精選合理化建議活動工作總結(jié)報告（案例17篇）

寫報告時應(yīng)該注重邏輯性和連貫性，以確保表達的準(zhǔn)確性和易讀性。編寫一份較為完美的報告需要在前期進行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研。報告是一種正式的書面材料，用于向特定的受眾傳遞信息。報告通常包含對特定主題的詳細調(diào)查和分析。報告需要清晰地陳述背景信息和目標(biāo)，以便讀者了解報告的重點和目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？制作一個完美的報告需要充分的準(zhǔn)備和計劃。在編寫報告之前，我們需要深入研究和理解所涉及的主題。一個好的報告應(yīng)該具備邏輯性，內(nèi)容要有條理，表達清晰。以下是小編為大家收集的報告范例，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇一

階段性的工作規(guī)劃與總結(jié)是年段的常規(guī)工作之一，本學(xué)年我們共召開了六次學(xué)生年段會，有行為規(guī)范會、考試動員會、活動總結(jié)表彰會等。在學(xué)生學(xué)習(xí)懈怠時給予鞭策，在行為脫軌時予以整頓思想，在取得成績時予以激勵表彰。發(fā)揮規(guī)范養(yǎng)成、榜樣表率、主題活動在育人育德上的重要作用。

【榜樣育人】。

除了市、區(qū)、校級評優(yōu)評先，年段會抓住期中期末考試成績、讀書節(jié)、寒假學(xué)習(xí)與社會實踐、竹壩社會實踐、年段活動、日常行為督導(dǎo)等一切時機進行賞識教育，表揚先進，發(fā)掘每一個孩子的閃光點，讓所有人都有展示自我的平臺與機會。

【活動育人】。

在校領(lǐng)導(dǎo)、德育處的統(tǒng)籌安排之下，這一學(xué)年年段、班級積極發(fā)揮工作主動性，組織了豐富多彩的系列活動以助于學(xué)生形成健全的人格，助推教學(xué)活動。

有儀式感十足的愛國主義教育活動：少先隊建隊活動觀音山研學(xué)、“放歌新時代共筑中國夢”迎新歌詠比賽、清明紀念先烈暨廈大研學(xué)活動、“高舉團期跟黨走激揚青春新時代”紀念五四運動100周年新中國成立70周年文藝展演、社區(qū)建黨98周年主題活動童心向黨為黨獻禮等等。

還有有計劃的或抓契機的感恩教育：比如感恩老師的教師節(jié)獻禮，抓住感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日契機感恩家長的主題教育、回報社會的志愿者活動、“學(xué)雷鋒月”系列活動愛心義賣等等。

有身體、生理、心理的健康安全教育：比如軍訓(xùn)、竹壩基地社會實踐、“你被二孩了嗎”心理講座、談青春期成長的女性健康講座。

還有豐富多彩的文體藝活動：如讀書節(jié)系列活動、運動會、六一班級美食節(jié)活動、班級激情廣場、班級音樂會、足球賽、定點投籃比賽、籃球隊棒球隊訓(xùn)練、插花活動等等。

德育是教育教學(xué)的基礎(chǔ)與前提。將德育工作寓于豐富多彩的主題活動之中，使學(xué)生在活動中形成道德情感、道德意志、道德行為和道德信念。成績不能滿足，名譽催人進步。初一剛剛起步，德育的道路還任重而道遠，我們?nèi)詴煌跣?、砥礪前行!

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇二

20xx年，我校黨員志愿者服務(wù)活動按照“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系，健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長效機制”的總體要求，廣泛動員全體黨員干部積極參與到“三個”文明建設(shè)行動中，充分實踐“服務(wù)他人、奉獻社會”的宗旨?，F(xiàn)將20xx年黨員志愿者服務(wù)活動開展情況小結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，領(lǐng)導(dǎo)高度重視

局黨組高度重視該次活動并就活動的開展，專門召開了專題會議，研究和部署黨員志愿者服務(wù)活動的安排，特制定了黨員志愿者服務(wù)活動計劃，務(wù)求從思想、行動上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，干部職工團結(jié)的良好勢頭。為開展好這一活動，我們積極做好宣傳工作，利用版面、信息、新聞報道等形式在全局范圍內(nèi)廣造輿論、營造氛圍，力求擴大影響力度，弘揚志愿精神。

二、積極開展黨員志愿者活動

黨員志愿者服務(wù)活動是以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨、以志愿服務(wù)為主要形式的一項社會主義群眾性黨員活動。隨著社會的不斷發(fā)展，黨員志愿者活動已成為參與社區(qū)服務(wù)管理的一支重要力量。局黨組對全體黨員進行了志愿者行動動員，要求全體黨員以身作則，率先行動，積極投身于這一行動中，群力群策，響應(yīng)上級號召，爭取圓滿完成任務(wù)。同時借我們的志愿服務(wù)系列活動的廣泛開展，進一步擴大黨員志愿者的影響，弘揚社會新風(fēng)，促進兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、確定活動中心，推進志愿者隊伍管理規(guī)范化

以開展“送服務(wù)，獻愛心”便民活動為重點，發(fā)動勞動人事社會保障局黨支部帶領(lǐng)廣大黨員群眾，結(jié)合“黨員一人一崗”等活動，一是把法律、政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)、扶貧幫困、維權(quán)等四個志愿者服務(wù)隊的措施送到近郊社區(qū)。二是開展愛心工程活動。愛心工程旨在發(fā)動志愿者奉獻社會，關(guān)愛他人，向社會上需要關(guān)心和幫助的人給予力所能及的幫助，奉獻愛心。全局黨員志愿者積極參加“愛心一元捐”、“愛心傳遞、心系玉樹”捐款活動及“慶五一，愛我昌吉”千人徒步活動、干部職工運動會、軍事化拓展訓(xùn)練等活動?！皭坌囊辉琛被顒樱杩?40余元；參加“愛心傳遞、心系玉樹”抗震救災(zāi)捐款2510元。今年，按照市委安排，先后下派5名干部進駐社區(qū)，下派干部積極參與社區(qū)治安巡邏，協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決社區(qū)熱點難點問題3個。下派2名干部包村，為xxx村解決防洪及貧困戶慰問物資折合人民幣5000元?；I集資金1萬元為xxx村困難戶購買春耕物資，積極幫助xx村協(xié)調(diào)7萬元資金，用于自來水建設(shè)，解決了村民冬季飲用水困難問題，并在節(jié)假日，看望三老人員和貧困戶，送去慰問品價值1000元。積極為新華能企業(yè)解決實際問題，幫助企業(yè)引進人才、規(guī)范用工行為、落實減負優(yōu)惠政策。向廣場社區(qū)資助1000元用于購買辦公用品，為天池社區(qū)老年公寓老人送去大米、清油等價值人民幣200元物品。針對冬季即將來臨，解決貧困戶家中的取暖問題，機關(guān)黨支部拿出10000元現(xiàn)金為貧困戶買冬季取暖用煤。就業(yè)局黨支部慰問了離退休老干部、xxx村三老人員和困難戶，并送去了價值5000多元的慰問品。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇三

在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校長室的指導(dǎo)下，德育處以認真的態(tài)度，求實的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn)，學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任的工作指導(dǎo)得到加強，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，現(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

1、抓好新生的培訓(xùn)。

按照上級下達的工作計劃及指標(biāo)，我校今年高一招收10個班，初一招收3個班，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分數(shù)不高。為了加強學(xué)生的紀律性和熟悉我校校規(guī)，在開學(xué)的前一個星期我校組織高一近500名學(xué)生進行了軍訓(xùn)，內(nèi)容有隊列訓(xùn)練、槍械知識、國防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等，在教官的嚴格要求下，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，在會操表演中，同學(xué)們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚，通過這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)助的團體精神。之后，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進行校規(guī)學(xué)習(xí)，并進行了考試，為日后對新生的管理打下了基礎(chǔ)。

