優(yōu)質(zhì)養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 11:08:16
優(yōu)質(zhì)養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級(案例17篇)
時間:2023-11-02 11:08:16     小編:GZ才子

人生是一本書,總結是書寫人生時必不可少的一頁。在總結中可以提出問題,尋求解決方案,以推動個人和團隊的進步??偨Y范文中的語言運用和表達方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇一

老師們,同學們:

大家好!

今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好習慣。

同學們有沒有聽過這么一句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們:思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。

三字經(jīng)上說,人之初,性本善,三字經(jīng)上還說茍不教,性乃遷。我們正處于長身體,長知識的黃金期,這也是我們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習慣可使我們受益終生。以前從書上讀過這樣一個小故事:某公司招聘一名員工,最后一位其貌不揚的應聘者被公司選中。很多人不服,就去問老板.老板說,他之所以被選中,因為他帶來了很多財富。老板說的財富是指:他撿起了老板故意放在地板上的一本舊書,表明他細心敬業(yè),而其他的人都視而不見;他為進房間的一位殘疾人起身讓座,表明他懂禮貌,體貼他人;他注視著老板回答提出的問題,表明他尊重他人。

從這個小故事里面,我們可以學到許許多多。因此,我們在日常生活中,應該時刻注意我們的思想,因為它會變成我們的行動;應該時刻注意我們的行動,因為它會變成我們的習慣;應該時刻注意我們的習慣,因為它會決定我們的命運。同學們,讓我們一起加油吧!謝謝大家。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇二

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是感恩,本周四就是西方的感恩節(jié),其實,感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。誰言寸草心,報得三春暉等等,說的就是是感恩。

有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼搏,終于考取了當?shù)刈詈玫闹攸c中學縣一中,父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后,因為離家近百里,于是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學,所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書,也使得校園攀比之風盛行,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學特別羨慕。有一次,年邁的母親在一個寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當老師問這位孩子她是你什么人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時,老母親愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進凜冽的寒風里。

同學們,聽了這個故事,我想每一位同學都會在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的'確,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話說得好百善孝為先,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,所以,我們要學會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。

在我們的生活當中,除了感恩父母以為,我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶櫍蠋熗瑢W的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事,都值得我們用心去感恩。那么,作為一名小學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的老師好,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句老師再見,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀,遵守小學生日常行為規(guī)范,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩;我們作為新時代的小學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有學識,更要時刻懷揣一顆感恩之心,讓感恩伴我們成長。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇三

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!

我叫xxx,來自xx班。我代表三年級的全體同學祝大家每天開心,學習進步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。

首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。

“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學養(yǎng)成講文明的好習慣。

其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家。

對于我們小學生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經(jīng)驗時,給同學一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇四

尊敬的各位家長,老師們、同學們:

大家下午好! 在我們中國,孝的文化源遠流長?!鞍偕菩橄取保@是中華民族傳承千年的文化精華。從上個月12號起,我們涂溝中心小學自發(fā)開展了孝心少年系列教育活動。這次活動由校長室牽頭部署實施,具體流程是:先由德育處組織師生在餐廳觀看頒獎晚會視頻、同學們在教學樓過道閱讀孝心少年故事,然后班級開展“我也做一名孝心少年”的主題班會,中高年級語文老師指導撰寫觀后感,再由教務處統(tǒng)一審稿,各班評選出優(yōu)秀作品在班級演講,最后遴選出優(yōu)秀選手在今天參加演講。同時,學校藝術學科的領導和老師積極排練節(jié)目,拍照攝像,與后勤人員營建了一個精彩的舞臺。可以說,活動一個月來,我校全體師生共同參與,收到了良好的教育效果。

