總結(jié)是對時間的利用和管理的一種方式，可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率。在總結(jié)中，我們要突出重點并提出進一步改進的建議?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源，我們可以從中學(xué)習(xí)他人的思路和寫作技巧。
學(xué)國旗法感想心得篇一
星期一的早上，陽光明媚，我們中山街學(xué)校全體同學(xué)穿著校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊伍，來到操場上，靜靜地等待著莊嚴的時刻——升旗儀式的開始!
輔導(dǎo)員宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始!”兩名旗手瀟灑地展開五星紅旗，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。我凝視著她，想起許多革命先烈鐵骨錚錚，為了新中國的勝利拋頭顱、灑熱血;又仿佛看到2008奧運健兒在運動場上努力拼搏，為祖國贏得一枚枚金牌，使國歌一次次飄揚在鳥巢上空……啊，五星紅旗，您是我們的驕傲，是奧林匹克金牌上閃爍的光輝，我們21世紀的少年兒童，要把這強壯的力量，化為前進的動力，為祖國爭光!
升旗儀式結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜，面對國旗，我立下誓言：一定要好好學(xué)習(xí)，長大了做對祖國有用的人!
學(xué)國旗法感想心得篇二
為進一步加強未成年人愛國主義教育，推進“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，引導(dǎo)未成年人增進愛國愛社會主義情感，我們班積極準備此項活動，認真部署，廣泛發(fā)動廣大學(xué)生和家長，踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語活動，現(xiàn)將活動的有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、精心組織，周密部署。
為將活動推向深入，我們把開展網(wǎng)上簽名寄語活動納入到學(xué)校愛國主義教育活動總體計劃，統(tǒng)一安排，加強落實。充分發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的班團隊活動，增強學(xué)生參與活動的主動性和積極性。同時也將開展愛國主義教育和簽名寄語活同廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
二、營造氛圍，開展活動。
認真做好宣傳發(fā)動工作，為“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動營造良好輿論氛圍。通過主題班隊會對學(xué)生進行宣傳動員，說明此項活動的重要意義，號召廣大學(xué)生積極參與到此項活動中來；利用校園網(wǎng)站鼓勵孩子積極參加此項活動，讓學(xué)生在家長的陪伴下在家中進行網(wǎng)上簽名寄語；在課堂上伴著雄壯的國歌聲面向國旗敬禮并簽名，留言寄語，抒發(fā)感言，表達心聲。
三、圍繞活動主題，開展系列活動。
我們圍繞“向國旗敬禮，做有道德的人”這一活動主題，增強學(xué)生的愛國意識，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，不斷提高我孩子們的思想道德水平。本次活動我班共有xx名學(xué)生進行了網(wǎng)絡(luò)投票。此項活動取得良好效果，廣大學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有意義的人，有了更深刻的認識。
今后，我們將繼續(xù)以此項活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實，采取多種形式，廣泛吸引學(xué)生參與，把“做一個有道德的人”活動引向深入，不斷提高我班孩子的思想道德水平。
學(xué)國旗法感想心得篇三
09英教四班
吳志剛
報名參加國旗護衛(wèi)隊的初衷是因為那份留在心底的軍人情結(jié)。還記得軍訓(xùn)結(jié)束后，無意間看到有國旗班隊員招新，當(dāng)時就下決心，一定要加入護旗隊，因為我熱愛那身軍裝。那種正氣，那種堅毅正是我所要追求的。我把我的想法告訴了身邊的人，他們一聽我想加入國旗護衛(wèi)隊，被詢問的人都是以質(zhì)疑的眼光把我從頭到腳打量一下，然后才低聲說：“國旗護衛(wèi)隊的紀律性很強?而且?訓(xùn)練很苦?”言外之意是你行嗎？于是我在眾人質(zhì)疑的目光中參加了選撥，最終通過教官的考察，很幸運能夠留在國旗護衛(wèi)隊，并開始了訓(xùn)練，至今，大半年的時間過去了。在這段日子里，溫馨，友誼，堅強都伴隨我成長。
在國旗班學(xué)到了很多的東西，褪去了剛?cè)雽W(xué)的懵懂，認真地對待每一次的訓(xùn)練。這些對于我來說，都是神圣的。
在訓(xùn)練的時候，教官對我們很嚴格，通過這一段時間的鍛煉，不再像以前那樣嬌氣，更加隱忍，更加懂得去承擔(dān)，學(xué)會了堅持到最后。一路走過來，真的體會到“堅持”有多么重要。有了目標，就要真切地付之于行動，并且在這個過程中，不輕言放棄。
在這里，收獲的是一份情誼。敞開心扉，認識了許多兄弟姐妹。我的心總是不斷地被溫暖著。我們一同吃苦一同堅強一同成長。最后留在記憶中的都是甜甜的過往。也因為加入了國旗護衛(wèi)隊，我比從前更加坦誠，更加開朗，以積極的心態(tài)去擁抱設(shè)生命中每一天，并且心懷感恩。
這個月國旗班的事情不是很多，但是每一件都做得很好，隊員的積極性和紀律性也有增強，對于國旗班這個集體來說，這是值得欣慰的。
看到國旗班越來越有凝聚力，我從心底感到欣慰，相信國旗護衛(wèi)隊的路會越走越好！感謝國旗護衛(wèi)隊給我的機會，這段橄欖綠的年華，我定會在心中珍藏。
學(xué)國旗法感想心得篇四
每個星期一的早上我們學(xué)校都要舉行升旗儀式!
