感悟是我們?cè)诿鎸?duì)困境和挫折時(shí)所獲得的一種寶貴的人生智慧。那么，如何激發(fā)和表達(dá)感悟呢？首先，我們要保持對(duì)生活的敏感，時(shí)刻觀(guān)察和思考身邊的一切。然后，要培養(yǎng)閱讀和思考的習(xí)慣，通過(guò)閱讀名人名言、經(jīng)典文學(xué)作品等來(lái)拓寬視野，從中汲取感悟的營(yíng)養(yǎng)。此外，我們還可以參加一些有意義的活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、旅行探索等，從實(shí)際體驗(yàn)中獲得真實(shí)而獨(dú)特的感悟。最后，要善于運(yùn)用文字表達(dá)感悟，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句子結(jié)構(gòu)，將自己的思想和感受準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者。只有將感悟變成文字，才能真正傳遞給他人，產(chǎn)生共鳴，影響他人的生活和思考。感悟是一種與自己內(nèi)心對(duì)話(huà)的過(guò)程，以下是一些與感悟相關(guān)的獨(dú)白和心聲。
小學(xué)生讀后感悟篇一
含著脈脈的深情，我讀完了《親親我的媽媽》這部?jī)A情小說(shuō)，本書(shū)中講述了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子(被媽媽喚作弟弟)、一個(gè)有輕微抑郁癥的母親，作者敘說(shuō)了弟弟和媽媽在相識(shí)、相處時(shí)的陌生、微妙和忐忑。
這部小說(shuō)告訴我們：孩子和母親是有血緣關(guān)系的人，無(wú)論之前敵視和陌生到了何種程度，最后他們還是親愛(ài)的一家人，關(guān)鍵時(shí)刻他們一定會(huì)為對(duì)方出手。
當(dāng)我讀到“弟弟并不計(jì)較他媽媽的冷淡”時(shí)，我忽然想起：有一天，媽媽下班回家后，我問(wèn)媽媽今天晚餐吃什么，媽媽說(shuō)：“我煩著呢，別打擾我”。那時(shí)，我在想：媽媽一定不愛(ài)我了，如果愛(ài)我，她就會(huì)回答我的話(huà)，我氣的回到了我的房間。可是今天，我讀到了這里，想起那時(shí)媽媽也許是因?yàn)榘滋焯哿擞悬c(diǎn)心煩，我十分后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)有理解媽媽的心情，而只想著自己。
當(dāng)我讀到“弟弟拼命地點(diǎn)頭：媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大后，我會(huì)每年給你過(guò)生日的”時(shí)，我領(lǐng)悟到：母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，她為我操勞，就是希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。所以，我覺(jué)得：我是母親的孩子，我就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不要以為母親的愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，我?yīng)該在長(zhǎng)大后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)，讓媽媽感到快樂(lè)，不讓她感到失望。這正是我必須要做到的。
當(dāng)我讀到“舒一眉說(shuō)：“大人的事你少管，你有那時(shí)間多做幾張習(xí)題去?！蔽液鋈幌肫穑河幸淮危野l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)喝兩杯咖啡了，我擔(dān)心媽媽喝多了會(huì)生病，就跑去勸阻她。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你快去背單詞吧!”我聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽只想著讓我學(xué)習(xí)?？墒墙裉?，我讀到了這里，我懂得了：那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，媽媽是因?yàn)閻?ài)我，希望我好好學(xué)習(xí)才這樣說(shuō)。
《親親我的'媽媽》這本書(shū)使我受益匪淺。我想到：每當(dāng)母親因?yàn)樾臒┒焕聿俏?，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而責(zé)備我……雖然這是母親不高興的表現(xiàn)，但她仍然是在心中愛(ài)著我的，所以我不能辜負(fù)母親的愛(ài)，而要在長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親。
小學(xué)生讀后感悟篇二
幾天我們上了一篇課文《水》，讓我感受了許多。
