專業(yè)歷史社會實踐心得體會(模板23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 08:52:22
專業(yè)歷史社會實踐心得體會(模板23篇)
時間:2023-11-02 08:52:22     小編:薇兒

經過一段時間的探索和積累,我漸漸體會到了一些有關人生和工作的真諦。寫總結時要注意語言的簡練清晰,避免冗長和啰嗦的表達。小編整理了一些有關心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

歷史社會實踐心得體會篇一

1、理論普及宣講。關于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

2、文化藝術服務。以基層群眾的文化需求為導向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術服務團隊,以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進農村精神文明建設。

3、教育關愛服務。針對扶貧點基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農民工子女相對較多的情況,結合我校學生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢,以關愛留守兒童為重點,為當地中小學生特別是農民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結對幫扶的長效機制,幫助當地優(yōu)化教育資源、提升教學質量。

4、精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經驗,繼續(xù)對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經濟與管理學院電子商務專業(yè),組織志愿者開展“互聯網+農業(yè)”電商發(fā)展現狀調研行動,針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓,對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯合農戶努力打造特色地標性農副產品線下零售終端與線上購物平臺聯合營銷。

5、推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

五、活動步驟

1、宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網站等方式在全校范圍內開展廣泛宣傳,各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義,積極發(fā)動本學院學生參與,認真組織好本學院學生的報名推薦工作。

2、隊員招募。各學院根據《20xx年xx師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數及要求一覽表》(附件1)組織學生報名,7月6日前將《20xx年xx師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委,電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。

3、隊員培訓。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進行培訓,培訓內容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據實踐活動的需求開展相應的培訓,做好充分的前期準備工作。

4、活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。

5、活動總結?;顒咏Y束后要及時總結,如實踐成果、團隊總結報告、團隊成員個人小結(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關報道等。

六、工作要求

1、高度重視,加強領導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,加強領導,加強協(xié)作,形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關工作,認真進行篩選組隊工作,并選派得力學生干部和教師帶隊指導,服務內容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2、精心組織,注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃,做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作,要制定實踐活動安全預案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學院20xx學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。

歷史社會實踐心得體會篇二

參觀高金城烈士紀念館,感受到了先烈在艱苦的環(huán)境中仍心懷崇高理想,高金城畢生的活動與共產主義事業(yè)息息相關,熱忱幫助中國共產黨人在中華民族生死存亡之際毅然幫助和支持人民的正義事業(yè),為民族的獨立和人民的解放而不懈奮斗。使我們深刻體會到現在的幸福生活來之不易,著實是無數的革命先烈用熱血,用生命換來的,我們必須倍感珍惜。

高金城,11歲入福音堂做勤雜工。13歲入內地會學堂學習,后又到開封教會醫(yī)院勤工儉學。畢業(yè)后,來到蘭州,在白塔山下勃德恩醫(yī)院從事醫(yī)務工作。____年起,先后在甘肅張掖、酒泉創(chuàng)辦福音醫(yī)院,行醫(yī)布道。他將自己的一生都獻給了黨和人民的解放事業(yè),為中國革命和民族解放事業(yè)譜寫了一曲壯美的詩篇。

高金城烈士紀念館參觀很快就結束了,回望著身后的標語,使我深深感到我們每一位青年的歷史擔當。我們應該努力學習專業(yè)知識,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量!

我們有幸,一次次見證歷史;歷史有幸,一回回經歷輝煌。歷史對我們青年一代在召喚,祖國和人民對我們青年一代給予厚望。人生在勤不索何獲,我們用青春書寫將來!

歷史社會實踐心得體會篇三

一個學期的學習生活已經結束。在這個炎熱的暑假,我打算找一份工作來完成我的社會實踐。我既興奮又害怕等待這一天,因為這次社會實踐是我人生中的第一份工作。很想完美完成,但也擔心工作中出現意外。

這激動人心的時刻終于到來了。我在7-eleven連鎖便利店742分店前深吸了一口氣,拽著手中的工作分配單和雇傭合同,強行壓下心中突如其來的恐懼和迷茫。要知道,早在收到錄用確認通知的前一周,我就開始幻想自己踏進那扇門后可能面臨的各種情況,想出了相應的應急措施。然而,無論我做了多少準備,還是徒勞無功。我站在門外就感到緊張,手心冒汗。當時我其實也有過放棄的想法。然而,回想起我為得到這樣一個機會所做的努力,我堅定地走進了商店。迎接我的是熱情的“歡迎”和一張年輕男性的笑臉。雖然我從來沒有機會光顧這家連鎖便利店,但我早就聽說它的服務態(tài)度和質量很好。看來沒有白費??吹降昀镏挥羞@個和我長得很像的男店員在管店,我才稍微松了口氣,向他說明了我的來意。然后他從里屋叫出了商店的經理,一個又高又瘦的年輕人。接受的過程超出了我的想象。他只是拿著我?guī)淼馁Y料,告訴我第二天的工作時間,讓我回去。關于如何對付刁難我的老上司,跟我之前想象的差遠了。我準備了很久的相公第一天就草草結束了。

7月26日,我正式開始工作的那一天,為了給同事和上級留下好印象,我提前半個小時到了店里,但是他們顯然對我的提前到有點驚訝。換上工作服,打卡,聽了經理的關心,他笑著對我說:“以后按時來上班就行了,不過不用來這么早?!敝罂上攵?,我?guī)缀趺刻於际怯妹脶樳M門,連他們都不得不佩服我的計時技巧。但令他們滿意和我自己驕傲的是,我從未遲到過。不知不覺中,守時早已成為我的生活習慣和原則之一。尤其是經過這一個月的工作實踐,我知道了守時對于塑造自己良好形象的重要性。