我們排著整齊的隊伍來到操場上，做好升旗儀式之前的準備工作;站好自己的位置，整理好自己的校服，管理好自己的班級隊伍。
升旗儀式開始了!首先，由主持人介紹升旗手，護旗手，然后開始升旗。
嘹亮的國歌唱起來了，鮮艷的紅旗冉冉的從旗桿慢慢向上升起。這一刻，我們右手高舉頭頂，敬少先隊禮，眼睛直面紅旗，身體一動也不動。這一刻，我們的心是沸騰的，我們?yōu)樯钤谶@個偉大的祖國而倍感驕傲和自豪!
國歌結(jié)束時，五星紅旗也升到了旗桿頂端，升起的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚。
升旗儀式結(jié)束后，我們又排著整齊的隊伍回到了教室。
學(xué)國旗法感想心得篇五
素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得報告
為期一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了，這一天是意義深刻有令人難忘的一天，我相信這一天也成為了我最難忘的一天。
行了pk，三組游戲看著簡單，但要想取得勝利是沒那么簡單的！一個不和諧的團隊是不可能成功的?！靶湃伪乘ぁ笔俏易钕矚g的項目，因為這項目不僅挑戰(zhàn)了我自己，更使我與隊友之間建立了完全信任的關(guān)系，在這個項目中，如果你不相信你的隊友，那么，你是不可能從1.5m高的臺階上以背向后摔下來的。最讓我感動的就是“深海逃生”了，在那緊急時刻，誰也不清楚是踩著誰的肩膀、誰拉了自己一把，自己才得以逃生。譬如在這時候我們各自顧自己逃沒有一點團隊意識，不能團結(jié)在一起，那么，我們只能全部葬身與海底。
同玩共同做游戲，共同接受“獎勵”?。∫菜闶峭使部噙^，一定會讓我們緊緊團結(jié)在一起。讓我們幾個社團緊緊團結(jié)在一起，共同服務(wù)于漯職院。
在最后，我要感謝給于我們這次活動機會的院領(lǐng)導(dǎo)們和我們共同活動的老師們。以及我們的教練員，獵鷹和大鵬鳥??！
院國旗班婁帥
2011年10月29日
學(xué)國旗法感想心得篇六
強化團隊意識
—素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得報告
10月27日，風(fēng)和日麗。經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，學(xué)院30多名師生一早就開赴漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展基地，進行為期一天的拓展訓(xùn)練。本次活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，部分院領(lǐng)導(dǎo)也全程參加了第一期的培訓(xùn)。
第一次參加拓展訓(xùn)練，出發(fā)前心里充滿了激情與向往，跟我原本想象的不同，這不是一次普通的郊游或者娛樂活動，而是生動形象有非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓(xùn)。一天的訓(xùn)練，是平時耳熟能詳?shù)摹皥F隊精神”變的內(nèi)容豐富、寓意深刻，訓(xùn)練時帶來的心靈沖擊，引發(fā)內(nèi)心的思考。以下是我的心得和感受。
第一環(huán)節(jié)——破冰之旅
1、拓展訓(xùn)練可以培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。簡單的軍訓(xùn)動作，更深刻體現(xiàn)出團隊的和諧度及隊友之間的默契。
2、拓展訓(xùn)練可培養(yǎng)良好的溝通和社交能力。在項目“團隊組建”、“激情
節(jié)拍”進行時個人與個人、個人與集體間不斷進行交流，怎樣在嘈雜的環(huán)境中讓同伴清楚地知道你的想法，怎樣說服同伴采納你的建議，這將是對你的語言表達能力和社交能力最大的考驗。良好的溝通和社交能力不僅能夠消除誤會，而且增進彼此之間的了解，建立相互之間的信賴，是自己贏得更多的朋友和信任。
3、拓展訓(xùn)練有利于發(fā)掘潛能、培養(yǎng)靈活應(yīng)變能力。項目“贏跑”，“贏了跑，輸了追”，一反常規(guī)，違背人們心中“贏了追、輸了跑”的潛心理，切實鍛煉了我們的靈活應(yīng)變能力。
