實(shí)用參觀祖廟心得感想(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 08:45:03
實(shí)用參觀祖廟心得感想(模板21篇)
時間:2023-11-02 08:45:03     小編:薇兒

成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。寫總結(jié)時,可以嘗試采用一些實(shí)例或案例,增加總結(jié)的具體性??偨Y(jié)范文用簡練的語言,生動地展示了作者的思考和發(fā)現(xiàn)。

參觀祖廟心得感想篇一

6月25日下午,學(xué)校組織我們參觀了廣東省未成年犯管教所。車輛剛達(dá)門口,同學(xué)們都不由自主地發(fā)出了這樣的感嘆:這里山清水秀,綠樹成蔭,原來少管所這么漂亮,簡直就像一個度假休閑的地方。

在進(jìn)入監(jiān)管區(qū)之前,警官說,手機(jī)、相機(jī)一律不能帶進(jìn)監(jiān)區(qū),叫我們把這類物品全部交出來讓老師保管。頓時,同學(xué)們都感到納悶,但我們已開始感到這里與眾不同,它是一個管理非常嚴(yán)格的地方。

在警官的帶領(lǐng)下我們踏進(jìn)監(jiān)區(qū)第一道門,這是一扇四五米高的大鐵門,緩緩打開后,我們走進(jìn)了兩扇大門之間,因?yàn)榍懊孢€有一扇這樣的大門沒有開啟。這時,我心里感覺挺緊張的。在這里,老師和警官再次提醒我們要把手機(jī)之類的東西全部交出來,并再三清點(diǎn)人數(shù)。經(jīng)過一番檢查,第二道門終于也打開了,我們走進(jìn)了監(jiān)管區(qū)。

我們沿路走進(jìn)去,從監(jiān)管區(qū)的操場不時傳來整齊、嘹亮口號聲,循聲望去,在這里服刑的少年犯正在操練,他們非常認(rèn)真,我覺得比我們軍訓(xùn)時的效果還要好。當(dāng)他們看到我們時,都顯出羨慕和渴望自由的眼神,我不由得為這些同齡人淪落到這里關(guān)押改造感到難受和心酸。如果當(dāng)年他們不是一念之差誤入歧途,就不會做出后悔終生的事情來,就可以和我們一樣在學(xué)校無憂無慮地學(xué)習(xí),和家人團(tuán)聚了。我透過他們的眼神,仿佛看到了他們的自責(zé)與悔過,對自己所犯錯誤的悲傷與無奈。我相信這句話:人只有在失去之后才會懂得珍惜?,F(xiàn)在,想必他們都期望自己能從頭來過,能重新獲得自由,渴望社會能再次接受他們。

在參觀的過程中,少管所的領(lǐng)導(dǎo)安排了兩位改造得比較好的未成年犯向我們現(xiàn)身說法,他們兩個曾經(jīng)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,都是因?yàn)榻簧蠐p友而墮落,為錢財搶劫殺人而走上了犯罪的道路。他們要在這里度過六年的鐵窗生活,為自己的行為付出青春的代價。

經(jīng)過這次參觀,我有這樣的感想:少年犯的無視法律、意氣用事、草率、沒有責(zé)任感鑄成了他們今日的悔恨。但“浪子回頭金不換”,只要他們認(rèn)真改造,重新做人,社會還是會再次包容他們的。我們?nèi)粝氡苊獯祟愂虑樵谧约荷砩习l(fā)生,只有學(xué)法、懂法、守法,在做每件事時先考慮好后果,才能一生無悔。

少管所警官為同學(xué)們作了關(guān)于青少年犯罪的報告,介紹了青少年犯罪的現(xiàn)狀,分析了少年犯罪的原因和特點(diǎn)以及應(yīng)對方法。

由服刑人員組成的藝術(shù)團(tuán)為同學(xué)們表演了自己精心編排的文藝節(jié)目,他們通過歌唱、舞蹈、現(xiàn)身說法等形式,表達(dá)了他們的悔恨之情,節(jié)目感人至深,催人淚下。服刑人員代表還向同學(xué)們講述了自己一步一步滑入犯罪深淵的心路歷程和犯罪后給自己、家人和社會帶來的無法彌補(bǔ)的傷害;表達(dá)了自己失去自由后的萬般悔恨與痛苦;反思了自己走上犯罪道路的深層次原因。服刑人員的現(xiàn)身說法極大地震撼了同學(xué)們的心靈,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到,如果不注重修養(yǎng),不注重廉潔自律,不依法辦事,對不良誘惑的抵制力就會降低,從而就容易走向犯罪的道路。 參觀結(jié)束后,大家紛紛表示此次警示教育使他們受益匪淺,是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一次特殊的人生體驗(yàn)。這次參觀使同學(xué)們對社會有了更全面的認(rèn)識,也使他們更深刻地認(rèn)識到,作為剛走進(jìn)大學(xué)校園的大學(xué)生黨員,必須時刻保持正確的人生觀、價值觀,并始終選擇廉潔的生活,只有真正做到“廉潔人生從校園起步”,今后才能更好地走穩(wěn)走好廉潔人生路。

參觀祖廟心得感想篇二

_大學(xué)各民主黨派、團(tuán)體骨干成員代表、無黨派人士代表,一行38人于20_年11月9-12日,由_大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)部組織到西柏坡進(jìn)行了為期4天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們聆聽了西柏坡學(xué)創(chuàng)立者、中國西柏坡精神研究院常務(wù)副院長趙新月老師的講課“柏坡明鏡照初心”,跟隨西柏坡講解員文工團(tuán)團(tuán)長、男高音演唱家姚軍激情學(xué)唱了革命歌曲,參觀了西柏坡紀(jì)念館、廉政建設(shè)館、中共中央舊址、國家安全局館,最后還到了華北軍區(qū)烈士陵園,深切緬懷革命先烈。這次西柏坡之行,極大提升了我的精神素養(yǎng),下面結(jié)合實(shí)際,談?wù)勎业男牡皿w會。

通過現(xiàn)場體驗(yàn)和教學(xué),我學(xué)習(xí)了豐富的歷史知識,且身臨其境感受到開國領(lǐng)袖的簡樸生活和艱苦奮斗的作風(fēng),增強(qiáng)了對西柏坡革命圣地的直觀認(rèn)識和西柏坡精神的深入了解。西柏坡時期我黨面臨的兩大主要任務(wù),一是要將革命進(jìn)行到底,二是如何建立和建設(shè)新中國,從西柏坡精神產(chǎn)生的時代背景、西柏坡精神的科學(xué)內(nèi)涵和西柏坡精神的當(dāng)代價值等方面感受到了西柏坡精神所在。在毛澤東、朱德、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命家的舊居里,在革命歷史紀(jì)念館里,在西柏坡舊址前,我們聽著工作人員的講解,看著一件件文物,思緒紛飛。遙想當(dāng)年老一輩無產(chǎn)階級革命家艱苦創(chuàng)業(yè)、出生入死,指引著中國革命從一個勝利走向又一個勝利,是何等的不易?!白詈笠煌朊子脕碜鬈娂Z,最后一尺布用來縫軍裝,最后的老棉被蓋在擔(dān)架上,最后的親骨肉送到戰(zhàn)場上”,這首在西柏坡傳唱了五十多年的民謠感動地令我熱淚盈眶。

通過這次活動,我們回顧了我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭的歷史,重溫了毛澤東同志在黨的七屆二中全會上的重要講話,牢記了毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個務(wù)必”,要求我從自身做起,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。在革命大轉(zhuǎn)折時期形成的西柏坡精神,作為中國共產(chǎn)黨人的政治優(yōu)勢和寶貴財富,特別值得我們今天繼承和發(fā)揚(yáng)。繼承發(fā)揚(yáng)西柏坡精神,就要強(qiáng)化機(jī)遇意識和進(jìn)取觀念,迎接時代挑戰(zhàn),加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,是一個民族、一個國家贏得主動,贏得優(yōu)勢的關(guān)鍵所在。當(dāng)前,我們國家正面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),特別是新時期的民政事業(yè)也面臨著千載難逢的大好機(jī)遇。抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,壯大自己,這是中國共產(chǎn)黨人對國家、對民族、以人民必須肩負(fù)起來的歷史責(zé)任。

時至今日,西柏坡精神仍然值得我們?nèi)シ此?,去學(xué)習(xí):一是“兩個敢于”(敢于斗爭,敢于勝利)的革命進(jìn)取精神;二是“兩個善于”(善于破壞舊世界,善于建設(shè)新世界)的科學(xué)精神;三是“兩個堅(jiān)持”(堅(jiān)持依靠群眾,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一)的民主精神,三是“兩個務(wù)必”(務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng))的繼續(xù)創(chuàng)業(yè)精神。

繼承發(fā)揚(yáng)西柏坡精神,就要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識,不斷研究新情況,解決新問題。我們黨是一個重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的黨。特別是革命和建設(shè)的重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭,在面臨新的形勢和任務(wù)的時候,總是把學(xué)習(xí)的問題突出地提到全黨的面前。西柏坡時期,黨的地位和面臨的任務(wù)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,毛澤東同志號召全黨重新學(xué)習(xí),對于鞏固新生的人民政權(quán),恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì),推進(jìn)新民主主義干革命向社會主義革命的轉(zhuǎn)變,起到了極為重要的作用。在當(dāng)代世界風(fēng)云變幻的形勢下,在當(dāng)代中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大變革中,我們不熟悉、不了解、不懂得的東西很多。我們黨要領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。如果不能通過新的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平與執(zhí)政水平,就會落后于時代,就有失去執(zhí)政資格的危險。學(xué)習(xí)必須有良好學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,落腳點(diǎn)要學(xué)以致用。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,緊跟時代發(fā)展潮流,不斷研究新情況,解決新問題,形成新認(rèn)識,開辟新境界。

總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們又重溫了歷史,重新了解了中國的發(fā)展史,再次感受了中國共產(chǎn)黨的偉大。感謝_大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)部組織本次活動,讓我們又一次重溫了黨的發(fā)展史,更加堅(jiān)定了對黨的信念。在今后的工作中,我們將嚴(yán)格要求自己,努力做好本職工作,積極學(xué)習(xí),認(rèn)真做好本職工作,服務(wù)廣大師生,實(shí)現(xiàn)自己的價值,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

參觀祖廟心得感想篇三

20xx年十一期間,為豐富假期生活,讓同學(xué)們度過一個愉快而有意義的假期,班級組織我們到紅色革命教育基地西柏坡去參觀學(xué)習(xí),重溫入黨誓詞。

天剛微微亮,同學(xué)們就準(zhǔn)備好一天的戰(zhàn)斗裝備,開始一天的學(xué)習(xí)生活,一路上導(dǎo)游不停地給我們介紹了滄州和西柏坡的歷史知識,還給我們表演各類節(jié)目,調(diào)動同學(xué)們的熱情,減少旅途的疲勞,伴隨著一路的歌聲笑聲,顛簸了近四個小時,終于來到了西柏坡。

當(dāng)踏上這塊神圣而美麗的地方,我的心情都不知道用什么樣的語言形容,總之是心潮澎湃,激動萬分。當(dāng)看到“新中國從這里走來”這幾個字時,腦海里不禁想起了那烽火狼煙的戰(zhàn)爭年代,無數(shù)的革命先烈用自己的鮮血譜寫著新中國的未來,我們和輔導(dǎo)員在這幾個字前拍照合影留念,然后就開始了一天的學(xué)習(xí)考察生活。

