心得體會是我們在學習和工作生活中、在經(jīng)歷一段時間后對所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種表達方式。通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的思考和分析能力,對我們的學習和工作具有積極的促進作用。我們應(yīng)該時常進行心得體會的整理,不斷總結(jié)和提煉經(jīng)驗,這樣才能不斷進步和提高。寫心得體會時可以運用一些修辭手法,增強文章的感染力和吸引力。以下是一些對于寫心得體會有幫助的指導和建議,供你參考學習。
外國舞蹈心得體會篇一
本學期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外,還設(shè)計了舞蹈方面的訓練——華爾茲。
在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種,除了將踏板墊高進行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強的活動以外,還有許多墊上運動,和瑜伽有點相似。看似做起來很安靜閑適實則不然,這些動作都需要很強的身體素質(zhì)與一定的毅力。比如側(cè)臥在墊子上進行的抬腿運動,老師做起來看似很容易很簡單,但自己真正實踐時才感覺到它所要求很強測腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,絕非兩三日可以練成,而是需要長的期持之以恒才能達到。這也讓我明白了堅持鍛煉的意義,羅馬不是一日建成的,想要取得成績必然少不了堅定的`付出。
在身體姿態(tài)方面的訓練也讓我體會頗深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個的風度和優(yōu)雅,更能顯示出一個人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場合有所不同。比如在面試或工作場合要更正式、顯出對對方的尊重,而同時也是對自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個人的形態(tài)美,又能體現(xiàn)行為美,正如古語中所說:“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。
而華爾茲的訓練除了要求自身熟練掌握舞步外,還要求與舞伴的配合:標準握持及舞姿造型的準確性和藝術(shù)性,以及重心交替過程的穩(wěn)定性和時機掌握的準確配合性等等,并不容易。若想達到兩個人配合得心有靈犀,還需要平時大量的練習。
我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。
后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓練??赡苁翘焐秃臀璧附Y(jié)緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。
外國舞蹈心得體會篇二
舞蹈作為一種藝術(shù)形式,承載著文化、歷史和情感的獨特意義。通過學習外國舞蹈史,我對于不同國家的舞蹈風格、發(fā)展歷程以及文化背景有了更深刻的理解。這一過程讓我認識到舞蹈是一種具有無國界性的語言,通過它我們可以更好地理解和尊重不同國家的文化。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會,展示我對外國舞蹈史的理解。
首先,學習外國舞蹈史讓我意識到每個國家的舞蹈都有其獨特的風格和特點。比如,拉丁舞蹈熱情奔放,強調(diào)情感的表達,而古典芭蕾舞則注重技巧和優(yōu)雅。在學習《天鵝湖》這一著名的古典芭蕾舞劇時,我被其中的優(yōu)雅和精湛的技巧所打動。古典芭蕾舞的確是一門高難度的藝術(shù)形式,需要舞者們具備豐富的技巧和良好的身體素質(zhì)。通過對《天鵝湖》的學習,我更加深入地了解了古典芭蕾舞的精髓和美學價值。
其次,學習外國舞蹈史也讓我明白了舞蹈的發(fā)展離不開社會和文化的影響。每一個國家的舞蹈都蘊藏著其獨特的歷史背景和文化內(nèi)涵。以印度舞為例,它是印度文化的重要組成部分,代表了印度人民的信仰和價值觀。在學習印度舞時,我深入了解了印度古代神話和宗教故事對其舞蹈的影響。我也了解到,印度舞的發(fā)展受到社會地位、性別和宗教信仰等多方面因素的制約和影響。舞蹈是文化的傳承和表達,只有真正了解其文化背景,我們才能更好地欣賞和理解它。
此外,學習外國舞蹈史也讓我認識到每個時代的舞蹈風格和審美觀念都有其特定的特點。隨著時代的變遷和社會的發(fā)展,舞蹈也在不斷演變和創(chuàng)新。例如,在學習現(xiàn)代舞時,我深刻感受到其與傳統(tǒng)舞蹈的區(qū)別?,F(xiàn)代舞強調(diào)舞者對自由表達的追求,突破了傳統(tǒng)舞蹈的束縛,更加注重身體的感知和情感的傳遞。通過學習現(xiàn)代舞蹈的歷史,我不僅了解到現(xiàn)代舞的發(fā)展軌跡,還深入了解到不同時期對于舞蹈的重新定義和解讀。
最后,學習外國舞蹈史讓我明白了舞蹈的普世價值。無論是古典芭蕾、民族舞蹈還是現(xiàn)代舞,它們都是跨越國界的藝術(shù)形式,能夠打破語言和文化的障礙,傳遞人類共同的情感和價值觀。正如著名舞蹈家瑪麗亞·塔蒂爾所說:“舞蹈的語言是人類最純真的語言?!蓖ㄟ^舞蹈,我們能夠感受到跨越文化和國際的共同體驗,增進對于不同文化的尊重和理解。
綜上所述,學習外國舞蹈史給了我更全面和深入的維度來理解舞蹈的重要性和價值。不同國家的舞蹈風格、發(fā)展歷程以及文化背景讓我對于舞蹈的多樣性和豐富性有了更深刻的認識。通過學習舞蹈,我們能夠了解不同國家和民族的文化傳統(tǒng),促進文化交流和多元共存。舞蹈是一種具有無國界性的藝術(shù)語言,它能夠打破隔閡,傳遞情感和理解,成為聯(lián)系全球人民的紐帶。我相信,在今后的學習和實踐中,我將繼續(xù)深入探索外國舞蹈史,不斷豐富自己的舞蹈體驗和文化素養(yǎng)。
外國舞蹈心得體會篇三
再次來到博奧,再次重新領(lǐng)略了博奧的風采。在這幾年中,博奧成長了許多,由一只雛鷹成長為一只羽翼豐滿的雄鷹,展翅翱翔在博興蔚藍的天空中。
今天在博奧呆的每一分鐘,心情都是愉悅的。博奧的員工很親切,博奧的員工也很大方。她們所展現(xiàn)的是一個積極向上、團結(jié)奮進、熱情好客的東道主之儀。
今天的重點是幼兒舞蹈創(chuàng)編,同時我也深刻體會到幼兒舞蹈創(chuàng)編的最大一個特點之一——一定要切合幼兒的年齡特點,這個警鐘也自此無時不在提醒我不要拔苗助長,一定要遵循孩子的成長規(guī)律。
其實在這一天中,除了老師們的舞蹈水平表現(xiàn)得淋漓盡致外,員工的熱情好客也讓我很感動。她們除了給學習老師準備了備用的飲用水(飲用水還特意分了類),豐盛的午餐外,還特意準備了綠豆湯,尤其是將水果冰鎮(zhèn)。從一些細小的環(huán)節(jié)中無處不透漏著幼兒園的熱情、服務(wù)的周到。她們想的可真細,給人一種無微不至的關(guān)懷,給人一種家的感覺,真的從內(nèi)心感到很親切。
雛鷹啊,你終于變成了雄鷹。在這期間你的員工們肯定付出了太多太多,相信你們一定會乘風破浪,在幼教這片土地上大放異彩。
外國舞蹈心得體會篇四
近年來,外國舞蹈在中國的受眾不斷增多。無論是爵士舞、拉丁舞、街舞還是芭蕾舞,這些舞蹈都能夠帶給人們不同尋常的舞蹈魅力和感受。作為一名舞蹈愛好者,我也曾經(jīng)嘗試過多種外國舞蹈,并且從中獲得了許多心得和體會。
第一段:嘗試各種不同類型的外國舞蹈。