這篇課文主要寫(xiě)了作者馬朝虎出生在一個(gè)缺水的地方。“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”這句話(huà)寫(xiě)出了水的價(jià)值要超出酒的價(jià)值。村里人這樣說(shuō)，更能說(shuō)明水對(duì)于這個(gè)村子來(lái)說(shuō)非常珍貴。
我最喜歡第五自然段，一勺水能帶來(lái)如此特別的快樂(lè)，細(xì)膩的描寫(xiě)讓缺水的苦澀躍然紙上。這段話(huà)表面上是寫(xiě)母親把水量掌握得恰到好處，但實(shí)際上是在表明母親因?yàn)樗南∪?，在長(zhǎng)期用水的過(guò)程中養(yǎng)成了節(jié)約水的好習(xí)慣，盡量讓水發(fā)揮最大的效用。
對(duì)比作者生活和我們生活的地方真是截然不同。從缺水、下雨、一把鑰匙加上一縷水的氣息明顯襯托出了兩種不同的環(huán)境。雖然那邊缺水，但也有著缺水的快樂(lè)，下雨對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一件非?？鞓?lè)的事。
《水》這篇文章讓我更加體會(huì)到珍惜也是另一種快樂(lè)。
小學(xué)生讀后感悟篇三
小學(xué)生喜歡讀書(shū)，也喜歡寫(xiě)感想。他們都寫(xiě)了哪些讀書(shū)感悟呢?下面是本站小編精心為你整理小學(xué)生讀后感，一起來(lái)看看。
有兩條小魚(yú)，它們從小生活在一個(gè)大湖里。一天，有一只黑脖子野鳥(niǎo)對(duì)兩條小魚(yú)說(shuō)：“明天太陽(yáng)就要把這湖里的水給曬干了，你們一定會(huì)干死在這里了，山那邊有一個(gè)更大的湖，我領(lǐng)你們到那里去吧。”膽小的魚(yú)弟弟不聽(tīng)魚(yú)哥哥的話(huà)，就讓黑脖子野鳥(niǎo)用嘴銜著它飛走了。飛到半路，黑脖子野鳥(niǎo)就把魚(yú)弟弟吃掉了。
隔了兩天，黑脖子野鳥(niǎo)又來(lái)騙魚(yú)哥哥，魚(yú)哥哥勇敢地咬緊黑脖子野鳥(niǎo)的脖子，把它拖到湖水里，讓湖水淹死了這只壞鳥(niǎo)。
我最喜歡的故事情節(jié)：魚(yú)哥哥裝著非常感謝的樣子，對(duì)黑脖子野鳥(niǎo)說(shuō)道：“請(qǐng)你把頭伸到水面上來(lái)吧，我一定要你用嘴銜著，才能離開(kāi)這里的啊!”黑脖子野鳥(niǎo)的頭剛剛挨到水面，魚(yú)哥哥從水里一下跳出來(lái)，張開(kāi)嘴咬緊黑脖子野鳥(niǎo)的脖子，把它拖到湖水里，讓湖水把黑脖子野鳥(niǎo)淹死了。
在生活中，我們要多動(dòng)腦筋，細(xì)心觀(guān)察，分辨出事情的真假，不要被狡猾的壞人騙了。我要向魚(yú)哥哥學(xué)習(xí)，做個(gè)有勇氣，有智慧的人。
我挺愛(ài)看書(shū)的，自從于賀向我推薦了沈石溪的【斑羚飛渡】，便一特別想買(mǎi)一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。于是，我買(mǎi)了一本沈石溪寫(xiě)的《睡蟒邊的雪兔》?？赐赀@本書(shū)，我意味深長(zhǎng)。這本書(shū)深深地震撼了。它使我感悟到了許多道理。
《睡蟒邊的雪兔》主要說(shuō)了在動(dòng)物園中，養(yǎng)殖著上百只雪兔。因?yàn)橥蒙崂锾珴M(mǎn)太擠，所以工作人員就隔三差五地把雪兔投放進(jìn)隔壁黑尾蟒的籠舍里，讓蛇餓了的時(shí)候吃。被投放進(jìn)蛇籠的雪兔，每一只都會(huì)被嚇得魂飛魄散，甚至還有一些被嚇的神經(jīng)不正常，被蟒蛇像吃方便面一樣吃了下去。只有一只雪兔例外，這是一只母雪兔。她一進(jìn)蛇籠就開(kāi)始挖洞，但是雪兔挖洞的本領(lǐng)并不強(qiáng)。蛇來(lái)了，這只雪兔就是一只普通的雪兔，可它卻勇敢地與蟒蛇周旋。甚至還主動(dòng)出擊，咬蟒蛇。過(guò)了一段時(shí)間，工作人員驚喜的發(fā)現(xiàn)在那個(gè)洞里竟有一窩兔崽子，原來(lái)這只兔子與蟒蛇以卵擊石，都是為了自己的孩子，工作人員感動(dòng)了。終于將一窩小雪兔搬回了兔舍。就這樣，這只雪兔用偉大的母愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
這只母雪兔使我明白了許多道理，它們將永遠(yuǎn)刻骨銘心在我的腦海中。
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《駱駝祥子》，里面的主人公是祥子，而駱駝這個(gè)外號(hào)是他逃出軍隊(duì)時(shí)，因?yàn)榘疡橊劆孔吡?，才叫的?/p>
因?yàn)槌钥嗄蛣?，攢下了一筆錢(qián)，他用這些錢(qián)買(mǎi)了一輛屬于自己的車(chē)。但很快因?yàn)檐婇y混戰(zhàn)，祥子被士兵捉到了山上做苦力，他的車(chē)也沒(méi)有了，看到這兒，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂。
祥子的一生充滿(mǎn)了坎坷，被士兵捉、被孫偵探敲詐、被虎妞逼婚，而后他喜歡的小福子也自殺了，而他也從一開(kāi)始吃苦耐勞的祥子，慢慢地沾染上了不良喜好。
