總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現(xiàn)。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，歡迎大家參考借鑒。
心愿六年級(jí)老師篇一
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，也是常常或會(huì)換的夢(mèng)想，夢(mèng)想總是一大堆的，想知道我的夢(mèng)想嗎？那就跟我一起走入我的夢(mèng)想世界吧！
從幼兒園開(kāi)始，就是班里的夢(mèng)想精靈，專門會(huì)想出奇怪的夢(mèng)想。我上小一班的時(shí)候就迷上了當(dāng)老師，我們的老師問(wèn)我：“為什么你的夢(mèng)想是當(dāng)老師啊？”我說(shuō)：“樓老師，當(dāng)老師可以跟一些天真的小朋友玩！”老師聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)夢(mèng)想一直帶到了小學(xué)一年級(jí)，看了小學(xué)的老師和幼兒園的老師比起來(lái)可不容易，我感受到當(dāng)個(gè)老師不容易，老師要教學(xué)生，用自己的知識(shí)河灌溉了我們著一棵棵的幼苗，從種子到小苗，從小苗到發(fā)芽，從發(fā)芽到一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)，一步步，不容易?。∥矣辛诉@個(gè)感受之后，當(dāng)老師的夢(mèng)想被打發(fā)了。
到了三年級(jí)了，我迷上了畫畫，畫畫是一種興趣愛(ài)好，只要頭腦理想些什么，只要畫出來(lái)，那就是好表示給他人看。但是畫畫的夢(mèng)想也被打消了。因?yàn)槲覌寢屖侵饕o我練鋼琴的'，好久沒(méi)畫畫，畫畫的念頭忘記了，所以畫畫的夢(mèng)想被打消了。
到了四年級(jí)，我迷上了當(dāng)一位歌手，這種念頭在我的腦海里經(jīng)常出現(xiàn)，是舞臺(tái)上的人員讓我勾起了當(dāng)歌手的渴望。我天天都想當(dāng)歌手，就每天聽(tīng)著mp3在一邊唱一邊跳舞，是我的當(dāng)歌手的愛(ài)好又增加了。在當(dāng)歌手的過(guò)程中，我又想當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員，但是我現(xiàn)在不練舞蹈了，所以這個(gè)念頭也打消了。我現(xiàn)在最向往的是去非常6+1，給我一個(gè)舞臺(tái)，我就會(huì)盡力的盡我所能去表演。
心愿六年級(jí)老師篇二
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的'理想就是想當(dāng)一名人民教師，一個(gè)受人尊敬、愛(ài)戴的教師。
大家都說(shuō)：“老師像蠟燭，因?yàn)樗矣跉缱约?，卻邊要照亮別人;老師像春蠶，因?yàn)椤按盒Q到死死方盡。”老師是人類靈魂的工程師，是精神深處的領(lǐng)導(dǎo)者。的確不錯(cuò)，當(dāng)我讀一年級(jí)時(shí)，看到陳老師和劉老師是那么只求付出，不求回報(bào)，我的心里是多么敬仰老師啊!于是，我更加堅(jiān)定了我的理想――當(dāng)一名人民教師。
如果我當(dāng)上了老師，我一定要盡心盡力教育好我的學(xué)生，讓他們打下扎實(shí)的知識(shí)功底，成為現(xiàn)代社會(huì)有用的一代，我還要讓我的學(xué)生具有高尚的思想情操，像我的老師一樣懂得付出，懂得舍己為人，懂得如何為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新，讓我的學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。多開(kāi)展一些有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。
啊!我的理想，我相信只要我堅(jiān)持不懈，更加努力學(xué)習(xí)，我離你就并不遙遠(yuǎn)了。
心愿六年級(jí)老師篇三
插上翅膀的夢(mèng)想才能飛得更遠(yuǎn)，擁有雙腳的夢(mèng)想才能走得更穩(wěn)。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，也許渺小，也許微不足道，但它就是內(nèi)心的聲音。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然我也有。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，是因?yàn)槲蚁氚盐宜赖闹R(shí)分享給大家，每天可以和同學(xué)們一起讀書。上課時(shí)我可以把知識(shí)教給大家，下課時(shí)候和同學(xué)們一起去操場(chǎng)做游戲、唱歌、跳舞……讓我做他們的大姐姐。上學(xué)時(shí)可以和他們一起快樂(lè)地在知識(shí)中遨游，放學(xué)了跟他們揮手告別。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲液芰w慕我們的班主任。她不像其他老師那樣打罵學(xué)生，我們的老師性格開(kāi)朗，喜歡和同學(xué)們一起做游戲。所以我想當(dāng)老師，和班主任一樣的好老師。
