優(yōu)質(zhì)家務(wù)擦玻璃勞動心得(匯總23篇)

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優(yōu)質(zhì)家務(wù)擦玻璃勞動心得(匯總23篇)
時間:2023-11-02 10:17:14     小編:FS文字使者

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,及時調(diào)整方向??偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對性,突出重點(diǎn),不要泛泛而談。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇一

勞動是人類社會中不可或缺的一部分,而勞動擦玻璃作為日常生活中相對較為簡單的勞動之一,卻能帶給人們許多啟示和體會。在進(jìn)行勞動擦玻璃的過程中,我深刻地感受到了勞動的重要性、勞動的意義以及勞動的價(jià)值。下面,我將從個人參與勞動的經(jīng)歷、改變觀念的角度、培養(yǎng)責(zé)任感的意義、珍惜勞動成果的價(jià)值以及增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識的意義五個方面進(jìn)行探討。

首先,個人參與勞動的經(jīng)歷是我學(xué)會感悟勞動意義的第一步。勞動擦玻璃看似簡單,但每一次的行動都需要經(jīng)過自己親手完成。我曾有一次參加義務(wù)擦玻璃的經(jīng)歷,那是一個陽光明媚的早晨。由于天氣炎熱,我完全沒想到清洗玻璃會如此費(fèi)勁。當(dāng)我噴灑清潔劑后,用力擦拭時,汗水順著臉頰滴落,我頓時覺得這份勞動既辛苦又有滿足感。通過親身參與勞動,我更加深刻地體會到了勞動的辛苦和不易。

其次,勞動擦玻璃幫助我改變了對勞動的觀念。在進(jìn)行勞動擦玻璃的過程中,我發(fā)現(xiàn)原本以為簡單的事情并不容易做到完美。開始時,我往往只顧著迅速擦拭,而忽略細(xì)致地清理每一個角落。漸漸地,我明白了只有細(xì)心、耐心地完成每一道程序,才能讓玻璃窗煥然一新。這讓我體會到,勞動需要細(xì)致耐心,不能粗枝大葉,要注重細(xì)節(jié),才能達(dá)到更好的效果。我的觀念得到了改變,我對勞動有了更全面和深入的認(rèn)識。

勞動擦玻璃還有助于培養(yǎng)責(zé)任感。在日常生活中,我也有過很多擦玻璃的經(jīng)歷。有一次,我沒好好完成擦玻璃的工作,導(dǎo)致窗戶仍然臟兮兮的。當(dāng)我看到窗戶被陽光照射時,心中懷有愧疚。這時,我意識到完全是因?yàn)槲覜]有謹(jǐn)慎地完成任務(wù),導(dǎo)致玻璃依然臟兮兮地,沒有達(dá)到前所未有的清爽效果。從那以后,我告誡自己要對自己的工作負(fù)責(zé),無論做什么事情都應(yīng)該全力以赴,不能敷衍了事。勞動擦玻璃培養(yǎng)了我的責(zé)任感,讓我能夠清楚地認(rèn)識到,只有盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù),才能做出像樣的成績。

珍惜勞動成果的價(jià)值是勞動擦玻璃給予我們的又一個啟示。擦好玻璃后,窗戶透光明亮,令整個室內(nèi)一片清新。在這一剎那,我深深感受到了勞動的成果。勞動不僅需要耐心和細(xì)致,更要有對勞動成果的珍惜。勞動帶來的成果,即使簡單卻意義非凡。對勞動成果的珍惜使我更加明白勞動的價(jià)值,激發(fā)我對勞動的熱愛和努力,不斷追求更好的成果。

最后,勞動擦玻璃還幫助我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識。在擦玻璃的過程中,我經(jīng)常需要和他人共同合作。通過互相協(xié)作,我們能夠更快地完成任務(wù),提高效率。每當(dāng)完成一扇窗戶時,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。與他人一起勞動,讓我意識到勞動是一項(xiàng)集體的事業(yè),而不僅僅是個人的努力。只有大家齊心協(xié)力,才能夠更好地完成任務(wù),提升整體效果。這種團(tuán)隊(duì)意識不僅在擦玻璃時得到加強(qiáng),更在我日常生活中的各個方面起到了積極的作用。

總之,勞動擦玻璃是一種簡單卻意義重大的勞動。通過參與勞動擦玻璃的經(jīng)歷,我深刻感悟到了勞動的重要性、勞動的意義以及勞動的價(jià)值。個人參與勞動的經(jīng)歷讓我更加深刻地體會到勞動的辛苦和不易;改變觀念的過程讓我對勞動有了更全面和深入的認(rèn)識;培養(yǎng)責(zé)任感使我明白只有盡職盡責(zé)才能做出像樣的成績;珍惜勞動成果的價(jià)值讓我更加明白勞動的意義;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識讓我意識到勞動是一項(xiàng)集體的事業(yè)。勞動擦玻璃是一種簡單而有意義的勞動,通過參與其中我們可以從中獲得許多真知灼見。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇二

擦玻璃這項(xiàng)工作對許多人來說似乎是一個簡單、乏味的任務(wù)。然而,在我進(jìn)行了近一個月的勞動實(shí)踐后,我逐漸認(rèn)識到這項(xiàng)工作中自己所獲取的體驗(yàn)和與人溝通與合作的重要性。下面我將分享一些我在這個過程中的收獲和體會。

第一段:認(rèn)識到自己的不足

在第一周的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)我對于這項(xiàng)工作的技能掌握非常有限。從洗刷、擦拭到擦干,每個步驟都有著自己的技巧。在對待一些污漬或斑點(diǎn)時,我往往不能很好地處理它們。有時候我感到尷尬和沮喪,但此時我的導(dǎo)師總會在一旁指導(dǎo)我應(yīng)該如何進(jìn)行操作。在這個過程中,我逐漸認(rèn)識到自己的不足并開始努力學(xué)習(xí)和克服這些技巧方面的問題。

第二段:培養(yǎng)責(zé)任心和細(xì)致性

在進(jìn)行擦玻璃這項(xiàng)工作的過程中,我需要始終保持高度的集中力和細(xì)致性。一旦我出級了小的錯誤,比如沒法在角落清潔干凈,那么整個窗戶都會顯得不太完美,這對日后的評估也不會形成有利的印象。由于窗戶通常會被作為公司辦公樓面向外展現(xiàn)的重要部分,任何小細(xì)節(jié)上的缺陷都不能被忽略。通過認(rèn)真對待每一個任務(wù)的細(xì)節(jié)問題,我的責(zé)任心和獻(xiàn)身精神得到了培養(yǎng)和提高。

第三段:自我管理和自律

這項(xiàng)工作的另一個重要方面是自我管理和自律。每個窗戶需要花費(fèi)一定的時間和精力進(jìn)行清潔,而有時候我需要同時處理多個窗戶。如果沒有良好的自我管理和自律,我就會陷入不斷的馬可波羅式的操作繁瑣和付出時間與精力的危險(xiǎn)之中。然而,由于我已經(jīng)從上述的第一、第二點(diǎn)中收獲了如何培養(yǎng)細(xì)致性和責(zé)任心,因此我能夠更加高效地處理工作,減少工作效率的降低。

第四段:溝通與合作的能力

在這項(xiàng)工作中,我還學(xué)會了更好地與人溝通和合作。清潔窗戶時,我經(jīng)常需要與我的同事一起協(xié)作完成爬梯、拉簾子、拿材料等工作。然而,不同的同事有著不同的習(xí)慣和技能。在這樣的工作環(huán)境下,我不僅要學(xué)會與不同的同事保持良好的溝通,還要在合作的過程中相互了解,掌握相互的技能和執(zhí)行能力,以優(yōu)化協(xié)作過程,提高工作效率。

第五段:總結(jié)反思

我是如何在這項(xiàng)窗戶擦玻璃工作中學(xué)到了很多東西。我的自我管理和自律能力得到提升,我的細(xì)心和耐心得到了培養(yǎng),并學(xué)會了如何和不同的人有效合作。這個月的精神和身體鍛煉已經(jīng)讓我的個性變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我的經(jīng)驗(yàn)提醒著我,每個人都會在不同的方面有自己發(fā)展和提高的空間,我將會繼續(xù)通過長期穩(wěn)定的自我管理和自我提升,將自己成為一個更好的人。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇三

據(jù)教育研究部門的一份統(tǒng)計(jì):城市中小學(xué)生中完全不做家務(wù)的占85%以上!筆者認(rèn)為其中原因有三:其一,課業(yè)負(fù)擔(dān)重;其二,家長不重視這方面的教育,或不想讓孩子做;其三,學(xué)校放棄對這方面問題進(jìn)行教育的責(zé)任。三者之中,前兩者已有不少分析文章,因此這里只分析第三者。

