健康是我們生活中最寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都應(yīng)重視它。編寫(xiě)完美的總結(jié)還需要注意結(jié)構(gòu)的完整性，每個(gè)部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和思考方式，豐富自己的知識(shí)和視野。
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇一
ab:晚上好?。ê希?/p>
a：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的十月欣然等待。
b：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
a:踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋十月；
b:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院公關(guān)交際社；a:在這丹桂飄香的日子里，20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院公關(guān)交際社。
b:此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō)：歡迎你們，新同學(xué)！
a:下面我宣布，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院20xx1年公關(guān)社迎新生晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始——。
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇二
(開(kāi)場(chǎng)語(yǔ))。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
2：親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
3：夢(mèng)想在社團(tuán)中綻放。
4：快樂(lè)在實(shí)踐中樂(lè)享。
1：走進(jìn)社團(tuán)，走進(jìn)夢(mèng)想樂(lè)園，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
2：走進(jìn)自然，走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn)，精彩就這樣毫無(wú)遮攔的展現(xiàn)在你我面前。
3：今天，我們相約在這里，感受社團(tuán)帶給我們的歡樂(lè)。
4：今天，我們歡聚在這里，共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1.《展望太空》。
2.《白雪公主》。
女：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。每段童年的時(shí)光里，都矗立著一座神奇的童話(huà)城堡。男：這里有我們傳奇的村落，快跟我來(lái)吧!讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆€(gè)小矮人吧!
女：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)劇給我們帶來(lái)的童話(huà)劇表演《白雪公主》。
合：掌聲有請(qǐng)。
3.《大海寫(xiě)生》。
女：愛(ài)藍(lán)天，愛(ài)大海，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
男：你也來(lái)我也來(lái)，畫(huà)出美麗的大海。
4.戲曲聯(lián)歡。
男：戲曲是我國(guó)燦爛文化瑰寶種的一朵奇葩，也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由戲曲社團(tuán)帶來(lái)的戲曲聯(lián)唱，讓我們領(lǐng)略不同劇種的名段風(fēng)采。合：掌聲有請(qǐng)!
5.《快樂(lè)的音樂(lè)課》。
快樂(lè)是哼一首好歌。
快樂(lè)是在一起的溫馨。
快樂(lè)是看一群天使舞蹈。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們的快樂(lè)天使用最單純、最天真的笑容演繹一節(jié)“快樂(lè)的音樂(lè)課”
6.舞蹈串燒。
7.高年級(jí)組《經(jīng)典誦讀——滿(mǎn)江紅》。
男1：怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
女1：抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
男：三十功名塵與土，八千里路云和月。
女：莫等閑，白了少年頭，空悲切!中華民族五千年，多少中華兒女。
男：請(qǐng)欣賞高年級(jí)部的哥哥姐姐們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《滿(mǎn)江紅》。
8.美術(shù)組。
男：這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
女:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)。
男1：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。
女1：下面請(qǐng)欣賞由美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!合：掌聲響起來(lái)!
9.中年級(jí)組。
10.體育組。
1:輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
2:飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;。
1:年少的學(xué)子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。
2:跳繩社團(tuán)的《花樣跳繩》、籃球社團(tuán)的《花樣籃球》告訴你，原來(lái)籃球可以這樣玩、跳繩可以這樣跳!
11.樂(lè)器聯(lián)奏。
男1：走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，會(huì)給你帶來(lái)美的享受。
女1：走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，會(huì)讓你忘記憂(yōu)愁。
今天是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日，優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿(mǎn)整個(gè)體育館。
讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!
請(qǐng)欣賞校樂(lè)器社團(tuán)帶來(lái)的器樂(lè)聯(lián)奏。
合：掌聲響起來(lái)!
(結(jié)束語(yǔ))。
男1：憶往昔，歲歲崢嶸。
女1：展未來(lái)，步步輝煌。
男2：讓我們秉承校訓(xùn)，飲水思源，愛(ài)國(guó)榮校。
女2：在新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
男1：團(tuán)聚今夜，讓我們銘記每一個(gè)美好的瞬間。
女1：團(tuán)聚今夜，讓我們的社團(tuán)文化，在所有社團(tuán)人的努力下發(fā)揚(yáng)光大。
男2：星源小學(xué)20xx年“社團(tuán)活動(dòng)匯報(bào)演出”到此圓滿(mǎn)結(jié)束!
女2：最后，祝愿所有的爸爸媽媽猴年大吉、萬(wàn)事如意!
男1：祝愿所有的老師同學(xué)們身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
女1：再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓以及叔叔阿姨們的到來(lái)!
合：謝謝大家!
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇三
開(kāi)場(chǎng)：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
a：送去五月的芬芳
b：迎來(lái)六月的時(shí)光
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
a：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。
b：小朋友們帶著歡樂(lè)與夢(mèng)想走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開(kāi)放在在老師的花園里。
a：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
a：今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到青少年活動(dòng)中心慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
b：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
a：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意!b：讓我們用舞蹈舞動(dòng)心中的理想!
a：我們將用智慧與熱情，譜寫(xiě)屬于我們自己的節(jié)日!b：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美麗的童年!
節(jié)目：
一、
a愛(ài)，是這世界上最動(dòng)聽(tīng)的音符，
b愛(ài)，是這世界上最溫暖的語(yǔ)言
a我們收獲著愛(ài)，但又付出著愛(ài)，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，這個(gè)六一兒童節(jié)我們長(zhǎng)大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛(ài)傳遞。
b請(qǐng)欣賞《手語(yǔ)操讓愛(ài)傳出去》
二、
a六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，今天我們?cè)诖讼嗑酃捕瓤鞓?lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
b新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代。
a請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《六一宣言》。
b生活中，我們常常聽(tīng)到父母和老師“加油”的鼓勵(lì)，一聲“加油”能讓我們快樂(lè)前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿(mǎn)信心，請(qǐng)欣賞一群可愛(ài)的小女生為我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油!
四、
五、
六、
七、
a我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿(mǎn)了我們童年的喜悅，裝滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)诿烂畹母杪曋?，體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
b快樂(lè)的符號(hào)是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?
伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用怎樣的方式來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。
結(jié)束語(yǔ)：
a：沿著成長(zhǎng)的足跡，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
b：用童年的祝愿
a：用稚嫩的小手
b：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
a:慶六一“成長(zhǎng)的足跡”文藝匯演到此結(jié)束
b：再見(jiàn)!