要實(shí)現(xiàn)我偉大的'夢(mèng)想，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子。
小朋友們聽(tīng)了我的夢(mèng)想后，你們的夢(mèng)想又是怎樣的呢？快點(diǎn)來(lái)和我說(shuō)一說(shuō)吧。
心愿六年級(jí)老師篇四
每個(gè)人都有自己的一個(gè)心愿。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)發(fā)明一種新型的東西；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，救死扶傷；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我，卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。
首先，這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的?？稍趯W(xué)生眼里，老師很兇，很討厭。
如果我是老師，我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師?！案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對(duì)學(xué)生呢？老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的，可學(xué)生卻會(huì)誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是，學(xué)生就會(huì)在老師背后，罵老師，說(shuō)老師壞話。而我不會(huì)，我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師，我要做一個(gè)被學(xué)生真正的，發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師，我會(huì)熟悉每篇課文，我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會(huì)讓我的課堂充滿活力，樂(lè)趣，使我的學(xué)生能積極參與。
如果我是老師，我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無(wú)關(guān)。不是說(shuō)做的題目多就能成好學(xué)生。
我希望我的心愿能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)向著我的.夢(mèng)想加油，努力！
心愿六年級(jí)老師篇五
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，他有一個(gè)奇妙的名字——理想。而我的理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀老師。人們都說(shuō)老師是園丁，澆灌我們的心田；老師是樹(shù)葉，把所有的營(yíng)養(yǎng)都給了我們；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我的理想一直在改變，一會(huì)兒想當(dāng)科學(xué)家、一會(huì)兒想當(dāng)舞蹈家、一會(huì)兒想當(dāng)律師和翻譯官。直到現(xiàn)在我才知道我想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
記得有一次，爺爺在家看新聞我有些不耐煩，就拿起遙控器開(kāi)始調(diào)頻道。忽然間，我看到了一個(gè)老師講座的頻道，但沒(méi)有停下來(lái)。爺爺馬上對(duì)我說(shuō)：“你就看看吧！你看完之后肯定會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)的”無(wú)奈之下，我只好看了。
之后在那短短的30分鐘里，我被那個(gè)講座的老師震撼到了，還用一些幽默的語(yǔ)言講了老師應(yīng)該每天做哪些事情、做老師的責(zé)任和義務(wù)?？赐曛?，我坐在沙發(fā)上認(rèn)真的我深思起如果我做老師，我會(huì)怎么辦：假如我是一名教師，我一定不會(huì)整天板著臉，讓學(xué)生們怕我。雖說(shuō)是嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過(guò)頭?？墒且膊荒苓^(guò)分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的'好朋友，而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師，我一定不會(huì)留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因?yàn)椋@些簡(jiǎn)單的作業(yè)沒(méi)有什么意義，只能換來(lái)同學(xué)們的抱怨。假如我是一名教師，我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，作業(yè)只是課堂后的一個(gè)復(fù)習(xí)。課堂上，我會(huì)用生動(dòng)幽默的話語(yǔ)講解課文。瞧！講臺(tái)下，一雙雙渴望知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看！