在便利店工作看起來很簡單,但對于我這個從未嘗試過連續(xù)工作八小時的新手來說,卻是對耐力和體力的挑戰(zhàn)。根據公司規(guī)定,上班期間不允許坐下休息(其實沒有椅子之類的東西可以坐),員工之間不允許閑聊,不允許在工作區(qū)域吃東西或打電話...對于很多行為上的約束,一開始我充滿了抱怨和不滿,但漸漸地我意識到,作為服務行業(yè)的成功典范,其良好的口碑是通過員工的良好素質和優(yōu)質服務的提供而建立起來的,優(yōu)秀的員工也應該如此。慢慢地,我習慣了,同時也了解了我們日常生活中最基本卻又不可或缺的服務工作者的辛酸與孤獨。所以,當我腳底起水泡站著的時候,我要忍著,保持最好的狀態(tài),為顧客提供最滿意的服務,因為這是我的職責;當我對每天吃的快餐和面包感到反胃時,我不得不忍受那些不必要的抱怨,因為我知道這只是很多社工不可或缺的生活中的一部分,只是對社會生活的第一次體驗。通過觀察和體驗他們生活中的點點滴滴,我體會到了生活的艱辛和勞動所得的來之不易。

但是,讓我感到幸運的是,我遇到了一群好同事,一個好老板,讓我感受到了自己辛苦工作后被關心和幫助的快樂。對于我不懂的地方,他們總是會耐心的給我解釋,但是對于我工作中的錯誤,他們不僅不抱怨也不指責,更多的是給我安慰和鼓勵。在他們的指導和幫助下,我很快掌握了相關的工作流程和程序,對自己的工作能力和模仿學習能力信心倍增。他們除了教我工作的知識,還教我一些社交、生活、個人生存的潛規(guī)則和技巧。經過實際的觀察和體驗,我看到了和我生活的象牙塔截然不同的另一個世界。原來社會遠比我想象的復雜,人與人之間的關系也是如此?;叵肫饎偺と氪髮W的時候,父親和哥哥對我說“大學期間學會做人是關鍵”,現在有點明白了。

另一方面,由于工作的服務性質,每天不可避免地要和不同階層、不同素質的人打交道。如何處理和處理客戶和個人的利益關系,是我要學習的東西。記得有一次,我遇到一個要求很高、很挑剔的男客戶,因為當時是客戶高峰期,我不能馬上滿足他的要求。被劈頭蓋臉就是無理的謾罵和指責,我能做的只有保持微笑陪著他,盡快滿足他的需求。面對其他顧客同情的微笑和同事安慰的目光,我只能忍氣吞聲,繼續(xù)投入工作。后來才知道,對于工作了幾年的他們來說,這些不過是平常事,所以說“客戶是上帝”對他們來說是多么沉重,說“習慣就好”又是多么無奈。從那以后,我改變了以前對那些服務人員的看法,多了一點敬佩和理解,也學會了如何更好地約束和約束自己。

一個月的社會實踐很快就要結束了,但它留下的一些反思和經驗會讓我終身難忘,受益匪淺。同時在實際工作中也認識到了自己綜合能力和實踐經驗的不足,為以后的自我提升打下了基礎。

歷史社會實踐心得體會篇四

暑期臨近過半,班主任趙老師帶領著我們兩個小組,來到位于中山南路的三山會館,在這個炎熱的夏天,為我們的大腦增添一點知識。

在了解的過程中,讓我們驚訝的是,它竟然是唯一保存完好的晚清會館。而稱之為三山會館的原因,是因為福州城內有三座山:東南于山,西南鳥石山,北面越王山。檢票入館后同學們先來到了一樓展示廳,廳內的資料講述著沙船的歷史,在探索過后,才了解沙船的真正目的是運送糧食而不如字面意思運輸沙子那般。在稍作休息后,我們來到了樓上,一幅幅歷史卷宗,一座座歷史文物,都讓我們沉醉其中。

走入對面的門洞內,一幅別致的景象震撼到我們,古色古香的氛圍鋪面而來,中央的大舞臺被四根柱子架起,顯得高大無比,為了更近的觀看它,我們走上了二樓的廂房,絕好的位置不禁讓我們聯想起古時戲子們在舞臺中央唱戲,觀客們在看臺拍手的場景。在舞臺對面的房間內放著一尊高大的媽祖像,聽完趙老師講解的歷史后,我們瞬間對這位神明起了一份尊敬敬畏的心情。

參觀過后,我們在院內和館外分別留了影,這次參觀之旅,讓我們了解到了一個多樣的上海歷史,也對上海這座城更加的熱愛。

歷史社會實踐心得體會篇五

歷史是人類前進的參照,社會實踐是歷史的脈絡。近年來,隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,歷史對于人們的價值觀、思維方式、生活方式等方面的影響愈發(fā)深遠。如何才能更好地傳承和弘揚中華民族歷史文化,讓歷史融入到現代生活中,擔負起時代賦予的責任和使命呢?通過參加歷史社會實踐,我有了許多深刻的體會和領悟。

第二段:回顧歷史社會實踐的經歷

作為一名學生志愿者,我曾參加過多次歷史社會實踐活動。其中,有走進博物館、紀念館等文化場所,學習了不少歷史事件、名人故事和文化背景,同時也加深了對于中華民族傳統(tǒng)文化藝術的理解和欣賞;還有在社區(qū)為市民講解歷史知識、組織社區(qū)文化節(jié)慶活動等,讓歷史與現實建立聯系,深入到日常生活中。

第三段:歷史社會實踐的啟示

歷史社會實踐不僅給我?guī)砹顺两降膶W習體驗,也引發(fā)了我思考和反思。歷史背后大有可學,不僅是因為它可以豐富自己的知識儲備,更因為它蘊含著深刻的人生哲理和啟示。歷史難以重演,但是對于我們的指導和啟示卻是永恒的。通過歷史社會實踐,我意識到應該尊重歷史,在今天的生活中嘗試去理解和感悟歷史,才能更好的肩負時代的責任,并更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

第四段:歷史社會實踐的意義

歷史社會實踐具有深遠而廣泛的意義。一方面,歷史社會實踐可以幫助我們拓寬眼界,拓展學術視野,深刻理解歷史文化對于人類社會發(fā)展的重要性;另一方面,歷史社會實踐可以促使我們關注現實,關注社會風氣,引領和推動社會向更好的方向發(fā)展。從個人到社會,都應該把歷史社會實踐作為一種重要的參與和開展方式,將歷史知識內化為自己的看問題和解決問題的思考方式。

第五段:結語

總之,歷史是人類前進的參照,歷史社會實踐就是錘煉我們學習、思考、實踐和成長的過程。歷史是重溫的過去,歷史社會實踐是向未來走去的步伐。在今后的學習和實踐中,我將更加積極地投身到歷史社會實踐中,準備將歷史文化創(chuàng)造出屬于自己的價值和成果,為開展人類社會實踐提供更為優(yōu)質和深刻的背景和參考。