首先,我們參觀了“五位書記”在西柏坡的故居,那都是一些陳年舊房,結(jié)構(gòu)簡單,室內(nèi)也只有一些簡單的辦公桌椅,有得房舍只有7、8平米,但是卻要住上7-14人,就在這樣狹小而簡陋,可以說只是足以遮風(fēng)擋雨的地方,我們的革命先烈指揮了“三大戰(zhàn)役”,看著墻上陳列的當(dāng)時的照片,仿佛我也回到了那個時代,感受到了那時的氣息,回想起來,是老一輩革命家的付出,才換來的幸福生活,要珍惜這來之不易的生活,繼承艱苦奮斗的革命精神。隨后我們走過了防空洞,那一條條狹長的深山通道,曲盡通幽,四通八達(dá),無不體現(xiàn)著革命先烈的勤勞和智慧,防空洞的這邊就連著七屆二中全會的會場,我們會址前舉行了宣誓儀式,重溫了入黨誓詞,輔導(dǎo)員對我們今后的生活和工作都作出了具體的要求并提出了殷切的希望,在這神圣的會址前,革命先烈召開了土地會議、七屆二中全會,謀劃了新中國的開辟,我們借著這快能讓人充滿使命感和責(zé)任感的地方,描繪了我們今后的人生目標(biāo)和發(fā)展方向。整個西柏坡依山伴水,猶如一世外桃源,通過講解員的講解讓我們了解到,西柏坡由于他的天然地理?xiàng)l件,形成了一個易守難攻而且水土豐裕,不愁吃穿的天然革命指揮部,因?yàn)樗锰飒?dú)厚的自然條件加上良好的群眾基礎(chǔ),正可謂時天時、地利、人和。也正因?yàn)槿绱?,西柏坡在現(xiàn)在也已成為我國著名的黨員干部教育基地。

下午我們參觀了西柏坡紀(jì)念館,一進(jìn)大廳,便看到了大型群雕,同學(xué)們在這里爭相拍照留念,紀(jì)念館里陳列了革命先烈艱苦奮斗的歷史圖文,展現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級艱苦奮斗的過程,之后,我來到了三大戰(zhàn)役半景畫館,一眼便看到了三維立體的戰(zhàn)火紛飛的場面,仿佛身臨其境,震憾非常。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了離開的時候,雖然只有短短的一天,但我切實(shí)感受到了紅色旅游的意義,一座座歷史遺址有其獨(dú)特的思想教育作用,而且它所代表的人文精神,它的文化色彩、歷史風(fēng)貌,自然風(fēng)光,都會對產(chǎn)生永久的魅力,給留下了一筆可貴的精神財富。革命的后繼者,要珍惜眼前的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)中華民族的偉大復(fù)興。

這次學(xué)習(xí)考察,讓我看到了老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績,感受到了他們那種不畏艱險、奮力拼搏堅(jiān)強(qiáng)意志和自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取蓬勃向上的精神風(fēng)貌,體會到他們那種吃苦在前、享受在后,甘于奉獻(xiàn)的思想境界,我想我會更加珍惜眼前來之不易的生活,秉承老一輩的革命思想,腳踏實(shí)地的走好今后的每一步。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

參觀祖廟心得感想篇四

那天我們雖然沒有在學(xué)校上課,但卻受到了不同于學(xué)校的教育。在我們常提到卻又不了解的監(jiān)獄,去學(xué)習(xí)法律知識,了解那里少年犯的生活。這不同于春游、寫生,當(dāng)我們邁進(jìn)那扇冰冷的鐵門時,心情是很沉重的。

在少管所的鐵門外我們就感受到了一種不自在的感覺,警察有很多,站崗的武警也都背著槍。大家應(yīng)該都是第一次來這種地方,從外面進(jìn)監(jiān)獄區(qū)要經(jīng)過三道門,想必大家都在電視上看到過,一層層厚厚的鐵門,一道道厚厚的墻,還都纏著電網(wǎng)。仿佛是要把這里從世界中分割出去。

在進(jìn)獄區(qū)時不能戴帽子,手機(jī)、金屬等物品是禁止帶進(jìn)去的。獄區(qū)很安靜,不像我們的校園,嬉笑聲不斷,在那里仿佛時間、空氣都被凝固住了,連呼吸都不那么自由。

當(dāng)天下午我們參觀了他們的宿舍。和與親人見面的見面室。原來犯罪后,連與親人見面都是如此的困難。那時,才會理解家長們說的話,才會理解他們對我們的一片苦心。

和老師常常在我們耳邊說的。如果現(xiàn)在覺得家長和老師說的這些很煩,把這些話當(dāng)作耳旁風(fēng),不以為然,就很有可能會走上犯罪的道路,到時候我們追悔莫及。

參觀結(jié)束了,當(dāng)我們離開監(jiān)獄時,我又不由自主地回頭看一下監(jiān)獄那扇冰冷的大鐵門,一道鐵門隔絕了土地,隔絕了高墻內(nèi)外之間的聯(lián)系,阻隔了與家人的團(tuán)聚.這次少管所之行我感受頗深,我明白了自由是多么的可貴,更明白一個人生活在自由的環(huán)境中,有身邊親人和朋友,能為集體和社會作貢獻(xiàn)是件多么的幸福事。同學(xué)們,讓我們珍惜校園,珍惜同學(xué)、老師和家長,珍惜我們身邊的一切吧!

參觀祖廟心得感想篇五

說起少林寺,我就會想起電視劇里那些身懷絕技的少林弟子,什么少林一指禪,少林鐵布衫,少林輕功水上水上漂,讓我崇拜不已?!昂?嘿-哦-哈”有時我也想成為武藝高強(qiáng)的高僧。

初四這天,天氣晴朗,爸爸媽媽說去泉州玩玩吧!我興奮的問:“泉州有什么好玩的?!薄坝星隁v史的東西塔,清源山,閩臺博物館,還有少林寺……”爸爸因?yàn)榻趧側(cè)ミ^泉州考察,所以能說得那么詳細(xì),我一聽到少林寺三個字一蹦三尺高,心動不如馬上行動,在我的催促下爸爸駕車出發(fā)了,現(xiàn)在的交通真發(fā)達(dá)啊!全程的高速,大約一小時的時間,我們就到泉州了,當(dāng)然,我們先去了少林寺。

停好了車,我們沿著彎彎曲區(qū)的小路盤旋而上,突然,眼前一亮,一個具有閩南風(fēng)味的圓形建筑,出現(xiàn)在眼前,紅色的磚墻,白色的柱子,原來這是演武堂,這是武僧進(jìn)行武術(shù)表演的地方,遺憾的是今天沒有表演。

我們沿著石階繼續(xù)向上走,來到了山門前,首先引入眼簾的是“少林寺”三字,門外的石階下是兩只守門的石象莊嚴(yán)肅穆。進(jìn)入山門,走過一條幽靜的石板路,再爬上一個長長的臺階,來到了天王殿,殿內(nèi)供奉著,笑口常開的彌勒佛,韋陀菩薩,和四大金剛。后來,我們又來到了大雄寶殿,寶殿的門口有兩株拜年的大榕樹,枝繁葉茂,把寶殿襯托得更加的神圣。

出了大雄寶殿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見山上半山腰上有一個三層樓高的觀音閣,我們沿著石階而上,石階的兩旁都是名木古樹,有菩提榕(樹齡500-7),有小葉女貞,紅花繼木,還有樹齡最長的小葉紫薇(1500年)我聽都沒聽過,今天總算長了見識。進(jìn)了觀音閣的門,只見一尊紅木雕刻成的觀音腳踩荷花,手持凈瓶,里面的和尚說這叫和平觀音,高有12米,寬2米,怪不得我得使勁仰著頭才能看見觀音的臉呢!

從觀音閣出來,我們就沿著原路返回了,這次由少林寺雖然沒有看見武林高僧,但對閩南的建筑風(fēng)格有了一些了解,還聽了一些少林傳奇故事,認(rèn)識了一些名木古樹……接著我們又去了泉州的其他地方,今天真是快樂的一天啊!

參觀祖廟心得感想篇六

西柏坡位于太行山東麓,是滹沱河北岸柏坡嶺下一個極為普通的小山村。這個不起眼的小村落,卻也是文化悠久,環(huán)境幽靜的革命老區(qū)。時任中共中央對外宣傳辦公室主任的朱穆之同志題詞“中國命運(yùn)定于此村”。作家閻濤同志在其創(chuàng)作西柏坡紀(jì)實(shí)文學(xué)《東行漫記》時概括出一句名言“新中國從這里走來”。周恩來為西柏坡題詞評語:“解放全中國的最后一個農(nóng)村指揮所”。

在開班典禮上,奏國歌,聽講話,了解班級管理紀(jì)律。柏坡明鏡照初心,革命歌曲感黨恩。遙想當(dāng)年老一輩無產(chǎn)階級革命家艱苦創(chuàng)業(yè)、出生入死,指引著中國革命從一個勝利走向又一個勝利,是何等的不易。西柏坡的一景一物都展現(xiàn)了偉大的中國共產(chǎn)黨的光榮的革命歷程。中國的革命是偉大的,但革命以后的路程更長,工作更偉大,更艱苦。務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

在帶領(lǐng)下,我們參觀了西柏坡紀(jì)念館的歷史圖片和資料,領(lǐng)略老一輩革命家在艱苦的環(huán)境下以雄才大略成功指揮三大戰(zhàn)役的氣魄。三大戰(zhàn)役的勝利,奠定了人民解放戰(zhàn)爭在全國勝利的基礎(chǔ)。三大戰(zhàn)役中“分割敵人,各個擊破”“攻城與打援、牽制相結(jié)合”“軍事打擊為主,輔之以政治攻勢”這些光輝的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想不僅對指導(dǎo)革命戰(zhàn)爭具有重大的意義,在今天對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)和具體的日常工作也同樣有著重要的指導(dǎo)意義。參觀廉政建設(shè)館,通過圖片影像資料和領(lǐng)袖的經(jīng)典語錄,學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨從誕生以來的各個階段的黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)和廉政建設(shè)。廉政建設(shè)館的展覽主題是:牢記“兩個務(wù)必”,永葆黨的先進(jìn)性,在內(nèi)容上堅(jiān)持黨的發(fā)展史與黨的廉政建設(shè)史相結(jié)合,突出廉政建設(shè);堅(jiān)持歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,突出現(xiàn)實(shí)針對性。觀看紀(jì)錄片,?新中國從這里走來?,《新中國從這里走來》是建黨__周年重點(diǎn)獻(xiàn)禮作品,作品以黨中央在西柏坡期間所發(fā)生的歷史事件為背景,塑造毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命家的光輝形象。通過真實(shí)影像資料了解中共中央在西柏坡領(lǐng)導(dǎo)土地革命、轉(zhuǎn)戰(zhàn)西柏坡、在西柏坡指揮三大戰(zhàn)役、召開七屆二中全會、北上“趕考”的情景,切實(shí)感受西柏坡精神。

參觀西柏坡中共中央舊址,感受老一輩共產(chǎn)黨人對理想的不懈追求、對人民的無限深情、對事業(yè)的執(zhí)著忠誠。在七屆二中全會舊址集體重溫入黨誓詞、?中國共產(chǎn)黨黨章?,黨的七屆二中全會,是在中國新民主主義革命即將取得全國性勝利的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭一次重要會議,為黨的工作重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市,從戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向生產(chǎn)建設(shè),將中國由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國,由新民主主義社會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x社會,做了政治、思想、理論和方針政策等多方面的充分準(zhǔn)備,描繪了建設(shè)新中國的宏偉藍(lán)圖,使全黨在新的形勢下,達(dá)到高度的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,具有劃時代的重大意義。參觀西柏坡國家安全館,該館展出了我黨隱蔽戰(zhàn)線的50多位英雄人物,融教育、思想、科學(xué)、藝術(shù)于一體,深刻詮釋了我黨隱蔽戰(zhàn)線的斗爭歷史。通過對我黨隱蔽戰(zhàn)線斗爭歷史的了解,感悟西柏坡精神:敢于斗爭、敢于勝利的大無畏精神。

