最熱三亮三比個人總結（模板20篇）

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三亮三比個人總結篇一

為更好地保持共產黨員先進性，發(fā)揮黨員干部先鋒模范帶頭作用，做到在其位，謀其職，本人結合工作崗位實際，作出如下承諾：

1、始終堅持把學習擺上首要位置。堅持用科學理論和知識武裝頭腦，認真完成公司黨委提出的理論學習任務，按照公司黨委理論學習的重點，認真參加本部門本系統(tǒng)的各項學習任務。積極爭做學習型員工，努力打造建筑行業(yè)學習型員工的.新形象。

2、牢固樹立工作責任感和使命感。緊緊圍繞公司黨委工作的重點，積極投身到事業(yè)發(fā)展中，認真履行好本職崗位職責，努力做到愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻。

3、自覺踐行為人民服務這一宗旨。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，切實轉變工作作風，努力做到行為上尊重群眾，感情上貼近群眾，步履上深入群眾，工作上依賴群眾，多為群眾辦好事、辦實事，做人民群眾白勺貼心人。

4、自覺遵守并執(zhí)行各項規(guī)章制度。嚴格遵守法律規(guī)范、軌制規(guī)范和道德規(guī)范，嚴格約束自己一言一行，準確行使權力，忠于職守，廉潔自律，潔身自好,到警鐘長鳴，防微杜漸，干干凈凈干事，踏踏實實做人。

三學三比活動任責承諾書

通過“三學三比”活動的開展，面對當前職業(yè)學校發(fā)展的具體形式和我校的具體情況，

我體會到作為一名職業(yè)學校的人民教師，擔負著不僅是教書育人的重任，更重要的是培養(yǎng)出人品和專業(yè)技能過硬的合格的技能型人才。為了認真履行教師本職崗位職責，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，黨員干部良好的帶頭作用，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學校、教師、學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學校，勤于進取，精修業(yè)務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真安排布置工作、及時督查教研成果、嚴格教師考評、積極推行教改等各項工作，高質量地完成教務教學工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，文化水平過關，專業(yè)技能過硬的現代專業(yè)型技能人才，體現職業(yè)教育的特色。

四、為人師表。堅守師德情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。注重培養(yǎng)教師們的團隊協(xié)作精神，尊重教師，尊重家長，樹立服務意識。自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利，要求教師不搞有償家教或輔導。

五、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，維護學生權益。要求教師教育學生要克服簡單粗暴、歧視差生的思想和教育行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

六、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

七、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

承諾人：

宣化縣趙川職業(yè)高級中學

20xx年4月7日

三亮三比個人總結篇二

按照市委市政府以“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，在全市范圍內廣泛開展“三亮三比三評”活動的要求，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力把便民利民服務中心站點建成切實轉變作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口、服務人民群眾的便民窗口、展示精神風貌的`形象窗口，努力達到中央提出的“推動科學發(fā)展、促進社會和-諧、服務人民群眾、加強基層組織”的目標，結合我鎮(zhèn)實際，現作出如下承諾：

一、牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，恪盡職守，努力工作。

二、堅持立黨為公，執(zhí)政為民，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，切實解決群眾最關心、最現實、最直接的切身利益問題，做到進萬家門、知萬家事、解萬家憂。

三、采取切實措施，加大教育力度，強化陣地建設，發(fā)揮各支部戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷吸收新鮮血液，增強隊伍戰(zhàn)斗力，提高黨員干部隊伍整體素質。

四、強化隊伍建設和管理，進一步提高每位黨員干部解決實際問題的工作能力和辦事效率，嚴格請銷假制度，增強自律意識、服務意識和大局意識。

五、狠抓黨風建設，對全鄉(xiāng)黨員干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，做到“堂堂正正做人，清清白白辦事?！?/p>

六、實行首問負責制和限時辦結制，嚴禁推逶扯皮和不負責任。就群眾反映的問題，不論是哪位干部，誰先問誰負責，能辦的立即辦，不能立即辦的說明原因幫助辦，并承諾辦結時間，讓群眾高興而來，滿意而去。

七、立足平樂，服務全市。鎮(zhèn)黨委政府時刻以全縣大局為重，隨時以廉潔、高效、務實的工作作風，高標準、高質量完成市委市政府下達的各項任務。

歡迎監(jiān)督，謝謝大家!

三亮三比個人總結篇三

為深入開展“兩學一做”學習教育，開江縣公安局按照達州市公安局和開江縣委統(tǒng)一部署，開展了“亮標準、亮身份，亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績，群眾評議、黨員互評、領導點評”活動，教育引導廣大黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都能銘記黨員身份，履行黨員義務，不斷增強黨性意識;帶頭承諾踐諾，踐行黨的宗旨，強化群眾觀念，密切聯系群眾，積極為群眾做好事、辦實事、解難事，不斷增強群眾感情，該局要求:

要突出群眾滿意。堅持把群眾滿意作為檢驗活動成效的標準，順應人民群眾期盼，把群眾意愿和需求作為活動的重要內容，幫助解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，讓群眾在活動中看到變化、見到實效、得到實惠，在群眾中樹立黨員良好形象。

要突出融入日常。增強政治自覺、思想自覺、行動自覺，經常以“四講四有”標準來對照檢視，進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終把“亮標準、亮身份，亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績，群眾評議、黨員互評、領導點評”抓在日常、做在平常、嚴在經常。

要突出勇于擔當。自覺把本職工作當作崇高的事業(yè)來對待，事事有激情，處處在狀態(tài)，爭當標兵、爭作模范;在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，做到平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，把黨員先鋒形象樹起來。

三亮三比個人總結篇四

近期,滎陽市支行黨支部緊密結合實際,扎實開展“三亮三比三評”活動,著力提升全行黨員干部精氣神，推進“兩學一做”走向縱深。

一是亮身份比學習。日常工作學習中,通過佩戴黨徽、擺放臺簽等形式,把黨員的身份亮出來,將姓名、職務等基本信息向群眾公開,接受群眾監(jiān)督。在學黨章黨規(guī)、系列講話和開展“手抄黨章”、踐行先鋒標準,崗位建功立業(yè)”、“學黨章、強黨性、嚴黨規(guī)”等活動時,采用“實名制”評比。在全行黨員干部中形成濃厚的學習氛圍,全面提升增強黨員干部的“兩種意識、兩種能力”(大局意識、規(guī)矩意識,服務項目的能力、維護穩(wěn)定的能力),增強全體黨員守規(guī)矩、顧大局的觀念。

二是亮承諾比行動。該行結合年度工作目標,圍繞項目建設、服務群眾作出公開承諾;黨員領導干部重點圍繞改進工作作風、提高服務質量、立足崗位、服務群眾作出承諾;普通黨員要根據自身崗位特點和本人實際,以書面形式提出承諾事項。黨員民主考核要結合承諾書進行評比,要求黨員把承諾落實到行動中。

三是亮工作比貢獻。通過月度、季度考核,年終述職等，“曬”工作、“比”貢獻、“評”先進。以“曬、比、評”的形式從上到下營造人人有任務、人人有壓力的工作氛圍。以化解發(fā)展瓶頸、解決熱點問題為突破口,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范及帶頭示范作用,鼓勵廣大黨員積極參。

四是爭當優(yōu)秀共產黨員。爭當作用發(fā)揮好、群眾滿意的優(yōu)秀黨員。把“三亮三比三評”活動中的先鋒模范人物風采展現出來,鼓勵全體黨員向優(yōu)秀黨員看齊,在全行形成“比、學、趕、超”的氛圍。

三亮三比個人總結篇五

為發(fā)揮黨員干部先鋒模范帶頭作用，做到在生活、學習中我總結出黨員經驗，作出如下承諾：

1、始終堅持把學習擺上首要位置。堅持用科學理論和知識武裝頭腦，認真完成黨支部提出的理論學習任務，積極爭做學習型黨員員，努力打造黨員新形象。

2、牢固樹立工作責任感和使命感。緊緊圍繞黨工作的重點，積極投身到宣傳事業(yè)中去，努力做到開拓進取、樂于奉獻。

時間：20xx年7月28日

三亮三比個人總結篇六

為發(fā)揮黨員干部先鋒模范帶頭作用，做到在其位，謀其職，本人結合工作崗位實際，作出如下承諾：

1、始終堅持把學習擺上首要位置。堅持用科學理論和知識武裝頭腦，認真完成黨支部提出的理論學習任務，積極爭做學習型黨員員，努力打造黨員新形象。

2、牢固樹立工作責任感和使命感。緊緊圍繞縣委工作的重點，積極投身到宣傳事業(yè)中去，認真履行好本職崗位職責，努力做到愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻。

