最熱高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(模板14篇)

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最熱高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:54:37     小編:筆塵

透過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步路徑,為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡練、明確,避免冗長和廢話。附上了一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何提升總結(jié)的質(zhì)量。

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一

社聯(lián)值此之際承辦了社團(tuán)大聯(lián)歡這一活動(dòng),由此,表達(dá)對廣大新會員加入的歡迎,提供給新會員們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的平臺。同時(shí),通過此次舉辦社團(tuán)大聯(lián)歡,可以加強(qiáng)各類社團(tuán)之間的交流,增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的凝聚力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的蓬勃發(fā)展。在各社團(tuán)的大力支持和社聯(lián)內(nèi)部人員的共同努力下,活動(dòng)于11月16號晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半在塑膠籃球場成功舉辦。

在歡慶活動(dòng)舉辦成功的同時(shí)我們也對本次活動(dòng)做出了如下總結(jié);。

活動(dòng)自我評估:

總體來說,我們這次活動(dòng)舉辦得還算成功?,F(xiàn)今,我們總結(jié)的成功原因有以下:

1、準(zhǔn)備較充分,事先有進(jìn)行簡單彩排;。

2、各個(gè)社團(tuán)積極密切配合;。

3、分工具體、安排合理;。

4、社聯(lián)內(nèi)部成員和參加表演的社團(tuán)成員的共同努力;。

5、社外部成員所拉到贊助的大力支持;。

在成功的背后,我們也看到了很多不足,這更是我們該反思的地方:

1、時(shí)間問題。在選擇時(shí)間上和運(yùn)動(dòng)會時(shí)間沖突了,這不僅讓社聯(lián)內(nèi)部人員兩頭忙,還因工作沖突導(dǎo)致兩邊都出現(xiàn)人手欠缺的情況;同時(shí),彩排方面,社團(tuán)參演人員因運(yùn)動(dòng)會事情前期彩排時(shí)間沒協(xié)調(diào)好。其次就是活動(dòng)舉辦時(shí)間太晚,本來定于九月份,但由于場地和各種問題導(dǎo)致活動(dòng)推遲到十一月份,因本次活動(dòng)目的在迎接新會員,時(shí)間的推遲直接影響到新會員參加活動(dòng)的積極性??偨Y(jié)可得出,時(shí)間定在十月份社團(tuán)納新結(jié)束后且沒有和其他大型活動(dòng)沖突為。

總結(jié)活動(dòng)模式;社聯(lián)牽頭組織和指導(dǎo)活動(dòng),特色社團(tuán)和積極社團(tuán)參與活動(dòng)策劃,各個(gè)社團(tuán)集體參與活動(dòng)。

3、活動(dòng)前期準(zhǔn)備問題。前期的彩排工作沒有做到位,雖然進(jìn)行過多次彩排,但由于各個(gè)節(jié)目人員存在沒有到齊的情況,以至于彩排無法完整走場一遍;從而導(dǎo)致活動(dòng)當(dāng)晚出現(xiàn)短暫混亂、冷場的情況。所以還是要重視活動(dòng)的前期彩排工作,并且在確保節(jié)目質(zhì)量的同時(shí)要注意節(jié)目的銜接,一定要正式的彩排至少一遍。

4、失敗的現(xiàn)場氣氛制造。一個(gè)活動(dòng)的成功不成功,除了表現(xiàn)在節(jié)目的質(zhì)量上,亦體現(xiàn)在現(xiàn)場氣氛。在相同活動(dòng)質(zhì)量的情況下,如果我們能夠調(diào)動(dòng)更多的狂歡者來制造現(xiàn)場氣氛,那活動(dòng)必將更加的成功。特別是以互動(dòng)為主的活動(dòng),應(yīng)該要有足夠的托或者說托要足夠給力。

5、現(xiàn)場燈光問題。現(xiàn)場燈光不夠亮,導(dǎo)致許多節(jié)目沒有出現(xiàn)原本該有的效果,即使發(fā)揮了大家所有的想法,用上強(qiáng)光手電筒,用上臺燈,但燈光問題還是有待我們沉思和總結(jié)。

6、現(xiàn)場布置問題。我們面臨一個(gè)嚴(yán)重的問題就是現(xiàn)場該不該擺上椅子?有椅子的優(yōu)點(diǎn)就是大家看節(jié)目時(shí)不會太累,會員們不會因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間太長腳酸,而離場導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)場冷場現(xiàn)象,其次就是可以加大會員們觀看人數(shù),形成梯度感,如果所有會員都用站的話,會導(dǎo)致站后面會員無法看到節(jié)目的現(xiàn)象。缺點(diǎn)當(dāng)然是要借還大量的椅子,加大活動(dòng)工作難度以及椅子的存在嚴(yán)重影響了互動(dòng)環(huán)節(jié)游戲的進(jìn)行,特別是兔子舞的活動(dòng),由于椅子的劃定,無形的行程一條防線,使得兔子在調(diào)動(dòng)所有人參與的初衷受到影響?,F(xiàn)場秩序這塊是本次活動(dòng)最不盡人意的地方,觀眾隨意走進(jìn)警戒線內(nèi),并且經(jīng)常會有觀眾踩到音響線以至于常常一邊的音響出現(xiàn)無聲狀況。