歷史社會實踐心得體會篇六

歷史社會實踐心得 5 篇 ? 歷史,簡稱“史”,指對人類社會過去的事件和活動,以及對這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、研究和詮釋。歷史是客觀存在的,無論文學家們如何書寫歷史,歷史都以自己的方式存在,不可改變。下面是小編帶來的有關歷史社會實踐心得,希望大家喜歡 ? #歷史社會實踐心得 1# ? 透過這次的暑假社會實踐我明白了:我們不就應是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,社會實踐的磨練,讓我更加深深地認識到社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有我們正確的深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們更好的發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會奠定良好的基礎;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。所以我認為今后的工作就是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家、民族、社會的全面發(fā)展出謀劃策。社會實踐是我們一筆巨大的財富。

濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,使學院給了我機會,也給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富 ? 的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”。在短短四天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選取了堅持。我們把學校堅強的精神帶去了平頂山,把學院的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選取。

這次的社會實踐收獲不少。我認為以下三點是我在這次暑假社會實踐中最大的收獲:

一.在社會上要善于與別人溝通。經過這四天的時間讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要聽娶耐心、虛心地理解。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛

力做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。

在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一齊組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。

在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學生涯中務必要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自我人格和修-養(yǎng)。我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的潛力。

雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯系。他所接觸的不僅僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的潛力是務必的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有透過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自我的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。

透過社會實踐能夠激發(fā)我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時光增加而增加,所謂學無止境,這天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,此刻不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自我。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有透過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。

在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的潛力,必將獲得最終的成功。

透過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫忙。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分用心的作用。

#歷史社會實踐心得 3# ? 暑期臨近過半,班主任趙老師帶領著我們兩個小組,來到位于中山南路的三山會館,在這個炎熱的夏天,為我們的大腦增添一點知識。

在了解的過程中,讓我們驚訝的是,它竟然是唯一保存完好的晚清會館。而稱之為三山會館的原因,是因為福州城內有三座山:東南于山,西南鳥石山,北面越王山。檢票入館后同學們先來到了一樓展示廳,廳內的資料講述著沙船的歷史,在探索過后,才了解沙船的真正目的是運送糧食而不如字面意思運輸沙子那般。在稍作休息后,我們來到了樓上,一幅幅歷史卷宗,一座座歷史文物,都讓我們沉醉其中。

走入對面的門洞內,一幅別致的景象震撼到我們,古色古香的氛圍鋪面而來,中央的大舞臺被四根柱子架起,顯得高大無比,為了更近的觀看它,我們走上了二樓的廂房,絕好的位置不禁讓我們聯想起古時戲子們在舞臺中央唱戲,觀客們在看臺拍手的場景。在舞臺對面的房間內放著一尊高大的媽祖像,聽完趙老師講解的歷史后,我們瞬間對這位神明起了一份尊敬敬畏的心情。

參觀過后,我們在院內和館外分別留了影,這次參觀之旅,讓我們了解到了一個多樣的上海歷史,也對上海這座城更加的熱愛。

#歷史社會實踐心得 4# ? 參觀高金城烈士紀念館,感受到了先烈在艱苦的環(huán)境中仍心懷崇高理想,高金城畢生的活動與共產主義事業(yè)息息相關,熱忱幫助中國共產黨人在中華民族生死存亡之際毅然幫助和支持人民的正義事業(yè),為民族的獨立和人民的解放而不懈奮斗。使我們深刻體會到現在的幸福生活來之不易,著實是無數的革命先烈用熱血,用生命換來的,我們必須倍感珍惜。

高金城,11 歲入福音堂做勤雜工。13 歲入內地會學堂學習,后又到開封教會醫(yī)院勤工儉學。畢業(yè)后,來到蘭州,在白塔山下勃德恩醫(yī)院從事醫(yī)務工作。____年起,先后在甘肅張掖、酒泉創(chuàng)辦福音醫(yī)院,行醫(yī)布道。他將自己的一生都獻給了黨和人民的解放事業(yè),為中國革命和民族解放事業(yè)譜寫了一曲壯美的詩篇。

高金城烈士紀念館參觀很快就結束了,回望著身后的標語,使我深深感到我們每一位青年的歷史擔當。我們應該努力學習專業(yè)知識,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量!? 我們有幸,一次次見證歷史;歷史有幸,一回回經歷輝煌。歷史對我們青年一代在召喚,祖國和人民對我們青年一代給予厚望。人生在勤不索何獲,我們用青春書寫將來!? #歷史社會實踐心得 5# ? 7 月 22 日,在班主任趙老師的帶領下,我們一同來到了“不朽的梵高——感映藝術大展”進行暑期實踐參觀活動。

展覽的入口是將梵高的語錄和處理過的名畫線描,以大空間展示出來,體現出一種開闊的精神力量。而后便是一些關于這位藝術界“瘋子”的人生簡介和藝術造詣的介紹。

再往里走,便是整個展覽的感映大廳,昏暗的環(huán)境下出現在眼前的是流動的線條和體塊,梵高的名畫被放大,再放大,然后立體的展示在你的眼前,包圍在身體四周的這些有形式感的墻面上,無疑是一種震撼。當走到主空間時,地面上三塊拼接而成的投影,繼續(xù)著墻體四面的流動畫面,與此同時,交響樂與歌劇融合在一起,充斥著聽覺,就此展開一場藝術的饕餮盛宴。

對于我們學生來說,這樣的活動不僅可以增加我們的社會實踐

經驗,陶冶藝術情操,更可以拉近我們與大師、與藝術之間的距離,為我們精彩的暑假生活添上濃墨重彩的一筆。

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歷史社會實踐心得體會篇七

上午走完三家公司以后我們并沒有停止工作。下午繼續(xù)去臨時預約公司,下午太陽出來了,我們的預約有沒有上午那么順利了。到達九華以后我們去了萬英科技公司,結果被拒絕了。這是我們第一次遭到拒絕,幸好大家都很樂觀,于是繼續(xù)找公司。第二家我們來到了億達機電設備制造有限公司,結果又一次被人拒之門外。此時已經是下午四點了,大家有點焦急了。但是沒有放棄,反而是迎難而上。第三家正誠科技有限公司終于預約成功了,接下來就一發(fā)不可收拾了,我們又走訪了湖南鑫士特鋼管有限公司,回到學校已經是下午六點多了。