不少老師認(rèn)為:教育孩子在家適當(dāng)從事家務(wù)勞動,是家長的責(zé)任,這話有道理。但不可否認(rèn)的是,兒童的向師性、學(xué)校教育在兒童心中的權(quán)威性,往往是家庭教育代替不了的。依筆者意見兒童的家務(wù)勞動,學(xué)校應(yīng)主要負(fù)責(zé)思想教育,家長應(yīng)主要負(fù)責(zé)提供機(jī)會、指導(dǎo)操作,當(dāng)然也要寓教于做。教育家 葉圣陶先生說:“小學(xué)教育的價(jià)值,就在于打定小學(xué)生一輩子有真實(shí)明確的人生觀的根基?!?《今日中國的小學(xué)教育》)而家務(wù)勞動對于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活的意識及能力,以及關(guān)愛他人、孝敬父母等觀念,是必不可少的措施。

勞動,作為一種多功能的教育手段,是促進(jìn)孩子全面發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)造性能力的條件。也是小學(xué)生體、智、德、美發(fā)展及學(xué)習(xí)勞動技能的條件。小學(xué)生參與家務(wù)勞動的重要性如下:

(1)勞動,有利于學(xué)生開發(fā)思維、啟迪智慧,體現(xiàn)在技巧的形成上,能使小學(xué)生健康全面地發(fā)展。

(2)小學(xué)生只有在直接參加勞動時,才能學(xué)會勞動。小學(xué)生參加勞動愈早,對他進(jìn)行勞動教育愈有成效。

(3)兒童生來就有從事某種活動的心理傾向,如果不從幼年起就開始習(xí)慣于從事必要和有益的家務(wù)勞動,那么這種心理傾向就得不到應(yīng)有的發(fā)展。小學(xué)階段不讓學(xué)生參與家務(wù)勞動,就會錯失良機(jī)。增加了成年后成為一個熟練而勤勉的富有創(chuàng)新能力勞動者的難度。

(4)家務(wù)勞動,可以讓孩子憑著責(zé)任感,付出氣力,克服困難,取得成功,受到贊揚(yáng),引起快感,勞動后的快感又促使兒童更加熱愛勞動。

(5)小學(xué)生參與必要的家務(wù)勞動,能切身體會到勞動是生活的必需,是對家庭應(yīng)盡的義務(wù)。家長委托孩子澆澆花,洗洗手帕、鞋襪及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心他人、富有同情心、義務(wù)感等高尚的道德情感,養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣。

(6)小學(xué)生與父母共同勞動,分工合作,各自完成指定任務(wù),有利于培養(yǎng)小學(xué)生與人協(xié)同工作的合作精神,培養(yǎng)參加集體勞動的心理素質(zhì)。

總之,家務(wù)勞動也是素質(zhì)教育的一種多功能手段。勞動創(chuàng)造美好未來。

家務(wù)勞動一般是指家庭日常生活中帶有事務(wù)性的勞動,是家庭每個成員都應(yīng)盡力分擔(dān)的義務(wù),對學(xué)生來說,分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)勞動也屬自我服務(wù)勞動,我們要求低年級學(xué)生“學(xué)會鋪床、疊被、刷洗碗筷、茶杯等,能幫助家長做些力所能及的事情”。中年級學(xué)生要“了解廚房的衛(wèi)生常識,學(xué)會洗刷餐具、茶具,會擇菜、洗菜、淘米等。在家長指導(dǎo)下,學(xué)會安全使用爐具,能燒開水和給飯菜加熱”。對高年級的學(xué)生的要求是“能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品,會曬被褥和疊放衣服,能冼外衣、毛衣等衣物”。通過以上這些自我服務(wù)勞動和家務(wù)勞動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于自理、樂于奉獻(xiàn)、尊重人、體貼人等優(yōu)良品質(zhì)。

要培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動習(xí)慣,首先要結(jié)合教學(xué)開展生動活潑的課外活動或主題班會,提高學(xué)生從事自我服務(wù)勞動和家務(wù)勞動的自覺性和積極性。如開展“誰有一雙巧手”、“勞動光榮的小紅花”、“愛勞動的好孩子”等主題活動;舉行疊衣服、釘紐扣等比賽,激發(fā)學(xué)生的勞動熱情。其次要建立合理的考核制度,并爭取家長的配合。為家長專門召開“讓孩子學(xué)會自己照料自己”、“學(xué)做家務(wù)”等專題講座,提高家長的認(rèn)識,并同家長一道提出培養(yǎng)計(jì)劃及步驟;設(shè)立“家務(wù)勞動記錄卡”,由家長記錄學(xué)生的勞動表現(xiàn),定期交班主任或?qū)W習(xí)小組;學(xué)期末進(jìn)行考核和評定。

當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣并不只是教師一個人的事,社會、學(xué)校、家庭也是兒童生存、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。他們都對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。三者之間如果有不同的價(jià)值取向,行為標(biāo)準(zhǔn),教育目的都會影響學(xué)生的思想,從而影響學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,需要學(xué)校、社會、家庭三方面共同努力、緊密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有這樣,才可能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)生各方面的綜合能力,增加學(xué)識,成為對國家、對社會有用的人。成為素質(zhì)全面發(fā)展的人。

當(dāng)然,讓孩子學(xué)干家務(wù)首先要注意方法:

1、分配給孩子(尤其是年齡尚幼的兒童)的家務(wù)活不要太難做,因?yàn)樘y了孩子往往做不好,這又會反過來挫傷他們的積極性,減弱他們做家務(wù)的興趣。

2、孩子干家務(wù)一般不會像大人那么有耐心。為避免枯燥乏味,分配給他們的家務(wù)活最好經(jīng)常有所變化(如昨天買醬油,今天掃地,明天整理舊報(bào)紙等),也不要讓他們一連數(shù)小時“連續(xù)作戰(zhàn)”。此外,邊做家務(wù)邊給孩子講解有關(guān)知識也是增強(qiáng)孩子求知欲、減少乏味感的好辦法,如剝豆時可講講大豆的營養(yǎng),洗手帕?xí)r可談?wù)劮试淼姆N類。

3、有的孩子喜歡單獨(dú)干家務(wù),更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致,家長要尊重孩子們的選擇。對喜歡“單干”的孩子,家長必須事先做好指導(dǎo)和示范。同時,應(yīng)讓孩子有選擇做哪種家務(wù)活和何時做的權(quán)利――這種對孩子的尊重可有效減少他們把干家務(wù)當(dāng)做負(fù)擔(dān)的感覺。

4、如果孩子對做家務(wù)有反感,家長千萬不要強(qiáng)迫命令。最好的辦法是對孩子曉之以理,讓他們明白自己也是家庭的一員,因而也有義務(wù)分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)這些“懶孩子”在干家務(wù)的態(tài)度或質(zhì)量上有所進(jìn)步時,家長應(yīng)及時表揚(yáng)。

5、孩子干完家務(wù)后不要賞以金錢――這只能使孩子失去“主人翁”態(tài)度;也不要拿干家務(wù)作為懲罰手段――因?yàn)檫@易導(dǎo)致孩子們對家務(wù)勞動的消極情緒;更不要故意把種種家務(wù)活分成貴賤兩種,專門要孩子去干那些所謂“賤活”(如倒垃圾,洗廁所等)。

6、隨著孩子年齡的增長,分配的家務(wù)活也應(yīng)“循序漸進(jìn)”。如果孩子沒干好,家長不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事,卻容易滋長孩子的依賴心。

作為家長,當(dāng)孩子做好一件事后,要給予他一個微笑、一個擁抱,或者說一聲“謝謝”。家長要用自己的行動讓孩子產(chǎn)生勞動以后的成就感和滿足感。

總之,讓孩子勞動是必要的,但過多的勞動、家務(wù)也會影響孩子的學(xué)習(xí)。所以爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子勞動觀念的時候也要把握“度”的問題,只要養(yǎng)成了良好的勞動觀念,并不是說非要做到什么樣的“量”才算成功。

在培養(yǎng)孩子勞動技能方面,家長必須注意以下幾個方面:

首先,幫助孩子確立明確的勞動目標(biāo)。勞動不單純是為減少父母負(fù)擔(dān)和學(xué)會干活,而是通過勞動,使得孩子參與家庭建設(shè)的機(jī)會,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、獨(dú)立性、自信心和動手能力。在勞動中孩子還可以學(xué)會與人交往。

其次,激發(fā)孩子勞動的欲望。設(shè)法使孩子從勞動中得到成功的喜悅,得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事,不好做的事,家長可以示范,不要對孩子勞動中的事物責(zé)備過多,同時克服物質(zhì)刺激的負(fù)面影響。

