心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和內(nèi)化,使之成為自己思考和行動(dòng)的一部分。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重自省和發(fā)掘內(nèi)在的感受和思考。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和努力,從中汲取正能量。
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自我,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自我所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)極其重要,現(xiàn)在很多孩子們的安全意識(shí)還太少,要明白并不是所有的.河流都是能夠游泳的,也許下頭水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下頭有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
很多人自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)當(dāng)細(xì)心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)當(dāng)像大人們求救,比如打“110”,找家長(zhǎng),找教師來(lái)幫我們解決困難。
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
參加本次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我促進(jìn)了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉意志、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)責(zé)任感具有不可替代的作用。
第一、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高自身綜合素質(zhì)。在艱苦中才能知人生,在磨練中才能長(zhǎng)才干。通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐漸學(xué)會(huì)以深厚的感情和謙虛的態(tài)度深入人民群眾,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)了吃苦耐勞品質(zhì)。正如薛偉副校長(zhǎng)在慰問(wèn)時(shí)所指出的,我們?cè)诒敬伍L(zhǎng)達(dá)15天半個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中不僅為他人送愛(ài)心、送健康、送文化,而且不斷提高了自身的愛(ài)的能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及團(tuán)隊(duì)的合作組織能力等。
第二、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中樹(shù)立面向基層建功立業(yè)的成才志向。了解基層是服務(wù)基層、扎根基層的前提和基礎(chǔ),我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入了解社會(huì)、了解國(guó)情,正確認(rèn)識(shí)和把握自我,把個(gè)人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密結(jié)合起來(lái)。
第三、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù)。我們實(shí)踐的內(nèi)容與和諧社會(huì)建設(shè)緊密結(jié)合、與為基層解決實(shí)際困難緊密結(jié)合,實(shí)踐期間發(fā)揮所學(xué)知識(shí)和技能的優(yōu)勢(shì),為廣大基層群眾解決他們關(guān)心和迫切需要解決的難題。
第四、在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳,不斷擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為展示我們理工學(xué)子的風(fēng)采和宣傳我們的學(xué)校提供了有效的途徑和載體。
實(shí)踐將我們拉近了社會(huì),與社會(huì)上各色各樣的人群打交,學(xué)會(huì)了如何跟他們?nèi)贤?通過(guò)走訪社區(qū)、企業(yè)和民工地,收獲了不一樣的經(jīng)歷;還在實(shí)踐中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,與隊(duì)員建立了深厚的友誼,等等。這些都是這次實(shí)踐的收獲。這可能是大學(xué)里的唯一的一次,所以非常珍惜啊!
我們時(shí)刻牢記著要以良好的精神面貌將自己學(xué)到的科技文化知識(shí)服務(wù)社會(huì)與人民。要意識(shí)到自己的一言一行不僅代表團(tuán)隊(duì),更代表了我們的學(xué)校,從而嚴(yán)格要求自己,努力實(shí)踐,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳,使我們的學(xué)校能夠被更多的群眾和社會(huì)所了解、認(rèn)知、贊同和支持。
第五、切實(shí)加強(qiáng)組織工作,確保人身安全。我們大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)人員參與多、歷時(shí)長(zhǎng)、分布區(qū)域廣的大型實(shí)踐活動(dòng),我們?cè)诩訌?qiáng)紀(jì)律要求的同時(shí),充分做好服務(wù)團(tuán)隊(duì)的組織工作,尤其注意安全和衛(wèi)生防范,確保參加活動(dòng)人員的人身安全。
青春與智慧同在,奉獻(xiàn)與事業(yè)同行,我們選擇到艱苦的基層去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在那里有我們的歡笑,淚水,喜怒,哀樂(lè)。所有的一切猶如人生路上一串串閃光的珍珠,讓人倍感珍惜。我們?cè)诠ぷ鲘徫簧狭粝碌氖呛顾?,帶走的是知識(shí);在工作期間留下的是難忘的快樂(lè),帶走的是深厚的友誼。我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī),努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)新的一代。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,社會(huì)實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,使自己有更大的優(yōu)勢(shì),我們都應(yīng)該積極的投入到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
暑假伊始,xx學(xué)院管理信息系組織“物流”、“xx集團(tuán)”、“xx銀行”、“xx世界”等四支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到各自的實(shí)踐場(chǎng)所,圍繞“崗位見(jiàn)習(xí)、專(zhuān)業(yè)研究、關(guān)愛(ài)新小市民、節(jié)能環(huán)?!钡纫幌盗猩鐣?huì)高度關(guān)注的問(wèn)題開(kāi)展了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:
其中由xx名物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“—物流”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到xx物流有限公司,從“感知企業(yè)文化、感受職場(chǎng)環(huán)境、分享畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)”等方面開(kāi)展實(shí)踐研究活動(dòng);“創(chuàng)造世界”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到xx市xx區(qū)xx社區(qū),開(kāi)展了“廢舊報(bào)紙?jiān)倮谩U舊羊毛手工、環(huán)保書(shū)籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì)、看環(huán)保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環(huán)保主題活動(dòng);由xx名管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“xx集團(tuán)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在xx集團(tuán)德清培訓(xùn)基地接受了“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金塔原則”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng);在xx銀行xx市分行的安排下,x名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生接受了銀行的強(qiáng)化培訓(xùn),并在xx銀行各縣市分行開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。
各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作熱情,使他們提前感受到企業(yè)文化,了解職場(chǎng)要求,提高專(zhuān)業(yè)技能,在實(shí)踐中成長(zhǎng),從奉獻(xiàn)中收獲,從而為以后的工作打下基礎(chǔ)。
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題。來(lái)自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識(shí)上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門(mén)的事,與學(xué)校無(wú)關(guān)。這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)的一個(gè)前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見(jiàn)。事實(shí)上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時(shí)再來(lái)教育,則為時(shí)已晚。
由此可見(jiàn)加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問(wèn)題的根本途徑和出路。我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)教育,增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。具體做法如下:
1、大力宣傳,營(yíng)造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會(huì)、演講、征文等形式宣傳毒品的種類(lèi)、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí),使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性,自覺(jué)抵制、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺(jué)增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。