3、自覺踐行為人民服務這一宗旨。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，切實轉變工作作風，努力做到行為上尊重群眾，感情上貼近群眾，步履上深入群眾，工作上依賴群眾，多為群眾辦好事、辦實事。

4、自覺遵守并執(zhí)行各項規(guī)章制度。嚴格遵守法律法規(guī)，嚴格約束自己一言一行，準確行使權力，忠于職守，廉潔自律，潔身自好,到警鐘長鳴，防微杜漸，干干凈凈干事，踏踏實實做人。

承諾人：

年月日

三亮三比個人總結篇七

今年以來，為更好地樹立良好為民服務形象，縣政務服務中心結合工作實際，以“紅旗窗口”“服務標兵”“黨員示范崗”創(chuàng)建活動為載體，開展“三亮三比三評”活動，改進了工作作風，提升了服務水平，提高了群眾滿意度。

大力推行“三亮”，激發(fā)全體職工內在動力。該中心通過擺放桌牌、設立公示欄等形式，推行“三亮”：即亮標準、亮身份、亮承諾。亮出進駐大廳窗口工作人員的工作職責、工作流程、辦事程序等信息;公開工作人員的姓名、職務、職責、聯系方式等信息;進行公開承諾，主動接受社會各界的監(jiān)督，激發(fā)全體職工的工作積極性和主動性。

積極開展“三比”，促進活動見實效。以“紅旗窗口”“服務標兵”為載體，開展“三比”：即比技能、比作風、比業(yè)績。積極開展業(yè)務培訓，強化窗口工作人員的大局意識、責任意識、服務意識;比一比誰進步快、亮點多、貢獻大;全面提升黨員干部的管理水平和窗口辦事人員的工作能力，提高服務效率。

認真組織“三評”，提升群眾滿意度。該中心通過設立征求意見箱，召開座談會，發(fā)放群眾評議表、調查問卷，黨員集中座談、集體交流互評等方式，開展“三評”：即黨員互評、領導點評、群眾評議。確定“黨員示范崗”，提高全體工作人員的服務意識、服務觀念和服務質量，提高群眾滿意度。

三亮三比個人總結篇八

為扎實推進全社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)的深入開展，引導黨員干部圍繞中心、服務大局、強化爭創(chuàng)意識，進一步密切聯系群眾，提升黨員干部形象，根據縣鎮(zhèn)文件要求，結合我村實際，制定此開展“三亮三比三評”主題實踐活動實施方案：

一、指導思想

堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照創(chuàng)建“五個好”先進黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產黨員的標準，著眼于加強黨的執(zhí)政能力建設的先進性建設，突出“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”主題，組織引導村兩委干部、黨員圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、服務人民群眾、改進工作作風、深化文明創(chuàng)建、夯實組織基礎等重點任務創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，帶動黨員干部爭創(chuàng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的優(yōu)質窗口、服務人民群眾的`便民窗口、展示精神風貌的形象窗口，為加快蓮峰科學發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、工作目標

進一步明確努力方向，找準結合點，抓住“服務人民群眾”這個重點，把活動融入中心任務，服務大局，努力實現服務作風有明顯改進，服務能力有明顯增強，服務效能有明顯提升。

扎實改進服務作風。要結合正在開展的“治庸治懶治散，問事問效問責”活動，切實糾正工作中存在的“庸、懶、散”現象，認真解決門難進、臉難看、事難辦的問題。

著力增強服務能力。深入開展黨性黨風教育、社會主義核心價值體系教育，加強政策法規(guī)、業(yè)務知識和崗位技能培訓，努力建設一支政治強、業(yè)務精、服務優(yōu)的黨員隊伍。

大力提升服務效能。堅持依法辦事、公正處事、公平服務，按照便捷、高效、優(yōu)質、利民的原則，健全完善標準化、精細化、人性化、特色化的服務制度，優(yōu)化服務流程，創(chuàng)新服務舉措，完善服務體系，改善服務環(huán)境，提高服務效率。

切實回應群眾期待。認真傾聽群眾意見，進一步整合服務資源，拓展服務領域，努力滿足群眾的合理需求，切實解決群眾反映強烈的熱點難點問題。維護群眾的基本權益，讓群眾感受到創(chuàng)先爭優(yōu)帶來的新變化，努力提高群眾滿意度。

三、主要內容

開展“三亮”活動，展示黨員形象。一是“亮標準”。普遍推行公開崗位職責、服務事項、工作流程、辦結時限制度，通過設立村務公告欄、信息公開欄等形式，公示服務標準。二是“亮身份”。通過設立黨員公示欄、黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗等形式，黨員亮出身份，亮明崗位責任，增強黨員意識，強化自我約束，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。黨組織重點圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高服務質量和為民辦好事實事等方面作出承諾，黨員重點圍繞積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動、立足本職創(chuàng)佳績和根據自身能力特長為民服務等作出承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。

開展“三比”活動，激發(fā)內在動力。一是比技能。對照先進標準和先進典型，不斷提高業(yè)務技能，爭當業(yè)務標兵和服務標兵。二是比作風。開展文明服務、微笑服務、誠信服務、廉潔服務、優(yōu)質服務，引導廣大黨員主動落實“首問負責、限時辦結、責任追究”等制度，促進服務態(tài)度明顯改善、工作作風有效轉變。三是比業(yè)績。開展業(yè)務標兵、服務標兵評比，看實績、比貢獻，積極引導黨員當表率、樹標桿，形成比學趕超的生動局面。

開展“三評”活動，贏得群眾滿意。一是群眾評議。加大治庸治懶力度，通過民主評議員、設置意見箱開展社會滿意度調查等方式，接受服務對象的評價，及時反饋群眾意見，整改存在問題。二是黨員互評。黨員結合自身的特點和崗位實際，通過座談集中評議、隨機交流評議的形式，開展自評、互評，查找問題和不足，相互鼓勵、比學趕幫。三是領導點評。黨員領導干部要深入基層一線，廣泛征求意見，全面掌握了解情況，實事求是地肯定成績，指出存在問題，提出改進意見，指明努力方向，力求點出動力、評出實效。

蓮峰村黨支部

201*年10月2日

篇二：花園巷社區(qū)開展“三亮三比三評”活動實施方案

為增強社區(qū)服務意識，改進工作作風，提高業(yè)務水平，進一步開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為群眾滿意工程，花園巷社區(qū)在臨邛鎮(zhèn)黨委政府領導指導下，根據自身實際情況，特制定“三亮、三比、三評“活動實施方案如下：

一、目標：社區(qū)“三亮、三比、三評”活動圍繞中心任務，確立以民生為重、服務為先導向，從自身實際職能特點出發(fā)，深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力實現推動科學發(fā)展、促進社區(qū)和諧、服務人民群眾、加強社區(qū)基層組織建設。

二、成立以社區(qū)書記、主任為領導的“三亮、三比、三評”活動領導小組。確保“三亮、三比、三評”活動的組織保障。

三、召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動會議，對“三亮、三比、三評”活動進行工作安排布置，落實工作責任，開展形式多樣的宣傳活動，使社區(qū)全員參與、群眾知曉。

四、按照先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產黨員“五帶頭”的基本要求，明確“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)＂活動的目標任務，設計活動載體，搭建活動平臺，豐富活動內容，認真組織實施開展“三亮”、“三比”、“三評”活動。

1、“三亮”活動：

1）、亮標準：在社區(qū)公示欄公開服務事項、工作流程、辦結時限制度、服務標準，在社區(qū)各種活動中向居民宣傳社區(qū)服務事項、工作流程、辦結時限制度、服務標準。

2）、亮身份：佩帶黨微、服務卡，設立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗等，使黨員真正亮出自己的身份，起到先鋒模范帶頭作用。