再次,要指導(dǎo)孩子的勞動技能。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距,對于一些比較復(fù)雜的勞動,家長應(yīng)進(jìn)行具體指導(dǎo),傳授一些“訣竅”,幫助孩子改進(jìn)勞動技能。

從孩子的成長需要講,孩子其實(shí)是喜歡參加一點(diǎn)勞動的,更喜歡負(fù)一些責(zé)任,以確立他們在家庭中的位置,并增長自己處理問題的能力。這是他們成長過程中的自然需求,我們應(yīng)該滿足他們。否則,他們長大之后會發(fā)覺,這一生有無法彌補(bǔ)的缺憾。

從教育的角度看,獨(dú)生子女的勞動與健康人格密切相關(guān)。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):

第一,獨(dú)生子女勞動時間越長,其獨(dú)立性越強(qiáng);

第二,獨(dú)生子女從事勞動時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。

因此,父母們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習(xí)慣,并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個切入點(diǎn)。譬如,在家務(wù)勞動中,為孩子選擇一個適合他的勞動崗位,鄭重其事地交給他,使他具有光榮感和責(zé)任感。父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常鼓勵孩子,并給其具體幫助,使他感受到勞動的高尚與勞動內(nèi)容的豐富多彩。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇四

我有一個勤勞的好媽媽,她是世界上最愛我的人,從我呱呱墜地的那一刻起,她為了照顧好我和我們的家費(fèi)盡了心血。太辛苦了!看著媽媽布滿皺紋憔悴的臉龐,我決定為媽媽做點(diǎn)兒什么。

假期里的一天,媽媽不在家,我便拿起一盆衣服,杠起掃把,準(zhǔn)備和家務(wù)活兒一決“高下”。

首先,我學(xué)媽媽把臟衣服倒進(jìn)一盆水中,再抓起一把洗衣粉撒了進(jìn)去,不一會,透明的小泡泡就升了起來,那晶瑩剔透的小泡泡就像一個個穿著盛裝的““小仙子”,駕著華麗的馬車,去參加舞會呢!“啪、啪”一個個泡泡的破裂聲,把我從美麗的幻想中勾了回來。好吧!“開戰(zhàn)”啰!我使出吃奶的勁搓呀搓,搓呀搓,可是黑泡沫越來越多,仿佛有無數(shù)只螞蟻在我的小手上“跳躍”,我驚叫了一聲,不由的說:真惡心呀!洗了半天,衣服好像變的更臟了。怎么辦,怎么辦?冷靜下來想想吧!哦!原來媽媽洗完衣服后,還要清洗一遍呀!

我恍然大悟!馬上端來一盆清水,把衣服放進(jìn)去,用手?jǐn)嚵藬嚕?衣服變白了!我成功了!耶!把衣服擰干后,我用衣架一件一件的把它們掛在陽臺的晾衣桿上,聞了聞,嗯!一股沁人心脾的香味流進(jìn)了我的鼻子,我仿佛置身于一個美麗的大花園里,與小花小草們歡快的舞蹈、歌唱。盡情的享受著勞動帶來的快樂!

下面,迎接我的便是“掃把飛地面”的挑戰(zhàn)了!我抬起一只腳把掃把往腰間一插,擺了一個酷酷的造型后,大喊一聲:“喝嘿”!便開始了“戰(zhàn)斗”。第一回合:挑戰(zhàn)客廳地板,只見我健步如飛,一邊哼著小曲,一邊拖了起來,不一會便完成了任務(wù)。呵呵!第一回合,我勝了!第二回合:挑戰(zhàn)臥室地板!這回比上次困難了一點(diǎn)兒,床底下掃不到,我毫不畏懼,趴下身來,把掃把平著伸了進(jìn)去,耶!我又挑戰(zhàn)成功!第三回合:挑戰(zhàn)廚房地板!廚房地板太難擦了,地板上有很多油漬,正當(dāng)我不知所措時,看到了洗碗池邊的清潔水,馬上撒了點(diǎn)在地上,又拿來拖把搓了搓,果然搓掉了一塊塊頑漬,啊!這真是:“世上無難事,只怕有心人”。

正當(dāng)我開心的“欣賞”著我的“杰作”時,媽媽下班回來了,看到一塵不染的家和陽臺上被我洗得干干凈凈的衣服,露出了會心的笑容,我也因幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)而自豪!

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇五

通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認(rèn)為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到十分羞愧。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時,我感受到勞動的辛苦,也感受到勞動的快樂,那種在勞動中大汗淋漓的'感覺是我在平時的學(xué)習(xí)生活中所觸摸不到的。

通過這次勞動,我懂得了珍惜和感恩,體會到真正成長。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇六

今天是三八婦女節(jié),為了給媽媽慶祝節(jié)日,我打算幫媽媽做一件家務(wù)活。

放學(xué)我回到家,看到陽臺上掛著很多已經(jīng)晾干了的衣服,又看看廚房里忙碌的媽媽,一個好點(diǎn)子出現(xiàn)在我腦海里:要不我?guī)蛬寢屖找路?

我跑到陽臺,拿起衣叉,抬頭望望那些排得密密麻麻的衣服,差不多把陽光都給遮住了。我用衣叉叉起校服,再慢慢收起拿衣叉的手,接著用另一只手把衣架上的校服取下來,搭在手臂上,放好衣架,然后又舉起衣叉,向另一件衣服發(fā)起“進(jìn)攻”。

大約經(jīng)過半分多鐘后,我的手臂已經(jīng)搭了3件衣服了,再收一件,就可以把這4件衣服一起放到客廳的沙發(fā)上了。我用衣叉叉起校褲,正準(zhǔn)備用那只搭著衣服的手把它從衣架上取下來,突然,我那只舉著衣叉的手不知道是因?yàn)橐路亓诉€是怎的,顫抖了一下,可就是因?yàn)檫@一顫抖,衣架和衣架上面的校褲,還有搭在我手臂上的一件衣服,一起掉到了地上,衣架還發(fā)出了“啪”的響聲。我連忙轉(zhuǎn)過頭,看見媽媽還在廚房忙碌著,根本不知道這里發(fā)生了什么事,要是讓她看見干凈的衣服掉在地上,我的“末日”就來了。

正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,經(jīng)過這次掉衣服后,我聰明點(diǎn)了,只放兩件衣服在手臂上,然后迅速跑到客廳把衣服放到沙發(fā)上??墒沁@樣,花的時間明顯多了。

幾分種后,我又想嘗試著一次性收4件衣服,因?yàn)楝F(xiàn)在正好就只剩4件衣服還沒收完。我小心翼翼地收了一件搭在手臂上,又收了一件……還好,一切都很順利,4件衣服成功地搭在了我的手臂上??僧?dāng)我放好衣架和衣叉,準(zhǔn)備開陽臺的門去客廳時,手臂上的一件衣服順著我的手臂滑了下來!當(dāng)我的眼睛撇到那件正在滑落的衣服時,出于本能的反應(yīng),以迅雷不及掩耳之勢伸出另一只手接住了它,好險(xiǎn)!差一點(diǎn)就掉地上了。

這次我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),體會到原來做家務(wù)也不容易啊!同時,也向全國婦女說聲:“節(jié)日快樂”!

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇七

第一段:引言(100字)

勞動擦玻璃是一項(xiàng)常見卻又被人們?nèi)菀缀鲆暤膭趧?。在這個勞動中,我有幸體驗(yàn)到了勞動的力量及其對個人的成長意義。在過去的一段時間里,我作為一名實(shí)習(xí)生,在公司的辦公樓里擦了大大小小數(shù)十扇玻璃窗。通過這個經(jīng)歷,我獲得了一些關(guān)于勞動的寶貴心得體會。

第二段:勞動的力量(200字)

勞動是人類文明進(jìn)步的源泉,也是個人成長的重要途徑。而擦玻璃這項(xiàng)看似簡單卻細(xì)致入微的勞動,讓我深刻認(rèn)識到了勞動的力量。通過擦玻璃,我不僅讓辦公室的窗戶變得明亮透徹,還讓自己變得更加勤奮和專注。勞動不僅是對物質(zhì)的改造,更是對心靈的煉獄,讓我們保持積極向上的心態(tài),不斷超越自我。

第三段:細(xì)致入微(300字)

擦玻璃這項(xiàng)活動需要我們細(xì)致入微地觀察,因?yàn)閮H有細(xì)致入微的觀察才能發(fā)現(xiàn)玻璃上的污漬。在作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)了許多玻璃上的細(xì)微瑕疵,比如一處不易被察覺的污漬,或是未徹底擦潔凈的痕跡。通過反復(fù)的觀察和嘗試,我漸漸學(xué)會了如何用正確的方式、方法和角度來擦拭玻璃。細(xì)致入微不僅帶來了責(zé)任感,也提高了我的觀察能力和問題解決的能力。

