不斷總結經驗教訓，才能避免同樣的錯誤反復發(fā)生。在總結的過程中，我們可以通過對自己的評價和反思，找到提升自己的方法和途徑。接下來，我們一起來看看以下小編為大家整理的幾篇總結范文，給你一些寫作上的靈感。
窗外的世界初中篇一
我寧可被吹得遍體鱗傷，也不愿永遠困在金絲籠里。
――題記。
我是一朵玫瑰花，當我還是一個種子時，我目及的天地，就只是溫暖的燈光，舒服的土壤。直到有一天，我被主人放在了巨大的落地窗前，我被眼前的景象驚到了。漫天的白云在隨風飄動，一束陽光為湖水鑲上七彩的蕾絲，小小的蟲兒爬上草尖，應唱著百鳥歡樂的合奏。我興奮地搖曳著身體。把臉貼得離玻璃又近了幾分。根向泥土里生長叫醒了還在睡眠中的蚯蚓，他慢慢地抬頭，一身皺紋，低沉說：“孩子，你怎么了？你的臉頰怎么如此的紅潤？你的枝葉為何起起伏伏？”“哦，老爺爺，您看外面的世界多美好?！蔽壹拥卣f，老蚯蚓搖搖頭說：“只不過是無邊的土壤。”我一臉不信地晃著腦袋，仍不舍得離開半點目光。
后來我離開了窗戶，就在夢里游覽大好山河，又時不時小聲抽泣，那蚯蚓看著，頻頻嘆息。
終是一日我被一絲冷風凍醒，我看見腳邊躺著一只小麻雀，他輕輕地顫抖著身體，我緩緩落下幾片花瓣，蓋在她冰涼的軀體上，用葉子為他抵御風寒。不久，他緩緩地張開眼睛，我看著他，想知道他來自哪戶人家，卻不料他說：“小姐啊，我不來自人家，我從高山而來，我要到南方去。”我?guī)兹瞻档难劬鋈蝗旧狭斯馍?，我激動地差點蹦出了土壤，“你來自窗外，哦，請你帶一同走吧，我渴望呼吸到窗外的空氣！”麻雀冷淡地盯著我，一臉不屑，說：“像你這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的人，也想過到外面的世界？不要耗費我的時間了，就算你救了我，我也該走了?！蔽铱此w到窗外，揮揮翅膀，剛要飛走，我猛地喊到：“我說的是真的，麻煩您再等一夜，我要咬斷我的根系，我要到外面去?！蹦侵宦槿嘎杂兴嫉鼗剡^頭，輕蔑地叫了聲，臥了下去。
我瘋狂地叫著地下的朋友，蚯蚓上來后一臉疑惑，我說：“快快把你的朋友找過來，我把根送給他們。”蚯蚓一臉驚訝，但在我不容置疑的語氣中，他著急忙慌地離開了，只聽一聲又一聲悶響，我昏了過去，恍然間，那個熟悉的聲音在耳畔回響，“孩子，堅持自己的路?！?/p>
第二天，我悠悠轉醒，我沒看見山川大河，滾滾流水，我被夾在麻雀嘴中，我也沒聞見百花芬芳，卻看到一排排筆直的松樹，我拼命呼吸著新鮮的空氣，它把我放在一棵老松樹下，這里可以一覽大好風光，在它展翅飛走前，問我：“你后悔嗎？”我搖搖頭，虛弱地只剩一口氣。
一陣微風吹過，我把最后一片風景盡收眼底，留下花瓣在風中飛舞，落在大江南北，莖腐化在土中，待第二年那片土地長出一個小芽，小芽上還有一個意猶未盡的笑容。
窗外的世界初中篇二
word的界面打開，一片空白，如同心里空白一片。虛幻常常像在上網期間傳輸中斷出現的黑白界面一樣，橫插進我的思維。
窗外，遠近的樓群。樹木。天空都讓灰塵調和成了一種色彩，陽光照上去，呈現出金黃的色調。我是一個常常容易感到不安的女人，還好今天窗外陽光明媚，幾乎吸引了我全部的視線。
211400論壇又登陸不了，心情札記已經刷屏完畢，無聊至極加入了心情札記的群，很意外見到了小飛，小柔，海上等曾經相處融洽的一幫朋友，聊到晚上該出去買菜的時候，我揉了揉酸澀的雙眼，美美的伸了個懶腰，躺在床上滴了“珍視明”，眼睛里瞬間的清涼突然讓我變得心情好好，我決定出去走一走。