今天真的很累,但我除了高興以外感覺不到絲毫的累??粗覀兘M驕人的績,我很欣慰。在本次社會實踐中我學會了很多,如果這次社會實踐我沒有參加的話大學四年可能就再也沒有機會參加了,那么這將是我大學四年的一個遺憾,不過現在不同了,因為我參與了,而且還帶領了我們組在一天內走訪了五家企業(yè),并且從他們那里得到了我們所需要的非常有用的數據和信息。至此我們走訪企業(yè)的目的和本次社會實踐的目的得到了實現。

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歷史社會實踐心得體會篇八

xx年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年,舉國上下各種紀念活動正如火如荼地展開。xx年7月13日至7月15日,蘇州大學紡織與服裝工程學院《擊水》報社“足跡”小分隊從蘇州前往南京進行紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年的暑期社會實踐活動,收獲良多。

7月13日上午八點半,小分隊成員于蘇州大學北校區(qū)工科樓前進行了簡單的出征儀式。下午兩點到達六朝古都也是抗日名城――南京。休整過后,隊員立即開展此次社會實踐活動。小隊10人被分為三組,分別由三位大三隊員領隊。第一天,小隊一組成員到南京悅來巷參觀了抗戰(zhàn)遺址,斑駁的巷道無聲地訴說著那一段遠去的歷史;而另一組成員則采訪到了南京1213志愿者同盟秘書長王超,王超和隊員們講述了1213志愿者同盟成立的初衷、團隊運作情況、團隊定位、援助老兵的大體情況、今年的抗戰(zhàn)活動和他本人參與扶助困難抗戰(zhàn)老兵的感想,隊員們油生敬佩之情。

7月14日,小隊依舊分為三組行動。一組由王瀚城帶隊前往南京大學采訪南大歷史老師,了解南京在抗戰(zhàn)時的歷史,并前往南京民間抗戰(zhàn)博物館采訪這個民間組織的抗戰(zhàn)情結;一組由陳思思帶隊前往參觀南京大屠殺博物館和中國第二歷史檔案館;一組由李鵬麗帶隊到位于五塘廣場的向陽養(yǎng)老院看望抗戰(zhàn)老兵。王瀚城小組到達南大后,幸運地采訪到南大民國歷史研究所姜老師,姜老師回答了隊員們提出的關于南京大屠殺和紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年的相關問題。姜老師表示,在12月13日成為國家公祭日后,國家各個層面對待南京大屠殺的態(tài)度越發(fā)重視,為了紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年,各大高校也開展了很多活動,比如南大就出了一套《日軍侵華圖集》。而各界人士對于抗戰(zhàn)遺址和抗戰(zhàn)老兵的關注程度也越發(fā)重視,南京1213志愿者團隊、民間抗日戰(zhàn)爭博物館館長c吳先斌先生等能勇于承擔起歷史責任值得我們學習。對于年輕一代特別是學生,姜老師強調更要勿忘國恥,珍惜和平,反對戰(zhàn)爭!南大采訪結束后,民間抗日戰(zhàn)爭博物館的參觀也讓隊員們印象深刻,特別是對老兵的關注極盡細心與溫暖。

陳思思小組在參觀南京大屠殺紀念館和大二歷史檔案館時,從圖片和視頻、場景還原中目睹抗戰(zhàn)期間的慘烈,深深體會到戰(zhàn)爭的殘酷與八年抗戰(zhàn)的不易。雖然沒有采訪到館長,但是在和參觀的小朋友聊天的過程中,她們認識到“少年強則國強”。李鵬麗小組在幾經周折后找到位于五塘廣場的向陽養(yǎng)老院,經得工作人員許可后隊員們采訪到了95歲的石永固和91歲的鄔漢忠老兵。兩位老兵對往事仍記憶清晰,向隊員們講述了他們黃埔軍校受訓和抗戰(zhàn)時的故事。石老說:“當時日本人入侵,很自然的就當兵抗戰(zhàn)了,保家衛(wèi)國是每個中國人的責任”;而鄔老言:“戰(zhàn)場是無情的,不是你死就是我亡,面對敵人你不能有絲毫的退縮!”抗戰(zhàn)老兵,民族英雄,老兵精神,歷久彌新!

7月15日上午,活動的最后一天,小隊來到南京市玄武湖進行宣傳活動。近期南京市規(guī)劃建設展覽館在進行紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年的圖片展,很多中小學生到館中參觀。小隊到場后,許多家長聽聞蘇大學子前來南京做抗戰(zhàn)活動,主動要求合影留念,隊員們也和小朋友及家長們交流與抗戰(zhàn)有關的話題。之后,小隊在玄武湖廣場分發(fā)傳單,向市民們宣傳抗戰(zhàn)精神,得到了很多市民的支持,兩個小時的宣傳活動很快圓滿結束。

此次暑期社會實踐活動“足跡”小分隊隊員們依據歷史足跡,從歷史、老兵、社會各界人士層層追尋探索,無論是實踐能力還是知識都得以很大地提升。戰(zhàn)爭的硝煙早已彌散,但歷史的血淚不能遺忘,勿忘國恥,振興中華是每位當代大學生的責任與義務?!白阚E”小分隊,愿以己之力,將“愛國自強”的正能量傳遞,為抗戰(zhàn)xx周年獻禮!