第四段:耐心與堅(jiān)持(300字)

擦玻璃是一項(xiàng)耗費(fèi)時間和精力的工作,需要的不僅僅是細(xì)心,還需要耐心和堅(jiān)持。每當(dāng)我看到一個個玻璃窗前的滑輪轉(zhuǎn)動時,心中就涌動出對耐心和堅(jiān)持的敬意。不論是嚴(yán)寒的冬天,還是酷暑難耐的夏季,我都要站在高樓陽臺上堅(jiān)持擦拭。只有堅(jiān)持,才能夠在一次次的勞動中提高自己的專注力和工作能力。這個階段的勞動讓我明白了耐心和堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵。

第五段:勞動的成長(200字)

通過一段時間的勞動擦玻璃,我獲得了很多成長。我意識到了勞動的重要性,它不僅僅是賺錢養(yǎng)家的手段,更是實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值和社會價(jià)值的途徑。通過勞動,我學(xué)會了如何細(xì)致入微地觀察,培養(yǎng)了自己的耐心和堅(jiān)持,提升了自己的工作能力和責(zé)任感。這些成長將伴隨我一生,讓我在未來的道路上更加從容不迫,更加勇往直前。

結(jié)尾(100字)

勞動擦玻璃的過程既是一種體力勞動,更是一種精神修煉。通過這段經(jīng)歷,我獲得了很多寶貴的心得體會。勞動擦玻璃不再僅僅是簡單的勞作而已,而是成長的機(jī)會。希望以后的歲月,我能繼續(xù)保持對勞動的敬畏之心,用勞動的力量推動著自己的成長。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇八

擦玻璃是我們生活中經(jīng)常需要做的家務(wù)之一,在保持家居環(huán)境清潔整潔方面起著重要的作用。在過去的一段時間里,我有幸體驗(yàn)了擦玻璃的工作,并獲得了一些寶貴的心得體會。通過親身經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到擦玻璃不僅僅是一種勞動,更是一種修身養(yǎng)性的過程。通過這項(xiàng)勞動,我不僅學(xué)到了如何有效地完成工作任務(wù),也變得更加懂得珍惜每一處美好的細(xì)節(jié)。

第二段:擦玻璃的技巧和注意事項(xiàng)

在擦玻璃的過程中,我發(fā)現(xiàn)掌握一些技巧和注意事項(xiàng)是非常關(guān)鍵的。首先,選擇合適的工具。一個好的擦玻璃工具能夠事半功倍,常見的有擦窗器、專業(yè)玻璃清潔劑和干凈的拖把等。其次,選取適當(dāng)?shù)臅r間。天氣晴朗且陽光充足的時候,擦玻璃的效果會更好。此外,正確的動作也是至關(guān)重要的。保持手臂和手腕的放松,從上到下、從左到右的擦拭方法,可以大大提高擦玻璃的效率和質(zhì)量。

第三段:擦玻璃的樂趣和意義

盡管擦玻璃可能是一項(xiàng)費(fèi)時費(fèi)力的工作,但它也給我?guī)砹艘恍啡ず鸵饬x。首先,擦玻璃是一項(xiàng)讓我與窗外世界產(chǎn)生連接的方式。在清潔窗戶的過程中,我可以欣賞到外面的風(fēng)景,感受到外面的氣息。同時,擦玻璃還是一種增加家居整潔度的方式。當(dāng)玻璃被擦得一塵不染時,整個家居的光線也變得更明亮,讓人感到舒適和愉悅。此外,完成一項(xiàng)勞動任務(wù)的過程也讓我有一種成就感和滿足感。

第四段:擦玻璃對我的成長帶來的影響

通過這段時間的擦玻璃工作,我深刻體會到了勞動對于個人成長的積極影響。首先,擦玻璃鍛煉了我的耐心和細(xì)心,教會了我如何從繁瑣的細(xì)節(jié)中找到樂趣。其次,擦玻璃培養(yǎng)了我的責(zé)任心和工作積極性。即使是一項(xiàng)看似不那么重要的工作,我也要盡力去做好,讓每一塊玻璃都閃亮如新。最后,擦玻璃讓我發(fā)現(xiàn)了勞動的意義和尊重勞動的態(tài)度。勞動不僅僅是一種責(zé)任,更是一種價(jià)值觀的體現(xiàn),我應(yīng)該尊重所有的勞動者,并且珍惜每一次機(jī)會去體驗(yàn)與付出。

第五段:總結(jié)擦玻璃帶給我的收獲

擦玻璃這項(xiàng)看似簡單的家務(wù)工作,給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過這項(xiàng)勞動,我有效提升了自己的技能和工作能力,并且收獲了成就感和滿足感。此外,擦玻璃還讓我學(xué)會了如何在瑣碎的工作中找到樂趣,以及如何尊重和珍惜每一次勞動的機(jī)會。通過這些收獲,我也更加意識到勞動的重要性和意義,相信在今后的生活中,我將會更加珍視每一次勞動的機(jī)會,并以更加積極的態(tài)度去面對工作和生活。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇九

擦玻璃是我們常見的一項(xiàng)家務(wù)勞動,不論是家庭還是公司,都需要定期進(jìn)行。然而,在實(shí)際擦玻璃的過程中,往往會有種種問題出現(xiàn),比如玻璃表面反光、擦不干凈等。通過多次的擦玻璃實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到,它不僅是一種家務(wù)勞動,更是一種考驗(yàn)人們耐心、細(xì)心、認(rèn)真和責(zé)任心的實(shí)踐活動。

第二段:擦玻璃需要細(xì)心認(rèn)真

擦玻璃需要我們付出十分的細(xì)心和認(rèn)真,因?yàn)椴AП砻媸呛苋菀坠位ê团K的。因此,在擦玻璃的過程中,我們應(yīng)當(dāng)選擇合適的擦拭工具和清潔劑,以免對玻璃表面造成損傷。同時,我們還應(yīng)認(rèn)真審視需要擦拭的玻璃面,以及擦拭后的效果,確保其干凈、亮麗。

第三段:擦玻璃需要耐心等待和清洗

在擦玻璃的過程中,我們不僅需要付出細(xì)心的勞動,還需要耐心等待和清洗。如果清洗的不夠徹底,會留下很多的水漬和霉點(diǎn),因此我們需要將玻璃表面清洗干凈,并且等待足夠的時間讓其干燥。如果不清洗干凈,那么在陽光下,玻璃表面的水漬和霉點(diǎn)會非常明顯,這樣的話我們擦拭的效果也會受到影響。

第四段:擦玻璃需要追求卓越

如果我們想要擦出一塊干凈的玻璃,我們需要追求卓越,先從自己做起。如果我們真的付出了細(xì)心、耐心的勞動,就一定會取得良好的效果。我們需要明確每一個擦拭的目標(biāo),同時也要注意到自己的行為和態(tài)度。如果我們抱著一種敷衍的心態(tài)去擦拭玻璃,那么最終的成果也只能是敷衍的。

第五段:結(jié)尾

總之,在這個實(shí)踐擦玻璃的過程中,我明白了一個道理:做任何事情都需要付出最大的努力和最大的耐心,并且要相信自己和對自己的要求。在處理問題過程中,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真的心態(tài),才能收獲一份值得自豪的成果。在以后的生活中,我會繼續(xù)努力,做一個有耐心、有思考、有責(zé)任感的人。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇十

擦玻璃,作為樓宇日常維護(hù)的必要工作之一,既是一種勞動實(shí)踐,更是一種技能。在我參與實(shí)際擦玻璃工作的一周時間里,我深刻地認(rèn)識到,這項(xiàng)看似簡單而瑣碎的工作,其實(shí)蘊(yùn)含著許多細(xì)節(jié)和要點(diǎn)。接下來,我將就此分享我的心得體會。

2. 擦玻璃不僅是機(jī)械化的重復(fù)勞動

雖然只是需要日常進(jìn)行的機(jī)械化工作,但是在實(shí)際操作中,擦玻璃顯然需要更多的細(xì)致和耐心。想要完全擦凈一扇窗戶,我們需要先對它的塵垢、臟物情況進(jìn)行全面的評估,然后再根據(jù)所需要的清洗用品和工具進(jìn)行分類處理。同時,每扇窗戶的具體情況和所在位置都是不同的,在進(jìn)行擦拭的時候,我們需要制定不同的策略和計(jì)劃。在操作過程中,我們需要仔細(xì)觀察所擦拭部分的反應(yīng),并根據(jù)反饋情況及時進(jìn)行調(diào)整。