2、常規(guī)管理抓得實，抓得細。

經(jīng)過逐步的完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來，我們主要抓落實，一方面，通過升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足，布置措施;另一方面，加強抽查和督促，學(xué)校通過值周班的例行檢查，門衛(wèi)的檢查，午休、晚休行政的檢查，德育處在各個方面的抽查，使到學(xué)校的的制度能落到實處，此外，對學(xué)生的校外違紀，如打游戲機、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進行突擊檢查，通過我們的努力，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀守法，在校外也能遵紀守法。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生、班級的量化管理。

學(xué)生的量化工作以《____中學(xué)德育量化評分細則》為準(zhǔn)則，對月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤，這增加了它的嚴肅性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《____中學(xué)文明班評比方案》和配套制度為依據(jù)，通過學(xué)生、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進行評價，評出月文明班、學(xué)期文明班，評出了十五個文明班，九個先進班集體。

4、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘一批有專長的人才，學(xué)校在第十至十四周開展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動，內(nèi)容豐富，有棋類、電腦、攝影、演講、朗誦、英語講故事、演講、物理小發(fā)明、書法、插花、剪紙、泥塑、政史地知識競賽、體育運動會等等，極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活，并帶來了良好的社會效應(yīng)。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇四

乘著省培20____骨干教師集中培訓(xùn)的東風(fēng)，我有幸成為河南省骨干教師培訓(xùn)班的一員，這給我提供了再學(xué)習(xí)、再提高的機會。一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束，這次培訓(xùn)具有內(nèi)容豐富、形式多樣、思想前瞻、見解獨到的特點，專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。此前，我也曾出去培訓(xùn)過，但都是以聽教師的課堂教學(xué)為主，所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實況。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學(xué)思想、創(chuàng)新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)，更增強了我努力使自己成為科研型教師的信心，給我以強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我對培訓(xùn)的總結(jié)與體會：

一.觀念更新刻不容緩。

過去一直滿足于現(xiàn)狀，認為自己有較強的駕馭教材的能力，完全能勝任教學(xué)工作，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我充分的認識到，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了，這就要求教師必須要為解決教學(xué)中的問題而進行的研究，必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，更重要的是還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

二.終身學(xué)習(xí)的決心更加堅定。

學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進，適應(yīng)時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用現(xiàn)代教育條件，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進教學(xué)相長、共同進步。

專家的講座讓我從理論到實踐，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代全方位了解教育的現(xiàn)狀，使我知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師，我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;;要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

四.培訓(xùn)更加堅定了我踐行教學(xué)改革的決心，做教育改革的堅定實踐者。

反思教學(xué)實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

今后，我將會把這次培訓(xùn)獲得的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我的教學(xué)實際，及時調(diào)整教學(xué)思路與方法，并積極地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇五

辭舊迎新，從--年3月起，我也非常榮幸地成為住邦物業(yè)的員工。通過這一段時間以來與同事、領(lǐng)導(dǎo)一起工作學(xué)習(xí)以及配合，我深深感到了這個大家庭積極向上的氛圍，同時也感受到公司蓬勃發(fā)展的朝氣。

記得領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過一句話“消防無小事”我現(xiàn)在深刻的理解了這。

句話的含義，確實如此!作為物業(yè)公司的消防中控員，一定要以安全為宗旨，對于發(fā)現(xiàn)的每一個問題;處理的每一個事件，都必須認真積極對待，同樣一件事情不同的處理方式;不同的處理態(tài)度必然會出現(xiàn)一個截然不同的結(jié)果，我相信沒有什么事情是我們不能做或者做不到的，我們這個大家庭不斷的成長、不斷的積累經(jīng)驗，所需要的就是我們每個成員不懈的努力和辛勤的付出。通過最近一次的消防演習(xí),本人在對這種緊急突發(fā)事件,把握控制及臨場操作有些不足,顯得有些緊張.應(yīng)該多學(xué)習(xí)對突發(fā)事件的處理及消防的四個能力,多學(xué)習(xí)并掌握一二期主機,并熟練操作及掌握,多學(xué)習(xí)一種消防主機的掌握對消防中控值機員來說不是一件多余事,而是多一個發(fā)揮自己的機會.住邦商務(wù)中心是集寫字樓酒店住宅小區(qū)餐飲于一體的，人員眾多客戶實際情況復(fù)雜。因此我們的中控、監(jiān)控變的尤為重要，而中控部作為一線管理部門肩負著住邦商務(wù)中心的安防、消防則成為重中之重。我們的安防消防中控人員必須具有防患于未然的意識，在工作中勤于檢查，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改問題，做好各項防范措施。在即將過去的一年之中比較圓滿的完成了公司領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項任務(wù)，比較好的完成了與各部門的配合，及時的去執(zhí)行，有效的防治了一些事件的發(fā)生，比如發(fā)現(xiàn)管道漏水，成功保障了各類活動安全有序的進行。今年公司組織了兩次消防演習(xí)，在演習(xí)中我看到了公司領(lǐng)導(dǎo)英明指揮，各個部門同事間默契配合，還有我們中控室人員的臨危不懼冷靜沉著的工作。

當(dāng)然在日常的工作中也存在著毛病，但是我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)下，公司其他同事的幫助下我會不斷進步，圓滿完成日常工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。我相信通過我們所有人員的共同努力，我們的明天會更美好，我們的公司將會越來越壯大，我們住邦物業(yè)將會是一道永遠亮麗的風(fēng)景線。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇六

光陰荏苒，日月如梭，葉綠葉黃，春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼又是一個輪回，20__厚厚的日歷越撕越薄，還剩最后的幾頁，20__啊!情愿與不情愿，你都要悄悄地離去，自覺與不自覺里人們都把你回想。

感恩20__父母的呵護和家人的陪伴，家是溫馨的港灣，家是夢的起點，感恩20__，自己離夢想又近了一程，心有多大夢有多遠。

感恩20__親朋好友間，無私的關(guān)愛和幫助，強者讓弱者揚起生活的風(fēng)帆，團結(jié)友愛，共同用勤勞的雙手和辛勤的汗水，譜寫了一首拼搏奮進的壯歌!感謝這一年里，一個個捷報飛傳的歡笑，感謝這一年里，黨給人民帶來的和諧安康!

感恩20__里，柴米油鹽醬醋茶的七彩生活，讓我們在平淡中，領(lǐng)會和享受了生活的樂趣和安逸。即將走過的20__啊!其實世界并不安定，只因，有我們的人民子弟兵，保衛(wèi)著國家和平，才有我們小家的安寧，讓我們一起，向不畏艱難險阻、不懼酷暑嚴寒、不怕犧牲的、光榮的人民子弟兵致敬!

20__的帷幕即將落下，20__正踏著深情的腳步款款而來?；ㄩ_花謝，云卷云舒，一年又一年，365日轉(zhuǎn)眼即瞬，我們無法阻止時間的飛逝，只能放下20__，不論是好是壞，都已成過往，不必放在心上。

在送舊迎新的鐘聲里，在五彩繽紛焰火的璀璨星空下，讓我們虔誠地說一聲：“感恩20__，再見!