歷史社會實踐心得體會篇九

隨著社會的發(fā)展和進步,我們的生活越來越豐富多彩。我們有的時候往往會被生活的瑣事所壓倒,很容易忘記歷史的重要性。歷史是往事經驗的總和,歷史對于我們來說是非常寶貴的。在重溫歷史的過程中,對于歷史個體、歷史背景和歷史貢獻的認識,不僅可以提高我們的社會綜合素質,而且可以更好地深入解讀歷史本身。

第二段:重溫歷史的益處

重溫歷史有許多益處,其中最值得一提的是:讓我們更好地了解自己的文化和身份。歷史是文化的載體,通過了解自己文化和身份的起源和歷史背景,我們可以更好地發(fā)揚和傳承自己的文化價值觀與傳統(tǒng)習俗。此外,歷史還可以幫助我們對現在的社會環(huán)境做出更好的判斷和選擇。 歷史是人類進化的總結,歷史上成功和失敗的經驗是給我們的重要遺產,可以幫助我們從成功者和失敗者的經驗中吸取教訓,從而取得更大的成就。

第三段: 歷史社會實踐體驗

在歷史學習中,千萬不要僅僅停留在書本知識的范疇,實踐也是非常必要的。在學校的歷史課中,教師往往會帶領學生走進歷史,看一些歷史建筑、歷史博物館、歷史文物等等。這不僅可以使學生學到維多利亞時代的建筑藝術,觀賞到具有歷史意義的陳列品,更重要的是能夠激發(fā)學生的問題意識和愛國熱情。而且,社會實踐正是讓我們更深入地去了解歷史、文化的重要途徑之一。通過親身體驗革命先輩們的不屈不撓、奉獻精神,我們不僅可以學習到他們的經驗,也可以提高我們自己的綜合素質。

第四段: 歷史心得體會

在參與歷史社會實踐的過程中,我學到了很多看不到、感受不到的東西。歷史文物和文化是一個民族的精華,讓我們要更好地愛護和傳承。同時,歷史也教育著我們,讓我們要有勇氣面對困難和挑戰(zhàn),不要被眼前的困難和挫折打擊,要有一顆堅強的心,自信而勇敢地去迎接未來。古人云:“讀史使人明智”,因此在今后的工作或者學習中,我將會更加努力地學習歷史,用歷史來指導和啟示自己的人生。

第五段: 總結

在班級、社團或者家庭中,我們要學會與人溝通和合作,去了解他們的文化、背景、信仰和價值觀。同時,對于愛國熱情和歷史文化的傳承,我們也要有更多的關注和參與。通過重溫歷史的體驗和貫徹,我們可以更好地去了解歷史,傳承文化、繼承前人的智慧,更加積極地投入到社會工作中,選擇合適的發(fā)展方向,將來走上自己的成功之路。

歷史社會實踐心得體會篇十

作為我第一個大學的暑假生活,我想了很久,也想了很長的時間,我應該做什么才不會讓我的這個暑假白白的浪費。一開始不想回家,想去找工作,打電話問了以前一起學車的同學干嘛?他們都回家考駕照,我又不知道我這個專業(yè)該到哪兒找工作,就想先回家拿到駕駛證,反正會對以后的就業(yè)也有寫幫助,并且趁現在有兩個月的時間可以學,到大二就不怎么有時間去考了。于是我決定這個暑假就去練車,爭取拿到駕駛證?,F將此次實踐活動的有關情況報告于下:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

由于高考結束后就進過表姑的介紹到師傅家報名,并且將理論和衛(wèi)生救護一起考過了,還學了幾天車,所以一回來就聯系師傅,去學車。所以師傅讓我5號去練車。其實我可以3號就去的,只不過為了等一位同學就拖到5號。 我5號就開著電瓶車去師傅哪兒學車了,不用說,人還挺多的。好不容易到了我,已經快到中午了。由于剛回來,師傅也就沒教我啥。只是讓我開車轉了兩圈就好了。完了說下午繼續(xù),我懵了。以前是上午就好了,現在咋又算上下午了呢?原來因為改革,比以前更有難度就讓我們多練練。

下午我去的時候依舊人滿為患,等了半天才到我,糾結啊。我上了車,師傅開始教我側方位停車了。練了一下午就是不行,每次聚精會神的找點,剛到點時,腳就不自覺的松了離合器,師傅就在一旁叫“快了,慢點”。哎,我心想著真不是好控制的,看著其他人練得那么好,我滴心吶,要多崩潰就有多崩潰。也暗自發(fā)誓,別人練得好,為啥我就不能??嗑殠滋?,總算會了。而我們一起練車的,也會一起交談,一起討論,一起說笑,就像一大家子。真心的高興。若有人考試,會有同伴送上祝福。

考,和我一起去的全掛了,么有一個考過的,那時我的心緊張的要死。等著等著總算到我了,我告訴自己能行。就這樣去考試了。我慢慢地開著,做著一個又一個項目,花了好長時間總算考完了。這時喇叭中發(fā)出“合格”的聲音。這簡直是天籟啊。我是唯一一個過的,咋能不激動。準備路考時,師傅說沒名額了,就算了,只能等寒假回來再考了。

1、練車過程中,我覺得最重要的是多要和師傅進行溝通。不管你練的好還是不好,多和師傅聊聊,只會有好處的。學車不是像學什么,這關系到你以后的生命安全,現在不弄懂以后自己在路上開車還是會弄不懂。師傅畢竟對交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車的過程中,遇到不懂的,總是及時的問師傅。及時把自己的錯誤糾正過來。

2、處理好與同學之間的關系。練車過程也是一個人際交住,人際關系處理的過程。同一個師傅不止一個徒弟,至少有幾個甚至十幾個。有時練車的時候由于時間問題,難免會產生一些矛盾,這時就需要我們正確的處理。我們在練車的過程中,也遇到了很多這樣的問題,有一次甚至還差點吵了起來,幸好我們能夠及時改正,避免了不必要的矛盾?,F在我們這些同學都建立了深厚的友誼,我們時常聚會,經常聯系,我相信我們這段友誼會永遠的保持下去。

3、不要不懂裝懂,及時提出自己的問題,用時改正。練車也像學知識一樣的,只有一步一個腳印。這樣才能扎實,不會出錯。對于剛接觸開學的人更為重要,因為剛接觸車,很多都還懂,難免會出現在一些難題和錯誤。這就需要多多提出自己的疑問。

4、勤練車,保持一顆平常的心、細心的心。所謂熟能生巧,再陌生的東西,只要多加練習就一定會熟的。練車過程中,可能練了幾天,還是找不到方向,但只要自己多去練,多去摸索,總有一天知道的,不要三天打漁兩天曬網。練車一定不要急燥,保持一顆平常心,并且還要細心,一個細節(jié)決定一個成敗,我場外的失敗就是一個很好的例子。如今天社會,越來越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢?大多數不是因為他們技術不好,而是因為他們太過于自信,不細心造成的。 5、朋友在人的一生中很重要,相遇即是緣,要懂得珍惜。