的確,一個月來,我們被孝心少年的事跡深深感動著,我們看見一個乖巧的女孩,為了照顧家庭,和媽媽一起在悶熱的夏夜叫賣著燒烤;我們看見,在醫(yī)院和家之間微笑的男孩,不知疲倦的推著媽媽,他用一顆感恩的心在小本子里記錄著一個個好心人的名字;還有那個堅強的小姑娘,僅用一架板車,拉著病重的父親千里尋醫(yī);還有那個帥氣的小男孩,在母親最脆弱的時候,獻出自己的骨髓,讓媽媽遠離死亡??在觀看他們故事的時候,我們的心受到了震撼,經(jīng)受了洗禮,留下了思索。聽著我校同學一篇篇演講,我也感受到了欣慰和喜悅,從你們稚嫩的聲音里,我聽到了感激,聽到了歉疚,聽到了孝的心愿。

同學們,你們愿意做這樣的孩子嗎?那就多體諒父母的辛勞吧!從身邊做起,從小事做起,做個心中有父母,心中有家的孩子吧!家長們,你們希望孩子懂事、孝順嗎?那就給他們機會,讓他們做點家務,盡點孝心,接受點鍛煉吧!孩子自己能做的事不要大包大攬,經(jīng)常受溺愛的孩子長不大、也長不結實。

十位孝心少年所在的家庭并不富有,也經(jīng)受著挑戰(zhàn)和磨難。然而孝心就是在那樣艱難的環(huán)境下,倔強而固執(zhí)地綻放。走近他們,走近他們的家庭,也不僅僅讓我們收獲感動,而是一種提醒:孝,是我們每個人的職責,也別來得太遲。今年年底,我國60歲以上的老年人,將第一次超過兩個億,今后還會變得更多。年輕的家長們,讓我們做孩子的榜樣,熱愛生活,教育子女,就從回報父母孝敬長輩開始吧。有一位叫畢淑敏的作家告訴我們:“孝是用生命交接的鏈條,一旦斷裂,永無連接。天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰?!?/p>

其實,在我們的身邊,并不缺乏這樣的榜樣。金湖中學的張穎同學四年來照顧雙目失明的媽媽,愿做媽媽永遠的眼睛,她被評為省孝心少年;于溝村王樹蘭老人幾十年如一日,在家庭遭遇多次不幸的情況下,堅強地挑起家庭重任,被評為市孝老愛親道德模范。她們都是我們涂溝鎮(zhèn)人。

也許,會有同學以為,學校的孝心教育到今天將告一段落。而我要說,不,這才剛剛開始。我們期盼著孝心少年越來越多。我們眾里尋你,希望用愛的聲音能一呼百應;我們眾里尋你,希望用孝的品行能一薪火相傳。

最后,讓我們共同祝愿天下所有的父母、老人快樂吉祥,幸福安康!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自六一班的王綏槽,走上這個舞臺,我的心情既激動又興奮,因為在學?!拔铱鞓?,我發(fā)展”的辦學理念正確指引和老師們的悉心教育下,我在這里快樂學習著,健康成長著……老師們不僅教給我們知識,更重要的是教會了我們怎樣做人,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。一個人,只有學會做好人,才能做好事,才能成大業(yè)。在此我借此機會感謝學校全體老師!謝謝!現(xiàn)在我想為大家演講的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑?,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行為。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵蛇@樣性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事時時早,事事早。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

我曾經(jīng)在報刊上看到這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

我的演講完了,謝謝大家!預祝每個同學在好習慣的養(yǎng)成下期末考試都取得好成績!謝謝!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學會感恩》。

中國有一句很有名的話,叫做“孝者德之本”,意思是說,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準則,一個人在家孝敬父母,在社會上就會尊敬和關心身邊的人,在與人相處中,也會講究道德,這就是所謂的“忠臣出于孝悌之家?!?/p>

孝敬長輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學們,做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然,盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養(yǎng)育之恩、親人的關切之情,我們的“寸草心”僅用物質(zhì),又何以能報呢?也許一點精神上的安慰,會讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當父母生日時,發(fā)自內(nèi)心地對孕育你生命的母親說上一句祝福的話。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。

孝敬長輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽長輩的一句勸告,聽的時候要認真,不東張西望,不插嘴;與長輩發(fā)生分歧時,不賭氣,不任性,多溝通,說話時要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西;當父母不能滿足我們的要求時,我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔心;外出時,到什么地方,什么時候回家,都要告訴家長,并按時歸來,不要私自在外面留宿,以免家長不放心等等。

