由是,在他們這邊辦活動的單位不止是我們學院一家,如果每個單位都要求建立基地的話,根本就不可能實現(xiàn)。對于這個問題,我們還會再次與老年公寓進行溝通,希望能夠從他們得到滿意的答復。
總的來說,這次活動進行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個問題,但是都得到我們及時排解。這些問題的出現(xiàn)對于我們下次活動的進行,是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動做得更好,更完美。
團委文體部
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整訓活動總結篇十二
20xx年11月14日是第6個“聯(lián)合國糖尿病日”,結合我院的實際,設立了宣傳咨詢點,以多種方式開展了宣傳咨詢活動,現(xiàn)將本次宣傳活動的開展情況小結如下:
一是開展宣傳咨詢活動,二是制作了糖尿病防治知識宣傳板1塊,印制了糖尿病防治知識宣傳處方200份,糖尿病宣傳折頁100份三是制作了以“保護我們的未來”為口號的宣傳橫幅1條,第6個聯(lián)合國糖尿病日的宣傳咨詢活動進行了安排部署,為本次宣傳活動的順利開展打下了良好基礎。
本次宣傳咨詢活動于11月14日上午在院內,由我院公衛(wèi)科設置了宣傳咨詢點開展了宣傳咨詢活動,內容圍繞以聯(lián)合國糖尿病日主題:xxx糖尿病教育與預防xxx。同時對前來咨詢的群眾義務測量血糖36人,給過往群眾發(fā)放宣傳單300張、宣傳折頁100冊、健康處方200張、出動宣傳車1輛、接受宣傳咨詢390人。這次活動由于早準備、充分安排、采取多種形式的方法開展咨詢活動,從而使第6個聯(lián)合國糖尿病日活動開展的有聲有色,達到了滿意的效果,受到了廣大群眾的好評。
整訓活動總結篇十三
活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神
5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發(fā)準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。
同學們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二:校內活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。
當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生。
看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。
活動之三:總結活動-------活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、 準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。
如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。
事后,同學們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。
活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、 時間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
校內部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突,因此不能全員參加。
1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經費結算(共計65元)
1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計劃書、總結書等打印費 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內容,活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內活動
5、 6月1 日 審核總結報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃: 查方勇
2、 前期準備及動員: 查方勇
3、 活動過程攝影: 李江
4、 活動過程打字: 姜慧
5、 活動負責人: 校外---查方勇 校內---辜平陽
6、 團日活動總結: 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成
活動過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們,應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。
在輔導員提出以“我的大學生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經過將近一周星期的精心策劃和準備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學們明確,大學生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學時代的叛逆;
3 、大學時代的彷徨。