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇四
合：大家下午好。
男：我是主持人楊旭。
女：我是主持人張雨。
男：春風(fēng)傳喜訊，玉兔踏歌來(lái)。
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是青春絢麗的色彩。
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是青春動(dòng)人的旋律。
男：在這里我代表10班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝。
(兩位主持人鞠躬)。
女：同時(shí)感謝金廈酒店為我們提供場(chǎng)地、服裝和道具來(lái)張是我們的實(shí)習(xí)成果。
男：記得去年夏天我們滿(mǎn)心歡喜的踏上了實(shí)習(xí)的旅途，開(kāi)始了我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)生活。
女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來(lái)。
男：半年的實(shí)習(xí)生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領(lǐng)導(dǎo)有…。
女：渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先就讓大家初步了解一下我們實(shí)習(xí)的酒店。
(前廳部表演)。
(先是折花擺臺(tái)切水果)。
belove。
(歌曲表演)。
(西餐表演)。
(酒吧表演)。
(兩位主持人一起上場(chǎng))。
女：那下面有請(qǐng)各個(gè)實(shí)習(xí)城市的代表上臺(tái)來(lái)接受同學(xué)們的提問(wèn)(提問(wèn))。
女：這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。我們?cè)诠陋?dú)寂寞后，會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
男：我們?cè)谀懶∏优澈?，?huì)變得勇敢。
女：在我們?nèi)松脑~典里寫(xiě)的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其而精彩。
男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)。
女：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
男：今天的成績(jī)已是過(guò)去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)更好!最后我們以一曲【tomorrowwillbebetter】結(jié)束我們的表演!渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出。
合：到此結(jié)束。
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇五
姜：初春，我們走在踏青的路上，開(kāi)始征途。
張：盛夏，我們輕嗅泥土的芬芳，風(fēng)雨兼程。
田：金秋，我們欣賞落葉的紛飛，毅然前行。
陳：嚴(yán)冬，我們經(jīng)歷寒風(fēng)的洗禮，邁向輝煌。
陳：親愛(ài)的同學(xué)們，
田：大家。
合：晚上好!
姜：我是主持人姜策;。
張：我是主持人張然;。
田：我是主持人田釗;。
陳：我是主持人陳辰;。
姜：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓，他們是：
張：大家掌聲歡迎!
陳：我們也非常榮幸地邀請(qǐng)到了各兄弟院校，他們是：西南交通大學(xué)、西華大學(xué)、四川師范大學(xué)、成都信息工程學(xué)院、四川大學(xué)錦城學(xué)院、電子科技大學(xué)成都學(xué)院、銀杏酒店管理學(xué)院、四川旅游學(xué)院、四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院、四川天一學(xué)院、四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院。
張：本次演出由龍泉當(dāng)代牙科醫(yī)院冠名演出，感謝丁香花演繹團(tuán)隊(duì)、摩爾咖啡、風(fēng)度臺(tái)球俱樂(lè)部對(duì)本次演出的大力支持。田：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
姜：現(xiàn)在微博大屏幕已開(kāi)通，手機(jī)短信發(fā)送任意內(nèi)容到106900900910685。手機(jī)登陸新浪微博，編輯話(huà)題#聯(lián)袂社團(tuán)，躍動(dòng)成航#@成都航院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，發(fā)送你想說(shuō)的話(huà)，即可參與互動(dòng)。
陳：這是一個(gè)燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);。
田：這是一個(gè)笑聲與樂(lè)曲匯成的海洋;。
張：朝氣蓬勃是我們的本色;。
姜：自強(qiáng)不息是我們的追求。
陳：今夜就讓我們踏著青春的旋律，蔓延個(gè)性的脈搏，一起躍動(dòng)成航!
姜：成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆“聯(lián)袂社團(tuán)，躍動(dòng)成航”社團(tuán)匯報(bào)表演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
舞蹈社。
田：生命的魅力在這里揮灑;。
陳：青春的風(fēng)采在這里綻放;。
張：在熱情飛揚(yáng)的時(shí)刻，就讓我們起舞吧!
姜：首先，請(qǐng)欣賞由舞蹈社為我們帶來(lái)《nodancenolife》。
語(yǔ)藝協(xié)會(huì)張：有那么一群人，他們用優(yōu)雅的手指?jìng)鬟f著他們的思想，用無(wú)聲的吶喊表達(dá)著他們對(duì)美好未來(lái)的向往!
姜：有請(qǐng)語(yǔ)藝協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》。
墨爾本曳步舞協(xié)會(huì)姜：跳躍的音符演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展現(xiàn)年輕的魅力，讓我們一起來(lái)感受曳步舞帶給我們的激情澎湃，讓我們一起來(lái)體驗(yàn)不一樣的異域精彩。陳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由墨爾本曳步舞協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的舞蹈《幽靈》。
第一輪互動(dòng)環(huán)節(jié)姜：接下來(lái)就是互動(dòng)環(huán)節(jié)，下面我們將在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取三名幸運(yùn)觀眾，中獎(jiǎng)號(hào)為入場(chǎng)券上的編號(hào)，請(qǐng)大屏幕滾動(dòng)起來(lái)......停!
陳：恭喜編號(hào)為觀眾，獲得精美禮品一份，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的觀眾到舞臺(tái)左邊工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
吉他社。
田：一座城市，一位姑娘，一個(gè)漂泊者，讓我們靜靜聆聽(tīng)他們的故事。張：下面有請(qǐng)吉他社帶來(lái)彈唱歌曲《斑馬斑馬》。
新聞直通車(chē)。
田：在充盈著愛(ài)的舞步中，洋溢著浪漫與微笑，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的華爾茲。
陳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新聞直通車(chē)帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。
yuki動(dòng)漫社。
張：我們擁有不同的夢(mèng)想，卻攜手共創(chuàng)一樣的奇跡。因?yàn)閥uki，所以我們相聚在這里。淚水與歡笑同在，感動(dòng)與成長(zhǎng)同行。
姜：下面請(qǐng)欣賞yuki動(dòng)漫社為大家?guī)?lái)的《yukibeats》。
肚皮舞協(xié)會(huì)。
陳：在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)過(guò)去一年的全面服務(wù)中，我院社團(tuán)組織架構(gòu)愈加完善，社團(tuán)活動(dòng)日益豐富，校際聯(lián)系不斷加強(qiáng)，社團(tuán)發(fā)展正向“規(guī)?；?、精品化、特色化”的方向邁進(jìn)，真正形成了百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的良好局面。這中間有這樣一些隊(duì)伍，他們緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識(shí)充實(shí)力量，用執(zhí)著詮釋青春。他們將熱愛(ài)演繹成美麗，化作永恒的光輝。他們用汗水浸透靈魂，以成績(jī)鑄就輝煌。
姜：下面有請(qǐng)榮獲20xx-20xx年度的明星社團(tuán)(停頓)——管樂(lè)隊(duì)、英語(yǔ)協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)，請(qǐng)社團(tuán)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。陳：有請(qǐng)團(tuán)委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
姜：下面有請(qǐng)榮獲20xx-20xx年度的優(yōu)秀社團(tuán)(停頓)——武術(shù)協(xié)會(huì)、棋類(lèi)協(xié)會(huì)、國(guó)學(xué)社、跆拳道協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、青春話(huà)劇社、心理協(xié)會(huì)、yuki動(dòng)漫社，請(qǐng)社團(tuán)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
陳：有請(qǐng)團(tuán)委老師為他們頒獎(jiǎng)。
姜：讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上榮獲明星、優(yōu)秀社團(tuán)稱(chēng)號(hào)的社團(tuán)。
陳：有這樣一些隊(duì)伍：他們平時(shí)不顯山露水，只是默默的練習(xí)，默默的付出;他們積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰;他們濃縮著星星點(diǎn)點(diǎn)的能量，匯聚成開(kāi)懷的笑容。姜：下面有請(qǐng)榮獲20xx-20xx年度的優(yōu)秀會(huì)員代表：劉威、王湘云、李雯、伏仕雷、陳美宇、姚正洋、上官棋、唐仕杰、何騰、莫建川、盧霜桐、胥瀟上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
陳：有請(qǐng)團(tuán)委老師為他們頒獎(jiǎng)。
姜：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR以上榮獲優(yōu)秀會(huì)員稱(chēng)號(hào)的同學(xué)。
陳：愿今天的努力燦爛于未來(lái)，讓明天的幸福定格于永恒。姜：最后，讓我們?cè)僖淮我宰顭崃业恼坡曌ＹR他們。
書(shū)、禮、茶。
姜：看!禮儀之邦，彬彬相待，繡我中華之美!文房四寶，清廉竹旁，賞我自墨禪茶!云水禪心，菩提樹(shù)下，品我茶韻墨香!
