通過這次經(jīng)歷，我對這個(gè)問題有了新的認(rèn)識(shí)。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要先對所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分的回顧和思考。以下是一些具有啟發(fā)意義的心得體會(huì)范文，希望能夠給你帶來幫助。
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇一
在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨95周年即將來臨之際，由國防大學(xué)和中共陜西省委聯(lián)合出品與北京伯璟文化傳播有限公司共同推出了5集紀(jì)錄片《重生》。
從浙江嘉興紅船的創(chuàng)業(yè)維艱，到井岡山革命歲月的艱苦卓絕，再到西柏坡“趕考”的成敗之惑，紀(jì)錄片——《重生》這部精神大片，通過史詩般的拍攝手法，以情景再現(xiàn)的形式，通過勾勒上個(gè)世紀(jì)二十年代至四十年代國際國內(nèi)局勢的風(fēng)云變幻，還原了我黨在不同歷史時(shí)期的重大決策、重要事件，從“南湖紅船到八一槍聲”“井岡號(hào)角到長征壯歌”“抗日烽火到建國大業(yè)”等多個(gè)維度，講述了我們黨從從無到有，由小變大，由弱變強(qiáng)的光輝歷程，講述了我黨在絕境中憑借入黨的初心和精神的力量，獲得重生的艱難歷程?？催^之后，我心潮澎湃，久久不能平復(fù)，也懂得了我黨之所以能夠不斷取勝的關(guān)鍵所在。
一是“不辭辛苦出山林，但愿蒼生俱飽暖”的為民情懷。溥儀退位，標(biāo)志著中國幾千年來的封建帝制畫上了句號(hào)，但此刻的中國仍面臨著列國列強(qiáng)瓜分、袁世凱復(fù)辟稱帝的內(nèi)憂外患，老百姓仍處于水生火熱當(dāng)中。在這種環(huán)境當(dāng)中，以毛澤東、周恩來為代表的國內(nèi)進(jìn)步青年舍小我，為大家，秉承著為天地立心，為生民立命的為民情懷，義無反顧的投身革命，給中國這片飽經(jīng)戰(zhàn)亂的焦土帶來了新生與希望。我走到行政崗位上已經(jīng)有一段時(shí)間，作為一名黨員干部，每天瑣碎的工作讓我時(shí)常困惑自己存在的價(jià)值，觀看紀(jì)律片后，我為自己過去的想法而羞愧。作為黨員干部，首先需要樹立的便是為民情懷，“些小吾曹州縣吏”，無論身處何位，只要能夠?yàn)槔习傩战鉀Q實(shí)際問題，就能體現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的價(jià)值。
二是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的獻(xiàn)身精神。革命沒有順風(fēng)順?biāo)允Y介石為首的國民黨反動(dòng)派在國共合作期間接連策劃并發(fā)動(dòng)了“中山艦事件”、“整理黨務(wù)案”等一系列陰謀詭計(jì)，中國共產(chǎn)黨的有生力量得到了致命打擊。在此危險(xiǎn)存亡之際，許許多多的共產(chǎn)黨員并沒有消沉退縮，反而如同撲火的飛蛾奮起抗?fàn)?，給革命留下了希望的火種。作為一名黨員干部，平常在工作和生活中往往會(huì)受到各種各樣的委屈，不應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻只想到的是自己的一點(diǎn)小利益，正如毛主席在詩中寫的“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”，我們應(yīng)該有大格局和廣闊的眼界，把自己融入到祖國的發(fā)展洪流當(dāng)中，為黨的事業(yè)，社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的執(zhí)著精神。在腥風(fēng)血雨中，中國共產(chǎn)黨身上有股寧死不屈的執(zhí)著定力。面對第五次反“圍剿”失敗，為了擺脫國民黨軍的追擊，中央紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，走上了漫漫長征之路。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的這支隊(duì)伍用熱血在長征的路途中譜寫出了“四渡赤水”、“強(qiáng)渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”這樣可歌可泣的歷史篇章，他們用腳步丈量了兩萬五千里的沃土，在連綿起伏的雪山上，在荒無人煙的草地里留下了英烈的累累白骨和革命的點(diǎn)點(diǎn)足跡?，F(xiàn)在新時(shí)代鄉(xiāng)村振興的號(hào)角已經(jīng)吹響，新時(shí)代的南圖將會(huì)由我們所著就，我們需要學(xué)習(xí)先輩們身上逢山開路、遇水搭橋，不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神，做新時(shí)代的先行者、建設(shè)者。
四是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定信念。在櫛風(fēng)沐雨后蛻變，中國共產(chǎn)黨人身上有著貫徹始終的強(qiáng)大信念?！拔靼彩伦儭贝偈箛矁牲h止休干戈，一致抗日，由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍以平型關(guān)大捷為起點(diǎn)，取得了全國抗戰(zhàn)以來中國對日戰(zhàn)爭的第一場大勝利，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。到1940年，國民黨完全斷絕了對八路軍的經(jīng)費(fèi)供應(yīng)，并對邊區(qū)實(shí)施了軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，同時(shí)日軍也不斷對占領(lǐng)的邊區(qū)推行“三光”政策，導(dǎo)致邊區(qū)物資供應(yīng)匱乏，戰(zhàn)事難以為繼。面對困難，軍民齊心，在南泥灣這片土地上演奏了豐收的旋律。內(nèi)戰(zhàn)不斷，硝煙彌漫，在西柏坡的指揮部里，決定未來中國走向的“三大戰(zhàn)役”的戰(zhàn)斗號(hào)角從這里吹響，紅色政權(quán)自北向南席卷中國，共產(chǎn)黨人用了28年的光陰，歷經(jīng)無數(shù)磨難，終是帶領(lǐng)著這個(gè)多災(zāi)多難的民族，沖破了歷史中的黑暗，走向了重生后的光明。習(xí)總書記曾經(jīng)說過，“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)得缺鈣，就會(huì)得軟骨病。”作為一名黨員干部，樹立遠(yuǎn)大的理想信念十分重要，只有強(qiáng)大的理想信念才能支撐我們戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)看上去不可戰(zhàn)勝的困難，才能讓我們行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
影片結(jié)尾處引用了毛澤東《沁園春﹒雪》里的經(jīng)典之句來作為總結(jié)：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”!誠然，歷史已經(jīng)成為了過去，在這個(gè)新的時(shí)代里，我們便是時(shí)代的主角與弄潮兒，我們應(yīng)該繼承起先輩們的精神與遺志，將我們這個(gè)國家，我們這個(gè)時(shí)代建設(shè)的更加美好!