3）、亮承諾：在社區(qū)公示欄上公開承諾內容，接受群眾監(jiān)督。

2、“三比”活動：

1）、比技能：對照先進標準和先進典型，不斷提高業(yè)務技能，爭當業(yè)務標兵和服務標兵。

2）、比作風：開展文明服務、誠信服務、廉潔服務，優(yōu)質服務競賽。

3）、比業(yè)績：開展業(yè)務標兵、服務標兵評比，在活動中看實績、比貢獻。

3、“三評”活動：

1）、群眾評議：在社區(qū)辦公區(qū)及社區(qū)院落設置意見箱，接受社區(qū)居民服務的評價及評估。

2）、黨員互評：以支部會、黨員會、黨小組會等方式結合社區(qū)黨員自身特點和崗位實際開展自評和互評活動。

3）、領導點評：社區(qū)黨支部接受上級黨組織點評，社區(qū)黨支部書記對社區(qū)黨員進行點評。

五、大力開展以服務社區(qū)居民群眾為主題的活動，廣泛開展創(chuàng)建“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、等活動，努力打造優(yōu)質服務品牌，積極推廣“一站式”服務，建立長效機制。在活動中培育和樹立社區(qū)先進典型，形成良好的學先進氛圍，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

花園巷社區(qū)黨支部

三亮三比個人總結篇九

按照縣教體局《關于在教育系統(tǒng)深入開展“三亮三比三評”活動實施意見》精神要求，學校黨支部在全體黨員中認真組織開展了以《直接服務師生和群眾》為主題的三亮三比三評活動，通過以“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績”為主要內容活動的開展，黨員綜合素質、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高，師生及家長對黨員的滿意度明顯提升，學校黨建工作活力明顯增強，現將本次活動開展情況總結如下。

一、支部重視 扎實安排

為了使本次活動扎實有效的開展，學校黨支部成立了以校長、支部書記為組長，支部主要負責人為成員的活動領導小組，加強對活動的組織領導。結合學校支部工作實際，認真定活動方案，以“提升能力、提升標準、提升效率”為活動重點，在“三比”即比作風、比技能、比業(yè)績上下功夫，實行主要領導親自抓、負總責，分管領導具體抓，相關部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動目標，由于組織得力，目的明確，方法具體，突出了活動開展的時效性，提高了黨員素質，樹立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

二、加強宣傳 提升活動影響力 增強黨員自覺性

為了營造活動氛圍，學校黨支部，利用校園廣播，黑板報，制作條幅、刷寫宣傳標語、編發(fā)信息等方式，積極營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的自覺性，要及時總結推廣好經驗好做法，大力宣傳活動中涌現出來的先進典型，不斷激發(fā)活動開展的內在動力。

三、積極推行“三亮” 展現黨員風采

活動開展之初，在全體黨員中開展了“三亮'竟賽活動:一是黨員“亮標準”。將共產黨員“五帶頭”標準上櫥窗、進辦公室，激發(fā)黨員教師為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)內動力。二是“亮身份”。公開每個黨員教師的相關信息，通過亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高教學質量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結合各自的教學工作實際，在為師生、為教學方面做出崗位承諾全校十位黨員作出公開承諾，涵蓋了教育教學工作、為師生服務、幫扶結對子等方面，并張貼公示，自覺接受群眾監(jiān)督。

四、開展“三比” 激發(fā)黨組織和黨員創(chuàng)爭激情

一是比技能。全體黨員開展崗位練兵、內強素質活動，通過活動的開展，全面貫徹教育方針、積極實施素質教育、深入推進新課程改革全面提升廣大教職員工的業(yè)務技能和服務本領。二是比服務。學校黨組織和黨員通過比教學態(tài)度、比教學效率、比教學方法等，加強改進師德師風，提高教育教學質量。牢固樹立為民服務理念、熱情服務群眾，積極創(chuàng)新服務方式，滿足群眾需求。三是比業(yè)績。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務群眾等情況進行量化考核、評定檔次，進一步激發(fā)履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的內在動力。同活動的開展涌現了一批默默無聞、敬業(yè)奉獻、勤奮上進，業(yè)務精良的優(yōu)秀黨員，成為教師隊伍中的中堅骨干力量，為學校各項工作的開展起到了模范帶頭示范作用。

五、認真組織開展群眾評議活動

一是黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求，對照公開承諾，進行述職自評，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標。二是群眾測評。組織教師、學生和家長對黨員在活動中表現、業(yè)績、尤其是公開承諾兌現情況進行評議。通過評議考核，群眾的滿意度較高，黨員承諾事項除客觀條件因素無法完成外，其余全部完成，受到了群眾的高度評價，充分體現了黨員的先鋒分模范作用。

總之通過活動的開展，提升了黨員素質，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用，為構建和諧校園，提高教育質量，辦人民滿意教育奠定了堅實基礎。我們將認真總結，再接再厲，以此次活動為契機，把支部工作做得更好。

三亮三比個人總結篇十

為了進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，認真落實教育部頒布的《文明禮儀綱要》，引導青少年樹立社會主義榮辱觀，切實提高我校學生的文明禮儀素質，全面推進和諧校園建設，根據縣教育局的安排，我校于4月份在全校學生中集中開展了為期一個月的文明禮儀主題教育活動，現將工作情況小結如下：

一、加強領導，全員參與。

1、學校成立了以校長程勝為組長的文明禮儀領導小組，制定了以文

明禮儀主題教育活動實施方案及主題教育活動具體安排。

2、利用升國旗儀式，學校團委向全體學生發(fā)出了倡議，在倡議發(fā)出后，全體師生對這項教育活動的意義有了充分的認識，特別是各班主任認真對待，積極行動，狠抓落實。緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設載體，深入開展宣傳教育和實踐活動，有計劃、有步驟、有總結。

二、內容豐富，實效性強。

在主題教育活動期間，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動，學生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“文明禮儀伴我行”，展示了磨中人的風采。

1.學校組織了4月11日下午在食堂集中進行了文明禮儀專題教育講座，了解禮儀的基本含義，理解學習禮儀的意義。掌握與人交談時的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場合發(fā)言的禮儀。理解父母，懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機短信、書信的禮儀。做到集體活動時能遵守相關的規(guī)則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀，能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場所文明交流，不干擾他人。

三亮三比個人總結篇十一

在“兩學一做”學習教育中，24家省管企業(yè)以開展“三亮三比三評”活動為載體，把學習教育與企業(yè)生產經營相結合，與企業(yè)目標任務相結合，激勵黨員干部立足本職崗位，創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、做表率、比奉獻，助推企業(yè)深化改革發(fā)展，做強做優(yōu)做大。

亮黨員身份，亮崗位職責，亮服務承諾，以黨員佩戴黨徽為標志的“三亮”，亮出實際行動，詮釋共產黨員本色擔當，使省管企業(yè)學習教育有了抓手和載體。“佩戴黨徽亮出身份，不僅 亮 出了黨員的風采， 亮 出了黨員的責任，而且還是一種榮譽和激勵，更是一種警醒和鞭策。鮮紅的黨徽戴在胸前，就要時時刻刻將黨員的責任銘記在心中，處處發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。”能源集團權屬可門港物流黨總支書記王曉方說。

農信社號召全體黨員立足崗位亮職責，率先做到“情系三農、團結協(xié)作、精通業(yè)務、遵規(guī)守紀、敢拼會贏”，提升服務三農水平;冶金控股權屬三鋼焦化廠黨委號召黨員認領“三率”攻關崗、調控先鋒崗、管理督導崗、節(jié)能減排崗、科技攻堅崗和巡檢示范崗等六類黨員責任崗，在急、難、險、重任務中挑重擔、扛大梁……廣大黨員詮釋本色擔當。

比工作技能，比工作作風，比工作業(yè)績，黨員勇挑重擔，爭創(chuàng)一流。輕紡控股權屬青山紙業(yè)熱電廠黨支部借“331”主題活動，深入思考黨章對黨員有哪些要求，黨員哪些沒有做到、哪些環(huán)節(jié)還需要加強，發(fā)揮黨員在年度經營中、專項工作中、改革創(chuàng)新中的先鋒模范作用，要求黨員立足崗位做一件實事。助推企業(yè)成功轉型升級，超聲波清潔制漿技術在青山紙業(yè)成功產業(yè)化應用。

船舶集團權屬東南造船廠機裝課課長、全國勞模陳文學通過刻苦自學，主導研發(fā)一款船面加工特種工裝，在保證精度的同時，將作業(yè)時間從8天縮短到3天，為企業(yè)降低成本逾800萬元。

