通過總結(jié)，我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。在寫總結(jié)時，可以采用論證、對比、舉例等方法，增加總結(jié)的說服力和可讀性。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，為您提供一些思路和參考。
英語專四訓(xùn)練心得篇一
首先，我要感謝英語口語訓(xùn)練給我?guī)砹嗽S多的知識和樂趣。這些年來，我一直在努力提高我的英語口語水平，并從這個過程中學(xué)到了很多經(jīng)驗和技巧。以下是我對于英語口語訓(xùn)練的心得體會。
第一段：制定計劃
要想學(xué)好英語口語，首先要有一個明確的計劃。我通常會制定一個集中學(xué)習(xí)的時間表，安排每天幾個小時進行口語訓(xùn)練。同時，我會制定具體的學(xué)習(xí)目標，如學(xué)習(xí)新單詞、模仿口音、強化語音語調(diào)等等。制定一個明確的計劃可以幫助你更有意識地進行學(xué)習(xí)，避免被束縛和浪費時間。
第二段：模仿口音
模仿口音是英語口語訓(xùn)練中不可或缺的部分。我會尋找一些專門模仿英美標準音的視頻或者錄音，聽著重復(fù)練習(xí)，直到自己能夠發(fā)出近似的音調(diào)。跟讀可以幫助我們更好地掌握發(fā)音和連讀規(guī)則，提高聽力和語音感知能力。另外，通過模仿名人的口音，還可以學(xué)習(xí)到當?shù)氐奈幕尘昂驼Z言特征。
第三段：創(chuàng)造語言環(huán)境
創(chuàng)造語言環(huán)境是英語口語訓(xùn)練重要的一部分。我們可以嘗試使用英語與外國人交流，或者聽英語電臺、看英語電視節(jié)目等。在個人時間中，我們可以通過各種方式鍛煉自己的口語能力，如閱讀英文原著、進行語音練習(xí)和翻譯，甚至就是與自己進行日常會話來鍛煉口語能力。創(chuàng)造語言環(huán)境可以讓我們更好地適應(yīng)英語口語環(huán)境，培養(yǎng)自己的語感和口語表達能力。
第四段：克服內(nèi)心恐懼
很多人在學(xué)習(xí)英語口語過程中會面臨內(nèi)心恐懼。我曾經(jīng)也有過類似的體驗，但是我發(fā)現(xiàn)最好的方法就是勇敢地面對和克服。只有勇于與他人進行英語口語溝通，才能更好地提升自己的口語能力。我們可以嘗試參加口語俱樂部、英語辯論、英語沙龍等活動，與他人進行對話?？朔?nèi)心恐懼需要勇氣和實踐，但卻是提高英語口語的重要手段。
第五段：持之以恒
學(xué)習(xí)英語口語需要持之以恒的努力。我們應(yīng)該保持每天進行英語口語訓(xùn)練的習(xí)慣，并且不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的口語方法和技巧。當我們遇到困難和挫折時，應(yīng)該耐心和堅定，不妥協(xié)，不放棄。只有堅持大于一切，才有可能在英語口語領(lǐng)域中取得真正的進步和突破。
總而言之，英語口語訓(xùn)練是一個漫長而艱難的過程，需要我們不斷地努力和堅持。只有制定明確的計劃，模仿口音，創(chuàng)造語言環(huán)境，克服內(nèi)心恐懼和持之以恒，才能更好地提升自己的英語口語水平，享受到語言帶來的樂趣和便利。
英語專四訓(xùn)練心得篇二
英語綜合訓(xùn)練是提高英語能力的一個重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一學(xué)期的綜合訓(xùn)練實踐，我從中獲益良多。在這里，我不僅提高了英語的聽、說、讀、寫能力，還掌握了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，對于英語學(xué)習(xí)有了更全面的認識。
第二段：聽力和口語方面的提升。
英語綜合訓(xùn)練中，經(jīng)常進行聽力和口語的訓(xùn)練。通過大量的聽力練習(xí)，我學(xué)會了辨別常用詞匯的發(fā)音和語音語調(diào)的把握。在課堂上，老師以及同學(xué)們的口語表達都讓我受益匪淺。多次的口語對話練習(xí)，使我更加自信地運用口語表達，我的口語能力不斷提高。
第三段：閱讀和寫作方面的進步。
英語綜合訓(xùn)練中，閱讀和寫作是重要的內(nèi)容。通過大量的閱讀練習(xí)，我不僅擴充了詞匯量，還提高了閱讀理解能力。在寫作方面，通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的共同討論，我學(xué)會了如何組織語言，如何寫出地道的英語句子。我的寫作水平也有了明顯的提高。
第四段：學(xué)習(xí)方法和技巧的掌握。
在英語綜合訓(xùn)練中，我逐漸掌握了一些學(xué)習(xí)方法和技巧。例如，在課下我會有意識地進行聽力材料的聽寫，這能夠幫助我記憶單詞和短語；在聽力訓(xùn)練時，我會有意識地關(guān)注生詞，通過上下文推測出詞義；在寫作時，我喜歡使用在線語法檢查工具，以糾正一些常見的語法錯誤。這些方法和技巧的靈活運用，提高了我的學(xué)習(xí)效率。
第五段：總結(jié)。
總之，英語綜合訓(xùn)練讓我受益匪淺。通過大量的聽說讀寫訓(xùn)練，我提高了英語能力。通過閱讀和寫作的練習(xí)，我掌握了一些寫作技巧和閱讀方法。通過學(xué)習(xí)方法和技巧的掌握，我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。這一學(xué)期的綜合訓(xùn)練讓我愛上了英語，也更加堅定了我提高英語能力的決心。未來，我會繼續(xù)堅持努力學(xué)習(xí)英語，不斷提升自己的綜合英語素質(zhì)。
英語專四訓(xùn)練心得篇三
近期我正在備考英語專四，因為我的聽力成績一直是我的短板。為了提高我的聽力水平，我通過不斷練習(xí)來積累經(jīng)驗。在這里分享一下我的訓(xùn)練心得和體會。
第一段：聽力測試難度
英語專四考試中，聽力測試的難度是很高的。由于我是非英語專業(yè)的學(xué)生，我對于一些尖銳的語音和語調(diào)并不熟悉。在聽力測試中，教授、講座等語速講解的信息過多、過快，讓聽力測試變得非常壓抑。所以，在備考中，針對這些情況，我非常重視語音技巧的訓(xùn)練。在聽力口音、語調(diào)上下功夫，對提高聽力水平至關(guān)重要。
第二段：多聽多練不可缺少
在這個過程中，多聽多練是不可缺少的。為了使自己的聽力水平得到提高，我對于課堂講解、新聞播報等進行詳細的聽寫和筆記，這樣可以更好地理解口音和語調(diào)。另外，我也聽一些英語廣播、英語電臺節(jié)目來增強聽力能力。
第三段：重視詞匯和語法知識的積累
除了注意口音和語調(diào)之外，積累詞匯和加強語法知識的訓(xùn)練也是非常重要的。在聽力中，每一句話中都會包含大量的詞匯和語法知識。對于一些難度較大的專業(yè)名詞、重點單詞等，在備考的時候更要有計劃地進行積累。
第四段：不斷練習(xí)，總結(jié)錯題
在練習(xí)中，我不斷尋找各種聽力材料，從中挑選大量的試題。同時，我對于每次練習(xí)中錯的題目進行詳細的分析和總結(jié)，找出自己存在的問題，再進行改進。另外，我也會把一些重要的口語句型、語法知識、詞匯進行詳細的分類匯總，方便自己進行學(xué)習(xí)。
第五段：勇敢應(yīng)對英語聽力考試
聽力能力的提高，必然需要不斷的練習(xí)和耐心的積累。在備考過程中，我學(xué)會了不怕出差錯，勇敢應(yīng)對英語聽力考試，解答自己的問題。同時，我也感受到了每一次進步的快感。在難度較大的聽力做題中，我學(xué)會了先聽懂再想答案，保持冷靜，精準理解。最后，通過不斷的練習(xí)和積累，我的英語專四的聽力成績有了很大的提高。
總而言之，英語專四的聽力考試難度很大，專業(yè)性較強，但是只要我們在備考過程中努力付出，多聽多練、及時總結(jié)，勇敢應(yīng)對考試，相信我們的聽力水平也能夠不斷提高。
英語專四訓(xùn)練心得篇四
近幾年，英語被越來越多的人看做是一種必備的能力。為了提高自己的英語水平，我報名參加了一期英語訓(xùn)練講堂。在這次講堂中，我不僅學(xué)到了很多新的知識，還體會到了學(xué)好英語的重要性以及不斷努力的必要性。下面我將從學(xué)習(xí)方法、語言技巧、口語交流和自信心四個方面來總結(jié)我的學(xué)習(xí)心得體會。
第一節(jié)——學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)好任何一門學(xué)科的首要前提。在這次英語訓(xùn)練講堂中，我學(xué)會了很多高效的學(xué)習(xí)方法。首先，我意識到了背單詞的重要性。單詞是語言的基本單位，掌握了足夠的單詞量，才能更好地理解和運用英語。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何做筆記和總結(jié)，這樣可以更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容。最重要的是，我們學(xué)會了如何主動參與課堂，如何提問和思考問題。這些學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，還能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)習(xí)變得更加輕松和有趣。
第二節(jié)——語言技巧。
語言技巧是運用英語的基礎(chǔ)，也是提高英語水平的重要途徑。在講堂中，我們學(xué)習(xí)了很多語言技巧，如如何正確使用詞匯、語法和句型。我們了解到，只有掌握了這些基本的語言技巧，才能更好地表達自己的意思。此外，我們還學(xué)會了如何寫作和閱讀技巧，如如何寫作一篇清晰連貫的文章，如何閱讀理解長篇文章。通過學(xué)習(xí)這些語言技巧，我在英語學(xué)習(xí)中取得了很大的進步。
第三節(jié)——口語交流。
英語是一門語言，講好口語是學(xué)好英語的關(guān)鍵。在講堂中，我們注重了口語訓(xùn)練，通過模仿和練習(xí)，提高了自己的口語表達能力。我們學(xué)習(xí)了如何正確發(fā)音，如何流利地表達自己的觀點。我們還進行了一些日常生活對話和角色扮演，增強了自己的交流能力。通過這些口語訓(xùn)練，我意識到，只有真正大膽地開口說英語，才能提高口語水平。
第四節(jié)——自信心。