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二

10-11學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)在20xx-20xx學(xué)年中,學(xué)校安排我負(fù)責(zé)一個(gè)興趣小組的輔導(dǎo)工作。作為科技輔導(dǎo)員,我繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教務(wù)處工作安排,進(jìn)行每周四活動(dòng),本組參加學(xué)生有25人,主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)。也有安排在校園進(jìn)行其它活動(dòng)?,F(xiàn)將本學(xué)年興趣小組工作總結(jié)如下:

本學(xué)期有很多科技方面的競賽,這學(xué)期主要為比賽的各個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。

在興趣小組活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用現(xiàn)有的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。以此來增強(qiáng)孩子的創(chuàng)新勇氣。

很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的`時(shí)間,可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動(dòng)不僅不會影響學(xué)習(xí),而且還會促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽、機(jī)器人比賽的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心??萍几傎愔械某晒?,也促進(jìn)了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛,進(jìn)而促進(jìn)了對學(xué)習(xí)的熱愛,是有百益而無一害的。

當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識到自己的工作只是開了個(gè)頭,就象科技類競賽,雖然已有學(xué)生獲獎(jiǎng),但較高的獎(jiǎng)項(xiàng)還離我們較遠(yuǎn),特別是機(jī)器人大賽。我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠(yuǎn)。

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三

作為社聯(lián)開展活動(dòng)的專業(yè)隊(duì)伍,我們的本學(xué)期在活動(dòng)開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)和“珞珈劇苑”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在其他各類活動(dòng)中也大放光彩?,F(xiàn)將部分活動(dòng)總結(jié)如下:

1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)。

“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會著力打造的品牌活動(dòng),將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長成才。

本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負(fù)責(zé)制,由每個(gè)部門負(fù)責(zé)一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門的活動(dòng)與策劃部既面臨著機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。

10月25日在教五多功報(bào)告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座?;顒?dòng)期間各成員都能提前到達(dá)會場,各思其職,場面布置與維護(hù)都做的很好,整個(gè)活動(dòng)井然有序,講座之前會場已經(jīng)觀眾爆滿,活動(dòng)取得了良好的效果,同時(shí)也要感謝其他各部門的大力支持。

11月7日在教五多功報(bào)告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”。現(xiàn)場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。

2、“珞珈劇苑”系列活動(dòng)。

“珞珈劇苑”項(xiàng)目于本學(xué)期順利的交接完成,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門的活動(dòng)與策劃部全力以赴,積極配合負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項(xiàng)目組創(chuàng)建僅一年之久,在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,為了更好的推出這一品牌活動(dòng),將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類社團(tuán)的大聯(lián)盟,我們召開了多次戲劇類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,為“珞珈劇苑”項(xiàng)目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作,并共同討論了現(xiàn)在“珞珈劇苑”所存在的問題,同時(shí)為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通,采取了演出社團(tuán)做東,兄弟社團(tuán)觀看演出,交流經(jīng)驗(yàn)的制度,從而讓戲劇類社團(tuán)能真正的整合起來,做到相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

副部長和多名部委到場協(xié)助工作:幫忙布置會場、維持現(xiàn)場秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅(jiān)守到最后,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團(tuán)也給了充分的肯定。

當(dāng)然也出現(xiàn)了一些問題,比如沒能作好溝通工作,在交接過程中出現(xiàn)了對出演劇目確定清楚的情況。不過我們及時(shí)了采取措施,與相關(guān)社團(tuán)協(xié)調(diào),處理好各方面的關(guān)系,將問題很好的解決了。但這次教訓(xùn)也給了我們警醒,在以后的工作中采取了相應(yīng)的措施,防止類似的情況再次出現(xiàn)。

3、“蘇泊爾”勵(lì)志電影進(jìn)校園。

11月2日,我們在教五多功能報(bào)告廳負(fù)責(zé)“蘇泊爾”電影放映活動(dòng)的的現(xiàn)場工作。從初期的海報(bào)宣傳,到現(xiàn)場布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準(zhǔn)備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當(dāng)晚現(xiàn)場仍然很火爆,活動(dòng)反響也很強(qiáng)烈。

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四

我會在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,各兄弟協(xié)會的支持,全體會員的共同努力下,圓滿完成了一年的工作,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)管理,協(xié)會的凝聚力不斷加強(qiáng)。

1、關(guān)注大局,制訂了音協(xié)發(fā)展的五年規(guī)劃。

《五年規(guī)劃》從四個(gè)方面著手,一是實(shí)施精品戰(zhàn)略,推動(dòng)音樂創(chuàng)作,創(chuàng)作出反映時(shí)代精神,富于藝術(shù)創(chuàng)新,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的作品,讓人民群眾欣賞到喜聞樂見易懂易唱的優(yōu)秀作品。二是推出優(yōu)秀人才,提高隊(duì)伍素質(zhì),尤其注意對年輕一代音樂人才的培養(yǎng),為年輕人脫穎而出提供條件和機(jī)會,使瀏陽音樂藝術(shù)的舞臺活躍而富有生機(jī),使瀏陽音樂藝術(shù)舞臺鮮花盛開、百花齊放。三是加強(qiáng)協(xié)會自身建設(shè),充分發(fā)揮協(xié)會的優(yōu)勢,提升內(nèi)涵管理,制定行之有效的措施,以增強(qiáng)和壯大協(xié)會的實(shí)力,加強(qiáng)協(xié)會的活動(dòng)力。四是以音樂創(chuàng)作為龍頭,帶動(dòng)音樂教學(xué)、表演等社會音樂活動(dòng)的展開,以增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力和權(quán)威性;提高協(xié)會的社會地位和影響力,促進(jìn)全民音樂素質(zhì)的全面提高。