最后，我要告訴你的是，我一定會(huì)為這個(gè)理想而努力奮斗。我會(huì)認(rèn)真地學(xué)好每一階段的知識(shí)，把他們牢牢地刻在腦海里，我相信將來(lái)的我一定會(huì)有自己的教師節(jié)！
心愿六年級(jí)老師篇六
我的媽媽是一名老師，我有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)她。看到她耐心解答的樣子，我在心里暗自決定：將來(lái)，我要當(dāng)一名老師，像媽媽一樣的老師，把知識(shí)傳授給學(xué)生。
老師，一個(gè)神圣的職業(yè)。他們給我們傳授豐富的知識(shí)，啟迪我們的智慧，解答我們的困惑，指引我們成長(zhǎng)。老師像園丁一樣哺育著祖國(guó)的'花朵茁壯成長(zhǎng)。教師是人類靈魂的工程師。將來(lái)，我要當(dāng)一名老師，一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。
我經(jīng)常會(huì)在夢(mèng)里見(jiàn)到這樣的情景：在一個(gè)寬敞明亮的教室里，一位老師站在講臺(tái)上津津有味地給同學(xué)們講課，他手拿著教鞭，指著黑板教同學(xué)們念著：“1像小棍手中拿，2像鴨子水中游，3像耳朵兩道彎……”孩子們也聚精會(huì)神地聽(tīng)著，而這位老師就是我。我把知識(shí)教給學(xué)生們，我還給他們講做人的道理，讓他們做個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。每一次我都是笑著醒來(lái)，幻想著長(zhǎng)大后真的成為夢(mèng)里站在講臺(tái)上的那位和藹可親的老師。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情??！我會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)生，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略文學(xué)的魅力；讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的奇妙；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。
將來(lái)，我要當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，打好基礎(chǔ)，為我的理想好好奮斗，向老師這個(gè)職業(yè)奔去。我想，經(jīng)過(guò)我的努力，將來(lái)一定能當(dāng)上老師。
心愿六年級(jí)老師篇七
當(dāng)我們付款時(shí)，當(dāng)我們想知道高度時(shí)，當(dāng)我們想知道一個(gè)角的度數(shù)，我們都離不開(kāi)什么？沒(méi)錯(cuò)都離不開(kāi)數(shù)學(xué)，掌握更多數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)我而言就是理想而我最大的心愿就是當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師，就是這個(gè)心愿一直鼓勵(lì)著讓我學(xué)好數(shù)學(xué)。
要說(shuō)我為什么那么喜歡數(shù)學(xué)那就要從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起。在一年級(jí)的時(shí)候剛剛遇到數(shù)學(xué)就覺(jué)得數(shù)學(xué)算式有一種吸引力，好像數(shù)字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符隨著上過(guò)越來(lái)越多的數(shù)學(xué)課，我也越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)、也越來(lái)越想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.同學(xué)更加喜歡數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦來(lái)”不經(jīng)歷苦難怎么會(huì)成功呢？于是我就給我自己制訂了一個(gè)計(jì)劃，每天至少要有一兩個(gè)小時(shí)來(lái)寫數(shù)學(xué)題，周未要有兩三個(gè)小時(shí)來(lái)寫數(shù)題。看著一本一本我寫完的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，我的數(shù)學(xué)水平也日漸提升，得到了老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的贊賞，心里別提多高興了。