“三比”，還比出了對工匠精神的倡導。省管企業(yè)精益求精，打造供給側改革的標桿和“中國制造20xx”的示范企業(yè)。

汽車集團權屬金旅客車黨總支持續(xù)開展“當工匠、產精品、做貢獻、留英名”活動，把“工匠精神”落實到企業(yè)生產經營的各個環(huán)節(jié)中，讓“工匠精神”成為企業(yè)靈魂、致勝法寶。連續(xù)服務全國“兩會”20xx年，成為以色列進口客車第一品牌。

電子信息集團權屬升騰資訊黨員帶頭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)了國內windows終端應用模式，承擔的國際合作項目“面向云計算的虛擬桌面技術合作研究”通過國家驗收，成為國內桌面云終端產品最大的廠商，連續(xù)多年亞太地區(qū)市場排名第一。

領導點評、黨員互評、職工測評，既點出了動力，評出了實效，也營造了相互鼓勵、比學趕超的良好氛圍，提升了職工滿意度?！案刹孔黠L實不實，群眾說了才算數”?！叭u”不僅讓廣大黨員時刻銘記身份和職責，堅定理想和信念，而且讓黨員干部祛除了私心雜念，樹立了良好的道德規(guī)范，主動查找了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提高了政治素養(yǎng)和能力水平。

廈門航空福州公司倡導黨員“日行一善”，開展“心服務、善先行、誠為本、踐真情”服務專項提升活動，切實將真情服務做到實處;興業(yè)銀行信用卡中心黨總支第四支部探索開展“星級黨員”評定工作，對黨員每日表現進行量化考核，督促黨員履職盡責，提升工作效率。

先進有活力、中間有動力、后進有壓力，“三亮三比三評”活動調動了省管企業(yè)廣大黨員在基層第一線發(fā)揮先鋒模范作用的主動性，真正將學習教育落到了實處、扎到了深處。在經濟下行壓力持續(xù)的嚴峻形勢面前，學習教育凝聚起了省管企業(yè)追趕超越、加快發(fā)展的強大合力，推動了企業(yè)結構優(yōu)化和轉型升級。截至上半年，省國資委所出資企業(yè)資產總額達12254。55億元，同比增長13。8%;凈資產總額2592。90億元，同比增長8。1%;實現營業(yè)總收入1080。78億元，同比增長2。9%;利潤總額62。05億元，同比增長17。4%;上繳稅費60。11億元，同比增長10。6%。

三亮三比個人總結篇十二

時光如流水，轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束，回味本學期的教學內容，學生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字，在書寫之前，我先講解基本筆畫的書寫要領，再告訴學生每個生字的基本筆順，注意點，寫的生字也是由簡單到復雜，筆畫由少到多，循序漸進，回顧教學成果，有成功的喜悅，一些學生的確進步了?，F將本學期的具體工作總結如下：

一、完善的教學計劃

我先制定了教學計劃，有了完善的教學內容和教學要求，教學就有了很好的方向，本學期教材以楷書基本筆畫為中心，以偏旁部首和間架結構為依托，循序漸進，可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃，為教學指定了方向，也為教學打好了堅實的基礎。

二、扎實的課堂教學

練習書法不是什么結果，因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程，不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程，所以練習書法不應該放在結果上，而是放在練習上。

1、精講多練。在我的課堂上，給學生講解簡單的方法和大量的聯系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘，重要的是個別輔導和學生的親身體驗，練習是學習，體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。

2、巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法，還有學生在寫時的筆順，運筆方法上出現的錯誤予以糾正。

3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是，我都是把學生叫在旁邊，邊改邊把作業(yè)上出現的問題當面講解，并讓其改正，讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。

三、取得的成果

1、激發(fā)了學生的寫字興趣。興趣是最好的老師，特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事，根據這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中，我經常舉行一些游戲活動來激發(fā)學生的寫字興趣。

2、培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不夠，很多學生剛開始時執(zhí)筆方法不正確，執(zhí)筆方法是否正確，對于學生以后的字寫得好不好起關鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確，這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字，還會影響學生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫字姿勢，時時提醒學生，時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候，我要求學生慢慢寫，不要寫得太快，只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導，學生在練習中認真書寫，循序漸進，逐步形成寫字能力，養(yǎng)成了良好的寫字習慣。

3、激勵評價，鼓勵進取，展開競賽。表現欲是小學生的特點。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機會。課堂上，采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”，就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優(yōu)”，當發(fā)現他的字比以前有了進步，我也會鼓勵他評“優(yōu)”，讓學生感到成功的滋味，讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間，把寫得好的同學的作業(yè)本作展覽，這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感，也可以讓其他學生有目標，希望自己的作業(yè)本也能上榜。

四、不足之處

由于時間的原因，只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時間開展活動，所以部分學習內容還沒完成，學生練習的時間較少，今后還要鼓勵學生平時多練字。

三亮三比個人總結篇十三

為了扎實推進“兩學一做”學習教育深入開展，確保學習教育落地生根、收到實效，陜西省寶雞市眉縣檢察院開展“三亮三比三評”活動(即：亮黨員身份、亮崗位職責、亮工作流程，比工作能力、比工作作風、比工作業(yè)績，評信念信仰、評責任擔當、評遵規(guī)守紀)，強化“兩學一做”學習教育成果。

立足工作實際“三亮”。亮黨員身份，要求黨員在工作期間佩戴黨徽，亮明黨員身份;亮崗位職責，在黨員干部辦公桌醒目位置擺放“眉縣人民檢察院工作人員崗位牌”，將姓名、職務、崗位職責公示告知，方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督;亮工作流程，通過信息公開欄、電子屏幕、微信公眾號、新聞客戶端對外公布控告申訴、職務犯罪舉報、行賄檔案查詢、民行案件受理等工作流程，為群眾提供便利。

立足轉變作風“三比”。比工作能力，圍繞服務群眾，比服務意識強不強、服務態(tài)度優(yōu)不優(yōu)、服務能力好不好;比工作作風，以“為民、務實、清廉”為核心，開展專項整頓，激勵黨員轉變作風、無私奉獻;比工作業(yè)績，開展“文明科室創(chuàng)建”、“身邊好人評選”活動，橫向比較黨員個人工作業(yè)績，激發(fā)黨員謀事創(chuàng)業(yè)、擔當實干的.積極精神。

立足查改問題“三評”。評信仰信念，結合學習黨章黨規(guī)和系列講話、開展專題研討和突出問題查改，對照黨員標準，評議黨員個人是否信念堅定、政治清醒、自覺向中央基準看齊，有沒有信念缺失、精神空虛、推崇西方價值觀、熱衷封建迷信等問題;評責任擔當，對照先鋒模范，評議黨員個人是否能以革命先烈和先進典型為榜樣，在工作中積極積極、勇于擔當，有沒有精神萎靡不振、工作消極懈怠，守攤子、不想為、不會為、不作為等問題;評遵規(guī)守紀，對照《準則》、《條例》和單位規(guī)章制度，評議黨員個人能否模范遵守國家法律法規(guī)、黨內各項條例規(guī)定和單位的各項規(guī)章制度，督促黨員自覺做到手握戒尺、心存敬畏、尊崇黨章、遵守黨規(guī)。

眉縣檢察院通過“三亮三比三評”活動，激發(fā)了全體黨員愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，為“兩學一做”學習教育提供了強有力的抓手，把“學”真正落實到了“做”上來。

三亮三比個人總結篇十四

為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，教育部開始在全國校園內推行“陽光體育”計劃，校園集體舞也成為該計劃的一部分，為進一步豐富我市中小學生藝術活動的內容和形式提供優(yōu)質的藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展。體育組根據市教研室安排和學校的要求，將參加市校園集體舞比賽作為本學期體育工作的一個重點，這么一項意義重大的活動，如何才能保證時間、保證質量、保證效果，經學校研究由體育教研組長陳立新老師主持，由豐富教學和課外輔導經驗的中學高級楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:

今年3月初，學校由年級組先抽40名同學先培訓，然后由教練組篩選32 名同學參加市級比賽，在校園集體舞培訓過程中，教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規(guī)范，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調性。集體舞的身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂動感十足，充滿激情，整個舞蹈比較適合中學生。通過一段時間的教學，我們總結出以下幾點:

一、讓學生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像，建立一個完整我動作概念。

二、教師講解示范，先教會學生們基本步伐，再整體練習。

三、數拍子完成腳和手的完成動作。

四、舞蹈中每個動作做八拍處理。教師再實際教學中，動作反復次數可視當時教學情況及學生狀態(tài)而定。

五、教學中要注意動作與音樂的配合，培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感，這樣可以大大調動提高學生的表現能力。