1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
客觀來講,“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內容。
將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復返”。
告誡我們應珍惜大學時間,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握光陰,努力學習,所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
因此,在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期,我們班委一定會將學習工作列為重中之重,幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。
(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。
她們在發(fā)言中這樣講到:“進入大學已經將近一個月了,本來對大學生活充滿無限遐想。
因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。
但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實。
這就是真實的生活。
作為一個大學生我是渺小的,但也是充滿生機的。
既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!?/p>
讓我們的大學生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到: “大學生活是我人生的一個臺階,一個小站?!?/p>
最重要的是,它是我人生的轉折點,這是一個生命的過程。
我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學已經作好了播下理想種子的準備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。
活動的內容亦有圈也有可點之處。
“我的大學生活”這個主題包含的內容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。
為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。
例如,加強同學之間的交往,鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
經過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調動同學們參與活動的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。
1 、完善策劃書的細節(jié),增強活動的邏輯連接;
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育
3 、活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。
總之,這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解,同時也增進了同學之間的友誼。
同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好,同學們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
整訓活動總結篇十四
低年級的閱讀課文,大約需要學習有十幾個生字。教師很重視識字過程,一般的處理過程是,先讓學生邊讀課文,邊找生字。然后自學生字,再全班交流。但是生字教學究竟要達到怎樣的程度,是值得關注和探討的問題。我發(fā)現(xiàn),有些老師在檢測生字的過程,非常的“精細”。先出示生字,學生認讀,然后啟發(fā)學生識記生字(主要從字形入手,讓學生說說是怎么記住的,有的還要求辨析相近字),理解字義,接著要學生依字組詞,拓展詞語。個別詞語還要求說話。一節(jié)課下來,大約用30分鐘,還不包括寫字指導。雖然,這樣的教學方式尊重了“字不離詞,詞不離句”的原則。但是識字教學真的需要這樣樣的繁瑣嗎?別忘了,閱讀教學還有另個任務——學文。如果識字教學用了那么時間,什么時候去訓練學生的閱讀能力呢?憑心而論,這樣識字教學,確實扎實,識字教學密度大,可是也造成顧此失彼的弊端。
會認的字僅僅要求認識,也就是說在這里認識,換個語言環(huán)境也認識。認識是為了掃清讀文的障礙,是為學文打基礎的。那么是否有必要對生字“細致”的分析呢?我認為大部分生字是靠整體認讀,如果,非得要把生字嚼細,必然加重識字教學負擔。其實也沒有必要,識字不是靠一時集中的效率,是在不斷反復認讀中記憶和理解的,課文讀多了,自然也就加深了生字的印象。有的老師見生字就分析字形,然后組詞造句的做法,是在浪費課堂的資源。比較好的做法是對每個生字各有側重,有的字音是重點,有的字形是重點,有的字義是重點,在教學的時候,要對學生的認知有個充分的估計,不能眉毛胡子一起抓。這樣做就優(yōu)化了識字過程,提高了閱讀的效率。
感知字形,初步建立生字的表象。
2、精讀課文,結合語言環(huán)境,直觀演示,理解字義。