看完了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)如今的社會(huì)是多么光明，我們應(yīng)該珍惜如今這個(gè)來(lái)之不易的社會(huì)，更加努力的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
小學(xué)生讀后感悟篇四
今天，我讀了第10期《小學(xué)生之友》中的《把陽(yáng)光照進(jìn)別人的心房》讓我受益匪淺。
小男孩參加拍賣(mài)會(huì)，拍賣(mài)會(huì)以五元起價(jià)拍賣(mài)腳踏車(chē)，很多車(chē)被出高價(jià)的人買(mǎi)去了。最后只剩下一輛好車(chē)，被小男孩給拍去了。但是小男孩拍來(lái)的腳踏車(chē)不是給自己騎的，而是捐獻(xiàn)給福利院的兒童。
其實(shí)生活中也有很多這種例子如：在公交車(chē)上看見(jiàn)一位抱小孩的阿姨，我們起身讓座。在馬路上看見(jiàn)一位年邁的老奶奶正要過(guò)斑馬線(xiàn)，我們主動(dòng)去扶。星期六，我和同學(xué)一起去老年公寓，走進(jìn)那里，幾位老奶奶坐在樹(shù)底下乘涼，發(fā)現(xiàn)樹(shù)底下亂糟糟的，到處是樹(shù)葉和果殼。我拿起掃把打掃起來(lái)，走進(jìn)老奶奶的房間發(fā)現(xiàn)棉被是冰涼的，我們把被子放在太陽(yáng)下曬。老奶奶的頭發(fā)也很久沒(méi)洗了，我們打來(lái)熱水，讓老奶奶躺下小心的給她們洗頭，生怕會(huì)弄疼她們。太陽(yáng)漸漸下山了，我們也該回家了，一位老奶奶說(shuō)“你們真是好孩子?！甭?tīng)完這句話(huà)，我心里美滋滋的，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
在我們的生命當(dāng)中，除了“勝過(guò)別人”“壓過(guò)別人”“超越別人”之外，是否也可以把自己微弱的陽(yáng)光照進(jìn)別人的心房？當(dāng)我們開(kāi)著生命的窗迎進(jìn)滿(mǎn)室陽(yáng)光的同時(shí)，更希望我們可以成為別人的陽(yáng)光。我們?nèi)祟?lèi)之所以是有別于其他動(dòng)物的高級(jí)生物，不僅在于人類(lèi)的智慧強(qiáng)過(guò)其他生物，更在于人類(lèi)懂得同情弱者，幫扶弱小；太陽(yáng)的偉大也不僅僅因?yàn)樗陨碛卸嗝吹墓饬粒谟谒墓夂蜔嵩杏松`、哺育了萬(wàn)物。
多多給予吧，它將讓我們的社會(huì)更加文明、更加和諧。
小學(xué)生讀后感悟篇五
我閱讀了一本叫《共有一個(gè)地球》的書(shū)，里面的故事內(nèi)容豐富。其中有一篇童話(huà)叫《森林手記》在我印象中最為深刻。
《森林手記》講述了三名獸語(yǔ)大學(xué)生去森林學(xué)習(xí)，老虎捉了一名學(xué)虎語(yǔ)的大學(xué)生，老虎搞個(gè)動(dòng)物園把大學(xué)生關(guān)在里面，讓森林的動(dòng)物參觀(guān)，也方便大學(xué)生學(xué)習(xí)本站。過(guò)了一段時(shí)間，老虎要這位大學(xué)生給市長(zhǎng)寫(xiě)一份讓市長(zhǎng)把他們市的所有動(dòng)物和這大學(xué)生交換俘虜。市長(zhǎng)說(shuō)價(jià)值不現(xiàn)實(shí)不同意。老虎就成功地連去把市長(zhǎng)和總統(tǒng)捉了要人們交換。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得動(dòng)物很善良，它們也會(huì)有感情，想見(jiàn)回親朋好友的欲望，希望動(dòng)物園里的動(dòng)物重獲自由；也寫(xiě)出了人類(lèi)的“惡”，人類(lèi)關(guān)住動(dòng)物，讓人們參觀(guān)，參觀(guān)時(shí)還把香蕉皮等垃圾往動(dòng)物身上扔。所以我們從自己本身做起，還呼吁全世界的人民不要傷害動(dòng)物們，動(dòng)物是無(wú)辜的，動(dòng)物是我們的好朋友，它們也有生命，它們也有父母，它們也有權(quán)利，我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害它們！珍愛(ài)天地間的萬(wàn)物生靈。
我挺喜歡這本書(shū)的，它是周銳寫(xiě)的《森林手記》，這是一部小說(shuō)，它充滿(mǎn)了豐富的想象。
其實(shí)吧，每一個(gè)人都是獨(dú)特的，不要想著再來(lái)一個(gè)自己為自己做事，不要想著偷懶。
本書(shū)內(nèi)容奇特，語(yǔ)言詼諧幽默，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)。
小學(xué)生讀后感悟篇六
中國(guó)的四大名著之一的《三國(guó)演義》，一直以來(lái)都是我們?yōu)橹Q(chēng)頌的名著，里面講述了三國(guó)時(shí)期的風(fēng)風(fēng)雨雨。他的作者是羅貫中，讀完這本書(shū)你不得不對(duì)他肅然起敬。
