最新讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感(通用15篇)

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最新讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-02 10:28:12     小編:靈魂曲

讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中的感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,以傳達(dá)個(gè)人對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解。讀后感的寫(xiě)作需要有邏輯性,因此可以按照書(shū)中的主要內(nèi)容和線(xiàn)索進(jìn)行分段,并進(jìn)行合理的組織。讀后感是一個(gè)主觀的表達(dá)方式,每個(gè)人的理解和感受都會(huì)有所不同。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇一

好句:“給予”不會(huì)給自己帶來(lái)直接的利益,但他會(huì)為更大的“得到”埋下伏筆。

讀后感:讀了這篇文章我知道了幫助別人不一定要得到利益,但是說(shuō)不定你所幫助的人,反而會(huì)給自己帶來(lái)很大的成功。就像有一句話(huà)說(shuō)的很好,幸福不在于德行的報(bào)應(yīng),而在于德行的本身。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇二

佳句:當(dāng)痛苦襲來(lái),別拒絕,只要你學(xué)學(xué)珍珠貝,把那痛苦緊緊咬住,就準(zhǔn)能把它變成美麗的珍珠。

讀后感:大自然教給了我們?cè)S多知識(shí),比如珍珠貝,螞蟻,蜜蜂和麥子等。我們要學(xué)習(xí)大自然的動(dòng)物還植物,它們都是最好的老師。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇三

“名言的意義”

好詞:振動(dòng)儀、搬遷、浸沒(méi)、漫長(zhǎng)、災(zāi)難、利用、展開(kāi)、喜悅。

佳句:我來(lái)列舉一下愛(ài)和它的特征間的區(qū)別,對(duì)此我們常常犯錯(cuò)誤。

它形成于思想,受思想的調(diào)節(jié)。

海倫·凱勒寫(xiě)了這么多的書(shū)一定付出了很多吧,對(duì)于一個(gè)失去了光明和聲音的海倫·凱勒來(lái)說(shuō)一定很難。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇四

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部。主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯隨“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇艇長(zhǎng)尼摩及兩位同伴周游海底的故事。是一部經(jīng)典的世界名著。海底兩萬(wàn)里好詞好句不少,小編分享一下海底兩萬(wàn)里好詞好句好段,供大家欣賞、回味。

1.我的心還在這個(gè)國(guó)家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國(guó)家!

2.當(dāng)黎明的最后一線(xiàn)曙光沒(méi)入黑暗時(shí),我們已經(jīng)做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。

3.你只有探索才知道答案。

4.但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!

5.信不信,到底也沒(méi)有什么關(guān)系。

6.我能為了完全個(gè)人的利益,損害我的同伴們的將來(lái)嗎?我負(fù)得了這種責(zé)任嗎?

7.潛艇駛過(guò)被稱(chēng)為風(fēng)暴之王的大西洋暖流,來(lái)到了一艘法國(guó)愛(ài)國(guó)戰(zhàn)艦沉沒(méi)的地點(diǎn)。尼摩滿(mǎn)懷激情地講述了這艘“復(fù)仇號(hào)”戰(zhàn)艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意,把尼摩船長(zhǎng)和他的同伴們關(guān)閉在諾第留斯號(hào)船殼中,并不是一種普通的憤世情緒,而是一種非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號(hào)引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!

8.這是一條身軀巨大的章魚(yú),長(zhǎng)約8米。極速快捷地倒退著走,方向跟諾第留斯號(hào)一致。它那海色的呆呆的巨大眼睛盯視著。它的8只胳膊,不如說(shuō)8只腳,長(zhǎng)在腦袋上,因此這種動(dòng)物得了頭足類(lèi)的名稱(chēng),須發(fā)長(zhǎng)得很長(zhǎng),有它身軀的雙倍那樣長(zhǎng),伸縮擺動(dòng),像瘋婦人的頭發(fā)那樣亂飄。

9.這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒(méi)有技條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

10.人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn),每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

11.人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

更多的海底兩萬(wàn)里好詞好句海底兩萬(wàn)里好詞好句好段,就到一品威客網(wǎng)征集。若是有廣告語(yǔ)征集、寫(xiě)宣傳軟文、撰寫(xiě)報(bào)告等文案寫(xiě)作需求,也可以到一品威客網(wǎng)上發(fā)布任務(wù),讓威客們?yōu)槟I(xiàn)上完美的解決方案。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇五

