最優(yōu)軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿(匯總24篇)

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最優(yōu)軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿(匯總24篇)
時(shí)間:2023-11-02 10:44:12     小編:琉璃

對(duì)于工作和學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),總結(jié)是一種反思和提升的方式,可以指導(dǎo)我們未來(lái)的發(fā)展方向。培養(yǎng)語(yǔ)文興趣,是掌握好語(yǔ)文的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇一

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩伺砗?。我是主持人湛萌?/p>

今天有兩個(gè)小故事送給大家第一個(gè)小故事是《堅(jiān)持》。

傳說(shuō)有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅,神仙授他們釀酒之法,叫他們選端陽(yáng)那天飽滿起來(lái)的米,冰雪初融時(shí)高山流泉的水,調(diào)和了,注入深幽無(wú)人處的千年紫砂士鑄成的陶甕,再用初夏第一張看見(jiàn)朝陽(yáng)的`新荷覆蓋,密閉七七四十九天,直到雞叫三遍后方可啟封。

像每一個(gè)傳說(shuō)里的英雄一樣,這兩個(gè)人歷盡千辛萬(wàn)苦,找齊了所有的材料,連同夢(mèng)想一起調(diào)和、密封,然后潛心等封那個(gè)時(shí)刻。

他們終一等到了第四十九天,兩人夜不能密寐,等著雞鳴的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,傳來(lái)了第一聲雞鳴,過(guò)了很久,依稀響起了第二聲。第三遍雞鳴到底什么時(shí)候才會(huì)響起?其中一個(gè)再也忍不住了,他打開(kāi)了他的陶甕,這時(shí)驚呆了:里面的一汪水,像醋一樣酸??b:而另外一人雖然也是按捺不住想要伸手,卻還是咬著牙,堅(jiān)持到了三遍雞鳴,他終于得到了甘甜清澈的天賜佳釀。

許多成功者,他們與失敗者的區(qū)。

別,往往不是機(jī)遇,也不是聰明的頭腦,而是在于他們多堅(jiān)持了一刻——有時(shí)是一年,有時(shí)是一天,有時(shí),僅僅是一遍雞鳴。

所以,不管在生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該向故事中的第二個(gè)人學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,直至成功。

第二個(gè)小故事是《聰明反被聰明誤》。

一個(gè)農(nóng)民向一們教授問(wèn)道:“先生,一個(gè)聾啞人到五金商店去買(mǎi)釘子。他先把左手中的兩個(gè)手指放在柜臺(tái)上,然后用右手做錘釘?shù)臉幼?。服?wù)員拿出一把錘,他搖了搖頭,并用右手指了指放在柜臺(tái)上的兩個(gè)手指。服務(wù)員拿給他釘子,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候,恰巧有位盲人進(jìn)來(lái)。先生,請(qǐng)你想象一下,他將如何買(mǎi)到一把剪子?”

b:“噢,很簡(jiǎn)單,只要伸了兩個(gè)指頭,模仿剪子剪布的模樣就可以了?!苯淌趶娜莸卮鸬馈?/p>

農(nóng)民笑起來(lái):“教授先生,你上當(dāng)了。其實(shí),盲人是會(huì)說(shuō)話的?!?/p>

a:從這則小故事,我們可以看到我們生活中的很多影子。比如,做題時(shí),遇到似曾相識(shí)的題目,我們下意識(shí)地覺(jué)得“哦,就是像之前那么做了”,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)有了變化。還有,在回答腦筋急轉(zhuǎn)彎“一斤棉花和一斤鐵那個(gè)重?”時(shí),很多同學(xué)的第一反應(yīng)是鐵重。b:是啊,我也發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。所以,在今后的生活中,我們遇事要多思考,避免因?yàn)樗季S定勢(shì)犯錯(cuò)。

b:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇二

我愿,把一生的歲月,濃縮成這一刻,這里,上帝為我擺設(shè)了,豐美的宴席。我將把它當(dāng)作無(wú)盡的寶藏,深藏在心底,倘若,生命是一渾然的未知。那么,與其生活在一百年的痛苦中,我寧愿,只取這美好的一瞬。

校園廣播稿100字左右三:運(yùn)動(dòng)會(huì)800米廣播稿(76字)你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。

跑吧,追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。

跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇三

只在乎那過(guò)程的'揮汗如雨,

每一次都是新的起點(diǎn),

每一次都是努力的體驗(yàn)。

耳邊想起震天的吶喊助威聲,

那是對(duì)你拼搏的肯定,

每一聲都充滿熱情,

每一聲都充滿激情。

任何時(shí)刻都不會(huì)放棄,

那屬于自己的每一次機(jī)會(huì),

因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力,

相信自己做的最好。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇四

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩伺砗?。我是主持人湛萌?/p>

今天有兩個(gè)小故事送給大家第一個(gè)小故事是《堅(jiān)持》。

傳說(shuō)有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅,神仙授他們釀酒之法,叫他們選端陽(yáng)那天飽滿起來(lái)的米,冰雪初融時(shí)高山流泉的水,調(diào)和了,注入深幽無(wú)人處的千年紫砂士鑄成的陶甕,再用初夏第一張看見(jiàn)朝陽(yáng)的新荷覆蓋,密閉七七四十九天,直到雞叫三遍后方可啟封。

像每一個(gè)傳說(shuō)里的'英雄一樣,這兩個(gè)人歷盡千辛萬(wàn)苦,找齊了所有的材料,連同夢(mèng)想一起調(diào)和、密封,然后潛心等封那個(gè)時(shí)刻。

他們終一等到了第四十九天,兩人夜不能密寐,等著雞鳴的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,傳來(lái)了第一聲雞鳴,過(guò)了很久,依稀響起了第二聲。第三遍雞鳴到底什么時(shí)候才會(huì)響起?其中一個(gè)再也忍不住了,他打開(kāi)了他的陶甕,這時(shí)驚呆了:里面的一汪水,像醋一樣酸??b:而另外一人雖然也是按捺不住想要伸手,卻還是咬著牙,堅(jiān)持到了三遍雞鳴,他終于得到了甘甜清澈的天賜佳釀。

