實(shí)用高三勵(lì)志題目范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 11:15:07
實(shí)用高三勵(lì)志題目范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-02 11:15:07     小編:雨中梧

了解與學(xué)習(xí)一種新的技能或知識(shí),需要一段時(shí)間的摸索和總結(jié)。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性,包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接。接下來是一些關(guān)于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)用方法,希望對(duì)學(xué)生們有所啟發(fā)。

高三勵(lì)志題目篇一

各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天是5月28日,再過一個(gè)多周,20xx年的高考就要到來,高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。

同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來,你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

同學(xué)們,即將到來的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:

一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科考查知識(shí)范圍要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來,及時(shí)彌補(bǔ)。

二、做好專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。比如英語聽力、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過的成功的喜悅,因?yàn)閷?duì)高考而言,你可以輕裝上陣了。

三、利用好錯(cuò)題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道,原來錯(cuò)過的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是閱讀這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要就題輪題,而要舉一反三,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問題。

五、排除各種干擾。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫畢業(yè)留言,請(qǐng)不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過早想填報(bào)考志愿的事,不悔恨過去,不擔(dān)憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是與書為伴;其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有與書為伴。

同學(xué)們,在已經(jīng)過去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在高考即將到來的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng)。

高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的來不及——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。

同學(xué)們,今年是我們母校建校60周年,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長(zhǎng)河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。

高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8#瑸槟銈儔研?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。

高三勵(lì)志題目篇二

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編收集整理的進(jìn)入高三勵(lì)志題目演講,大家一起來看看吧。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn)?,再過___x天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了___,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭(zhēng),我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過來,那我們就向成功走過去!

同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

我們想成功,我們要成功,我們必成功!

謝謝大家!

親愛的老師們,同學(xué)們:

上午好!

今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到___中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗著,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在___個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下___天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。

最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!

其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會(huì)平白無故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。

花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜___天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開翅膀;。

奮斗___天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;。

拼搏___天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;。

沖刺___天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

各位同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是證明。面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定的說,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自身的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第___任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自身的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)的去奮斗、去努力。

同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自身的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是高三___班的___,今天演講的題目是《無高考不青春》。

首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒有那么勵(lì)志,但于我是我拼搏的見證。

從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。我特別羨慕那些成績(jī)好的同學(xué),家長(zhǎng)們口中“別人家的孩子”。

我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

時(shí)間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),你要奮起直追。

“寒窗十二載,數(shù)日決高下”,只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

各位同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈賁張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳?、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。

看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂?,老師相信你們?0___年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。

謝謝大家!

大家好!

高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對(duì)未來的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為___中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!猒__中學(xué)的希望!

所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!

高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大,換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!

三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今日,這說明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!

相信這種因?yàn)樽晕仪猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

三年的高中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。

三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

備戰(zhàn)高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng)造自我充滿陽光的未來!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇!

一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。

奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。

奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,___高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,___先生感喟道:“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日。”一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是___先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

同學(xué)們,請(qǐng)牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,為己爭(zhēng)先,為校爭(zhēng)榮,為國(guó)爭(zhēng)光!

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請(qǐng)記住,___中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住,___中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,___名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的___中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

___天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;___天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);___天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗___天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓絢麗的夢(mèng)想在x月展開隱形的翅膀;奮斗___天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗___天,用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。

雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是___中學(xué)人!

謝謝大家!

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高三勵(lì)志題目篇三

你還是要堅(jiān)持。

因?yàn)槲覀儧]有理由認(rèn)輸。

(哭吧,找個(gè)角落放聲地哭吧,哭完了,擦干眼淚,告訴自己,我沒有認(rèn)輸)。

我相信,勇敢的你。

你一定會(huì)志高氣昂的再次站起。

跌倒了的勇氣。

那只是拼搏沖刺的開始。

我相信,無畏的你。

沒有什么會(huì)成為你后悔的記憶。

失敗了的考試。

那只是靠近成功的基石。

我相信,勇敢的你。

你一定會(huì)志高氣昂的再次站起。

跌倒了的勇氣。

那只是拼搏沖刺的開始。

我相信,無畏的你。

沒有什么會(huì)成為你后悔的記憶。

失敗了的考試。

那只是靠近成功的基石。

高三勵(lì)志題目篇四

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!

我是來自高三xx班的xxxx,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個(gè)詞,感恩、刷題和總結(jié)。

感恩,當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對(duì)我不放棄。

其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標(biāo)在逐夢(mèng)的路上相互鼓勵(lì)、在低俗時(shí)相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑,一個(gè)人走的快,兩個(gè)人走的`遠(yuǎn)。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進(jìn)步的動(dòng)力。

第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了,基礎(chǔ)知識(shí)大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎(chǔ)知識(shí),從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

語文多刷一些選擇題,數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計(jì)時(shí)兩套數(shù)學(xué)卷,英語每天刷一道完形填空和改錯(cuò),除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅(jiān)持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

但這只是我的刷題計(jì)劃,要根據(jù)自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對(duì)的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

第三詞是總結(jié),孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結(jié)是密不可分的。

錯(cuò)題總結(jié)不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識(shí)點(diǎn)是什么,這個(gè)答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結(jié),比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù),我會(huì)分不同的方法總結(jié),參變分離、端點(diǎn)效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

每一種方法還要學(xué)會(huì)總結(jié)框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對(duì)大家比較有用,地理總結(jié)答題模板,歷史總結(jié)答題術(shù)語,這些都是自己課感的,我也不詳細(xì)展開了。

這些只是我的方法,希望對(duì)大家有幫助!希望大家在高三這最后一年里,靜下心來,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),每個(gè)人都會(huì)是一匹黑馬!