學(xué)習(xí)英語是一個系統(tǒng)而持久的過程，而自信心在其中起到了重要的作用。在講堂中，我們學(xué)到了如何樹立自信心，如何克服害怕犯錯的心理。我們了解到，只有對自己充滿自信，才能在學(xué)習(xí)中更好地表達和應(yīng)用所學(xué)知識。通過這次講堂，我逐漸明白了自信心在學(xué)習(xí)英語過程中的重要性，我對自己的英語能力更加自信了。
總結(jié)：
通過這次英語訓(xùn)練講堂，我不僅學(xué)習(xí)到了很多新的知識，還提高了自己的語言技巧和口語表達能力。同時，我也認識到，學(xué)好英語是一個長期的過程，需要不斷努力和堅持。通過這次講堂，我也樹立起了自信心，我相信只要我不放棄，持之以恒地學(xué)習(xí)，我的英語水平一定會提高的。最后，我要感謝這次講堂給我?guī)淼膯l(fā)和幫助，我的英語學(xué)習(xí)之路會因此更加充實和有意義。
英語專四訓(xùn)練心得篇五
近年來，隨著國際交流的加強和國際貿(mào)易的發(fā)展，英語已成為世界上最重要的語言之一。為了更好地與世界各地的人交流，許多人開始學(xué)習(xí)英語。然而，一些學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中常常遇到發(fā)音困難。為了克服這個問題，正音訓(xùn)練應(yīng)運而生。在我學(xué)習(xí)英語的過程中，我深感正音訓(xùn)練的重要性，并從中獲得了很多收獲。本文將通過五段式的方式，分享我對正音訓(xùn)練的個人體會和感悟。
首先，在開始正音訓(xùn)練之前，我意識到發(fā)音習(xí)慣是我英語發(fā)音存在問題的主要原因。在母語的影響下，我們往往會習(xí)慣將漢語的發(fā)音方式應(yīng)用于英語，這就導(dǎo)致了一些發(fā)音錯誤和口語不流利。因此，想要在英語發(fā)音上得到改進，就要從根源上解決這個問題。正音訓(xùn)練正是為此而設(shè)立的，它通過糾正錯誤的發(fā)音習(xí)慣，幫助學(xué)習(xí)者形成標準的英語發(fā)音。
其次，正音訓(xùn)練對我的英語口語演講能力有了極大的提升。我曾參加一個為期兩個月的正音訓(xùn)練班，每周一次的課程包括發(fā)音規(guī)則的學(xué)習(xí)和練習(xí)。通過不斷地大聲朗讀和模仿標準發(fā)音，我得以提高發(fā)音準確性和流利度，減少了很多發(fā)音方面的尷尬。更重要的是，通過訓(xùn)練，我逐漸擺脫了對漢語發(fā)音的依賴，能夠更好地將英語發(fā)音規(guī)則運用到實際生活中。我在班級演講比賽中以自信而流利的英語演講摘得桂冠，正是得益于正音訓(xùn)練的幫助。
第三，正音訓(xùn)練讓我更加細致入微地注意英語發(fā)音中的重音和節(jié)奏。英語作為一門重視音調(diào)和韻律的語言，不同音節(jié)的強弱和節(jié)奏變化對于理解和流利的口語表達至關(guān)重要。通過正音訓(xùn)練，我學(xué)習(xí)到了一系列技巧和規(guī)則，比如重讀音節(jié)的發(fā)音要更清晰有力，非重讀音節(jié)則需要輕輕抑揚頓挫。同時，在訓(xùn)練中，我也學(xué)會了適應(yīng)英語的韻律，咬字準確，語調(diào)自然。這不僅讓我在英語口語中更具表達力，也提高了我的聽力理解能力。
第四，正音訓(xùn)練在一定程度上改變了我的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)方法。在接受正音訓(xùn)練之前，我總是將學(xué)習(xí)英語發(fā)音看作是一件枯燥乏味的事情，因為存在著種種難題和挑戰(zhàn)。然而，在正音訓(xùn)練中，老師和同學(xué)們的熱情和耐心給了我很大的動力和鼓舞，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情。我悟到了學(xué)習(xí)發(fā)音不僅僅是為了應(yīng)付考試和達到表面的要求，更是為了真正與外國友人交流，提高自己的語言素養(yǎng)。這讓我從心底里喜歡上了發(fā)音練習(xí)，不再害怕挑戰(zhàn)，而是愿意通過發(fā)音的不斷改進來提高自己。
最后，正音訓(xùn)練給了我更加廣闊的視野和更自信的態(tài)度。通過正音訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了正確的發(fā)音，還了解到了許多關(guān)于英語語音學(xué)的知識。這讓我對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣，并愿意去了解英語發(fā)音的更深層次。同時，通過正音訓(xùn)練，我逐漸擺脫了發(fā)音不準確可能引發(fā)的尷尬和擔心，對英語的自信也隨之增強。在國際交流中，我能夠更好地表達自己，與他人進行有效的溝通。這一切，都得益于正音訓(xùn)練。
總結(jié)而言，正音訓(xùn)練是一種非常有效的學(xué)習(xí)發(fā)音的方法。通過正音訓(xùn)練，我真正體會到了英語發(fā)音的重要性，并取得了顯著的進步。正音訓(xùn)練使我更加自信地面對英語口語，提高了聽說能力和語感，為將來的國際交流打下了堅實的基礎(chǔ)。因此，在學(xué)習(xí)英語過程中，我們應(yīng)當積極參與正音訓(xùn)練，不斷探索和提高自己的發(fā)音水平。
英語專四訓(xùn)練心得篇六
首段：引言（150字）
英語口語訓(xùn)練對于英語學(xué)習(xí)者來說非常重要。不僅可以提升英語水平，還可以增強自信心和表達能力。我也一直在探尋英語口語訓(xùn)練的方法和技巧，通過實踐總結(jié)出了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第二段：口語練習(xí)（250字）
英語口語練習(xí)需要堅持，而且要多維度地進行。我通常會通過聽力和口語課程來提高自己的發(fā)音、語調(diào)和口語表達能力。在聽力方面，我會選擇一些適合自己的聽力材料，例如英語電影、新聞、歌曲等，每天聽半個小時以上。同時，我還會參加一些口語課程、English corner等交流活動，與其他使用英語的人互動，鍛煉口語表達技巧和交流能力。
第三段：語音練習(xí)（250字）
英語口語的語音是非常重要的，尤其是對于非英語國家的學(xué)生來說。我一直在通過模仿、跟讀來練習(xí)英語語音。首先，我會先錄下標準的英語發(fā)音，然后反復(fù)跟讀、模仿，直至自己的發(fā)音和語調(diào)變得更加流利自然。此外，英語口音變化多端，對于一些發(fā)音不熟悉的單詞，我會查找發(fā)音字典，并進行模仿練習(xí)，加深記憶。
第四段：口語思維練習(xí)（300字）
英語口語的表達能力除了需要有良好的語音能力之外，更重要的是思維能力和語言表述能力。我通常會通過閱讀英文材料來提高自己的口語表達能力。在閱讀過程中，我會注重思考，嘗試用英語表述出自己的看法和理解。此外，我還會主動找一些英語母語的朋友練習(xí)口語，讓自己在模擬對話中學(xué)會表述自己的觀點。
第五段：結(jié)語（250字）
英語口語訓(xùn)練需要不斷地堅持和練習(xí)，同時還要注重方法和技巧。除了以上總結(jié)的方法之外，還可以通過模擬對話、錄制自己的口語表達、參加語言交換等方式來增強自己的口語能力。總之，隨著不斷地練習(xí)和總結(jié)，我的英語口語能力得到了極大的提高，同時還增強了自己的人際交往和表達能力，相信大家在練習(xí)的過程中也能夠獲得同樣的提升。
英語專四訓(xùn)練心得篇七
英語口語訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的重要部分，通過口語訓(xùn)練可以提高自己的口語表達能力，增加對英語的自信心。初中一年級的學(xué)生由于英語基礎(chǔ)薄弱，往往存在口語表達能力不足的問題，所以英語口語訓(xùn)練對于他們來說尤為重要。在我的英語口語訓(xùn)練中，我深刻地體會到了訓(xùn)練的重要性和好處。
第二段：訓(xùn)練過程的實際操作和遇到的困難
我的英語口語訓(xùn)練主要以課堂上的口語練習(xí)為主，包括角色扮演、討論話題等。在這些練習(xí)中，我往往會面臨很多困難，比如字詞的不熟練、語法錯誤、語速過快等等。這些問題對于我來說都是巨大的挑戰(zhàn)，但是通過老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了這些困難。我認識到，只有通過大量的實際操作和不斷的練習(xí)，才能夠提高口語表達能力。
第三段：訓(xùn)練中的體會和收獲
在經(jīng)過一段時間的口語訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)自己的英語口語表達能力有了明顯的提高。我能夠更加流利地表達自己的意見，用更多的詞匯和短語來豐富我的表達。同時，我也更加會用肢體語言和表情來幫助自己的表達，使得我和聽眾之間的溝通更加順暢。我逐漸不再害怕和陌生人交談，而是能夠積極參與到英語口語交流中去。
第四段：對口語訓(xùn)練的認識和建議
通過我的口語訓(xùn)練經(jīng)歷，我認識到了口語訓(xùn)練的重要性和必要性?？谡Z是語言交流的核心，只有通過實際的口語訓(xùn)練才能夠掌握一門語言的真正運用能力。因此，我建議學(xué)生們在初一的英語學(xué)習(xí)中要重視口語訓(xùn)練，多參加口語練習(xí)的機會，主動與老師和同學(xué)進行對話和交流。同時，還可以通過多聽英語原版的聽力材料，模仿和背誦一些常用的口語表達，提高自己的語感和語音語調(diào)。只有通過實踐和努力，才能夠真正提高英語口語水平。
第五段：總結(jié)體會和展望未來
通過初一的英語口語訓(xùn)練，我不僅提高了自己的口語表達能力，還增加了對英語的興趣。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強口語訓(xùn)練，提高自己的發(fā)音和語感。我還計劃報名參加英語角和英語演講比賽，增加自己的實際口語練習(xí)機會。我相信只要堅持下去，我的英語口語一定會越來越好。
總之，初一的英語口語訓(xùn)練對于我來說是一個很寶貴的經(jīng)歷。通過訓(xùn)練，我克服了很多困難，提高了口語表達能力，也樹立了對英語學(xué)習(xí)的自信心。我非常感激這段訓(xùn)練經(jīng)歷帶給我的成長和收獲，也期待在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)不斷提高自己的口語水平。
英語專四訓(xùn)練心得篇八