許多成功者,他們與失敗者的區(qū)。

別,往往不是機(jī)遇,也不是聰明的頭腦,而是在于他們多堅(jiān)持了一刻——有時(shí)是一年,有時(shí)是一天,有時(shí),僅僅是一遍雞鳴。

所以,不管在生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該向故事中的第二個(gè)人學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,直至成功。

第二個(gè)小故事是《聰明反被聰明誤》。

一個(gè)農(nóng)民向一們教授問(wèn)道:“先生,一個(gè)聾啞人到五金商店去買(mǎi)釘子。他先把左手中的兩個(gè)手指放在柜臺(tái)上,然后用右手做錘釘?shù)臉幼?。服?wù)員拿出一把錘,他搖了搖頭,并用右手指了指放在柜臺(tái)上的兩個(gè)手指。服務(wù)員拿給他釘子,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候,恰巧有位盲人進(jìn)來(lái)。先生,請(qǐng)你想象一下,他將如何買(mǎi)到一把剪子?”

b:“噢,很簡(jiǎn)單,只要伸了兩個(gè)指頭,模仿剪子剪布的模樣就可以了。”教授從容地答道。

農(nóng)民笑起來(lái):“教授先生,你上當(dāng)了。其實(shí),盲人是會(huì)說(shuō)話的?!?/p>

a:從這則小故事,我們可以看到我們生活中的很多影子。比如,做題時(shí),遇到似曾相識(shí)的題目,我們下意識(shí)地覺(jué)得“哦,就是像之前那么做了”,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)有了變化。還有,在回答腦筋急轉(zhuǎn)彎“一斤棉花和一斤鐵那個(gè)重?”時(shí),很多同學(xué)的第一反應(yīng)是鐵重。b:是啊,我也發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。所以,在今后的生活中,我們遇事要多思考,避免因?yàn)樗季S定勢(shì)犯錯(cuò)。

b:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇五

xx年12月19日,在這個(gè)時(shí)值天氣嚴(yán)寒的隆冬季節(jié),xx部隊(duì)迎著蕭蕭寒風(fēng),勝利的完成了冬季野營(yíng)拉練任務(wù),回到駐地。

冬練三九,夏練三伏,全體官兵披星戴月,風(fēng)餐露宿,不怕苦,不怕累,以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自我,有效的提高了官兵們?cè)趪?yán)寒條件下的生存能力、耐寒能力、適應(yīng)能力、作戰(zhàn)能力,同時(shí)部隊(duì)把訓(xùn)練的重點(diǎn)轉(zhuǎn)入對(duì)官兵個(gè)人意志的培養(yǎng)與考驗(yàn),也大大使我們的體能、身體素質(zhì)、綜合戰(zhàn)術(shù)技術(shù)結(jié)合等諸方面大幅度提高。

在此次野營(yíng)拉練訓(xùn)練中,官兵們面對(duì)透骨奇寒的天氣,從容不迫,應(yīng)付自如,充分展現(xiàn)出了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的革命樂(lè)觀主義精神和無(wú)往不勝的.軍人風(fēng)貌。拉練,沒(méi)有拉垮全體官兵的意志,反而召喚起我們的斗志。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇六

時(shí)間過(guò)得好快,一轉(zhuǎn)眼,你們就要告別這綠色的軍營(yíng),離開(kāi)親愛(ài)的連隊(duì),在此,我代表連隊(duì)黨支部和全體官兵祝你們一路平安,前程似錦!

幾年前,當(dāng)多數(shù)同齡人還在父母呵護(hù)下在家庭的溫室里時(shí),你們胸懷祖國(guó),心系國(guó)防,積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,堅(jiān)定的跨入了共和國(guó)綠色的方隊(duì)。

幾年前,你們穿著肥大的軍裝,來(lái)到連隊(duì),是那么的天真。記得在第一次參加連隊(duì)緊急集合時(shí)慌得把褲子都穿反了,記得第一次在班務(wù)會(huì)上發(fā)言,憋了幾分鐘也沒(méi)蹦出幾個(gè)字;記得第一次正步訓(xùn)練,踢成順拐的情景。如今你們長(zhǎng)大了,成熟了,進(jìn)步了,自信了,當(dāng)初的小不點(diǎn)成為威武強(qiáng)壯的軍營(yíng)男子漢。

幾年來(lái),你們以連為家,扎根軍營(yíng),嚴(yán)格訓(xùn)練,刻苦學(xué)習(xí),你們把生命中最燦爛、最富有色彩的年華獻(xiàn)給了軍營(yíng)。正是有你們,連隊(duì)連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn),并連續(xù)三年奪得師崗位練兵比武的金牌,正是你們豐富了連隊(duì)的文化生活,正是你們?yōu)檫B隊(duì)送上營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜,正是你們用自己優(yōu)良的作風(fēng)在每一個(gè)角落都留下了你們矯健的身影,連隊(duì)的一草一木都灑滿了你們的汗水。通過(guò)你們自身奮發(fā)努力,有的成為訓(xùn)練標(biāo)兵,技術(shù)能手,有的成為思想骨干和文體尖子,為連隊(duì)帶出了一批技術(shù)骨干。在這里,我代表全連向你們表示衷心感謝。

分手了,往昔的一切,珍存在我們的記憶里,構(gòu)成了我們?nèi)松篮愕幕貞?。親愛(ài)的戰(zhàn)友們,雖然你們離開(kāi)了連隊(duì),卻為我們留下了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),這都將成為連隊(duì)寶貴的財(cái)富和前進(jìn)的動(dòng)力。