我的演講完了!

謝謝大家!

高三勵(lì)志題目篇五

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》

一年一度的高考,承載著國(guó)家的命運(yùn),民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折,因競(jìng)爭(zhēng)超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學(xué)子為夢(mèng)圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長(zhǎng)更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。

社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的督促,家長(zhǎng)的期盼,自我成功的意識(shí),形成一種無形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象,有人稱之為“高考綜合癥”。

現(xiàn)象之一:有些學(xué)生因自我期望值高,總擔(dān)心自己高考會(huì)失敗??记暗钠綍r(shí)測(cè)試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔(dān)心在真正的高考中會(huì)出現(xiàn)同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為“求敗心理”。

現(xiàn)象之二:有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫,拼命擠時(shí)間苦學(xué),晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘,白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質(zhì)下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學(xué)習(xí)方法為“開夜車”??此坪芸炭?,但效率很低。

現(xiàn)象之三:有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí),總想在學(xué)習(xí)上超越別人,總擔(dān)心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學(xué)上稱這種情形為“成就焦慮”。

現(xiàn)象之四:勤奮學(xué)了,認(rèn)真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學(xué)而不入”,學(xué)習(xí)成績(jī)不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱之為“高原現(xiàn)象”。

以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態(tài)不穩(wěn),焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。

第一.我們要強(qiáng)化自信

平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長(zhǎng)處和潛力,激發(fā)自信?;蛟S有的同學(xué)在模擬考試中成績(jī)不夠理想,請(qǐng)你不要灰心,你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在,你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn):失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣,積極的暗示會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態(tài)。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。

第二.我們要高度的專注

瓦倫達(dá)是美國(guó)著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護(hù)措施,危險(xiǎn)可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時(shí),從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失?!焙髞硇睦韺W(xué)把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的過程中,都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。

同學(xué)們,淡化對(duì)高考結(jié)果的預(yù)期,不要去想考好或考不好會(huì)怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考,心無旁騖地走進(jìn)高考的考場(chǎng)。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”,你的高考一定能超水平發(fā)揮。第三,保持考前的熱身。

中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開始,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!

整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí),你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會(huì)被打亂,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí),最佳的臨考狀態(tài),就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。

高三的同學(xué)們,萬米長(zhǎng)跑的終點(diǎn)就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關(guān),奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們,祝你們成功!

高三勵(lì)志題目篇六

你還是要堅(jiān)持。

因?yàn)槲覀儧]有理由認(rèn)輸。

(哭吧,找個(gè)角落放聲地哭吧,哭完了,擦干眼淚,告訴自己,我沒有認(rèn)輸)。

我相信,勇敢的你。

你一定會(huì)志高氣昂的再次站起。

跌倒了的勇氣。

那只是拼搏沖刺的開始。

我相信,無畏的你。

沒有什么會(huì)成為你后悔的`記憶。

失敗了的考試。

那只是靠近成功的基石。

是多少次忍住眼淚的呼吸。

換來了你的不放棄。

是多少次不舍晝夜的努力。

換來了好一點(diǎn)的成績(jī)。

高三勵(lì)志題目篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:上午好!

今天我講話的題目是---笑迎高考。同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天,萬米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張,也許你還有大勢(shì)已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。

15天可以很短,彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時(shí)光,卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)的大好時(shí)光;15天也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補(bǔ)償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議,望有所幫助。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間保持充足的睡眠,不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的保證。第二,保持良好的心態(tài)。高考說到底也不過就是一場(chǎng)考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學(xué)習(xí)生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最后一戰(zhàn)?第三,重視細(xì)節(jié),查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識(shí)漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。第四,重視基礎(chǔ),回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎(chǔ)的。

高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。

在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會(huì)被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內(nèi),明確自己的目標(biāo),不要被壓力擊垮你的夢(mèng)想。始終堅(jiān)持向著你的夢(mèng)一步一步邁進(jìn),結(jié)果不會(huì)令你失望!

其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計(jì)時(shí)的日子里,將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),精心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,最大一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!

高三勵(lì)志題目篇八

到了高考后招生的日子,我不禁又想到十六年前,自己考大學(xué)時(shí)那段艱苦時(shí)光。

那是1989年的8月,我由于過度緊張,高考的三天里幾乎徹夜未眠,以至在考場(chǎng)上精神萎靡,其結(jié)果可想而知:班上52名同學(xué),考取的42名,僅有10人落榜,其中就包括我。

看著同學(xué)們都相繼領(lǐng)到各大學(xué)的錄取通知書,興高采烈地準(zhǔn)備著奔赴大學(xué)校園,我的心里如同刀扎,那年8月的盛夏對(duì)于我來說是灰色的。

在悲傷之余,一種不服輸?shù)那榫w也不斷在我心里涌動(dòng),我不相信大學(xué)對(duì)于我只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),我決定復(fù)讀。

父母知道我的想法后,便開始忙活為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,可我在經(jīng)過一番深入的思考后,做出一個(gè)驚人的決定:不上任何補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)人在家自修!