六、反復練習的過程中，在學生能熟練的完成的基礎上再進行分段教學，同時穿插隊列變化。

在教學過程中與班主任密切配合，組織好學生紀律，有秩序的進行集體舞教學，力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進行集體舞表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉，我們不難感覺到校園集體舞的育人價值。讓學生在這樣的環(huán)境中成長，他們一定會健康美麗、端莊自尊。

其次確定活動的開展過程(包括教師培訓階段、教學階段、鞏固階段、展演比賽階段等)，以此來確?；顒佑行蛲七M;再就是分工明確，責任到人。本次活動的開展，切實提高學生的身體素質和審美情趣，有效促進學生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團結協(xié)作的精神風貌。

經過一個月多的輔導、認真訓練和刻苦練習，在安慶市校園集體舞比賽中，以最高分取得了高中組第一名，本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性，切實展示了我校學生團結協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風貌，扎實培養(yǎng)學生健康的審美情趣，有力促進了學生全面發(fā)展。為學校爭得了榮譽。

三亮三比個人總結篇十五

今年我們中班的元旦開放日活動打破了以往的形式，用美食節(jié)的形式來展開。這次我們班的活動不僅僅是簡單的美食節(jié)，而是把這個學期內所學到的藝術領域、社會領域等方面的知識都融入在內。活動結束后得到了家長的肯定，幼兒的喜愛。第一部分開幕式表演從以下幾個方面呈現了本班特色：

首先，活動所選擇的節(jié)目全部圍繞美食節(jié)這個主題，無論是開場舞，還是小動物的表演，或是童話劇《問路》，都緊密圍繞著去參加美食節(jié)活動這條主線。開場舞時幼兒手拿餐具作為道具，小動物都是來參加美食節(jié)，童話劇表演《問路》是問去美食節(jié)怎么走等等全部都在一個中心點上。正因為有一條活動主軸，使得開幕式的節(jié)目內容豐富而不雜亂，形式新穎又能貼近幼兒的身心發(fā)展水平。

其次，本班三位教師達到了無縫配合，40多個頭飾的戴和摘，分工合作，井然有序，還有很多幼兒一人演多名角色，全靠老師提醒，三位老師全部做到胸有成竹，才能保證演出不冷場，不亂場。

再次，教師精心編排，將許多傳統(tǒng)的歌舞進行改編，比如說《小螞蟻》的歌曲，前面加入一段兒歌，立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣，現場氣氛也大不一樣了。而教材上的語言《問路》經老師一改編，變成了問去美食節(jié)的路，還將交通標識牌加入，使得這個表演立即豐滿了許多。

活動的第二部分美食制作根據中班幼兒的身心特點分成烘培屋、餃子館、水果吧三個項目，根據幼兒的特點分別進入不同的區(qū)域，精心組織家長準備材料，在活動開始時家長與幼兒有條不紊的動手參與，最后將各自做好的食物與小伙伴一齊分享。

本次活動重在給幼兒提供更多的參與機會，要求每名幼兒都參與開幕式歌舞表演，每名幼兒都參與美食制作，讓每一名幼兒都能通過這次活動增強自信心，增加動手能力。親子美食活動增強了幼兒對家庭的感情，對幼兒園的感情，鍛煉了孩子們的動手能力，展示了幼兒的交往能力，整體來說，本次活動舉辦得非常的成功。

三亮三比個人總結篇十六

我校團支部、少先隊大隊部在上級團委和學校黨支部領導下，本學期團隊繼續(xù)按照教育局團委工作要求，結合本校實際情況，積極開展各種生動活潑的活動，以各種主題活動為載體，豐富團隊組織的文化生活。切實加強青少年思想道德建設，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，有效地促進全體團員、隊員的健康成長，切實落實團省委關于特殊少年兒童群體快樂成長工作。

一、加強團隊的組織建設，為少先隊工作提高有力的組織保障。

我校團隊工作在學校黨支部的領導下，結合學校團員教師少的特點，發(fā)揮老團員的先鋒模范作用，加強少先隊組織建設，從而加強我校團隊工作的作用。

加強隊組織建設。對一年級新生采取“爭紅星，早入隊”活動，做好隊前的隊知識教育工作，組織好新隊員的入隊宣誓活動。首批新隊員無比興奮，看著自己胸前佩帶的紅領巾，心里是無比的激動和自豪。

本學期我校大隊部重點開展了少先隊干部競選活動，重新選拔了部分優(yōu)秀少先隊員干部，讓有能力、熱愛少先隊組織工作的少先隊員充實到這個集體里，增強少先隊組織的活力和戰(zhàn)斗力。通過演講活動、綜合能力拓展活動、自評等形式，浮現出了一批的新的優(yōu)秀少先隊干部。通過這次競選活動為大隊部增添了新鮮血液。調動了隊干部的積極性，鍛煉了少先隊干部的能力，拓展了少先隊的活動空間。

在新一屆大隊委產生后，將所有大隊委員的工作職責細分，明確工作任務。成立了升旗班和禮儀班，總設大隊長和副大隊長各一名，為大隊部負總責，兩個班設立各自負責人，管理、組織好相關人員的工作情況，每名大隊委員根據自己所在的班負責好自己的工作，明確工作職責，保證工作時間，這樣就建立起了一支高效、團結、組織有序的工作團隊。

加強對大隊干部的培訓和管理，繼續(xù)做好學校各中隊組織建設的指導，做好各中隊輔導員的培訓，培養(yǎng)優(yōu)秀中隊干部。

二、以團隊主題活動為教育載體，開展好豐富多彩的少先隊活動。

我校團隊工作繼續(xù)按照教育局團委的工作部署，結合特殊兒童快樂成長計劃，特別是結合本學期開展慶建國六十周年、慶建隊六十周年活動，以重大節(jié)日、紀念活動為契機，根據學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的團隊活動。

(一)團隊活動

(1)結合建國、建隊六十周年，開展好學校的主題教育活動。

結合慶祝建國六十周年，組織好學生收看《開學第一課--我愛我的祖國》，并要求學生收看后寫一份觀后感，參加征大隊部的文比賽活動。

利用晨會時間開展好“祖國六十年”成就講座，出了一期慶建國六十周年板報，結合教育局團委開展的慶建國六十周年手抄本比賽活動，在學校開展了一次以慶建國六十周年為主題的手抄本展覽，并評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)手抄報比賽。

積極參加全市開展的為農村學生捐助愛國主義教育圖書活動，我校少先隊員積極參與，全校共捐款230元。同時我校的農村學生也得到了區(qū)衛(wèi)生局捐贈的愛國主義教育圖書。

學校關工委與莫地社區(qū)關工委為慶祝建國六十周年，在9月29日聯合開展了“五遠離”簽字活動。在活動中，我校高校長為全校少先隊員介紹了什么是“五遠離”其重要性，莫地社區(qū)關工委副主任孟爺爺為孩子們提出了殷切的希望。參加這次會議的還有新屯街道其他社區(qū)的關工委副主任。

年近九十高齡的市教育局關工委講師團于波爺爺特來我校給六年級進行了一次祖國六十年的講座?？粗装l(fā)蒼蒼的于爺爺又來給學生講座，我校領導老師深受感動，聽講學生深受鼓舞。

(2)結合建隊六十周年，開展熱愛少先隊主題教育。利用晨會隊知識講座，晨檢隊禮儀檢查，宣傳版重溫隊史，加強隊情教育。

(3)繼續(xù)開展對入團積極分子、少先隊員團知識教育。加強小齡入團積極分子的培養(yǎng)，上好團課，開展好小齡入團積極分子的選拔、培訓、考核等工作。

(4)繼續(xù)開展好“文明乘車”評比爭先活動。

加強學生乘車安全的教育，開展學生乘車安全教育、文明乘車的系列活動，并在學期末評選出了文明小乘客、文明乘車標兵、乘車優(yōu)秀小干部。本學期加強對學生上下車途中站排的管理，使乘車學生在學校、校車的途中過程保證有序，保證期間的安全。特別是這一年來，校車改為區(qū)政府通勤車，保證了學生人人有座，乘車紀律明顯改善，文明乘車狀況良好。