換上新買的“達芙尼”鞋，跟高6寸，許久沒穿過高跟鞋了，有點不太習慣，出門的時候照了一下鏡子，似乎比以前黑了，瘦了，也憔悴多了。
下樓的時候，遇到了樓上的老頭買菜回來。其實他并不老，也就40多歲，只是頭發(fā)白了太多，所以我一直背后喊他“老頭”。走到跟前的時候，我猛一看，嚇了一大跳，心尖顫顫，脈搏加速，胸口便疼了起來。我的個乖乖，我原以為他戴了頂黑色的帽子，誰知道他竟然把一頭花白的頭發(fā)染成漆黑，染得又不好，估計還打了劣質的鍺喱，頭發(fā)硬幫幫的張著，平時蠟黃的臉上也不知道擦了什么東東，煞白煞白的嚇人，眼圈發(fā)黑，一張慘白的臉讓我想起了僵尸，不由一個冷戰(zhàn)，我把頭一低，裝著不認識，走出了小區(qū)。
附近某干休所的新樓正在裝修，窗戶還沒裝好，陽光非常均勻的在每間屋子里灑下一片光影，整棟樓就這樣半隱半顯地站著。每一扇窗子被暴露著，像網吧里的一臺臺電腦屏幕，突然，從某扇窗戶里鉆出一個戴施工帽的腦袋，還沒等我看清楚，又消失了。
走到時光街，面對著的是一副活潑的，生動的，熱鬧的，喧囂的人群。廣告牌。霓虹燈，大排長龍的車群，一波波起伏的人潮，一對對相擁走過的情侶。笑聲，叫聲，喇叭聲，賣菜的吆喝聲，店鋪里播放的熱門音樂瘋狂的節(jié)奏，刀狼震耳欲聾的破鑼嗓子聲。
我雙手插在口袋里，漫無目的的走著，24路緩緩的從我身邊過去了，饒是如此，仍揚起了一片塵土。我開始想念那個綿綿飄著雨絲的江南小城市，雨點打在不同材料的屋頂上，擊出一片清脆的聲響。對，我該到那里生活上一段時間。
慢慢的走過那些店鋪，那些櫥窗。在我的.眼里，這些突然變得陌生起來了。我好象從一個世界走進了另一個世界，這兩種截然不同的世界，交換地在我眼前顯現。
眼前看到的是現場的喧鬧，心底卻回蕩著江南雨滴那細微的，清脆的聲響。
窗外的世界初中篇三
我是一只失去自由的小鳥，小時候，常常在那廣闊的森林中自由自在的翱翔，可惜，那早已不存在了！我的家鄉(xiāng)本是世外桃源，只因人類的入侵，變成了如今凄涼的荒地，而我的新人朋友也不知去向。失去了聯系！我呢！不知是福是禍，被一個男孩捉到當了寵物。窗外下著淅瀝的小雨，我的心情如同這天氣。如今我已失去自由之身，仰望著窗外的大樹，心里暗嘆：“窗外的世界不在屬于我了，我那幸福的家園早已不復存在了。”
望著窗外，我仿佛看到了未來，看到了我的親人，朋友他們都回來了，我們在樹洞里相聚，歡呼聲響徹云霄。后來我們還重建了家園，曾經的世外桃源又回來了?！斑郛敗币粋€摔門聲打破了我的思緒，摔門而入者就是捉我的那個男孩，他不壞，對我很好，回家就向我傾訴他的心事！他渾身濕漉漉地坐在床邊，對我說：“小鳥，你知道嗎？今天我真是倒霉透頂了，早上作業(yè)被同學不小心撕了，弄得我被老師罵了一頓。還要重寫，還有我?guī)屯瑢W遞東西，被老師逮到了，替人背了黑鍋?！薄鞍Γ奈乙查_始同情他了，好想幫助他，可惜我無能為力?！薄爸形绯粤宋顼埡蠖亲犹鄣耐弁劢?，晚上放學回家，被淋成了落湯雞！鳥兒，還好有你陪著我，你同情我嗎？也許會吧！你是否想要自由，其實我也想放你出去，只不過我很孤單，迫不得已才讓你來當我的寵物，小鳥對不起??！因為我的自私奪取了你的自由?！?/p>