這的確是個(gè)大膽的決定,因?yàn)闅v屆的落榜生,都要在補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行復(fù)讀,而我的做法幾乎聞所未聞,父母堅(jiān)決反對(duì)。我卻有自己的道理:因?yàn)槲以染妥x的高中,是我所在城市最好的學(xué)校,但我卻感到對(duì)那里的學(xué)習(xí)方式很不適應(yīng),而其他的高中,教學(xué)水平都不會(huì)比它更強(qiáng)。我覺得自己的基礎(chǔ)還算不錯(cuò),資質(zhì)也不差,高考失利的原因一是精神過度緊張,二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。我是個(gè)愛獨(dú)立思考和鉆研的人,個(gè)性有些孤僻不太合群,對(duì)學(xué)校的那一套制度存在很強(qiáng)烈的抵觸情緒,勉強(qiáng)去迎合,很難會(huì)有好的效果。

在父母的反對(duì)聲中,我在家里專門開辟了一個(gè)屬于自己的小屋,把被褥、參考書搬進(jìn)去,我便躲進(jìn)小屋成一統(tǒng),開始了一個(gè)人的“自修”,我稱之為念“高四”。

我先是花了很長(zhǎng)時(shí)間分析那年的高考試卷,弄清楚自己究竟差在哪里,再針對(duì)性地制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。

在我的計(jì)劃中,規(guī)定每天學(xué)習(xí)的時(shí)間不得少于12小時(shí)。也就是說,除了吃飯睡覺,我?guī)缀趺刻於吉?dú)自沉迷于書山題海,沒人交流,幾乎沒有娛樂,那種枯燥和孤獨(dú)的滋味可想而知。我在痛苦中不斷鼓勵(lì)自己,要堅(jiān)持下去,要戰(zhàn)勝寂寞。就這樣,我每天早上天剛蒙蒙亮便爬起來背單詞,上午是看書里理清概念,下午是翻參考書研究解題方法,晚上就自己進(jìn)行模擬考試,自己判卷,每晚都學(xué)到十一、二點(diǎn)。實(shí)在厭倦了,就翻翻小說。

偶然間我看到了茨威格的《象棋的故事》,它立刻吸引了我,小說的主人公也是被單獨(dú)關(guān)在一個(gè)暗無天日的小屋內(nèi),寂寞得快要發(fā)瘋。他偷到一本書,是本枯燥的象棋棋譜,雖然以前他對(duì)象棋毫無興趣,可在百無聊賴中,他便靠研究象棋打發(fā)日子,并從中發(fā)現(xiàn)了無窮的樂趣,使他羈押時(shí)原本枯燥的日子變得生動(dòng)起來。他竟靠著自己的鉆研,成為一個(gè)象棋高手。在被釋放后,他的棋力竟可以與世界上最強(qiáng)的棋手平分秋色。這個(gè)故事極大地鼓勵(lì)了我。我想我就是那個(gè)猶太人。我刻意把興趣投入到各科的學(xué)習(xí)中,用心去發(fā)掘中它們蘊(yùn)藏的樂趣,果真發(fā)現(xiàn)原先令我煩感的數(shù)理化竟蘊(yùn)涵著無窮的妙趣,那一個(gè)個(gè)定理,和由定理推廣的公式,竟可以完成對(duì)我們這個(gè)世界的高度概括,我們還可以借助它們來解決很多難題,這令我學(xué)習(xí)的興趣大增。此時(shí),讀書算題對(duì)我來說,竟成了一種樂事。我一個(gè)人自學(xué),遇到難題后沒人可以幫助,只有靠自己冥思苦想。由于產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣,每當(dāng)在經(jīng)過一番艱苦的思索,把難題解開時(shí),那喜悅真是無法形容。

我真的著迷了,僅管當(dāng)時(shí)對(duì)于年僅18歲的我來說,有太多的事情可以引起我的興趣,但那時(shí)我的興致卻全部投入到了學(xué)習(xí)中,真做到了兩耳不聞窗外事,一心只讀高考書。長(zhǎng)期的“閉關(guān)”,我漸漸地胖了,終日躲在小屋里不見天日,我的臉色變得蒼白,但我精神頭兒卻出奇的飽滿。

當(dāng)然那時(shí)還是有干擾,它來自家父母,他們還在勸說我去讀復(fù)讀班。春節(jié)后他們竟瞞著我,給我報(bào)了一個(gè)重點(diǎn)高中的補(bǔ)習(xí)班,被我斷然拒絕,父親與我大吵一架,但最后尊重了我的選擇??吹礁改改菓n慮的眼神,我不知道怎么去安慰他們,只有投入到學(xué)習(xí)中,我才會(huì)忘卻煩惱。高考的失利使我變得堅(jiān)強(qiáng),在孤獨(dú)中一個(gè)人苦修,使我練就了對(duì)困境的忍耐力,勤奮的學(xué)習(xí)使我嘗到了奮斗的樂趣。此時(shí)的我已經(jīng)非常自信,我已經(jīng)漸漸感到通過近半年的自修,各科的知識(shí)點(diǎn)在我的腦海里已經(jīng)脈絡(luò)清晰,對(duì)于知識(shí)的理解比上次高考時(shí)明顯深入到一個(gè)更高的層次,更重要的是我對(duì)自身能力的肯定。這時(shí),上大學(xué)的愿望已經(jīng)不那么迫切,即使是上不了大學(xué),我相信靠著自己的自學(xué)能力,也能掌握某種技藝,成為某行業(yè)的行家里手。