以最新最美的樣子，走進新的一年，歡呼：‘’你好!20__。讓我們站在20__的臂膀上騰飛，大展宏圖，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!再見!20__，你好!20__。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇七

x區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會組建于xx年,成員主要來自轄區(qū)內(nèi)外來務(wù)工青年和本地居民，組建的初衷是以文化廣場活動和“兩新”組織活動中心為平臺，為外來務(wù)工人員、本地居民、流動黨員、團員提供工余時間的娛樂休閑活動場所。xx年在區(qū)委組織部、團區(qū)委、街道的共同努力下，“兩新”組織黨群活動中心在中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校正式成立。該中心設(shè)有圖書館、閱覽室、電教室、排練廳，進一步提升了xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會的工作環(huán)境，為今后工作更好地展開提供了硬件保障。

一、團支部基本情況

為了更好的發(fā)揮團員的工作熱情，組織團員開展工作，更好的為兩個精神文明建設(shè)作服務(wù)，協(xié)會于xx年9月向街道團工委申請成立了xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會團支部。在外來務(wù)工青年聚集地成立青年自組織，并在青年自組織中成立團支部，xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會的這一做法成為市場經(jīng)濟條件下非公領(lǐng)域團建的有效的嘗試和模式。目前，xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會現(xiàn)有xx名志愿者，其中團員xx人。自協(xié)會團支部成立以來，經(jīng)過全體團員青年、志愿者的共同努力，在創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中，成績顯著，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，先后榮獲“xx省-xx年新長征突擊隊”的光榮稱號和xx市志愿者聯(lián)合會授予的“優(yōu)秀志愿者服務(wù)團隊”。xx年獲xx區(qū)優(yōu)秀志愿者服務(wù)團隊光榮稱號。

二、 深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，“四抓”推動團建工作

(一)抓好思想教育，提升活動認識

xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會團支部依托“兩新”組織黨群活動中心這一有效平臺，定期不定期的組織團員青年學(xué)習(xí)中央、省、市的會議精神、各類法律知識，提高團員青年及志愿者的思想覺悟。為培養(yǎng)一支思想進步、素質(zhì)全優(yōu)的青年志愿者團員隊伍，協(xié)會團支部組建了黨章學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀重要思想等。在深入開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，志愿者黨員、團員青年通過學(xué)習(xí)不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展，充分發(fā)揮了青年的生力軍和突擊隊作用。

(二)抓好技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平

xx區(qū)是文教區(qū)，協(xié)會團支部利用這一優(yōu)勢，加強了與大中專院校、社區(qū)、企業(yè)的合作，結(jié)合志愿服務(wù)工作的實際，對志愿者進行了各類培訓(xùn)，努力提高團員青年及志愿者的實際工作能力。在培訓(xùn)過程中，團員青年通過策劃組織活動、主持活動，掌握了活動的運作模式，強化了學(xué)習(xí)效果，提高了志愿者的業(yè)務(wù)水平。每年年終總結(jié)時，協(xié)會團支部組織青年團員和志愿者對照年初計劃，查看自己學(xué)了哪些新知識、掌握了哪些新技能、工作中采取了哪些新方法、服務(wù)上有哪些新舉措。通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、再學(xué)習(xí)，不斷提升團員青年的業(yè)務(wù)水平，增強團員青年的自信心，在團員青年志愿者中形成了敢為人先的“闖勁”、上下同心的“干勁”、無私奉獻的“拼勁”。

(三)抓好設(shè)施建設(shè)，提供成長舞臺

xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會團支部始終堅持把為團員、青年志愿者提供必要的學(xué)習(xí)和工作條件，營造良好的實踐氛圍作為促使青年志愿者盡快成才的重要環(huán)節(jié)。今年，在區(qū)委組織部，團區(qū)委，街道辦事處、團工委的大力支持下，青工志愿者協(xié)會在僑英北區(qū)文化廣場設(shè)立了辦公室，培訓(xùn)室，圖書閱覽室，購買時事政治、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、現(xiàn)代科學(xué)、哲學(xué)等書籍。讓志愿者利用業(yè)余時間學(xué)理論、學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，建立了一個真正屬于外來務(wù)工團員青年的家。還為青年團員、志愿者設(shè)立了藝術(shù)團并提供舞蹈排練廳，讓志愿者藝術(shù)團提供最好的條件安心排列，出好節(jié)目，創(chuàng)作好的作品，出精品，為文化廣場提供節(jié)目演出。

(四)抓好平臺建設(shè)，提高組織凝聚力

協(xié)會團支部不斷完善北區(qū)文化廣場，為廣大團員青年及志愿者提供一個完善的才藝展示平臺。目前，北區(qū)文化廣場的活動形式逐漸從重大節(jié)日舉辦大型文化活動轉(zhuǎn)變?yōu)榇笮突顒雍腿粘Ｐ⌒投鄻拥幕顒酉嘟Y(jié)合，活動的頻率也從一周一次增加到每周二、四、六、日都有。在節(jié)目內(nèi)容上，實現(xiàn)了從單一的文藝演出到包含卡拉ok歌手賽、現(xiàn)場舞會、樂隊表演、專題講座、有獎知識問答等形式多樣文化活動的轉(zhuǎn)變，將文化活動和各類宣傳工作結(jié)合起來。通過這一平臺的有效宣傳，僑英青工志愿者協(xié)會隊伍日行壯大，志愿者人數(shù)從成立之初的20多人，迅猛增至當(dāng)前的182人，僑英青工志愿者隊伍的影響力越來越大，多次在市、區(qū)宣傳文化系統(tǒng)開展經(jīng)驗交流。電視臺新聞聯(lián)播“”欄目和電視臺“十分關(guān)注”節(jié)目也進行了專題報道。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇八

為了更好的促進教師之間的學(xué)習(xí)交流，推動學(xué)校教研工作的開展，鍛煉教師、提高教師課堂教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，我校開展了教學(xué)觀摩課活動。本次觀摩課活動，在活動期間主分要分為三個程序：

一是課堂教學(xué)，全體教師參與聽課;

二是執(zhí)教教師談教學(xué)設(shè)計意圖和課后反思;

三是所有聽課教師和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與研討交流。

我校在展示活動后召開了以“有效提高課堂教學(xué)水平，我的看法”為主題的主題評課活動會，要求每位參加觀摩的教師說出自己的心得體會，在評課會上與大家共享，展開對主題的討論?；仡櫁钚汜摾蠋煹挠^摩課，歸納教師們的觀點和看法，從以下幾個角度進行探討：

新課程改革是一次深刻的變革，倡導(dǎo)新課程要促進每個學(xué)生身心的健康發(fā)展，要求教師深透理解三維目標(biāo)的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的能力，新課改倡導(dǎo)建設(shè)性學(xué)習(xí)，注重科學(xué)探究性學(xué)習(xí)，關(guān)注體驗性學(xué)習(xí)，提倡交流與合作、自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。

1、本次觀摩課突出特點在于強調(diào)課堂組織的新穎性。打破常規(guī)的新課導(dǎo)入形式，受到學(xué)生的歡迎。楊老師從生活中的電熱應(yīng)用來導(dǎo)入新課，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又為講解電流熱效應(yīng)埋下了伏筆，將學(xué)生不知不覺的帶進了課堂。

2、充足的課前準(zhǔn)備及多媒體課件的應(yīng)用大大提高了課堂效率。從楊教師的觀摩課中，發(fā)現(xiàn)他課前準(zhǔn)備相當(dāng)充分。做到了備教材，備學(xué)生，把學(xué)生放在了主體地位，注重了學(xué)生的參與度，教師的引導(dǎo)作用明顯，并注意了教師與學(xué)生情感的溝通與交流以及思想教育的滲透。另外，多媒體課件的應(yīng)用使教學(xué)效果更為顯著。

3、教師富有感染力的語言也是一節(jié)課成功的關(guān)鍵，老師聲情并茂的提問是與學(xué)生溝通的紐帶，學(xué)生會因這些語言的激發(fā)而興趣盎然。

4、注重教學(xué)方法、策略的運用。課堂中轉(zhuǎn)變了以往教師的角色，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體意識，使得教學(xué)理念和教學(xué)策略始終貫穿于課堂教學(xué)始終。課堂活動中，體現(xiàn)了學(xué)生的互補性，在學(xué)生回答時，學(xué)生口頭表達能力強，思維活躍，將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神貫穿整個教學(xué)過程，對學(xué)生進行了有意識的能力培養(yǎng)。

5、教師課堂上注重知識的延伸，并將課堂知識與生活實踐緊密結(jié)合。整堂課依托于課本，然又不局限于課本，而是根據(jù)學(xué)習(xí)知識掌握情況，合理開發(fā)和生成課堂資源，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)在把握文本的基礎(chǔ)上，有效的擴展開去。學(xué)生能夠有效地對所學(xué)知識靈活運用，提高了學(xué)生的實際應(yīng)用能力。

