最新拓展訓(xùn)練越障心得體會(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 11:03:07
最新拓展訓(xùn)練越障心得體會(匯總20篇)
時間:2023-11-02 11:03:07     小編:靈魂曲

心得體會是通過對個人經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認識自己,提高自我的發(fā)展。心得體會是一種對所學知識、經(jīng)驗、感悟的理性思考和個人見解,是對自己成長和發(fā)展的一種記錄和回顧。每當經(jīng)歷過一段時間的學習或工作后,我們可以通過寫心得體會來總結(jié)經(jīng)驗,探索問題,提升自身的認識和思維能力。心得體會是我們內(nèi)心的聲音,也是我們個人成長的見證。心得體會應(yīng)該注重自我反思和對自己成長的思考。推薦大家閱讀一些精彩的心得體會范文,可以拓寬思路和提升寫作水平。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇一

xx年11月11日,在那有著6個1的特殊“節(jié)日”里,我參加了公司組織的“拓展訓(xùn)練”。

吃了多個品牌的感冒藥,而且經(jīng)過兩天晚上長達十四個小時的睡眠(雖然質(zhì)量并不高,主要是中途不斷起床吃藥喝水),今天感覺稍有好轉(zhuǎn)。于是也終有精力涂鴉些有關(guān)拓展的精彩瞬間。

話說到了目的地換裝完畢之后,培訓(xùn)老師讓我們到了教室,簡單的寒暄問好之后,老師讓我們做一個測試,那就是兩手掌心相對十指相扣,看自己是左拇指在上面還是右拇指在上面。隨后讓我們改變自己的交叉方式,也就是讓左拇指在上面的變?yōu)橛夷粗冈谏厦?,右拇指在上面的變?yōu)樽竽粗冈谏厦?。說實話,對于這個改變并不困難,困難的是改變后的適應(yīng)過程。總是感覺自己的雙手不是自己的一樣,怪別扭的不那么聽使喚。老師看出了我們的不習慣,然后叫我們保持這種交叉方式,十指互相摩擦,一分鐘之后,我們感覺自己相握的雙手舒服多了。老師說,這個叫適應(yīng)的過程。。。。。。

回望我在這個公司的工作歷程,在前臺一晃就是6年,6年里,我付出了也成長了??杀P點自己的改變支點卻少的可憐,回想起來,原來都是自己太固步自封,不敢輕易去挑戰(zhàn)改變。有幸的是,在6年零8個月里,我從前臺改變到了鮮食,從一個與人打交道的部門跳到一個與商品打交道的部門。在這個改變里,我遇到了前所未有的一些困惑。一直都承認,我對數(shù)字并不敏感,所以哪怕是到了今天距離我到鮮食已經(jīng)過去了2個月又14天,我仍然無法很好的玩轉(zhuǎn)每支商品的成本及毛利之間的數(shù)字游戲。我想我要感謝這位培訓(xùn)老師,因為正當我“改變雙手相握姿勢,十指相扣到生疼”的時候,他教會了我“十指摩擦”這個緩解疼痛的方法。同時,他也讓我明白,一個人,要懂得改變,要敢于改變,更重要的是,還要在最短的時間里想辦法應(yīng)付各種因改變而帶來“別扭”及“疼痛”,從而讓自己很好的適應(yīng)這種改變!

如此看來,改變自己的“不敏感”是刻不容緩,呵呵,為自己加油吧。。。。。。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇二

xx年11月5號,是個值得留念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處靈魂的一天,讓我感觸非常非常多,這一天我明白了自己要對自己負責了。今天在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下,我們團隊跨過了一個又一個的障礙,克服了一個又一個的困難,盡管艱辛,汗水,淚水都有,但是最終我們都笑了,因為我們都成功了!

今天我跟隨大部隊到了華狼拓展基地,華狼教練把所有隊員分成兩隊。讓我們自己選隊長,副隊長,吉祥寶貝. 現(xiàn)在隆重推出我們隊的強大陣容:隊名——雄鷹隊;口號——雄鷹雄鷹都是精英;隊歌——飛的更高;然后擺了個鷹的造型還是蠻酷的,嘿嘿……我們第一個項目就是信任背摔。通過這個項目使我明白團隊是要相互信任的,只有信任自己團隊才能發(fā)揮團隊最大的價值。

現(xiàn)在介紹的一個高危險的項目——“空中抓桿”。隊員隨著教練來到場地。教練給我們講了一些關(guān)于高空作業(yè)的要點及方法,然后各隊員跟著各自的教練來到各自的場地。當輪到我上場的時候,心里還是有點恐慌,上面是怎樣的情況我無法預(yù)知,伙伴們幫我加油打氣。爬柱子時我倒也利索,可是到了頂端,往下一看,恐懼油然而生,柱子在不停的晃動。要怎樣才能把兩只腳放到圓盤上呀,當聽到隊友們在下面為我加油,我立即冷靜下來了,我不能退縮。我不斷更換姿勢,終于找到了合適的位置,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了圓盤上。我站在上面,不敢往下看,一鼓作氣,縱身一躍,抓住了單杠——我也成功了!

這個項目讓我明白任何挑戰(zhàn)能順利完成離不開全體隊員的激勵與鼓舞。我想我們所有的隊員都深刻體會到了這種團隊的溫暖。還有人的潛力是無限的,只要有不怕死的精神就沒有克服不了的困難,困難有時候看起來很難,但是實際上如果你們嘗試了,成功了再回頭看看,其實很簡單,那只是一個人生的經(jīng)歷。

最后一個感觸最深的就是“畢業(yè)墻”。在沒有任何交流的情況下,不借助任何工具下,我們所有人要翻過4米2的墻,而做為這個任務(wù)最艱苦的莫過于“人墻”,他們用他們的身體搭成一個梯子,而我們的隊友要一個一個的踩在他們的腿上,肩上,往上爬,先爬上去的隊友在上面拉我們上去。到我的時候,我踩在“人墻”的肩上,下面的隊友把我向上推,當我找到平衡點后馬上把手伸向上面的隊友,上面的隊友幾個人把我的手緊緊抓住,我被救上來了?;仡^看看那些被我們踩過的 “人墻”他們的腿上,肩上都是我們踩過的腳印,而上面那些用他的手和全身力量拉我們的勇士們,他們不管隊友是胖是瘦是高是矮,他們秉承著“不拋棄,不放棄”的理念,把我們的隊友一個個拉上去時,他們也是多么的執(zhí)著,我們應(yīng)該向他們鞠躬!雖然隊友中間有個人說了句話要求重來,后面我們還是順利的通過的任務(wù)。而當教練讓扒開當過我們?nèi)藟Φ乃麄兊囊路r,發(fā)現(xiàn)他們的肩上已是紅腫的,看得我們都心疼。最后教練要我們這次項目的領(lǐng)隊報我們完成任務(wù)的時間,當領(lǐng)隊報完數(shù)后,我們簡直不敢相信,我們居然只用了六分二十三秒就完成26個人的跨越!

通過此項目讓我明白了,一個人的力量是有限的,在生活中不管是在哪里,在何時,我們都要感謝那些幫助過我們的人們。所以不吝嗇幫助他人。

工作中把此次訓(xùn)練運用于實際,突破自我,挑戰(zhàn)自我,把自己置身于團隊不可缺少的一份子,肩負起自己在團隊中的責任,幫助身邊的每一個人,把我們的工作做到最好,相信我們的明天變的越來越好?。。?/p>

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇三

8月22日,我們來到了xxx拓展訓(xùn)練基地,150多個人被分成10個團隊。在輕松愉快的破冰游戲中完成了隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽的設(shè)計和隊長的選舉工作。

這兩個項目讓我們感覺到團隊的力量是巨大的,如果沒有團隊里每一個成員相互信任,相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的高中戶外拓展心得高中戶外拓展心得。

下午的團隊搭積木游戲,更加體現(xiàn)出了這一點,也告訴我每個人都不能輕言放棄,多一些勇氣和毅力,也許差一步就會前功盡棄。也要學會換位思考,多設(shè)身處地替他人著想。

今天我們在挑戰(zhàn)自己的過程中也再次提升了自己的素養(yǎng)。讓我們相處得更加融洽,希望我們將會更加團結(jié)友好!

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇四

20xx年大學畢業(yè)至今已經(jīng)7年,這7年我度過了人生最大的轉(zhuǎn)折期,也由一個涉世不深的大學生成長為一名企業(yè)員工。改變都是痛苦的,但是改變都是為了生活的更好。這幾年中,我多少次回眸覺得大學生活依然是歷歷在目,多少次我期盼能夠在學校再次見到我的同學和老師,多少次我曾經(jīng)想再次重溫一下校園的生活,但是這些在一年一年的蹉跎后,都變成了我的奢望。帶著父母殷切的期盼,帶著家人無限的祝福,我跨過了這個門檻,在開學前的這次拓展訓(xùn)練中,我如同《我是特種兵》中的小莊一樣,再次找到了一切。一切都回來了!同學的稱謂,純潔的友誼一切都是那么的熟悉,雖然人不是當初的那群人!

拓展訓(xùn)練對我來說已經(jīng)是第二次,我并不擔心它給我?guī)淼睦郏皇菗牟粔虼碳?。集團在xx年已經(jīng)讓全體員工參加一次,那些震撼,那些觸動今天依然歷歷在目。這次拓展訓(xùn)練,天公作美瀝瀝小雨一直不停,沒有讓我感受太陽的火辣。當我穿上那身迷彩服,真的非常的興奮,可能《我是特種兵》的影響讓我對這身衣服更加的崇拜和尊敬,迫不及待的自拍一張,留一紀念,想象著自己將要挑戰(zhàn)自己的體能和智能。雖然接下來的訓(xùn)練沒能在體能或者是心理上達到一種挑戰(zhàn),但是卻收獲了另外一種不一樣的東西。我學會了傾聽和關(guān)注。

這群人不是一般人,是社會的各行各業(yè)的精英,雖不是人人都是大領(lǐng)導(dǎo),但是思想上一定是有特定追求的。這次拓展訓(xùn)練中,我感受著自己前所未有的心情。其中的兩個游戲,《驛站傳書》、《七彩人生》,讓我收獲頗多。這些關(guān)于信息溝通和組織管理的問題,平時的工作已經(jīng)習以為常,但是這次依然還是學到平時注意不到的內(nèi)容和細節(jié)。關(guān)于《驛站傳書》,我認識到了信息在從發(fā)出到媒介傳輸?shù)浇邮盏恼麄€過程中,流失和錯誤是相當?shù)膰乐?。首先,信息源發(fā)出信息的形式直接影響到信息傳遞的速度和準確率。其次,信息接受的流暢程度直接取決于傳遞的機制和制度規(guī)定,如果大家的信息代表符號是一致的,傳遞會很快,如果不一致,交流溝通自然出現(xiàn)了很多障礙。傳遞速度不僅慢,信息還不準確。我覺得這就是為什么秦始皇要統(tǒng)一文字、度量衡的原因之一吧。最后,關(guān)于反饋問題。信息傳遞的準確與否,從反饋情況就可得知。信息傳出后,給一個明確的反饋,信息傳達者即可明白傳遞的有效性。所以積極的反饋也是有效傳遞的保障。有些道理雖然在書中講過無數(shù)遍,但是真正意識到還是第一次。關(guān)于《七彩人生》,我們團隊最終獲得了1046分的佳績,不僅證明團隊的協(xié)作精神非常的高,同時也證明大家的服從意識也很強。在這個約束性不是很強的團隊中,大家都能夠明白執(zhí)行的重要性,在確定了領(lǐng)導(dǎo)小組后,大家都開始了無條件的服從,誰也不再計較自己小組得分的前后了,多了合作少了競爭,為我們最后取得這樣的成績形成強有力的支撐。大團隊的成功需要小團隊的合作,合作本身意味著妥協(xié)。大家為了整體的目標相互合作,不計得失。這個游戲雖然我們是成功的,但是在工作的權(quán)重選擇上并沒有首先進行權(quán)衡。得分最高的任務(wù)沒有先完成,如果時間不夠的話,損失的也是最大的。大家習慣了前后順序的工作,要學會選擇學會權(quán)衡。旋風教練關(guān)于“贏”的解釋,更是讓我耳目一新。他說“贏”字其實就是幾個元素的組合,“亡”意味著一種危機感,“月”時間,意味著緊迫感,“員”就是我們經(jīng)常提到的以人為本,發(fā)揮人的主觀能動性,自然沒有完不成的任務(wù)。無論是資金還是人員,所有的資源只有動起來才能產(chǎn)生價值產(chǎn)生利潤,才能營造“贏”的結(jié)果。