特別是結合本學期學校校車新出現的問題，幾名乘車的大隊干部共同向乘車學生發(fā)乘車文明倡議書，在保證以形成現有的乘車秩序基礎上，在車上學會文明用語，尤其對司機表現出少先隊員的禮儀形象，學會說“請”、“謝謝”、“對不起”。

(5)為對學生愛國主義教育，同時活躍校園文化生活，豐富校園活動，提高學生身體素質，磨練學生堅強的意志，大隊部為紀念“一·二九”運動七十四周年，繼續(xù)開展了紀念“一·二九”運動長跑活動。同學們在活動中不但達到了強身健體的目的，更是團隊意識教育的好時機。全校少先隊員積極踴躍參加，活動場面歡騰、激烈。

(6)開展好“文明使者”評選活動

結合撫順市城建省級文明城市活動，我校開展了“文明使者”評選活動，利用晨會時間進行文明禮儀知識講座，每班評出文明小博士1名、文明小碩士2名、文明小學士3名。

(二)做好學校工作的宣傳活動。

做好學校工作的宣傳工作，及時將學校的工作、活動信息上報給區(qū)教育局工作部、團委，同時交至市教育局宣傳處、撫順教育網等單位。學校宣傳報道在撫順教育網上發(fā)稿多次通過宣傳報道，學校工作在社會產生了良好的影響。

(三)加強學?？鞓烦砷L工作站工作，真正實現其為特殊兒童服務的任務。

學?！翱鞓烦砷L工作站”在成立幾年來，依托學校隊部、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務。首先我?？鞓烦砷L工作站工作開展好工作站各類相關活動，做好新學年特殊兒童情況的重新統(tǒng)計，并做好工作站的管理、物品使用，使工作站真正成為特殊兒童的樂園，為特殊兒童服好務。

及時做好工作站的計劃工作，將原來按照年度完成計劃改為按照學校工作的學年度完成計劃，以利于學校特殊兒童工作的更有效的完成，做好與其他工作的銜接。

(四)做好扶貧幫困工作。

開展好對特殊兒童群體的幫扶工作，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。本學期市民盟又來我校為貧困兒童救助1000元;學期初學校愛心基金開展了“節(jié)約一元零用錢，資助身邊困難兒童”活動，讓同學們用自己的零花錢去幫助身邊的孩子，全校學生共捐助219元，并利用愛心基金及民盟捐款在“十一三”活動中對我校的特殊兒童進行了資助活動，從而切實開展好扶貧幫困工作。本次資助活動共資助困難學生20人。

(五)加強少先隊常規(guī)管理工作。

(1)完善紅領巾禮儀崗，成立禮儀班，每天大隊干部在校門前值勤，做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮，為全校的少先隊員做好榜樣。

(2)強化化升旗儀式對學生的愛國主義教育。繼續(xù)利用班級輪流升旗的形式讓大多數隊員受到教育和鍛煉。

三亮三比個人總結篇十七

為加強學風建設，形成注重專業(yè)技能訓練的學習氛圍，提高操作技能，培養(yǎng)具有較強就業(yè)競爭力、適應性強的技能型人才，恒新會計協(xié)會于20xx年12月19日晚上6：30-8：30在教學樓成功舉辦了“第無屆點鈔比賽”活動。

通過這次活動的開展，讓更多的同學更加了解會計，提高了同學們的會計專業(yè)技能和實操能力。同時，這個活動為對會計行業(yè)感興趣的同學提供了一個會計實踐操作鍛煉的平臺，讓他們在娛樂的同時學習到專業(yè)知識，開闊了他們的視野。為了保證比賽的成功開展和順利進行，我們一起努力完成了各項準備工作，現對我們此次本賽活動期間所作的工作進行總結。

一、活動具體工作概述

開始大賽的前期準備工作，包括：

1、大賽前期策劃階段：我們在12月19日之前我們綜合多方意見最終制定了恒新會計協(xié)會“第無屆和點鈔比賽”活動的具體實行方案、評分細則、比賽規(guī)則等。

2、比賽宣傳階段：粘貼海報

3、資料整理階段：參賽選手名單表、分好點鈔券、準備好主持稿，準備好比賽當天要用的資料和工具，確保比賽的順利進行。

4、大賽活動進行中的工作，包括：

a安排好比賽當天的座位安排，布置比賽場地，做好參賽者簽到工作。

b跟評分員說明評分相關細則和標準。

二、活動的成功之處：

1、分工具體安排較為合理。在活動沒有開始之前，我們已經制定好人員比賽當天工作安排，合理安排好各個工作人員的大概工作，以使活動順利進行。2、協(xié)會的團體意識較強。大家都能齊心協(xié)力的共同為比賽做貢獻，互幫互助。

三、經驗與教訓

1、場面有點混亂。由于之前的比賽方案及比賽流程等沒有打印出來，發(fā)放到各個工作人員手中，致使工作人員對比賽活動的流程沒有充分的了解，需要反復強調和安排，沒有考慮到很多細節(jié)的問題。

2、安排存在不足。導致點鈔比賽時間加長，同時比賽環(huán)節(jié)安排也不夠緊湊。

3、準備不足，比賽上所需的記錄單等設備沒有準備好。

4、比賽觀賞性有待提高。由于選手的練習時間較短，水平有限，致使選手的表現并為到令觀眾及領導嘆為觀止的狀態(tài)。

5、沒有打印比賽當天簽到表，致使參賽人員比較混亂。

四、活動結果及意義

1、活動成功落幕，在讓同學們了解到更多關于會計行業(yè)工作的知識，培養(yǎng)其動手能力的同時豐富了學生的課余生活，為他們增添了學習專業(yè)技能的機會，我們當初舉辦本次活動的宗旨和目的都達到了。

2、“細節(jié)決定成敗”，在本次活動中，我們深刻體現到這句話的重要性。想要真正搞好一個活動，真的很不簡單。從籌劃到結束，有時即便是很小的問題，例如安排人員如何收練功券并標記等問題，也體現著我們對活動的重視程度，我們都不能忽略其重要性。許多事情很瑣碎，但是我們絕對不能馬虎對待。

五、對未來的展望

由于本次大賽的工作人員大多數為11屆的學生，許多方面缺乏經驗，需要我們自己不斷完善。我們會總結好經驗，在舉辦下一屆的點鈔比賽時改進本屆比賽存在的不足，以使其舉辦得更加成功!

三亮三比個人總結篇十八

開展三亮三比三評活動，要抓好與群眾聯系密切、高度關注的問題，不斷改進作風、強化服務，使群眾滿意，讓人民群眾切實感受到活動帶來的變化和實惠。下面是本站小編整理三亮三比三評

活動總結

按照縣教體局《關于在教育系統(tǒng)深入開展“三亮三比三評”活動實施意見》精神要求，學校黨支部在全體黨員中認真組織開展了以《直接服務師生和群眾》為主題的三亮三比三評活動，通過以“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績”為主要內容活動的開展，黨員綜合素質、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高，師生及家長對黨員的滿意度明顯提升，學校黨建工作活力明顯增強，現將本次活動開展情況總結如下。

一、支部重視 扎實安排

為了使本次活動扎實有效的開展，學校黨支部成立了以校長、支部書記為組長，支部主要負責人為成員的活動領導小組，加強對活動的組織領導。結合學校支部工作實際，認真定

活動方案

二、加強宣傳 提升活動影響力 增強黨員自覺性

為了營造活動氛圍，學校黨支部，利用校園廣播，

黑板報

三、積極推行“三亮” 展現黨員風采

活動開展之初，在全體黨員中開展了“三亮'竟賽活動:一是黨員“亮標準”。將共產黨員“五帶頭”標準上櫥窗、進辦公室，激發(fā)黨員教師為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)內動力。二是“亮身份”。公開每個黨員教師的相關信息，通過亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高教學質量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結合各自的教學工作實際，在為師生、為教學方面做出崗位承諾全校十位黨員作出公開承諾，涵蓋了教育教學工作、為師生服務、幫扶結對子等方面，并張貼公示，自覺接受群眾監(jiān)督。