陳：現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、禮儀協(xié)會(huì)、茶道社共同為大家?guī)?lái)的精彩表演。
第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)。
姜：又到了互動(dòng)環(huán)節(jié)，本次互動(dòng)將隨機(jī)抽取現(xiàn)場(chǎng)五名幸運(yùn)觀眾，參與方式為手機(jī)短信發(fā)送任意內(nèi)容到106900900910685。手機(jī)登陸新浪微博，編輯話(huà)題#聯(lián)袂社團(tuán)，躍動(dòng)成航#@成都航院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，發(fā)送你想說(shuō)的話(huà)，即可參與互動(dòng)。請(qǐng)大屏幕滾動(dòng)起來(lái)......停!
陳：恭喜手機(jī)號(hào)碼為尾號(hào)為觀眾，獲得精美禮品一份，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的觀眾到舞臺(tái)左邊工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
武術(shù)協(xié)會(huì)。
田：中華武術(shù)，名揚(yáng)海外，千百年來(lái)被譽(yù)為中國(guó)的精魂。今晚，將有一群好男兒在這里一展身手。
張：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武術(shù)協(xié)會(huì)帶來(lái)的《刀光劍影》。
國(guó)學(xué)社。
張：那一聲聲羌笛胡笳恍若昨日，那一幕幕水袖翩飛似曾相識(shí)。古有宜主掌中舞罷簫聲絕，且看今朝國(guó)學(xué)姑娘一曲傾天下。
姜：下面請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)社帶來(lái)的舞蹈《相和歌》。
街舞社。
陳：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的音符同樣能讓我們感受到青春的旋律。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。
田：和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞街舞社為我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《comeonboys》。
管樂(lè)隊(duì)。
姜：蔚藍(lán)天空，孕育了華夏璀璨的歷史文明。蒼茫大地，造就了炎黃子孫的勤奮善良。遼闊藍(lán)天下，我們繼往開(kāi)來(lái)!張：下面請(qǐng)欣賞管樂(lè)隊(duì)演奏《歌唱祖國(guó)》。
瑾瑜瑜伽社。
田：柔情似水婉轉(zhuǎn)流長(zhǎng)，動(dòng)靜皆宜身心徜徉。心寧神氣尋真諦，力中有美應(yīng)運(yùn)生。
陳：接下來(lái)有請(qǐng)瑾瑜瑜伽社帶來(lái)的《斯卡布羅集市》。
風(fēng)速輪滑協(xié)會(huì)張：上帝忘了給我們翅膀，我們便用輪子飛翔。在跌倒時(shí)感覺(jué)傷痛，在飛旋里忘記憂(yōu)傷，在停留時(shí)整理心情，在飛馳中放飛夢(mèng)想。
姜：下面有請(qǐng)風(fēng)速輪滑協(xié)會(huì)帶來(lái)《輪舞style》。
藏文化協(xié)會(huì)。
陳：聽(tīng)，那噠噠的聲音正是他們向我們走來(lái)。他們是草原的嬌子，他們從雪域高原踏歌而來(lái)。他們用飛舞的長(zhǎng)袖，矯健的舞步，秀雪域風(fēng)華，展藏族英采。
田：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由藏文化協(xié)會(huì)帶來(lái)的舞蹈《心動(dòng)高原》。結(jié)束語(yǔ)。
姜：感動(dòng)是剎那間觸動(dòng)心弦的美;。
張：回憶是一輩子緬懷歲月的詩(shī);。
田：難忘今宵，不論天涯與海角;。
陳：告別今夜，不論故友與新交，
姜：再次啟程，我們意氣風(fēng)發(fā)、豪邁昂揚(yáng)。
陳：成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆“聯(lián)袂社團(tuán)，躍動(dòng)成航”社團(tuán)匯報(bào)表演到此結(jié)束。
田：再一次感謝各位嘉賓的蒞臨。
張：祝大家，
合：晚安!
音樂(lè)響起《最美的太陽(yáng)》。
陳：請(qǐng)大家在工作人員的組織下有序離場(chǎng)。
姜：請(qǐng)各位嘉賓、演員上臺(tái)合影留念。
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇六
(開(kāi)場(chǎng)語(yǔ))。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
2：親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
3：夢(mèng)想在社團(tuán)中綻放。
4：快樂(lè)在實(shí)踐中樂(lè)享。
1：走進(jìn)社團(tuán)，走進(jìn)夢(mèng)想樂(lè)園，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
2：走進(jìn)自然，走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn)，精彩就這樣毫無(wú)遮攔的展現(xiàn)在你我面前。
3：今天，我們相約在這里，感受社團(tuán)帶給我們的歡樂(lè)。
4：今天，我們歡聚在這里，共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1.《展望太空》。
2.《白雪公主》。
女：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。每段童年的時(shí)光里，都矗立著一座神奇的童話(huà)城堡。男：這里有我們傳奇的村落，快跟我來(lái)吧!讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆€(gè)小矮人吧!
女：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)劇給我們帶來(lái)的童話(huà)劇表演《白雪公主》。
合：掌聲有請(qǐng)。
3.《大海寫(xiě)生》。
女：愛(ài)藍(lán)天，愛(ài)大海，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
男：你也來(lái)我也來(lái)，畫(huà)出美麗的大海。
4.戲曲聯(lián)歡。
男：戲曲是我國(guó)燦爛文化瑰寶種的一朵奇葩，也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由戲曲社團(tuán)帶來(lái)的戲曲聯(lián)唱，讓我們領(lǐng)略不同劇種的名段風(fēng)采。合：掌聲有請(qǐng)!
5.《快樂(lè)的音樂(lè)課》。
快樂(lè)是哼一首好歌。
快樂(lè)是在一起的溫馨。
快樂(lè)是看一群天使舞蹈。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們的快樂(lè)天使用最單純、最天真的笑容演繹一節(jié)“快樂(lè)的音樂(lè)課”
6.舞蹈串燒。
7.高年級(jí)組《經(jīng)典誦讀——滿(mǎn)江紅》。
男1：怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
女1：抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
男：三十功名塵與土，八千里路云和月。
女：莫等閑，白了少年頭，空悲切!中華民族五千年，多少中華兒女。
男：請(qǐng)欣賞高年級(jí)部的哥哥姐姐們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《滿(mǎn)江紅》。
8.美術(shù)組。
男：這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
女:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)。
男1：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。
女1：下面請(qǐng)欣賞由美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!合：掌聲響起來(lái)!