臨近高考前的兩個(gè)月,我已經(jīng)完成了從初中到高中課程的整體復(fù)習(xí)。為了適應(yīng)考試,剩下了日子我就每天在家里自己模擬高考,訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)能力。我按高考規(guī)定的時(shí)間,做了一套又一套的卷子。漸漸又摸索出一套屬于自己的考試方法,比如對(duì)于數(shù)學(xué),一定要控制好答題的速度和填空選擇題的準(zhǔn)確性,這樣就可以保證分?jǐn)?shù)不至于太低。對(duì)于化學(xué),在答題前應(yīng)先在草紙上默寫出元素周期表,這樣對(duì)答題會(huì)有很大幫助。經(jīng)過幾十次的模擬后,分析著自己作為判卷老師,按嚴(yán)格得甚至有些苛刻的標(biāo)準(zhǔn)批下了的分?jǐn)?shù),我的信心更足了。

7月6日,高考前一天,我和往常一樣,躺下便睡了,睡得很香。第二天果然精神煥發(fā),正常發(fā)揮。

高考后的第2天,我就開始收拾書籍,準(zhǔn)備去賣。父母說等發(fā)分?jǐn)?shù)后再說吧,我卻說我肯定能考上。收拾停當(dāng)后我才發(fā)現(xiàn),一年來我看過的參考書落起來有一人多高,而我做的試卷也是同樣的高度。坐在它們中間,我不禁感到一陣酸楚,直到此時(shí)我才感到“高四”的一年自己實(shí)在是付出的太多太苦。

后來,我考上了北京理工大學(xué)。在街道辦事處接到錄取通知書那天,辦事員們聽說我是在家自學(xué)后考上大學(xué)的,都頗感詫異,因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)是我們這里復(fù)讀生中最高的。而我的父母也向我傳遞著他們的同事在聽到我沒讀補(bǔ)習(xí)班,靠自學(xué)考上大學(xué)的傳奇后,流露出的佩服之情。我已不再是他們指責(zé)和擔(dān)心的不孝子孫,成了家里人的驕傲。躲到小屋,我哭了,沒有人知道我為此付出的艱苦努力和承受的巨大壓力。

事實(shí)證明,我當(dāng)初頂著巨大的壓力,堅(jiān)持著自己的選擇的做法是正確的。每個(gè)人都有適合自己的方法,不要生搬硬套別人的東西,要對(duì)自己有信心。這就是我用實(shí)際行動(dòng)證明的經(jīng)驗(yàn)。

以后,每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)不自覺地想到自己18歲那段難忘的“高四”歲月,并激勵(lì)自己,戰(zhàn)勝苦難。那段時(shí)光,將是我一輩子的美好回憶。

暫時(shí)在高考中失利的朋友們,在看過我的故事后,我想你們也一定會(huì)對(duì)重新開始的未來充滿信心,那就去找出適合自己的方式,重頭再來吧。我相信,只要自信、自強(qiáng),每個(gè)人都會(huì)成功地走出屬于自己的路,書寫出一份獨(dú)特的人生答卷。

高三勵(lì)志題目篇九

高考成功,是不是就可以盡情大笑了呢?如果你僅僅把“考上大學(xué)”作為你的終極目標(biāo)的話,那自然可以,但事實(shí)顯然不是這樣?!翱忌洗髮W(xué)”與成功之間還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的距離,這一距離有時(shí)甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見慣了大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象,也看多了大學(xué)生給僅有小學(xué)或中學(xué)文憑的老板打工的現(xiàn)象。我們提這個(gè)問題不帶一點(diǎn)偏見,只是為了說明一但是多少人對(duì)此視而不見,他們?nèi)詫?duì)文憑抱著狂熱的執(zhí)著,這一點(diǎn)中外皆然。美國(guó)曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書。因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)畢業(yè)證書是用羊皮紙做的。書中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出:要想從日本人當(dāng)中找出不拘泥于學(xué)歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W(xué)歷———而且又要追求畢業(yè)于“一流大學(xué)”的標(biāo)簽?zāi)?“學(xué)歷病患者”相信,畢業(yè)于“一流大學(xué)”才是實(shí)現(xiàn)“功成名就”可靠的通行證??磥碓趯?duì)文憑的看法上,各國(guó)倒有著驚人的相似。

其實(shí)所有對(duì)文憑狂熱執(zhí)著的人,并不是相信文憑就等于成功,而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明了這不過是一廂情愿罷了。

英國(guó)利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年,考入了美國(guó)哈佛大學(xué)。常和他坐在一起聽課的,是一個(gè)18歲的美國(guó)小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年,這個(gè)小伙子和科萊特商議:一起退學(xué),去開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件。因?yàn)樾戮幗炭茣?,已解決了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換問題。但科萊特委婉地拒絕了。

10年后,科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系bit方面的博士研究生,那個(gè)退學(xué)的小伙子也是在這一年,進(jìn)入美國(guó)《福布斯》雜志億萬富翁排行榜。1992年,科萊特繼續(xù)攻讀,拿到博士后學(xué)位;那個(gè)美國(guó)小伙子的個(gè)人資產(chǎn),在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特,達(dá)到65億美元。1995年科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí),可以研究和開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件了;而那個(gè)小伙子則已繞過bit系統(tǒng),開發(fā)出eip財(cái)務(wù)軟件,它比bit快1500倍,并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場(chǎng),這一年他成了世界首富,一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字--比爾?蓋茨。

就學(xué)歷來說,比爾?蓋茨與科萊特是無法相比的——前者是大學(xué)僅讀一年而后者是博士后;但就成功來說,科萊特與比爾?蓋茨同樣是無法相比的--當(dāng)然這種成功絕不僅僅是就財(cái)富而言。