6、學習是一輩子的事,要活到老學到老。

大學校園的圍墻去更深一步了解社會的寶貴經驗。

歷史社會實踐心得體會篇十一

7月22日,在班主任趙老師的帶領下,我們一同來到了“不朽的梵高——感映藝術大展”進行暑期實踐參觀活動。

展覽的入口是將梵高的語錄和處理過的名畫線描,以大空間展示出來,體現出一種開闊的精神力量。而后便是一些關于這位藝術界“瘋子”的人生簡介和藝術造詣的介紹。

再往里走,便是整個展覽的感映大廳,昏暗的環(huán)境下出現在眼前的是流動的線條和體塊,梵高的名畫被放大,再放大,然后立體的展示在你的眼前,包圍在身體四周的這些有形式感的墻面上,無疑是一種震撼。當走到主空間時,地面上三塊拼接而成的投影,繼續(xù)著墻體四面的流動畫面,與此同時,交響樂與歌劇融合在一起,充斥著聽覺,就此展開一場藝術的饕餮盛宴。

對于我們學生來說,這樣的活動不僅可以增加我們的社會實踐經驗,陶冶藝術情操,更可以拉近我們與大師、與藝術之間的距離,為我們精彩的暑假生活添上濃墨重彩的一筆。

歷史社會實踐心得體會篇十二

歷史是我們民族的瑰寶,它不僅連接著過去和現在,更為我們提供了寶貴的經驗和啟示。參與歷史社會實踐,是我們學習歷史知識、了解歷史文化、重溫民族歷史和傳統(tǒng)的一種途徑。在這次的實踐中,我收獲良多,經歷了成長和感悟。

第二段:了解歷史文化

在實踐中,我們有機會了解和感受到沈陽作為中國工業(yè)第一城的歷史貢獻和文化底蘊。我們去了沈陽故宮,瞻仰了皇帝重要活動的場所,親身感受了清代宮廷文化和藝術精華。我們也走訪了沈陽工業(yè)博物館,深刻體驗了東北工業(yè)發(fā)展的歷史進程和貢獻。這些地方的歷史和文化,不僅傳承了中華文明的精髓,也為我們創(chuàng)新和發(fā)展提供了借鑒和啟示。在這個過程中,我深深地感悟到歷史是一種瑰寶,文化是一種精神,我們需要學習它們,傳承它們,讓它們繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

第三段:重溫民族傳統(tǒng)

通過對沈陽的民族歷史和傳統(tǒng)的學習與感悟,我對在這個民族中生而為人的自豪感和對歷史的敬畏感受到了巨大的提升。沈陽的民族傳統(tǒng),擁有獨特的歷史淵源和傳承,弘揚著東北民族的精神。參觀沈陽的古跡,閱讀歷史文化,我們重溫了這個民族的榮光與艱辛,也激發(fā)了對未來的希望與憧憬,更感受到我們要不忘初心、繼承精神、發(fā)揚光大,我們更要堅持和繼承好民族大義,才能在競爭的世界中脫穎而出。

第四段:錘煉意志,磨礪品質

在歷史社會實踐中,我們不僅了解了歷史文化、激發(fā)了對民族傳統(tǒng)的熱愛,更重要的是錘煉了我們的意志和品質。參觀沈陽的文化遺址和工業(yè)基地,親身體驗了東北人民的勤勞、堅韌與團結,也讓我們感悟到了項羽“雖千萬人,吾往矣”的大無畏精神。無論是這個民族的歷史榮耀、還是現代的進步與發(fā)展,都需要我們保持堅定的意志和高尚的品質去繼承、發(fā)揚,從而為這個偉大的民族貢獻自己的力量。

第五段:總結與收獲

歷史社會實踐給我們提供了一個深度體驗歷史和文化的機會,讓我們更好地學習與理解歷史,也為我們的成長和發(fā)展提供了寶貴的收獲和啟示。在實踐中,我們不僅掌握了知識和技能,更重要的是切身的體悟到這個民族的歷史和文化底蘊,增強了我們的民族自豪感和歷史責任感。同時,實踐磨礪了我們的意志和品質,培養(yǎng)了團隊協(xié)作和向上向善的精神。這一次的歷史社會實踐,讓我更加了解了自己和這個民族,提升了我的開闊性和挑戰(zhàn)意識,也更加明確了我未來的發(fā)展方向。

歷史社會實踐心得體會篇十三

時光飛逝。轉眼間,寒假的社會實踐結束了。第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們的學生走出校門,走進社會,接觸社會,了解社會,加入社會的一種很好的形式;是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們中學生更新觀念,吸收新的思想和知識。將近三個月的社會實踐,很快就過去了,但是讓我明白了很多東西,而這些東西會讓我終身受用。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進一步明確了我們年輕學生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們生命的價值得到了體現,為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎。我在實踐中得到了很多感悟!

整天在公司努力工作,每天面對同樣的事情,真的很無聊!多難?。∧菚r候我才真正明白,父母在外面打工掙錢并不容易!

在這個實踐中,我深深地被人際交往所感動。大家都知道社會上的人際交往是很復雜的,但我覺得很難說有多復雜。只有通過經驗才能理解。為了有深厚的感情,大家聚在一起工作,每個人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想說的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學會適應。如果不行,那就改變你適應的方式。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理人際關系方面有了很大的進步。同時,在這次實踐中,我深深體會到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學習,不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學能力的,遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

公司行政人員很多,就像我們學校的領導,我們班的班干部。想要成為一個好的管理者,就要有好的管理方法,就要用藝術的管理方法去管理你的員工,你的下屬,你的同學!如果你想讓他們服從你的管理。那么你要對每個員工或者同學使用不同的管理方法,意思就是:在管理上,要因人而異!

俗話說:在家待千日好,出門難!意思是:你在家的時候,有自己的父母照顧你。那一定是無憂無慮的生活。但是,只要到外面工作,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個月,我學會了自力更生!一切靠自己!現在,即使父母不在身邊,我也可以獨立了!

歷史社會實踐心得體會篇十四

在這次的社會經歷中,我在社會這個既熟悉又陌生的環(huán)境中深刻的體會了一番。作為高中生,我們平時都住在校園的環(huán)境中,對校外社會的環(huán)境的認識僅限于假期在外的消費和游玩。自己在社會打工這樣的體會,對我而言真的是頭一遭的經歷。

但通過這樣的體會,我在社會中經歷了很多的事情,也認識了很多的人。這些都讓我加深了對社會的認識,并積極的樹立了自己的自信!