當學生把課文讀通順以后,要讓學生了解課文內容讀懂每句話的意思,這時,要引導學生結合語言環(huán)境或生活實踐理解生字新詞。要注意區(qū)分學會和會認兩類字。教師重點引導學生在語言環(huán)境中理解應學會的字,而會認的字不要做過高的要求,只是感悟就可以了,換個環(huán)境也認識就達到要求。要求學會的字,不僅理解在本句中的含義,也可擴展延伸,如借字組詞,擴展造句等。這個環(huán)節(jié),理解字義是重點,因此,要采取多種教學方法,幫助學生理解。如,根據(jù)文字的結構特點,幫助學生理解。借助直觀的事物,幫助學生理解。聯(lián)系生活,幫助學生理解。聯(lián)系上下文幫助學生理解。同時要注意音形義的聯(lián)系。
在此環(huán)節(jié)中可適時采取多種形式,增強識字的趣味性
在識字的過程中,要適時對學生進行點播,幫助學生記憶字形??衫脻h字本身的規(guī)律,借助形象化、趣味化的教學手段,調動學生在觀察、聯(lián)想、比較、思考、游戲中生動愉快的識字。如:實物演示:適時直觀的物體演示,會給學生留下鮮明生動的形象?;蛘咝误w演示讓學生運用肢體動作生動活潑地記憶生字等小學低年級的語文教學中,識字教學是這一階段的重要任務之一。所以,對于低段語文教師來說正確認識隨文識字,優(yōu)化識字教學環(huán)節(jié),提高識字效率具有重要意義。
整訓活動總結篇十五
xx年的整訓工作,給我們帶來了信心,堅定了信念,鼓舞了士氣,通過整訓,我們對照檢查,發(fā)現(xiàn)了存在的不足,誠然,發(fā)現(xiàn)問題是很重要的,接下來一段時間的工作,我們將針對存在的問題進行整改,提出相應措施,充分理解這次整訓的重要性。
這次整訓,我們部門全員參加,認真學習體會整訓文件的精神,本著這次整訓的主題思想“適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新業(yè)績,實現(xiàn)新突破,――為全面完成xx年總體經營目標而奮斗”,全面展開整訓,深入基層員工,深層次發(fā)掘問題,細致部署,認真落實,本著認真、負責的態(tài)度展開整訓工作,爭取達到:“通過整訓提高員工素質、通過整訓提高基層干部管理能力”的目標。
通過這次整訓,全面貫徹公司xx年度的總體經營目標,分析以前存在的問題,查找影響現(xiàn)在工作質量、效率的隱患及因素,主要分為以下幾個階段進行。
根據(jù)xx年的生產經營目標,明確各組的工作任務,因為今年的生產經營任務較去年相比,有一定幅度的上升,并且公司有硬性指標,即:“9955”工程。所以,以前的工作方法、方式已經不能很好地保障生產工作的順利進行。針對此問題,強調提高員工的責任意識,增強員工的服務意識與奉獻精神,加大對員工的專業(yè)技能、服務意識、安全意識等方面的培訓。
根據(jù)部門管理干部、基層管理干部、員工的“工作職責”,各級層管理干部明確責任,按照“工作職責”對基層干部、員工實施管理,考核監(jiān)督,對于公司領導、部門領導安排的工作,做到:有分析、有部署、有檢查、有落實。緊緊圍繞公司xx年的生產經營目標來開展工作。
結合部門實際情況,對照基層干部的十種不良表現(xiàn),融會貫通,延伸為員工的缺點與不足,主要拓展為以下幾個方面:
1、服從領導安排與溝通能力。
2、對于制度的遵守與執(zhí)行能力。
3、以大局為重的團隊精神。
4、對事故隱患等安全因素的預測和分析能力。
5、對工作任務的靈活應變能力。
6、忠于職守,敬業(yè)奉獻與參謀能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)操守。
7、自覺踐行規(guī)章制度的自我約束能力。
8、求學上進的學習能力,對于新事物的'接受能力。
9、創(chuàng)新思維與舉一反三的理解能力。
10、動手能力與發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的能力。
結合以上存在的問題,對員工提出要求,對照自查,及時整改。杜絕停留在問題表面做工作,細抓落實,爭取最大程度地取得整訓的實效,達到“通過整訓提高員工素質、通過整訓提高基層干部管理能力”的整訓目的。
堅持“以制度管人為原則,以人性化管理為輔助”的管理方法,杜絕無序管理與多頭管理,做到有章可循,有法可依。嚴格落實考核制度,確保公平公正。
理清管理思路,加強溝通,統(tǒng)籌全面,兼顧局部,以提高公司利益為出發(fā)點,以提高員工的福利為支撐點,管理工作常說:“做管理就是平衡各方面的利益”。這樣有利于公司的正常發(fā)展,也有利于提高員工的工作熱情。
對于公司下發(fā)的文件、部門內部編寫、制訂的文件,重點做好培訓、抓好落實,把意形態(tài)轉化為實際行動,做好學習培訓工作,把制度、方案、文件的精神貫徹到位,不留死角,牢固樹立“培訓提高能力,培訓提高效率”的思想,做到:“有培訓、能理解,會執(zhí)行,懂落實”的標準。
通過培訓,達到提高員工的工作能力、溝通能力、工作效率,增強員工的專業(yè)知識,拓寬員工的文化視野,幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
毛澤東說過:“沒有知識的隊伍是打不了勝仗的”。因此,在xx年的工作中,培訓工作與生產組織工作同等重要。
溝通是一座聯(lián)系各部門工作的橋梁,如果溝通不暢,就會很大程度上降低工作效率,增加工作失誤,給公司生產經營工作帶來阻力。不但影響同事之間的感情,而且在一定程度上影響工作的正常進行。針對這種情況,我們首先自檢自查,找不自身的缺點與不足,加以改進,分析方法,認真學習溝通技巧,在找別人溝通之前,先從以下幾個方面思考,做好溝通前的準備。
1、本次溝通的目的是什么?