4、拓展訓(xùn)練有利于啟發(fā)想象力與培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高解決問題的能力。項目“密碼傳送”在你看不見或者聽不到的情況下，從而要正確傳遞一組信息，如果沒有充足的想象力和創(chuàng)新能力，很難給隊友表達清楚信息內(nèi)容。
5、拓展訓(xùn)練有利于培養(yǎng)信任感和包容心。再相信自身力量的同時，相信他人及團隊的力量也變得更加重要了?！靶湃伪乘ぁ边@個項目揭開了每個人于每個時刻的內(nèi)心演變過程。在高臺上向后倒的一剎那，幾乎每個人都會產(chǎn)生莫名的恐懼，擔(dān)心下面的隊員無法接住自己。而越是不能信任對方，向后到時越是不易被接住。讓隊員深深地體會到了信賴與團結(jié)的重要性—用對別人的信賴克服自己的恐懼心理，在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人，這樣才能在彼此信賴中團結(jié)起來共同完成心中的目標。
6、拓展訓(xùn)練有利于培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度。無論做任何事，用什么樣的心態(tài)去面對是非常重要的。在做“深海逃生”這個項目的時候，看到四米二的高墻很多隊員面對這個看似不可能完成的任務(wù)時，首先選擇的是不可能，但當(dāng)我們認真地、積極地、努力地來面對這個任務(wù)時發(fā)現(xiàn)，看似不可能的事經(jīng)過努力完全變成了可能。高墻上的我們這支優(yōu)秀團隊，我們已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男女界限，已經(jīng)不是一個個獨立的人，而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團隊，真真切切體會到了“團隊可以創(chuàng)造奇跡”。一直認為團結(jié)就是力量是一句空洞的口號，站在高墻上的這一刻才真正知道什么是團結(jié)，什么是團隊精神，看似不可能的任務(wù)，經(jīng)過大家共同努力就能獲得成功！
第三環(huán)節(jié)——圓滿返程
為期一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了，雖然每個人的代號都取消了，但是大家還是不分你我，同事之間，師生之間，同學(xué)之間，我們一路歌唱，我們一路歡笑！
院以后多組織類似的活動，使我們更多的體驗這種全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，能夠不斷地升華自我！
院國旗班康創(chuàng)業(yè)2011年10月29日
學(xué)國旗法感想心得篇七
今天是一個難忘的日子，學(xué)校團委組織去天安門廣場觀看升旗儀式，滿懷好奇地來到了天安門廣場，目睹那令人期待的升旗儀式。
過了一會兒，儀仗隊從天安門的正門走了出來，升旗儀式就正式開始了。一個正方形的國旗護衛(wèi)隊伍走了過來，前面有一個手持著刀的護旗手，領(lǐng)頭前面是護旗手叔叔，其中有兩個人是手拿著槍，中間叔叔手拿著紅旗，屹立在人們的眼前。這時，所有在場的人都叫了起來，歡呼聲響徹天安門上空。護衛(wèi)隊的叔叔們每走一步都很整齊，昂首挺胸，眼神都非常堅定，每踏下一步，靴子都發(fā)出清脆的響聲。
五星紅旗是祖國的象征，無論在世界的哪個角落，只要有五星紅旗在，我們仿佛就象見到自己的母親一樣，有了依托，有了力量。等我長大了，我也要不惜一切的保衛(wèi)鮮艷的五星紅旗，用自己的智慧和汗水甚至生命來為她爭光。
學(xué)國旗法感想心得篇八
今天的早上，太陽公公露出了既美麗又燦爛地笑容，校園上空萬里無云。
叮鈴鈴，升國旗的時間到了，同學(xué)們急匆匆地下樓去站隊，隊站的整整齊齊的。站在樓上看著樓下，真是人山人海呀。所有的學(xué)生，準備舉行莊重的升旗儀式。
升旗儀式正式開始了。同學(xué)代表先上去致詞，主持人說;向國旗敬禮，奏國歌。升旗手拉動繩子，五星紅旗徐徐上升。同學(xué)們站在國旗下，右手高高地舉過頭頂，向國旗敬禮，唱著我們祖國偉大的國歌。
我們靜靜的凝視著五星紅旗隨風(fēng)飄揚，飄在藍藍的天空中。我深深地愛著我的五星紅旗，愛著我的祖國。多么莊重的升旗儀式。
此時，五星紅旗已升到空中，它就代表著新中國的希望，中華人民的希望。
學(xué)國旗法感想心得篇九
每周的星期一上午都要舉行一次隆重的儀式，那就是升旗儀式。聽，《運動員進行曲》想起來了，讓我們?nèi)ゲ賵霭?，let'sgo!