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇二
在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨95周年即將來臨之際，由國防大學(xué)和中共陜西省委聯(lián)合出品與北京伯?z文化傳播有限公司共同推出的5集紀(jì)錄片《重生》，6月18日在北京舉行發(fā)布會(huì)。國防大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及部分專家學(xué)者，全國各地新聞媒體記者一同觀看了紀(jì)錄片。
據(jù)介紹，該紀(jì)錄片分五集，每集約50分鐘，分別從“使命”“火種”“抉擇”“淬煉”“締造”五個(gè)方面，通過史詩般的拍攝手法，以情景再現(xiàn)的形式，該片通過勾勒上個(gè)世紀(jì)二十年代至四十年代國際國內(nèi)局勢的風(fēng)云變幻，還原了我黨在不同歷史時(shí)期的重大決策、重要事件，從“南湖紅船到八一槍聲”“井岡號(hào)角到長征壯歌”“抗日烽火到建國大業(yè)”等多個(gè)維度，再現(xiàn)我黨在絕境中憑借信念和精神的力量，獲得重生的艱難歷程，生動(dòng)展現(xiàn)了中國社會(huì)劇烈變革，思想精神狂飆突進(jìn)，革命救亡風(fēng)起云涌的波瀾壯闊歷史進(jìn)程，深度挖掘了我黨浴火重生的深層原因。該片超越了歷史，揭示了中國前途命運(yùn)的出路和抉擇，同時(shí)還超越了時(shí)空，讓看似天壤之別卻面臨關(guān)鍵時(shí)刻的不同歷史時(shí)空，在時(shí)隔幾十年后對話，為觀眾呈現(xiàn)了蘊(yùn)含其中的理想信念、價(jià)值追求。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家反映，該紀(jì)錄片是一部主題鮮明、導(dǎo)向正確的精神大片，是一部重溫歷史、審視當(dāng)下的國史教材，同時(shí)也是一部立意高遠(yuǎn)、面向未來的黨史大片。有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專家觀看后稱其史料豐厚，撼人心扉，體現(xiàn)了國防大學(xué)對重大歷史題材的敏銳感知和責(zé)任意識(shí)，也是繼紀(jì)錄片《苦難輝煌》《抗大，抗大》之后，該校推出的.又一部反映黨史、軍史和革命史方面的扛鼎之作。
“這是今天對昨天的回憶，是長河對源頭的追尋，是未來對歷史的叩問。”發(fā)布會(huì)上，國防大學(xué)政委、空軍上將劉亞洲飽含深情地表示，推出《重生》紀(jì)錄片，不僅僅出于紀(jì)念和重溫歷史的目的，更要為當(dāng)下提供經(jīng)驗(yàn)，提供警醒，找到久違的崇高，見識(shí)信仰的力量。同時(shí)，借助國家臺(tái)公開播映此片，必將有助于我們進(jìn)一步強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，認(rèn)清發(fā)展大勢，匯聚起民族復(fù)興磅礴力量。
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇三
電影《大學(xué)》呈現(xiàn)了四個(gè)人物在20xx至20xx年間所經(jīng)歷的重要人生轉(zhuǎn)折。剛剛度過18歲生日的“00”后考生嚴(yán)韞洲，歷經(jīng)高考、一波三折地考入心儀學(xué)府;水利系的博士畢業(yè)生宋云天揮別象牙塔，經(jīng)歷一番艱難抉擇后更堅(jiān)定了自己“造福一方百姓”的理想;旅美十年的“哈勃學(xué)者”蔡崢入職天文系，帶回一個(gè)“仰望星空”的大膽嘗試;環(huán)境學(xué)院的錢易院士在83歲時(shí)迎來了她的榮休儀式，但她依然躬耕于三尺講臺(tái)，步履不停。
"這就是年輕時(shí)不懂事的后果，等真正成熟后方知進(jìn)退兩難。幼時(shí)但凡有人扶它一把，它也不至于如此艱難……人生亦如此!"網(wǎng)上也流行這樣一段話，而人生真實(shí)的狀態(tài)卻是必須經(jīng)歷過才會(huì)成長，只有真正體驗(yàn)過才更能獲得意義，人的主動(dòng)性行為所帶來的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被動(dòng)……換一個(gè)角度來看，這樣被卡住的西瓜比正常普通長大的西瓜更加不一般，反而得到了人類更多的關(guān)注。
生命的悸動(dòng)與觸動(dòng)人心的往往在于它不走大多數(shù)人都走的路……另外觸動(dòng)我的還有83歲還堅(jiān)守崗位的錢易，在她面前，瞬間覺得自己如此年輕，還可以奮斗四十多年呢!
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇四
本周日，我懷著崇敬卻又疑惑的心情觀看了這部紀(jì)錄片。該片全面講述了1921年中國共產(chǎn)黨建黨到1949年中華人民共和國建國這一段歷史。分別從“使命”“火種”“抉擇”“淬煉”“締造”五個(gè)方面，再現(xiàn)了20世紀(jì)二十年代至四十年代國際國內(nèi)局勢的變幻，還原了中國共產(chǎn)黨從南湖紅船到八一槍聲、井岡號(hào)角到長征壯歌、抗日烽火到建國大業(yè)等不同歷史時(shí)期的決策、事件，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在絕境中獲得重生的歷程。
首先一點(diǎn)，就是中國共產(chǎn)黨從成立以來一直有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)精神。不同于某些思想頑固，一條路走到黑的政黨，我黨也有過困難，有過挫折，但每次困難和挫折都達(dá)到不了共產(chǎn)黨人救苦救難的堅(jiān)定信念。比如共產(chǎn)黨的路線到底怎么走，是農(nóng)村包圍城市還是相反，都是靠一步步改正錯(cuò)誤才走上了正確的道路。包括毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，也是在共產(chǎn)黨最危難的時(shí)刻在遵義會(huì)議上才確定下來的。
其次，是共產(chǎn)黨具有執(zhí)著精神。在腥風(fēng)血雨中，中國共產(chǎn)黨身上有股寧死不屈的執(zhí)著定力。面對第五次反“圍剿”失敗，為了擺脫國民黨軍的追擊，中央紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，走上了漫漫長征之路?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的這支隊(duì)伍用熱血在長征的路途中譜寫出了“四渡赤水”、“強(qiáng)渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”這樣可歌可泣的歷史篇章。現(xiàn)在新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，新時(shí)代的藍(lán)圖將會(huì)由我們所著就，我們需要學(xué)習(xí)先輩們身上逢山開路、遇水搭橋，不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神，做新時(shí)代的先行者、建設(shè)者。
最后，中國共產(chǎn)黨一心為民，實(shí)踐出真知。到1940年，國民黨完全斷絕了對八路軍的經(jīng)費(fèi)供應(yīng)，并對邊區(qū)實(shí)施了軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，同時(shí)日軍也不斷對占領(lǐng)的邊區(qū)推行“三光”政策，導(dǎo)致邊區(qū)物資供應(yīng)匱乏，戰(zhàn)事難以為繼。在這種艱難困苦的環(huán)境下，中國共產(chǎn)黨關(guān)心最廣大的農(nóng)民群眾，深入民心。得民心者得天下，若是只做高高在上的統(tǒng)治者，必將遭到人民的唾棄。中國共產(chǎn)黨軍民一心，用小推車“推出”了解放戰(zhàn)爭的勝利和新中國的成立。
“重生”這個(gè)片名起的好，曾經(jīng)失敗過不要緊，我們作為新時(shí)代的新青年，也要做一只鳳凰，涅槃重生！
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇五
本周日，我懷著崇敬卻又疑惑的心情觀看了這部紀(jì)錄片。該片全面講述了19中國共產(chǎn)黨建黨到1949年中華人民共和國建國這一段歷史。分別從“使命”“火種”“抉擇”“淬煉”“締造”五個(gè)方面，再現(xiàn)了20世紀(jì)二十年代至四十年代國際國內(nèi)局勢的變幻，還原了中國共產(chǎn)黨從南湖紅船到八一槍聲、井岡號(hào)角到長征壯歌、抗日烽火到建國大業(yè)等不同歷史時(shí)期的決策、事件，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在絕境中獲得重生的歷程。
首先一點(diǎn)，就是中國共產(chǎn)黨從成立以來一直有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)精神。不同于某些思想頑固，一條路走到黑的政黨，我黨也有過困難，有過挫折，但每次困難和挫折都達(dá)到不了共產(chǎn)黨人救苦救難的堅(jiān)定信念。比如共產(chǎn)黨的路線到底怎么走，是農(nóng)村包圍城市還是相反，都是靠一步步改正錯(cuò)誤才走上了正確的道路。包括毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，也是在共產(chǎn)黨最危難的時(shí)刻在遵義會(huì)議上才確定下來的。
其次，是共產(chǎn)黨具有執(zhí)著精神。在腥風(fēng)血雨中，中國共產(chǎn)黨身上有股寧死不屈的執(zhí)著定力。面對第五次反“圍剿”失敗，為了擺脫國民黨軍的追擊，中央紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，走上了漫漫長征之路?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的這支隊(duì)伍用熱血在長征的路途中譜寫出了“四渡赤水”、“強(qiáng)渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”這樣可歌可泣的歷史篇章。現(xiàn)在新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，新時(shí)代的藍(lán)圖將會(huì)由我們所著就，我們需要學(xué)習(xí)先輩們身上逢山開路、遇水搭橋，不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神，做新時(shí)代的先行者、建設(shè)者。
最后，中國共產(chǎn)黨一心為民，實(shí)踐出真知。到1940年，國民黨完全斷絕了對八路軍的經(jīng)費(fèi)供應(yīng)，并對邊區(qū)實(shí)施了軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，同時(shí)日軍也不斷對占領(lǐng)的邊區(qū)推行“三光”政策，導(dǎo)致邊區(qū)物資供應(yīng)匱乏，戰(zhàn)事難以為繼。在這種艱難困苦的環(huán)境下，中國共產(chǎn)黨關(guān)心最廣大的農(nóng)民群眾，深入民心。得民心者得天下，若是只做高高在上的統(tǒng)治者，必將遭到人民的唾棄。中國共產(chǎn)黨軍民一心，用小推車“推出”了解放戰(zhàn)爭的勝利和新中國的成立。
“重生”這個(gè)片名起的好，曾經(jīng)失敗過不要緊，我們作為新時(shí)代的新青年，也要做一只鳳凰，涅槃重生!