這學(xué)期的翻譯實訓(xùn)很有意思，很有趣兒。我們每個人都當了一回導(dǎo)游，把學(xué)校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學(xué)的宣傳片，如果條件允許，我也想把我們的實訓(xùn)拍成片子，讓大家也感受一下淮工的校風校貌。
把學(xué)校逛一圈真的挺累人的，還好我們選了個好日子，沒有似火驕陽，微風習(xí)習(xí)，蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園，但是要讓你講講她的歷史、文化，還真的有點難度。所以我們十五個人共同合作，明確分工，而且在導(dǎo)師陪同我們實訓(xùn)之前，我們早已經(jīng)把學(xué)校逛了好幾遍，實戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，雖然我們已經(jīng)做了大量的準備工作，但是臨場還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了，一點也沒有導(dǎo)游的氣場。導(dǎo)師說這個實訓(xùn)不僅僅是鍛煉我們的英文水平，更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣，要清楚自己現(xiàn)在的身份是導(dǎo)游。其次，我們的線路設(shè)計有些不合理，走了很多回頭路，這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點，也不關(guān)心游客走了那么久累不累、渴不渴，不問問人有沒有人想去洗手間，太不人性化了。
這次實訓(xùn)增進了同學(xué)之間的感情，雖然旅程很長、而且景點對我們來說也沒有新鮮感，但是我們依舊一路歡聲笑語。同時，這次實訓(xùn)也加深了我們對學(xué)校的了解。
其實最重要的還是英語，馬上就大三了，可是我們還存在著語音語調(diào)的問題。導(dǎo)師還當眾說我的發(fā)音很土，好丟人啊。雖然說內(nèi)容為王，但是作為英語專業(yè)的學(xué)生，口語是個門面，口語之于英文就像書寫之于作文。我真的好慚愧，學(xué)了那么多年英語，連簡單的goodmorning發(fā)音也發(fā)不標準。我的口語問題早在大一時就被發(fā)現(xiàn)了，不過一直沒有采取拯救行動，現(xiàn)在真要高度重視了，否則大學(xué)四年畢業(yè)了，還是一口土土的英文。很多東西，用中文表達出來毫無壓力，可是用到英文就發(fā)愁了，詞匯不足、表達不清晰、反應(yīng)不夠迅速。
導(dǎo)師說這次實訓(xùn)是他們共同精心策劃的，并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學(xué)習(xí)不能只停留在書面上，要運用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用，他們不愿意多花精力和時間來鍛煉我們。天下老板一般黑呀!不過這也是我們必須具備的技能，有壓力才有動力。希望我們在剩下的兩年時間里，不浪費光陰，努力提高自身各方面的技能，做一個合格的大學(xué)生，將來更好的服務(wù)社會，實現(xiàn)自身的人生價值。
每個大學(xué)生都在學(xué)英語，作為英語專業(yè)的我該如何立足?我正在尋找答案……“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊”，只要專業(yè)技能夠硬夠強，一定會有自己的舞臺。我現(xiàn)在所要做的就是努力學(xué)習(xí)，只有足夠的input，才能output。
我記得在還沒實訓(xùn)之前，同學(xué)之間都在相互問說，實訓(xùn)之前應(yīng)該準備些什么，那時候大家還一臉的茫然。實訓(xùn)開始后，我才覺得，最應(yīng)該準備的是自己的心態(tài)。也就是說調(diào)整自己的心態(tài)，從一個學(xué)生到一個老師的演變。當然這是沒辦法自己憑空想象出來的，還是得進入實訓(xùn)的學(xué)校，見到你真正的學(xué)生后，才恍然醒悟，從今天起我就是一名真正的老師了。
見到學(xué)生的那一刻，我還是忍不住有些激動，有些興奮，還有些緊張。但是學(xué)生們可就比我想象中的開朗，大方多了，一點都不生澀。見到我們時，止不住一臉的興奮與好奇，圍著你，爭著跟你打招呼。同學(xué)們的熱情，讓我心里暖洋洋的。
頭一個星期，我們隊統(tǒng)一到各個年段去聽英語課。不聽不知道，一聽嚇兩跳。一是，原來小學(xué)的英語課，并沒有想象中的那么簡單。老師不僅要設(shè)計各種各樣的教學(xué)活動，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。還要能hold住課堂，管理班級的課堂紀律。我們一邊聽課，一邊記下每個老師上課的思路，還有她們所用的教學(xué)方法，設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)。以便學(xué)以致用。第二，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)，上課講話的，做小動作的不在少數(shù)。居然還有學(xué)生趁老師在板書時，偷偷在課堂上走動。看得我心里是拔涼拔涼的。
原本打算對這群活潑可愛的小孩子們走平易近人的路線，這會我不得不改變對策，要狠一點。
所以，從第二天開始，我就跟老師請教，學(xué)習(xí)如何在學(xué)生面前樹立威信。老師給我提出很多建議，在加上平時自己對老師的觀察，也就學(xué)得有模有樣的。特別是在執(zhí)行班主任工作時，在監(jiān)督他們早讀，早操，眼保健操還有值日工作時。我都嚴格要求他們，遵守學(xué)校以及班級的規(guī)定。我記得第一次監(jiān)督他們值日時，簡直是讓我打開眼界。放了學(xué)，整個班級的桌椅就像剛打完一場仗，值日生們拖拖拉拉，有的還在收拾書包，有的拿著掃把邊掃邊玩，有的掃了跟沒掃差不多，還有的甚至就偷溜回去了。我默默記下他們的表現(xiàn)。隔天，我把缺席值日的同學(xué)找來，問他們?nèi)毕脑?。說不出理由的就再讓他們掃一天。接下來在監(jiān)督值日時，我讓他們先分工，每個同學(xué)負責一組，掃完，讓我檢查完，合格了才能走。小組長則負責講臺，走廊，還有倒垃圾，管好門窗。經(jīng)過這么一分工，他們的效率就高了很多。掃地的時間比往常少了一半。初見成效，我便趁熱打鐵，對于那些變現(xiàn)好的，我當場給予表揚，被表揚的同學(xué)就會做得更好，而沒被表揚的同學(xué)也會跟著表現(xiàn)得更好。接下去的幾周，我每一天都能感受到他們的進步。不管是早操還是眼保健操，還是值日工作。我是看在眼里，樂在心里。我暗自慶幸一開始就對他們嚴格。
雖然說實訓(xùn)老師要在學(xué)生面前樹立威信，但是私底下我更多的是鼓勵他們。只要看到他們進步了，哪怕只是一點點，我也會表揚或鼓勵他們。這樣既增加了他們的信心，也在無形中促進了他們的進步。
跟孩子們相處的時間是愉快的，因為他們時不時會給你帶來意外的驚喜。我懷念跟他們在一起的點點滴滴。
作為一名非師范生，在聽到實訓(xùn)這個晴天霹靂般的消息，我絕望了?？匆娍佳械娜兆右惶焯斓钠冉?，我卻只能帶著一千一萬個不情愿來到這個每天日出而作，日落而息的山村。生活在大城市的我們遠離繁華的都市和龐大的社交圈子，可想而知那是何等的不適應(yīng)。可是那天還是一如既往的到來了。背起行囊的我?guī)е鴿M腔憤怒踏上了實訓(xùn)的征程。
轉(zhuǎn)眼間，近兩個月的時光已經(jīng)逝去，原本是度日如年的我，在寫下篇文章時忽然感覺時間已經(jīng)不經(jīng)意間溜走，最讓我意想不到的是，我愛上了這片土地，樸實的村民和臉上時刻洋溢著陽光般燦爛笑容的孩子們。
我實訓(xùn)的地方是山西省晉中市太谷縣胡村鎮(zhèn)小常小學(xué)，在這里我擔任的是三四年級的英語老師。在過去的兩個月，最讓我印象深刻的是教師辦公室，想必你一定很奇怪，是的，因為我看見了年級過半的老教師仍然在為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的熱情。他們對于學(xué)生學(xué)習(xí)的教導(dǎo)，生活的關(guān)切，對于教案的一絲不茍無時無刻不再感染著我，我為他們對于教育事業(yè)的奉獻感到驕傲。在他們的影響下，我轉(zhuǎn)變了我對于實訓(xùn)的態(tài)度。
在英語課堂中，我不斷摸索適合各個年齡段孩子的學(xué)習(xí)方法，因材施教?？匆娝麄円驗槊刻斓膶W(xué)習(xí)成果而欣慰時，我有說不上的感覺。想起了“桃李不言，下自成蹊”。對這個思想已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變的時期的學(xué)生，我本身是沒有信心教好他們，但是就是他們對于英語學(xué)習(xí)的熱情，我開始研究小學(xué)英語新課改后的變化，使他們能夠主動接受并消化。由于村里基礎(chǔ)設(shè)施比較落后，孩子們的思想比起城里的孩子差距太多。但是為了能讓他們鍛煉一口流利的口語，我使用的是全英文授課模式。剛開始，他們既覺得新鮮但有感覺很吃力，看見他們梁上茫然地表情，我沒有放棄，只是用英文剛細致的講課，讓他們能夠理解。果不其然，在時間過去一個月的時候，我看到了效果，課堂上最基本的用語已經(jīng)熟練掌握了。雖然他們的發(fā)音還是存在問題，但我相信經(jīng)過一個學(xué)習(xí)的英語教學(xué)，他們的口語會有一個突飛猛進的進步。還有一個英語學(xué)習(xí)中的問題就是他們喜歡過多的寫而非去讀。這是英語學(xué)習(xí)的大忌。于是再三考慮下，我決定增加早讀時間來改變這一現(xiàn)狀?，F(xiàn)在我早上一進教室就是一片朗朗讀書聲，我很高興我的學(xué)生可以這樣做。
在下課活動時間，我會主動和他們打成一片，他們喜歡我給他們講關(guān)于城里面的事情，聽得津津有味。我相信我的話在他們心中下了夢想的種子，此刻他們正在萌芽，相信不遠的將來就會看到夢想碩大的果實。這才是我最終想要做的。
通過這段時間的上課，我覺得教育不僅在傳授知識，更重要的是改變他們的價值觀，讓他們形成自己獨有的性格，擁有自主的認知能力，一個成功的教師是學(xué)習(xí)上的引路人，精神上的示范者。
最后，在考研還有75天的時候，我并沒有感到之前的焦慮，想必這就是教育精神的力量，只要腳踏實地，認真做事，勝利就在眼前。