2、注重內(nèi)涵,管理進(jìn)一步到位。

先后六次召開協(xié)會負(fù)責(zé)人會議,通過短信平臺信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系,建立了理事會qq聯(lián)系形式,在從前理事會工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu),調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會成員,進(jìn)行了明確分工,責(zé)任到人,做到事務(wù)有人管理,活動(dòng)有人安排。同時(shí),加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會的多溝通和聯(lián)系,吸收瀏陽范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂工作者和對音樂事業(yè)執(zhí)著愛好和關(guān)心者加入到協(xié)會中,一年內(nèi)新近發(fā)展會員10人,正式注冊會員人數(shù)達(dá)93人,協(xié)會力量更為強(qiáng)大。

二、開展活動(dòng),協(xié)會的影響力不斷提高。

1、組織了20xx年初升高音樂、美術(shù)特長生測試,其中美術(shù)特長生300人、聲樂特長生182人、器樂特長生50人、舞蹈特長生42人,評出柏加中學(xué)等音樂專業(yè)測試優(yōu)秀單位10個(gè),永和中學(xué)等美術(shù)專業(yè)測試優(yōu)秀單位10個(gè)。

2、充分發(fā)揮音協(xié)分會作用。二胡分會在鐘姣理事的帶領(lǐng)下,做了許多卓有成效的工作。

(1)二月份組建了市二胡協(xié)會的交流群。

(2)20xx年x月x日上午,湖南省音樂家協(xié)會二胡專業(yè)委員會第五次工作經(jīng)驗(yàn)交流會暨第五次換屆選舉大會在株洲市隆重召開,我協(xié)會二胡分會一行五人參加了會議。會議選舉了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,我協(xié)會會員張明春、鐘姣當(dāng)選為第五屆理事,各地二胡專委會負(fù)責(zé)人作了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)交流,會后大家認(rèn)真聆聽了中央音樂學(xué)院田再勵(lì)教授的學(xué)術(shù)講座,晚上觀看了田再勵(lì)教授師生精彩的音樂會,收獲頗多,受益匪淺。

(3)積極配合省音協(xié)做好了考級工作。

(4)十一月,組織市二胡協(xié)會的成員赴邵陽觀看了二胡名家宋飛的獨(dú)奏音樂會和二胡大師王國潼教授在婁底舉辦的音樂會及講座。

3、組織在全市開展了文明彩鈴、短信創(chuàng)意大賽活動(dòng)。

4、20xx年x月x日下午2點(diǎn)在市自來水公司五樓召開了第四屆音樂家協(xié)會工作總結(jié)暨換屆選舉大會,周亞平主席對第四屆音樂家協(xié)會理事會的工作作了報(bào)告,從四個(gè)方面對音協(xié)五年來的工作做了一個(gè)簡要的回顧,從音樂藝術(shù)活動(dòng)方興未艾、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成績顯著、音樂實(shí)踐、創(chuàng)作熱情空前高漲,組織建設(shè)加強(qiáng),管理制度規(guī)范四個(gè)方面總結(jié)工作了成績,從應(yīng)大力鼓勵(lì)音樂創(chuàng)作,營造良好、健康的音樂發(fā)展氛圍兩個(gè)方面指出了音協(xié)工作存在的問題,從推介優(yōu)秀作品、推出優(yōu)秀會員、積極發(fā)展會員、想方設(shè)法組織策劃音樂活動(dòng)指出了音協(xié)工作開展的目標(biāo)和方向,同時(shí),大會還做好了新一屆理事會的換屆選舉措工作,選舉了音協(xié)新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子,由周亞平任第五屆音樂家協(xié)會理事會主席,由周亞平、黎蓉、鄒坤平、鄧遙英、于軍軍、鐘姣、唐素梅、甘艷平、張運(yùn)舟、潘建樺、曹靜任新一屆理事會成員。市宣傳部、文聯(lián)、文體局等領(lǐng)導(dǎo)出席了大會。

5、組織了藝術(shù)教師的研討會,制訂義務(wù)教育階段非考試科目考查辦法,著力推動(dòng)全市學(xué)校音樂教育的普及與發(fā)展。

6、協(xié)助市教育局組織了四縣市中學(xué)生文藝匯演活動(dòng)。

7、組織鄧遙英、曹靜、張湘江、張良初、黃艷等赴上海學(xué)習(xí)半個(gè)月,組織鄒坤平、唐素梅、黎薇、陳艷等赴常德參加省中小學(xué)音樂賽課觀摩,組織鄒坤平、張建宏、陳艷等觀摩學(xué)習(xí)省器樂教學(xué)了解國內(nèi)外藝術(shù)新視野,提升藝術(shù)教師素質(zhì)和專業(yè)教學(xué)水平。

8、會員注重自身素質(zhì)的提高,如曹靜、唐素梅自費(fèi)外出華東師大、廈門大學(xué)、中國音樂學(xué)院進(jìn)行了研修。

9、唐素梅、黎薇、宋英姿等音樂類論文獲瀏陽市一等獎(jiǎng)。商蘭花等錄像課送省參評。鄧遙英獲省優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號,論文《這樣的專業(yè)戶要不得》在省級刊物發(fā)表。