聽完這些話，鳥兒已淚流滿面?！拔业淖杂刹还帜悖灰蚰切┛蓯旱目撤フ?，是他們先毀了我的`家園，而你——只是壓死駱駝的最后一根稻草罷，你也……”小鳥的話還未說完，男孩打開了窗戶，打開了籠門，讓小鳥回歸大自然的懷抱，尋找它的親人。小鳥感激的在男孩的臉上蹭了蹭，依依不舍的飛走了，臨走之前眼里噙著淚水留了一句話“男孩，我祝福你，好人一定會有好報的，你放心，以后我會常來看你的。再見！”窗外，天晴，彩虹下，男孩揮手，看著小鳥離去。壞人終究比好人少，要學會將心比心，不要沮喪，要自信。請你記住一句話“上帝若給你關上一扇門，必定會給你打開一扇窗！”
窗外的世界初中篇四
去年春節(jié)，我們一大家子開車回了一趟老家——四川達州。又到春節(jié)臨近，那次老家之行讓我回味不已，那窗外蔥蔥榮榮的大山讓我懂得了許多。
老家因為有了大山讓我倍感親切！那連綿起伏的群山，伴著清新的風兒，讓我思緒翻飛。老家的山，沒有不可一時的驕橫，沒有為我獨尊的霸氣，比大海顯得踏實，比小溪顯得穩(wěn)重。停車休息了，大人去山腳站一站，山石掩映著叢叢小樹，枯黃的茅草一片片一片片，調皮的哥哥們點著了一從，火苗呼呼的竄，嚇得大人趕緊撿起木棍滅火，一會兒，就停息了，恢復了先前的平靜，就像一位率性的山里人，沒有一絲糾結難平。難怪那么多文人墨客曾歸隱山林或向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的桃源生活，簡單生活，率性生活，多么的美好！
再驅車向著老家接近，窗外的山靜靜的矗立著，一座座從窗邊閃過，看，那座多像一朵蓮花，那座多像歡迎我們回家的侍女，那座像只憨憨的熊，最遠的像個大鐘，外公說“上面記著我們十年才回來一次！”老家的山總是三五成群，連連綿綿，起起伏伏，好像誰也離不開誰，似乎教會了我什么叫鄉(xiāng)情，什么是牽掛！我好像看懂了外公外婆臉上的笑容。
窗外，群山綿延，夜幕降臨了，山間燈火零星，我看得更加專注，老家的山，我愛你的率真，我愛你的牽掛！
窗外的世界初中篇五
在老家，人們總愛往窗玻璃上貼一層翠綠或深藍的膜。隔著窗膜，從屋內往外看，只是單一的色彩，但小時候好動的我喜歡把窗玻璃一推一拉，看那窗外白的墻、黑的瓦變換著不同的顏色。
外婆家的窗外有一條不寬不窄的河。兩岸的蘆葦挺著細細的桿兒，頂著團團的絨。鄰居的鴨們不時扭著身子游過，還總張大嗓門地叫著，像在宣示主權。有時，吹來一陣風，那細細的絨便飛到了水里。鴨們眨了眨眼睛，追著那飄飛的絨，叫得更歡，像一群得到玩具的小孩，越發(fā)撒歡了叫。
窗內的我看得癡了，也想要一枝蘆花，但看到高高的蘆花和腿腳不便的外婆，想想還是算了。
中秋，外婆家仍是只有我們倆。窗外，一戶人家的院子中緩緩升起一盞閃爍著微弱光芒的孔明燈。它像一粒小小的火苗，在墨一般黑的秋夜里，慢慢地升騰。
外婆和我一起坐在小小的窗前，看它越升越高，越來越小?；鸸庥车哪前准埣t紅的，還搖搖晃晃，應該是風吹動了火。我看看外婆，她黃褐色的臉上有著一道道的溝痕?；璋禑艄庀?，她的輪廓溫和又慈祥，她的眼里映著孔明燈橙紅的一小粒光。
也許，那時的外婆，心里是很寂寞的吧。兒女都不在身邊，只能在中秋月圓之夜和一個不諳世事的外孫女看別人家放孔明燈。
我能感覺到從這個老人的身體中溢出了許多悲傷，可是我能做什么呢？只能看著時間在她身上留下一道又一道的痕。
春季，父母要接外婆出來城里住。外婆慢慢地收拾著行李。我坐在窗前，看著新一批鴨子追趕蘆花，看融化的河水緩緩東去，還有那白墻黑瓦上細細的煙霧。
該走了吧，再回頭看一眼屋內，透過窗的藍、綠光照在地上，顯出一種厚重的年代感，木椅的扶手泛著白光。
外婆也停了下來，一扇未關的窗射進令人不適的光，她瞇了瞇眼，走去關上它。然后，她在窗前站了很久。她看到了什么？綠色，綠色的墻，綠色的鴨，一切都是綠色的。
