為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向，總結(jié)是必不可少的?？偨Y(jié)要客觀真實(shí)，不過分吹噓也不過分貶低。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子，希望能夠幫助到你。"
門診診室申請書篇一
敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，20xx年我有幸進(jìn)入xxx院神經(jīng)外科工作。七年來，我一直秉承我院的“為人民服務(wù)”的理念，在科護(hù)士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，本著發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，七年中無一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯或糾紛發(fā)生，得到了科領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評，也得到了患者們的認(rèn)可。
平時，我積極地參加院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范，做好護(hù)理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基（基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識和實(shí)踐技能。通過自己的不懈努力，今年終于順利的通過了護(hù)理學(xué)專業(yè)本科考試，取得了護(hù)理學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。近幾年我參加了醫(yī)院舉辦的“5.12”技能操作大賽，分別獲得了20xx年護(hù)理技能操作大賽第一名和20xx年護(hù)理技能操作第二名的優(yōu)異成績；連續(xù)兩年分別被醫(yī)院評選為一星級護(hù)士，二星級護(hù)士；同年在衛(wèi)生部舉辦的全國護(hù)理服務(wù)爭先創(chuàng)優(yōu)活動中被評選為“全國優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)優(yōu)秀個人”的榮譽(yù)稱號，以及省級、市級、院級優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)優(yōu)秀個人的榮譽(yù)稱號，我深知這些榮譽(yù)跟醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持是分不開的，這些榮譽(yù)都凝聚著全院領(lǐng)導(dǎo)、同事的心血，它使我深深地體會了作為xxx的一員的無上榮光，它增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力，才能實(shí)現(xiàn)我的人生價值。
作為一名普通的合同制護(hù)士，我最渴望的就是成為醫(yī)院的正式一員，我真誠的希望院領(lǐng)導(dǎo)給我一個轉(zhuǎn)正的機(jī)會，您的肯定將是我未來工作和學(xué)習(xí)的巨大動力，首先，我會更加認(rèn)真的對待以后的工作和學(xué)習(xí)，力爭學(xué)到真知識、練到真功夫；然后，我會把自己所學(xué)到的一切回報醫(yī)院，與同事一起分享，并學(xué)以致用，完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來。如果您認(rèn)為我現(xiàn)在還存在不足，我也不會氣餒，我會更加刻苦地學(xué)習(xí)理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補(bǔ)過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)、更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日大三預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書農(nóng)商行轉(zhuǎn)正申請書物業(yè)管理員工轉(zhuǎn)正申請書
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門診診室申請書篇二
產(chǎn)假申請書范文一：
休產(chǎn)假申請書（申請報告）
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
本人已近臨產(chǎn)（預(yù)產(chǎn)期是*年*月*日），屬計(jì)劃內(nèi)合法生育，并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況，難以堅(jiān)持正常工作，特請求休產(chǎn)假x個月（從xxxx年x月x日至x月x日）。懇請領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)相關(guān)產(chǎn)假規(guī)定予以審批。
此致！申請人：*年*月*日
產(chǎn)假申請書范文二
休產(chǎn)假申請書（申請報告）
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
由于本人懷孕并臨近生產(chǎn)（預(yù)產(chǎn)期是*年*月*日），為確保生產(chǎn)順利并能及時返回工作崗位，根據(jù)《xxx規(guī)定》本人申請休產(chǎn)假xx天、晚育假xx天（自*年*月*日至*年*月*日，共計(jì)xxx天）。休假期間本人工作由**代為接管，休假期間如有工作咨詢，請致電：133xxx。
特此請假，懇望批準(zhǔn)！此致敬禮申請人：申請日期
門診診室申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
此，我首先祝我們xx醫(yī)院一切順利，萬事如意;其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身材健康，全家幸福，快活，安康!
我感謝兩年多來醫(yī)院給我這個學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會，也非常感謝院長對我的關(guān)心以及各科室同事們對我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心腸感謝大家!
其次，由于現(xiàn)在物價上漲很快，但工作強(qiáng)度沒有降落，風(fēng)險日益加大，醫(yī)患關(guān)系日益緊張，而工資仍是五百塊錢，卻沒有上漲，而加班費(fèi)，值班費(fèi)等卻被取消，我們的生活很艱巨，連自己都難以贍養(yǎng)，我失去了積極性，如果我再這樣上班，我怕難免會出醫(yī)療事故，或者是意外，給醫(yī)院造成不必要的喪失，所以我申請辭職!
第三點(diǎn)，你以前曾經(jīng)對我承諾，今年底你給我編制，但成果卻讓我深感意外，一個收費(fèi)的來醫(yī)院工作不夠半年，卻得到了編制，這讓我心里很不爽，其實(shí)讓醫(yī)院每個人都很不爽，你這是大公無私嗎??我不知道你從中得到什么利益或是被什么權(quán)利所要挾，但你總得有個交待啊!!你這種說話都不算數(shù)的人，在大家面前沒有什么威望可言，怎么會給醫(yī)院帶來發(fā)展，所以我深感危機(jī)，工作沒動力，感到這個處所不再合適我發(fā)展，所以我決定向您辭職!
就憑以上三點(diǎn)，我想我有足夠的理由辭職，特下此決心，望體諒請給予批準(zhǔn)!!
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日
門診診室申請書篇四
【下聯(lián)】春暖花開游麗江。
橫批：此夢難圓!
【上聯(lián)】人腦搞不定計(jì)算機(jī)。
【下聯(lián)】計(jì)算機(jī)比不上豬腦。
橫批：y2k。
【上聯(lián)】說你行你就行不行也得行;。
【下聯(lián)】你說不行就不行行也不行;。
橫批：不服不行。
【上聯(lián)】憶往昔，紅米飯，南瓜湯，老婆一個，小孩一幫。
【下聯(lián)】看今朝，白米飯，王八湯，小孩一個，老婆一幫。
橫批：與時俱進(jìn)。
【上聯(lián)】愛與被愛都很難，
【下聯(lián)】有情有緣要時間;。
橫批：情義無價。
【上聯(lián)】假名假姓假地址，
【下聯(lián)】騙吃騙喝騙感情;。
橫批：愿者上鉤。
【上聯(lián)】風(fēng)在刮，雨在下，我在等你回電話;。
【下聯(lián)】為你生，為你死，為你守候一輩子;。
橫批：發(fā)錯人了。
【上聯(lián)】我愛的人名花有主;。
【下聯(lián)】愛我的人慘不忍睹;。
橫批：命苦。
【上聯(lián)】假煙假酒假朋友;。
【下聯(lián)】假情假意假溫柔;。
橫批：錢是真的。
【上聯(lián)】后宮佳麗三千人;。
【下聯(lián)】鐵棒磨成繡花針;。
橫批：厲害!