只聽見廣播員喊道：“齊唱國歌!”我才如夢初醒，唱完《義勇軍進行曲》，校長走上升旗臺，說：“5·12”大地震同學(xué)們都知道了吧，現(xiàn)在災(zāi)區(qū)正在重建，要一大筆資金，所以我希望每個人從自己零花錢中抽出一元錢捐給災(zāi)區(qū)，便于災(zāi)區(qū)重建?！蔽蚁?，只要我們每人奉獻一點愛，這世界就會變得更美好。
學(xué)國旗法感想心得篇十
眼望鮮艷的五星紅旗,我暗暗下決心,為了祖國的未來,為了不辜負黨和人民的期望,我必須努力學(xué)習(xí)天天向上,讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍天上飄揚。望著鮮艷的五星紅旗,想著文天祥的精神令人敬仰！幾百年來,他的精神了一代又一代的中華子孫從林則徐,鄧世冒董存瑞,黃繼光,到此刻和平年代里為維護祖國的'安定團結(jié)而犧牲的烈士們,他們自身的行為很好的詮釋了"留取丹心照汗青"！文天祥的精神必將會在中華子孫的心中傳承下去,成為我們中華民族永不磨滅的傳統(tǒng)文化！
學(xué)國旗法感想心得篇十一
清晨,我隨著整齊的隊伍來到操場參加升旗儀式,傾聽著雄壯的國歌聲,目送著五星紅旗緩緩升起,不禁心潮澎湃,思緒萬千。
我最喜歡參加升旗儀式,喜歡聽國旗下講話。因為在這神圣肅穆的時刻,我能學(xué)到許許多多。
從國旗下講話中我明白了60年前,天安門廣場上舉行了開國大典,毛主席在天安門廣場上莊嚴宣布："中華人民共和國中央人民政府成立了！"從那時起,五星紅旗在中華大地上已經(jīng)迎風(fēng)飄揚了60年,那熟悉的國歌聲也在神州大地上唱響了60年。這一切,伴隨著我的父母成長,如今又成了我心中最美的一道風(fēng)景。
從國旗下講話中我感受到了抗戰(zhàn)勝利,百萬雄師過大江的恢弘氣勢,戰(zhàn)士慷慨激昂,人民歡呼雀躍。中央領(lǐng)導(dǎo)致電慶賀,舉國上下,一片歡騰,為勝利喝彩,為即將到來的和平生活喝彩！
從國旗下講話我明白了中國歷經(jīng)挫折,有過恥辱的歷史,因為落后遭受其他國家的無情凌辱；因為落后,老百姓朝不保夕,生活在水深火熱之中升國旗感想6篇。要想避免杯具的再次發(fā)生,只有使國家變得更強大。
國旗在晨風(fēng)中飄揚,五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒,似乎在激勵著我一路奮進,奔向前方。升國旗感想：
盡管儀式是那樣簡單,但好處深遠升國旗感想6篇。我相信,在場的每一個人,都深深體會到了那與眾不同的心動時刻,感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠,但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的,那份愛國之情同樣是真摯的。此刻的祖國雖已飛在了世界的前列,但我們就應(yīng)讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力,這是我們新時代大學(xué)生的職責(zé)與義務(wù),讓我們共同努力,為祖國的明天而奮斗。國運昌盛,國旗飄揚,同心協(xié)力,看我民族豪邁屹立在東方!升國旗感想：
這天周一,參加了進入這個學(xué)校以來的第二次國旗儀式,很有些感想,不吐不快.這天好像是五四學(xué)年主持的國旗儀式,那個音樂進行曲從我們吃飯開始直到我們進入會場,始終都在響,估計有30分鐘.