10、充分發(fā)揮會員藝術(shù)指導(dǎo)和輻射功能,如周亞平主席在老年大學(xué)義務(wù)教學(xué)、講座,曹靜組織洞陽鎮(zhèn)歌手大賽,免費(fèi)給社區(qū)和學(xué)校舉辦專業(yè)音樂講座等,帶動(dòng)了群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的開展。鐘姣、羅愛武、甘艷平等所教多名學(xué)生考入重點(diǎn)本科院校,如中國地質(zhì)大學(xué)、西南大學(xué)、湖南師大等等,組織學(xué)生參加了各級各類音樂考級工作,帶動(dòng)了社會文化藝術(shù)活動(dòng)的開展。

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五

英語社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識,開展口語活動(dòng)。按照要求,我們參加了英語社團(tuán)活動(dòng)。

自開學(xué)以來,參加英語社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動(dòng)和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團(tuán)活動(dòng)我們會辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),不足的地方,請領(lǐng)導(dǎo)指正。

社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會,各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué),來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。

此次英語社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高了英語能力。

x月x日星期天晚六點(diǎn)半我們在31xx室舉辦了愛心社開學(xué)以來的第一次手語活動(dòng)。這次活動(dòng)本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進(jìn)行,意義非凡。

活動(dòng)開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務(wù),每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動(dòng)于六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始?;顒?dòng)第一項(xiàng)由愛心社副社長講話。他感謝了同學(xué)們的到來。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊(duì)的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語的渴望。當(dāng)副社長問到他們想不想學(xué)的時(shí)候,他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切。活動(dòng)的第二項(xiàng)是由手語部的同學(xué)們表演小虎隊(duì)的〈愛〉的手語。

他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動(dòng)開始了。手語部的成員走到同學(xué)們中間,分成幾個(gè)小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著,整個(gè)31xx室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學(xué)習(xí),不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快,同學(xué)們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個(gè)半小時(shí)過去了,教授活動(dòng)也結(jié)束了。但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺時(shí)間過的如此之快,因?yàn)閻鄣幕鹧嬗肋h(yuǎn)燃燒,永不熄滅?;顒?dòng)的最后,副社長請了幾位初學(xué)者上臺表演剛學(xué)的手語,幾位同學(xué)自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的.絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。

通過這次活動(dòng),從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。這次活動(dòng)讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛》的手語表示,同時(shí)也讓大家內(nèi)心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們在獲得一項(xiàng)技能的同時(shí),也多了一份表達(dá)愛的方式。愛心社的手語活動(dòng)將會使同學(xué)們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動(dòng),我們相信,每一個(gè)手語姿勢都是一個(gè)愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。

愛心社的手語將會永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。

手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá),它會使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛感動(dòng)上蒼。我們愛心社的手語活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛,為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。

河北大學(xué)舞蹈協(xié)會自1999年成立以來,已走過了十二個(gè)春秋,在校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會、學(xué)生處生活園區(qū)教育辦公室的支持下,本著普及舞蹈知識,提倡文明社交,培養(yǎng)高尚情操的宗旨,致力于交誼舞在校園內(nèi)的普及,大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。如今河大舞協(xié)已成為河北大學(xué)最具影響力的團(tuán)體之一,也是河北大學(xué)最in、最high的社團(tuán)。在過去的半年里,我們做出來一定的成績,但也存在許多不足。為了發(fā)揚(yáng)成績糾正不足,我們對本學(xué)期工作做出總結(jié)。

一、及時(shí)召開社干會議,傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)精神。

本學(xué)期,本社團(tuán)從社長到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng),并從實(shí)際出發(fā)。在平時(shí)的工作中,加強(qiáng)舞蹈協(xié)會干部隊(duì)伍的建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。

二、如期舉辦常規(guī)舞會。

我們每周六晚都會在北院的舞池、南院的籃球場如期舉辦舞會。給舞蹈愛好者提供一個(gè)交流和相互學(xué)習(xí)的平臺,讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋,共同進(jìn)步,共同成長。本協(xié)會在提高學(xué)生待遇方面狠下功夫,加強(qiáng)學(xué)生培訓(xùn)的力度,不僅會延續(xù)由隊(duì)長和培訓(xùn)老師親自教授,部員協(xié)助輔助的教學(xué)方式,還精挑細(xì)選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的額外培訓(xùn),讓其在學(xué)生培訓(xùn)中發(fā)揮作用,擴(kuò)大培訓(xùn)效率,糾正每位同學(xué)的動(dòng)作,使學(xué)生培訓(xùn)有了更好的質(zhì)量,努力贏取廣大同學(xué)的好評。

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。為了把明年的社團(tuán)活動(dòng)開展的更加生動(dòng)豐富,特對本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

輔導(dǎo)老師:趙素清、閆洪方

社長:高二(8)班趙紅燕

社團(tuán)成員:10人,分別是高二(7)班和高二(8)班學(xué)生。

《趣味地理社團(tuán)》每周四下午4:50——6:00準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng),從不無故耽誤。

活動(dòng)內(nèi)容:趣味地理故事收集、地理現(xiàn)象成因探究、地理模型制作、地圖繪制等。

活動(dòng)效果:通過社團(tuán)活動(dòng)的'開展,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,激發(fā)了探究問題的熱情,提高了學(xué)生的動(dòng)手繪圖能力,豐富了學(xué)生的課外生活,提升了學(xué)生的地理素養(yǎng)。

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七

不知不覺來到xx中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校舞蹈社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學(xué)校舞蹈社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎(jiǎng)。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的舞蹈訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處。現(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單的總結(jié)。

基礎(chǔ)訓(xùn)練:

1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:

a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)

b、舞蹈組合訓(xùn)練

c、技巧訓(xùn)練

d、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練

2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在訓(xùn)練過程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

3、我對舞蹈社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。

4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。

5、在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開心。

由于孩子大多數(shù)是一年級的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實(shí)話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅(jiān)信!