在快餐店的工作中,我雖然還只是一名高中生,但既然選擇了這個崗位,就必須遵守工作的規(guī)定和要求。

在工作期間,我由xx領班負責的管理。雖說她人看起來十分和善,但對待工作卻十分的嚴格。每每都會指出我們中一些同事的偷懶和懈怠。讓并嚴格的管理好整個店里的秩序。

通過工作的體會和的鍛煉,我體會到工作的辛苦和的無奈。但通過這些體會,我找到了自己的不足,并反思和檢討的了自己。

在工作期間,我看到了自己很多的不足和毛病,對我而言,我和其他同事們的差距不僅僅是工作的經驗,為人處世、溝通交流……這些常用的社會技能上,我還有許多需要學習的知識。

在這次的實踐經歷中,我感受在工作中的辛苦,以及社會中的競爭力。作為學生的我們,如今正是用學習來給自己累積經驗的時候,如果在學習上不努力,今后真正走向社會,我們也不會有更多的優(yōu)勢。

經過這次的實踐后,我更加認識到了高中階段的重要性!我一定會在今后的學習的中更加努力,讓在自己能在學習中累積更多的知識,提高更多的價值。

歷史社會實踐心得體會篇十五

對于我們現在的大學生來說,都沒怎么吃過苦,也不知道社會究竟是怎么一回事。為了鍛煉自己,我決定去參加社會實踐,并且選擇比較辛苦的行業(yè)。這個星期,我來到了某某建筑工地進行為期半個月的實習,通過15天的實習,我初步接觸建筑電氣設備的一些運作,積累了一定的社會經驗。負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認識實習進行的很順利。

由于是第一次實習,剛去到工地的時候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經過15天的實習后發(fā)現,認識實習并不難。因為當我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了認識實習的集體氛圍當中。我學會了在工地里,要勤學好問,多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點了。

這次社會實踐帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習更加的有意義。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,在大一的時候就能有機會走進工地去認識實習,對我來說是受益非淺的。相信這次認識實習對我日后參加工作有幫助。

通過這次實習,在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。認識實習對我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設計工作所要面對的問題。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實習是遠遠不夠的,還需要我在平時的學習和在以后的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這3天時間的認識實習,在參觀的過程中所獲得的觀察經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

歷史社會實踐心得體會篇十六

雖然天氣惡劣,但很多勞動人民還是依舊勞作,我真正體會到社會上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,每天要起早摸黑的賺養(yǎng)家糊口,為的只是能讓日子好過點。而我在學校的課室上課都嫌冷,這使我感覺到自己并沒有想象中的那么堅韌,我要鍛煉的地方還很多很多。

接下來幾天都是差不多的天氣,面對消費者不積極的消費心態(tài),很多批發(fā)的賣家已經開始降價。第一天我們_路攤點并沒有一起降價,因為二哥覺得大家最后還是要買的,不怕賣不出去。后來事實證明,這個決定是錯誤的,這導致我們這個攤點到最后并沒有什么賺頭。一直到廿八才開始降到1。50元/斤,而這時_灘點由于競爭少,質量高已經賣得差不多了。我們考慮到市場上還有很多的桔子,估計還有10萬千克,于是來個大甩賣,1。40元/斤成本價出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來的就基本上1元一斤賤賣了,只希望這個攤點能賺回成本。

這是一次失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺攤批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質量還有兩邊作戰(zhàn),同時準備也比較充足,但第一次做這個我們也存在不少問題:一是時間上把握不對,如果廿五才開始賣的話人民路攤點的桔子不會到最后變得很難看。二是天氣問題沒有考慮進去,這是一個很重要的問題。三是市場了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會好賣。

但是,總體來說,這次嘗試還是很有價值的,畢竟讓我們體會到做生意的感覺(不容易),因為要考慮很多問題,全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場動向,不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖逃避的人都會遭受失敗,這次實習讓我有了積極面對競爭的心理準備。

假期的實習不應該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會實習、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。

歷史社會實踐心得體會篇十七

這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的`淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

實踐是每個中學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

歷史社會實踐心得體會篇十八

在社會實踐活動中,高中生如何看待社會實踐,有何心得體會?一起去實踐吧,去看看另一個世界。

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,

胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

歷史社會實踐心得體會篇十九

1.整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾暎诮话鄷蠌娬{實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也須參加學習。

2.醫(yī)護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫(yī)護配合更加密切。

3.醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。

4.醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。

5.做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。病人在生病時會產生種.種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現有上述不良情緒時,可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

6.健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容,醫(yī)護必須共同遵循。

7.及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。

8.護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。護理病歷是實施整體護理的重要內容,直接反映了護理質量,具有與醫(yī)療病歷同等重要的作用,在現代醫(yī)療護理體系中,護理病歷與醫(yī)療病歷必須同時歸檔。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次見習使我找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

感謝中醫(yī)院給我這次機會,短短幾天卻收獲不少。新的一年開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也將拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

歷史社會實踐心得體會篇二十

在還沒有進入上大學之前我是從來沒有進行過社會實踐活動的,在大學假期期間我就開始進行了第一次社會實踐,而正是這樣的社會實踐讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。同時這樣的一種形式更是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會實踐活動,可以有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。而在這次近半個月的社會實踐,更讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西也將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,這也將對我作為未來教育者進行教育事業(yè)有著不可磨滅的促進作用??梢哉f社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。而從這次的服裝店社會實踐活動我有著如下的心得體會:

整天在店內辛辛苦苦上班,甚至是站著大半天的,而且天天面對的都是同一樣事物,說著幾乎同樣的對白,對于一個大學生來說真的好無聊??!好辛苦??!而就是在這時,我才真真正正的明白父母掙錢真的很不容易,才知道生活是多么的不容易的。

做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。這也就要求我們有著良好的口才,這樣不僅鍛煉了我的應變能力,也對我的普通話有著一定的提高作用。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看自己怎么去把握了。而在平時的交際中,我們不能改變一些東西,就要學著適應它。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。這不正是我們學校教育學生的一種理念嗎,恰好說明了我們學校實踐教育的優(yōu)越性。

雖然說大學寄居的生活也使得了我個人得到了自強自立的能力,但是這樣在學校的大氛圍下的自立還是不足夠的,而在這近半個月里的社會實踐中,讓我真正學會了自強自立!尤其是在經濟來源方面,自己有著了長足的進步。凡事都要靠自已,也許這也就是社會的需要吧,現在,就算父母不在我的身邊,一定程度上我都能夠自已獨立!