接著，她用細瘦的手摳著綠膜的邊緣，不平的皮膚繃得很緊，她抿著嘴唇，渾濁的眼珠中好像爆發(fā)了某種光彩。綠膜發(fā)出“嘶――”的一聲，我看到一只雪白的鴨在河中游過。我走過去幫她，揭掉了膜，屋內一下子亮堂了許多。
窗外，陽光明媚……。
“我們要去一個新地方了?！?/p>
“好吧?！蔽揖o緊抓住外婆的手。
今天，我扭頭看向窗外，高大的榕樹垂下數根長須，樹下是一群嬉鬧的小孩。
窗外的景色換了又換，窗內的我也越長越大，但我仍不會忘記那時外婆撕下綠膜的絕決，猶如她離開故土的堅強，面對新環(huán)境的勇氣。
窗外，冬風中的陽光很是溫暖。
窗外的世界初中篇六
下雨了。
上中學的姐姐說，下雨的時候，窗戶是一定要打開的。涼絲絲的細雨纏繞著窗檐，擁抱著枝葉，親吻著河塘，清亮，自由，快活，于是安靜地聆聽上一場動人肺腑的雨的訴說，什么煩心事也都像這藏進泥里的雨，銷聲匿跡了。
真的是這樣嗎？
我將一只手伸出窗外，雨的精靈滾著圓滾滾的身體，贈我一串晶亮的手鏈。我不問它什么，它也不吱聲。恍惚間，一切都朦朧了。看不透這清涼的雨幕，幽深如出塵的霧，密密麻麻地交織著。也許這時，不擦亮眼睛和心房里的那扇窗，是絕對看不見，遠處空曠的廠房下，有一顆老樹，綿綿雨中，迷茫而不失自信地存在著，像陶醉在真理中的哲人，亦像醉酒的詩人，沉浸在這絕美的詩篇里。樓下大大小小的水洼開著晶亮的雨花，好像在悄悄地綻放，又仿佛輕吟著自然的曲子，伸展著，卻曇花一現，將最后的舞臺留給了那一池殘荷枯蓮。
炎炎盛夏，凄凄雨幕，我的心頭盤旋著一陣迷茫，似黎明前的薄霧，在沉寂中蔓延。但拋開雜念，耳邊卻響起了淡淡的音律。令人最愛的是那潺潺的流水聲，流暢而不失節(jié)奏的，仿佛琴笛的余音繞梁，久而不散，悠悠我心。閉上雙眼，神中是一潭綠水，一座青山，偶有瀑布飛漱其間，高山流水急緩相錯，沁入心扉。再是聽到了雨點投身水池的“嘀嗒”聲，“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤?！边@樣的“嘈切”卻不失一種節(jié)奏分明的韻律，伴著蟬叫蛙鳴，伴著流水之音，是雨的歌曲，自然的樂章，生命的吟唱，心靈的感應。
我的記憶鳴過一道驚雷，童年的天空，亦是被這樣的雨整潔得一塵不染。屋前屋后，田間坡頭，流年未亡，蛙鳴依舊。幼小的身影跟著奶奶忙碌著，奔跑著，將晾曬的玉米棒子搬進屋里，慌亂卻充實著。沒有你追我趕的考場，沒有飄忽不定的成績單，單有這一場佳雨，一涓細流。
雨停了，窗凈了，心靜了。
窗外的世界初中篇七
記得我剛上小學時，原本在幼兒園里活潑愛玩的我卻突然變得性格孤僻起來，因為在幼兒園時，同學之間家離得很近，我可以經常找同學們一起玩兒。上了小學便不一樣了，大家多數因住所離學校太遠而搬家，只剩下我們幾個了，再加上小學要比幼兒園難念，所以我想多學習一會兒。
我每天待在家里，除了寫作業(yè)就是看電視，混過了小學兩個學期。原來玩的玩具已經變樣了，充氣足球變成了軟皮球，小寶劍已經變成了綠色，變形金剛變成了生銹金剛，槍已經成了零件。我每天什么都不玩，能了解外面的也只有通過那扇窗戶了。
當我感到無聊的時候，我就向窗外看，有時我會看到一些人在玩兒，他們特別笨，動不動就會摔倒，他們會在一起笑。我則會笑他們的蠢，明知會摔倒，卻還要那樣玩兒。
爸爸媽媽說我體弱多病，應該多活動活動，每天都催促著我，讓我出去和大家玩兒。我卻似聽非聽，當做耳旁風，依舊待在家里。學習之余，看電視，看那窗外的世界。