但是“天上是不會(huì)掉餡餅的”在寫數(shù)學(xué)的時(shí)候，我也有過(guò)放棄的念頭，因?yàn)樗紦?jù)著我太多的時(shí)間和精力，有時(shí)間寫著寫著就犯困了。有的題太難了，寫也寫不了，學(xué)也不想學(xué)，這時(shí)本來(lái)就焦躁的我，就會(huì)變得更煩躁，有一次竟然把一個(gè)本子撕碎了，但是又轉(zhuǎn)念一想：這可是我的愿望??！怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？于是我就心平氣和拿起了筆，開(kāi)始請(qǐng)教父母和老師幫我解決這道題，及得到了答案又掌握了知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了做這一類題的要點(diǎn)。心里別提多開(kāi)心了。
心愿六年級(jí)老師篇八
我們的成長(zhǎng)歷程中不可缺少的無(wú)疑是自己的理想了。理想是火，點(diǎn)燃破滅的希望；理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明……我的理想是做一名老師。
從小到大，我的理想一直都沒(méi)有變過(guò)，就是做一名優(yōu)秀的老師，把自己的畢生所學(xué)，毫無(wú)保留地教給學(xué)生們。記得小時(shí)候，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)就非常感興趣，我很喜歡站著講臺(tái)上的感覺(jué)，那樣會(huì)讓人由生一種成就感。在上課時(shí)，我總喜歡觀察老師的一言一行，為的是等我成為一名老師時(shí)可以派上用場(chǎng)。我長(zhǎng)大一些后，表妹就經(jīng)常讓我給她講題，每當(dāng)遇到我之前給她講過(guò)的題，我就會(huì)模仿著老師的'語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“這道題我之前不是給你講過(guò)嗎？怎么又不會(huì)了？來(lái)，聽(tīng)著，我再給你講一遍。”隨著年齡的增長(zhǎng)，我想當(dāng)老師的這個(gè)念頭就在我心里生根發(fā)芽了。
有了這個(gè)理想后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮練字，我還看了有關(guān)教學(xué)的書。我還像以前那樣觀察老師的一言一行，比如：老師要怎樣講課、老師要用什么語(yǔ)氣說(shuō)話、老師要怎樣寫字才好看、同學(xué)之間鬧矛盾了，老師要怎樣處理才公平……這些我都有認(rèn)真仔細(xì)地觀察，我一直再為這個(gè)理想不懈的努力，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印地朝著這個(gè)目標(biāo)攀登。有時(shí)候，在夢(mèng)里我常常夢(mèng)到——我在講臺(tái)上講課，我的學(xué)生在下面認(rèn)真地聽(tīng)我講……在我心里，我深深地知道，這個(gè)理想永遠(yuǎn)不會(huì)被我埋沒(méi)，永遠(yuǎn)不會(huì)！
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向前進(jìn)，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
心愿六年級(jí)老師篇九
我希望能當(dāng)一位英語(yǔ)老師，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種國(guó)際性語(yǔ)言。透過(guò)英語(yǔ)可以認(rèn)識(shí)許多國(guó)外朋友，還可以到國(guó)外去旅行。更重要的是未來(lái)可以交許多小朋友，讓他們也有機(jī)會(huì)環(huán)游世界，尤其是能為國(guó)家未來(lái)主人翁有所貢獻(xiàn)。
古人道:“有志者，事竟成?！敝灰辛⑾轮鞠蛉σ愿埃鸵欢苓_(dá)成。雖然我技巧不夠純熟，但我還是會(huì)抱著永不放棄的決心和努力，成為一個(gè)與眾不同的英語(yǔ)老師。
我要向英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)上課方法，因此我常在家里當(dāng)“英語(yǔ)小老師”。在家里教弟弟或姐姐念英語(yǔ)，讓他們也能為未來(lái)的主人翁有所貢獻(xiàn)。
老實(shí)說(shuō)，除了英語(yǔ)，我還常教媽媽使用電腦，教她使用e-mail。偷偷告訴大家，上次我把家里壞掉的鼠標(biāo)修好喔!媽媽和弟弟發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，我曾經(jīng)教他們念abc，得到他們的褒獎(jiǎng)。從現(xiàn)在起，我要不斷充實(shí)自己的`英語(yǔ)能力，努力成為一位英語(yǔ)老師。
心愿六年級(jí)老師篇十
我有一個(gè)美好的心愿，說(shuō)它大，也不大，說(shuō)它小，也不小，這是一個(gè)我做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn)的心愿。那就是我希望親愛(ài)的爸爸身體健康、媽媽活力四射，一家人健康、幸福地生活在一起。