3. 擦玻璃需要細(xì)心和堅(jiān)持

擦玻璃過程之中,對細(xì)節(jié)的專注和把握非常重要。需要時時刻刻專注于擦拭的過程,而不能心浮氣躁,對于每一個細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真觀察和分析。在擦拭過程中,堅(jiān)持不懈是不可或缺的要素。任何一次的擦拭都需要堅(jiān)持至少工作時間的一半,才能取得最好的效果。同時,我們還需要保證每扇窗戶都能得到充分的擦拭,不該遺漏的地方一定要認(rèn)真去擦,確保最終的完美效果。

4. 擦玻璃不僅鍛煉技能,更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作

在進(jìn)行擦玻璃這項(xiàng)工作中,每一個人都需要做好自己的分內(nèi)事,同時協(xié)同合作。對于個人而言,需要緊密配合,安排自己的工作時間,以確保得到最優(yōu)質(zhì)高效的成果。對于團(tuán)隊(duì)而言,不僅需要共同進(jìn)退,還需要相互配合,形成高效的協(xié)作方式。共同分工,互相鼓勵、支持,在擦玻璃的過程中讓自己的身影不僅在窗戶上迎風(fēng)招展,更在團(tuán)隊(duì)合作的精神中彰顯出獨(dú)有的風(fēng)采。

5. 結(jié)論

在擦玻璃的工作實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到,只有在嚴(yán)格遵循相關(guān)操作規(guī)程,認(rèn)真觀察每一細(xì)節(jié),注重團(tuán)隊(duì)合作的前提下,我們才能高效率完成這項(xiàng)看似簡單但實(shí)際相當(dāng)繁瑣的工作,同時也能從中獲得不同尋常的收獲。只有在注重細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的前提下,也才能讓自己更好地成長和進(jìn)步。這樣的體驗(yàn)不僅是一種寶貴的人生經(jīng)歷,更是對于自己職業(yè)和生活追求的一個積極意義。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇十一

一直以來,家庭勞動都是一項(xiàng)不可忽視的重要工作。作為一個家庭的一員,我經(jīng)常參與各種各樣的家務(wù)勞動,其中擦玻璃是一項(xiàng)讓我深受啟發(fā)的家庭勞動。在這個過程中,我不僅培養(yǎng)了一定的動手能力和耐心,還體會到了背后的辛勤努力和付出。下面,我將分享我的一些心得體會。

首先,擦玻璃是一種鍛煉動手能力的好方法。在擦玻璃的過程中,我需要使用抹布和清潔劑,來回擦拭窗戶。這個過程不僅需要控制力度,還需要注意擦拭的方向和方法。通過不斷摸索和練習(xí),我掌握了一些技巧,例如在清潔劑涂抹均勻后,沿著同一方向擦拭玻璃,這樣可以更好地去除污垢,并且不會留下劃痕。在這個過程中,我可以感受到自己的手越來越靈活,動作也越來越熟練,這是一種對自己能力的肯定。

其次,擦玻璃需要耐心和細(xì)致。擦玻璃并不是一項(xiàng)容易的工作,因?yàn)椴A系奈蹪n往往比較頑固,有時候要經(jīng)過數(shù)次的擦拭才能完全清理干凈。這就需要不斷重復(fù)和堅(jiān)持,同時還要保持耐心和細(xì)心。在擦拭過程中,我遇到過一些困難,甚至有時候想要放棄,但是我明白只有堅(jiān)持下去才能達(dá)到最終目標(biāo)。通過這個過程,我學(xué)會了不急躁,擦玻璃也成為我增加耐心和細(xì)心的一種鍛煉。

第三,擦玻璃讓我體會到了背后的辛勤努力和付出。在過去,我常常忽視了家里的清潔工作,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。然而,當(dāng)我親自體驗(yàn)到擦玻璃的辛苦后,我對平時家里的清潔工作有了更深的理解和尊重。擦玻璃并不僅僅是一種簡單的衛(wèi)生清理工作,它背后有著家庭成員的辛勤付出,需要花費(fèi)大量的時間和精力。從那以后,我開始主動參與家庭勞動,盡自己的一份力,為家庭的和諧做出貢獻(xiàn)。

最后,擦玻璃讓我明白了勞動的意義和價(jià)值。勞動是人的天性,是我們與生俱來的能力和責(zé)任。通過勞動,我們可以鍛煉自己的身體和意志,培養(yǎng)自己的動手能力和耐心,同時也能為他人和社會做出貢獻(xiàn)。對于家庭勞動來說,我們不僅是在為自己的家做努力,更是在為整個家庭營造一個干凈、舒適的環(huán)境。擦玻璃是其中的一部分,它代表了我們對家庭的關(guān)心和照顧。通過擦玻璃,我明白了勞動的價(jià)值,也更加珍惜和感激自己和他人的勞動成果。

總而言之,擦玻璃不僅是一項(xiàng)日常的家務(wù)勞動,更是一種培養(yǎng)能力、鍛煉耐心、感悟勞動價(jià)值的過程。通過這個過程,我學(xué)會了鍛煉動手能力、培養(yǎng)耐心,也更加理解和尊重背后的辛勤付出。家庭勞動是一個終身的旅程,而擦玻璃只是其中的一部分。我相信只有通過不斷參與和體驗(yàn),我們才能更加深入地理解家庭勞動的意義和價(jià)值。讓我們一起行動起來,為我們的家庭營造一個美好的環(huán)境和生活。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇十二

第一段:引入擦玻璃的重要性(100字)

家庭是一個人生活的港灣,對于一個家庭來說,干凈整潔的環(huán)境是非常重要的。而玻璃窗作為家中的一個重要組成部分,經(jīng)常需要進(jìn)行擦洗,以保持清澈明亮的效果。因此,學(xué)會擦玻璃是一項(xiàng)基本的家庭勞動技能。親手擦玻璃讓我意識到了其中的細(xì)致和耐心,也讓我體會到了家庭勞動的重要性。

第二段:擦玻璃的細(xì)致和耐心(200字)

擦玻璃是一項(xiàng)需要細(xì)致和耐心的工作。首先,要在清潔液中擦拭玻璃,需要先均勻噴灑清潔劑,再用毛巾或海綿予以擦拭,這需要我們把握好清潔劑的用量和擦拭力度,以避免過分濕潤或過分干燥的情況。其次,玻璃上往往有各種各樣的污漬,如灰塵,油漬等,這些都需要仔細(xì)清理。最后,擦玻璃需要反復(fù)擦拭,直到玻璃變得干凈透明。這個過程需要耐心和恒心,不能馬虎草率,否則擦出的效果將會大打折扣。

第三段:家庭勞動的重要性(300字)

家庭勞動是一種綜合性的勞動,需要我們?nèi)硇牡膮⑴c。擦玻璃不僅是一種力所能及的家務(wù)活,更是培養(yǎng)我們勞動意識和責(zé)任感的重要途徑。在擦玻璃過程中,我們會感受到承擔(dān)起家庭的一部分責(zé)任的重要性,我們認(rèn)識到家庭的整潔和和諧離不開我們的付出。通過家庭勞動,我們也會培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,與家人一起擦玻璃,能增進(jìn)親人之間的感情,也能更好地分擔(dān)家務(wù)壓力。

第四段:擦玻璃的技巧和體驗(yàn)(300字)

雖然擦玻璃是一種家務(wù)活,但并不是一項(xiàng)簡單的任務(wù)。我通過不斷的實(shí)踐和摸索,總結(jié)出了一些擦玻璃的技巧。首先,使用適當(dāng)?shù)那鍧崉梢赃x擇市場上一些專門的清潔新產(chǎn)品,效果更好。其次,選擇適合的擦拭工具,如比較好的毛巾或海綿等,可以提高清潔效果。最后,要分清擦拭的順序,可以先擦拭窗框,再擦拭窗戶,這樣可以更好地保護(hù)窗戶和窗框。通過不斷摸索和實(shí)踐,我逐漸提高了擦玻璃的技巧和效率,也更好地掌握了這項(xiàng)家務(wù)活。

第五段:結(jié)論(200字)

通過親自擦玻璃,我領(lǐng)悟到擦玻璃背后的意義和家庭勞動的重要性。擦玻璃不僅是一種瑣碎的家務(wù)活,更是我們表達(dá)對家庭的關(guān)愛、體現(xiàn)家庭和諧的憑證。擦玻璃需要我們用心與細(xì)節(jié),需要我們花費(fèi)時間和精力,但正是這種付出,讓我們更好地感受到家的溫暖和美好。所以,無論是擦玻璃還是其他家務(wù)勞動,我們都應(yīng)該心懷感恩和使命感,真正理解家庭勞動的價(jià)值,并以一顆平常心去對待。只有這樣,我們才能建設(shè)一個溫馨和諧的家,也才能真正理解勞動和愛的意義。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇十三