《牽手》這個項目我是第二次參加,雖然我知道教練煽情的演講只是讓大家更動容,背景的音樂無非就是催淚彈。但是項目進行過程中,我還是流淚了。我只是希望自己更堅強一些,但是父母、親人、丈夫都是我們的軟肋,我沒辦法收起自己對他們的愧疚,無視他們的付出,更不能輕易的將他們推開。當教練喊到“你走開”的時候,我沒有選擇推開啞人;當教練讓啞人喊出“我沒用”時,我沒舍得松口他的手,我知道這一松開可能就是永別。我自認為自己已經(jīng)盡力做到感恩,甚至是以德報怨,但是心中仍然還是會有很深的自責。這份深情是還不完的。重溫《牽手》,我仍然流淚,流淚證明了我的良知,我的牽掛?!皢∪恕敝皇且粋€影子,是眾多親人和朋友的影子,我們從這個影子身上一定要學會感恩。

晚會的現(xiàn)場更讓我回到了學生時代,似乎比學生時代更有趣。大家開心的唱,開心的跳,開心的笑,開心的鬧,誰還能想起自己已經(jīng)是孩子他爹孩子他媽?誰還能記得自己已經(jīng)年過而立甚至是不惑?誰還能記得工作中不公平和不開心?這一刻大家都放開了,似乎是夢幻的,似乎是不真實的,就當是大家完成一次成功的穿越吧!

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇五

懷著一種踹踹不安、緊張期待的心情,xx年3月21日,我參加了分公司組織的三立拓展訓(xùn)練,拓展培訓(xùn)的一天半,是我深刻銘記的日子。

我很慶幸自己能參加這次拓展訓(xùn)練,通過拓展培訓(xùn),找到了新的方向和目標;在拓展訓(xùn)練中受到了思想上的啟迪和身心上的震撼。

在一次莊嚴的宣誓后,一天半的拓展訓(xùn)練正式開始。(活動較多,就舉其中的兩個吧)

一、拼七巧板

這個項目把我們分成7個小組,各小組不但要完成自己拼圖的任務(wù),還要顧及到整個大組的任務(wù)。然而,我們沒有完成既定任務(wù),以失敗告終。這個項目主要是考驗一個團隊在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互配合與溝通。在訓(xùn)練的過程中,每個小組都為團隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用,但是忽略了整體性,調(diào)度出了問題,列車當然就開不到終點站了。從活動中,我悟出,有了競爭機制,為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務(wù)就能夠完成得又快又好。

二、翻越畢業(yè)墻

這是群體挑戰(zhàn)項目,要求隊員們徒手攀爬一道4.2米高的墻壁,所有隊員都必須完成,并且整個過程中不得說話,發(fā)現(xiàn)違規(guī)立即重新開始且隊長必須接受處罰且逐次加重。我們采用的是搭人梯的方法,第一次闖關(guān)時,第一個攀爬上去的人高興的歡呼“我上來啦”,結(jié)果可想而知,重新來過,隊長受罰。第二次闖關(guān),接近勝利時,被判犯規(guī),大家都覺得判得很冤,不能吭聲不能申辯,三位隊長就這樣,強忍委屈完成了十六個俯臥撐,很多女隊員已眼露晶瑩,此時,人梯及拉手的體力已明顯透支,但大家沒有退縮。第三次闖關(guān),大家在總指揮的安排和指揮下,以頑強的斗志、不屈的精神,十一分鐘內(nèi),我們40余人成功翻越了畢業(yè)墻,當領(lǐng)隊宣布我們挑戰(zhàn)成功時,隊員們掌聲雷動,經(jīng)久不息。

感悟:堅定信心,積極努力,付諸行動,就可以戰(zhàn)勝一切困難。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇六

公司為了使我們的團隊更團結(jié)、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境,特地組織九華山野外拓展訓(xùn)練。雖然僅有短短的一天時間,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

從猜數(shù)字、空中抓杠、不倒森林、避雷區(qū)、數(shù)字30秒中,我們看出,有了競爭機制,為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標和任務(wù)就能夠完成得又快又好,才能獲得最終勝利。

在所有的訓(xùn)練中,給我印象最深的就是空中抓杠這個項目,它讓我相信一切皆有可能。人往往對未知的世界有一種恐懼的心理,前途的不可測往往使人畏懼不前。在工作中,許多事情往往無法預(yù)見其結(jié)果,使自我裹足不前。但拓展訓(xùn)練使自我猛然醒悟到在今后的工作中,不要因為不可認知而畏懼,不要因從來未嘗試過而輕言放棄。一個人對自身的認識往往是有保留的,對自我的潛能認識是模糊的、低估的。拓展訓(xùn)練使自我更清晰地認識到自我身上潛伏的能量,增強了自我克服困難,迎接挑戰(zhàn)的信心與決心。從此也能夠看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,尋找機會,拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰(zhàn),并且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,從新認識自我、認識生命的活動,你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說不,要重新認識自我,超越自我。僅有眾志成城,在有條不紊行動的前提下,方可順利完成目標。

這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也十分豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確職責,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既明白自我應(yīng)當做什么,又思考怎樣做好。

2、做事要先做計劃,再開展行動。

3、應(yīng)學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,經(jīng)過分析、確定,充分了解它的本質(zhì),經(jīng)過組織、協(xié)調(diào)到達目標,經(jīng)過溝通交流,才能建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),構(gòu)成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

5、作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的團體、完美的團隊。

6、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一向潛伏在身上,而自我卻從未真正運用的力量。拓展訓(xùn)練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中,把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇七

這是我第x次參加拓展訓(xùn)練,這次訓(xùn)練大家在x天的時間里共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。

每個項目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當注意到的工作方法。首先,一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標;其次,在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。再次,決策者代表了團隊的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。

在完成項目時也暴露了我們一些弱點,印象最深刻的是最后的活動xxx,我們的表現(xiàn)有些盲動、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動,而作為接到團隊“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該項目的總目標及時傳達給其他組員,其他同伴由于不了解目標,使得任務(wù)事倍功半。

拓展訓(xùn)練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。

第x天我們來到xxxx,這次很好的體現(xiàn)了昨天的訓(xùn)練結(jié)果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們分了x個小組,又在小組長的帶領(lǐng)下對如何結(jié)對而行做了詳細的規(guī)劃及落實。途中大家互相打氣、加油,你幫我我?guī)湍?,把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。開心圓滿的結(jié)束了這項活動!

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇八

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫進心得體會中 ! 那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下小編在這給大家整理了一些拓展訓(xùn)練心得體會,希望對大家有幫助!

兩天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我們又回到了自己的工作崗位。這兩天我們很累,但我們學到了很多東西,每一個拓展項目,都是教練精心設(shè)計的,讓我們?nèi)ジ惺芎蛯W習每個項目其本身的蘊意。以下是我在這次拓展訓(xùn)練中的學習和感受:

第一,對待每一項工作,我們都要迅速地投入,而不是等著領(lǐng)導(dǎo)督促。就像在一開始,我們的慢熱,讓我們做了許多無謂的俯臥撐。

第二,學會溝通和執(zhí)行。好的執(zhí)行力是我們工作完成的基礎(chǔ),而團隊伙伴之間好的溝通,是我們更好完成工作的保障。

第三,既然在一個團隊中,我們都要信任我們的伙伴?!靶湃伪乘ぁ?,顧名思義,沒有信任,何來的膽量摔。所以我們在摔下來的過程,每個人對團隊信任度的強弱展現(xiàn)得淋漓盡致。就像在工作中一樣,我們要相信團隊里的伙伴能把自己的工作做好。

第四,團隊的力量是強大的。當每一個人都在為團隊付出的時候,沒有我們無法完成的任務(wù)。在“死亡爬行”中,我們一次次的用盡全力向著我們的目標爬行;在“人間煉獄”中,我們在泥潭中一次次為伙伴撐起橋梁……這都是團隊力量最好的詮釋。當我們都在為宏旺的發(fā)展和壯大貢獻自己的一份力量時,我們宏旺這個大家庭就會變得無比強大。

第五,我們要學會感恩。在人生的旅途中,父母養(yǎng)育給了我們所有的愛,朋友在我們困難的時候無私的幫助、老師傳授我們知識、公司給了我們發(fā)展的機會……她們給予我們的幫助和關(guān)愛,是我們?nèi)松猛局胁豢苫蛉钡酿B(yǎng)分。

第六,堅強的意志才是更堅強的身體。第一天的訓(xùn)練結(jié)束后,我們?nèi)淼募∪舛蓟蚨嗷蛏俚乃嵬?,讓自己對能否順利完成接下來高強度的?xùn)練產(chǎn)生懷疑。但是我發(fā)現(xiàn),當自己意志堅定,堅信自己可以的時候,就會忘卻疼痛,渾身充滿了力量。工作中,不管自己多累,只要有著可以完成工作的態(tài)度和意志,我相信我們的工作都可以很好的完成。

第七,責任到人,對團隊的工作要有所了解。產(chǎn)線上每一個崗位的員工,都要分配好他的工作任務(wù);還要讓他對上工序和下工序有所了解,自己可以有一定的能力去解決問題,幫助到自己的團隊。

第八,敢于創(chuàng)新,打破固有的思維模式。“雷陣”這個項目里,當我們遇到第一個用常規(guī)方法無法破除障礙的時候,我們嘗試從雷字那里突破,但發(fā)現(xiàn)行不通。于是我們就覺得陣字那里也無法突破,導(dǎo)致幾次重復(fù)的失敗。最后才知道,其實只有兩個字都試過才能越過障礙。固有的思維模式是阻礙我們成長和發(fā)現(xiàn)“新大陸”的囚牢,我們要勇于創(chuàng)新,越過囚牢才能有更好的突破。就像在工作中,不要讓自己的工作固化,我們要不斷思考怎樣可以做得更好,更加優(yōu)化。

第九,居安思危,快速成長。“領(lǐng)袖風采”中,前兩輪的勝利讓我們覺得自己已經(jīng)足夠強大,“求穩(wěn)”就好,每一次的一點小進步都是很好的。但當我們發(fā)現(xiàn)自己的進步無法追上對手的步伐的時候,我們面對的就是一次次的失敗。就是因為危機意識太弱讓我們一次次在競爭中失敗,讓隊長受到了懲罰。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營也是一樣,不要覺得自己一時的成功是永遠的成功,當你在小步前行的時候,別人已經(jīng)大步邁進超越你。我們要居安思危,永遠保持那股要成為領(lǐng)頭羊的決心和干勁。

第十,目標是用來完成和超越的?!皥F隊光環(huán)”中,這個我們覺得難以完成的圈數(shù),在所有人一次次用力搖擺雙臂過程中,不可思議地完成了。向目標前進的步伐,也是這樣一小步,一小步,最后變成一個大跨越。

感謝公司給我們提供了一次這么好的拓展訓(xùn)練,讓我學到了許多,這將是我畢生難忘的一段經(jīng)歷。我一定會在接下來的工作中努力回報公司對我的培養(yǎng),不辜負公司的期待。因為我是宏旺這個大家庭的一份子,我要拼盡全力,為我們的大家庭增光添彩。

今天我們要出發(fā)去密云進行拓展訓(xùn)練,大概走了兩三個小時天已經(jīng)黑透了------我們迷路了,雖然有很多村民指路,可能是晚上的原因,一直找不到目的地,最后還是先到的同事又辛苦的跑回來給我們帶路,到基地的時候已經(jīng)基本上晚上10點鐘了,本來我在路上想都這么晚了大家還會等我們這幾個人吃飯嗎?-----肯定早吃了吧!但是到的時候大家都還沒有吃飯,一直等著我們!單位的丁總年紀大了,他也沒有先吃,而是和大家一樣餓著肚子等我們,讓我們覺得挺感動的,大家平等的看待對方,沒有因為我是領(lǐng)導(dǎo)就可以特殊,我來帝測時間不長,但是我覺得我沒有選錯單位,有這樣的領(lǐng)導(dǎo)讓我們真的很心暖!