我第一次嘗試外國舞蹈是在我的大學舞蹈社團。在社團里,我們嘗試了不同類型的外國舞蹈,包括抖空竹、巨人舞、印度舞等。從中我學習到了如何跳舞并與其他成員進行協(xié)作,同時我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在。此后我也嘗試了許多其他外國舞蹈,如拉丁舞、街舞以及芭蕾舞。
第二段:舞蹈讓我更加自信。
嘗試外國舞蹈不僅讓我學會了跳舞,也讓我更加自信。在舞臺上,我需要發(fā)揮自己最好的一面,同時我也需要表現(xiàn)出自己的個性。這樣的舞臺經(jīng)驗幫助我學習如何面對人群,并在一些時候成為他們的焦點。
第三段:我發(fā)現(xiàn)自己熱愛的舞蹈風格。
在我嘗試不同的外國舞蹈時,我也發(fā)現(xiàn)自己更加喜歡的舞蹈風格。例如,我發(fā)現(xiàn)自己熱愛的舞蹈類型是拉丁舞。因為在拉丁舞中,有著悠揚的樂曲以及注重節(jié)奏和曲線的跳舞風格,這讓我興奮不已。我深深地享受著這種跳舞的樂趣。
第四段:我快速地學習了新的舞蹈技能。
嘗試不同類型的外國舞蹈也幫助我學習了新的舞蹈技能。例如,拉丁舞需要很高的技巧和節(jié)奏感,而學習芭蕾舞則需要細膩的身體控制和柔軟度。通過學習這些技能,我變得更加有自信,并且成為了一個更好的舞者。
第五段:舞蹈帶給我快樂和成就感。
在經(jīng)歷了舞蹈的過程中,我獲得了很多快樂和成就感。當我在舞臺上跳舞時,我沒有忘記為自己加油,同時也感受到了觀眾的愛和認可。跳舞也讓我更加放松,我得到了一個可以表達自己的方式,并且可以在這個過程中放松心情。在結(jié)束舞蹈之后,我感到非常滿足和自豪。
總的來說,嘗試外國舞蹈讓我學習了許多技能,如跳舞的技巧、協(xié)作精神和自信。這些技能不僅讓我成為了更好的舞者,也讓我成為了更好的人。在未來,我希望可以繼續(xù)學習新的外國舞蹈技巧,并且在這個過程中享受舞蹈的樂趣。
外國舞蹈心得體會篇五
外國舞蹈史作為一個研究學科,涵蓋了歐洲、美洲、亞洲、非洲和大洋洲等不同地區(qū)和文化的舞蹈發(fā)展歷程。在這個領(lǐng)域里,我們可以看到舞蹈作為一種人類最原始的表達方式,如何隨著時間的推移逐漸演變成一門獨特的藝術(shù)形式。通過學習外國舞蹈史,我深刻體會到不同文化間的交流和相互影響是舞蹈發(fā)展的重要驅(qū)動力。
第二段:歐洲舞蹈的演變與發(fā)展。
歐洲作為西方文化的發(fā)源地,在舞蹈的發(fā)展史上占據(jù)著重要的地位。從中世紀的史詩舞蹈到文藝復興時期的禮儀舞蹈,再到巴黎歌劇院的芭蕾舞的興起,歐洲舞蹈的發(fā)展源遠流長。我通過學習歐洲舞蹈史,了解到舞蹈不僅是一種娛樂形式,更是一種表達社會、文化和歷史的方式。在歐洲舞蹈中,不同的流派和舞種傳遞著不同文化的精髓,這是一個文化的瑰寶。
第三段:美洲舞蹈的多樣性和傳承。
美洲的舞蹈歷史同樣是豐富多彩的。從美洲原住民的傳統(tǒng)舞蹈,到狂野的爵士舞和現(xiàn)代舞的興起,美洲舞蹈展現(xiàn)出了豐富多樣的藝術(shù)形式和內(nèi)涵。通過學習美洲舞蹈史,我意識到舞蹈不僅僅是表達情感和展示身體美的方式,更是一種傳承文化和歷史的方式。美洲的舞蹈形式多樣,不同的舞種反映了不同地區(qū)和族群的文化特點,這讓我對美洲的文化多樣性有了更深刻的認識。
第四段:亞洲舞蹈的獨特魅力和影響。
亞洲舞蹈歷史悠久,各個地區(qū)的舞蹈傳統(tǒng)各具特色。從古代中國的宮廷舞蹈到印度古典舞的精妙繁復,亞洲舞蹈表現(xiàn)了東方文化的獨特魅力。通過學習亞洲舞蹈史,我不僅對亞洲舞蹈形式和技巧有了更深入的了解,還對亞洲的哲學、宗教和社會習俗有了更多的認識。亞洲舞蹈的美學價值和文化內(nèi)涵在全球舞蹈界有著重要的影響力。
外國舞蹈史的學習讓我認識到舞蹈作為一種藝術(shù)形式,具有跨越國界和文化的能力。在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)舞蹈在不同國家和文化間的交流和融合是不可避免的。舞蹈的發(fā)展與人們對美的追求和表達需求息息相關(guān)。它不僅反映了人類社會的演變和歷史的進展,還傳承了各個圣地和時代的文化遺產(chǎn)。通過學習外國舞蹈史,我更加珍視自己國家和文化的舞蹈傳統(tǒng),并積極尋求不同文化間的交流和借鑒,以豐富和發(fā)展舞蹈藝術(shù)。同時,我也意識到舞蹈是一門世界性的交流語言,通過舞蹈的表演和欣賞,人們可以更好地理解和尊重不同文化。
外國舞蹈心得體會篇六
舞蹈是人類最早的藝術(shù)形式之一,可以追溯到古代文明的起源。在人類歷史上,舞蹈是一種表達和溝通的方式,可以展示人類對于生活的熱愛和追求。從古埃及的宗教舞蹈到古希臘悲劇中的舞蹈表演,外國舞蹈歷史揭示了人類文化的多樣性和演變。
第二段:古代舞蹈的魅力。
在探索外國舞蹈史的過程中,我深深被古代舞蹈的魅力所吸引。例如,古希臘的爵士舞蹈展現(xiàn)了充滿激情與自由的舞步,而古印度的卡塔克舞則呈現(xiàn)了柔美與優(yōu)雅。這些舞蹈不僅傳遞了當時人們對生活的態(tài)度,也反映了不同文化的審美觀。
第三段:現(xiàn)代舞蹈的創(chuàng)新。
隨著時間的推移,舞蹈不斷發(fā)展和變革。在19世紀末的現(xiàn)代舞蹈運動中,舞者挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的形式和規(guī)則,探索了新的藝術(shù)表達。以馬蒂斯為代表的立體派舞蹈和以康定斯基為代表的表現(xiàn)主義舞蹈突破了舞蹈表演的常規(guī),引領(lǐng)了現(xiàn)代舞蹈的創(chuàng)新之路。
外國舞蹈歷史也對中國舞蹈產(chǎn)生了深遠的影響。例如,現(xiàn)代芭蕾舞的創(chuàng)始人舒伯特通過《天鵝湖》和《胡桃夾子》將芭蕾舞引入了中國,對中國舞蹈界的發(fā)展起到了重要的推動作用。此外,拉丁舞和爵士舞等外國舞蹈形式也受到了中國年輕人的熱愛和追捧,推動了中國舞蹈的多元化發(fā)展。
第五段:舞蹈的藝術(shù)價值和意義。
通過研究外國舞蹈史,我深刻認識到舞蹈在表達人類情感、傳遞文化和弘揚藝術(shù)方面的重要性。舞蹈不僅是一種身體的自由表達,還是一種溝通與交流的方式。它能夠超越語言和國界,傳遞普遍的人類情感,促進不同文化的交流與理解。
在總結(jié)上述對外國舞蹈史的心得體會后,我意識到舞蹈作為一門藝術(shù)形式,其背后蘊含著浩瀚的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。通過深入了解外國舞蹈史,我們可以更好地認識和理解不同文化間的差異與共通之處。同時,這也提醒我們保護和傳承本土舞蹈文化的重要性??偠灾鈬璧甘凡粌H是一段歷史,更是一扇了解和欣賞不同文化的窗口,讓我們體驗到舞蹈的美和藝術(shù)的力量。
外國舞蹈心得體會篇七
會 舞蹈
心得體會
3 篇 ? 10 月 31 日,我參加了為期四天的濰坊市中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我,有幸參加本次學習活動。在與來自各區(qū)學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里,感慨頗多。從培訓的第一天起,培訓學校領(lǐng)導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務(wù)一一作了說明。每天上午由宋靜老師進行中國民間舞的訓練,下午由單緯老師進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間,大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師,也是參與活動的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師,她們的動作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