“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學們,孝敬父母,敬重長輩,還在于學習的點滴細節(jié)之中。按時完成家庭作業(yè),不要總是讓父母提醒;努力學習,讓父母為我們的學習放一百個心,盡自己最大的努力以優(yōu)異的成績來寬慰父母,回報親人。

既然是父母親人的愿望,那我們?yōu)楹芜€要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學們,孝敬長輩不是空談、不是口號,讓我們從小事著手,用一舉一動來證實我們的孝心,用我們的實際行動來孝敬長輩,回報長輩,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。我的講話完畢,謝謝大家!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇七

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是感恩,本周四就是西方的感恩節(jié),其實,感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。誰言寸草心,報得三春暉等等,說的就是是感恩。

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的溫暖相伴。

祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:滴水之恩,當涌泉相報,誰言寸草心,報得三春暉。感恩兩個看起來簡單的字,又有多少人能付之于實際,把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人?恐怕同學們中能幾人!

感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德。學會感恩,就不會因為所謂的不公而怨天尤人,斤斤計較;學會感恩,就不會一味地索取,一味地膨脹自已的私欲。

同學們,你是否記得你在家里,父母為你所做的一切,他們生活上的噓寒問暖,學習上關心的話語?也許你仍記得,或許曾經(jīng)記得,但你可能不認為這是父母的恩情,就因為他們是你的父母,似乎就應該為你付出,可你有沒有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。

如今太多的青少年只會索取卻不會付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時受到過陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時受到過朋友的勸慰?你是否在沮喪時受到過老師的鼓勵?我不信你沒有,那事后你有時如何對待他人的呢?是在陌生人遇到困難時袖手旁觀?是在朋友傷心時不聞不問?還是在老師批評后抱怨?這些都是不應該的。人之所以稱為高級動物,是因為人有著豐富的感情,而感恩是必不可少的。所謂一方有難,八方支援。知恩圖報就是這個道理,一個人得到的應當與付出的同樣多,我們只有真正付出了,才會得到相應的回報,才會得到心靈的慰藉。

其實,這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養(yǎng)育,師長的教誨,親人的關愛,朋友的幫助,他人的服務,大自然的慷慨賜予等等。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而更覺缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是個人維護自己的內(nèi)心安寧感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩,當涌泉相報的原意就是要告訴人們要知回報。在一個文明社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關系相處融洽、協(xié)調(diào),促進人與人之間互相尊重、信任、幫助。

讓我們行動起來,我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。我們要感激父母把我們帶到這個五彩繽紛的世界上,要感激周圍的人,給我們的幫助和溫暖!

不僅如此,生活在感恩的世界,還要:

感激斥責我的人,因為他助長了我的智慧;

感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;

感激遺棄我的人,因為他教導了我應自立;

感激鞭打我的人,因為他清除了我的業(yè)障;

感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;

感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。

西方有感恩節(jié),目的就是要教化人們學會感恩。

感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是催人向上的動力。讓我們學會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人流淚,不要再讓愛我們的人失望。學會感恩吧,在感恩的心情中,我們定將成為更健康、更完整、更完美的人;讓我們的世界加美好燦爛!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇八

尊敬各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

安全這個話題是古老的,安全又是一個永恒的話題.因為生命對于我們每一個人只有一次.隨著社會的發(fā)展和進步,安全教育工作也進行了普及。獲得安全知識的途徑也變得多元化,城市化。由父母的言傳身教,教師的逐一講解,進化到《記錄片》的現(xiàn)身說法;由課堂教育轉(zhuǎn)化為社會教育,媒體教育,網(wǎng)絡教育。為安全的落實起到了推波助瀾的作用。安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著生命走向新的輝煌!