最近我讀了冰心奶奶的《一只小鳥(niǎo)》。

文章講的是羽毛還未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)在兩只老鳥(niǎo)去覓食的時(shí)候,飛到離巢很近的樹(shù)枝上,放聲歌唱。樹(shù)下的孩子們便抬頭望著,那些小鳥(niǎo),和他們打招呼。小鳥(niǎo)每天都出來(lái)唱,孩子每天都出來(lái)聽(tīng),后來(lái)孩子們竟然想捉住它們,把他們養(yǎng)到小籠子里。可是卻不小心把它打死了,兩只老鳥(niǎo)回來(lái)了,非常傷心。

從此,孩子們?cè)僖猜?tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲了。

兩只老鳥(niǎo)是多么的愛(ài)小鳥(niǎo)啊!失去了小鳥(niǎo)它們多么難過(guò)呀!我不由的責(zé)怪起這些孩子來(lái)。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),不能傷害它們,雖然這些孩子們是愛(ài)小鳥(niǎo)的,可是他們卻用錯(cuò)了方式。

這個(gè)故事使我明白了:愛(ài)小鳥(niǎo),就應(yīng)該讓它自由地飛,自由地唱,自由地在樹(shù)枝上跳舞。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇六

這本書(shū)很精彩。是什么書(shū)?告訴你吧,是《無(wú)敵雙胞胎》。

真相一點(diǎn)一點(diǎn)被揭開(kāi),藍(lán)櫻草終于明白,這個(gè)謎一樣的美國(guó)借讀生——薇薇安,竟然是自己分別十年之久的雙胞胎妹妹。

他本已無(wú)法排解的敵對(duì)情緒里,又摻雜了一種被蒙在鼓里的委屈、困惑和無(wú)措。

為了讓兩個(gè)孩子接納對(duì)方,懂得愛(ài)和分享,外婆和媽媽決定讓這對(duì)親姐妹參加一場(chǎng)“無(wú)敵雙胞胎”大賽。水火不容的雙胞胎竟以?xún)?yōu)異的成績(jī)拿到了季軍。

讓我由衷感到親情是一劑良藥,能治愈失落的心靈……。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇七

鐘書(shū)和絳的愛(ài)情,是細(xì)水長(zhǎng)流。不管是絳在家里做飯等鐘書(shū)和圓圓,或者對(duì)鐘書(shū)的擔(dān)心,還是在古驛道去探望鐘書(shū),都透露著一種淡淡的依戀。

阿圓和鐘書(shū)的生病,讓繹揪心不已。她不能分擔(dān),有心無(wú)力??墒?,鐘書(shū)為什么要在古驛道去?阿圓住院的楊柳為什么光禿禿的?為什么絳的心上綻出了血泡?阿圓走后,絳對(duì)鐘書(shū)說(shuō)阿圓回家了,她的眼晴是干枯的,可心上在流著淚。鐘書(shū)的眼里也有灼熱的痛,對(duì)阿圓的失去,成為他們不敢言說(shuō)的痛。絳老是做夢(mèng),夢(mèng)里全是對(duì)鐘書(shū)的擔(dān)憂(yōu),以至于分不清夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)。這書(shū)里有些凄楚的美,對(duì)于夢(mèng)境,對(duì)于現(xiàn)實(shí),對(duì)于隔著客棧的絳,和隔著小船的鐘書(shū)。年輕時(shí),我們以為愛(ài)就是山盟海誓,以為愛(ài)就是你儂我儂。

殊不知,人世間最好的愛(ài)情,不一定是轟轟烈烈,不一定是悲壯豪邁。但一定有一種互相牽掛,互相依偎的溫暖,這才是愛(ài)情最好的模樣罷!

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇八

愛(ài)不釋手呆頭呆腦調(diào)皮搗蛋谷下有谷雞飛狗跳愣頭愣腦屏聲息氣。

奇山秀水千姿百態(tài)青山綠水清逸秀麗山勢(shì)雄偉天真爛漫巍然屹立。

胸有成竹牙牙學(xué)語(yǔ)左右逢源抱頭鼠竄寸草不生得心應(yīng)手東跑西顛。

峰上有峰雞犬不寧尖聲尖氣亂作一團(tuán)滿(mǎn)身泥漿你追我趕奇峰聳立。

千山萬(wàn)嶺千山一碧青海青山窮追猛打群山簇立忍俊不禁若無(wú)其事。

撒嬌賣(mài)乖山高樹(shù)茂山清水秀山石壯膽聳立云霄隨心所欲逃之夭夭。

挺胸碘肚玩耍嬉戲萬(wàn)山叢中甕中捉鱉無(wú)憂(yōu)無(wú)慮舞刀弄棍嘻嘻哈哈。

油腔滑調(diào)幼稚可笑云霧纏繞指手畫(huà)腳裝聾作啞裝模裝樣裝腔作勢(shì)。

追來(lái)逐去自以為是自由自在。

1、雨改變了公園的情調(diào),西北方向的云霧之中,是水墨畫(huà)似的遠(yuǎn)山,這在園林建筑中頗被稱(chēng)道的“借”來(lái)。

2、再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。

3、站在這里一看,真怪,山簡(jiǎn)直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來(lái)大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。