在這些天學習的日子里,大家上課認真聽講,認真記好筆記,踴躍參與活動。下課相互學習,虛心向老師請教。在培訓期間,授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓,并且每一個動作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實際,切實提高我們的能力水平。
這次培訓對我們來說非常及時,平時忙于
教學
,很少有機會系統(tǒng)的學習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到舞蹈的美。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。
通過培訓,我從專業(yè)教師那兒不僅學到了一些舞蹈,而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教學過程中去,更要加強平時的學習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充實而愉快中度過,是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學習結(jié)束后,我一定將學到的知識運用于教學實踐中去,在今后的工作中我將會以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學習,使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進,為進一步提高學生的音樂素質(zhì)而努力奮進!舞蹈培訓心得體會舞蹈心得體會 2 篇 | 返回目錄 ? 我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。
舞蹈結(jié)緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。
很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學校--力紳健身學院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產(chǎn)生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,不能夠半途而廢??梢员淮驍。荒鼙淮虻?。
要性,沒有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎(chǔ)很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了,我們以后學習的路還很長,可以說是活到老,學到老。現(xiàn)在打好了基礎(chǔ),以后我們才能更好的學習新的技能和知識。
學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教導,我已經(jīng)取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規(guī)范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更規(guī)范。
回目錄 ? 作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,都需樣樣精通。從事幼教工作 12 年,我一直堅持一個理念:活到老,學到老。通過我的不懈努力,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對于觀賞者,我覺得是一種煎熬。
然而為了教好孩子,我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。
今年的暑假,大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓會。而對我最有幫助,意義最大的,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏?!坝變簭V播體操”通過高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;
雖然我的舞姿并不華麗,但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道,我做動作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時間總是那么快,每天 3 個小時總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓,雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
舞蹈教學方法心得體會
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外國舞蹈心得體會篇八
轉(zhuǎn)眼間舞蹈班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過半學期的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次課程的進行對于我非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的舞蹈知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從現(xiàn)代舞到民族舞,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同專業(yè)的同學們聚集一堂,相互交流借鑒舞蹈經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是這些天的幾點體會: 作為一名大二的學生,比起大一的必修課,我們多了一個選擇的機會,選擇自己所喜歡的選修課,對于學生的我們來講毋庸置疑是我們所渴望的。
從小到大,看到舞臺上跳舞的同學就很羨慕,感覺他們好漂亮,就像一個個公主和王子一樣。走下舞臺的他們也是那樣的驕傲,與眾不同,大家喜歡他們,向往他們,希望有一天跟他們一樣,有著曼妙的舞姿,淡定的神態(tài)。
當自己看到選修課的科目是,毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒賞,或許在自己的潛意識里認為,一個能夠鑒賞舞蹈的女性一定是有氣質(zhì),有學識的,一個能夠鑒賞舞蹈的男性一定是有魅力的,儒雅的。所以對待這節(jié)課我們期待著,也認為一定會學習到很多東西。
正式上這個舞蹈鑒賞的第一節(jié)課,走進教室,黑丫丫的一大片同學,大家有說有笑,很開心的交談,在這里,我不僅見到了本專業(yè)的同學,更多的還見到了其他學院,其他專業(yè)的同學,大家一起聚集在這里,共同學習,一起進步。
離上課還有一段時間的時候,我們見到了我們的任課老師,一個看起來年齡與我們相差沒有很多的男老師,但我們卻能感覺到他與我們的不一樣,內(nèi)在的成熟。他站在講臺上對我們微微的笑著,然后向我們做自我介紹,然后他問我們,我們所理解的舞蹈是什么意思,大家各抒己見,有的說是提升氣質(zhì)的一種工具,有的說是塑造形體美的一種方法,有的說是運動的一種,老師說,舞蹈的定義很寬泛,它是以人體為表現(xiàn)工具,通過有節(jié)奏,有組織和經(jīng)過美化的流動性動作來表達情意。它是一種表情性的時空藝術(shù)。并且同時老師給我們舉了很多我們不同人的站立,走路的方式,一個人坐姿應(yīng)該是怎樣的,表現(xiàn)的很形象,吸引了所有人的視線,當他表現(xiàn)一個人如果將脖子縮進,我們都笑了,而我們之中大多數(shù)人都是這樣的坐姿,然后大家立即把脖子挺起來。一節(jié)課過去,有的同學開玩笑說,他感覺自己長高了,我們聽后都笑了。