有人說(shuō),當(dāng)了幾年兵,喊了幾年“一二一”,擦了幾年玻璃,現(xiàn)在退伍了,在這競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)大潮中,回到地方能干啥?可我要說(shuō),在部隊(duì)你們是好樣的,回到地方也決不是孬種,因?yàn)槟銈儺?dāng)過(guò)兵,因?yàn)槟銈兙哂星趭^好學(xué)、百折不撓的優(yōu)秀素質(zhì),因?yàn)槟銈兙哂熊娙藞?jiān)韌忠誠(chéng)的品格。相信在不久的將來(lái),你們就會(huì)成為優(yōu)秀的廠長(zhǎng)、經(jīng)理、企業(yè)家,甚至某跨國(guó)公司的總裁!不過(guò)出了名,有了錢(qián),我只需提醒你們,不要忘記自己曾經(jīng)是一名軍人,不要忘記軍人的光榮傳統(tǒng),不要忘記了軍人美德,更不要忘記了我們深深的戰(zhàn)友情,軍營(yíng)愛(ài)。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇七

20xx年12月19日,在這個(gè)時(shí)值天氣嚴(yán)寒的隆冬季節(jié),xx部隊(duì)迎著蕭蕭寒風(fēng),勝利的完成了冬季野營(yíng)拉練任務(wù),回到駐地。

冬練三九,夏練三伏,全體官兵披星戴月,風(fēng)餐露宿,不怕苦,不怕累,以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自我,有效的提高了官兵們?cè)趪?yán)寒條件下的生存能力、耐寒能力、適應(yīng)能力、作戰(zhàn)能力,同時(shí)部隊(duì)把訓(xùn)練的重點(diǎn)轉(zhuǎn)入對(duì)官兵個(gè)人意志的培養(yǎng)與考驗(yàn),也大大使我們的體能、身體素質(zhì)、綜合戰(zhàn)術(shù)技術(shù)結(jié)合等諸方面大幅度提高。

在此次野營(yíng)拉練訓(xùn)練中,官兵們面對(duì)透骨奇寒的天氣,從容不迫,應(yīng)付自如,充分展現(xiàn)出了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的革命樂(lè)觀主義精神和無(wú)往不勝的.軍人風(fēng)貌。拉練,沒(méi)有拉垮全體官兵的意志,反而召喚起我們的斗志。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇八

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

本期的.節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩伺砗?。我是主持人湛萌?/p>

今天有兩個(gè)小故事送給大家第一個(gè)小故事是《堅(jiān)持》。

傳說(shuō)有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅,神仙授他們釀酒之法,叫他們選端陽(yáng)那天飽滿起來(lái)的米,冰雪初融時(shí)高山流泉的水,調(diào)和了,注入深幽無(wú)人處的千年紫砂士鑄成的陶甕,再用初夏第一張看見(jiàn)朝陽(yáng)的新荷覆蓋,密閉七七四十九天,直到雞叫三遍后方可啟封。

像每一個(gè)傳說(shuō)里的英雄一樣,這兩個(gè)人歷盡千辛萬(wàn)苦,找齊了所有的材料,連同夢(mèng)想一起調(diào)和、密封,然后潛心等封那個(gè)時(shí)刻。

他們終一等到了第四十九天,兩人夜不能密寐,等著雞鳴的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,傳來(lái)了第一聲雞鳴,過(guò)了很久,依稀響起了第二聲。第三遍雞鳴到底什么時(shí)候才會(huì)響起?其中一個(gè)再也忍不住了,他打開(kāi)了他的陶甕,這時(shí)驚呆了:里面的一汪水,像醋一樣酸??b:而另外一人雖然也是按捺不住想要伸手,卻還是咬著牙,堅(jiān)持到了三遍雞鳴,他終于得到了甘甜清澈的天賜佳釀。

許多成功者,他們與失敗者的區(qū)。

別,往往不是機(jī)遇,也不是聰明的頭腦,而是在于他們多堅(jiān)持了一刻——有時(shí)是一年,有時(shí)是一天,有時(shí),僅僅是一遍雞鳴。

所以,不管在生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該向故事中的第二個(gè)人學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,直至成功。

第二個(gè)小故事是《聰明反被聰明誤》。

一個(gè)農(nóng)民向一們教授問(wèn)道:“先生,一個(gè)聾啞人到五金商店去買(mǎi)釘子。他先把左手中的兩個(gè)手指放在柜臺(tái)上,然后用右手做錘釘?shù)臉幼?。服?wù)員拿出一把錘,他搖了搖頭,并用右手指了指放在柜臺(tái)上的兩個(gè)手指。服務(wù)員拿給他釘子,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候,恰巧有位盲人進(jìn)來(lái)。先生,請(qǐng)你想象一下,他將如何買(mǎi)到一把剪子?”

b:“噢,很簡(jiǎn)單,只要伸了兩個(gè)指頭,模仿剪子剪布的模樣就可以了。”教授從容地答道。

農(nóng)民笑起來(lái):“教授先生,你上當(dāng)了。其實(shí),盲人是會(huì)說(shuō)話的?!?/p>

a:從這則小故事,我們可以看到我們生活中的很多影子。比如,做題時(shí),遇到似曾相識(shí)的題目,我們下意識(shí)地覺(jué)得“哦,就是像之前那么做了”,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)有了變化。還有,在回答腦筋急轉(zhuǎn)彎“一斤棉花和一斤鐵那個(gè)重?”時(shí),很多同學(xué)的第一反應(yīng)是鐵重。b:是啊,我也發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。所以,在今后的生活中,我們遇事要多思考,避免因?yàn)樗季S定勢(shì)犯錯(cuò)。

b:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇九

只在乎那過(guò)程的揮汗如雨,

每一次都是新的起點(diǎn),

每一次都是努力的體驗(yàn)。

耳邊想起震天的吶喊助威聲,

那是對(duì)你拼搏的肯定,

每一聲都充滿熱情,

每一聲都充滿激情。

任何時(shí)刻都不會(huì)放棄,

那屬于自己的`每一次機(jī)會(huì),

因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力,

相信自己做的最好。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇十

近期以來(lái),我們部隊(duì)為了認(rèn)真貫徹落實(shí)軍區(qū)關(guān)于開(kāi)展尊干愛(ài)兵教育,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系的指示。在廣大官兵中深入扎實(shí)開(kāi)展尊干愛(ài)兵教育,進(jìn)一步融合了我們的官兵關(guān)系,強(qiáng)了部隊(duì)凝聚力,提高了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