此項活動極大地推動了我校教研工作的開展，激發(fā)了全體教師從事教研的熱情，促進了校本教研活動提高了教師的專業(yè)水平將校本研究推向了一個新的高潮。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇九

一、指導(dǎo)思想：

為了充分發(fā)揮研究、服務(wù)和指導(dǎo)職能，重視教研內(nèi)容、形式和方法創(chuàng)新，探索適應(yīng)新形勢下的教師隊伍培養(yǎng)機制，加大評價改革力度，加強課堂教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)力度，深化基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，切實推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作思路，為了深入持久地抓好校本教研工作，特制定本學(xué)期校本教研工作計劃。

二、校本教研重點：

1、狠抓課例研究工作。

2、努力建立學(xué)習(xí)型教研。

3、加強教育科研工作。

4、加大對信息技術(shù)的研究。

5、扎實抓好教學(xué)過程評定。

6、非筆試與校本課程。

三、實施措施：

1、組織教師學(xué)習(xí)《文登市中小學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范課堂教學(xué)行為，認真學(xué)習(xí)解讀各科的課程標(biāo)準(zhǔn)。課例研究，就是要以一個個真實的課堂為研究對象。在課例研究時間方面，本學(xué)期教導(dǎo)處在安排課程時，每一學(xué)科都提前定好教研活動時間，其中大科目語文、數(shù)學(xué)、外語安排的時間要長一些，每學(xué)科都有具體的主任負責(zé)。在每次搞課例研究之前，各教研組必須提前設(shè)計與探討教與學(xué)的過程中可能出現(xiàn)的問題，突出解決全組教師共同關(guān)注的問題，然后執(zhí)教者說自己的設(shè)計思路，其余教師幫助設(shè)計，最后在每周固定的教研時間內(nèi)，向同行展示真實的課。在組織形式方面，可以先聽，再評議，評議時各抒已見，寬松民主，每個教師都要暢所欲言，評議完后再在另一個班上這節(jié)課。也可以根據(jù)進度設(shè)計另外一節(jié)課，下次另一個教師再上，再評議，看看問題解決得如何。

課例研究的形式

(1)一人同課異構(gòu)，一人連上兩次研究課

(2)一人異課同構(gòu)，一人連上兩次研究課

(3)多人同課異構(gòu)，兩人各上一次研究課

(4)多人異課同構(gòu)，兩人各上一次研究課

2、創(chuàng)建讀書氛圍，加強教師的通用理論、專業(yè)理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。具體做法：

(1)學(xué)校每月安排一名骨干教師做一次業(yè)務(wù)講座;每學(xué)期召開一次教師層面的讀書經(jīng)驗交流;每學(xué)期兩次安排一名骨干教師做一次讀書推薦。

(2)每個教師每學(xué)期讀一本教育理論方面的書，要留有讀書筆記;每學(xué)期寫好一個典型的教育教學(xué)案例;每學(xué)期總結(jié)一條成功的教學(xué)經(jīng)驗。

(3)抓好教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，學(xué)好培訓(xùn)材料，記好培訓(xùn)筆記，每次培訓(xùn)完后，必須根據(jù)會議精神向同行展示一節(jié)好課。

(4)積極加強同伙伴學(xué)校即七里中學(xué)的教研聯(lián)系，組織骨干教師多學(xué)習(xí)。走出去，將成功的經(jīng)驗帶回來。

3、加強課題研究，針對教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和存在的困惑，找出影響教育教學(xué)質(zhì)量的問題和環(huán)節(jié)，把它們作為課題，有計劃地進行研究。同時，積極抓好教育科研選題和申報的準(zhǔn)備工作。

4、加大信息技術(shù)的研究力度，通過制課件比賽，提高教師的電腦水平。平時搞課例研究時，各組必須在多媒體室進行。

5、對備課、作業(yè)的布置與批改、課后輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記等方面，要加大檢查的力度，提高教學(xué)過程評價的科學(xué)性。備課必須用備課本，每節(jié)課后要有教學(xué)反思。

6、非筆試強調(diào)教師平時要加強練習(xí)，注重提高學(xué)生的能力。根據(jù)學(xué)校實際開設(shè)校本課程，力爭抓好整體，創(chuàng)出自己的特色。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇十

寒假里，同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活，認真完成假期作業(yè)，而且積極開展有益、有趣的活動?？梢哉f這個寒假過得很充實、很快樂?，F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下：

一、假期作業(yè)完成情況

在假期里，學(xué)生們預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容，練了練字。有的同學(xué)還參加了各類的輔導(dǎo)班，通過不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。在家長的幫助下，很多同學(xué)找了一些適合自己年齡的書讀，通過讀書，同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句，開闊了視野，陶冶了情操，真是有很大的收獲!

大部分同學(xué)在寒假里能認真地完成老師布置的任務(wù)，評出以下優(yōu)秀學(xué)生名單：

學(xué)習(xí)小明星：張__

讀書小明星：李__

書法小明星：張__

希望同學(xué)們在新學(xué)期也能繼續(xù)保持!

二、感恩父母活動

勞動的光榮，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，以及關(guān)心他人，關(guān)心家庭的責(zé)任感。

三、體育鍛煉活動

假期里了同學(xué)們在歡度春節(jié)之余，積極參加體育活動，堅持每天跳繩200個，做仰起坐20個，同時還能在家長的帶領(lǐng)下積極參加戶外運動，鍛煉的筋骨，增強了體質(zhì)。

四、開展安全教育

不論什么時候，安全都是最重要的。假期里，學(xué)生在走親訪友、外出游玩時學(xué)會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識，平安、快樂地渡過了寒假。

總之，這個寒假同學(xué)們過得非常有意義的'，相信每個孩子都收獲頗豐!

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇十一

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)年來計算機社團的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展計算機社團活動，特將這一學(xué)年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、社團活動情況：

興趣班活動情況：根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，興趣班由四至六年級共20名學(xué)生組成，本社團每周開展一次教學(xué)活動。

二、社團的組織與教學(xué)內(nèi)容：

為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的競賽作好準(zhǔn)備，本學(xué)期主要是圖片處理軟件photoshop的基本知識教學(xué)。

三、電腦繪畫教學(xué)總結(jié)

1、構(gòu)思訓(xùn)練

一幅好的電腦繪畫作品包括作品的構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩等電腦技巧因素，為此我專門從主題立意和畫面構(gòu)思等方面對學(xué)生進行一系列的訓(xùn)練。首先注重對學(xué)生構(gòu)思作品能力的培養(yǎng)。如出“海底世界”這一主題讓學(xué)生去進行構(gòu)思作品，許多學(xué)生都能說出海底世界中有哪些組成元素，例如有水草、有貝殼、有巖石、有魚在游等等，但沒什么更好的立意。我便拿在水中魚兒嬉戲和因為水污染魚的變化等畫面，讓學(xué)生體會到一定要讓別人被你的作品深深吸引，這樣畫面才能打動別人。使觀看者能夠被作品的構(gòu)思深深打動，只有這樣的作品主題立意才能得到更多人的贊揚。但繪畫構(gòu)思不僅靠豐富的想象力，還要留心生活、觀察生活中的事情。

2、繪畫基本功練習(xí)

在電腦上繪畫不同于手繪，需要對電腦鼠標(biāo)熟練地掌握。有些學(xué)生構(gòu)思很好，卻不能將他的構(gòu)思用繪畫的形式表現(xiàn)出來，這就需要加強對學(xué)生基本功的練習(xí)，如讓學(xué)生多積累素材、多畫卡通人物、動物、花草樹木，并能熟練運用。通過這階段的訓(xùn)練，學(xué)生便能用繪畫語言將他們的構(gòu)思表現(xiàn)出來，做到心想“畫”成。