我小的時(shí)候，爸爸媽媽帶我?guī)獾卮蚬?，每天爸爸和媽媽早出晚歸。早晨，爸爸去工地吃飯，而我那時(shí)還是小嬰兒，要吃奶粉。而哥哥和媽媽就餓到中午，等爸爸從工廠里帶來(lái)一些飯菜。那時(shí)的爸爸是一個(gè)年輕力壯的小伙子，自己覺(jué)得是這個(gè)家的支柱，要努力工作，因此，爸爸每天晚上要求加班，一干就到夜里十二點(diǎn)多鐘。一干到太晚，爸爸又累又困，就不吃飯了。而媽媽則在工廠的周圍撿一些小瓶、紙等可以賣的東西。有時(shí)，爸爸也帶著我和哥哥去幫媽媽，這時(shí)，摩托車后邊用繩子拴住哥哥，以防掉下去，胸前拴著我，爸爸用小棉被給我和哥哥裹在身上，媽媽就騎著小三輪車慢悠悠地跟在后面。
經(jīng)過(guò)醫(yī)治后，爸爸的手臂打了石膏，醫(yī)生說(shuō)有可能在一年內(nèi)就好了，我們的心才放下來(lái)?？墒且荒甑臅r(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)好長(zhǎng)好長(zhǎng)，現(xiàn)在爸爸的一只手可以稍稍用力了，而另一只手還不能用力，只能用膏藥長(zhǎng)期治。爸爸的身體完全康復(fù)，還遙遙無(wú)期。
我的心愿很簡(jiǎn)單，就是讓爸爸媽媽的身體健康無(wú)比，一家人生活平安、幸福，希望上帝能幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望！
心愿六年級(jí)老師篇十一
我一直有一個(gè)心愿，那就是希望我的爸爸能夠不要再出去和別人一起喝酒。
我的爸爸每天晚上總是要和別人喝酒，每天都是夜深人靜的.時(shí)候才回來(lái)，臉上紅彤彤的，醉熏熏的。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。我多么希望他能把幾乎與他“相依為命”的酒戒掉??！
可是后來(lái)，爸爸的身體特別不適應(yīng)，手總會(huì)在不經(jīng)意間劇烈抖動(dòng)，每天就算是暴飲暴食，身體也從之前的一個(gè)將近二百斤的壯漢“枯竭”到了一百多斤，爸爸決定去醫(yī)院做一番檢查。
到了醫(yī)院，護(hù)士帶著爸爸去抽血，看著爸爸痛苦的模樣，我的心仿佛在滴血，我心想：如果不是因?yàn)檫@害人的酒，我的爸爸會(huì)這樣痛苦嗎？會(huì)這樣整日依賴著你這害人的東西嗎？可當(dāng)消停了一會(huì)，噩耗就來(lái)了，經(jīng)過(guò)多位醫(yī)生診斷，爸爸得了一種叫“甲亢”的病，就像之前爸爸發(fā)生的癥狀，手總會(huì)在不經(jīng)意間劇烈抖動(dòng)，也會(huì)漸漸地在不經(jīng)意間把身體瘦下去。醫(yī)生也給予了可以治這種病的方法，只要爸爸不再喝酒，這種病就可以默默退出爸爸的身體。
可爸爸卻沒(méi)過(guò)幾天，就把這件事淡忘了，重蹈覆轍。
如果我的心愿實(shí)現(xiàn)了，那爸爸就會(huì)每晚陪著我，一起互說(shuō)晚安之后，去睡覺(jué)。那爸爸的身體也就會(huì)沒(méi)有異常，手也不會(huì)抖動(dòng)，身體也不會(huì)變瘦，也不會(huì)因?yàn)楹染七@件事和媽媽斗嘴了。
我是多么想讓我這一個(gè)渺小的心愿實(shí)現(xiàn)啊，盡管可能性不大，可我也要堅(jiān)持把這個(gè)心愿完成，幫爸爸戒酒。
心愿六年級(jí)老師篇十二
大地?fù)碛薪k麗多彩的外衣，是春風(fēng)的心愿;夜空滿懷斑點(diǎn)璀璨，是星星的心愿;夜晚的道路鋪上銀光，是明月的.心愿;任何事物，也許都有心愿，我也有。小時(shí)候愛(ài)吃糖，那時(shí)的心愿很簡(jiǎn)單，能夠享受到那種甜膩的滋味在舌尖漫開(kāi)便是我小小的心愿了。
奶奶小時(shí)候大抵是沒(méi)有吃到過(guò)這樣種類繁多的糖，一次我給奶奶吃，嘴中的甜蜜像是漫到了臉上，奶奶笑得像個(gè)小姑娘，定是喜歡這般滋味?？勺源耍棵课以傧虢o奶奶吃，她卻奇怪地說(shuō)她不喜歡，我只得把揉開(kāi)的那張?zhí)羌堖谑中?，一人?dú)享兩份滋味。有時(shí)卻也說(shuō)不過(guò)我，奶奶便邊吃著邊說(shuō)：“你吃就夠了，你吃就夠了……”
后來(lái)我上了小學(xué)，那時(shí)的心愿便是能有人來(lái)接我。奶奶不但來(lái)接我放學(xué)，還每天都能夠在校門鐵柵欄前第一個(gè)位置站著，一眼望去，就能看見(jiàn)奶奶，那時(shí)她的笑容被定格在我的腦海里，每天的這個(gè)時(shí)候，奶奶都能笑得像我第一次給她吃糖那樣。我那時(shí)還有個(gè)小心愿，希望奶奶能一直這樣送我接我，讓我在一路上，把一天的好心情同她分享。
可是奶奶后來(lái)生了場(chǎng)大病，回了老家，沒(méi)有奶奶的接送，一個(gè)人走在回家的路上，沒(méi)有人傾聽(tīng)我一天的喜怒哀樂(lè)，我便盼望離開(kāi)的聽(tīng)眾能夠早日康復(fù)。
春節(jié)回老家去看奶奶，我?guī)显S多奶奶愛(ài)吃的糖，奶奶卻說(shuō)她的病吃不得糖，還依然有著原來(lái)那句，“你吃就夠了，你吃就夠了。”我那時(shí)多希望能夠回到以前，好好讓奶奶把清甜的滋味印在心底。
老家院前有棵桂樹(shù)，八月桂花落，滿院無(wú)人掃，院落里泛著清香，嗯，是桂花糖的味道，奶奶搖著輪椅出來(lái)，我于花下回頭，相視一笑。
是花終有落，誰(shuí)憐覆花塵。桂花謝了，奶奶的身體是一天不如一天了，最終還是離開(kāi)……。
我有好多心愿，愿你在天堂沒(méi)有疼痛不再難受，愿你不再因病不能吃糖，也愿你的記憶里永遠(yuǎn)能有著那棵桂樹(shù)，那桂花清香，也有那次相視一笑。
我的心愿，不過(guò)如此罷!