緬懷華北軍區(qū)烈士陵園的革命先烈。華北軍區(qū)烈士陵園是為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期犧牲在華北大地的革命烈士而修建的。在這里,我們向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃,緬懷為民族的獨(dú)立和解放英勇獻(xiàn)身的烈士。紀(jì)念碑兩側(cè),建有表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的兩個大型寫實(shí)雕塑。紀(jì)念碑西側(cè)雕塑,表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭題材,雕塑由四名奮勇殺敵的八路軍戰(zhàn)士組成。這座雕塑象征著八路軍將士抗戰(zhàn)必勝的堅(jiān)定信心和大無畏的英雄氣概。紀(jì)念碑東側(cè)雕塑表現(xiàn)解放戰(zhàn)爭題材,雕塑共有四個人物造型。這座雕塑象征著中國人民解放軍為了解放全中國,前赴后繼、勇往直前、不怕犧牲的革命精神。參觀烈士紀(jì)念館,學(xué)習(xí)革命烈士為了堅(jiān)定的理想信念、不懈戰(zhàn)斗的精神。自由參觀白求恩柯棣華紀(jì)念館,號召中國共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)白求恩柯棣華同志偉大的共產(chǎn)主義精神和國際主義精神。

回顧共和國走過的不平坦道路,深深地感到,“兩個務(wù)必”一直是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民排除萬難、不斷奪取新的勝利的保證。對于我們來說,參觀只是一種形式,學(xué)習(xí)才是重要的,但更為重要的,是在平常工作中時時刻刻將西柏坡精神融入其中,西柏坡精神,不僅是我們黨,也是我們中華民族的寶貴精神財富,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,特別值得我們深入研究和發(fā)揚(yáng)光大,將“精神”轉(zhuǎn)化為“物質(zhì)”,轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動。要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和革命精神,提升時代責(zé)任感和求實(shí)精神。

參觀祖廟心得感想篇七

上一周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)w初中老師共赴常德市參觀學(xué)習(xí)了兩天。本來我和不少老師的想法一樣,心里有點(diǎn)不大樂意去,想起又耽誤了自己周末干家務(wù)活和與家人歡聚的時間。但去了之后回來,印象是,所見到的柳葉湖風(fēng)光雖不令人怎樣留戀,但常德詩墻還是值得一看。另外常德市五中讓我看到了一所不一樣的學(xué)校和它背后所站立的那位獨(dú)具個性的校長。不虛此行!

對于常德的中學(xué),我早有耳聞的是芷蘭中學(xué)。聽說她相當(dāng)于我們長沙的四大名校。本來我以為我們此行就是奔著她而去的。誰知在繁華的大街上看見了她的倩影卻又與她擦肩而過,心中不免有些失望。但到常德市五中參觀之后,還是覺得沒有白來。

常德市五中校園內(nèi)外具有濃厚的人文氣息和文化氛圍。校門外那如明星般閃耀的名人集錦墻,校門口那經(jīng)由學(xué)生巧手剪出的喜氣洋洋的中國紅剪紙,校園內(nèi)教學(xué)樓下整面墻上刊出的琳瑯滿目的古今中外名家的美術(shù)作品,還有校園的亭臺樓閣,漁父宋教仁的雕塑,甚至小到一塊宣傳標(biāo)牌,一張聽課觀摩證的背面都彰顯出一種文化氣息。

常德市五中的課堂教學(xué)也是別具一種質(zhì)樸和自然。他們采用的是和美課堂“一三五”模式教學(xué)法。我對這種教學(xué)模式雖不甚了解,但我聽了兩堂語文課,一堂是初三的古文教學(xué),一堂是初一的現(xiàn)代散文的教學(xué)。兩堂課都運(yùn)用了學(xué)案,都特別注重朗讀教學(xué),有著濃厚的語文味兒。老師雖然年輕,但上課落落大方,很有激情,很有章法。

常德市五中最讓我佩服的還是它的校長——何小明。何校長在簡介校領(lǐng)導(dǎo)成員后,又較為詳細(xì)地為我們介紹了他的辦學(xué)歷程和思路。從何校長的平易樸素的敘述中,我分明看到了一位不慕名利,十五年如一日潛心辦學(xué)的好校長。他極具人格魅力,有膽識,有思想。他認(rèn)為校長應(yīng)是一名思考者和實(shí)踐者,也是一名批評者和建設(shè)者。他認(rèn)為我們應(yīng)批評性地學(xué)習(xí),對洋思模式、杜郎口模式、東廬模式、汨羅市一中的教育教學(xué)模式都要批評性地學(xué)習(xí)。他認(rèn)為教育要關(guān)注:

1、在有限的生命中追求自身的和美和幸福。

2、在有限的`情況下,幫助你可以幫助的人,實(shí)現(xiàn)他的和美和幸福。

何校長解釋了“和美”的含義即是:和和而美,美而不同;各美其美,美人之美;美美與共,和而不同。他關(guān)注學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,并真正貫徹落實(shí)在日常教學(xué)工作中。他認(rèn)為體育教學(xué)就是人人參與,人人享有,創(chuàng)設(shè)快樂的體育情境。從大課間的廣播操、兔子舞,健身操、手語操、太極扇等形式多樣的健身活動,到電子鋼琴室的建設(shè),美術(shù)組開展的手工勞動等無一不是實(shí)踐他的辦學(xué)理念。他談到了怎樣讓老師具有職業(yè)認(rèn)同感時,講到了三點(diǎn),即應(yīng)把職業(yè)視為事業(yè);在追求事業(yè)成功的過程中實(shí)現(xiàn)自身的人生價值;團(tuán)隊(duì)和個人共享價值成功。他的一句:“我們就是埋種子的人,實(shí)實(shí)在在為學(xué)生的終身發(fā)展著想!”讓我深受感動。一個好校長就是一所好學(xué)校。此話確實(shí)很有道理!

現(xiàn)在常德市五中已是一所湖南省知名的示范性中學(xué),而我們田稻中學(xué)也正在打造湖南省知名的示范性中學(xué)。我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)此次組織我們田稻中學(xué)的老師到常德市五中參觀學(xué)習(xí),是希望我們能開闊眼界,取他人之長補(bǔ)己之短,為振興田稻而努力奮斗吧。我們每一個田稻人責(zé)無旁貸!

參觀祖廟心得感想篇八

11月9日至11月12日,來自于_大學(xué)各民主黨派、團(tuán)體骨干成員、無黨派人士代表共43人,在西柏坡進(jìn)行集中學(xué)習(xí),通過專題講座、實(shí)踐教學(xué)等豐富多彩的形式,以不忘初心,牢記歷史使命為主線,進(jìn)行了一次精神的洗禮。

我作為其中的一員,認(rèn)真聽講、積極參與,感悟頗多,收獲頗多。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧

專題講座由西柏坡學(xué)創(chuàng)立者、毛澤東特型演員趙新月副處長和西柏坡講解員文工團(tuán)團(tuán)長姚軍主講。1948年5月中旬,中共中央、中國人民解放軍總部移駐西柏坡,使這個普通的山村成為“解放全中國的最后一個農(nóng)村指揮所”,黨中央和毛主席在此指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,召開了具有偉大歷史意義的七屆二中全會和全國土地會議。從此,西柏坡以其獨(dú)特的貢獻(xiàn),彪炳于中國革命史冊,豎起一座不朽的歷史豐碑。

為什么能夠“新中國從這里走來”,共產(chǎn)黨為什么能夠最終戰(zhàn)勝國民黨,取得最終的勝利呢?因?yàn)樵谖靼仄逻M(jìn)行了三件大事:“將全國土地會議開好;將晉察冀軍事問題解決好;將財經(jīng)辦事處建立起來”。

在這三件事中,“土地改革”的分量顯然重得多,劉少奇受中共中央的委托,直接領(lǐng)導(dǎo)了全國解放區(qū)的土改工作,他多次深入滹沱河沿岸農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,有時開會晚了就睡在老百姓家的土炕上,少奇同志一直都在不顧病痛不知疲倦地工作著,奔忙著。滹沱河兩岸的許多村莊,都留下了他一往情深的記憶。共產(chǎn)黨全心全意為人民,理所當(dāng)然人民選擇了共產(chǎn)黨,人民熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨,熱愛子弟兵,不畏強(qiáng)暴,勇于犧牲。當(dāng)?shù)赜惺酌裰{反應(yīng)了軍民魚水情:“最后一碗米送去做軍糧,最后一尺布送去做軍裝,最后老棉襖蓋在擔(dān)架上,最后親骨肉送他上戰(zhàn)場。”老百姓用小車為前線軍隊(duì)送糧、送菜、送彈藥武器。據(jù)統(tǒng)計(jì),在淮海戰(zhàn)役中,有597萬民工活躍在各個戰(zhàn)場,隨軍作戰(zhàn)的常備民工達(dá)一百萬余人,小推車達(dá)到83萬輛,有一個形象的說法,把這些小推車從南京一輛緊挨著一輛排到北京,需要密密地排兩排。

黨中央和毛主席在此指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,歷時142天,共爭取起義、投誠、接受和平改編與殲滅國民黨正規(guī)軍144個師,非正規(guī)軍29個師,合計(jì)共154萬余人。國民黨賴以維持其反動統(tǒng)治的主要軍事力量基本上被消滅。三大戰(zhàn)役的勝利,奠定了人民解放戰(zhàn)爭在全國勝利的基礎(chǔ)。為了新中國的成立,毛澤東和中央軍委仔細(xì)分析形勢,準(zhǔn)確進(jìn)行部署,運(yùn)籌帷幄于三尺茅廬之中,決勝于千里之外。英勇頑強(qiáng)的解放軍浴血奮戰(zhàn),拋頭顱,灑熱血,他們將靈魂交給祖國,將夢想托付于人民。

“將華北財經(jīng)辦事處建立起來”是黨中央賦予中央工委的主要任務(wù)之一。由于空前自衛(wèi)戰(zhàn)爭的巨大消耗,已使一切解放區(qū)的在財經(jīng)狀況陷入困境,必須以極大的決心和努力動員全體軍民一致奮斗,并統(tǒng)一各區(qū)一切財經(jīng)條件的資源,長期支持戰(zhàn)爭。在董必武的領(lǐng)導(dǎo)下,成立中國人民銀行成立和并進(jìn)行人民幣發(fā)行,并籌劃建設(shè)人民民主法制工作,保衛(wèi)了人民,安定了社會秩序。

在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,實(shí)地考察了西柏坡紀(jì)念館、西柏坡中共中央舊址、西柏坡國家安全教育館、西柏坡廉政教育館華北軍區(qū)烈士陵園,利用歷史圖片、文字、實(shí)物等將那一段波瀾壯闊的歷史展現(xiàn)在我們面前。

二、感悟與收獲

短短的培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,但是我卻陷入了沉思,正如有首歌曲所言:“我們曾在西柏坡眺望,眺望神州生生不息的燈火,我們曾在西柏坡思索,思索即將改變苦難的中國!我們還在西柏坡向人民訴說,要把謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)牢記在心窩。我們也在西柏坡向歷史承諾,要用艱苦奮斗的執(zhí)著改變山河”。

我感受著西柏坡精神所帶給我的震撼?!皥?jiān)持依靠群眾,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”是西柏坡精神的基石,黨領(lǐng)導(dǎo)人民邁向新生活,人民群眾積極參與抗戰(zhàn),構(gòu)建了達(dá)到勝利的堅(jiān)實(shí)保障。在當(dāng)今高速發(fā)展時代,合作與共享是通往成功的關(guān)鍵,個人利益有機(jī)地融于團(tuán)體利益之中。因此作為民主黨派,我們的發(fā)展必須凸顯團(tuán)體意識。

“敢于斗爭、敢于勝利”革命精神、“善于破壞舊世界、善于建設(shè)新世界”的科學(xué)求真精神是西柏坡精神的升華。在敵我十分懸殊的情況下,黨中央用大無畏的革命精神鼓舞人民,克服一切困難,英勇奮斗,奪取勝利。我們作為科研人員,也會常常碰到各種難題,面對困難,我們要迎難而上,從而破繭而出,獲得成功。

西柏坡精神將繼續(xù)引導(dǎo)我們前進(jìn)。

參觀祖廟心得感想篇九

11月9—12日,作為_大學(xué)少數(shù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)會會長,有幸和學(xué)校各民主黨派、僑聯(lián)、歐美同學(xué)會主要負(fù)責(zé)人和骨干成員一道在西柏坡參加了_大學(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦的“_大學(xué)20_年統(tǒng)一戰(zhàn)線骨干培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),感受頗多。