因此,看淡高考,視金榜題名為“外加的一條藕”,這樣我們才會(huì)擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個(gè)目標(biāo)被異常地放大了,就擋住了其他很多可能更加遠(yuǎn)大的、更加有意義的理想,使得它們不能被發(fā)現(xiàn)(至少暫時(shí)不能);如果我們的理想超越了“高考”,我們就會(huì)自然地認(rèn)為“考上大學(xué)”以及“上大學(xué)”無非就是實(shí)現(xiàn)理想過程中的一步而已,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先就要通過“高考”這一關(guān),從而以一種非常積極主動(dòng)的姿態(tài)去學(xué)習(xí)迎考。

高三勵(lì)志題目篇十

這是一封屬于你的信……。

猶記,初識(shí),你是以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份與我遇見。你的善良,你的熱心,讓我較快地?cái)[脫了心中的孤寂和失意。隨著你一次次引領(lǐng),一次次安慰,我終于適應(yīng)了高中的寄宿生活?;剡^頭來看,這一切的最開始,包括我對(duì)這所陌生高中最初的印象,都被你的善良填滿了。

后來,因?yàn)閷W(xué)校的活動(dòng),我收到了來自你的明信片。一撇一捺,字里行間,都充盈著你對(duì)我的肯定與欣賞。你的話語好似病中的一劑良方,使得自感落魄的我振作了起來。無巧不成書,而且還巧得純粹而美麗。因?yàn)橛心?,我正視了自己,也開始好好珍惜我們之間的情誼。

再后來,學(xué)校舉辦了大型文體活動(dòng)。你戴著一副圓框墨鏡,坐在樹蔭下,拿著一把扇子有模有樣地扇著,其神韻頗具上世紀(jì)早期讀書人的情態(tài)。你自稱是“算命的”,惹得我玩心大發(fā)。

出于好奇,我走到你面前,說著:“那請(qǐng)大師給我算一卦吧。”

你看了幾眼我的手掌,揮著手說道:“這姑娘期末肯定會(huì)考好,前途不可限量!”你的神情,真的讓我覺得你說的就是事實(shí)??上屡c愿違,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。

時(shí)間慢慢流逝,我們相識(shí)快一年了,而你即將步入高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我很開心,能與你相遇在錦瑟年華,這一定是我人生中最美好的一段遇見。你的善良,你的熱心,你的幽默,都深深地烙在了我的腦海里。

我總是想,一個(gè)善良的人,其運(yùn)氣一定不會(huì)差。畢竟,一個(gè)人對(duì)世界充滿善意,世界定會(huì)回報(bào)以善意。

哈嘍,高三的你,高考加油,不僅為你們,也是為我們。

公眾號(hào):悅讀致遠(yuǎn)高中生。

高三勵(lì)志題目篇十一

昔日,年少懵懂的你們背著雙肩包,騎著單車隨處瘋狂;今天,為了讓心中夢(mèng)想的種子發(fā)芽生根,你們坐著大巴奔波于家校之間,然后不顧身心疲憊三更燈火五更雞。

每年六月七八號(hào),高三學(xué)子都要在高考的獨(dú)木橋上作無聲無實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗的角逐與較量。

可是,高三更是一座風(fēng)景壯麗的高山!雖然枯燥至極,除了做題還是做題,然而,在休息之余吟幾句唐詩,背幾首宋詞,不也像置身于云霧繚繞、鳥鳴其間的山中,讓人倍感心曠神怡?況且山中亦有好多奇花異果等你采摘,那是寒窗前十一年你可能疏于采摘的!古人登高而望遠(yuǎn),今人臨危而攀高,都在為了心中的目標(biāo)而戰(zhàn)斗,都在尋求視野的更開闊針對(duì)而執(zhí)著,高效而多智,這是高山才能激發(fā)的榮耀。

一雜志云:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金剛!”唯有高三,才能磨煉我們稚嫩的雙肩。唯有站在今日之高山,才能一眼笑對(duì)昨日之丘陵,豪情應(yīng)對(duì)明日深溝或淺灘。

自信,可讓宇宙瘋狂地改變。實(shí)力,鑄就自信的雙翼。而實(shí)力,正基于高山之顛痛苦的采擷。猶記得,六月六號(hào),是當(dāng)年二戰(zhàn)盟軍諾曼底成功登陸之夜,想著這點(diǎn),或許你七八號(hào)的戰(zhàn)斗就能處處告捷!

每一個(gè)人手中都有一只彩筆,每一個(gè)人腳下都有一方凈土,如何去潑墨,如何去耕耘,需要的是智慧和情懷。百年心事歸平淡,刪減蛾眉惜誓文。在未來的人生旅程中,愿每一位同學(xué)都能用手中潔白的蠶絲編織出美麗的彩帶,一生相伴,永不褪色!

高三勵(lì)志題目篇十二

各位同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

我們要做第三種人做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。

高三的諸位同學(xué),無路可退,自然只有奮勇爭(zhēng)先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,我在年級(jí)大會(huì)上說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂?,老師相信你們,xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來,因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>

高三勵(lì)志題目篇十三

1、芬芳滿園花枝俏,捷報(bào)傳來心歡笑。如風(fēng)似雨清涼到,合家開懷樂淘陶。設(shè)宴舉杯同慶賀,笑語盈盈共歡樂。志向高遠(yuǎn)入學(xué)府,大步邁向成功路。愿你前途無限光明。

2、十年寒窗苦功練,十年春秋含心酸。十年夢(mèng)想今實(shí)現(xiàn),靜心細(xì)閱揮筆桿。筆落鳳飛速成章,輕松愉悅答卷完。胸有成竹上金榜,志愿清華最理想。祝你佳成績(jī)。

3、那天,住進(jìn)縣城的賓館;那晚,聚在一起聊聊心事;那時(shí),互相討論最后一天的考試;那會(huì)兒,吃不好更睡不好。回憶那年高考,有太多期待,有忐忑不安,更有無限美好!