四、開展“三比” 激發(fā)黨組織和黨員創(chuàng)爭激情

一是比技能。全體黨員開展崗位練兵、內強素質活動，通過活動的開展，全面貫徹教育方針、積極實施素質教育、深入推進新課程改革全面提升廣大教職員工的業(yè)務技能和服務本領。二是比服務。學校黨組織和黨員通過比教學態(tài)度、比教學效率、比教學方法等，加強改進師德師風，提高教育教學質量。牢固樹立為民服務理念、熱情服務群眾，積極創(chuàng)新服務方式，滿足群眾需求。三是比業(yè)績。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務群眾等情況進行量化考核、評定檔次，進一步激發(fā)履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的內在動力。同活動的開展涌現了一批默默無聞、敬業(yè)奉獻、勤奮上進，業(yè)務精良的優(yōu)秀黨員，成為教師隊伍中的中堅骨干力量，為學校各項工作的開展起到了模范帶頭示范作用。

五、認真組織開展群眾評議活動

一是黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求，對照公開承諾，進行述職自評，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標。二是群眾測評。組織教師、學生和家長對黨員在活動中表現、業(yè)績、尤其是公開承諾兌現情況進行評議。通過評議考核，群眾的滿意度較高，黨員承諾事項除客觀條件因素無法完成外，其余全部完成，受到了群眾的高度評價，充分體現了黨員的先鋒分模范作用。

總之通過活動的開展，提升了黨員素質，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用，為構建和諧校園，提高教育質量，辦人民滿意教育奠定了堅實基礎。我們將認真總結，再接再厲，以此次活動為契機，把支部工作做得更好。

在“

兩學一做

亮黨員身份，亮

崗位職責

農信社號召全體黨員立足崗位亮職責，率先做到“情系三農、團結協(xié)作、精通業(yè)務、遵規(guī)守紀、敢拼會贏”，提升服務三農水平;冶金控股權屬三鋼焦化廠黨委號召黨員認領“三率”攻關崗、調控先鋒崗、管理督導崗、節(jié)能減排崗、科技攻堅崗和巡檢示范崗等六類黨員責任崗，在急、難、險、重任務中挑重擔、扛大梁……廣大黨員詮釋本色擔當。

比工作技能，比工作作風，比工作業(yè)績，黨員勇挑重擔，爭創(chuàng)一流。輕紡控股權屬青山紙業(yè)熱電廠黨支部借“331”主題活動，深入思考黨章對黨員有哪些要求，黨員哪些沒有做到、哪些環(huán)節(jié)還需要加強，發(fā)揮黨員在年度經營中、專項工作中、改革創(chuàng)新中的先鋒模范作用，要求黨員立足崗位做一件實事。助推企業(yè)成功轉型升級，超聲波清潔制漿技術在青山紙業(yè)成功產業(yè)化應用。

船舶集團權屬東南造船廠機裝課課長、全國勞模陳文學通過刻苦自學，主導研發(fā)一款船面加工特種工裝，在保證精度的同時，將作業(yè)時間從8天縮短到3天，為企業(yè)降低成本逾800萬元。

“三比”，還比出了對工匠精神的倡導。省管企業(yè)精益求精，打造供給側改革的標桿和“中國制造20xx”的示范企業(yè)。

汽車集團權屬金旅客車黨總支持續(xù)開展“當工匠、產精品、做貢獻、留英名”活動，把“工匠精神”落實到企業(yè)生產經營的各個環(huán)節(jié)中，讓“工匠精神”成為企業(yè)靈魂、致勝法寶。連續(xù)服務全國“兩會”20xx年，成為以色列進口客車第一品牌。

電子信息集團權屬升騰資訊黨員帶頭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)了國內windows終端應用模式，承擔的國際合作項目“面向云計算的虛擬桌面技術合作研究”通過國家驗收，成為國內桌面云終端產品最大的廠商，連續(xù)多年亞太地區(qū)市場排名第一。

領導點評、黨員互評、職工測評，既點出了動力，評出了實效，也營造了相互鼓勵、比學趕超的良好氛圍，提升了職工滿意度?！案刹孔黠L實不實，群眾說了才算數”。“三評”不僅讓廣大黨員時刻銘記身份和職責，堅定理想和信念，而且讓黨員干部祛除了私心雜念，樹立了良好的道德規(guī)范，主動查找了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提高了政治素養(yǎng)和能力水平。

廈門航空福州公司倡導黨員“日行一善”，開展“心服務、善先行、誠為本、踐真情”服務專項提升活動，切實將真情服務做到實處;興業(yè)銀行信用卡中心黨總支第四支部探索開展“星級黨員”評定工作，對黨員每日表現進行量化考核，督促黨員履職盡責，提升工作效率。

先進有活力、中間有動力、后進有壓力，“三亮三比三評”活動調動了省管企業(yè)廣大黨員在基層第一線發(fā)揮先鋒模范作用的主動性，真正將學習教育落到了實處、扎到了深處。在經濟下行壓力持續(xù)的嚴峻形勢面前，學習教育凝聚起了省管企業(yè)追趕超越、加快發(fā)展的強大合力，推動了企業(yè)結構優(yōu)化和轉型升級。截至上半年，省國資委所出資企業(yè)資產總額達12254。55億元，同比增長13。8%;凈資產總額2592。90億元，同比增長8。1%;實現營業(yè)總收入1080。78億元，同比增長2。9%;利潤總額62。05億元，同比增長17。4%;上繳稅費60。11億元，同比增長10。6%。

根據雁江區(qū)教育局《關于開展“三亮三比三評”活動實施意見的通知》精神，認真籌劃，精心安排，創(chuàng)新載體，豐富內涵，使“三亮三比三評”活動收到了實效?，F將工作情況總結如下： 本次活動，各黨員公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風、比業(yè)績，開展黨員自評、領導點評、群眾測評。在服務中心、服務群眾、提高素質、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯系密切、高度關注的問題，不斷改進作風、強化服務，使群眾滿意，讓人民群眾切實感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實惠。

一、措施到位，確保“三亮三比三評”活動扎實有效

一是組織領導到位，確保精神實質落到實處。統(tǒng)一思想認識，明確工作任務，以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產黨員為共同目標，深入到“三亮三比三評”活動中去。

二是分類指導。根據不同的崗位特點，制定具體可行的實施方案，明確爭創(chuàng)標準，設計爭創(chuàng)載體，落實爭創(chuàng)責任和措施。對黨的力量比較薄弱、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動比較困難的窗口服務單位，采取有效措施，加強具體指導。

三是典型示范到位。把典型示范作為推進各支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手，認真組織開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員、“群眾滿意窗口、“優(yōu)質服務標兵”等推薦評比活動，及時發(fā)現、精心培育、認真總結、大力宣傳窗口服務單位黨組織和黨員的先進典型，努力形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

1、黨群共創(chuàng)到位。以創(chuàng)先爭優(yōu)帶動工會、共青團、婦聯及其所聯系的廣大群眾創(chuàng)先爭優(yōu)。積極推進黨建帶工建、帶團建、帶婦建，帶動群團組織和其他工作人員創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，以窗口服務單位的優(yōu)質服務感染群眾、引導群眾，通過黨內帶黨外、黨員帶群眾，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向和共同追求。

1、黨員干部服務意識明顯提升。鎮(zhèn)黨委要求每一位黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風、比業(yè)績，開展黨員自評、領導點評、群眾測評。通過“三亮三比三評”活動，大家的服務意識明顯增強，每一位黨員都帶著“如何創(chuàng)文明服務窗口”和“如何爭當優(yōu)秀黨員”兩個問題，把“三亮三比三評”活動與深入推進工作作風建設有機結合起來，加強自身學習，使黨員帶頭奉獻精神和為民服務意識得到有效增強。

2、黨員干部作風面貌建設明顯提升。通過開展黨員干部“三亮三比三評”活動，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，進一步增強黨組織的凝聚力和號召力，激發(fā)和調動鎮(zhèn)黨員干部的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增強黨性觀念和宗旨意識，為推進我鎮(zhèn)各項工作順利開展提供了堅強的組織保證。

三亮三比個人總結篇十九

縣委宣傳部：

為貫徹落實黨的xx屆六中會議精神，從去年冬天到今春開展的“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)活動已告一階段，現將活動開展情況作以下總結匯報。