西柏坡位于太行山東麓,是滹沱河北岸柏坡嶺下一個極為普通的小山村。在新中國的歷史上,西柏坡是一個令人肅然起敬的地方。西柏坡見證了中國革命最重要的一個轉(zhuǎn)折時期,也正是在西柏坡產(chǎn)生了偉大的“西柏坡精神”。

在西柏坡,我瞻仰了毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、任弼時等老一輩黨的領(lǐng)導(dǎo)人工作和生活的舊居、中國共產(chǎn)黨七屆二中全會會址等。在那樣一個條件極其落后、交通極其不暢的環(huán)境下,老一輩無產(chǎn)階級革命家們依然運(yùn)籌帷幄,指揮千里之外的人民軍隊(duì)取得了舉世矚目三大戰(zhàn)役的偉大勝利,從而為解放全中國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我為老一輩無產(chǎn)階級革命家們“不發(fā)槍、不發(fā)炮、只是發(fā)電報”就贏得三大戰(zhàn)役勝利的大智慧而折服,同時深感我們現(xiàn)在的和平生活來之不易,為自己生活在當(dāng)下和諧年代而慶幸。

“兩個務(wù)必”,是毛澤東同志在西柏坡召開的黨的七屆二中全會上提出的,被稱之為“西柏坡精神”?!皟蓚€務(wù)必”,就是全黨在勝利面前保持清醒頭腦,在奪取全國政權(quán)后要經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn),務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。這“兩個務(wù)必”凝結(jié)著深刻的歷史經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨,展示了共產(chǎn)黨人的政治本色。它要求中國共產(chǎn)黨人要始終堅(jiān)持代表人民執(zhí)政,執(zhí)政為了人民。要把人民的利益代表好,就必須謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,艱苦奮斗、勤政不息,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),也就是一種憂患意識,艱苦奮斗的作風(fēng)則是一種堅(jiān)韌不拔、奮斗不息的使命意識。從本質(zhì)上講,“西柏坡精神”實(shí)質(zhì)上是無產(chǎn)階級的革命精神,是中國無產(chǎn)階級在革命即將取得全國性勝利的歷史轉(zhuǎn)折時期所表現(xiàn)出來的既善于破壞舊世界、又善于建設(shè)新世界的革命精神,它既是對中國共產(chǎn)黨傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的概括和總結(jié),又是中華民族自尊、自信、自強(qiáng)精神在新民主主義革命時期的升華。

“兩個務(wù)必”,是中國共產(chǎn)黨總結(jié)中國歷代政權(quán)盛衰興亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?!蹲筠D(zhuǎn).莊公十一年》中有一句話“其興也勃焉,其亡也忽焉”,它的意思是:禹和湯怪罪自己,他們的興盛很迅速,勢不可擋,舜和紂怪罪他人,他們的滅亡也很迅速,突如其來。反思?xì)v史,是老一輩共產(chǎn)黨人留給我們的“傳家寶”。生于憂患,死于安樂。歷史的經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)證明,在困難的時期,中國共產(chǎn)黨正是始終保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),才得以從一個勝利走向另一個勝利。

目前,我們所處的時代是一個經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的和諧時代,我們周圍的環(huán)境與當(dāng)時毛澤東同志提出“兩個務(wù)必”的時代是截然不同的。也許有人覺得“兩個務(wù)必”的精神在當(dāng)代是否還適用?我的回答當(dāng)然是肯定的,依然適用,并且還將長期適用。時代雖然不同,但中國共產(chǎn)黨作為一個全心全意為人民服務(wù)的政黨必須依然追求這種境界;時代雖然不同,但是中國共產(chǎn)黨為了達(dá)到這種境界所需要的精神卻是一樣的。習(xí)近平總書記7月參觀西柏坡發(fā)表了重要講話,他說毛澤東同志當(dāng)年提出的“兩個務(wù)必”,包含著對我國幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒,包含著對我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié),包含著對勝利了的政黨永葆先進(jìn)性和純潔性、對即將誕生的人民政權(quán)實(shí)現(xiàn)長治久安的深刻憂慮,思想意義和歷史意義十分深遠(yuǎn)。今天,我們宣傳、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“西柏坡精神”,就必須堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),不斷開拓實(shí)踐“兩學(xué)一做”,繼續(xù)保持好共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,使中國共產(chǎn)黨做好人民群眾的忠實(shí)代表,真正做到為民所信、為民所靠,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng),與時俱進(jìn)。客觀的現(xiàn)實(shí)表明,社會主義建設(shè)雖然取得了巨大的成就,但我們的現(xiàn)代化建設(shè)仍處于初級階段,以后還有很長的路要走。時代常新,精神不衰,全面建設(shè)小康社會的歷史重任需要我們居安思危,繼續(xù)以“兩個務(wù)必”來嚴(yán)格要求自己。

凝望西柏坡,新中國從這里走來。毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家的精神激勵我們?nèi)f眾一心,不驕不躁,艱苦奮斗,繼往開來?!皟蓚€務(wù)必”將與時代同行,引導(dǎo)我們?nèi)鎸?shí)踐好“兩學(xué)一做”,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的又好又快發(fā)展,開創(chuàng)更加光輝燦爛的明天。

毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家的舊居簡陋得讓人心酸,但更讓人肅然起敬。我們在這里看到的,只是一些泥磚壘砌的平房,簡陋得近乎“原始”的家什,清貧而節(jié)儉的生活,但中國共產(chǎn)黨人在這個偏僻的農(nóng)村展開了一場暴風(fēng)驟雨式的中國革命,做出了驚天動地的偉業(yè),使這片沉寂的土地掀起了巨大的時代波瀾。在這里,黨中央、毛主席在這里召開了歷時兩個月的全國土地會議,制定了《中國土地法大綱》;組織指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,徹底扭轉(zhuǎn)了國共雙方的軍事對比局面,奠定了新中國勝利的軍事基礎(chǔ);召開了具有偉大歷史意義的中共七屆二中全會,不僅設(shè)計(jì)了建立新中國的藍(lán)圖和框架,而且“兩個務(wù)必”的提出,飽含著辯證唯物主義和科學(xué)社會主義的哲學(xué)光輝。

今日西柏坡,己經(jīng)變得相當(dāng)美麗,那么在今后將會如何呢?我想,不容置疑,這顆全國人民的掌上明珠,一定會更加璀琛絢艷,更加光華四射,而我們偉大的祖國,也必將以更加昂揚(yáng)的步伐飛躍前進(jìn),以更加光輝的成就,矚目于世界,挺立于“世界民族之林”!

當(dāng)我們穿越歷史的時空,回顧共和國走過的不平坦道路時,深深地感到,無論是過去、現(xiàn)在還是未來,“兩個務(wù)必”,永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民排除萬難,不斷奪取新的勝利的保證。

參觀祖廟心得感想篇十

2014年8月,我參加了我們黨支部組織的“重走革命圣地,傳承紅色經(jīng)典”教育學(xué)習(xí)活動,懷著無限的崇敬和向往,長途跋涉,奔赴革命圣地西柏坡,去尋覓革命先輩的足跡,了解共和國建立的歷史背景,接受革命傳統(tǒng)再教育。

在經(jīng)過八個小時的車程后我們來到了河北省平山縣西柏坡,這是一個三面靠山,一面臨水,風(fēng)景秀麗的小山村,大家懷著崇敬的心情跟隨著講解員參觀了毛澤東,周恩來,朱德,劉少奇,任弼時等生活和工作過的地方和七屆二中全會舊址,這些富有華北農(nóng)村特色的平頂房十分簡陋,但正是在上世紀(jì)40年代末,在這些簡陋的農(nóng)家小院里,我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人衣著樸素,粗茶淡飯,運(yùn)籌帷幄的指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,取得了革命的全面勝利,這里是我黨進(jìn)入北京,解放全中國的最后一個農(nóng)村指揮部;在這些簡陋的農(nóng)家小院里,召開了全國土地會議,領(lǐng)導(dǎo)了全國的土地改革運(yùn)動,讓解放區(qū)億萬農(nóng)民實(shí)現(xiàn)耕者有其田;在這簡陋的會場,召開了我黨具有重要?dú)v史意義的七屆二中全會,領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利,毛澤東在這次會議里向全黨提出了“兩個務(wù)必”,即“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。大家前往西柏坡紀(jì)念館之前,一起在七屆二中全會舊址前重溫入黨誓詞并拍照留念。

在參觀完中共中央舊址和七屆二中全會舊址后,大家乘車前往西柏坡革命紀(jì)念館。在這里,我們看著一幅幅舊照片,聽著講解員生動形象、栩栩如生的講解,仿佛把我們帶回來那個戰(zhàn)火紛飛的年代和激情燃燒的歲月;在這里,我們了解到“西柏坡趕考”的故事,從而更深刻的理解2013年習(xí)近平總書記在西柏坡調(diào)研時講到的“從實(shí)現(xiàn)‘兩個一百年’目標(biāo)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,我們正在征程中?!荚嚒栽诶^續(xù),所有領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要繼續(xù)把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好,努力交出優(yōu)異的答卷。”

此次“重走革命圣地,傳承紅色經(jīng)典”教育學(xué)習(xí)活動,讓我收獲頗豐。通過實(shí)地參觀老一輩革命家曾經(jīng)生活戰(zhàn)斗過的地方,學(xué)習(xí)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)精神,讓我感覺走進(jìn)了鮮活得革命歷史教科書,對中共革命歷史的理解更為深刻。在這里,讓我們看到了老一輩革命家艱苦樸素的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)到他們不畏困難,艱苦奮斗的革命精神,與時俱進(jìn)和勇于創(chuàng)新的革命精神;在這里我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“兩個務(wù)必”,不忘老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要學(xué)習(xí)西柏坡精神,在生活中,勤儉節(jié)約;在工作中,努力學(xué)習(xí)黨的理論知識和政策方針,并以此來指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),工作中做到謙虛、謹(jǐn)慎,不驕、不躁,全面提高自己的綜合素質(zhì)。我們黨支部的全體黨員更要在“趕考”中百考不倒,充分發(fā)揮先鋒模范作用,為祖國的廣播事業(yè)盡我們的一份微薄之力。

參觀祖廟心得感想篇十一

在綿亙千里的太行山東麓,滹沱河北岸柏坡嶺下有一個極為普通的小山村,在這里曾召開了全國土地會議,讓解放區(qū)的億萬農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了耕者有其田;這里還召開了中國共產(chǎn)黨具有重要?dú)v史意義的七屆二中全會;是中國共產(chǎn)黨進(jìn)入北京,解放全中國的最后一個農(nóng)村指揮部。這個普通而又不平凡的小山村就是革命圣地—西柏坡。

20_年11月9日-12日,我隨_大學(xué)20_年統(tǒng)一戰(zhàn)線骨干培訓(xùn)班參觀和瞻仰了革命圣地西柏坡,抬眼望西柏坡滿眼青翠,前臨碧波蕩漾、水光瀲滟的西柏坡湖,后倚滿坡翠柏、松濤陣陣的西柏坡嶺,來到這里給人一種返回精神家園的親切和熟悉。在毛澤東、周恩來、任弼時等老一輩無產(chǎn)階級革命家的舊居、在革命歷史紀(jì)念館里,在七屆二中全會的舊址,聽著工作人員的講解,看著一份份原始的文件、一幅幅寫實(shí)的照片,遙想當(dāng)年老一輩無產(chǎn)階級革命家在國家危難之際頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭帶領(lǐng)革命一步步走向勝利,是何等的不易。從西柏坡精神產(chǎn)生的時代背景、西柏坡精神的科學(xué)內(nèi)涵和西柏坡精神的當(dāng)代價值等方面感受到了西柏坡精神所在。