4、這堵石壁似摩天大廈仰面壓來(lái),高得像就要坍塌下來(lái)咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹(shù)林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

5、重重疊疊的高山,看不見(jiàn)一個(gè)村莊,看不見(jiàn)一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠著一個(gè),沉睡著不知幾千萬(wàn)年了,從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng),從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟,就是那最?lèi)?ài)冒險(xiǎn)的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和飛鳥(niǎo),從不攀登它的峰頂。

6、只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起,周?chē)€有幾十座小石峰。仔細(xì)一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門(mén)殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來(lái),只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫(huà)。過(guò)了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹(shù)、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。

7、我們?cè)诤舆吋比鹚牡孛摴庖路?,撲進(jìn)小河里,立刻開(kāi)始打水戰(zhàn),追逐嬉戲了。你看,我們分兩隊(duì),一隊(duì)為“敵人”一隊(duì)另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對(duì)方潑去,潑得人人臉上滿(mǎn)是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戲。一個(gè)追,一個(gè)跑,在水里穿來(lái)鉆去,小身子像條泥鰍一樣滑,怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語(yǔ),在和兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開(kāi)了。

8、幾個(gè)小朋友光著小腳丫,正冒著大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪,一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳臂,還不時(shí)仰起頭,任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時(shí),我心里癢癢的,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,沖出房門(mén)。剛跑到紅紅的身后,“撲通”一聲,我摔了個(gè)仰面朝天,濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉(zhuǎn)過(guò)身,“嘻嘻嘻”的笑著說(shuō):“快打落水狗!”說(shuō)完,用腳劃起水向我擊來(lái)。我顧不得爬起來(lái),連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚(yáng)去,嘴里還樂(lè)呵呵地大叫著:“來(lái)呀!來(lái)呀!”紅紅招架不住了,“哎呦,媽呀”地叫著,急忙用手擋住臉,扭頭向后退去?!霸妬?lái)了!”隨著歡快的叫聲,小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用,把一道道水柱向小雨和丁丁潑去?!拔?-!”“哈哈哈--!”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。

9、冬天的百草園比較的無(wú)味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來(lái)捕鳥(niǎo)。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥(niǎo)雀?jìng)兙靡褵o(wú)處覓食的時(shí)候才好。掃開(kāi)一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來(lái),下面撒些秕谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥(niǎo)”,性子很躁,養(yǎng)不過(guò)夜的。這是閏土的父親所傳授的方法,我卻不大能用。明明見(jiàn)它們進(jìn)去了,拉了繩,跑去一看,卻什么都沒(méi)有,費(fèi)了半天力,捉住的不過(guò)三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只,裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問(wèn)他得失的緣由,他只靜靜地笑道:你太性急,來(lái)不及等它走到中間去。

10、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

11、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

12、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

13、生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

14、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

15、生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

16、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

17、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。

18、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn),每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

19、人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

20、人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

21、人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線(xiàn)繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。

22、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂(yōu)傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

23、希望源于失望,奮起始于憂(yōu)患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

24、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話(huà):錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。

25、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

26、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

27、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

28、人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說(shuō)話(huà)了,自然又是一大進(jìn)步;能寫(xiě)作文了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落,因?yàn)槟菚r(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話(huà)。說(shuō)空話(huà)尚無(wú)不可,甚至于連自己也不知道說(shuō)著違心之論,則對(duì)于只能嗥叫的動(dòng)物,實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。

29、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)--船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

30、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

31、我有一時(shí),曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來(lái),我在久別之后嘗到了,也不過(guò)如此;惟獨(dú)在記憶上,還有舊來(lái)的意味存留。他們也許要哄騙我一生,使我時(shí)時(shí)反顧。

32、廣州的天氣熱得真早,夕陽(yáng)從西窗射入,逼得人只能勉強(qiáng)穿一件單衣。書(shū)桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的:就是一段樹(shù),只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛(ài)。看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點(diǎn)事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅(qū)除炎熱的。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇九

好詞:

引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈。

攻勢(shì)、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀。

僥幸、惟恐、履行、自言自語(yǔ)、伎倆。

威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)。

膽怯、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢(shì)。

千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然。

筋疲力盡、昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒。

難以忍受、爭(zhēng)先恐后。

好句:

我們不知道什么叫死亡,所以我們不會(huì)做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐待,我們始終是正直的昆蟲(chóng),絕對(duì)不會(huì)做出欺騙他人的行為。

別說(shuō)是因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛,才想出裝死的伎倆!別說(shuō)是因?yàn)槲覀兣懿豢?,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會(huì)做出裝死的行為!