很多時候老師給我們放了很多舞劇,例如他給我們介紹的第一個是黃豆豆的‘醉鼓’剛開始的時候自己根本就沒看懂,后來在老師的講解中,終于也沉醉于他急速轉(zhuǎn)動的身軀,時而快,時而慢,他抱起鼓凝視著,沉醉著,似有千言萬語的訴說,似乎又無心說什么,而老師也在一旁給我們解釋著,讓我們看到了他的動作似乎是在吶喊,在感嘆,在顫抖,多種表情在他的鼓的襯托下表現(xiàn)得淋漓盡致。而他的身軀時而抱鼓而起,時而展臂而起,一個看似簡單的動作,在他的表現(xiàn)下仿佛有了生命,而他也無愧于‘舞蹈王子’這個稱號。老師在視頻過后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平經(jīng)歷,讓我們也明白一個成功的人的背后必然會有著無數(shù)的艱辛,無數(shù)的汗水,只有付出,只有努力才能夠有一天實現(xiàn)夢想。
給我很深的印象的還有楊麗萍的‘月光’,她用她優(yōu)美苗條的肢體展開想象的臂膀表現(xiàn)了自己的感情和月光的圣潔,在這個作品中表現(xiàn)了她無形的有形的完美結(jié)合,在老師的講解中,讓我們明白楊麗萍表現(xiàn)的決不只是她自己的真實情感,而是整個人類的感情。她的舞蹈讓人感覺到她不是在用身體表達,而是用自己的生命,想把生命溶于舞蹈中,看她的舞蹈,你得到的最大的感覺就是震撼。楊麗萍的這種天人合一的感覺,也著重的表現(xiàn)了人與自然的和諧,人類生活在大自然之中,而她也用了一種最自然的表達。而對楊麗萍本人,我們無法不佩服她堅強的意志。
記得其中還有一個很悲傷的舞劇就是‘秋海棠’我們真的不能不佩服這個演員,他逼真的演技也讓他的這個作品獲得了大眾的贊賞,記得起初畫面剛出來時的是頭飾,剛開始沒有明白,老師一提示我們也立刻都明白了過來,他所表現(xiàn)的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時候,在這個舞臺中他時而陶醉,時而開心,但是當它想起了自己因為太年輕、太成功,招來別人的妒忌而被劃破了臉,他好像瘋了似的,在舞臺上亂跑起來,最后他停了下來,好想想明白了似的,而又好像在宣誓,我不能被打倒,最后又變?yōu)榱死先说男蜗笞吡顺鋈ァ?/p>
經(jīng)過這幾周的舞蹈實踐的學習,我們學習到了很多,一個人的成功要自己付出很大的努力,而舞蹈之中的魅力也不是僅僅是這樣的,我相信我們經(jīng)過這次學習,在以后的生活之中也可以很好的運用它來緩解我們生活之中的壓力,增強我們面對困難的勇氣。
相信如果以后還有這種機會,我們一定會積極爭取努力學習舞蹈的知識。
外國舞蹈心得體會篇九
在現(xiàn)代社會中,文化交流和多元化已成為不可避免的趨勢。外國舞蹈作為文化表達的一種形式,在連接人們、傳達情感及交流理念方面充當著重要的角色。學習外國舞蹈不僅可以拓寬視野和增強身體素質(zhì),更可以異國文化間的相互了解和促進人們之間的交流。
第二段:我對外國舞蹈的學習和實踐經(jīng)歷。
在學習外國舞蹈方面,我曾接觸過印度、俄羅斯、爵士等多種形式,每一種都讓我收獲頗豐。我尤其鐘愛印度舞蹈,它的復雜性和華麗度給我留下了深刻的印象。在學習中,舞蹈老師不僅教給我動作和技巧,更向我傳達了印度音樂和文化的重要性。這種將文化融合到舞蹈中的方式既讓我學到了舞蹈,同時也感受到了跨文化交流的價值。
第三段:學習外國舞蹈的受益與收獲。
學習外國舞蹈讓我不僅僅是掌握了風格和技巧,更學習到了最重要的氣質(zhì)和表達技巧。在過程中,我發(fā)現(xiàn)如何傳達情感和與觀眾建立關(guān)聯(lián)非常重要。在印度舞蹈中,我學習了如何從動作和神態(tài)中傳遞情感,而在爵士舞中,我學會了如何使用身體語言和音樂節(jié)奏,來引導觀眾關(guān)注舞臺中心。
每種舞蹈都有其自己的背景和歷史淵源。學習外國舞蹈,還能夠給我?guī)硪环菸幕脊诺捏w驗。通過學習舞蹈的歷史和文化背景,我才能更深入地理解舞蹈的含義和演出它的激情。更讓我覺得驚訝的是,在如此多元化和保護主義的時代,外國舞蹈公開地跨越國界和文化進行傳承與發(fā)展。
第五段:總結(jié)。
學習外國舞蹈讓我意識到了文化的重要性和跨國交流的力量。通過學習外國舞蹈,我不僅學到了舞蹈技巧和表達能力,更深深地感受到了不同背景和文化之間的聯(lián)接和交流。我相信,跨文化的交流將成為未來世界文化的主流,而外國舞蹈作為文化交流的一種形式,將不斷推動世界多元化和交流。
外國舞蹈心得體會篇十
舞蹈心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的舞蹈心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【舞蹈心得體會優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
學了一個學期的體育舞蹈課了,可以說是收獲頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對體育舞蹈有了新的認識,而且還增進了和同學之間的感情?;蛟S,對于我來說,這學期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。
選課以前,很多人認為我必然會選擇體育舞蹈。其實,在選課時,我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學習四年摩登舞了,對拉丁舞也有一定的了解,因此我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對于我來說是不是一種浪費。我大可以去選修網(wǎng)球啊,散打啊那些以前沒有學過的項目。但經(jīng)過一番權(quán)衡,我還是決定選修體育舞蹈。現(xiàn)在一個學期過去了,我不后悔當時的選擇!
榮老師是國關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現(xiàn)在一點一點走向成熟,榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國,并不是所有大學都開設(shè)體育舞蹈課,即便是開設(shè)了體育舞蹈課,在普通高校當中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來著實不易。我也體會到了其中的種.種限制,種.種困難,種.種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。
榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術(shù)太多,我個人能力有限,又屬于那種不太會表現(xiàn)的類型,因此至今跳得還不是很好。
不能不提的是本學期來我校實習的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實習工作的敬業(yè)精神和負責任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來得早,而且還為每堂課認真?zhèn)湔n,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點一點的講解。有些同學說王老師上課時太嚴肅,甚至刻板,我覺得那是一個大學生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,無論是教舞還是學舞。
最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學生活中最難忘的記憶!