教師一定要多鼓勵他們，表揚他們，更多是給予他們肯定的目光和話語。讓他們漸漸突破自我，改變自我，從而相信自我，那就成功了。還有普通班的孩子有一個較明顯的特點，就是下課總比上課精神更好，更活躍。作為老師，不僅要關(guān)注自己的教學(xué)，更要善于觀察學(xué)生，多與學(xué)生聊天，接觸，才能真正了解學(xué)生的真實想法和他們的需求。通過兩個月的實訓(xùn)，我也初步了解到為什么學(xué)生們下課精神狀態(tài)總比上課還好?大部分學(xué)生都說：“因為聽不懂所以想睡覺，因為不明白所以會走神，因為學(xué)不進所以會發(fā)呆。”一個班只要有一部分學(xué)生有以上情況，那么就會影響到整個班級的課堂氛圍，也會直接影響到教師的教學(xué)和教師的教學(xué)態(tài)度。
這個問題細想，其實根源還在于老師如何教?一節(jié)課45分鐘，該如何把持?如何分配?面對學(xué)生的上課狀態(tài)，教師能否及時做出適當?shù)恼{(diào)整，教師的應(yīng)變能力是否高明?所以學(xué)生不是想象中的那么好教，課也不是那么好上的啊，老師更不是那么好當?shù)难?雖然兩個月的實訓(xùn)，自己也獲得了一點點的教學(xué)經(jīng)驗，但我知道，這還遠遠不夠呢?！敖?jīng)驗”這東西是要靠長時間的不斷積累，實踐，總結(jié)，不斷摸索，才能有更深的體會，才能獲得更多寶貴的財富。兩個月的實訓(xùn)所獲得的教學(xué)經(jīng)驗，也使我明白了教授學(xué)生知識，如果僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說得好：“要給學(xué)生一碗水，自己就要先有一桶水?！卑嘀魅喂ぷ鳎汉顾傻慕Y(jié)晶，只有在成功時才顯得有價值。其實，班主任這一職位很不好做，不僅辛苦，而且責任、義務(wù)、工作也很多。在當實訓(xùn)班主任的過程中，我從我的指導(dǎo)老師也就是我實訓(xùn)班的班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，確實讓我受益不少。比如，如何與不同類型的學(xué)生談心，如何幫助后進生轉(zhuǎn)化成為先進生，如何與學(xué)生的家長打交道等等，這都是班主任的工作。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬。
第一，是我覺得我的身份畢竟與他們班主任不同。第二，是我覺得我與學(xué)生年齡相近，不像班主任那樣與學(xué)生們或多或少都會存在一些代溝，這也是我的優(yōu)勢所在，所以應(yīng)當加以利用。因此，在與學(xué)生平時的交往中，我漸漸形成了一套既有自己風格，又吸收了原班主任寶貴經(jīng)驗的行事方法，而且效果還不差。比如，我和我們班上的一位同學(xué)面對面聊天、談心時，她告訴我她上小學(xué)時，各科成績都很好，學(xué)習(xí)對她來說，簡直就是一種樂趣，但是現(xiàn)在情況就完全不同了，各科成績都不均衡，數(shù)學(xué)最差，語文也不夠穩(wěn)定，就連自己的強項英語有時也會有考不好的時候。當我問她其中最主要的原因時，她告訴我，現(xiàn)在的她對學(xué)習(xí)失去了原有的興趣和信心，最主要還是因為有男孩子追求她，向她表白了。
這多少對她的心理都會產(chǎn)生一定的影響和無形的壓力，也是造成她分心的原因之一。而這些事，她都沒有和班主任說過，原因是怕班主任用異樣的眼光看她，也不知從哪和班主任說起。我聽了之后并沒有直接反對她的一些想法，而是從客觀條件、學(xué)習(xí)的重要性以及她以后的前途、未來等方面和她分析了現(xiàn)實情況。希望能漸漸地開導(dǎo)她，使她明白學(xué)習(xí)和戀愛之間誰輕誰重，并引導(dǎo)她自覺地把心思放到學(xué)習(xí)上來。通過每天對她的觀察和時不時的交談，也發(fā)現(xiàn)她有所改變，也正在改善、進步中。也真心地希望她能繼續(xù)努力且堅持。只要你用心地去觀察學(xué)生;真心、平等的對待每一位學(xué)生;主動地與學(xué)生交流，談心;多了解學(xué)生的興趣、愛好、想法，找到與學(xué)生的共同話題，學(xué)生也會愿意向你吐露他們的心聲，從而發(fā)現(xiàn)問題，改善問題，解決問題。
做事態(tài)度：認真，踏實且虛心是辦好一件事的基礎(chǔ)，這對于每個人來說都很重要。具備了這三者，往往都能事半功倍.在實訓(xùn)的過程中，難免會遇到不順心或是不如意的事，但做事的基本態(tài)度，和基本原則不能變。還是要認真聽課，仔細評課，全心地批改作業(yè)，虛心地向不同的老師請教，踏實地完成指導(dǎo)老師安排給我的任務(wù)。聽課不只是帶耳朵去聽，做好記錄，還要認真地去思考每個老師講課的方式到底好在哪，哪里最值得學(xué)習(xí)，不好在哪，我自己是否會有同樣的問題呢?這節(jié)課的亮點是什么，缺陷是什么?如果是我上，我會如何教?這都需要自己認真的思考。
導(dǎo)教師交代的任務(wù)，不能有任何怨言，一有這種不耐煩的心理和態(tài)度，肯定做不好任何事情。要從中學(xué)會嚴格要求自我，督促自我，挑戰(zhàn)自我。做事不能夠偷工減料，或以某借口推遲，從這就能看出一個人是否有踏實、認真地去做事。不能小看做事的態(tài)度問題，這關(guān)系到自己以后真正走向社會找工作所要面臨的社會問題。而且無論從事什么職業(yè)，做事的態(tài)度是最重要的。
英語專四訓(xùn)練心得篇九
英語外刊閱讀訓(xùn)練是提高英語水平的重要方法之一。通過閱讀外刊，我們可以擴展詞匯量、提升閱讀能力、了解更多文化和知識。在過去的幾個月里，我堅持每天閱讀英語外刊，并從中獲得了許多收獲和體會。
第二段：提高詞匯量和語言表達能力。
閱讀英語外刊對于擴展詞匯量和提高語言表達能力來說是非常重要的。通過讀外刊，我結(jié)識了許多不常見的單詞和短語，例如“paradigm”(范式)和“acumen”(敏銳)，這些詞匯的學(xué)習(xí)幫助我更準確地表達自己的思想和想法。閱讀外刊還可以幫助我學(xué)習(xí)各種語言表達方式，了解不同的語言習(xí)慣，提高自己的語言能力。這對于我在學(xué)術(shù)和職場上都是非常有幫助的。
第三段：提升閱讀能力和理解能力。
閱讀英語外刊還能夠提升閱讀能力和理解能力。在閱讀外刊時，我要通過快速而準確地理解文章的內(nèi)容，了解作者的觀點和意圖。這需要我不斷提升自己的閱讀速度和理解能力。通過長期的外刊閱讀訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我對英語文章的理解能力有了很大的提高。我能夠更快速地抓住文章的主題，同時也能更好地理解其中的細節(jié)和論點。這對于我的學(xué)習(xí)和工作都是非常寶貴的技能。
第四段：了解文化和知識。
閱讀英語外刊不僅能提高語言能力，還可以幫助我了解更多的文化和知識。外刊上的文章涉及廣泛的話題，包括科技、政治、經(jīng)濟、文化等等。通過閱讀外刊，我了解了世界各地的文化差異，了解了不同國家的歷史和發(fā)展。這不僅是對知識的豐富，也是對開闊思維和增加全球視野的重要途徑。閱讀外刊可以幫助我更好地理解世界，更全面地認識各個國家和地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀。
第五段：總結(jié)句。
通過英語外刊閱讀訓(xùn)練，我不僅提高了詞匯量和語言表達能力，還提升了閱讀能力和理解能力。同時，我還從中學(xué)習(xí)了更多的文化和知識，豐富了自己的視野。我相信，通過持續(xù)的外刊閱讀訓(xùn)練，我會在英語學(xué)習(xí)的道路上不斷進步，更自信地與他人溝通和交流。外刊閱讀是一項有趣而有效的學(xué)習(xí)方法，我會繼續(xù)堅持下去，并享受其中的樂趣和收獲。
英語專四訓(xùn)練心得篇十
英語四級是大學(xué)生的必修課程，同時也是證明其英語水平的重要指標。為了更好地備考英語四級，許多同學(xué)選擇參加專項訓(xùn)練。這種訓(xùn)練以針對英語四級考試的各個方面進行有針對性的練習(xí)和訓(xùn)練，有助于提高學(xué)生的英語水平和應(yīng)對考試的能力。在參加英語四級專項訓(xùn)練的過程中，我收獲了許多心得體會。
第二段：提高聽力能力的技巧
聽力是英語四級考試的重要部分。通過參加專項訓(xùn)練，我學(xué)會了一些提高聽力能力的技巧。首先，多聽英語原版電視劇和英語廣播節(jié)目，鍛煉自己的英語聽力。其次，掌握一些常見的聽力技巧，如預(yù)測和猜測答案，提高應(yīng)對聽力題的準確率。此外，學(xué)會用筆在試卷上劃重點，幫助自己更好地理解聽力內(nèi)容。
第三段：提升閱讀理解能力的方法
閱讀理解也是英語四級考試的重要環(huán)節(jié)。通過專項訓(xùn)練，我學(xué)習(xí)到了一些提升閱讀理解能力的方法。首先，養(yǎng)成每天英語閱讀的習(xí)慣，擴大詞匯量和提高閱讀速度。其次，學(xué)會篩選關(guān)鍵信息，迅速找到問題的答案。另外，通過做相關(guān)的模擬題和真題來熟悉題目類型和解題思路，提高解題準確率。
第四段：加強寫作表達能力的途徑
寫作是英語四級考試中需要進行的一項任務(wù)，也是很多同學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)。在專項訓(xùn)練中，我找到了一些加強寫作表達能力的途徑。首先，積累并背誦一些常用的句型和詞匯，提高寫作的流暢度和地道性。其次，多進行寫作練習(xí)，不僅可以查缺補漏，還可以提高寫作速度。另外，多讀一些英文原著和英文文章，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作風格和表達方法。
第五段：總結(jié)收獲與未來展望
通過參加英語四級專項訓(xùn)練，我不僅提高了自己的英語水平，還培養(yǎng)了一些學(xué)習(xí)技巧和方法。在聽力、閱讀和寫作方面，我逐漸掌握了解題的技巧和提高答題準確率的方法。此外，參加專項訓(xùn)練還增加了我對英語的自信，讓我對英語四級考試充滿了信心。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)堅持專項訓(xùn)練，不斷提高自己的英語水平，為更好地完成英語四級考試作出更大的努力。
總結(jié)：英語四級專項訓(xùn)練是提高學(xué)生英語水平和應(yīng)對考試能力的有效途徑。通過專項訓(xùn)練，我們可以提高聽力能力、閱讀理解能力和寫作表達能力。參加專項訓(xùn)練還培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)技巧和方法。通過不斷地努力和練習(xí)，我們可以在英語四級考試中取得更好的成績。
英語專四訓(xùn)練心得篇十一