這天，我看了一篇作文，寫的是一只失去自由的小鳥，小鳥自己鎖住自己的，因為怕外面危險，所以待在家里，從而失去自由。看完這篇作文，我感覺自己就像這只小鳥，把自己鎖在家中，鎖在學習中。我心里萌生了一個念頭——出去走走、玩兒玩兒，走進窗外的世界。
恰好這天我的幾個同學來找我玩兒，我便答應了。我玩兒得很開心，我感覺自己就像井底之蛙發(fā)現井外的世界很精彩，我發(fā)現學習之外還有一片五彩斑斕的天地。
從那以后，我經常與朋友出去玩兒，與朋友一起參加各種活動——我已經走出這封閉的房間，融進了窗外的世界。
窗外的世界初中篇八
“天高地迥，覺宇宙之無窮”，世界是繽紛多彩的，只有當你看見這片天空時才知道它的廣闊。世界是如此神秘，它引發(fā)人們前去探索，使人流連忘返。
同時被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室中，他們唯一能了解世界的地方，就是囚室里那扇一尺見方的窗戶。沒有人知道他們內心的煎熬，每天早上，他們都要輪流去窗口眺望外面世界。囚室中的空間，空氣可能都使他們窒息，讓他們感到害怕，只能通過這樣的方式來讓自己的內心找到一點慰藉，希望有人可以帶他們逃離這個恐怖的地方。
日子一天又一天的過去，在囚室中的生活越來越難熬。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲，也許他心中就在想，這么高的墻，這么密集的鐵絲網，我這一生就這樣了吧，也不會有人來救我了，他看不到這個世界的美好，他失去了這一切生的希望，他掉進了自己挖的陷阱之中，處在消極的自我世界中，深陷之中最后萬劫不復。而寧外一個人卻總愛看著窗外的天空，看藍色的天空中小鳥在自由的飛翔。也許又不僅僅是這樣，他可能聽到了窗外小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，他可能聞到了窗外野花開放時的芬芳，在那一片藍色的天空中他又是否看見了家人擔憂的臉龐，當他在睡夢中與家人重聚，那一張張開心而又喜悅的臉龐深深印在它的心上，這成為了他生的希望，他擁有了活下去的希望。而事實也正是如此，前者因為憂郁而死在牢中，后者卻堅強的活了下來，知道獲救。
當后者踏出了窗外，身處在這廣闊的天空中，他會流下激動的淚水，他慶幸自己堅持了下來，這世界的一切是多么的美妙?。?/p>
探索發(fā)現，窗外的世界如此美好，只要你輕輕推開心中的那扇窗，更精彩的生活等著你。
窗外的世界初中篇九
清晨，我輕輕地推開窗戶，安靜地凝視著外面的世界。
一連串的問題在我腦中浮現。
我有一種想跑出去撿起那塊磚頭把它放在路旁的沖動。
正在這時，一個老爺爺提著一籃子菜走過來，好像他的鞋很滑，走路時小心翼翼的。走過來一群打籃球的校友隊員，邊走邊耍弄籃球，籃球從一個隊員手中滑落，滾到了老爺爺腳下，摔倒了老爺爺。那幾個人仍有說有笑的走著，沒有一個人過來攙扶一下老爺爺。老爺爺嘴里像是在說些什么?？礃幼永蠣敔敍]有生氣。我想，老爺爺一定沒有責罵他們的意思，只是告訴他們多加小心。
對面走來一個十分時尚的婦人，看似是個有文化有道德的人。她拿著蘋果4手機，有說有笑地與電話那邊的人言語著，腳下的高跟鞋更是吱吱作響，為這沉悶的冬天增添了一絲生機，讓人感到一份暖意。不想，婦人慘叫一聲，站起來，發(fā)現老人站在她面前，連聲呵斥，你怎么搞的？想故意絆倒我啊？……老人一聲不吭。婦人又發(fā)現自己那名貴的.鞋掉了跟，要求老人賠償。