一、活動開展情況

我縣“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)工作在縣委、縣政府和縣委宣傳部的直接領導下，在上級業(yè)務部門的指導下，我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹中國科協(xié)《關于進一步加強科普工作的通知》精神，以普及科學知識、提高廣大群眾科技素質、實現“三增一穩(wěn)”為目標，以科普宣傳、科普培訓、科普示范、科技服務為手段，集中活動與分散型“科技下鄉(xiāng)”活動相結合，高層次專業(yè)技術知識理論培訓與農村實用技術操作培訓結合，實用技術推廣與試驗示范項目結合的靈活多樣的形式開展工作。由科協(xié)牽頭，集中開展“三下鄉(xiāng)”大型活動1次，出動宣傳車輛3輛(次)，宣傳推廣農業(yè)新技術3項，印發(fā)各種農業(yè)技術資料1.5萬多份，科普掛圖、莊浪縣科技成果展牌展覽6幅，分散活動10次，分六個活動小組，分別組成農牧、林業(yè)、水利、水保、農機、科協(xié)6個科技下鄉(xiāng)服務小分隊，宣傳農業(yè)技術6項，發(fā)放技術資料1.2萬份，下鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個，入鄉(xiāng)宣傳面達100%，下鄉(xiāng)科技人員達106人次。舉辦各類農業(yè)技術培訓班5期，培訓人數820名，在縣廣播電視臺《科技園地》欄目，播發(fā)科技稿件達5份，播放科技錄像帶3部。

二、主要做法

1、加強領導，精心組織，明確任務，周密安排。開展“科技下鄉(xiāng)”活動是一項貫徹黨的各項方針政策、集中向全民普及科技知識的一項宏大的社會工程，需要動員全社會的廣泛參與，為了切實搞好這項工作，必須加強領導，精心組織，明確任務，周密安排?？h委、縣政府對活動高度重視，精心組織，明確“科技下鄉(xiāng)”活動的具體內容，我們按照安排，抽組由分管領導、科技骨干組成的精干隊伍開展科技下鄉(xiāng)工作。把黨的溫暖送到群眾心上，把科學技術送到農民手中。

2、充分利用基層科普網絡組織，開展科技宣傳和科技服務。農科站、林業(yè)站、畜牧站、水管所、農機站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、協(xié)會等基層單位，圍繞推進農業(yè)產業(yè)化、依靠科技進步、實現農民增收問題，舉辦良種培育、蔬菜種植、科學施肥、果樹、經濟林栽培、修剪、畜禽養(yǎng)殖、藥材種植、農業(yè)機械操作、維修、保養(yǎng)技術等各種農業(yè)實用技術宣傳、講座，專門為群眾提供科技致富信息，開展科技服務。通過各種形式的科技下鄉(xiāng)宣傳活動，密切了黨和群眾關系，充實了群眾文化生活，使群眾真正得到了好處。

3、開展各類農村實用技術培訓

開展各類實用技術培訓是“科技下鄉(xiāng)”的主要內容，是加速科技成果轉化和提高農民科技文化素質的主要途徑。按照省、地業(yè)務部門要求，由縣科技領導小組統(tǒng)一分解任務，縣直有關單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體組織實施，由縣農牧、林業(yè)、水利、水保、農機、團委、婦聯、黨校、農廣校、農職中、電大、科技局、科協(xié)等部門的科技人員和專業(yè)教員，具體承擔培訓任務，進行各類實用技術培訓和推廣。

4、是點面結合，突出重點，在“科技下鄉(xiāng)”宣傳和科技培訓推廣工作中，我們始終采取“以點帶面、點面結合、突出重點、輻射帶動”的形式，及時總結經驗，對好的經驗和做法及時表彰推廣、對缺點和不足進行檢查督促，指導、保證“科技下鄉(xiāng)”工作在全縣經常的順利的開展。

三亮三比個人總結篇二十

我?！拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)建活動在團黨委、團工會領導下，創(chuàng)建活動以“提高家庭成員素質、提高家庭生活質量、提高城鄉(xiāng)文明程度、加快新農村建設步伐”為目標，圍繞“學習型家庭、美德型家庭、節(jié)約型家庭、平安型家庭、廉潔型家庭”為主題，積極開展豐富多彩的群眾喜聞樂見的活動，現將活動情況總結如下：

(一)把“五好文明家庭”創(chuàng)建活動納入我校精神文明建設總體規(guī)劃

“五好文明家庭”創(chuàng)建活動是以家庭美德建設為核心的社會文明工程，也是深入貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》精神，堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀的具體體現。為此，團黨委、團工會高度重視此項工作，要求在全團范圍內開展農村家庭“千戶思想道德教育先進家庭”評選活動，評選活動要與“五好文明家庭”創(chuàng)建工作有機結合，由婦聯牽頭組織推薦，文明辦審核，報團工會表彰。

(二)加大宣傳教育工作力度:853;

“五好文明家庭”創(chuàng)評工作是婦聯的一項傳統(tǒng)工作，在廣大群眾中已有一定的影響力，為使該項工作常創(chuàng)常新、與時俱進、服務于新農村建設，我校婦聯充分發(fā)揮婦女組織線長面廣的優(yōu)勢，以“三r26;八”、“六r26;一”、等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，充分利用廣播、黑板報、粘貼標語、編演文藝節(jié)目、舉辦培訓班和講座等宣傳教育手段廣泛宣傳創(chuàng)建“五好文明家庭”、“學習型家庭”千戶思想道德先進家庭”的作用、意義，積極倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”20字道德規(guī)范，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，通過多形式多渠道的宣傳教育活動，爭創(chuàng)“五好文明家庭”、“學習型家庭”、“千戶思想道德先進家庭”的氛圍基本形成。如在“家庭道德教育宣傳實踐月”活動中，按照上級婦聯的要求，開展了一系列宣傳實踐活動。一是充分利用報紙、廣播、櫥窗，開展了以“知榮辱、樹新風、促和諧”;“為國教子、以德育人”;“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”為主題的宣傳活動，出黑板報10期，召開座談會8場次，參會44人。二是在多功能廳舉辦家庭道德教育知識講座。邀請了團婦聯聘請的家庭教育講師團成員、我校教師陳暢同志講授“她很平凡，很柔弱”、為題的介紹她家學習型家庭的經驗，還有賈麗莉、張世惠、李瑛、趙曉英等老師也介紹自己家庭在開展五好文明家庭的先進經驗。案例生動，深入淺出，在我校教職工中引起了強烈的反響。同時，我校出黑板報。通過一系列家庭道德教育宣傳實踐活動的開展，使家庭道德教育進社區(qū)、進農村、進學校、進家庭，為未成年人的健康成長營造了良好的社會氛圍。我校工會宣傳“八榮八恥”社會主義榮辱觀，宣傳科學教育的新觀念，使家庭道德教育宣傳實踐活動深入人心。

(三)豐富創(chuàng)建活動內容

今年，我?！拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)建活動在原有的基礎上進行了一些探索性拓展。根據團工會安排和要求，結合我校實際，在我校家庭中廣泛開展創(chuàng)建學習型家庭、美德型家庭、節(jié)約型家庭、平安型家庭廉潔型家庭等，充分體現了五好文明家庭評選活動的代表性、群眾性、廣泛性，使越來越多的家庭參與到創(chuàng)建活動中來。

(四)以評促創(chuàng)，表彰先進，典型引路

今年，在團婦聯評比表彰的基礎上，我校婦聯表彰了10個家庭”、2個“巾幗文明示范崗”，5戶“五好文明家庭”，并將部分典型事跡刊登在《兵團工運》上，大力宣傳新時期婦女群體、優(yōu)秀家庭、典型婦女在促進精神文明建設中的良好形象，為群眾、家庭樹立了學習的榜樣，進一步激發(fā)了廣大家庭的參與熱情。經過多年的努力，我?！拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)評活動已經走出了一條以評促創(chuàng)、典型引路的成功道路。每年“三r26;八”節(jié)前后，我校婦聯組織都以不同形式對“五好文明庭”“學習型家庭”“文明樓棟”和“美在家庭”進行表揚或表彰活動，為廣大群眾積極爭創(chuàng)樹立榜樣。

一年多來，我校“五好文明家庭”創(chuàng)建活動取得了較好的成績，這些成績的取得，都凝聚著各級黨委、政府的關心和支持，凝聚著我校婦聯組織和廣大家庭的共同努力。在充分肯定成績的同時，我們也看到存在的問題和不足，主要表現在：一是在“五好文明家庭”創(chuàng)建活動中群眾的參與面不夠廣泛，主動性不夠強;二是創(chuàng)建活動還缺乏有效的激勵機制;三是經費來源十分有限，活動經費無法保障。

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