9.中年級(jí)組。
10.體育組。
1:輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
2:飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;。
1:年少的學(xué)子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。
2:跳繩社團(tuán)的《花樣跳繩》、籃球社團(tuán)的《花樣籃球》告訴你，原來(lái)籃球可以這樣玩、跳繩可以這樣跳!
11.樂(lè)器聯(lián)奏。
男1：走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，會(huì)給你帶來(lái)美的享受。
女1：走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，會(huì)讓你忘記憂(yōu)愁。
今天是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日，優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿(mǎn)整個(gè)體育館。
讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!
請(qǐng)欣賞校樂(lè)器社團(tuán)帶來(lái)的器樂(lè)聯(lián)奏。
合：掌聲響起來(lái)!
(結(jié)束語(yǔ))。
男1：憶往昔，歲歲崢嶸。
女1：展未來(lái)，步步輝煌。
男2：讓我們秉承校訓(xùn)，飲水思源，愛(ài)國(guó)榮校。
女2：在新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
男1：團(tuán)聚今夜，讓我們銘記每一個(gè)美好的瞬間。
女1：團(tuán)聚今夜，讓我們的社團(tuán)文化，在所有社團(tuán)人的努力下發(fā)揚(yáng)光大。
男2：星源小學(xué)20xx年“社團(tuán)活動(dòng)匯報(bào)演出”到此圓滿(mǎn)結(jié)束!
女2：最后，祝愿所有的爸爸媽媽豬年大吉、萬(wàn)事如意!
男1：祝愿所有的老師同學(xué)們身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
女1：再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓以及叔叔阿姨們的到來(lái)!
合：謝謝大家!
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇七
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶、老師、可愛(ài)的小朋友們!
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們小朋友邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日----。
合：六一兒童節(jié)。
乙：盡管,我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：今天是孩子們的節(jié)日，就讓他們盡情的唱吧，跳吧。
首先我代表“大拇指幼兒園”全體員工對(duì)于各位家長(zhǎng)、各位朋友的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)，對(duì)我們一線(xiàn)的老師說(shuō)聲“你們辛苦了!”幼兒園和孩子們喜歡你。對(duì)我們的孩子說(shuō)聲：“你們永遠(yuǎn)是老師、幼兒園的驕傲!”今天是屬于你們的，把你們的才藝都展示給爸爸媽媽們。加油!加油!
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：為了孩子的安全，為了演出正常進(jìn)行，節(jié)目演出過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)，不要隨意接觸、探望孩子，以免影響孩子的情緒，請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必遵守。
現(xiàn)在我宣布“大拇指幼兒園六一匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
1.首先上場(chǎng)的是大二班帶來(lái)的帕子舞《開(kāi)門(mén)紅》。
3.印度舞風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨(dú)特的神秘感。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》。
4.下面上場(chǎng)的是大一班帶來(lái)的斗笠舞《搖太陽(yáng)》。
5.機(jī)器貓是我們小朋友最熟悉的好朋友，有請(qǐng)中一班的《機(jī)器貓》入場(chǎng)。
9.今天我們中三班的小朋友還種起了太陽(yáng)，有請(qǐng)我們《種太陽(yáng)》能手上場(chǎng)。
10.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《春曉》。
14.《我不想想你》。
16.看看中二班的《青花瓷》已經(jīng)上場(chǎng)了。
17.接下來(lái)上場(chǎng)的是大二班自編操《貓咪寶貝》。
19.早睡早起精神百倍，瞧小一班的小朋友的《健康操》已經(jīng)開(kāi)始了。
21.我們以熱烈的掌聲歡迎小二班的《花仙子》們上場(chǎng)。
22.小小的一片云，慢慢的走過(guò)來(lái)，請(qǐng)你們歇歇腳暫時(shí)停下來(lái)，中三班的花環(huán)操《踏浪》。
23.端午節(jié)馬上就要到了，我們?nèi)ソo解放軍叔叔去送粽子吧《包粽粑》。
26.最后上場(chǎng)的是一群蒙古小騎士，一起去看看吧，大一班《草原小俊馬》,隨著再一次音樂(lè)的響起，我們20xx年六一節(jié)目匯演即將畫(huà)上句點(diǎn)，再一次感謝各位朋友的到來(lái)，感謝各位家長(zhǎng)，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持和幫助。我們幼兒園將一如既往的保持我們的發(fā)光點(diǎn)，以：“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，努力教導(dǎo)、保護(hù)好我們每一位孩子。最后，祝!我們的孩子天天健康，家庭和睦。愿!我們一起相約在20xx六一。
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇八
合：大家下午好
男：我是主持人：xxx
女：我是主持人：xxx
男：我們是充滿(mǎn)活力的團(tuán)體，我們是一顆顆閃耀的明星女：看，陽(yáng)光燦爛，那是童年絢麗的色彩。
男：聽(tīng)，書(shū)聲朗朗，這是童年動(dòng)人的旋律。
女：在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們班的每個(gè)同學(xué)不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在進(jìn)階級(jí)中紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)。
男：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。
（兩位主持人鞠躬）
女：在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來(lái)。
男：半年的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女：面對(duì)過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔；面對(duì)現(xiàn)在，我們努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。
女：環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始
（匯報(bào)第一項(xiàng)：耐力數(shù)紅旗）
男：當(dāng)六月的雨季滋潤(rùn)著七月的果實(shí)時(shí)，我們開(kāi)始吟唱我們的季節(jié)，
女：當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實(shí)時(shí)，我們開(kāi)始謳歌我們的童年。男：俗話(huà)說(shuō)練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎(chǔ)級(jí)我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn)，而在進(jìn)階級(jí)中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。
女：下面請(qǐng)欣賞組合為我們帶來(lái)的精彩展示，掌聲有請(qǐng)。（鞠躬退場(chǎng)）
男（獨(dú)）：謝謝組合同學(xué)們的精彩表演！請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：xx分，xx分，他們最后的得分是分，（1 2 3yeah！）請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。下面有請(qǐng)另一個(gè)組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。
（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
女：再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演，可以說(shuō)是展示了我們班同學(xué)的最佳風(fēng)貌。
男：下面請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：分，分，組合最后的得分是xx分。
（1 2 3yeah?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。
（匯報(bào)第二項(xiàng)：成語(yǔ)接龍）
女：我們用歡樂(lè)敲擊七月的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美；
男：我們用成語(yǔ)演繹七月的多彩，我們用競(jìng)賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。
女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的成語(yǔ)接龍。
男：第一個(gè)上臺(tái)為我們表演的是組合，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）
女（獨(dú)）：大家說(shuō)：他們表現(xiàn)的怎么樣??？（很好）
恭喜我們的組合取得好成績(jī)，下一個(gè)出場(chǎng)的是組合，大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）
（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
男：我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒，請(qǐng)大家高聲為他們歡呼一下吧?。? 23yeah?。?/p>
（匯報(bào)第三項(xiàng)繞口令連說(shuō)）
女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，
男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。