簡評。
本文所寫之窗為實物：房屋之窗，“窗外的世界”為現實世界。
本文所寫內容極為簡略：道中磚頭事件――最有朝氣、富有活力的年輕人視而不見（不但目中無物，還眼不見人、心不裝人），有文化有道德的時髦女，只顧一路風光（遭磚頭襲擊，損失慘重，卻反而傷害無辜老人）。能心中裝有他人將隱患（實際上已經是禍患）排出的是那位老人。
本文如行云流水，自然寧靜，于平緩之中完成事件的敘述，在平靜的文字之中蘊藏深深的思考。
窗外的世界初中篇十
一層玻璃，分出兩個世界。
外面的那個，天深不可測地藍，柔和的日光照下凡，給大地踏實的溫暖。樹們迎著和煦的風輕搖微晃，草整齊地把空處鋪滿，美好的自然。
里面的那個，堆砌著的書本好似百尺危樓，遮蔽了那個苦讀的人。筆機械地蠕動，臺燈有氣無力地放出微弱的光，陪伴著窗內人繁重的學業(yè)。
天空才是晴的，現卻又聚集了幾朵沉重的云兒，盤踞著并互相擠壓。旋即，爆裂了，“轟隆”的咆哮聲響徹云霄，云兒卷積了滿腔悲愴，情不自禁，隨心所欲地宣泄而下。電閃，閃得人神共顫，連那似乎不會抬頭的人，也向窗外投以驚鴻一瞥。
壯烈的前奏，喚出了激情之雨?；薨档奶炜丈?，飛流直下的盡是不羈的雨水。沖破了、掙脫了束縛的一股蓬勃，傳輸到世界的每一個角落。雨奮力地搏擊，震得窗戶吱吱作響。他急忙闊步起身，合上了窗，靜觀窗外動向。天空用雷暴吼出自己的煩悶，使電擊劃過戰(zhàn)栗的蒼穹，讓驟雨書寫內心的宏章。霎時，世間又是一番別樣。大地上似有天神對決，暗不見底，就像盤古揮巨斧，渾濁而混沌；似有鬼魔下凡，飛沙走石，疑為共工觸不周，昏晦而暴亂。陽關闊道，即為千里澤國；綠蔭柔草，立變群魔亂舞。只見那筆挺的勁松也把持不住，身不由己地任風擺布，東倒西歪，頓時人仰馬翻，幾欲折枝。一眼望去，樹木皆是四散傾側，不時飛出些許樹枝，傾訴著自己的不幸。風如騎手，勢不可擋地直搗黃龍，將大地折磨的傷痕累累。它長嘯著一路疾行，欲把所見之物盡皆摧垮。
可惜，雨已力竭，漸漸只是強弩之末，緩緩而落，虛弱地嘆息著。風也垂頭喪氣地收了鋒芒，飲恨班師了。窗內的人心少舒，將窗大開。“空山新雨后”，少有的清新與寧靜，大地洗脫了塵垢，滿是令人心曠神怡的自然。
窗外的世界初中篇十一
先來看一個故事吧：第二次世界大戰(zhàn)時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁死在獄中；后者卻堅強地活了下來，直到獲救。
同樣是失去自由的囚犯，同樣可以眺望，為什么結果大相徑庭呢？我想，樂觀者生，悲觀者死，那生者不僅擁有牢獄中的窗口，他還打開了一扇通向希望的心靈之窗。
“黑云壓城城欲摧”，人在生活中難免有困頓之時，心靈之城難免被陰翳籠罩，凄風苦雨中，如何才能掙脫命運的羅網？打開一扇心窗吧，讓陽光透進來，繽紛多彩。
打開一扇心窗，農民便看到了汗水的閃光里有累累的碩果；打開一扇心窗，工人便看到了機器的轟鳴中有奔跑的汽車；打開一扇心窗，寒窗苦讀的學子便在奇妙的數字和美麗的語言中讀出青春之光炫目的色澤！
悲嘆生活的人，總是把日子看作監(jiān)獄高墻的石塊，搬不走的苦難重重疊疊。
笑對生活的人，總會把歲月想象成朝向風景的窗口，無論何時何地，無論面對哪一個角度，都能看到無垠的天空，都能聽到鳥兒自由的歡歌。
打開一扇心窗吧，打開了它，你就讀懂了懸崖峭壁上那株植根巖石中的小樹，它讓你看到了那種和千年古柏一樣執(zhí)拗的生命。當我們的目光透過萬千美景而在這棵小樹的身上留連時，當我們的內心發(fā)出肅然起敬的喟嘆時，我們的心扉已向著生命的深處洞口！