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生生活活動(dòng)不可分割的有機(jī)組成部分,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目是對學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)的重要措施,是學(xué)生成長的必要條件。今天本站小編給大家整理了高中學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)總結(jié)。

希望對大家有所幫助。

我校自初、高中分離,創(chuàng)建市一級學(xué)校以來,學(xué)校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富、題材新穎,豐富了同學(xué)們的課外業(yè)余知識,充分發(fā)揮了學(xué)生們的興趣愛好和個(gè)性特點(diǎn),加強(qiáng)了學(xué)生的自我管理,從而培養(yǎng)了創(chuàng)新實(shí)踐型人才,促進(jìn)了學(xué)生的均衡發(fā)展。

讓學(xué)生的個(gè)性在集體中張揚(yáng)。

學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會多次在學(xué)生大會上、各社團(tuán)活動(dòng)中鼓勵(lì)、表揚(yáng)社團(tuán)的作用并肯定了他們的做法。確實(shí),這些社團(tuán)活動(dòng)的開展,全校學(xué)生基本上都“動(dòng)”起來了,找到了自己的位置,從建校到現(xiàn)在,我校的學(xué)生社團(tuán)有:文學(xué)社、學(xué)生記者部、攝影組、書畫社、舞蹈社、聲樂社、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、雷鋒隊(duì)等12個(gè)社團(tuán)。同學(xué)們對這些社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的招聘海報(bào)中都可以看出他們對社團(tuán)的責(zé)任心和熱心。他們在文學(xué)社中寫到:“這是展現(xiàn)自己的舞臺、是成就未來作家的搖籃、校園風(fēng)采的聚焦、師生溝通的橋梁”;記者部的海報(bào)中寫到:“給你捕捉‘真實(shí)’的機(jī)會,給你說實(shí)話的平臺,走進(jìn)一片屬于自己的天空”;雷鋒隊(duì)海報(bào)中寫到:“我為大家,大家為我,共創(chuàng)和諧校園”;攝影組在海報(bào)中寫到:“到生機(jī)盎然的大自然中去,到鮮活的社會中去,用特寫的鏡頭,去享受生活情趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏”。讓稍縱即逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。這些社團(tuán)從組建到發(fā)展所展示出來的鮮活性、自主性和創(chuàng)新性以及執(zhí)著性都顯示了他們強(qiáng)大的生命力。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開展,讓參與的學(xué)生面越來越廣了,積極性越來越高,其中就文學(xué)社參與性而言,一次文學(xué)社知識講座就接納了近1000人參與,雷鋒隊(duì)就一次去xx廣場和西xx清潔就有200多人。

創(chuàng)建以來,《搖籃》文學(xué)社承辦了5期《搖籃》刊物,從文學(xué)社社員的培訓(xùn),稿件的組織、修改、排版、繪畫、校對等全過程,都由學(xué)生自己操作(他們在發(fā)展社員時(shí)就強(qiáng)調(diào)了社員一定要有責(zé)任心,擅長文學(xué)、交際、采訪、電腦、書法、漫畫等方面的才華)。該社還有本社的常設(shè)機(jī)構(gòu):總顧問、社長、編輯部、信息部、宣傳部。他們的作品雖顯幼稚,但日漸成熟,發(fā)展勢頭越來越好。

雷鋒隊(duì)主要是通過學(xué)生積極參與社會實(shí)踐中,為社會做一些力所能及的事來報(bào)答社會。到上月末,本學(xué)期我校學(xué)生做好事就達(dá)到1895人次,他們利用休息日,到xx鎮(zhèn)敬老院為那里的孤寡老人洗衣服、鋤地、種菜、剪枝、陪他們聊天;到西xx和xx文化廣場撿垃圾、搞清潔,到母親河——xx河撿垃圾;到烈士墓前緬懷革命先烈的豐功偉績,向有困難的同學(xué)熱情捐款等,他們的義舉,多次得到了上級有關(guān)部門的嘉獎(jiǎng),受到了社會的好評。

記者部及時(shí)采訪、報(bào)道校園時(shí)訊,校外重大事件及密切反映學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),到目前為止,我校記者部成員采訪過市一級學(xué)校評估組的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀隊(duì)員等代表;采訪了縣、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的運(yùn)動(dòng)員、裁判員;就我縣對教育發(fā)展規(guī)劃還采訪了縣的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),他們的報(bào)道通過了學(xué)校廣播在學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響,他們成了新聞的聚焦點(diǎn)、同學(xué)們向往的對象。

我校的舞蹈隊(duì)、聲樂隊(duì),既代表了學(xué)校參加演出,又傳承了我校特色的民族文化;攝影組通過對社會各個(gè)側(cè)面的觸摸,如:既欣賞了祖國大好山河,又了解了少部分人民群眾的疾苦,從而內(nèi)心形成了一股責(zé)任心;書法組對中華民族傳統(tǒng)的漢字進(jìn)行了發(fā)揚(yáng)。

所有的這一切社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)生的知識,拓展了他們的視野,更多的為我們的課余生活注入了新的活力和色彩,使同學(xué)們在活動(dòng)中具有更高品位的素質(zhì),笑對每一天。