學(xué)國旗法感想心得篇十二
觀升國旗，也許你見過許多次。小時候帶著紅領(lǐng)巾參加升國旗，中學(xué)時代行矚目禮升國旗，成人時代偶爾現(xiàn)場觀升國旗儀式。你在電視中看過升國旗直播、轉(zhuǎn)播，你在電影中看過各種升國旗的莊嚴、激情，你在北京親眼看過升國旗儀式。每一次有每一次的感受，每一次有每一次的享受，每一次有每一次的自豪。為什么呢？強大的祖國在各個方面屹立在世界之林，奧運鼓舞人心的振奮。每次升旗儀式都是一次生動的愛國主義教育，這次也不例外，從某種好處上來說更具特殊好處，因為這次活動是我們剛剛步入大學(xué)的第一次升旗儀式，所以在我心中顯得更加莊嚴神圣。望著鮮艷的五星紅旗，心中異常激動。國旗是國家的象征，社會在發(fā)展，祖國在騰飛，惟有強大才能不受欺，想到這，自豪之感油然而生。作為大學(xué)生更要不忘歷史，珍惜此刻，踏實學(xué)習(xí)。
最后聽到了他們的腳步聲，齊刷刷的隊伍，齊刷刷的.眼睛。隨著我們嘹亮的國歌響起，國旗迎著朝陽冉冉升起，我心中油然而生一種莫明的感動。那一刻的莊嚴肅穆，那一刻的驕傲與自豪，是不言而喻的。歌聲里滿含著我們每一個人對祖國的熱愛、對國旗的尊重。冉冉升起的五星紅旗，象征我們的國家日益繁榮昌盛，提醒我們國家利益高于一切，告誡我們時刻都要忠于祖國、忠于人民。愿五星紅旗在歲月的長河中永遠飄揚。我深情地注視那抹永恒的紅色，剎那間染紅了祖國的天空，也染紅了我的一顆中國心。每一次抬頭仰望迎風(fēng)招展的五星紅旗，就有一股無形的力量在激勵著我。像歌里唱到的那樣，中華民族到了最危急的時刻，我們?nèi)窨範幉诺脕磉@天的幸福生活。在槍林彈雨的戰(zhàn)爭年代，我們的民族能在艱難中前進，在和平發(fā)展的當(dāng)今世界，我們的民族更是日趨強大，而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。
盡管儀式是那樣簡單，但好處深遠。我相信，在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠，但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的。此刻的祖國雖已飛在了世界的前列，但我們就應(yīng)讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力，這是我們新時代大學(xué)生的職責(zé)與義務(wù)，讓我們共同努力，為祖國的明天而奮斗。國運昌盛，國旗飄揚，同心協(xié)力，看我民族豪邁屹立在東方！
學(xué)國旗法感想心得篇十三
又到了周一的升旗儀式，我異常興奮，這對我來說是一次有著特殊意義的升旗儀式，在這一天，我將作為升旗中隊的一員站在領(lǐng)操臺上，俯瞰同學(xué)，仰望國旗。
在這個陽光明媚，白云朵朵的天空下，同學(xué)們在大操場上排著整齊的隊伍等待升旗儀式的開始。只見升旗手昂首挺胸地走到了國旗臺上，他們身披綬帶，手帶白色的手套，站在那里威風(fēng)凜凜；禮儀班出旗了，他們邁著整齊的步伐走向升旗手，升旗手小心翼翼地接過五星紅旗走到旗桿下準備升旗。隨著主持人的一聲令下，五星紅旗伴隨著雄壯的中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》徐徐升起。只見臺下的同學(xué)們個個神情嚴肅，臉上帶著莊重帶著幸福齊刷刷對著紅旗敬禮。望著那徐徐上升的國旗，望著那迎風(fēng)飄揚的國旗，望著那在空中舞動的國旗，我的心情無比的激動。
我的眼前仿佛呈現(xiàn)出幾十年前中國的滿目瘡痍——那皇家園林被燒為平地和血腥南京大屠殺的悲慘，那革命烈士拋頭顱灑熱血的悲壯，這面紅旗是多么的來之不易！