尊干愛(ài)兵是我軍從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),從失敗走向勝利的法寶。無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在以至于將來(lái)尊干愛(ài)兵都是我們這支人民之師永恒的話題。因此我們?cè)诠俦恢碌脑瓌t上,尊重士兵,相信士兵,依靠士兵。用滿腔的熱情去愛(ài)我們的戰(zhàn)士,用真誠(chéng)去架起官兵之間的連心橋;要在官兵一致的原則上,尊重軍官,服從命令,聽(tīng)從指揮,用無(wú)限的忠誠(chéng)去尊重我們的軍官,用行動(dòng)來(lái)維護(hù)官兵關(guān)系。

讓我們的.官兵攜手并進(jìn),同心協(xié)力澆鑄我們綠色的鋼鐵長(zhǎng)城,那樣我們托起的將是攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、尖無(wú)不催、勇往直前的人民軍隊(duì)。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇十一

xx年12月19日,在這個(gè)時(shí)值天氣嚴(yán)寒的隆冬季節(jié),xx部隊(duì)迎著蕭蕭寒風(fēng),勝利的完成了冬季野營(yíng)拉練任務(wù),回到駐地。

冬練三九,夏練三伏,全體官兵披星戴月,風(fēng)餐露宿,不怕苦,不怕累,以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自我,有效的提高了官兵們?cè)趪?yán)寒條件下的生存能力、耐寒能力、適應(yīng)能力、作戰(zhàn)能力,同時(shí)部隊(duì)把訓(xùn)練的.重點(diǎn)轉(zhuǎn)入對(duì)官兵個(gè)人意志的培養(yǎng)與考驗(yàn),也大大使我們的體能、身體素質(zhì)、綜合戰(zhàn)術(shù)技術(shù)結(jié)合等諸方面大幅度提高。

在此次野營(yíng)拉練訓(xùn)練中,官兵們面對(duì)透骨奇寒的天氣,從容不迫,應(yīng)付自如,充分展現(xiàn)出了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的革命樂(lè)觀主義精神和無(wú)往不勝的軍人風(fēng)貌。拉練,沒(méi)有拉垮全體官兵的意志,反而召喚起我們的斗志。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇十二

20xx年12月19日,在這個(gè)時(shí)值天氣嚴(yán)寒的隆冬季節(jié),xx部隊(duì)迎著蕭蕭寒風(fēng),勝利的完成了冬季野營(yíng)拉練任務(wù),回到駐地。

冬練三九,夏練三伏,全體官兵披星戴月,風(fēng)餐露宿,不怕苦,不怕累,以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自我,有效的提高了官兵們?cè)趪?yán)寒條件下的生存能力、耐寒能力、適應(yīng)能力、作戰(zhàn)能力,同時(shí)部隊(duì)把訓(xùn)練的重點(diǎn)轉(zhuǎn)入對(duì)官兵個(gè)人意志的培養(yǎng)與考驗(yàn),也大大使我們的體能、身體素質(zhì)、綜合戰(zhàn)術(shù)技術(shù)結(jié)合等諸方面大幅度提高。

在此次野營(yíng)拉練訓(xùn)練中,官兵們面對(duì)透骨奇寒的天氣,從容不迫,應(yīng)付自如,充分展現(xiàn)出了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的'革命樂(lè)觀主義精神和無(wú)往不勝的軍人風(fēng)貌。拉練,沒(méi)有拉垮全體官兵的意志,反而召喚起我們的斗志。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇十三

讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。

1919年,徐悲鴻向繪畫(huà)大師達(dá)仰學(xué)畫(huà),達(dá)仰很熱情地指教他,卻得來(lái)了外國(guó)學(xué)生的歧視。他奮發(fā)圖強(qiáng),終于取得優(yōu)異的成績(jī),轟動(dòng)了整個(gè)畫(huà)界。那位外國(guó)學(xué)生也說(shuō)自己有眼不識(shí)泰山。

有句話叫做世上無(wú)難事,只怕有心人。意思是說(shuō):世上沒(méi)有難事,只要認(rèn)真去做,沒(méi)有做不成的。徐悲鴻當(dāng)時(shí)可以去頂嘴,可他卻沒(méi)有這樣做。而是默默無(wú)聞地繼續(xù)學(xué)畫(huà)。終于讓外國(guó)學(xué)生主動(dòng)向徐悲鴻道歉。

這使我想起四年級(jí)時(shí)的一件事。當(dāng)時(shí)我對(duì)象棋著迷,還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒,因?yàn)樗幌朐儆幸粋€(gè)人超過(guò)他。于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書(shū))。小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上。”我怒了,用零花錢(qián)買(mǎi)了一本象棋書(shū),奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)象棋,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他。

我再次想起這句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。它鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上!