(2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次,第一個(gè)層次,即從生活知識(shí)、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級(jí)生活準(zhǔn)則的教育入手,來(lái)培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對(duì)自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識(shí)水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則,沒(méi)有和缺乏社會(huì)的公德修養(yǎng),就會(huì)在客觀行為上出現(xiàn)偏差。學(xué)校將通過(guò)思想政治課中的法制教育、法律知識(shí)競(jìng)賽、通過(guò)請(qǐng)區(qū)公安分局負(fù)責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),提高自我保護(hù)能力。以自我互動(dòng)教育、體驗(yàn)教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。如果條件允許可以通過(guò)建立法律服務(wù)設(shè)施,開(kāi)展經(jīng)常性的法律咨詢(xún),為青少年提供及時(shí)有效的法律服務(wù)。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開(kāi)展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng),使學(xué)生了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓,重在防,確立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。在普遍開(kāi)展毒品預(yù)防教育的同時(shí),把四五六年級(jí)學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,采取切實(shí)有效措施,不斷探索適合于他們生理特點(diǎn)的教育方式和方法。以典型帶動(dòng)全局,并運(yùn)用解剖麻雀的方法,不斷探求規(guī)律特點(diǎn),推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。
3、加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專(zhuān)題講座”等形式,分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。例如可以介紹“什么是毒品?”、“日益嚴(yán)重的毒品問(wèn)題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度,生理學(xué)角度使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯(cuò)誤行為作斗爭(zhēng)是我們每一個(gè)青少年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
4、開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長(zhǎng)的精神食糧。開(kāi)展“讀一本好書(shū)”、“寫(xiě)一篇心得”、“講一個(gè)好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動(dòng),有計(jì)劃、有主題地組織青少年開(kāi)展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)。開(kāi)展“青少年暑期禁毒自護(hù)教育”活動(dòng),向青少年普及拒毒、防毒知識(shí),教育他們自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,提高青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力,增強(qiáng)青少年對(duì)毒品的`免疫力。
培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛(ài)好,通過(guò)廣泛的禁毒宣傳教育,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論與社會(huì)壓力,以營(yíng)造一個(gè)有利于禁毒的社會(huì)文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國(guó)際禁毒日”,要充分運(yùn)用???、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來(lái)宣傳禁毒法律法規(guī)知識(shí),揭露毒品的危害,樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的自我保護(hù)意識(shí)。教師學(xué)習(xí)禁毒心得體會(huì)參加完網(wǎng)上禁毒培訓(xùn)以后,我對(duì)毒品的危害有了更深的認(rèn)識(shí)。許多人因?yàn)闊o(wú)知、好奇、沖動(dòng)、叛逆、天真、自負(fù)……被死神纏繞著,最終倒在死神面前,這究竟是為什么?難道,他們被毒品吸引了嗎?毒品,致命的惡魔,吸毒是人類(lèi)趕上地獄的快車(chē),是人類(lèi)慢性自殺的行為。
人生僅有的一次生命是無(wú)價(jià)的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任,所以它絕不僅僅是你一個(gè)人的。它承受不起任何不負(fù)責(zé)任的冒險(xiǎn),所以請(qǐng)珍惜你的生命—為自己,也為所有人——永遠(yuǎn)拒絕毒品!
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因?yàn)槲覀兊那謇矶@得整潔開(kāi)闊,這些凝聚了我們無(wú)盡的心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射向窗臺(tái)的時(shí)候,我們已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因?yàn)槲覀兌兊妹利?,也許是天公不作美,在勞動(dòng)這周我們都頂著烈日,可我們無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。
勞動(dòng)使我們明白了無(wú)論做什么事情都務(wù)必持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會(huì)在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐潛力。勞動(dòng)是我們認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)當(dāng)投身社會(huì)實(shí)踐,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去見(jiàn)識(shí)世界,去豐富我們的人生閱歷。因?yàn)檫@天我們是桃李芬芳,明天我們是社會(huì)的棟梁。健全的人格、廣博的知識(shí)、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識(shí)、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應(yīng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂(lè)在后。努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
靈臺(tái)空射,一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們?cè)缛掌翖壛四切╁e(cuò)誤的思想,從而樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。我們會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn)。我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵(lì)!
在這一周的勞動(dòng)體會(huì)中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對(duì)這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結(jié),這讓我們對(duì)勞動(dòng)有了更新的詮釋?zhuān)碌恼J(rèn)識(shí)和理解。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)(篇2)
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
想起念師范時(shí),老師就對(duì)我們講過(guò)陶行知先生的教育思想:“生活即教育”,“馬路、弄堂、鄉(xiāng)村、工廠、店鋪、監(jiān)牢、戰(zhàn)場(chǎng),凡是生活的場(chǎng)所,都是我們教育自己的場(chǎng)所。那么,我們所失掉的是鳥(niǎo)籠,而所得到的倒是偉大無(wú)比的森林了。為著要過(guò)有意義的生活,我們的生活力是必然的沖開(kāi)校門(mén),沖開(kāi)村門(mén),沖開(kāi)城門(mén),沖開(kāi)國(guó)門(mén)……,整個(gè)世界,才是我們真正的學(xué)校咧?!?陶行知《生活教育的特質(zhì)》)
我第一次感受到了教育內(nèi)容之大,幾乎無(wú)所不包,我被教育巨大的包容所懾服,拜倒在她的石榴裙下。
“無(wú)論何時(shí),只要你來(lái)到這個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校,教室里,充斥你的耳鼓、撞擊你的眼球、震撼你的心靈的,一定是這樣生氣勃勃、活力四射、充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、個(gè)性張揚(yáng)的讓人激動(dòng)的場(chǎng)面。這就是杜郎口中學(xué)的創(chuàng)新課堂?!?/p>
當(dāng)教育以如此美麗生動(dòng)的生命形式展現(xiàn)在我面前時(shí),我再次感到了無(wú)比的震撼,我被如此活潑的教學(xué)呈現(xiàn)形式所深深折服。
然而,當(dāng)我讀完《夏山學(xué)校》之后,我對(duì)教育的理解,有了一種“登泰山而小天下”之感,它讓我想到了莊子的《逍遙游》“若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉!”如果說(shuō)我之前理解的教育還是有形的、可演繹的,夏山學(xué)校里的教育似乎已經(jīng)達(dá)到了“潤(rùn)物無(wú)聲”“大象無(wú)形”的境界了。它讓我真正認(rèn)識(shí)到:教育,到底有多大;教育,可以走多遠(yuǎn)!
在夏山學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了真正的民主、平等,一切有關(guān)學(xué)校和集體的事情,由學(xué)校自治機(jī)構(gòu)——學(xué)校大會(huì)全體學(xué)生投票決定,校長(zhǎng)也只有一票之權(quán)。
在夏山學(xué)校,是否上課,由學(xué)生自己決定。曾經(jīng)有個(gè)叫默文的學(xué)生從7歲到17歲在夏山待了10年,一堂正式課也沒(méi)有上過(guò),出校后同樣成了社會(huì)上的有用之才,擁有幸福的生活、溫馨的家庭。他用自己的手藝賺了很多的薪水。
在夏山學(xué)校,要求老師適應(yīng)學(xué)生,而不是讓學(xué)生適應(yīng)老師。正如尼爾校長(zhǎng)所說(shuō):“我們決定辦一所可以讓孩子自由發(fā)展的學(xué)校,為此,我們不得不放棄所有管訓(xùn)、指導(dǎo)、約束,以及一切道德訓(xùn)練和宗教教育?!蹦釥栍昧?0年的時(shí)間,在夏山學(xué)校實(shí)踐自己的信念,夏山學(xué)校被譽(yù)為“最富人性化的快樂(lè)學(xué)?!薄?/p>
太多的不可思議和不可想象,都在這里真實(shí)而又生動(dòng)活潑地展現(xiàn),它讓我真正認(rèn)識(shí)到教育如何為生命奠基,如何自由發(fā)展。
在夏山學(xué)校,沒(méi)有任何的說(shuō)教和管制。我感受到的只是校長(zhǎng)、老師和學(xué)生們脈搏一起跳動(dòng)的聲音,一起成長(zhǎng)的快樂(lè)。這種教育,已經(jīng)超出形式、技能乃至內(nèi)容的層面,沒(méi)有固定模式,沒(méi)有固定內(nèi)容,它事實(shí)上已經(jīng)超出了傳統(tǒng)教育的理念,而上升到一種精神的層面和哲學(xué)的境界。
曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò),比海洋還要寬闊的是天空,比天空還要寬闊的是人的心靈。我把夏山學(xué)校的教育比之為心靈的教育,只有我們教師的心靈和學(xué)生的心靈自由交融在一起的時(shí)候,才能達(dá)到這樣一種“潤(rùn)物無(wú)聲”“大象無(wú)形”的境界。當(dāng)傳統(tǒng)的教育還在為課堂組織教學(xué)、道德教育、傳授技能等爭(zhēng)論不休的時(shí)候,當(dāng)“愛(ài)的教育”還在談?wù)摲瞰I(xiàn)、談?wù)搻?ài)與被愛(ài)關(guān)系的時(shí)候,夏山學(xué)校已經(jīng)穿過(guò)了傳統(tǒng)教育的時(shí)空,實(shí)現(xiàn)了教育心靈的交融和超越。從這個(gè)意義上講,夏山學(xué)校的教育無(wú)疑超越了“愛(ài)的教育”,《夏山學(xué)?!芬粫?shū)無(wú)限地拓展了我們教育想象的空間。
讓我們合上書(shū),從心靈深處再次發(fā)出叩問(wèn):教育,到底有多大?教育,可以走多遠(yuǎn)?