1)從零起點開始教

興趣班中四年級的孩子占多數(shù)，沒接觸過電腦繪畫，部分學(xué)生就算接觸過，也只是會畫幾根線條而已。所以零起點，工具的使用教學(xué)尤其重要。

2)工具的練習(xí)使用

為了讓他們能盡快熟悉工具的使用，專門用了多節(jié)課練習(xí)使用直線、橢圓、曲線等進行繪制蘋果、太陽、螞蟻等并進行填充顏色。

3、色彩搭配練習(xí)

好的作品不僅要有構(gòu)思還要畫面的整體效果。如色彩搭配方面要協(xié)調(diào)美觀、冷暖協(xié)調(diào)、突出主體。雖然小學(xué)生的色彩感受能力非常好，但有時非常艷麗的色彩常常將畫面搞的混亂不堪，色彩極不協(xié)調(diào)。為此，我專門挑選一些色彩比較濃厚的作品給學(xué)生們欣賞，讓學(xué)生們說說欣賞這些色彩時的感受，并將他們的作品進行比較，設(shè)想如果自己的作品色彩也能搭配如此，效果肯定是不一樣的。

4、電腦技巧的運用和繪畫效果的表現(xiàn)

電腦繪畫和手繪作品相比，其優(yōu)點在于電腦繪畫可以利用電腦中的技巧來提高繪畫效率，如在畫圖中運用復(fù)制、翻轉(zhuǎn)、扭曲、拉伸等菜單，還可以運用鼠標(biāo)右鍵中的快捷方式來繪畫。但是在電腦繪畫上很多色彩沒有手繪那么容易實現(xiàn)，需要學(xué)生們的耐心。還有色彩的搭配以及運用需要多向美術(shù)老師請教，在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)老師講授有關(guān)色彩搭配的專業(yè)性知識，加強學(xué)生對色彩的感覺，提高審美功底。

四、存在的問題與改進措施

一是學(xué)生的自制力問題：有的學(xué)生的自制力較差，剛開始總有部分自制力較差的學(xué)生借機會玩游戲，造成不好的影響。經(jīng)過多次教育后，這個問題已有所改善。

二是學(xué)生視野不開闊：在作品中反映出學(xué)生不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。需多指導(dǎo)學(xué)生上一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學(xué)生的審美水平。

三是有一小部分學(xué)生參加計算機社團的動機是沖著來上網(wǎng)玩游戲，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)或這方面的能力就不行。對這部分學(xué)生需端正他們的學(xué)習(xí)動機，明確學(xué)習(xí)目的。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇十二

10月9日平邑縣小學(xué)美術(shù)教研活動在西城實驗小學(xué)召開，參加教研活動的有縣美術(shù)教研員楊新崗老師及各校的美術(shù)教師代表。這次教研活動開展，實質(zhì)上是在摸索探究一種新的學(xué)生美術(shù)教學(xué)模式，讓教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、評價觀、人才觀;讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，使孩子會學(xué)、善學(xué)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新、自主學(xué)習(xí)能力，使其終身受益;同時也開闊了教師眼界，充實了自己的頭腦，對今后的教育教學(xué)思路指明了方向。

一、各具特色的課堂展示及精彩的點評。

本次觀摩研討會上，來自實驗小學(xué)和西城實驗小學(xué)的兩位教師展示了低、中學(xué)段的現(xiàn)場觀摩課，體現(xiàn)了老師們對課堂教學(xué)的思考和嘗試，老師們與時俱進的教學(xué)理念、活潑新穎的教學(xué)設(shè)計、精湛獨到的專業(yè)技能、入情入境的語言表達，給大家下了深刻的印象，教師們的互動評課也異常熱烈而深入。

由此可見：

1、作為一名美術(shù)老師必須具備扎實的教學(xué)基本功和良好的專業(yè)素養(yǎng)，才能在課堂中應(yīng)用自如。教師在舉手投足間展示出的扎實的專業(yè)功底和素養(yǎng)不是一節(jié)兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課就能養(yǎng)成的，需要教師認真對待每一節(jié)常態(tài)課，把每節(jié)課當(dāng)做優(yōu)質(zhì)課來準(zhǔn)備，才能在課堂教學(xué)中游刃有余。

2、把握教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確，不要誤導(dǎo)學(xué)生。

3、輕松快樂教學(xué)，讓學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。學(xué)生和教師輕松愉悅的談話交流，和諧愉悅的教學(xué)氣氛，都會帶給學(xué)生快樂，在輕松愉悅的教學(xué)氛圍中接受新知，比死板灌輸式效果要好的多。

二、受益匪淺的教材分析，提升教學(xué)理念。

由兩位骨干教師帶領(lǐng)大家進行了詳細的教材通研，認真分析了小學(xué)美術(shù)四大領(lǐng)域【造型r26;表現(xiàn)】、【設(shè)計r26;應(yīng)用】、【欣賞r26;評述】、【綜合r26;探索】各領(lǐng)域的重點難點，并設(shè)計詳細課例，共同研究分析。從而使與會老師對美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和新的美術(shù)教育理念有了全新的認識和了解，在今后的美術(shù)課教學(xué)中以更高更新的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

再一次強調(diào)了一堂好的美術(shù)課的標(biāo)準(zhǔn)：

1、設(shè)定目標(biāo)準(zhǔn)不準(zhǔn)確，具不具體以及目標(biāo)的達成度。

2、不要脫離目標(biāo)，任何活動都要全程追蹤、指向目標(biāo)。

3、教學(xué)內(nèi)容的選擇是否恰當(dāng)，是否與目標(biāo)相吻合，學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)、臨近發(fā)展區(qū)不要過高或過低。

4、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法來完成教學(xué)目標(biāo)。

三、認真醒悟的反思，尋求高效課堂。通過本次教研活動應(yīng)認識到。

首先，教師應(yīng)加強自身創(chuàng)造性素質(zhì)的培養(yǎng)，提高創(chuàng)造思維能力。因為學(xué)生具有強烈的模仿性，教師的行動將成為孩子的榜樣，因此教師本身應(yīng)該具有創(chuàng)造力。同時，教師本身要具有開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維的意識。在活動中，應(yīng)多鼓勵他們用多種材料和手法去表現(xiàn)作品，不拘泥于用一種固定的方式，鼓勵孩子們大膽的“試試看”。

其次，教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。觀察能力是孩子們認識周圍事物，增長知識的重要途徑，觀察能力強的人會發(fā)現(xiàn)別人看不到的內(nèi)容，會從人們習(xí)以為常的情景中看出特殊的東西。教師在指導(dǎo)繪畫中，語言應(yīng)當(dāng)具有啟迪性，啟發(fā)孩子自己去調(diào)整自己的觀察活動。

第三，教師要重視與學(xué)生的交流以及他們間的自由交流。教師應(yīng)該盡量多地同學(xué)生交談，讓孩子之間自由交談，并適時加入，適當(dāng)指導(dǎo)。尤其在教師向孩子提出問題，啟發(fā)他們動腦筋思考問題時，教師需要給他們機會發(fā)表自己的意見，鍛煉口頭語言的表達能力。教師要進行引導(dǎo)性的交談，并引導(dǎo)他們運用已有的經(jīng)驗進行聯(lián)想，鼓勵通過聯(lián)想來豐富畫面內(nèi)容。值得特別注意的是，在指導(dǎo)過程中，要始終讓孩子做繪畫的主人。

第四，教師需要有效整和美術(shù)活動與其他活動。把繪畫活動和其他活動結(jié)合進行，不僅可以提高學(xué)生的活動興趣，不至于因為單調(diào)的、長時間的繪畫活動而使他們對此產(chǎn)生厭倦感，而且也有利于發(fā)展孩子們各方面的能力。

以上所述，是對本次教研教研活動的總結(jié)。教研活動的開展為教師們提供了更多學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機會，尤其為年輕教師營造了很好的一個成長環(huán)境。促進了我們更深層次的教學(xué)反思，讓我們對教學(xué)上所運用的教育理念、方式、方法等方面都有了更深刻的理解，促進了教師們的專業(yè)成長。在所有老師的共同努力下，今后的美術(shù)教研活動將開展的更加有聲有色。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇十三