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇六
7月9號(hào)的晚上，我們在老師的帶領(lǐng)下觀看電影《大學(xué)》。
電影中講述了四代清華人的故事。00后高考生嚴(yán)韞州演繹了青春最好的模樣。影片中，他的母親始終陪在他身邊，無論是高考還是自主招生。在知道成績那一天，他的母親因?yàn)閮鹤痈呖挤謹(jǐn)?shù)沒有過線而愁眉苦臉，但好在成功收到了清華的錄取通知書。這位母親笑著說要把兒子的通知書掛在櫥柜里面。嚴(yán)韞州順利地考上了清華，為自己的青春抹上了一抹最亮的色彩。
清華博士宋云天，毅然回到農(nóng)村，立志造福一方百姓。當(dāng)他的奶奶知道自己疼愛的孫子要跟自己以前一樣在基層工作時(shí)，她流下了眼淚。她說：“操了一輩子的心，苦了一輩子，我不想叫我的孫子再這樣?！彼卧铺靺s說，自己會(huì)好好干，給弟弟妹妹做好榜樣。最終他如愿在基層工作，為自己的理想而奮斗。
心懷理想，仰望星空的`哈勃人蔡崢，毅然從美國回國，推動(dòng)創(chuàng)立清華天文系，立志在關(guān)乎全人類的問題上，必須提出中國人的解答。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了我們的征程是星辰大海。
中國工程院院士錢易，年至耄耋，依然堅(jiān)守在方寸講臺(tái)。雖為中國工程院院士，她卻不喜歡別人稱她為院士，叫老師就行。年過85，依然堅(jiān)持站著上課。她說：“我感覺做老師是一件非常幸福的事?！庇捌羞€出現(xiàn)了很多年過80、90的老人。95歲的清華大學(xué)物理系教授張禮、95歲的清華環(huán)境學(xué)教授陳志義、105歲的中國給排水工程學(xué)科泰斗許保久……許多這樣的老人，年過古稀，卻依然還想工作，這個(gè)工作就是教書育人。他們用一輩子的堅(jiān)守，詮釋了教師的精神，詮釋了什么是民族的脊梁，告訴我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。從他們身上，能鼓舞我們還在路上的人一點(diǎn)力量，仿佛偶爾迷茫時(shí)，就像天上突然有一束光，提醒你，你還有路要走，前方還有人在等你。
四代清華人，不同的人生軌跡，都詮釋了什么叫熱血、熱愛、堅(jiān)守、堅(jiān)持。一代人有一代人的使命，可我覺得歸根到底，每一個(gè)時(shí)代的人的使命都是一樣的，都是想要建設(shè)一個(gè)更好的國家，一個(gè)更安定的社會(huì)。
現(xiàn)在的我也在經(jīng)歷高考，也在為自己的未來而奮斗，不管結(jié)果如何，我都要奮力一試，奮力一搏。
鐘靈毓秀，地靈人杰，是謂大學(xué)。理想與你皆耀眼，而大學(xué)是理想永遠(yuǎn)年輕的地方。希望藺陽的學(xué)子，都能為了自己的理想而奮斗，考上自己理想的大學(xué)!
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇七
文化是經(jīng)濟(jì)和政治在觀念形態(tài)中的存在方式，是人類精神活動(dòng)的表現(xiàn)和產(chǎn)物。而長征文化，便是“五四”以來形成的最重要的革命傳統(tǒng)文化之一?！伴L征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)”。當(dāng)年紅軍長征勝利到達(dá)陜北之后，毛澤東同志曾就長征作過如此精辟的總結(jié)。紅軍長征已過去了七十年，但長征精神依然鮮活地留在人們心中，鼓舞著我們每一人。
我是一名普通百姓，在我青少年時(shí)期，就熟悉了紅軍的事跡，特別是“會(huì)澤擴(kuò)紅”更加耳熟能詳，隨著年齡增長，這種情結(jié)愈發(fā)強(qiáng)烈。在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。連外國人斯諾?索爾茲伯里都高度評價(jià)了紅軍長征。沒有長征，就不能保存我們的黨，我們的人民軍隊(duì)和革命根據(jù)地，就不會(huì)有抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利，也不會(huì)有新中國，更不會(huì)有現(xiàn)在改革開放的成就。
飲水思源，是大家都明白的道理，也是我們紀(jì)念紅軍長征的動(dòng)力，在紅軍長征七十周年之際，我們用自己的方式舉行紀(jì)念活動(dòng)，緬懷老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家，就是為了把這感動(dòng)一代代人的.革命精神發(fā)揚(yáng)光大。
有人可能會(huì)認(rèn)為，當(dāng)年窮人參加紅軍是為了有飯吃。確實(shí)是有這樣的人，但是他們當(dāng)了紅軍以后，其信念就不只是為了吃飯。我們在長征七十年后的今天，仍然能深深地感受到紅軍長征的艱苦卓絕和巨大犧牲，“送郎當(dāng)紅軍”絕不僅僅是為了吃飯而去的，而且有一些紅軍將領(lǐng)就出身于書香門第，家里有飯吃，他們就是為了人民的利益，為了大眾的解放扛起了搶。
假如僅僅為了吃飯，你就無法解釋這樣的故事，紅軍長征到咱們云南時(shí)，有12位紅軍傷員被敵人抓住了。敵人說，只要你們不當(dāng)紅軍了，就可以放你們生路，不殺你們，但是這幾位紅軍戰(zhàn)士個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，敵人沒有辦法，就把紅軍傷員帶到半山腰一個(gè)深不見底的地下河洞口，把前面兩個(gè)傷員推到山洞里面，在后面的10位紅軍就說：“不用你們推，我們自己跳”。當(dāng)?shù)厝罕姾髞戆堰@個(gè)洞叫“紅軍洞”，這個(gè)事跡刻在那個(gè)洞口的碑上。
我覺得，紅軍作為中華民族的一部分，在那個(gè)年代里，承擔(dān)起了自己的歷史責(zé)任。這種歷史責(zé)任感，最值得我們紀(jì)念，也是今天中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興最需要的。
什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我，去保全集體的團(tuán)隊(duì)精神。從資料上見到當(dāng)年紅三十四師師長陳樹湘率部隊(duì)為紅軍墊后。掩護(hù)主力隊(duì)伍撤退以后，他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時(shí)候，湘江已經(jīng)被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中，陳師長腹部中了敵人的子彈，他命令其他的戰(zhàn)士撤退，自己來掩護(hù)，不幸被敵人抓住。敵人非常得意，在抬著他去邀功的時(shí)候，陳師長把自己的腸子掏出來扯斷，最后壯烈犧牲，年僅29歲。這個(gè)故事讓我流淚，長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊(duì)的安全，犧牲了自己，如果一支軍隊(duì)，一個(gè)民族擁有這種精神，那就無堅(jiān)不摧了。長征精神是一個(gè)寶庫，過去，現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇八
“重生”這個(gè)片名起的好，曾經(jīng)失敗過不要緊，我們作為新時(shí)代的新青年，也要做一只鳳凰，涅槃重生!那《重生》觀后感該怎么寫呢。下面是小編為大家整理的觀看紀(jì)錄片《重生》有感心得體會(huì)3篇，以供大家參考借鑒!