本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課已經(jīng)結(jié)束,雖然參加的學(xué)生比較少,但大多是對美術(shù)感興趣的同學(xué),所以在活動(dòng)過程中相對比較積極,紀(jì)律也較好,取得的效果也很不錯(cuò)。以下就活動(dòng)中關(guān)于素描的教學(xué)做一些總結(jié),以便今后更好的開展好各類活動(dòng)。

素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ),怎樣與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)?這是我們的教育者應(yīng)該思考的。

一、素描表現(xiàn)形式的多樣性是在現(xiàn)代社會趨于多元化的觀念下形成的。

我們從藝術(shù)史的角度來看,古典藝術(shù)是在封建制度下形成的,藝術(shù)家是為皇帝或上帝服務(wù)的。進(jìn)入現(xiàn)代社會,藝術(shù)家要通過藝術(shù)表現(xiàn)自我,藝術(shù)的精神在于創(chuàng)造。藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了潛藏在生命里自由的欲望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂,造型藝術(shù)再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了,要求藝術(shù)和文學(xué)并列,造型藝術(shù)和文學(xué)是同樣崇高的藝術(shù)形式。素描的多樣性是在人的認(rèn)識不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過程中形成的,可以說,是在尊重個(gè)體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能。素描可以有多種表現(xiàn)形式,素描教學(xué)的應(yīng)更寬泛些,素描不僅是技巧與能力的訓(xùn)練,也應(yīng)是思想與觀念培養(yǎng)。

二、在實(shí)踐中把握素描教學(xué)。

(一)素描教學(xué)應(yīng)解決的。

首先說是該解決認(rèn)識問題,其次是表現(xiàn)問題。但素描教學(xué)的具體問題是什么呢?簡單的說是造型問題。復(fù)雜了說:素描教學(xué)應(yīng)解決在色彩之外文字語言等其他媒介無法表達(dá)或表達(dá)無力時(shí)所需的視覺圖形語言。運(yùn)用視覺圖形語言去思考、去表現(xiàn)視覺感受以及引導(dǎo)視覺感受是素描教學(xué)的核心問題。

1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察思考的能力是基礎(chǔ)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。在素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深入觀察、獨(dú)立思考、有自己的判斷力是首位的。

2、人的普遍視覺需求。人的視覺包括生理的和心理的兩個(gè)方面,研究具體階層人群對圖形的感知能力是素描教學(xué)的重要課題。

3、在具體的素描作業(yè)中畫面的組織結(jié)構(gòu)是第一位的,我們所說的造型離不開特定的畫面空間。畫面的組織結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖經(jīng)營位置有相通之處,不同的是“組織結(jié)構(gòu)”更強(qiáng)調(diào)畫面圖式內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)視覺形式具有生命的整體構(gòu)成。

4、形象感覺的表現(xiàn)與傳達(dá)。包括形象特征、形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感與量感給每個(gè)人相同或不同的感受。這里既有視、知覺的訓(xùn)練也有表現(xiàn)技巧的訓(xùn)練。

5、工具材料的運(yùn)用與發(fā)現(xiàn),對材料工具的敏感是當(dāng)代家的重要特征之一。素描的工具和材料是樸素的、相對簡單的,正因?yàn)楹唵尾帕粲邪l(fā)揮我們想象的空間。

6、了解與傳統(tǒng)。對中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學(xué)習(xí)的,站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)。

(二)素描教學(xué)應(yīng)有針對性。

素描訓(xùn)練是有針對性的。這是由教學(xué)的階段性不同、專業(yè)的性質(zhì)不同、思想觀念的不同決定的。

1、針對學(xué)生年齡階段的教學(xué),首先是了解學(xué)生的生理年齡及專業(yè)年齡特點(diǎn),以避免重復(fù)教學(xué)使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理浪費(fèi)有效時(shí)間。

2、針對學(xué)生個(gè)性素質(zhì)的開發(fā)。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性是不同的,為將來的藝術(shù)實(shí)踐打下寬厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不是先入為主的風(fēng)格樣式的訓(xùn)練,而是在尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性同時(shí)能加以的引導(dǎo)。

3、針對特定課題的訓(xùn)練。不同的課題有不同的要求,將素描藝術(shù)的形式因素分解剝離開來,有針對性的分別訓(xùn)練,以強(qiáng)化對視覺形式要素的感受力。

造型藝術(shù)語言的經(jīng)典與素描的關(guān)系,以避免學(xué)習(xí)素描的盲目性。

(三)素描教學(xué)的技術(shù)訓(xùn)練。

前面談了作為基礎(chǔ)的素描教學(xué)一開始就應(yīng)介入到藝術(shù)的本質(zhì)——精神的表達(dá)。將素描作為人的精神表達(dá)方式,就需要涉及到技術(shù)性問題,所以“技術(shù)性”是素描教學(xué)不可回避的問題。我們常說的藝術(shù)教學(xué)是教技術(shù)還是教藝術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中是要有清醒的認(rèn)識。

1、看的。視覺藝術(shù)離不開“看”,“看”本身并不需要技術(shù),用心去看就可以了。但是,人的知覺在成長的過程中,由于知識的緣故,“看”就發(fā)生了變化。能夠用“心”去看,也是需要一定方法的??词侨说闹X重要組成部分,人接受信息的80來自視覺,基礎(chǔ)教學(xué)就是要喚醒人的知覺。

有些人對“色”敏感,有些人對“形”敏感,有些人喜歡粗線條的大關(guān)系,不拘小節(jié);而有些人則喜歡細(xì)節(jié)的羅列,不厭其繁?!罢w的看”與“比較的看”,在教學(xué)中如何引導(dǎo)既是觀念的問題也是個(gè)技術(shù)性問題。