4、花香滿園沁心脾,六月捷報(bào)傳喜氣。一舉成功躍龍門,親友相賀笑紛紛。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)雖靠勤,不忘教導(dǎo)謝師恩。報(bào)效祖國(guó)好志向,夢(mèng)想持久放光芒。愿你人生的路越來越亮堂。

5、輕輕地我來了,帶來我深深地祝福;悄悄地我走了,帶走你的緊張和包袱;我靜靜的等候,等候捷報(bào)飄飛的天空。祝愿高考的朋友們超常發(fā)揮題名而歸。

6、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。

7、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。

8、外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

9、把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

10、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

11、因?yàn)槲也荒?,所以一定要;因?yàn)橐欢ㄒ?,所以一定能?/p>

12、有來路,沒退路;留退路,是絕路。

13、一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。

14、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

15、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。

16、張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

17、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

18、保持平常心,營(yíng)造好環(huán)境,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎高考。

19、想要有什么樣的'明天,今天就要付出什么樣的努力。

20、靜下來,練我實(shí)力;拼上去,現(xiàn)我風(fēng)采。

21、高三只有一次。如不珍惜,再來一次,那是高復(fù)!

22、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

23、對(duì)命運(yùn)承諾,對(duì)承諾負(fù)責(zé)。

24、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

25、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

26、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!

27、無才無以立足,不苦不能成才。

28、做決定之前仔細(xì)考慮,一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。

29、心有多寬,舞臺(tái)就有多大,心有多高,夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。

30、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),持之以恒是勝利的保證。

31、行動(dòng)不一定帶來快樂,而無行動(dòng)則決無快樂。

32、不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。

33、又是一年高考時(shí),萬千學(xué)子躍龍門;放松心情輕松考,沉著答卷創(chuàng)佳績(jī);金榜題名樂歡喜,家長(zhǎng)老師喜融融;填報(bào)志愿莫大意,功成名就會(huì)有期!

34、高考結(jié)束心落地,報(bào)考志愿心忐忑,有心名校去鍍金,無奈分?jǐn)?shù)不允許。莘莘學(xué)子有志氣,天生我材必有用,行行都能出狀元,條條大道通羅馬。

35、十年前,你還蹣跚著腳步尋找人生的起點(diǎn),今日,你已成功完成了第一次飛躍,從此,你人生路上將充滿活力喜悅,恭喜高考成功!

36、沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會(huì)屬于你的。

37、考前滿信心,下筆如有神;休息多靜心,養(yǎng)好精氣神;思考必細(xì)心,身心都入神;答題要用心,聚精又會(huì)神,高考心態(tài)最重要,千叮萬囑為你好。祝你馬到成功,金榜題名!

38、拼一分高一分,一分成就終生。

39、苦海有涯,而學(xué)無涯;志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

40、面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!

41、永遠(yuǎn)清楚,不是只有你一個(gè)人在努力。

42、快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。

43、拼搏、拼搏、再拼搏;進(jìn)取、進(jìn)取、再進(jìn)取。

44、高考之路無比艱辛,你要品得了苦辣酸甜,受得了失敗的打擊,經(jīng)得起暫時(shí)的考驗(yàn)。高考是充滿挑戰(zhàn)的,你要準(zhǔn)備一切,放手去搏,勝利一定屬于你!

46、迎戰(zhàn)高考,十年寒窗,今日出招。早睡早起休息好,餐餐營(yíng)養(yǎng)搭配好,生冷零食遠(yuǎn)離好,考試用具準(zhǔn)備好,有備而戰(zhàn)發(fā)揮好。祝高考順利,金榜題名!

47、勝利只會(huì)離勤奮者越來越近,離懶惰者越來越遠(yuǎn)。

48、自信雖然不能讓你成功,但它能讓你不自卑。

49、好的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,總是來之不易的,平時(shí)的付出多少,決定了成績(jī)的好壞。

50、書本是一位忠誠(chéng)的朋友,知識(shí)是一筆可觀的財(cái)富。

51、把知識(shí)留在腦子里,把書本放在書架上。

52、生活是需要不斷體驗(yàn)的,成功是需要不斷磨練的。

53、能堅(jiān)持的時(shí)候千萬別輕易放手,除非失去了能讓自己變的更好。

54、過去不能改變,但未來可以,過去的成績(jī),不要再提,努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取。

55、事情不是因做不好而放棄,而是因放棄而做不好。

56、學(xué)習(xí)失敗不要緊,做人失敗才是徹底的失敗。

57、心懷一個(gè)夢(mèng)想,邁開堅(jiān)定的腳步,努力地攀登與前行!

58、失敗是成功的開始,微笑是淚水的終結(jié)。

59、努力可能會(huì)失敗,而放棄則意味著與成功無緣。選擇了自己的夢(mèng)想,就要堅(jiān)持到底。

60、要想遇見伯樂,還不如使自己變成千里馬。

61、如果連你自己都放棄了,那還有誰呢幫得了你呢?