我是一名普通百姓，在我青少年時(shí)期，就熟悉了紅軍的事跡，特別是“會(huì)澤擴(kuò)紅”更加耳熟能詳，隨著年齡增長，這種情結(jié)愈發(fā)強(qiáng)烈。在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。連外國人斯諾?索爾茲伯里都高度評價(jià)了紅軍長征。沒有長征，就不能保存我們的黨，我們的人民軍隊(duì)和革命根據(jù)地，就不會(huì)有抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利，也不會(huì)有新中國，更不會(huì)有現(xiàn)在改革開放的成就。
飲水思源，是大家都明白的道理，也是我們紀(jì)念紅軍長征的動(dòng)力，在紅軍長征某某周年之際，我們用自己的方式舉行紀(jì)念活動(dòng)，緬懷老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家，就是為了把這感動(dòng)一代代人的革命精神發(fā)揚(yáng)光大。
有人可能會(huì)認(rèn)為，當(dāng)年窮人參加紅軍是為了有飯吃。確實(shí)是有這樣的人，但是他們當(dāng)了紅軍以后，其信念就不只是為了吃飯。我們在長征某年后的今天，仍然能深深地感受到紅軍長征的艱苦卓絕和巨大犧牲，“送郎當(dāng)紅軍”絕不僅僅是為了吃飯而去的，而且有一些紅軍將領(lǐng)就出身于書香門第，家里有飯吃，他們就是為了人民的利益，為了大眾的解放扛起了搶。
假如僅僅為了吃飯，你就無法解釋這樣的故事，紅軍長征到咱們云南時(shí)，有12位紅軍傷員被敵人抓住了。敵人說，只要你們不當(dāng)紅軍了，就可以放你們生路，不殺你們，但是這幾位紅軍戰(zhàn)士個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，敵人沒有辦法，就把紅軍傷員帶到半山腰一個(gè)深不見底的地下河洞口，把前面兩個(gè)傷員推到山洞里面，在后面的10位紅軍就說：“不用你們推，我們自己跳”。當(dāng)?shù)厝罕姾髞戆堰@個(gè)洞叫“紅軍洞”，這個(gè)事跡刻在那個(gè)洞口的碑上。
我覺得，紅軍作為中華民族的一部分，在那個(gè)年代里，承擔(dān)起了自己的歷史責(zé)任。這種歷史責(zé)任感，最值得我們紀(jì)念，也是今天中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興最需要的。
什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我，去保全集體的團(tuán)隊(duì)精神。從資料上見到當(dāng)年紅三十四師師長陳樹湘率部隊(duì)為紅軍墊后。掩護(hù)主力隊(duì)伍撤退以后，他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時(shí)候，湘江已經(jīng)被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中，陳師長腹部中了敵人的子彈，他命令其他的戰(zhàn)士撤退，自己來掩護(hù)，不幸被敵人抓住。敵人非常得意，在抬著他去邀功的時(shí)候，陳師長把自己的腸子掏出來扯斷，最后壯烈犧牲，年僅29歲。這個(gè)故事讓我流淚，長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊(duì)的安全，犧牲了自己，如果一支軍隊(duì)，一個(gè)民族擁有這種精神，那就無堅(jiān)不摧了。長征精神是一個(gè)寶庫，過去，現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。
如果要問我，紀(jì)念長征的感悟是什么?我們今天紀(jì)念紅軍“長征”，已經(jīng)沒有了戰(zhàn)火紛飛的氛圍，某某年前艱苦程度甚至超乎我們的想像，但其精神卻會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。毛主席曾說過：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事”。艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最難最難的啊!我想，人生可以平談，但不能虛度光陰。這就是我的最大感悟。我們今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍長征精神。遙望著眼前的山山水水，眼前總會(huì)浮現(xiàn)長征中一個(gè)個(gè)鮮活的面容。今天的紀(jì)念活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)出我們對紅軍的崇敬之情。
歷史是最好的教科書，榜樣是最有力的引導(dǎo)者。學(xué)校黨委組織了多家學(xué)院的黨員及入黨積極分子觀看了中國共產(chǎn)黨成立發(fā)展的紀(jì)錄片《重生》，這部四小時(shí)的精神大片，它向我們呈現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨因何而生、為何而立的歷史，以及中國共產(chǎn)黨人浴火重生、艱苦奮斗的歷程。觀看之后，我深深為之震撼和動(dòng)容。
這部片子講述了1921年中國共產(chǎn)黨建黨到1949年中華人民共和國建國這一段歷史，為了更好地講清這段歷史，影片用1911年辛亥革命爆發(fā)，清末帝溥儀退位開場，向我們展示了1921年建黨前，中國社會(huì)的大背景以及中共成立的條件。
在旁白平實(shí)的講述中，我看到了在建黨前的那段崢嶸歲月里，這群有志青年為建黨做出的不懈努力。在那段列強(qiáng)橫行，軍閥四起，混戰(zhàn)連綿，生靈涂炭的日子里，沒有人知道，什么才是正確的道路;也沒有人知道，誰能夠帶領(lǐng)中國人走出黑暗，走向光明。所有人心里都沒底，只因?yàn)楫?dāng)時(shí)全中國的景象就是：萬馬齊喑。
但是此時(shí)，有一群人，懷著純潔、純粹、純凈的愛國熱情，如同普羅米修斯，將珍貴的火種小心翼翼地移植到苦難的舊中國上。
為了追求光明，挽救衰朽的舊中國，不惜百死，這是何等的決絕和堅(jiān)毅呢?如同巴金先生所說：“為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死?！?/p>
火種是引來了，但如何讓它越著越旺呢?毛主席說：“星星之火，可以燎原”，此言不虛。當(dāng)然，在這“燎原”的過程中，曾有過大雪紛飛的寒夜，也有過冷心徹骨的狂風(fēng)，它們都企圖撲滅這萌芽一般充滿著朝氣，充滿著生命力的火種。比如蔣介石發(fā)動(dòng)的“四一二”反革命政變、汪精衛(wèi)發(fā)動(dòng)的“七一五”反革命政變、導(dǎo)致第五次反圍剿失敗的“左傾”錯(cuò)誤等。這些都使得我們精心培育的火種遭遇巨大打擊，有時(shí)甚至奄奄一息。然而“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，一次次的打擊并沒有將共產(chǎn)黨人擊垮，反而使共產(chǎn)黨人鳳凰涅槃，獲得重生，逐步從幼稚走向成熟。
經(jīng)國大業(yè)，誰稱英雄?蒼茫大地，誰主沉浮?聞一多先生曾經(jīng)說過：“鐵是愈錘煉愈堅(jiān)韌的?！边@些磨煉曾幾乎將中國共產(chǎn)黨擊垮，但也正是這些磨煉造就了后來有理想、有目標(biāo)、敢吃苦、重團(tuán)結(jié)的全新的中國共產(chǎn)黨。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，中國共產(chǎn)黨的重生不是重復(fù)過去的足跡，而是懷著新的希望，開啟新的征程!