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇十四

歲月不再擁有時(shí)間,就像水流的干涸,足下印跡空空踏向遠(yuǎn)方。在生活中流浪,不停地迷失方向,在迷亂中,有時(shí)真的不知所向。

忙碌已使我忘卻,或是懶惰。已經(jīng)無(wú)暇去駐足,留意欣賞生活中的春光。只等它春去東來(lái),才暗嘆春不曾來(lái)過(guò)。

或者是劉德華說(shuō)的對(duì),命里不歸于你,便毅然的放開(kāi)手。但不甘心,放不下,歌聲中漸漸明白,最珍貴的不在乎擁有,而是擁有前的追逐。

若目標(biāo)永遠(yuǎn)只差一步距離,你就會(huì)永不停息的.去努力,一旦達(dá)到時(shí),也就沒(méi)了動(dòng)力。

魄神仙。嘗盡了酸甜苦辣,卻嘗不盡生活??部篮鋈欢?,應(yīng)接不暇,無(wú)言以對(duì)。承受著我應(yīng)該承受的,還有不屬于我承受的。想扔掉,卻逃不掉。

似乎付出的一切都將如牛奶一樣,混沌一片。無(wú)回報(bào)的付出,誰(shuí)愿意要?自然不愿做一個(gè)開(kāi)銷(xiāo)者。要做就做最好,拼搏了才不后悔,盡管明天仍是一個(gè)未知天。就算你對(duì)我再不公,仍和你斗,不管你是天,是地,是神,是仙。相信,人定勝。

看看二十年后腳下的青泥,已經(jīng)歷盡滄桑變換,留住了每一步記憶,回憶才是最美好的眷戀。

此時(shí)真的不該再管別人了,收藏了太多的回憶,容易使人發(fā)累。但又不舍得丟下任何一片楓葉,因?yàn)槊恳黄际遣煌摹E洛e(cuò)過(guò)就不再擁有。

會(huì)把倉(cāng)庫(kù)存的滿滿當(dāng)當(dāng)。就算某年某月某一天,不再擁有夢(mèng)想,不再有我的天堂,還可以靜靜地躺在黃土地上,默默數(shù)著芬芳,典藏著青春的陽(yáng)光,風(fēng)雪的庫(kù)房。

不希望遺失。就算一塊不美麗的貝殼,在陪伴多年后,依然不愿丟棄一樣。因?yàn)榕拢履硶r(shí)會(huì)封鎖記憶的大門(mén)。

放手也不是,不放手也不是,到了林末的盡頭,才明白錯(cuò)得不是我,終于明白該放手。我順了,卻敗了。沒(méi)有人憐憫。這個(gè)世界本來(lái)就很無(wú)情,就算你把37度的體溫全獻(xiàn)給世界,它也不會(huì)為之升高0。00000000000000001度。他不需要憐憫。

什么是失敗,像我。多么可笑,意想不到,敗到這里,親手葬掉自己。

為何非得讓足下的青泥緘默,讓我悲傷,讓時(shí)間吧腳下抹得干干凈凈。

哎,我的青泥?。?!

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇十五

xx年12月19日,在這個(gè)時(shí)值天氣嚴(yán)寒的隆冬季節(jié),xx部隊(duì)迎著蕭蕭寒風(fēng),勝利的完成了冬季野營(yíng)拉練任務(wù),回到駐地。

冬練三九,夏練三伏,全體官兵披星戴月,風(fēng)餐露宿,不怕苦,不怕累,以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自我,有效的提高了官兵們?cè)趪?yán)寒條件下的生存能力、耐寒能力、適應(yīng)能力、作戰(zhàn)能力,同時(shí)部隊(duì)把訓(xùn)練的重點(diǎn)轉(zhuǎn)入對(duì)官兵個(gè)人意志的培養(yǎng)與考驗(yàn),也大大使我們的體能、身體素質(zhì)、綜合戰(zhàn)術(shù)技術(shù)結(jié)合等諸方面大幅度提高。

在此次野營(yíng)拉練訓(xùn)練中,官兵們面對(duì)透骨奇寒的天氣,從容不迫,應(yīng)付自如,充分展現(xiàn)出了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的.革命樂(lè)觀主義精神和無(wú)往不勝的軍人風(fēng)貌。拉練,沒(méi)有拉垮全體官兵的意志,反而召喚起我們的斗志。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇十六

我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。

只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。

知識(shí)是一種力量。

切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。

人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問(wèn)題堆積如山。

但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。

使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。

人必須革命。

過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。

未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。

老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來(lái)。

現(xiàn)在的.壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去,正視現(xiàn)在,心懷未來(lái)。

任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧。

我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見(jiàn),達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。

在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,商談才會(huì)有成效。

很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,倒楣的是我失敗了。

其實(shí),他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。

失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對(duì)自己說(shuō):「我不是失敗了,而是還沒(méi)有成功,我還沒(méi)有輸!

一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來(lái),那么,他今天的失利,就不是真正的輸。

相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。

我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒(méi)有走不完的隧道,也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。

壞事是好事的開(kāi)端,失敗是成功的前奏。

我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。

各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是珊珊.

冬天來(lái)臨 天氣乍冷。

多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想

很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,倒楣的是我失敗了。

其實(shí),他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。

失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對(duì)自己說(shuō):「我不是失敗了,而是還沒(méi)有成功,我還沒(méi)有輸!

一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來(lái),那么,他今天的失利,就不是真正的輸。

相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。

我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒(méi)有走不完的隧道,也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。

壞事是好事的開(kāi)端,失敗是成功的前奏。

我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇十七

第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收語(yǔ)錄,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽緛?lái)就沒(méi)有看到你,所以我們每一都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你喲樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的腿部或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就會(huì)想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

我是在五年前學(xué)滑雪的,剛開(kāi)始一上雪道就摔,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我得學(xué)會(huì)停,滑雪有兩種停法,初學(xué)滑雪的八字停法,但是當(dāng)這個(gè)雪道達(dá)到一定坡度的時(shí)候,這個(gè)八字停法就不管用了,一定是要用兩個(gè)滑雪板側(cè)過(guò)來(lái)側(cè)停,我就用了整整一個(gè)星期的時(shí)間專(zhuān)門(mén)練停,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做到非常好的時(shí)候,我就直接扛著滑雪板上了高級(jí)道,我有一個(gè)朋友,他覺(jué)得你能上我也能上,這個(gè)滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結(jié)果他的兩個(gè)腳一下就被撕開(kāi)了,韌帶被徹底拉斷了,任何時(shí)候當(dāng)你前面有一個(gè)巨大的誘惑,如果你覺(jué)得自己停不下來(lái),你千萬(wàn)別去追那個(gè)東西,因?yàn)槟阕妨四莻€(gè)東西停不下來(lái)最后栽跟頭的一定就是你。