家務(wù)是人們?nèi)粘I畹囊徊糠?。無論是做飯、洗衣還是擦洗,每一個細(xì)節(jié)都需要仔細(xì)處理。當(dāng)然,對于擦玻璃這一技能更是需要專門的訓(xùn)練。如果不注意細(xì)節(jié),不僅會影響到家居美觀,還可能導(dǎo)致玻璃的損壞。因此,我們需要充分了解如何擦玻璃。在此,為大家分享一下我的心得體會。

第二段:準(zhǔn)備工作的重要性。

在擦玻璃前,需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先要選用合適的清潔劑和工具,然后擦拭前將窗框、遮陽簾、窗沿、窗框等周邊部分清潔干凈,避免清潔時弄臟其他部分,導(dǎo)致后續(xù)清理困難。還要注意自己的衣服和鞋,特別是不能穿拖鞋,以免滑倒或者弄臟玻璃。在做好這些準(zhǔn)備工作后,才能開始擦玻璃,確保清潔過程的順利進(jìn)行。

第三段:正確的擦拭方法。

要想擦拭出清晰的玻璃,就需要正確的擦拭方法。首先,在擦玻璃時需要從上往下,從左往右擦拭。這種方法可以讓水滴順利流走,避免留下水痕,影響清晰度。其次,在擦拭時,力度不要過大,應(yīng)該以平穩(wěn)的手勢擦拭,否則容易造成玻璃的損壞。最后,在擦拭后需要將水滴擦去。

第四段:清潔注意事項(xiàng)。

在清潔玻璃時,需要注意一些問題。首先,在使用清潔劑時,要注意清洗劑的配制比例,過多的清洗劑會讓窗口殘留。其次,在清潔玻璃時,要避免在太陽暴曬的環(huán)境下清洗玻璃,這樣的環(huán)境會讓玻璃迅速干燥,留下,在玻璃上留下水痕。此外,在清潔時,不要使用粗糙的布或硬物擦拭,這樣容易損壞玻璃和窗框。

第五段:總結(jié)與建議。

清潔玻璃不僅是一項(xiàng)家務(wù),同時也需要學(xué)習(xí)專業(yè)技能。在清潔時,準(zhǔn)備工作是關(guān)鍵。正確的擦拭方法和注意事項(xiàng)也是至關(guān)重要的。通過這個過程的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)擦玻璃是一項(xiàng)非常重要的技能,能夠讓我們避免不必要的損失和麻煩。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并掌握這項(xiàng)技能,將它應(yīng)用到我們的日常生活中,從而讓我們的生活更加幸福美滿。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇十四

今年寒假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了許多的家務(wù)。

每一天早晨,吃過早飯,我和母親就分工,開始了一天的家務(wù)。母親整理廚房,我整理房間。將整個房間打掃一遍,直到?jīng)]有灰塵。有時候我們也換主角,每一天都這樣感覺很是開心,也很充實(shí)。

放假這段時光下了多次雪,由于父親上班,因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經(jīng)五十歲的人了,體力明顯不如以前,掃雪的時候,我讓母親用鍬,而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能省很多的力氣。

從這些小事上方我也看出了,母親老了,頭上也有了許多白發(fā),不再是當(dāng)年的那個渾身氣力的母親了??粗赣H的皺紋,我的心酸了,多想此刻就能夠給母親最好的生活,不再讓她受苦了,為了我上學(xué)。母親沒有買過新衣服,更沒有說想吃什么就買什么,她將錢都攢了起來,就是能夠讓我在學(xué)校不用那么緊張。我想也只有父母會為兒女想得如此周到吧。

我還有一年的時光就要工作了,這也意味著,母親不用再為我操心了。

當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎狀都拿給母親,母親看了,笑了。我明白這個笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操心。

剩余的這一年,我會努力的學(xué)習(xí),將自我變得更能夠適應(yīng)這個社會,也為了我母親和父親,我會讓他們過上快樂的生活!

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇十五

每天,我看著媽媽忙來忙去的,而我什么也做不了,心里很著急。終于有一次,我在媽媽拖地中途截住了她,媽媽急得什么話也說不出來。我鼓起勇氣,對媽媽說:“媽媽,看你那么累,我能幫你拖地、擦桌子嗎?”“不行!”“媽媽,你就讓我?guī)湍懵?”“哎,好吧。但是千萬不要幫倒忙?!薄昂玫?,媽媽。我保證!”我想先干點(diǎn)兒簡單的,就開始擦桌子。

我找來一塊平常媽媽擦桌子的毛巾,然后接了一桶水。第一次毛巾沒有完全擰干,弄得到處水淋淋的,差點(diǎn)兒被媽媽批評了;第二次我記住了教訓(xùn),毛巾擰得非常干,一點(diǎn)兒水都沒有,可又根本擦不去污漬,差點(diǎn)兒又被媽媽批評了;第三次我擰得正好,把桌子擦得可亮了,但我覺得還不夠,于是又開始擦第二遍。媽媽看到我這么賣力,就獎勵了我一顆糖,我高興得跳了起來!看來,我還是能幫媽媽一些小忙的。于是,我又開始爭?。骸皨寢?,我的內(nèi)褲也讓我自己洗吧!”“嗯……好吧!”媽媽答應(yīng)了,媽媽答應(yīng)了,媽媽居然答應(yīng)了!哈哈哈!天大的喜事啊!

當(dāng)天晚上,我三下五除二地吃過晚飯,就興沖沖地開始準(zhǔn)備洗自己的內(nèi)褲。我先找來一個小盆子,接滿三分之二的.溫?zé)崴?,然后放一小蓋兒洗衣液。我伸手在水里一攪,“哇,好多泡泡啊!”我驚訝極了。小內(nèi)褲一放進(jìn)盆子里,頓時,泡泡就把它“襲擊”了。我不緊不慢地揉著內(nèi)褲,時不時拿出來看一下,看看有沒有洗干凈,就這樣重復(fù)了幾次之后,終于,我內(nèi)褲上的污漬沒有了。哈哈哈!我真厲害!

等我晾好小褲褲,才發(fā)現(xiàn)胳膊有點(diǎn)酸了。我終于知道媽媽為什么不讓我做家務(wù)了,原來是不想讓我太累,可憐天下父母心啦!今后,我要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇十六

當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的家務(wù)勞動心得體會,希望能夠幫助到大家。

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次假期家務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的`不足之處。

都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

只有自己體驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇十七

上課了,王老師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個同學(xué)參加一次勞動。我心想:可不能失去這次機(jī)會。于是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個子最低,勞動中一直是照顧對象呢。

干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下,來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原來王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。

我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化?!昂伲@還不簡單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。

說干就干,我們照著老師的樣子,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標(biāo)記處開始,沿著樹干向下刷??晌业摹八⒆印崩喜宦犜?,你讓它向左,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時,我才意識到任務(wù)的“艱巨”(不簡單)!

開始,我們刷得特別有勁兒,個個汗流浹背,可是刷了一會兒,我們就累得不想動了,個個無精打采。我想到老師平時常教導(dǎo)我們:堅(jiān)持就是勝利。于是,我便鼓勵同伴們一定要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。

勞動結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒,個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢。“啊,今天可累壞了!”我情不自禁地說。他們回話:“是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批評了?!边@時,王老師走來了,看著我們的勞動成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。

這次勞動令我難忘,因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來了柳樹的健康,同時美化了校園的環(huán)境。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇十八

勞動,是一種美德,更是一種讓人心情放松,身心愉悅的活動。雖然身體上也許會很累,但是心里卻感覺非常輕松與快樂。這種感覺就像含苞待放的花兒,經(jīng)歷了冬天寒冷北風(fēng)的洗禮,而最終沐浴在三月春風(fēng)里那種暖洋洋的感覺,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),勞動是一種成長的快樂,只要你動手去做,就一定有收獲。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇十九

一、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的意識

要讓孩子明白,參加掃地、洗菜、擦桌子、分碗、分筷子等家務(wù)勞動是他的義務(wù),而不是幫別人干活,這樣孩子干家務(wù)活時,就會心甘情愿,而不討價(jià)還價(jià)了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子,否則,得不到“實(shí)惠”孩子就更不愿意干了。