講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)斗故事。
大將蔡陽(yáng)。上面這一則故事寫(xiě)出了關(guān)羽重情重義，不論曹操對(duì)他有多好可以，也不忘記劉備的恩情，決心找劉備。是啊，我們?cè)谌粘Ｉ钜惨厍橹亓x，畢竟重情義可以交到朋友，朋友是非常重要的，畢竟眾人拾柴火焰高，三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮。黃蓋巧使苦肉計(jì)。
曹操打到江東后，連吃敗仗，便想出讓蔡氏兄弟當(dāng)間諜，結(jié)果，黃蓋使用苦肉計(jì)，讓曹操的83萬(wàn)大軍，全軍覆沒(méi)。上面這一則故事，主要寫(xiě)了黃蓋不顧個(gè)人的危險(xiǎn)，為了打退曹操，舍棄自己的身體，來(lái)打退曹操。其實(shí)在我們生活中也要向他們學(xué)習(xí)，做事一定要為他人著想，不能只想自己，否則你的路會(huì)越走越窄的。上面這兩則故事是我在三國(guó)里最喜歡的。
趙云是我最喜歡的人物。因?yàn)橼w云在長(zhǎng)坂坡為了保護(hù)阿斗拼了命的突圍，一連殺死了曹操50于人。通過(guò)閱讀《三國(guó)演義》，我相信只要經(jīng)過(guò)我們后天的努力，任何事情都可以找到解決的辦法。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的，最后通過(guò)不斷的努力和追求，你的的明天會(huì)更加美好!
小學(xué)生讀后感悟篇七
今天，老師發(fā)給我們一本《與美同行》。放學(xué)回家后，我就迫不及待地把它拿出書(shū)包，捧在手上津津有味的看起來(lái)。其中最讓我感興趣的是日行一善的小天使。
書(shū)中講了406班的丁誠(chéng)華同學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小天使，有她在的地方總是歡笑聲一片！同學(xué)如果遇到困難，她就會(huì)積極主動(dòng)的伸出雙手去幫助；同學(xué)流鼻血她就會(huì)幫忙擦；，同學(xué)如果傷心哭泣的話(huà)，她就會(huì)安慰他。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我覺(jué)得丁誠(chéng)華是一個(gè)助人為樂(lè)的人。所以我們要向他學(xué)習(xí)努力做一個(gè)樂(lè)善的人。其實(shí)在生活中我們都受到過(guò)幫助，也一直在無(wú)意間幫助過(guò)別人。
記得在二年級(jí)時(shí)候的一天，數(shù)學(xué)老師強(qiáng)調(diào)我們每個(gè)人第二天要帶一把刻度清楚的尺子在考試中要用到。，回到家，我作業(yè)做到很晚，竟然忘記了把尺子放到書(shū)包里，結(jié)果第二天我把書(shū)包里的東西全部拿了出來(lái)都找不著，因?yàn)榈谝还?jié)就是數(shù)學(xué)考試，沒(méi)辦法我只能向其他同學(xué)借，問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)他們都只帶了一把，正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我后面的那位同學(xué)二話(huà)不說(shuō)把一把尺子遞了上來(lái)，我問(wèn)他：“你把尺子給我了你怎么辦??？”他說(shuō)：“我?guī)Я藘砂殉?，給你一把，我自己也留一把。”我說(shuō)：“那謝謝你了?！彼f(shuō)：“不用謝，好朋友互相幫助是應(yīng)該的?！笨荚嚱Y(jié)束后，我把尺子還給了他，還連聲向他道謝。就是這一把小小的尺子，帶給我了溫暖。我要感謝那位同學(xué)，感謝那把尺子。
還有一次是在周末的一天，我和媽媽乘公交車(chē)去鄉(xiāng)下。我們上車(chē)的時(shí)候車(chē)?yán)镆呀?jīng)擠滿(mǎn)了人。過(guò)了好幾站才等到了位子坐下。這時(shí)，一位老奶奶上車(chē)走了過(guò)來(lái)，手里還提著好多東西，氣喘吁吁的。我趕緊站了起來(lái)，招呼老奶奶坐我這位子。老奶奶從口袋中拿出兩粒糖給我對(duì)我說(shuō)：“您真是個(gè)好孩子啊?！甭?tīng)了這話(huà)我心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“這是我們學(xué)生應(yīng)該做的，何況我還是少先隊(duì)員呢?！?/p>
生活中受到幫助和幫助別人都是很快樂(lè)的，對(duì)此我也感同身受。正像歌曲《奉獻(xiàn)》中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我也相信人間處處有真情，只要大家把那這份真情永遠(yuǎn)的傳遞下去，那這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)正能量。
小學(xué)生讀后感悟篇八