看完這部影片，我內(nèi)心久久不能平靜，我不禁想到了自己。遙遙新征程，孜孜求索路，作為共和國的預(yù)備警官，我感到自己已身披戎裝，長纓在手，隨時(shí)準(zhǔn)備接過前人留下的仍在發(fā)熱的珍貴火種，不忘初心，牢記使命，實(shí)現(xiàn)自己的重生!
破曉之前，黑暗籠罩中國大地，進(jìn)入19世紀(jì)中葉，這片傳承五千年文化之地，由于封建統(tǒng)治腐敗和西方列強(qiáng)入侵中國逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)，政治黑暗、經(jīng)濟(jì)凋敝、社會(huì)殘破、民不聊生。唯有找到一條適合中國的道路才能救中國于水火之中。地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)、知識(shí)分子，紛紛找尋救國圖存之路，一次次失敗，一次次爬起。俄國十月革命，一束紅光刺破黑暗，給世界帶來新事物，給中國帶來了曙光。
紅日初升，是任何黑暗勢力、老舊勢力也無法阻擋的光芒。在水汽氤氳的嘉興湖面上，王會(huì)悟在船頭徘徊，船艙內(nèi)鏗鏘有力的《國際歌》飄蕩在江南的湖光山色之中。當(dāng)時(shí)，與會(huì)人員沒有想到，中國人民也沒有想到，這竟是那樣重要的一場會(huì)議，中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的成立，中國革命的面貌煥然一新了。紅日從江南煙雨中升起，那是希望，也是信仰。
狂風(fēng)暴雨會(huì)遮住太陽，但心懷信仰的人會(huì)一直等待到云銷雨霽，彩徹區(qū)明。國共第一次合作失敗，共產(chǎn)黨遭到重創(chuàng)、第五次反圍剿失敗，共產(chǎn)黨遭受滅頂之災(zāi)、長征路上，每走一步就有天險(xiǎn)敵兵、抗日前線，無數(shù)中華兒女拋頭顱灑熱血……艱難困苦，有人從共產(chǎn)黨的隊(duì)伍中退出，但是，許多人選擇了堅(jiān)守信仰，并且有更多的人加入這只紅色的隊(duì)伍，他們都是為了共同的馬克思主義信仰，為了建設(shè)一個(gè)新中國的信仰。
云銷雨霽，陽光會(huì)更加明亮。南昌起義，打響反對反動(dòng)派統(tǒng)治第一槍，中國共產(chǎn)黨在失敗中悟出了“槍桿子里出政權(quán)”的道理，還悟出了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的道路;遵義會(huì)議，確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo);長征的勝利會(huì)師;日本宣布無條件投降;國共內(nèi)戰(zhàn)的勝利……每一次歷經(jīng)風(fēng)雨后的陽光都耀眼的逼人，而每一次的化險(xiǎn)為夷，每一次雨過天晴都付出了血的代價(jià)，是信仰的力量，使得無數(shù)中華兒女奮不顧身投入革命事業(yè)。
中國共產(chǎn)黨是窮人的隊(duì)伍，但是并不全是窮人，周恩來出自書香家庭，曾赴日本、法國留學(xué)，是知識(shí)分子，本可在國民政府中安逸為官，但是他為自己的信仰，毅然加入中國共產(chǎn)黨，走上革命的道路，幾次危在旦夕，也是無怨無悔。
我們的民族從來都不缺乏仁人志士，從來都不缺乏拋頭顱灑熱血的英雄，從來也不缺乏鞠躬盡瘁，死而后已的人物。這些人，為了使全國人民擺脫枷鎖，擺脫束縛，為了一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的大家庭，他們不畏艱辛，不怕犧牲，最終為我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!共產(chǎn)黨給中國帶來的是和平的發(fā)展環(huán)境，是中華民族五千年歷史上從所未有的教育推廣和文化普及，是一個(gè)屬于中國自己的工業(yè)文明時(shí)代。而這一切，都發(fā)源于1921年的那個(gè)7月，發(fā)源于那些已經(jīng)在中國歷史上留下不可磨滅的足跡的人們。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。盡管我們的奮斗之路任重而道遠(yuǎn)，但作為一名在和平年代健康成長的新青年，看完了《重生》，重溫了中國共產(chǎn)黨那段崢嶸歲月，感受革命先輩崇高的信仰，以及他們?yōu)榱俗约旱某绺咝叛龆鴪?zhí)著地去努力奮斗，使我再一次思考自己的人生，從小我來看，我們應(yīng)該懷有理想，不斷為理想而奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的“中國夢”，做好自己的本職工作，腳踏實(shí)地，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn);從大我來看，我們應(yīng)該有以天下為己任的胸懷，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)，認(rèn)清國家和世界局勢，將中華民族偉大復(fù)興作為當(dāng)代青年不可推卸的責(zé)任。
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觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇九
《幼兒園》是一部很有趣的紀(jì)錄片，當(dāng)你不再是兒童，再去看兒童，可笑之余，也會(huì)覺得兒童和成人之間離得并不那么遙遠(yuǎn)。孩子們都很可愛，即使有個(gè)別孩子很霸道和暴力，但孩子畢竟是孩子。畫面中的情景是在幼兒園里經(jīng)常出現(xiàn)的，就像發(fā)生在我們身邊，但是具體解決的方法是多種多樣的。如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師。他就能用愛心塑造幼兒的心靈，用愛心激發(fā)幼兒的熱情，愛心是一種感情是一種催化劑，只有時(shí)刻把他帶在身邊，才能幫孩子創(chuàng)造美好的`明天。千人千脾氣萬人萬模樣各有不同，從童年就開始了，并且影響人的一生。俗話說“三歲看大，七歲看老”大概就是這個(gè)意思。幼兒園生活是人生最關(guān)鍵的時(shí)期，如何打下良好的基礎(chǔ)，這也許是這部片子的價(jià)值所在。
另一件引起共鳴的就是一個(gè)男孩子左顧右盼地守侯家長，這也是我們每天遇到的事情。孩子雖然一天沒看到媽媽，接孩子時(shí)從窗口眺望著媽媽的出現(xiàn)是他們最快樂的事情。何況影片中的孩子一周沒見到媽媽那種急切盼望的心情，最后一個(gè)時(shí)孤單焦慮不安。老師應(yīng)該陪伴在孩子身邊，給予更多的關(guān)心和幫助，利用玩具和有趣的游戲分散孩子的注意力，在歡樂的氣氛中耐心等待家長的到來。從中反映了家長們忙于工作忙于生意，缺乏對孩子的關(guān)愛和擁抱，導(dǎo)致孩子不懂得什么是愛。