學(xué)生會應(yīng)該積極配合和支持學(xué)生社團的工作，豐富校園文化生活。今天本站小編給大家為您整理了社團活動

工作總結(jié)

x區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會組建于xx年,成員主要來自轄區(qū)內(nèi)外來務(wù)工青年和本地居民，組建的初衷是以文化廣場活動和“兩新”組織活動中心為平臺，為外來務(wù)工人員、本地居民、流動黨員、團員提供工余時間的娛樂休閑活動場所。xx年在區(qū)委組織部、團區(qū)委、街道的共同努力下，“兩新”組織黨群活動中心在中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校正式成立。該中心設(shè)有圖書館、閱覽室、電教室、排練廳，進一步提升了xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會的工作環(huán)境，為今后工作更好地展開提供了硬件保障。

一、團支部基本情況

為了更好的發(fā)揮團員的工作熱情，組織團員開展工作，更好的為兩個精神文明建設(shè)作服務(wù)，協(xié)會于xx年9月向街道團工委申請成立了xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會團支部。在外來務(wù)工青年聚集地成立青年自組織，并在青年自組織中成立團支部，xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會的這一做法成為市場經(jīng)濟條件下非公領(lǐng)域團建的有效的嘗試和模式。目前，xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會現(xiàn)有xx名志愿者，其中團員xx人。自協(xié)會團支部成立以來，經(jīng)過全體團員青年、志愿者的共同努力，在創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中，成績顯著，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，先后榮獲“xx省xx-xx年新長征突擊隊”的光榮稱號和xx市志愿者聯(lián)合會授予的“優(yōu)秀志愿者服務(wù)團隊”。xx年獲xx區(qū)優(yōu)秀志愿者服務(wù)團隊光榮稱號。

二、 深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，“四抓”推動團建工作

(一)抓好思想教育，提升活動認識

xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會團支部依托“兩新”組織黨群活動中心這一有效平臺，定期不定期的組織團員青年學(xué)習(xí)中央、省、市的會議精神、各類法律知識，提高團員青年及志愿者的思想覺悟。為培養(yǎng)一支思想進步、素質(zhì)全優(yōu)的青年志愿者團員隊伍，協(xié)會團支部組建了黨章學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀重要思想等。在深入開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，志愿者黨員、團員青年通過學(xué)習(xí)不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展，充分發(fā)揮了青年的生力軍和突擊隊作用。

(二)抓好技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平

xx區(qū)是文教區(qū)，協(xié)會團支部利用這一優(yōu)勢，加強了與大中專院校、社區(qū)、企業(yè)的合作，結(jié)合志愿服務(wù)工作的實際，對志愿者進行了各類培訓(xùn)，努力提高團員青年及志愿者的實際工作能力。在培訓(xùn)過程中，團員青年通過策劃組織活動、主持活動，掌握了活動的運作模式，強化了學(xué)習(xí)效果，提高了志愿者的業(yè)務(wù)水平。每年年終總結(jié)時，協(xié)會團支部組織青年團員和志愿者對照年初計劃，查看自己學(xué)了哪些新知識、掌握了哪些新技能、工作中采取了哪些新方法、服務(wù)上有哪些新舉措。通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、再學(xué)習(xí)，不斷提升團員青年的業(yè)務(wù)水平，增強團員青年的自信心，在團員青年志愿者中形成了敢為人先的“闖勁”、上下同心的“干勁”、無私奉獻的“拼勁”。

(三)抓好設(shè)施建設(shè)，提供成長舞臺

xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會團支部始終堅持把為團員、青年志愿者提供必要的學(xué)習(xí)和工作條件，營造良好的實踐氛圍作為促使青年志愿者盡快成才的重要環(huán)節(jié)。今年，在區(qū)委組織部，團區(qū)委，街道辦事處、團工委的大力支持下，青工志愿者協(xié)會在僑英北區(qū)文化廣場設(shè)立了辦公室，培訓(xùn)室，圖書閱覽室，購買時事政治、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、現(xiàn)代科學(xué)、哲學(xué)等書籍。讓志愿者利用業(yè)余時間學(xué)理論、學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，建立了一個真正屬于外來務(wù)工團員青年的家。還為青年團員、志愿者設(shè)立了藝術(shù)團并提供舞蹈排練廳，讓志愿者藝術(shù)團提供最好的條件安心排列，出好節(jié)目，創(chuàng)作好的作品，出精品，為文化廣場提供節(jié)目演出。

(四)抓好平臺建設(shè)，提高組織凝聚力

協(xié)會團支部不斷完善北區(qū)文化廣場，為廣大團員青年及志愿者提供一個完善的才藝展示平臺。目前，北區(qū)文化廣場的活動形式逐漸從重大節(jié)日舉辦大型文化活動轉(zhuǎn)變?yōu)榇笮突顒雍腿粘Ｐ⌒投鄻拥幕顒酉嘟Y(jié)合，活動的頻率也從一周一次增加到每周二、四、六、日都有。在節(jié)目內(nèi)容上，實現(xiàn)了從單一的文藝演出到包含卡拉ok歌手賽、現(xiàn)場舞會、樂隊表演、專題講座、有獎知識問答等形式多樣文化活動的轉(zhuǎn)變，將文化活動和各類宣傳工作結(jié)合起來。通過這一平臺的有效宣傳，僑英青工志愿者協(xié)會隊伍日行壯大，志愿者人數(shù)從成立之初的20多人，迅猛增至當(dāng)前的182人，僑英青工志愿者隊伍的影響力越來越大，多次在市、區(qū)宣傳文化系統(tǒng)開展經(jīng)驗交流。電視臺新聞聯(lián)播“”欄目和電視臺“十分關(guān)注”節(jié)目也進行了專題報道。

在濃濃的春意中，奮斗者們在拼搏與努力中前行著。我們用自己的智慧和勤勞，繼續(xù)著自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

關(guān)于4月份的活動，統(tǒng)計如下：

一. 參加”益體網(wǎng)"湖北大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)大賽

網(wǎng)"創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)大賽，是由xx省團委主辦，機構(gòu)信息技術(shù)有限公司承辦;由各大高校學(xué)生組織參賽。比賽是一種電子商務(wù)銷售，采用的是線上線下銷售的模式;即線下推廣，線上銷售。我們通過線下推廣網(wǎng)站以及網(wǎng)站上面的商品，然后在網(wǎng)上下訂單，最后完成交易。

本次大賽從4月1號到5月30號，歷時時間比較長。目前我們正在學(xué)校作線下推廣活動，主要是在二食堂門口作產(chǎn)品展示，現(xiàn)場下單，以及推廣活動。參加此次比賽，主要是為了培養(yǎng)大家創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)能力，為將來自己能夠創(chuàng)業(yè)積累一定的經(jīng)驗;同時社團在參與這種創(chuàng)業(yè)交流活動的時候，也是自身的品牌形象展示與提高。

二.與武漢智通人才市場簽下暑期工合作代理協(xié)議

智通人才市場是一家經(jīng)營人力資源服務(wù)的公司，其總部在廣東東莞。目前是國內(nèi)排名第四，營業(yè)利潤排名第二的人力資源公司。本次簽訂的協(xié)議，我們將負責(zé)暑期工的招募，安排，分配工作。本次暑期工為武漢智通人才高校業(yè)務(wù)的一個重點項目，也是武漢智通人才市場立足武漢的一個重大舉措。所以我們社團把握這次機遇，希望通過與智通的合作，讓社團在今后的創(chuàng)業(yè)活動開展上面走得更遠。

我們將在學(xué)校組織學(xué)生參加暑期工的實習(xí)，派遣的地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場簽訂派遣協(xié)議，由智通人才市場安排我們就業(yè)，再與就業(yè)單位簽訂勞務(wù)

合同

本次合作，我們以”為我校學(xué)生提供暑期實習(xí)經(jīng)驗，積累工作經(jīng)驗"為目的。也希望這次項目能夠讓我們社團得到更長遠的發(fā)展機遇。