無危則安,無損則全。如果有人問我:安全是什么?我會告訴他,安全是幸福,是快樂,是健康和生命。說安全是幸福,是因為安全成就了平安,成就了每一個家庭的完整,給了我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因為安全給了我們享受生活的激情和希望,創(chuàng)造了實施一切的基礎;說安全是健康,是安全賦予我們健康的體魄,健康的心態(tài),健康的靈魂,去實現(xiàn)我們的理想;說安全是生命,是因為生命創(chuàng)造世界,生命創(chuàng)造了人類的歷史。

不管春夏秋冬,我們把安全裝在心中;無論嚴寒酷暑,我們把安全看成幸福的源泉。一份耕耘一分收獲,我們情系安全,換來了全家的幸福;我們關注安全,必將迎來美好的明天。只要安全在我心中,沒有克服不了的困難,讓我們共同努力,心存安全,在建設起一幢幢高樓的同時、也建立起我們平安的的豐碑。讓我們用雙手托起孩子們的明天,托起孩子們的希望,讓希望和安全一起飛翔。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇九

老師們、同學們:

大家好!

今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好習慣。

同學們有沒有聽過這么一句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們:思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習慣,共創(chuàng)美好校園!同學們,讓我們一起加油吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:從自己做起,養(yǎng)成良好的習慣。

同學們,我們懷著一個美好的夢想,為了一個遠大的抱負,從四面八方,來到xx中學這片沃土,求知學習。

我們都是xx中學發(fā)展的見證人,僅僅三年的時間,xx中學就建設成為一座四季常青,綠樹成陰,花團錦簇的花園式學校。在這樣一個清新幽雅的環(huán)境里學習,我們感到舒心,感到開心。然而,在我們這個美麗的校園里,也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學們可以看到,打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這,雖然只是我們中間極少數(shù)同學的杰作,但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。

可能有些同學會說,這些都是小事情,無足掛齒??晌覀円溃械拇笫虑槎际墙⒃谛∈虑樯系?。東漢時有一個叫陳蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前來拜訪,見他自己獨居的院子里臟亂不堪,便對他說:“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說:“大丈夫在人世間,應當橫掃天下,怎么能夠花費寶貴的時間去打掃一間屋子呢?”薛勤當即反問:“一屋不掃,何以掃天下?!?/p>

連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚文字,揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來,學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出xx中學美麗的形象,展現(xiàn)出xx中學高尚的品位。

同學們,有一句話說的好,播下一種行為,就會收獲一種習慣。播下一種習慣,就會收獲一種性格,播下一種性格,就會收獲一種命運。同學們,當你拿著廢紙、塑料袋,準備隨手扔在地上的時候,你應該記住你的責任。當你走向餐廳,準備橫穿綠化帶的時候,你應該恪守你的責任。當你手中端著沒有吃過錯的剩飯,準備倒在地上的時候,你應該牢記你的責任。當你嗓子發(fā)癢,準備隨地吐痰的時候,你應該堅守你的責任。當你真正地把責任兩個字高懸于頭頂,你會猛然發(fā)現(xiàn),自己長大了,變得成熟了,成為一名文明守紀,愛校如家的優(yōu)秀學生。

同學們,新的學期,就應該有新的形象,就應該有新的起點,就應該有新的目標。金色的收獲,是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,祖國需要你們具有堅定信念,愛國熱情,社會公德,法律意識,文明守紀的品質(zhì)。所以,從現(xiàn)在開始,你們必須從小事做起,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,將文明。你們必須從自己做起,對老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位老師的勞動成果。你們必須從身邊做起,對班級要講關心,對學校要講熱愛,對他人要講奉獻。這樣天長日久,我們一定會養(yǎng)成從文明、和諧,良好、文明的行為習慣,我們一定會使xx中學變成一座學習的樂園,文明的搖籃,從而打造xx中學更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦?!翱兹谧尷妗钡闹t讓,韓信的知恩圖報,程門立雪的真誠,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

可是,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生。也有一些同學將飲料瓶、瓜子皮、紙屑隨處亂扔,這些行為都是與我們提倡的文明是背道而馳的。

文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十二

作為一種重要的德育活動形式,國旗下講話已經(jīng)成為學校開展愛國主義教育的常規(guī)活動載體之一,那么有關六年級國旗下的講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的六年級國旗下的講話稿,一起來看看吧!