《幼兒園》這部紀(jì)錄片，雖然記錄的是武漢一所普通的寄宿制幼兒園，但精彩而豐富的生活細(xì)節(jié)卻時(shí)時(shí)令人動(dòng)容。我們都以為那么小的孩子什么都不懂，實(shí)際上他們的小群體也是一個(gè)社會(huì)的縮影。在今后的工作中應(yīng)更加引起我們的重視，時(shí)時(shí)處處為孩子們樹立表率。更應(yīng)該實(shí)行感恩教育，感恩來自心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于能夠促進(jìn)互相信任、互相理解、互相尊重，有利于良好人際關(guān)系的發(fā)展。只有在家長和老師共同的愛與感恩的教育下，才能讓孩子適應(yīng)幼兒園的生活，順利度過幼兒教育這個(gè)階段。如題記所說：也許是我們的孩子，也許正是我們……希望天下所有的孩子都能健康快樂的度過童年。
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇十
中華民族是一個(gè)歷經(jīng)滄桑，依然昂首向前的民族。所謂一方水土，養(yǎng)一方人，無論在何時(shí)何地，總有那么一群人，用自己微如燭光狹小，照亮著整個(gè)民族的光芒。他們不屈不撓，艱毅卓絕；他們奮發(fā)圖強(qiáng)，初心不改；他們刻苦耐勞，憂國憂民。在這條路上，一個(gè)人的力量似乎用顯得微不足道，但他們卻在踐行先生的本分，他們都是最可愛的人，是我們最可敬的先生，是我們的“國寶”。
走進(jìn)蔡元培先生，我看到先生的思想高標(biāo)見嫉，先生的事業(yè)千秋難竟，先生的疑問無人問答，先生的心境冷暖自知。他是北大的驚雷，為中國建立了第一座真正的高等學(xué)府，帶來了真正的高等教育理念，為中國文化的重新架構(gòu)提供了基地，也為中國文化的萬古長夜點(diǎn)燃了一豆明燈。他是學(xué)之大者，我欽佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培養(yǎng)人格”的教育思想，為當(dāng)時(shí)的中國培養(yǎng)了大量的人才。他是萬世師表，以一個(gè)正真長者的姿態(tài)，以實(shí)際行動(dòng)來踐行自己的教育理念。在那個(gè)黑暗的中國掀起教育體制改革的風(fēng)潮，獨(dú)力承擔(dān)起中國文化復(fù)興的重任，乃至今天，他的教育思想也是一個(gè)遙不可及的理想。
走進(jìn)胡適先生，我看到了滿腹西方民主思想的北大哲學(xué)系教授的淵博。他有著傳統(tǒng)文人的清高與抱負(fù)，雖不容當(dāng)局，但絲毫掩蓋不住他的才華。他是新文化運(yùn)動(dòng)的旗手，倡導(dǎo)白話文第一人。他前期對北大更大的作用在于延覽人才，有很多北大執(zhí)教的名人都是因?yàn)樗鴣恚缓笃谥髡票贝髤s壯志難酬，雖然沒有站在大陸政權(quán)，他卻在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著祖國的發(fā)展。他不是一位完人，但他確確實(shí)實(shí)為中國的教育發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
走進(jìn)馬相伯先生，我看到了一位憂國憂民，滿腹經(jīng)綸，為民請命，敢為人先的智者。人未到不惑之年，就精通八國語言，這在當(dāng)時(shí)，是少有的。他憑一己之力創(chuàng)辦了震旦大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)，為中國的大學(xué)樹立起了自己的豐碑。就是這么一位老人，最讓我感動(dòng)的是在他年近一百歲的時(shí)候，為抗日募集經(jīng)費(fèi)，鐵骨錚錚地寫毛筆字。以三十元與五十元一張的價(jià)格，為抗日戰(zhàn)爭籌集了十萬元。救國圖存的勇氣是他前進(jìn)的動(dòng)力，直到去世，也沒有看到中國的勝利。去世的時(shí)候，他說：“我是一只狗，只會(huì)叫，叫了一百年，還沒有把中國叫醒叫醒。”
走進(jìn)張伯苓先生，我看到了南開大學(xué)歲月動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭中的傲然屹立。南開大學(xué)已經(jīng)走過了百年歷程，最初四十四年是由張伯苓擔(dān)任校長。張伯苓一生根基系于南開系列學(xué)校，他在世七十五年中，大部分時(shí)間為南開大學(xué)而喜而憂，殫精竭慮，從無保留。他棄武從文，一手打造聲名顯赫的`南開教育，可謂中國現(xiàn)代教育的先行者。他倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國，更是發(fā)展和普及體育運(yùn)動(dòng)的身體力行者。他不僅是南開的旗幟，也是中國近代教育領(lǐng)域一位頗為獨(dú)特的成功者。
走進(jìn)陶行知先生，我看到了一位現(xiàn)代平民教育家的傲岸風(fēng)骨。他提出了“社會(huì)即教育”、“生活即教育”、“教學(xué)做合一”的生活教育理論，身體力行，也是他在實(shí)踐中得來。他創(chuàng)辦了山海工學(xué)團(tuán)、生活教育社和國難教育社，提倡“小先生制”主張教育深入民間，為民眾服務(wù)、為抗日救國服務(wù)。為中國的發(fā)展注入了新鮮的血液，讓我看到了他在艱苦卓絕的環(huán)境里遭受的種種挫折，依然奮力前行的文人風(fēng)骨。
走進(jìn)陳寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一個(gè)既沒有文憑又不出名的三十六歲學(xué)者被請到清華園的成為清華國學(xué)研究院的導(dǎo)師。他開辟了國學(xué)研究的新領(lǐng)域，留心于漢語的文化特征和世界地位，對民族傳統(tǒng)語文充滿自信。他登上了中古史研究的高峰，為中華民族的史學(xué)傳統(tǒng)堅(jiān)守了底線。國可以亡，史不可斷，只要還有人在書寫她的歷史，這個(gè)民族的文化就綿延不絕。他身上有著一種永不熄滅的學(xué)術(shù)之光，即使在雙目失明的時(shí)候，為從未言退下課堂。他的“獨(dú)立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他卻是一個(gè)踽踽獨(dú)行的國學(xué)大師。
走進(jìn)梁瀨溟。我看到了現(xiàn)代新儒家的開山之圣。我傾慕他的認(rèn)真和治學(xué)風(fēng)格，對人生問題、人生思想、人生哲學(xué)的理解別具一格。他顛覆了治學(xué)之路上的某些鐵的定律，這是尤其發(fā)人深思的。他只有中學(xué)畢業(yè)文憑，卻被蔡元培請到北京大學(xué)教印度學(xué)；在城市出生成長，卻長期從事鄉(xiāng)村建設(shè)工作；一生致力于研究儒家學(xué)說和中國傳統(tǒng)文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在當(dāng)時(shí)是真正脫離了俗念，以天下為己任的集大成者。我特別佩服于他的敢作敢為的為人處世作風(fēng)，以至于將他的名言：“思想就是消遣，工作不是負(fù)擔(dān)”，作為自己的座右銘。
走進(jìn)晏陽初先生，我看到了倡導(dǎo)的平民教育如火如荼。他主張通過辦平民學(xué)校對民眾首先是農(nóng)民，先教識(shí)字，再實(shí)施生計(jì)、文藝、衛(wèi)生和公民“四大教育”，培養(yǎng)知識(shí)力、生產(chǎn)力、強(qiáng)健力和團(tuán)結(jié)力，以造就“新民”，并主張?jiān)谵r(nóng)村實(shí)現(xiàn)政治、教育、經(jīng)濟(jì)、自衛(wèi)、衛(wèi)生和禮俗“六大整體建設(shè)”，從而達(dá)到強(qiáng)國救國的目的。在當(dāng)時(shí)能有這樣認(rèn)識(shí)的學(xué)者少之又少，他和陶行知一類就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是當(dāng)之無愧的“先聲”。