到基地的第二天上午,教練讓我們每個人演講兩分鐘,我發(fā)現(xiàn)原來不愛說話的人到臺上的時候,當大家齊刷刷的看著你的時候,你會從剛開始說不了幾個字到最后放松暢快的表達。你才發(fā)現(xiàn)原來我也可以在這么多人面前暢言,內(nèi)心很為自己感到欣慰。大概過了10分鐘,我們到露天的地方進行背摔訓(xùn)練,看著訓(xùn)練的臺子也不高,同事們也陸陸續(xù)續(xù)的順利通過了,當我自己站在臺子上面的時候,還是沒有感覺到害怕,但是當我倒下去的那一剎那,心感覺失重了,這個感覺剛剛有的時候,隨著“咚”的一聲我落在了大家的胳膊上面,心著地了。我當時愣了一下,第一反應(yīng)就是感謝!

下午的時候我們先進行的項目是電網(wǎng),當我們站在器材邊的時候大家的感覺我想都是一樣的----過不去,可是接下來大家齊心協(xié)力把同事們一個個安全的送到對面時,我相信大家心里只剩下興奮、激動!我們圓滿的完成了這個項目,而且沒有超時,當時那種心情真是比發(fā)工資還高興,我們突破了自己認為是不可能得事情,心情就一個字----爽??!通過這個項目我發(fā)現(xiàn)當人們在困境中身體里的潛能是能發(fā)揮到自己平常狀態(tài)無法比擬的,所以我覺得只要大家肯發(fā)掘,自己的潛能是無限的。接下來我們兩個小組分開比賽,開始訓(xùn)練的時候,我們還信心滿滿??赡苁且驗榇蠹矣悬c驕傲吧,比賽結(jié)束時教練說了下我們兩組所用時間,我們跟飛鷹隊相差較多,心里有點泄氣,總結(jié)了一下:我們這組在遇到組員失手時,有點著急浮躁,埋怨也多了點。大家也想努力,也想勁往一處使,可是就是掌握不好那個點;相反飛鷹隊的隊員在失手的時候,他們隊的反應(yīng)是互相鼓勵,不要氣餒。游戲結(jié)束了,我們隊看到了對方的長處,大家也互相學習了經(jīng)驗,我覺得不管是多么大或是多么小的一個團隊:團結(jié)、信任、鼓勵、幫助,是必不可少的元素。

轉(zhuǎn)眼到了第二天了,今天的第一個項目是斷橋,剛開始上去的幾個男生都特別順利,我心里也沒有感覺到很緊張,但是當許士清站上去的時候,他因為恐高,腿發(fā)抖了,邁不出去那一步,但是經(jīng)過大家的打氣、加油,許哥突破了自己,他完成了。但是他發(fā)抖的樣子留在了我的心里,我開始緊張起來了,輪到我時,我很快爬了上去,當我在木板上站好時,我發(fā)現(xiàn)對面那塊板離我太遠了,教練、同事開始給我鼓勵、打氣,我站在上面也不斷讓自己平靜,給自己增加信心,我邁出了那一步,我成功了,興奮、激動、開心。那時候我才發(fā)現(xiàn)當你覺得目標離你特遠的時候,只是自己沒有去嘗試,當你下定決心邁過去的時候,你會覺得原來我離目標是這么近。下面是抓杠項目,許哥這次沖到了第一個,我覺得他很棒,但是在徐麗華做的時候,因為恐高,她始終沒有跳起來抓杠,但是它能克服自己的恐高爬上去,而且站起來了,我覺得她也是在努力的克服著自己的缺點,這點是值得我們學習的,當我上去時我不知道自己要怎么站起來,那個托盤在我眼中顯得特別小,覺得自己不可能站在上面,而且有身體稍微一動就會掉下去的感覺,后來楊姐在下面不斷教我怎么放腿的方法,大家也不斷的給我加油,我站起來了,可是覺得前邊的橫杠離自己特遠,我有點怵。我不斷的對自己講:“我很安全,教練會在下面保護我?!蔽姨鋈チ?,但是很遺憾的是我沒有抓到橫杠,雖然是這樣的結(jié)果,我不后悔,至少我嘗試了。現(xiàn)在覺得有些事情必須自己嘗試了才能下判斷,而且,信心、勇氣、果斷必不可少!這個項目完成之后,我們要爬畢業(yè)墻了,限時35分鐘,開始大家商量怎么上去,之后由小潘和張松兩個人當?shù)字写蠹疑希瑥姼绾驮S哥在上面接住大家胳膊往上提,他們把我們女生安全的先送了上去,最后才是男生上,我覺得他們四個男生特別的辛苦,值得我們送上真摯的謝意!我們完成之后每個人都嚇了一跳,因為我們只用了12分鐘,我覺得我們這個團體很棒!?。。∥覀冺樌厴I(yè)了?。。。。。。。。。?!

這次拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我覺得大家很努力,有淚水、有汗水、有辛苦、有驚險。以后在工作中我們一定要不斷的創(chuàng)新,員工之間的信任、鼓勵、團結(jié)必不可少,當然默契也是很重要的,只有這樣的團隊,才能有高品質(zhì)的成果,大家才能在當今這個迅速發(fā)展的社會中有立足之地。最后祝愿我們帝測公司越走越紅火?。?!

10月12日至13日,我參加了醫(yī)院組織的拓展訓(xùn)練。經(jīng)過2天緊張的拓展訓(xùn)練,使我在思想上、認識上和行動上都有了不同程度的體會、磨煉和收獲,主要有以下幾點:

一、拓展訓(xùn)練使我在思想觀念上有了新的轉(zhuǎn)變。

拓展訓(xùn)練,是一種綜合性的訓(xùn)練,它不單純使身心受到了考驗和鍛煉,更重要的是在思想觀念上給人啟迪,這種啟迪和思維方式上的轉(zhuǎn)變,會使人終身受益。在訓(xùn)練中,有的活動看似非常簡單,但實際運作中卻漏洞百出,失誤不斷,以至于最后以失敗而告終。為什么看似簡單卻總是失敗呢?其中原因諸多,但我認為,還是一個思維方式受傳統(tǒng)觀念束縛的問題。平時,我們的思維方式大多是按正常的思維邏輯方式進行的,也就是說按部就班地有板有眼的處理。這種處理問題的方法一遇到特殊地理環(huán)境和新的變化,往往會使人措手不及,無從下手。在總結(jié)失敗教訓(xùn)時,我們總是認為失敗的理由很多很多,如沒有計劃性,沒有統(tǒng)一的指揮調(diào)度,沒有合理的安排部署等等,但細細想來,還是一個思維定式問題,也就是說,我們想問題,辦事情時沒有開拓思維方式,總認為應(yīng)該這樣,不應(yīng)該那樣,沒有在特殊情況下求得應(yīng)變的能力,因而總是失敗。作為單位和個人,通過拓展訓(xùn)練,我們都從中悟出一個道理,越是簡單的事,越要扎扎實實的干好,越是復(fù)雜的問題,越要冷靜對待,從容處理,敢于在困境中超越前思維,以求得新的發(fā)展和進步。

二、拓展訓(xùn)練使我深刻認識到團隊精神的重要意義。

一個人的能力是有限的,但集團的力量,團隊的力量卻是無限的。只有發(fā)揮了團隊的精神,用集體的力量去克服困難,我們就會無往而不勝。訓(xùn)練中,有許多項目是幾個人或單位進行的,有的難度很大,有的需要勇氣和智慧。如果單靠一人,沒有團隊作堅強的后盾,沒有眾人的鼓勵和加油,許多事是無法完成的。信任是團隊合作的基礎(chǔ),只有彼此信任團隊才能行成合力,才能有凝聚力,向心力,從而才能有戰(zhàn)斗力;溝通是團隊合作的潤滑劑,善于溝通才能使自己更好地融入團隊,從而更好的擔當起自己的角色,完成團隊交付的任務(wù);創(chuàng)新則是工作成效的最突出表現(xiàn),它需要扎實的基本功,來源于對每一項常規(guī)工作的全面掌握。

三、拓展訓(xùn)練使我振奮了精神,鼓起了我今后戰(zhàn)勝各種困難的的風帆和向勝利彼岸前進的信心和勇氣。

世上五無難事,人最大的敵人就是人自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!當我站在8米高的斷橋上的那一刻,往下一看,頓覺心跳加速,恐懼襲來,但在隊友鼓勵下,我深呼了一口氣,集中力量往前一躍,成功!那一刻的喜悅是無法用語言來形容的。其實在我們現(xiàn)實生活、實際工作中,當我們面臨困難時,幾乎每個人都有過膽怯,退縮的時候,就如同我們面對斷橋時,會膽怯,會想到退縮。但是如果我們都能像拓展訓(xùn)練中在斷橋上超越自我,勇敢的跨出那一步,那么當我們再次面對困難時,我們會發(fā)現(xiàn),跨出去原來是如此的簡單。

總之,通過拓展訓(xùn)練,我深受啟發(fā)和感悟。拓展訓(xùn)練,是磨煉意志品質(zhì)的火爐,是釋放創(chuàng)新思維的鑰匙,是打造高素質(zhì)團體的工具。

__月__日我們參加了人生中第一次的拓展訓(xùn)練。在這次拓展培訓(xùn)中,拓展教練主要安排的訓(xùn)練是團隊活動,參加完拓展訓(xùn)練以后我認為它的最大特點就是群策群力,團隊集體智慧的體現(xiàn)和團隊的協(xié)作力。在本次拓展的過程中注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是個人如何能做得更好。在教練的組織下,全體人員進行了戶外拓展活動。整隊、分組、選隊長、起隊名、畫隊旗,很快我們“夢之隊”就誕生了,大家紛紛喊著各自隊伍的口號,以飽滿的熱情投入到了接下來的活動中。

挑戰(zhàn)自我、熔鑄團隊是這次拓展培訓(xùn)的基本主題,引進心理學、組織行為學等,通過情景模擬、戶外拓展訓(xùn)練等方式,側(cè)重于先體驗,然后分享總結(jié),最后整合應(yīng)用到實際的工作和生活中。