許多父母在孩子小時不舍得讓他參與家務(wù),覺得等孩子大了就會自覺來幫忙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子越大越不懂事,理解不了父母的辛苦。如果讓孩子從幼兒期就參加力所能及的家務(wù)勞動,他們會習(xí)慣的自然地愉快地參加,而且沒有辛苦的感覺,更不會認(rèn)為是額外負(fù)擔(dān)。

二、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的興趣

首先,成人要成為孩子熱愛家務(wù)勞動的榜樣。平時不要當(dāng)著孩子的面抱怨家務(wù)的煩和累。

其次,讓孩子模仿成人做家務(wù)。當(dāng)孩子對家務(wù)勞動好奇時,會產(chǎn)生濃厚的興趣,非常樂意模仿家長做些家務(wù)活。這時,我們一定要抓住時機(jī),引導(dǎo)孩子學(xué)做一些簡單的家務(wù)。例如:打掃房間時也給孩子準(zhǔn)備一塊抹布等。

最后,讓孩子體會勞動的快樂。當(dāng)孩子完成一件家務(wù)時,家長一定給予肯定,或在眾人面前表揚(yáng)孩子,孩子會大受鼓舞,更加愿意參加勞動。

三、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的習(xí)慣

幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,應(yīng)有目的、有計(jì)劃的讓孩子進(jìn)行經(jīng)常的家務(wù)勞動。

首先,應(yīng)正確看待孩子的年齡特征及個體差異,因材施教。例如:三四歲的孩子學(xué)習(xí)飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書玩具等;五六歲的孩子學(xué)習(xí)疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。

其次,在習(xí)慣的養(yǎng)成中一定要堅(jiān)持不懈,持之以恒。孩子剛開始學(xué)做家務(wù)時會慢一些,有時甚至?xí)瓣J禍”,家長不要因此就不讓孩子動手了。而要耐心給孩子做正確示范,鼓勵孩子堅(jiān)持勞動。

總之,力所能及的勞動是孩子全面發(fā)展的重要手段,也是孩子的一門必修課。關(guān)系到孩子一生的自立生活,因此,我們要創(chuàng)設(shè)良好的條件,讓孩子從小就自然而然的參與并熱愛勞動。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇二十

“你不用掃地,你去干你該干的事情!”“你要是這次考不好,我就罰你做一禮拜家務(wù)!”“我一天到晚干家務(wù),你就這點(diǎn)分兒你對得起我嗎?”我在準(zhǔn)備寫這篇文章之前,腦子里播放出這樣一組組畫面——我想,是時候給家務(wù)勞動平反了。

當(dāng)你聽到勞動這兩個字的時候,你的第一反應(yīng)是什么?階級斗爭?勞苦大眾?臟活累活?窮人?或者……高級勞動與低級勞動?腦力勞動與體力勞動?……我想,可能這個詞是一個最能夠引起人們浮想聯(lián)翩的詞匯,你總會帶有復(fù)雜的情感去看待這個詞。你也漸漸發(fā)現(xiàn),除了五一過節(jié)的時候我們會用到這個詞,在日常生活中已經(jīng)很少再提及這個曾經(jīng)處于中國人思想核心的詞匯。勞動是如此的抽象,又是如此的中性,讓我們可以忘記它的存在。在中國人,尤其是很多中國家長的眼中,勞動與大老粗是劃等號的,知識可以改變命運(yùn),卻從沒有人說勞動可以改變命運(yùn)。有趣的是,成功人士在介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)時,也往往會強(qiáng)調(diào)知識和理念,卻不愿意大談特談他在背后付出的艱辛勞動……知識總是給人以高大上的感覺,勞動卻讓人覺得不足掛齒。

我們?yōu)槭裁床恍腋?這個問題我想了很多年,我在與很多朋友進(jìn)行深度訪談之后,得出了一個結(jié)論——我們不幸福,是因?yàn)槲覀儾恍蕾p自己的勞動。我畢業(yè)后到一所公立學(xué)校工作,而后由于“世界很大,想出去走走”, 便來到一家出版社做少兒出版。到了出版社,很多同事們就對我的選擇表示不解,“學(xué)校多好啊?怎么選擇來這兒了呢?你看,學(xué)校有寒暑假,也不用出差!”聽到這些話,我有些發(fā)懵,但仍然堅(jiān)持做了3年,后來由于明確了自己的親子教育工作方向,便辭職再一次來到一所中學(xué)任職,到了那里,新同事又來到我的身邊,對我的選擇表示好奇,“出版社多好啊?聽著就覺得高大上!能認(rèn)識很多作家吧?來這兒干什么啊?”聽了這些話,我恍然大悟,原來人們都不滿意自己現(xiàn)在所從事的工作,都對于自己未曾接觸且不了解的工作表示向往和欣賞。于是,為了讓大家心態(tài)平和,我跟大家分享了各種工作的苦衷,聽完大家忍俊不禁。

我還做了一個非常有意思的統(tǒng)計(jì),教師的孩子大多有四個毛病:懶惰、邋遢、磨蹭、盲目,這確實(shí)與老師的勞動性質(zhì)有關(guān)——大人過多的說教與指揮,小孩過少的自主判斷與挫折體驗(yàn)。這還不是最震驚的發(fā)現(xiàn),最震驚的發(fā)現(xiàn)是教師在談到自己孩子的擇業(yè)時,100%不同意自己的孩子繼續(xù)做教師,他們是有多么不認(rèn)同自己的勞動呢!我在采訪不同行業(yè),包括銀行、媒體記者、公務(wù)員、程序員等不同的人員時,也得到了類似的結(jié)果。所以,你又會理解一個答案。中國的家長把希望寄托在自己的孩子身上,希望他們不要在成為想自己一樣的勞動者——雖然,他們也不知道孩子應(yīng)該成為什么樣的勞動者。他們只知道努力學(xué)習(xí),才能改變命運(yùn),考全班第一就比考全班第五更有希望。在他們拼命要求自己孩子的同時,也意味他們不再樹立自己的夢想,他們已經(jīng)放棄了對于自己的改變。他們把對自己現(xiàn)狀不滿的內(nèi)心壓力轉(zhuǎn)移到孩子身上,孩子的成績成為了他們的焦點(diǎn)與賭注。更有荒唐的人,便把“萬般皆下品,唯有讀書高”之語掛在嘴邊,讓孩子放棄一切興趣愛好,一門心思功課考試。家務(wù)勞動成為了耽誤學(xué)習(xí)成績,浪費(fèi)時間的事情,正好以此為說法,逼迫孩子刻苦讀書。

分?jǐn)?shù)能不能改變?nèi)说拿\(yùn),我們不做深談,但至少一點(diǎn),我們從高考趨勢改革能夠看出未來人才需求的端倪——社會需求的是具有綜合素養(yǎng)的人才,這個素養(yǎng)便包括你的勞動意識與勞動能力。從這一點(diǎn)講,家務(wù)勞動乃是培養(yǎng)孩子這方面素養(yǎng)的最好的親子互動形式。 曾經(jīng)有一篇文章在朋友圈瘋轉(zhuǎn),它以圖畫的形式告訴大家中外家長在孩子1-6歲,每一年的要求有和不同。大概是這樣的,在1歲的時候中國家長要求背數(shù)字,外國家長要求1歲的孩子可以撿一些簡單家庭垃圾;在2歲的時候中國家長要求孩子背唐詩,外國家長要求孩子收拾餐具……以此類推,你會發(fā)現(xiàn)外國的家長非常看重家務(wù)勞動,而中國的家長非??粗亍熬駝趧印?。在我看來,家務(wù)勞動至少有以下一些好處:

1、家務(wù)勞動增進(jìn)了親子情感。任何的親子互動都可以增進(jìn)親子情感,家務(wù)勞動也不例外!父母為孩子分配的簡單工作,是對孩子極大的信任!他們非常情愿與家長一道完成各種“有趣的”任務(wù)。

2、家務(wù) 勞動產(chǎn)生家庭責(zé)任感。怎么能產(chǎn)生家庭責(zé)任感?只有參與家庭生活,成為家庭的共建者,才能有價(jià)值感與責(zé)任感。責(zé)任感不一定體現(xiàn)在做出什么驚天地、泣鬼神的大事,只要心中有家庭、能夠從家庭的角度考慮問題,便是具備家庭的責(zé)任感。

3、家務(wù)勞動激發(fā)了合作與團(tuán)結(jié)意識。在家庭勞動面前,人人平等。孩子與家長有一個共同的目標(biāo),那便是讓這個家庭變得干凈、有序、美麗。這個目標(biāo)考一個人是完成不了的,需要每一個家庭成員共同配合完成,這也就訓(xùn)練了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4、家務(wù)勞動培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣。家務(wù)勞動告訴了孩子,什么事情可以做,什么事情不可以做,什么事情可以堅(jiān)持去做?!昂玫男袨槎嗔?,壞的毛病便減少了”,心理咨詢也常常用這樣的思路與方法來處理孩子的一些問題行為。

5、家務(wù)勞動推動了孩子的社會化。家庭式孩子的社會化場所,通過什么讓孩子接受社會規(guī)范與文化呢?粗暴的說教,不利于孩子接受社會文化;共同的社會勞動卻讓孩子很容易明白社會規(guī)范與人之常情。參與家務(wù)勞動,必將影響孩子的一生——“愛勞動的人總是最招人喜歡!”