1948年5月中旬,毛澤東同志率領(lǐng)中共中央、中國人民解放軍移駐西柏坡,此時解放戰(zhàn)爭已經(jīng)進(jìn)入第三年,從戰(zhàn)略防守階段轉(zhuǎn)向了戰(zhàn)略進(jìn)攻階段,敵我力量對比雖然在數(shù)量上仍然表現(xiàn)為敵優(yōu)我劣,但如果加上人心向背和質(zhì)量對比,我軍則已占據(jù)優(yōu)勢。正是這種形勢下,中國共產(chǎn)黨發(fā)出了“敢于斗爭,敢于勝利”的號召,用大無畏的革命英雄主義精神鼓舞全黨全軍,藐視敵人,毅然發(fā)動了三大戰(zhàn)役,展開了空前決戰(zhàn);三大戰(zhàn)役勝利后,奪取全國革命的勝利已成定局,面對紛雜萬端的社會矛盾,中共中央和毛澤東同志一方面要求全黨、全軍再接再厲,將革命進(jìn)行到底,不要半途而廢,另一方面提出兩個“務(wù)必”,務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng),要求在奪取政權(quán)后,警惕糖衣炮彈的襲擊,永遠(yuǎn)立于不敗之地。除此之外,西柏坡在如火如荼的革命斗爭中,還產(chǎn)生了“兩個善于”(善于破壞舊世界,善于建設(shè)新世界)的科學(xué)精神;“兩個堅(jiān)持”(堅(jiān)持依靠群眾,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一)的民主精神等。但這些革命的精髓都是實(shí)事求是,是實(shí)事求是在不同方面的表現(xiàn)。正確分析敵我軍情,適時作出戰(zhàn)略決戰(zhàn)的決策,動員全黨、全軍和全國人民以敢于斗爭,敢于勝利的革命精神,解放全中國,體現(xiàn)了實(shí)事求是的光輝思想;正確分析中國國情和革命勝利后的形勢,提出奪取民主革命在全國的勝利,只是萬里長征的第一步,因此務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng),體現(xiàn)了實(shí)事求是的光輝思想;深入調(diào)查研究,緊緊依靠人民群眾,建立廣泛的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線,前方打仗,后方搞土改無不體現(xiàn)了實(shí)事求是的光輝思想。

西柏坡時期,中國共產(chǎn)黨還進(jìn)行了土地制度的徹底改革,讓耕者有其地,使解放區(qū)的廣大農(nóng)民衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,支持人民解放軍,充分調(diào)動了他們參戰(zhàn)和生產(chǎn)的積極性,“獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件”。同時,特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),把加強(qiáng)紀(jì)律性與發(fā)展民主結(jié)合起來,將一切可能和必需集中的權(quán)力集中于中央和中央代表機(jī)關(guān)手里。并提出不必搞資產(chǎn)階級的議會制和三權(quán)鼎立,要按照民主集中制原則,依靠人民群眾,團(tuán)結(jié)一切可能團(tuán)結(jié)的力量,實(shí)行人民代表大會制度,在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下與民主黨派、民主人士長期合作,以建立和鞏固無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為主體的人民民主專政的共和國。

中國共產(chǎn)黨在西柏坡時期形成的西柏坡精神,內(nèi)容豐富,博大精深。不僅是中國共產(chǎn)黨,更是全國人民寶貴的精神財富。通過對西柏坡精神的學(xué)習(xí),我有幾點(diǎn)感受:

作為一名高校的教授,應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)兩個“敢于”,兩個“務(wù)必”。新中國成立以來,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了質(zhì)的飛躍,人民的生活質(zhì)量得到了極大的改善。國家的科學(xué)技術(shù)艱難起步,通過一代又一代人的努力才有了今天的成果,但仍有很多不足的地方需要我們繼續(xù)努力,作為一名科學(xué)前沿的工作者,需要發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、敢于勝利的精神,不畏困難,刻苦鉆研,在科研領(lǐng)域進(jìn)一步取得驕人的戰(zhàn)果。師者,傳到授業(yè)解惑。作為一名高校教授,還有教書育人,培育祖國下一代的光榮使命,輝煌屬于過去,美好的明天仍需下一代人奮力開創(chuàng),做學(xué)術(shù)應(yīng)牢記兩個“務(wù)必”,務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng),以理論聯(lián)系實(shí)際,通過問題看本質(zhì),為培養(yǎng)祖國口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的接班人,盡一份微薄之力。

作為一名口腔醫(yī)生,應(yīng)學(xué)習(xí)和運(yùn)用兩個“敢于”,兩個“務(wù)必”。我國是一個擁有十三億龐大人口數(shù)量的國家,盡管我國的醫(yī)療水平與環(huán)境和過去相比已取得了長遠(yuǎn)的發(fā)展,但將這有限的醫(yī)療資源均分到每一個人還是稀缺的。近年來,我國的醫(yī)患關(guān)系愈加緊張,這無不和醫(yī)療資源的稀缺有著或多或少的關(guān)系。病人站在自己的角度懷疑醫(yī)生的不作為和不負(fù)責(zé),我們無力左右。正所謂醫(yī)者仁心,每一個醫(yī)生的內(nèi)心都是希望能治愈病人的傷痛,但疾病就像夢魘一樣,誰也沒辦法保證徹底清除,作為醫(yī)生本身能做的,就是在面對疑難雜癥發(fā)揮兩個“敢于”的精神,不畏困難,以個人精湛的技藝,全力為病人減輕傷痛。在取得重大病例的成功時,也能保持一顆平常心,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎,艱苦奮斗的作風(fēng),服務(wù)于祖國的口腔醫(yī)療事業(yè)。

新中國成立以來,一方面我們的改革開放取得了巨大成功,另一方面,隨著生活水平的逐漸提高,腐敗問題卻日漸突顯,一些黨員干部喜好于形式主義、政績工程,甚至抵擋不住燈紅酒綠和各種物質(zhì)的誘惑繼而走上了腐敗的深淵。20_年7月,習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立95周年的大會上,告誡全黨要不忘初心,繼續(xù)前行。提出治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán),中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,面臨的最大威脅就是腐敗。反腐的任務(wù)永遠(yuǎn)在路上。從現(xiàn)在看來,當(dāng)初毛澤東同志提出的兩個“務(wù)必”的告誡是很有預(yù)見性的,從建國到現(xiàn)在,甚至是十八大以來,中國共產(chǎn)黨揪出來的貪污/腐敗分子,下至地方普通官員,上至省部級高官,令人震驚不已。作為一名民主黨派人士,在這全面建成小康社會、沖擊建國一百周年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化之際,更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)西柏坡精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。西柏坡精神的兩個“務(wù)必”包含著毛澤東同志對我國幾千年治世歷史規(guī)律的深刻借鑒,對中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié),對勝利的政黨永葆先進(jìn)性和純潔性、對即將誕生的新中國實(shí)現(xiàn)長治久安的深刻憂思。繼承西柏坡精神,就要牢記西柏坡精神的精髓兩個“務(wù)必”、兩個“敢于”精神;敢于斗爭、敢于勝利,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的本色,實(shí)事求是,勇于探索。

離開了西柏坡,我們陷入了沉思。當(dāng)我們穿越歷史的時空,回顧共和國走過的不平坦道路時,深深地感到,無論是過去、現(xiàn)在還是未來,“兩個務(wù)必”永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民排除萬難、不斷奪取新的勝利的保證。對于我們來說,參觀只是一種形式,學(xué)習(xí)才是重要,但更為重要的,是在平常工作中時時刻刻將西柏坡精神融入其中,將精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì),轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動。我們要深深領(lǐng)會這次參觀學(xué)習(xí)西柏坡的深深寓意,作為一名醫(yī)者、一名教師、一名民主黨派人士,這里有太多的東西需要我去聽、去看、去感受、去思考。我一定更加熱愛我的事業(yè),更加堅(jiān)定我的政治信念,學(xué)習(xí)老一輩革命家謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的風(fēng)范和敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),提升時代責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)精神。

參觀祖廟心得感想篇十二

通過在工地現(xiàn)場的觀察和學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,同時檢驗(yàn)理論知識的正確性。進(jìn)一步鞏固已學(xué)的理論知識,并培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強(qiáng)對已學(xué)知識的掌握。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的參觀工地的感想心得的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀。

集團(tuán)公司為爭創(chuàng)陜西省文明工地,提高員工的安全意識、管理理念,8月12日,組織建筑公司全體人員前往陜西省第五建筑公司智慧城項(xiàng)目部及中天建筑公司項(xiàng)目部進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

進(jìn)入工地,首先映入眼簾的是干凈、整潔的臨時辦公區(qū),統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)給人的是一種舒心的感覺。形象的大壩工程簡介、進(jìn)度圖一目了然,工地的工作面場清、料凈,施工場地也經(jīng)過通道硬化處理,外側(cè)排水溝施行有組織排水,道路排水通暢,工地?zé)o積水現(xiàn)象。材料堆放區(qū)及樣板區(qū),搭設(shè)有工棚,各種成品、半成品及周轉(zhuǎn)材料的堆放井然有序,并做了相應(yīng)的保護(hù)原材料措施,操作間機(jī)械設(shè)備都采取了相應(yīng)的防護(hù)措施。

二、安全管理嚴(yán)格化

在進(jìn)入施工區(qū)通道左右兩側(cè)利用有效的墻面設(shè)置安全文化長廊。內(nèi)容豐富,設(shè)有“七牌三圖”、公司及項(xiàng)目部文化、安全警示掛圖,各種安全警示標(biāo)牌采用目視化制作,圖文并茂,對員工起到了警示作用,有效的提高了員工的安全意識。堅(jiān)持班前教育活動,勞務(wù)隊(duì)每日上班前針對當(dāng)天工作內(nèi)容,將施工中所存在的安全隱患進(jìn)行安全提示,使員工在當(dāng)天施工過程中安全意識得到加強(qiáng)。

進(jìn)入施工現(xiàn)場,有溫馨提示正確佩戴安全防護(hù)用品,安全通道防護(hù)棚頂部采用雙層竹芭防護(hù),兩邊采用定型網(wǎng)片封閉,通道內(nèi)還懸掛有目視化安全警示標(biāo)志,對每天危險源進(jìn)行提示。這些規(guī)范警示性的標(biāo)示,給工人營造了一個良好的、安全的、文明的工作環(huán)境。

三、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化

實(shí)行“樣板化”引路制度,注重以點(diǎn)帶面,并以此為目標(biāo)統(tǒng)一操作程序、統(tǒng)一做法、統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面整體提高。河口水庫項(xiàng)目部加強(qiáng)過程質(zhì)量控制,堅(jiān)持“每周循環(huán)月月總結(jié)”制度,在過程中對存在的質(zhì)量問題及時整改糾偏,圖文并茂、通俗易懂,及時有效的糾正施工過程中不正確的做法,杜絕質(zhì)量缺陷的發(fā)生。

通過這次參觀學(xué)習(xí),對于我來講有很多感觸,在這些整潔、規(guī)范、安全、美觀的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺得自己在以后的工作中,需要以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待本職安全工作,盡自己的最大能力完成安全生產(chǎn)任務(wù),力爭本項(xiàng)目部在全體人員的共同努力下,達(dá)到此次參觀項(xiàng)目的安全管理水平。

在參觀學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到我們項(xiàng)目安全管理的不足,分析產(chǎn)生這些不足的原因,對于主觀原因我們加強(qiáng)落實(shí),制定切實(shí)可行的改正方案,客觀原因,盡量避免。雖然差距不小,但是我們應(yīng)該有信心,做基礎(chǔ)做起,相信我們項(xiàng)目部會有較大的發(fā)展。

20xx年8月5日—6日,公司組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室及一線施工人員前往江蘇省常熟市三環(huán)路快速化改造工程參觀學(xué)習(xí),有幸成為其中的一員,我懷著期待的心情前往。