正音訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，通過正音訓(xùn)練可以幫助學(xué)生糾正發(fā)音錯誤，提高口語表達能力。在我個人的英語學(xué)習(xí)過程中，正音訓(xùn)練起到了非常重要的作用。下面我將從正音訓(xùn)練的意義、訓(xùn)練方法和心得體會三個方面來談?wù)勎业目捶ā?/p>
正音訓(xùn)練對于學(xué)習(xí)者來說具有重要的意義。首先，正確的發(fā)音能夠提高聽力能力，通過正音訓(xùn)練，學(xué)生可以準確地分辨和理解英語中的各個音素，從而提高對英語語音的敏感度。其次，正確的發(fā)音能夠提高口語表達能力，清晰的發(fā)音和準確的語音節(jié)奏能夠使人的語言表達更加流利自然，給人留下良好的印象。再次，正確的發(fā)音能夠全面提高英語學(xué)習(xí)者的英語水平，語音是語言的基礎(chǔ)，只有擁有良好的語音基礎(chǔ)，才能更好地掌握英語的其他方面，如詞匯、語法等。
正音訓(xùn)練可以通過多種方式進行。首先，學(xué)習(xí)者可以借助音標系統(tǒng)，通過學(xué)習(xí)語音知識，了解每個音素的發(fā)音特點，掌握正確的發(fā)音方法。其次，反復(fù)聽力訓(xùn)練也是非常重要的一部分，學(xué)習(xí)者可以通過聽錄音、聽英語原版音樂等方式來訓(xùn)練自己的聽力，熟悉英語的發(fā)音規(guī)律和語音特點。此外，模仿和跟讀是提高發(fā)音的有效方法。通過模仿母語人士的發(fā)音，學(xué)習(xí)者可以更好地掌握英語的發(fā)音技巧，并通過跟讀來強化發(fā)音的印象，提高自己的發(fā)音準確性。
在我的正音訓(xùn)練過程中，我嘗試了以上的方法，并取得了一些心得體會。首先，多聽多模仿是正音訓(xùn)練的關(guān)鍵。通過頻繁地聽、模仿和跟讀，我逐漸熟悉了英語的發(fā)音規(guī)律，提高了自己的口語表達能力。其次，堅持訓(xùn)練是非常重要的。正音訓(xùn)練是一個需要耐心和毅力的過程，只有堅持下來，才能真正地糾正發(fā)音錯誤，取得明顯的進步。最后，尋求幫助也是提高發(fā)音的一個重要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中，我向英語老師、外教和其他同學(xué)請教，不斷改進自己的發(fā)音，通過互相交流和糾正，我能更快地發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，正音訓(xùn)練在英語學(xué)習(xí)中具有重要的意義，可以幫助學(xué)習(xí)者提高聽力能力、口語表達能力和整體英語水平。通過多種方法進行正音訓(xùn)練，并堅持下去，學(xué)習(xí)者能夠取得良好的發(fā)音效果。在訓(xùn)練中，積極尋求他人幫助，不斷改進自己的發(fā)音，也是非常關(guān)鍵的。通過正音訓(xùn)練，我們能夠更好地與他人交流，更準確地表達自己，更流利地使用英語。
英語專四訓(xùn)練心得篇十二
自己的身體是自己最基本的資本，在一個競爭激烈的社會里，一身強健的體魄對于實現(xiàn)自己的夢想有著非常重要的作用。作為一名愛好健身的人，我一直都在尋找不同的訓(xùn)練方法來提高自己的身體素質(zhì)。最近，我試著完成了一項叫做“三周六天訓(xùn)練”的計劃，并通過這個過程，我深深體會到了堅持與自律的重要性，同時也收獲了身體和心靈上的成長。
第二段：準備。
在開始這個計劃之前，我做了很多準備。首先是對自己目前狀態(tài)的評估，包括體重、身高、體脂等等。然后，我根據(jù)自己的目標和能力制定了一份詳細的訓(xùn)練計劃，包括運動項目、鍛煉時間、強度等等。為了避免受傷或訓(xùn)練效果不佳，我也咨詢了專業(yè)的健身教練，向他們請教訓(xùn)練技巧和注意事項。
第三段：訓(xùn)練。
訓(xùn)練過程中，最難的部分或許就是堅持了。由于工作和生活的原因，有時候我可能會覺得太累或者沒有精力去運動。但是，只要我想到自己的目標和計劃，就能馬上自我激勵。另外，訓(xùn)練過程中也能夠感受到自己的身體狀態(tài)不斷變化，強化了自己的信心和決心。每一次的訓(xùn)練結(jié)束時，我都會覺得非常滿足和開心。
第四段：改變。
三周六天的訓(xùn)練計劃結(jié)束后，我對自己有了非常明顯的改變。首先，我的體重減輕了五公斤，體脂率降低了很多。其次，我的力量和耐力也有了明顯的提升。但是，更重要的是，我的自律和毅力得到了磨練和提高，這些品質(zhì)同樣會影響到我生活和工作中的其他方面。
第五段：總結(jié)。
通過這個訓(xùn)練計劃，我學(xué)到了許多關(guān)于自律、毅力、目標和計劃的重要性的道理。在訓(xùn)練過程中的每一個挑戰(zhàn)和突破，都讓我更加堅信只有通過自己的努力和行動，才能讓自己變得更好；只有堅持不懈地追求自己的目標，才能實現(xiàn)自己的夢想。最后，我希望自己能夠貫徹這些信念，讓自己的生活更加充實和滿意。
英語專四訓(xùn)練心得篇十三
在如今的全球化時代，英語已經(jīng)成為了全球通用的語言。掌握好英語對于我們來說至關(guān)重要。為了提高我的英語水平，我參加了一次英語導(dǎo)入訓(xùn)練。在這次訓(xùn)練中，我受益匪淺，特將我的心得體會寫下分享給大家。
二、感受與收獲。
在英語導(dǎo)入訓(xùn)練的過程中，我深刻地感受到了英語的魅力以及學(xué)習(xí)的樂趣。首先，通過與來自不同地區(qū)的同學(xué)交流，我發(fā)現(xiàn)了英語作為世界語言的便利性。無論我們的母語是什么，只要我們掌握了英語，就能在全球范圍內(nèi)輕松交流和溝通。其次，我也更深刻地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。英語中有豐富的詞匯和表達方式，每一次的學(xué)習(xí)和掌握都帶給我極大的成就感和滿足感。
在這次訓(xùn)練中，我不僅收獲了英語知識，更重要的是培養(yǎng)了我的自信心。剛開始的時候，我對于自己的英語能力持懷疑態(tài)度，但通過訓(xùn)練的不斷錘煉，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的進步。每一次成功的表達和交流都讓我更加自信，同時也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。
三、訓(xùn)練方法與技巧。
在這次導(dǎo)入訓(xùn)練中，我學(xué)到了一些有效的英語學(xué)習(xí)方法和技巧。首先，積極參與課堂活動是提高英語能力的關(guān)鍵。與老師和同學(xué)的互動交流可以幫助我們更好地掌握語言。其次，多讀多聽也是提高英語水平的必備步驟。通過閱讀英文書籍和聽英語廣播、音樂等，我們可以擴展詞匯量，鍛煉聽力和口語能力。最后，堅持每天學(xué)習(xí)是取得進步的基礎(chǔ)。只有持之以恒地學(xué)習(xí)，我們才能夠保持對英語的敏感度，循序漸進地提高自己的水平。
四、面對困難與挑戰(zhàn)。
雖然我在這次訓(xùn)練中收獲了很多，但也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，英語的發(fā)音對我來說一直是個難題。英語的發(fā)音與母語有很大的差異，特別是一些特殊的音標，容易給我造成困擾。其次，英語的語法和句子結(jié)構(gòu)也是我常常出現(xiàn)錯誤的地方。短期內(nèi)要掌握英語的復(fù)雜語法規(guī)則并不容易。最后，英語的考試中常常有聽力和口語的環(huán)節(jié)，這對于我這樣的英語學(xué)習(xí)者來說是一種巨大的挑戰(zhàn)。
面對這些困難和挑戰(zhàn)，我始終保持著積極的心態(tài)。我相信只要我堅持下去，持之以恒地學(xué)習(xí)，總會克服這些困難，取得更大的進步。
五、總結(jié)與展望。
通過這次英語導(dǎo)入訓(xùn)練，我不僅提升了自己的英語水平，也培養(yǎng)了自己的自信心和學(xué)習(xí)能力。我相信只要我持續(xù)努力，堅持學(xué)習(xí)，我的英語水平會不斷提高。我將繼續(xù)探索更多的學(xué)習(xí)方法和技巧，并積極參與各種英語活動，提高自己的聽、說、讀、寫能力。與此同時，我也會增強自己的自信心，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，相信自己能夠取得更大的進步。
總之，通過這次英語導(dǎo)入訓(xùn)練，我深刻體會到了英語的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣。我將以我的心得體會為指引，不斷提高自己的英語能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
英語專四訓(xùn)練心得篇十四
每年都有數(shù)以百計的學(xué)生給我發(fā)電子郵件，要我就接受教育給他們提建議。他們想知道該學(xué)些什么，或者可不可以從大學(xué)輟學(xué)，因為我就沒有讀完大學(xué)。
也有不少家長給我寫信，為子女尋求指導(dǎo)。他們問：“我們怎樣才能把孩子引向成功之路？”
我的基本忠告很簡單，而且是發(fā)自內(nèi)心的：全力獲得最佳教育，充分利用高中和大學(xué)，學(xué)會如何學(xué)習(xí)。不錯，為創(chuàng)建微軟，我未完成大學(xué)學(xué)業(yè)，不過輟學(xué)之前我已經(jīng)在哈佛呆了三年，而且我真心希望有一天能重返校園。以前我也說過，誰也不應(yīng)該輟學(xué)，除非他堅信自己正面臨著一個一生僅有一次的機會，但就算在那個時候也還是應(yīng)該深思熟慮。
unit6pa永不放棄。
人們勸他引退，說他天分不夠，但是花樣滑冰選手保羅·懷利拒絕放棄。
1992年冬奧會閉幕后，保羅·懷利抵達華盛頓。走下飛機時，歡迎的人群開始鼓掌。他差點停下了腳步。誰在后面呀？他心里嘀咕。雖說有銀牌在囊中，他怎么也不敢相信這掌聲是獻給他的。從那一刻起，保羅意識到自己的生活從此永遠地改變了。
這位27歲的花樣滑冰運動員在法國的阿爾貝維爾獲得了銀牌，從此走向全新的生活。1988年的卡爾加里冬奧會上，他表現(xiàn)平平，只得了第10名，可如今他再也不是在大型賽事中舉止失措的無名小卒了；1991年的世界錦標賽上，保羅比賽完后，裁判建議他退出冰壇，“給年輕選手讓位”，如今再也聽不到這樣的建議了。
unit7pa父親的教誨。
三位成功人士講述父親怎樣塑造我們的人生。
瑞貝卡·洛伯：充滿愛心。