心愿六年級(jí)老師篇十三
說(shuō)到心愿，我想每個(gè)人都有一個(gè)心愿吧。心愿有大有小，有的人心愿很大，可能是榮華富貴，但這只能空想；有的人心愿很小，可能是家人平平安安，也許卻會(huì)滿足。
在我小的時(shí)候，我也有過(guò)很大的心愿，我想過(guò)當(dāng)老師，給整個(gè)教室的學(xué)生講課，賦予他們知識(shí)與未來(lái)，這是多么美好的心愿；我也想過(guò)當(dāng)歌手，給幾千人，幾萬(wàn)人甚至幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)人演唱歌曲，讓人聽(tīng)了我的歌贊賞不已，這是多么令人羨慕的心愿；我還想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，不放棄絲毫的希望去拯救每一個(gè)病人的生命，讓病人對(duì)生活充滿美好的憧憬，這是多么神圣的心愿。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我明白了心愿并不是空想就能實(shí)現(xiàn)的。老師這個(gè)工作需要把知識(shí)與慈愛(ài)都賦予學(xué)生，檢查作業(yè)和批改試卷是枯燥而乏味的，但卻是每個(gè)老師都必須要做的；歌手的輝煌都來(lái)自于不斷的練習(xí)，他們把一生都投入到了音樂(lè)之中，為所有的聽(tīng)眾傾情地演唱；醫(yī)生這個(gè)工作需要準(zhǔn)確的判斷力和臨危不亂的冷靜，并且醫(yī)生所背負(fù)的壓力也不是我們可以想象的。
所有的心愿都是要靠自己的雙手去實(shí)現(xiàn)，去創(chuàng)造的；你的心愿必須由你自己去完成。所有的心愿都不一定會(huì)得到什么，但一定會(huì)失去什么；所有的心愿都不如你想象的那般美好。
如果你問(wèn)如今的我有什么心愿，我會(huì)微笑地告訴你：“我的心愿是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，讓我的家人以我為榮，也讓我的老師以我為榮?！边@個(gè)心愿說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不算小，但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，去創(chuàng)造，因?yàn)檫@才是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的、最平凡的心愿。
心愿六年級(jí)老師篇十四
武漢的櫻花開(kāi)了，花朵小小的還沒(méi)掌心那么大。一團(tuán)團(tuán)開(kāi)在一起，壓得花枝沉甸甸，許多花枝連成一片，許多棵櫻花樹(shù)長(zhǎng)在一起，就成了漫天的粉紅，恍若仙境一般。
在20xx年，新冠肺炎疫情像洶涌的洪水一樣襲卷著全世界，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能夠幸免。我的心愿，是讓疫情早日過(guò)去，讓所有醫(yī)護(hù)人員都能健康平安。
“從頭到腳的防護(hù)服，密不透風(fēng)的口罩，手套，再加上笨重的護(hù)目鏡”他們就這樣日日穿梭在精密的醫(yī)療機(jī)器中，不分晝夜，廢寢忘食。救濟(jì)年過(guò)九十、百病加身的老人、剛剛出生的嬰兒、病情嚴(yán)重的孕婦……他們不顧自己的生命守護(hù)別人的生命，自己累到虛脫也不放過(guò)任何一次挽救生命的機(jī)會(huì)。
有人說(shuō)，櫻花最美的時(shí)候不是開(kāi)得如火如荼，而是當(dāng)它那細(xì)碎的花瓣在空中凋零，然后打著圈兒落下，如冬日的粉色雪花，清潔明凈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
在這樣的辛苦勞累下，一位接著一位醫(yī)護(hù)人員不幸倒下了，卻有人在臨死之前還在分享感染肺炎的感受。他們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)懼，他們舍己為人，他們?yōu)榱诉@個(gè)世界更好而犧牲自己。
他們就像櫻花，朵朵冰清玉潔，個(gè)個(gè)平凡而又美麗。但當(dāng)他們連成一片時(shí)，一朵朵的就好像消失了，只看見(jiàn)天邊如云一般的粉紅。他們?nèi)谶M(jìn)了天空，融進(jìn)了大地，只為讓這個(gè)世界更美麗。櫻花落下后，交織成了一片粉紅色的地毯，讓更多的人可以踏過(guò)地毯，重找回生的希望。