六點(diǎn)半我們準(zhǔn)時從單位門口出發(fā),中午1:00到達(dá)施工現(xiàn)場,由于常熟中午過于炎熱,工人們采取早出晚歸中午休息的方式進(jìn)行現(xiàn)場施工作業(yè),所以我們先去項(xiàng)目部參觀項(xiàng)目部建設(shè)。在項(xiàng)目部,曲經(jīng)理主要針對外埠市場與臨沂本地市場的不同作了詳細(xì)介紹,合作伙伴黃總也是熱情的拿出各類文件與我們盡情分享。作為一直從事土建行業(yè)的企業(yè),第一次做市政工程,而且是高架橋這樣技術(shù)含量高的工程,就做的.這么好,的確是令人欽佩。

一聽完介紹我們就迫不及待的參觀項(xiàng)目試驗(yàn)室,力學(xué)室、土工室、配比室、水泥室等一應(yīng)俱全,來樣室里整齊的擺放著各種型號的鋼筋和水泥。配比室里一名工作人員正在認(rèn)真的做著砂石料的篩分,她說:“最近進(jìn)的石子廠家變動頻繁,每一次來料都要進(jìn)行嚴(yán)格的篩分后重新進(jìn)行配比。”炎熱的天,敬業(yè)的精神令人感動。是呀,配合比關(guān)系到工程成本,更關(guān)系工程的質(zhì)量,質(zhì)量是企業(yè)的生命。

資料室里一個年輕的寸頭小伙吸引了大家的注意力,整齊的資料檔案有序的擺在壁櫥內(nèi),很難想象粗獷的外表下居然有如此細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?。盡管他們的資料更多的是往公路標(biāo)準(zhǔn)上靠的,但從樁基到上部結(jié)構(gòu),小到墊石都有手寫版的質(zhì)量控制點(diǎn)的詳細(xì)記錄。在交流的過程中,我們談到特種作業(yè)人員證書及檢試驗(yàn)儀器鑒定證書缺乏的問題,為了申辦安全生產(chǎn)許可證的需要,他們主動把國家安全生產(chǎn)管理局認(rèn)證的特種作業(yè)人員證書借于我們參考使用。

下午4:30來到工地現(xiàn)場,高架南側(cè)的鋼筋加工區(qū)及模板加工區(qū)在高架橋上清晰可見,材料堆放有序,并做了相應(yīng)的保護(hù)原材料措施。不得不說的是他們搭設(shè)的樣板,嚴(yán)格按照規(guī)范搭設(shè),每個樣板上都張貼相應(yīng)的施工工藝和操作規(guī)范,體現(xiàn)出整個項(xiàng)目部延續(xù)下來的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的工作態(tài)度。在竹膠板底模的縫隙處理上,他們利用在澆筑時加水沖洗浸泡表面,引起竹膠板適度的吸水膨脹而填滿縫隙是一個不錯的方法,省時省力又節(jié)省費(fèi)用,像這種簡單易行的方法都可以在我們的施工現(xiàn)場直接拿來使用。

總之,兩天的參觀學(xué)習(xí)時間雖短,但還是感觸頗多,在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺得自己在以后的工作中,需要以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待本職工作。讀萬卷書,行萬里路,見賢思齊,讓每一次積累沉淀,蓄勢待發(fā),更好的為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

這個暑假與我以往的暑假有所不同,不再是學(xué)習(xí)課本知識,開始了我的社會實(shí)踐。兩個月的綿長假期,讓我有足夠的時間和機(jī)會轉(zhuǎn)變自己,讓自己從一個文弱書生的群體脫離。

暑假中我與我的哥哥找了份泥水工地上的工作,于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實(shí)踐腳步從此踏出。我們一桿人本著不為利益,只為在實(shí)踐中磨練自己,讓自己變得更強(qiáng)大和出色,在實(shí)踐中尋找自己的不足,更為能為在社會中定位自己,身處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

一:社會實(shí)踐經(jīng)歷

每天到達(dá)工地上,工頭就將任務(wù)分配,大家便開始了新一天的勞作。扔磚,填土,搬水泥,搬箱子,這些對我來說比較困難,在哥哥和他朋友的幫助下我順利完成了任務(wù),讓自己從一個新手很快向老手過渡。說真的干這一行很累,每每的拭一拭額上的汗珠,拍一拍身上的塵土,繼續(xù)泡在工地上,長時間的高強(qiáng)度作業(yè),讓我精疲力竭,但我們大家多很欣慰,兩個月的工作讓我懂得男子漢就需要一種摸爬滾打,不怕吃苦的無畏精神。

現(xiàn)在的我感覺力大了不少,身體強(qiáng)壯了不少,面對家里的一些事都感覺很輕松,稚氣從我身上消失,讓我變得愈發(fā)成熟,穩(wěn)重。

二、社會實(shí)踐主要體會

看似一個很簡單的工作背后,需要付出常人所無法想象的苦楚。一個泥水工做的必須是精細(xì)活,確保建物的長期穩(wěn)定,每天高爬高走,一不小心就會有事故的發(fā)生;每日日頭高照,受著烈日長時間工作,但種種的困難必須克服,因?yàn)轲B(yǎng)家糊口的是你,家里的頂梁柱是你,父母和妻兒的希望也是你。同樣的我,也需要在這危機(jī)重重的日子里生活,在學(xué)校,在社會想要活出個人樣,讓人看得起就需要一點(diǎn)點(diǎn)的積累,時時刻刻的奮斗。

在社會這個綜合性學(xué)校當(dāng)中,社會實(shí)踐無疑是一筆財富。比如讓自己變得更加強(qiáng)壯,從哥哥身上學(xué)到的社交,畢竟剛剛從學(xué)校走出的我面對社會顯得是那樣的無知。這些都無法在書本中獲取,因此要想要在未來過得舒服,活得有尊嚴(yán),那現(xiàn)在的我們就需要不斷地付出,今天的努力是為了明天過得更好!因此只有深入社會,立足于社會,了解社會,服務(wù)于社會,我們才能有更充足的機(jī)會發(fā)現(xiàn)自己的不足,認(rèn)清真正的自我,努力向一個更好更強(qiáng)大的目標(biāo)邁進(jìn),不輕言放棄只能這樣才能做到人上人,讓人另眼相對。

參觀祖廟心得感想篇十三

周日,我和朋友米樂凡、米樂知一起去參觀火星展,令我十分難忘。

一進(jìn)展廳就看到一個大屏幕上介紹著“太陽家族”,墻壁上便是各個名人對于宇宙的猜想。我急忙與他們一起跑到大廳中央,左顧右盼,不知道先看哪一個好,于是我們先去看人們對宇宙的猜想。亞里士多德認(rèn)為地球是宇宙的中心,而圓周運(yùn)動是最完美的。然而,亞里士多德的猜想,遭到了否認(rèn),從此展開了激烈的辯論。

我們接著去看了有關(guān)太陽家族的介紹,太陽是恒星,周圍有水星、火星、金星、地球、木星、土星、天王星、海王星八大行星,然而,只有火星具備讓人類生存的條件。

為了更加深刻了解火星,我們?nèi)ヂ犃酥v座。我懷著渴望的心情坐到了前排,期待著講座的開始。講座中介紹了:科學(xué)家預(yù)測在100年后有一顆彗星有可能會撞向地球,我們要去火星“避難”。我希望那時科技已經(jīng)足夠發(fā)達(dá),會有擊毀彗星的方法來保住地球。移居火星只是萬不得已,雖然火星能讓人生存,但在地球生活肯定比在火星上要舒服、安全。我覺得火星上的地面坑坑洼洼的,走路都不方便,更別提生活了,而且并不是所有人都能去的,我們還是盡量守護(hù)好地球吧!

這次參觀令我難忘,我想體驗(yàn)一下在火星生活的精彩!

參觀祖廟心得感想篇十四

今天是我好朋友的生日,我要和她一起去海洋館游覽,我們很開心!

我們到了海洋極地館,那里買票的地方人山人海的,我們買完了票,就開開心心的進(jìn)入了海洋極地館。

館里有海象冰山、企鵝極地島、企鵝會客室、北極星會客室、北極熊眺望臺、白鯨歌劇院、北極狼風(fēng)雪山洞、全景360°〝隧道〞、海獅……可多可多了,讓人目不暇接!

最讓我大開眼界的是北極熊,它渾身上下長著潔白的毛,明亮又大的眼睛,小小的耳朵、短短的脖子、圓圓的大肚皮、粗粗的腿和鋒利的爪子,它們有的在水里歡快的游來游去,有的在山洞里玩捉迷藏,看!它們玩得多開心呀!

看完了有趣的北極熊,我們到了全景360°隧道,那條隧道四周都是海洋生物,我感覺好像就是在海底隧道里穿行,在海底隧道里走下去就一直能走向海洋的另一端——金紅色的沙灘。它的四周有的魚大,有的魚小,有的胖,有的瘦,有的長,有的短。它們的品種都不一樣,有的花紋是黃色的點(diǎn)點(diǎn)兒,有的身上是綠色的波浪形花紋,有的臉的兩側(cè)還長著長長的胡須……五花八門,多種多樣,好多我從來都沒有見過,更不知道它們叫什么名字,有的還長得怪模怪樣的,挺嚇人的,我當(dāng)時都不敢往里面走呢!

我們走完了隧道,到了水母樂園,那里的水母有的是粉色,有的是紅色,還有的是白色。它們的頭是半圓形的,腳像我最愛吃的金針菇一樣,很可愛哦!我們又到了“毒魚世界”,據(jù)說那里的魚缸里面都是有毒的魚,如果吃了一口毒魚肉,不到一分鐘就會倒地死亡,那些毒魚的毒性還是蠻大的!我覺得這些毒魚長的好丑好丑呀,惡心死了,不像那些沒有毒的魚既好看,又好吃,我還是挺喜歡沒有毒的魚!哎呦!可不能告訴那些毒魚們呀!它們可會咬我毒死我的!

我覺得這次的海洋館旅行真給力!

參觀祖廟心得感想篇十五

20_年11月9-10日,教體局組織的學(xué)前義務(wù)教育階段教育工作會隆重召開,9號,我們第一組在副局長的帶領(lǐng)下,參加了柳樹、太乙、太和三個片區(qū)六所學(xué)校。各校主題鮮明的辦學(xué)理念,濃郁醇厚的教育氛圍,特色彰顯的校園文化,異彩紛呈的課間活動給我們留下了深刻印象。時隔一年,本次也重走了一些去年參觀過的學(xué)校,然而,他們在秉承特色的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,給我諸多感悟和觸動。

一、鮮明的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校前行的方向。

這次觀摩的學(xué)校,都有鮮明的辦學(xué)理念。柳樹三小以“陽光柳三,魅力無限”為主題,構(gòu)建“人品為先、能力為重、合力為上、實(shí)效為準(zhǔn)”的建設(shè)理念,打造陽光校園,構(gòu)建陽光班級、陽光教師、陽光學(xué)生體系,可謂目標(biāo)明確。萬林小學(xué)的“動起來,讓每個生命都精彩”,讓師生明白生命的精彩在于運(yùn)動、思動、能動。太和五小“立慣樹人”,以良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育“培養(yǎng)現(xiàn)代社會高素質(zhì)文明人”。太和一小立足“發(fā)展為本,和諧育人”,秉承“教育學(xué)生六年,影響學(xué)生六十年”的育人理念,以扎實(shí)的素質(zhì)教育、豐富的課程教育,培養(yǎng)健康、陽光、有發(fā)展力的現(xiàn)代人。太和一幼偏居城市一隅,地處鬧市之中,惠竹器市場之靈氣,“竹韻潤澤、禮儀惠澤”的辦園理念匠心獨(dú)具。從這些學(xué)校的不斷變化中,我們清楚地看到:每一所學(xué)校的興旺和發(fā)展,學(xué)校的辦學(xué)理念決定著學(xué)校的未來。