自小我就知道，父親和母親深深相愛。只要單獨出門，他們總會吻別，我們兄妹幾個覺得挺肉麻的，可結(jié)婚時，我卻滿心希望所找到的這個人，能像父親愛母親那樣愛著我。在我家，愛無處不在，我成長的過程很有安全感，真是妙不可言。
我上大學(xué)時，母親在與乳腺癌作斗爭。父親自己憂心忡忡，卻是我們的精神支柱，對母親而言尤其如此。做了乳房切除術(shù)之后，母親決定不接受乳房再造術(shù)，以免再受手術(shù)之苦，母親告訴我，在他們一起走過的日子里，父親甚至不曾叫她改變發(fā)型。相反，他總是對她說，她是多么的美麗動人。正因為這樣，與癌癥作斗爭，對她而言，倒也并不是多么可怕的事。她深知，不管發(fā)生什么事，父親和他的愛總是會和她在一起。
注：瑞貝卡·洛伯曾當選全美“大學(xué)最佳球員”，曾是美國女子職業(yè)籃球協(xié)會的紐約自由女神隊球員。
理查德·布蘭森：鼓勵。
我和幾個姐妹在英格蘭的一個小村莊長大。父親是個律師，為了生計而奔波，我卻一直就認為他與眾不同。他從不指責我們，只是表揚，把我們的長處發(fā)揮出來。他會說：“給花澆水，花就會茂盛；不澆水，花就會死?！?/p>
我還記得我小的時候，說了別人幾句不好聽的話，父親便說，“說別人的壞話，反映的是你自身的品質(zhì)?！彼€解釋說，看到旁人的長處，別人也會看我的長處。我在經(jīng)營公司時，一直盡量遵循這個原則。父親還一向通情達理。15歲那年，我辦了一本雜志，花了大量的時間，校長讓我自己作決定：要么繼續(xù)學(xué)業(yè)，要么輟學(xué)去辦雜志。
約翰·路易斯：希望。
小時候，我住在阿拉巴馬州的特洛伊，我經(jīng)常抱怨每天要起很早去農(nóng)場干活。一天，父親把我拉到一邊說：“孩子，我們這么做，也是為了日子好過呀。堅持一下，情況總會好起來的?！?/p>
父親生性樂觀，對未來滿懷希望，這種態(tài)度對我有潛移默化的影響。他還教導(dǎo)我們說，我們不能只顧自己，還應(yīng)該關(guān)心別人。
在我看來，父親總是在奉獻，在分享。我們自己條件也不寬裕，沒有很多可供奉獻或分享，但父親堅信，一切都會好的，即使在極其艱難的條件下也會如此。當年阿拉巴馬有許多事情令人可怕：種族隔離很厲害；我們用的噴泉式飲水器上面標著“黑人使用”字樣；上街時我們只能走街道的一邊。但他挺過了這一切，沒有怨，沒有怒，沒有憎。
unit8pa你是最薄弱的環(huán)節(jié)，再見。
還記得美好的往日時光嗎？在那樣的純真年代，我們共享文檔和可執(zhí)行文件，根本沒有半點顧慮。不錯，每隔一個月左右你可能會碰到一個引導(dǎo)扇區(qū)病毒，不過這些很容易對付，就算殺毒軟件沒有把它查出來也不要緊。
那些長長的夏日，悠閑自得，可惜消逝得太快。宏病毒使it管理者們迅速成長起來，他們意識到有的病毒能迅速擴散到整個機構(gòu)。一家公司里的數(shù)百臺計算機感染了通過電子郵件附件傳播的病毒，也是十分平常的事。公司各部門中身體最好的當屬it員工，因為他們奔走于各臺計算機之間，清理病毒。
防病毒得想個更好的辦法才行。各家公司現(xiàn)在都意識到病毒并不是“現(xiàn)代神話”，而確實會嚴重影響到公司的運作。他們投資殺毒軟件，安裝在計算機、服務(wù)器以及電子郵件網(wǎng)關(guān)上，甚至還采取措施確保使用最新的檢查程序，隨時更新殺毒軟件。
聽起來好像各公司已經(jīng)采取了充分的措施防范病毒?？墒聦嵳娴娜绱藛?？
英語專四訓(xùn)練心得篇十五
家務(wù)英語是一個提高自己英語能力的好機會，通過參與家務(wù)活動的過程中，能夠鍛煉口語表達和聽力理解能力。我在學(xué)校的英語角得知了這個活動，一直想借此機會提高自己的英語能力。于是我報名參與了家務(wù)英語訓(xùn)練課程，這個過程中我收獲了很多。
開始的時候，參與家務(wù)英語訓(xùn)練給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)。首先，家務(wù)活動通常涉及到很多具體的動作和實物，而這些我并不熟悉，對于一些家務(wù)用品的名稱我也不太了解。這就給理解和記憶帶來了困難，給我增加了學(xué)習(xí)的難度。其次，家務(wù)活動通常需要和他人進行溝通和協(xié)作，在訓(xùn)練的過程中我需要和其他參與者一起配合，這對于我來說也是一個新的挑戰(zhàn)。
第三段：面對挑戰(zhàn)的經(jīng)驗總結(jié)和應(yīng)對策略。
面對家務(wù)英語帶來的挑戰(zhàn)，我通過總結(jié)經(jīng)驗，找到了一些應(yīng)對策略。首先，我開始主動尋找家務(wù)活動的背景知識，了解一些家務(wù)用品的名稱和用法，這樣在進行訓(xùn)練時能夠更加順利地理解和記憶。其次，在與他人進行溝通和協(xié)作時，我努力提高自己的英語口語表達能力，盡量積極參與和發(fā)言，以便更好地和其他參與者配合。
通過參與家務(wù)英語訓(xùn)練，我不僅提高了自己的英語口語表達和聽力理解能力，還學(xué)到了很多關(guān)于家務(wù)的知識和技能。在這個過程中，我學(xué)會了正確使用和說出一些家務(wù)用品的名稱，能夠更加自如地進行家務(wù)活動。同時，通過和其他參與者的互動，我也鍛煉了自己的團隊合作精神和協(xié)作能力，這對于我今后的工作和生活中也是很有幫助的。
第五段：總結(jié)體會和對未來學(xué)習(xí)的展望。
通過家務(wù)英語訓(xùn)練，我認識到英語學(xué)習(xí)是一個不斷探索和實踐的過程。只有通過實際應(yīng)用和參與實踐，才能真正提高自己的英語能力。我對未來的學(xué)習(xí)充滿了希望和信心，我會繼續(xù)努力提高自己的英語能力，并尋找更多的機會進行實踐和訓(xùn)練，以提升自己的口語表達和聽力理解能力，讓英語成為我生活和工作的得力工具。
以上就是我參與家務(wù)英語訓(xùn)練的心得體會，通過這個活動，我不僅提高了自己的英語水平，還學(xué)到了很多有關(guān)家務(wù)的知識和技能。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我會在英語學(xué)習(xí)的道路上不斷進步，實現(xiàn)自己的英語夢想。
英語專四訓(xùn)練心得篇十六
家務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，英語則是現(xiàn)代社會中必不可少的一門語言。在日常的家務(wù)活動中，我們可以很好地結(jié)合這兩者，并通過家務(wù)英語訓(xùn)練來提高我們的英語水平。在我個人的家務(wù)英語訓(xùn)練過程中，我深切感受到了它的好處和重要性。下面我將分五個部分，詳細介紹我的心得和體會。
第一段：家務(wù)重要性。
家務(wù)是生活的基石，沒有一個干凈整潔的家，我們的生活質(zhì)量就會大打折扣。家務(wù)也是培養(yǎng)孩子生活能力、獨立性和責任心的重要途徑。然而，對許多人來說，家務(wù)活是一項繁重而乏味的任務(wù)，往往無法引起他們的興趣和激情。但是，如果我們能利用家務(wù)來學(xué)習(xí)英語，那么家務(wù)活就不僅僅是一項任務(wù)，還可以成為我們提高英語水平的機會。
第二段：通過家務(wù)活練習(xí)聽力和口語。
英語聽力和口語是學(xué)生們學(xué)習(xí)的重點和難點。通過家務(wù)活動，我們可以鍛煉自己的聽力和口語能力。例如，我們可以在做家務(wù)的過程中，播放一些與家務(wù)相關(guān)的英語教學(xué)視頻或錄音，提高我們的聽力能力。同時，在做家務(wù)時，我們也可以自己模擬日常生活對話，練習(xí)口語表達。例如，在做飯時，我們可以同時嘗試用英語描述做菜的步驟和過程，這樣可以使我們的英語水平得到全方位的提升。
第三段：通過家務(wù)活提高詞匯量。
在家務(wù)活中，我們會接觸到許多與家務(wù)相關(guān)的詞匯，如洗碗、拖地、掃地等。通過做家務(wù)活，我們可以記住這些相關(guān)的詞匯，并且把它們運用到我們的日常英語表達中。此外，我們還可以通過詞匯卡片的方式進行記憶和拓展。將常用的家務(wù)詞匯寫在卡片上，掛在家務(wù)區(qū)域，每天進行背誦和復(fù)習(xí)，以提高我們的詞匯量。
第四段：通過家務(wù)活提高閱讀能力。
在家務(wù)活中，我們可以閱讀與家務(wù)相關(guān)的雜志、報紙和書籍，增強自己的閱讀能力。例如，我們可以閱讀關(guān)于家庭裝飾、烹飪、家居清潔等方面的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)的英文表達和專業(yè)知識。通過這些閱讀，我們不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以增加我們的專業(yè)詞匯量和專業(yè)知識。
第五段：通過家務(wù)活培養(yǎng)綜合能力。
家務(wù)是一項需要綜合能力的任務(wù)，包括時間管理、組織能力、解決問題的能力等。通過家務(wù)活，我們可以提高這些綜合能力，并在實際生活中投入使用。同時，這些綜合能力的提高，也會促使我們的英語水平得到進一步的提升。例如，我們可以制定家務(wù)活動的計劃，安排適當?shù)臅r間來做家務(wù)；我們可以學(xué)習(xí)如何高效地完成一項家務(wù)任務(wù)，以提高我們的組織能力和解決問題的能力。
總結(jié)：通過家務(wù)英語訓(xùn)練，我們可以在煩悶乏味的家務(wù)活中提高我們的英語水平，并培養(yǎng)我們的聽力、口語、詞匯量、閱讀能力和綜合能力。在我的家務(wù)英語訓(xùn)練過程中，我深切感受到了家務(wù)英語訓(xùn)練的好處和重要性。我相信，只要我們堅持下去，我們的英語水平一定會有很大的提升。
英語專四訓(xùn)練心得篇十七
中學(xué)生的英語聽說能力，在初一年級才開始得以訓(xùn)練培養(yǎng)，但初高中不同年級的聽說訓(xùn)練，是有其層級區(qū) 別的。高中英語聽說訓(xùn)練更應(yīng)該是一種有明確目標、有系統(tǒng)程序、有科學(xué)方法的訓(xùn)練。在教學(xué)實踐中，我們按 英語大綱及英語高考說明要求，對聽說訓(xùn)練教學(xué)目標的研究作了以下幾方面的實踐：
1.語音訓(xùn)練：會聽會說，語音正確。
2.語調(diào)訓(xùn)練：注意語調(diào)的高低升降，音量的抑揚頓挫，音量的大小變化等，學(xué)會并掌握重音、停頓、語氣、速度等說話技巧。
3.語流訓(xùn)練：說話流暢，有條理，前后連貫，層次清楚。
4.語意訓(xùn)練：語言表意清楚，生動樸實，簡潔流暢。
5.語體訓(xùn)練：語言要考慮適應(yīng)不同場合的要求，無論是對話、講述、議論、 說明、描述等都得體合適。