62、成功不在于別人對(duì)自己的看法,而在于自己的努力。沒有人鼓掌,沒有關(guān)系,自己要懂得欣賞自己。

高三勵(lì)志題目篇十四

一、要有堅(jiān)定明確的目標(biāo)。

沉心靜氣,排除干擾,拼搏數(shù)月,直奔高考。

二、制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃并檢查完成情況。

最好晚上睡覺之前,在心里制定一個(gè)明日計(jì)劃,根據(jù)自己的情況合理安排內(nèi)容。并在次日晚上睡前檢查完成情況,給自己打分,是優(yōu)還是差。

三、不要好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地,少說多做。

只要每天都優(yōu)秀的完成了計(jì)劃,堅(jiān)持五六天便優(yōu)秀一周,堅(jiān)持四周便優(yōu)秀一個(gè)月,堅(jiān)持幾個(gè)月,高考就成功了。成功就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的反反復(fù)復(fù)!

四、別后悔過去,勿憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)的把握現(xiàn)在。

后悔過去,心事重重,無聊!憧憬未來,不切實(shí)際,沒用!你擁有的只有現(xiàn)在,輕裝上陣,馬上做!

五、人不可有傲氣,但絕不可無傲骨。

永遠(yuǎn)要謙卑的低下頭,向任何人學(xué)習(xí),絕不可有傲氣。(勵(lì)志)但是要有傲骨,要自信有主見,不要隨波逐流,按照適合自己的學(xué)習(xí)方法,朝著自己的目標(biāo),持之以恒地走下去。

六、意志堅(jiān)定,要有恒心和毅力。

高中生這個(gè)年齡階段具有“驚人的意志力”,可以做成任何你想做的事。以你早起鍛煉身體為例,堅(jiān)持了22天,便形成了習(xí)慣,堅(jiān)持了91月,便養(yǎng)成了終身的習(xí)慣,也就是說到那時(shí)你不早起鍛煉都“難受”。

七、應(yīng)有很強(qiáng)的抗干擾能力。

學(xué)的好與不好,只有你自己最清楚,如果沒學(xué)會(huì),別人都玩,你必須學(xué);如果學(xué)會(huì)了,別人都學(xué),你可以玩,這就是個(gè)性!“別人皆醉我獨(dú)醒”“天下皆濁我獨(dú)清”,你需要有這個(gè)魄力。

高三勵(lì)志題目篇十五

1.行動(dòng)不一定帶來快樂,而無行動(dòng)則決無快樂。

2.功能技成,庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道;路在腳下,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。

3.努力吧,飛向?qū)儆谧约旱拿魈?

4.不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。

5.考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。

6.家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳,燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。

7.我品嘗著拼搏的快樂,拼搏精彩著我的生活。

8.忘時(shí),忘物,忘我。

9.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

10.樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),現(xiàn)在看起來似乎是遙不可及,但是不要懷疑,每天持續(xù)地努力,累積下來,一定可以達(dá)到。

11.不怕“難”字擋道,就怕“懶”字沾身。

12.不怕山高,就yhb立式齒輪泵怕腳軟。

13.有動(dòng)力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

14.激流勇進(jìn),乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

15.如果不想做點(diǎn)事情,就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。

16.此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!

17.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

18.嘲諷是一種力量,消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量,但卻是積極的力量。

19.我自信,故我成功”.“我行,我一定能行”

20.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

高三勵(lì)志題目篇十六

1、拼一載春秋,搏一生無悔。

2、今日披星戴月,明日成就夢(mèng)想。

3、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。

4、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。

5、外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

6、把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

7、拼一分高一分,一分成就終生。

8、苦海有涯,而學(xué)無涯;志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

9、面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!

10、永遠(yuǎn)清楚,不是只有你一個(gè)人在努力。

11、快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。

12、拼搏、拼搏、再拼搏;進(jìn)取、進(jìn)取、再進(jìn)取。

13、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

14、因?yàn)槲也荒埽砸欢ㄒ?因?yàn)橐欢ㄒ?,所以一定能?/p>

15、有來路,沒退路;留退路,是絕路。

16、一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。

17、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

18、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。

19、張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

20、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

21、保持平常心,營(yíng)造好環(huán)境,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎高考。

22、想要有什么樣的明天,今天就要付出什么樣的努力。

23、靜下來,練我實(shí)力;拼上去,現(xiàn)我風(fēng)采。

24、高三只有一次。如不珍惜,再來一次,那是高復(fù)!

25、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

26、對(duì)命運(yùn)承諾,對(duì)承諾負(fù)責(zé)。

27、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

28、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

29、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!

30、無才無以立足,不苦不能成才。

31、做決定之前仔細(xì)考慮,一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。

32、心有多寬,舞臺(tái)就有多大,心有多高,夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。

33、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),持之以恒是勝利的保證。

34、行動(dòng)不一定帶來快樂,而無行動(dòng)則決無快樂。

35、不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。

36、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

37、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

38、時(shí)間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。

39、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

40、勤奮努力加自信,輝煌成就屬于你。

41、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

42、夢(mèng)想的種子已經(jīng)播下,汗水就是它的生長(zhǎng)力量。

43、靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。

44、成功決不喜歡會(huì)見懶漢,而是喚醒懶漢。

45、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。

46、有的時(shí)候你會(huì)感到絕望,但不放棄是對(duì)付困難的最好辦法!

47、不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。

48、以本為本,就是以課本為本,以綱為綱,就是以考試大綱為綱。

49、要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!