勞動(dòng)教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
20_年暑假我參與了_農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院、工院、林學(xué)院和水利水電學(xué)院以“心行雅安,綠色交通”為主題的交通文明宣講活動(dòng)。這是一支分工明確、互幫互助的近50人的大團(tuán)隊(duì)。在接下來(lái)的幾天中,參加本次活動(dòng)實(shí)踐人員將共同合作,同心協(xié)力,一起為了在市民心中樹(shù)立良好的交通安全意識(shí)而努力。
7月1日上午,以“心行雅安,綠色交通”為主題的交通文明宣傳活動(dòng)在雅安市交通局一支隊(duì)的門(mén)前正式啟動(dòng)了。啟動(dòng)儀式中,一支隊(duì)的劉勇同志為我們實(shí)踐人員詳細(xì)講解了雅安的交通情況以及在實(shí)踐過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。陸源同志為大家演示了交警指揮交通的各種手勢(shì)。在啟動(dòng)儀式的結(jié)尾,劉勇同志表示,希望通過(guò)這次交通文明宣傳活動(dòng)呼吁全社會(huì)提高交通安全意識(shí),推動(dòng)全社會(huì)形成“遵守交通法則就是珍惜生命”的觀念。
此次活動(dòng)除了食品學(xué)院外,還有工院、林學(xué)院和水利水電學(xué)院的同學(xué)們共同參與。這是一支分工明確、互幫互助的近50人的大團(tuán)隊(duì)。在接下來(lái)的幾天中,參加本次活動(dòng)實(shí)踐人員將共同合作,同心協(xié)力,一起為了在市民心中樹(shù)立良好的交通安全意識(shí)而努力。
7月2日上午9:00,“心行雅安,綠色交通”團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了第二天的交通文明宣傳活動(dòng),其實(shí)踐隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)自己的崗位,繼續(xù)交通違規(guī)行為勸阻活動(dòng)。
微風(fēng)散薄云,陽(yáng)光滿(mǎn)路,在陽(yáng)光的沐浴下,今天的活動(dòng)以炎熱和汗水為主題開(kāi)展。在炎炎夏日下保持站姿,回顧久違的軍訓(xùn)的感覺(jué),鍛煉大家的意志力。即便衣服已經(jīng)濕透,即便眼睛已經(jīng)被汗水模糊,各隊(duì)員都堅(jiān)守在崗位上。
今天是正式“上工”的第三天,我們卻早已發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理:只要我們開(kāi)始站崗,太陽(yáng)總會(huì)升起的!上午,小雨襲來(lái),送來(lái)了難得的清涼,我們這群人真是欣喜不已,午后卻又是太陽(yáng)高照,叫我們好一頓日曬,那顆心是從天上墜到地下,碎成了一瓣瓣。
才過(guò)三天,我們也只是體驗(yàn)警工作中的小小的一部分,也深刻地理解了他們?nèi)粘9ぷ鞯钠D辛,更讓大家堅(jiān)定了要高水平地完成此次交通安全宣講活動(dòng)的決心。
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
寒假結(jié)束了,在這一個(gè)月的寒假里,我做了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己的寒假生活變得很充實(shí)和有意義,不再像以前那樣待在家里無(wú)所事事。這個(gè)寒假是我大學(xué)的第三個(gè)寒假,當(dāng)前我已經(jīng)大三了?,F(xiàn)在就來(lái)對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐談?wù)勎业囊粋€(gè)體會(huì)。
我去進(jìn)行實(shí)踐的地方是醫(yī)院,我是學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的,已經(jīng)大三的我,護(hù)理理論學(xué)的也差不多了,但是實(shí)踐不夠,所以正好趁著這次寒假就去我們鎮(zhèn)里的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)工作,主要是去學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的,讓自己的實(shí)踐能力變得更強(qiáng)一些。剛開(kāi)始到醫(yī)院去應(yīng)聘護(hù)士的時(shí)候,醫(yī)院還不同意,畢竟我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),在我的再三請(qǐng)求下,醫(yī)院才答應(yīng)我實(shí)習(xí)一個(gè)月。說(shuō)實(shí)話(huà),這一個(gè)月里,我是真正的體會(huì)到了作為護(hù)士是有多么的辛苦,那真不是開(kāi)玩笑的。雖然我是個(gè)剛上崗的實(shí)習(xí)生,但是我也去幫的忙也很多,即使是一些雜事,也是很需要費(fèi)精力的。這次護(hù)士工作的經(jīng)歷也算是給我打了一個(gè)預(yù)防針,讓我明白做一個(gè)護(hù)士是不容易的。
短短的一個(gè)月里,我跟著護(hù)士長(zhǎng)邊學(xué)習(xí)邊工作,先從辨別藥品和工具開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)的把護(hù)理整個(gè)的操作流程熟悉下來(lái),就這個(gè)我都用了一個(gè)禮拜才把我們醫(yī)院熟悉下來(lái),幸好醫(yī)院不大,不然我這個(gè)寒假怕是學(xué)不到什么了,畢竟越大的醫(yī)院,要弄明白的東西就多。在最初的一個(gè)熟悉階段結(jié)束后,我就開(kāi)始進(jìn)入病房為病人提供護(hù)理服務(wù)了。一天二十幾個(gè)小時(shí)站在崗位上,隨時(shí)等候服務(wù)。做護(hù)理工作的我們,一天是沒(méi)有坐下來(lái)的時(shí)間,總是忙碌于各大病房,不斷的查探病人的情況,拿著體溫檢測(cè)表到病房為病人量體溫,詢(xún)問(wèn)病情,為病人解決基本的需求。
工作辛苦是一定的,但是我覺(jué)得自己在這方面的能力是有提升的,在學(xué)校沒(méi)有能實(shí)踐的地方,到了醫(yī)院,接觸的越多和越深,也就自然的學(xué)到蠻多的東西了。一個(gè)月里,我學(xué)到了如何扎針,如何運(yùn)用工具探查病人的情況,熟悉最基本的護(hù)理操作的流程,有了一個(gè)月的鍛煉,我的護(hù)理知識(shí)也變得有些豐富起來(lái),還學(xué)到新的知識(shí)?,F(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但是在醫(yī)院一個(gè)月的實(shí)習(xí),卻讓我有了很多回憶,也讓我更加期待下次的實(shí)踐。
今天,學(xué)校組織我們一、四年段全體同學(xué)到漯洲教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。一下車(chē),就看見(jiàn)那里的果園可真多啊!有桔園、梨園、桃園、荔園等??梢韵胂蟮搅饲锾斓臅r(shí)候,樹(shù)上果實(shí)累累,那將是一幅多么壯觀的景色啊!