【上聯(lián)】橫掃千軍萬馬;。
【下聯(lián)】直搗龍泉虎穴;。
橫批：勢如破竹/痛快!
【上聯(lián)】家里紅旗不倒;。
【下聯(lián)】外面彩旗飄揚(yáng);。
橫批：吃里扒外!
【上聯(lián)】壞男人招人愛;。
【下聯(lián)】壞女人吃得開;。
橫批：越壞越好!
【上聯(lián)】壞男人招人愛;。
【下聯(lián)】壞女人吃得開;。
橫批：越壞越好!
【上聯(lián)】男生，女生，窮書生，生生不息!
【下聯(lián)】初戀，熱戀，婚外戀，戀戀不舍!
橫批：生無可戀。
【上聯(lián)】為接入生，為運(yùn)營死，為收入奮斗一輩子;。
【下聯(lián)】吃電信虧，上聯(lián)通當(dāng)，最終死在移動上;。
橫批：改行為妙。
【上聯(lián)】過大年過大年發(fā)才有發(fā)錢;。
【下聯(lián)】新年樂新年樂好酒有好色;。
橫批：辛辛苦苦又一年。
【上聯(lián)】代縣長，代市長，代議長，三代同堂。
【下聯(lián)】新房子，新車子，新馬子，全新登場。
橫批：都是a來的。
【上聯(lián)】走一步卡一步緣分啊，
【下聯(lián)】殺一個掉一次謝謝啊;。
橫批：城東保衛(wèi)戰(zhàn)。
【上聯(lián)】上班喝茶聊天看報。
【下聯(lián)】下班喝酒打牌睡覺。
橫批：神仙公務(wù)猿。
【上聯(lián)】你拿雪茄對我進(jìn)進(jìn)出出，太殘暴。
【下聯(lián)】我張開嘴對你吞吞吐吐，太深情。
橫批：白宮書房，太春天。
【上聯(lián)】天增歲月人增肥。
【下聯(lián)】春滿乾坤豬滿門。
橫批：該減肥了。
【上聯(lián)】污錢，爭權(quán)，謀利，貪是也。
【下聯(lián)】毀謗，打架，贛焦，作秀然也。
橫批：民意依歸。
【上聯(lián)】日日掛機(jī)抓鬼王，
【下聯(lián)】夜夜失眠為神兵;。
橫批：做夢。
【上聯(lián)】春夏秋冬做天抓鬼兩不耽誤，
【下聯(lián)】東西南北通宵上網(wǎng)不辯方向;。
橫批：玩命。
【上聯(lián)】冬去春來大話這邊風(fēng)光獨(dú)好，
【下聯(lián)】夏涼冬暖無錢上網(wǎng)真乃英雄;。
橫批：窮啊。
【上聯(lián)】練級路上人人稱我垃圾，我無語，因?yàn)槲沂悄腥耍?/p>
【下聯(lián)】跑環(huán)途中個個叫我結(jié)婚，我害羞，因?yàn)槲沂桥?。
橫批：世道。
【上聯(lián)】想當(dāng)年，羊脂仙露，靈異天香，老婆一個，朋友一幫，能把天怪全殺光。
【下聯(lián)】現(xiàn)如今，青月靈草，白露為霜，朋友一個，老婆一幫，能把裝備都要光。
【上聯(lián)】網(wǎng)易一卡通，
【下聯(lián)】卡了怎能通;。
橫批:卡貴網(wǎng)不通。
【上聯(lián)】樹上有只鳥，鳥搖樹也搖,鳥都飛走了，樹還搖三搖。
【下聯(lián)】和紳去尿尿,鳥搖尿也搖，尿都尿完了，鳥還搖三搖。
【上聯(lián)】上壓下層層加碼馬到成功，
【下聯(lián)】下騙上節(jié)節(jié)摻水水到渠成;。
橫批：皆大歡喜。
門診診室申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我于____年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
在崗試用期間，我在營銷部部學(xué)習(xí)工作。
這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大；但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理各種的業(yè)務(wù)...尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我于____年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
在崗試用期間，我在營銷部部學(xué)習(xí)工作。
這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大；但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為暢棱扳谷殖咐幫栓爆兢公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理各種的業(yè)務(wù)，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第二份工作，這三個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。
我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！根據(jù)自己需要改動.
門診診室申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
我是10屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號是xxxx。本人曾在2014年2月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的`嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人*時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn)，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻(xiàn)。
如今我已沒有曠課，偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼！
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：xxxx年xx月xx日
門診診室申請書篇七
來到門診工作了一年，得到了很多鍛煉，也得到了很多的心得體會。
首先得到的第一條心得是，我認(rèn)為作為一名門診的護(hù)士必須要具備良好的職業(yè)操守和基本的職業(yè)素養(yǎng)。我覺得這不僅是我們門診護(hù)士需要具備的，也是我們每一個參加社會工作的人員都需要具備的。我覺得擁有一個好的職業(yè)操守和基本職業(yè)素養(yǎng)，需要我們在工作中做到擁有良好的道德品質(zhì)和社會意識。一是有責(zé)任心，因?yàn)閷ψ约旱墓ぷ髫?fù)責(zé)是一個職員最基本道德修養(yǎng)。二是要懂得尊重他人，懂得尊重自己，懂得厚道。這些都是職業(yè)的修養(yǎng)方面。其次還需要我們能夠做到熱愛自己的工作，熱愛自己的企業(yè)。做到干一行愛一行，不要整天朝三暮四的。最后做到認(rèn)真努力工作，一絲不茍，這是對職業(yè)最大的尊敬。
我相信做到這些并不難，只要我們愿意做肯去做，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。特別是我們這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員們，一定要做到以上的這些職業(yè)操守，才能夠?qū)Φ闷鹞覀冞@個崗位的工作，才能對得起病人和家屬們給予我們的期望和信任。
其次，我得到的第2條心得是，作為一名門診護(hù)士，我一定要膽大心細(xì)。面對多么嚇人的場景，面對多么可怕的疾病，面對各種突發(fā)的意外情況。我們都不能夠退縮和害怕，而是要頂著壓力不斷向前進(jìn)。我們要相信在我們的背后永遠(yuǎn)有著無數(shù)雙手在支撐著我們，我們要清楚病人在等著我們，這個社會需要我們。而我們所做的一切都是都是為了能夠看到更多的病人得到康復(fù)和治療出院。
門診診室申請書篇八
【下聯(lián)】：胃竇球部，好發(fā)潰瘍。
【橫批】：剛好對癥。
兒科。
【上聯(lián)】：一哭二鬧三發(fā)燒，小人難倒大人。
【下聯(lián)】：七橫八豎兩層樓，加床超過正床。
【橫批】：就是太忙。
腫瘤科。
【上聯(lián)】：常睹人生離合苦，英雄落淚。
【下聯(lián)】：力爭世間無奈事，神醫(yī)多情。
【橫批】：人勝天否。
血液科。
【上聯(lián)】：貧血便輸，輸一紅二白三小板，原來全系降低。
【下聯(lián)】：發(fā)熱就查，查七血八尿九骨髓，結(jié)果是個感冒。
【橫批】：開個玩笑。
內(nèi)分泌科。
【上聯(lián)】：尿里含糖，不是浪費(fèi)是糖尿。
【下聯(lián)】：眼中有神，不是漂亮是甲亢。