有風雨也有彩虹，人生的道路有淚水也有笑容。打開一扇心窗吧，風雨中我們等候彩虹，等候那殘云消盡萬里澄碧的天空；打開一扇心窗吧，淚水中我們綻放笑容，收獲厄運逃遁幸福降臨的好心情！
打開一扇心窗吧，熱情擁抱，活出一份樂觀和瀟灑，活出一份生命的精彩和從容！
窗外的世界初中篇十二
是十分豐富的，它優(yōu)美、多姿、多變，深深地吸引著我們，令我們著迷。
是優(yōu)美的，你瞧，當翠綠的爬山虎悄悄地爬上窗口，發(fā)出嫩黃的小芽時，這一切都開始了。趴在窗口環(huán)顧四周，一切都欣欣向榮：碧綠的小草在和煦的春風中舒展著身姿；高大的石榴樹享受著陽光的沐??；遠處矗立的大楊樹用嫩綠來裝扮著春天的色彩……，這不禁使我想起小時候的我們——忽閃忽閃著水汪汪的眼睛來觀賞這美麗的世界，一切都是那么新鮮、那么和諧。
是多姿的，你聽，當那活波可愛的小麻雀在枝頭唱歌時，這一切就開始了。春天，小燕子從南方飛來，嘰嘰喳喳地為我們唱著“春之曲”，報告著春的消息，這曲子唱醒了世界，唱活了世界，唱忙了世界。夏天，昆蟲樂團在那幽靜的月光下唱著交響曲，一遍又一遍，不厭其煩，我們被這樂曲所陶醉，把一天的煩惱全部忘掉……。當你每次在公園中散步，你總會聽到麻雀家族的合唱，它們一邊歪著腦袋，一邊唱著清脆悅耳的歌曲。這多么像小時候的我們——閃著一雙傻傻的眼睛，唱著歡快的童謠，讓歌聲回蕩在每一個角落，一切都是那么有趣，那么生動。
是多變的，從那推土機推倒舊樓時，一切也開始了，原來不平的小路變成了寬闊大道，低矮的平方變成了高聳的大樓。望著那纖細的小樹苗慢慢長大，逐漸變成頂天立地的大樹時，我不禁想起了小時候的我們——我們不斷成長，逐漸長大，一路上我們會記下許多寶貴的記憶。有時，我們會遇到許多問題，但我們不會放棄，因為我們知道，成長路上會有許多風雨，只要我們克服困難，就會走上陽光大道，去擁抱輝煌的明天。這一切，又是那么的快樂，那么地美好！
是多彩的，同樣也是難忘的，令人神往的，它使我們的生活變得更加精彩，更加美好。
窗外的世界初中篇十三
我擁有一個小房間，或者也可以說小房間束縛著我。從小，我就知道自己與別人不一樣。我不喜歡外面喧嘩的聲音，不喜歡外面揚起的塵土，不喜歡外面滿地的垃圾……總之，我不喜歡外面的一切。我喜歡我的小房間，寧靜而又安詳?？諘绲奈堇?，永遠有我忙碌的身影。我要把我的小房間打掃得干干凈凈，干凈得一塵不染。然后整潔的屋里只有我一個欣賞者。
我不喜歡陽光，它總是肆無忌憚地往屋里鉆，使溫柔的小屋變得明堂堂的，它總是刺痛我的眼球。于是，我拉上了窗簾。陽光，我也不歡迎你。
我不喜歡風。一不留神便把一張張整整齊齊擺放好的試卷吹得飛揚起來，散落得滿地都是。于是，我關上了窗戶。風，我也不歡迎你。
偌大的房間里只剩下了我，這多愜意啊，永遠都是這么寧靜就好了。
“小朋友，我跟你們一起玩雪仗好嗎？”那些小孩帶這天真的笑容，沖我點點頭。
原來也是這樣精彩！
窗外的世界初中篇十四
多少著風雨之夜，我捫心自問著不爭氣的我，竟然沒有發(fā)現是如此的精彩;多少個陽光日下，我獨自徘徊在校園的大道上，竟然沒有發(fā)現校園之外——窗外世界的迷人;多少個虛幻夢境，我迷迷糊糊地像個流浪者，竟然沒有用跋涉的步伐，流浪完。
有人說，一朵花就是一個世界;一朵美麗的花，就是一個美麗的世界。這世界就是，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾;我更喜歡，用遙遠的思維，在詩歌中定格我脆弱的心靈，還有那。