不過(guò),最令我難忘的是捉泥鰍了。當(dāng)教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的時(shí)候,大家高興地歡呼起來(lái),紛紛挽起袖管,捋起褲角,一副躍躍欲試的樣子。好不容易我終于下到池塘,剛伸手去抓泥鰍,就讓泥鰍從手縫中溜走了。我試了好幾次,卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍,正當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備將它裝進(jìn)袋子的時(shí)候,“嘟——”哨聲響了,我一愣神,泥鰍又溜了。唉,我只得嘆口氣往回走。不過(guò),我還是感到很快樂(lè),捉泥鰍太好玩了,下次有機(jī)會(huì)我還來(lái)捉泥鰍。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了很多東西,也明白了多動(dòng)手的重要性。
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安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
暑期安全是我們生活中關(guān)注的重點(diǎn),尤其是在社會(huì)實(shí)踐中,更加需要注意安全問(wèn)題。在暑期安全社會(huì)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性,學(xué)到了許多有關(guān)安全方面的知識(shí)和技能。通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了一些生活中常見(jiàn)的危險(xiǎn),并學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)和預(yù)防,這對(duì)于我以及同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在暑期安全社會(huì)實(shí)踐中的體會(huì)和心得。
首先,我了解到了交通安全的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中,我注意到了許多交通事故,有的是因?yàn)轳{駛員的不文明駕駛行為,有的是因?yàn)樾腥瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。因此,我明白了在路上行走時(shí)要注意交通信號(hào),過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道,不要隨意穿越馬路。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了正確使用公共交通工具,排隊(duì)上車(chē),不亂扔垃圾,做到文明出行。
其次,我對(duì)防火安全有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐中,我參觀了一家大型工廠,了解了火災(zāi)的危害和預(yù)防措施。通過(guò)觀看消防演練和聽(tīng)取講解,我明白了火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急逃生方式和正確使用滅火器的方法。此外,我還學(xué)會(huì)了如何正確存放易燃易爆物品,如何避免在家中使用明火,并及時(shí)排除家中的火災(zāi)隱患。這些知識(shí)對(duì)于保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要。
再次,我加深了對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐中,我們參觀了一個(gè)食品加工廠,了解了食品生產(chǎn)過(guò)程中的衛(wèi)生安全問(wèn)題。通過(guò)了解食品安全的相關(guān)知識(shí),我知道了應(yīng)該選擇正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)食品,避免購(gòu)買(mǎi)過(guò)期和變質(zhì)的食品。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了正確保存食品,如何區(qū)分食物是否有問(wèn)題,并掌握了正確吃飯的姿勢(shì)和方式。這些知識(shí)對(duì)于我們保護(hù)身體健康至關(guān)重要。
最后,我還了解了網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐中,我們參觀了一家互聯(lián)網(wǎng)公司,了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和如何保護(hù)個(gè)人隱私。通過(guò)參觀和講解,我明白了不隨意泄露個(gè)人信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,不隨便下載可疑軟件的重要性。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何建立強(qiáng)密碼,及時(shí)更新操作系統(tǒng)和安全軟件,以提高個(gè)人電腦和手機(jī)的安全性。這些知識(shí)對(duì)于我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)個(gè)人信息和防范網(wǎng)絡(luò)犯罪非常重要。
通過(guò)這次暑期安全社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。安全是保障我們幸福生活的基石,只有我們每一個(gè)人都擁有安全意識(shí),才能有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)。因此,我會(huì)將這次實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)和技能牢記于心,在日常生活中不斷加強(qiáng)安全自我保護(hù)意識(shí),做到知知行行,積極營(yíng)造和諧安全的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),我還會(huì)將這些知識(shí)傳遞給身邊的人,幫助他們提高安全意識(shí),共同保障我們的生活安全。
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
廉潔教育是一個(gè)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參與廉潔教育活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了廉潔的重要性并有了一些體會(huì)和感悟。在這次廉潔教育社會(huì)實(shí)踐中,我深入了解了廉潔的內(nèi)涵和重要性,增強(qiáng)了自己的廉潔意識(shí)和法律意識(shí),明白了個(gè)人廉潔與社會(huì)進(jìn)步的緊密關(guān)系以及廉潔對(duì)于個(gè)人的重要意義。
第一段:對(duì)廉潔教育的認(rèn)識(shí)和理解
廉潔教育是指通過(guò)教育方式來(lái)提高人們的廉潔素養(yǎng),培養(yǎng)廉潔意識(shí),加強(qiáng)廉潔行為。在廉潔教育社會(huì)實(shí)踐中,我了解到廉潔不僅僅是指不受貪污賄賂,更包括廉潔自律,做到公正、誠(chéng)實(shí),不以權(quán)謀利。廉潔教育不僅關(guān)系到個(gè)人的道德修養(yǎng),更是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的公平正義和社會(huì)進(jìn)步。廉潔教育是以法律法規(guī)為依據(jù)和根據(jù),以公開(kāi)、透明、公正的原則來(lái)約束個(gè)人的行為,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向著更加廉潔的方向發(fā)展。
第二段:對(duì)廉潔教育的具體理解和認(rèn)識(shí)
在廉潔教育社會(huì)實(shí)踐中,我了解到廉潔不僅僅是個(gè)人的一種行為準(zhǔn)則,更是社會(huì)風(fēng)氣的指引。廉潔教育的目的是通過(guò)法律法規(guī)、教育活動(dòng)等多種方式來(lái)引導(dǎo)人們樹(shù)立廉潔意識(shí),以嚴(yán)肅的紀(jì)律和獎(jiǎng)懲機(jī)制來(lái)規(guī)范人們的行為。廉潔教育的核心是要培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng),使每個(gè)人都能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,抵制各種誘惑,始終保持廉潔清廉的行為和思想。
第三段:對(duì)廉潔教育的個(gè)人體驗(yàn)和感悟
在廉潔教育社會(huì)實(shí)踐中,通過(guò)參與各種廉潔活動(dòng),我深刻體會(huì)到了廉潔的重要性。廉潔教育讓我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起,做到心無(wú)旁騖,嚴(yán)守紀(jì)律,維護(hù)社會(huì)的公平正義。一個(gè)人是否廉潔,在于其個(gè)人的品德和道德修養(yǎng),也在于其在公共場(chǎng)合和社會(huì)活動(dòng)中的行為和表現(xiàn)。廉潔教育還讓我明白了廉潔不僅是個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),更是每個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,只有每個(gè)人都能做到廉潔自律,才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向著更加文明和進(jìn)步的方向發(fā)展。