精美的封面，漂亮的圖畫(huà)，有趣的文字，豐富的知識(shí)走進(jìn)它，就像走進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，奇妙無(wú)比的世界。在這里，你不僅可以摘取智慧的果實(shí)，還可以開(kāi)拓你的視野，在這里無(wú)拘無(wú)束地暢游著。我認(rèn)識(shí)了它，熟悉了它，它的名字叫《當(dāng)代小學(xué)生》。
最讓我記憶猶新的是它上面刊登的《燈罩》這篇文章。它讓我懂得了雖然加上了一層燈罩，減弱了自己的光度，但會(huì)增加你的光彩。低調(diào)做人，這也是一種風(fēng)度。
一本小小的刊物，里面卻包含著如此多的知識(shí)和大道理。閱讀著它，仿佛坐在小溪邊，聽(tīng)潺潺的流水聲，仿佛躺在無(wú)垠的原野上，感受微風(fēng)吹拂在臉上它像一位天使，傳播給我們智慧和啟迪，更像一位知心的朋友和我們暢談心扉。
我愛(ài)這個(gè)朋友，并會(huì)讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)溫暖著我！
小學(xué)生讀后感悟篇九
暑假里，我讀了《青銅葵花》一書(shū)，這是一篇很樸實(shí)，很感人的故事。每次閱讀它，都讓我心酸不已。
他們一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，卻從沒(méi)有半點(diǎn)怨言，相互關(guān)心齊心協(xié)力，艱難困苦卻又快樂(lè)的生活著。他們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但不是親人勝似親人的溫情深深的.感動(dòng)了我?？纯此麄?，再看看今天的我們，生活富足，卻還整天不知滿(mǎn)足，不知道體諒父母的辛勞，只知享受，不知回報(bào)，想想真的是太慚愧了。
看了這本書(shū)，我感受到了青銅一家人的純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。如果我們每個(gè)人都能像他們一家人一樣，那么這個(gè)世界該有多么的美好啊！
小學(xué)生讀后感悟篇十
暑假里，我看了一本由黃蓓佳姐姐寫(xiě)的《中國(guó)童話(huà)》故事書(shū)。這本書(shū)在黃蓓佳姐姐的筆下變成了一本非常生動(dòng)、有趣的故事書(shū)。每次當(dāng)我拿起這本書(shū)的時(shí)候，我就愛(ài)不釋手，欲罷不能，沉迷在這些經(jīng)典的民間故事里而不能自拔。
我在《中國(guó)童話(huà)》這本書(shū)里收獲了很多知識(shí)，懂得了很多道理。讀了《牛郎織女》，我知道了要自立自強(qiáng)，不能什么事情都依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做?！队H親的蛇郎》，我懂得了做人不能太貪心，有努力才會(huì)有收獲和回報(bào)?！东C人海力布》，我認(rèn)識(shí)到了要做一個(gè)助人為樂(lè)、為別人著想的人。
這些故事中，讓我印象最為深刻的故事就是《美麗的壯錦》了。《美麗的壯錦》主要講了壯族有一戶(hù)人家，阿爸很早就去世了，留下阿媽和三個(gè)兒子，阿媽靠織壯錦賺錢(qián)養(yǎng)活一家人。有一年過(guò)年，阿媽在街上看到一幅意境優(yōu)美的畫(huà)，于是用買(mǎi)年貨的錢(qián)買(mǎi)下了這幅畫(huà)?；氐郊?，阿媽照著畫(huà)每天夜以繼日、廢寢忘食地織壯錦，日復(fù)一日，一年過(guò)去了，她的眼睛爛了，背也駝了，終于完成了這幅美麗的壯錦?？墒?，壯錦后來(lái)被大風(fēng)吹走了，三個(gè)兒子都去找壯錦。阿大和阿二拿了錢(qián)就到處游山玩水，把找壯錦忘的一干二凈。阿三為了幫阿媽找回壯錦，不讓媽媽傷心，冒著生命危險(xiǎn)，穿過(guò)火焰山，越過(guò)冰凍海，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找回了壯錦，過(guò)上了幸福的生活。
在這個(gè)故事里，阿媽是一個(gè)堅(jiān)持不懈，朝著一個(gè)目標(biāo)做事情的人。阿三是一個(gè)孝順、懂事、毅力堅(jiān)強(qiáng)，不達(dá)目標(biāo)不罷休的人。
他們的做人做事精神令我深有感觸，這不禁讓我想起了我的學(xué)跳舞經(jīng)歷。那時(shí)候，我在學(xué)習(xí)形體課程，需要練習(xí)基本功，但是我卻怕疼、怕辛苦，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，最后竟然放棄了學(xué)習(xí)跳舞，這讓我現(xiàn)在覺(jué)得非常后悔。
這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到：無(wú)論做什么事情都要持之以恒，堅(jiān)持不懈，不怕辛苦，才能取得成功。
小學(xué)生讀后感悟篇十一