【橫批】：就這倆病。
腎內(nèi)科。
【上聯(lián)】：前尿道，后尿道，有病難道。
【下聯(lián)】：左腎臟，右腎臟，無尿易喪。
【橫批】：能尿挺好。
肝膽科。
【上聯(lián)】：管你英雄豪杰，來此便喪膽。
【下聯(lián)】：勸那男女老少，莫要壞心肝。
【橫批】：壞了沒法醫(yī)。
腦外科。
【上聯(lián)】：開頭顱，抽熱血，只是頭痛便好治。
【下聯(lián)】：循溝回，理神經(jīng)，唯有心思最難猜。
【橫批】：打開看看。
五官科。
【上聯(lián)】：雙眼如炬，善觀生老病死。
【下聯(lián)】：兩耳順風(fēng)，常聞是非恩怨。
【橫批】：都要清楚。
婦產(chǎn)科。
【上聯(lián)】：十月懷一朝產(chǎn)，都盼母子平安。
【下聯(lián)】：一人進(jìn)兩人出，且看巾幗手段。
【橫批】：大小平安。
中醫(yī)科。
【上聯(lián)】：問西歐諸國，誰懂散寒解表。
【下聯(lián)】：憐東方神技，只剩補(bǔ)腎壯陽。
【橫批】：已非時珍。
呼吸科。
【上聯(lián)】：喉頭有痰，干鳴濕鳴齊奏。
【下聯(lián)】：肺上發(fā)炎，膿痰血痰皆咯。
【橫批】：呼吸困難。
胸外科。
【上聯(lián)】：掏心挖肺，未必心狠手黑。
【下聯(lián)】：抽氣放血，還我神清氣爽。
【橫批】：胸外人管胸內(nèi)事。
骨科。
【上聯(lián)】：非木匠，非石匠，也曾揮鋸弄錘。
【下聯(lián)】：是醫(yī)生?是強(qiáng)盜?經(jīng)常綁手縛足。
【橫批】：刀斧情深。
神經(jīng)內(nèi)科。
【上聯(lián)】：瘋瘋癲癲癡癡傻傻腦殼有包。
【下聯(lián)】：渾渾噩噩癱癱軟軟顱內(nèi)出血。
【橫批】：保持清醒。
普外科。
【上聯(lián)】：常問飲食，都是一群直腸人。
【下聯(lián)】：總關(guān)冷暖，沒有半點(diǎn)假(甲)裝(狀)心。
【橫批】：放了屁沒有。
icu科。
【上聯(lián)】：重癥搶救，盡顯英雄本色。
【下聯(lián)】：特級護(hù)理，只是收費(fèi)太貴。
【橫批】：不貴不行。
傳染科。
【上聯(lián)】：常恐交流惹禍。
【下聯(lián)】：還是隔離放心。
【橫批】：改日再聊。
泌尿科。
【上聯(lián)】：兩管能通天下水。
【下聯(lián)】：一刀露出命根來。
【橫批】：大禹之功。
麻醉科。
【上聯(lián)】：打一針便可手足麻木。
【下聯(lián)】：吹口氣立刻人事不醒。
【橫批】：不痛就行。
【下聯(lián)】：胃竇球部，好發(fā)潰瘍。
【橫批】：剛好對癥。
心內(nèi)科。
【上聯(lián)】：處事者，心有七竅方玲瓏。
【下聯(lián)】：為人也，胸?zé)o二念才坦然。
門診診室申請書篇九
清徐縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心：
柳杜鄉(xiāng)**村衛(wèi)生所隸屬于柳杜鄉(xiāng)衛(wèi)生院，我所在縣、鄉(xiāng)兩級的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，結(jié)合農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)需要，達(dá)到了內(nèi)部設(shè)置認(rèn)定、處置室、診斷室、藥房等的高標(biāo)準(zhǔn)村衛(wèi)生所建設(shè)要求，并取得了良好效果。2017年和2017年，我所均榮獲太原市食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的“規(guī)范化藥房”獎項(xiàng)。
2017年，新農(nóng)合開始全面實(shí)施，為廣大村民帶來了無數(shù)好處，新農(nóng)合的實(shí)施讓老百姓看到了國家對大家的關(guān)心，并在保障農(nóng)民獲得基本衛(wèi)生服務(wù)的同時，緩解了農(nóng)民因病致貧的問題，隨著我國經(jīng)濟(jì)與社會的不斷發(fā)展，越來越多的人開始認(rèn)識到，“三農(nóng)”問題是關(guān)系黨和國家全局性的根本問題。大量的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也已表明，新農(nóng)合的全面發(fā)展與實(shí)施是勢在必行的。
2011年，柳杜鄉(xiāng)開始全面實(shí)施基本藥物制度，再一次讓人們看到了國家對醫(yī)療的支持，對農(nóng)民的關(guān)愛。發(fā)展一直在延續(xù)，2012年，注定是不平凡的一年，清徐縣出臺了新的`新農(nóng)合制度實(shí)施方案和門診統(tǒng)籌補(bǔ)償實(shí)施細(xì)則，新政策的出臺，意味著我縣將開展門診統(tǒng)籌補(bǔ)償工作。門診統(tǒng)籌將農(nóng)民個人籌資款統(tǒng)一集中使用，對參合農(nóng)民在規(guī)定的鄉(xiāng)村兩級定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生的門診費(fèi)用，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)償，滿足參合農(nóng)民常見病、多發(fā)病的診治需求，為響應(yīng)上級和廣大村民的需要，我院自愿在新農(nóng)合發(fā)放“新農(nóng)合一卡-通”之前，申請開展門診統(tǒng)籌的工作。
作為新農(nóng)合定點(diǎn)衛(wèi)生所，我所必積極配合各級領(lǐng)導(dǎo)的指示，全力將我所完善成能全面開展門診統(tǒng)籌的高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生室。
在不懈的努力下，我所各方面質(zhì)量均有提高，實(shí)際情況如下：
**村衛(wèi)生所現(xiàn)有職工3名，其中在職職工2名，在編不在崗1名，專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)合理，各類人員能夠依法執(zhí)業(yè)行醫(yī)，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。我衛(wèi)生所管理制度健全，各醫(yī)務(wù)人員均能認(rèn)真遵守有業(yè)務(wù)需求相關(guān)的各類崗位職責(zé)和管理制度，并規(guī)范上墻。衛(wèi)生所內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，地理位置優(yōu)越，便于村民們求醫(yī)，衛(wèi)生所各室管理規(guī)范，各種物品整潔有序。
我衛(wèi)生所認(rèn)真開展堅(jiān)持“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)院管理年活動。收費(fèi)價格，藥品目錄，藥品價格公示上墻，采取各種便民、利民措施，嚴(yán)格執(zhí)行診療規(guī)范，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。另外，硬件配置方面，所需醫(yī)療儀器設(shè)備齊全，門診統(tǒng)籌所需的電腦和網(wǎng)絡(luò)已均在本衛(wèi)生所實(shí)現(xiàn)。
多年的風(fēng)雨成長中，我所早已成為一個有實(shí)力、有能力的衛(wèi)生所，是村民的貼心人，是村民的好幫手，真正達(dá)到了國家滿意度高、有保障、切實(shí)提高醫(yī)療水平和供給的衛(wèi)生所。 相信門診統(tǒng)籌的實(shí)施必定又是一次飛躍，相信它不僅僅是一個新政策，更是對廣大農(nóng)民的不斷支持和對醫(yī)療機(jī)制的不斷完善。相信在縣醫(yī)療管理中心的帶領(lǐng)下，我衛(wèi)生所定能在新農(nóng)合之路上再次加強(qiáng)農(nóng)村藥物網(wǎng)建、推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)、增強(qiáng)基層醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)。
門診診室申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