二、特色校園文化彰顯教育的智慧。

創(chuàng)新的學(xué)校文化,校園處處皆景,一枝一葉飽含教育者的濃濃深情,身處這樣的校園中,師生意氣風(fēng)發(fā),美的育人環(huán)境熏陶浸染,潤物無聲,師生凝神,形成合力。參觀的這些學(xué)校中,柳樹三小走“陽光校園”特色文化建設(shè)之路,用“陽光”所包含的”積極進(jìn)取、樂觀向上、自信自強(qiáng)”等思想內(nèi)涵,作為學(xué)校的核心文化,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展,而“陽光農(nóng)場”的開辟和建設(shè),卻讓教育者在書本中開拓出一方“世外桃源”的自然與清新,讓人耳目一新。瞿和學(xué)校的三“雅”(優(yōu)雅校園、儒雅教師、文雅學(xué)生)建設(shè)成效明顯,以版畫為特色的少年宮活動體現(xiàn)出學(xué)校鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。太和一小以“和樂”為核心文化,著力打造“兩級三類”校本課程的開發(fā)與實(shí)施。青蔥碧綠的藤蔓掩映了整個校園,立柱上的多彩繪畫,梯道上的三字經(jīng)語,圍墻上的版畫雕刻,大處入眼,細(xì)節(jié)入心,無不浸透著教育人的“和樂”文化理念。太和一幼集地利之靈,“竹韻”文化充溢著狹小校園的每一個角落。環(huán)境打造顯“竹之風(fēng)韻”,課程建設(shè)顯“竹之特色”,活動開展顯“竹之精神”,校園品牌顯“竹之影響”。教育家蔡元培先生說:“欲知明日之社會,須看今日之校園”,可見學(xué)校文化的重要性?!拔幕且环N包含精神價值和生活方式的生態(tài)共同體。它通過積累和引導(dǎo),創(chuàng)建集體人格?!边@些學(xué)校,無論鄉(xiāng)村還是縣城,通過扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),銳意創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,提升學(xué)校文化品味,身處在這些校園中,讓參觀者一下子心靈得到洗滌,學(xué)校的文化品味不言而喻。校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的文化建設(shè)到內(nèi)部的教育布局,無一不彰顯著射洪教育人的教育思想和教育智慧。

三、多彩的校本活動豐富師生的生活。

在義務(wù)教育階段,衡量一所學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平的核心標(biāo)準(zhǔn),就是學(xué)校教育能否滿足學(xué)生全面而有個性的發(fā)展的需求,能否為學(xué)生的成長提供廣闊的發(fā)展空間,為學(xué)生的將來做好準(zhǔn)備。教體局選擇的這些觀摩校,以其豐富的校本課程,多彩的課間活動給我們詮釋了如何“動起來,讓生命更精彩”。瞿和學(xué)校、萬林小學(xué)的大課間活動,四個樂章:集體跑操氣勢恢宏、廣播操整齊有序、器械操靈巧柔和、自由操歡快活潑,老師們無論年輕年長,參與其中,給學(xué)生做好了榜樣示范。太乙學(xué)校因材施教,特色訓(xùn)練落實(shí):剪紙作品點(diǎn)綴校園、籃球隊(duì)生龍活虎、排球隊(duì)激烈拼殺。太和一小校本課程精彩紛呈:音樂課程鼓樂升平、體育課程對抗激烈、棋類課程硝煙無聲、美術(shù)課程心靈手巧、科技課程張揚(yáng)個性。太和一幼結(jié)合“竹韻”特色,開展幼兒滾竹圈、鉆竹席、師生家長制竹器、演竹藝,通過說、唱、跳、畫等多種形式,激發(fā)孩子的探究欲望,體驗(yàn)竹之趣,享受竹之樂。課程是學(xué)校教育教學(xué)工作的藍(lán)圖和依據(jù),課程決定著學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的方向,課程是一所學(xué)校辦學(xué)水平最重要的標(biāo)志。這些學(xué)校根據(jù)各自工作的特點(diǎn),構(gòu)建校本多元化課程體系,因地制宜,開展豐富多彩的課程活動,使學(xué)校提檔升級,開發(fā)建設(shè)學(xué)校課程也是辦特色教育的舉措,值得我們深思與借鑒。

四、感悟:有一個好校長,就有一所好學(xué)校。

這次觀摩學(xué)習(xí),一校一品彰顯出射洪教育的特色與活力:柳三陽光、瞿和雅致、萬林活潑、太乙博大、一小深厚、一幼清韻,我感受到校長的辦學(xué)理念至關(guān)重要,校長角色定位至關(guān)重要,校長與教師同心協(xié)力至關(guān)重要,有一個有信念、肯實(shí)干、能謀劃、會服務(wù)的好校長,就會有一所有特色、優(yōu)質(zhì)量、顯活力的好學(xué)校。學(xué)校建設(shè)需要校長智慧,要有大局意識、團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)水平的思想,以不拘一格的方式,辦不拘一格的學(xué)校,培養(yǎng)不拘一格的人才。一長,對學(xué)校發(fā)展要有一個創(chuàng)新的規(guī)劃,能讓師生理解、接受、為之奮斗。從參觀的這些學(xué)校來看,校長們都能準(zhǔn)確定位學(xué)校的發(fā)展方向,明確辦學(xué)理念,整體規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展遠(yuǎn)景,實(shí)施精細(xì)化管理。同時,校長們也找準(zhǔn)了自己的角色定位,不是“干事為當(dāng)官”,而是“當(dāng)官為干事”。他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展努力“干事”“干實(shí)事”,而且充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)班子、教師團(tuán)隊(duì)的積極性,建立共同的價值觀和奮斗方向。參觀中,校長們雖都已外出,但領(lǐng)導(dǎo)班子的悉心準(zhǔn)備、熱情接待、細(xì)致解說,老師們的熱切參與,洋溢的朝氣與活力,無不說明了他們對學(xué)校價值的認(rèn)同和接納,充分顯示自己對學(xué)校的熱愛,對教育的深情。

我相信,心系教育,銳意創(chuàng)新,教育的今天在起步,教育的明天更美好。

參觀祖廟心得感想篇十六

新年伊始,大地春回。歷史文化名城威遠(yuǎn)樓隆重舉辦“原閩浙贛人民游擊縱隊(duì)泉州團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友書畫展”,它是一朵鮮艷的報春花,又是一組可歌可泣的革命史詩。在驅(qū)走長夜、迎來光明的革命斗爭年代,他們一手握著武裝斗爭的槍桿子,一手握著文化斗爭的筆桿子,與反動派作血與火的抗?fàn)?。筆者懷著深深的敬意,詳細(xì)參觀了這個不平常的展覽。參加這次展出的作者有33人,其中12人有的為革命犧牲,有的已經(jīng)辭世,作品60幅。書法真、草、隸、篆四體皆備,還有金石篆刻;國畫花鳥、山水、人物俱全,以及版畫、素描、實(shí)用美術(shù)等,可謂琳瑯滿目,洋洋大觀。時間跨越從土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭到社會主義建設(shè)時期。作品不乏名家,也有業(yè)余愛好者,但他們都是出生入死的革命者,故此次展覽有別于一般的書畫展,在欣賞佳作的同時,也得到一次革命教育的機(jī)會。

許集美老先生為此展書寫“刺桐花紅”,署款幸存者;還有“晉水滔滔”及陳毅元帥的詩作“大雪壓青松……”等三件作品,寓意甚深,以革命者的筆墨寫革命者大無畏的胸襟,書作渾厚,凜然有一股剛烈正氣。

同盟會會員、辛亥革命老人吳文楚先生“應(yīng)泉州詩協(xié)之邀有感而作”的七律行楷書作,章法嚴(yán)謹(jǐn),筆力沉雄,詩文歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新社會,“卅年奮斗山河壯,萬里長征日月光。曠代奇功誰比擬,兆民齊唱紅東方”。詩文精妙,書作不凡,是件思想性與藝術(shù)性兼?zhèn)涞募炎鳌?/p>

革命烈士鄭家玄能書善畫。素描自畫像顯其具有相當(dāng)?shù)膶憣?shí)功夫,一個溫飽無著的窮苦孩子能夠如此,足見其聰慧而好學(xué)。時年十六歲的他“自序文稿”,分明的愛與憎:愛的是窮苦的親人,憎的是舊社會的貪官污吏及所造成的民生凋敝。年少的他,思想深度與筆力功底,已是不凡。還有一封洋溢著濃烈親情的家信,觀后使人肅然起敬,思緒萬端。書法佳作,不求工而自工,家玄烈士是也,此尤彌足珍貴也。

許霏先生的金石、篆刻、書法,早已名馳遐邇。展示的作品中為數(shù)眾多的名人治印,其中有趙樸初、梁披云、黃胄、吳作人、鄧琳等。筆者探訪朱義斌先生得知,許先生在解放戰(zhàn)爭中為游擊隊(duì)鐫刻關(guān)防及許集美、鄭種植、朱義斌的名字印;還仿刻白區(qū)的“身份證”、“通行證”,幾乎以假亂真,從未被敵人所發(fā)覺,保護(hù)了革命戰(zhàn)友的安全。足見其篆刻技藝的高超與文化人一顆赤誠而熾烈的心,實(shí)在難能可貴。許先生的書法、金石源于深厚的傳統(tǒng)功力,而又有自家風(fēng)采,先生尤精篆書、磅礴大氣,秦漢之風(fēng)存焉。

史其敏先生多才多藝,吾輩只知其善攝影,少知其善木刻、善國畫。木刻一藝除要有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)外,再需以純熟、細(xì)膩、精準(zhǔn)、凌厲的刀法取勝。展出的數(shù)件作品都源于對生活有認(rèn)真的體察,故具有濃烈的時代氣息。

名畫家洪世清先生的指代筆入畫蜚聲藝壇。此次參展四尺金宣朱色指畫勁松尤為醒目,枝葉繁茂,干粗如柱,剛強(qiáng)、不屈、生機(jī),乃至頂天立地,是革命者形象的化身。還有常見他入畫的蒼鷹、熊貓,都是上乘佳作。畫家李碩卿先生以國畫山水見長而名揚(yáng)畫壇,以小品山水參展。還有少年貧苦而自學(xué)成才的書、畫、篆刻家張人希老先生,參展作品國畫花鳥,筆墨清新。

施能鶴先生行書,筆墨淋漓。曾杰先生自作“迎澳門回歸詩”老辣蒼茫,陳登標(biāo)先生的人物畫以傳神見長,線條簡約,落筆大膽,筆者尤其欣喜他的戲曲人物畫,善于捕捉神情的瞬間,妙趣橫生,自成一家風(fēng)格。黃福海老先生年輕時與弘一大師有緣,精習(xí)弘公書體,幾可亂真。筆者綜觀今人研弘公書體者,黃老先生居其上。弘公書體以篆法入書,中鋒行筆,藏頭護(hù)尾,玉潤珠圓,欹正相生,簡約中而見豐富,此書體難習(xí),形神兼?zhèn)?,誠屬不易。張毓昆先生有才氣,以詩文見長,也善筆墨。朱義斌老先生的柳體楷書作品,“人民解放軍占領(lǐng)南京”,出規(guī)入矩,形準(zhǔn)神融,古稀之年,治學(xué)求藝猶能如此專精,是吾輩之風(fēng)范。

“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。這些革命者的書畫作品,跨越的時空很長,在那硝煙與烽火的年代能以筆代戈,討伐敵人,今者應(yīng)更加珍視這些作品的歷史價值,或許是掛一而漏百了。參觀此戰(zhàn)友書畫展既是一次難得的藝術(shù)享受,也應(yīng)該是再一次接受革命教育。愿藝術(shù)之花與革命火花永遠(yuǎn)盛開。

參觀祖廟心得感想篇十七

20xx年4月23日在尹媽媽的精心組織下,有幸與孩子們一起參觀了成都市少管所。

我們在進(jìn)入監(jiān)獄大門的時候,都交出手機(jī)和照相機(jī),因?yàn)楸O(jiān)獄有規(guī)定,不能帶任何的通訊電子設(shè)備和照相機(jī)進(jìn)入獄區(qū)。在張教官的講解帶領(lǐng)下,我們參觀了少年犯們的生活學(xué)習(xí)的地方:在操場上看見正在訓(xùn)練的少年犯們,統(tǒng)一的褐色囚服,統(tǒng)一的發(fā)式,那么的整齊,那么的精神,連所有的步伐都一致;然后又去參觀了寢室,室內(nèi)一塵不染,床鋪整潔,被子疊的四四方方,所有的用品都整整齊齊放在一起;接著又去參觀少年犯們學(xué)習(xí)手藝的地方---泥塑車間,那么大的一間屋子,幾十個少年犯面前放著調(diào)色板,手里拿著泥塑模具,認(rèn)真專注和一絲不茍的給泥塑上色,你也許想象不出,錦里賣的手工泥塑很多都是出之于這些孩子們的手里;再去參觀了圖片展覽館,了解少年犯們是如何走入犯罪深淵的,究其原因,主要還是由于網(wǎng)絡(luò)的影響、金錢的誘惑、家庭的離異等等,當(dāng)不能正確認(rèn)識和對待的時候,就產(chǎn)生了犯罪。在這里,我們還聽了一個少年犯陳述他如何從優(yōu)秀的孩子淪為罪犯,那不僅僅是毀了自己也毀了整個家,自己和家庭承受了多么大的痛苦......