本次拓展訓(xùn)練的項目主要有:“穿越電網(wǎng)” 、“高空斷橋”、“挑戰(zhàn)150”、等訓(xùn)練項目。每個項目都使我印象深刻。拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。它有比言語更能表達深度的內(nèi)涵,不用刻板的說教,而是通過自己去體會,去感悟。

一、認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力?!案呖諗鄻颉笔且环N自我挑戰(zhàn),當獨自一人站在8米高空上的_臺,除了接受隊友的“充電”鼓勵,其它的一切都需要自己來解決。現(xiàn)實中經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況,而且有時甚至得不到外界的任何鼓勵。怎么戰(zhàn)勝自己的心理障礙才是關(guān)鍵,其實離自己1.2米的距離在平地上它沒有任何問題,就看你那準確有效的用力一跳。當你戰(zhàn)勝了它,你會發(fā)現(xiàn)面對困難不要害怕要勇敢的克服。

二、 “穿越電網(wǎng)”,是破除個人自我中心概念,樹立團隊精神,增強團隊意識。完成此項目憑一個人的力量是無法實現(xiàn)的,必須形成一個有凝集力、有協(xié)作力,讓我們體會到團結(jié)協(xié)作的重要。通過隊友之間相互信任相互幫助。在我們的工作和生活中,每個人都會有遇到問題的時候,我們需要別人的幫助,同時我們更應(yīng)該主動地去幫助別人,這樣,我們就會形成一個團結(jié)的整體,一個可以克服各種困難的整體。

三、認識到了溝通的重要,計劃的目的性,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。在所有的任務(wù)中,整個團隊在任務(wù)下達后,用最短的時間制定計劃,確準目標,發(fā)揮所有的力量。溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或統(tǒng)一的認識和意志,那么那個環(huán)節(jié)肯定出問題。實現(xiàn)與他人的良好溝通,認識群體的作用,認識有效溝通的重要性,提高對資源有效利用的認識,增進對集體的參與意識與責任心。當“挑戰(zhàn)150”任務(wù)第一次在失敗中結(jié)束后,做為我們對手的雷霆戰(zhàn)隊,在緊張中協(xié)助我們、總結(jié)任務(wù)過失時,讓我們感受到什么事情都需要分享,讓我們大家想到工作中所處的狀態(tài),使人深醒。

通過這次拓展訓(xùn)練,我們善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。我們增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力。拓展訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。人生的道路是曲折的,漫長的,一次訓(xùn)練不能解決各種問題,但我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從中得到了啟示,是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把啟示運用到生活的困難當中,還需要更長的磨練時間。在今后的工作和生活中我還將不斷的提高自我,完善自我。愿我們的__更團結(jié)、更強大。

一開始開會時說要去__進行拓展訓(xùn)練,介紹七個項目后,我聽完真的是想退出了,不想去了,因為我有恐高的,而且是運動阿白,以前在游樂場里玩過后都是失敗告終的。那這次因為和那么多的同事一起去,所以想死就死吧,出糗也沒事,就是抱著這種心態(tài)去的。

一下車,那里的教練就給我一種非常嚴肅的感覺,而且紀律嚴明,像塊大冰山,不茍言笑。我們還在相互調(diào)侃,教練已經(jīng)讓我們五分鐘之后集合了。既來之,則安之,看以后的一天半是怎樣過的吧。

培訓(xùn)師__我們簡單地上了一堂介紹課之后,我們正式開始項目訓(xùn)練了。第一個項目是“背摔”,這個項目其實是最簡單的,難度也低,我在我們隊里要求第二個上場,好像挺有自信的。我上場后感覺一點也不難,而且有那么多同事在保護著我,我很放心,相信他們不會讓我摔著的。第二個項目是“天梯”,這個項目需要一男一女來完成,我和隊長一組,這個項目我自我感覺良好,在限時內(nèi)完成了任務(wù)。下午第一個項目是“雷陣”,要求我們在一定時間內(nèi)走出雷區(qū),這個項目是要團隊合作才能完成的,在隊員的成果上再探索,積累成果,這樣才能走出陣地,達到勝利的彼岸。第四個是最危險的一個項目,叫做“空中抓杠”,這個項目我們隊員都出色地完成了,只有我沒有完成,我爬上鋼管時腳其實已經(jīng)在抖得厲害了,再加上往下看了幾眼,發(fā)現(xiàn)我和地面的距離突然長了好幾倍,站起來后腳一抖,所以沒有完成這個項目,不過我對自己說,已經(jīng)不錯了,起碼我肯上這個項目,已經(jīng)是對我的一種挑戰(zhàn)了。晚上的“瘋狂股市”更好玩,讓我們扮演商業(yè)奇才,在股市里撕殺,成業(yè)商業(yè)大亨。

雖然白天的運動量大增,人很累,而我也有“戰(zhàn)利品”(一塊好大的淤青),不過這絲毫不影響大伙的好心情,伙伴們晚上還打打牌,聊聊天,躺在上下輔里,特有感情。

第二天上午下起了雨,不過我們還是按原計劃進行訓(xùn)練,頭一個項目是“扮演盲人、啞巴、聾子”走路,這個項目需要隊員們想到幫助才能完成,經(jīng)過三輪的走路,我們隊員們之間已經(jīng)建立了深厚的感情,把信任交給對方,還人性中最善良的一面。最后一個項目是“逃生墻”,在雨中,我們脫掉雨衣,需要徒手爬過4米高的墻,這又是一個高難度的項目,幸好在我們隊員們的努力下,我們每個人都完成了此項目。

回顧訓(xùn)練的全過程,歷歷在目,特別是在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,發(fā)揮個人聰明才智,各個表現(xiàn)堅強、勇敢,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。我也充分認識到了團隊協(xié)作精神的重要!無論我們從事怎樣的工作,其實都是處在一個團隊中,團隊中每個人各司其職,才能使我們每個人的付出得到最大的收益!與其在謾罵和勾心斗角中鈍化自己的才干,不如在實際工作中綻放自己的才華!

拓展訓(xùn)練圓滿完成,雖然時間短暫,卻收獲很大,感受頗深。這不僅僅是一種單純的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念的傳承;是一種思維、一種考驗、一種氣概的體現(xiàn)。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇九

挑戰(zhàn)自我、熔鑄團隊是這次培訓(xùn)的基本主題,引進心理學、組織行為學等,通過情景模擬、戶外訓(xùn)練等方式,側(cè)重于先體驗,然后分享總結(jié),很后整合應(yīng)用到實際的工作和生活中。

到達訓(xùn)練基地后,教練把我們分成了2隊,每隊在45分鐘內(nèi)建立起了自己的團隊文化,按“三個轉(zhuǎn)變”基本要求,在拓展訓(xùn)練中,隊員們都用新起的綽號彼此相稱,并給自己的團隊選了隊長、起了隊名、確立隊訓(xùn)、編制隊歌、繪制隊旗。每組的隊員緊緊圍繞在一起,發(fā)揮每個人的智慧、特長與勤勞?!昂诨㈥牎迸c“雄鷹隊”的競爭也在此刻悄然開始。

本次拓展訓(xùn)練的項目主要有:“穿越電網(wǎng)”、“高空抓杠”、“荒島歷險”、“七巧板”等訓(xùn)練項目。每個項目都使我印象深刻。拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。它有比言語更能表達深度的內(nèi)涵,不用刻板的說教,而是通過自己去體會,去感悟:

一、破除個人自我中心概念,樹立團隊精神,增強團隊意識?!按┰诫娋W(wǎng)”是個集體項目,在固定的規(guī)則下,完成此項目憑一個人的力量是無法實現(xiàn)的,必須形成一個有凝集力、有戰(zhàn)斗力的整體,讓我們體會到團結(jié)協(xié)作的重要。在我們的工作和生活中,每個人都會有不盡人意的時候,我們需要別人的幫助,同時我們更應(yīng)該主動地去幫助別人,這樣,我們就會形成一個團結(jié)的整體,一個可以克服各種困難的整體。

二、認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力?!案呖兆ジ堋笔且环N自我挑戰(zhàn),當獨自一人站在8米高空上的小小平臺,除了接受隊友的“充電”鼓勵,其它的一切都需要自己來解決?,F(xiàn)實中經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況,而且有時甚至得不到外界的任何鼓勵。怎么戰(zhàn)勝自己的心理障礙才是關(guān)鍵,其實離自己1.35米的距離在平地抓到它沒有任何問題,就看你那準確有效的用力一跳。當你戰(zhàn)勝了它,你會發(fā)現(xiàn)一直潛伏在每個人身上、而人們又未必真正了解的能力和情趣。

三、認識到了溝通的重要,計劃的目的性,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。在所有的任務(wù)中,要求整個團隊在任務(wù)下達后,用很短的時間制定計劃,確準目標,要發(fā)揮所有個的力量。溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或統(tǒng)一的認識和意志,那么那個環(huán)節(jié)肯定出問題。改變對于他人和社會的冷漠心態(tài)、認知模式,實現(xiàn)與他人的良好溝通,認識群體的作用,認識有效溝通的重要性,提高對資源有效利用的認識,增進對集體的參與意識與責任心。當“七巧板”任務(wù)在失敗中結(jié)束后,做為可以移動的第七組隊員,在緊張中協(xié)助其它六組完成任務(wù),體力與智力都經(jīng)受嚴峻的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)任務(wù)過失時,讓我們大家想到工作中所處的狀態(tài),使人深醒。

四、提高學員的思想素質(zhì)、錘煉學員的意志品德、打破思維定式,學會在什么樣的情況下能使有限的知識和技能釋放出極大的能量。在拓展訓(xùn)練中,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,打破傳統(tǒng)思維定式。我們增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力。

五、增進了友誼,學會欣賞、關(guān)注、關(guān)心,學會懂得珍惜、感恩。拓展訓(xùn)練只有短短的兩天時間,雖然大家一起學習生活了近一個月,但這兩天我們的交流方式與平時是不同的,增進了彼此的的友誼,他將成為我們每個人生命中很珍貴得回憶。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇十

盲人列陣這個項目我自認為是很特別的一個項目,具體不介紹了,簡單的說下。項目是這樣的,開始前將兩隊的人員集中起來,李老師說現(xiàn)在有一個任務(wù),先不說具體做什么,現(xiàn)在需要有一個人自告奮勇的出來承擔這個任務(wù),完成這個任務(wù)呢會有一定的難度,但是完成之后也不會任何的獎勵。

有位女隊友自告奮勇,愿意擔任這個任務(wù)。

這時,又問其他人,誰愿意出來和她配合做這個任務(wù),有很多人都站起來愿意配合她,其中也有我,然后讓我們都蒙上眼罩,李老師告訴列陣的女隊員規(guī)則,列陣故名思意就是將沒有次序的這些人,按照一種方式排成一列,蒙上眼罩的我們都沒有聽不到任何的話語,也看不到,具體按照什么樣的方式排序我們不得而知,馬上開始,這時我只能聽到若有若無的一些動靜,行走的聽音,也不知道他們在干嘛,到最后走到了我的身邊,用我的手指寫下了生月二字,這時我突然就明白了和我預(yù)想的一樣,果然按照生月排序的,然后我寫下了11,因為我的生日是11月的,然后我的位置沒動,身邊人的位置都有變動。就這樣時間到了,在看一下隊形,順序是排出來了,但沒有按照規(guī)則完成,總的目標是完成了,但是時間已經(jīng)是超了,也沒有按照規(guī)則完成有序的排序。