今年的櫻花開(kāi)得比往年更茂盛，更燦爛。樹(shù)上迎風(fēng)招展，樹(shù)下層層疊疊，霞光照在每一朵櫻花上，給櫻花樹(shù)增添了一分艷麗。
我希望，今年的疫情可以早點(diǎn)結(jié)束，所有的醫(yī)護(hù)人員都可以健康、平安，這就是我的心愿。
心愿六年級(jí)老師篇十五
那一年，我上一年級(jí)。在一個(gè)春日的下午，一位老爺爺挑著兩筐嘎嘎亂叫的小鴨子來(lái)到學(xué)校門口，當(dāng)我看到這些毛茸茸的`小精靈時(shí)，我的心里不僅叫了起來(lái)，我趕快求媽媽買了兩只。
回到家里，我把這兩個(gè)小家伙放進(jìn)溫暖的大箱子里，細(xì)細(xì)的端詳它們：嫩黃色的身上，有著一雙小巧玲瓏的翅膀，可愛(ài)的小尾巴上還有美麗的斑點(diǎn)，它們“嘎嘎、嘎嘎”地亂叫著，仿佛在說(shuō)：“快帶我出去玩呀！”
我每天一放學(xué)就把它們帶下樓，它們一到地上，就扇動(dòng)著小小的翅膀，四處亂跑。我趕緊拍拍手，大聲叫道：“鴨鴨，快過(guò)來(lái)、我們要走啦！”它們好像能聽(tīng)懂一樣，一搖一擺地跑了過(guò)來(lái)，并扇著它們的小翅膀，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，小主人，有什么事嗎？”
“跟我到那邊走走！”我說(shuō)。
我一邊走路，一邊回頭看著它們。走到一個(gè)路口時(shí)，我看見(jiàn)小鴨們跟另一個(gè)人去了。
“哎，鴨鴨！”我叫道。小鴨子看到我，心里仿佛明白了什么，趕緊跑了回來(lái)，這小鴨子！
我和鴨鴨快樂(lè)地度過(guò)了兩個(gè)星期，它們就離開(kāi)了我，我流著眼淚把它們埋到了石榴樹(shù)下，希望明年花開(kāi)的春天，它能像花兒一樣，再回到我的身邊。
心愿六年級(jí)老師篇十六
心愿，如一盞明燈，點(diǎn)亮我們心中每一個(gè)黑暗的角落；心愿，如一粒種子，在我們的心中發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)；心愿，如一位導(dǎo)師，指引我們走向心愿這條道路。而我的心愿十分的簡(jiǎn)單，在將來(lái)考一所好的大學(xué)，找一份好的工作，哪一點(diǎn)不錯(cuò)的收入，來(lái)孝敬生我養(yǎng)我的父母，平平淡淡得過(guò)完我的一生。
人生啊，不要有太多的心愿，許多的心愿，你都要用更多的努力去完成去達(dá)到。也不要奢求你有多少金山銀山。在人生中不要過(guò)于的貪心，就算你有許多的錢財(cái)，但當(dāng)你死了也帶不走一份?！皦m歸塵，土歸土”你終將要回歸自然的。
我始終把愿望埋在心里，就像把什么東西埋在了心里，從此以后，那土再也沒(méi)有換新過(guò)，我把心愿深深的埋在了心里，心情一天比一天沉重。終于有一天，我對(duì)我的好朋友王飛迪說(shuō)了埋在心里的話，講完了以后，我感到心里舒服極了。
后來(lái)，我們把自己的心愿告訴了對(duì)方，讓對(duì)方知道自己心里的秘密，知道自己心里的痛苦。說(shuō)完了，我們倆的眼睛濕潤(rùn)了，一大串淚珠從眼睛里滾了出來(lái)。然后，我們又采了很多葉子，撒在了清清的水里，它好像就是愿望，讓它順?biāo)鳎屛覍?shí)現(xiàn)愿望。我們倆談了很久很久，不知說(shuō)了多少的話，流了多少的眼淚。后來(lái)，夜色以晚，我們都回到了自己的家，你想知道是什么愿望嗎？那就是我想當(dāng)一名有才華的女強(qiáng)人。
首先，我一定要在現(xiàn)在打好一定的籃球基礎(chǔ)。不過(guò)這也不難，因?yàn)槲以趯W(xué)校參加了籃球訓(xùn)練班。每天一到學(xué)校第二課堂的時(shí)候，我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些上籃的動(dòng)作，比如兩步上籃……而且體育老師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球，老師有時(shí)還會(huì)教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術(shù)有全面提高。