有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來(lái)我就把它放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右,我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來(lái)的泥沙,假如說(shuō)我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂(lè),而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來(lái)后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái),因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂(lè)。

現(xiàn)在生的人文學(xué)識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少,現(xiàn)在的大學(xué)生讀書(shū)太急功近利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來(lái)生命的高度”而這個(gè)厚度絕對(duì)不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書(shū),甚至背背唐詩(shī)宋詞都對(duì)提高你的生命厚度是有好處的,表面上看,讀這些書(shū),跟你未來(lái)做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ),奠定了你這個(gè)人的厚度,奠定了你這個(gè)人后來(lái)發(fā)揮的余地有多大。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇十八

甲:同學(xué)們:大家好!

甲:我是主持人????

丙:我是主持人????

?。何沂侵鞒秩????

甲:古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

乙:有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

丙:追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

?。杭?xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

甲:有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)?,獲得成功。

乙:德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),若按一個(gè)常人的想法,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫(xiě)出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn),努力奮斗分不開(kāi)的。

丙:臺(tái)灣“杰出青年”鄭豐喜,出生在一個(gè)貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū)。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說(shuō):“我不行!”他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強(qiáng)烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大杰出青年”之一。

丁:人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

甲:人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌,讓我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量。

乙:下面請(qǐng)大家欣賞美文:樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定

丙:有一位老先生頗有正義感,一天早上,他見(jiàn)一年輕人正把房屋中介的廣告貼在樹(shù)上,就客氣地問(wèn)他:“先生,請(qǐng)問(wèn)你知不知道樹(shù)上的廣告,前不久清潔隊(duì)剛清除完畢?”

“知道啊!”年輕人不高興地回了一聲。

“既然知道,為什么還要繼續(xù)貼這些廣告呢?破壞市容整潔是違法的呀!”

年輕人聽(tīng)了,仍繼續(xù)貼廣告,頭也不抬地說(shuō):“還不是為了賺兩個(gè)錢(qián)。”

“難道你只為了自己賺幾個(gè)錢(qián),就可以違法來(lái)破壞環(huán)境、來(lái)跟政府執(zhí)法對(duì)抗嗎?”老先生義正詞嚴(yán)地說(shuō)。

“違法?呵,違法的事多啦,很多有錢(qián)人亂停車(chē)還不是一樣違法!”年輕人回答。 “你是說(shuō)‘要違法,大家一起來(lái)違法’!那我們這個(gè)國(guó)家還有什么希望?”

“是沒(méi)希望啊!”年輕人說(shuō)完,跨上摩托車(chē),又趕往前面另一棵樹(shù)去貼廣告。

“是沒(méi)希望啊!”

這則故事看似好笑,實(shí)則讓人心酸:一個(gè)社會(huì)若沒(méi)希望、一個(gè)年輕人若沒(méi)希望,是多么可憐、多么可怕的事!

有些樹(shù),雖然外表枯槁,可是在冬去春來(lái)時(shí),枝頭上仍努力地“爭(zhēng)長(zhǎng)出綠葉”!拾荒老人王貫英,雖然天天撿垃圾、收破爛,但他仍有“蓋座圖書(shū)館、造福學(xué)子”的目標(biāo)與希望啊! 然而,有些年輕人,每天吸食不良藥品、賭博、搶劫??沒(méi)希望地“渾噩度日”,過(guò)一天算一天;或許有一天,他會(huì)猛然發(fā)覺(jué)——“咦??我怎么死了?”

事實(shí)上,“沒(méi)目標(biāo)、沒(méi)斗志、沒(méi)生氣”地活著,跟“死了”是沒(méi)啥兩樣!曾有這樣一句名言:“樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定?!笔堑?,或許沒(méi)有人是我們的敵人;我們真正的敵人是自己“懶惰、懈怠、沒(méi)有方向、不知奮發(fā)向上、不知堅(jiān)持到底”的心啊!

假如有人問(wèn)道:“想成功的人請(qǐng)舉手!”相信絕大部分的人都會(huì)舉手。但如果問(wèn)道:“想吃苦的人請(qǐng)舉手!”相信很多人都不會(huì)舉手。

許多人沒(méi)有“開(kāi)創(chuàng)性、冒險(xiǎn)性”,他們不喜歡為自己訂下目標(biāo),也不愿意吃苦,只想“坐享 其成、一步登天”??墒?,成功是很少有快捷方式的!或許有人是“坐電梯”,幸運(yùn)地飛黃騰達(dá),但我們不能奢望每個(gè)人都有如此的`好運(yùn)!我們最好還是腳踏實(shí)地“走樓梯”,比較穩(wěn)妥。而且,在走樓梯時(shí),還得不斷地告訴自己——我是“年輕有為的”,我是有“目標(biāo)理想的”;“或許有一時(shí)的僥幸,但絕對(duì)沒(méi)有永遠(yuǎn)的埋沒(méi)”,“我一定不會(huì)被埋沒(méi),我一定會(huì)成功!”

的確,也許我們沒(méi)有“選擇出生環(huán)境的權(quán)利”,但我們絕對(duì)有“改變生活環(huán)境的權(quán)利”;當(dāng)我們可以決定自己命運(yùn)的時(shí)候,一定不能把命運(yùn)寄托在別人手上啊!

“山高,人更高!路長(zhǎng),腿更長(zhǎng)!”只要我們有信心、有毅力,就一定可以改變命運(yùn),讓美夢(mèng)成真!

?。?人生箴言——“樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定?!碑?dāng)我們把命運(yùn)寄托在別人手上或只知道隨波逐流時(shí),事實(shí)上,你已經(jīng)找不到人生的方向了。而沒(méi)有方向的人生,絕對(duì)不是精彩的人生!