淚水和歡呼，中國人們的幸福是多么的來之不易！
星紅旗就好像一團火焰，帶給我們溫暖，照亮了大地。國旗啊！你永遠是我們心中最耀眼最溫暖的'太陽。
我久久地仰望國旗，心中沒有絲毫平靜。我在想：國旗啊國旗，你代表著我們親愛的祖國，我愿意為你刻苦學(xué)習(xí)、天天向上，將來為祖國的繁榮富強貢獻我的一份力量。無論我在哪里，我都會永遠愛你，祖國，我的母親！
學(xué)國旗法感想心得篇十四
作為一個全國的國家象征，國旗是每一個國家最主要的標志之一。國旗可以代表一個國家的文化，歷史和傳統(tǒng)。當(dāng)國家舉起國旗時，代表了這個國家的尊嚴和榮譽，具有紀念意義和表彰意義。國旗更是一個民族的精神象征，國民對祖國深深的愛和熱愛之心。國旗代表的是一個民族的魂靈和氣質(zhì)，同時也象征了國家的未來。
第二段：國旗的歷史演變
國旗是源于軍旗的概念，它經(jīng)過世世代代的演變，才發(fā)展成現(xiàn)在的國旗。過去的軍旗寄寓著戰(zhàn)爭和追求勝利的精神和目標，但是現(xiàn)在的國旗更加的和平、莊嚴、尊重和寬容的象征。歷史上許多國家的國旗也經(jīng)過了多次的演變，它的形式，顏色，甚至圖案也不同。例如我國的國旗，最早的國旗是橫向的，而現(xiàn)在的國旗則是縱向的，這也顯示出國家的發(fā)展和進步。
第三段：國旗與愛國主義
國旗也是愛國主義重要的象征。當(dāng)國家在遭受外來侵略、肆意踐踏和辱罵時，國旗會喚起人們的愛國主義精神，定義了國家與家園。它能夠激勵人們勇敢的保衛(wèi)祖國和家園，并且用原本的家鄉(xiāng)開創(chuàng)國家的未來。愛國主義不僅是要愛國家，也是珍惜民族文化和傳統(tǒng)；不僅是對歷史的追憶，也是對未來的信念；不僅是對人民的愛護，也是對祖國的熱愛。因此，國旗與愛國主義是緊密相連的。
第四段：國旗與公民教育
國旗還能作為公民教育的課程，它能夠教育人們尊重國家尊嚴、民族尊嚴、歷史傳統(tǒng)和法律權(quán)益。國旗教育能夠讓人們意識到珍愛祖國和民族文化的重要性，讓人們清楚認識到保持國家的統(tǒng)一、繁榮和穩(wěn)定的重要性。因此，系統(tǒng)的國旗教育可以讓人們更深刻的理解國旗的象征意義和意識，也會讓人們更加的尊重自己的生命和社會責(zé)任感。
第五段：結(jié)語
總而言之，國旗是一個國家、一個民族和一個時代的精神象征。國旗不僅表達了一個國家的主權(quán)，也象征了一個國家的獨立、民主和自由。同時，國旗也是全民族凝聚力和集體榮譽感的象征。因此，我們應(yīng)該有更多的機會了解國旗，讓它成為我們了解祖國、認愛祖國、強化家國情懷和完善民族精神的載體。我們應(yīng)該寄托在每一面國旗上的祖國訴求，不斷地傳承、發(fā)揚、充實和弘揚民族精神，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標努力。
學(xué)國旗法感想心得篇十五
清晨，當(dāng)薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢中醒來的時候，我們學(xué)校的升旗儀式就要舉行了。同學(xué)們都在寬口的操場上等待著。鈴聲響了，頓時，校園里鴉雀無聲，說有人都停止了走動。