各位老師、同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是《讓我們從新開始》

我們不知不覺度過了愉快的寒假,又開始了新的學習。今天伴隨著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,我們健康的成長在國旗下,成長在文苑小學而感到驕傲。我們的進步離不開老師們的精心呵護與淳淳教誨,正是我們的老師,才有我們的健康成長。同學們,求學階段對于我們每一個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊含著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,快樂成長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,邁進校門的那一刻起,我們要說新的一天,要從遵守紀律做起,俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束是什么事情也做不好的。所以,我們要從現(xiàn)在做起,從課堂上、課間、做操、路隊等等做起,只要我們以小學生日常規(guī)范、校規(guī)去嚴格規(guī)范自己,那我們一定會成為一名合格的小學生,我們一定會記住開學典禮上的宣誓,也一定會去實行。同學們,遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任,同學們,當我們獲得成就和榮譽時,當我們獲得成功和勝利時,你是否想過,也正是有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨著我們,正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的學習才有了進步,我們的攀登腳步才更加堅實,與紀律同行,讓我們?nèi)崿F(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學們新學期學習進步,老師身體健康,學校蓬勃發(fā)展。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為再過一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

又是一個金色的六月,伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結束小學階段的學習與生活,邁入中學那全新的學習征程。此時此刻,看著我們胸前飄揚的領巾,在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時,老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊時,同學們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動,如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。

六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后,老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學們的奮力拼搏,難忘活動中,師長們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,在這里,我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長,深深地感謝河背街小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領導和老師——我們?nèi)松念I路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田,更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著,教會了我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋€勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。

河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經(jīng)準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是河小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。

最后,請允許我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學,再次向?qū)W校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝大家!

在這個詞中,愛是一個動作、一種情感:熱愛表示愛的程度,也就是非常地愛,愛得很熱烈。

祖國是我們愛的對象。祖國是什么呢?祖國是一方土地,就是生我養(yǎng)我的.地方,就是神州大地;祖國是我的同胞,首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學。當我們的生活圈子不斷擴大,祖國對于我們來說就意味著更多的人;祖國是燦爛的文化,她有悠久的歷史,她有輝煌的文明,她的風俗、她的人情都顯示出絢麗的風采。

那么,怎樣才能算是熱愛祖國呢?只是用嘴簡單地說“熱愛祖國”,那不是真的愛國。愛國不能只是停留在口頭上說,還需要有事跡行動。

熱愛祖國,就要時刻想到為祖國爭光。像那些參加奧運會的中國運動員一樣,為了祖國的榮譽不怕苦累,勇奪獎牌。

熱愛祖國,就要熱愛國家的標志——國旗、國徽。不懂得熱愛國旗、國徽的學生,無論他多么出色,都不是好學生。

我們要熱愛我們的校園,這里是我們成長的搖籃。一個連自己校園都不愛的人,又怎么能愛國呢?每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們身邊每一位同學,讓我們團結合作、互幫互助、情同手足,一起快樂健康成長!

讓我們每天按時完成自己分內(nèi)的事,為明天建設祖國做好準備,我們都是一個熱愛祖國的人。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

本周我們將迎來又一個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。今天我講話的主題是:傳承重陽文化,感恩常記心中 。

同學們,你們知道傳承重陽節(jié)文化的重要意義嗎?不少同學都知道,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。九九重陽,因為與久久同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠。我國把重陽節(jié)定為老人節(jié), 從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