2、工具材料的運(yùn)用。一方面要多嘗試運(yùn)用各類干、濕性材料,以便從中選取自己喜歡的、方便的、耐用的、持久的工具和材料,為能充分表達(dá)自己做好物質(zhì)的準(zhǔn)備。教員就似個(gè)大師傅將各種菜譜擺出來,學(xué)生可以自由挑選,當(dāng)然大師傅還應(yīng)該是個(gè)營養(yǎng)師。

3、知識的運(yùn)用。是理論與實(shí)踐相結(jié)合,素描教學(xué)就是最初的結(jié)合點(diǎn)。透視學(xué)、解剖學(xué)、人體工程學(xué)、視覺心等都是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識。這些知識在素描教學(xué)上的運(yùn)用體現(xiàn)了極復(fù)雜的技術(shù)性,應(yīng)分階段、分層次、分專業(yè)開設(shè)實(shí)踐課程,有重點(diǎn)的進(jìn)行實(shí)際操作與演練。

(四)素描教學(xué)的實(shí)驗(yàn)性。

藝術(shù)的重要特征之一就是其實(shí)驗(yàn)性。在教學(xué)中探討素描表現(xiàn)的可能性是貫徹教學(xué)。

開放的社會需要開放的藝術(shù),開放的藝術(shù)需要開放的思想。實(shí)驗(yàn)性是向未知挑戰(zhàn),是面向未來。在素描教學(xué)中我們應(yīng)該體會的是思想、是創(chuàng)造精神。

總之,在我們這個(gè)開放的時(shí)代,藝術(shù)應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ)一定要與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)。

這個(gè)學(xué)期是我上的是魔術(shù)氣球社團(tuán),本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從我校的實(shí)際出發(fā),我認(rèn)真計(jì)劃,精心組織了魔術(shù)氣球社團(tuán)活動(dòng)。

在第一次上課之前,我先自己動(dòng)手嘗試一下,做了一個(gè)作品,一串紫色的葡萄。同學(xué)們看了特別喜歡,愛不釋手,每個(gè)人都想親自動(dòng)手來做一做。從怎么打氣,怎么打結(jié)封口,怎么制作造型,我?guī)ьI(lǐng)著興趣小組成員一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)。每一次,我總是先看看操作的過程是不是能符合學(xué)生的動(dòng)手能力。所以我將自己的課程目標(biāo)設(shè)置在激發(fā)學(xué)生的興趣,點(diǎn)燃他們的創(chuàng)意靈感。在課前,我能認(rèn)真制定好計(jì)劃,在課堂上,對學(xué)生能當(dāng)堂示范,表演講解,逐步輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,鼓勵(lì)動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)小老師輔導(dǎo)較弱的學(xué)生。學(xué)生在動(dòng)手過程中視覺感受能力、形象思維能力、認(rèn)識空間能力都相應(yīng)得到提高,為今后的自我動(dòng)手創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。

總之,本學(xué)期的魔術(shù)氣球社團(tuán)活動(dòng)出現(xiàn)的問題,需要今后多做工作,多想方法,使此項(xiàng)活動(dòng)的工作能順利開展。這學(xué)期的魔術(shù)氣球興趣小組結(jié)束了,但留給我們的是更多的思考和感慨。魔術(shù)氣球興趣小組不僅使同學(xué)的動(dòng)手能力得到鍛煉,而且提高了學(xué)生的想象力創(chuàng)造力。

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合班級社團(tuán)學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使書法教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期的工作,立足現(xiàn)在,放眼未來,既忙碌,又充實(shí)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班級社團(tuán)的教學(xué)工作更上一層樓。

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);牢記掌握“三個(gè)一”的書寫標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

在本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生先報(bào)名后選拔原則,組建了我班書法班級社團(tuán),利用每周星期五下午第一節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),對課堂學(xué)生學(xué)習(xí)情況評比加星,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

開學(xué)之處,我利用從網(wǎng)上搜集并結(jié)合我校實(shí)際編寫的書法學(xué)習(xí)內(nèi)容,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的書寫工具,到書寫姿勢和硬筆書法的學(xué)習(xí)方法,最后到硬筆楷書中基本筆畫,結(jié)合課外詩詞朗誦中的經(jīng)典篇目,讓學(xué)生循序漸進(jìn)。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在小組間組織形式多樣的書法比賽,如小組團(tuán)體比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,班級社團(tuán)的同學(xué)在練習(xí)的過程中,部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時(shí)間的集中注意力。有的同學(xué)沒有意識到學(xué)習(xí)書法的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

其次,就是部分學(xué)生因班級作業(yè)量大沒有及時(shí)完成,課外練習(xí)的時(shí)間有限。以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

總之,我班的書法社團(tuán)活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們持之以恒、共同努力的結(jié)果。在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團(tuán)活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十

我愛上了攝影!