尤其是自殺,連想都沒(méi)有想過(guò)!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會(huì)做出來(lái)!

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇十

芥納須彌曹溪路險(xiǎn)鷲嶺云深千丈冰崖五葉蓮開(kāi)簾垂香裊。

抖擻神威磨磚作鏡積雪為糧天龍圍繞花雨繽紛理圓四德。

指解源流三乘妙典五蘊(yùn)楞嚴(yán)共樂(lè)天真智滿(mǎn)金身惡氣遮漫。

1、勢(shì)鎮(zhèn)汪洋,潮涌銀山魚(yú)入穴;威寧瑤海,波翻雪浪蜃離淵。

2、峰頭時(shí)聽(tīng)錦雞鳴,石窟每觀龍出入。

3、林中有壽鹿仙狐,樹(shù)上有靈禽玄鶴?,幉萜婊ú恢x,青松翠柏長(zhǎng)春。仙桃常結(jié)果,修竹每留云。

4、蓋自開(kāi)辟以來(lái),每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。

5、混沌未分天地亂,茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)。自從盤(pán)古破鴻蒙,開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜?。覆載群生仰至仁,發(fā)明萬(wàn)物皆成善。欲知造化會(huì)元功,須看西游釋厄傳。

6、將一元分為十二會(huì),乃子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥之十二支也。

7、此山乃十洲之祖脈,三島之來(lái)龍,自開(kāi)清濁而立,鴻蒙判后而成。

8、一派白虹起,千尋雪浪飛;海風(fēng)吹不斷,江月照還依。冷氣分青嶂,馀流潤(rùn)翠微;潺湲名瀑布,真似掛簾帷。

9、翠蘚堆藍(lán),白云浮玉,光搖片片煙霞。虛窗靜室,滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛,縈回滿(mǎn)地奇葩。

10、又見(jiàn)那一竿兩竿修竹,三點(diǎn)五點(diǎn)梅花。幾樹(shù)青松常帶雨,渾然相個(gè)人家。

11、刮風(fēng)有處躲,下雨好存身。霜雪全無(wú)懼,雷聲永不聞。

3、此山乃十洲之祖脈,三島之來(lái)龍,自開(kāi)清濁而立,鴻蒙判后而成。

12、煙霞常照耀,祥瑞每蒸熏。松竹年年秀,奇花日日新?!?/p>

13、三陽(yáng)交泰產(chǎn)群生,仙石胞含日月精。借卵化猴完大道,假他名姓配丹成。內(nèi)觀不識(shí)因無(wú)相,外合明知作有形。

14、春采百花為飲食,夏尋諸果作生涯。秋收芋栗延時(shí)節(jié),冬覓黃精度歲華。

15、天產(chǎn)仙猴道行隆,離山駕筏趁天風(fēng)。飄洋過(guò)海尋仙道,立志潛心建大功。有分有緣休俗愿,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮會(huì)元龍。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇十一

高山群山奇山荒山山坡山林。

千山一碧萬(wàn)山叢中千姿百態(tài)山石壯膽山明水秀山清水秀山高樹(shù)茂谷下有谷青山綠水青海青山。

峰上有峰清逸秀麗寸草不生聳立云霄云霧纏繞奇峰聳立巍然屹立山勢(shì)雄偉群山簇立千山萬(wàn)嶺。

好句。

露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

周?chē)拇笊较褚环孱伭幕ú肌?/p>

山浪峰濤,層層疊疊。

大山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。

峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。

幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場(chǎng)。

晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇十二

好詞:

貧窮、低微、不美、緲小靈魂。

沉著具備奇特勝利束縛。

避免忍受愚蠢軟弱賜予。

剝奪墮落顛簸彼此平等。

兇橫惡煞波濤洶涌翩翩起舞鬼哭狼嚎碧波蕩漾。

好句:

瑟瑟的空氣中,我跺著腳,焦急地等在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)尾,組詛咒著這該死的冷天。

憐憫和善行之間,有一個(gè)不大不小的距離。

這就是牽掛,它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一輪暖陽(yáng),滋潤(rùn)、溫暖著我們的心靈。它是世間美好的情感,是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的關(guān)愛(ài)。