6.語態(tài)訓(xùn)練：態(tài)度謙和，有禮貌，有感情，能以適當體態(tài)、表情、手勢幫助說話。
聽說訓(xùn)練內(nèi)容的豐富性，決定了教學(xué)形式的多樣性，而聽說教學(xué)形式的研究，又直接關(guān)系到聽說教學(xué)效益的提高，因此，它理所當然地成了聽說訓(xùn)練研究的 一個重要方面。針對高中英語教學(xué)現(xiàn)狀，我們主要進行了以 下幾種教學(xué)形式的 研究：
1.直觀性聽說訓(xùn)練。主要形式有看圖說話，看實物說話，觀察大自然說話，觀察場面說話，創(chuàng)設(shè)情境說話等。
2.模仿性聽說訓(xùn)練。主要形式有模仿句式說話（變換句式、變換語氣等），聽故事，課后復(fù)述，仿課文寫法練說，描摹聲音說話等。
例如，變換句式：you can see the coast which is very faraway.也可以這樣說：you can see as far as the coast. （前一句話老師說，后一句話叫 學(xué)生說）
3.創(chuàng)造性聽說訓(xùn)練。主要形式有：求異回答問題，假設(shè)性練說，創(chuàng)造性復(fù)述故事，評說事物，小組議論等 。
4.實踐性聽說訓(xùn)練。主要形式有教材中的人物對話分角色說話，做某一實驗說話，做某一游戲說話等。
5.交際性聽說訓(xùn)練。主要形式有自我介紹，口述見聞，工作學(xué)習(xí)情況匯報，祝賀感謝，求助別人，爭辯問 題，主持討論會等。
通過這些英語聽說訓(xùn)練教學(xué)形式的實踐，豐富了學(xué)生聽說訓(xùn)練內(nèi)容，提高了學(xué)生英語會話能力，促進了學(xué)生的書面表達，收到較好效果。
聽說訓(xùn)練必須根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式，選擇合適的'教學(xué)方法。方法要多變，更要科學(xué)。確定教法 ，決不能不顧教學(xué)對象的實際，而應(yīng)有意識地采用有利于發(fā)展學(xué)生能力的方法。我們在英語教學(xué)實踐中，努力 應(yīng)用了以下幾種 適合于聽說訓(xùn)練的教法：
1.情境教學(xué)法。即以畫片、實物、語言、動作、環(huán)境布置等手段創(chuàng)設(shè)聽說的某一特定情境，以提高訓(xùn)練的形象性、生動性和情感性。
2.演練教學(xué)法。即通過演示、表演等提供聽說材料或形式。
3.范例教學(xué)法。即提供聽說范例，然后要求學(xué)生舉一反三進行仿說。
4.電化教學(xué)法。即運用錄音、幻燈、錄像、電影等電化音像手段進行聽說訓(xùn)練。
5.比較教學(xué)法。聽說比較兩句或兩段話的異同正誤、優(yōu)劣等，培養(yǎng)聽說能力。如聽說比較下列兩句：
英語專四訓(xùn)練心得篇十八
英語導(dǎo)入訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容，它通過各種形式的活動，幫助學(xué)生得到了豐富的英語語言輸入，并提高了他們對英語的理解能力。有效的導(dǎo)入訓(xùn)練不僅可以增加學(xué)生的興趣，還可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
第二段：導(dǎo)入訓(xùn)練的方式和方法。
導(dǎo)入訓(xùn)練的方式和方法多種多樣，例如：通過圖片、視頻、歌曲等多媒體形式展示英語知識，通過講故事、唱歌、做游戲等活動呈現(xiàn)語言交流情境，通過練習(xí)口語、聽力、閱讀等技巧提升語言能力。這些方法都可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的英語思維方式，幫助他們更好地理解和應(yīng)用英語知識。
第三段：導(dǎo)入訓(xùn)練的實施效果。
導(dǎo)入訓(xùn)練的實施效果明顯，學(xué)生在接觸到豐富的英語語言輸入后，對英語的學(xué)習(xí)熱情高漲。他們更加主動參與課堂活動，積極提問，敢于表達自己的觀點。同時，導(dǎo)入訓(xùn)練還能培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力和實際運用能力，使學(xué)生具備了與外國人進行溝通交流的基礎(chǔ)。
第四段：導(dǎo)入訓(xùn)練中遇到的問題及解決方法。
在導(dǎo)入訓(xùn)練中，也會遇到一些問題，例如：學(xué)生的英語基礎(chǔ)不扎實，課堂時間不足等。針對這些問題，教師可以通過分級教學(xué)，針對學(xué)生的不同水平設(shè)置不同的任務(wù)；增加課堂時間，增加課后練習(xí)等方式來解決。同時，學(xué)生也可以自主學(xué)習(xí)，積極參與英語學(xué)習(xí)社群，提高自己的英語水平。
第五段：結(jié)語。
綜上所述，英語導(dǎo)入訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，它通過豐富多樣的活動和方法，幫助學(xué)生得到了豐富的英語語言輸入，并提高了他們的英語學(xué)習(xí)效果。雖然在實施過程中可能會遇到一些問題，但通過教師和學(xué)生的共同努力，這些問題都能夠得到解決。我相信，在不斷的導(dǎo)入訓(xùn)練中，我們的英語水平會得到更大的提升。
英語專四訓(xùn)練心得篇十九
英語是如今全球通用的語言，而許多人在學(xué)習(xí)英語時常存在訓(xùn)練不夠、水平不穩(wěn)定等問題。本文旨在分享我在英語學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中的心得體會，希望對學(xué)習(xí)英語的朋友有所幫助。
第二段：閱讀和聽力訓(xùn)練。
英語的閱讀和聽力訓(xùn)練是提高英語水平的重要途徑。在我的訓(xùn)練中，我經(jīng)常選擇閱讀一些英文雜志、新聞和小說，同時結(jié)合聽力訓(xùn)練，如聽英語新聞廣播、看英語影視劇等。在訓(xùn)練中，要注意聽力和口語的配合，逐漸提高語感和表達能力。
第三段：口語練習(xí)。
口語是英語學(xué)習(xí)中最重要的方面之一。訓(xùn)練口語可以考慮組隊或者找一位外教進行英語對話練習(xí)。在訓(xùn)練中，要留意正確的發(fā)音和語音語調(diào)，模仿標準的英語發(fā)音和語調(diào)，多訓(xùn)練口語實力才能得到長足的提高。
第四段：寫作練習(xí)。
英語寫作是提高英語能力的另一種方式，寫作練習(xí)可以適當擴充寫作的素材和圖片。平時可以寫寫英語日記、寫寫英語小說等，從中逐漸積累表達能力和寫作技巧。同時，多參考一些標準的英文文章，學(xué)習(xí)如何用英文書寫清楚的表達。
第五段：總結(jié)。
提高英語水平需要不斷訓(xùn)練和養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不同的訓(xùn)練方式可以起到互相補充的作用。閱讀和聽力能夠鍛煉理解能力，口語和寫作訓(xùn)練則能夠提升表達和思維能力。最終目標是能夠熟練掌握英語，流利交流。
英語專四訓(xùn)練心得篇二十
引導(dǎo)語：英語聽說訓(xùn)練，由應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)整理而成，希望能幫助到您，謝謝您的閱讀。
一般英語學(xué)習(xí)者，在全面提高英語的前提下，要提高聽、說能力，應(yīng)首先注意以下三點：
1.注意區(qū)分和模仿正確的語音調(diào)
在英語里有不少讀音相近，但意思卻截然不同的詞匯。像cure[kjue](醫(yī)愈)和kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等。設(shè)想如果有一個醫(yī)生想說:"i'll cure you."(我要治好你的病。)卻因發(fā)音不好,說成:"i'll kill you."(我要殺死你。)那病人會嚇成什么樣子。實際上,所差之外就是一個音素。因此,我們從一開始就要注意區(qū)分和模仿正確的語音,語調(diào)。在這個基礎(chǔ)上提高聽、說，才能收到良好效果。
2.創(chuàng)造一定的聽說環(huán)境
聽、說是一種語言交流，沒有一個外語環(huán)境或一定的聽、說條件，只靠單槍匹馬很難收效。推薦能飛英語軟件，用能飛英語學(xué)習(xí)軟件進行科學(xué)高效口語訓(xùn)練，二語習(xí)得小循環(huán)快速鍛造流利口語;角色扮演，秀出精彩?？措娪熬毩?xí)口語，如果想不悶，還出效果，角色扮演是很好的辦法。能飛英語視聽學(xué)習(xí)軟件配備了兩種角色扮演模式：“角色即時扮演”和“角色配音播放”。啟動能飛視聽學(xué)習(xí)軟件，播放電影，指定角色即時扮演模式，選定要扮演的角色，不可立即開始。
3.不怕聽錯說錯
練習(xí)聽、說的學(xué)習(xí)者，特別是成年人，往往必聽錯、說錯，不敢主支張口練習(xí)。然而，語言是一種習(xí)慣，沒有反復(fù)的操練和實踐難以產(chǎn)生熟練的技巧。會話重在達意，只要達到交流思想的目的，這種聽、說實踐就應(yīng)該說是基本成功的。出了錯，注意總結(jié)經(jīng)驗，自學(xué)改正就是了。
1.入門階段
這個階段適合初學(xué)者。在學(xué)完字母及一些簡單句型和詞匯后即可開始。一般可以進行三各聽力練習(xí)：
(1)句型練習(xí)：做這項練習(xí)時，可以把句型、詞匯及語法三項結(jié)合起來。這方面有不少國內(nèi)外出版的句型練習(xí)教科書及錄音帶，如：《英語九百句》(english 900)和《情景對 話》(situational dialogues)。這些課本編排比較科學(xué)，由淺入深，循序漸進，照顧到生活常用詞匯和句型，耐用做到了關(guān)鍵句型反復(fù)出現(xiàn)。
(2)淺顯易懂的英語小故事：聽小故事也是這一階段聽力訓(xùn)練的重要步驟。如《新概念英語》第一二冊。聽故事旨在聽懂大意,鍛煉把前后內(nèi)的英語書面符號同聲音結(jié)合起來。
(3)中外錄制的教科書課文:中外出版的一些英語教科書如:許國璋主編的《英語》統(tǒng)編教材一到四冊，周珊鳳，張祥保主編的《大學(xué)英語》等，內(nèi)容豐富，課文有相當?shù)拈L度和難度。
最后,在入門階段,盡管掌握的英語不多,還是應(yīng)該努力把聽和說結(jié)合起來,積極利用學(xué)過的內(nèi)容,組織自學(xué)伙伴,開展對話。