第一次列陣完畢,我們讓旁觀者總結(jié)了他們看到的是什么,有的說規(guī)則不明白就是看到不知道干什么,場面很亂,列陣的女隊員對待蒙眼罩的人像對待貨物一樣,要知道他們看不到,并不能像正常人對待的方式對待。當然我們現(xiàn)在只是看到問題的表面現(xiàn)象,還沒有看到問題的真諦。

所有還會有第二次的挑戰(zhàn),當李老師詢問大家誰愿意在來挑戰(zhàn),這時還是這位女隊員主動站了出來,愿意嘗試第二次的挑戰(zhàn),這時另一批更多的隊友們蒙上的眼罩,其它人在一邊旁觀。與剛才一樣,蒙上眼罩給女隊友說規(guī)則,規(guī)則與上一次不同,項目開始,他應(yīng)用的同樣的方式來完成這個任務(wù),這次的時間要更短,人數(shù)更多,這時她用了一個辦法,就是讓這些蒙上眼罩的人去問另一個人,然后在反饋給他,但效果不是很好,很快時間就過去了,任務(wù)沒完成。

最后總結(jié):這個項目鍛煉了在復(fù)雜環(huán)境下的指揮應(yīng)變能力,制約溝通的五種因素,建立良好的復(fù)命制度,勇于擔當,主動、積極的負責與配合,培養(yǎng)共同目標、默契,在混亂的環(huán)境中理出頭緒,保持清醒,有效溝通的重要性,學會多種溝通方式,加強溝通意識,領(lǐng)導(dǎo)是自然產(chǎn)生的,考驗領(lǐng)袖的潛質(zhì),其實就是一種思路。一種思維方式,要學會換個角度看問題,在盲人列陣的項目中不是一個不可完成的任務(wù),只要你開拓思維,這個項目完全可以讓那些旁觀的隊友幫你完成嘛,規(guī)則里也沒說不可以讓他人幫忙。只要你想完成一件事就一定能做到,只要你想做。人也是有墮性的,自己不給自己推力就不會成功。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇十一

為了培養(yǎng)管理干部“凝心聚力、攻堅克難”的團隊精神,增強凝聚力,20××年,我礦組織了為期兩天的團隊拓展訓(xùn)練。

活到開始后,我們被分成四個小隊,各小隊自行設(shè)計隊名、選隊長、設(shè)計隊標、口號、隊歌,隨后開始了《排雷》、《過河》、《穿越電網(wǎng)》、《流程作業(yè)》和《強度金沙江》等拓展項目。我所在的小隊隊名叫作城市獵人,共17人。

所參加的拓展項目中,穿越電網(wǎng)項目對我感觸最深。所謂穿越電網(wǎng):即在兩棵樹之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人逐一從其中一個格子過去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟等)都不能碰到網(wǎng),否則即為“觸電”。只要有一人“觸電”,全隊失敗,先前通過的人,都必須重新開始。這是一項非常嚴厲而艱難的游戲,也是我認為最有教育意義的項目。

一開始大家躍躍欲試,經(jīng)過實踐發(fā)現(xiàn),單靠個人根本無法通過。于是,在隊長的安排下,大家想辦法,根據(jù)網(wǎng)格的大小和隊員的體形,合理進行安排,并進行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監(jiān)護。先嘗試過去兩個同伴,經(jīng)過三次失敗,把“抱、抬、托、舉”各種手段都用上了,最終大家才全部通過了“電網(wǎng)”。

1、有很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團隊的意義和價值。一個團隊成立時,一定要建立強有力的組織指揮體系,進行合理的分工和協(xié)作,才能保證團隊工作有序的開展。

2、大小不一的電網(wǎng)格子,有的非常小,象征著不同的環(huán)境和艱難的條件。游戲就像是一個社會競爭,不要試圖輕易改變游戲規(guī)則或者社會環(huán)境,唯一能做的就是在最短的時間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境。同時,游戲的規(guī)則會不斷改變,猶如社會環(huán)境和競爭環(huán)境在改變,競爭是一個不斷學習、改進的過程,不斷尋找它的突破點。

3、大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說明資源是有限的,必須學會合理分配。因此,任何一項工作開始之前,團隊領(lǐng)導(dǎo)人要審時度勢,根據(jù)實際條件和資源,統(tǒng)籌計劃,合理安排。

4、組織中雖然各有分工,但是所有人都對結(jié)果和最終的績效負有責任。任何一個工序的失誤,都可能導(dǎo)致“觸電”,團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦。我們在“抱、抬、托、舉”的時候,都必須留意一下其他同伴的動作,團隊所有成員都必須在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注。

6、一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標。

拓展訓(xùn)練的過程中,大家得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了大家這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中,把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。牢固樹立責任意識,積極奉獻,勇于開拓,為我礦的安全發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇十二

拓展訓(xùn)練的目的就是大家共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。以下是小編分享的拓展訓(xùn)練心得體會,歡迎大家閱讀!

在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方15米遠的單杠。

雖然身上掛滿了安全保護措施,但在高空跳躍,每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,從桿上站到頂端的圓盤是一次極大的考驗,從圓盤躍起抓杠更是一次心理的挑戰(zhàn),特別是女員工。

雖然我對拓展訓(xùn)練項目很期待,也很想挑戰(zhàn),但是真正爬上去到那一剎那,我還是很害怕,很恐懼,不敢往前邁步,最后在同事和拓展教練的鼓舞下勇敢的跳了起來,但是很遺憾,沒有抓住。

但是教練說,能挑出這一步,就是最大的成功。

在隊長的帶領(lǐng)下,結(jié)果,全隊20多名隊員都順利完成了這項拓展訓(xùn)練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

表面看起來很難的事,其實并沒有想象中那么可怕。

在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺娬?,首先就必須挑?zhàn)自己的恐懼感,當我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會,實現(xiàn)人生一大步的跨越。

當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。

在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。

在工作中,各級領(lǐng)導(dǎo)和員工都處于組織中不同的位置,會產(chǎn)生不同的想法、感受和需求,需要面對不同的問題和困難。

而團隊的合作基于彼此間的理解和支持,我們都應(yīng)該培養(yǎng)一種觀念--換位思考。

這是一個耳熟能詳?shù)睦砟?,但是,現(xiàn)實的我們真正做到了嗎?

我校的教師在我們學校,進行了為期兩天的拓展訓(xùn)練。

雖然是短短的兩天,但是在這兩天里,我們有歡樂,有感動,有…我們得到了很大的收獲。

第一、無論做什么事情之前都要有明確的`目標。

拓展訓(xùn)練的每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標。

在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以并且應(yīng)該為了這個目標傾盡全力。

第二、做事要有周詳?shù)挠媱澓驼_的方法。

在做七巧板活動時,我們在教練講清楚規(guī)則后,沒能在一塊很好的商量怎樣做,所以這一個活動我們組沒能及時完成。

所以我們要吸取教訓(xùn)。

一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,我覺得只要條件允許都應(yīng)該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。

而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。

這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

第三、有力的領(lǐng)導(dǎo)。

就我上面提到的活動,就是隊員各抒己見,沒能及時統(tǒng)一意見。

在制定計劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見,群策群力。

但是也會出現(xiàn)為了堅持自己的觀點而爭執(zhí)不下,這時候就需要團隊的領(lǐng)導(dǎo)來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以相同步調(diào)行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調(diào)配。

所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實的有力保障。

第四、相信集體,學會溝通

在第二個項目――孤島求生中我深深的體會到一個人的力量是如此的渺小,但有如此的偉大;一個人的智慧是如此的有限,但集體的智慧又如此的不凡。

一個人進一步前面可能是“懸崖絕壁”,但退一步可能就是海闊天空!同時我深深的體會到有效的溝通對于我們來說是如此的重要,原來人沒有溝通就好比一個人在一個孤島上孤立無援,沒有了希望!如果一個企業(yè)沒有了有效的溝通,那它將會是一團散沙,離“死亡”也不遠了!我們遇到問題時應(yīng)該盡量將問題簡單化,把所有無關(guān)的干擾排除。

同時我們也應(yīng)該學會體諒,學會寬恕他人!大家應(yīng)該團結(jié)一致,要有集體使命感和榮譽感!一個人的力量也許是有限的,但是如果能夠團結(jié)大家的力量那就能夠創(chuàng)造奇跡。

第五、信任同伴,相信集體的力量

每一個項目都體現(xiàn)了“信任”和“合作”的意義。

信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)。

是他們給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰(zhàn),完成訓(xùn)練項目。

我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

生活中、工作中沒有一帆風順的路,正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。

在活動中,我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量,原來產(chǎn)生默契的過程并不漫長,就要看你用何種心態(tài)去積極參與。

這次拓展培訓(xùn)讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員。

如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。

拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,使我們的學生管理工作再上一個新的臺階;能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,我想這應(yīng)該是我們這次拓展訓(xùn)練的初衷。

這是我第一次參加拓展訓(xùn)練,這次訓(xùn)練大家在一天的時間里共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。

每個項目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當注意到的工作方法。

首先,一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標;其次,在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。

再次,決策者代表了團隊的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。

在完成項目時也暴露了我們一些弱點,印象最深刻的是最后一個活動七巧板,我們的表現(xiàn)有些盲動、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動,而作為接到團隊“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該項目的總目標及時傳達給其他組員,其他同伴由于不了解目標,使得任務(wù)事倍功半。

拓展訓(xùn)練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。

它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。

第二天我們來到駝梁爬山,這次很好的體現(xiàn)了昨天的訓(xùn)練結(jié)果。

在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們分了四個小組,又在小組長的帶領(lǐng)下對如何結(jié)對而行做了詳細的規(guī)劃及落實。

途中大家互相打氣、加油,你幫我我?guī)湍?,把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

開心圓滿的結(jié)束了這項活動!

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇十三

之前只是聽過拓展訓(xùn)練,沒有真正去實踐過,這次有機會咯。

上午是針對團隊合作精神的極限時速訓(xùn)練,第一次,好幾個小組的成績都是零,第二次開始有成績了雖然耗時四十幾秒甚至一分多,第三次開始用時越來越少,最后兩次設(shè)定目標,發(fā)現(xiàn)目標不僅達成還遠遠超越。

縮短目標達成的時間就是次數(shù)的累積,是量變到質(zhì)變的過程。達不成是因為沒有專注,受外界或常規(guī)慣性思維的干擾和限制而影響你的行為,然后懷疑自己不行,覺得這不可能,所以找不到那個真實的內(nèi)在的自己,潛能不能爆發(fā)。團隊的每個成員都非常重要,長短互補,高效配合,每個人都必須高度專注自己的小目標才能達成共同的大目標。

八米高空跳躍時,越往上爬恐懼越深,停留了幾分鐘,最后決定要跳要突破,選擇不看下面,抬頭看著眼前的鐵桿,腳步慢慢向前移至邊緣處,前方?jīng)]有任何障礙,只有藍天白云和我要抓住的桿,離我很近,松開手跳下去就能抓住,跳過之后覺得非常痛快和輕松。這在平地上是輕而易舉的,因為高度讓你產(chǎn)生恐懼所以不敢跳,一直看著下面,專注恐懼而非眼前的目標從而浪費了寶貴的時間。其實恐懼本身并不可怕,可怕的是當困難出現(xiàn),你放大了恐懼而導(dǎo)致信心和勇氣的缺失最終不敢甚至放棄。當你專注目標時是看不見恐懼的,突破一次,你就有勇氣克服任何困難!