今天我看了(拔苗助長(zhǎng))這個(gè)故事，故事講得是：有一個(gè)農(nóng)夫，他呀每天起早貪黑的在地里干活，為了讓幼苗長(zhǎng)的快一些，可是一天，二天，三天……田里的幼苗都沒(méi)有長(zhǎng)大，一天這個(gè)農(nóng)夫終于想出了一條妙計(jì)，農(nóng)夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都從土里拔高一些。夜暮降臨時(shí)，他才筋疲力盡地回到家中，他一進(jìn)門(mén)就氣喘吁吁地對(duì)家人說(shuō)：“真把我累壞了!不過(guò)沒(méi)有白辛苦，田里的幼苗都長(zhǎng)高了許多。過(guò)不了幾天我們就可以收莊稼了!”
他的兒子聽(tīng)他這么一說(shuō)，感覺(jué)不對(duì)勁，忙跑到田里去看。糟糕!滿(mǎn)田的幼苗不僅沒(méi)長(zhǎng)高，而且都枯死了。
這個(gè)故事告訴我們：做事一定要循序漸進(jìn)，不能急于求成。
其實(shí)我知道成語(yǔ)故事書(shū)里只有一些故事和道理，沒(méi)有別的一些書(shū)內(nèi)容那么有趣，看得很乏味，但是這本書(shū)用一些簡(jiǎn)短的小故事總結(jié)出一個(gè)個(gè)道理。只有多看這些故事才能把知識(shí)變成自己的。
這個(gè)故事講了春秋時(shí)，宋國(guó)有一位農(nóng)夫，總嫌他家田地里的禾苗長(zhǎng)得太慢。有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲憊不堪地對(duì)家人說(shuō)：“今天可把我累壞了，我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸，真不容易?！彼膬鹤勇?tīng)了趕忙到地里去看，只見(jiàn)地里的苗全都枯死了。
這個(gè)故事比喻急于求成，違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。
有一次，媽媽讓我寫(xiě)數(shù)奧題，我一會(huì)兒就寫(xiě)完了16道題，可媽媽一看。我做錯(cuò)了14道。這證明我太急于求成了。
小學(xué)生讀后感悟篇十二
寒假中，我讀了老師發(fā)的《小故事大智慧》，這是一本充滿(mǎn)智慧和典故的書(shū)籍，是通過(guò)小故事而為人養(yǎng)成好習(xí)慣和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。故事內(nèi)容豐富，簡(jiǎn)單短小，意義重大，我非常喜歡這一本書(shū)。
其中，一個(gè)故事講的是一位走鋼絲演員在兩座山之間走鋼絲，無(wú)論他對(duì)自己發(fā)出什么挑戰(zhàn)，比如綁起手走過(guò)去、蒙上眼綁起手走過(guò)去等，觀(guān)看的人們都十分的信任他，說(shuō)他一定可以走過(guò)去。
鋼絲演員又想綁著手蒙上眼背著兒子走鋼絲，過(guò)路人都大叫：“好好，我們相信你！你一定能行！”這個(gè)演員又想換過(guò)路人的孩子走鋼絲。這是，圍觀(guān)的人們鴉雀無(wú)聲，哪有人呼犧牲自己的孩子來(lái)看一場(chǎng)精彩的走鋼絲呢？這個(gè)故事告訴我們，人們都喜歡看別人的熱鬧，而當(dāng)自己要付出什么利益的時(shí)候，誰(shuí)也不會(huì)主動(dòng)的。
還有一個(gè)故事，講的是一個(gè)猶太青年和美國(guó)青年在尋找工作時(shí)的經(jīng)歷。首先，他們發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣，美國(guó)青年昂首挺胸的走了過(guò)去，而猶太青年卻撿了起來(lái)。他們先來(lái)到一個(gè)小公司就業(yè)，美國(guó)青年嫌賺不著錢(qián)，干了幾天就走了，而猶太青年卻干了下來(lái)。一年之后，他們相遇了。美國(guó)青年一直在找工作，而猶太青年已經(jīng)是個(gè)老板了。美國(guó)青年訊問(wèn)他的秘訣，他說(shuō)：“想要干成大事，要從小事開(kāi)始?！?/p>
還有一個(gè)故事，講的是關(guān)于愛(ài)的故事。是一對(duì)新婚夫妻去旅游探險(xiǎn)，可惜迷路了。他們倆像無(wú)頭蒼蠅一樣鉆來(lái)鉆去，就是找不到出口。最后，他們決定分頭找。丈夫把妻子給他織的毛線(xiàn)衣拆掉，給了妻子一個(gè)線(xiàn)頭，這樣，他們就可以聯(lián)系了。很快，毛線(xiàn)衣的毛線(xiàn)用完了，丈夫又把自己的毛線(xiàn)褲接上了。他現(xiàn)在只穿著內(nèi)衣。晚上，天氣突然降溫，丈夫因?yàn)闆](méi)有保暖的衣服，凍死在了森林內(nèi)。第二天，伙伴們發(fā)現(xiàn)了死去的丈夫，而他的手里卻緊緊牽著線(xiàn)頭?；锇閭冺樦€(xiàn)找啊找，終于找到了森林內(nèi)奄奄一息的妻子。這個(gè)故事體現(xiàn)了愛(ài)的偉大。
這本書(shū)會(huì)交給你淵博的見(jiàn)識(shí)，會(huì)給予你高尚的品格。來(lái)吧，讓我們一塊來(lái)看！
小學(xué)生讀后感悟篇十三
前幾天我讀了一本書(shū)—《女巫》。里面講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在父母雙亡后跟姥姥在一起，姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事，使他知道了女巫的樣子。他兩次遇到了女巫，第一次安然脫險(xiǎn)，第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了。他被女巫大王發(fā)現(xiàn)并變成了老鼠。但是他憑自己的勇敢和智慧，偷到了老鼠藥，把女巫變成了老鼠。