從對攝影知識的不熟悉到愛上了攝影活動(dòng),這是我經(jīng)過攝影社團(tuán)學(xué)習(xí)后最大的體會。在參加攝影社團(tuán)活動(dòng)之前,我只是用手機(jī)拍攝最近單的相片,并不知道攝影是一門高深的學(xué)問,包含了物理光學(xué)、美術(shù)等知識。當(dāng)老師當(dāng)一部單反相機(jī)讓我們觀摩,接觸,才使我走向?qū)z影的了解和喜歡。

對一個(gè)從未碰過專業(yè)相機(jī)的人,像我,非常了解自己的攝影水平,所以在社團(tuán)活動(dòng)之前,我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝影技術(shù)講解,希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。

我選取的拍攝題材是:籃球課的師生互動(dòng)。通過拍攝教師如何授課,學(xué)生如何模仿,師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動(dòng)的內(nèi)容。由于準(zhǔn)備功夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝影的一些簡單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因?yàn)槿绱?,我漸漸地對攝影活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝影機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。經(jīng)過攝影活動(dòng),我有些感觸,在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時(shí)機(jī),盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí),盡量增加對其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。

希望以后我能拍出好的作品來。

時(shí)光如劍,一學(xué)期的光陰在留憶社成長中見證了攝影技術(shù)的發(fā)展。本學(xué)年攝影社在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下以及本社所有社員的共同努力下,取得了圓滿的結(jié)束。回首我們?nèi)〉昧艘恍┧悴簧陷x煌,但是足以讓我們社每個(gè)成員都感到欣慰的成績,鍛煉了社員的能力。社員們的攝影技術(shù)也得到了一定的提高,同時(shí),攝影社的影響力也在不段的提高,現(xiàn)在將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、回首

幾周以來,攝影社在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們帶領(lǐng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)美,為同學(xué)創(chuàng)造美,用攝影凝固美。因此攝影社為此展開了一些活動(dòng),如:外拍等許多有關(guān)攝影的`活動(dòng),豐富了社員的課余生活,同時(shí)也提高了他們的攝影技術(shù)水平。

1. 學(xué)會并發(fā)展了攝影社以往繼來的活動(dòng),并不斷的豐富和完善這些活動(dòng)。如組織外拍,通過外拍不僅能夠讓社員們體驗(yàn)攝影,也增進(jìn)了社員們之間的感情,更能體現(xiàn)攝影社的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。

3. 活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大,不再只是對社團(tuán)內(nèi)部成員,更是面向全校全體同學(xué)們。通過活動(dòng)的新穎性來擴(kuò)大攝影社的影響力,吸引更多的同學(xué)參與攝影活動(dòng)。

二、不足

當(dāng)然,攝影社的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,在取得成績的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了許多的不足點(diǎn),需要我們?nèi)ネ晟?、改進(jìn),做得更好。

1.活動(dòng)的宣傳力度不夠。 2.活動(dòng)的規(guī)模不大。

3. 與其他社團(tuán)交流較少。我們會加強(qiáng)與其他社團(tuán)溝通與聯(lián)系,提高社團(tuán)各方面的能力。

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十一

適度的社團(tuán)活動(dòng)是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長,施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長,之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長,也并未參加過什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個(gè)簡簡單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。

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高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十二

經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)里的同學(xué)們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就,各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的'需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束,對于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié):

上一學(xué)期,針對我們提出的課題“教室總動(dòng)員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動(dòng)手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。

本學(xué)期我們在xx月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期中旬,xx中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地,xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團(tuán)成員都積極向xx中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外,我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。

回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展,活動(dòng)內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成,不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進(jìn)步,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

對于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時(shí)想出制作方案,效率不高等問題,在一個(gè)學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”,也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團(tuán)中的特色!

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。為了把明年的社團(tuán)活動(dòng)開展的更加生動(dòng)豐富,特對本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

輔導(dǎo)老師:趙素清、閆洪方

社長:高二(8)班趙紅燕

社團(tuán)成員:10人,分別是高二(7)班和高二(8)班學(xué)生。

《趣味地理社團(tuán)》每周四下午4:50——6:00準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng),從不無故耽誤。

活動(dòng)內(nèi)容:趣味地理故事收集、地理現(xiàn)象成因探究、地理模型制作、地圖繪制等。

活動(dòng)效果:通過社團(tuán)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,激發(fā)了探究問題的熱情,提高了學(xué)生的動(dòng)手繪圖能力,豐富了學(xué)生的課外生活,提升了學(xué)生的地理素養(yǎng)。

高中地理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十四

本學(xué)期即將結(jié)束,為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣和豐富專業(yè)知識,我校成立了地理探索社團(tuán)。經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng)的開展,社團(tuán)成員們都收貨了更多的地理知識和濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下。

按照學(xué)校要求,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),確定社團(tuán)名稱為地理探索社團(tuán)。各班學(xué)生根據(jù)興趣愛好自主報(bào)名,我和八年級地理教師寧非老師為指導(dǎo)教師。

本社團(tuán)成立的目的是讓部分對地理感興趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學(xué)生的地理常識,同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。為了上好每節(jié)社團(tuán)活動(dòng),我和寧非教師進(jìn)行了精心的備課,準(zhǔn)備了大量的資料,同時(shí)也讓學(xué)生積極的參與期中。

1、探索宇宙、天體黑洞 視頻 ;

2、《地理中國之陶罐里的秘密》 視屏 ;

3、地理攝影展《快門里的中國》 展覽活動(dòng)布置;

4、《秘境追蹤之你的感官欺騙了你》視頻;

5、地理實(shí)驗(yàn)室參觀;

6、古城西安今昔風(fēng)貌 照片視頻等。

通過參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛好普遍得以滿足,學(xué)生的個(gè)性特長也得以充分發(fā)揮。社團(tuán)為學(xué)生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,增強(qiáng)了他們的自信心。 社團(tuán)活動(dòng)也鍛煉學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生的自主意識。

相信在新學(xué)期來臨之后,地理社團(tuán)將會迎來更燦爛的明天!

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