2.初級階段
這一階段仍屬基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段。主要任務(wù)是擴大,加深和鞏固入門階段所學(xué)成果 ,可以從以下幾方面進行訓(xùn)練習(xí):
(1)繼續(xù)聽句型練習(xí)和小故事:這一階段要注意通過時間較長,難度較大,語言現(xiàn)象較復(fù)雜的聽力材料來繼續(xù)解決語音,詞匯和語法這三方面的問題。
(2)選聽各種報告錄音，擴大聽的內(nèi)容：為了擴大詞匯，并逐步適應(yīng)不同口音和年齡的講話，這一階段可選聽一些淺易的英美歷史、地理、風俗人情的報告。英美人士訪華印象的講話也是很好的內(nèi)容。這些講話一般以半小時左右為宜，既增長知識又提高聽力。
(3)開始收聽北京電臺對外廣播：電臺的英語涉及政治、經(jīng)濟、文化等各方面內(nèi)容，語言比較規(guī)范，播音員語音、語調(diào)又是楷模，因此聽英語廣播是學(xué)習(xí)英語的極好途徑。
3.中級階段
本階段應(yīng)從機械訓(xùn)練轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,從課本進入社會。解決聽外臺的能力作國這一階段的'一項主要任務(wù)?？蛇M行以下訓(xùn)練。
(1)聽voa慢速廣播(voa special english program)或英國廣播公司(bbc)英語廣播(bbc english by radio):這兩個節(jié)目速度較慢,在詞匯選擇上也有適當控制,因此作為訓(xùn)練聽外臺的起步練習(xí)是很合適的。電臺廣播和報刊雜志的內(nèi)容是緊密聯(lián)系在一起的。因此,在進行這一訓(xùn)練的同時,應(yīng)閱讀一些英文報刊雜志。
(2)視聽結(jié)合,訓(xùn)練聽懂電影,戲劇的能力:看外語電影可以納入這一階段的訓(xùn)練。聽電影,戲劇中的臺詞,實際是相當難的,作為起步,可以先看一些翻譯成英語的國產(chǎn)電影，然后選看熟悉的影片。最后可嘗試聽一些語言規(guī)范，內(nèi)容健康的原版英美電影，如《冰海沉船》《百萬英磅》《簡.愛》《孤星血淚》。還可以配合專業(yè)的視聽軟件來訓(xùn)練聽說，如能飛英語學(xué)習(xí)軟件，能大大的提升學(xué)習(xí)的效率。繼續(xù)前兩階段的某些聽力訓(xùn)練:聽力訓(xùn)練是長期的,經(jīng)常的任務(wù)因此,各人可以根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié),在向新內(nèi)容發(fā)展的同時,堅持進行某些前兩階段采用過的聽力練習(xí)形式,但難度和詞匯量工有所加強,要多聽英。美文化和政治經(jīng)濟方面的報告,以及訪華學(xué)者就當今大家感興趣和國際問題,青年問題等所作的一小時左右的報告。
4.高級階段
本階段完成后,英語學(xué)習(xí)者應(yīng)達到或者接近英美人的聽力水平,并能應(yīng)付各種情況。
(1)在聽外臺方面,要訓(xùn)練聽正常速度節(jié)目。要從重點聽新聞,轉(zhuǎn)向多聽專欄評論和報道。
(2)在可能條件下,爭取聽使用英語的學(xué)術(shù)討論會,語言學(xué),文學(xué),歷史,政治經(jīng)濟等問題的講座和科普報告,并積極參加報告會后的討論活動。
(3)如有興趣或需要,可進一步訓(xùn)練聽戲劇臺詞和詩歌朗誦,如莎士比亞,蕭伯納,奧尼爾等名家的戲劇,或英美詩歌名篇。
(4)練習(xí)聽用英語講授的課程,學(xué)習(xí)英語是為了掌握一種語言工具,從而更好地精通自己的專業(yè),因此,在這一聽力階段應(yīng)達到聽懂用英語講授的專業(yè)課程或報告, 要練習(xí)完全用英語進行思維,把耳聽,思考,理解和筆錄完美地用英語統(tǒng)一起來.
1.泛聽和精聽相結(jié)合
在聽力訓(xùn)練中,既要能準確無誤地聽出某些重要的數(shù)據(jù),年代,人名,地名及事實,又要兼顧把握大意的訓(xùn)練,這弱就必須所精聽與泛聽結(jié)合起來。
興泛不精,會養(yǎng)成似是而非,不求甚解的習(xí)慣,反之,則見樹不見林,抓不住大意。所以這兩種訓(xùn)練哪一種也不應(yīng)偏廢。
英語專四訓(xùn)練心得篇二十一
英語導(dǎo)入訓(xùn)練是指在學(xué)習(xí)英語的過程中，在課前或課中通過一些導(dǎo)入活動，幫助學(xué)生調(diào)動他們的思維和積極性，準備好接受新的知識。作為一名英語教師，我深切體會到英語導(dǎo)入訓(xùn)練的重要性和有效性。在這篇文章中，我將分享我在英語導(dǎo)入訓(xùn)練中的一些心得體會。
首先，導(dǎo)入活動應(yīng)該具有吸引學(xué)生注意力的特點。學(xué)生們往往沒有耐心去聽長時間的講解，他們更喜歡互動和參與其中。因此，在導(dǎo)入活動中，我通常選擇一些有趣的游戲和趣味性的問答來引起學(xué)生的興趣。例如，我經(jīng)常用圖片或視頻來展示一個主題，并讓學(xué)生根據(jù)圖片或視頻中的內(nèi)容進行描述或回答問題。這種方式可以激發(fā)學(xué)生的好奇心和積極性，讓他們更愿意參與到課堂活動中來。
其次，導(dǎo)入訓(xùn)練應(yīng)該與學(xué)生的實際生活和經(jīng)驗緊密結(jié)合。學(xué)生們更容易接受他們在日常生活中會遇到的話題和場景。因此，在導(dǎo)入訓(xùn)練中，我盡量選擇一些跟學(xué)生的實際經(jīng)驗相關(guān)的話題來展開討論和活動。例如，在學(xué)習(xí)購物的課程中，我會設(shè)計一些購物場景的對話或游戲，讓學(xué)生們能夠親身體驗購物的過程，提高他們使用英語進行交流的能力。
第三，導(dǎo)入訓(xùn)練應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維技巧和解決問題的能力。導(dǎo)入活動不僅僅是為了復(fù)習(xí)知識點，更重要的是讓學(xué)生去思考和解決問題。例如，在學(xué)習(xí)敘述過去事件的時候，我會讓學(xué)生看一段小故事的圖片，然后讓他們回答一些與故事相關(guān)的問題，這樣可以幫助他們理解故事的情節(jié)，并通過問題的解答來鞏固所學(xué)的語法知識。
此外，導(dǎo)入訓(xùn)練還應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神?，F(xiàn)代社會注重合作和團隊合作的能力，這也是學(xué)生們將來要面對的一個重要能力。在導(dǎo)入訓(xùn)練中，我經(jīng)常為學(xué)生設(shè)計一些小組活動或團隊競賽，讓他們相互合作，共同解決問題。通過這種方式，不僅加強了學(xué)生之間的交流和合作，還培養(yǎng)了他們的集體榮譽感和責任感。
最后，導(dǎo)入訓(xùn)練要根據(jù)學(xué)生的實際水平和需求進行合理的安排。不同年級和不同水平的學(xué)生對導(dǎo)入訓(xùn)練的需求也各不相同。因此，作為英語教師，我們要根據(jù)學(xué)生的具體情況，設(shè)計和選擇合適的導(dǎo)入活動。對于初學(xué)者來說，我們可以選擇一些簡單易懂的活動，幫助他們建立起對英語的興趣和信心。對于高級學(xué)習(xí)者來說，我們可以選擇一些有挑戰(zhàn)性的活動，提高他們的思維能力和語言運用能力。
總之，通過適當?shù)膶?dǎo)入訓(xùn)練，我們可以在課程開始前或者課程中引起學(xué)生的積極性，準備他們好接收新的知識。這不僅僅提高了教學(xué)效果，也促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力的提高。因此，作為一名英語教師，我們要不斷探索和創(chuàng)新，選擇適合學(xué)生的導(dǎo)入活動，幫助他們更好地學(xué)習(xí)和掌握英語。
英語專四訓(xùn)練心得篇二十二
回顧自己以往的英語學(xué)習(xí)歷程，我深刻認識到英語訓(xùn)練的重要性。在經(jīng)過多年的探索和實踐后，我總結(jié)出了一些英語訓(xùn)練的心得和體會，希望能夠分享給大家。
第一段：強調(diào)語言環(huán)境的重要性。
語言環(huán)境是英語訓(xùn)練中最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。只有長時間地處于英語環(huán)境中，才能真正掌握英語的語言表達方式和思維方式。因此，我強烈建議大家盡可能地多聽、多說、多讀、多寫，提高自己的語感和語感。
第二段：注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
在英語訓(xùn)練中，擁有扎實的基礎(chǔ)知識是非常重要的。因此，在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們必須注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。這包括語法、常用詞匯和句型、常用表達方式以及一些常用短語等等，通過學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)知識，我們能夠更加熟練地進行英語表達。
第三段：通過閱讀和聽力提高英語能力。
閱讀和聽力是提高英語能力的有效途徑。通過大量的閱讀和聽力練習(xí)，我們能夠更好地掌握英語的語言規(guī)則和表達方式，并能夠更加準確快速地理解英語文本和語音。
第四段：不斷練習(xí)口語和寫作能力。
雖然閱讀和聽力能夠提高我們的英語水平，但是最終的目的是我們能夠流利地說出英語和寫出英語。因此，在英語訓(xùn)練的過程中，我們一定要不斷練習(xí)自己的口語和寫作能力?？梢酝ㄟ^模仿外國人的發(fā)音和表情，以及多寫作文來提高自己的英語水平。
第五段：以堅定的信心迎接挑戰(zhàn)。
英語學(xué)習(xí)是一項長期的工程，需要我們耐心和毅力。在英語訓(xùn)練中，我們難免會遇到種種挑戰(zhàn)和困難，但我們必須以堅定的信心迎接這些挑戰(zhàn)。只有堅持不懈地訓(xùn)練，才能最終掌握英語這門語言。
總之，英語訓(xùn)練是一項需要長期投入和努力的工作。通過不斷探索和實踐，我們能夠掌握更加高效的英語訓(xùn)練方法，提高自己的英語水平。而這些心得和體會也可以成為我們不斷前進的動力和支持。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6692128.html】