自從加入我們_醫(yī)院這個大家庭至今已經(jīng)過去了三個月，我也在這三個月里經(jīng)歷了種種酸甜苦辣，在學(xué)校里學(xué)得的知識和技能也在這樣的磨練中獲得了長足的長進(jìn)，跟剛剛畢業(yè)的我比起來簡直是天壤之別。因此，在這個逐漸進(jìn)步，逐漸成熟的時刻，我想向領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)正，獲得我們_醫(yī)院一個正式的護(hù)士身份，激勵我更加快速的成長和努力，為醫(yī)院、為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
在這個實(shí)習(xí)試用期中，我憑借著一股不服輸?shù)木?，在各位前輩老師的指?dǎo)教育下奔波在各個病房之中，為各位病人服務(wù)，傾聽病人的心聲，了解病人的痛苦。并且在老師的指導(dǎo)下，努力地為病人緩解痛苦，秉承著我心中對護(hù)士這一高尚職業(yè)的熱愛，將我能夠做到的最好護(hù)理發(fā)揮到極致。
雖然在之前的我還非常的稚嫩，但我有著一顆不放棄、不氣餒的心，因此在工作之余，除了將遇到的問題和疑惑向熟識的前輩老師訊問以外，我還會積極的向如今發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)尋求幫助，在知識的海洋里看著別人是如何應(yīng)對一個個難題的。這些不斷為自己充電的行為對我的影響是深遠(yuǎn)的，畢竟只有書到用時方恨少的道理，沒有說學(xué)了知識還用不到覺得浪費(fèi)的情況。
當(dāng)然，在這實(shí)習(xí)期間我也不是沒有遇到問題，上個月送到醫(yī)院來的那個出了車禍的病人就對我造成了強(qiáng)烈的打擊。因?yàn)閭麆輫?yán)重，而正好大家都比較忙，我這樣只是學(xué)習(xí)過理論而沒有實(shí)踐過的實(shí)習(xí)護(hù)士也被選去打下手，在手術(shù)室嚴(yán)肅的環(huán)境下按照往日里學(xué)習(xí)的步驟戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的為各位前輩醫(yī)生護(hù)士提供一些微不足道幫助。
最后是x姐的勸慰，才讓我重新回到了往日那個努力認(rèn)真，一心想要為病人做出點(diǎn)貢獻(xiàn)的小護(hù)士轉(zhuǎn)態(tài)。當(dāng)然，通過這件事也讓我學(xué)習(xí)更加的刻苦了，也對于成為正式護(hù)士擔(dān)任更多的責(zé)任產(chǎn)生了強(qiáng)烈的向往之情。因此在實(shí)習(xí)期剛過我就迫不及待的想要向領(lǐng)導(dǎo)申請正式成為一名光榮的護(hù)士，承擔(dān)起照顧病人的職責(zé)。
還請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)考察過我平日的表現(xiàn)后，通過我的申請，讓我能夠以一個正式護(hù)士的身份和責(zé)任為醫(yī)院為病人作出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
門診診室申請書篇十一
??1.認(rèn)真組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理部指定的各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)及科室的質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行科室二級考核，對科室的各項(xiàng)工作，提前計(jì)劃，逐項(xiàng)分解，每周制定工作重點(diǎn)，將工作組條分解在每周，每天，護(hù)理人員按照計(jì)劃工作，每周不定期督查，質(zhì)控員隨時度，對查出的問題現(xiàn)場整改，對責(zé)任不明確或意見不統(tǒng)一的，護(hù)士生活會集體討論規(guī)定，或在晨會中共同討論現(xiàn)場解決制定。
??2、每周晨會組織護(hù)理人員提問，對未能掌握的，督促及時復(fù)習(xí)，直至熟練掌握。
??3.落實(shí)崗位責(zé)任制：針對門診部的具體新開展工作情況，重新修定了門診部護(hù)理人員崗位職責(zé)和各班工作標(biāo)準(zhǔn)，使護(hù)理人員嚴(yán)格按規(guī)范做好本職工作，嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、護(hù)理安全核查制度。
??4.加強(qiáng)急救物品管理：每月專管人進(jìn)行全面檢查一次，護(hù)士長每周檢查，班班交接，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)，急救物品完好率100%。
??5.加強(qiáng)消毒隔離工作的監(jiān)管：按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)，通過組織學(xué)習(xí)消毒隔離規(guī)范要求，使護(hù)士掌握消毒隔離原則，嚴(yán)格落實(shí)手衛(wèi)生制度，內(nèi)鏡器械洗消制度、質(zhì)控員能認(rèn)真履行職責(zé)，積極檢查督促醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程，使院感控制指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。
??6、對科室的績效考核方案方案中涉及的考核內(nèi)容、分值，組織討論，共同制定績效考核方案。
門診診室申請書篇十二
為了進(jìn)一步做好常態(tài)化新冠肺炎疫情對策，實(shí)行四早措施，補(bǔ)充短板、堵塞漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)，國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好常態(tài)化對策的發(fā)熱門診等醫(yī)療工作的通知》(國衛(wèi)事務(wù)所醫(yī)信〔2020〕452號)和《廣東省衛(wèi)生健康委員會關(guān)于公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診和發(fā)熱門診和發(fā)熱門診規(guī)范化建設(shè)方案的通知》(粵衛(wèi)計(jì)劃書〔2020〕32號)等文件精神，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，發(fā)行《醫(yī)院發(fā)熱門診和發(fā)熱門診規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案》，請認(rèn)真執(zhí)行。
發(fā)熱門診建設(shè)遵循平戰(zhàn)結(jié)合原則，在滿足日常感染性疾病診療服務(wù)和醫(yī)院自身發(fā)展需求的同時，經(jīng)過具有應(yīng)對重大疫情能力的前期工作，確定發(fā)熱門診在原感染科門診區(qū)域擴(kuò)建，路線方便，與普通門診(急救)等區(qū)域有實(shí)際物理隔離屏障，遠(yuǎn)離兒科等區(qū)域，與其他建筑、公共場所保持一定距離，具有獨(dú)立出入口，使患者運(yùn)輸變得容易。滿足三區(qū)兩通道安裝要求，科學(xué)合理安裝醫(yī)療功能區(qū)，配備相應(yīng)設(shè)備設(shè)施，充分利用信息化手段和自助便捷服務(wù)技術(shù)，在發(fā)熱門診實(shí)現(xiàn)掛號、收費(fèi)、檢測、影像檢測、醫(yī)療處置和取藥等一體化服務(wù)。配備符合數(shù)量和能力要求的醫(yī)生、護(hù)士，建立24小時接受診察的健全各規(guī)章制度、職場責(zé)任和相關(guān)診療技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程，保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療安全。發(fā)熱門診建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)見配件。
發(fā)熱診室應(yīng)設(shè)在發(fā)熱診所相對獨(dú)立的區(qū)域，通風(fēng)良好。