我現(xiàn)在幻想著，我的未來(lái)一定是一名nba球員，被人們稱為新一代的“籃球”。喬丹戴6枚nba冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對(duì)我贊不絕口，不再提那“老將”喬丹，我將會(huì)是下一個(gè)“空中飛人”！我每天打著nba球賽，讓那些外國(guó)佬對(duì)上我都怕，對(duì)上我就感覺(jué)倒霉，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠百戰(zhàn)百勝，在nba的場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)能打敗我蔡信杰，讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音；我還要把這本書帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書，他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)。書會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見(jiàn)了，但是他們感受到了光明，生命中因?yàn)橛辛诉@本書而精彩。
我的心愿還有很多很多……。
從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，我的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
心愿六年級(jí)老師篇十七
各位可愛(ài)的人們、動(dòng)物們、植物們：
送別難忘的20xx年，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。新的一年新的打算，新的一年新的愿望。在這新年到來(lái)之際，我希望世界上所有人、所有動(dòng)物、所有植物……都快快樂(lè)樂(lè)的、開(kāi)開(kāi)心心的！
祝：那些還在為學(xué)習(xí)而奮斗的學(xué)生們：學(xué)習(xí)更上高高樓！心情一天比一天好?。ㄊ裁礋赖亩甲岋L(fēng)刮跑吧！都讓雨帶走吧！再也不要回來(lái)了哦~）。
祝：為那些學(xué)生們?nèi)找共賱诘暮美蠋焸儯菏率露既缧?！萬(wàn)事都如意?。ǜ魑粚W(xué)生們，記得要少讓老師生氣哦~）。
哦，對(duì)了，還有我們可愛(ài)的動(dòng)物們and我們漂亮的植物們！
可愛(ài)的動(dòng)物們呢，當(dāng)然是要乖乖的聽(tīng)主人的話啦~（主人們也要好好的對(duì)待自己的寵物哦~否則的話，天賜大雷劈死你哦~）。
漂亮的植物們呢，當(dāng)然是要好好的成長(zhǎng)啦~長(zhǎng)漂亮了給主人們看哦~（主人們還是要好好的對(duì)待自己的植物哦~否則的話，天賜大雷再次劈死你哦~）。
我的新年愿望就是這些了，全世界的人、動(dòng)物、植物……h(huán)appyday！
20xx年1月13日。
心愿六年級(jí)老師篇十八
每個(gè)人都有屬于自己的心愿，今天我就給你說(shuō)說(shuō)我的心愿。
我想當(dāng)一個(gè)魔法師。如果我是魔法師，我就可以變出我想要的東西了。
我有一個(gè)朋友叫張冰晗，她是一個(gè)漂亮的女孩，只不過(guò)就是太怕冷。一到冬天，她的小手就變的冰涼、紅彤彤的，而且上面長(zhǎng)滿了凍瘡，看著都不漂亮了。如果我是魔法師，我就會(huì)讓他的手好起來(lái)。這樣，在冬天，她的手就漂亮多了。
我們班是個(gè)很難管的班級(jí)，而且成績(jī)也總是倒數(shù)第一。如果我是魔法師，我就會(huì)讓紀(jì)律不好的同學(xué)變得安安靜靜，上課不說(shuō)廢話，不做小動(dòng)作；還會(huì)把成績(jī)不好的同學(xué)變得聰明。這樣，我們班的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)，老師們也會(huì)露出欣慰的笑容。
……。
如果我的心愿實(shí)現(xiàn)了，我一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)你的愿望！到時(shí)候，你一定要來(lái)找我哦。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6694230.html】