2、溝通的對方是否對我溝通的話題感興趣?
3、溝通的時間大約是多久,會不會影響對方的工作?
4、溝通時讓對方接受你建議的關鍵問題點是什么?
5、溝通場合應該選擇哪里?是辦公室?還是問題現(xiàn)場?在哪里更好些?
6、相信“人是有感情的,只要坦誠相待,別人不會拒之門外”的觀念。
7、消除本位主義思想,不以自我我為心,樹立“人人為我,我為人人”的思想。
一般,找人溝通以后,下面的工作就是展開工作,對溝通的結果進行跟蹤落實,在這個過程中,需要各方面合作的內容,要精誠合作,不相互推諉扯皮,分清各自應該負責的部分,相互合作,達到完成工作的目的。
這次整訓,雖然文件的學習、傳達已經基本完成了,但是在以后的工作中,仍然需要加強落實、執(zhí)行的力度,不是一陣風的作風,仍然需要中、基層干部認真落實,深刻思索,這次整訓的內容是貫穿xx年的整體工作的,這次整訓為實現(xiàn)“9955”的總體目標提出了要法度,指明了方向,起著統(tǒng)領xx年全局工作綱領的作用,所以,在以后的工作中,這次整訓的效果如何,這次整訓的目的是否能收到較好的效果,還要通過不斷的認真學習、仔細貫徹、嚴抓落實來作保障。
整訓活動總結篇十六
企業(yè)整訓活動是一項非常重要的工作,尤其在如今市場競爭異常激烈的時代更加不可或缺。通過對企業(yè)員工的不斷培訓,提升他們的能力水平和職業(yè)技能,可以為企業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。在過去的幾個月里,我所在的企業(yè)舉行了一系列的整訓活動,并在其中所獲得的收獲與體會讓我深受啟發(fā)和感動。
第二段:活動的準備
在整訓活動的準備階段,有關部門進行了精心的策劃和充分的準備。他們根據(jù)企業(yè)當前的實際需求,制定出了一份詳細計劃,并邀請了資深的培訓師進行授課。同時,他們還通過內部推薦和競賽等方式選拔了優(yōu)秀的員工擔任培訓班的組織者和講座演講者。這些準備工作的精益求精,進一步確保整訓活動的成功。
第三段:活動內容
整訓活動的內容豐富多彩,有管理、營銷、人力資源、經營等方面。我參加了其中一部分課程,他們不僅注重理論知識的學習,還關注實用技能的培訓和經驗的分享。培訓師通過應用案例和模擬演練等形式,把知識點娓娓道來,讓我們在學習的同時還能學到實際操作技能;講座演講者則分享了他們在工作中的成功經驗和教訓,讓我們受到很大的啟發(fā)。
第四段:活動效果
整訓活動的效果不僅體現(xiàn)在員工的認知水平和技能水平提升上,也反映在企業(yè)的發(fā)展上。通過整訓活動,企業(yè)的管理層更加注重人才的培養(yǎng)和管理,并建立了一套完整的人才培養(yǎng)和管理機制。在實際應用中,我注意到許多同事們開始更加注重團隊合作和企業(yè)文化的建設,更加全面和客觀地認識企業(yè)的市場競爭和發(fā)展道路。
第五段:結論
總的來說,這次企業(yè)整訓活動的效果得到了全體員工的高度認可。活動的順利舉行,得益于各部門之間相互配合、協(xié)同合作的精神,也得益于企業(yè)對人才和業(yè)務的高度關注,以及對整訓活動的有計劃、有策略的把握。我相信,在今后的企業(yè)發(fā)展中,整訓活動會成為更加普遍和必要的工作,帶來更加穩(wěn)健的發(fā)展和更加優(yōu)良的企業(yè)人文環(huán)境。
整訓活動總結篇十七
活動地點:政法系二教室
活動人員:人文教育班全體同學
活動主題:“人人都是志愿者”
活動內容:1.主持人介紹本次團日活動流程、主題以及意義。
2.播放相關幻燈片,組織全體同學學習。
3.觀看有關奧運會、世博會、大運會等志愿者的選拔、培訓、志愿服務的視頻,增加大家對志愿者工作的了解。
4.由相關同學介紹志愿者工作的來源,闡述支援服務的精神、意義和內涵,簡述志愿工作的歷史以及在我國發(fā)展 的現(xiàn)狀。
5.同學們自由發(fā)言,交流對志愿工作的看法、感悟,進行過志愿工作的同學向大家介紹志愿活動的經驗、收獲,動員大家積極參與支援活動,爭當志愿者。
活動效果:1.提高同學們的思想層次和實踐活動能力,豐富同學們的課余生活。
2.鍛煉團支部的組織活動能力,增強同學們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,創(chuàng)建先進班級團支部、爭當優(yōu)秀共青團員。