空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)獨(dú)立安裝，4間診室和2間留觀室，配備必要的診療設(shè)備和足夠的醫(yī)療防護(hù)裝備。配備有一定臨床經(jīng)驗(yàn)的高年資醫(yī)師，接受傳染病知識訓(xùn)練，負(fù)責(zé)診斷、鑒別診斷，滿足發(fā)熱患者的初步調(diào)查、運(yùn)輸需求。在入口處設(shè)置明顯的標(biāo)記，引導(dǎo)發(fā)熱患者到發(fā)熱診所就診。發(fā)熱門診建設(shè)要求詳細(xì)附件。
根據(jù)《市二、三級公立醫(yī)院公共衛(wèi)生(感染性疾病、發(fā)熱)門診和社區(qū)哨所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指導(dǎo)方案》，我院(感染性疾病、發(fā)熱)門診開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。各部門應(yīng)加強(qiáng)與市衛(wèi)生局的對接溝通，確保建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)符合國家和省市的規(guī)定和要求。項(xiàng)目建設(shè)資金由市、區(qū)財(cái)政統(tǒng)一安排，按程序批準(zhǔn)。
根據(jù)國家和省相關(guān)通知，市三級公立醫(yī)院公共衛(wèi)生(感染性疾病、發(fā)熱)門診準(zhǔn)化建設(shè)必須在2020年12月30日前交付使用。
門診診室申請書篇十三
在醫(yī)院分管副院長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立門診突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，具體人員如下：組長：莫碧文（副院長）副組長：馮智英（院長助理）。
（1）任何人發(fā)現(xiàn)停電情況立即通知醫(yī)院設(shè)備科值班（***），派工作人員到場處理。同時通知門診部或醫(yī)院總值班.（2）突然停電后，門診導(dǎo)診護(hù)士及時使用應(yīng)急燈、手電筒、蠟燭等照明設(shè)施。門診手術(shù)室使用應(yīng)急燈、手電筒等照明，完成進(jìn)行中的手術(shù)，輔助檢查檢驗(yàn)科室暫停操作。
(3)在電力組工作人員未到達(dá)之前，門診導(dǎo)診護(hù)士先查看本樓層的控制開關(guān)，如發(fā)現(xiàn)開關(guān)處于斷開狀態(tài)，可嘗試撥到接通位置。
(4)門診導(dǎo)診護(hù)士、出診醫(yī)生和醫(yī)技人員向就診患者及家屬做好解釋安撫工作，穩(wěn)定情緒，恢復(fù)供電后對危重病人優(yōu)先診治。
門診診室申請書篇十四
想為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的醫(yī)療衛(wèi)生工作路線、方針、政策，在弘揚(yáng)、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持制度創(chuàng)新與觀念更新相結(jié)合，以“群眾滿意”為追求，以促進(jìn)發(fā)展為宗旨，以誠信友愛為基石，以人本管理為核心，以學(xué)習(xí)創(chuàng)新為動力，努力建設(shè)具有鮮明時代特征、豐富管理內(nèi)涵的醫(yī)院文化，不斷深化以病人為中心的服務(wù)理念，培育優(yōu)良的醫(yī)院精神，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療行風(fēng)，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，塑造良好醫(yī)院形象，促進(jìn)醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和強(qiáng)有力的精神文化動力。
（一）醫(yī)院文化建設(shè)總體目標(biāo)：力爭用五年左右的時間，基本建立起適應(yīng)我院發(fā)展要求、遵循文化發(fā)展規(guī)律、符合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際、反映醫(yī)院精神的文化體系。通過醫(yī)院文化的創(chuàng)新和建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，增強(qiáng)凝聚力，提高競爭力，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院文化與醫(yī)院發(fā)展的和諧統(tǒng)一，醫(yī)院發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
的載體作用和推動力；構(gòu)建協(xié)調(diào)有力的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，不斷提高醫(yī)院文化建設(shè)水平。
醫(yī)院成立文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由**同志任組長，**同志任副組長，**、**、**、**同志為成員。下設(shè)辦公室，由**同志兼任辦公室主任。
醫(yī)院文化建設(shè)從xx年開始實(shí)施，歷時五年，分三個階段進(jìn)行。
(一)xx年為醫(yī)院文化推進(jìn)階段，是醫(yī)院文化建設(shè)的起步和推進(jìn)年，全面實(shí)施階段。
1、突出“一個核心”。開展醫(yī)院精神大討論和價值理念征集活動，在廣泛調(diào)研、充分論證的基礎(chǔ)上，提煉醫(yī)院核心價值觀，確定醫(yī)院的使命、愿景和發(fā)展戰(zhàn)略，制定符合醫(yī)院實(shí)際、科學(xué)合理、便于操作、長遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性目標(biāo)相結(jié)合的醫(yī)院文化建設(shè)規(guī)劃。
2、抓住“三個重點(diǎn)”。創(chuàng)新醫(yī)院管理制度，優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境，編制行為規(guī)范、制定文化手冊。重點(diǎn)在精神文化、行為文化、物質(zhì)文化三個方面實(shí)現(xiàn)新突破。
3、做到“三個統(tǒng)一”?？偨Y(jié)我院多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘醫(yī)院文化底蘊(yùn)，統(tǒng)一和規(guī)范以醫(yī)院精神為核心的服務(wù)理念、以醫(yī)院環(huán)境建設(shè)為核心的醫(yī)院內(nèi)涵、以員工形象為核心的行為舉止工程。
4、形成“一個體系”。加強(qiáng)文化隊(duì)伍建設(shè)，建立文化實(shí)施機(jī)構(gòu)，引進(jìn)先進(jìn)醫(yī)院文化，整合醫(yī)院文化資源，制定文化建設(shè)規(guī)劃，舉辦文化活動，構(gòu)建時代特色濃、個性特色強(qiáng)、符合醫(yī)院實(shí)際、適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院制度要求的特色文化體系。
5、實(shí)現(xiàn)“一個目標(biāo)”。采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、媒體傳播等多種宣傳方式，持續(xù)不斷對員工進(jìn)行教育熏陶，形成強(qiáng)勢醫(yī)院文化，提升醫(yī)院競爭優(yōu)勢，塑造良好醫(yī)院形象，促進(jìn)醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展。
(二)xx年至2013年為醫(yī)院文化發(fā)展階段，是醫(yī)院文化建設(shè)的鞏固提高階段。
1、圍繞“一個目標(biāo)”。通過建立醫(yī)院文化建設(shè)的長效管理機(jī)制，包括建立科學(xué)的管理制度、完善的教育體系以及制定嚴(yán)格的績效評估辦法；建立分工負(fù)責(zé)、關(guān)系協(xié)調(diào)的醫(yī)院文化建設(shè)責(zé)任體系；建立考核評價和激勵機(jī)制；建立保障機(jī)制。
2、抓好“兩個推進(jìn)”。繼續(xù)推進(jìn)“三個重點(diǎn)”、“三個統(tǒng)一”。