作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,都需樣樣精通。從事幼教工作20__年,我一直堅持一個理念:活到老,學到老。通過我的不懈努力,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對于觀賞者,我覺得是一種煎熬。
然而為了教好孩子,我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。
今年的暑假,大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓會。而對我最有幫助,意義最大的,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏。“幼兒廣播體操”通過高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗,但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道,我做動作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時間總是那么快,每天3個小時總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓,雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
時光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學期的排舞也即將結(jié)束了。與上學期相比,我對排舞又有了新的認識,我自認為自己也有所進步的。以前記步子就夠我累的了,現(xiàn)在我好像摸著門道了,開始跟著音樂踩點找感覺了??上犯胁粡?,老踩不到正點。還有就是人太僵硬,扭動不起來,所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改進的。
全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。大學體育本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質(zhì)的原則,為我們設(shè)立了排舞這門課。作為大學必須課的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì),通過上半學期排舞的學習,我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了,由于以前學習壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)都下降好多,現(xiàn)在每周近兩個小時的健美操訓練正好為我提供了鍛煉的機會。不但如此,還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強,樂感也變好了,還可以調(diào)整呼吸,增強毅力。
學習排舞給我的大學生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個關(guān)節(jié)都得到舒展。學習排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學習生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會非常的舒暢,因為每個毛孔都在出汗排毒。
女孩都很愛美,這門課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,排舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓時而節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是一種力與美的享受,經(jīng)常練習,還能增進人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)健美,有助于身體的全面發(fā)展。
跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入學習,尤其是晚上睡的很晚時,這時我便試著做早操,練習一些平時學習過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為一天的勞動和學習準備良好的身體條件,另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能,并對心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。
健康是每個人的財富,美麗又是每個女孩子的愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢,所以選課時我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動感的同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人招架不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮,當然要通過不懈的努力去實現(xiàn)它。生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學會堅強,學會努力,選它,學它,我很開心,很滿足,我從中收益匪淺。
錢教授在講座中與很多的內(nèi)容讓我們思考,如:教育給人呢以道德,道德是一種修行,所以教育就是引領(lǐng)人成才命從哪里來?人命關(guān)天,蕓蕓眾生中其有幸成為萬物之靈——存在自有存在的理由,每個人都是媽媽七百萬卵胞中殺將出來的前500強,我們慶幸能來到這個美麗的人世間活過一次,我們生活在同一時間,并能有機會相處,師生抬頭不見低頭見,雙方都不能選擇——緣,因珍惜緣分而生的一種愛,因為教育相遇,而且一起生活那么久,不但有緣,而且有份。愛是教育的原點,無論中西方都是需要用心來做的工作。為什么今天得教育工作者不快樂——沒有了愛呢?而是機械的冷冰冰的、僵死的方式去從事教育工作?為什么學生厭學自殺扭曲的事件不斷地發(fā)生呢?沒有了學生哪來教師的營生?學生是教師的衣食父母。在學校用暴力對待后進生,用非人性的標語口號來督促學生拼命學習,用沉重的學習負擔剝奪其幸福的童年。以上這些問題和現(xiàn)象作為教師很慚愧。在錢教授的講座中講到美國校長對教師的忠告,關(guān)于教師對待不同學生的精辟之言,第一條就是建議你們要愛班里學習好的學生,因為他們將來都會成為專家學者知名人士,還有可能獲得諾貝爾獎,等我們學校搞校慶的時候,需要他們回來裝門面的,如果你不愛他們將來他們會來看你的·······。
教師要認識到對學生負責就是對社會未來負責,教師個人的敬畏心升華了教師的責任。好的教育不但讓孩子幸福一生,而且會造福一生。因此我們應(yīng)該盡心盡力的去做好工作,認認真真地欣賞學生的演唱,踏踏實實地上好每一節(jié)課,誠心誠意地去面對每一個學生的每次談話、提問、表演等。他在報告中說:“對于教育是存在著先天差異和發(fā)展差異的,人生來的天賦并非平等的,但都有發(fā)展的可能。后天的努力也可以改變一個人的發(fā)展,命運是可以努力爭取的?!睂W生,可以通過自身的努力彌補先天的不足。而對于我們老師,既然當了老師就要盡自己最大的努力,既教書又育人,讓他們力爭成為社會的有用之人。而對于我們老師,面對的孩子可真是氣質(zhì)個性心理都存在這很大的差異,20多年的教師工作,讓我一點一點的成長和提高,這要感謝所有的學生,因為經(jīng)常是他們天真純潔的言行打動我,影響我,激勵我。是他們稚嫩的歌聲舞姿表演感動我、鞭策我、凈化我。一個人學習的好壞不是最重要的,重要的是他有一個良好的品德,知道如何做一個合格的人,如何對父母、對老師的勞動有感恩之心,對班級、對集體、對社會有責任感,面對每一位同學應(yīng)多多挖掘他們身上的閃光點,發(fā)現(xiàn)他們的潛能都及時給以鼓勵,增強了他們做人的信心,有了自己的尊嚴,我們師生的感情也越來越深,我體會到了只要你不忽視每一個學生,學生也同時回報你,“大愛無言,只在身體力行”。
作為一名教師,我要吸取教育教學理論精華的同時,結(jié)合自己的專業(yè)特點,提高自身的綜合能力水平,用音樂與學生相親相愛,用舞蹈與學生友誼地久,用表演與學生歡樂祥和。用溫暖和關(guān)愛,使每一名學生都能健康幸福的歌唱。
上周拉丁課結(jié)束,老師給孩子們布置了任務(wù),就是寫一篇學習拉丁舞的感受與心得體會,我回家就忘了。昨天去上課,看見同學帶了本子才想起來,上課的時候,我和另一個大班同學都在寫,還有一個一年級同學只寫兩個字,都給老師批評了,要求第二天寫好了交上來。