走進(jìn)竺可楨先生，我看到了他的海納百川與光明磊落。他作為浙大的校長，把師生當(dāng)做寶貝來看待，開創(chuàng)了良好的學(xué)風(fēng)，被人們稱為“浙大保姆”。在當(dāng)時(shí)時(shí)局動(dòng)蕩，學(xué)校內(nèi)有各種政治力量，但他始終堅(jiān)持學(xué)術(shù)獨(dú)立、教育獨(dú)立，總是力排政治干擾，維護(hù)學(xué)術(shù)和教育的尊嚴(yán)。他以自己的人格、理想和才干為浙大營造了相對安定的學(xué)術(shù)、教育氛圍。他是一位不可多得的校長，至少在那個(gè)時(shí)候他活出了自己，成就了大家。
走進(jìn)梅貽琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“為”，把握了北大的航向，為西南聯(lián)大的成功奠定了基石。而他在西南聯(lián)大的“不為”，則成就了三線九年的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，可以說他是中國近代知識(shí)分子精神合作的一個(gè)縮影。他十分重視中西結(jié)合，文理貫通，給我們現(xiàn)在的教育開創(chuàng)了先河。在他的教育下，出了很多名著名的學(xué)生，這離不開他的教育功勞。他是一個(gè)固執(zhí)的人，決不人云亦云，這一點(diǎn)是他堅(jiān)持顧全大局的體現(xiàn)?？梢哉f，沒有他的北大后來的輝煌也只能是星光點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗於朔浅Ｖ匾幕A(chǔ)。
從這十位先生中，反應(yīng)出了十種不同的人生。究竟選擇哪種人生才是最好的？各有所得吧。從各位先賢中學(xué)習(xí)，對自己來說也能夠取長補(bǔ)短，激勵(lì)自己前行！每位偉大的人品質(zhì)都是相通的，我也因此能領(lǐng)略到更多的思想境界。對于未來，路還漫漫，仍需開拓，但我充滿希望！
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇十一
以1949年10月1日開國大典為時(shí)間核心，以天安門廣場為空間核心，即將于10月1日當(dāng)天在中央廣播電視總臺(tái)央視紀(jì)錄頻道首播的紀(jì)錄片《第一日》，嘗試將一個(gè)個(gè)不同的微觀記憶，鎖定在宏大的歷史背景下，用眾多個(gè)體的故事，組成并“還原”1949年10月1日當(dāng)天的中國。
紀(jì)錄片《第一日》是中央廣播電視總臺(tái)為慶祝中華人民共和國成立70周年特別推出的紀(jì)錄片，全片共4集，每集50分鐘。該片由中央廣播電視總臺(tái)央視紀(jì)錄頻道出品、央視紀(jì)錄國際傳媒有限公司和南京廣播電視集團(tuán)聯(lián)合攝制。
區(qū)別于傳統(tǒng)歷史文獻(xiàn)類紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)，《第一日》避開傳統(tǒng)的宏大敘事，將敘事核心聚焦在開國大典一天，并將視野聚焦在那些曾經(jīng)親歷過開國大典的“普通人”身上，從“親歷者”的個(gè)體記憶輻射開來，對歷史進(jìn)行解讀，講述中華人民共和國成立的故事。據(jù)紀(jì)錄片《第一日》總導(dǎo)演樊志遠(yuǎn)介紹，片中使用的個(gè)體敘事，均來自于當(dāng)年的歷史記錄以及開國大典親歷者的受訪或日記。為了保證“故事”敘事的.真實(shí)性和可靠性，攝制組從檔案館、博物館或私人保存的當(dāng)年的文物中，尋找70年前的痕跡，將它們重新展現(xiàn)在紀(jì)錄片中。
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇十二
《貨幣》這部紀(jì)錄片給人很多現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)上的啟示，盡管對貨幣的產(chǎn)生以及后來的繁衍是粗線條的反映，但人們?nèi)匀荒軓闹蝎@得很多經(jīng)濟(jì)知識(shí)。這部影片告訴人們貨幣因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展而產(chǎn)生，又作用于社會(huì)的發(fā)展，推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展；告訴人們貨幣從哪里來，但永遠(yuǎn)無法知道它向哪里去。
《貨幣》中充滿了意味深長的內(nèi)容，這些內(nèi)容有的很直觀，有的內(nèi)容在影片看不見的地方，社會(huì)在政府對貨幣的理解與操縱中發(fā)生著變化，百姓們的生活也隨之沉浮，就像波浪中的浮萍隨著波浪或高或低。政府用著百姓們提供的稅錢，用著通過通脹從百姓們手中盜出的錢，通過債券借錢等等，百姓由政府控制著生活，百姓們有不滿意的地方只能抱怨，能不能過上好日子甚而幸福生活完全由政府說了算！
政府由人民推舉組成，其職能代表著人民并提高、維護(hù)著人民的利益。政府有沒有做對人民有益的事？做得怎么樣？完全取決于政府對“貨幣”的運(yùn)用！這里的“運(yùn)用”概念很大，它們反映在國策之中，反映在國家的法律之中，也反映在政府行為以及政府公務(wù)員的各種行為之中。普通百姓看《貨幣》只會(huì)關(guān)注自己國家的命運(yùn)并與自己每天的柴米油鹽發(fā)生聯(lián)想。在國家昌盛時(shí)期，百姓們從《貨幣》這部紀(jì)錄片中得到的啟示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他們相信政府會(huì)通過貨幣把自家的“菜藍(lán)子”搞得很豐滿。其實(shí)，除此之外，《貨幣》所告訴人們的還有與百姓生活的很多關(guān)聯(lián)。
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇十三
隨著2022年北京冬奧會(huì)的臨近，冬季運(yùn)動(dòng)也越來越受到人們的關(guān)注。在疫情帶來的不確定性和無聊的生活中，觀看冬奧紀(jì)錄片是一種不錯(cuò)的選擇。這些紀(jì)錄片歷數(shù)了一些不為人知的冬奧歷史事跡，也讓我們更了解冬奧運(yùn)動(dòng)員和團(tuán)隊(duì)的生活。在觀看紀(jì)錄片的過程中，我們可以從體育和人性兩個(gè)方面獲得不同的體驗(yàn)和收獲。
第二段：深入體育領(lǐng)域。
觀看冬奧紀(jì)錄片，我們可以深入了解不同種類的冬季運(yùn)動(dòng)，從而了解運(yùn)動(dòng)員們在比賽中需要克服的挑戰(zhàn)。舉例來說，電影《冰雪奇緣》講述了加拿大滑冰明星特拉瓦·莫里森如何在脫水的狀態(tài)下參加比賽，并最終贏得了獎(jiǎng)牌。這個(gè)故事告訴我們，即使體育比賽充滿不確定性，也要充分準(zhǔn)備并展現(xiàn)出最好的自己。
第三段：探討人性。