我漸漸感到，，是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗紛呈，流淌著源源不斷的生命之水。
我漸漸覺得，，仿佛是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上，然后望見“大漠孤煙直，長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。
??！我的窗外世界，愿一個美麗的夢，讓世人回憶……。
窗外的世界初中篇十五
我們都知道：“上帝在關閉一扇門的同時，它總不會忘記也給我們打開一扇窗的。”這便是上帝的恩賜。
窗在日常生活中，我想所有的人都知道它的作用。那便是通風、透光。也許，我想對于窗的另一作用，那是不會讓人輕易地覺察到的了。那便是在窗的另一面，有著無限廣闊的世界。這個世界等著你去發(fā)現，等著你去解讀。
每天早上一起床，我們也許都會有這樣的一種習慣，那便是打開窗，讓清晨第一縷清涼的風吹進屋里，讓這清涼之風趕走屋內的污濁之氣。同時我們也能感受到它所帶給我們清涼而又舒服的感覺，這就是我們所熟悉的“窗”。可那個“陌生”的窗它在哪里呢？它便是窗外的那個世界了。其實要發(fā)現它并不難，難就難在你有沒有用心去觀察它外面的世界，因為只要你用心去觀察它，你便會發(fā)現在它那里存在著的兩種美。一種是有形的，另一種則是無形的。有形的我們用肉眼便可以看到——這便是我們每天所見到的景物，而無形的呢？得用心去看！用心去想！
把窗比作一個框，我們便發(fā)現它裝著的就是一幅畫。這是一幅不斷變化的畫，是一幅有生命的畫，因為它框住了的是真景真人真物，它不是哪位畫家給它畫上去的，它屬于自然。也正因為如此，它有著一種神奇之美與色彩變化之美。
也不知從何時起，我就特別喜歡站在窗前看窗外的四時與四季之景。它會使我想到許多東西，比如說：在早上，當太陽在東方冉冉升起的時候，我便想這不正是我們每個人的生命之始嗎？要是不是在上午，而是在下午，或者在黃昏的時候去觀看，這便是不同的另一番景象，而感受也就不同。日升日落，正如每個人的人生之路。
“一沙一世界”，，我們的人生。
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窗外的世界初中篇十六
每個人都有自己別人猜想不到的心事，以至于郁悶一段時間。這個時候，心就像一個小人，被關在煩惱變成的屋子里。他的身旁有一扇窗，卻遲遲不肯打開。
打開著一扇名為“心門”的窗吧，讓它把你的煩惱拋向一旁，讓你樂觀的面對一切。當第一縷陽光照射進你的心田時，你會感到多么的舒暢。
當遇到煩惱的時候，不能把自己的心封閉起來。找一位認可的知己，向他訴說你的煩惱，他就會幫你解決一切，他就是你心靈的第一縷陽光。
遇到煩惱的時候不能愁眉苦臉，要學會樂觀向上，樂觀對待一切。
來自大自然的清新空氣撲入鼻腔。對面的'大山上，野花遍地，你擁我擠，朵朵散發(fā)出濃郁的花香。蝴蝶與蜜蜂撲在花蕊上，吸收著花蜜，也接受著花朵的懷抱。
許多不知名的鳥兒哼著一支支動人的樂曲，你唱了以后我又接著唱，一個接一個，反反復復，樂此不疲。
……
心靈的窗，，總會讓你意想不到。樂觀不為別的，就為了這。
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