第四段:廉潔教育對(duì)個(gè)人的重要意義和影響
從廉潔教育社會(huì)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔對(duì)個(gè)人的重要意義和影響。一個(gè)廉潔的人,不僅具備高尚的道德情操,更能夠在社會(huì)生活中做到公平公正,受到他人的尊重和信任。廉潔不僅是個(gè)人的修養(yǎng),更是一種底線(xiàn)和準(zhǔn)則,讓人能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。廉潔教育不僅在于理論的學(xué)習(xí)和宣傳,更在于實(shí)踐和行動(dòng),通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉和培養(yǎng)個(gè)人的廉潔意識(shí)和品德。只有每個(gè)人都能夠積極參與廉潔教育,做到身體力行,才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向著更加廉潔和進(jìn)步的方向發(fā)展。
第五段:對(duì)廉潔教育社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)和展望
在廉潔教育社會(huì)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔的內(nèi)涵和重要性,增強(qiáng)了自己的廉潔意識(shí)和法律意識(shí)。通過(guò)參與廉潔教育活動(dòng),我明白了個(gè)人廉潔與社會(huì)進(jìn)步的緊密關(guān)系以及廉潔對(duì)于個(gè)人的重要意義。廉潔教育社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做到廉潔自律,為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期望更多的人能夠參與到廉潔教育中來(lái),共同推動(dòng)社會(huì)向著更加文明、公正和廉潔的方向發(fā)展。
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的方式也在不斷變革與完善。為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校普遍開(kāi)展義務(wù)教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,親身參與社會(huì)實(shí)踐。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深深感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,并從中汲取了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
社會(huì)實(shí)踐之所以重要,是因?yàn)樗軌驅(qū)W(xué)生從課堂教學(xué)的抽象概念中解放出來(lái),讓他們親自去感受和理解社會(huì)的真實(shí)情況。在我參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們?nèi)チ艘粋€(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)進(jìn)行援助。這個(gè)山區(qū)位于偏遠(yuǎn)的地方,交通不便,基礎(chǔ)設(shè)施條件差。在與孩子們互動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)資源非常有限,教育條件相對(duì)落后。這讓我深刻領(lǐng)悟到了貧寒地區(qū)教育的不平等問(wèn)題。通過(guò)親身體驗(yàn),我更加明白了教育差距的存在對(duì)孩子們的影響,也更加珍惜我所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。
在實(shí)踐活動(dòng)中,與貧困山區(qū)小學(xué)孩子們的互動(dòng)成為了我最珍貴的經(jīng)歷之一。與他們相處的過(guò)程中,我感受到了他們無(wú)盡的熱情和渴望知識(shí)的心態(tài)。盡管他們生活在艱苦的環(huán)境中,但他們積極向上、努力奮斗的精神深深震撼了我。這讓我明白到一個(gè)真理,那就是:教育不僅要關(guān)注知識(shí)的傳授,更要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔和樂(lè)觀向上的品質(zhì)。很多時(shí)候,教育意味著從容與自律,這是我們應(yīng)該向貧困山區(qū)的孩子們學(xué)習(xí)的。
此次實(shí)踐活動(dòng),還讓我對(duì)溝通與合作有了更深刻的理解。在貧困山區(qū)援助過(guò)程中,我們需要與當(dāng)?shù)亟處熂爱?dāng)?shù)卣賳T進(jìn)行密切合作,以確保援助能夠取得最好的效果。面對(duì)當(dāng)?shù)靥厥獾沫h(huán)境和習(xí)俗,我們需要尊重當(dāng)?shù)厝说倪x擇和意見(jiàn),并進(jìn)行有效的溝通。這讓我意識(shí)到,在團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的溝通和合作能力是至關(guān)重要的。只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能解決問(wèn)題,取得實(shí)質(zhì)性的成果。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。每個(gè)社區(qū)、每個(gè)家庭都有著各自不同的特點(diǎn)和需求。每次去到不同的地方,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的人文和環(huán)境都有自己獨(dú)特的魅力和問(wèn)題。這讓我明白到,作為未來(lái)的社會(huì)一員,我們需要具備廣博的知識(shí)和寬廣的視野,能夠在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中靈活應(yīng)對(duì)。只有了解社會(huì)的多樣性,才能在其中發(fā)揮作用,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我意識(shí)到,教育不僅是知識(shí)的傳遞,更是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的重要手段。實(shí)踐活動(dòng)讓我明白到教育不公平問(wèn)題的存在,以及教育對(duì)于貧困地區(qū)孩子們重要的意義。同時(shí),與貧困地區(qū)的孩子們互動(dòng)也讓我明白到,教育無(wú)論是誰(shuí)都需要真正的內(nèi)在品質(zhì)。實(shí)踐活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到了溝通與合作的重要性,以及社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將成為我今后成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富,時(shí)刻提醒著我做一個(gè)有責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感的人。
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(120字)
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生們?cè)谛M膺M(jìn)行的一種實(shí)踐活動(dòng),旨在幫助學(xué)生們更好地了解社會(huì)、拓寬視野。而交通安全作為社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容之一,直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我深切感受到了交通安全的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。
第二段:規(guī)劃行程、提前準(zhǔn)備(240字)
在社會(huì)實(shí)踐中,從出發(fā)前的規(guī)劃到實(shí)際行動(dòng)中的安全準(zhǔn)備都是至關(guān)重要的。首先,我們要提前規(guī)劃好行程,了解目的地的路線(xiàn)、所乘交通工具,以及注意事項(xiàng)。其次,我們要注意天氣情況,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊挛飻y帶。此外,我們還應(yīng)該提前檢查交通工具的安全性能,確保能夠正常使用,這樣才能在路上降低交通事故的風(fēng)險(xiǎn)。
第三段:遵守交通規(guī)則、乘車(chē)注意事項(xiàng)(240字)
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們時(shí)常要乘坐公共交通工具,因此嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是在過(guò)馬路時(shí),要按照指示燈和斑馬線(xiàn)行走,保持注意力集中,防止因疏忽而發(fā)生意外。同時(shí),我們還要乘車(chē)時(shí)要注意站立、坐姿,不靠近門(mén)邊,這樣可以避免在車(chē)輛剎車(chē)時(shí)摔倒或者受傷的風(fēng)險(xiǎn)。