女：成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，而我們?cè)谙硎艽煺酆?，?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
男：成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，我們?cè)谀懶∏优澈?，?huì)變得勇敢。
女：在我們?nèi)松脑~典里寫(xiě)的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其而精彩男：進(jìn)階級(jí)我們的口齒更加伶俐，語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達(dá)能力都得到了顯著的提升。
女：下面請(qǐng)欣賞組合同學(xué)們帶來(lái)的繞口令連說(shuō)，掌聲有請(qǐng)。男：組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩，請(qǐng)?jiān)u委老師打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌聲鼓勵(lì)。在組合為我們帶來(lái)這么精彩的表演之后，即將出場(chǎng)的是xx組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績(jī)，大家歡迎。（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
男：大家覺(jué)得他們表現(xiàn)的怎么樣??？（好）請(qǐng)?jiān)u委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3yeah?。?/p>
（匯報(bào)第四項(xiàng)主持詞）
女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)。
男：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
女：在進(jìn)階級(jí)的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星。
男：在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人。
女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的主持詞表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是毛嘉榮與杜可兒同學(xué)，他們帶來(lái)的是：教師節(jié)晚會(huì)主持詞，掌聲有請(qǐng)。
（表演結(jié)束后男主持人上場(chǎng)）
男（獨(dú)）：毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公眾感自然大方，下面請(qǐng)?jiān)u委老師打分，他們最終的成績(jī)是5分（1 2 3yeah?。?/p>
接下來(lái)要出場(chǎng)的這一組使我們組合的隊(duì)員：費(fèi)瑩軒與周翔宇，他們帶來(lái)的是：六一兒童節(jié)。
（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）
女（獨(dú)）：感謝費(fèi)瑩軒與周翔宇帶來(lái)的精彩展示，請(qǐng)?jiān)u委老師亮分，他們的得分是：6分，（1 2 3yeah?。?/p>
是啊，多少夢(mèng)幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂(lè)。
下面請(qǐng)欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來(lái)的：慶六一卡拉ok大賽。
（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）
男：快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！
女：今天的成績(jī)已是過(guò)去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)更好！男：最后請(qǐng)全體隊(duì)員的致謝來(lái)結(jié)束我們的表演！
女：現(xiàn)在，我宣布：環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出合：到此結(jié)束！
感謝各位的觀看，再見(jiàn)！
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇九
合：下午好！
潘：如果說(shuō)三年前的邂逅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別就是三年豐富,幸福,溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。每到這個(gè)時(shí)刻，與母校，與老師同學(xué)們相處的每一刻都顯得格外珍貴。
沈：蘇州市第三中學(xué)，這是一個(gè)如母愛(ài)般溫暖的名字。在她博大寬廣的懷抱里，我們度過(guò)了三個(gè)永生難忘的秋冬春夏，過(guò)去的歲月已留在了記憶的長(zhǎng)河里。在這片土地上，我們有過(guò)奮斗的艱辛，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的蹉跎，亦有過(guò)堅(jiān)持的考驗(yàn)。
王：也正因如此，這里承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。那些淚水與歡笑，都成了我們?nèi)松飞喜豢赡绲暮圹E，被永久地珍藏在人生的錦囊，去溫暖我們未來(lái)的人生。
曹：今天，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貢?huì)場(chǎng)的時(shí)候，也就意味著又一屆三中學(xué)子的青春往事將被起，它將被封存在這個(gè)溫馨的校園，深深地烙刻在每個(gè)人的腦海。
李：今天讓我們?cè)僖淮沃販啬切┰?jīng)感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣以及充溢在校園里的歡聲笑語(yǔ)……一切的一切，在今天看來(lái)，竟是如此的美麗而生動(dòng)。
合：起航！
李：尊敬的來(lái)賓領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布：演出正式開(kāi)始！
（掌聲）。
潘：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。
沈：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的激情，燃燒你我如彩蝶般飛翔的夢(mèng)想。
潘：請(qǐng)欣賞拉丁健美操表演，表演者：邱瀟驍，趙瀟悅。
（表演）。
王：當(dāng)送別的歌聲響起，我們即將分別，將要奔向各自嶄新的世界。
曹：那段青春歲月和記憶中的你我沒(méi)人能夠取代，因?yàn)槲覀冊(cè)宦窋y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下過(guò)永遠(yuǎn)。
王：共同等待下一個(gè)天亮，我們不再彷徨。
曹：共同等待下一個(gè)天亮，我們能夠到達(dá)理想的遠(yuǎn)方。
王：請(qǐng)欣賞歌曲《下一個(gè)天亮》，演唱者：張曦露。
（表演）。
潘：過(guò)去的歲月，記錄了曾經(jīng)的生活。
沈：過(guò)去的歲月，記錄了時(shí)代的變遷。
潘：那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，那些遙遠(yuǎn)的人們，有對(duì)生活的回憶，也有對(duì)祖國(guó)的懷念。
沈：讓我們跟隨肖邦的音符，領(lǐng)略一首熱情洋溢的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。
潘：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《g小調(diào)敘事曲》，表演者：李明月。
（表演）。
王：奔放的舞動(dòng)，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符，詮釋了三中學(xué)子個(gè)性，開(kāi)朗，熱情的青春風(fēng)貌。
曹：請(qǐng)欣賞街舞表演，表演者：沈佳晨。
（表演）。
潘：中國(guó)，擁有古老而燦爛的文明，這個(gè)不屈的民族，在歷史的長(zhǎng)河里永恒地折射出耀眼的光芒。
沈：中國(guó)結(jié)，鮮艷的紅色，明朗大氣的線(xiàn)條，勾勒出中國(guó)古老文化的精。
魂，贊頌了勞動(dòng)人民的智慧。
潘：兩個(gè)秀外慧中的女孩，將用輕盈靈動(dòng)的舞姿，詮釋中國(guó)文化的博大精深，展示中國(guó)結(jié)的無(wú)限魅力。
沈：請(qǐng)欣賞舞蹈表演《中國(guó)結(jié)》，表演者：曹婧，康怡。
（表演）。
李：三年了，這段時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，菁菁校園，到處留下了我們的足跡。
鐘：請(qǐng)不要忘記，殷切的期待下，還有老師的目光，也許你曾遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪，但請(qǐng)深信：老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的是心血，心中放飛的，是美好的希望。
李：三年了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，分離的時(shí)刻總會(huì)到來(lái)，但。
是，同桌的你我,這份情感，無(wú)論天南海北，都要永遠(yuǎn)銘記。
鐘：三中，這片可愛(ài)的土地，實(shí)在凝聚了我們太多，太多的回憶與牽掛。
李：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母?！?，朗誦者：潘漢雄，沈耀耀，王千，秦雯茜，王侵，邱瀟驍。
（表演）。
李：愛(ài)的致意，在昨天，是一個(gè)浪漫派音樂(lè)傳人贈(zèng)給新婚妻子的一首歌。
曹：愛(ài)的致意，在今天，成了我們對(duì)母校，老師，同學(xué)的不舍，成了對(duì)這三年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，一種回味。
李：讓我們徜徉在鋼琴與小提琴完美結(jié)合的韻律中。
曹：讓我們沉浸在愛(ài)的暖流里。
李：重溫三年中的脈脈溫情。
曹：表達(dá)我們，發(fā)自?xún)?nèi)心的致意。
李：請(qǐng)欣賞鋼琴小提琴合奏曲《愛(ài)的致意》，演奏者：李明月，鐘易。
（表演）。
潘：下面請(qǐng)大家欣賞歌曲聯(lián)唱。
沈：演唱者：周東怡，李琪驊，王千，張曦露。
（表演）。
（合唱）。
沈：放飛心中的理想，唱響青春的旋律。
潘：追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天！
沈：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)地禱。
告，祝福彼此.此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
潘：歌聲逝去，未來(lái)始于足下，期待下一次瑰麗的相逢，讓我們自信地體味，感悟人生。會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年！
沈：朋友們，讓我們回顧三中輝煌的昨天，領(lǐng)悟其道大光的智者預(yù)言，攜起手來(lái)，共同譜寫(xiě)三中更加輝煌的，明天！
潘：尊敬的來(lái)賓領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們同學(xué)們，感謝大家的支持與掌聲。現(xiàn)在我宣布，演出到此結(jié)束！
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇十
合：新年好!