甲:“路在你腳下”,這是當(dāng)代對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代,我們?nèi)ミx擇理想的人生,理想的目標(biāo),正是時(shí)代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。

乙:接下來(lái)介紹被世界尊稱(chēng)為 “樂(lè)圣”的,偉大的德國(guó)作曲家貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)交響曲》。

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收語(yǔ)錄陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽緛?lái)就沒(méi)有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你喲樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇十九

同學(xué)們:

你們好!我是。

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的.童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),再會(huì)!

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇二十

同學(xué)們:

你們好!我是主持人。我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的`理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇二十一

青春,我們活力四射。

太多說(shuō)不完的故事,

揮手離別,是傷不起的記憶。

回望昨天,

依然歷歷在目,

沿著記憶的路線;。

順著成長(zhǎng)的足跡,

去尋找我們一起走過(guò)的天地。

那里,落花已鋪滿了所有的記憶;。

教室里的粉筆槽,

濃厚的粉末已淹沒(méi)所有的嘆息。

拾起一片落葉,

承載一份回憶;。

捧起一簇落花,

帶走所有的情。

青春,是一個(gè)說(shuō)不完話題。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇二十二

1、生命的意義在于奮斗;青春的意義在于拼搏。我們的激情在燃燒,我們的活力在四射。在今天這樣歡聚的時(shí)刻,請(qǐng)看我們運(yùn)動(dòng)員的本。

3、掌聲依然為你們響起,鮮花依然為你獻(xiàn)上,一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗,請(qǐng)你擦干淚水,振作精神,因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)吹響。誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有痕跡而鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò),鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡已刻在了天空的心中。

4、金秋十月,干桂飄香。金秋的十月本是收獲的季節(jié)!我們?cè)谶@金色的日子里,迎來(lái)了科大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們正在奮力拼搏,結(jié)果已經(jīng)不再重要,運(yùn)動(dòng)員們不屈不撓的精神足以證明他們的付出!她們將會(huì)收獲到青春帶來(lái)的喜悅!運(yùn)動(dòng)員們,加油吧!在這激情燃燒的日子里,在這珍貴的青春歲月里,讓我們共同為青春譜寫(xiě)一首壯麗的歌!

5、感受生命的激情,體味生命的火焰。當(dāng)時(shí)間忽然停止,當(dāng)瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。你便在運(yùn)動(dòng)中得到升華。把力量變?yōu)楣?,將速度變?yōu)榧?。拉滿弦,向你人生的輝煌沖刺!

6、運(yùn)動(dòng)盛會(huì),苦盼良久,顆顆年輕的心在運(yùn)動(dòng)中釋放,張張動(dòng)人的臉在這里燦爛。彰顯個(gè)性,標(biāo)柄自我,讓激情在這盛會(huì)中毫無(wú)顧忌的揮灑。重在參與,樂(lè)在其中,拼搏盡力,無(wú)冕之王。就算只當(dāng)座上客,那熱情依然高漲。因?yàn)榍啻旱墓獠蕦⒃谑?huì)中極度燦爛地呈現(xiàn)。

致800米運(yùn)動(dòng)員:800米的跑道長(zhǎng)又長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員們,不要孤單,我們的脈搏與你的步伐同步,我們陪你一起去面對(duì)。

致100米運(yùn)動(dòng)員:朋友們,沖刺吧!用盡全身的力氣,飛奔到100米跑道的終點(diǎn),因?yàn)槟抢锸切腋5钠瘘c(diǎn)!

致400米運(yùn)動(dòng)員:400米是耐力與速度的綜合考驗(yàn)??窗桑\(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏,任腳下的步伐飛奔,任身上的汗水流淌,加油吧,為班級(jí)贏得榮譽(yù)!

致200米運(yùn)動(dòng)員:用力跑吧,用你的自信去沖體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。

致800米運(yùn)動(dòng)員:800米的跑道長(zhǎng)又長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員們,不要孤單,我們的脈搏與你的步伐同步,我們陪你一起去面對(duì)。

致100米運(yùn)動(dòng)員:朋友們,沖刺吧!用盡全身的力氣,飛奔到100米跑道的終點(diǎn),因?yàn)槟抢锸切腋5钠瘘c(diǎn)!

致400米運(yùn)動(dòng)員:400米是耐力與速度的綜合考驗(yàn)??窗?,運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏,任腳下的步伐飛奔,任身上的汗水流淌,加油吧,為班級(jí)贏得榮譽(yù)!

致200米運(yùn)動(dòng)員:用力跑吧,用你的自信去沖破200米!

致鉛球運(yùn)動(dòng)員:加油吧,推出你的力量,讓它從天空劃過(guò),變成一道美麗的彩虹!

致接力運(yùn)動(dòng)員:傳遞的是幸福,是快樂(lè),是友誼,讓我們一棒棒傳遞下去,讓榮耀在校園盛開(kāi)。

致運(yùn)動(dòng)員:不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣挥行燎诘暮顾髯非蟮哪_步。心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

一千五百米運(yùn)動(dòng)員,你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇二十三

偶然的,在一個(gè)角落里找到自己昔日寫(xiě)的一本小詩(shī)集,很虔誠(chéng)的翻閱著那曾經(jīng)的美麗,詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語(yǔ),突然間有些不敢面對(duì)自己了。

多少年來(lái),不再有夢(mèng)想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,甚至還可以對(duì)自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經(jīng)的理想呢?我曾經(jīng)的追求呢?那些年少時(shí)的狂妄,那些曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),都跑哪兒去了呢?我豁然明白,那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,就如同這本小小的詩(shī)集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來(lái)欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來(lái),我輸給了自己!