鮮艷的紅旗，閃光的五角星，在雄偉的國歌聲中，幾百雙眼睛仰望著冉冉升起的國旗；幾百只小手舉過了頭頂，行著莊嚴的對禮……鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看見無數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力換來的，來之不易??！我的手輕輕撫摸一下紅領(lǐng)巾，那是用無數(shù)革命前輩的鮮血染紅的，戴上它是多么光榮的事呀！紅領(lǐng)巾幫忙我改正錯誤，激勵我不斷進步，我感謝紅領(lǐng)巾，我愛紅領(lǐng)巾。
眼望鮮艷的`五星紅旗，我暗暗下決心，為了祖國的未來，為了不辜負黨和人民的期望，我必須努力學(xué)習(xí)天天向上，讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍天上飄揚。
望著鮮艷的五星紅旗，想著文天祥的精神令人敬仰！幾百年來，他的精神了一代又一代的中華子孫。從林則徐，鄧世冒董存瑞，黃繼光，到此刻和平年代里為維護祖國的安定團結(jié)而犧牲的烈士們，他們自身的行為很好的詮釋了”留取丹心照汗青”！文天祥的精神必將會在中華子孫的心中傳承下去，成為我們中華民族永不磨滅的傳統(tǒng)文化！
學(xué)國旗法感想心得篇十六
觀升國旗,也許你見過許多次。小時候帶著紅領(lǐng)巾參加升國旗,中學(xué)時代行矚目禮升國旗,成人時代偶爾現(xiàn)場觀升國旗儀式。你在電視中看過升國旗直播、轉(zhuǎn)播,你在電影中看過各種升國旗的莊嚴、激情,你在北京親眼看過升國旗儀式。每一次有每一次的感受,每一次有每一次的享受,每一次有每一次的自豪。為什么呢？強大的祖國在各個方面屹立在世界之林,奧運會升國旗奏國歌次數(shù)越來越多,地區(qū)戰(zhàn)爭我國撤僑是祖國統(tǒng)一的安排,五星紅旗就是通行證,釣魚島爭端有我國海監(jiān)船升國旗的宣言,無論走到哪里奏國歌升國旗都是中國人民的自豪。
更多的人是帶著期望,帶著夢想,來看升旗儀式。那么多人,真正能看到的,看清楚的并沒有多少人,多數(shù)的人來到天安門廣場,真正體驗的是升國旗的感受,是人們看升旗儀式人山人海那種體驗,是人們自覺不自覺的愛國情結(jié)的釋放升國旗感想6篇。
看升國旗的人感受很多,見聞不少。有老紅軍老戰(zhàn)士,想起了戰(zhàn)友的前仆后繼。有我們生在紅旗下長在紅旗下,想起了五星紅旗是烈士的'鮮血染成的。有未來的少年兒童,看到國旗班升國旗的莊嚴和英姿,為祖國壯觀而快樂。也有的人看到了地上的垃圾就大作特做文章,覺得中國人民的素質(zhì)太低了。為此10月2日早晨我特地去天安門廣場看升旗,看散場后的衛(wèi)生,問題是有的,不是所說的如此的嚴重啊？愛不能因為祖國有點小問題就是病入膏肓,愛不能因為祖國還不完美就說無可救藥,愛是呵護,愛是支持,愛是付諸行動健壯祖國健美祖國,而不是杞人憂天。
升國旗歸來,眾多歡喜有點憂升國旗感想6篇。歡喜的是中國人民很偉大,愛國不分大小,不分貴賤,不分老幼,你來天安門廣場看看你就會感受到。憂愁的是總有幾個人制造冰點新聞,沮喪中國人的自信心,用錯誤的言辭、錯誤的評論以點帶面地誤導(dǎo)中國人的視聽。人文素質(zhì)在提高,拔高要求穩(wěn)步行,盲人摸象要不得,自滅自己喪氣生。中國人民有信心,修煉品行形象挺,萬眾一心強祖國,實力告訴世界――我是中國人。
學(xué)國旗法感想心得篇十七
這天好這天周一，參加了進入這個學(xué)校以來的第二次國旗儀式，很有些感想，不吐不快像是五四學(xué)年主持的國旗儀式，那個音樂進行曲從我們吃飯開始直到我們進入會場，始終都在響，估計有30分鐘。
然后是唱國歌，就應(yīng)說這是每個學(xué)校都很難解決的問題，我們學(xué)校也不例外，不整齊，不響亮，我站在教師隊伍中，我后面的老師唱出聲音，我也大著膽子唱了出來，盡管聲音不大，我想問：難道唱國歌是種很丟人的事我不明白!