在服務性行業(yè)中,沒有創(chuàng)造力的企業(yè)就注定被社會淘汰,所以經營者在經營的過程中都用盡了辦法招攬顧客,可以說是招數無窮。這樣的現實不也正是要求著我們要不斷增強自己的創(chuàng)新能力。這樣我們才不能被社會拋棄。

促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這樣的我們才能今后的招工潮中脫穎而出。

經歷了這次社會實踐活動,除了收獲一定的社會經歷,更為重要的是鍛煉出自己有著一種學習能力。這樣我們才能在前進的道路上勇往直前。而我將今后的學習中能將在實踐活動中學習到的知識學以致用,也期待著下一次社會實踐活動的到來。

歷史社會實踐心得體會篇二十一

我曾經聽過這么一句話:“一切河流交匯處,都是神圣的。”人與人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分和這次三下鄉(xiāng)旅程的隊友相逢,但善待出現在我生命中每一個人,并且感謝這份緣分,我相信這就會是美好的開始,也會成為我們最珍貴的回憶。

在這炎熱的夏日底下,聽著那遠方樹上的蟬鳴,我們即將開始我們從未接觸從未經歷過的三下鄉(xiāng)旅程,路途雖遠,但有一路風景相伴,在車上有各位同學的暢聊,這也是我們到達目的地前的歡樂以及各位同學的初步了解。在這里,我們可以嘗試以前從未嘗試過的事情,鍛煉我們的各方面能力,我們組成了這支隊伍,也將成為我們一份堅定的友情。

今天是我們三下鄉(xiāng)的第一天,接下來的日子我們會愈加艱苦,不論我們即將到來的旅程是多么艱辛,多么炎熱,我們都將迎接并且戰(zhàn)勝種種困難,讓這段回憶成為我們以后的驕傲,是會讓我們一說出來就很懷念并有感觸的一段回憶。

本次三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動我們通過學習關于三下鄉(xiāng)相關政策,結合農村現狀,為農民群眾宣講“三農政策”,普及相關的法律法規(guī),這不但激發(fā)了我們自身的學習熱情,促進我們增長知識才干,豐富社會實踐經驗,也讓我們真正了解到了三農政策是什么,在人民群眾中究竟起到了怎樣的作用。

在這一周的時間里,我們的團隊默契協(xié)作、合理分工。在到達八里灣之后,我們分成幾組,分別去進行實地考察,了解當地的三農政策的實施方案以及扶貧工作的開展情況;街頭調查訪問,搜集民意,知悉群眾對于三農政策的了解程度以及三農政策實施后的切實效果;惠農政策普及宣講,到群眾家中去,向其宣講國家對于三農政策的規(guī)定以及相關法律;設立法律咨詢點,解答村民們的問題,為其提供解決問題的途徑與方法。

在實踐的過程中,尤其是在對街頭訪問的問卷進行統(tǒng)計總結之后,我們發(fā)現有部分村民對于三農政策是相對比較陌生的,比如最基本的三農涉及的是哪三農也不能準確地講出來,說明對于三農政策的普及我們依然做的還不夠。在法律咨詢站,村民們向我們咨詢了很多問題,對于能夠解答的我們都盡全力為其進行解答,涉及相關國家政策的我們也認真為其介紹,村民們參與的積極性很高,也很樂意去了解這些政策法律,但是有一部分問題我們也的確無法解答,不能為其提供良好的解決方案。

幾天的實踐下來,一方面我們收獲了很多,除了自身增強了對三農政策的了解外,也為八里灣的農民們盡我們所能的給予幫助。另一方面,我們也充分感受到了一個政策要切切實實落實到廣大人們中的難度之大,具體各個環(huán)節(jié)中的可能出現很多的復雜情況。

我覺得這一次的實踐活動,不僅使我們自己對國家的三農政策有了進一步的認識了解,使八里灣的村民們有了更深入的了解,也讓我們有了一次機會能夠真正去了解一個政策在實施過程中的各種問題,讓我們明白三農政策的普及與發(fā)展還需要我們繼續(xù)做出努力,讓這個政策真正的達到惠及農民,造福農民的目的。

我們一直在路上!

歷史社會實踐心得體會篇二十二

通過這次寒假的社會實踐活動,我得到了很大的收獲。

1、要有一顆感恩的心。

2、幫助別人是一件很快樂的事情。

當別人有困難時,我們應該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時,心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。

3、讀書真好。

我記得高爾基曾經說過一句名言"當饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上"。我終于理解這句話的意思,從書中可以學到豐富的知識。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習慣。

4、多動手、多動腦。

通過一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。

歷史社會實踐心得體會篇二十三

時光荏苒,時間飛逝。短暫的實習期在不知不覺中已然結束,經過這次的實習讓我收獲很多,也促使我成長。以下是我的實結。

x市x食品有限成立于20xx年,地處x省x市下崗職工創(chuàng)業(yè)園區(qū),占地面積兩畝,員工二十余名。前身為x市x副食品批發(fā)部,歷史二十余載。主營業(yè)務為副食品的銷售,即承接某些品牌的代理權。

實習工作是參與xx新產品的銷售及宣傳,主要負責xx市x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場,銷售對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的零售及批發(fā)商鋪。日常工作流程為,估計當日銷售產品品種及數量并裝上小型貨車,驅車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場進行銷售工作。銷售工作的內容為:向店主介紹新產品能夠吸引消費者眼球的特點,和店主相對注重的價差(售價和進貨價之差),再盡力說服店主購進新產品銷售;倘若店主同意購進,則需書寫銷售清單包括產品品種,各產品數量及單價及各單品總金額,并將所購產品選擇合適的位置陳列,最后清點并核對店主支付的銷售金額;若不同意,則努力讓店主對新產品有一定的認識,便于自己下次銷售工作的順利進行。

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