在少年時(shí)代,我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想,所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘,光他的詩(shī)我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句,就會(huì)幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣,被人喜愛(ài)。然而,當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,我再也沒(méi)有閑情逸致去品讀那些喜愛(ài)的詩(shī)句了。直到后來(lái)結(jié)了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過(guò)著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng),便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,曾經(jīng)的憧憬,曾經(jīng)的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時(shí)候也會(huì)想,如果當(dāng)初我可以堅(jiān)持,如果有人可以一直給我鼓勵(lì),或許我的人生就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子,可如今的我終于明白,任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石。

人,總是會(huì)在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎么改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個(gè)世上本來(lái)就沒(méi)有什么救世主,如果自己不想著超越,沒(méi)人幫得了你。

因此,我不管自己能不能成功,結(jié)果已不再重要,我更注重那一路走過(guò)的路程,我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂(lè)。

我們算是90后,有人說(shuō)我們是柔弱的一代。是嗎?面對(duì)失敗,面對(duì)困難,有時(shí)我們是哭泣過(guò),但我們并不是脆弱、柔弱!

我們愛(ài)表現(xiàn),敢說(shuō)敢做,敢愛(ài)敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我們直率。有些感性化的東西,甚至是非主流的,使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,但那都是我們表面的現(xiàn)象。

面對(duì)困難,我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不會(huì)象西楚霸王那樣,放棄逃生、東山再起的機(jī)會(huì),感嘆著“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,而自絕于烏江岸邊,因?yàn)槟鞘怯薮?、軟弱的體現(xiàn)。人生中,我們要面對(duì)許多的失敗和挫折,有的甚至是重大的,正確的態(tài)度就是要勇敢面對(duì),再實(shí)踐,再奮斗,也許,最黑暗的時(shí)光離黎明也越近。也許我們更懂得超脫,“大不了從頭再來(lái)”。

有時(shí),特大災(zāi)難面前更是可以考驗(yàn)我們90后是如何表現(xiàn)的。汶川大地震中,讓我們來(lái)看看“90后”是如何面對(duì)的吧!

有一個(gè)叫薛梟的男孩,已經(jīng)和同班的一個(gè)女同學(xué)在廢墟中被埋七十多個(gè)小時(shí),當(dāng)救援人員開(kāi)始搶救時(shí),他先是選擇讓救援人員搶救女同學(xué),女同學(xué)被順利救出后,他也被人從廢墟里救出,出來(lái)的第一句話就是“我要喝可樂(lè)”,真將大家給逗樂(lè)了,于是他被稱(chēng)為“可樂(lè)男孩”。面對(duì)災(zāi)難、饑餓、死亡,男孩選擇了禮讓、“快樂(lè)”。

九歲的小林浩,在災(zāi)難面前他選擇了超出常人預(yù)料的堅(jiān)強(qiáng)和冷靜。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人,這種歌聲竟是國(guó)歌---《義勇軍進(jìn)行曲》,因?yàn)樗麄兿嘈?,自己不?huì)被拋棄,身后有著強(qiáng)大的祖國(guó);自己不能放棄,眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來(lái)!

9歲的林浩可以,僅僅9歲的孩子,在記者采訪時(shí)一直臉帶微笑,那種笑容是一種天真的笑,那種笑容是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑,那種笑是樂(lè)觀的笑,那種笑是一種超乎尋常的無(wú)人能及的笑!這種笑令人欽佩,這種笑令人感動(dòng)!

不僅僅如此,更想不到的是地震發(fā)生后,與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,9歲小林浩臨危不亂,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,交給外面的校長(zhǎng),然后又毅然重返廢墟,再次救抱(背)出另一名被廢墟掩埋的同學(xué),第2次救人過(guò)程中小林浩手臂負(fù)傷。

9歲小林浩是災(zāi)區(qū)某小學(xué)學(xué)生,僅僅是個(gè)孩子,僅僅是個(gè)最普通的孩子,可是他的行為體現(xiàn)的是非凡的,他的精神是偉大的!

由中央電視臺(tái)舉辦的6.1特別節(jié)目"我們?cè)谝黄?中,小林浩也應(yīng)邀到了現(xiàn)場(chǎng),從始至終,這個(gè)孩子都是滿臉的笑容,當(dāng)主持人問(wèn)及現(xiàn)在最大的愿望是什么時(shí),小林浩依然笑著說(shuō):"我希望我的頭發(fā)盡快長(zhǎng)出來(lái)!"原來(lái)就是在第2次救同學(xué)的時(shí)候他的頭被蹭破了一小塊皮!

一個(gè)如此樂(lè)觀的孩子,一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個(gè)不一樣的微笑,一種不一樣的歌聲震撼了每個(gè)中國(guó)人!正是這種歌聲讓救援人員下定決心:一定救出所有的孩子!

不一樣的歌聲,不一樣的微笑,帶給了我們太多的震撼,留給了我們太多感動(dòng),讓我們無(wú)比欽佩!曾有人質(zhì)疑80、90后的種種,但是小林浩不也是90后的嗎?說(shuō)90后不能面對(duì)困難,說(shuō)90后軟弱等,不我們90后也能做到堅(jiān)強(qiáng),小林浩是我們90后的杰出代表。

活躍在奧運(yùn)場(chǎng)上的志愿者,很多也是我們90后,他們熱情的向?qū)?,燦爛而陽(yáng)光的笑容使無(wú)數(shù)外國(guó)人翹起大姆指。至于現(xiàn)在的90后“癡迷周杰倫”、“火星文”……,被人們稱(chēng)之為非主流一系列,那也許是我們誤樂(lè)的一部分,是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)小浪花,未來(lái),我們一樣會(huì)我們的的長(zhǎng)輩們一樣,挑起責(zé)任的重?fù)?dān),一樣會(huì)把世界建設(shè)得更美好!

柔弱是我們的現(xiàn)象,堅(jiān)強(qiáng)才是我們的本質(zhì)。

軍營(yíng)勵(lì)志廣播稿篇二十四

無(wú)論生活以什么方式回敬我。

報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡樂(lè)奔流的小河。

報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索!報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。

報(bào)我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!生活里不能沒(méi)有笑聲,

沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài),

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