3.增強班集體的向心力、凝聚力,加強同學們之間的團結與協(xié)作。
4.提高同學們的學習熱情,加深同學們對志愿者工作的認識了解,增強自身素質,爭當優(yōu)秀志愿者。
5.促進同學們德、智、體、美全面發(fā)展,積極豐富自我,展示自我。
6.增長同學們的知識,培養(yǎng)同學們的能力,豐富精神生活,全面發(fā)展同學們的良好個性。
政法系1003班團支部 20xx年x月x日
整訓活動總結篇十八
企業(yè)是一個競爭激烈的世界,為了保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,不斷提高員工素質和工作效率就顯得十分重要。而整訓活動 (也稱為企業(yè)培訓)成為公司中不可或缺的一部分,通過整訓活動,我們可以提高員工的專業(yè)技能,增強團隊協(xié)作能力,了解企業(yè)的運營概念,促進個人成長和企業(yè)發(fā)展,下文將探討整訓活動的心得體會。
第二段:主體部分
整訓活動是我們公司的常規(guī)活動,每個季度都會有安排,而每一次的整訓都有著不同的主題和形式。首先的體驗就是整訓的形式要多樣化,通過讓員工體驗到不同形式的整訓活動,增強了公司內部文化,提高了工作上的情緒和積極性,讓每個人都感到被重視、被愛護和被關懷。其次,整訓活動不僅僅是傳遞知識,還能通過研討會、討論等方式讓員工自發(fā)地交流工作體驗和思路,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和想象力,調動員工的工作熱情,使員工們更加融入企業(yè)文化,更為團結和默契。此外,整訓活動還有著與時俱進的特點,以具體的工作場景為例進行針對性訓練,從而增強團隊的執(zhí)行力,提高業(yè)務素質和自我鑒定能力。
所以,整訓活動在培養(yǎng)企業(yè)文化關鍵人物方面也是極具意義的。在完成任務和達成目標的過程中,我們也可以根據(jù)員工表現(xiàn)為基礎加以記錄,作為員工職稱評審、晉升等方面的參考依據(jù),實現(xiàn)激發(fā)員工潛能的目的,進而更加提高工作效率和辯證能力。
第三段:案例分析
實踐是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的最好方式。我們公司本身也有通過整訓活動得到提升和個人成長的局面,以下是我分享的一個案例:
在過去的一次整訓活動中,我們進入了一家市場領導的企業(yè),在觀察完企業(yè)內部的運營概念之后,對整個企業(yè)的管理構思產生了一定的思考,同時也立即反思自己的管理與運營概念的不足。在主題為“團隊協(xié)作”的研討會上,我不僅學習到了和其他公司不同的管理概念,還通過與其他公司的參與方分享了自己的觀點。能夠與其他公司合作分享知識,我們尚且想象不到會有多么有益于我們雙方的企業(yè)發(fā)展。
第四段:總結
通過整訓活動,市場競爭給了我們很大的壓力,我們也付出了很多努力和心血。但堅持下去,心動不如行動,努力付出總會有回報。整訓活動可以幫助企業(yè)形成具有強大執(zhí)行力和深刻合理性的企業(yè)文化,使企業(yè)管理能力不斷提升,同時推動員工工作能力和生產效率。
第五段:啟示
通過此次整訓活動,我進一步認識到整訓活動的重要性和價值,公司整訓活動的參與人員從多元多樣的角度為公司的發(fā)展提出了建設性的意見和建議,同時也意識到了自己個人在企業(yè)中的重要性和價值。只要我們技多不壓身,行動不過拘束,將會跨越自我和團隊之間的界線,實現(xiàn)全面在團隊中獲得成功的目標。
整訓活動總結篇十九
5月30日上午,市科協(xié)召開“三嚴三實”集中學習交流會,學習貫徹落實習*平總書記“三嚴三實”要求和市委田向利書記在全市群團系統(tǒng)座談會上的.講話精神,聽意見、理思路、聚合力、鼓干勁,全面推進工作,并為開好領導班子專題民主生活會做好準備。來自全市各縣(區(qū))科協(xié)全體人員、市科協(xié)機關全體人員、市級學會理事長或秘書長、企事業(yè)(院校)科協(xié)負責人100余人參加了此次學習交流活動。