下課之后在更衣室里,另一個家長想看看大姐姐怎么寫的,我倒沒看,似乎就寫了學了什么舞步,我說回家你也寫去吧,她說我不會寫,這家伙現(xiàn)在叫她寫字覺得是一件很痛苦的事,都是要威逼利誘,而且都是抄寫,估計也沒記住寫法,認識一些字,估計寫會寫的不多。
到家先吃完晚飯,她本來又想去看兔年頂呱呱了,上次電影院看過了,又叫爸爸買了光盤,前天已看一遍,今天又想看,美其名曰買了就是要看的啊,似乎要看無數(shù)遍才不算花了冤枉錢,要是點讀機,故事書,拼音書能這么想多好,我趕緊說來寫心得體會,不然明天怎么交作業(yè),我叫她去拿了一本新的小字本來寫,她拿著筆不知如何下筆,我想了想,跟她說,你就寫通過幾個月的拉丁舞學習,學到了一些什么,“通過”首先就不會寫了,我寫在旁邊一個說明書上,叫她照著寫,她本來想叫我直接代勞,我想正是練習機會,堅決反對,告訴她老師要的是自己寫的,甚至“幾”也不會寫,我問學了什么,在更衣室里幾個孩子在說學了什么,我也不知道,然后正好在電腦跟前,就在網(wǎng)上直接搜索,少兒拉丁加上那幾個拼音第一候選詞,kukelaqia,據(jù)說又名紐約步,我一找正是我想象中的美國紐約,就叫她照著寫上,其余的方步,轉(zhuǎn)動,也依樣寫上。
后來想到不是要寫感受嗎?有段時間不是練基本功都眼淚汪汪的,我就給她說,雖然覺得有些苦,有些痛,但我還是堅持下來了,她直接說就寫雖然感覺痛苦,但是我堅持下來了。這些字會寫的不多,等她全部寫完,已經(jīng)八點半過了,本來覺得還短了點,她急著要去做別的了,想著她就一大班孩子,寫這點夠了。
外國舞蹈心得體會篇十一
此次的舞蹈培訓形式多樣、內(nèi)容豐富,感覺與以往的培訓有很大的不同,更讓人毛塞頓開,授益非淺。既開闊了視眼,又提高了專業(yè)素質(zhì),總的體會有以下幾點:
舞蹈是一門綜合藝術(shù)。要成功編排出一個成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂的選擇、道具的運用等諸多方面要仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過此次的培訓和專家老師的毫不保留、熱情揚溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),使我耳目一新。本次培訓結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編,給我們欣賞和示范了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場答凝解惑的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學。舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和決竅,讓我學到了很多專業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
在這次舞蹈培訓中,讓我對少數(shù)民族的粗獷毫放、鋼柔并濟,有了進一步的認識,學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關(guān)鍵。此次學習中看到老師的優(yōu)美動作,聽到悅耳的樂音,我的心為之陶醉。舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想像空間,在這次舞蹈技能訓練中給我們提供了一個感受美、追求美的廣闊天地。在這次培訓中,我感受到了它的美,更激發(fā)了我對舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給每一位學生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。
在最后一次的培訓中,老師給了我們許多的啟發(fā),在她的講授之中,我體味到了她的那種敬業(yè)和吃苦耐勞精神,在這種難得的品德下,使受到了很大的啟發(fā)和教育。我感觸很深,也更堅定了我對本專業(yè)的熱愛。
通過這次的培訓學習,我對舞蹈的概念有了更高的認識,感受頗多,感悟頗深。我將把今天所學到的舞蹈知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高榆陽區(qū)校外教育而努力奮進。
外國舞蹈心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間舞蹈班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過半學期的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的'收獲。對于我個人,我認為這次課程的進行對于我非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的舞蹈知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從現(xiàn)代舞到民族舞,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同專業(yè)的同學們聚集一堂,相互交流借鑒舞蹈經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是這些天的幾點體會:作為一名大二的學生,比起大一的必修課,我們多了一個選擇的機會,選擇自己所喜歡的選修課,對于學生的我們來講毋庸置疑是我們所渴望的。
從小到大,看到舞臺上跳舞的同學就很羨慕,感覺他們好漂亮,就像一個個公主和王子一樣。走下舞臺的他們也是那樣的驕傲,與眾不同,大家喜歡他們,向往他們,希望有一天跟他們一樣,有著曼妙的舞姿,淡定的神態(tài)。
當自己看到選修課的科目是,毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒賞,或許在自己的潛意識里認為,一個能夠鑒賞舞蹈的女性一定是有氣質(zhì),有學識的,一個能夠鑒賞舞蹈的男性一定是有魅力的,儒雅的。所以對待這節(jié)課我們期待著,也認為一定會學習到很多東西。
正式上這個舞蹈鑒賞的第一節(jié)課,走進教室,黑丫丫的一大片同學,大家有說有笑,很開心的交談,在這里,我不僅見到了本專業(yè)的同學,更多的還見到了其他學院,其他專業(yè)的同學,大家一起聚集在這里,共同學習,一起進步。
離上課還有一段時間的時候,我們見到了我們的任課老師,一個看起來年齡與我們相差沒有很多的男老師,但我們卻能感覺到他與我們的不一樣,內(nèi)在的成熟。他站在講臺上對我們微微的笑著,然后向我們做自我介紹,然后他問我們,我們所理解的舞蹈是什么意思,大家各抒己見,有的說是提升氣質(zhì)的一種工具,有的說是塑造形體美的一種方法,有的說是運動的一種,老師說,舞蹈的定義很寬泛,它是以人體為表現(xiàn)工具,通過有節(jié)奏,有組織和經(jīng)過美化的流動性動作來表達情意。它是一種表情性的時空藝術(shù)。并且同時老師給我們舉了很多我們不同人的站立,走路的方式,一個人坐姿應(yīng)該是怎樣的,表現(xiàn)的很形象,吸引了所有人的視線,當他表現(xiàn)一個人如果將脖子縮進,我們都笑了,而我們之中大多數(shù)人都是這樣的坐姿,然后大家立即把脖子挺起來。一節(jié)課過去,有的同學開玩笑說,他感覺自己長高了,我們聽后都笑了。
很多時候老師給我們放了很多舞劇,例如他給我們介紹的第一個是黃豆豆的‘醉鼓’剛開始的時候自己根本就沒看懂,后來在老師的講解中,終于也沉醉于他急速轉(zhuǎn)動的身軀,時而快,時而慢,他抱起鼓凝視著,沉醉著,似有千言萬語的訴說,似乎又無心說什么,而老師也在一旁給我們解釋著,讓我們看到了他的動作似乎是在吶喊,在感嘆,在顫抖,多種表情在他的鼓的襯托下表現(xiàn)得淋漓盡致。而他的身軀時而抱鼓而起,時而展臂而起,一個看似簡單的動作,在他的表現(xiàn)下仿佛有了生命,而他也無愧于‘舞蹈王子’這個稱號。老師在視頻過后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平經(jīng)歷,讓我們也明白一個成功的人的背后必然會有著無數(shù)的艱辛,無數(shù)的汗水,只有付出,只有努力才能夠有一天實現(xiàn)夢想。
給我很深的印象的還有楊麗萍的‘月光’,她用她優(yōu)美苗條的肢體展開想象的臂膀表現(xiàn)了自己的感情和月光的圣潔,在這個作品中表現(xiàn)了她無形的有形的完美結(jié)合,在老師的講解中,讓我們明白楊麗萍表現(xiàn)的決不只是她自己的真實情感,而是整個人類的感情。她的舞蹈讓人感覺到她不是在用身體表達,而是用自己的生命,想把生命溶于舞蹈中,看她的舞蹈,你得到的最大的感覺就是震撼。楊麗萍的這種天人合一的感覺,也著重的表現(xiàn)了人與自然的和諧,人類生活在大自然之中,而她也用了一種最自然的表達。而對楊麗萍本人,我們無法不佩服她堅強的意志。