丹：火樹(shù)銀花辭舊歲。
歡天喜地迎新年。
丹：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象。
抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。
我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
回首過(guò)去，我們心潮澎湃。
展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。
讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長(zhǎng)給我們講話(huà)。大家掌聲有請(qǐng)!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛(ài)生活。
請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》。
2、女生二重唱：《連長(zhǎng)哥哥》。
請(qǐng)聽(tīng)合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》。
4、游戲、“搶椅子”
接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂(lè)伴奏響起時(shí)，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂(lè)一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿(mǎn)滿(mǎn)的奶酒呦!心中裝滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼呦!
歌曲《滿(mǎn)滿(mǎn)的》演唱者：xx。
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客――――我生為蒙古族人我驕傲!
請(qǐng)聽(tīng)蒙文詩(shī)朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：xx。
7、接下來(lái)請(qǐng)欣賞20xx年最新版童話(huà)劇《灰姑娘》表演者：xx。
8、老年教師表演節(jié)目。
9火辣的舞蹈感染著我們，動(dòng)聽(tīng)的旋律熏陶著我們。
請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：xx。
10、老年教師表演節(jié)目。
11、“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”
請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：xx。
12、請(qǐng)欣賞來(lái)自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：xx。
13、播放《同一首歌》，活動(dòng)結(jié)束。
結(jié)束詞：不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝?；ハ嗉?lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿(mǎn)著幸福與喜悅!
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇十一
（合）大家好！
男：春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。
女：歲月如歌，時(shí)間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過(guò)老師的批評(píng)
女：六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。
男：此時(shí)此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話(huà)需要傾訴。
女：此時(shí)此刻，我們的心中充滿(mǎn)留戀，對(duì)母校的一花一木都戀戀不舍。
男：今天，我們帶著滿(mǎn)懷的希望
女：今天，我們帶著美好的憧憬
男：今天，我們帶著相聚的欣喜
女：今天，我們帶著離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開(kāi)自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過(guò)這一刻難忘的時(shí)光。20~~年實(shí)驗(yàn)小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
男：昨天，你總說(shuō)日子過(guò)得太慢
女：昨天，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期
男：今天，轉(zhuǎn)眼就要分別
女：今天，請(qǐng)大家永遠(yuǎn)不要忘記今天
男：明天，你是否還會(huì)想起，昨天你的笑容
女：明天，你是否還會(huì)惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你
合：今天我們以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們自豪。最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學(xué)，感謝親愛(ài)的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇十二
園長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體教職員工對(duì)各位的到來(lái)，表示中心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家！感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動(dòng)，謝謝?。ň瞎?/p>
其次，感謝大家長(zhǎng)久以來(lái)大我園全體職工工作的支持，我們xxx幼兒園與各位家長(zhǎng)，就是一個(gè)大家庭，我們共同的目標(biāo)，是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，一個(gè)家庭要和和睦睦，共同協(xié)作才會(huì)培養(yǎng)出秀的孩子，我希望我們?cè)谖磥?lái)的日子里，共同攜手，支撐起我們孩子們的未來(lái)美好的明天。下面開(kāi)始園慶活動(dòng)，請(qǐng)我們的小主持們閃亮登場(chǎng)：
幼一：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)迨?，阿姨，爺爺，奶奶們?/p>
幼二：親愛(ài)的小朋友們，老師們。
合：大家早上好！
幼一：送走了春季五月的芬芳，
幼二；迎來(lái)了六月快樂(lè)的時(shí)光，
幼一：六月，是夢(mèng)的時(shí)光，是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的歌唱。
幼二：六月，是小的朝陽(yáng)，是飄滿(mǎn)溢彩的舞蹈。
幼一：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)六月一日，
幼二：我們唱著歡快的歌兒，跑進(jìn)六月一日，
合：和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，下面請(qǐng)大家欣賞；xxxx節(jié)目；（鞠躬下場(chǎng)）
1、歌曲《快樂(lè)的六一》
（網(wǎng)上一搜就有這首歌曲）
2、兒童小話(huà)劇《老虎拔牙》