花無重開日,人無再少年,總有一天我們也會成為老人。尊敬老人,就是尊重未來的我們自己。話重陽,讓我們在感慨時間的飛逝的同時,再次激起心底深處綿綿的感恩親情。

曾幾何時,一曲《時間都去哪了》的歌曲唱響中華大地,

話重陽,念親恩,更讓我們分外惦記的是撫育和陪伴我們一路成長的爺爺奶奶、外公外婆,他們?yōu)樽约旱淖优冻龊芏嗟男难秃顾€要為子女的子女繼續(xù)擔當一份額外的責任,操勞一輩子無怨無悔。在我們從小的記憶里,留下了很多很多和爺爺奶奶外公外婆相處中的點點滴滴溫馨的生活故事。有人說:童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一部小說,中年是一篇散文,而回首人生,老年是一部哲學和歷史,是一面旗幟,是一道風景。在過去的日子里,老人們?yōu)樯鐣倪M步灑下了辛勤的汗水,作出了無私的奉獻;為家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切因此在重陽節(jié)、老人節(jié)到來之際,我們更應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),例如:向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?;幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事;把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們;主動和他們交流談心,傾聽他們的內(nèi)心想法和對我們的期望;對鄰居長輩有禮貌,外出要禮讓老人。當然,我們更應該是在日常生活中,從每一件小事做起,聽從他們的諄諄教導,做他們放心的好孩子,傳承好的家風。

感恩常記心中,感恩重在行動。本周是第9周,還有二周轉(zhuǎn)眼就是期中考試。讓我們發(fā)揚上周體育競賽的精神,更高更快更強,團結攜手,頑強拼搏,展現(xiàn)風采。其實這種精神就存在于我們每個人的體內(nèi),期待我們?nèi)ゼぐl(fā)自己的潛能,不管我們做什么,我們都擁有一股精神動力,發(fā)自內(nèi)心,堅持不懈,憑著這股動力前行時我們會發(fā)現(xiàn),不管最后結果怎樣,我們都是快樂的,因為我們奮斗過,我們拼搏過,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說,我,沒有遺憾,我對得起關心我愛護我一路成長的父母長輩、老師同學!

同學們,老吾老以及人之老,幼吾幼以人之幼,在這天高云淡、秋風颯爽的收獲季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓我們所有的人都從現(xiàn)在做起,從小事做起,做到尊老、愛老,傳承重陽文化,感恩常記心中。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十四

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自601中隊的李佳圓,能被大家在小學的最后一個學期中推薦為第一周的光榮升旗手,我倍感榮幸。特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中難以忘懷的時刻。

升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。

在班中,作為小組長的我,總是認真、負責地幫助老師收交作業(yè),為同學讀背課文。作為宣傳委員,我總是堅守自己的本分,提前規(guī)劃班級園地,我們班的板報設計新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明,常受到其他同學和老師的稱贊。由此,我和我的團隊還承擔了低年級三個班的板報刊出任務。

我最大的愛好是畫畫。每天做完作業(yè),我總會不自覺地拿起手中的畫筆,畫上幾幅過過癮,日積月累,已有厚厚幾疊,老師還要為我專門出畫集呢! 轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了。回首過去,我感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻,為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝愿,祝老師們身體健康、桃李滿園!

親愛的學弟學妹們,我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動遠行,卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。

同學們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信,益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會因我們而燦爛,會為我們而自豪!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家新年好!我今天國旗下講話的主題是:迎接畢業(yè)大挑戰(zhàn),回報母校和師友。

再過1個月,我們六年級的同學們就要畢業(yè),邁向初中階段。即將告別母校,我心潮澎湃,思緒萬千。在此,我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”,并向親愛的學弟學妹們說一聲“加油啊”!

記得剛踏入**小學的時候,我還是一個容易害羞,做事沒有自信,不敢與新同學講話的的小女孩,漸漸的 ,同學們的熱情感染了我,老師的鼓勵讓我變得勇敢,我變得開朗活潑,喜歡主動交朋友,學習成績優(yōu)秀。現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名具有良好的修養(yǎng),扎實的文化基礎,充滿自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的集體中,我相信周圍的同學和我一樣告別了兒時的天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自強、自立.

未來是美好的,但美好的未來總與困難同行。我深信,只要我們金茂小學的每一位同學都努力學習,克服困難,總有一天,丑小鴨也會變白天鵝。五年級的同學們,這是我們在金茂的最后一個學期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學習,用優(yōu)異的成績來回報我們所摯愛的金茂小學。學弟學妹們,請相信,在金茂這溫暖的大集體中,在各位老師精心的培育下,大家必會有一個快樂幸福的小學生涯。愿各位同學都能雛鷹展翅,翱翔九天!

謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《為夢想起航》。

夢想是美好的,人不能沒有夢想,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實,就只能是一個美好的幻影。古人云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們,人要有一種積極進取、永不放棄的精神。學習中,同學們會遇到各種困難與困惑。但不要苦悶,不要灰心,不管多么艱難,永遠都不要放棄。面對它,戰(zhàn)勝它。在坎坷中奔跑,在挫折中前起。累而不止歇,苦而不逃避。

面對過去取得的成績不要沾沾自喜,面對過去的失敗更不要懊惱不已。讓我們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,創(chuàng)造自己的回憶與感動;愿我們胸懷夢想,擁有美好的前程。讓我們把握住2015年這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,破浪前行。

回顧過去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來,任重道遠,我們滿懷豪情。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蓖瑢W們,讓我們攜起手來,共同努力,用優(yōu)異的成績來回報母校,為夢想起航!

謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

六(3)班 劉佳驥。

親愛的同學們:

早上好!六(2)班 同學,我今天演講的題目是《講好普通話 寫好規(guī)范字》

本周是第15屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的'普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的主題是:“大力推廣和使用國家通用語言文字”。

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語述而》載:“子所雅言,詩,書,執(zhí)禮,皆雅言也?!?可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的習慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業(yè),筆記,練習希望每個同學的作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實現(xiàn)順暢交流,構建和-諧社會而努力吧。謝謝大家!

老師們,同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是:《開學第一課觀后感》。

央視一套9月4日晚播出的《2015開學第一課:英雄不朽》為我們翻開歷史的畫卷,讓我們重溫那個“風雨交加”的年代,那個譜寫著傳奇的年代。

70年前的我們沒有強大的武器,沒有舒適的服裝,面對列強的一次又一次侵略,有的只是種不服輸?shù)哪铑^。列強把守家的堡壘炸出個大洞,沒關系我們還有自己的身軀,用我們的血肉筑成我們新的長城,這句話,并不是所謂的空中樓閣。

現(xiàn)在的我們用我們的力量,一次又一次的向世界宣告,中國不再是以前那個受人欺負的國家,中國人也不是東亞病夫,走出國門的我們可以驕傲的說“我們是中國人”。

讓我們?nèi)ジ屑ぐ?,感激那些舍生忘死的革命前輩;讓我們?nèi)ャ懹洶?,銘記那譜寫傳奇的年代;讓我們?nèi)フ湎О?,珍惜這個用拼搏換取的年代。感謝開學第一課,讓正在成長的我們更加靠近歷史,更加懂得今天的生活來之不易,讓我們銘記少年強則國強,少年富則國富,未來的中國必定會更加美好。我們會是祖國未來的驕傲!讓我們一同努力起來為中華之崛起而讀書!

我的演講到此結束,謝謝大家!

前稻香完全小學

2015年月9日

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十五

親愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是《好習慣造就燦爛人生》。

生活中,我們仰慕出色的人,我們都渴望自己也成為一個出色的人,但又似乎感覺出色遙不可及,很難達到。其實,培養(yǎng)好習慣就是在追求出色,改掉壞習慣就是在接近出色。

我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一位禪師帶著一幫弟子來到長滿雜草的草地上,他問弟子們有什么好辦法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種辦法,拔啊、鏟啊、挖啊,可是禪師說:“這都不是最佳的辦法,因為‘野火燒不盡,春風吹又生’。要知道用什么方法最好,明年你們再來這里就會明白。”第二年,弟子們又來到這里,哇!原來的草地變成了綠油油的莊稼地。這時大家才明白:糧食多了,雜草就無立身之地,這才是最好的除草辦法啊。

是呀,生活何嘗不是如此呢,一個人好習慣多了,壞習慣自然就會少。老師經(jīng)常語重心長地告訴我們:“好習慣是人生的指南針,只有擁有一個好習慣,才能擁有一個好人生?!?/p>

首先,我們養(yǎng)成了文明禮貌的好習慣。這就是,在學校里給困難學生一份友愛的幫助,放學路上給老師一個熱情的招呼,回到家里給父母親一聲暖呼呼的問候。這些行為不難做到,但很有用!