小男孩是不幸的，卻很智慧和勇敢。雖然沒(méi)有能夠躲過(guò)女巫的魔爪，卻不畏艱難與傷痛，在姥姥的幫助下，化老鼠身子的劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，混入客廳智投鼠藥，勇敢地與女巫展開(kāi)斗爭(zhēng)，奪取了勝利。
讀了這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到：對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，遇到困難在所難免，但是不能讓困難毀滅我們追求美好的理想。當(dāng)困難發(fā)生了以后，要有勇氣面對(duì)它，要用智慧和機(jī)智，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量去戰(zhàn)勝困難。對(duì)于學(xué)習(xí)中的困難，要不畏難，不退縮，認(rèn)真思考，虛心求教，取得理想的成績(jī)。要在克服困難的過(guò)程中，培養(yǎng)我們堅(jiān)定不移的意志。小男孩是善良而積極的。當(dāng)他變成老鼠后，面對(duì)有限的生命，仍然對(duì)生活充滿(mǎn)信心，還想著能夠陪伴姥姥走完人生的道路，繼續(xù)計(jì)劃消滅女巫。
作者用故事傳達(dá)了這樣一個(gè)道理，善良終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我被主人公小男孩的善良深深地打動(dòng)了。我們會(huì)在長(zhǎng)大的過(guò)程中經(jīng)歷很多事情，但是保存善良與真誠(chéng)是需要我們努力去做的。熱愛(ài)我們的生活，熱愛(ài)我們的親人，熱愛(ài)我們的老師和同學(xué)，是對(duì)我們生命的尊重。
我從主人公小男孩有限的生命中，感受到我們生活的幸福。我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中，都要學(xué)會(huì)思考，努力去做一個(gè)善良而又機(jī)智，擁有正義感，樂(lè)于助人的人！
加油吧！助人為樂(lè)，樂(lè)人樂(lè)己！
小學(xué)生讀后感悟篇十四
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《三國(guó)演義》。這本名著寫(xiě)的是發(fā)生在三國(guó)時(shí)期的故事。有一個(gè)故事給我的印象很深刻，它的名字叫《桃園三結(jié)義》。
在三國(guó)時(shí)期，有一個(gè)叫關(guān)羽的人在賣(mài)鞋子。但有一天，在機(jī)緣巧合之下，與一個(gè)名叫張飛的大俠和一個(gè)名叫劉備的大俠結(jié)為了兄弟。最后，三人除掉敵人，完成復(fù)國(guó)大業(yè)。
讀了這個(gè)小故事后，我就懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
我又想起了自己。記得有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班的楊雨瑩吐了。同學(xué)們見(jiàn)了，有的擦桌子，有的拖地，還有的給楊雨瑩端杯子倒開(kāi)水，都忙的揭不開(kāi)鍋。只有我一個(gè)人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來(lái)，讓我感到十分的自責(zé)。
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。
小學(xué)生讀后感悟篇十五
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動(dòng)物。不過(guò)，這幾天讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著人類(lèi)的情感。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無(wú)法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。
嘎羧的心里，不是對(duì)功名的渴望，不是對(duì)自己戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛(ài)的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒(méi)有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護(hù)自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。
嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，因此，它二十六年來(lái)一直懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。它臨死時(shí)重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話(huà)，“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！
讀了這本書(shū)，令人回味無(wú)窮，促人深省，動(dòng)物尚且有如此的高尚情懷，我們?nèi)祟?lèi)是否應(yīng)該有更深的理解和感悟！
小學(xué)生讀后感悟篇十六
我所學(xué)過(guò)的課文中，《只要一個(gè)地球》這篇文章讓我感觸印象很深。
《只要一個(gè)地球》引見(jiàn)了地球在宇宙中顯得非常微小，并且最合適人類(lèi)寓居。除此之外，迷信家至今還尚未發(fā)明合適人類(lèi)寓居的星球了。是呀！我們只要一個(gè)地球，假如它破裂了，我們別無(wú)行止。但是如今另有一些人沒(méi)體會(huì)到這一點(diǎn)，依然掉臂結(jié)果的濫用化學(xué)物品，過(guò)分開(kāi)辟地球，毀壞生態(tài)情況，使我們?cè)⒕拥牡厍蛉找婧棉D(zhuǎn)。
在我的身邊有許很多多的例子：
有些人為了少走一點(diǎn)路，間接從樓大將渣滓扔上去；另有些人把廢舊的電池順手丟失。這不只會(huì)使我們的情況變得臟亂不勝并且還會(huì)凈化泥土，增高酸堿性濃度，對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)有很大的危害。
有人為了使本人富饒起來(lái)，就少量地砍伐樹(shù)木。由此我遐想到了秦始皇砍伐樹(shù)木來(lái)修造宮殿，招致水土流失使當(dāng)年的綠洲釀成了明天的黃土高原。假如我們持續(xù)濫砍濫伐，未來(lái)的地球?qū)⑹且黄脑?/p>
豈非那些人沒(méi)有想到這一天嗎？偶然我似乎能瞥見(jiàn)地球媽媽苦楚的心情，偶然我能聽(tīng)看法球媽媽的嗟嘆：“人類(lèi)啊，我無(wú)私的貢獻(xiàn)，換來(lái)的倒是遍體鱗傷……”
讀了《只要一個(gè)地球》后，我下定決計(jì)要經(jīng)心的維護(hù)地球，讓地球愈加優(yōu)美。
小學(xué)生讀后感悟篇十七
自從學(xué)了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文后,我深深的體會(huì)到了時(shí)間的可貴.
時(shí)間好似一位匆匆的過(guò)客，它是匆忙的，不會(huì)為新生的嬰兒前來(lái)祝賀，也不會(huì)為那奄奄一吸的老人那憂(yōu)傷的眼睛給他多一秒的時(shí)間，它不會(huì)回頭，猶如那奔騰的江水，一去不復(fù)返``````回想以前，我是多么的不愛(ài)惜時(shí)間?。∫坏介L(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，媽媽就幫我報(bào)上一大堆的學(xué)習(xí)班，而每次我都是學(xué)到中間就想半途而廢，最后一事無(wú)成，什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。做作業(yè)也是如此，寫(xiě)著寫(xiě)著，就想到了動(dòng)畫(huà)片里《忍者神龜》的武打鏡頭，心一下就飛到了九霄云外，正可謂人在曹營(yíng)心在漢??！長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)暑假，就被我這樣浪費(fèi)掉了。
我們的一生，就是匆匆而來(lái)，匆匆而去。
小學(xué)生讀后感悟篇十八
這天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲(chóng)到寶石島上，為什么呢因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng)，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx(chóng)的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó)，讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城，宏偉故宮，九曲黃河。身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的事情！
“愛(ài)祖國(guó)”并不難，從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧！我們此刻還小，許多事情還沒(méi)有潛力去做，但是我們能夠?yàn)樽鎳?guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了！
讀完這篇文章，我明白自己該怎樣做了，同學(xué)們，我們一齊努力吧！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6653473.html】