三. 社團組織”東湖踏青春游"

本次活動為對社團下一屆干部培訓(xùn)的交流活動，希望通過以這種比較輕松的方式，讓社團在新老交替的階段做好思想工作;以便社團在以后的發(fā)展道路上面平穩(wěn)的延續(xù)下去。

參加青年志愿者協(xié)會組織的“特校之行”活動，我更加深刻的理解了“志愿者”的內(nèi)涵?！靶袆颖妊哉Z來得更重要?！币采钌铙w會到了關(guān)注弱勢群體的重要性。這次活動讓我受益匪淺，深入青協(xié)這個集體，感受這個集體綻放的光芒，青協(xié)引領(lǐng)我們更好為社會服務(wù)。

首先，基本情況：一一 年十一月十九日，百色學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織了“特效之行”活動。在副會長的帶領(lǐng)下我們有秩序的開展活動。這次活動有34名同學(xué)能積極參與其中，這次活動發(fā)揚了青年志愿者的服務(wù)精神，活動取得了圓滿成功，全面推進了學(xué)院青年志愿者服務(wù)事業(yè)不斷走向深入。

然后，活動的介紹及感想：內(nèi)容簡明，成效不錯。這次活動我們主要是與與聾啞兒童交流，教他們繪畫希望他們的啟蒙教育產(chǎn)生影響。看著孩子們認真畫畫的樣子，我看到了他們也在為自己的夢想而努力，但他們需要更多人的尊重和關(guān)注。在活動之前我們副會長組織我們學(xué)習(xí)了一些簡單的手語，但是與孩子們交流時候還是因為交流方式不同產(chǎn)生了阻礙。孩子們的熱情感染著我，讓我們體會到了他們的活潑和天真爛漫。他們有著正常人的智力和感情，卻生活在一個無聲的世界里，他們無法感受到音樂給人帶來的快樂。很難想象在他們那個或無聲或無法言語的世界是怎樣的。跟孩子們學(xué)手語的時候我還體會到了記住那么多個手語的艱辛。我們用筆紙和孩子們交流，感受到他們同樣有著對世界的渴望和交流?？吹胶⒆觽儗κ謾C的熱愛，我覺得孩子對世界的好奇心都是一樣強烈的。我們還幫助孩子們打掃庭院與孩子們留影?！坝眯袆觽鞑?，用心靈感受”我有更多的人關(guān)注弱勢群體，關(guān)愛他們。

最后活動目的：奉獻愛心，服務(wù)社會，鍛煉自我。讓大學(xué)生奉獻愛心，令殘疾孩子充滿對生活的向往，志愿者充分了解社會，端正態(tài)度。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇十四

第x周我們教研組承接了學(xué)校的教研活動,按進度，我們應(yīng)該上到第五單元的19課或第六單元的20課，由于19課是略讀課文，所以我們選擇了20課《古詩兩首》。

首先，我們認真分析了教材，確定了教學(xué)重難點。這兩首詩都是千古傳頌、膾炙人口的送別詩，都描寫了送別好友時的依依惜別之情?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代大詩人李白所寫。孟浩然也是唐代詩人，和李白是好朋友，彼此之間情誼深厚。這首詩表達了詩人送別好友時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好?！端驮拱参鳌返淖髡呤翘拼娙送蹙S。安西是指安西都護府，在今天的新疆庫車附近。友人元二將要遠赴西北邊疆，詩人特意從長安趕到渭城來為朋友送行，其深厚的情誼，不言可知。這兩首詩在以前的古詩文背誦中，學(xué)生都背過，因此我們確定教學(xué)的重難點是感悟詩歌的內(nèi)容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友之間的深厚情誼;激起對祖國詩歌的熱愛之情，培養(yǎng)課外主動積累詩歌的良好習(xí)慣。

其次，結(jié)合語文大閱讀的要求，確定了本次教研活動的主題：“有效整和，充實文本，情景交融，體會情感”上課前，用《贈汪淪》導(dǎo)入新課，學(xué)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》時，加入《贈孟浩然》幫助學(xué)生理解李白對孟浩然的感情;學(xué)完《送元二使安西》后，再學(xué)一首《別董大》，體會送別的詩的不同風(fēng)格。學(xué)完后再讓學(xué)生補充幾首關(guān)于送別的詩，達到有效整和，充實文本的作用。

在第一次試講時，學(xué)生對詩人離別的情感體會的不深，不能達到情景交融，體會情感，我們組又對教案進行了修改。讓學(xué)生查閱資料，看地圖，了解從渭城去安西的路途有多遠，安西的情景是什么樣的，這樣為進一步理解王維送元二時“勸君更盡一杯酒”酒中所蘊含的惜別、祝福、不舍、友誼……做好了鋪墊。

為創(chuàng)設(shè)情境，我們準(zhǔn)備了《送別》《陽關(guān)三疊》《渭城曲》，在試講中，我們確定了《陽關(guān)三疊》《渭城曲》兩首樂曲，在實際教學(xué)中，起到可很好的渲染作用。

集體的智慧是偉大的，在這次教研活動中，我們集思廣益，李金峰老師還上網(wǎng)搜集了關(guān)于古詩誦讀的方法，較圓滿的完成了教學(xué)、教研任務(wù)，在這次活動中，我們組的每位老師在古詩閱讀教學(xué)方面也都有了新的認識，提高了自己的教學(xué)水平。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇十五

開學(xué)初的親子活動轟轟烈烈地結(jié)束了。這次活動我分成兩批，新生和老生分別進行。從總體情況來看，活動是成功的。許多老師非常重視這次的展示，從半日活動的設(shè)計、材料的準(zhǔn)備，到許多細節(jié)的考慮等，都一絲不茍，因此活動的效果也很好，許多家長都是帶著滿意的笑容離開了幼兒園。但也反映出一些存在的問題，主要有以下幾點：

1. 意識問題

表現(xiàn)在個別老師對這次的活動重視度不夠，以為教案設(shè)計好了就好了，沒有充分地內(nèi)化。當(dāng)活動進行時才想到這個不合適、那個又沒有達到目標(biāo)，導(dǎo)致效果打折。其實，這樣的一個展示活動是家長對我們工作的一個檢閱，特別是新的班級，更是家長第一次直觀地感受幼兒園的生活，也是對老師打下的第二個印象(第一個印象是家訪時)。所以務(wù)必高度重視起來。

2. 班級三位人員之間的配合問題

要樹立起“半日活動的展示不單單只是帶班老師的事”的觀念，一個好的活動是三人密切配合的結(jié)果。在活動前，三人都要對每一個環(huán)節(jié)中自己的任務(wù)做到心中明了，這樣才會有條不紊，不會手忙腳亂。

3. 細節(jié)考慮問題

“細節(jié)決定成敗”，這句話真的很有道理。比如新的班級，要考慮到這是孩子第一次來幼兒園，面對狹小的空間而又有家長陪同的情況下，是否需要讓孩子認識自己的杯子?教室里的桌子怎樣擺?椅子怎樣排?怎樣讓活動順利進行?老的班級也是一樣，怎樣讓半日活動更加流暢……這都是需要事先考慮好的。對經(jīng)驗缺少的教師可以事先在頭腦中細細地把流程過一遍，像放電影一樣在腦子中放一遍，這樣可以發(fā)現(xiàn)一些問題。

4. 時間的把握問題

整個活動共2小時，教師需要對每個環(huán)節(jié)的用時多少進行考慮。一般這樣的展示活動都比平時要緊湊一些，因此教師要多準(zhǔn)備1—2個活動，以備需要時不會慌張，或者出現(xiàn)拖延時間的現(xiàn)象。新教師也可以在事先預(yù)演一下，看看時間是否合適。

一個成功的活動肯定需要教師們付出一定的心血，特別是經(jīng)驗缺乏的老師更要多一分心思、多一分努力。希望老師們能及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇十六