3、做到“三個延伸”。加強(qiáng)醫(yī)院文化的理論研究與實(shí)踐研究，認(rèn)真探索醫(yī)院文化建設(shè)的理論體系、操作方法和客觀規(guī)律，搞好分類指導(dǎo)，推動醫(yī)院文化建設(shè)的深入開展，從感性文化向理性文化延伸、從無形文化向有形資源延伸、從管理文化向文化管理延伸。
4、實(shí)現(xiàn)“四個提升”。定期組織醫(yī)院管理者和醫(yī)院文化建設(shè)專職人員的培訓(xùn)，幫助他們掌握醫(yī)院文化建設(shè)的專業(yè)知識。積極總結(jié)和推廣醫(yī)院文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，用豐富鮮活的案例啟發(fā)、引導(dǎo)醫(yī)院文化建設(shè)，不斷提升醫(yī)院的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和形象力。
(三)2014年為醫(yī)院文化創(chuàng)新階段，是醫(yī)院文化建設(shè)發(fā)展創(chuàng)新年。
1、完善“三個規(guī)范”。按照系統(tǒng)、科學(xué)、實(shí)用的要求，將醫(yī)院文化建設(shè)與醫(yī)療實(shí)踐緊密結(jié)合，醫(yī)院文化創(chuàng)新與深化醫(yī)院改革緊密結(jié)合，創(chuàng)建特色鮮明的醫(yī)院文化體系，進(jìn)一步完善醫(yī)院內(nèi)涵、行為舉止、理念的規(guī)范工作，全面優(yōu)化醫(yī)院形象。
2、抓住“三個重點(diǎn)”。堅(jiān)持把“以病人為中心”作為核心理念，努力提供溫馨、便捷、舒適、價格適宜的醫(yī)療服務(wù)，重點(diǎn)抓好醫(yī)院管理文化、服務(wù)文化、安全文化。
3、做到“兩個爭創(chuàng)”。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、改革、創(chuàng)新作為醫(yī)院的核心理念，大力營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，大力開展?fàn)巹?chuàng)“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”標(biāo)兵和技術(shù)能手活動。
4、實(shí)現(xiàn)“一個目標(biāo)”。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把注重社會效益擺在醫(yī)院文化建設(shè)的突出位置，切實(shí)保障員工合法權(quán)益，促進(jìn)社會效益、員工利益、醫(yī)院實(shí)力的協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、基本要求。
1、廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識。先進(jìn)的醫(yī)院文化是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉,是醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分.各支部要切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院文化核心理念學(xué)習(xí)和教育，努力提高員工對文化建設(shè)重要性的認(rèn)識。通過廣泛宣傳動員，使全體員工認(rèn)知認(rèn)同和接受醫(yī)院精神、管理理念和價值觀念，并養(yǎng)成良好的自律意識和行為習(xí)慣，增強(qiáng)員工參與醫(yī)院文化建設(shè)的自覺性。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各支部要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設(shè)，各科室負(fù)責(zé)人要對醫(yī)院文化建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)思考，出思想、出思路、出對策，確定本科室文化建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容，提出正確的管理理念，并身體力行，率先垂范，帶領(lǐng)全體員工認(rèn)真落實(shí)好醫(yī)院文化建設(shè)實(shí)施方案。
3、以人為本，全員參與。各支部要牢固樹立以人為本的思想，堅(jiān)持全心全意依靠員工辦醫(yī)院的方針，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，用美好的愿景鼓舞人，用宏偉的事業(yè)凝聚人，用一流的工作來培養(yǎng)人，用科學(xué)的機(jī)制激勵人，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，充分激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團(tuán)隊(duì)精神，達(dá)到員工價值體現(xiàn)與醫(yī)院蓬勃發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。
等工作有機(jī)結(jié)合，大力開展轉(zhuǎn)變觀念教育、安全思想教育、質(zhì)量意識教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育，引導(dǎo)職工樹立正確的價值觀，注重在繼承、借鑒中創(chuàng)新，在創(chuàng)新、完善中提高。
門診診室申請書篇十五
本學(xué)期我校教科室將在太倉教師發(fā)展中心教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校工作的總體安排，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以校本研修為核心，以課題研究為主線，以課堂教學(xué)為陣地，努力提升學(xué)校的科研工作水平和教師的科研能力，發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性作用，積極營造教育科研工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
2.落實(shí)教師培訓(xùn)工作，順利完成繼續(xù)教育。
3.加強(qiáng)課題研究引領(lǐng)，提高教師科研能力。
4.加強(qiáng)課題過程管理，確保課題研究規(guī)范。
三、工作內(nèi)容。
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(1)加強(qiáng)名教師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)《骨干教師考核評分細(xì)則》等制度，落實(shí)骨干教師的職責(zé)和權(quán)利，給骨干教師壓擔(dān)子，搭臺子。同時全力挖掘各級骨干教師資源，發(fā)揮骨干教師的輻射、影響作用。
(2)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期教科室將做好三個“繼續(xù)”：
1)繼續(xù)推進(jìn)青年教師成長檔案袋，期初定目標(biāo)，定要求：期中進(jìn)行跟蹤及反饋，期末進(jìn)行考核。
2)繼續(xù)做好青年教師“青藍(lán)工程”建設(shè)，并對師徒結(jié)對教師進(jìn)行過程跟蹤管理，確?！扒嗨{(lán)工程”落到實(shí)處。
3)繼續(xù)聯(lián)合裝備、德育、教務(wù)等部門定期定主題開展青年教師沙龍活動，切實(shí)為教師搭建交流經(jīng)驗(yàn)、溝通思想、互通信息的平臺，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。并通過各種比賽的形式來鞏固理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)青年教師在教科研、班級管理、教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用各方面的成長。