記得其中還有一個很悲傷的舞劇就是‘秋海棠’我們真的不能不佩服這個演員,他逼真的演技也讓他的這個作品獲得了大眾的贊賞,記得起初畫面剛出來時的是頭飾,剛開始沒有明白,老師一提示我們也立刻都明白了過來,他所表現(xiàn)的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時候,在這個舞臺中他時而陶醉,時而開心,但是當它想起了自己因為太年輕、太成功,招來別人的妒忌而被劃破了臉,他好像瘋了似的,在舞臺上亂跑起來,最后他停了下來,好想想明白了似的,而又好像在宣誓,我不能被打倒,最后又變?yōu)榱死先说男蜗笞吡顺鋈ァ?/p>
經(jīng)過這幾周的舞蹈實踐的學習,我們學習到了很多,一個人的成功要自己付出很大的努力,而舞蹈之中的魅力也不是僅僅是這樣的,我相信我們經(jīng)過這次學習,在以后的生活之中也可以很好的運用它來緩解我們生活之中的壓力,增強我們面對困難的勇氣。
相信如果以后還有這種機會,我們一定會積極爭取努力學習舞蹈的知識。
外國舞蹈心得體會篇十三
在學校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,我有幸參加了此次音樂教師培訓,與各地區(qū)的音樂教師在一起交流、學習。
這個為期四天的教師舞蹈培訓的培訓班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓內(nèi)容,整個培訓下來,感覺與以往的培訓班有很大不同,更讓人茅塞頓開,受益匪淺。既開闊了視野,又提高了專業(yè)質(zhì),每個學員都在認真的聽著,并跟隨老師學著做,由易到難,學員們都學得很盡力。雖然我們學員中有年齡較大的,但是他們那種求知欲、上進心令我們在場的所有學員感動。
有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。這次的培訓使我感覺自己瞬間成長了不少:從自己對舞蹈一竅不通到敢于展示自己。
總的來說,體會有以下幾點:
舞蹈是一門綜合藝術(shù)。要成功編排出一個成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂的選擇、道具的運用等諸多方面仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過一位位老師毫無保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開眼界,耳目一新。
在這次舞蹈培訓中,讓我對各種舞蹈,尤其是拉丁舞有了進一步的認識,學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關(guān)鍵。我在學習中,看到教師們的優(yōu)美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的.想象空間,而這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。
舞蹈不但能潛移默化地影響著我們的審美觀念,而且還可以啟迪智慧,活化思維。在舞蹈學習中,需要全身配合來感知節(jié)奏,感知意識,這就讓大腦得到全方位、均衡的鍛煉和發(fā)展,在音樂中完成身、心、腦的統(tǒng)一。因為舞蹈藝術(shù)的表演,既需要身體各部分的協(xié)調(diào),又需要思維、聽覺、視覺的完美結(jié)合。每一次舞蹈的訓練,都是對我們智力的一次有效的開發(fā)。
舞蹈有助于鍛煉我們的記憶力和快速反應(yīng)能力。由于舞蹈本身是由許多人體的動作組成,在學習和完成舞蹈的過程中,要互相配合,才能達到動作的完美、統(tǒng)一。在面對觀眾時,能不恐慌,自信自如的表演,不是一件易事。所以,用舞蹈這種特殊的形式來培養(yǎng)和強化記憶力和快速反應(yīng)能力不失為一種有益的嘗試。
經(jīng)過這次的培訓學習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗。也覺得這樣的學習機會真的很難得,希望以后有更多這樣的機會來學習。在今后的工作中,我將把所學的知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高學生的音樂質(zhì)而努力奮進!
外國舞蹈心得體會篇十四
本學期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外,還設(shè)計了舞蹈方面的訓練——華爾茲。
在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種,除了將踏板墊高進行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強的活動以外,還有許多墊上運動,和瑜伽有點相似??此谱銎饋砗馨察o閑適實則不然,這些動作都需要很強的身體素質(zhì)與一定的.毅力。比如側(cè)臥在墊子上進行的抬腿運動,老師做起來看似很容易很簡單,但自己真正實踐時才感覺到它所要求很強測腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,絕非兩三日可以練成,而是需要長的期持之以恒才能達到。這也讓我明白了堅持鍛煉的意義,羅馬不是一日建成的,想要取得成績必然少不了堅定的付出。
在身體姿態(tài)方面的訓練也讓我體會頗深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個的風度和優(yōu)雅,更能顯示出一個人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場合有所不同。比如在面試或工作場合要更正式、顯出對對方的尊重,而同時也是對自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個人的形態(tài)美,又能體現(xiàn)行為美,正如古語中所說:“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。
而華爾茲的訓練除了要求自身熟練掌握舞步外,還要求與舞伴的配合:標準握持及舞姿造型的準確性和藝術(shù)性,以及重心交替過程的穩(wěn)定性和時機掌握的準確配合性等等,并不容易。若想達到兩個人配合得心有靈犀,還需要平時大量的練習。
外國舞蹈心得體會篇十五
對于我們在校大學生來說,特別是教育行業(yè)來說,可以在實習期間進展充分的理論活動,是我們理解社會,認識社會,進步自我才能的重要時機。其實,我本身就一直有這樣一個想法,希望早一點表達自身的價值,和鍛煉自己的才能。
如我所愿的是,我很幸運的找到了實習舞蹈培訓教師這個職業(yè)。我的工作很簡單,就上午一個半小時的課,可是,除了上課把知識教給她們外,其實最重要的是培養(yǎng)她們學習的興趣,得根據(jù)她們不同的自身條件,制定一份適宜她們的教學程序,讓她們對我上的課們不同的自身條件,制定一份適宜她們的教學程序,讓她們對我上的課感興趣,就是我最重要的目的,當然,也必須規(guī)定在一定的時候里學會多少東西。
代課的地方離家里有點遠,在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來到這個城市的`的時候心其實有點涼,因為城市很小,條件一般,不過,轉(zhuǎn)念想想實習本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里,其實有時候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節(jié)課,的時間都是比擬自由的,因為舞種不一樣,其他的教師一天都有兩節(jié)課,有時候周天還要補課,還有一些吃住條件方面的問題,不是很好,大家對于老板都非常的有意見。本來說好是包吃包住,來了以后需要自己買各種日用品,床上用品,還有早餐也不包,剛開始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水,本來都是買的一塊錢一瓶的冰水,最后都自己買了水杯燒的熱水喝的,本來是來掙錢的,一個月不到的時間就花去了很多,飯菜里面都是些清淡的菜,一點油水都沒有,有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,面包零食啥的,都舍不得買,加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈,覺得自己在很認真的去教,老板卻還各種不滿意,覺得自己的勞動成果被否任,心情很不好,但是很快,我對待教學工作的態(tài)度就變的越來越積極了,因為我想起自己當時最根本的那個想法——鍛煉。