其次,我們養(yǎng)成了認真學習的好習慣。我們上課更認真了,舉手回答老師的問題更積極了;字寫得更漂亮了,同學們的學習勁頭也更足了,都準備要以優(yōu)異的成績來報答老師的辛勤勞動,回報父母的養(yǎng)育之恩。

再次,我們養(yǎng)成了喜歡讀課外書的好習慣。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。喜歡讀書就是與道德高尚的人對話。我讀過少兒版的《三國演義》,認識了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物;我讀過民族英雄岳飛的故事,我被岳飛精忠報國的精神所感動;我還讀過許多童話故事,美麗的童話為我編織了多彩的夢。同學們,熱愛讀書吧,書是我們的良師益友。

此外,我們還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,養(yǎng)成了愛護花草樹木的好習慣,養(yǎng)成了文明守紀的好習慣。瞧!我們的教室更潔凈了,我們的學校更美麗了,我們的校園更和諧了。

生活就是一方沃土,“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”同學們,良好的行為習慣蘊含在生活的點點滴滴之中,“把簡單的事做好叫做完美,把困難的事做好叫做杰出”,讓《弟子規(guī)》的圣訓伴隨我們健康成長,讓良好的行為習慣成就我們燦爛的人生!

我的演講完了,謝謝大家!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十六

同學們:

在藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史??墒牵瑖?,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第__屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十七

老師、同學們大家好!

雖然各級衛(wèi)生行政部門查處了一批大案要案,但在取得階段性成果的同時,還要清醒地認識到,保障食品安全任重而道遠,繃緊食品安全這根弦,無論是現(xiàn)在,還是將來,都是政府乃至全社會的共同責任!為了建設一個富裕、安康、美麗新斗門,讓我們手牽手,心連心,從現(xiàn)在開始抓好學校食品衛(wèi)生安全工作。學校食品衛(wèi)生安全工作為其重要,因為它關系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。如果忽略了這項工作。其后果不堪設想。大家都知道病從口入,所以不能忽略學校衛(wèi)生安全工作。那怎樣作好學校食品衛(wèi)生安全工作呢?跟我們?nèi)w師生密切關系是學校食堂、小賣部。這兩個部門必須要嚴格把好食品(食物)進貨質(zhì)量關。嚴禁學校向無衛(wèi)生許可證的單位和個人訂購集體用餐食品。不允許過期、變質(zhì)的食品進入校園,食堂炊管人員、食品營業(yè)員必須定期健康檢查,必須持健康證上崗,未經(jīng)體檢和體檢不合格者,不得從事這項工作。我們學校的食堂,還有小賣部,可以告訴老師同學們,你們可以放心的在自己學校食堂和小賣部用餐、購買食品因為他們都經(jīng)過衛(wèi)生防疫部門檢驗批準過的,有衛(wèi)生許可證的。

膳食制度常隨學習情況、生活習慣和季節(jié)不同而異。一般以一日三餐為好,因為食物進入胃后,在正常情況下,4—5個小時可以排完,一日三餐剛好適應胃的消化機能。全天熱量分配,一般主張早餐占總熱量的25—30%,中餐占40—50%。提倡早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少是有一定道理的。學校上午一般有四節(jié)課,不吃早飯就上學,會使學生機體熱量不足,上課精力不足,容易疲勞,嚴重的會頭暈無力,影響身體健康和學習效果。

(一)、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標明,有無qs標識,不能購買三無產(chǎn)品。

(二)、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

(三)、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

(四)、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

(五)、白開水是的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學生的健康。

(六)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播。

(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免選成農(nóng)藥中毒。

(八)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

針對年齡特點,同學們應該主要做到以下幾點:

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,就會引發(fā)細菌性食物中毒。從而引起腹瀉。

2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址、生產(chǎn)許可證號(qs號)等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。

3、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會引起中毒。

4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。

5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點),其中的霉菌毒素會引起中毒。

6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。

7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。

8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。是喝白開水。

9、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。

只要從以上幾個方面入手,認真學習食品衛(wèi)生知識,掌握一些預防方法,提高自我衛(wèi)生意識,就能限度減少食物中毒的風險度,從而預防食物中毒,保證我們的身體健康。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6699629.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