臨近結(jié)束時,觀看了少年犯們自編自導(dǎo)的節(jié)目匯報演出,那一群群帥氣、可愛的孩子,他們舞蹈是那么優(yōu)美整齊(聽說大多數(shù)都沒有舞蹈基礎(chǔ),現(xiàn)學(xué)的),那么有新意,那么令人深思,那么感天動地,望著舞臺上那一張張稚嫩的臉,聽著那首如訴如泣的歌曲《從頭再來》,我那溢滿眼眶的淚再也忍不住掛滿了整個臉頰,孩子們,你們知道嗎?舞臺上的你們本應(yīng)還享受父母的嬌寵,在學(xué)校接受無數(shù)老師的培養(yǎng)和知識的吸取,而如今由于一念之差,一時的沖動,就讓高墻的鐵絲網(wǎng)隔斷你們?nèi)缁ǖ那啻海杀?、可惜、可嘆。

有些孩子有時候?yàn)榱艘粫r之欲,而約束和控制不了自己的行為,那后果是多么的嚴(yán)重。自由對于我們每個人來說是多么重要,想到高墻內(nèi)那一雙雙渴求自由的眼睛,我想告訴孩子們,自由是相對的,魚兒在海里自由自在,可它卻渴望自由來到陸地,等待它的只有死亡,鳥兒在天空里自由自在,可它卻渴望自由來到大海里,等待它的也只有死亡,不切合實(shí)際的想法只有毀了自己......墻內(nèi)的少年犯們,在監(jiān)獄接受國家的懲罰和改造,他們失去自由,每天都重復(fù)著同樣的事情,不斷地改造著改變著自己??墒?,他們卻永遠(yuǎn)失去了那絢麗的青春和那些永遠(yuǎn)也沒有辦法彌補(bǔ)的過錯損失。所以,在青春期的懵懂與張揚(yáng),要多想想未來的人生路還很漫長、還灑滿五彩陽光。

我親愛的孩子們,愿你們珍惜如花的的青春期生活,踏好青春的每一步旋律,走向美好的生活!

參觀祖廟心得感想篇十八

祖廟是華南地區(qū)特有的建筑,也是中華文化的重要組成部分。作為一名文化愛好者,我對祖廟一直有著濃厚的興趣,近日有幸去參觀了我所在城市的祖廟,此次參觀讓我深深地感受到了其博大精深的文化內(nèi)涵。

第二段:祖廟建筑的歷史背景。

祖廟,是主祀本族祖先的建筑,是中華民族歷史文化的重要組成部分。在明清時期,各地方得益于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不少富商、名人便開始興建祖廟,祭祀先人。祖廟的建筑還受到當(dāng)?shù)貧夂?、地貌、風(fēng)俗習(xí)慣等的影響,因此,不同地方的祖廟風(fēng)格迥異,建筑風(fēng)格豐富多彩。

第三段:祖廟的文化內(nèi)涵。

祖廟是匯聚傳統(tǒng)文化的寶庫,承載著許多中華民族的文化內(nèi)涵。其中珍藏著中國傳統(tǒng)文化中重要的禮儀、思想、倫理和道德觀念,這些觀念反映了中華民族的歷史、文化、社會發(fā)展和民族精神。在祖廟里,我深刻感受到了尊師重道、敦親睦鄰、扶危濟(jì)困、孝敬父母等中華傳統(tǒng)文化的魅力。

第四段:祖廟的文化保護(hù)和傳承。

保護(hù)祖廟文化遺產(chǎn)是國家歷史文化的義不容辭的責(zé)任。目前,我國加強(qiáng)了對祖廟文化保存和保護(hù)工作的力度,投入了巨大的資金和人力。同時,要提升祖廟文化修養(yǎng),必須從傳承入手,讓更多的人了解、理解、傳承、弘揚(yáng)祖廟文化。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使大量的文化遺產(chǎn)得以延續(xù),才能讓它們在未來更具有生命力和活力。

第五段:總結(jié)。

在這次祖廟參觀之行中,我深刻意識到了祖廟不僅僅是建筑,更是中華傳統(tǒng)文化的生生不息的載體,讓我從中深刻地感受到了中華民族的根源和靈魂。只有通過更多的學(xué)習(xí)和研究,我們才能更好地傳承和保護(hù)中華民族的瑰寶。祖廟文化是我國文化的重要組成部分,它應(yīng)該得到更多的關(guān)注和保護(hù),令這份文化遺產(chǎn)能夠通過歲月的洗禮而更加璀璨耀眼。

參觀祖廟心得感想篇十九

20_年3月13日,我校一行共10人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。學(xué)校的校容校貌,人文氣息濃厚,令我們所有的同事贊嘆不已。

一進(jìn)校門,大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所區(qū)級學(xué)校,校園能保持這么干凈,這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問及這個問題時,該校的教導(dǎo)主任告訴我們,學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼,這太不可思議了。有一個細(xì)節(jié)讓我不得不提,走廊貼的東西竟然那么整潔。沒有半點(diǎn)的皺。

一進(jìn)大門,我們就被校園濃厚的校園文化氛圍所包圍,舉手投足之間,看到的全是精心設(shè)計(jì)的標(biāo)語:“請、您好、謝謝、再見”,“踏著夕陽問一問,今天有多少長進(jìn)?”,“迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力?”,“不以大欺小,不欺辱同學(xué)”,“把飯吃飽,不浪費(fèi)糧食。”,“你能行?!?,“抬起頭來走路”等等。標(biāo)語具體、親切、實(shí)在,是暗示、是激勵、是安慰,更是信任。學(xué)校從行為習(xí)慣、文明用語、德育教育,從點(diǎn)滴做起,使學(xué)生一走進(jìn)校門接受教育。

第一節(jié)課下課了,因?yàn)槲覀円S堂聽一節(jié)課。我聽了一下五年級有數(shù)學(xué)課。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了是一節(jié)常態(tài)課)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊,桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴,同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài),沒有追趕,打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝,整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看,我原本還以為這是一個重點(diǎn)班,因?yàn)槲铱吹矫恳粋€同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆,而且每一個同學(xué)聽課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問題上,我就了解了,這是一個普通班,后來也得到的證實(shí)。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀,那么重點(diǎn)班更是出色了。

這節(jié)課下課鈴一響,我走出教室,看見我們學(xué)校擔(dān)任班主任的同事和我一樣,都急于尋找答案,就是如何做好班級管理工作。我們抓緊時間詢問了很多關(guān)于如何管理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方法,同時我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。

短暫的半天之旅讓我收獲很大,我覺得這次收獲的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié),大家都是抱著一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā),也滿載而歸。我想經(jīng)過校長和老師的努力,我們學(xué)校也會那樣好。甚至比他們更上一層樓。

參觀祖廟心得感想篇二十

想象中的監(jiān)獄,充滿殘酷冷漠和黑暗粗暴。斗轉(zhuǎn)星移,我們居然有機(jī)會以學(xué)習(xí)者的身份到監(jiān)獄參觀,算是三生有幸。

初見監(jiān)獄大門,威嚴(yán)肅穆。立身獄墻之內(nèi),體驗(yàn)獄不通風(fēng);環(huán)視四周高墻鐵網(wǎng),感受這個獨(dú)立天地,與世隔絕。太平盛世,盡享繁華,在這里關(guān)押過的人,注定會經(jīng)歷黯淡的人生!走進(jìn)牢房,四壁清冷,鐵窗生寒,連呼吸都感到困難了!感嘆不枉此行,有生之年千萬不要到這里做客!

牢房之內(nèi),干凈整潔,被子折疊異常整齊,所有物品擺放一致,規(guī)范得讓人驚訝,這恐怕是主人生的最后尊嚴(yán)了。給我印象最深刻的,一間鐵門鎖閉的房里,一位風(fēng)燭殘年的老人,無聲無動地躺在床上,床邊木凳上半瓶白水,可能已經(jīng)冰冷。同室的其它犯人都勞動去了,老者的存在,愈加襯托了牢房的冷清,一股同情之心油然而生。這位前共和國官員曾經(jīng)位高權(quán)重、叱咤風(fēng)云,卻利欲熏心、貪贓枉法。法網(wǎng)恢恢,正義無情,頤養(yǎng)天年之時,飽嘗鐵窗之苦,也是罪有應(yīng)得。走出監(jiān)獄,我思緒萬千,愈發(fā)懷疑人之初,性本善的祖訓(xùn)。人為一己之利可以不擇手段,可以違法違紀(jì),甚至可以亂殺無辜。這是人類的悲哀,正是這些利益和欲望,人世間有了戰(zhàn)爭,也是這些需求,人類文明不斷進(jìn)步。作為平凡的人,我們要做的,是修生養(yǎng)性,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為社會創(chuàng)造財富,為人生創(chuàng)造精彩。

監(jiān)獄服刑犯人做犯罪經(jīng)歷介紹,實(shí)在出乎我們的預(yù)料。演講者昔日風(fēng)光無限,一呼百應(yīng),享受榮耀;今天講臺上同樣侃侃而談,文采四溢,讓聽眾心潮澎湃,感慨不已。心情卻截然不同,過去號令一方,得意忘形,如今身陷囹圄,顏面掃地,后悔莫及!犯人報告都提到自由和尊嚴(yán)。我相信他們最渴望得到的是自由和尊嚴(yán),卻想不通這些明白人,違法之時竟然忘了人生的底線,竟然沒有想到牢獄之苦,甚至沒有絲毫善良和正義的念頭?沒了自由和尊嚴(yán),生活真的很茍且!演講是精彩的,讓聽眾終身難忘;法律是嚴(yán)肅的,讓罪犯悔過自新;教育是深刻的,讓我們終身受益。有參觀監(jiān)獄之所見、所聞、所感,讓我悟出人生之道理:做一個善良的人,持一顆正義的心,用一雙勤勞的手,創(chuàng)一條精彩的路。

參觀祖廟心得感想篇二十一

為了響應(yīng)政府的號召,大力發(fā)展職業(yè)教育,并切實(shí)做好本學(xué)期學(xué)生分流工作,現(xiàn)申請組織部分學(xué)生外出學(xué)習(xí)參觀信息工程學(xué)校。

一、時間:

二、地點(diǎn)和路線:

三、參加對象:初四名學(xué)生、家長名、帶隊(duì)教師名

四、參觀要求:

1、參觀前對每個學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、通知學(xué)生家長并要求家長參加活動,如有家長因事請假,必須與家長簽訂安全責(zé)任書。

3、參觀車輛由信息工程學(xué)校負(fù)責(zé)調(diào)配,我校事先與司機(jī)簽訂相關(guān)安全責(zé)任書,保證乘坐的車輛必須要有安全保障。

4、出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動安排,各班清點(diǎn)人數(shù)上報帶隊(duì)教師。

5、帶隊(duì)教師組織學(xué)生和家長有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

6、到達(dá)目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

7、教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍,特別是有危險及偏僻的地方。

導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集中,清點(diǎn)人數(shù)上報,并有秩序上車,帶隊(duì)老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6650767.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