(3)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，主抓教研組和備課組，定期開展教研組和備課組活動。每次活動確定主題，發(fā)言教師，研討內(nèi)容，探討教學(xué)中存在的問題和解決的措施。每個備課組結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際、集體備課，經(jīng)驗(yàn)交流、智慧碰撞，認(rèn)真提煉教學(xué)實(shí)踐，形成小論文、小課題。真正做到以學(xué)促教、以教促研，教科研訓(xùn)一體化。
2.落實(shí)教師培訓(xùn)工作，順利完成繼續(xù)教育。
(1)夯實(shí)校本培訓(xùn)。
健全教師繼續(xù)教育制度，認(rèn)真落實(shí)繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃，與各科室協(xié)調(diào)，根據(jù)計(jì)劃落實(shí)好余下的各類培訓(xùn)工作。在活動中，做到每一次活動有主題、計(jì)劃、過程性資料，注重活動的實(shí)效性。著重做好日常繼續(xù)教育培訓(xùn)資料整理和學(xué)時的記錄，并完成繼續(xù)教育的核實(shí)統(tǒng)計(jì)工作。本學(xué)期將加強(qiáng)課堂改革的師資培訓(xùn)力度，以“請進(jìn)來，走出去”的方式，通過專題講座、專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)研討等形式努力為教師創(chuàng)設(shè)機(jī)會、聘請專家或搭建平臺，為教師的專業(yè)修煉和成長服務(wù)。
(2)落實(shí)縣域級及以上培訓(xùn)。
門診診室申請書篇十六
1、突然出現(xiàn)地震時，不要驚慌，采取就近避險，選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體易于形成三角空間的物體旁、地方，蹲下并護(hù)住頭部。
2、醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查，將病人就近躲避易于形成三角空間的地方，防止砸傷。
3、門診部主任組織科室人員幫助就診患者經(jīng)消防安全通道疏散撤離至安全區(qū)。
4、進(jìn)行人員查點(diǎn)、人員救治、組織開展自救互救。
一、組織機(jī)構(gòu)：
組???長：門診部主任李陽。
成???員：門診部工作人員?。
職??責(zé)：緊急組織疏散患者及家屬至安全區(qū)。
二、演練時間：
三、演練地點(diǎn)：門診五樓。
四、參加人員：門診部工作人員。
五、演練腳本?：
1、啟動程序（門診部主任李陽）：各位同事，門診部地震應(yīng)急避震演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備。
?2、信號員陳晨發(fā)出“地震報警”信號，門診主任李陽糾正、規(guī)范避震動作。
3、門診人員立即停止治療，立即將患者就近躲避易于形成三角空間的地方，防止砸傷。
5、信號員陳晨發(fā)出解除“地震報警”信號。??。
7、流程：
五、演練小結(jié)：
通過此次地震演練培訓(xùn)，門診人員整體演練比較成功，做到了組織有力、指揮得當(dāng)、判斷準(zhǔn)確、所用措施有效。門診人員行動及時、有條不紊，充分認(rèn)識到地震應(yīng)急演習(xí)的重要性，增加了門診人員的安全意識，增加了地震來臨時的防護(hù)知識。
門診診室申請書篇十七
???想為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的醫(yī)療衛(wèi)生工作路線、方針、政策，在弘揚(yáng)、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持制度創(chuàng)新與觀念更新相結(jié)合，以“群眾滿意”為追求，以促進(jìn)發(fā)展為宗旨，以誠信友愛為基石，以人本管理為核心，以學(xué)習(xí)創(chuàng)新為動力，努力建設(shè)具有鮮明時代特征、豐富管理內(nèi)涵的醫(yī)院文化，不斷深化以病人為中心的服務(wù)理念，培育優(yōu)良的醫(yī)院精神，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療行風(fēng)，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，塑造良好醫(yī)院形象，促進(jìn)醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和強(qiáng)有力的精神文化動力。
（一）醫(yī)院文化建設(shè)總體目標(biāo)：力爭用五年左右的時間，基本建立起適應(yīng)我院發(fā)展要求、遵循文化發(fā)展規(guī)律、符合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際、反映醫(yī)院精神的文化體系。通過醫(yī)院文化的創(chuàng)新和建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，增強(qiáng)凝聚力，提高競爭力，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院文化與醫(yī)院發(fā)展的和諧統(tǒng)一，醫(yī)院發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
（二）醫(yī)院文化建設(shè)基本內(nèi)容：醫(yī)院文化是一個醫(yī)院在發(fā)展過程中形成的以醫(yī)院精神和管理理念為核心，凝聚、激勵醫(yī)院各級管理者和員工歸屬感、積極性、創(chuàng)造性的人本管理理論，是醫(yī)院的靈魂和精神支柱。醫(yī)院文化建設(shè)主要包括總結(jié)、提煉和培育鮮明的醫(yī)院核心價值觀和醫(yī)院精神；結(jié)合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“以病人為中心”，提煉各具特色、充滿生機(jī)而又符合醫(yī)院實(shí)際的管理理念；進(jìn)一步完善醫(yī)院制度，寓文化建設(shè)于制度之中，規(guī)范員工行為，提高管理效能；提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提升醫(yī)院的信譽(yù)度，樹立醫(yī)院良好的形象；營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境對醫(yī)院物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的載體作用和推動力；構(gòu)建協(xié)調(diào)有力的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，不斷提高醫(yī)院文化建設(shè)水平。
醫(yī)院成立文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx同志任組長，xx同志任副組長，xx、xx、xx、xx同志為成員。下設(shè)辦公室，由xx同志兼任辦公室主任。
醫(yī)院文化建設(shè)從xx年開始實(shí)施，歷時五年，分三個階段進(jìn)行。
(一)xx年為醫(yī)院文化推進(jìn)階段，是醫(yī)院文化建設(shè)的起步和推進(jìn)年，全面實(shí)施階段。
1、突出“一個核心”。開展醫(yī)院精神大討論和價值理念征集活動，在廣泛調(diào)研、充分論證的基礎(chǔ)上，提煉醫(yī)院核心價值觀，確定醫(yī)院的使命、愿景和發(fā)展戰(zhàn)略，制定符合醫(yī)院實(shí)際、科學(xué)合理、便于操作、長遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性目標(biāo)相結(jié)合的醫(yī)院文化建設(shè)規(guī)劃。
2、抓住“三個重點(diǎn)”。創(chuàng)新醫(yī)院管理制度，優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境，編制行為規(guī)范、制定文化手冊。重點(diǎn)在精神文化、行為文化、物質(zhì)文化三個方面實(shí)現(xiàn)新突破。