最后翻越四米二五的逃生墻的訓(xùn)練讓我深刻明白,成功不是靠一個人的付出,而是你身后有一群人在托著你前進,陪你成長。感恩的力量和團隊的力量能激發(fā)無限的潛能超越自己,發(fā)現(xiàn)這真的可以做到,目標是九十五人在一小時內(nèi)全部翻越,在最后總結(jié)即將離開的時候,教練讓我們每個人都記住一個時間,十九分二十九秒,我們達成目標的時長!我們都流下感動的淚水記住了這個時間。游戲和道具只是一個載體,人生,事業(yè),萬物的規(guī)律都是一樣的,道是相同的。每個人都有無限的潛能,需要一些工具平臺將它導(dǎo)出來,找到內(nèi)我,找到那個未知的自己,那個最棒的自己!目標達不達成不是最重要的,重要的是你是否有勇氣去克服心中的恐懼選擇挑戰(zhàn)選擇去做!

通過此次拓展訓(xùn)練,學員們對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、競爭、壓力和沖突等問題進行了深入的思考,提升了分析問題和解決問題的方法,更重要的是明白了沒有完美的個人只有完美的團隊。在笑翻天的專業(yè)教練的引導(dǎo)下,學員們放下心里包袱,都積極、熱情的參與到我們的活動中來,他們勇敢的接受挑戰(zhàn),真誠的幫助同伴,一個個臉上都洋溢著快樂的笑容,可能這次培訓(xùn)在他們漫長的人生中顯得非常渺小,但是留給他們的將是滿滿的正能量。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇十四

20xx年11月14日,作為進入公司的一名新員工,我有幸參加了由鄭州拓展訓(xùn)練公司組織的張家灣拓展訓(xùn)練營活動。通過這次活動,我不僅了解了同期的美容學員,也考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神,還從各個活動項目中受益匪淺,感想頗多。

14日上午一大早,新晉員工拓展訓(xùn)練營在張家灣拓展訓(xùn)練基地正式拉開了序幕。全體學員在基地的會議室里,聆聽了心彩教練對相關(guān)情況的簡要說明和對此次活動的期望后,我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組,給所在的小組命名、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、創(chuàng)作隊歌等。我所在的小組取名為“神馬隊”,并設(shè)計了隊徽、隊訓(xùn)等內(nèi)容。

場內(nèi)的培訓(xùn)結(jié)束后,我們被教練帶到室外。第一個挑戰(zhàn)項目是“高空抓杠”,也就是每個人都要爬上離地面10米多高的獨立的一個鐵桿子上面,飛躍出去抓牢對面的單杠。在我做這個項目前,我一直在請求教練:能否把對面的單杠再拉進一點,理由是太遠了。這個距離對男同學還可以,但是對女同學說就太遠了。我們的劉教練只是對我笑笑,我看沒轍了,只能硬著頭皮上。往上爬感覺很輕松,但當我站在那個鐵桿子上,踩在那塊窄窄的圓頂上時,覺得很無助,腦子空空,只剩那根單杠。風刮著的聲音在耳邊呼嘯著,只看見那根單杠在隨風搖擺,似乎在挑釁的跟我說快抓住我吧。我的腿有些顫抖,鐵桿也在搖晃,站穩(wěn)都困難,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重五噸的安全保護繩,可是,我還是慌恐著,下面?zhèn)鱽韯⒔叹毢完犛褌兊墓膭盥?,我想不能再猶豫了,不能在同學面前丟臉呀,我集中了全身的力量,撲向了那個給予我希望的桿子,我終于抓住了目標!

當我被繩索放下到地面時,有種“重生”的感覺,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單杠依然在輕輕地搖擺。從這個單項訓(xùn)練的整個過程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——勝利的過程,我為自己感到高興。從這個項目中我深刻體會到,人的潛能是可以挖掘的。拓展訓(xùn)練的項目對人體能的要求并不高,更多的是在挑戰(zhàn)。它能讓每個參與的人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自己,經(jīng)歷后你才會發(fā)現(xiàn)人的潛能真是巨大的。這個訓(xùn)練項目告訴我們:不要輕易說“不”,要挑戰(zhàn)自我,只要堅持,奇跡總會發(fā)生。

下午的“七巧板拼圖”項目給我留下深刻的印象。在這個項目中,我和姚鵬程被選為我們小組的“項目經(jīng)理”,領(lǐng)導(dǎo)本組隊員完成七項任務(wù)。當劉教練把七個任務(wù)書發(fā)到我和姚鵬程手里時,我們看也沒看任務(wù)書上寫的內(nèi)容就急吼吼的發(fā)給其他隊員。當隊員拿到各自的任務(wù)書時都孤立的在完成任務(wù)。過了一會兒,每個隊員都在叫“我缺一塊黃色三角形”、“我缺一塊紅色正方形......場面一片混亂。這時有隊員提出把不同顏色不同形狀的七巧板都集中起來,一起完成七項任務(wù),我和姚鵬程覺得很有道理,就讓大家把所有的七巧板和任務(wù)書都歸集到我們這里。有些隊員很主動地把手中的七巧板和任務(wù)書交到我們這里,但是有些隊員并沒有聽指揮,還在自顧自的拼圖。我們一開始在協(xié)調(diào),但后來有些隊員急著說來不及了,就到別人那里去搶他所需要的七巧板,被搶的隊員當然也不同意給他,然后就進入瘋搶的局面。這時有些隊員意識到在這樣下去要完不成任務(wù)了,做出讓步,別人要什么就給他。當劉教練跟我們說:“快點了,只剩五分鐘了?!本驮谀且粍x那,所有的隊員似乎都恍然大悟過來,我們十四名隊員是一個團隊,我們應(yīng)該互幫互助、群策群力共同完成任務(wù),而不應(yīng)該各執(zhí)為政,各做各的。所以在最后的五分鐘里,是最能體現(xiàn)團隊凝聚力的時候,大家都在幫著拼圖。但是我們醒悟的太晚了,最終我們沒能完成所有的任務(wù)。

這個項目讓我們深刻體會到強有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計劃、嚴密組織、團結(jié)協(xié)作、嚴格執(zhí)行對我們完成集體任務(wù)是多么的重要。一個團隊每個人都充當了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體目標和利益為首要的情況下,充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團隊實現(xiàn)“更高、更快、更強”。同時我也深感慚愧,作為被隊員推選出的臨時“項目經(jīng)理”沒能在隊員面前建立威信,沒能組織好大家。我深刻體會到作為一名領(lǐng)導(dǎo)不僅需要淵博的知識和經(jīng)驗還需要思路清晰、有很強的統(tǒng)籌規(guī)劃能力。

一天的拓展訓(xùn)練雖然短暫,但是大家通過共同經(jīng)歷克服恐懼、分享成功的喜悅、重新認識自己,經(jīng)歷心理與生理的考驗的過程,我們真正的實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結(jié)的優(yōu)秀團隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā)。在任何情況下,團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神,也是一個單位發(fā)展壯大的根本。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇十五

背摔,講究的是同事之間的信任。這種信任摻不得半點虛假,一點點的心存疑慮都會由下意識的動作表現(xiàn)出來,我就是因為太過于害怕,結(jié)果倒下來的時候膝蓋彎曲,砸到了同事的胳膊。由此我深深地明白,有由心而生的才是真正的信任,只有互相信任,才能將團隊的每一個成員的能力發(fā)揮到極致,才能達到最完美的效果。

“畢業(yè)墻”這個拓展項目我相信對于每個人來說都刻骨銘心,4.2m的高的光滑墻壁,在不借助任何外力的情況下,要求整個團隊人員都攀爬上去。這對于我們這些平時不多鍛煉的人來說很難想象,隨著教練的一聲令下,大家就迅速地制定方案,在這一環(huán)節(jié),我看到的是男同志們都爭先恐后地做人梯,是一個個堅強有力的臂膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲的通紅的臉和踩在他們肩上、腿上深深地印痕。由于中途有違規(guī)操作行為,教練下令我們重新攀爬了兩次,雖然大家都已經(jīng)很累了,但是我們沒有任何怨言。尤其是小張、阿勇、阿丹他們四個讓我更深刻地意識到了個人在團隊中的重要性,如果因為個人的小小失誤,就影響到同事甚至是整個團隊,他們四個人明明已經(jīng)累到快要撐不住了,小張的一聲“相信我們”,觸動了所有隊員的內(nèi)心,大家紛紛掉下了眼淚,但是眼淚打不敗我們這支鋼鐵般的隊伍,我們擦干了眼淚,繼續(xù)攀爬,最終,我們順利的越上了4.2m的“畢業(yè)墻”。

拓展訓(xùn)練是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)的不僅是體能,更是意識,挑戰(zhàn)的不僅是個人,更是團隊。訓(xùn)練雖然只有短短的兩天時間,但我想這次訓(xùn)練給我們每一個人留下的卻是一筆永久的精神財富,它增強了我們的自信心,磨練了我們戰(zhàn)勝困難的毅力,教會了我們超越自己,完成了看似根本不可能完成的任務(wù);它教會了我們?nèi)魏螘r候?qū)﹃犛巡粧仐?,不放棄,更增強了我們的團隊意識;它教會了我們在以后的生活中更加堅持,在以后的工作中更加認真敬業(yè)。感謝為我們提供了這樣一次寶貴的機會,讓我們得以成長。

我相信緣分,既然緣分讓我們這樣一群敢想敢干的人遇在一起,就讓我們更加珍惜這份緣,珍惜緣分讓我們共同組建的這個家。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇十六

大學體育是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要組成部分。在增強學生體質(zhì),提高學生體育素養(yǎng),促進學生健康等方面發(fā)揮了積極的作用,做出了歷史性貢獻。特別是20xx年進行大學體育課程改革以來,確立了大學體育應(yīng)以健康第一為指導(dǎo)思想,五年來,大學體育與健康課程的理論研究成果不斷豐富,但隨著大學體育改革的不斷深入,深層次的問題也逐漸顯露出來。如通過學校體育在促進學生心理健康方面,由于理論不足,條件不夠完善,認識不夠到位,一線體育教師缺乏這方面知識的系統(tǒng)培訓(xùn),還難以形成典型性的,可借鑒性的操作性方案,致使大學生的心理健康問題是理論上重要,實踐中被忽視,出現(xiàn)了操作中的真空和遺忘角落。難以擔當時代賦予我們的責任和歷史賦予我們的使命。面對當代大學生出現(xiàn)的心理問題,如學習上的不適應(yīng),自我認識的失調(diào),人際交往困難,生活上的挫折,性格和情緒等問題,加強大學生心理素質(zhì)教育已成為高校教育和高校體育迫切的問題。通過大學體育促進大學生的心理健康不容回避。正是在這樣的背景下心理拓展以其豐富的內(nèi)容,“通過先行后知”、“做中學”的體驗式學習方式,采用“活動體驗、反思、分享、總結(jié)應(yīng)用”的新穎流程,達到改善心境、磨練意志、陶冶情操、完善人格和熔煉團隊的目的,逐漸被大學校園接受。

(一)心理拓展訓(xùn)練的概念

目前,人們對心理拓展的定義可以說是“仁者見仁,智者見智”。尚無統(tǒng)一的看法。

毛振明教授認為,拓展訓(xùn)練的基本原則是以戶外自然環(huán)境為主,體能活動為引導(dǎo),心理挑戰(zhàn)為重點,極限要求為條件,人格完善為目標。謝智謀老師認為,心理拓展系指一個人直接通過體驗而建構(gòu)知識,獲得技能和提升自我價值的歷程。林思寧老師認為,體驗式學習(即心理拓展)就是通過精心設(shè)計的活動讓人們體驗或?qū)^去進行再體驗,引導(dǎo)體驗者審視自己的體驗,積累積極正面的體驗,使心智得到改善與建設(shè)的一種學習方式。就學習的模式定義是:開始于體驗,之后內(nèi)省、討論、分析及體驗、評估。