信中的話(huà)猶如利刃穿透了我的靈魂,讓我脊背一陣陣發(fā)涼。

他從眩暈中醒來(lái),一切忽然變了樣,仿佛天塌地陷般,整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn),在顛來(lái)顛去。他聽(tīng)見(jiàn)了他被打碎的人生稀里嘩啦破碎的聲響,多么易碎的玻璃人生啊。

“噢,你想要算命嗎?”她說(shuō),那口氣像她的目光那樣堅(jiān)定,像她的五官那樣嚴(yán)厲。

“我并不在乎,大媽?zhuān)S你便吧,不過(guò)我得提醒你,我并不相信?!?/p>

你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜于我財(cái)富和美貌,我一定要讓你難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你。

不要隨便和別人上床,否則將來(lái)遇到一個(gè)真愛(ài),但他卻是個(gè)潔身自好、有原則的男人,你會(huì)后悔當(dāng)年的所作所為。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇十三

裝瓊腳踝陰晦瑟索惘然髀肩。

1、瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著,正說(shuō)明這老屋難免易主的原因。

2、我的母親很高興,但也藏著許多凄涼的神情,教我坐下,歇息,喝茶,且不談搬家的事。

3、他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。

魯迅《故鄉(xiāng)》讀書(shū)筆記之好段。

我在朦朧中,眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái),上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。

魯迅《故鄉(xiāng)》讀書(shū)筆記之感悟。

故鄉(xiāng)——每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的樹(shù),故鄉(xiāng)的草,故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的每一處風(fēng)景都深深地刻在我們的心中,就像我是中國(guó)人,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我有一顆中國(guó)心。無(wú)論身處何地,我們的心中永遠(yuǎn)都在故鄉(xiāng),我們的心和故鄉(xiāng)緊緊的連在一起,亙古不變。

故鄉(xiāng)——我們的根。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇十四

好詞:

摩挲揮霍流火迷離恍惚韌性純凈古樸鼓舞。

火辣辣轟隆隆紅艷艷綠晶晶汗淋淋水淋淋齊刷刷。

結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)昏昏欲睡大模大樣烏溜溜金澤閃閃莫名其妙。

如癡如狂齜牙咧嘴秋風(fēng)乍起朝夕相伴忽明忽暗繪聲繪色。

自作多情隱隱約約無(wú)惡不作波光粼粼如夢(mèng)如幻。

好句好段:

白雀還是那個(gè)樣子,只是好像清瘦了一些。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里,桑桑就覺(jué)得天地間忽然地亮了許多。白雀走著,依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長(zhǎng)的辮子,一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來(lái)。

當(dāng)時(shí),那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了。加上禿鶴一副自信的樣子,孩子們別無(wú)心思,只是一味默默地注視著。但在僅僅過(guò)了兩天之后,他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,心里老有將那頂帽子摘下來(lái)看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見(jiàn)禿鶴的腦袋,他們還有點(diǎn)不習(xí)慣,覺(jué)得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€(gè)不可缺少的點(diǎn)。

冬天過(guò)去,細(xì)馬已基本上能聽(tīng)得懂油麻地人沒(méi)過(guò)多少天,諫樹(shù)苗就怯生生地探出頭來(lái),在還帶著涼意的風(fēng)中,歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹(shù)苗—她覺(jué)得那些樹(shù)苗在擠眉弄眼地嘲弄她。

那是一九六一年八月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然地覺(jué)得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來(lái)。

那天下大雨,禿鶴沒(méi)打雨傘就上學(xué)來(lái)了。天雖下雨,但天色并不暗,因此,在銀色的雨幕里,禿鶴的頭,就分外的亮。同打一把紅油紙傘的紙?jiān)屡c香椿,就閃在了道旁,讓禿鶴走過(guò)去。禿鶴感覺(jué)到了,這兩個(gè)女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭,他從她們身邊走了過(guò)去。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看她們時(shí),他所見(jiàn)到的情景是兩個(gè)女孩正用手捂住嘴,遮掩著笑。禿鶴低著頭往學(xué)校走去,但他沒(méi)有走進(jìn)教室,而是走到了河邊那片竹林里。

讀書(shū)筆記好詞佳句讀后感篇十五

“心靈低吟”

好詞:罪惡、靈魂、陰岸、智能、迦南、擁有、熹微、沉默。

佳句:失明的禍害極大,無(wú)法補(bǔ)救。

莎莉文老師每天和我在一起,非常辛苦的把每一句話(huà)寫(xiě)在我的手中。

感受:一個(gè)人可以被毀滅,卻不可以被征服。海明威說(shuō)過(guò):“人生不是為失敗而生的”在他的《老人與?!分校魅斯5虂喐缇褪菑牟环艞壪M?、永不屈服的典范。

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