3、做到“三個統(tǒng)一”。總結(jié)我院多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘醫(yī)院文化底蘊(yùn)，統(tǒng)一和規(guī)范以醫(yī)院精神為核心的服務(wù)理念、以醫(yī)院環(huán)境建設(shè)為核心的醫(yī)院內(nèi)涵、以員工形象為核心的行為舉止工程。
4、形成“一個體系”。加強(qiáng)文化隊(duì)伍建設(shè)，建立文化實(shí)施機(jī)構(gòu)，引進(jìn)先進(jìn)醫(yī)院文化，整合醫(yī)院文化資源，制定文化建設(shè)規(guī)劃，舉辦文化活動，構(gòu)建時代特色濃、個性特色強(qiáng)、符合醫(yī)院實(shí)際、適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院制度要求的特色文化體系。
5、實(shí)現(xiàn)“一個目標(biāo)”。采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、媒體傳播等多種宣傳方式，持續(xù)不斷對員工進(jìn)行教育熏陶，形成強(qiáng)勢醫(yī)院文化，提升醫(yī)院競爭優(yōu)勢，塑造良好醫(yī)院形象，促進(jìn)醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展。
(二)xx年至2013年為醫(yī)院文化發(fā)展階段，是醫(yī)院文化建設(shè)的鞏固提高階段。
1、圍繞“一個目標(biāo)”。通過建立醫(yī)院文化建設(shè)的長效管理機(jī)制，包括建立科學(xué)的管理制度、完善的教育體系以及制定嚴(yán)格的績效評估辦法；建立分工負(fù)責(zé)、關(guān)系協(xié)調(diào)的醫(yī)院文化建設(shè)責(zé)任體系；建立考核評價和激勵機(jī)制；建立保障機(jī)制。
2、抓好“兩個推進(jìn)”。繼續(xù)推進(jìn)“三個重點(diǎn)”、“三個統(tǒng)一”。
3、做到“三個延伸”。加強(qiáng)醫(yī)院文化的理論研究與實(shí)踐研究，認(rèn)真探索醫(yī)院文化建設(shè)的理論體系、操作方法和客觀規(guī)律，搞好分類指導(dǎo)，推動醫(yī)院文化建設(shè)的深入開展，從感性文化向理性文化延伸、從無形文化向有形資源延伸、從管理文化向文化管理延伸。
4、實(shí)現(xiàn)“四個提升”。定期組織醫(yī)院管理者和醫(yī)院文化建設(shè)專職人員的培訓(xùn)，幫助他們掌握醫(yī)院文化建設(shè)的專業(yè)知識。積極總結(jié)和推廣醫(yī)院文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，用豐富鮮活的案例啟發(fā)、引導(dǎo)醫(yī)院文化建設(shè)，不斷提升醫(yī)院的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和形象力。
(三)2014年為醫(yī)院文化創(chuàng)新階段，是醫(yī)院文化建設(shè)發(fā)展創(chuàng)新年。
1、完善“三個規(guī)范”。按照系統(tǒng)、科學(xué)、實(shí)用的要求，將醫(yī)院文化建設(shè)與醫(yī)療實(shí)踐緊密結(jié)合，醫(yī)院文化創(chuàng)新與深化醫(yī)院改革緊密結(jié)合，創(chuàng)建特色鮮明的醫(yī)院文化體系，進(jìn)一步完善醫(yī)院內(nèi)涵、行為舉止、理念的規(guī)范工作，全面優(yōu)化醫(yī)院形象。
2、抓住“三個重點(diǎn)”。堅(jiān)持把“以病人為中心”作為核心理念，努力提供溫馨、便捷、舒適、價格適宜的醫(yī)療服務(wù)，重點(diǎn)抓好醫(yī)院管理文化、服務(wù)文化、安全文化。
3、做到“兩個爭創(chuàng)”。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、改革、創(chuàng)新作為醫(yī)院的核心理念，大力營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，大力開展?fàn)巹?chuàng)“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”標(biāo)兵和技術(shù)能手活動。
4、實(shí)現(xiàn)“一個目標(biāo)”。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把注重社會效益擺在醫(yī)院文化建設(shè)的突出位置，切實(shí)保障員工合法權(quán)益，促進(jìn)社會效益、員工利益、醫(yī)院實(shí)力的協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、基本要求。
1、廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識。先進(jìn)的醫(yī)院文化是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉,是醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分.各支部要切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院文化核心理念學(xué)習(xí)和教育，努力提高員工對文化建設(shè)重要性的認(rèn)識。通過廣泛宣傳動員，使全體員工認(rèn)知認(rèn)同和接受醫(yī)院精神、管理理念和價值觀念，并養(yǎng)成良好的自律意識和行為習(xí)慣，增強(qiáng)員工參與醫(yī)院文化建設(shè)的自覺性。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各支部要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設(shè)，各科室負(fù)責(zé)人要對醫(yī)院文化建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)思考，出思想、出思路、出對策，確定本科室文化建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容，提出正確的管理理念，并身體力行，率先垂范，帶領(lǐng)全體員工認(rèn)真落實(shí)好醫(yī)院文化建設(shè)實(shí)施方案。
3、以人為本，全員參與。各支部要牢固樹立以人為本的思想，堅(jiān)持全心全意依靠員工辦醫(yī)院的方針，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，用美好的愿景鼓舞人，用宏偉的事業(yè)凝聚人，用一流的工作來培養(yǎng)人，用科學(xué)的機(jī)制激勵人，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，充分激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團(tuán)隊(duì)精神，達(dá)到員工價值體現(xiàn)與醫(yī)院蓬勃發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。
4、突出重點(diǎn)，力求實(shí)效。醫(yī)院文化是醫(yī)院管理的重要組成部分，要立足醫(yī)院實(shí)際，以加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)為中心，與黨的建設(shè)、思想政治工作和精神文明建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合，大力開展轉(zhuǎn)變觀念教育、安全思想教育、質(zhì)量意識教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育，引導(dǎo)職工樹立正確的價值觀，注重在繼承、借鑒中創(chuàng)新，在創(chuàng)新、完善中提高。
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