輪到德育部的領(lǐng)導(dǎo)講話了，他以他一貫的語音男高音宣布了優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寢室，我很佩服他的領(lǐng)導(dǎo)語音，個性是他送給優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寢室的幾句話，大意是說要多看到別人的長處，多鼓勵別人，由衷的贊美別人，記得有一句大概是說：贊美是人心中的太陽，人沒有了它，就會缺少溫暖。他表揚了在前一階段突出的感人的教師行為，有帶病上課的等等，他還講了一個故事，記不太清了。
我不明白我們的老師在下面是什么感受，因為我看到的更多是一種無所謂的臉色，一種事不關(guān)我的態(tài)度，一種冷漠沒任何表情的神情，當(dāng)然他們并不是麻木的.，當(dāng)聽到全區(qū)文科理科第一名都是我們學(xué)校的學(xué)生的時候，我看到他們興奮的表情。
學(xué)國旗法感想心得篇十八
這天周一，參加了進入這個學(xué)校以來的'第二次國旗儀式，很有些感想，不吐不快。這天好像是五四學(xué)年主持的國旗儀式，那個音樂進行曲從我們吃飯開始直到我們進入會場，始終都在響，估計有30分鐘。
在“千呼萬喚使出來”的國旗儀式開始后，一位女生上臺主持儀式，只見她走的形態(tài)，很不規(guī)范，沒有一點主持人的樣貌，有點搖晃，有些扭動，我不明白她有沒有經(jīng)過訓(xùn)練，至少我看出她這天的態(tài)度很不認真，這比主持娛樂節(jié)目還娛樂，當(dāng)她發(fā)言后，更是“技驚四座”，也許她還很小的原因，那個語音語調(diào)真的是感覺在故意拖拉，個性是經(jīng)過喇叭傳聲后，變得更是奇怪，聽著難受，感覺極其不爽，我想問：這是升國旗嗎能不能莊嚴一點。
會議第一項，出國旗，只見三個個子不高的學(xué)生從學(xué)生隊伍中走出，真的不敢恭維，服飾是校服，我站在他們后面，我不明白他們扣鈕子沒有，但我明顯看出他們的白色襯衣在飄動，真是一道獨特的風(fēng)景，更讓人大開眼界的是，他們在前進的過程中走的極其散漫，沒走到一半步調(diào)就亂了，而且他們是我見過升國旗的儀仗隊里唯一沒走正步的，長見識了！我想問：他們經(jīng)過挑選嗎經(jīng)過訓(xùn)練嗎。
然后是唱國歌，就應(yīng)說這是每個學(xué)校都很難解決的問題，我們學(xué)校也不例外，不整齊，不響亮，我站在教師隊伍中，我后面的老師唱出聲音，我也大著膽子唱了出來，盡管聲音不大，我想問：難道唱國歌是種很丟人的事我不明白！
輪到德育部的領(lǐng)導(dǎo)講話了，他以他一貫的語音――男高音宣布了優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寢室，我很佩服他的領(lǐng)導(dǎo)語音，個性是他送給優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寢室的幾句話，大意是說要多看到別人的長處，多鼓勵別人，由衷的贊美別人，記得有一句大概是說：贊美是人心中的太陽，人沒有了它，就會缺少溫暖。他表揚了在前一階段突出的感人的教師行為，有帶病上課的等等，他還講了一個故事，記不太清了。
我不明白我們的老師在下面是什么感受，因為我看到的更多是一種無所謂的臉色，一種事不關(guān)我的態(tài)度，一種冷漠沒任何表情的神情，當(dāng)然他們并不是麻木的，當(dāng)聽到全區(qū)文科理科第一名都是我們學(xué)校的學(xué)生的時候，我看到他們興奮的表情。
記錄下今早的升國旗儀式后，心里感覺好了很多，盡管我記述的可能有些太帶有個人主觀的基調(diào)，但我還是期望我們的領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)注一下，畢竟，升國旗就應(yīng)是件很莊嚴的事情，而且這天下午的校長大會上，校長還提到說這天的升國旗讓人看到很多用心的因素，我真的不敢茍同！看到所有的一切我是很難受的，當(dāng)時發(fā)誓說必須要寫下這段文字，記住這難忘，難過，難受的國旗儀式，這難道真的是讓人滿意的，莊嚴的國旗儀式嗎。
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