有一天，狐貍在大山里見(jiàn)好多動(dòng)物們?cè)谝黄鹜?，就走過(guò)去說(shuō)：“你們說(shuō)，這大山里誰(shuí)最厲害？”大家異口同聲回答說(shuō)：“老虎！”狐貍說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，老虎沒(méi)有我厲害！”大家就說(shuō)：“去，吹牛吧你?！焙傉f(shuō)：“你們不信是吧？跟你們說(shuō)，過(guò)不多久，我就要把老虎牙齒全拔下來(lái)，你們就等著瞧好了?！贝蠹疫€是不相信，說(shuō)狐貍準(zhǔn)是吹牛說(shuō)大話(huà)。可是，沒(méi)過(guò)多久，狐貍真就這么去做了。狐貍買(mǎi)來(lái)好多糖果天天給老虎吃，老虎好高興，說(shuō)狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果，連晚上睡覺(jué)也把糖果含在嘴里。沒(méi)過(guò)多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老?？匆?jiàn)老虎來(lái)找它，嚇得拔腿就跑。這時(shí)候，狐貍穿著大白褂子走來(lái)了，它對(duì)老虎說(shuō)：“你牙齒痛是吧，要不要我給你治，我可是好個(gè)醫(yī)生呢?！崩匣⒙?tīng)了急忙說(shuō)：“好，好，快點(diǎn)治吧，我都痛得快要撐不住了?！庇谑?，狐貍找來(lái)一根結(jié)實(shí)繩子，一頭把老虎牙齒一個(gè)個(gè)全拴好了，一頭牢牢系在樹(shù)上。又找來(lái)一掛鞭炮，縛在老虎尾巴上，點(diǎn)著了火柴。只聽(tīng)“啪啪……”一陣響，嚇得老虎拔腿就跑。這一跑，把個(gè)滿(mǎn)口牙齒全給拔了下來(lái)。從此，老虎再也沒(méi)有牙齒了。過(guò)了幾天，老虎嘴巴不痛了，又看見(jiàn)狐貍，就說(shuō)：“你是怎么治病的，當(dāng)時(shí)都要把我痛死了?！焙傉f(shuō)：“可是你現(xiàn)在不痛了，對(duì)吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到現(xiàn)在呢?！崩匣⑾胂胍矊?duì)，就說(shuō)：“是呀，要不是你，我這時(shí)候牙肯定還痛呢。還是你對(duì)我，夠哥們的?！焙偮?tīng)了暗暗發(fā)笑，心里說(shuō)：“這個(gè)傻瓜蛋，它忘記是我送給它糖果吃，才吃壞了牙齒的?？烧l(shuí)讓它那么貪吃，吃得太多了呢？哈哈……”
3、識(shí)字游戲《踩地雷》
請(qǐng)一個(gè)小組上臺(tái)面向黑板，老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個(gè)或者三個(gè)生字，展示給臺(tái)下的同學(xué)看作為地雷，注意不要讓臺(tái)下的小朋友念出讀音，然后放回生字卡里，面對(duì)黑板的同學(xué)來(lái)到生字卡前，輪流抽出其中一個(gè)生字，問(wèn)臺(tái)下的同學(xué)：“地雷是**嗎？”抽不中的臺(tái)下同學(xué)就回答：“地雷不是**”。抽中了學(xué)生就齊聲說(shuō)：地雷就是**，轟??！“踩到地雷的同學(xué)回到做為，臺(tái)上的同學(xué)繼續(xù)游戲，直到把所有的地雷找出來(lái)為止。
4、啞劇《葉公好龍》（四冊(cè)閱讀二）
舞臺(tái)中間，用紙箱子搭建一個(gè)房子，房子的圖片多是龍紋，幼兒假扮葉公，手拿造型夸張的大毛筆，按照閱讀篇了的情節(jié)，不出聲的`表演。不帶旁白。（最后有解說(shuō)員詢(xún)問(wèn)大家，表演的是什么，請(qǐng)家長(zhǎng)猜，猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。）
5、博文識(shí)讀《時(shí)裝舞蹈秀》
人數(shù)：22人
（2）、舉牌的小朋友向后走的同時(shí)提手旁和少的小朋友出場(chǎng)
（3）、后面的字根和詞組的小朋友一對(duì)對(duì)的出場(chǎng)
（4）、當(dāng)所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊(duì)形，排成四隊(duì)，排好隊(duì)以后播放第四冊(cè)第五課的兒歌伴奏，讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳，跳完以后讓小朋友們?cè)趦焊璧睦首x聲中排隊(duì)出場(chǎng)。
(5)、主要目標(biāo)是讓孩子們走時(shí)裝秀的同時(shí)還能展示在幼兒園所學(xué)的知識(shí)，家長(zhǎng)會(huì)很喜歡。
6、舞蹈串燒
《聯(lián)歡會(huì)》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》（也可根據(jù)自己的喜好來(lái)編排課文中的舞蹈。）
7、講故事《藍(lán)色的小花》（二冊(cè)閱讀三）
本節(jié)目要求幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力好，講故事的時(shí)候表情豐富，肢體語(yǔ)言到位，多加練習(xí)，老師要句句指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練。
8、親子游戲
（1）抬轎子：由父母雙方手搭手，抬著孩子，比賽看誰(shuí)最先到。
（2）兩人三條腿：將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起，在一定距離內(nèi)，看誰(shuí)最先到。
（3）親親我的寶貝，臺(tái)上一排小朋友站好，伸出一雙手，此排孩子的家長(zhǎng)，蒙住雙眼，由手觸摸辨認(rèn)自己的孩子，順利認(rèn)出的獎(jiǎng)勵(lì)。（親子游戲可以隨意穿插，看老師們自己的安排。）
結(jié)束語(yǔ)
幼一；希望時(shí)光永遠(yuǎn)的停住，
幼二；希望快樂(lè)永遠(yuǎn)的相伴，
合；我們那樣的依依不舍，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
幼一；親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。
幼二；感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年，
幼一；感謝您，為我們付出辛勤的勞動(dòng)。
幼二；感謝您，與我們一起共同度過(guò)我們的節(jié)日。
合；xxx幼兒園20xx年“六一”園慶活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝，鞠躬結(jié)束。
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇十三
合：大家晚上好！
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
女：歡迎光臨多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)?！耙魳?lè)在我心中’匯報(bào)音樂(lè)會(huì)”，在這美好歡樂(lè)的`日子里，我們相聚一堂，滿(mǎn)心歡悅。
男：今天上臺(tái)的小演奏家們將化身為藝術(shù)的精靈，以童心的名義，奏響生命的暢想曲。
女：一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，將在這些夢(mèng)想小天使的指尖流淌，揮灑他們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
男：他們將用童真和童趣對(duì)音樂(lè)與生活進(jìn)行另一番闡釋。
女：他們將在這美麗的小舞臺(tái)上，在這小小方寸之間，盡情演繹童年的精彩。
合：20xx年多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)?！耙魳?lè)在我心中“匯報(bào)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！
女：首先為我們拉開(kāi)演出帷幕的是聲如翠竹的電子琴齊奏《淅瀝的雨滴》，掌聲歡迎！
女：朋友們，女子十二樂(lè)坊是一個(gè)以流行音樂(lè)形式來(lái)演奏中國(guó)民樂(lè)的樂(lè)團(tuán)，它的表演形式有別于傳統(tǒng)的民樂(lè)演奏方式，動(dòng)感、激情、優(yōu)雅、華麗是它的代名詞，而這些，我們的雙排鍵也可以做到，一起來(lái)欣賞雙排鍵版的樂(lè)隊(duì)名曲——《自由》，請(qǐng)欣賞！
女：朋友們，在全世界成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器當(dāng)中，鋼琴被音樂(lè)家們稱(chēng)為“樂(lè)器”。因?yàn)樗暼缑烙?，溫?rùn)柔和，最能夠貼近心靈，也最能夠詮釋彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎！