綜上所述,我們認為,心理拓展訓(xùn)練是以自然環(huán)境為主,通過特定的項目設(shè)置(包括項目設(shè)定的環(huán)境條件及項目規(guī)則)以及培訓(xùn)師的合理引導(dǎo),使被試者在親身體驗的過程中感受自我超越,形成高峰體驗等,然后再進行反思、分享、再應(yīng)用的過程來促進被試者心智的完善和建設(shè)的一種活動。

(二)心理拓展訓(xùn)練的特征

心理拓展訓(xùn)練的內(nèi)容包括室內(nèi)場景訓(xùn)練、戶外場地、野外和水上等項目。心理拓展訓(xùn)練的特征主要有以下幾個方面。

1、以學生為主體

拓展訓(xùn)練即體驗式教育與傳統(tǒng)教育的最大區(qū)別在于拓展訓(xùn)練完全以學生為中心,以學生的學為主。在拓展訓(xùn)練里,‘學’是為導(dǎo)致某些預(yù)期的結(jié)果而特別為學生設(shè)計的一些活動。而‘教’是旨在通過信息、練習、游戲的方式為學生創(chuàng)造學習的外部條件和環(huán)境,教師即培訓(xùn)師只是給予及時的啟發(fā)和誘導(dǎo)。

2、先行后知的學習方式

心理拓展訓(xùn)練是通過“體驗、反思、分享、應(yīng)用”的方式來制定計劃的,實際就是先進行項目體驗,然后再進行總結(jié)和分享,最后把體驗來的結(jié)果再次用到活動中,甚至把這種體驗結(jié)果轉(zhuǎn)移到工作、學習和生活中,最終達到促進人的發(fā)展的目的。拓展訓(xùn)練以它“先行后知”的體驗式學習方式打破了傳統(tǒng)的以‘教’為主的教育模式。讓學生在愉快、積極的參與中學到知識,領(lǐng)悟道理,通過親身體驗來挖掘自己的潛能:培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進果敢、頑強、自信、團結(jié)等優(yōu)良品格的形成。

3、挑戰(zhàn)性和趣味性

心理拓展訓(xùn)練的項目一般都是看似危險和不可能完成的項目。例如,空中單杠、空中斷橋、翻越高強等。這些項目都是學生在生活中不曾接觸過的項目,對于他們的膽識、勇氣都具有相當大的挑戰(zhàn)性,而體驗中的刺激以及成功后的喜悅又使得項目本身充滿了趣味性。這種看似有危險性。不易完成的項目恰好滿足了大學生對新鮮事物好奇的心理,更容易激發(fā)他們的斗志和挑戰(zhàn)精神。

4、跌宕的心路歷程

心理拓展訓(xùn)練是針對不同的學生群體來制定不同的活動項目。使學生在集體中、在合作中、在矛盾中、在解決問題的過程中提高社會適應(yīng)能力,使其領(lǐng)悟做人的道理,通過親身體驗來培養(yǎng)自己的集體精神,完善自己的人格。心理拓展訓(xùn)練只是一種手段,它通過親身體驗的方式將人的心理變化顯性化,在體驗的過程中有緊張、恐懼、挫折、失敗。在克服這些失意之后能夠獲得的高峰體驗又讓人興奮和滿足。最后通過反思和分析來達到促進人的心理健康的最終目的。

(一)情緒的概念

有人認為情緒調(diào)節(jié)是:有機體內(nèi)部和外部的因素,通過這些因素,情緒喚醒被再定向、控制、調(diào)整和修正,從而使得個體在情緒喚醒情境中適應(yīng)性的生存與行動(cicchetti,1991)。還有人認為情緒調(diào)節(jié)是:抑制、加強、維持和調(diào)整情緒喚醒,來實現(xiàn)個人目標的能力(eisenberg,1997)。情緒調(diào)節(jié)是個體管理和改變自己或他人情緒的過程,在這個過程中,通過一定的策略和機制,使情緒在生理活動、主觀體驗、表情行為的方面發(fā)生一定的變化。我國情緒心理學家孟昭蘭對情緒調(diào)節(jié)的解釋為:情緒調(diào)節(jié)是對情緒內(nèi)在過程和外部行為所采取的監(jiān)控、調(diào)節(jié),以適應(yīng)外界情境和人際關(guān)系需要的動力過程。

通過對情緒調(diào)節(jié)概念的梳理,我們能否這樣認為,情緒調(diào)節(jié)就是合理的降低自己的負性情緒,提升負性情緒的積極作用。削弱負性情緒的消極影響;有效的管理自己的正性情緒,適當?shù)目刂谱约旱恼郧榫w,使其能夠最大限度的發(fā)揮積極作用,避免正性情緒過度所造成的不良后果。

(二)當代大學生情緒特點

大學生是一個熱情、奔放、活潑、精力旺盛、積極享受、充滿朝氣和激情的群體。大學時期是青年人心理成熟的重要時期。也是情緒豐富多變,相對不穩(wěn)定的時期。大學生的情緒是一個由不成熟到成熟,由簡單到復(fù)雜的漸進過程。常見的大學生情緒問題主要有以下幾個方面。

1、焦慮。焦慮是大學生經(jīng)常會有的情緒體驗。在學習中,考試前對自己信心不足,對考試的結(jié)果過于擔憂而造成的考試焦慮。在生活中,無法適當與人溝通和交流、同學相處間產(chǎn)生的摩擦、師生之間的關(guān)系等又使得他們產(chǎn)生了人際交往焦慮;另外,身處人才濟濟的大學校園,擔心自己技不如人,輕視自己的能力和作用。又使他們產(chǎn)生了自我意象焦慮。

2、抑郁。大學生在校期間通常會感到多重壓力而使得自身心理超負。學習壓力、人際壓力、生活壓力、就業(yè)壓力等常常會使他們感到無力應(yīng)付外界壓力而產(chǎn)生抑郁的消極情緒。抑郁使大學生們感到厭惡、痛苦、羞愧、自卑,進而情緒低落,郁郁寡歡,思維遲緩,干什么事都無精打采,覺得生活中充滿了苦悶,毫無幸??鞓房裳?。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇十七

xx年9月10日是我人生中最有意義的第五個教師節(jié),也是我工作以來的第一次拓展活動。記得在我入學軍訓(xùn)時,每天只覺得軍訓(xùn)太嚴,每天都好累,也記不起多少了。時隔幾年,我貴園組織的這次活動真的是深有感悟。雖然拓展活動只有一天,其中有成功、有喜悅、有堅持,但我克服了心理障礙,實現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我的目標。

記得那天早上,我們是從官渡廣場集合一起坐車到了拓展訓(xùn)練地點。一見到教官他就為大家介紹了拓展嚴格的紀律要求,我們開始了訓(xùn)練前的熱身,用十五分鐘的時間給自己的團隊取名字、口號、選出正副隊長和發(fā)言人。還要求我們“三忘”忘掉性別、年齡、職位,并且要求在每項訓(xùn)練后大家要及時進行討論發(fā)言,分享在完成任務(wù)過程中的得與失,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。這就是訓(xùn)練邁出的小小一步。

回想起來,早上的活動的活動做了些什么?我都有些說不出來了。也許是沒有全身心的投入進去,進不了狀態(tài),結(jié)果我們陽光隊早上以失敗而告終。午休時,我想能讓上午的活動再來一遍多好,那可能嗎?不可能吧?也許它將永遠失去。一切都在發(fā)展變化,不斷的向昨天告別,滿懷信心投入下午每個綻新的活動。把肚子填的飽飽的,告誡自己,要永不言棄堅持到底,百折不饒、寧死不屈,接受失敗也意味著成功的開始。懷揣一顆平常心,但行好事,莫問前程,往往成功的幾率反而更大些。若貝爾不經(jīng)歷千萬次的失敗,怎么能研究出炸藥呢?愛迪生不經(jīng)歷上千次的失敗怎么能發(fā)明電燈呢?向下午前進。我隊的套繩比賽獲得了名次,這好比一種嘗試,只要勇敢嘗試了才知道集體的力量,當一個辦法不行時,馬上有另一個辦法去對付;當找到一個最可行的辦法后,也是表現(xiàn)好的最好體現(xiàn)。

接下來是我們圍成一個大圓玩游戲的時候,有位老師發(fā)現(xiàn)了草坪上有條蟲子,她就讓周圍的人注意別踩到蟲子,我想蟲子也是有生命的,沒有老師的提醒,很可能蟲子什么時候被踩死都不知道?此時就好比我們教育幼兒不用水彩筆亂畫墻和衣服一樣,教育我們每個人要懂得這句話,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為“這個時間好快呀,游戲時我全新投入去活動,我獲得了第一名。怎么獲得呢?其實就在輕松的狀態(tài)下獲得的,這個第一讓我啟發(fā)很大,做為媽媽的我,孩子在幼兒園也有游戲和競爭,在引導(dǎo)孩子游戲時要特別注意,在任何比賽前不要給孩子太大的壓力,諸如你一定要拿第一,而因告訴孩子盡力就好了。重在參與,有團隊精神。而非一對一,團隊取勝,大家一起歡呼,即使在競爭中失敗,也要有團隊的伙伴共同承擔,互相安慰。就拿這個拍子卡的游戲來說,開始的時候我們都亂,環(huán)環(huán)不能相扣,最后大家都整齊了,我又錯了,這說明一個問題,“人”的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,“眾”人的事業(yè)需要每一個人的參與。一個人的成功不算成功,團體的成功才叫成功;大千世界,無奇不有,有人指責,有人鼓勵我;有人嘲笑;感謝給我鼓勵的人,設(shè)想每個人都在指責我,我就會手忙腳亂,那后面的活動怎么參與呢?此時告訴我們,良言一句三東暖,惡語傷人六月寒,走好路,行好事,說好話;別人說你笨蛋,你可能真的就會變成笨蛋嗎?緊接著是今天最后一個活動,翻越4.5米的高墻,剛開始由于講話人多,教官罰我們重來,并且讓隊長做了50個俯臥撐,教官三番五次確定完成任務(wù)的方式方法,此時我們沒有很好的凝聚力和注意力,又被重來,讓8個隊長做100個俯臥撐,并且說我們自私,“自私”二字,讓我們看到了現(xiàn)在的孩子自己的玩具,圖書不給小朋友們看,自己的穿衣,洗手帕,整理玩具都是長輩們來完成。不約束自己的行為,不在乎他人的感受,變的貪婪,變的自私。做為當父母的我們,言傳深教也非常重要;父母的言行是孩子最基本和最深刻的榜樣。父母在平時的言行中,表現(xiàn)出對他人不幸的同情,困難的幫助。對社會的一種熱心,關(guān)心的態(tài)度,會感染孩子,使他也慢慢學會關(guān)心別人。一定記住:自私的父母只能造就自私的孩子,別指望他替別人著想。這一天活動,我一直參加了所有項目,我有過失敗,有過成功;也有過他人的指責,但我不氣餒,這正是我生活中積累的經(jīng)驗,有了這些嘗試我總是提醒自己人類最大的敵人不是別人,而是自己,世上無難事,只要肯攀登,克服了自己,也就改變了自己。世無完人,在日常工作中要有組織.有計劃.有溝通協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。把擴展精神應(yīng)用到工作中。認真學習,齊心協(xié)力,增強了人與人的團結(jié)和情誼。