我對自己說,就算如今的情況比想象的艱辛,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因阿,我覺得做好自己是最重要的,不管別人怎么想你,對的就去聽,聽了就去改正,不對的,就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。實習上班差不多有50天的時間,短短的50天卻讓我學到了很多東西。
宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因為我是里面年紀最小的,所以對我,也特別的照顧,但是,一個多月的時間里,也不是事事順心的,這也讓我學會了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問題做事情必須以集體著想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實,朋友只不過是互相利用罷了,但是在這里,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點,別人也會多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒有遇到,而且,在以后的道路中,我還是會以我的方式與人相處,我覺得最重要的是,做好自己,不能同流而污。
平時工作除了教好學生跳舞以外,以家長溝通其實是最重要的一項,在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的時機,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見,你要聽取,耐心,虛心地承受。
外國舞蹈心得體會篇十六
去年,我參加過高考,但是成績不理想,只考了398分,只能勉強上個二本b類的學校。從小到大,父母對我的期望就比較高,很希望我能上個好大學。高考失利后,我選擇復讀??墒牵凑G闆r來講,復讀一年文化課想提高100多分是很難的。家人商量之后,便決定讓我走藝考生這條路。如果按去年的成績算,我應(yīng)該可以上一所重點院校。想想趴在桌子上埋頭苦學的樣子,想想那汪洋般的各種試題,我真心覺得頭大,曾經(jīng)有段時間,因為壓力太大,我甚至都有神經(jīng)衰弱的癥狀,總是覺得頭痛。當時,得知父母的決定時,我心里還不由地竊喜,總算不用老看書了,活動活動身體,換種方式學習也不錯,誰知,來了之后才發(fā)現(xiàn),當藝術(shù)特長生更苦。
在選擇科目之前,我是比較迷茫的。我?guī)缀跏菦]有舞蹈功底的,接觸舞蹈也只是在小學的藝術(shù)課上,跟著老師蹦蹦跳跳,就跟玩兒一樣,并沒有經(jīng)過專業(yè)的基本功訓練。但因為結(jié)識了一位好的舞蹈老師,便萌生了跳舞的想法。
來培訓的第一天,我們要進行“軟開”的訓練,踩橫叉、豎叉、下腰……這些動作對于從小練過舞蹈的人來說很容易,可對于我這種零基礎(chǔ)的人而言,真的是太難了,一節(jié)課下來,大腿內(nèi)側(cè)都黑青了。不僅如此,最重要的是它很疼,那種被撕裂的感覺,疼得讓人無法忍受,有好幾次,眼淚都禁不住流下來。我真沒想到有這么難!有好幾次,我真的想放棄,每次給家里打電話,都忍不住要哭。但在爸媽和老師的勸說下,我最終決定留下來,“既來之,則安之”,沒有哪條路是輕輕松松就能成功的。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)適應(yīng)了,“苦”已經(jīng)成了我的一種習慣。訓練的兩個月以來,我很少給家里打電話,因為一打電話我就想哭,聽到我哭,遠在老家的父母就會擔心,所以,我盡量調(diào)整自己,希望跟父母再次通話時,是愉快的,是信心百倍的,更希望能在即將來到的專業(yè)課測試中苦盡甘來,能獲得不錯的成績。
外國舞蹈心得體會篇十七
傾聽鳥語蟲鳴,我們會沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開花落我們能感受生命的的純美與淡定;靜靜地坐喜愛來,思考舞蹈培訓的歷程,我真切的體會到了收獲的喜悅與滿足。今天我們在魏琪老師為首的培訓教師隊伍。對舞蹈進行了經(jīng)濟開發(fā)區(qū)全體教師的培訓,雖然天氣比較炎熱,但我知道舞蹈技能是我在平時的教學工作中所缺少的,所以在學習過程中我特別用心。
首先是魏琪老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應(yīng)該注意的問題。在整個活動中,由三位老師帶領(lǐng)我們一起來學習今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學習了小、中、大班的律動表演,律動在平時的教學過程中,最能用到的,但看到今天我們學習的律動與我們平時在教學中,自己創(chuàng)編的律動相比較相差很大,律動的動作不像我在工作中,用幾個簡單的動作拼在一起,這幾個律動倒有點像小舞蹈,尤其是李文老師的動作即優(yōu)美,節(jié)奏又歡快,這是我們的追求目標。
通過今天舞蹈技能的訓練學習,讓我看到了老教師保持了一顆不老的心,認真學習的態(tài)度吧,她們在學習的過程中對每一個動作都不放松,在休息室還切磋動作,應(yīng)該學習的地方。
在訓練過程中,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。在這次的培訓中,通過三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學,使我的舞蹈在原有的基礎(chǔ)中有了進一步的提高,其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關(guān)鍵,我在學習中看到老師們優(yōu)美的動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。
我想,雖然我的動作,不是那么優(yōu)美,但我會用我的真心,愛心,善心,去感染孩子,帶孩子沉浸在舞蹈活動的樂趣中。
此次的舞蹈培訓形式多樣、內(nèi)容豐富,感覺與以往的培訓有很大的不同,更讓人毛塞頓開,授益非淺。既開闊了視眼,又提高了專業(yè)素質(zhì),總的體會有以下幾點:
一.舞蹈理論實用性、針對性強,教育教學方式新穎,激發(fā)了我的學習熱情。
舞蹈是一門綜合藝術(shù)。要成功編排出一個成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂的選擇、道具的運用等諸多方面要仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過此次的培訓和專家老師的毫不保留、熱情揚溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),使我耳目一新。本次培訓結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編,給我們欣賞和示范了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場答凝解惑的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學。舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和決竅,讓我學到了很多專業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
體會是找到感覺的關(guān)鍵。此次學習中看到老師的優(yōu)美動作,聽到悅耳的樂音,我的心為之陶醉。舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想像空間,在這次舞蹈技能訓練中給我們提供了一個感受美、追求美的廣闊天地。在這次培訓中,我感受到了它的美,更激發(fā)了我對舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給每一位學生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。
在最后一次的培訓中,老師給了我們許多的啟發(fā),在她的講授之中,我體味到了她的那種敬業(yè)和吃苦耐勞精神,在這種難得的品德下,使受到了很大的啟發(fā)和教育。我感觸很深,也更堅定了我對本專業(yè)的熱愛。
通過這次的培訓學習,我對舞蹈的概念有了更高的認識,感受頗多,感悟頗深。我將把今天所學到的舞蹈知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高榆陽區(qū)校外教育而努力奮進。
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