金秋九月，丹桂飄香。西安建筑科技大學(xué)迎來了辦學(xué)115周年暨并校55周年系列慶祝活動。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)，校團委的指導(dǎo)下，西安建筑科技大學(xué)學(xué)生會參與了后勤保障、志愿者服務(wù)、場館布置等一系列工作。在校學(xué)生會和各學(xué)院的共同努力下，校慶工作運轉(zhuǎn)基本正常，各場慶典、晚會、會議有序進行，同學(xué)們熱情高漲，校友校董們也感受頗深，反響良好。

為迎接復(fù)雜多變、機動性很強的校友校董接待工作，校團委學(xué)生會特意從眾多大網(wǎng)賽、世園會志愿者中選拔了500多名校慶志愿者，更從中又選拔了100多名形象好、氣質(zhì)佳、語言表達能力較強、頭腦較靈活的志愿者，負責(zé)非常重要的嘉賓接待工作。志愿者們著裝整齊，精神面貌良好，較好地展現(xiàn)了建大學(xué)生的素質(zhì)和風(fēng)貌，有些志愿者還得到了嘉賓們的好評。信息聯(lián)絡(luò)、(機場、火車站)迎接、(下榻賓館)接待、陪同參觀(草堂校區(qū)、世園會)、送別等工作，志愿者們盡心盡力，爭取做到了最好。

二.校慶志愿者場館布置工作：

常進行付出了自己的辛勞和汗水，值得表揚。

這次校慶工作，由于我們磨合時間短，工作經(jīng)驗缺乏，我們深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一.缺乏溝通交流，信息流通不暢：

必要暢通的信息交流是一次活動得以順利進行的基本保障，而我們的團隊之間以及和領(lǐng)導(dǎo)老師之間、各院系之間缺乏交流溝通，以致做了很多無用功，工作進展緩慢、效率不高，使得同學(xué)們多少有些抱怨，這也是我們不可推脫的責(zé)任。究其原因，我們的團隊比較稚嫩，缺乏磨合，欠缺工作經(jīng)驗;但領(lǐng)導(dǎo)老師方面也多少有些問題，比如老師們意見不合，現(xiàn)場討論的現(xiàn)象時有發(fā)生。在認識到和老師缺乏交流之余，我們也要引以為戒，吸取教訓(xùn)。

二.志愿者選拔欠考慮，男女失衡，素質(zhì)參差不齊：

本次志愿者選拔工作出現(xiàn)了很多問題：

(一)女生過多，男生缺乏。這也直接導(dǎo)致遇到工作強度較大，工作時間較。

長的情況下，男生背負了多重個壓力而女同學(xué)閑置的現(xiàn)象屢見不鮮?！懊Φ暮苊Γe得很閑”

(二)過分信任，缺乏培訓(xùn)。由于考慮到本次志愿者全部為有經(jīng)驗的大網(wǎng)賽。

或世園會志愿者，所以我們只進行了一次簡短的培訓(xùn)。這直接導(dǎo)致我。

們志愿者整體素質(zhì)參差不齊，有少部分志愿者怕苦怕累，散漫懈怠。

(三)工作任務(wù)分配不明確，志愿者們無所適從。這主要歸結(jié)于我們指揮調(diào)。

度不利，遇到突發(fā)情況還是不夠鎮(zhèn)定，缺乏經(jīng)驗和方法。

提前為以后的學(xué)生工作敲響了警鐘。通過本次活動的考驗，我們感觸頗多，收獲良多，感受到了團隊的力量，也發(fā)現(xiàn)了各種問題，積累了寶貴的經(jīng)驗。

相信我們的團隊從此會慢慢脫去稚氣，走向成熟。希望西安建筑科技大學(xué)學(xué)生會會有更好的明天。

合理化建議活動工作總結(jié)報告篇十七

打造高效課堂，成就教師專業(yè)成長!實驗幼兒園為期兩天半的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩活動順利結(jié)束了，此次觀摩活動不同以往，在各個教研推薦的基礎(chǔ)上，又通過抓鬮的形式抽出同組的其他教師參加，教師的平均成績將代表本教研組的最后成績，保證了全體教師的積極參與和整體教學(xué)水平的提高。

一、對本次優(yōu)質(zhì)課的分析。

共18節(jié)課，其中2節(jié)展示匯報課，在余下的16節(jié)課中，教師一組4節(jié)，占本次觀摩活動的25%，即1/4;教師二組12節(jié)，占本次觀摩活動的75%，即3/4。

二、教學(xué)效果。

教師一組的4個教學(xué)活動，展現(xiàn)了班長組教師扎實的教學(xué)基本功，質(zhì)量較高。我按照上課的順序，一一向大家介紹：

周國英老師的音樂游戲活動《快樂機器人》，將游戲與《莫扎特第四十交響曲》音樂巧妙結(jié)合，表現(xiàn)音樂的三段體結(jié)構(gòu)，突出良好的互動效果，師幼互動、幼幼互動、教師之間的互動，幼兒與聽課教師的互動，輕松、快樂。

邵__老師的繪本教學(xué)《好餓的毛毛蟲》，其中教師設(shè)計精巧的教具，溫婉可人的教態(tài)給大家留下了深刻的印象，該活動以繪本為載體，與數(shù)學(xué)領(lǐng)域緊密結(jié)合，拓寬了繪本教學(xué)的新思路。

賀__老師在繪本《我媽媽》的教學(xué)中，則以情動人，該書撼動心靈地描繪了孩子對于母親的熱愛和崇拜，教師和家長精心設(shè)計制作的視頻，讓本次活動達到高潮，讓母子之情在那一刻充盈了每個人的內(nèi)心。

李__老師選擇了通過繪本關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，《各種各樣的害怕》通過教師創(chuàng)設(shè)的多種情境，讓孩子明白每個人都有自己害怕的事情，但是只要鼓起勇氣，勇敢地面對你的害怕，這樣你的害怕就會慢慢消失。課堂中有一個情境讓我久久不能忘懷，就是所有小朋友都去安慰一位小朋友時的場面，那種相互的關(guān)愛令人感動，讓我有了一種沖動，在下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時，和教師二組的教師談?wù)撘幌挛覀兊暮ε隆?/p>

通過繪本讓作為教師的我們也明白了，就像潮水有漲有落，天空有晴有陰一樣，有時我們歡樂，有時我們悲傷，有時我們生氣，有時我們害怕，這些都是不可避免的。但如果處理不好，就會影響到我們的情緒，甚至是生活。我們該如何調(diào)節(jié)自己的情緒呢?聰明的你，應(yīng)該能做出正確的選擇。

繪本好像一座可以行走的花園。通過共讀，讓孩子們在淺顯易懂、童趣盎然的繪本故事中領(lǐng)悟深奧的人生哲理。感謝園領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，讓我們在教育孩子的過程中自己也不斷的感悟著人生，不斷的成長和完善著自我。

教師二組的教師在此次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動中占據(jù)了很大的力量，這些都反映出青年教師積極上進、樂于進取的精神面貌，12個活動包含繪本、數(shù)學(xué)、體育、音樂欣賞、歌唱等內(nèi)容，安然、張楠、張麗娟、曲曉珊、楊柳、張明艷、魏穎、馬小貝、楊麗、王曉晶、王利衛(wèi)、牛平霞老師，在自己原有的執(zhí)教水平上有了較大的提高，有些教師從容淡定、有些教師活潑可愛、有些教師敢于大膽嘗試新領(lǐng)域的教法，雖然在教育思路、教學(xué)環(huán)節(jié)、教材內(nèi)容的挖掘、提升方面還有待繼續(xù)提高，但此次活動的平臺已經(jīng)讓她們再一次積累了經(jīng)驗，得到了成長!

同時，要告訴大家的是，此次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動的輻射作用開始呈現(xiàn)，在開放日活動中，魏穎老師的音樂活動《可愛的小彈簧》被6個小班和1個中班集體采納(保留我的看法)。繪本教學(xué)《我媽媽》、《蚯蚓的日記》等活動將在開放日中綻放光彩。

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