正如教官所說我們的生活中就好比幾座大山,每天的生活,工作中總沒有一帆風順的路,它正如擴展培訓(xùn)一樣充滿挑戰(zhàn),艱辛。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇十八

9月19號,我們單位組織去薊縣進行了一次野外拓展訓(xùn)練,感觸頗深。這次的拓展對“團隊協(xié)作、信任溝通、激發(fā)潛能、超越自我”的精神作了一次完美的詮釋。本來看似不可能的任務(wù),靠著我們的信任、團結(jié)、智慧,最后都讓我們一個個完成了。

上午到站后就直接上了山坡,首先是進行熱身準備工作,相互按摩肩、背、腰、腿,放松身體以后進行了一些發(fā)掘潛力的趣味活動,然后就是給我們一定時間確立隊名、隊旗、隊歌、隊訓(xùn)、隊長選舉的一系列培訓(xùn),主要是展示團隊文化,促進團隊融合,烘托團隊氣氛,為我們接下來的拓展訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。

首先進行的訓(xùn)練是“信任背摔”,就是建立我們團隊成員之間的彼此信任,而信任的產(chǎn)生又來自于我們彼此所承擔的共同責任,它是我們團隊建設(shè)的基本要素。當我們在臺上被背摔的時候,對下面的人充分信任才能不害怕,不會有后顧之憂,才能勇敢的倒下去。臺下的人也有著一份責任,就是將背摔的人接住,保護好。讓我感受到了,在平時的工作中,只有真誠相待,彼此信任,才會在我們遇到困難的時候有人幫助。

然后就是“空中晃橋”,每個成員都要承擔著各種角色,并且角色的分工對目標的實現(xiàn)非常重要。它讓我們在每個角色中都感受到了自己的重要性,換位思考對我們是一次提升。當我們處在高空的時候,只有勇往直前才是硬道理,后退意味著失敗,停止不前也意味著失敗。我們還需要有平穩(wěn)的心態(tài),全身心的投入。從一個橋到另一個橋就意味著一次放棄,只有鼓起勇氣邁開這一步才會離成功更近一步。在平時的工作中也是這樣,當我們遇到問題的時候,都彼此換位思考一下,就會理解每個人的感受,減少矛盾的.產(chǎn)生,共同解決問題。當遇到困難的時候,要知難而進,才能順利完成工作。/xdth/心得體會。

第三項是“智穿電網(wǎng)”,需要有一個領(lǐng)導(dǎo),有組織,有計劃,要合理利用資源,鍛煉的是我們的控制能力,展示的是我們的團隊智慧。雖然在這個項目中,我們開始都認為有很多洞是過不了人的,而且有些大洞一個人就能通過。嘗試之后才發(fā)現(xiàn)結(jié)果恰恰相反。

最后一項是“過逃生墻”,有機會,有風險,有成功,但是我們必須要突破自我思維障礙,然后才能正確的認識自我潛能,進而超越自我。四米的高墻,不借助任何工具單靠一個人的能力,是上不去的。他需要我們大家一起想辦法,一起配合,才能夠最后一起完成任務(wù)。在工作中,我們需要的也是團結(jié)。公司需要我們每個人的鼎力支持,我們也需要公司的經(jīng)濟支持。大家齊心協(xié)力,一起為我們的公司爭創(chuàng)輝煌。

雖然已離開了拓展基地,但現(xiàn)在想起仍歷歷在目,我們?yōu)樽约旱呐Χ牢?,為同伴的付出而滿足,為全體的成功而高興。所有的一切,是那么的真真切切、那么的令人興奮,那么的讓人回味。經(jīng)過了這一天的訓(xùn)練,我門付出的是汗水,換來的是每個人發(fā)自內(nèi)心的笑容。這種團結(jié)協(xié)作、催人奮進的精神將永遠激勵我今后的工作,我堅信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng)造奇跡。

拓展訓(xùn)練感想

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇十九

周三我們公司全體員工參加了誠智拓展策劃的拓展訓(xùn)練,以培養(yǎng)我們的團隊精神為主要目的,全員參與,大家整天活動下來都體會良多,其中讓我影響最深刻的`就是高空抓杠和信任背摔。

第一個拓展項目:高空抓扛。

在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1。5米遠的單杠。

雖然身上掛滿了安全保護措施,但在高空跳躍,每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,從桿上站到頂端的圓盤是一次極大的考驗,從圓盤躍起抓杠更是一次心理的挑戰(zhàn),特別是女員工。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白,有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢站立,有的站了許久不敢躍起。

在隊長的帶領(lǐng)下,我們?yōu)槊恳粋€參訓(xùn)的隊員“加油”,目送他們一個一個爬上搖搖晃晃的高桿,然后不斷呼喊他們的名字,每完成一個步驟都熱烈地鼓掌高呼。結(jié)果,全隊20多名隊員都順利完成了這項訓(xùn)練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

1、表面看起來很難的事,其實并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺娬?,首先就必須挑?zhàn)自己的恐懼感,當我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會,實現(xiàn)人生一大步的跨越。

2、面對高桿,在隊友、教練的注視中進行攀登和跨越,需要承受相當?shù)膲毫?。然而,在這個過程中,其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導(dǎo)、歡呼,親歷者能深刻地體會到團隊的鼓勵與支持,每一次前進,如果得到同伴的喝采和認可,所有的壓力將化成前進的動力,這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!

3、褚海芬是我們選出的“隊秘”,當她第一個成功完成后,立刻消除了其他的女生的膽怯和顧慮。隨后、戴永華、王魯慧、江曉等都逐一順利完成。這就是榜樣的力量!在團隊中,我們要及時、適當?shù)貥淞駱樱蔀樾袆拥臉吮湍7?,這對鼓舞士氣、引導(dǎo)風氣有良好的作用。當然,作為榜樣本身,需要有更大的勇氣和出色的表現(xiàn),要能經(jīng)受得起考驗,在眾人的視覺焦點中不斷自我激勵和完善。

4、當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。

第二個項目:信任背摔。

“背摔”,這是拓展訓(xùn)練中最具典型意義的項目之一。當人站在1。4米的跳臺上直挺挺地向后倒下的時候,在臺下方的同事會用手托起成一個“人床”把臺上摔下的人接住。不少隊友出于本能的恐懼,在后倒時心理上出現(xiàn)猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過大,容易導(dǎo)致傷害。

1、當臺上的人問到:“我要跳了,你們準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“我們準備好了,請相信我們!”這就是承諾。團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。

承諾體現(xiàn)了一種責任感,當說出自己的承諾時,相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。

2、臺下同事表現(xiàn)出死守陣地,精神高度集中的狀態(tài),能讓臺上同事拋開心中的疑慮放心地摔下去,這體現(xiàn)了彼此間信任的作用。工作中的信任,來自長期的溝通、了解和默契。集體的溫暖、團隊的力量都會在信任中得到解釋和感受。

3、只有在心理放松、姿勢標準的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。當我們對同伴或者團隊出現(xiàn)信任危機時,就會猜疑、無法真誠相對,然后動作就會變形、行動容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到損害。

拓展訓(xùn)練越障心得體會篇二十

20xx年x月x日,我參加 “團隊凝聚力,突破自我”的拓展訓(xùn)練,在拓展訓(xùn)練結(jié)束之后,雖然身心疲憊,但還是在一天拓展中學到很多,體會很多,特總結(jié)如下:

一、關(guān)于拓展訓(xùn)練:拓展是近年頗流行的時尚休閑方式,在教練的介紹下,我才知道它的由來:拓展英文為outward development,中文譯為“拓展”或“外展”,原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個個困難!這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國。當時大西洋商務(wù)船隊屢遭德國人襲擊,許多年輕海員葬身海底。

人們從生還者身上發(fā)現(xiàn),他們并不一定都是體能最好的人,但卻都是求生意志最頑強的人。于是漢思等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學校”,訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。戰(zhàn)爭結(jié)束后,拓展訓(xùn)練的獨特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來,訓(xùn)練對象由海員擴大到軍人、學生、工商業(yè)人員等群體。

訓(xùn)練目標也由單純體能、生存訓(xùn)練擴展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等?,F(xiàn)在的“拓展訓(xùn)練”側(cè)重與后者。訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過精心設(shè)計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓(xùn)目的。

二、對于拓展訓(xùn)練中各個項目的一些感受:

1、對于信任背摔項目的感受:用挑戰(zhàn)自我的勇氣,感受團隊的力量,從對個人的信任到團隊的信任,同時也感受個人來自于團隊成員信任的責任。

2、對于驛站傳書項目的`感受:用好的技巧和方法,充分理解規(guī)則,調(diào)動全隊的智慧力量,形成頭腦風暴,找最簡單有效的方法解決問題。同時,在充分理解限制的情況下,理解信息溝通所必須的因素及相關(guān)環(huán)節(jié):信息源、信息編碼、信息傳遞、信息反饋、信息解碼等。

3、對于七巧板項目的感受:團隊需要有一個領(lǐng)導(dǎo),而領(lǐng)導(dǎo)者需要通過團隊的充分溝通,速度了解團隊的目標、目前所掌握的資源,找到正確的方法,并且進行強有力的執(zhí)行;另:團隊成員之間需要進行資源協(xié)調(diào)與調(diào)配,配合其它成員共促發(fā)展,以求在有限的資源下完成目標。

4、對于斷橋項目的感受:在一個變化了的環(huán)境中,做一件在我們原來環(huán)境并不覺的困難的事情其實是需要有很大勇氣的,這時候就需要團隊的鼓勵與自我的勇氣激發(fā)。

5、對于天使之手項目的感受:兩個人的配合,在12米的高空,腳踩鋼絲,同時跟你的搭檔還是一個女孩的時候,那你的責任就更多了,而且這種責任也是建立在勇氣和協(xié)作上的。

6、對于最后的畢業(yè)墻的感受:團結(jié)就是力量,在這個項目中,我們感受最深,同時,對于一個人來說是不可能的事情,但通過一個團隊來完成時,這就變成了一種享受,24個人,20分鐘,擋在我們面前4.5米高的墻,徒手的翻越眼前的障礙,如果沒有團隊是不可能完成的。

三、最后,我總結(jié)出團隊需要有以下幾個要素:

1、明確的目標。首先在生活或工作當中,如果你的目標不明確,做什么都不會做的有聲有色。

2、出色的領(lǐng)導(dǎo)者。一個團隊必須有一個首,正所謂群無首必敗,且這個領(lǐng)導(dǎo)者必須有自己獨特的想法。

3、完美的執(zhí)行力。如果領(lǐng)導(dǎo)交代下來一個活,下面人的執(zhí)行力不夠的話,就算是再好的活,也會做雜的。

4、溝通,分享,信息共享。正如一句名言,閱萬卷書,不如閱人無數(shù),這句話就是說的多與別人溝通,分享,共享信息。

總之這次拓展訓(xùn)練給我以及我們團隊帶來的效果是可想而知的,在一天的拓展訓(xùn)練中通過體驗式活動,讓我明白了,認清了在日常生活、工作的問題,及解決方法。

明白了很多道理:1、做任何事之前我們都要事先做好準備,可以避免盲目做事。

以更好地去挖掘自身的潛在能力,更好地去發(fā)展自己。拓展訓(xùn)練課程是為我們量身定做,每一個拓展訓(xùn)練項目都是根據(jù)我們團隊的情況而選取的,讓我們能夠從拓展訓(xùn)練中獲取最大的利益。

高了解決問題的能力、領(lǐng)悟到了同事之間相互合作、相互幫助、相互支持的重要性。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6697702.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