第四段:文明禮貌,與他人互助(240字)
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們還要與他人保持良好的交往態(tài)度。禮貌地與司機(jī)、乘客進(jìn)行溝通,互相提醒可能存在的安全隱患。同時(shí),在公共交通工具中也要注意他人的舒適感,不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物,為了他人的安全和舒適付出自己的一份努力。只有在平等、互助的氛圍中,我們才能真正享受到社會(huì)實(shí)踐的樂(lè)趣。
第五段:總結(jié)與展望(360字)
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐中的交通安全體驗(yàn),我意識(shí)到交通安全是一個(gè)個(gè)體和社會(huì)共同參與的事情,只有每個(gè)人的積極參與和守法遵規(guī),才能共同保障交通安全。同時(shí),我也體會(huì)到了遵守交通規(guī)則的重要性,只有按照規(guī)則行駛,才能確保自己和他人的安全。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)交通安全意識(shí)的培養(yǎng),不斷提高自己的安全意識(shí)和安全能力。希望通過(guò)我個(gè)人的努力和社會(huì)的共同努力,交通安全水平能夠得到有效的提升。
總結(jié):社會(huì)實(shí)踐交通安全是學(xué)生們提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的重要途徑。通過(guò)提前規(guī)劃、遵守規(guī)則、與他人互助等方式,我們可以有效減少交通事故的發(fā)生,并保障每個(gè)人的生命安全。希望每個(gè)人在日常生活中都能更加重視交通安全,為社會(huì)安全發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
歷經(jīng)了這個(gè)寒假,我也是去做了社會(huì)實(shí)踐,感受到和同學(xué)們一起去實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也是在這次的社會(huì)實(shí)踐中收獲了很多,我也是有一些感悟以及心得。
這次寒假我們做的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐是去敬老院給老人們?nèi)ニ蜏嘏?,關(guān)懷老年人,在做這個(gè)事情之前,我們也是會(huì)在學(xué)校里規(guī)劃了很久,確定了幾家我們要去走訪慰問(wèn)的幾個(gè)敬老院。了解敬老院的一個(gè)基本情況,確定我們?nèi)サ囊粋€(gè)方案以及慰問(wèn)的方法,做好準(zhǔn)備,聯(lián)系好敬老院,確定好去的日子,到了去的時(shí)候,我們是一起出發(fā),去到敬老院,來(lái)陪老人們聊天,去表演節(jié)目給老人們看,送去禮物,雖然不是很多,但是也是我們的一個(gè)小小的心意。
在大學(xué)之前學(xué)校也是有組織過(guò)我們?nèi)サ?,但那些都是老師們組織的,我們只是來(lái)參與去,而這次我們自己來(lái)組織,來(lái)做好整個(gè)的方案,也是學(xué)到很多,了解到去做這么一件看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)要準(zhǔn)備的還是蠻多的。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,我們也是明白想要做好一件事情,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,但是只要我們?cè)敢馊プ觯鋵?shí)是可以做好的,從詢(xún)問(wèn)其他的同學(xué),了解具體的情況,再到整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)確定,在這策劃之中,我們也是學(xué)到特別多,同時(shí)和社會(huì)的工作人員去溝通,了解,也是讓我們有了一些社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然和在社會(huì)工作還是有區(qū)別的,暑假的時(shí)候其實(shí)可以去找工作做,但是寒假的時(shí)間還是比較的短,所以只能做一些相對(duì)不那么長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。
在慰問(wèn)中,我們也是了解到很多老人是沒(méi)有兒女在身邊的,或者已經(jīng)離開(kāi)了,還有些是兒女很忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧老人,只能來(lái)養(yǎng)老院了,在和老人們的聊天中,我也是知道,他們的物質(zhì)生活其實(shí)很滿(mǎn)足了,但是精神的生活真的很匱乏,思念兒女,平時(shí)雖然也可以和同齡的老人聊天,看電視,娛樂(lè),但是兒女的思念卻是很難去滿(mǎn)足的,這也是讓我想到自己的父母和家人,春季無(wú)論如何也是需要回去和他們團(tuán)聚在一起的,平時(shí)的時(shí)候在學(xué)校讀書(shū),沒(méi)有機(jī)會(huì)回家去看望他們,那么在假期的時(shí)候,還是要回去看望他們,以后工作了,也是要多回家看看。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我的.策劃和組織能力也是得到了增長(zhǎng),也知道自己要以后畢業(yè)融入社會(huì)要學(xué)的還有蠻多的,而假期的來(lái)臨,不能只顧著自己,也是要回家看看父母,多在春節(jié)陪陪他們。
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安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
暑期是學(xué)生們放松心情、修養(yǎng)身心的好時(shí)光,也是一段進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的絕佳機(jī)會(huì)。作為大學(xué)生,我們有責(zé)任參與社會(huì)實(shí)踐,去了解社會(huì),傳遞正能量,同時(shí)也要注意安全。在暑期社會(huì)實(shí)踐中,我深切感受到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,也體驗(yàn)到了安全的重要性。在此,我想分享一下我在暑期社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段:提前準(zhǔn)備,確保個(gè)人安全。
在參與暑期社會(huì)實(shí)踐之前,提前做好準(zhǔn)備是非常重要的。首先,了解實(shí)踐地點(diǎn)的安全情況,包括道路交通、人身安全等方面的信息。接下來(lái),要了解實(shí)踐項(xiàng)目的背景和相關(guān)規(guī)定,確保自己在實(shí)踐的過(guò)程中不違反法律法規(guī)。此外,做好個(gè)人防護(hù),隨身攜帶急救包和必要的藥品,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。通過(guò)提前準(zhǔn)備,我們能夠在社會(huì)實(shí)踐中更好地保障自己的安全。
第三段:加強(qiáng)安全意識(shí),勇于拒絕違法違規(guī)行為。
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的人和情境。有時(shí)候我們可能會(huì)碰到一些不安全的場(chǎng)所和行為。然而,作為學(xué)生,我們要保持警惕,增強(qiáng)安全意識(shí),勇于拒絕違法違規(guī)行為。無(wú)論是參觀旅游景點(diǎn)還是與志愿者一起工作,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己遵守規(guī)章制度,不隨意冒險(xiǎn)。如果發(fā)現(xiàn)任何不安全的情況,要及時(shí)向工作人員或相關(guān)單位反映,確保自己和他人的安全。
第四段:學(xué)習(xí)應(yīng)急處理,提高自救能力。
暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們難免會(huì)遇到各種突發(fā)事件,如火災(zāi)、地震、人身傷害等。因此,加強(qiáng)應(yīng)急處理的學(xué)習(xí),并提高自救能力是非常重要的。我們可以參加一些急救知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)基本急救技巧,掌握正確的逃生方法和自救方法。此外,還可以借此機(jī)會(huì)了解一些常見(jiàn)意外事故的預(yù)防措施,如安全飲食、交通安全等,以減少意外發(fā)生的可能性。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保護(hù)自己和他人的生命安全。
第五段:總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng),踐行社會(huì)責(zé)任。