會上,機關部室代表,縣(區(qū))科協(xié),市級學會、企事業(yè)(院校)科協(xié)代表等20個單位做了大會交流發(fā)言。各單位還對市科協(xié)領導班子和科協(xié)工作提出了具體意見和建議。
市科協(xié)黨組書記、主席李xx首先對各單位的工作給予充分肯定。他指出,大家提出的意見和建議十分中肯,切中要害,聽后很受教育,很受啟發(fā),黨組一定認真研究吸納,全力解決存在問題,切實轉變工作作風,以釘釘子的精神深入推進各項工作。
李xx在講話中對教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作進行了總結。市科協(xié)黨組結合科協(xié)實際,創(chuàng)新活動載體,以四個落實、“三個一”蹲點調研、八征集十二征求、“整治四風·從心開始”主題心理講座服務教育實踐活動等措施,扎實推進教育實踐活動。他把此次會議的主要目的概括為“聽意見、理思路、聚合力、鼓干勁”,并形象地概括為“照鏡子、梳辮子、釘釘子、緊螺絲”,使與會同志在生動形象的概括中感受到市科協(xié)善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的務實作風。
就如何推進教育實踐活動下一環(huán)節(jié)工作,李xx要求,全市各級科協(xié)組織和黨員干部要統(tǒng)一思想、提高認識,嚴格按照“為民、務實、清廉”和“三嚴三實”的要求,扎實開展好教育實踐活動。一是深刻領會“三嚴三實”要求,將其作為為人做事的基本準則?!叭龂廊龑崱奔磭酪孕奚怼酪杂脵?、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡明了新時期作風建設的新要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。二是以“三嚴三實”要求為指導,開展群眾路線教育實踐活動。全系統(tǒng)黨員干部要把“三嚴三實”作為一面鏡子,經常對照檢查,看修身、用權、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人否達標,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,自覺把貫徹“三嚴三實”要求內化于心、外化于行;切實轉變作風,采取有力措施,在謀實事、干實事、求實效上下功夫。把“科技專家在行動”系列助農活動、“圍繞企業(yè)創(chuàng)新送服務”活動等惠民舉措逐項抓好落實,切實做到解民憂、幫民富,幫助企業(yè)解決實際問題,解決好聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題;要增強責任意識,積極主動服務大局。提振精神、完善思路,主動謀事、扎實干事,統(tǒng)籌兼顧、突出重點,努力提升服務經濟社會發(fā)展、服務全民科學素質提高、服務科技工作者的能力和水平,以“三嚴三實”的作風推進工作,以突出的業(yè)績彰顯科協(xié)的形象和地位。
整訓活動總結篇二十
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六·一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。
親子勾當開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當,為了使此次勾當更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當?shù)倪^程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當?shù)拈_展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在勾當?shù)倪^程中也存在了一些不足,如勾當前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。
這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,信賴今后類似這種親子勾當會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!