男：要問(wèn)所有樂(lè)器之中最富表現(xiàn)力的是誰(shuí)？我的答案會(huì)是電子琴！因?yàn)樗粌H和聲豐富，可以演奏出一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)的效果，同時(shí)，它還可以模仿多種音色，甚至可以奏出常規(guī)樂(lè)器所無(wú)法發(fā)出的聲音（如合唱聲，風(fēng)雨聲，宇宙聲等）。下面就讓我們一起欣賞電子琴小曲聯(lián)彈《青春舞曲》等，掌聲歡迎！
女：朋友們，不經(jīng)意間，我們已迎來(lái)了20xx年的祥瑞豬年。那說(shuō)起蛇呢，有些人會(huì)認(rèn)為它很“兇狠”、很“可怕”，但也有人認(rèn)為它是長(zhǎng)壽和吉祥的象征。其實(shí)啊，在我們中國(guó)的生肖文化之中，蛇還是寓意美好和吉祥的。下面就一起來(lái)聆聽(tīng)雙鋼合奏《金蛇狂舞》，掌聲歡迎！
男：在接下來(lái)這個(gè)節(jié)目開(kāi)演之前，我先出一個(gè)謎語(yǔ)考考大家！大家可要聽(tīng)仔細(xì)嘍：肥頭大耳肚皮圓，九尺釘耙扛在肩，保護(hù)師傅去取經(jīng)，勞苦功高不簡(jiǎn)單。大家知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)啦，他就是怪相百出的豬八戒！接下來(lái)就讓我們?cè)谝魳?lè)中感受他那憨頭憨腦的可愛(ài)模樣，請(qǐng)欣賞電子琴?gòu)椞敦i之歌》。掌聲歡迎！
女：朋友們，丑小鴨的神奇際遇，激勵(lì)了無(wú)數(shù)自卑而又渴望找到自我的朋友。其實(shí)啊，它的神奇際遇不單只書(shū)上描寫(xiě)的那么多，還有什么是我們所不了解的呢？一起來(lái)哆樂(lè)米音樂(lè)樂(lè)園吧，讓我們用音樂(lè)來(lái)為您講述那有趣的故事！請(qǐng)欣賞音樂(lè)?。ㄒ魳?lè)在我心中），值得一提的是，這個(gè)節(jié)目是由我們音樂(lè)學(xué)校年紀(jì)最小的學(xué)員們表演的，來(lái)，大家掌聲鼓勵(lì)一下！
女：朋友們，彈指一揮間，新的一年已然向我們揮手走來(lái)，在新的一年里，讓我們用音樂(lè)為新年點(diǎn)亮一個(gè)斑斕的夢(mèng)，用雙排鍵裝點(diǎn)出屬于我們的精彩，下面請(qǐng)欣賞由七個(gè)小女孩給我們帶來(lái)的雙排鍵齊奏《monet》，掌聲歡迎！
男：在這個(gè)冬日里，我們期待著春天里的溫暖，期待著江南的春風(fēng)和煦，期待著春曉里燕子歸來(lái)，期待著我心中盛開(kāi)的小茉莉，下面請(qǐng)欣賞小曲連唱，讓我們一起來(lái)感受冬日里的溫暖！請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《暢江南》，掌聲歡迎！
結(jié)束：
女：朋友們，音樂(lè)是一種全世界都能聽(tīng)懂的語(yǔ)言，孩子們純真的心靈把音樂(lè)的靈魂闡釋的淋漓盡致。就讓每一個(gè)音符真情流露，溫情傳送，讓這份溫情和感動(dòng)成為永恒，讓這份美好的回憶一直延續(xù)，也讓美妙的琴聲一直伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：感謝親愛(ài)的老師和爸爸媽媽?zhuān)悄銈兊男燎谂嘤庞形覀兘裉斓某煽?jī)，我們一定會(huì)更加努力，拿出更好的成績(jī)向你們展示。
女：朋友們，20xx年多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)?！币魳?lè)在我心中”匯報(bào)音樂(lè)會(huì)合：到此結(jié)束。
女：感謝各位的光臨以及耐心聆聽(tīng)！在此，我們祝愿大家在新的一年里：
男：讓我們期待來(lái)年再見(jiàn)！
社團(tuán)匯報(bào)演出主持詞篇十四
丙：同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：今天，我們大家歡聚一堂，
乙：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年向日葵培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出！
丙：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、能讓我們的老師、同時(shí)也能讓我們自己滿(mǎn)意！
甲：學(xué)好才藝，早日成才！向日葵培訓(xùn)中心，能讓我們學(xué)會(huì)各種樂(lè)器演奏，學(xué)會(huì)普通話(huà)、能讓我們學(xué)會(huì)主持，也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演！更能讓我們快速成長(zhǎng)！乙：經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：電子琴演奏，琵琶演奏，葫蘆絲演奏，朗誦、主持、等等、比如膽量變大了，我們也有勇氣上舞臺(tái)表演了！
丙：感謝向日葵培訓(xùn)中心、感謝辛勤培育我們的老師，也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
合：請(qǐng)你們放心：通過(guò)在向日葵培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們相信：我們一定是最棒的！
甲：雖然，暑期班一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，很多同學(xué)以前從未接觸過(guò)藝術(shù)學(xué)習(xí)，
丙：這，就是我們的進(jìn)步，這，就是我們的成長(zhǎng)！
甲：今天，我們將這一個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)！
乙：首先有請(qǐng)向日葵培訓(xùn)中心的校長(zhǎng)給我們講話(huà)！掌聲歡迎！
丙：感謝校長(zhǎng)的講話(huà)。
合：接下來(lái)我們的匯報(bào)演出正式開(kāi)始！
甲：首先上場(chǎng)的是：張雨荷給大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏，粉刷匠，掌聲歡迎！乙：下面上場(chǎng)的是：鄧天翔給大家?guī)?lái)的葫蘆絲演奏，婚誓，掌聲歡迎！丙：下面上場(chǎng)的是：張婕給大家?guī)?lái)的琵琶獨(dú)奏，新年好，掌聲歡迎！
甲：下面上場(chǎng)的是：朱蘊(yùn)瑩給大家?guī)?lái)的主持詞表演，蝴蝶姐姐，掌聲歡迎！乙：下面上場(chǎng)的是：張迪給大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏，鈴兒響叮當(dāng)，掌聲歡迎！丙：下面上場(chǎng)的是：朱宇婷給大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏，希望，掌聲歡迎！甲：下面上場(chǎng)的是：黃書(shū)劍給大家?guī)?lái)的葫蘆絲演奏，月光下的鳳尾竹，掌聲歡迎！
乙：下面上場(chǎng)的是：朱友娟給大家?guī)?lái)的琵琶獨(dú)奏，高山流水，掌聲歡迎！丙：下面上場(chǎng)的是：劉沈男給大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏，祝你生日快樂(lè)，掌聲歡迎！
甲：下面上場(chǎng)的是：盛平給大家?guī)?lái)的琵琶獨(dú)奏，霓裳曲，掌聲歡迎！
乙：下面上場(chǎng)的是：朱宇婷給大家?guī)?lái)的美文朗誦，走過(guò)綠森林的老樹(shù)，掌聲歡迎！
丙：下面上場(chǎng)的是：劉沈男給大家?guī)?lái)的繞口令表演，掌聲歡迎！
甲：下面上場(chǎng)的是：彭毛九一給大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏，春游，掌聲歡迎！乙：謝謝同學(xué)們。精彩的表演，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲！
甲：雖然，我們的表演還很稚嫩，還有很多缺點(diǎn)，
乙：但是，我們的確是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)，
丙：請(qǐng)大家再次把掌聲，送給所有的同學(xué)們吧！
合：20xx年向日葵培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出，到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝老師的辛勤教導(dǎo)，讓我們繼續(xù)努力，共同進(jìn)步吧！
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