通過(guò)暑期安全社會(huì)實(shí)踐,我不僅了解到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,也體驗(yàn)到了安全的重要性。同時(shí),我意識(shí)到作為大學(xué)生,我們有責(zé)任踐行社會(huì)責(zé)任,傳遞正能量,積極參與社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何提前準(zhǔn)備,確保個(gè)人安全;如何加強(qiáng)安全意識(shí),勇于拒絕違法行為;如何學(xué)習(xí)應(yīng)急處理,提高自救能力。這些經(jīng)歷和體會(huì)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)非常有益。我將繼續(xù)踐行社會(huì)責(zé)任,將所學(xué)所得運(yùn)用于實(shí)踐,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):通過(guò)暑期安全社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到在社會(huì)中安全至關(guān)重要。通過(guò)提前準(zhǔn)備、加強(qiáng)安全意識(shí)、學(xué)習(xí)應(yīng)急處理等措施,我們能夠更好地保障自己的安全。同時(shí),作為大學(xué)生,我們應(yīng)踐行社會(huì)責(zé)任,傳遞正能量,積極參與社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅獲得了知識(shí)和技能,也收獲了成長(zhǎng)和自信。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)以積極的姿態(tài)投身于社會(huì)實(shí)踐中,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
暑假是學(xué)生們放學(xué)放假的時(shí)候,不少學(xué)校會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年暑假,我參加了暑期安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我深切體會(huì)到了安全的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的五點(diǎn)心得體會(huì)。
首先,我學(xué)到了如何保護(hù)自己的安全。在活動(dòng)中,我們實(shí)地考察了一些公共場(chǎng)所,如商場(chǎng)、公園等,也學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)的安全常識(shí)和自我保護(hù)方法。我了解到,保持警惕是保護(hù)自己安全的基本原則。即使在人群擁擠的地方,我們也要時(shí)刻保持頭腦清醒,不要輕易相信陌生人的話(huà),并且要注意自己的隱私和財(cái)物安全。此外,遇到突發(fā)事件時(shí),我們還學(xué)會(huì)了正確的逃生方法和呼救方式。這些知識(shí)將對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)起到重要的指導(dǎo)作用。
其次,我認(rèn)識(shí)到了公共場(chǎng)所的安全意識(shí)的重要性。在活動(dòng)中,我們也了解到了一些公共場(chǎng)所的安全隱患。比如商場(chǎng)中的消防設(shè)施是否齊全、公園是否設(shè)有監(jiān)控等。我們還發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為,如亂丟垃圾、隨地吐痰等。這些行為不僅影響了公共環(huán)境的整潔,也可能給他人帶來(lái)安全隱患。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了一個(gè)個(gè)人的不文明行為也是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該從自己做起,積極維護(hù)良好的公共秩序。
第三,我們也了解了一些常見(jiàn)的交通安全常識(shí)。交通事故時(shí)常發(fā)生,很多時(shí)候是由于交通安全意識(shí)薄弱所致。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了在行人闖紅燈、亂穿馬路等違法行為是危險(xiǎn)的,不僅會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn),也可能給他人造成傷害。同時(shí),也意識(shí)到了開(kāi)車(chē)時(shí)應(yīng)保持安全距離、佩戴安全帶、不疲勞駕駛等交通安全知識(shí)的重要性。這些知識(shí)將對(duì)我今后的出行起到重要指導(dǎo)作用。
第四,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我還學(xué)會(huì)了如何正確處理突發(fā)事件。在活動(dòng)中,我們模擬了一些突發(fā)事件的處理過(guò)程。比如火災(zāi)、道路交通事故等。通過(guò)模擬演練,我們了解了如何正確報(bào)警、如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇等應(yīng)急救護(hù)措施。這些知識(shí)無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中都具有重要的實(shí)用價(jià)值。我們希望自己不會(huì)遇到這些危險(xiǎn)的情況,但是事實(shí)上,突發(fā)事件時(shí)常發(fā)生,我們必須做好充分的準(zhǔn)備。
最后,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我還體會(huì)到了社會(huì)公德的重要性。在活動(dòng)中,我們不僅注意到了公共場(chǎng)所的安全隱患,還發(fā)現(xiàn)了很多市民的不文明行為。比如亂扔垃圾、不守交通規(guī)則等。這些行為不僅不利于社會(huì)的和諧發(fā)展,也可能給他人帶來(lái)安全隱患。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該從小事做起,從自己做起,自覺(jué)遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)的良好環(huán)境。
總之,通過(guò)這次暑期安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。保護(hù)自己的安全、提高自己的安全意識(shí)、掌握交通安全常識(shí)、正確處理突發(fā)事件以及提高社會(huì)公德意識(shí),這些都是我在實(shí)踐中學(xué)到的重要課程。我相信,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),我會(huì)對(duì)社會(huì)的安全問(wèn)題有更深入、更全面的認(rèn)識(shí),做一個(gè)更加負(fù)責(zé)任的公民。
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
廉潔教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的任務(wù),對(duì)于社會(huì)的發(fā)展,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)都具有重要意義。參與廉潔教育社會(huì)實(shí)踐,讓我深切體會(huì)到廉潔的重要性,也有了一些心得體會(huì)。
一、要樹(shù)立正確的價(jià)值觀
在廉潔教育的社會(huì)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到樹(shù)立正確的價(jià)值觀是廉潔的基礎(chǔ)。只有正確的價(jià)值觀才能引導(dǎo)我們從根本上擺脫貪欲的困擾,堅(jiān)持廉潔為政,為人,為事。在社會(huì)實(shí)踐中,我看到了一些貪污腐敗和不正當(dāng)行為,很多都是因?yàn)楦镜膬r(jià)值觀扭曲或缺失所致。因此,我們要重視廉潔教育,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,從根本上提高廉潔的自覺(jué)性。
二、要加強(qiáng)制度建設(shè)
廉潔教育的社會(huì)實(shí)踐中,我還感受到要加強(qiáng)制度建設(shè)的迫切性。制度是廉潔的重要保障,只有完善的制度才能讓廉潔不再依賴(lài)于個(gè)人的意愿,而成為一種穩(wěn)定的現(xiàn)象。社會(huì)實(shí)踐中,我看到了一些單位和機(jī)構(gòu)對(duì)廉潔建設(shè)非常重視,他們建立了嚴(yán)格的監(jiān)督制度和內(nèi)部審計(jì)制度,有效地防止了貪污腐敗行為。因此,我們要加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全的廉潔制度,讓廉潔成為一種常態(tài)。
三、要提高個(gè)人素質(zhì)
廉潔教育的社會(huì)實(shí)踐讓我明白,要提高個(gè)人素質(zhì)才能真正做到廉潔。個(gè)人素質(zhì)的提高包括道德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)等方面。只有素質(zhì)過(guò)關(guān),才能更好地做出正確的決策和行為,避免陷入違紀(jì)違法的困境。在社會(huì)實(shí)踐中,我看到了一些優(yōu)秀的個(gè)人,他們具有高尚的品德,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和寬廣的視野,很好地履行著廉潔的職責(zé)。因此,我們要努力提高個(gè)人素質(zhì),做到廉潔從我做起。
四、要加強(qiáng)教育宣傳