整訓活動總結篇二十一
語文教研組聽評課活動 總 結 11 月 14 日——11 月 16 日,我校開展以“優(yōu)化課堂
教學
、提高課堂效率,率先推進新理念”為指導思想的聽評課活動。讓所有老師都深深體會到:這次活動不僅是一次智慧與能力的提升,更是推進新模式發(fā)展的一針強化劑?;顒又校课焕蠋煻颊宫F(xiàn)了自己獨有風采。他們有的立意創(chuàng)新,有的勇于突破,彰顯出各自獨特的教學風格。語文組老師全程參與、細心傾聽了三位教師的語文課,現(xiàn)將本次活動總結
如下:一、聚焦課堂比教學。
1、參與面廣,效果良好。
本次公開課活動,大多數(shù)講課教師都是提前準備、積極備課,運用新型教學設備來設計課型。聽課的老師們不僅聽課積極性高,而且評課時也是一針見血地進行指導和糾正,給授課教師提出寶貴的課堂教學建議。
2、新課堂教學模式穩(wěn)步推進,效果明顯。
本次公開課活動中,所有教師都運用了新型的課堂教學模式,并有些大膽地創(chuàng)新和改革。新教師已滲透了課程改革的新模式,學生互助合作已正式展開。他們還善于抓住字、詞來講授,強化基礎,這是值得我們深感欣慰的地方。一些新型年輕教師在教學中技藝嫻熟,教學風格娓娓道來,有如清泉從山谷中蜿蜒而來,令我們老師嘖嘖贊嘆。
3、聽評課強化素質,提升教師業(yè)務水平。
為了使教學理念與教學實踐更好融合,以評促教,教學相長。聽課完畢后,語文教研組還安排了互動式評課活動。全體老師暢所欲言,既肯定了執(zhí)教老師亮點,又誠懇地提出了商榷之處,使聽課、評課活動達到了預期效果。
二、教學中存在問題及改進建議。
1、“讀”在教學中體現(xiàn)不夠。
語文教學的核心是培養(yǎng)學生的語感。而讀就是培養(yǎng)語感最積極有效的刺激。“抓住語感的培養(yǎng),語文課的特點才能充分體現(xiàn)出來?!比焕蠋熢诮虒W中對讀課文做得都不夠到位,也提醒所有語文教師在語文教學中應該重視“讀”,以讀促教,以讀促悟。
2、如何展示個人魅力? 現(xiàn)在的教學形式應與過去的教學形式相結合,在教學過程中應以自身特色為主。也就是把設問導讀中的問題,有意識地設計到你的教學中去,體現(xiàn)有特色的個性教學。設問導讀只是僅供學生預習中使用或設問導讀環(huán)節(jié)略用一下。這個問題,有待于進一步商榷和探討。
3、課堂設計過多或不充分,點撥、評價單一、不及時。
課堂教學過程中,部分教師設計內容過多,從而出現(xiàn)拖堂、講不完的現(xiàn)象。大部分教師評價單一(好、棒等),末針對不同學生實行不同的評價語。有必要加強備課的設計,內容不能太多,時間設定準,多多學習不同類型評價語。
總之,不論什么樣的課,都始終把學生成長放在第一位置上;不論什么樣課堂,每時每刻不忘為師者的責任,這是我們共同追尋目標。前路漫漫,我們當持之以恒,不斷反思總結,不斷求索進取。
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