50、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),持之以恒是勝利的保證。失敗只有一種,那就是半途而廢。

51、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

52、別以為自己已經(jīng)很努力了,比你努力的人多得是。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,別人努力,你就要更努力。

53、再苦再累不掉隊(duì),再難再險(xiǎn)不放棄。

54、樂學(xué)實(shí)學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

55、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

56、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!

57、腳踏實(shí)地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實(shí)基礎(chǔ)。

58、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。

59、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

60、山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!

高三勵(lì)志題目篇十七

1、讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂和收獲的期待。

2、生活中其實(shí)沒有絕境。絕境在于你自己的心沒有打開。你把自己的心封閉起來,使它陷于一片黑暗,你的生活怎么可能有光明!封閉的心,如同沒有窗戶的房間,你會(huì)處在永恒的黑暗中。但實(shí)際上四周只是一層紙,一捅就破,外面則是一片光輝燦爛的天空。

3、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

4、生命,需要我們?nèi)ヅ?。年輕時(shí),我們要努力鍛煉自己的能力,掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì),需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣,運(yùn)用智慧,把握我們生命的每一分鐘,創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。

5、在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的,每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的,而金字塔卻是宏偉而永恒的。

6、哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做,到最后就會(huì)擁有希望。

8、光有奮斗精神是不夠的,還需要腳踏實(shí)地一步一步地去做。要先分析自己的現(xiàn)狀,分析自己現(xiàn)在處于什么位置,到底具備什么樣的能力,這也是一種科學(xué)精神。你給自己定了目標(biāo),你還要知道怎么樣去一步一步地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。從某種意義上說,樹立具體目標(biāo)和腳踏實(shí)地地去做同等重要。

9、只要你選擇了一條路,別人肯定會(huì)為你讓路。

10、如果你真的下決心做一件事,那全世界都會(huì)給予你幫助。

11、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

12、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

13、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。

14、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

15、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

16、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。

17、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。

18、世上并沒有用來鼓勵(lì)工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。

19、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

20、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

21、出門走好路,出口說好話,出手做好事。

22、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

23、上帝助自助者。

24、怠惰是貧窮的制造廠。

25、莫找借口失敗,只找理由成功。

26、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

27、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

28、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

29、回避現(xiàn)實(shí)的人,未來將更不理想。

30、先知三日,富貴十年。

31、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

32、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的。

33、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

34、生活不是等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。

35、你可以很有個(gè)性,但某些時(shí)候請(qǐng)收斂。

36、快樂不是因?yàn)榈玫降亩喽且驗(yàn)橛?jì)較的少!

37、待人對(duì)事不要太計(jì)較,如果太計(jì)較就會(huì)有悔恨!

38、把艱辛的勞作看作是生命的必然,即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。

39、前有阻礙,奮力把它沖開,運(yùn)用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

40、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

41、善待他人,體諒他人,熱愛生命,努力生活。

42、豈能盡人如意,但求無愧于心!

43、朋友是路,家是樹。別迷路,靠靠樹。

44、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

45、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

46、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

47、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

48、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。

49、忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

50、不是境況造就人,而是人造就境況。

高三勵(lì)志題目篇十八

1、拼一載春秋,搏一生無悔。

2、今日披星戴月,明日成就夢(mèng)想。

3、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。

4、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。

5、外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

6、把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

7、拼一分高一分,一分成就終生。

8、苦海有涯,而學(xué)無涯;志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

9、面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!

10、永遠(yuǎn)清楚,不是只有你一個(gè)人在努力。

11、快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。

12、拼搏、拼搏、再拼搏;進(jìn)取、進(jìn)取、再進(jìn)取。

13、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

14、因?yàn)槲也荒?,所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ?,所以一定能?/p>

15、有來路,沒退路;留退路,是絕路。

16、一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。

17、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

18、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。

19、張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

20、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

21、保持平常心,營(yíng)造好環(huán)境,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎高考。

22、想要有什么樣的明天,今天就要付出什么樣的努力。

23、靜下來,練我實(shí)力;拼上去,現(xiàn)我風(fēng)采。

24、高三只有一次。如不珍惜,再來一次,那是高復(fù)!

25、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

26、對(duì)命運(yùn)承諾,對(duì)承諾負(fù)責(zé)。

27、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

28、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

29、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!

30、無才無以立足,不苦不能成才。

31、做決定之前仔細(xì)考慮,一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。

32、心有多寬,舞臺(tái)就有多大,心有多高,夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。

33、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),持之以恒是勝利的保證。

34、行動(dòng)不一定帶來快樂,而無行動(dòng)則決無快樂。

35、不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。

36、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

37、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

38、時(shí)間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。

39、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

40、勤奮努力加自信,輝煌成就屬于你。

41、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

42、夢(mèng)想的種子已經(jīng)播下,汗水就是它的生長(zhǎng)力量。

43、靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。

44、成功決不喜歡會(huì)見懶漢,而是喚醒懶漢。

45、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。

46、有的時(shí)候你會(huì)感到絕望,但不放棄是對(duì)付困難的最好辦法!

47、不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。

48、以本為本,就是以課本為本,以綱為綱,就是以考試大綱為綱。

49、要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!

50、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),持之以恒是勝利的保證。失敗只有一種,那就是半途而廢。

高三勵(lì)志題目篇十九

1.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫.拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

2.擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。

3.偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

4.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。

5.努力就能成功,堅(jiān)持確保勝利。

6.你可以選擇這樣的“三心二意”:信心.恒心.決心;創(chuàng)意.樂意。

7.空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

8.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

9.世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

10.自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

11.忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。

12.成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。

13.旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

14.擁有知識(shí)改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度。

15.你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。

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