廉潔教育的社會(huì)實(shí)踐還讓我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教育宣傳的重要性。只有廣泛開(kāi)展宣傳和教育工作,讓廉潔的理念深入人心,才能真正推動(dòng)廉潔的普及。在社會(huì)實(shí)踐中,我看到了一些單位和機(jī)構(gòu)在廉潔教育方面做得很好,他們以各種形式開(kāi)展廉潔宣傳活動(dòng),促使越來(lái)越多的人了解、認(rèn)同和積極參與廉潔建設(shè)。因此,我們要加強(qiáng)教育宣傳,倡導(dǎo)廉潔的理念,增強(qiáng)全社會(huì)的廉潔意識(shí)。
五、要深化監(jiān)督經(jīng)驗(yàn)
廉潔教育的社會(huì)實(shí)踐中,我還認(rèn)識(shí)到要深化監(jiān)督經(jīng)驗(yàn),建立起一套科學(xué)、高效的監(jiān)督機(jī)制。監(jiān)督是廉潔的保證,只有有效的監(jiān)督才能防止各種貪污腐敗行為。在社會(huì)實(shí)踐中,我看到了一些成功的監(jiān)督案例,比如通過(guò)建立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,讓舉報(bào)者有保障,增加了舉報(bào)的積極性。因此,我們要深化監(jiān)督經(jīng)驗(yàn),建立科學(xué)且高效的監(jiān)督機(jī)制,不斷提升監(jiān)督的能力和水平。
總之,參與廉潔教育社會(huì)實(shí)踐,讓我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔的價(jià)值和意義。我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀、加強(qiáng)制度建設(shè)、提高個(gè)人素質(zhì)、加強(qiáng)教育宣傳和深化監(jiān)督經(jīng)驗(yàn),共同推動(dòng)廉潔建設(shè)的發(fā)展。廉潔教育是全社會(huì)的共同責(zé)任,只有大家齊心協(xié)力,才能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)廉潔社會(huì)的目標(biāo)。
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
匆忙中讀完了法國(guó)作家居斯塔夫{s拜的《情感教育》。給我的感受卻是不一樣的,而后我又仔細(xì)的研讀了一遍。
《情感教育》是19世紀(jì)法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家福樓拜的代表作之一,發(fā)表于1869年,被認(rèn)為是福樓拜最具先鋒氣質(zhì)的偉大的實(shí)驗(yàn)小說(shuō)。也是福樓拜的藝術(shù)追求。小說(shuō)講述了主人公弗雷德里克莫羅的情感經(jīng)歷,他出身在一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭里,從小就受到良好的教育。長(zhǎng)大后早巴黎攻讀法律,他對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,寫(xiě)過(guò)小說(shuō),寫(xiě)過(guò)詞。還學(xué)過(guò)繪畫(huà)。但最終都半途而廢了。他愛(ài)上有夫之?huà)D的瑪麗?,旣惐荒_的癡情所深深地感動(dòng)。當(dāng)時(shí)正是法國(guó)的巴黎革命爆發(fā)的時(shí)候,莫羅為了這個(gè)約會(huì),沒(méi)有去參加民眾的游行。但瑪麗因兒子突患假膜性喉炎,沒(méi)能赴約。絕望之余,莫羅投入交際花蘿莎奈特的懷抱。并生下一個(gè)兒子,可是他的兒子不久就不幸夭折了。后來(lái)為了進(jìn)入上流社會(huì),莫羅又與當(dāng)布勒茲夫人交往,他成為當(dāng)布勒茲夫人的情夫。當(dāng)布勒茲去世后,兩人準(zhǔn)備結(jié)婚。但在破了產(chǎn)的阿爾努夫婦的家具拍賣(mài)會(huì)上,當(dāng)布勒茲夫人的舉動(dòng)深深刺傷了莫羅的心,于是他與這位貴婦人一刀兩斷。最后莫羅回到了家鄉(xiāng),心里尚存一線(xiàn)希望,希望與一直愛(ài)戀他的姑娘路易絲白頭到老??墒窃诮烫玫膹V場(chǎng)上,他恰遇路易絲與他的老同學(xué)戴洛里耶舉行婚禮,莫羅羞愧難當(dāng),又返回了巴黎。時(shí)光荏苒,過(guò)了很多年的一天傍晚,阿爾努夫人突然來(lái)訪,兩人萬(wàn)分激動(dòng),互訴衷腸。最后她剪下一縷白發(fā)留給莫羅作紀(jì)念,與他訣別。
《情感教育》問(wèn)世后,有的評(píng)論家認(rèn)為這是一部平庸之作,與《包法利夫人》相比起來(lái)顯得慘白。但也卻受到很多著名的作家的贊美。當(dāng)時(shí)法國(guó)文壇對(duì)此書(shū)曾紛爭(zhēng)不斷。我們不妨借用喬治評(píng)語(yǔ)“我們不可能要求藝術(shù)家敘述未來(lái),但是我們會(huì)感謝他用堅(jiān)定的手法去批判過(guò)去?!哪?、譏諷的、嚴(yán)肅的和深沉的作家,你的書(shū)證明了什么呢?――你不必說(shuō),我也知道,我看得清楚。它證明了:這種社會(huì)狀況已經(jīng)到了分崩離析的地步,必須徹底改變它。你的書(shū)證明得多好呵!要是你說(shuō)出與此相反的話(huà),人們也許就不會(huì)相信你了!”
安全教育社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)具有重大意義。隨著社會(huì)的發(fā)展、條件的改善,面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,我們黨內(nèi)存在精神懈怠、脫離群眾、消極腐敗等形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的四風(fēng)問(wèn)題。因此有必要開(kāi)展群眾教育實(shí)踐活動(dòng),順應(yīng)群眾期盼,保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,對(duì)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)具有重要時(shí)代意義。
作為黨員,應(yīng)該立足崗位和個(gè)人實(shí)際,積極帶頭開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng),作為我們圖書(shū)管理人員,應(yīng)該以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),解決廣大讀者最關(guān)心的切身利益問(wèn)題。以發(fā)展為主題,找圖書(shū)館發(fā)展的辦法,找解決阻礙圖書(shū)館發(fā)展的問(wèn)題。所以我認(rèn)為應(yīng)該以習(xí)總書(shū)記提出的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”為著眼點(diǎn),做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,投身到群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中。我認(rèn)為主要從以下幾點(diǎn)來(lái)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。
第一,不搞形勢(shì)主義,主動(dòng)聯(lián)系讀者。以堅(jiān)持讀者需求為根本出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)與讀者之間的交流和溝通,聽(tīng)取意見(jiàn)、建議,促進(jìn)工作發(fā)展。同時(shí),深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生需求,掌握第一手情況,在工作中加以落實(shí)。
第二,不搞官僚主義,認(rèn)真踏實(shí)工作。讀者滿(mǎn)意是工作的立足點(diǎn),在工作中想讀者之所想,急讀者之所急,在任何細(xì)微的地方都要體現(xiàn)以讀者為先,為讀者著想,為讀者提供便利、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù),滿(mǎn)足讀者的需要,使服務(wù)變得更專(zhuān)業(yè)、有特色。
第三,不搞享樂(lè)主義,踐行黨員模范作用。對(duì)自己嚴(yán)格要求,恪守做人原則;不投機(jī)取巧、阿諛?lè)畛?,不謀私利,不貪便宜;誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,扎實(shí)做學(xué)問(wèn)。自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作。
第四,堅(jiān)決抵制奢靡之風(fēng),奉行艱苦樸素。在現(xiàn)代生活中,我們應(yīng)該把奉行艱苦樸素上升成為一種精神境界,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,把心思放在工作上,而不貪圖享受。從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,聚沙成塔,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),以建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”。
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