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇二十一

作文家務(wù)和擦玻璃似乎沒有直接關(guān)聯(lián),但在我的經(jīng)歷中卻產(chǎn)生了聯(lián)系。在我成長的過程中,這兩件事情都是我在家里必須完成的任務(wù)。雖然它們的表面看來很簡單,但在實(shí)踐中卻需要細(xì)心和耐心。在這篇文章中,我將分享我在完成這兩個家務(wù)任務(wù)時所體會到的知識和技巧。

作文是人類交流的重要媒介之一。撰寫一個好的作文不僅可以表達(dá)個人的思想和感情,還可以展示一個人的學(xué)術(shù)能力和邏輯思考能力。面對我們學(xué)習(xí)生活中的許多作文作業(yè),我們不難發(fā)現(xiàn),參差不齊的作文質(zhì)量常常會影響到我們的學(xué)習(xí)成績和評價(jià)。因此,寫好作文,不僅有助于將自己的思想表達(dá)得更清楚,而且還能提高自己的學(xué)術(shù)水平和判斷力。因此,進(jìn)行作文家務(wù)是我們學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。

寫作的過程需要合理的組織和謹(jǐn)慎的操作,以確保作品的質(zhì)量。首先要鑒別題目和要求,不求博識但求確實(shí)。其次,確定中心思想及結(jié)構(gòu),避免跑題;分析觀點(diǎn),述及具體事例。然后要注意文字的清晰和流暢,再精心編輯和修改,以保證語言的準(zhǔn)確性和連貫性。最后是檢查錯別字和標(biāo)點(diǎn)符號的使用,以確保作品的精準(zhǔn)和整潔。在完成這個家務(wù)任務(wù)時,深入了解作品建構(gòu)法則,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)夭僮鳎苁刮覀兊淖髌犯佑姓f服力和魅力。

第三段:擦玻璃的技巧與方法。

擦玻璃是另一項(xiàng)看似不起眼卻具有細(xì)節(jié)的家務(wù)任務(wù)。在擦玻璃的過程中,我們需要遵循特定的步驟和注意事項(xiàng),才能讓玻璃干凈明亮。首先,我們要制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃,確定需要清洗的玻璃數(shù)量和位置、擦拭工具和使用的清潔劑。然后,我們要噴灑清潔劑,然后使用清潔劑濕抹布擦拭整個表面和玻璃角落。最后,用干凈的抹布輕輕擦干清潔溶液,以確保玻璃表面無污漬和污跡。擦玻璃的技巧和方法的有效運(yùn)用可以提高我們的工作效率,而且可以提高我們的工作結(jié)果質(zhì)量。

擦玻璃的過程需要大量的體力消耗。這是因?yàn)椴敛A枰磸?fù)運(yùn)動手臂來進(jìn)行清潔任務(wù),并且要體驗(yàn)惱人的環(huán)境影響,例如惡劣的天氣,易導(dǎo)致工作的困難。如果我們的體力不足或者沒有專業(yè)的工具,那么我們的手臂很容易疲勞,這可能會影響我們的工作質(zhì)量。因此,我們應(yīng)該將擦玻璃的技巧和方法與適當(dāng)?shù)男菹⑾嘟Y(jié)合,以確保我們能夠在擦玻璃這個家務(wù)任務(wù)中保持良好的體力狀態(tài)。

第五段:結(jié)語。

作文家務(wù)和擦玻璃雖然看起來沒有直接聯(lián)系,但在實(shí)踐中,它們都需要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、耐心和持久的工作。通過多年的實(shí)踐和總結(jié),我已經(jīng)能夠意識到在進(jìn)行這兩項(xiàng)家務(wù)任務(wù)時的關(guān)鍵細(xì)節(jié)。雖然每個人可能有不同的偏好和情況,但我們應(yīng)該嘗試并找到適合自己的方法和技巧,在家務(wù)中積累經(jīng)驗(yàn)并提高能力。無論是作文家務(wù)還是擦玻璃,只要細(xì)心持久,不斷積累,我們一定能取得成功。

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇二十二

人生有許多第一次,我也不例外,讓我記憶最深刻的是第一次洗碗。

一天,我吃完飯,便想出去玩,我的一只腳剛踏出家門,媽媽便來了,大聲說:“站住,你要干什么去?”

我嬉皮笑臉地說:“吃飯吃太撐了,出去溜達(dá)溜達(dá)?!?/p>

媽媽說:“來吧,我有辦法讓你活動活動,肚子消化消化?!?/p>

我瞪大眼睛問:“干什么?”

媽媽一字一頓地說:“洗,碗!”

“no!”我尖叫了一聲??墒菬o論我怎么說,媽媽都是回答四個字加上一個逗號,那就是——不行,洗碗。最后,我知道無論怎么掙扎都不行,只好乖乖去洗碗,不過在那之前,我又悲傷地叫了一聲:“no!”

我來到廚房,先燒水。我把茶壺里裝滿了水,再把它放到爐子上,等待它燒開,過了一會兒,水就燒開了,我把盆裝了些冷水,又兌了些熱水,然后試水溫,我試了好幾次,才試好水溫,這下可把我難住了,哪個才是洗碗的抹布呢?想了想我隨便選了一個看起來較干凈的抹布,開始洗碗了。我把碗放入盆中,我一邊洗碗,一邊唱自己創(chuàng)造的洗碗歌:左刷刷,右刷刷,我要把碗洗干凈呀,不然又要被媽媽罵了呀。

所以,我也是左刷刷,右刷刷,我洗呀洗,終于把碗洗完了,我休息一會兒,不到一分鐘,媽媽就回來了,問:“你用的哪個抹布呀?”我指了指剛用過的抹布說:“這個?!眿寢屨f:“那請你重新洗吧,你用的可是擦桌子的抹布呀!”我驚訝地說:“神馬?”媽媽不耐煩地說:“快點(diǎn)去重洗!”我的天啦,這是我親媽嗎?我連忙去,媽媽幫我拿好了洗碗的抹布,我快速地又一次把碗洗了一遍,“啊,真累啊!”我躺在床上有氣無力地說,想想媽媽每天都是這樣在做家務(wù),我突然覺得媽媽好辛苦啊。

通過做家務(wù)事,我懂得了,我長大了,是一名合格的小學(xué)生,能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),我是一個男子漢!

家務(wù)擦玻璃勞動心得篇二十三

在寒假期間,我?guī)屯馄抛隽艘患覄?wù)事。

我在外婆家度寒假。有一天,外公外婆不在家。我做完作業(yè),想起了在街上聽到的大人們的議論聲:“現(xiàn)在的孩子吃的好,穿的好,都不愛勞動,個個像小公主、小王子一樣!”我可不想做小公主,我也要學(xué)著幫外婆做些事。我想:“我能幫外婆做點(diǎn)什么事呢?”我開始四處尋找,忽然,目光落到了玻璃窗上,只見玻璃上有許多灰塵。于是,我決定擦玻璃。

首先,我準(zhǔn)備好抹布、舊報(bào)紙,再用臉盆盛滿水。一切準(zhǔn)備就緒,我就開始擦玻璃。

我看著窗戶上的灰塵,心想:這些灰塵,用干抹布、濕抹布擦都不行,用什么呢?我忽然看見了陽臺上澆花的噴壺,何不先用噴壺噴噴水呢?說干就干,我雙手緊握著噴壺,用力的噴向玻璃,玻璃上落滿了水霧。一會兒,灰塵都濕透了,我就把抹布浸濕,擰干,在玻璃上一上一下按順序擦。濕抹布擦完以后,灰塵雖然沒有了,可玻璃上卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報(bào)紙,全面認(rèn)真地干擦一遍。干擦完之后,水跡就完全消失了。

玻璃終于被我擦得干干凈凈,看著自己的勞動成果,心里特別高興。外婆回來后,看見屋里的玻璃,都被擦得干干凈凈,也表揚(yáng)了我。

家務(wù)勞動雖是一件小事,卻能夠體現(xiàn)我們敬老愛老的思想。今后,我要做出更多敬老愛老的實(shí)際行動來!

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