在觀看冬奧紀(jì)錄片的過程中，我們也能夠從運(yùn)動(dòng)員和教練員的經(jīng)驗(yàn)和故事中探討人性話題。例如，電影《無盡的滑雪》述說了瑞典滑雪教練彼得的生命故事。彼得生來就有身體殘疾，并被社會(huì)遺棄。但他通過他自己的毅力和技能，在滑雪教練領(lǐng)域得到了成功并成為了世界級(jí)的教練。他的故事告訴我們，即使生活中存在著困難，我們也可以通過努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第四段：體驗(yàn)國家氣質(zhì)。
通過觀看冬奧紀(jì)錄片，我們也可以了解不同國家在冬奧領(lǐng)域的特色和奪取榮譽(yù)的代價(jià)。例如，電影《熊出沒》講述了1960年代古巴隊(duì)在雪橇比賽中的努力和掙扎。電影展現(xiàn)了他們在困難的情況下，在比賽中迅速學(xué)習(xí)、適應(yīng)和發(fā)揮的技能。這個(gè)故事教育我們要尊重每個(gè)國家的困難和挑戰(zhàn)，并為他們的追求實(shí)現(xiàn)成功而盡自己的努力。
第五段：總結(jié)。
因此，觀看冬奧紀(jì)錄片是經(jīng)歷新年的一個(gè)棒方法，我們可以在既有趣又有益的過程中不斷思考自己和社會(huì)的問題。不同的故事和人物展現(xiàn)了不同的人性和文化特征。這些故事不僅激勵(lì)我們改變自己面對困難的態(tài)度，還幫助我們更好地了解不同國家的文化和困難。作為觀眾，我們也應(yīng)該保持開放和充滿好奇心，欣賞和理解世界不同顏色的冬奧文化，以及冬奧運(yùn)動(dòng)員們在賽場和生活中的成功和挑戰(zhàn)。
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇十四
剛看過同導(dǎo)演的《遷徙的鳥》，相比《海洋》我覺得它粗糙了點(diǎn)?！逗Ｑ蟆返漠嬅婢绿?，可見制作的用心。海洋的色彩在雅克。貝漢的鏡頭下是清澈的藍(lán)，影片里的生物也有自己的色彩，像一開始像穿著綢帶一樣的褐色章魚，泛著黃色熒光的水母，橙色小丑魚，身體有各種紋和斑點(diǎn)的魚。另外光影的調(diào)節(jié)也非常好，使畫面更有質(zhì)感，也因此海底生物本身的顏色能夠透出來。
看了法語解說版和日語解說版（當(dāng)然是有中文字幕的），法語解說的聲音低沉、肅穆，是上了年紀(jì)的男人配的，日語解說是宮澤理惠，聲音親和、清亮?？磧蓚€(gè)版本的心情是不同的。法語版沉重，讓人思考人類的活動(dòng)對海洋的破壞，日語版則偏重于普及海洋知識(shí)，好似在教育小學(xué)生一樣，好在解說詞比法語版多，知道了不少魚的名字。
《遷徙的鳥》有一幕是看著看著鳥在飛，突然就聽到了霹靂一樣的槍響，鳥掉下來了。在《海洋》也有類似的，人們捕殺鯊魚、鯨魚，也用槍打，藍(lán)色的海水血蘊(yùn)開，動(dòng)物發(fā)出凄厲的叫聲。捕殺鯊魚的'鏡頭，不忍心想。就是這么殘酷的一面導(dǎo)演呈現(xiàn)出來，漁民割掉鯊魚的鰭和尾，又把它拋到海里，任其自生自滅。這條可憐的鯊魚鰭和尾巴的傷口全是血，躺在海水里，變成了缺胳膊少腿的怪物。在曾經(jīng)恣意的海洋里，如今只能靠著身體的蠕動(dòng)來移動(dòng)自己，每一次身體的振動(dòng)都讓傷口的血滲出，它會(huì)有多么疼。然后沉沒在海底的沙土，艱難呼吸，兩鰓不停出血，慢慢的死了。
我看清了殺掉鯊魚的漁民，是亞洲人，那時(shí)我有一種惶恐，我害怕拍到的是中國漁民在捕殺鯊魚，甚至涌出了強(qiáng)烈的對導(dǎo)演的恨意，為什么單單選中國漁民這樣丑陋的一面，外國人也殺鯊魚的，中國人就能這樣被你輕視嗎？我查了下，沒有查到?？吹接姓f雅克。貝漢因?yàn)橹袊奈廴静辉鴣碇袊【芭臄z的新聞，寬了心，但也不排除是中國漁民的可能性。這個(gè)答案只能等到機(jī)緣巧合的時(shí)候被解答了。
海洋面積占地球表面的71%，還有很多秘密等待被探索。我也想說請?jiān)谔剿骱烷_發(fā)的時(shí)候，對海洋保持敬畏，保護(hù)海洋。
觀看紀(jì)錄片重生心得體會(huì)篇十五
近年來，隨著科技的進(jìn)步和歷史的推移，百年紀(jì)錄片逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。我們可以通過這些充滿歷史沉淀的影像來深入了解那個(gè)時(shí)代的人民、文化、風(fēng)俗等多個(gè)方面，從中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)、感悟生命。本文將圍繞觀看百年紀(jì)錄片的心得體會(huì)展開討論。
第二段：通過百年紀(jì)錄片的學(xué)習(xí)經(jīng)歷領(lǐng)悟文化的多樣性
不同的歷史時(shí)期和地域都孕育著獨(dú)特的文化。在觀看百年紀(jì)錄片時(shí)，我時(shí)常被深深地震撼和感動(dòng)。例如一部叫做《英國工業(yè)革命》的紀(jì)錄片，它詳細(xì)介紹了英國自1700年代至1840年代的工業(yè)革命歷程，展現(xiàn)出英國人民在這個(gè)時(shí)期經(jīng)歷的苦難和付出，觸動(dòng)了我對這個(gè)國度的理解?；蛘呦褚徊拷凶觥断愀塾洃洝返募o(jì)錄片，記錄了過去時(shí)代的香港變遷，讓我更加深刻理解了香港這個(gè)城市的歷程以及多元文化并存的獨(dú)特之處。
第三段：百年紀(jì)錄片對于歷史的回顧與反思
百年紀(jì)錄片是一個(gè)時(shí)代的歷史見證，它們不僅展現(xiàn)了歷史上的事實(shí)和數(shù)據(jù)，更是讓我們重新審視歷史和解讀歷史。紀(jì)錄片《南京紀(jì)念碑》詳細(xì)記錄了1937年南京大屠殺的歷史和罪行，通過紀(jì)錄片中的真實(shí)影像和幸存者的講述，讓我們更直觀地感受到了當(dāng)時(shí)的慘痛和悲哀，引導(dǎo)我們?nèi)ヒ允窞殍b，不忘歷史。
第四段：百年紀(jì)錄片對于社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長的啟示
百年紀(jì)錄片并不是只有歷史的時(shí)光倒流，更是對于社會(huì)、人生經(jīng)驗(yàn)的啟示。紀(jì)錄片《星?！氛宫F(xiàn)了11位年輕學(xué)員在艱苦的軍事訓(xùn)練中奮斗和成長的過程，他們真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性和自己的存在意義，這樣的視角讓人看到了一個(gè)個(gè)個(gè)體在日夜奮斗下的成長。
第五段：總結(jié)
百年紀(jì)錄片是一個(gè)唯一的文化載體，記錄了人類歷史長河中重大事件與經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)了每個(gè)時(shí)代的文化、發(fā)展，更是對于社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長的重要啟示。每一個(gè)觀看百年紀(jì)錄片的人都會(huì)從中尋找到自己的收獲，探索更深入的人生感悟。所以，我們應(yīng)該在平淡的生活中注重與百年紀(jì)錄片這樣的文化立足點(diǎn)，唯有這樣，才能夠在自己的生命軌跡上刻上屬于自己的美好印跡。
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